少先队辅导员调查问卷
附件
问卷编号
山东省少先队大队辅导员队伍现状与发展需求
调查问卷
尊敬的辅导员老师：
您好！为了解我省少先队大队辅导员队伍的状况与发展需求，进一步加强少先队工作，为辅导员职业发展提供更加切实有效的帮助，我们开展此次普查活动。本次调查问卷的填写不涉及对您个人和所在单位的考评。问卷中涉及您的基本信息，将作为团省委内部信息严格保密，所以请您务必放下顾虑，如实填写。对于问卷中涉及到的工作问题，您真实的回答将成为团省委推进少先队工作重要的决策参考。请将这次调查作为大队辅导员参与推动全省少先队事业发展的宝贵机会，认真对待。请将符合您的情况和想法的选项序号填到题目后面的括号里。谢谢您的合作。
山东省少工委办公室
2013年12月
您的姓名董萍您所在学校名称：青岛市胶州县（区）李哥庄镇石龙小学/中学
1．您的性别：（ 2 ）⑴男⑵女
2．您的年龄：（ 1 ）⑴30周岁及以下⑵31-39周岁⑶40周岁及以上
3．您的文化程度：（ 3 ）
⑴高中毕业⑵大学专科毕业⑶大学本科毕业⑷研究生毕业4．您的政治面貌：（ 3 ）
⑴中共党员⑵共青团员⑶群众⑷其它（请填写）5．您的职称是：（ 2 ）
⑴三级教师【原中学三级教师和小学二级、三级教师】
⑵二级教师【原中学二级教师和小学一级教师】
⑶一级教师【原中学一级教师和小学高级教师】
⑷高级教师【原中学高级教师（含小学中聘任的中学高级教师）】
⑸正高级教师
6．您的学校所在区域：（ 2 ）⑴城市⑵农村（包含乡镇、村）
7．您工作的学校是：（ 1 ）
⑴小学⑵初中⑶九年一贯制学校⑷其它（请填写）
8．您所在学校有中队辅导员 1 名，少先队员 340 名，进城务工人员子女（城市辅导员填写）名，留守儿童（农村辅导员填写） 20 名，低保家庭儿童
16 名。（请认真统计后填写）
9．您担任大队辅导员的年限：（ 1 ）
⑴5年以内⑵6-10年⑶11-15年⑷16-20年⑸21年以上
10. 您作为辅导员是否受到过下列表彰（可多选）：（ 4 ）
⑴全国优秀辅导员⑵省级优秀辅导员⑶市级优秀辅导员⑷区县级优秀辅导员
11．您担任大队辅导员是通过哪种途径：（ 4 ）
⑴公开竞聘⑵学校领导指定⑶上级团队组织指定⑷上级教育部门指定
⑸其它（请填写）
12．您所在学校分管少先队的领导是：（ 2 ）
⑴书记⑵校长⑶副校长⑷副书记⑸教导主任⑹德育主任(政教主任)
13．您所在学校年度少先队工作计划是否经校务会研究通过？（ 1 ）⑴是⑵否
14. 您所在地区上一级少工委或镇中心校总辅导员多长时间组织一次大队辅导员例会？（ 5 ）
⑴一周⑵一月⑶一季度⑷一学期⑸不定期⑹没有组织过
15．上级少工委或上级少先队辅导员对您所在学校少先队工作指导多吗？如果不多，原因是什么？（ 2 ）
⑴较多⑵不多，因为工作繁忙，精力不够⑶不多，因为是兼职，较少
考虑少先队工作⑷不多，因为对少先队工作不热爱不投入⑸不多因为少先队工作技能水平不够
16．您所在学校是否给中队辅导员颁发聘书？（ 2 ）⑴是⑵否
17．您所在学校多久开一次中队辅导员例会？（1 ）
⑴一周⑵一月⑶一季度⑷一学期⑸没有例会制度
18．您所在学校中队辅导员工作积极性高不高，辅导员意识强不强？如果不高，原因是什么？（ 1 ）
⑴积极性较高，辅导员意识较强
⑵积极性不高，辅导员意识不强；因为教学任务繁重，没有时间和精力
⑶积极性不高，辅导员意识不强；因为学校没有相应的考核、奖励制度
⑷积极性不高，辅导员意识不强；因为对少先队工作不热爱不重视
⑸积极性不高，辅导员意识不强；因为少先队工作技能水平不够
19．您所在学校有没有制定中队辅导员考核标准并纳入学校考核体系？（ 2 ）（1）有（2）没有
20．您所在学校对新队员有没有队前教育？（ 1 ）⑴有⑵没有
21．您所在学校学生是一起入队的吗？（ 1 ）⑴一起入队⑵分批入队22．您所在学校学生的入队时间是？（1 ）
⑴一年级的建队纪念日⑵一年级的“六一”儿童节⑶二年级的建队纪念日
⑷二年级的“六一”儿童节⑸其它（请填写具体时间）
23．您所在学校少先队本学期重点开展了哪几项重点活动？（根据实际工作选择）（）
⑴手拉手⑵雏鹰争章⑶红领巾心向党⑷祖国发展我成长⑸民族精神代代传
⑹中国少年儿童平安行动⑺心愿直通车⑻红领巾相约中国梦⑼美丽中国，我在行动
24．您认为少年儿童最喜欢哪些类别的集体活动？（限选3项）（4 ）
⑴主题鲜明的活动⑵系列性活动⑶竞赛性活动⑷节日活动⑸社会实践活动
⑹军训活动⑺科技活动⑻团体游戏⑼新媒体活动⑽其它（请填写）
25．您认为落实少先队工作的根本任务需要特别注重什么？（2 ）
⑴提高少年儿童综合素质⑵培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情
⑶培养少年儿童兴趣特长⑷引导少年儿童有爱心、养成良好的道德行为习惯
26．您在制定少先队工作计划、设计少先队活动时，主要考虑因素是什么？（限选3项）（ 2.3.4 ）
⑴学校领导的意见⑵少先队的根本任务⑶上级团、队组织的要求
⑷少先队员的特点⑸自身的能力和条件⑹其他（请填写）
27．您身边的少先队员对少先队活动的态度如何？（ 1 ）
⑴绝大部分学生积极参与⑵半数以上的学生积极参与
⑶少数学习好或有特长的学生积极参与⑷大部分学生被动参与
⑸如果没有纪律要求，很多孩子不想参与⑹其他（请填写）28．您在开展少先队活动时遇到的主要困难是（限选3项）：（ 3..5 .7
⑴时间缺乏保证⑵没有活动内容指导⑶安全压力⑷课业压力⑸经费
限制
⑹实践活动基地限制⑺兼职过多精力不够⑻个人知识能力不够⑼学校
领导不支持
⑽中队辅导员不积极⑾教育部门不重视⑿其它（请填
写）
29．您所在学校多长时间召开一次少先队代表大会？（ 1 ）
⑴一年⑵两年⑶五年⑷没有开过⑸其它（请填
写）
30．您所在学校聘请志愿辅导员的情况：（2 ）
⑴有常任志愿辅导员名⑵主题活动请特邀辅导员⑶没有⑷不
知道
31．您所在学校的少先队有哪些校内活动阵地？(可多选) （ 1.6.
