科技创新 发言稿
各位领导、各位同仁,你们好!
很高兴能和大家有一次交流的机会。
我们安徽省精英机械制造有限公司坐落于县工业园区。公司成立于二00五年十二月,完全致力于礼堂、剧院、会议厅、多功能厅、音乐厅的舞台机械的设计、研发、制造和销售。公司具备强大的制造能力、一流的研发团队、完善的内部管理体制,从而让我们更加优质的为客户提供高品质的工程解决方案、产品和服务。公司成立至今已承建了一大批省内外重点的文化和艺术以及体育设施如:安庆市黄梅戏艺术中心、四川省电力公司礼堂、金寨大剧院、定远大剧院、安徽大学剧院、上海同济大学、江淮大剧院、安徽省电力公司礼堂,在业界赢的了广泛和良好的口碑。几年来,面对日趋激烈的市场竞争,我们始终坚持走以人为本、科技带动、促进发展的路子,增强了企业的竞争力和自身实力,取得了良好的经营业绩,得到了快速发展。2009年完成销售收入和利税均比2008年翻了一番还多,企业总资产1500万元。今年1-8月份,实现销售收入2500万元、利税78万元,分别比去年同期增长了25.7%和28%。并先后获得“守合同、重信用单位”、“安徽省农民工培训定点机构”、“安徽省民营科技企业”等荣誉称号,现已通过ISO9001质量管理体系认证,具有中国演艺设备技术协会颁发的舞台机械工程综合技术能力三级资质证书,具有多年舞台项目设计、制造、安装、调试的工程经验,成为我省舞台机械行业的排头兵企业。回顾近几年走过的发展道路,我们的主要做法有以下几方面:
一、实施人才工程,夯实企业技术进步的基础。
企业之争实际是科技之争,而科技之争的根本是人才之争。在过去一段较长的时间里,我们虽然注重人员培训,人才使用,但由于靠统配充实技术队伍,造成技术人员青黄不接,不适应企业发展的需求。为彻底解决这一问题,近两年我们公司班子通过统一思想认识,果断决策,采取了积极的措施,坚持以人为本,大胆地实施人才工程,着力培养造就一支有知识、有创新能力的人才队伍。在实施这一工程中,我们抓了三点:
一是重视人才的培养。公司号召全体员工要加强专业知识学习,努力实现让非专业人员通过专业技术学习和岗位实践,把自己逐步培养成为业务能手和技术专家。实行师带徒的办法,加快对青年人的培养。实行新老结成对子,明确培养人的责任,明确培养目标和措施,并定期考核。尽快使青年人能够独挡一面,发挥骨干作用。目前我公司拥有专业技术人才 25人,均有参与多项国内大型舞台机械系统项目的设计与施工经验,为企业的科技创新及发展提供了人才保证。
二是抓好员工素质的提高。在实施人才工程中,我们把提高员工素质做为一项重要工作去抓。为提高员工队伍的专业知识水平,我们积极鼓励企业中的管理者和技术工人对口参加各类培训。
三是为科技人才发挥作用,创造好的条件。有了人才是基础,发挥人才的作用是目的。要让人才发挥出作用,关键是要为他们营造一种好的氛围,创造出好的条件,让他们有一个施展才华的舞台。近几年我们大胆地支持和鼓励工程技术人员走出去开阔视野,考察市场,
了解信息,搞新产品开发和参与一些技术攻关。并在工资待遇、奖金分配上给予倾斜,对作出突出贡献的工程技术人员让他们有荣誉、有地位。我们还对各类人才放开使用,目前公司中层以上干部中具有本科以上学历的占到了90%,企业管理人员的知识化使企业接受新科技、新管理理念的水平与能力得到了相应的提高,为企业抓好技术进步奠定了雄厚的基础。
二、加大投入,提高企业技术进步硬件建设水平。
在科学技术飞速发展的今天,要提高创新能力,提高竞争实力,不仅要有高素质的人才,同时还必须具备一流的加工设备,没有好的设备就不会生产出好的产品。近几年来,我们坚持不断的抓投入、抓设备更新,使企业加工能力和水平得到大的提高。
一是把投入作为兴企战略,靠投入推动企业创新。近几年来,我们始终把投入作为兴企的一项战略,列入重要的议事日程,每一年度都要确立目标,制定计划,把技术改造、投入项目、资金与销售收入、利税同等纳入考核指标,做到生产、销售、技改
三同步,确保企业技术进步保持强劲后劲。自2006年以来,我们用于技术改造、产品开发、项目开发的资金累计达到2000多万元,对于企业的创新和发展起到了重要的作用。如:我们自去年开始实施的观演设施与配套产品研发制作项目,目前,该项目处于办公及宿舍楼建设过程中,如正式投入了生产后,企业年可增加销售收入9000万元,利税863万元。
二是加速设备更新进程,提高产品加工水平。俗话说,:“工欲善其事,必先利其器”。我们公司先后购进了40多台套精密及大中型
关键设备。这些设备的购进既满足了技术进步和新产品开发的需要,又提高了产品的加工水平。
三、运用科技成果,加速产品升级换代。
企业要适应市场,就必须顺应市场需求,研制开发新产品。在具备了人才、设备优势的同时,我们坚持不断把内在的与引进的科技成果转化为产品优势,使企业保持了旺盛的竞争力。
一是挖掘本企业技术人员潜能,搞好产品延伸开发。近年来我们公司对舞台机械产品的设计加工积累了一定的经验,特别是我们通过引进人才、培养人才和几年来的实践,广大工程技术人员存在着一定的潜能。因此,我们抓住这一点,在挖掘工程技术人员潜能,延伸产品开发上下功夫,通过这一优势,制定并采取了多元开发的经营战略。
二是运用科技成果,加速老产品升级换代。近几年,由于我们狠抓了科技投入和科研开发,所以研究积累出一些成果。如,这次获奖的“智能旋转器及控制系统研究”,我们运用科技成果开发的低噪智能旋转器,低噪、低能耗、外形多样化、设计合理、结构紧凑、可以广泛应用于各种旋转场合,便于组装式生产,并获得实用新型专利一项,因此该项目的市场前景相当广阔。
三是抓好“厂所”挂钩,开发高技术含量产品。在运用科技成果中,几年来,我们除靠自身力量外,还积极借助于外部力量,利用横向联合、内外结合的方式,同全国建筑
类重点院校—安徽建筑工业学院联合成立的观演建筑研究所,打造全国舞台设计行业的标准和权威机构。研究所拥有机械设计、工艺、材料、热处理、建筑设计等专业的
知名专家教授十几名。为厅堂的前期的土建设计和舞台机械的布置提供理论依据,与土建设计和施工单位形成联合设计组,为厅堂的功能化和现代化的实现提供专业的解决方案。利用现代机械的先进的原理以实现场所的功能化、现代化以及一厅多用、多用多专。
总之,几年来我们公司在注重人才、注重科技投入、科技创新等方面做了一定的努力,企业由此也得到了快速的发展。但随着形势的发展及市场的变化,我们还要在此下更大的功夫。因此,在下一步的工作中,我们计划通过扩大对外交流、做好技术成果引进等,再在舞台机械设计、制造等方面有所突破,用科技引领企业发展,全面提升企业的技术水平,研制生产出高科技、高附加值的产品,把企业做大做强、为我县的经济发展作出新的、更大的贡献。
《科技创新演讲稿[合集]》
