论体育舞蹈竞技能力特征

论体育舞蹈竞技能力特征
论体育舞蹈竞技能力特征

姓名:柳思

学号:2009143205

专项:体育舞蹈

一.体育舞蹈简介

“体育舞蹈”又称“国际标准舞”或“国际体育舞蹈”,也可简称为“国标”。它既是一种舞蹈,与艺术体操、冰上舞蹈、花样游泳一样,融体育、艺术于一身;又是体育运动项目之一。它分为两个项群,十种舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步舞和快步舞;拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自的舞曲、舞步和风格。

二.体育舞蹈的体能特点

1 体育舞蹈的身体形态

身体姿态的优美性。不同的项目对身体形态的要求是不同的,由美的事物的模样所显示出的“美”,就是形态美。形体美、姿态美是体育舞蹈的先决条件。体育舞蹈独特的艺术风格是体育舞蹈美的基本特征,其美感是通过躯体反映选手所展示的形象,如手、臂、肩、胸、颈、头发、五官、臀、腿、足等,充满力量与活力的身体表现是体育舞蹈美的载体。

体育舞蹈要求保持良好的身体形态:挺胸、收腹、立腰、平肩、梗头、松膝、大腿臀部夹紧上提,这种舒展挺拔、刚健优美、端庄典雅的形态,既给人以精力充沛之感,又蕴涵极大的艺术魅力。在运动中通过人体点线的配合,体现出美的姿态、美的造型,以美的形体、优美的舞姿,征服观众,给人以美的享受。

体育舞蹈的身体形态美与选手健美的体质、精神面貌分不开的,如快步舞表现出的轻快活泼、敏捷、轻盈及愉快的精神面貌;探戈舞则表现了豪放、刚劲、平稳的精神面貌;伦巴舞缠绵深情,舞步婀娜多姿,充满了令人陶醉的浪漫情调。这些都充分表现了形体美的体育舞蹈特性。

2体育舞蹈的运动机能

无氧代谢和有氧代谢混合代谢系统供能。从运动强度和时间来看,体育舞蹈属于以无氧系统功能为主,有氧系统功能为辅的运动项目。也就是以无氧代谢系统供能为主,有氧代谢系统供能为辅。因而,体育舞蹈即是以无氧代谢和有氧代谢混合代谢系统供能的项目。

3 体育舞蹈的健康素质

目前体育舞蹈选手的动作难度是越来越高,负荷强度是越来越大。如拉丁舞选手平均动作速度在45小节/分左右,要求选手每分钟完成一个动作,有时甚至要求完成两个以上的高难度动作,每分钟大约完成100多个动作,赛完一支舞大约需要1—1.5分钟,心率最高达210次/分。

由于国际标准舞共有十个舞种,完成比赛规定的舞种需要运动员在较长时间里(最长达5—7分钟)承受较大的运动负荷,没有良好的心肺功能就很难高质量地完成比赛。生理学实验表明,“华尔兹”平均心率为136次/分;“探戈”平均心率为142.6次/分;“伦巴”平均心率为128次/分;“恰恰”平均心率为142次/分。

同时,由于体育舞蹈技术规格较高,动作复杂多变,绝大部分动作都是在全身各环节协同参与下完成,因此要求运动员神经过程的均衡性和灵活性高,视、听、触觉和本体感觉准确、灵敏。动作节奏、平衡、协调和空间感知能力较强。

4体育舞蹈的运动素质

(1)力量素质

力量素质的爆发性、力量素质的耐久性。力量素质是指人体肌肉工作时克服阻力的能力,是体育舞蹈选手体能建设的保证漂亮完成成套动作的基础。根据体育舞蹈项目的运动技术特征和完成舞蹈动作所需力量素质的不同特点,其专项力量素质主要有动力性快速力量和力量耐力两种。换言之,即力量素质的爆发性和力量素质的耐久性。

体育舞蹈选手无论是参加标准舞还是拉丁舞比赛,选手都必须保持良好的身型和仪表。特别是标准舞比赛,选手必须自始至终都保持腰部肌肉收紧,上体保持稳定,充分地体现出选手身体内在肌肉的耐久效应。

拉丁舞舞蹈风格豪放洒脱、动感强烈,选手必须充分应用耐久性力量和爆发力相结合的技术动作充分体现拉丁舞的艺术特征。例如:伦巴舞是表现情侣之间的浪漫感情色彩的舞蹈,选手必须用身体动作语言来表现其丰富的内涵,以静力的形式体现其情感的缠绵,以爆发力产生强烈的动作,体现出爱情生活的浪漫洒脱,展现出伦巴舞无穷的艺术感染力。

(2)速度素质

速度素质的反应性。速度是人体在最短时间内完成动作的综合能力。快速主要体现在动作节奏和肌肉松紧程度的迅速变化上,并善于随着音乐节奏和节拍的变化而做出相应的快速变化。速度主要取决于中枢神经系统的兴奋。

速度素质的转换性。速度在许多运动项目中被看作是决定性的因素。随着选手竞技水平的提高,比赛节奏越来越快,速度对许多动作的转换和完成质量都很重要。舞蹈中令人眼花撩乱的旋转与变化多端的足部动作都需要选手具备良好的快速转换移动能力。

(3)耐力素质

无氧耐力的高强性。耐力素质是指机体坚持长时间运动的能力。随着体育舞蹈竞技水平的提高,体育舞蹈竞赛竞争相当激烈,正式的体育舞蹈比赛,虽然每种舞比赛的时间只有一分钟左右,但由于节奏快、技术要求高,同时为了赢取比赛,选手往往会跳很多难度较高的动作,如加快旋转的速度、步法上更加多变等等,这就使得动作的强度大大地加大了,这体现了无氧耐力的高强性。

无氧耐力的持久性。根据能量连续统一体的概念,一分钟左右的大强度运动,属于无氧耐力动作范畴,但在实际比赛中,选手需要连续完成多个舞种、多个场次的比赛,运动量大、持续时间较长,

需要有氧和无氧代谢共同作用,这体现了无氧耐力的持久性。

(4)灵敏素质

动作节奏的把握,技术动作的灵活转换。灵敏协调能力是指运动员机体不同系统、不同部位、不同器官协同配合完成运动项目的能力,在各种脚步转换的条件下,运动员能迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向,以适应变化着的外部环境的能力。只有具有良好的灵活性,选手舞动时的移动与造型才能变得更加合理和自然。

体育舞蹈要求练习者在人员众多的复杂变换的条件下能够迅速、准确、协调地做出变换动作。这就要求必须具备良好的把握动作节奏的能力以及灵活转换技术动作的能力,随机完成应答动作在空间、时间以及用力特征上相互吻合,组配协调。

体育舞蹈在我国的传播与发展

湖南农业大学 全日制普通本科生毕业论文 体育舞蹈文化在我国的传播及发展研究RESEARCH ON THE SPREAD AND DEVELOPMENT OF SPORTS DANCE CULTURE IN CHINA 学生姓名:袁争强 学号:201241255218 年级专业及班级:2012级表演(1)班 指导老师及职称:李萍副教授 学院:体育艺术学院 湖南·长沙 提交日期:2016年5月

