伴我成长的伙伴-四年级作文

你们有可以陪伴自己多年而又百看不厌的书吗？我就有一套这

样的书——《世界儿童文学名著全集》。它从我3岁陪伴到9岁，从幼儿园陪伴我到小学四年级。

这套书是我上幼儿园时姑姑送给我的，还记得当时每到晚上睡觉时我都会让妈妈给我讲里面的故事，不知有多少个夜晚我是听着书里的故事入睡的。当我上了小学以后，我便养成了自己在睡前看书的习惯，总是津津有味地读着。我就是喜欢它。

这套书一共6本，它里面包含了30篇著名的中外童话故事，篇篇精彩，寓意各不相同。书中《马虎王国》这个故事，就让我改掉了自己的一个坏毛病。那是上一年级的时候，我做事情总是马马虎虎，读课文时不是多字就是少字，做数学题时有时会把运算符号看错，有时会把数字抄错。妈妈多次对我提出批评，我总不以为然，认为不就一点儿小错误嘛，有什么大不了的。直到有一天晚上又一次读到《马虎王国》这个故事，我感觉自己和故事里的主人公冬冬像极了。故事里的冬冬有一天做了一个梦，他梦见自己来到了马虎王国。在马虎王国里，冬冬经历了一系列马虎事，王国建造时没有城门，人们不得不坐吊车进去；马虎王国里的椅子腿因为工人马虎做得不一样高，坐上去不稳，容易摔倒；街道上的窨井因为工人忘记盖盖儿，有不少人掉了进去；就连冬冬喜欢的遥控汽车，也因为工人安装时，把遥控器给装反了而颠倒着跑。书里有一个桥段我记得很清楚：因为工程师的马

虎，在设计图纸时少写了个零，结果桥被修成了只有20厘米那么宽。冬冬通过一个梦认识到了马虎造成的严重后果，从此改掉了自己马虎的坏毛病。这个故事让我深受启发，自从读了这个故事之后，我身上的毛病逐渐少了，爸爸妈妈对我赞不绝口。

毫不夸张地说，我的许多思想和行为或多或少地受到这些故事的影响。《绿野仙踪》让我喜欢尝试不同的事情，喜欢参加各项活动，培养了我积极向上的精神；《爱丽丝梦游仙境》使我懂得了在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对；《卖火柴的小女孩》让我知道了有许多可怜的小朋友们需要帮助……

上学这几年，我也读了不少书籍，唯独对这套《世界儿童文学名著全集》“情有独钟”。你可不要说我幼稚，也不要小看这一篇篇小小的童话故事，小故事里可蕴含着大道理呢！

※版权作品，未经《作-文-吧_ＷwＷ.ＺuoＷen８.coＭ》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

人教版-四年级下册语文--各单元作文范文

四年级下册语文各单元作文指导（附范文） 1、写校园的景、事、物 2、写成长过程中的心里话 3、写大自然中的观察和发现 4、看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭） 5、写热爱生命的人和事 6、写乡村生活及自己的感受 7、写敬佩的一个人 8、自由表达第1单元作文校园景色（第1单元）开头：1、春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 2、春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。 3、春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！结尾：1、美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。 2、自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘，你可真会变魔术啊！ 3、校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！优美段落： ①春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ②我来到校园东北角的花园里。啊，好美！有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪？在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。【展示佳作】校园春色（1单元）我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！

四年级作文试题

四年级作文试题 1、写校园的景色 2、自己成长过程中的心里话 3、难忘的童年趣事 4. 大自然中的观察和发现 5.看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭 6、写热爱生命的人和事 7、写乡村生活及自己的感受 8、写敬佩的一个人 9、发挥自己的想象，编个寓言或童话； 10、我喜欢的一种果树 1、读《小溪流的歌》有感 2、下雪的时候如果小鸟、小鱼、小树、小草……都会讲话，下雪的时候，他们会说些什么呢？发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！ 3、他真棒！

4、珍惜提示：生活中有许多值得珍惜的东西，比如友谊、时间、亲情……选择期中的写意写。 5、世界是多姿多彩的，日月星辰、奇山秀水、花鸟虫鱼，是大自然的神奇造化。请以“神奇的”为题写一篇想象的文章。 6、我喜欢的礼物提示：你收到过不少礼物吧！选择你最喜欢的礼物写一篇作文。 7、你喜欢动物吗？把你喜欢的动物写一写吧！写出外貌特征，生活习性。还有你喜欢的原因哦！ 8、你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。 9、请你以《假如我是________》为题，写一篇作文。作文前，请把题目补充完整。所填的词语最好是表示职业的词语，比如：老师、警察、推销员…… 10、生活中，总有一个人在你孤立无援时向你伸出一双热情的手，在你犹豫不前时轻轻牵引你不停前行，在你身处重重迷雾时为你拨云见日。今天我们就拿起笔，以《谢谢你》为题写一篇作文，把你的感激之情写下来。把他（她）是怎样帮助你的写清楚，如果写好自己的心情变化就更好了。 11、如果我是________