《科技创新演讲稿[合集]》 演讲稿 同学们，大家好： 我们是矿院学生会科联部的，今天把大家召集到这里就是想问问你们知道自己是谁吗。说到这里可能有的同学会说“我就是我，不一样的烟火”，没错，你就是你，但你也是个大学生，是21世纪的知识分子，身为90后，你们是国家未来的主人，同学们，你们准备好了吗。 同学们，看看你们身边人手中的手机，看看有多少人用的苹果，苹果每年售出一亿多台，iphone的供应商来自全球，其产品设计在美国，关键零部件的生产在日本，由韩国制造核心芯片和显示屏，再有台湾厂商供应另外一些零部件，然后在深圳富士康的工厂内组装完成，最后卖到全球各地。中国也参与了制造，在苹果的硬件供应链中，核心技术含量高的关键芯片设计和制造供应、资本密集型的核心零部件生产和供应都由国外的厂商占据着，并获得产业链中最多的利润。而切入苹果产业链的中国供应商更多的是劳动力密集的制造业，处于产业链弱势地位。 这一切的源头是什么呢，创新，我们中国缺乏创新，创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。
那么谁来负责创新呢。我们啊。我们是21世纪的知识分子啊。同志们，祖国需要你们的大脑。与其一起打游戏不如开发一款游戏，与其一起从电视上看机器人不如创造一个机器人。不要觉得自己做不到，你的能量超乎你想象。 科教兴国，人才强国，说的就是我们啊，xx年，国家知识产权局共受理发明专利申请110.2万件，同比增长18.7%，连续5年位居世界首位。还记得我们以前的教科书吗，我们的科技创新总是比不过美国和日本，现在我们已经是世界第一啦，而且数量上遥遥领先。同学们，纸面上的成绩有多少是在座的同学们贡献的，你可以说，科技创新是大神们的特长，他们一个能顶十个，那我们呢。我们为什么不可以成为大神，超过大神。 那么，有的同学就要问了，我们一点基础都没有，该从何谈起呢。不用担心。矿院科联帮你解决。我们矿院科联创建了一个群，里边有优秀的学长学姐带你们飞，还有专业的老师莅临指导，各种科技创新大赛资讯第一时间掌握，还在等什么。快来加入吧。 矿院科联 内容仅供参考
科技发展与创新专题
科技发展史 一、基本概念 （一）科学与技术的定义 1、科技 科技=科学+技术 2、科学：是人类在长期认识和改造世界的历史过程中所积累起来的认识世界事物的知识体系 3、技术：是指人类根据生产实践经验和应用科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。 （二）科学与技术的关系 1、区别：发现与发明、认识世界与改造世界。对自然的理论关系与对自然的实践关系 2、联系：科学与技术相互依存、相互促进，科学发展为技术提供理论基础、开辟研究领域，而技术的进步尤为科学研究提供新的工具、手段和物质基础。 （三）科学研究：创造知识、综合知识、开拓知识新用途的社会活动 分类：1、基础研究：是对新理论，新原理的探讨，目的在于发现新的科学领域，为新的技术发明和创造提供理论前提。 2、应用研究：是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究，它是基础研究的继续，目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径，使之转化为实用技术。 3、开发研究：又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。 （四）科技创新：是原创性科学研究和技术创新的总称。原创性科学研究是提出新观点（包括新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设）的科学研究活动，并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。 （五）科技伦理：科技伦理是指科技创新活动中人与社会、人与自然和人与人关系的思想与行为准则，它规定了科技工作者及其共同体应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。 1、克隆技术与科学伦理 2、基因研究中的科学伦理 3、生态环境伦理问题 4、网络时代的信息伦理问题 专题一科技发展史 一、人类自身的发展演变 二、人类早期的科技发现与发明 1、石器、骨器、木器 2、火 唐朝，中国科学家发明了火药，并在公元9世纪首次将其用于战争之中。 3、弓箭 4、农业 5、农业（狭义）（1）概念：利用动植物的生长机能，采用人工培养和养殖的办法以取得产品的物质生产部门。 （2）进程划分：原始农业、传统农业、近代农业、现代农业。 （3）意义： ①使人类有了可靠的食物来源，有利于维系人类的生存，繁衍生息。
科技创新大赛获奖学生代表发言稿
科技创新大赛获奖学生代表发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自xx第xx中学九年级的一名学生，我叫xx。今天，我能代表获得第26届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言，感到十分荣幸，心情无比激动。首先，我代表所有获奖的同学，向一直关心和鼓励我们的各位领导，培育我们成长与进步的各位老师，以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福！ 从小到大，老师经常对我们说，中华民族是一个拥有无穷智慧的民族，我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明，也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪，也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学，我经常参加省级、市级的创新大赛，多次获得省、市、区一、二等奖，这一次，我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成绩，我知道，这些成绩的取得离不开我的学校，老师和社会各界对我的教育和帮助。 我的学校是个缤纷的科技校园，科技活动非常丰富，有有趣的参观、考察、社会实践活动；有物理、化学、小发明小制作等各种各样的科技小组；有专题科技图片展、讲座、比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面给予
了我们支持，还有老师们细致而无私的培养，为我们创设了创新活动的天地，我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会，科学的种子才开始生根发芽。 “创新是民族进步的灵魂”，回首我国从满清以来，因为闭关自守，科学技术落后，一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏，这是何等的耻辱和教训！同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。 今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上，但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏，把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力，沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁，而今迈步从头越”，同学们，一年一度的科技创新大赛又向我们走来，我们应以此为契机，在踏踏实实学好各门功课的同时，多读科普读物，多参加科技活动，细心观察生活，敢于动手尝试，让我们从今天做起，向着世界科技的高峰，一步一个脚印勇敢攀登吧！ 最后，再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师，预祝第27届科技创新大赛取得圆满的成功。 谢谢大家！ 发言人:
