大学生创业素质与能力的培养

大学生创业素质与能力的培养
大学生创业素质与能力的培养

大学生创业素质与能力的培养

大学生创业必备的素质:

1创业大学生的创业激情与创业欲望:

1)创业激情:a创业激情的内涵及意义:人在激情的支配下,常能调动身心的巨大潜力。也就是说,十足的创业激情可以帮助你战胜困难,更加充分地发挥你自身的

潜力。

意义:

1、激情是创业路上因难时的强心剂

尽管我们明白创业是充满美好的。但是这条路上你经面对的困难要比打工时多

得多。打工时你可以推卸,即使错了,造成的损失由你的老板负责。但是今天

你创业了,你不能推卸,你也不希望有损失,因为损失的是自己的。可是困难

是难免的,遇到困难怎么办?是消极对待?还是充满激情去解决?答案当然是后者。这时你需要打起精神,告诉自己,没有过个去的坎,你要充满激情地积极面对

并解决这些问题。

我们大多数人都熟悉《三国演义》中空城计的故事。那是发生在战场上的事,

但是创业不也是在经济战场么?司马懿率几十万大车来攻城。在无兵守城的情况下,诸葛亮仅领了两个小童,让几个老卒打开城门在城门外扫地,中间面不改

色心个跳地坐在城楼抚琴,以惑敌军。愣是把司马懿迷惑退了。其实这场对决

就是—场心理战。诸葛亮的激情演绎占了上风,司马懿底气不足,成为千古笑柄。

创业路上,员工把困难放在你面前,你能去指责他么?你能表现地不知所措么?

你要情诉他:事情既然已经发生了,那就想办法解决吧。这个问题解决了,下

回我们不就有经验了么?说不定还有意外收获呢?员工心里踏实了,也会积极想

办法的。在创业路上,创业的成功同时也意味着性格独立完善,个人能力的成熟。试想,谁愿意跟一个没有激情的老板工作呢?

2、激情使你高效率忘我地创业

激情创造事业,事业激发激情,没有激情的创业就是没有效率的创业。当你浑

身充满激情地人为自己创业时,你会感到浑身充满力员,总有使不完的劲。你

发现你的大脑是如此聪明,你有那么多的智慧。你废寝忘食,你发现你的效率

是如此之高。这一切,都源于你的激情。特别是你第一次创业,你会感觉你的

效率要比原来上班高好几倍。

我刚开始创业时,就我一个人。我知道这次创业只计成功,不许失败。我一边

招聘人员,一边开发代理商,还要去跑客户,简直就是一个工作狂。白天和代

理商、客户大交道,晚上还要培训业务员。一个人的时候写市场计划、员工培

训材料,还要记账,试验设备程序。我的身份是经理、业务员、教练、技术员、售后服务人员等,哪里需要去哪里。我当时创业服务的对象是企业,大多数都是私营性质的。这使我有机会了解他们。我接触不同年龄段的老板们,值得一提的是有两位70多岁的老人,尽管他们把企业交给了儿子,但是他们仍然在工作。其小一位是我们本地一家钢铁企业的,老人家从大年初一到初五,每天晚上都下车间值班,那种工作精神感染了厂内所有的人,那种激情几乎找不到合适的语言来形容。因为那是一个亿万富翁。钱对于他只是一个概念,但是老人的那种对事业的激情没有任何人能比。而我相信,看本书的人年龄基本上都要小于70岁,你还需要借口说你缺少时间和激情么?

另外一位70多岁的老人,是一家糖尿病研究所的所长。老人一直工作在第一线上。70多岁了,尽管听力有些下降,但并不能阻止老人工作。研究所在全国拥有大量的患者,因为有了研究所有效地治疗,身体得到康复。老人也因此获得多项荣誉,甚至包括国际性质的,表彰老人在糖尿病研究方面做出的突出贡献。就是这样一个老人,2006年又扩大了事业,研究所改成医院了。

尤令我佩服的是,这两位老人精神状态极佳。你怎么也看不山他们是70多岁的人。他们在工作和生活上的激情四射,直接感染着接触他们的每一个人。对于我们年龄小于70岁的人,你的事业你没有理由做不好。在创业的道路上,创业者的激情是长久的激情、持续的激情,而不是短暂的激情。短暂的激情是兴奋剂、是一时冲动、是不值钱的,还不如没有。如果你是一个真正的创业者,充满激情吧!用一句广告词说:你才刚上路呢。

3、激情激励你的团队和下属

有一个比喻说得好:一头狮子率领的绵羊队伍可以打败一头绵羊率领的狮子队伍。从你开始创业起,只要你身边有一个员工,你就是领头的,你是选择做狮子?还是选择做绵羊呢?