书伴我成长作文(25篇汇总)

书伴我成长作文第1篇从小到大，我有过许多许多的朋友，但其中，最有魅力，最趣味，最永久的朋友，就非书莫属了。小时候，每一天晚上，在我的床边，总能听到清晰的，有感情的读书声。有时，那是保姆姐姐；有时，那是妈妈；有时，那是爸爸；有时，那是他们这是读给谁听呢？目标，当然是我！那时候，我怕黑，可自从他们读书给我听后，我渐渐地，就不怕黑了。这是因为，书中那些栩栩如生的人物和精彩的资料陪我度过了一又一漫长的、漆黑的夜晚。这时候，书已经成为了我的度夜朋友。慢慢的，我长大了。这时的我，已经能够看懂一些注音的小漫画书了。我被书中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》，被故事中小兔子们的智慧所吸引。我也想当一回小兔子。我把爸爸妈妈叫来，想让爸爸扮演大灰狼的主角，让妈妈扮演兔妈妈的主角，我呢，就扮演那七只小兔子。我把我的想法讲给了他们听，可他们却说妈妈要做饭了！爸爸要写文章了！说完后，就都走开了。我失望极了！我发誓，一星期之内决不再搭理他们。果然，我真的没搭理他们，有好几次想说，我都忍住了。长大以后，我才明白当时的做法是多么的冲动和幼稚。上了小学后，我认识的字数渐渐多了起来。我很高兴！因为，我再也不用家长们以读书的方式将书中的资料传送给我了我已经能够自我看书了！我的阅读量不断上升。我发现了！我发现了！原先，读书是一件多么趣味，多么愉快的事呀！

差不多二年级的时候，妈妈带我到邮局去订杂志，订的全都是一月来一次的月刊。读着读着，我总觉得期期都看不够，这些杂志可真会吊人家的胃口。于是，我便幻想着，要是一天来一次，那该多好呀！打那以后，我便天天都开一次信箱，盼望着杂志能快点到。渐渐，我养成了天天开信箱的习惯，直到此刻，都还一向坚持着。此刻，我读五年级了。作业、功课渐渐多了起来，可看书的时间依旧是那么多。这是因为，我把玩儿的，吃饭的时间一点一点地节省了下来。我越看越带劲儿，成天感叹啊！真好看！啊！书真是我最最最要好的朋友！我要与书同生活，同成长！书伴我成长作文第2篇我爱读书，是因为它带给我欢乐，带给我知识。他就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我欢乐的成长。高尔基说过“书籍是人类提高的阶梯。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自我的生活。在我小时候，我总爱看没有文字仅有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊，仅有小人书才能带给我欢乐。我经常一人对着小人书经常比划，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一人扮

关于成长的作文400字四年级_作文专题

关于成长的作文400字四年级成长的道路，像一串五彩缤纷的珠子，包含着酸甜苦辣咸，五味俱全。对于你来说，成长是什么滋味的呢?下面橙子为大家带来关于成长的作文400字四年级，欢迎大家参考! 关于成长的作文400字四年级篇1 今年我已经10岁了,陪伴我走过这20xx年的,不仅是爸爸妈妈,亲戚等,还有一些陌生人,都是他们在默默无闻的在帮助着我,使我健康快乐地成长. 首先是医生,是他辛辛苦苦地把我接生下来,让我获得了生命;然后是护士,是她尽心尽力地照顾我们母子俩. 接着是老师,是她赐给了我知识,是她们教给我做人的道理.让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树.是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,不愧是祖国的”园丁”,灌溉着我们这些祖国未来的花朵. 再接着就是我的活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理.在和她们玩耍中,我获得了活泼,开朗.在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我.在我开心时,她们会陪我开心. 最后,我要感谢爸爸妈妈,是你们辛辛苦苦把我养大.在我得意时叫我不要骄傲,在我失败时告诉我失败是成功之母.也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩,让我在同学群内有了非常好的朋友关系.一直以来,都是你们让我知道哪些能做,哪些不能做,你们赐给了我生1 / 4

命还赐给了我道理! 帮助过我的人不计其数,如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话,我们这个世界的明天就会更加美好! 关于成长的作文400字四年级篇2 我想起了,我们学过的课文>里面的主人工-海伦·凯勒.她是美国的著名作家和教育家，他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育，她以无私的和深厚的爱，和独特的教学方法，成功的培养了许多盲人、聋哑人等。俗话说：“青出于蓝胜于蓝，”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生，爱迪生说过：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强的毅力和不懈的精神，破过种种困难，最终成为了美国著名作家、教育家。最重要的是受教育的机会，那些家里穷的孩子喜欢上学，但是他们上不起学，而我们有受教育的机会，却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢? 我最喜欢的职业是老师，因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长，职业教育也有很大的发展。可见，学习对人来说多重要啊! 我要向海伦·凯勒学习，把他她当成我的动力，好好学习，长大当一名好老师。 2 / 4