⑴少先队队室⑵少先队队报⑶红领巾广播站（广播台）⑷红领巾电视
台
⑸少先队网站⑹少先队鼓号队⑺橱窗、板报⑻红领巾小社团
⑼没有阵地⑽其它（请填写）
32．您所在学校的少先队有哪些校外活动阵地(可多选)：（ 9）
⑴爱国主义教育基地⑵红领巾劳动实践基地⑶科技活动基地⑷国防教
育基地
⑸手拉手地球村⑹手拉手红领巾书屋⑺队长学校⑻少先队心理辅导阵
地
⑼没有阵地⑽其它（请填写）
33．您所在学校少先队队室建设情况（可多选）：（
⑴面积20㎡以下⑵20㎡以上
⑶张贴、悬挂队徽、呼号、作风、队歌、入队誓词
⑷张贴、悬挂历届党的领导人对少先队的题词
⑸党、团、队标志⑹少先队工作档案⑺少先队鼓号、旗架报架
⑻荣誉柜⑼会议桌椅⑽电视机等
34．您获得少先队工作信息的主要渠道有哪些？（可多选）（
⑴报纸⑵杂志⑶少先队工作网站⑷上级书面文件
⑸共青团网站⑹辅导员工作会议⑺其他（请填写）
35．您在工作中是否可以随时上网？（请根据实际情况选择）（3 ）
⑴在学校可以⑵在家里可以⑶都不可以
36．您是否经常浏览“山东少先队”工作网站？（ 1 ）
⑴经常浏览⑵偶尔浏览⑶没有看过⑷不知道该网
37．您是否向“未来网”上传过活动信息？（1 ）⑴上传过⑵没上传过⑶不知道该网
38．你所在学校本年度是否有少先队活动经费？（2 ）⑴有⑵没有39．您所在学校是否已经将少先队活动课纳入课表？（4 ）
⑴已纳入课表，保证每周一课时⑵已纳入课表，但不能保证每周一课时
⑶已纳入课表，但经常被挪用⑷未纳入课表
40．您认为少先队活动课程开设的主要困难是什么？（可多选）（ 2.3.4
⑴学校领导重视不够⑵没有统一的教材和教学大纲⑶辅导员队伍未经专门培训
⑷教育部门不支持⑸其它（请填写）
41．您认为有必要将少先队活动课纳入教育部门的督导及教研体系吗？（ 3 ）
⑴非常必要⑵有必要⑶没有必要
42．您是否参与过少先队科研课题研究？（ 2 ）⑴参与过⑵没参与过43．您认为制约辅导员队伍科研水平提高的主要因素是：（ 3.4
⑴没有时间⑵理论水平低⑶不了解科研方法⑷写作能力差
⑸缺乏研究兴趣⑹其它（请填写）
44．您所在学校是否对大队辅导员按中层管理人员进行管理和使用：（ 1）⑴是⑵否
45．您是否列席参加校务会议：（1 ）⑴参加⑵ 需要时参加⑶从不参加
46. 您在学校兼任哪一类课程：（ 2）
⑴思品课⑵语数外⑶音体美⑷其它（请填写）
47．本学期您每周兼几节课：（ 3 ）⑴6节以内⑵7-12节⑶13-18节⑷19节以上
48．您的工作时间和精力分配情况：（ 3 ）
⑴主要时间精力用于少先队工作⑵主要时间精力用于教学工作
⑶用于少先队工作和教学工作的时间精力差不多
49．您所在学校是否将辅导员从事少先队工作时间纳入教师工作量考核？工作量如何折算？（ 3 ）
⑴纳入，按照全校平均学时计算工作量⑵纳入，每学期固定补贴学时
⑶不纳入
⑷其它（请填写）
50．您所在学校是否将辅导员的少先队工作内容纳入绩效考核，并根据考核结果发放绩效工资？（ 2 ⑴是⑵否
51．您所在学校辅导员在少先队工作中获得的各种奖励和研究成果，是否与中小
学教师在教学方面获得的奖励和研究成果同等对待？（ 1）
⑴是⑵否
52．您每月是否享有辅导员津贴，数额是多少？（1 ）
⑴不享有津贴⑵50元以下⑶51-100元⑷101-200元
⑸201-300元⑹301-500元⑺500元以上
53．您认为在教师职称系列中增设“少先队活动”专业科目是否必要？（2 ）
⑴非常必要⑵必要⑶无所谓⑷没必要
54．如果增设“少先队活动”专业科目，你是否愿意申报？（ 1）
⑴愿意⑵不愿意⑶无所谓
55．近五年内，您是否参加过下列辅导员培训？（可多选）（ 5 ）
⑴全国性辅导员培训⑵省级辅导员培训⑶市级辅导员培训
⑷县级辅导员培训⑸从未参加培训
56．您是否愿意参加辅导员培训班？（ 1 ⑴愿意⑵不愿意⑶无所谓57．您最需要哪些方面的教育培训？(可多选) （ 2.3.4
⑴政治理论⑵少先队专业知识⑶心理学、教育学等相关学科的知识
⑷工作方法与活动技能⑸人文社会科学知识⑹其它（请填写）
58．您认为什么培训形式效果较好？ (可多选) （ 1.4
⑴集中授课⑵网络教学⑶观摩活动⑷以会(赛)代训⑸互动式教学
⑹其它（请填写）
59．您喜欢从事辅导员工作吗？（ 2 ）⑴非常喜欢⑵喜欢⑶不喜欢⑷说不清
60．您认为辅导员最需要的激励方式是？(可多选) （
⑴政治待遇⑵经济待遇⑶职称单列⑷荣誉称号⑸工作锻炼的机会
⑹培训、进修、深造的机会⑺尊重与重视⑻其它（请填写）
61．您认为辅导员政治待遇、经济待遇、职称评定等方面的政策落实情况是否会影响辅导员的工作的积极性？（ 2 ）
⑴会严重影响⑵会有一定影响⑶影响不大⑷没有什么影响62．您希望今后向哪方面发展？（ 1 ）
⑴学科骨干教师⑵学校管理者⑶专职辅导员
⑷少年儿童教育专家⑸其它（请填写）
63．如果在普通高校开设有关少先队辅导员的研究生专业，您是否愿意报考？（ 1 ）
⑴愿意报考并脱产学习⑵愿意报考但在职学习⑶不愿意⑷说不清
请检查一下是否有漏答的问题，再次感谢您的合作！
如果您希望第一时间得到省少工委的工作信息，请留下您的通讯方式，手机：，
QQ或email号：。希望您经常关注“山东省少工委”腾讯微博和“山东少先队”专题网站。
共青团山东省委办公室 2013年12月2日印发
少先队辅导员知识题库
少先队辅导员知识题库 1、我们的队名是什么？答：中国少年先锋队。 2、少先队的创立者和领导者是谁？答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 3、少先队的性质是什么？答：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 4、少先队的目的是什么？答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 5、少先队的队旗是由什么组成的？答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 6、少先队的队徽是由什么组成的？答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 7、少先队的队歌是什么？答：队歌是《我们是共产主义接班人》。 8、少先队的标志是什么？他代表什么含义？答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 9、少先队队礼代表什么含义？答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。 10、少先队的呼号是什么？答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 11、少先队的作风是们么？答：诚实、勇敢、活泼、团结。 12、少先队的入队誓词是什么？
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 13、少先队的奖励和批评是什么？答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。 14、请你简述敬队礼的要领？答：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。 15、大队委员会一般可设什么职务？答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。 16、大队辅导员组织发展工作包括哪些？答：（1）建队工作，包括队前教育、批准入队、入队仪式、编队选举。（2）组织新队员的入队仪式。（3）推荐优秀少先队员作团的发展对象。（4）超龄队员的离队工作及仪式。 17、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。 18、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切？答：人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。 19、入队手续主要有什么？答：1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；3、参加如队仪式，进行入队宣誓；4、戴上
