打扫房间的作文300字
打扫房间的作文300字
导读：打扫，一个动词，房间，一个名词，看看下面的打扫房间的作文吧！
打扫房间的作文300字【1】
奶奶家在坛洛镇上中村，那儿是一个小村庄。因为我们不常回去，所以奶奶家的房间很脏。今天我们要回去过春节，就要好好搞卫生了。
我穿上长长的围裙，就象一个小大人。我找了一个大水桶，装满水，使劲地提着水上楼，水荡出来把我的小水鞋变成了小船，可我不怕，还是继续向上走，手红了，辣辣的，但我没有放弃，终于把水提上楼。我拿起抹布擦起了桌面、柜子，不一会儿，脏脏的桌子变干净了。水桶里干净的水变成了污水，可能这桶水十分讨厌我，它肯定想对我说：“我好讨厌你，我原来是干干净净的，可你把我变得这么脏。”
我跑上跑下，忙过不停，房间终于打扫干净了。
今天我当了一回小大人，感觉到打扫房间真不容易。
打扫房间的作文300字【2】
今天是星期六，我一早起来，奶奶就跟我说，要我学习自己打扫房间。早饭后，在奶奶的指导下，我开始了第一次自己打扫房间的工作。
我先把被子叠好，又用鸡毛掸子把床上的灰掸到地上，然后，把我的书桌收拾干净，接着把窗户也擦干净。等到把所有该收拾的东西都收拾好，就用布拖把把房间的地面拖干净，把脏东西拖到房间门口
后，再用扫把扫进垃圾篓。
我打扫完房间后，看见垃圾篓已经快要满了，又把垃圾篓里的垃圾袋进行了更换，接着又把垃圾送到楼下的垃圾桶里。
我把垃圾倒完，洗好手，再请奶奶检查一下，奶奶夸我长大了，房间打扫得真干净。
通过这次做家务事，我也觉得自己真是长大了，已经能够帮助家里做一些力所能及的家务活了。也懂得了要从小养成爱劳动的好习惯，长大了才能成为一个合格的劳动者。
以后，我要坚持每个双休日都要做一到两件家务事，比如，打扫自己的房间、洗碗，还可以学习自己的衣服。
打扫房间的作文300字【3】
星期日，我从学校回到家，一进我的房间，“啊呀！这个地方可真乱！我要快点儿打扫房间！”我着急地说。我带上围裙，开始打扫。
首先，我把椅子上的书和书包什么的都放在桌子上。再把衣服叠整齐，放在椅子上。然后，我又打扫我的床。床上什么都有，球啊、报纸啊、衣服啊，乱极啦！我把球放在球篮里，把报纸放在抽屉里。我把窗帘拉开一看，窗户可真脏啊，我拿起布擦窗户。擦啊擦啊，窗户擦得都花了，像大花猫的脸。又想妈妈是怎么擦的，先用湿抹布擦，再用干抹布擦，要按从上到下或者从左到右的顺序擦。果然，窗户擦得像新的一样明亮、干净！最后，我把课桌擦干净，没有铅笔印。我把书包里的书放整齐，把台灯关上。啊，终于打扫完了！可是，怎么
看都觉得不对劲。我又看了看地面，原来地上有许多纸屑，所以，显得还是很乱。我立即拿起扫把，把地扫干净。
啊！原来打扫房间这么累，可是从来没有听过妈妈和姥姥喊一声累。妈妈出差了，要是她知道我打扫房间，她一定会很高兴的。【打扫房间的作文300字】
1.我的房间的英语作文
2.写房间的方位作文
3.我的房间的作文
4.我的房间的英文作文
5.整理房间的作文
6.关于房间的作文
7.房间的窗作文
8.关于写房间的作文
上文是关于打扫房间的作文300字，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
英语强调句型讲解及练习
英语强调句型讲解及练习 Duang，此处有特效，你们看到了吗？据说好孩子都看得到哦。在英语口语中，我们可以通过重读来表示强调，看个例子： Today we got a pizza for lunch. 今天中午我们吃了披萨。 从字面上来看，这个句子没有任何特别之处，只是在陈述一个事实：今天中午我们吃了披萨。那我们来看一下，我们对这个句子的不同成分进行重读的时候，会不会有什么不一样呢？
Today we got a pizza for lunch. 当重读Today时，不是昨天，也不是前天，而是今天吃了披萨。 Today we got a pizza for lunch. 当重读we时，不是你们，也不是他们，而是我们今天吃了披萨。 同理，当我们重读pizza，lunch的时候，分别对吃了什么以及哪一餐吃的进行了强调。 在口语中，我们可以通过重读句中的某一成分来强调想要表达的意思，那么在写作中如何体现出强调的意思呢？今天咱们着重来看一下强调句的基本句型：It is/was+被强调部分（主语、宾语、宾语补足语或状语等）+that/who+句子的其余部分。 强调句知识点分析 连接词 一般说来，如果被强调部分是人时，用连词that或who；被强调的部分是宾语，指人时也可以用whom；如果被强调部分是物，可以用that或which，本文将主要讲解that作为连接词的用法。例如： It was John and Mike who/that saw Mary in the street last night. 这里强调的是John and Mike，是人，所以连接词可以用who或that。 It is Mary whom/who he often helps. 这里强调的是Mary这个宾语，所以连接词可以用who或whom。 It was in the street that I met him yesterday. 这里强调的是in the street这个地点状语，是物，所以连接词只能用that。 时态 如果原句中谓语动词使用的是现在范畴的时态（一般现在时、现在进行时、现在完成/现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时等，用It is...that...；如果原句中谓语动词为过去范畴的时态（一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等），用It was...that...。例如：
英语强调句型详解及练习