湖南农业大学全日制普通本科生毕业论文 诚信声明 本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计)是本人在指导老师的指导下,进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体在文中均作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 毕业论文作者签名: 年月日

目录 摘要 (1) 关键词 (1) 一、前言 (2) 二、研究对象与方法 (2) (一)研究对象 (2) (二)研究方法 (2) 1文献资料法 (2) 2专家访谈法 (2) 3历史研究法 (3) 三、相关概念和特点 (3) (一)体育舞蹈文化的概念和特征 (3) 1体育舞蹈文化概念 (3) 2体育舞蹈文化的特征 (3) (二)体育舞蹈文化分类 (4) 四、体育舞蹈文化在我国的传播 (4) (一)体育舞蹈文化在我国的传播过程 (4) 1接触时期 (5) 2稳定传播时期 (5) 3大众传播时期 (5) (二)体育舞蹈文化在我国的传播途径 (6) 1人际传播 (6) 2组织传播 (7) 3大众传播 (7) 五、体育舞蹈文化在我国的发展 (7) (一)体育舞蹈文化在我国的发展现状 (7)

体育舞蹈基础知识

体育舞蹈基础知识 1.体育舞蹈———体育舞蹈原名国际标准舞,它内涵丰富,容艺术、体育、音乐、舞蹈、服饰于一体,涉及范围广,包括学、音乐学、生理学、心理学、解剖学、力学、美学、服饰学和运动训练学等,是健与美相结合的运动项目的典范。 2.舞程向 -----在跳舞时,为了防止碰撞,必须按规定的行进路线有序的行进,在连续行进和旋转时就更为必要,因此体育舞蹈规则规定舞者必须按逆时针方向行进,这个进行方向称为舞程向。 3.华尔兹舞 -----华尔兹舞是人们通常说的慢三步,它是交际舞中历史最悠久的舞蹈,它最早源自德国和奥地利,后流入英国并在那里得到了很大的发展,它享有“英国皇家宫廷舞蹈”和“舞蹈之王”的称为;其风格典雅大方、动作流畅,有较强的韵律,音乐是3/4拍,每分钟30至32小节,它的舞步基本上是一拍跳一步,每小节三步。 1. 体育舞蹈包括摩登舞系列;拉丁舞系列;集体舞系列 2. 桑巴最早起源于非洲,最终形成于巴西,成为巴西的民族舞,现代舞起源于欧洲,拉丁舞起源于拉丁美洲 3.. 拉丁舞系列包括伦巴、恰恰恰、桑巴、帕索多不列(斗牛舞)、加依夫(牛仔舞、 .竞技性体育舞蹈:包括现代舞、拉丁舞、团体舞在内的三个竞赛项目十个竞赛舞种。 4.体育舞蹈教学方法的特点:实践性、双边性、整体性、继承性、发展性。 5.国际比赛主要由职业舞协会“世界舞蹈与体育舞蹈理事会”(简称WDDSC )和业余舞协会“国际体育舞蹈联合会”(简称IDSF )两大组织举办 6..、中国体育舞蹈联合会每年举办的主要赛事有体育舞蹈锦标赛、体育舞蹈公开赛、青少年锦标赛 1.社交舞早在14-15世纪已在( B )出现,16世纪传入法国 A.英国 B.意大利 C.美国 D.德国 2.1768年( C )开办了第一家交际舞厅 A.纽约 B.伦敦 C.巴黎 D.东京 3.( C )年中国舞蹈家协会正式成立 A.1987 B.1988 C.1989 D.1990 4.伦巴音乐4/4拍,4拍走( B ),每分钟27小节 A.2步 B.3步 C.4步 D.5步 5.恰恰恰4/4拍,4拍走( D ),每分钟29-32小节 A.2步 B.3步 C.4步 D.5步 6.狐步舞起源于( D )黒人舞蹈 A.英国 B.法国 C.毛里求斯 D.美国 7.体育舞蹈场地为( A )平方米 A.23×15 B.23×16 C.26×15 D.23×26 8.决赛时每曲时间为( B ) A.1′30″ B.2′30″ C.3′30″ D.4′30″ 9.国际比赛专业选手公开组和新人组跳( A )舞 A.5项 B.6项 C.7项 D.10项 (√ )1.体育舞蹈的前身是社交舞,也称交际舞、交谊 ________________学院__________级_______________________专业 姓名____________ 学号____________ ………………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)…………………………………………

体育舞蹈的健身价值

体育舞蹈的健身价值 体育舞蹈是健与美结合, 体育舞蹈,又称“国际标准舞”,由社交舞转化而来,是体育与艺术高度结合的一项体育项目,是一种男女为伴的步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群:摩登舞和拉丁舞,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。 摩登舞(modern)又译"现代舞"。特点是由贴身握抱的姿势开始,沿着舞程线逆时针方向绕场行进。步法规范严谨,上体和胯部保持相对稳定挺拔,完成各种前进、后退、横向、旋转、造型等舞步动作。具有端庄典雅的绅士风度。曲调大多抒情优美,旋律感强。服饰雍容华贵,一般男着燕尾服,女着过膝蓬松长裙。 拉丁舞(latin)的特点是舞伴之间可贴身,可分离。各自在固定范围内辐射式地变换方向角度,展现舞姿。步法灵活多变,各舞种通过对胯部及身体摆动不同的技术要求,完成各种舞步,表现各种风格。舞姿妩媚潇洒,婀娜多姿。风格生动活泼,热情奔放。曲调缠绵浪漫,活泼热烈,节奏感强。着装浪漫洒脱,男着上短下长的紧身或宽松装,女着紧身短裙,显露女性曲线的美。 体育舞蹈是一项健与美有机结合,集体育、音乐、舞蹈于一身,具有 健身、竞技性质和兼有文化娱乐内涵的运动。人类社会已经步入了科学 化、自动化、信息化时代,人们繁重的劳动量将减少,工作时间缩短、休 闲时间增多,体育活动必然成为人们提高生活质量满足自我需要的高 目———体育舞蹈孕育而生。体育舞蹈具有多方面的价值,通过对体育舞 蹈价值的研究,增强人们对体育舞蹈的了解,更多的参与体育舞蹈,具 有重要作用。 体育舞蹈作为一项新兴的体育运动,是艺术与运动的高 度结合,在高校开设体育舞蹈,既是高校体育教学改革的需 要,也是实现大学生健身价值、审美价值和社会价值的有力途 径。本文主要就体育舞蹈在高校开展的价值进行探讨,并从 多个角度对体育舞蹈在高校开展的可行性进行分析。高校是 能力和社会交往能力等综合能力,使大学生养成终身锻炼的 习惯,也就是说,学生学会了体育舞蹈的知识后,不但可以提 高自己的社会交往能力,还掌握了一项受益终生的体育锻炼 技巧,同时,他们步入社会后,还可带动全民体育运动的开展, 提高全民的身体健康素质。总之,通过在高校开设体育舞蹈 课程,扩大教学途径、培养学生的体育意识、树立现代体育发 展的观念、提高体育能力、养成终身进行体育锻炼的习惯。 1.提高身体素质 体育舞蹈运动是一项新兴的体育项目,是体育与舞蹈的结合,具有 运动与艺术的双重性。体育舞蹈动作丰富,变化多样,运动负荷完全可 以根据锻炼者不同的年龄、性别、身体条件和训练水平等特点全面地安 排训练内容,并随时可以调节运动量,同时也可以对音乐节奏的快慢来