科技创新三分钟演讲稿【5篇】
科技创新三分钟演讲稿【5篇】 【篇一】科技创新三分钟演讲稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 大众创业，万众创新的号角已然吹响神州，科技创新，技术创造的时态已然蓬勃兴起，发展新动能，培育新产业的目标已然深入人心，改革旧机制，创造新业态的趋势已然引领潮流。近年来，我国在科技事业上取得了长足的进步，从航天技术到卫星导航，从量子科学到核电技术，从网络技术到基础设施，从航母下海到深海探测，从克隆技术到转基因食品，各类技术创新的捷报频频传来，各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就，伟大的变革，无不让人民倍感振奋和自豪，无不让世界倍感惊奇和惊艳！ 不过不可避免的是，最近几年，对于技术创新究竟是福还是祸，人们一直进行着激烈的讨论，当然，不同的人对这个敏感的问题有不同的看法，就我个人而言，技术创新在新世纪起着非常重要的作用，因此，我始终认为，技术创新对我们来说是一大福音。 首先，技术创新使我们的生活变得越来越方便，无论是在交通方面还是在通讯方面。例如，以技术创新为依托，现代通讯技术在不断进步和发展，与此同时，现代通讯技术的种类也越来越多，特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一，对我们的生活有着深远的影响，而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。
其次，技术创新在农业方面，尤其是在转基因食品中得到了充分的体现，我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子，因为这是人类历最伟大的生物技术创新。例如，对于植物和动物来说，转基因食品摆脱了四季限制，降低了生产成本，提高了作物产量，打破了地域限制，破解了物种障碍，因此，我认为，转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。 最后一点，技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑；技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。例如，阿里巴巴集团通过技术创新不仅提高了企业的生产效率和竞争力，而且渐渐的扩大了经营规模，慢慢的囊括了不同行业，直到今天，我们每天都在和阿里会面，与支付宝见面，与淘宝邂逅，与马云爸爸打交道。 总之，我认为在经济全球化的趋势下，技术创新不仅给个人带来了多方面的发展机遇，给企业带来了多类型的经济类型，也让国家增强了国际影响力和国际话语权，所以我坚信，技术创新是人类的一大福音。 【篇二】科技创新三分钟演讲稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 对于科技，每个人都不会忽略它的存在，科技的馈赠无处不在，科技的贡献随处可见。 从蒸汽机的出现开始，科技就来到了地球人的身边；从电灯泡的问世起，科技就进入了人类的日常生活；直到苹果的掉落被牛顿发现，科技就在整个领域内迈出一大步。 因为有了科技的存在，才有了人类今日的辉煌。
创新与科技发展
《创新与科技发展》导学案 学习目标： 认识科学的本质是创新，没有创新就没有科技的发展 认识创新是时代的主旋律，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 联系实际，正确把握自己的好奇心 学习重难点重点：科技发展靠创新难点：由好奇到创新 学习指导： 环节一、自主探究全面理解 学习任务一、阅读教材P17---P19页。思考：创新与科技发展之间的关系如何？ 1.阅读P68页材料回答上述材料说明了什么道理？ 2.列举事实，说明创新推动了科技的发展。 3.了解人类历史上的三次科技革命。 4. 科技创新国家发展和民族振兴有什么作用?试举例说明 学习任务二、阅读教材P19----P21。思考：好奇心与科技创新的关系如何？ 1. 走上科技发明创造之路的起点，是的最初动力。 2.只有把好奇心转化为，进而发展为，多加观察，大胆想象，锲而不舍的人，才能最终有所发现和创造，走向成功。 环节二、思维互动解难释疑 1、师生互动，组间交流，解决自学中个人和小组解决不了的疑难问题。 2、我们一起分析判断： 有了好奇心就意味着成功吗? 环节三、知识整合系统小结 科技发展靠创新（二者之间的关系？） 创新与科技发展 由好奇到创新（二者之间的关系？） 环节四：检测反馈
1.人类历史上出现了三次科技革命，每一次科技革命都是人们不断探索，努力开创新的结果。这表明（） A.科技疾步是历史发展的结果，不需要人们努力创新 B.科技发展靠创新 C.只有科学技术发展需要创新，在生活、学习中不需要创新 D.当前科学技术的发展是迅速的 2.爱因斯坦说：“我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。”这表明（） A.好奇心是创新的最初动力，是科技发明创造的起点 B.爱因斯坦完全是依靠强烈的好奇心取得巨大成功的 C.有了好奇心就会在学习、科学上取得成就 D.任何好奇心对我们的成长都有积极的影响 3、好奇之心人皆有之，有人认为“有了好奇心就一定能成功”。对此，你的理解是（） A、是正确的，因为好奇心是走上科技发明创造之路的起点； B、是错误的，因为只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，锲而不舍，才有可能打开成功的大门； C、是正确的，因为好奇是创新的使者，好奇是创新的最初动力； D、是错误的，因为好奇心容易使人产生盲目从众心理。 4、材料：从“神舟一号”到“神舟七号”，从火箭到座舱的每一部件，从发射到回收的每一道程序都是我国自主设计和生产的，是地地道道的“中国制造”，这充分说明了我国今天的航天事业成绩显著。为了明天再创辉煌，科技创新、培养创新型人才迫在眉睫。（1）取得这些科技成绩是我国实施什么战略的结果？ （2）为什么说要进一步推进这一战略必须加强科技创新？ （3）在实施这一战略过程中，你打算怎样做？ 环节五：学习收获
科技大会表态发言(精选多篇)