成长的快乐四年级满分作文

成长的快乐四年级满分作文成长也像是奔流的河水，奏出了一首高低起伏的歌曲。下面橙子就和大家分享成长的快乐四年级作文，来欣赏一下吧。成长的快乐成长的过程就像一条路，有平坦宽阔，自然也有曲折蜿蜒，但只要心情愉悦，就没有什么是无法跨越的。记得快参加泸县二中的考试时，我吃不好，睡不好，一有时间就强迫自己做资料，上课也没有以前认真了。知道星期三下午，我被资料上较有难度的奥赛题难住了，再也无法让自己冷静下来，歇斯底里地爆发了：“我真笨，真笨，这些题都不会做，怎么应对毕业考试和升学考试呀!”也许是最近缺乏睡眠的缘故，我东看一题，西看一题，也没有深入思考，怎么也找不着突破口，干脆怒气冲冲的把笔一扔，冲出去打羽毛球了。好一会儿，我大汗淋漓地回到家，漫不经心的瞥了一眼摊开的习题，哈，关键就在这!我抓过笔，顺利地写出了答案。咦?难道…… 从此，我再也不把自己泡在习题里了，总是合理地安排学习和玩耍的时间，厚厚的习题也在慢慢变薄。我，我成功了!看着预录学生名单上那串熟悉的数字(我的考号)，看着那被我无数次翻阅的习题，我百感交集。只要快乐的去做，输和赢同样精彩! 成长的快乐400字在我成长的过程中，有许多的快乐，但有一件事情，是使我最快

乐的。那天晚上，一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来，对我说：“你也来试试吧!”我心里的别紧张，害怕从上面摔下来，连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去，我刚一踩上滑板就从上面掉了下来，吓得我，心里直跳，看来学滑板可不容易呀! “别害怕，慢慢来!”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领：前脚要踩稳，后脚踏上就摇摆，上的时候要快哦!爸爸扶着我在广场上转了一个大圈，然后松开了手，让我自己开始练习自己滑，我先是左脚踩上滑板的前面，后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说：“不上去，永远也学不会。”这时我鼓起勇气，右脚踩了上去，我正暗暗高兴我没摔倒，结果没注意一下子摔了一跤，让我出了一身冷汗，我勇敢地站了起来，继续练，进过反复的练习，我终于克服了心理的恐惧，掌握了一些技巧。第二天，爸爸给我买了一个滑板，我们又来到广场，开始慢慢的练习，先是站上去，可以滑五六米，这主要是身体保持平衡，快要到的时候我就立即跳下来，这样就不会摔倒了，滑的时候要给滑板足够的动力，双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了通过这件事，我不但感受到学会滑滑板的快乐，还明白了一个道理：世上无难事只怕有心人。成长的快乐500字童年是五彩斑斓的，记录着成长的点点滴滴，记录着成长得快乐，下面就是我在童年里的一件快乐的事。

四年级写成长故事的作文400字范文4篇

四年级写成长故事的作文400字范文4篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 四年级写成长故事的作文400字范文一五岁那年，我还在读学前班。我以前也不懂事，但我有时帮助过亲人或身边的陌生人，最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，过马路不方便，在家还要撑一根拐杖，多累啊!所以我想帮帮她。有一天，我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖小心翼翼地往前走，我连忙跑过去亲切地说：“老奶奶，您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着，但眼睛都湿润了，说：“我能去哪呀?没地方去了，我的老伴把我赶出来了，我无家可归呀!”我心想：这个爷爷真狠毒，居然把一个盲人奶奶赶出家门，让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐，还夸奖我是一个好孩子，我不好意思地笑了。到车站后，我怕老奶奶走路不方便，就拦住了一辆便民车。回到家，我让老奶奶坐到沙发上，泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了，把奶奶扶到客厅上躺着。第二天，老奶奶起来准备走了，我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶，从自己口袋里拿出自己的零花钱放到奶奶手里说：“拿着吧，可能以后还可以用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。

帮助别人，快乐别人，也快乐自己。我领悟到了这个道理。四年级写成长故事的作文400字范文二在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，同学们都在紧张地复习，只有我不以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组长...... 测验后的第二天试卷发下来了，我一看，76这个鲜红的数学映入眼帘，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子......回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训!” “谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。四年级写成长故事的作文400字范文三在我的记忆中，有许许多多的往事，它们就像海滩上的贝壳一样多。这些贝壳在我的记忆中不断闪烁，其中有一颗格外明亮。小时候，我非常讨厌去幼儿园上学。那些密密麻麻的校规像钢条