09表演体育舞蹈(最新)

09表演体育舞蹈专修复习题(一) 一、名词解释:(每题4分,共20分) 1、体育舞蹈:是有属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目,它兼有文艺和体育的特点,是介于文艺和体育之间的边缘项目。是以竞赛为目的,具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。 2、舞程向:在一个舞池中为避免互相碰撞而严格规定舞者必须逆时针方向行进,这个行进方向叫舞程向。 3、记写方法:是指把一个独立的舞步型或一个组合等表示出来的书写方法。 4、主持人制: 体育舞蹈比赛自始至终在主持人的指挥和控制下运行,主持人既是司仪、广播员又是宣传鼓动员、观众代言人,是场上的中心人物。 5、仲裁委员会:由体育舞蹈界著名人士、技术官员和裁判长组成,处理比赛中提出的申诉和问题。 二、填空题:(每空1分,共30分) 1、1996年5月,中国首次派出考察团参加世界著名的英国黑池、(WINTER GARDES)、第71届舞蹈节。 2、舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈—公众舞—民间舞—宫廷舞—社交舞—新旧国际标准交际舞等发展阶段。体育舞蹈的前身就近来说是社交舞,也称交际舞、交谊舞。 3、体育舞蹈是融音乐、舞蹈、服装、风度、体态美于一体,既有观赏的价值,又有参与的可能,被认为是一种“真正的艺术”。 4、裁判组通常设裁判长一名,裁判员若干名。上场裁判必须是单数。全国性国际大赛设裁判员7-11名。裁判姓名用英文字母A、B、C、D……代表,在裁判评分夹上表述。 三、选择题:(每题2分,共10分) 1、体育舞蹈项目中,以下哪几种舞属标准舞系②③④ ①斗牛舞②维也纳华尔兹③狐步舞④快步舞⑤桑巴舞 2、帕索多布累(Paso Doble)它的音乐节拍是③ ①4/4拍②1/4拍③2/4拍④3/4拍⑤无节拍 3、牛仔舞起源于下列哪个国家④ ①日本②法国③德国④美国⑤澳大利亚 4、下列哪种舞蹈具有缠绵、浪漫、柔美、抒情的风格特点⑤ ①华尔兹舞②探戈舞③桑巴舞④狐步舞⑤伦巴舞 5、维也纳华尔兹舞的音乐是3/4拍,每分钟①小节 ①60节②42-48小节③50-54小节④58小节⑤54-56小节

体育理论题库之体育舞蹈

万里体育理论考试

1、华尔兹音乐3/4拍,重音在第__A_____拍,每分钟三十二小节左右。 A、 1 B、 2 C、 3 2、斗牛舞(Paso doble)源自于______________。 A、西班牙 B、美国 C、古巴 3、在人体运动中,一个人善于控制情绪,并能有意识地调节与支配自己的思想和行动的能力,是_______意志品质。 A、自制性 B、自觉性 C、自制力 D、自控力 4、拉丁舞的步伐多为______________ 运步的。 A、擦地推行 B、推跟 C、擦地滑行 5、斗牛舞(Paso doble)是斗牛戏的一种诠释表现;男舞者的角色可比拟为斗牛士,女舞者则代表______________,因此舞蹈应表现出男子强壮英武和豪迈昂扬的气概。 A、公牛 B、用以吸引公牛注意的红斗篷 C、以上都是 6、中国第一次参加奥运会是在_______ 。 A、 1948年,伦敦 B、 1936年,柏林奥运会 C、 1984年,洛杉矶奥运会 D、 1932年,洛杉矶奥运会 7、牛仔舞(Jive)典型的美国舞蹈,又称______________ 。 A、踢踏舞 B、街舞

C、吉特巴 8、奥林匹克运动会包括夏季奥运会和冬季奥运会,两者均4年举行1次。夏季奥运会和冬季奥运会的会期包括开幕式不超过_______ 。 A、 16天 B、一个月 C、半个月 D、 20天 9、奥林匹克格言是_______ A、自由平等博爱 B、友好平等 C、更快、更高、更强 D、参与比取胜更重要 10、以下哪种项目不是属于评分类竞赛项目______________。 A、体操 B、跳水 C、水球 D、武术 11、淘汰法中为了不使强队过早相遇而被淘汰,可将最强的两个队定为种子队排在______________。 A、上半区 B、下半区 C、同一半区 D、不同半区 12、奥运会是国际奥委会组织的世界综合性运动会。2004版《奥林匹克宪章》第六条明确规定:奥林匹克运动会是______________项目中运动员间的比赛,不是国家间的比赛。 A、各种体育运动 B、各种竞技运动 C、竞争性与对抗性竞赛 D、个人或团体竞赛 13、身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围。其测的数据主要是针对人体_______ 进行评价。 A、技能 B、机能 C、体能 D、形态 14、以下哪种不是按照竞赛参加者的年龄来划分体育竞赛的 ______________。 A、儿童比赛 B、少年比赛 C、大学生比赛 D、老年人比赛 15、“身体线条”是指两位选手作为一个整体,在运动中身体各部位构成的整体效果,应表现出优美的舞姿。这包括:手臂线条、背部