1. 强调结构的陈述式 强调结构的陈述式为“It is （was）+ 被强调部分+ that （who）…”。该结构可用于强调主语、宾语、状语等，但不能强调谓语动词。该句式中用that或who的区别是：当被强调的指人时，用that或who均可；当被强调的不是指人时，则只能用that（注意不用which）。如：It was in the office that he was killed. 他是办公室被杀害的。（强调in the office） It is the children who broke the window. 是孩子们打破窗户的。（强调the children） It was to you and not anyone else that I lent the money. 我只借钱给你，不借给其他人。（强调to you and not anyone） It is only when you have your own children that you realize the troubles of parenthood. 当你有了自己的孩子，才能真切地了解到双亲的辛苦。（强调only when you have your own children） 2. 一般疑问句的强调结构 一般疑问句的强调结构就是将be提到句首，即使用“Is / Was it+ 被强调部分+ that / who…”。如：Is it Tommy who answered the telephone? 是汤米接的电话吗? Is it from advertising that a newspaper earns a lot of its profits? 报纸获利最多的部分是在于广告收入吗？ 3. 特殊疑问句的强调结构 特殊疑问句的强调结构句型为“疑问词（Who / What / When / Where / Why / How）+is / was it that…”这样的形式。如：When was it that he got married? 他是什么时候结婚的? How long ago is it that you last saw her? 你上一次看见她是多久以前的事? Who was it that won the World Cup in 1982? 谁赢得了1982年的世界杯? Why is it that I always land up cleaning the bath? 为什么总是该我来洗刷浴缸? In which play of Shakespeare's is it that Viola appears? 维欧拉是在莎士比亚那个剧里出现的吗? 强调句的结构是“It is / was +强调部分+ that / who-从句”，it在句中作先行词，被强调 的部分通常是主语、宾语和状语。这是it的主要用法和考点之一。 It is the ability to do the job ____ matters not where you come from or what you are. A. one B. that C. what D. it 答案是B，其中that。又如： It was December26, 1893 ____ Mao Zedong was born in the common village. A. when B. that C. which D. in which 答案分别是D和A。前一句是强调句，因为被强调的部分in 1969是that从句中一个完整的句子成分，改为非强调句后的句子是：The American astronaut succeeded in landing on the moon in 1969。而后一句的December 26, 1893不能成为从句的一个完整成分，所以不是强调句，而是定语从句，December 26, 1893是先行词。在强调句中，it是先行词；在第二句中，it作主语，指时间。 六．被强调的不管是单数还是复数名词，主句的be动词都用单数，即is或was。例如： It ____ Madame Curie and his husband Pierre who discovered radium. A. is B. was C. are D. were 答案是B。由于所叙述的是过去的事，不能用is。 (1) Who was it _____ saved the drowning girl? A. since B. as C. that D. he 答案选C，被强调成分为who，该句实为类似It was Tom that saved the drowning girl. 这类强调句的特殊疑问句形式（即对其中的Tom 提问而得）。 (2) What is it _____ his daughter needs most? A. what B. which C. that D. if 答案选C，被强调成分为what，该句实为类似It is a bike that his daughter needs most. 这类强调句的特殊疑问句形式（即对其中的a bike 提问而得）。 5. It was what he meant rather than what he said ______ annoyed me.
关于清洁工的作文800字
关于清洁工的作文800字 我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。 那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。 这时的我愣住了。有人因为他们的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。 从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。 我十分敬佩她！
关于文具作文300字