狮子的性格在于激情,绵羊的性格在寸温和。从一个企业所有制的性质看,你只要是老板或者股份公司的总经理,从那一刻开始你就是这个企业的领头人了。你要知道你的一言一行影响着整个团队。你选择退,整个团队选择退;你选择前进,整个团队选择前进;你充满激情,团队也斗志昂扬;你满脸愁容,整个团队也阴云密布。你要知道,情绪是会万相感染的,一个士气低落的队伍和一头绵羊带领的队伍是没有什么区别的。兵熊熊一个,将熊熊一窝。一个充满激情的团队焕发出的能量是你孤军奋战的十倍,同样,给你带来的收人自然也能提高十倍,你才是最大的受益者。

平时生活工作中,你要在所有的同事和下属面前,永远保持微笑和活力,让他们感觉到没有能难倒你的事。你是那么自信坚强,有成绩表扬大家,有困难激励大家,你还要把这个状态带给你周围的人。天长地久,你的激情给你带来的收益将超出你的想像,因为每个人都喜欢和有激情、热情开朗的人来往,当然也愿意把好处带给你。

b大学生创业激情的培养(1明确

创业目标2丰富知识储备、优化知识结构c丰富创业体验)2)创业欲望:a创业欲望的内涵及意义:

所谓“欲望”,其实就是一种生活目标,一种人生理想。创业者的欲望与普通人的欲望的不同之处在于,他们的欲望往往大大超出他们的现实,往往需要打破当前的立足点、冲破重重枷锁才能实现;创业者的欲望往往伴随着行动力和牺牲精神;创业者的欲望和努力相互作用,交替作用,逼着创业者往前冲。创业者的欲望,许多源于现实生活的刺激,屈辱、贫穷、困境往往能够激发一个人最强烈的创业欲望,这大概就是孟子所说的“知耻而后勇”。身份、地位、财富、成就,只要创业成功就能全部获取。于是,这份强烈的创业欲望,开启了众多人生的创业之门。

意义:欲望往往是创业时期的“精神爆点”和支撑力所在。“有多大欲望,就有多大成就”,此话虽然不是真理,但也是许多创业成功人士的感慨,是否有强烈的欲望会在类似的人生当中画出一条泾渭分明的巨大鸿沟。强烈的欲望将产生强大的动力,人们往往是在穷途末路之时才发现自身的强大“超能力”,最终通过种种挫折和磨难,让自己变得坚强,走向成功!

b大学生创业欲望的养成(明确

创业动机、强化欲望强度)

3)创业大学生的创业眼光和创业胆识:

1)创业眼光:a创业眼光的内涵及意义:

创业眼光就是看市场的眼光,着手创业的能力,创业远见

意义:推动企业的发展,有利于竞争

B大学生创业眼光的培养:1增强学习力2紧扣

时代脉搏,把握创业先机3关注创业行

业的大趋势,寻求市场裂缝

2)创业胆识:a创业胆识的内涵及意义:胆量加见识,指一个人的勇气和知识。

b大学生创业胆识的培

养(1要有自己的主见2要培养自己的冒险精神3要

增长自己的见识)

2大学生创业创业意志及创业品质:

1)创业意志:a创业意志的内涵及意义b大学生创业意志的内容及养成

:1自觉性2果断性3坚韧性4自制性

2)创业品质:a创业品质的内涵及意义b大学生创业品质的内容及养成:

1诚信2自信3责任4团队精神

大学生创业必需的能力:

1创业大学生的创新能力;

1)创新能的内涵:自主创新是依靠我们国家自身(或主要依

靠自身)的力量整合创新资源,以获取自主知识产权、掌握核心技术为宗旨实现

科技突破,进而支撑和引领经济社会发展、保障国家安全的一系列活动及全部过程;自主创新能力是多种能力复合作用的结果,既包括创新主体对资源的掌握和运

用能力,也包括使创新主体资源能力得以实现的载体和外部环境所做的贡献,既

包括科技成果的创造能力,也包括新产品及市场品牌的培育能力。

构成:a创新知识基础b创新意识c创新思维d创

新实践技能

2)大学生创业创新能力的养成:

A要加强学习,强化通识教育,健全合理的知识体系

B创业大学生除了参加自己高校举办的创业计划大赛

外,还要放远眼光,积极参加比较有影响力的大赛,在

各种大赛中锻炼和提高观察能力,思维能力,想象能力

动手能力,培养自己的创新个性。因为只有尝试过才能

为自己积累丰富的创业经验、锻炼自己的创新能力。

C积极参加社会实践

2创业大学生领导能力;