体育舞蹈专业知识总汇

体育舞蹈理论基础知识 一、体育舞蹈概述 1、发展概况 (1)世界发展 体育舞蹈,又称国际标准交际舞。 起源于西欧。1924年由体育舞蹈的发源地—英国伦敦,国标舞比赛起始于英国,1929年成立了“舞会舞蹈委员会”制定了比赛规则,每年举行全英锦标赛和国际锦标赛。1947年在柏林举行了首届世界交际舞锦标赛。1950年“国际交际舞理事会”成立。英国“黑池”由英国ICBA(世界舞蹈组织)主办了首届世界性的大赛--黑池舞蹈节.并把规范后的舞蹈命名为国际标准交际舞,以后每年的五月底,在英国的“黑池”举办一届世界性的大赛。1959年完全按国际委员会制定的规则,举行了第一届业余和职业舞蹈世界锦标赛。1960年拉丁舞正式列入比赛。1964年增加了团体舞。 (2)中国的发展 主要受西方文化的影响。上世纪30年代交谊舞率先进入上海1956年以后交谊舞陷入了困境。1979年人民大会堂春节联欢会后交谊舞复出1989年中国舞蹈家协会正式成立了“中国国际标准舞总会”,90年代后改名为“中国国际标准舞学会”1987年举办了第一届“全国国际标准舞锦标赛”。1991年成立了“中国体育舞蹈运动协会”1995年国际奥委会给予体育舞蹈以准承认资格进入并认可。 2、体育舞蹈的意义 定义:..体育舞蹈是由属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目,它兼有文艺和体育之间的边缘项目,是以竞赛为目的,具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。 是一项集动作美、服装美、音乐美、形体美于一体,具有健身、竞技表演、培养气质及文化修养的运动。国际体育舞蹈是体育舞蹈项目之一,它是以舞蹈形式出现的一种融舞蹈与艺术为一体的高雅文体活动,对于培养人们文明礼貌、待人接物、形体姿态、陶冶性情、提高素质等方面都是具有积极意义的。因为进行这项活动时,在礼节、衣着、举止、仪态等方面都有着严格的要求,这些要求都有益于人们综合素质的培养和提高。 3、体育舞蹈的特点: 是由属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目,它兼有文艺和体育特点,是介于文艺和体育之间的边缘项目,是以竞赛为目的,具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。 具有以下三个特点:严格的规范性表演观赏性体育性 严格的规范性规范性首先表现在体育舞蹈是一个完整的舞蹈系统,它是经过数百年历史的锤炼,几代人的加工而成的;其次表现在技术的规范性上,它严格到多一分嫌过,少一点欠火。 表演观赏性体育舞蹈融音乐、舞蹈、服装、风度、体态美于一体,既有观赏的价值又有参与的可能,被认为是一种“真正的艺术” 体育性(1)竞技性:即比成绩、拿冠军、为国争光(2)锻炼价值:科研人员对体育舞蹈对人体生理和心理的作用研究显示:跳华尔兹和探戈舞时,人体能量代谢为7.57,高于网球7.30,与羽毛球8.0相近;体育舞蹈最高心率为:女子197次/分,男子210次/分。可见,体育舞蹈促进人体生理变化是明显的,它是陶冶情操、锻炼体魄的一种极好形式。 二、体育舞蹈的常用名词及术语 1、基本名词 舞程向:在舞池中,为避免互相碰撞而严格规定舞者必须按逆时针方向行进。舞程线:沿舞程向方向行进的路线。舞姿:泛指舞者跳舞的姿态。合对位舞姿:泛指男女面对面双手扶握的身体位置。侧行位舞姿:指男士的右侧与女士的左侧身体紧紧贴靠,身体的另一侧略向外展开成“V” 形的站或行进的身体位置。 2、常用名词 升降动作:是指跳舞时身体的上升或下降。升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和伸动作的转换中完成的。摆荡动作:是指舞者在身体上升做斜向或横向移动时,像钟摆似地把身体摆动起来。 节奏:以一定规律反复出现、赋予音乐以性格的具有特色的节拍。套路:由若干个组合而编成一套的完整的舞步型。

体育舞蹈欣赏

《体育舞蹈欣赏》结课论文 因为报体育课的时候没有报上体育舞蹈,感觉有点遗憾,所以我毫不犹豫地选择了体育舞蹈欣赏,也很幸运被录入了。老师课上的内容很丰富,让我对体育舞蹈从理论上有了一定的了解。 在刚开始的两堂课中,老师让我们欣赏了一些有关体育舞蹈的比赛录像并讲解了与体育舞蹈有关的知识。看到赛场上的舞蹈演员跳出一个个优美的舞姿,我感到很震撼。看着他们灵动的身影,我突然体会到了什么是力量与柔美的结合。在这里我了解到体育舞蹈有被称国际标准交谊舞,简称“国标”即"国际标准交谊舞"。体育运动项目之一。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。第一类是现代舞,包括华尔兹、探戈、狐步、快步、维也纳华尔兹;第二类是拉丁舞,有伦巴、桑巴、斗牛、恰恰和牛仔舞。这10种舞蹈风格各异,姿态万千,不但具有很高的观赏价值,而且具备强烈的竞技意识。 在2012年英国公开赛上,职业组三组选手给人们留下了深刻的印象。摩登舞第1名阿鲁纳斯〃毕索卡斯/喀秋莎〃德米多娃的华尔兹、狐步舞、维也纳华尔兹、快步舞均排第1,探戈舞第2。他们有很多天然条件上的优势,还没开始比赛就已显露出来了。他们很聪明地共同运用了这些有利因素,呈现一个很难失误的舞蹈,特别是当你注意看整套照片时更有此感。在进入决赛的第一支华尔兹舞中,他们决定考验一下自己,选择表演一个复杂的双左旋转动作(complex dou ? ble reverse

spin combination)。这个动作先于他们右轴转的开式特色舞步之前做,而通常是这个动作能吞噬掉舞池近侧的全体观众。这对他们来说是一个不寻常的选择,尽管大家都渴望看到世界冠军使出浑身解数,但在这样一个场合里,他们做的这个选择让他们很难全面释放身体重心。这样一来就致使他们不能发起摆荡的全部动力,而这却是他们被观众熟知并喜爱的一个动作特色。在比赛这样一个激烈的时刻,他们可能对自己能否掌控了场面也有所怀疑,所以有史以来第一次在接下来的决赛表演中显现出了一丝紧张。不过冠军选手自然是身经百战的。最终他们连续第3年荣登英国公开赛职业组摩登舞冠军宝座。 很显然第2名米尔科〃戈佐利/埃迪塔〃丹纽特是当晚在观众中最受欢迎的选手。首先他们似乎在比赛的早些时候保留身体能量及实力,而单独为了半决赛及决赛做冲击。有些人会说这只是一个很好的策略,但对于一个选手来说这也可能会是一个危险的政策,特别是当他们要试图推翻蝉联冠军宝座的人。米尔科和埃迪塔各自拥有独特的才能,但却还没把他们的本领充分利用到一起,以打造出更为强大的实力。但有时埃迪塔本身的气势及引人注目的明显渴求会扰乱了她身体线条的艺术轮廓,而冲淡了这对选手的整体效应。 第3名维克多〃冯/安娜斯塔西娅〃穆拉芙耶娃的每支舞都排第3,迄今为止在这个重要的锦标赛上绝对展示出了他们最好的表演。他们架起了一个宽度及深度更为完善的握持,并在全天的大部分时间能够做到