关于文具作文300字 【第1篇】 可怜的我 我是一支漂亮的自动笔。我戴着一顶花形的小白帽子，身穿一件天蓝色的连衣裙，上面嵌着许多桃红的圆点。 我本来住在文具店的。一天来了一位可爱的小女孩，她看我漂亮，便把我买下来。她就成了我的小主人。自从小主人买了我，我的苦日子就开始了。 有一次，她把我借给一个调皮的男生，他拿着我去和别的自动笔打仗，他按住我的头，害得我撞到了一支红色的自动笔，我还没说对不起，男生们就起哄说我赢了。 还有一次，小主人不知道为什么，遇到非常生气的事，大吵大闹，居然捡起我从桌子上往地上一扔，我被狠狠地摔在地上，弄得我一条腿都残废了我怎么这么可怜啊，这苦日子什么时候是个头啊！ 老师点评：习作开门见山介绍了自己的名称、特点，接着讲述了来历，然后以具体的事例说明自己的“可怜”，好！ 【第2篇】 神奇的我 HELLO!大家好，我是一个神奇的文具盒，我身长2分米，身宽1分米，穿着一件蓝色的衣服，上面有个可爱的米老鼠的图案。 在小主人需要写字的时候，他就打开我的肚子，拿出铅笔妹妹；当小主人字写错了，就又从我的肚子里拿出橡皮弟弟。
因为小主人很喜欢米老鼠，所以爸爸妈妈就在小主人10岁生日那天买下了我。 在一次考试中。小主人拿着我的弟弟橡皮在试卷上擦过不停。我让小主人把心静下来再写。小主人就把橡皮弟弟小心翼翼地放进我的肚子里，心慢慢静了下来。下课铃响了，小主人也刚做完。后来，小主人得了一百分，他好高兴啊！ 我爱我的小主人，小主人也非常爱神奇的我。 老师点评：开篇介绍自己的名称，特点很具特色，全文语言流畅，详略得当，很好！ 【第3篇】 幸福的橡皮 大家好！我是一块名牌白色高级的橡皮擦。 我的用法很简单，只要拿着我的中间部位，再使点劲儿擦就可以了。对了，我可以帮小主人擦写错了的字。 记得还没有卖出去的时候，我心里是多么地想快点儿找到我心爱的主人！正巧，前面来了个小女孩，那个小女孩原来想要买白雪公主的橡皮。她妈妈却说：“橡皮要看质量，不是看好不好看！”就这样，我被她买走了，可真幸福啊！ 有一次，小主人考试的时候，每写一个字，就会拿起我来擦，我有点不开心地说：“小主人，这可不行，你不能老是擦过不停，不然考试时间会来不及的。”小主人仿佛听到了我说的话似的，就把我放进了我的卧室——文具盒。小主人考了一个高分，还感谢我了呢！ 我喜欢小主人，小主人也喜欢我！ 老师点评：你用第一人称介绍了一块橡皮的特点，来历，作用等，叙述有
强调句型讲解及练习范文
强调句型讲解和练习 一、定义 强调就是使句子的某一部分比一般情况下显得更加重要。英语表达中，要强调句子的某一成分，一般可用强调句型“It is (was) +that (who) +句子的其余部分”。It在句中无意义，只起引出被强调部分的作用。被强调的部分指人时，除可用that外，还可换用who（强调宾语指人时也可用whom）。使用强调句型时，应注意以下事项： 1、去掉强调结构It is (was) … that(who)…后，剩下的词仍能组成一个完整的句子。这是判断是不是强调句型的关键。试比较： 1. It is strange that he didn’t come yesterday. 2. It is you and Tom that didn’t come yesterday. 显然，句1去掉It is… that …后，句子结构不完整，是主语从句；句2去掉It is … that …后，句子变为you and Tom didn’t come yesterday. 仍是一个表意完整的句子，这是一个强调句。再如： 1. It is what you do rather than what you say ____matters. A. that B. what C. which D. this 答案A。这是一个强调主语的强调句型，去掉强调结构，剩下的是What you do rather than what you say matters. 表意完整。 2. That was really a splendid evening. It’s years ____I enjoyed myself so much. A. when B. that C. before D. since 答案D。由强调句型的判断方法可知，该句不是强调句型。It指时间，句意为：好几年我没有这么高兴了。since的意思是“自从那个时候起”。 2、如果强调时间、地点、原因或方式状语时，不可用when, where, why或how，而仍用that。 试比较：It was because of the accident why he was late. (误), It was because of the accident that he was late. (正)。又如： 1. It was not until midnight_____ they reached the camp site. A. that B. when C. while D. as 答案A。该题强干扰项是B，考生容易因强调时间状语until midnight而误选。 2. It was after he got what he had desired ____he realized it was not so important. A. that B. when C. since D. as 答案A。该句强调时间状语从句after he got what he had desired，题干意思是“得到他所梦寐以求的东西后他才意识到一切都不那么重要”。不要误选B。 3、注意强调句型的否定句和疑问句形式，在这方面很容易因弄不清句子结构而错选。如: How did he come here? 强调how: How was it that he came here? Why did he came late? 强调Why: Why was it that he came late? 1. I just wonder ____that makes him so excited. A. why it does B. what he does C. how it is D. what it is 答案D。正常语序的强调句型容易看出，但要注意它的变体。如果把该题变换一下语序：it is what that makes him so excited,不难看出这是强调句型的特殊疑问句形式，强调了疑问代词what，因为wonder后宾语从句，故用了陈述语序。 2. It was not until she got home ____Jennifer realized she had lost her keys. A. when B. that C. where D. before