1)领导能力的内涵:设立目标是领导力的关键

构成:a统筹全局的能力b识人与用人的能力

C科学决策能力

2)大学生创业领导能力的培养:a提升自己的人格魅力b立足实践,

在实践中学习,在实践中成长c提升团队凝聚力、战斗

3)创业大学生的社交能力:a大学生社交能力的内涵及意义

大学生创业社交能力的培养:

1丰富相关人际交往的相关知识

2提升自我内涵与修养

3讲究语言艺术,培养良好的文字表达能力和口头表达

能力

4积极参加实践,,拓展自己能力

3创业大学生的分析能力:

1)分析能力的内涵及意义:分析能力是指把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的

关系单独进行剖析、分辨、观察和研究的一种能力。

意义:一、有利于企业管理当局改善经营管理。

企业的能力分析对企业管理当局至关重要,主要体现在如下几个方

面:

1.优化资产结构。资产结构即各类资产之间的比例关系。如上所述,不

同资产对企业经营具有不同影 ,所以,不同性质、不同经营时期的企

业各类资产的组成比例将有所不同。通过资产结构分析,可发现

和揭示与企业经营性质、经营时期不相适应的结构比例,并及时加

以调整,形成合理的资产结构。

2

改善财务状况。企业在一定时点上的存量资产,是企业取得收

益或利润的基础。然而,当企业的长

期资产、固定资产占用资金过多或出现有问题资产、资产质量不高

时,就会形成资金积压,以至营运资金

不足,从而使企业的短期投资人对企业财务状况产生不良的印象。

因此,企业必须注重分析、改善资产结

构,使资产保持足够的流动性,以赢得外界对企业的信心。特别是

对于资产“泡沫”,或虚拟资产进行资

产结构分析,摸清存量资产结构,并迅速处理有问题的资产,可以

有效防止或消除资产经营风险。

3.加速资金周转。

非流动资产只有伴随着产品或商品的销售才能形成销售收入,在资产

大学生创业必备的素质和条件

大学生创业必备的素质和条件 (材料学院金属材料与成形加工专业曹云雷20140800102) 创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功,必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。 (一)强烈的创业意识 要想取得创业的成功,创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识,帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻,将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果,事业的成功总是属于有思想准备的人,也属于有创业意识的人。 (二)良好的创业心理品质 创业之路,是充满艰险与曲折的,自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速 正确解决的问题和矛盾,这需要创业者具有非常强的心理调控能力,能够持续保持一种积极、沉稳的心态,即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征,它与人固有的气质、性格有密切的关系,主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面,它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质。正因为创业之路不会一帆风顺,所以,如果不具备良好的心理素质、坚韧的意志,一遇挫折就垂头丧气、一蹶不振,那么,在创业的道路上是走不远的。宋代大文豪苏轼说:

“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。只有具有处变不惊的良好心理素质和愈挫愈强的顽强意志,才能在创业的道路上自强不息、竞争进取、顽强拚搏,才能从小到大,从无到有,闯出属于自己的一番事业。 (三)自信、自强、自主、自立的创业精神 自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。要成为一名成功的创业者,必须坚持信仰如一,拥有使命感和责任感;信念坚定,顽强拼搏,直到成功。信念是生命的力量,是创立事业之本,信念是创业的原动力。要相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业,相信自己能够主宰自己的命运,成为创业的成功者。自强就是在自信的基础上,不贪图眼前的利益,不依恋平淡的生活,敢于实践,不断增长自己各方面的能力与才干,勇于使自己成为生活与事业的强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受舆论和环境的影响,能自己选择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略和实事求是的科学态度,能把握住自己的航向,直至达到成功的彼岸。自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能,凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。21世纪的青年人应该早立、快立志向,自谋职业,勤劳致富,建立起自己的事业。 (四)竞争意识 竞争是市场经济最重要的特征之一,是企业赖以生存和发展的基础,也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即竞争,竞争本身就是提高,竞争的目的只有一个――取胜。随着我国社会主义市场经济从低级向高级发展,竞争愈来愈激烈。从小规模的分散竞争,发展到大集团集中竞争;从国内竞争发展到国际竞争;从单纯产品竞争,发展到综合实力的竞争。因此,创业者如果缺乏竞争意识,实际上就等于放弃了自己的生存权利。创业者只有敢于竞争,善于竞争,才能取得成功。创业者创业之初面临的是一个充满压力的市