体育舞蹈考试资料

一、体育舞蹈概述 2、体育舞蹈的意义 是一项集动作美、服装美、音乐美、形体美于一体,具有健身、竞技表演、培养气质及文化修养的运动。 国际体育舞蹈是体育舞蹈项目之一,它是以舞蹈形式出现的一种融舞蹈与艺术为一体的高雅文体活动,对于培养人们文明礼貌、待人接物、形体姿态、陶冶性情、提高素质等方面都是具有积极意义的。因为进行这项活动时,在礼节、衣着、举止、仪态等方面都有着严格的要求,这些要求都有益于人们综合素质的培养和提高。 国际体育舞蹈又是一项极有价值的体育健身运动,参加这项运动会使人身心诸方面都得到全面锻炼,从而收到有益的效果。对这一点尽管有些人尚有异议,他们认为体育舞蹈是纯粹的娱乐消遣,怀疑它是否有锻炼意义,但事实早已作出了回答。 早在70年代初,国外一些学者就对国际体育舞蹈进行了生理方面的研究。生理指标测定结果显示,在能量代谢(RMR )方面:“伦巴”和“牛仔”接近或高于艺术体操和广播操;“狐步舞”接近网球;“华尔兹”和“探戈”高于网球而接近羽毛球;“恰恰恰”和“快步舞”接近马拉松。 在能量消耗方面:“伦巴”7.0千卡/分;“牛仔”7.0千卡/分;“华尔兹”5.7千卡/分;“狐步舞”5.2千卡/分~7.0 千卡/分之间,等等。与其他运动项目相比,高于自行车(每小时5.5公里)4.5千卡/分;接近网球7.10千卡/分。 心律变化方面:对运动者以体育舞蹈5个比赛舞种测定心律数值,每个运动项目中间休息30秒钟,测定结果为:女子心率最高可达197 次/分,男子为210次/分。而且不同舞种心律变化亦不一样。如“快步舞”为179.5次/分;“华尔兹”为164.3次/分;“探戈”为153.5 次/分;“伦巴”为102.4次/分。 从以上的测试结果和对比中可以明显看出国际体育舞蹈的心律指标决不亚于其他运动项目。从这些数据里人们不难看出国际体育舞蹈对心血管系统、心肺功能、耐力等多方面都能得到很好的锻炼。另外,长期运动还可以使形体得到锻炼,达到健美和减肥的作用。因此,我们正在实施全民健身计划的时候,在全国开展国际体育舞蹈活动是具有深远意义的。 国际体育舞蹈有益于人的身心健康的作用也是显而易见的。古人讲过舞蹈是“情动于中,形于外”。这正是说明了舞蹈的抒情特征和表演特征,因此舞蹈具有丰富的感情和审美性。 舞蹈是一种无声的语言,是人们抒发情感、交流思想的最好方式之一,跳舞运动和人们生活有着密切的关系,它是人们生活和交往过程中一种积极有效的活动形式。 国际体育舞蹈是集舞蹈美、音乐美、体态美与服饰美于一体,富有强烈的娱乐、竞技、表演的色彩的项目。参加国际体育舞蹈锻炼不仅有利于健身和人们的思想感情交流,而且可以使人不断保持良好的精神状态。它能够提高人们学习和工作的效率,能消除工作和学习中的紧张疲劳状态,使人们的思想境界进入到一个更新的层次。 国际体育舞蹈的竞技性和表演性,可以将人带入到一个高层次的审美境界。因为国际体育舞蹈是通过身体运动把思想和感情有韵律地表现出来的时空艺术,它又要按照一定的音乐和规定的跳法,随乐舞动,从运动竞技特点和表演特点出发都需要有高超的技艺和创造性的表演技术,只有这样,才能把观众带入到无限的遐想之中,去品味、体会它深刻的内涵,使审美价值得到最大的体现。 3、体育舞蹈的特点: 是由属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目,它兼有文艺和体育特点,是介于文艺和体育之间的边缘项目,是以竞赛为目的,具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。 具有以下三个特点:严格的规范性表演观赏性体育性 4、体育舞蹈的分类 按舞蹈风格和技术结构 摩登舞:华尔兹探戈弧步快步维也纳

浅谈体育舞蹈的价值

浅谈体育舞蹈的价值 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

浅谈体育舞蹈的价值 摘要:“体育价值观是体育行为的杠杆”。体育舞蹈在我国是一项新兴的体育运动,它在丰富人民精神生活和增强人民体质方面已显示出不可估量的作用和强大的生命力,所以深受人们的青睐。我国体育舞蹈在体育中的作用已被国家教育部门所重视。本文通过自身。的实践经验,对体育舞蹈的价值进行多方面论述,旨在为宣传推广这一新兴的体育项目,起到抛砖引玉的作用。 关键词:体育舞蹈价值体育运动 价值是人们对物质、文化需要的体现,价值的产生是由物质、文化自身固有的功能决定的。功能的多少,作用的大小,决定了人们需要的程度。“体育价值观是体育行为的杠杆”。体育舞蹈作为一种特殊的社会实践活动,是体育运动的一部分。它的兴起和发展深受广大群众的青睐,显示出不可估量的作用和强大的生命力。自1984年以来先后有日本、英国、美国、香港、台弯等国家和地区的体育舞蹈专家前来我国进行表演与教学。北京、广州、上海、南京等大城市组织了相应活动,掀起了全国各地学习与推广体育舞蹈的热潮。我国体育舞蹈在体育中的作用已被国家教委所重视,1987年国家教委为高师体育增设了体育舞蹈课,一些大学在体育课中也增加了体育舞蹈的内容。体育舞蹈在我国得到如此迅猛发展,从本质上讲,是其自身功能与价值所决定的。为了能使体育舞蹈在我国长期稳定的发展,应首先对其功能与价值进行研究,以求得共识。本文通过自身的实践经验,查阅了有关文献资料,对体育舞蹈的价值进行了几方面研究,旨为广泛宣传推广这一新兴体育项目,起到抛砖引玉的作用。 1运动学价值 体育舞蹈是根据人体解剖、生理特征,在音乐在伴奏下,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质或进行竞技的一项体育运动。体育学是研究人的身体全面发展的一般规律的综合性学科。作为体育运动的基本内容和实现体育目的手段与方法的体育舞蹈,是体育文化系统中的新生事物,是体育研究的对象。当前社会已经步入了科学化、自动化、信息化时代,人们繁重的劳动量将减少,工作时间缩短、休闲时间增多,丰富多样的体育活动必然成为人们提高生活质量满足自我需要的高级精神享受和追求。随着社会的不断发展进步,人们对体育内容、手段和方法,提出了多样化的要求,通过在娱乐中运动,达到更好地完善自身,改造自我,适应社会需要的目的。 体育舞蹈在我国的兴起与蓬勃发展的实践证明,它是实现体育目的,使身体得到全面发展的基本手段,是人们十分喜欢的一项体育运动。 体育舞蹈的形式有个体练习,但更多的是群体练习,在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。 运动学是体育科学中的一门综合性学科。研究对象是人体运动的一般规律,把运动知识化、系统化、理论化,更好地指导体育运动实践,实现体育的目的。体育舞蹈遵循了人体运动的一般规律,形成了具有独特风格的运动形式,丰富了体育运动的内容,是强身健体的有效手段和可靠方法。体育舞蹈动作,以人体肌肉活动特有的运动形式产生负荷,刺激内脏器官,促进呼吸、循环、消化、神经等系统机能的增强,满足肌肉负荷后的需要,维持机体在新的情况下的平衡。由此可见,体育舞蹈具有明显的体育运动学价值,因而赢得了广大群众的喜爱,是当今社会中人们喜闻乐见的体育运动项目。 2生理学价值 运动生理学是一门研究人体对运动的反应和适应的学科。根据运动负荷的价值或理论,学术界曾提出如下结论:即心率在110次/分以下,机体的血压、血液成分、尿蛋白和心电图等都没有明显的变化,健身价值不大;心率在130/分时,每搏输出量开始出现接近或达到一般人的最佳状态,健身效果明显;心率在150次/分时每搏输出量开始出现缓慢的下降;心率增加到160—170次/分之间虽无不良的反应,但亦未能出现更好的健身迹象。因此,通常把一般人的健身效果的最佳区间保持在120—140次/分之间。生理学实验证明,心率在120—140次/分情况下活动,身体各组织能得到充分的血液供应,代谢状态最好。查阅有关资料可知,华尔兹最高平均心率