四年级作文《成长中的一件事》3篇

我成长中的一件事我轻轻地吹灭蛋糕上的十支蜡烛，今天，我已经十岁了。十年来，在父母的细心呵护下，我慢慢成长，在那十年的成长过程中，有开心的、生气的、伤心的……记忆就像一块五彩缤纷的调色板。其中，有一件事情让我永远忘记不了。那一年，我才7岁。一天，放学了，我像往常一样背着书包，走在回家的路上，走着走着，突然，我眼前一亮，一张50元的人民币静静在躺在路边的一个角落，我左顾右盼，发现四周无人，立即蹲下身子，假装系鞋带，连忙捡起50元，把钱放在口袋里。随后，我走进旁边的一间精品店，挑选了一个粉红色的、会播音乐的芭比娃娃，开开心心地回家了。到家后，妈妈一眼就看见了我手上的芭比娃娃，可疑地问：“你哪儿来的钱买这个芭比娃娃?” 我一下子脸红了，吱吱吾吾地说：“同……同学给……给我钱买了!” 妈妈更觉得可疑：“你同学哪来那么多钱?” “不知道!”我一边玩芭比娃娃，一边满不在乎地说。妈妈一下子火冒三丈，大声说：“你给同学的电话我，我打电话给她妈妈问清楚!” 我一下子怔住了，同时也被妈妈那严肃的样子吓坏了，眼见瞒不住了，惟有小声地说：“是在放学路上捡到的，我用钱在旁边的精品店里买了个芭比娃娃!”

为了核实情况，妈妈把我拉到精品店，并将芭比娃娃退回给精品店。晚上，当爸爸了解情况后，把我拉到身旁说：“孩子，你已经长大了，不应该说谎，俗语说：‘'’莫以善小而不为，莫以恶小而为之‘。”听了爸爸的话，我感到万分惭愧!我连忙向爸爸成长中的一件事、妈妈认错，并且写下了平生第一份检讨书。这是我第一次说谎，也是最后一次!在我以后的人生道路上，我会永远记住“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”这一句话!

书伴我成长作文25篇

书伴我成长作文25篇书伴我成长作文书伴我成长作文（一）：从小到大，我们读了许多书。在茫茫的书海中，有一本书，一向伴随我成长，它就是，苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书，是在小学三年级的时候。有一天，在校园的阅览室里，我阅读了它，并且立刻被书中的人物的事迹所吸引。从此，我深深地喜欢上了这本书。书中的人物保尔，便成为我学习的楷模，故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金，描述他从一个年轻无知的少年，在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。个性是《钢铁是怎样炼成的》这本书中，保尔的：”;人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们务必抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段名言一向鞭策着我，它让我不要虚度年华，它让我为人类进步事业而努力读书！这些年来，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一向伴随我成长。我的读书笔记不知不觉地换一本又一本，仿佛永久也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。这些道理我是透过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了一些理解和认识的。保尔的理想是什么呢？那就是：”;人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际，他能说，我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而奋斗”在这种理想的支配下，保尔拼命的战斗，忘我的工作，坚强的他一向比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下，他给地下工作者打探消息，送情报，在虎口下拯救革命者。为此，他受过刑，坐过牢。在革命战争年代里，他跨战马，挥战刀，同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥挨饿，奋力抢修铁路。在和平建设时期，他在工厂里忘我的工作。个性感人的是他双目失明后还坚持写作，最后完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。我们学生也有理想，有的想当科学家，教师，画家，医生。我认为这是一种职业的选取。要问我的理想是什么，像保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为人民造福！在茫茫的书海中，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一向伴我到此刻，带给我启迪。一本书，一句话，一辈子！是书伴随我成长。俗话说：”;读万卷书，行万里路。”我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。书让我变得越来越聪明。高尔基说过：”;书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读好书，读书好，好读书。因为我的成长一路有书。书伴我成长作文（二）：书，伴我成长俗话说得好”;风月为益友，诗书是良师。”是阿，博览群书能增长我们的知识，生活中如果缺少了书，就会变得枯燥乏味。我爱读书，书中的故事常常使我陶醉其中，不能自拔。

四年级成长的经历作文

四年级成长的经历作文本文是关于经历的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。导语：经历是人生中必不可少的东西，只有这样才能在经历中成长，小编整理成长的经历作文，欢迎阅读。第一篇：成长的经历岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十

分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩!，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。第二篇：成长的经历经历是人生中必不可少的东西，只有这样才能在经历中成长，就像雏鹰没有在狂风暴雨下训练飞翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的确是这样，只有经历了，你才会成长，才会知道苦尽甘来的道理。记得有一次，我在看电视，忽然肚子疼得很厉害，于是我去上了厕所。妈妈平时告诉我每一次上厕所草纸不能超过三张，否则马桶就