大学生创新创业计划书

创 新 创 业 计 划 书 班级:********** 姓名:*** 学号:********** **快餐店创业计划书 摘要:民以食为天,而对于在校大学生来说,“吃饭”成为了一个重大的问题,简言之就是食堂的饭菜问题。食堂由于采用大锅饭的形式,品种比较单一,味道达不到学生的需求,有时还涉及一些安全问题。本文利用项目市场分析、项目规模确定等可行性分析方法来确立快餐店建立的可行性,取名为"常信快餐店"。 关键字:快餐店,创业,计划书。 一、快餐店概况 1、本店属于餐饮服务行业,名称为快餐店,是合资企业。主要提供中午餐和晚餐,多以炒菜、各种面食及无烟烧烤为主。

2、快餐店将设置在学校饭堂的里面(具体位置,有待考察), 如果有条件的话会将其扩展为中性的“校园连锁店”。 3、快餐店将采取和资开办政策,所有者是投资人员,我相信凭借我们的智慧、才能和对事业的一颗执着的心,一定能将“快餐店”办理的绘声绘色。 4、本店需的创业资金在具体筹划中。 5、本店经营对象主要为南阳理工学院学院学生。 二、市场需求与竞争 本快餐店位于南阳理工学院院内,客源相对丰富,但竞争对手也不少,为了尽快的让学校师生熟悉、了解、信任本快餐店,我们将采取开业前一天免费品尝的优惠政策。而对于原本都存在的快餐销售处,我们缺少固定的销售群体,希望能通过在以后的销售中解决这一问题。 三、经营计划 1、快餐店主要是面向学生,因此菜价不太高,属中低价位。 2、大力开展便民午晚餐,午晚餐要品种繁多,价格便宜。至于早餐,由于学生时间紧迫,可能不能按时提供他们所需要的食物,将会进行另外的计划。 3、午晚餐提供经济型、营养丰富的菜肴,并提供免费送到寝室服务。 4、提供带走服务。(原本学校已有的快餐店带走服务全是用塑料袋来打包,这样不利用学生的健康,还会对环境造成不必要的污染)打包全用可以回收利用的碗碟,使用保鲜膜来进行封装。 5、全天服务政策,便于解决一小部分学生的半响吃饭问题。 6、随时根据学生需要开发新厂品,以便于适应市场需求。 7、定期对其人员的工作态度以及卫生情况进行检查,保证其服务质量和卫生。

大学生自主创业应具备的基本素质与条件

大学生自主创业是新时期大学生就业过程中的一种新选择,是对传统就业观念的一种挑战,成为毕业生流向社会的一个全新的、更高层次的就业方式。这一新的就业模式对人才成长、社会的贡献,尤其是可以直接为大学生创造更多的就业机会,大学生在校应做好创业能力、素质的准备。 一、自主创业者应具备的基本素质与条件。 (一)创业者应具备的素质特征大学生在意志品质方面,应具有自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断 等品质;其次,要正直、守信、有责任感;具有敏锐的商业意识和自我实现欲和创新精神;具有团队 意识。 (二)创业者应具备的智慧潜能大学生创业在知识方面,应具备扎实深厚的专业知识和广博的非专业 知识,及相关的商业知识、法律知识和一定的管理知识。 (三)创业者应具备的综合能力大学生在开始创业或创业过程中必须不断培养和提高自我综合能力,如: 学习能力、实践能力、科研动手能力、开拓创新能力、组织领导能力、管理能力、协作能力、沟通能 力等。 (四)创业者应具备风险投资常识二、大学生如何准备创业能力、素质和条件。当今社会为大学生自 主创业提供了有利条件和大好机遇。作为大学生,首先应该注重知识的积累和技能的培养,调整好 心态,掌握好学习方法,树立正确的价值观,充分利用现有条件,抓住机遇,在此基础上进行大胆 艰苦的尝试,勇于在实践中磨练,成为新的创业者。 (一)掌握伴随创业过程的进展创业者心理的变化伴随着创业过程的进展大学生创业者心态一般会发 生如下变化:由起初的兴趣、特长和爱好T目标和热情T团队工作的乐趣T梦想和理想化的前景激励T接下来是挫折、怀疑和信心的反复摧毁和重建;最后是重新评估和对目标和自身的再认识T责 任T新的乐趣和兴奋点。 (二)根据学习过程积极准备,不断完善提高创业能力、素质 1. 大学生创业需要在校期间有意识做好准备。 有创业志向的大学生在校期间应在树立崇高 理想的基础上,和实际学习目标结合起来,不怕困难和挫折,积极参加各种实践活动,加强意志锻 炼,培养健全的体魄。 2. 大学生创业需要在创业过程中不断完善提高。大学生在锻炼和培养自己的创业才能时,要通过创 业实践来增长才能,也要通过在创业过程中的竞争和自我否定增长才能,以求得创业才能的综合性提 高。