科技大会表态发言(精选多篇) 第一篇：科技特派员表态发言 坚持科技创业加速科技进步 （科技特派员代表发言） 尊敬的各位领导、同志们，大家好！ 根据区委、区政府《关于全面推行科技特派员基层创业行动实施方案》的文件精神，在区委、区政府的正确领导下，我区科技特派员基层创业行动今天正式启动了。这是破解‘三农’问题，促进科技与经济结合，建设社会主义新农村的一项重要举措，也是平川科技界的一件大事。 在新形势下，农业一线需要科技，解决?三农?问题迫切需要科技，科技人员要发挥自己的聪明才智，就必须到农村去，到生产实践中去。只有深入基层一线，才能发现问题，及时为广大农民群众排忧解难，才能有效利用科技资源，实现农业科技创新。可以说推行科技特派员基层创业行动，为科技人员实现自身价值，实现人生抱负开辟了广阔天地。 这次，我和其他10位专业技术人员有幸被选派为我区首批农业科技特派员， 深感骄傲和自豪！感谢组织和领导对我们的信任与重托。科技特派员工作对我们来说，是一个新的责任、新的考验，我们一定不负重托，不辱使命，努力完成好自己选派期间的各项任务。我们要根据《白银市平川区科技特派员工作实施方案》和《白银市平川区科技特派员考核管理办法》的要求，将本着?围绕优势特色产业形 成和发展，着力推进体制创新、科技创新、坚持引进、消化、吸收、创新和产业化?的方针，以项目实施为载体，以科技创业为核心，以农业 1 结构调整为导向，以加速科技进步为目标，从发展培育农业特色产业入手，大力引进推广新品种、新技术，通过项目实施，找准科技服务与推进农村经济发展的最佳切入点，切实把自己所掌握的先进农业实用技术送到千家万户，帮助农民学科学、用科学，在科技、农村和企业之间架起一座座服务的桥梁。我们要积极深入基层，扎根农业生产一线，认真给广大农民朋友传送科技?财富?，教群众致富?招数?，引导农民走科技致富之路。通过先进适用技术的推广应用，提高农业综合效益，努力为我区农业增效、农民增收开辟新的途径。 各位领导、同志们，作为此次我区基层创业行动的首批科技特派员，区委、区政府对我们寄予了厚望，我们深感肩上的责任重大。我们将从践行?三个代表?重要思想的高度出发，从实现科技人员人生价值的理念出发，牢固树立科学发展观，本着?富民为本、项目带动、典型示范、创新开放、利益驱动和集约发展?的原则，围绕优势特色产业发展，围绕科技创业行动所提出的具体工作任务，解放思想，更新观念，锐意进取，开拓创新，把我们所掌握的科学技术运用到广阔的农业天地中去，为推动我区农业和农村经济发展，加速科技进步，加快新农村建设做出自己应有的
科技创新发言稿(精选3篇)
科技创新发言稿（精选3篇） 科技创新发言稿 在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是为大家整理的科技创新发言稿，希望对大家有所帮助。 科技创新发言稿1尊敬的各位、老师，亲爱的同学们： 大家好! 我是来自xx第xx中学九年级的一名学生，我叫xx。今天，我能代表获得第xx届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言，感到十分荣幸，心情无比激动。首先，我代表所有获奖的同学，向一直关心和鼓励我们的各位，培育我们成长与进步的各位老师，以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福! 从小到大，老师经常对我们说，中华民族是一个拥有无穷智慧的民族，我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明，也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪，也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学，我经常参加省级、市级的创新大赛，多次获得省、市、区一、二等奖，这一次，我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成绩，我知道，这些成绩的取得离不开我的学校，老师和社会各界对我的教育和帮助。 我的学校是个缤纷的科技校园，科技活动非常丰富，有有趣的参
观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小发明小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面给予了我们支持，还有老师们细致而无私的培养，为我们创设了创新活动的天地，我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会，科学的种子才开始生根发芽。 “创新是民族进步的灵魂”，回首我国从满清以来，因为闭关自守，科学技术落后，一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏，这是何等的耻辱和教训!同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。 今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上，但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏，把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力，沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁，而今迈步从头越”，同学们，一年一度的科技创新大赛又向我们走来，我们应以此为契机，在踏踏实实学好各门功课的同时，多读科普读物，多参加科技活动，细心观察生活，敢于动手尝试，让我们从今天做起，向着世界科技的高峰，一步一个脚印勇敢攀登吧! 最后，再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师，预祝第27届科技创新大赛取得圆满的成功。 谢谢大家!
科技创新演讲稿篇
科技创新演讲稿篇 Last revision date: 13 December 2020.
科技创新演讲稿2篇 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好! 创新之路吾将上下而求索！ 从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来，学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会，我渐渐爱上了科技创新。 我也曾心生困惑，创新究竟是什么我应该如何创新我反复问自己，反复思考。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不可捉摸。在思考的过程中，我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目，专门播出青少年制作的创新发明。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜欢解几何题时，尝试添加不同的辅助线；我喜欢学习化学，尤其喜欢做试验，因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什么，也许我给了创新过深的含义，创新并不是一项深不可测的领域，创新其实就是发现创造价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当，但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。