体育舞蹈介绍

体育舞蹈介绍 体育舞蹈也称体育舞蹈运动,俗称跳舞运动。它既不是传统体育的体育,又不是传统舞蹈的舞蹈,而体育与舞蹈的叠加,是舞蹈的运动化,优势运动化的舞蹈。它是一种按国际上规定的规定化标准舞动作进行锻炼和比赛的运动项目。因此,国际上也把国际标准交际舞称为体育舞蹈。体育舞蹈包括摩登舞系列;拉丁舞系列;集体舞系列。 体育舞蹈系统 摩登舞系列拉丁舞系列集体舞系列 华尔兹伦巴摩登舞组合 狐步舞恰恰恰拉丁舞组合 快步舞桑巴 维也纳华尔兹帕索多不列(斗牛舞) 探戈加依夫(牛仔舞) 接下来我们共同学习一下体育舞蹈的起源、发展、特点、价值、以及各舞种的特点。 (一)体育舞蹈的起源与发展 交谊舞的起源,可以追溯到公元10世纪以前,它从古老的民间舞发展演变而成。 蕴含着交际舞意识形态的男女对舞,最早出现在非洲,黑人的民间土风舞中,他们多数在农闲季节和节日成群结对地在草地上和广场上跳乡村土风舞。14世纪末到15世纪初,随着社会阶级的日益分化,民间舞逐步进入贵族城堡的舞会中。最早出现交谊舞的国家是意大利,继而,意大利出现了世界上第一批专职舞蹈师。15世纪末,宫廷舞蹈又演变成奢华庆典活动的骑士舞。当时有节奏缓慢的“低舞”,有适合男士跳的雄壮有力、富有弹跳的“高舞”,以及有图形变化的“链舞”--“步兰尔”舞3种类型。16世纪初,交谊舞的“低舞”派生出“帕凡”、“拉伏尔地”等壮观华丽的队列式舞步,并由“不兰尔”舞派生出法国的“库尔特”“不雷”,以及西班牙的“查礼”舞等更为豪华富丽的舞蹈。当时有一种“伏尔塔”的双人舞很受青年人的欢迎。17世纪中叶,交谊舞逐渐从拘谨、文雅、华丽趋向于尊贵、活泼、轻快。18世纪初,在德国和奥地利民间流行一种“兰德勒”舞,后演化成三步舞--华尔兹。它和波兰的“玛祖卡”、“波尔卡”一样,都以轻快的节奏和快速的旋转而受到人们的欢迎。19世纪。法国大革命、工业革命和浪漫主义运动对人们的思想观念带来很大影响,男女服饰有了很大改变,交谊舞服饰不受限制。因此,波尔卡、华尔兹四方舞等十分流行。到了19世纪末,当华尔兹舞方兴未艾之际,一种糅合了波尔卡、华尔兹的狐步舞雏形的新颖舞步应运而生。之后,起源于古巴的拉丁舞也逐渐盛行,人们一度热衷于这种独特节奏的舞步,从此拉丁美洲的这种舞蹈节奏很快传到欧洲各国。20世纪初,交谊舞逐步进入一个崭新的历史时期,1924年由“英国皇家交际舞专业教师协会”召集了各国舞蹈专家,对当时的交际舞进行了整理,将各个舞种、舞步、舞姿、步法进行分类并加以规范化,同时制订了便于交际舞比赛的某些规则。从此,相继制订了7种交际舞为“国际标准交际舞”,俗称“老国标”或“老交际舞”,它们是“布鲁斯”、“慢华尔兹”、“慢狐步舞”、“快华尔兹”、“快步舞”、“伦巴”、“探戈”。并在伦敦曾举行过舞厅舞比赛。1927年,美国又产生了“吉特巴”舞,那时美国和各国海军士兵由于海上生活单调经常在军舰上踏舞,丰富了交际舞脚下的点踏动作,因此,在第二次世界大战时期,当时的“水手舞”--“吉特巴”风靡全球。 当今,在即将跨入21世纪的年代里,交谊舞有了蓬勃的发展,国际标准交际舞的会员国以达30余国,随着时代的发展和变化,交际舞也在发展和变革。从20世纪20年代至60年代“老国标”经历了半个世纪的演变,发展成为“新国标,新的国际标准交际舞增

舞蹈艺术概论

1、对舞蹈本质的认识和把握是从事一切舞蹈工作的基础。 2、艺术是现实的模仿再现,艺术是人的情感表现。 3、艺术是通过动作、姿态、线条、色彩、声音、语言、文字等为表现手段,塑造出具体生动地、可被人感知的形象,反映社会生活的审美属性,表现作者对社会生活的审美评价和审美理想的一种社会现象。是人从审美角度来认识和反映社会生活、表现人的情感和思想的一种形式,是人对现实世界审美关系的集中表现。 4、舞蹈,艺术的一种。人体本身是它的物质载体。是经过提炼(典型化)、组织(节奏化)、美化(造型化)了的人体动作,为主要艺术表现手段。着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的人的内在深层的精神世界——细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,以及社会生活的矛盾冲突中人的情感意蕴,创造出可被人具体感知的生动的舞蹈形象,以表达作者——舞者(编导和演员)的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。舞蹈在一定的空间和时间内,通过连续的舞蹈动作过程、凝练的姿态表情和不断流动的地位图形(不断变化的画面),结合音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等艺术手段来塑造舞蹈的艺术形象。舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈作为一种社会审美形态,起源于远古人类劳动生产(狩猎、耕作等)、战斗操练、性爱活动的模仿再现,以及图腾崇拜、巫术、宗教祭祀活动和表现情感、思想、意识等内在的精神世界的需要。它和诗歌、音乐结合在一起,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。舞蹈艺术的审美社会功能是审美的愉悦性和审美的功利性的统一。舞蹈也是人们进行社会交往、开展文化娱乐、促进身心健康,具有广泛群众性的一种艺术形式。 5、杂技并不像舞蹈那样着重表现人物情感的发展过程,而是通过高难度的技巧表演,表现出一种概括性的勇敢、坚毅、智慧的品格力量。因此,具有更多的观赏性的娱乐性。舞蹈虽然也强调舞蹈动作具有一定的技艺性,舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,但在舞蹈作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的,而是一种表现人物思想情感、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。 6、舞蹈是一种以视觉为主的视、听觉综合艺术。 7、舞蹈动作,一般大致可以分为表情性(表现性)动作、说明性(再现性)动作、装饰性联结性动作。A表情性动作,是描绘人物的情感、思想和性格特征的动作。B说明性动作,是展示人物行动的目的和具体内容的动作。C装饰性联结性动作一般没有明显的含义,在舞蹈中起装饰和衬托的作用,有时也用它作为表情性动作和说明性动作相互转换和连接的过渡动作。 8、根据我国舞蹈家们的分类,舞蹈的空间运动线,可分为:斜线(对角线)、竖线(纵线)、横线(平行线)、圆线(弧线)、曲折线(迂回线)等五种。