大学生创新创业能力培养的研究报告

大学生创新创业能力培养的研究 创新创业教育是时代的主题,知识的生产、创新的根本靠人才,人才的培养离不开教育,如何提高作为人才主力军一一大学生的创业创新能力,真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才,进而提高整个民族的创新水平,成了教育目前亟待解决的问题,更是高等教育发展战略的核心。在教育过程中,避免陷入误区,真正找到确实可行的办法是当前迫切需要解决的问题。 创新创业教育是新时代大学生教育的主题,其实质是更好地实施素质教育。所谓素质教育,是提高学生全面素质的一项教育活动,使学生德、智、体、美等方面得到全面健康的发展。在双创的国家战略中,大学生作为一个特殊的群体,对于实现这一战略,既有其参与的必要性,也有其参与的重要性和优势。国家人事部预测“十三五”期间,每年需要在城镇安排的就业人数大约2500万,其中约1000万是登记失业人数,1500万左右则是以高校的毕业生为主体的青年就业人员和军队转业人员。仅2015年的数据显示:全国高校毕业生数量为749万,达到了1500万的半数之多。不难看出,一方面,大学生确实是就业群体中比重最大的部分,显然会对社会形成巨大的就业压力;另一方面,大学生因其素质高、

专业化程度高,具有创新创业的内在潜能,通过大学生群体的双创行为,既可以缓解国家就业的压力,也可以为国家的产业升级和经济转型提供动力。仅以2015年7月的数据就可以看到,全国大学生创业及参与创业的有42.3万人,比2014年增加6.8%。目前处于知识经济时代,创新创业决定了一个国家和民族的综合国力和竞争力,因此为了提高我国的国际竞争力和世界格局中的地位,建立起符合社会主义市场经济的国家创新创业体系,全面提高民族的创新创业能力显得尤其重要。当代大学生是祖国的未来,是民族的希望,对他们实施创新创业教育,突出当代大学生创新精神的培养,真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才,进而提高整个民族的创新水平势在必行。大学生创新创业教育是建立在素质教育和学生个性发展基础上,高等学校采取的各种教育手段,以培养学生创新创业素质,提高学生创新创业能力,最终使学生能适应社会发展需要的创新创业型人才的教育活动。但在创新创业教育实施的过程中,容易存在以下问题: 一、没有厘清创新与创业之间的关系 调查发现,有些高校,领导讲起创新创业教育理论来,往往是头头是道。理论全搬照抄别校的,有的甚至把国外理论翻译过来,作为自己的创新创业教育理论。殊不知,任何理论都需要丰富的实践来检验和支撑;没有生动的实践,再

大学生创新创业方法研究

大学生创新创业方法研究 数学与统计学院王小娟 摘要:随着我国社会主义市场化和党的不断深化改革,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式使得用人单位和就职者能够平等,都有相互选择的权利。这就要求我们必须有更高的素养更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展相适应,与党的发展方针相符合,具有较强的创新创业能力。 关键词:大学生创业 今年寒假为了锻炼自己,我来朋友这儿帮忙,也算锻炼一下自己,我朋友也是刚大学毕业,自己办了一个周口在线网站,周口在线是周口最大的综合信息门户网站,提供周口论坛、周口房产、周口汽车、周口家居、周口婚嫁、周口美食等生活资讯,由于还没有毕业,只能帮他们整理一下文件,打印一些东西等等。虽然在这的时间不长,但是我却学到了很多东西,比如怎样与人交流,怎样处理一些突发事件。通过他们举办的相亲大会和其他的活动,我明白了再简单的事要想做好仅凭一句话是不可能的,我帮忙时是他们第二次举办相亲大会,他吸取上次的失败,大力在周口市区宣传,让更多的人知道相亲晚会,同时我们也尽量想一些好的活动增强活动中人们的互动了解,让这次活动给大家带来更多的乐趣。通过这次的锻炼我体会到大学生创业有弊端也有优势。 优势是1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从

一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。 弊端是1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