八年级时，我们开始接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了浓厚的兴趣，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的快乐。之后，我的创新热情进一步高涨，《电磁式“内燃机”》，《火车发电设想》，《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我相信“小想法”将成就“大作为”。 今天的我们，虽然时时刻刻享受着发明，却仍然对发明充满陌生。有职业的教师和科学家，却没有“发明”这种职业，没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌，而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登，经历着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体，他们是伟大，无私的，我立志也要成为一名伟大的发明家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。 这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。我相信只要我们用心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。
科技创新三分钟演讲稿【5篇】
科技创新三分钟演讲稿【5篇】尊重的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 大众创业，万众创新的号角已然吹响神州，科技创新，技术创造的时态已然蓬勃兴起，发展新动能，培养新产业的目标已然深入人心，改革旧机制，创造新业态的趋势已然引领潮流。最近几年来，我国在科技事业上获得了长足的进步，从航天技术到卫星导航，从量子科学到核电技术，从网络技术到基础设施，从航母下海到深海探测，从克隆技术到转基因食品，各类技术创新的喜报频频传来，各科技创新的成果源源涌来。而这些光辉的成绩，伟大的变革，无不让人民倍感振奋和自豪，无不让世界倍感惊奇和冷艳！ 不过不可避免的是，最近几年，对技术创新究竟是福还是祸，人们1直进行着剧烈的讨论，固然，不同的人对这个敏感的问题有不同的看法，就我个人而言，技术创新在新世纪起着非常重要的作用，因此，我始终认为，技术创新对我们来讲是1大福音。 首先，技术创新使我们的生活变得愈来愈方便，不管是在交通方面还是在通讯方面。例如，以技术创新为依托，现代通讯技术在不断进步和发展，与此同时，现代通讯技术的种类也愈来愈多，特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之1，对我们的生活有着深远的影响，而人们也渐渐习惯于以这类便捷的方式进行沟通交换和信息搜索。 其次，技术创新在农业方面，特别是在转基因食品中得到了充分的体现，我们不能不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子，由于这是人类历最伟大的生物技术创新。例如，对植物和动物来讲，转基因食品摆脱了4季限制，下降了生产本钱，提高了作物产量，打破
了地域限制，破解了物种障碍，因此，我认为，转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。 最后1点，技术创新已成了企业发展的不懈动力和强大支持；技术创新已然成了公司可延续发展的源泉和活力。例如，阿里巴巴团体通过技术创新不但提高了企业的生产效力和竞争力，而且渐渐的扩大了经营范围，渐渐的包括了不同行业，直到今天，我们每天都在和阿里会面，与支付宝见面，与淘宝邂逅，与马云爸爸打交道。 总之，我认为在经济全球化的趋势下，技术创新不但给个人带来了多方面的发展机遇，给企业带来了多类型的经济类型，也让国家增强了国际影响力和国际话语权，所以我深信，技术创新是人类的1大福音。科技创新3分钟演讲稿 尊重的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 对科技，每一个人都不会疏忽它的存在，科技的馈赠无处不在，科技的贡献随处可见。 从蒸汽机的出现开始，科技就来到了地球人的身旁；从电灯泡的问世起，科技就进入了人类的平常生活；直到苹果的掉落被牛顿发现，科技就在全部领域内迈出1大步。 由于有了科技的存在，才有了人类本日的光辉。 如果有1天，没有电灯的光亮，人们将整天为看不见而忧愁；没有了煤气的火花，人们将会继续为生吃食品而不消化；没有了石油的马力，人们将会为畜力的缓慢而心急；没有了手机的便利，人们将会为飞鸽传书的不隐蔽而耽忧；没有了轮船的快捷，世界人民将会没法沟通与交换……所以，我们离不开科技，我们都应当留意发现及科技的发明心存感念。
中国科技的力量演讲稿最新五篇
中国科技的力量演讲稿最新五篇 科技演讲稿1 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们： 大家好! 创新之路吾将上下而求索! 从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当 我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄， 我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来，学校浓 浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会，我渐渐爱上了科技 创新。 我也曾心生困惑，创新究竟是什么?我应该如何创新?我反 复问自己，反复思考。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不可捉摸。在思考的过程中，我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目，专门播出青少年制作的创新发明。我至今还对那 个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜欢解几何题时，尝试添加不同的辅助线;我喜欢学习化学，尤其喜欢做试验，因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什么，也许我给了创新过深的含义，创新 并不是一项深不可测的领域，创新其实就是发现创造价值的新 方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人