少先队辅导员技能大赛试题
少先队辅导员技能大赛试题 一、填空题 1、中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中 国特色社会主义和共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。 2、全队要深入开展争当“四好少年”活动引导广大少年儿童争当热爱祖国、理想远大的好少 年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年争当体魄强健、活 泼开朗的好少年。 3、少先队的队旗是：五角星加火炬的红旗，五角星代表：中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 4、少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。 5、少先队的呼号中，领呼为“准备着：为共产主义事业而奋斗”回答为：“时刻准备着”。 6、少先队的入队仪式、离队仪式、主题队会仪式是加强少先队组织观念教育的重要方式。 一般包括出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员总结、呼号、退旗等几项。 7、少先队活动要坚持教育性、实践性、自主性、趣味性原则。 8、少先队员的队前教育是少先队基础建设的一项重要内容。队前教育一般要做到七知、四会、 一做。 二、选择题一题 1分共30分 1.少先队大队由A个中队组成。 A.2 个以上 B.3 个以上 C.6 个以上 2.中队组成下设小队小队一般由B人组成。 A.3-7 人 B.5-13人 C.7-13 人 3.少先队队员离队年龄为C。 A.12 岁 B.13 岁 C.14岁 4. 少先队组织是以 B 为基本途径开展的实践教育。 A、愉快教育 B、体验教育 C、素质教育 D、基础教育 5.少先队组织由B直接领导。 A.上级党委 B.上级团委 C.上级少工委 6. 我国最早的革命儿童组织是C。 A.抗日儿童团 B.地下少先队 C.劳动童子团 7. 中国少年先锋队的队歌是B。 A.《光荣啊中国共青团》 B.《我们是共产主义接班人》 C.《义勇军进行曲》 8.入队仪式要B。 A.生动活波隆重大方 B.庄严生动简单朴素 C. 活波可爱兴致勃勃 9.我们是中华人民共和国跨世纪的公民这句话出自C。 A.中国雏鹰行动 B.公民道德建设实施纲要 C.中国少年二十一世纪宣言 10.少先队组织对少先队儿童的入队年龄要求是 C 。 A.6 周岁 B.7 周岁 C.7-14周岁 11.不满 14 周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是B。 A.注销队籍 B.保留队籍 C.自动放弃队籍 12.《中国少年先锋队章程》明确规定少先队是建设社会主义和共产主义 的 C 。 A.突击队 B.先锋队 C.预备队 13.下列活动中C不是队活动。
少先队辅导员基础知识测试题
少先队辅导员基础知识测试题 姓名分数 一、选择题（5题，每题4分，共20分） 1. 为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（）活动 A、手拉手 B、手拉手心连心 C、希望工程 2. 在举行队会仪式时，应由谁来带领队员呼号（） A、大队长 B、班主任 C、辅导员 3. 怎样产生新一届少先队大、中队委（） A、由上一届的大、中队委选举 B、由辅导员、班主任选举 C、由队员选举 4. 1988年5月，共青团中央、国家教委决定授予（）“英雄少年”称号。 A、王小二 B、赖宁 C、周启杰 5. 不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是（）。 A、注销队籍 B、保留队籍 C、自动放弃队籍 二、填空题（30空，每空2分，共60分）： 1. 中国少年先锋队队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征。 2. 少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”；指的是；后一句“答”，指的是决心和行动。 3. 中国少年先锋队的第一首队歌由作词，马思聪作曲，歌曲名称
为《中国少年儿童队歌》。 4. 加强建设是少先队工作的基本保障。 5. 《队章》规定的入队年龄是。 6. 中国少年先锋队建队纪念日是。 7. 少先队员的标志是，少先队的敬礼则表示。 8. 第六次全国少代会工作报告题目是《，为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。 9. 争当“四好少年”是指：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 10. 开展“五心”教育指的是：、、 、、。 11. 少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和。 12. 《队章》规定，少先队全国代表大会每年召开一次，选举产生全国少工委。年，在全国少工委六届一次全委会上第一次增选辅导员为全国少工委委员。 13. 是少先队的最高领导机构，地方少工委是地方各级少先队的领导机构。 14. 木垒县第十一次党代会围绕自治区党委提出的“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字新疆精神，提出了“热情、、、敢为”的木垒精神和以“争分夺秒地干、加倍地干、豁出去地干”的木垒速度。
少先队辅导员知识题库【可编辑版】
少先队辅导员知识题库 少先队辅导员知识题库 1、我们的队名是什么？答：中国少年先锋队。 2、少先队的创立者和领导者是谁？答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 3、少先队的性质是什么？答：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 4、少先队的目的是什么？答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 5、少先队的队旗是由什么组成的？答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 6、少先队的队徽是由什么组成的？答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 7、少先队的队歌是什么？答：队歌是。 8、少先队的标志是什么？他代表什么含义？答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