大学生应该具备的创业素质

大学生应该具备的创业素质 创业不是人人都能做的,只有具备特定的素质的才能创业成功。大学生应该具备的创业素质有哪些呢?下面是干货资源社小编给大家 搜集整理的大学生应该具备的创业素质文章内容。希望可以帮助到 大家! 良好的创业热情 只有对创业有着极大的热情,积极参加实践并渴望接受创业教育,使自己的素质与能力得到提高。我国大学生创业目前还处于初 级阶段,创业成功的案例并不多。但在调查统计中发现,大多数的 学生对创业有着浓厚的兴趣,抱有极大的热情,有着创业的冲动和 梦想。大部分的大学生还渴望学校能够开展各种创业教育的课程, 希望学校能多组织一些讲座,给予相关的知识与技术帮助,这说明,大多数大学生都热切渴望提高自己的创业素质与能力,如人际沟通 能力、领导决策能力、组织管理能力、投资理财能力、团队合作能 力等等。为今后能进行创业打下基础,从而促进自身的全面发展。 理性的创业心理素质 在创业方向的选择上,应该更加理性,要更多的倾向于与自己 专业相关的行业、销售行业和餐饮行业。因为这些行业消费群体广大,比较稳定,且这些行业需要的启动资金较少,可实施性较强, 风险相对比较低。 独立心理素质

在创业动机上,当代大学生的独立意识不断增强,张扬自我个性,实现自我价值的心理在大学生中越来越强烈。虽然有一部分学 生选择创业的目的是发财致富,但也有一部分学生认为是以提高能 力和素质为目的,有更多的学生是以实现理想和自我价值为目的, 创业目的明确且带有价值倾向。这也说明了目前大学生比较理性的 创业认识。 创业交流沟通意识 团队精神是大学生最喜欢的话题。大学生的团队意识比较强, 一般都是想以团队的形式创业,很少有个人创业的现象。在问及创 业必备的能力中,选择人际沟通能力的比例占最多数。在大学期间,很多人也十分注重人际关系的建立,尽力扩大自己的交际圈,结交 新的朋友、志同道合者、经验丰富的长辈等,渴望能通过长短互补、团结协作,在创业运作管理上取得成功。美国哈佛大学心理学教授 乔治·赫华斯博士多年的研究表明,一人事业的成败在于人品的优势。“与同事真诚合作”是成功的九大要素之一,而“言行孤僻, 不善与人合作”是排在失败的九大要素之首。由此可见,大学生团 结合作、人际沟通的创业意识比较强。 积极乐观的心理素质 很多大学生毕业之后选择了就业,但这并不代表他们就缺乏自 主创业意识,自主创业意识是一种精神态度,并不仅仅指去创业。 进入工作岗位之后,有的大学生并不是机械地上班工作,而是在工

大学生创新创业能力培养存在的问题及原因分析-最新教育文档

大学生创新创业能力培养存在的问题及原因分析 一、大学生创新创业能力培养存在的问题 1、大学生创新创业意识强化不够 大学生创新创业成功与否,最重要的的条件之一就是需要其首先具备创新创业意识,这种意识决定了当代大学生创新创业的自觉性与成功比例。而现实是现代大学生的创新创业意识明显滞后于急需年轻人创新创业的社会现实要求。 大学生创新创业意识强化不够体现在以下方面:首先是创业主动性差,创业带有“被迫”的因素。因为当前就业压力比较大,“找工作难”成为很多应届毕业的大学生迈向社会生活的一道 艰难屏障,在这种情况下,一些大学生才将目光投向了创业,在找不到工作的压力下“被迫”选择了自主创业,而不是因为本身热爱创业,并向往创业所带来的成就感和因此得到的理想满足。其次,大学生对创新创业本身的认识不足。部分大学生认为创新创业就是搞搞经营活动或者参加一些社会实践。而创新创业中要涉及到的相关知识掌握不够,单凭一腔热血与各种的异想天开的创业点子,是远远不足以支撑整个创新创业过程的。最后,创业意识强化不够还体现在大学生在校或毕业创业期间产生的内心 矛盾和焦虑现象上。 2、大学教师的创新素质教育指导能力不足 创新创业教育的开展,很关键的一个方面还在于教师对学生

的引导。教育就是有教有学,学生在高校受教育的过程就是接受教师引导的过程。既然创新创业教育当下被视为高校教学改革非常重要的创新点,教育要紧随时代要求的步伐,那么引导学生思维开化的主体―教师,正是高校创新创业教育中的关键之一。教师队伍创新素质的高低决定着高校创新创业教育的成果。 从现代高校整体师资力量来看,对传统教育形式得心应手的教师占大多数,而擅长培养学生发挥个性特点和擅长对学生进行创新思维引导的教师在师资队伍中所占比例还是偏低。整体的大学教育观念至少当下还停留在以传统的教育理念为主导的阶段,老师们多是在应试教育体质中培养出来的,虽然学术水平整体很高,但是对学生创新意识的引导能力还远远不够。现在不少高校教师知识结构趋于陈旧,对新鲜事物的理解和掌握能力也不强。甚至很多大学中年纪较长的教师对计算机、智能手机为代表的现代新新事物的掌控力还不及年轻人,这就使许多现代工具不能在其教学和引导学生开发创新的过程中发挥理想的作用。 二、大学生创新创业能力培养存在问题的原因分析 1、大学生自身因素的影响 虽然部分当代大学生有创业欲望,但是在自我能力方面还存在问题,使其心存压力,甚至感到前途迷惘。大学生除了迫切需要高校在创新创业的知识培训、实践活动和能力训练方面多给予他们帮助和指导外,还需要认识到自身因素的不足给创新创业带来的问题。下面主要说明在创新创业培养过程中大学生自身因素