书伴我成长_小学作文

书伴我成长本文是关于小学作文的书伴我成长，感谢您的阅读！我爱书中散发出的墨香，在淡香中细细品味书中优美的语言，享受着一个个感人的故事，别有一番风韵。我想：每一个故事就是一盏香灯，他们在天地间静静地亮着，许许多多小花朵在一起，为我点亮一个个美丽的春天。十四岁。变了！此时，我的故事我的故事来源于《儿童文学》那些童心未泯的讲述，读它的喜悦就想点亮了一盏香灯。于是，我选择了安静，选择了去看，去读，去品味。这些感人肺腑的真情故事，像一个个小小的音符，在我心中跳荡，在我的生命中唱想。于是，我的生命也长了翅膀，在书海里遨游。在那里，我结识了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤劳、朴实，有着一双会说话的眼睛，豆花不计前嫌，雪夜与弟弟豆叶送多年的老邻居三亮去大孤庄看病。这去大孤庄之路时豆花豆叶姐弟俩用爱心丈量出来的，我被他们的情操所深深感动。一次，老师说每逢班会课都找同学谈谈学习的感受，这对我来说是件焦急的事。几年来，我已经习惯了默默地生活，习惯了看别人在台上演讲、做主角。坦白说，我很害怕，心里总是忐忑不安。直到我想起了《儿童文学》中李野的故事：一个幸运天使是怎样在意外事故的打击中折断了翅膀，又是怎样用心学会重新飞翔，我是真的被打动了，终于勇敢地走上台做主角。我鼓起勇气面对大家，就想面对每本《儿童文学》一样。下台时同学们给了我热烈的掌声。多年来，我以书为伴。书是我的骄傲，书记录我们在一起的点点滴滴。茫茫人海中，有人天生富贵，有人注定平庸，是书教会我贫富贵贱。一个个小小的故事，一个个大大的道理一盏盏小小的香灯，温暖着我的童年，

它照亮了我的人生之路。博览群书，让我们插上知识的翅膀飞翔，遨游天际。

四年级关于成长的作文300字_作文

四年级关于成长的作文300字 1、我渴望成长岁月推动者年华，伴着流水走过春夏秋冬，回望至今，后方以已流下一段长长的脚印，在这天真的年代里，年幼的我竟渴望成长，弱小的雏鹰渴望遨游天空，渴望在苍穹边留下自己不灭的身影。长大了，就要独自面对风雨，长大了，就要独自斩断荆棘。享受挫折吧！他让你的灵魂受到洗礼，让真金受到磨练，苦难过后，你会惊奇的发现，展现在你面前的是一个更加完美的自己。幼稚的年代已经过去，迎接而来的是又一个四季，在这狭隘的空间里，我渴望奋力拼搏，在历史的点册立书写不朽的篇章。长大了，就不要留恋过去，长大了，就要更加向往将来。用坚强塑造奇迹，用信念演绎神话。向世人展现自己，你就是自己的明星！漫漫人生路，自己的归宿在何方？忽然一阵风吹来树上缓缓飘落几片枫叶，他也曾在枝头辉煌过，此时却要虽则风飘向远方，时间是无情的，自己的生命又不何长如此？缤纷年少，缤纷年少…… 2、成长的苦与乐成长过程中有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和引导，而有的得人则只需要一张书桌、一个上学的机会。我认为成长只需要有父母的理解和关怀。那是刚发生的一次竞赛考试，我没有考好，但我的期末考试

考的挺好得，回到家一对妈妈说，这可不得了了，妈妈不分青红皂白的把我骂了一顿，我们还吵了起来，最后还落到去学校找老师。我是不怕，可是为什么父母总是这样把分数看作第一位，分数已经成了判断一个孩子的根本。难到一次的考不好或一次的发挥失常就可以说明这个孩子不是好孩子吗？父母因为不知道原因而冤枉了我们时，连解释都不让我们解释，我们刚想解释一句，父母就又拿起他们位高权重的架子，说只要我们再敢顶嘴就打我们。为什么父母不能让我们解释完呢？为什么父母不能放下他们的架子来与我们交朋友呢…… 我们是孩子，我们需要父母的关怀和理解! 3、关于成长的作文我们慢慢长大了，思想变成熟了，开始写日记，而且希望有自己的空间，不想让家长们知道与参与，一直认为有些事情自己能够解决。在成长中的我们是会这样，但是，我们有些事情也是可以跟家长讨论的。不过，我们也应该有自己的空间。可是有的时候，家长因为想了解我们甚至会偷偷的看。我是觉得，我们也有隐私。成长中的我们开始慢慢改变，改变思想，改变习惯，改变了很多很多，让我们自己都不了解为什么自己会改变那么大。成长中的我们会做出一些不可思议的事情，让家人不可理解，例如为了好友两肋插刀，为了一些喜欢的东西而存钱之类的。而这些恰恰证明了我们在成长，我们慢慢长大了。我们还在成长，相信在多年后的我们会成长为一个自己希望成为的人。

一年级读书伴我成长作文

一年级读书伴我成长作文【篇一】高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。所以，我在书海中快乐成长，我爱读书!点习题，很好。 “一日无书，百事荒芜”。小时候，妈妈给我买了一本图画书，书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一般沁我心脾改为：动人肺腑，令我神清气爽!每天晚上，假如没有书的陪伴，我难以入眠。不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很详细。长大一点，我开始读《西游记》，孙悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此还自己“创建”了一套棍法，走到哪练到哪。一根蚊蝇拍，一根小木棍，都成了我的“金箍棒”。你有怎样的乐趣? 上中小学了，一次又一次地再读西游记，我喜欢“三打白骨精”那一章，孙悟空对师傅的忠实深深感动着我，影响着我，我立志要做孙悟空这样忠实的人。要详细写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪? 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”，他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。有情节印证人物的精神。