清洁工作文 关于清洁工的作文(5篇)
清洁工作文关于清洁工的作文（5篇）篇一我心目中的勇者—清洁工 像工蚁为蚁窝付出那样，出外觅食，保护蚁窝不被其他动物侵袭，不分昼夜的工作。他们就是这样，凡是被视为垃圾的那些东西，他们便会清除，如此的保护街道，如此的清洁巷弄，这么艰苦的工作，却从不吭声，这默默的一群就是我心目中的勇者——清洁工。 清洁工每天维持街道整洁，自太阳尚未探头的清晨，到万籁俱寂的深夜，当人们还在甜美的睡梦中时，清洁工已在大大小小的街道，甚至是危机重重的高速公路上做着自己的清洁工作。他们不因肮脏而抱怨，不因恶臭而逃避，不因危险而退缩；他们饱受灰尘的侵袭，忍受醉汉的侵犯，承受疾病的传染。这样的牺牲奉献，可以说是“勇者中的勇者”。 有一回，我在搭乘电梯时，同一部电梯中尚有一对母子以及一位穿着破旧衣裳，手上推车装满清洁用具的清洁工，电梯中的母亲滔滔不绝的告诉孩子，要好好读书，长大后不要像这位“清洁工”一样，落魄卑微。面对这尖酸刻薄的话语，清洁工低头不语，只是默默承受……一般社会上，普遍歧视清洁工，似乎一提到“清洁工”，就和“污秽”、“肮脏”、“恶心”等不堪的形容词画上等号，人们常常带着
异样的眼光看待清洁工，眼神中充满了鄙夷和嫌恶，殊不知他们对街道的努力；对人们的付出；对社会的奉献，这份心意和精神，是绝对比社会上许多行业更有资格被称为是“勇者”。 清洁工看似微不足道，但是少了这些小螺丝钉，整个社会齿轮就会乱了节奏，他们这群微小的巨人或许在金钱物质方面贫穷，但心灵上绝不贫乏，对我而言，他们是永远可敬的“勇者”。 篇二一个朴实的清洁工 生活中，有许多人在为社会做出贡献。像执勤的警察，为了生命之花绽放而工作的白衣天使。可是我最想赞美的人是——一位位清洁工。 每天早晨，当我刚刚吃早餐时，就听到墙后马路上一阵阵"唰唰"地声音。这些声音在清洁工们破烂的扫把下展开的。清洁工们在大路上扫除灰尘，清理废水，保证了道路的整洁。他们不怕苦，不怕累，只为了让车辆安全通过。 当我下午放学时，清洁工们在柏油或沥青马路上来回穿梭，将乘客丢下的垃圾收集起来。再把一桶桶自来水倒在马路上，接着，用扫把仔细地将尘垢，废物和脏水一起扫到不同的地方。 许多清洁工起早贪黑，早出晚归，每天做着同样的工作，而导致
五年级介绍物品蔬菜水果玩具电器文具说明文(8篇300字400字500字)
五年级介绍物品蔬菜水果玩具电器文具说明文（8篇300字400字500字）我是小小推销员 我们先来看一下，这是一支超长超大笔芯的中性笔，一支笔芯就等于你们平时写的水笔的四倍，它书写流畅，不会出现断断续续、断水等不良现象。它笔芯的超大容量使寿命大大延长，节约了成本，降低了价钱，更实惠。 最吸引人的是这种水笔图案精美，十分受小朋友欢迎。看，这是为男生们准备的奥特曼系列水笔，迪迦奥特曼正神气地向我们招手呢！女生们也别着急，为你们设计的水笔图案更丰富。这支印有小花猫的水笔全身粉红，笔帽上还系着粉色的蝴蝶结呢！小熊温尼水笔也不赖，你们看，它正津津有味地吃着蜂皇浆呢！旁边还有一只可爱的蜜蜂在向小熊做鬼脸呢！小矮人和白雪公主系列的笔就更美了，相信女孩子一定会喜欢。再看看这支奇怪图案的卡通水笔吧，画了几个滑稽可笑的猪头，原来是“猪之歌”系列的水笔呀！ 怎么样，听了我的介绍，你们爱上我们的产品了吗？ 这种水笔一个包装三支，如果你们现在购买，还可以获得免费赠送的三支大号笔芯，十分优惠哦！
亲爱的校长、老师、小朋友们，心动不如行动，如果团体购买三百支以上，今天促销价还可以打五折呢！这样的机会不多，快快来抢购吧！” 怎么样，我的推销水平还不错吧，您也来买一支如何？ Hello！各位女士、先生们大家好，我是小小一号推销员，我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。 小狗小狗真可爱，大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴，整天对你笑呵呵。 这只玩具狗看似普通，但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎的活泼可爱的小狗狗。 俗话说得好，快乐与人分享，会加倍，痛苦与人分担，便会减半。如果你在心情低落的时候，他会静静地倾听着你的诉苦，这是，它便是你忠实的倾听者；若是在你开心的时候，把这件事告诉小狗狗，它会和你一起分享。
初中英语强调句解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