人可当，但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。 八年级时，我们开始接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了浓厚的兴趣，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的快乐。之后，我的创新热情进一 步高涨，《电磁式“内燃机”》，《火车发电设想》，《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣， 我相信“小想法”将成就“大作为”。 今天的我们，虽然时时刻刻享受着发明，却仍然对发明充 满陌生。有职业的教师和科学家，却没有“发明”这种职业， 没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌，而发明家个体 常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难 攀登，经历着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进 步而奋斗着的群体，他们是伟大，无私的，我立志也要成为一 名伟大的发明家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。 这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对 广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科 学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚， 在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡 献。
科技创新大赛表彰大会学生代表发言稿
科技创新大赛表彰大会 学生代表发言稿 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
科技创新大赛表彰大会代表发言稿尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我是薛家湾第六小学的李琴，很荣幸能站在这里作为受表彰的教师代表发言。那么首先允许我代表本次表彰大会受奖老师、同学，向各位支持和关心青少年科技创新活动的领导和老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意。 科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提供新服务的过程。学生在参与创新活动中，实现理论和实践的结合，锻炼学生的能力。在实践中体验创新,品味成功,为深化课堂所学的内容提供了条件，有利于最大限度地对学生进行素质教育。通过组织开展这样的比赛，为我们老师和同学们提供了良好的学习、交流机会，有力地促进了青少年科学教育工作，增强了青少年的科技创新意识，发现和培养一批又一批青少年科技人才，培养和营造了浓厚的社会创新环境。组织这样的大赛，意义、价值和作用重大。 科技辅导员对青少年创新意识的提高、创新能力的培养起着至关重要的作用。怎样做一名优秀的科技辅导员呢我们应该从以下四个方面发挥自己的作用，整合资源，配合教学，激发兴趣，科学探究，鼓励创新创新就是不局限于已有的结论和见解，而提出自己雨中不同的新结论、新见解或解决问题的新方法。学生的这种能力需要教师和辅
导员大胆的鼓励与支持。发现学生有这样的潜质，要精心甲乙保护，并及时予以 我们和全国其他省市的小朋友并没有多大差距，应该说在科技创新能力上都差不多。以前总是把大城市的学生想的很高很强。所以，在这里想和大家说：把你的想法说出来吧！把你的想法做出来吧。做一个新时代的具有创新精神和创造能力的好少年。我们不比别人差。 实践活动，旨在培养学生的意志品质，丰富学生的生活经历，提升学生的综合素质，增强学生的综合能力，以应对未来生活中的风雨挫折、艰辛坎坷、荆棘磨难，好让他们强壮起来，能够真正肩负起振兴中华民族的历史重任。在今后的工作当中，我们将继续深入研究、不断探索，为增强实践育人的实际效果做出自己的努力。 我的发言完毕，谢谢大家！ 少年智则国智，少年强则国强。祖国的明天是我们的，我们一定努力学习，做一个强者。那么我们的国家就会成为一个强国。 再次的感谢各位领导和老师，在你们的关心下，我们一定会茁壮成长的。 谢谢大家！ 2017年1月6日
关于创新的演讲稿1500字
关于创新的演讲稿1500字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于创新的演讲稿1500字篇一各位领导、同志们：大家好! 很高兴今天能站在这里，和大家共同畅想有关举旗帜、扬检威、创佳绩的时代话题。今天，我演讲的题目是锐意进取，勇于创新。 先给大家讲一个故事吧：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人，只见他怀里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了×××，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯吧!” 什么叫创新，比别人提前一步是创新，比别人多想个角度是创新，比别人多干几件实事也是创新。什么样的思想决定什么样的生活。 我们知道，中国从刀耕火种的远古，到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他们与众不同之处就在于思维的求新求异，敢于冲破传统观念的束缚，脱离旧
的思维模式。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励，甚至是被排斥。但是正是因为他们，才有我们今天的一切。 美国银行家杨格有这样的论述：一个天才的头脑是一片沃土和乐园，而且享受着永恒的春天。创造性的作品就是这个春天最美丽的花朵。画家齐白石在总结经验时说：“不要以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长。总而言之，要我行我道，下笔要我有我法。”可见，树上没有相同的两片叶子，千人一面是可怕的。而创新的多样化则是永远具有生命和活力的。 光有进取的精神，创新的理念，还是不行的。主动求变是生存之道，应变的前提就是学习，接受和运用新知识，调整发展战略。古语云：“万众一心，其利断金”。我认为，最重要、最紧迫的是要聚好三股“势”。一要聚“善谋实干”之势。创新需要脚踏实地的落实，追求创新如果仅停留在意识层面，将会成为一句最缺乏创意的口号。创新应该是学习与工作的结合，是智慧与经验的升华，是理论联系实际的结晶。有了创新的能力和意识，就应该在工作中大胆的实践，多听、多看、多思考。二要聚“诚实守信”之势。诚实和信用是一个人发展的商业品德，是一个人前进途中永不衰竭的精神动力。我们无论在哪个岗位都要对得起自己的神圣职责，要有强烈的责任心和使命感。检察工作任重道远，作为检察官，更应当以饱满的热情投身到实践工作中去，恪尽职守，诚实守信。三是聚“开拓进缺之势。小平同志曾经指出：“干革命、搞建设，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧，得过且过，安于现状是没有事业追求或理想