9、少先队队礼代表什么含义？答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。 10、少先队的呼号是什么？答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 1 1、少先队的作风是们么？答：诚实、勇敢、活泼、团结。 1 2、少先队的入队誓词是什么？答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 1 3、少先队的奖励和批评是什么？答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。 1 4、请你简述敬队礼的要领？答：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼！至少敬两秒。 1 5、大队委员会一般可设什么职务？答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。 1 6、大队辅导员组织发展工作包括哪些？答：建队工作，包括队前教育、批准入队、入队仪式、编队选举。组织新队员的入队仪式。优秀少先队员作团的发展对象。超龄队员的离队工作及仪式。 1 7、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。 1
少先队辅导员网络考试参考标准答案
少先队辅导员网络考试参考答案
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2
L卷89分 1 队旗红色象征。 Ａ光明Ｂ革命胜利Ｃ党的领导 2 小队旗的形状是三角形。 A等腰 B等边 C直角 3 少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置使用队旗。 A都可以 B都要 C可以 4 队歌第一段的第一句是“我们是共产主义接班人，”。 L卷89分 A沿着革命先辈的光荣路程 B继承革命先辈的光荣传统 C继承革命先辈的优良传统 5 土地革命时期，福建省永定县的宣传革命的红色小歌手是。 A张锦辉 B郭滴海 C潘冬子 6 “中华少年小甲A足球活动”的基本理念是“”。 A锻炼身体，全面发展 B体验足球，快乐成长 C体验足球，全面发展 7 在时期，党在厦门成立了少年儿童救亡剧团，到香港、南洋演出，积极开展宣传、募捐、慰劳等活动。 A土地革命 B抗日战争 C解放战争 8 红领巾的底长为厘米，腰长为60厘米。 A100 B80 C 50 9 红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，是希望他们珍惜红旗所代表的。 A共产主义事业 B 社会主义事业 C社会主义和共产主义事业 10 少先队员要珍爱自己的红领巾。每天上学时要佩戴红领巾，体育活动或劳动时天气炎热，不佩戴红领巾。 A可以 B不可以 C由辅导员批准 11 少先队的作风是。 Ａ勇敢、活泼、诚实、团结Ｂ团结、勇敢、诚实、活泼Ｃ诚实、勇敢、活泼、团结12 诚实，就是要求我们队员说老实话、、做老实人。
A做好事 B说好话 C办老实事 13 少先队员待人做事要，决不能欺骗老师、同学和家长。 A认真负责 B忠诚老实 C勤勤恳恳 14 1979年，团中央、全国科协、教育部联合发出在少年儿童中开展“”活动的通知。 A搞科技小实验 B科技小发明 C我们爱科学 15 少先队员绝不做公共利益的事情。 A 损害 B损坏 C破坏 16 勇敢，就是要有胆量，不怕困难、不怕的精神。 A挫折 B失败 C危险 17 少先队员要为了人民的利益，敢于同敌人、同、同困难做斗争。 A犯罪 B坏人 C不良行为 18 少先队员对学习、工作、中的遇到的困难或挫折，要努力战胜它。 A生活 B 活动 C 游戏 19 少先队员要勇于，对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。 A克服困难 B批评和自我批评 C 战胜艰难和困苦 20 少先队员遇事爱问个为什么，寻根究底，，不唯唯诺诺，也不马马虎虎。 A勇于探索 B不怕困难 C 追求上进 21 少先队员要，朝气蓬勃，对学习、工作和生活充满信心和力量。 A追求上进 B性格开朗 C不怕困难 22 少先队员养成团结的好作风，要从小做起，尊重长辈，爱护弟妹，对同学。 A团结一致 B互相帮助 C互助友爱 23 在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展，促进团结，共同进步。 A表扬 B批评 C 表扬和批评 24 在中学少先队大队部举行超龄队员的离队仪式上，摘去离队队员的红领巾，也不宣布名单，只宣布人数。
少先队辅导员基础知识复习题库(一)
少先队辅导员基础知识复习题库（一） 一、填空题： 1.中国少年先锋队队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。 2.少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗! ”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”；指的是理想和目标；后一句“答”，指的是决心和行动。 3.少先队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 4.1922年，中国共产党创建的我国第一个少年儿童革命组织叫安源儿童团。 5.少先队的队会是少先队活动的基本形式，是全体少先队员必须参加的集会。 6.少先队组织在学校(社区)可以建立大队或中队，中队下设小队。 7.加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。 8.少先队工作的基本理念是“三个为了”：一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切。 9.少先队工作的宗旨是：竭诚为少年儿童健康成长服务。 10.胡锦涛总书记在七一重要讲话中指出，90年来我们党团结带领人民完成和推进了三件大事：：（完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。），（完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。），（进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 ）。
11.第六次全国少代会工作报告题目是《高举队旗跟党走，为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。 12.争当“四好少年”是指：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 13.开展“五心”教育是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。 14.《队章》规定，少先队全国代表大会每五年召开一次，选举产生全国少工委。 15.20XX年6月，在全国少工委六届一次全委会上第一次增选辅导员为全国少工委委员。 16.全国少工委是少先队的最高领导机构，地方少工委是地方各级少先队的领导机构。 17.少先队的创立者和领导者是中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 18.中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利，左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 19.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 20.中国共产主义青年团的团歌是《光荣啊，中国共青团》。 21.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