初中英语强调句解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析 一、初中英语强调句 1．It is in the little farm my mother used to work I spent my whole childhood. A. what; that B. which; that C. where; that D. where; where 【答案】 C 【解析】【分析】句意：就是在我母亲工作的那个小农场里，我度过了我的整个童年。第一个空是定语从句中的先行词，the little farm 被一个定语从句修饰，the litte farm是先行词，在从句中作状语，如放在从句中应该是 my mother used to work in the farm。因此，要用in which或where。第二个空是一个强调句型，强调句型It is +被强调部分+that+剩余。去掉it is that句子完整，因此第二个空填that。在本句中强调我就是在我母亲工作的那个小农场度过我的整个童年。故选C。 【点评】考查强调句型及定语从句，本题涉及关系副词where引导的限制性定语从句的应用。 2．It's a long time ago ______ I saw you last time. A. when B. since C. for D. that 【答案】D 【解析】【分析】句意：我上次见你是很久以前了。考查强调结构It is……that……，本句中it没有实际含义，做形式主语指代下文that从句内容，故选D。 【点评】固定句式的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 3．I _____ you can finish the exam in two hours. A. does believe B. do believe C. did believed D. do believed 【答案】 B 【解析】【分析】句意：—我确实相信两个小时内能完成考试。这里用来强调，在谓语动词前加助动词do表示强调。句子的主语是第一人称，所以位于动词不能用单数，故排除A；did后用动词原形；do后用动词原形，故选B。 【点评】本题考查强调句型。以及does believe；do believe；did believed；do believed四种强调句子的区别和用法。 4．She found her lost car._______ she had! A. What a good luck B. What good luck C. How good luck D. How good the luck 【答案】A 【解析】【分析】句意“她发现了她丢失的小汽车，她多么幸运啊。”此处为强调句典型句型，这种句型中what+名词，how+形容词\副词，luck此处表示名词单数“一次好运”，what a good luck=how lucky。故填A。 【点评】考察强调句型。
《大扫除》三年级作文300字3篇
大扫除300字 在外读书已经一年了，结果，我房间里的书桌和书柜满是灰尘。尽管回来这么长时间也总觉得哪里不对，但是我总没下决心好好打扫一下。今天，我房间装空调，弄得房间一塌糊涂，正好顺便一起大扫除了。 忙了一下午加傍晚，终于，我的世界干净了，呵呵。 想想当初初中时，每天是趴在书桌度过在家的大部分时间，每天总会让书桌干干净净的;想想当初高中时，总是喜欢买好多书摆在书柜里，慢慢一本一本地看。想到现在不经常在家，居然只好让它们被灰尘落满，不免有些伤感。终于大扫除了一次，于是，心的深处，舒服了很多。
大扫除 这周星期六，是爷爷六十岁的生日，我们全家人要为爷爷办一个难忘的生日聚会。 一大清早，爸爸就去买菜了，打扫卫生的活就落在了妈妈的身上，你瞧!妈妈包上头巾，系上围裙，就开始了大扫除。 看见乱七八糟的家里，妈妈皱了皱眉头，但又迅速地挽起袖子大干了起来，她先擦玻璃，再擦桌子，然后擦柜子、冰箱……擦的好像可以把人的影子照出来。突然，妈妈发现地上还有一点灰尘，就拿起扫帚，这儿扫扫那儿扫扫，扫得非常干净，连角落里的一点灰尘也逃不过妈妈的手掌心。扫完之后妈妈直了直腰，用手背擦了一下额头上的汗。接着她又请来吸尘器嘉宾，她带着这个“小朋友”满屋子转，像老鹰抓小鸡一样边边角角都不放过，冰箱后面，桌子、沙发底下，床底下，都被妈妈的吸尘器吸的干干净净，一点灰尘也没有。妈妈看到自己的劳动成果，露出了满意的笑容。 这时，爸爸也回到了家，他惊讶地说：“家里真干净啊!”说着他为妈妈伸出了大拇指，妈妈得意的坐在沙发上，我看见妈妈的额头滑下了一滴晶莹的汗水，赶紧给妈妈倒了一杯水，说：“妈妈，您辛苦了。” 有了妈妈的辛勤劳动和爸爸的精湛厨艺，爷爷的生日过的非常高兴。
写清洁工的作文16篇
《写清洁工的作文》 写清洁工的作文（一）： 我真佩服她清洁工 在我们生活的周围有许多普普通通的人，他们默默无闻地做着平平常常的事情。就是这些普通的人，这些平常的事，却常常迸发出火花，给我启迪，令人佩服，清洁工便是其中的一位。 清洁工身穿一件桔黄色的工作服，戴着小黄帽，推着一辆三轮清洁车，拿着扫把不停地清扫。无论是春夏秋冬，无论是严寒酷暑，无论是垃圾有多脏、多臭，她总是起早贪黑，任劳任怨，把街道打扫的干干净净。 暑假里的一天，那时候天还没有大亮，雾灰蒙蒙的，如轻纱一一般。我和爸爸去爬丁岭山，骑车骑了一半，忽然听见了沙沙的扫地声，一个身穿黄衣服的人映入我的眼帘。哦，是清洁工。虽说是早上，凉风拂来，凉丝丝的，但在她脸上有许多汗珠落下来。原先附近有个建筑工地，有许多垃圾。一次扫不完，就得跑几个来回。有时候刚想坐下来休息时，看见远处有一些被风吹落的树叶，又连忙拿起扫把和畚箕，弯下腰，低着头去清理树叶，直到把树叶清理完为止。 新年到了，大家都回家去团聚了，我也回奶奶家去吃团圆饭。吃过饭回来时，已经是夜里了，街上满地散落着鞭炮的碎纸片，乱糟糟的。只见一位清洁工拿起扫把大把大把地将垃圾扫进畚箕里，正当她准备去倒垃圾时，天空飘起了细细的雨丝。她麻利地披上雨衣，整理好手推车，继续向前驶去 这天早上，我去饭店吃早饭，外面下着大雪，路上已有厚厚的积雪。经过杨柳村桥时，遇见了一位清洁女工，她推着满满的一车垃圾艰难地前进。我想她有多么辛苦。普通人做着不平凡的事，这就是辛勤劳动的清洁工。他们是心灵最美的人，用他们的双手创造出整洁优美的环境。他们乐于奉献的精神很值得我们大家学习。我要学习清洁工！我要赞美清洁工！ 写清洁工的作文（二）： 清洁工 世界为什么如此美丽？