大学生创业要具备的素质

大学生创业要具备的素质 创业是极具挑战性的社会活动,是对大学生创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。大学生要想获得创业者的成功,必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。 (一)强烈的创业意识 要想取得创业的成功,创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识,帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻,将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果,事业的成功总是属于有思想准备的人,也属于有创业意识的人。 (二)良好的创业心理品质 创业之路,是充满艰险与曲折的,自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题和矛盾,这需要创业者具有非常强的心理调控能力,能够持续保持一种积极、沉稳的心态,即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征,它与人固有的气质、性格有密切的关系,主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面,它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质,梦芽儿校园创业。 (三)自信、自强、自主、自立的创业精神 自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。信念是生命的力量,是创立事业之本,信念是创业的原动力。要相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业,相信自己能够主宰自己的命运,成为创业的成功者。自强就是在自信的基础上,不贪图眼前的利益,不依恋平淡的生活,敢于实践,不断增长自己各方面的能力与才干,勇于使自己成为生活与事业的强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受舆论和环境的影响,能自己选择自己的道路,梦芽儿校园创业,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。21世纪的青年人应该早立、快立志向,自谋职业,勤劳致富,建立起自己的事业。 (四)竞争意识 竞争是市场经济最重要的特征之一,是企业赖以生存和发展的基础,也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即竞争,竞争本身就是提高,竞争的目的只有一个——取胜。随着我国社会主义市场经济从低级向高级发展,竞争愈来愈激烈。从小规模的分散竞争,发展到大集团集中竞争;从国内竞争发展到国际竞争;从单纯产品竞争,发展到综合实力的竞争。因此,创业者只有敢于竞争,善于竞争,才能取得成功。 (五)创业能力素质 1.决策能力。决策能力是创业者根据主客观条件,因地制宜,正确地确定创业的发展方

创新引领创业大学生创新创业教程教案

《创新引领创业大学生创新创业教程》教案项目一初识创新与创业任务一认知创新【授课内容】了解创新的含义,理解创新的实质与特征,了解当前我国大学生自主创新的现状。【学时数】1学时【教学目标】 1.理解创新的含义 2.理解创新的实质与特征 3.了解我国当前大学生自主创新的现状【教学重点】掌握创新的含义、实质和特征。【教学难点】大学生自主创新的现状。【教学方法】案例分析法、讲授法、讨论法、多媒体教学法【教学用具】多媒体教室、PPT、投影仪【教学过程】第一环节新课导入[案例导读] 雷军与他的小米公司第二环节新课讲述一、创新的含义二、创新的实质与特征 1.目的性 2.变革性 3.新颖性 4.价值性 5.发展性经典案例朱博文与他的科技创新——对玻璃板的改进提高光伏转换率三、当前我国大学生自主创新的现状 1.好奇心强,但创新意识贫乏 2.有创新热情,但创新精神不佳 3.思维敏捷,但缺少创新思维方法 4.具有一定的创新想法,但缺乏创新技能第三环节课堂小结这节课主要介绍了创新有关的知识。主要的知识点如下: 1. 创新的含义; 2. 创新的实质与特征; 3. 我国当前大学生自主创业的现状。任务二认知创业【授课内容】了解创业的涵义,认识创业的时代背景,理解创业的要素,理解大学生创