少先队辅导员技能大赛笔试题
少先队辅导员技能大赛笔试题 姓名—————得分———— 一、填空题（ 34分） 1、少先队的创立者和领导者是————————————— 2、少先队的队歌是故事片“英雄小八路”的主题歌，那么原名是——---——--------- 3、中国少年先锋队的建队纪念日是——----- 4、我们的队名是__________ 5、_________________是少先队组织的标志。队旗为--------，象征——-------------_，队旗中央的五角星，代表————————火炬象征————--————。 6、少先队的队礼是————————————————————— 7、少先队由（中国共产党委托--------------——-）直接领导 8、“队章”规定的入队年龄是----------- 9、少先队员的标志是什么？___________- 10、少先队的呼号是_____________________________ 二、选择题（20分） 1.少先队大队由( )个中队组成。 个以上个以上个以上 2. 少先队组织是以( )为基本途径开展的实践教育。 A、愉快教育 B、体验教育 C、素质教育 D、基础教育
3. 中国少年先锋队的队歌是( ) A.《光荣啊中国共青团》 B.《我们是共产主义接班人》 C.《义勇军进行曲》 4.入队仪式要 ( ) A.生动活波隆重大方 B.庄严生动简单朴素 C. 活波可爱兴致勃 5.不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是( ) A.注销队籍 B.保留队籍 C.自动放弃队籍 6.C是推进少先队工作全面发展的关键。 A.少先队工作干部 B.少先队员 C.少先队辅导员 7.( )产生新一届少先队大、中队委。 A.由上一届的大、中队委选举 B.由辅导员、班主任选举 C.由队员选举 8.列队举持国旗和其他旗帜行进时国旗应当在其他旗帜( ) A.前方 B.中间 C.上方 9.中国少年先锋队的队旗的图案是( ) A.火炬 B.五角星加火炬和写有中国少先队 C. 五角星加火炬 10.在举行队会仪式时应当由( )来带领队员呼号。 A.大队长 B.班主任 C.辅导员 三、判断题（10分） 1.少先队事业是党的事业的重要组成部分，是共青团事业的重要组成部分，也是教育事业的有机组成部分。（） 2.中队辅导员可以由所在学校党组织任命。( )
2018年少先队基础知识测试题及答案推荐
2018年少先队知识测试题 （六部分共100题） 一、少先队章程： 1、我们的队旗是（五角星）加（火炬）的红旗。 2、我们的队歌是（《我们是共产主义接班人》）。 3、我们的标志是（红领巾）。它代表（红旗的一角），是革命先烈的鲜血染成。 4、我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上）。它表示（人民的利益高于一切）。 5、我们的呼号是（“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！）”。 6、我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）。 7、入队誓词（“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”）。 8、我们的队名是（中国少年先锋队）。 9、我们队的性质是（中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队）。 10、超过（14）周岁的队员应该离队，由大队举行离队仪式。、全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先11．
队经常性工作的领导机构，由同级（少先队代表大会）选举产生。全国代表大会原则上每（五）年召开一次。 12、1954年6月1日，根据党中央的决议，共青团中央正式公布了（《中国少年先锋队队章》） 13、少先队是由（中国共产党）创立并被委托（中国共青团）领导的群众性的儿童组织。 二、少先队历史： 1、我国最早的革命儿童组织，叫（劳动童子团）他们的任务是（学习文化，学习政治和进行操练）。标志是（系一条红领带）；团礼是（五指并拢，举至平额）；呼号是（“准备着，打倒帝国主义！“准备着，打倒军阀！”“准备着，”做全世界的小主人！）” 2、1953年6月，中国少年儿童队改名为（中国少年先锋队）。 3、第二次国内革命战争时期，我们革命儿童的组织叫（共产主义儿童团），它是中华苏维埃政府所在地（江西瑞金）和其它革命根据地建立起来的。 4、在伟大的抗日战争年代里，凡是我们党领导的抗日根据地，都建立了（抗日儿童团）。 5、1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日发布了在全国建立（中国少年儿童队）的决议。． 三、辅导员工作纲要：
2017年全市少先队辅导员职业技能大赛方案 (1)
2017年全市少先队辅导员职业技能大赛 活动方案 为进一步推动我市少先队改革，加强少先队活动课程化建设，不断提高我市少先队辅导员的综合素质，提升我市少先队活动课的整体质量，加强我市少先队工作的理论研究,经团市委、市教育局、市少工委研究，联合开展2017年全市少先队大队辅导员职业技能大赛活动。特制定方案如下： 一、指导思想 深入学习贯彻党的十九大精神，落实省委、市委关于少年儿童和少先队工作的指示精神、第七次全国少代会、省第六次少代会和市第三次少代会的有关工作要求，进一步推动少先队活动课在我市中小学深入、扎实、有序开展，总结与推广少先队活动课的优秀理论研究和实践成果，推动少先队辅导员专业化、职业化发展。 二、活动名称 2017年全市少先队辅导员职业技能大赛 三、比赛形式和内容 少先队辅导员职业技能大赛分为三部分：少先队知识竞赛、现场说课和少先队微队课。所有参赛选手均参加少先队知识竞赛，成绩占20%。技能赛分现场说课、微队课展示，由专家现场评分，成绩占80%。设立特等奖和一、二、三等奖若干名，并颁发荣誉证书。 四、活动时间、地点
活动时间：拟定于2017年11月22日—24日 少先队知识竞赛地点：荆门市望兵石学校 现场说课、微队课地点：荆门市望兵石学校学术报告厅五、拟出席领导 团市委、市教育局相关领导 六、与会人员 1.各县市区领队及参赛选手； 2.荆门市少先队海华名师工作室、各县市区名师工作室成员； 3．东宝、掇刀、漳河新区少先队辅导员代表30名。 合计：约100名。 七、评委构成（5名） 市教育局基础教育科副科长、市少工委副主任赵映霞 荆门市实验小学副校长杨海华 钟祥市承天小学大队辅导员郭艳 东宝区白云路小学大队辅导员朱杰 八、现场流程安排 （一）比赛报到 11月22日下午15:30前，各县市区参赛选手在望兵石学校报到；下午17:00前，各县市区名师工作室成员在望兵石学校报到。 （二）少先队知识竞赛 时间：11月22日16:00-17:00 地点：荆门市望兵石学校教室
少先队辅导员必须掌握的基本知识(1)上课讲义