体育舞蹈资料教学教材

1.现代奥林匹克运动会分为夏季和冬季奥运会,均是4年举行一次,其宗旨是“和平、友谊、团结、_进步”、以“公平竞争”为原则,以“参与比取胜更重要”为目的,以“更干净、更人性、更团结”为格言。 3.国际标准舞包括10舞蹈,分为两类,第一类为摩登舞,第二类为拉丁舞共十种舞蹈。 4.华尔兹舞是交谊舞中历史最悠久的舞蹈,源于德国和奥地利的一种张村舞,后发展为欧洲众国的宫廷舞。 5.伦巴舞源于古巴,舞曲节奏为4/4拍,音乐速度为每分钟30小节。恰恰舞源于墨西哥,舞曲节奏为4/4拍,音乐速度每分钟34小节。 6.摩登舞是一种群众性的社交舞蹈,共动作端庄优雅、细腻严谨,目前被列入世界比赛的内容为五种,即华尔兹、探戈、快步、狐步、维也纳华尔兹。 7.大学生常见传染病有病毒性肝炎、肺结核、伤寒、菌痢腮腺炎 1.体育舞蹈的发展过程经历了原始舞、公众舞、民间舞、宫廷舞、社交舞、新旧国际标准交谊舞等发展阶段。 2.国际舞产生于20世纪20年代初,成形于60年代初,发展普及于70年代以后。 7.社交舞早在14-15世纪已在(意大利)出现,16世纪传入法国 8.1768年(巴黎)开办了第一家交际舞厅 9.(1989)年中国舞蹈家协会正式成立 10.伦巴音乐4/4拍,4拍走(3步),每分钟27小节 11.恰恰恰4/4拍,4拍走(5步),每分钟29-32小节 12.狐步舞起源于(美国)黒人舞蹈 13.体育舞蹈场地为(23*15)平方米 14.决赛时每曲时间为(2.30) 15.国际比赛专业选手公开组和新人组跳(5项)舞 二、名词解释(每题5分,共20分) 1.舞程线 2.健康 3.运动性疾病 4.肌肉痉挛 三、简答题(每题5分,共20分) 1.简述你所学的“伦巴”的动作特点与动作套路名称。 2.肌肉酸痛的原因是什么? 3.我院健康标准测试包括哪几个项目。 4.体育舞蹈包括哪几种舞蹈?集体“恰恰恰”舞的特点是什么? 四、问答题(每题15分,共30分) 1.试述体育锻炼中运动损伤的原因及预防对策。 2.体育舞蹈包括摩登和拉丁两大类,请你说说十种舞蹈的起源和舞曲节奏,说说一年来学习体育舞蹈的感想。 二、名词解释 1、舞程线:按逆时针方向行进可以是直进,也可以按之字形行进,称为舞程线。 3、运动性疾病:指因运动引起或与体育运动有直接关系的一系列疾病的统称。 4、肌肉痉挛:反映肌肉不自主地强直收缩,此进发病局部肌肉发硬,疼痛难忍,俗称“抽筋”。 三、简答题 1、答:伦巴舞的动作特点:音乐缠绵、舞态柔媚,步法婀娜款摆。 动作套路名称:原地基本步---扇形步---曲棍步---纽约步---手接手---定点转---三连步 2、答:运动负荷过大引起局部肌纤维及结缔组织的细微损伤以及部分肌纤维痉挛。 3、答:五个项目,身高体重,立足跳远,台阶实验,肺活量,握力。

体育舞蹈的作用分析

体育舞蹈的作用分析 1.健身作用分析 体育舞蹈是目前国际上一种新兴的运动项目,融合了体育、舞蹈、音乐等多方面于一身,拥有运动性与艺术性的特点。体育舞蹈形象的展示出了目前艺术与体育方面发展的特征,并且在2000年的时候被归入到中国体育科学打回的比赛项目的行列,更是奥运会比赛中的表演项目之一。长时间的练习体育舞蹈有助于健康体格的形成,有助于一个人旺盛精力与体力的保持。 2.健心作用分析 长时间的参与体育运动员,不只能够有效的促进身体健康,还有助于健康心理观念的培养与形成。体育运动对于身心的双重作用已经被很多的科学研究所证实。通过对体育舞蹈生理等方面的相关研究进行分析发现,体育舞蹈的运动强度属于中等范围,是一种有氧运动,这种中等强度的有氧运动在很大程度上能够起到调节不良情绪等积极的作用。从社会价值的角度进行分析能够发现,体育舞蹈是加强人们交流、互相沟通、抒发内心情感以及消除隔膜的一种有效方式。人们在优美的肢体动作和动人的音乐下,自我封闭的意识就会得到有效的释放,舞蹈过程中高雅、和谐的氛围能够有效的加强人们之间的沟通和交流,促进人们的交往。由此可见,通过体育舞蹈能够有效的丰富人们的生活,改善人们之间不和谐的因素,对于人们之间的交往有极大的促进作用。体育舞蹈能够有效促进人们的身心健康发展,尤其是心理健康方面的发展。 3.观赏作用分析 体育舞蹈不仅是目前人们交往、强身健体、丰富生活的一种有效手段,同时还具备很强的艺术价值和表演价值,能够给表演者和观赏者带来视觉上的享受,使人感到身心愉悦,进而达到提升人们审美与修养的目的。在体育舞蹈中,男性的衣着普遍较为端庄、姿态挺拔,女性的体态较为婀娜,即便是在较为活跃的音乐与舞蹈动作中也保持一种高雅的姿态,给人带来一种活力、青春的感觉,带来视觉上美的享受。在体育舞蹈比赛过程中对于参赛选手的服饰进行规定,这在很大程度提升了体育舞蹈的观赏性。在体育舞蹈中现代舞和拉丁舞都有属于自己的服装,因为每种舞蹈的风格存在差异,因此就需要通过不同的服饰来将其衬托出来。例如,现代舞比较明显的特征就是欧洲风情较为明显,因此在男士的服饰方