记得那一次，我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书，我就好似步入到美丽的大自然中：聆听蟋蟀乐队的歌声，欣赏蝈蝈优美的的舞姿，佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力，提心吊胆地观看狼蛛和蝎子的恶战。你有怎样的感悟? 我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长，在梦中，我经常梦见自己成了书中的人物，我的梦里梦外尽是书! 我爱读书，我在一本本名著中畅游，它让我学到知识，懂得道理，而且学会做人!中心突出。【篇二】人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要持之以恒，必须活到老，学到老。读书，提高了我的水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高

小学四年级作文：成长的故事(40篇)

王彦恒在不知不觉中，我长大了，现在我的已经是一个四年级的学生了，我有着无数件难忘的事，其中有一件最令我记忆犹新。那是三年前，也就是我六岁的时候，每当我看见哥哥出去游泳的时候，我非常羡慕。后来，爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个，还有很多大哥哥呢！教练和我们一起做预备动作，我们先沉下水，再上来，一直做五十次。接下来，教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边，脚像田鸡一样蹬。就这个动作，我连学了好几天。学会以后，教练教我们手部动作：五指并拢，用力向外推。一开始，我把握得不是很好，有过放弃的想法，可是做事不可以中途而废，我又坚持了下来。一个星期后，我居然成了游泳班班长！教练天天叫我给大家做示范，叫大家向我学习，我兴奋极了！我游得非常快，最高纪录是五分钟游一千米，同学们个个向我伸出大拇指，说：真棒！我不由笑了起来，心想：做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀！这就是我成长的故事，你们的呢？陈洁每个人都有属于自己的成长故事，我也不例外，下面我就选一件与大家分享分享吧！七岁那年，我见邻居哥哥总是骑着自行车和他人比赛，看上去很过瘾，因而，我就让爸爸给我买辆自行车。买回来以后，我让爸爸教我骑自行车。爸爸说：帮人帮到底，送佛送到西那我教你吧！听到这句话，我兴奋地跳了起来。爸爸又说：首先，你的胆子要大；其次，假如跌倒了，你也要坚强，不可以中途而废，只有这样你才可以快速地学会骑自行车。我对爸爸说：爸爸，那现在可以教我了吗？爸爸说：你先上车。我上了车，爸爸捉住我的手，再让我把脚踩在脚踏板上。我渐渐地踩起来。不知不觉间，我骑了两圈，爸爸的手也渐渐地松开了。我正自得着呢，谁知，我一不谨慎摔倒在地。但我没有哭，我坚强地爬了起来，坐回自行车上，继续练习，一次、两次、三次、四次我跌倒了无数次，但我都没有哭。直到第三天，我终究可以轻松自由地骑着自行车上路了。从这件事中，我明白了一个道理，就是不论做甚么事，只要不中途而废，就可以做好。王智轩打开我成长的档案，里面寄存着我的喜、怒、哀、乐，最诈我记忆犹新的是我学溜滑轮的时刻。八岁那年，我看见路上的哥哥都穿着滑轮在人行道上自由安闲地滑来滑去，我非常地羡慕，就恳求爸爸也给我买了一双滑轮鞋。滑轮鞋一买回来，我趁热打铁，开始练习学溜滑轮。我想：我这么绝世聪明，一支很快就学会的。我立马穿上滑轮鞋，一站起来，便摔了一跤。我忍着剧痛，颤巍巍地站了起来，向爸爸发出求救的信号，爸爸把我扶起来，并耐心肠跟我讲授滑轮的要领：胆子要大，心要细，还要冷静。接下来，爸爸扶着我，让我先滑上几圈，我的感觉还不错。这时候，爸爸忽然对我说：你自己去练习吧！我说：又让我摔跟头？爸爸说：不摔上几跤，你永久都学不会。

成长的故事四年级作文300字范文5篇

成长的故事四年级作文300字范文5篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 四年级成长的故事作文300字一：《熊猫回家路》讲述了一个充满了亲情、紧张的故事。一个小男孩的父母在一场大火中死去;他被邻居收奍了。一次，邻居在上山的时候，发现了一只大熊猫和两只小熊猫。调查院的人来了，准备捉走一只小熊猫拿回去做实验。邻居和叔叔上山捉熊猫了，追了一天也没有追到。第二天小男孩上山打柴的时候发现了这只小熊猫，把它藏了起来，喂它食物，让它喝水，和它玩。小男孩被邻居发现了，熊猫被带回家，用笼子关起来，水男孩又趁他们不注意把熊猫放回了它妈妈身边。现在，熊猫的生存环境越来越差了，人类还做着破坏环境的事，不注意环保。 “做错了就改。”人类也应该这样做，否则人类失去越来越多。“做错了就改”，这句话伴着我成长。四年级成长的故事作文300字二：书，是伴侣，是知己，是良师，是诤友......秋季学期，学校以“书香校园”为主题开展了一系列的活动：跳蚤书市、读书社团、午后畅读......同学们学习了知识，也收获了快乐。我对书，是用语言无法表达的喜爱。下面，就一起来看看吧! 成长中的故事周末，我最爱去的地方就书店。有一次，星期六，我怀着兴奋的心情走进大禹书店。不经意地瞟了一眼，我的心脏加速