少先队辅导员必须掌握的基本知识 一、红领巾的系法 （一）口诀 领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。 （二）步骤 1、左手托红领巾时，整理衣领（有衣领的将之立起）。 2、两手牵拉长边左右角合适的地方。 3、折长边：沿长边横向往下折几折（到恰当处，留下的尖角面不要太小，以利系打好后，压在衣领下时仍能清晰地看到红领巾的后一个尖角；成人使用绸缎质量领巾时也可将长边两角适当处抓在一起，形成自然的皱折而不需折边的方法。） 4、两手举红领巾同时从胸前往后（越过头部）至肩背部放领巾，即：“领巾披在肩”。 5、用左手拿的尖角去压住右手的尖角恰当处，即：“左尖压右尖”（形成两尖交叉状，且用任意一只手以便于以下程序操作的方式捏住两角交叉点，形成一个轴心。） 6、拉住被压在下面的右尖绕过上面的左尖往右拉至下巴的领巾“V”形中间处，即：“右尖绕一圈”。 7、将已到“V”处的右尖插进“轴心”处已形成的“圈”中并向下拉出，且拉紧，即：“圈里抽出尖”。 8、将衣服领翻下压住红领巾。 二、队礼的敬法 （一）要领及含义 右手五指并拢，从胸前自下而上，高举过头：它表示“人民的利益高于一切”。（二）步骤（分解动作。熟悉后将以下步骤形成连贯动作，一气呵成。） 1、立正。 2、右手五指并拢。 3、右手从体侧移至腹前。 4、右手从腹前经胸、前额至头上。（3、4步骤行走位置从体侧到体前经扣纽扣外衣襟一线，不超过此线。）即：“从胸前自下而上”。 （三）规范动作所达成的手形及位置 1、右手背腕部，小臂成一条直线运动至完成动作时的一条斜线，任何部位不要出现凹凸形状。 2、完成时右手心与自己的左臂同一方向，手心略向“左斜下方”。 3、完成时，手掌位置处于自己的头上，即：“前额中央上方过一点的恰当位置；大拇指外侧离这个位置大约一拳远的距离；整个手形至肘关节处是一条
少先队辅导员知识竞赛题库及答案
1.少先队的主要教育手段是自我教育，寓教育于愉悦之中。（1分） 2. 红领巾是少先队的标志，代表着红旗的一角。（1分） 3.队委会的职权是处理决定少先队组织活动（1分） 4.少先队是面向6-14岁周岁的少年儿童。（1分） 5.少先队组织的职能主要包括团结教育少年儿童、代表和组织少年儿童参与社会生活、维护少年儿童合法权益、（1分） 6.少先队组织建设是少先队教育的重要组成部分。（1分） 7.中国少年先锋队第四次全国代表大会提出了、的课题和方向。（1分） 8.少先队的呼号是准备着为共产主义事业而奋斗，回答时刻准备着（1分） 9.辅导员在对少先队员进行教育时应该坚持正面教育、启发诱导的原则。（1分） 10.“五爱”教育指的是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。（1分） 二、单选（30小题共30分） 11.队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三方面的任务，其中第三任务是。A．维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展 B．团结教育少年儿童，培养“五爱”精神 C．引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力 12.大队辅导员和中队辅导员的工作是（1分） A．各负其责 B．相辅相成 C．领导和被领导 13.少先队是中国少年儿童的，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。（1分） A．教育组织 B．先进组织 C．群众组织 D．学习组织 14.中学大队辅导员应有年以上的教育教学工作实践。（1分） A．3 B．1 C. 2 15. 年级辅导员需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变（1分）
(完整word版)少先队辅导员风采大赛试题及答案
第三届重庆市少先队辅导员风采大赛 党团队综合知识问答样题及答案 少先队辅导员风采大赛是第三届重庆市“红领巾之声”活动的重要子项目。大赛旨在贯彻落实全国教育工作会、市委三届七次、八次全委会和第六次全国少代会精神，着力加强少先队基层组织建设和基层工作，深化“唱读讲传”活动，促进辅导员队伍建设，提高辅导员职业技能和素质，促进职业发展，充分展示辅导员的综合素质和时代风采，激励和引导广大辅导员自觉提高实施素质教育水平和能力，积极探索当代少年儿童成长规律，大力培育“五心四好少年”，共同推动重庆少先队事业科学发展。大赛项目分为“辅导员工作感言、经典诵读展示、个人才艺展示和党团队综合知识现场问答”等环节。为方便选手参赛，现将党团队综合知识样题和参考答案刊载如下（红色字体为参考答案）： 一、填空题： 1.中国少年先锋队队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。 2.少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗! ”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”；指的是理想和目标；后一句“答”，指的是决心和行动。 3.中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年儿童队歌》。 4.少先队的队会是少先队活动的基本形式，是全体少先队员必须参加的集会。 5.少先队组织在学校(社区)可以建立大队或中队，中队下设小队。 6.加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。 7.《重庆市少先队辅导员管理实施细则》（渝青联发〔2008〕74号）指出，少先队总辅导员人选由同级团委和教育行政部门共同商定，团委颁发聘书，教育行政部门发文任命，并报上级少工委备案。 8.第六次全国少代会工作报告题目是《高举队旗跟党走，为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。
2020最新少先队基础知识竞赛题库及答案
2020最新少先队基础知识竞赛题库及答案 一、填空题 1.我们的队名是（中国少年先锋队）。 2.中国少年先锋队简称（“少先队”）。 3.我们队的创立者和领导者是（中国共产党）。 4.我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。 5.大队旗高为（90）厘米，长为（120）厘米。 6.我们的队徽由（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红
色绶带）组成。 7.我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上）它表示（人民的利益高于一切）。 8.我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）。 9.我们的呼号是：呼“(准备着，为共产主义事业而奋斗)”回答：“(时刻准备着)” 10.我们的标志是（红领巾），它代表（红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的）。 11.关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求是(时时、处处要佩戴)。 12.中国少年先锋队的队歌（《我们是共产主义接班人》）。 13.中国少年先锋队队歌是（周郁辉）作词，（寄明）作曲的。14少先队的队歌系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为（《我们是共产主义接班人》）。 15.《中国少年先锋队队章》是(1954)颁布的。 16.(1953年)将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。 17.今年是中国少年先锋队组织建队（62）周年。 18.我们的队员凡是（6）周岁到（14）周岁的少年儿童。 19.我国最早的革命儿童组织是（劳动童子军）。 20.（全国少工委）是少先队的最高领导机构，（地方少工委）是地方各级少先队的领导机构。