科技创新与经济发展
精选文档 科技创新与经济发展 科技创新是经济发展的核心动力，它决定着经济发展的质量与速度。人类实践证明，科技创新与伦理道德的关系影响着经济发展的效益。科技创新必须以科学发展观为指导，这样才能为经济又好又快的发展服好务，实现可持续发展。 十七大报告指出：“提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。”科学技术是第一生产力，科技创新则是经济发展的核心动力，它决定着经济发展的质量与速度。而人类科技发展的历史也证明，科技创新与伦理道德的关系影响着经济发展的效益。对于我国而言，科技创新必须要以科学发展观为指导，只有这样才能兴利除弊，更好地为转变经济发展方式服务，真正实现经济可持续的健康发展。因此，党的十七大报告强调：“加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。” 一、科技创新是经济发展的核心动力，决定着经济发展的质量与速度 在人类科学技术发展的历史上，有过三次不同的科技革命，但相同的是，每一次科技革命给人类所带来的都是经济发展的大步前进，而这种进步是其它任何革命所无法比拟的。18 世纪60 年代的第一次科技革命，蒸汽机车等发明使工场手工业大大发展，使社会经济结构发生重大变化，从而使英国国外市场急剧扩大，成为世界上当时最大的资本主义殖民国家。19 世纪70 年代第二次科技革命时期自然科学取得突破性进展，电力广泛应用、内燃机和新交通工具得到创制、新通讯手段得以发明，使得世界市场出现，促使生产力迅速发展，生产关系进一步调整。二战后的第三次科技革命出现了以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表，包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。这些技术极大地推动了社会生产力的发展，促进社会经济结构和社会生活结构变化，推动国际经济格局大幅度调整，同时也扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。 （一）怎样理解科技创新与经济发展 科学技术是第一生产力。科学是人类在长期认识和改造世界的历史过程中所积累起来的认识世界事物的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新包括知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。 经济是生产或生活上的节约、节俭，前者包括节约资金、物质资料和劳动等，归根结底是劳动时间的节约，即用尽可能少的劳动消耗生产出尽可能多的社会所需要的成果；后者指个人或家庭在生活消费上精打细算，用消耗较少的消费品来满足最大的需要。总之，经济就是用较少的人力、物力、财力、时间、空间获取较大的成果或收益。经济发展其实就是一个国家摆脱贫困落后状态，走向经济和社会生活现代化的过程。经济发展不仅意味着国民经济规模的扩大，更意味着经济和社会生活素质的提高。所以，经济发展涉及的内容超过了单纯 的经济增长，比经济增长更为广泛。 （二）科技创新是经济发展的核心动力从经济长期发展的角度来讲，科技创新是一个国家经济发展最根本的动力。国际知名经济学家安德森麦蒂森的研究显示：18世纪前，全世界最发达的西部地区的人均收入增长只 精选文档
科技创新演讲稿2篇
科技创新演讲稿2篇 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好! 创新之路吾将上下而求索！ 从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来，学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会，我渐渐爱上了科技创新。 我也曾心生困惑，创新究竟是什么？我应该如何创新？我反复问自己，反复思考。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不可捉摸。在思考的过程中，我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目，专门播出青少年制作的创新发明。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜欢解几何题时，尝试添加不同的辅助线；我喜欢学习化学，尤其喜欢做试验，因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什么，也许我给了创新过深的含义，创新并不是一项深不可测的领域，创新其实就是发现创造价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当，但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。 八年级时，我们开始接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了浓厚的兴趣，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的快乐。之后，我的创新热情进一步高涨，《电磁式“内燃机”》，《火车发电设想》，《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我相信“小想法”将成就“大作为”。