地跳动，不敢相信自己的眼睛。是的，我看到了!《笑猫日记》出新书了!我的手把书从书架里一抽，随便找了个角落蹲下，像只饿狼一样贪婪地读着。我越读越投入，越读越认真，最后身临其境，与主人公一起嬉戏，玩耍。不知不觉，一下午过去了，天色有些黯淡，我浑然不知，一本又一本地读着。不知过了多久，正在我读书的激情停不下来时，一位工作人员走过来说：“抱歉，小朋友。书店要关门了，明天再过来看好吗?”我这才醒悟过来，往窗外望去，天空已经是深蓝色的了。我也抱歉地笑笑：“哦。好的。”说完我便依依不舍地离开了书店...... 我十分爱惜书。无论是新书旧书我都会套上书套。与别人交换书时我会千叮咛万嘱咐：“一定要爱惜书啊!别把角折了，别把书弄脏了......”当然，对待别人的书，我也会像对待自己的书一样爱惜。每一本书我不会看一遍就丢在一旁了。我会看很多遍，领悟其中的精髓和奥妙。浸润书香幸福成长!就让我们一起在这书香缭绕的校园中，一起幸福快乐地成长吧! 四年级成长的故事作文300字三：在我们的成长道路上，总是会有许多风风雨雨、坎坎坷坷，不可能一路风顺。当我读了《为中华之崛起而读书》这一课，让我懂得了不少道理。这课的主人公周恩来的那句话：“为中华之崛起而读书!”，令我深思，使我改正了不少缺点：

好书伴我成长作文400字小学生

好书伴我成长作文400字小学生好书伴我成长作文400字小学生如果说，母亲的怀抱是我们幼时的摇篮，那么书便是我们成长的摇篮；如果说，母亲是我们的启蒙老师，那么书便成为了我们人生的老师；如果说，是母亲养育了我们，那么便是书成就了我们。 10岁生日那年，妈妈送给我一本《小学生作文大全》。松开精美的包装纸，书散发出浓浓的书香，我贪婪地吮吸着。书的第一页写着妈妈对我的赠言：“宝贝！祝你生日快乐，要发奋学习哦！” 这本书我看了许多遍了，却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里，而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次，写完作业后，我都会轻轻的拿出来。翻了翻，又一次，书香顺着我的鼻子进入到我身体的每一部分。许久，我轻轻地把书放好。书里的每一篇意味深长的作文，每一段优美的词句，没一个感人肺腑的词语都深深地在我心中留下了足迹。年龄越来越大了，书越买越多，那一本我喜欢到爱不释手的书，渐渐被我遗忘了。直到有一天，妈妈问我：“宝贝，你生日那年我送你的那本书呢？你应该没用了吧！送给小表弟吧！”折尺，

我的脑海里才渐渐浮现出那本书的面目。走到房间那一个不起眼的小角落，哪里对着很多的书。我寻找着它的踪影，许久之后，我终于找到了，找到了她那浓厚的书香，那熟悉的身影，那优美的篇章。我想这本书不会再被我遗忘，而是会永远陪伴我，永远！一年级:保护色好书伴我成长作文400字小学生如果说，母亲的怀抱是我们幼时的摇篮，那么书便是我们成长的摇篮；如果说，母亲是我们的启蒙老师，那么书便成为了我们人生的老师；如果说，是母亲养育了我们，那么便是书成就了我们。 10岁生日那年，妈妈送给我一本《小学生作文大全》。松开精美的包装纸，书散发出浓浓的书香，我贪婪地吮吸着。书的第一页写着妈妈对我的赠言：“宝贝！祝你生日快乐，要发奋学习哦！” 这本书我看了许多遍了，却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里，而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次，写完作业后，我都会

书伴我成长作文八篇

书伴我成长作文八篇 “书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉……。”我爱书，书带给我快乐，带给我知识，给予我启迪。生活中，如果缺少了书，就会变得枯燥无味。读一本好书，就象享受了一顿盛宴。我喜欢看的书种类很多，小小的书架，早已摆满了各式各样的课外书，就象是知识的小王国。有一天，我放学一回到家，放下书包就直奔书房，急切地寻找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里搜寻着。啊，找到了！正当我津津有味地看着时，妈妈走过来亲切地说：“吃饭了！”我应了一声，但人却一动不动，当我读到人物可爱的时候，就不禁大笑起来，当我读到人物伤心时，就不禁流出了冰凉的泪珠，当我……突然，妈妈大发雷霆说：”吃饭，菜都凉了。”妈妈拍了拍我的头，我只好依依不舍地放下书，去吃饭。书，是一位有益的朋友，它伴我成长，成了我生活中不能缺少的一部分，书，成了我的伴侣，无时无刻地陪伴我。自从上了初三，紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是，在家庭、学校“两点一线”的单调生活中，在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也因