21.1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是（抗日儿童团）。 22.中国少年先锋队的基本特性：（群众性）（儿童性）（教育性）（政治性）（自主性）。 23.少先队建队日是（1949）年（10）月（13）日。 24.入队仪式要(庄严生动，简单朴素)。 25.中国少年先锋队队员入队誓词：（我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量）。 26.少先大队由（两个以上）个中队组成。 27.中队组织下设小队,小队一般由（5-13）人组成。 28.雏鹰假日小队的组建,人员确定以(5-7)人为宜。 29.少先队队员离队年龄为(14周岁)。 30.我们的组织在学校(社区)可以建立（大）队或（中）队，中队下设（小）队。 31.队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队长和大队委员会委员标志中间是（三条杠），中队长和中队委员会委员标志是（二条杠），小队是（一条杠）。 32.（少先队队会）是少先队活动的一种基本形式。 33.我们少先队组织由（中国共产主义青年团）直接领导。 34.少先队的“五有”是：（有组织）（有队伍）（有活动）（有
技能人才大赛少先队辅导员决赛主持词
技能人才大赛少先队辅导员决赛主持词 第一个环节：少先队队会课说课比赛（音乐响起，主持人上场）a：尊敬的各位领导，各位评委、各位来宾b：各位辅导员老师们合：大家下午好！a：金秋十月，领巾飘扬，红领巾相约中国梦想；b：激情十月，队歌嘹亮，观音桥升腾xx辉煌。a、欢迎来到XX年xx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛的比赛现场。a：我是今天的主持人xx区新村实验小学辅导员杨鑫敏。b：我是今天的主持人xx区十八中学辅导员吴国建。a：少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉b：少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。少先队辅导员们正是为少先队组织培养接班人和生力军。a：今天我们的活动得到了市、区级领导的重视和关怀，得到了专家的大力支持。今天到会的领导和评委嘉宾。他们是团市委、区委、区人大、区政府、区政协、大赛组委会等相关领导。今天到会的专家评委来自xx市少工委、xx市少学会、xx市教科院，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ b：本次xx区“劳动之星“技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛，经历了初赛，复赛层层选拔，本次决赛一共设置了4个环节，昨天进行了第一个环节，党团队知识笔试的测试，接下来将进行红领巾梦想秀、少先队队会课的说课比赛和才艺展示3个环节。a、其中，选手达人秀占5分；少先队队会课说课占50分；才艺展示占35分，党团队知识笔试占10分，总分100分。本次比赛将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。b：接下来，就让我们用热烈的掌声请出参加决赛的6位辅导员，为我们带来的红领巾梦想秀。（音乐响，辅导员出场）a：让我们一起来认识这6名辅导员吧！——请各位参赛选手作自我介绍。b：短短的1分钟的梦想宣言，选手们却给我们留下了深刻的印象。请选手们退场。 a: 下面将进行的是少先队队会课说课环节，首先有请1号选手进行说课展示。请2号选手作好准备。感谢1号选手，有请2号选手进行说课展示，请3号选手作好准备………感谢2号选手，有请3号选手进行说课展示，请4号选手作好准备………感谢3号选手，有请4号选手进行说课展示，请5号选手作好准备………
少先队辅导员基础知识复习题
一、填空题： 1.中国少年先锋队队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。 2.少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗! ”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”；指的是理想和目标；后一句“答”，指的是决心和行动。 3.少先队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 4.1922年，中国共产党创建的我国第一个少年儿童革命组织叫安源儿童团。 5.少先队的队会是少先队活动的基本形式，是全体少先队员必须参加的集会。 6.少先队组织在学校(社区)可以建立大队或中队，中队下设小队。 7.加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。 8.少先队工作的基本理念是“三个为了”：一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切。 9.少先队工作的宗旨是：竭诚为少年儿童健康成长服务。 10.胡锦涛总书记在七一重要讲话中指出，90年来我们党团结带领人民完成和推进了三件大事：：（完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。），（完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。），（进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 ）。 11.第六次全国少代会工作报告题目是《高举队旗跟党走，为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。?????? 12.争当“四好少年”是指：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱 ?的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 13.开展“五心”教育是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。 14.《队章》规定，少先队全国代表大会每五年召开一次，选举产生全国少工委。 15.2010年6月，在全国少工委六届一次全委会上第一次增选辅导员为全国少工委委员。
少先队辅导员基本知识竞赛