体育舞蹈的审美内容及其特征

体育舞蹈的审美内容及其特征 【摘要】体育舞蹈有着悠久的发展历史和丰富的文化内涵,是体育和舞蹈的完美结合,它以艺术审美的方式达到强身健体的目的。本文对体育舞蹈这一审美对象,用马克思主义哲学和历史唯物主义辩证法的科学态度,结合艺术学、体育学、舞蹈美学、体育美学的视角对体育舞蹈的审美进行了美学思考,对体育舞蹈的审美内容及其表现形式做深入的学理性和实证性的研究,为推广该项目的发展和全面认识该项目的本质及其发展规律提供有益参考。 【关键词】体育舞蹈;审美内容;审美特征 体育舞蹈是体育与艺术相结合的运动项目,是以身体动作舞蹈为基本内容,采用双人或集体配合,既有娱乐健身作用,又有竞技表演价值的体育运动。它将音乐、表演、技巧、体能,审美等方面的因素融为一体,被人们誉为“健”与“美”的典范,在世界范围内得到了普遍欢迎,被视为当今最佳的室内外运动和娱乐活动,如舞厅、健身房、街亭、绿地、公园和广场均为人们习舞的场所。 1.体育舞蹈的特点 体育舞蹈是一项互相配合的运动,它通常被定义为跳舞时由一男一女搭配组成一对舞伴(或由几对舞伴组成一队)共同使用规定的技术步法和艺术表现力展现出不同风格高水平的表演。它是以身体动作为基本内容,采用双人或集体配合,既有娱乐健身作用,又有竞技表演价值的体育运动。由于体育舞蹈项目的特性使得它的发展也融合了体育和艺术两个方面,一是,它是以发挥人体运动能力,争夺优胜为目的;二是,它作为舞蹈艺术的一种形态,朝着艺术的方向发展。 2.体育舞蹈的审美内容 体育舞蹈审美内容是指体育舞蹈审美的内在要素总和。体育舞蹈的审美内容是指身体美、运动美、精神美,体育舞蹈审美内容是把运动员的思想感情和意志通过体育舞蹈动作而表现出来的一种特殊的艺术,体育舞蹈运动对人的健康体魄的美的创造过程,是人的本质力量的感性显现。 2.1体育舞蹈中的身体美 体育舞蹈身体美是指体育舞蹈运动员健康的身体所呈现的美,它是由机体良好的生理和心理状态综合显示出的健康之美。在体育舞蹈运动过程中所表现出的身体美。这种美是通过人的形体和身体素质展现出来,其中包括体型、容颜、运动服饰、姿态、线条、柔韧、协调、力量等一系列审美要素。

如何欣赏舞蹈

如何欣赏舞蹈 舞蹈欣赏,是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动,是对 舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程,所以,它本质上是一种理 解活动。但它又不同一般的理解活动,而是一种特殊的对舞蹈作品的 理解活动。舞蹈欣赏,就是观众通过舞蹈作品中所塑造的舞蹈形象, 具体地理解它所反映的社会生活、人物的思想感情,以及舞蹈作者对 这种生活现象的审美评价。观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系 自己的生活经历,引起情感上的共鸣,激发起记忆中相关的印象、经验,以及一系列的想象、联想等形象思维活动,来丰富和补充舞蹈作 品中的舞蹈形象,使其更加完整、生动和鲜明、从而能在观赏舞蹈作 品的过程中体会到更加广阔的的生活内容和深刻的思想含义。 人们实行舞蹈欣赏这种的审美活动,首先必须具备一定的主观条件,也就是说要具有一定的舞蹈知识、舞蹈欣赏水平和理解水平,舞 蹈欣赏活动才能正常顺利的实行。所以我们了解舞蹈艺术的特征、舞 蹈和其他艺术的关系、舞蹈形象构成的各种因素,极其产生的过程等,就非常必要了。舞蹈是以经过、提炼、组织、美化了的人体动作为主 要表现手段,表现人们的情感和思想,反映社会生活的一种艺术。从 舞蹈作品诉诸于欣赏者的感觉特点来看,它是一种综合了听觉(时间性)和视觉(空间性)的表演艺术。舞蹈是在一定的空间(舞台或广场)内,主要通过舞者连续的动作和持续变化的舞蹈队型、画面、以 及音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等表现手段来塑造舞 蹈的艺术形象。所以,考察和了解作品中各种表现手段是如何紧密的 结合在一起形成为一个完整的艺术形象,人物的思想感情,作品的主 题内容是如何表达出来的,这样,我们就有可能加深对于舞蹈作品的 理解,更好地实行舞蹈欣赏。 舞蹈欣赏的过程始,终离不开形象,它的理性活动始终和感性活 动相结合在一起,所以,舞蹈欣赏也就是舞蹈观众实行形象思维的过程。但是,舞蹈观众欣赏的形象思维与舞蹈作者创作的形象思维的具 体过程恰恰相反:作者实行创作首先是从生活的感受开始,有了主观

体育舞蹈教学大纲

体育教育专业体育舞蹈(选修)课程教学大纲 ?本课程教学的目的 (特别应注意从“以生为本”的角度指明本课程教学要达到的目的) 1 .塑造健美体态,促进个性发展,培养良好的心理品质,增进身心健康全面发展。 2 .学会了解自我、展示自我,增强自信心,提高社会交往能力和文明健康的礼仪。 3 .了解体育舞蹈文化内涵。培养感受美、鉴赏美、表现美和创造美的意识与能力。 4 .提高体育舞蹈基础理论知识、基本技术和基本技能水平。熟练掌握社交舞 3-4 个舞蹈内容,基本掌握竞技性体育舞蹈 2-3 个舞蹈内容。 5 .培养学生探究学习的习惯,促进学生实践能力和创造能力的形成,并运用体育舞蹈手段和方法在指导社会体育活动中发挥作用。 ?学习方法指导 ?课程学习的准备

1 .通过视频、音频感触体育舞蹈魅力,了解体育舞蹈相关知识。 2 .根据个体能力,制定适合自己的课程学习目标。 3 .培养学生学习兴趣。 ?课程学习的过程 (一)操作性知识(动作技术)的学习 1 .学练的程序 形体姿态练习——体育舞蹈基本步法——体育舞蹈基本步法练习组合 (单人)(单人、双人)(双人) 2 .注意的要点 男女合作是体育舞蹈特殊的运动形式。因此,在学习过程中要强调男女的协调配合,养成合作学习的习惯。根据体育舞蹈知识重点掌握好舞蹈的基本步法及音乐节奏。 3 .观察与模仿 仔细观察教师的示范动作,认真吟听教师讲解的动作要点,再通过模仿练习不断提高动作技能水平。 4 .体验与领悟 在舞蹈练习中体验肢体律动与节奏的关系,在音乐中领悟舞蹈文化的内涵。让舞步踏在节奏上,让身体流动在旋律中。 5 .演练与运用 舞蹈技能的升华要靠不断的演练,通过自我展示逐步提高学生的自信心和成就感。 (二)理论知识的学习 1 .认真听课做笔记,结合现代体育艺术的特性,对体育舞蹈理论知识进行分析。 2 .认真完成课后作业,积极探索体育舞蹈文化发展的和谐统一性。 3 .将舞蹈理论与舞蹈实践相结合。 4 .分清经典舞蹈与时尚舞蹈的辨证关系。 ?本课程的重点、难点

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