又是谁创造了这洁净的天堂？是一群群默默无闻的勤劳天使清洁工。我们生活在洁净的世界，而她们却生活在肮脏之中，这两个环境，千差万别！ 地上的痰，脚下的一张纸屑，路上的一块西瓜皮，行人匆匆忙忙地走去，似乎对这些肆无忌惮，目无视堵。而辛勤的清洁工们，却弯下腰捡了起来。 每个清晨的时候，太阳公公在红地毯上走来。清洁工阿姨们佝偻着腰，粗糙的大手拿着那沉重的扫帚，沙沙的声音，甩动着扫帚，树叶纷纷落下，又是一幅劳动的景象。那残破的衣裳，单薄的身子，哪能经起这风吹雨打啊！寒风中融合了暖暖的哈气，周围似乎暖洋洋的，热腾腾的，如果换我，我才不干呢！她们抱怨自己了吗？她们放下自己的岗位了吗？她们感到惭愧吗？不！她们是不会放下的！我看到这一目，泪水迷糊了我的眼睛。我多想让这秋天变成美丽的春天啊！ 她们土色的脸上那条条皱纹，露出了笑容，在阳光下，是那么的灿烂啊！ 一株小草，为大地曾添无边的生机；
三年级写物作文300字【三篇】
三年级写物作文300字【三篇】 导读：本文三年级写物作文300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】我爱竹子 “绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟静，风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》，竹子这么美丽，我们为何不赞美它呢？春天，经过蒙蒙春雨的滋润，竹林焕然一新，长出嫩绿的新叶，竹笋犹如一把锋利钢刀，穿破泥土，冲破顽石，拼命往上长。夏天，一阵大雨过后，竹子更是婷婷玉立，晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里，阳光一照，像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。秋天，风卷残云，电闪雷鸣、满天乌云，暴风雨来袭，这可是直面对的的灾难，有的植物被暴风雨折断，有的植物凋谢……而竹子仍然不变，还是挺拔的站在那里。冬天，北风呼呼地吹来，竹子虽然落叶了，但它四季长青，突然，一场大雪来临，其它的植物都被大雪压垮了，可竹子还是像一个英勇的卫兵，坚强勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的这种不畏困难的精神真令人敬佩！ 【篇二】可爱的金鱼 我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣，一双大大的眼睛。它们十分胆小。记得有一次，我轻轻地把收放进鱼缸里，小金鱼一点也没察觉。我就捉弄它们，它们吓得落荒而逃。我哈哈大笑起来，过了一会，我又像刚才一样，又把手放进去捉弄它们，它们好像没吓到
一样，它们还嘲笑我呢！我一生气，就用力地捉弄它们，它们飞快地游来游去。经过一番折腾，小鱼们好像吓得不轻，就一动不动。妈妈还告诉我，小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛。我惊奇地问：“为什么。”“因为金鱼没有眼皮。”妈妈告诉我。因为有了小金鱼的陪伴，我的生活更充实，更快乐。 【篇三】描写仙人掌的作文 大家好，我是仙人掌。我的嫩茎可以做蔬菜食用，茎片可以加工成片剂、胶囊、饮料等保健品。我还能治疗菌痢、蛇咬伤、痈疮等病症。我是被一个小主人的爸爸从花店里买来的。回到家后，小主人迫不及待地拆开了盒子，他一见是仙人掌，感到非常失望。从此，他就把我扔到小花园里，置之不理了。天气越来越热，我反而长得更加茂盛了。去年冬天，寒风刺骨，小主人得了腮腺炎，腮帮子越肿越大，又红又胀，疼痛不已，吃药打针怎么也不见效。后来，他爸爸找了个偏方，就是把我切下一半，拔了尖刺，捣成糊状，给小主人敷在脸颊两边。过了两天，小主人的病好了，他跑进花园里，看着我只剩下一半的身体，非常心疼。第二天一大早，小主人就跑过来瞧我的伤口长好了吗，他想：仙人掌为了我可能会死去，但是他那坚强的意志是永远不会“灭绝”的。我听了小主人的话，心里乐滋滋的。从此以后，小主人就把我放在花园中最引人注目的地方，还在旁边放了一块牌子：“不要小看他，它可以给人治病哦”。
强调句型讲解和练习图文稿
强调句型讲解和练习集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
“强调”就是使句子的某一部分比一般情况下显得更加重要。英语表达中，要强调句子的某一成分，一般可用强调句型“It is (was) +that (who) +句子的其余部分”。It在句中无意义，只起引出被强调部分的作用。被强调的部分指人时，除可用that外，还可换用who（强调宾语指人时也可用w h o m）。使用强调句型时，应注意以下事项：一、去掉强调结构It is (was) … that(who)…后，剩下的词仍能组成 一个完整的句子。这是判断是不是强调句型的关键。试比较： 1. It is strange thathe didn’t come yesterday. 2. It is you and Tomthat didn’t come yesterday. 显然，句1去掉It is… that …后，句子结构不完整，是主语从句；句2去掉It is … that …后，句子变为you andTom didn’t come yesterday. 仍是一个表意完整的句子，这是一个强调句。再如： 1. It is what you dorather than what you say ____matters.（05天津） A.that B. what C.which D. this 答案A。这是一个强调主语的强调句型，去掉强调结构，剩下的是Whatyou do rather than what you say matters. 表意完整。 2. That was really asplendid evening. It’s years ____I enjoyed myself somuch. A.when B. that C.before D.since （05安徽）