此失去光彩。母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。” 是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是，诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。“唉，快乐在哪里呢？”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了：红透了的苹果，黄透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认为，那一切好象无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变得慵懒了。吃完饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，生活怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎么能快乐？想到这些，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头

小学读书伴我成长作文精选获奖范文五篇

小学读书伴我成长作文精选获奖范文五篇一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒;又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事......橙子精选了一些关于读书伴我成长的优秀范例，和橙子一起来阅读欣赏吧。读书伴我成长作文1 彩虹搭起缤纷的五线谱;白云奏出欢快的乐章;年少的我伴着书香，茁壮成长。也许是爸爸妈妈教导有方吧!我还在咿呀学语的时候，就对书萌生了一种由衷的喜爱。十二个春秋，我一直享受着阅读时那种奇妙的感觉。一个人坐在林阴小道边，安静地捧着书，体味阅读的乐趣。我为卖火柴小女孩的糟遇而忧伤;也为白雪公主的新生而惊喜。有时，我仿佛登上了雄伟的长城;又好像亲眼目睹了神奇的兵马俑…… 书，是一位益友，它不但教育我怎么做人，而且还告诉我做人的一些道理。一本本好书，像一朵朵五彩缤纷的花，散发着缕缕清香，伴我度过童年快乐的每一天。记得上学期，期中考试时，许多同学得知小班的刚刚考完试。便都争着问试题。看着伙伴们一个个兴高采烈的回来，我也有些心动了。虽然我已经对所学知识认真的复习过了，对这次考试也信心百倍，可是谁不希望考出更好的成绩呢?去问还是不去问?成了我心中一时的难题。此时，我脑海中突然闪现出曾经读过的一个故事：晏殊十四岁时，

参加科举会试。发现考题自己做过，便在复试时对皇上说出真相，要皇上另出考题考他……想到这儿，我毅然选择了后者——不去。凭自己的实力考试。是书，涤荡了我心中的污浊，使我懂得了做人，做事应该养成诚实的态度。看的书多，知识自然积累的就多。有一次，我们举行“比比智力”班会。 “范仲淹是谁?” “是北宋时期的政治家、文学家。” “不倒翁为什么不倒?” “因为不倒翁底部面积大，重量集中在底部。” 我对答如流，赢得个满堂彩。老师对我也刮目相看，同学们更是对我连连称赞。这使得我更加爱书，爱这个益友。书能医愚，书能明智，读书伴我成长。读书伴我成长作文2 一本好书，就像婉转动听的歌曲，在不经意间悄悄打动我的心灵，愉悦我的精神;像一条活泼而饱满的溪流滋润着我的心性，伴着我健康、快乐的成长。在我很小的时候，妈妈盘腿坐在床上，抱住我轻轻地摇晃，嘴里轻声教我读、背儿歌、唐诗。当我翻开小画书时，立刻被书上美丽的图画和有趣的汉字吸引住了，情不自禁地跟妈妈念出书上的儿歌来。那本小画书我已经读了几遍了，可我还是天天拿起那本书看，久久不肯放下。

关于成长的作文小学五年级

关于成长的作文小学五年级成长故事在不知不觉的日子里，我们在这鸟语花香的校园里生活了六年，这里的一草一木，都伴随我们成长的脚步，成长着。是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟，又由成熟走向成功…… 在小学六年的生活里，伴我成长的事物很多，包括这身边的一草一木。经历了六个春秋，经历了多少成长的磨难，我们在这讨论成长的故事。记得在我第一次踏上升国旗的道路时，我并不知怎么走正步，老师教我摆臂、踢腿.……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装，配不配升起这面 ___——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来，冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼，我不由得为此骄傲与自豪，尽心尽力的升好这次国旗。这在我成长的故事中留下了深深的印象，美好的印记。

还有第一次作为班干部发言，第一次受到老师的表扬，当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来，我该感激那些老师，是他们把我变的成熟，变的自信。六年来，身边的树又增长了六个年轮，树变成有用之才，我们也不甘落后，变成有用之才…… 在爱的呵护下成长从出生到现在的每一天，我都生活在爱的呵护里，在爱的呵护下快乐成长。最疼爱我的人，是我的外婆，她让我体会到了成长的快乐。记忆中外婆是多么慈爱和温馨，小的时候爸爸妈妈工作忙，是外婆一手把我带大，每天给我做可口的饭菜，把我脏脏的衣服洗的是那么干净漂亮。在我生病时，外婆会日夜的陪伴在我的身边，是外婆的爱让我快乐的长大。每次我顽皮捣蛋时，爸爸用博学和宽容开导我、教导我，使我慢慢懂得了做人的道理、懂得对待别人要有一颗宽容的心。由于爸爸工作很繁忙每天与爸爸的接触时间不长，但是我的成长过程中离不开爸爸。