今天的我们，虽然时时刻刻享受着发明，却仍然对发明充满陌生。有职业的教师和科学家，却没有“发明”这种职业，没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌，而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登，经历着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体，他们是伟大，无私的，我立志也要成为一名伟大的发明家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。 这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。我相信只要我们用心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。 科技创新演讲稿（2）： 尊敬的各位领导、同事们、朋友们： 大家好 我叫方强，来自于作物林果所。今天我演讲的题目是“加强科技创新，更好服务’三农’”。 今年是实施国家“xxx”规划和××市“xxx”规划的开局之年，也是实施××市农业科学院“xxx”科技发展规划的起点。在建设社会主义新农村的- 号角下，这些规划无疑为我们农业科技工作者进一步指明了前进的方向。近一二十年来，作物林果所的科技工作者很好地实践了科技兴农、科技强农的历史任务。他们成功培育出具有自主知识产权的“沪油”系列双低油菜、“申优”系列杂交粳稻、“沪玉糯”系列糯玉米等作物新品种和桃、梨、葡萄等果树新品种，为××、长江流域乃至全国的文秘114版权所有农产品增产、农民增收做出了重要贡献。 时代在进步，科技在发展，在实践“xxx”、全面建设小康社会的进程中，
《创新与科技发展》教案.doc
八年级第七单元第十五课《创新与科技发展》 ［字号：大中小］2012-12-11苍山县卞庄街道办事处第二中学李侠阅读次数：66 【内容标准】 三1.1正确认识好奇心，发展独立思考和自我控制的能力，养成良好的行为习惯。 三4. 4 了解我国在科技方面的成就，感受科技创新的必要性，努力提高自身素质。 【教学目标】 青感态度和价值观： 1.引导学生把握好自己的好奇心，培养对科学技术的兴趣和爱好，尤其是付当代人类所面临的一些大问题产生探究的兴趣。 2.培养学生的创新精神和创新意识，增强社会责任感，激发努力提高IH身的素质，促使最大限度地发掘自身的创造潜能。 能力目标： 1.积极参与小发明、小制作活动，尝试解决生活中遇到的一些技术难题，曾强创新精神和实践能力。 2.正确把握好奇心，发展独立思考和IH我控制的能力。 加识目标: 1.了解创新与科技发展的关系； 2.明确创新对国家发展和民族振兴的重要作用； 3.懂得好奇心与科技创新的联系。 【教学内容分析】 本节课的内容主要是帮助学生理解科技发展离不开创新，好奇心是创新的昂切动力，引导学生把握好自己的好奇心，走好创新之路。本节课的内容共有两 4 吴次：第一层次“科技发展靠创新”这一层次主要是引导学生感悟科技发展与仓I 所的关系，理解科技的发展离不开创新，认识创新对实现中华民族伟大复兴具有重大意义，培养学生的创新意识。第二层次：“由好奇到创新”这一?层次主要是帮助学生认识好奇与创新的关系，懂得好奇心是一个人走上科技发明创造的起点，引导学生把握好自己的好奇心。 【教学重难点】 教学重点：好奇心与科技创新的关系教学难点：创新与科技发展的关系 【教学方法】 青境体验法案例教学法讨论法归纳法 【教学过程】
高中生科技创新演讲稿
高中生科技创新演讲稿 创新的来源都不是刻意的，能创新的并不都是发明家，也许是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激发你创新的灵感。以下是小编给大家带来的几篇高中生科技创新演讲稿，供大家参考借鉴。 高中生科技创新演讲稿1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 我叫彭雅琴，现就读于潜江市园林高中，我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候，发明的"爱心(盲文)魔方";获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖，第5届中国科技馆基金会新苗奖，第3届宋庆龄基金会发明铜奖。今天，我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的取得，离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里，我表示深深的感谢。 "创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力";。中小学生是祖国的未来和希望，引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新，不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上，欧阳老师教我们玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作，体验快乐，那该多好啊!于是我萌发了"爱心魔方";的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作"爱心魔方";时。欧阳老师精心地帮我挑选材料，耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前，欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。 创新永无止境，实践才出真知。当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的激动和欣慰，自己的努力终于有了成就，付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛，但没有崎岖的山路，怎能登上顶峰?没有经历风雨，怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味，是我人生中一个难忘的经历! 同学们，我们正在经历生命中最美好的年华，我们应该在这美好的年华里，在老师的指导下，用自己最富创意的思维，综合应用自己丰富的知识，来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里，丰富自己的知识、磨练自己的意志，培养自己的实践能力，发掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素质得到全方位的提高。 创新是个人能力的表现，是一个民族的灵魂。没有创新，国家就没有竞争力。同学们，我们是祖国的未来，未来是属于我们的。潜江市委、市政府，市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境，让我们携起手来，热爱生活，热爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明天共同奋斗吧! 谢谢大家! 高中生科技创新演讲稿2 亲爱的同学们： 大家晚上好! 我是城管院城市管理0704801班刘招贵，今天晚上很荣幸能借团培这个平台和大家一起分享一下有关科技创新活动方面的一些心得体会，不妥之处还望大家多多指正。 一、科技创新的重要性 (一)、政治方面 1、提升国家的综合国力和国际影响力(对外) 2、增强名族自豪感与自信心(对内)