小学生打扫卫生的作文200字300字
小学生打扫卫生的作文200字300字 小学生打扫卫生的作文200字300字 打扫卫生篇一：打扫卫生 今天中午我们吃完饭就开始打扫卫生。 我们分组行动，一个小组做一样事情，有的小组拖地，有的小组扫地，有的小组擦窗子，还有的倒垃圾。我们这一组是扫地的，一共有七个人，外面派三个同学，里面派四个同学。我两只手拿着扫把，弯着腰开始扫地，我扫的是教室后面那一块儿，我扫得非常快，把垃圾扫到一堆就叫拿铲子的人铲垃圾。来拖地的人有四个，他们拖一会儿累了就换人。 我们用了15分钟就把卫生打扫得干干净净。老师来检查，看着我们把卫生打扫的这么干净还表扬了我们呢！大家感到很高兴。下次我们要比这次打扫的还要干净。 打扫卫生 今天我和舅舅在家打扫卫生。舅舅先把玻璃卸下来，把它好好冲洗干净，然后把玻璃的棱角也冲了又冲，再拿报纸把玻璃擦了一遍。我不知道是怎么回事，就问：“为什么要用报纸擦玻璃呢？”舅舅笑着说：“因为报纸能把吸水，它可以把玻璃上的水吸干净啊。”我听后满意地点了点头，原来是这么会事儿。 最后舅舅把玻璃安上去，看着就想没有玻璃一样，好亮堂啊！非常干净。就这样我和舅舅把剩下的玻璃也擦的十分干净，经过我们俩的辛勤劳动，屋子变得非常有气氛，我心里乐滋滋的，盼望着新年快些到来。
打扫卫生 一天放学了，小明走在回家的路上，嘴里哼着歌儿，心里想着：不知道晚上妈妈会给我做什么好吃的，想着想着，不知不觉就到了家门口了。 一推开门，小名愣住了，他不相信眼前的一切，使劲搓了搓眼睛，原来那都是真的，家里一片狼籍，桌上、地上、沙发上到处都乱七八糟，小明心想：让我来帮妈妈吧！说干就干，小明先把乱扔的物品分类摆放好，再拿出畚箕和扫帚开始扫起地来，他认真地扫着每一个角落，干得满头大汗。时间刚刚好，小明刚打扫好卫生，门铃就响了，肯定是妈妈回来了。小明帮妈妈把门打开，只见妈妈眼前一亮，“我还以为走错了地方呢，家里怎么会这么干净的，我家的小明长大了，会帮妈妈做事了，真是一个能干的孩子。”听了妈妈的话，小明脸红了，害羞了。 打扫卫生 星期天早上我早早的起了床，一看爸爸、妈妈还在睡觉，外公、外婆不在家，我就自己到卫生间刷牙、洗脸，然后把外婆给我准备好的早餐吃完就直接去做作业了，作业完成后心想：现在我干什么呢？突然，脑子里闪出一个念头：我可以帮外婆扫地呀！给外婆一个惊喜，让外婆休息休息。 我先回房间把被子叠好，拿了扫帚认真地扫起地来，就连床下、桌子下面、角落都不放过。外婆回来看见我扫地的模样笑着说：“呦，今天是什么日子，我们宝贝怎么这么乖，不但把自己的被子叠好了还帮我扫地了，我真的很开心，我们宝贝长大了，懂事了。”“我以后一定会经常帮您做事的，让您多休息，可以有更多的时间去锻炼身体。”“好、好、好”大家一起开心的笑了。
【英语】英语强调句练习题含答案及解析
【英语】英语强调句练习题含答案及解析 一、初中英语强调句 1．It is in the city you're going to pay a visit to this kind of beer is produced. A. 不填; that B. where; that C. 不填; where D. that; which 【答案】 A 【解析】【分析】句意：这种啤酒生产于你将要访问的城市。此句是强调句式，强调in the city，指物，所以第二空填that；the city做先行词，指物，在后面的定语从句中做宾语，关系代词省略，故答案为A。 【点评】考查定语从句和强调句式，本题涉及限制性定语从句的应用。 2．— It was ___________ who helped us out of danger. — What brave and helpful children! We should learn from them. A. they B. them C. their D. theirs 【答案】 A 【解析】【分析】根据题干，这是一个强调句，强调主语！英语中为了表达的正式，这时应用主格的代词。本句的意思是“就是他帮我们脱离的危险。”所以本题选A。 【点评】对于强调句中强调主语时应注意，如果不加分析可能会选择them。这在平时的学习中一定要注意分析。 3．I _____ you can finish the exam in two hours. A. does believe B. do believe C. did believed D. do believed 【答案】 B 【解析】【分析】句意：—我确实相信两个小时内能完成考试。这里用来强调，在谓语动词前加助动词do表示强调。句子的主语是第一人称，所以位于动词不能用单数，故排除A；did后用动词原形；do后用动词原形，故选B。 【点评】本题考查强调句型。以及does believe；do believe；did believed；do believed四种强调句子的区别和用法。 4．She found her lost car._______ she had! A. What a good luck B. What good luck C. How good luck D. How good the luck 【答案】A 【解析】【分析】句意“她发现了她丢失的小汽车，她多么幸运啊。”此处为强调句典型句型，这种句型中what+名词，how+形容词\副词，luck此处表示名词单数“一次好运”，what a good luck=how lucky。故填A。 【点评】考察强调句型。 5．It is the ability to do the job matters not where you come from or what you are.