少先队辅导员素质大赛试题 抢答题： 1、 “三个代表”的重要思想是谁提出来的？ （江泽民 ） 2、 胡锦涛提出了什么重要思想？（科学发展观） 3、 “神舟七号”飞船的宇航员是谁？（翟志刚、刘伯明、景海鹏） 4、 “神舟五号”飞船的宇航员是谁？（杨利伟） 。 5、 请说出抗日小英雄的名字？至少三个。 （王二小海娃 张嘎 雨来） 6、 哪部书是我国第一部纪传体通史？（ 《史记》） 7、 我们的队名是什么？（中国少年先锋队） 8、 少先队的创立者是谁？（中国共产党） 9、 中国少年先锋队队歌是什么？（ 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 展。 17、 米。 18、 我们是共产主义接班人》 ） 少先队队礼代表什么含义？（少先队队礼表示人民的利益高于一切） 少先队的呼号是什么？ （“准备着：为共产主义事业而奋斗！ 少先队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结） 中国少年先锋队队歌的词作者是谁？曲作者是谁？（周郁辉） 绿色“希望工程”是指什么行动？ （ 保护母亲河行动 ） 中华人民共和国未成年人保护法》是从哪年哪月那日起施行的。 胡锦涛总书记向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望？勤奋学习， 红领巾的规格要求是什么？红领巾是等腰三角形，它的底长为 ”回答：“时刻准备着！ ”） 寄名） 1992年1月1日 快乐生活， 全面发 100 厘米，腰长为 60 厘 我们一直在抓少先队员的“五自”教育和实践能力的培养， （“自学、自理、自护、自强、自律” ） 19、中华人民共和国国旗的整个图案象征着什么？（中国各族人民大团结） 20、人民英雄纪念碑正面镌刻的“人民英雄永垂不朽”八个大字是谁题写的（毛泽东） 21、请问 2008 年北京奥运会是第几届奥运会？（29） 22、2008年北京奥运会的口号是什么？ （“同一个世界 同一个梦想（One World One Dream ） ”） 共答题 1、队前教育包括哪些内容？ 1） 、帮助儿童了解队章，初步掌握队的知识。 2 ） 、按照队章的要求，引导儿童“入队前要为人民做一件好事” 2、 三年级主要工作的内容是什么？ 开展 “手拉手”活动。开展自护能力的培养。 3、 五年级少先队辅导员工作的基本目标是什么？ 在队员中开展民族精神教育，弘扬和培育民族精神。 五自”的内容是指什么？ 1、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目标总结为“六知四会一做”请你 说出其内 容？ 六知：知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导和队的作风；四会：会戴红领巾、会 行 队礼、会唱队歌、会呼号；一做：入队前要为人民做一件好事。 2、请说出少先队工作的教育品牌活动？至少 4 个。 “体验教育”活动、 “手拉手”活动、 “雏鹰争章”活动、 “民族精神代代传”活动、 中国 少年儿童平安行动” 、少年军校活动、中华少年小甲 A 足球活动、中国少年科学院活动。
少先队辅导员竞赛演讲稿
不忘初心育桃李春风化雨催芬芳 --9月XX日在XX活动上的演讲嵩阳小学李星燕 尊敬的各位领导、各位评委，在场的朋友们：大家上午好！ 非常荣幸能有机会站在这里和大家交流学习，今天我演讲的题目是《不忘初心育桃李春风化雨催芬芳》。 能参加这样的盛会，我感到十分的荣幸和激动。但说句心里话，我毫无优秀的理由和资格，要说取得的那一点点成绩的话，那应该是学生聪明努力的结果，荣誉应该是属于学生的;要说取得的那一点点成绩的话，那是站在众人的肩上取得的，掌声应该是属于大家的;要说取得的那一点点成绩的话，那只能是对过去努力的肯定，成绩应该是属于过去的。 我所在的学校是一所县城小学，学生有来自机关事业单位家庭的，也有来自农村的，还有部分来自外来务工家庭，相对来说，学生的整体素质参差不齐，想要组织一些大型少先队活动，特别是技术能力要求较高的活动，对我校来说，困难很大。鉴于这种实际，我们在立足学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动，比如安全文明督导员、少先队小记者站等等，这些特色活动丰富了校园文化生活，取得了良好的成绩。 特别是安全文明督导员活动，由于我校地处县城闹市
区，周围交通环境相当复杂，特别是每周的集贸市当天，校园周围的路上更是车水马龙，交通安全隐患倍增。作为学校的总辅导员，我始终在想，我们怎样才能把少先队活动和这样的交通安全现状有机结合起来。首先，在校领导的带领下，我们开展了一系列的综合调研，针对高峰期的车流方向、车流量、汽车停车时间、停放位置等等进行了统计分析，同时向学生家长、学校周围的行政机关、企事业单位发放了问卷调查表，又到驻地交管部门开展了座谈，掌握了校园周围的交通第一手资料，形成调研报告。（后面的针对学生是怎么具体实施的我就编不出来了，怕编了超出实际，你自己想着点写一段，篇幅跟上面论述调研的差不多就行了）通过一系列活动的开展，校园周围的交通环境得到了较大的改善，尤其是每周的集贸市当天，由放学高峰期的水泄不通，现在也变得既然有序了。之前每周的这一天学生放学疏散时间都在50分钟左右，现在不到半小时，学生就安全疏散完毕，而且大大提高了学生行路的安全系数。 这些只是我们工作的点点滴滴，我们不是最聪明的，更不是最优秀的，但我们可以是最勤奋的。作为辅导员，我们热爱学生工作，热爱少先队工作。作为一名教师，倾我所有为学生是我们的本职，因为选择这个职业，就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的。学生是懂事的，我们就是快乐的!学生是进步的，我们就是欣慰的!学生是成功的，我
少先队辅导员管理规定试行
少先队辅导员管理规定 试行 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
少先队辅导员管理办法（试行） 第一章总则 第一条：少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，是完成少先队各项工作任务的具体组织者和实施者，是我国未成年人思想道德建设队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。为加强少先队辅导员队伍建设，规范辅导员的工作，根据《中国少年先锋队章程》（以下简称《队章》）以及团中央、教育部等部委关于加强少先队工作的政策、规定，制定本办法。 第二条：本办法适用于少先队大队辅导员、少先队中队辅导员和少先队校外（志愿）辅导员。 第三条：各中小学少先队组织要认真贯彻本办法的要求，努力引导少先队辅导员做少先队员人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者。 第二章辅导员的任职条件 第四条：辅导员应具备以下基本条件： 1．忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向，能自觉实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观,是学校优秀青年教师的典范。 2．热爱少年儿童，热爱少先队工作，品行端正，作风正派，具有创新精神和奉献精神，勤于思考，肯于钻研，竭诚为少年儿童健康成长服务。 3．掌握教育规律和当代少年儿童成长规律，引导少年儿童在实践体验中提高全面素质。
4．综合素质比较全面，具有较强的组织协调能力、语言文字表达能力和一定的理论研究能力。 第五条：中小学校的大、中队辅导员应具有大专以上（含大专）文化程度。 第六条：少先队大队辅导员应具有2年以上教育教学经验，市、区总辅导员应具有3年以上基层少先队工作经验。 第七条：少先队大队辅导员上岗前必须参加由县级以上（含县级）少工委组织的专业培训，并由县级以上（含县级）少工委颁发由全国少工委制定统一格式的《少先队辅导员培训合格证书》，严格执行持证上岗制度。 第三章辅导员的配备与管理 第八条：市、县少工委应设少先队总辅导员。总辅导员应由长期从事少先队工作，具有丰富经验、较强组织协调能力和较高理论研究水平的人士担任。县级总辅导员可设在同级团委或同级教育行政部门的少工委办公室。县总辅导员应按不低于同级团委或教育行政部门中层副职的标准配备。 第九条：少先队大队辅导员由所在学校推荐、上级团委聘请、从事学校少先队工作的优秀青年教师担任。在配备与管理上应做到：1．有15个教学班以上的小学，初一、初二两个年级有8个教学班以上的中学，应至少配备一名少先队大队辅导员。中学的大队辅导员可由中学团委（总支）书记或团委副书记兼任。 2.少先队大队辅导员要按照后备干部选拔条件，从思想素质好、工作能力强的优秀青年教师中选聘，采取竞争上岗、公开选拔的方式产生。