写清洁工的初二作文_1
写清洁工的初二作文 【篇一：勤劳的清洁工】 是谁每天救死扶伤，是医生；是谁每天破案抓坏人，是警察；是谁每天建筑楼房，是工人。但有位普通的老爷爷，虽然没有多少人认识他，可是，他却是我最敬佩的人。因为他平凡、热情、伟大，他不顾风霜雪雨，一丝不苟地工作着。 他仅仅只用一双被太阳晒得乌黑的大手，一把快断残的扫把，一辆爬满铁绣的垃圾车，就默默地工作了几十年。夏日，有人给他冰棒解渴，他只是微笑着摇摇头；寒冬，有人给他递送姜汤，他婉言谢绝。因为他说，这是他的工作。几十个春夏秋冬，日月轮回，他一直默默地坚持在自己的岗位。 记得有个星期天，我懒洋洋地在窗台上趴着，一边舒舒服服地晒着太阳，一边观赏着小区里新开出来的花儿，那个清洁工老爷爷则在一旁扫地，其它邻居也各自做着自己的事情或者玩闹着。可是，老天爷翻脸比翻书还快，只一会儿工夫，天上就乌云密布，倾刻又下起了大雨。我赶快关上窗户，透过玻璃窗，只见其他人早已散去，只有那位老爷爷一声不响地从随身携带的塑料袋里拿出一件破旧的雨衣，穿上身后，继续平静地工作着。雨越下越大，老爷爷的衣裤也渐渐地湿了，我见了，顺手拿了把雨伞冲下楼去，把伞递给了老爷爷：“雨太大了，老爷爷你歇会吧。”老爷爷微笑着拍了拍我的肩膀，说：“好孩子，谢谢你了，你快回去吧，不然要打湿了。”“可是，这伞……”。我轻轻地说。“伞太重了，我撑
着它没法扫地哟，你拿回去吧，谢谢你了。” 无论我怎么说，他都没有接过我手中的伞。 后来，不知道什么时候开始，小区里再也见不到他忙碌的身影——他走了，去哪儿了，谁也不知道，也没人问起，但他那高大的身影却一直印在我的心里。 【篇二：城市的美容师清洁工】 人们常说清洁工是城市的美容师，我觉得一点儿都没错，因为清洁工每天吃不好、睡不好，把城市的街道打扫得干干净净，自己却一身脏。我觉得清洁工是值得敬佩的。 记得去年寒假的时候，我和妈妈到住在城市的亲戚家玩。有一次，妈妈叫我上街买东西。我下了楼，只见外面的风雪非常大，风像发怒的狮子咆哮着，吹到脸上，脸上顿时冻得通红；从布满乌云的天空上下了一大片一大片雪糕般的雪花，落到身上，就会冻得直打颤。就在这样恶劣的天气里，有个衣衫褴褛的中年妇女清洁工搓着冻僵的手，无力地哈哈气，在扫雪。在这样寒冷的天气，她工作得是那么认真。只见她拿着扫帚，吃力地把那厚厚的雪扫进沟里，脸上豆大般的汗珠像下雨似的往下落，并且毫无怨言。 我走上前，说‘大妈，您不冷吗。要不要我给你买副手套戴着。’这位清洁工摇了摇头，说‘不，不用了，好孩子，谢谢你。我做了这么多年的清洁工，别人都用异样的眼光看待我，而你却不同，还对我这么关心，你真是好孩子。’ 此时此刻，我被清洁工的精神感动了，别人都坐在温暖的空
介绍一种物品作文(说明文100字)范文
介绍一种物品作文(说明文100字)范文小闹钟 我有一个漂亮的小熊闹钟，它像一座小房子。银色的屋顶、深褐色的墙壁，非常好看。白色的圆圆的表盘是它的门，熊爸爸和熊妈妈坐在门口，好像在等小熊回家，而小熊却躲在房子下面荡秋千。小熊会随着秒针的节拍，悠闲地荡着秋千。屋子里还住着一只白鸽，平时，它会乖乖地呆在家里；当它一听到“丁零零”的铃声，它就会跳出来，随着铃声跳舞。 我的金猪储钱罐世界多姿多彩，每一只小东西都灵巧、可爱。 童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的外形。 我，当然也不例外啦！在我家里有很多让我喜欢的物品，其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。 因为它是我爸爸送给我的生日礼物》我的储蓄罐很精致，它是一个很可爱的小金猪。 一双圆圆的大眼睛，长长的睫毛，挺着一个大肚子。
好像提醒我们，它的肚子很能装钱。 我坚持把积攒的零用钱放到里面，这样金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越开心有一次，放学回家。 爸爸妈妈出门了。 我独自一个人在家写作业。 我发现本子用没了。 这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我。 我有办法啦。 我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。 终于把作业写完啦。 爸爸妈妈回来，我把这事告诉了他们。
妈妈说这就是你养成好习惯，帮你解决问题。 小金猪派上用场听了妈妈的话我心里美美的。 去年，四川人民遭受强大的地震。 全国人民都纷纷捐款。 我们学校也举行了大型捐款活动。 我没有向妈妈要钱。 而是从小金猪里取出350元钱，捐给了灾区。 小金猪的肚子虽然空了。 但是我感到很满足，因为这是我的一份爱心一份力量。从这俩件事中，可以看出储蓄罐对于我的帮助很大。所以我要继续养成存钱的好习惯。