业的意义。【学时数】1学时【教学目标】 1.理解创业的含义。 2. 培养大学生创业的自信心,树立“创业我能行”的积极情感与态度, 激发学生为实现自我的辉煌人生而奋发拼搏的精神。 3.学会分析创业的背景。 【教学重点】掌握创业的涵义、创业的要素。【教学难点】理解大学生创业的意义。【教学方法】案例分析法、讲授法、讨论法、多媒体教学法【教学用具】多媒体教室、PPT、投影仪【教学过程】第一环节新课导入我们身处于创业的时代,那么什么是创业,创业的实质是什么呢, 第二环节新课讲述一、创业的含义二、创业的要素 1.创业者 2.创业环境 3.创业机会创业资源 4. 5.创业项目三、创业精神 1.创业精神的本质2.大学生创业精神的培育四、创业的类型 1.自主创业[经典案例] 手绘天商地图——为天商代言 2.脱胎创业 3.二次创业 [拓展阅读] “服务营销理论之父”克里斯琴格罗路斯对创业的分类五、大学生创业的意义 (一)对大学生自身的意义 1.有利于实现自我价值2.有利于提高自身素质 3.有利于培养创新精神 (二)对国家和社会的意义 1.缓解大学生就业压力 [拓展阅读] 国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见国发(节选) 2.提升我国的自主创新能力,促进经济转型 3.推动我国在更高层次和更广领域参与国际市场

大学生创业能力及素质的提升(2)3

大学生创业及综合素质的提升 摘要: 一、加强大学生创业能力的重要意义 二、大学生必备的创业能力及创业素质 三、大学生创业现状 四、如何培养和提高大学生创业素质和能力的提升? 亲爱的同学们: 今天很高兴能给大家分享“大学生创业以及综合素质提升”问题,希望能带给大家一些帮助与启发。 21世纪的竞争,归根结底是人才的竞争。如今,知识经济占主导地位,大学生创业是高校毕业生就业的一种新趋势, 它所蕴含的生机和发展趋势势必引发一系列观念、体制、人才培养模式的变化,不仅对现行的教育提出了严峻的挑战,也预示着未来中国教育必将发生深刻变革。我们知道大学生创业的优势就是头脑灵活,善于发现商机,有激情。但缺点是,大学生缺乏实际经验,创业能力不足,容易被一时的成功所迷惑。因此,增强大学生创业能力及抗压能力,提高大学生创业素养是重中之重,也就是我今天所要给大家讲的重点内容。 一、加强大学生创业能力的重要意义: 现如今,为什么从国家到高校到地方都要加强大学生的创业能力呢?这就是因为大学生的创业能力是必要的。 首先,从国家层面上讲,我国正处于工业化、城镇化高速发展的阶段,比以往任何时候都需要更多的创业者来创造新的工作岗位,减轻就业压力。 其次,从时代发展层面方面讲,21世纪是以现代高技术为主导的知识经济时代,这一发展特点,要求年轻大学生掌握现代科学技术,还要富有创新精神能够担负起创业的历史责任,换句话说,培养大学生创业能力是我们高等教育改革与发展的需要,也是必经之路。 另外,从当今就业形势来看,当前的就业形势要求更多有条件并具备一定创业能力的大学毕业生选择创业之路。既可以为自己寻找出路,同时也可以为社会创造更多的就业机会,带动社会劳动力就业。所以说,培养大学生的创业能力也是缓解我国就业压力的需要。

大学生创新创业计划书5篇

大学生创新创业计划书5篇 大学生创新创业计划书5篇篇一 甜品类休闲食品一直是女性朋友们的最爱,因此如果能在女性聚集区开一家蛋糕店应该是不错的选择,同时还经营生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定会受到广大朋友们的喜爱。 一、蛋糕店概况 1、本店发属于餐饮服务行业,名称为“麦琪下午茶”,是个人独资企业。主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。 2、本店打算开在社区贸易街,开创期是一家中档蛋糕店,未来打算逐步发展成为像安德鲁森、朝阳坊、那样的蛋糕连锁店。 3、本店需创业资金9.5万元。 二、经营目标 1、由于地理位置处于贸易街,客源相对丰富,但竞争对手也不少,特别是本店刚开业,想要打开市场,必须要在服务质量和产品质量上下功夫,并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。短期目标是在贸易街站稳脚跟,1年收回本钱。长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司,在众多蛋糕品牌中闯出一片天地,并成蛋糕市场的着名品牌。 三、市场分析 1、客源:本店的目标顾客有:到贸易街购物娱乐的一般消费者,约占50%;四周学校的学生、商店工作职员、小区居民,约占50%。客源数目充足,消费水平中低档。 2、竞争对手:根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多,仅福州连锁蛋糕店就有很多如安德鲁森、朝阳坊、红叶、安琦尔。因此竞争是很大的。 四、经营计划

1、先是到四周几家蛋糕店“刺探情报”,摸清不同种类和尺寸蛋糕的本钱价。了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。 2、开业金筹齐后,开始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目张胆”地挖,要趁店里人少时,偷偷跑过往和店里师傅商量。或者招聘糕点师傅,开蛋糕店师傅很重要,所以要慎重考虑。 3、据了解发现一套消费定率:“顾客永远没有最便宜的价钱。今天你能降低几元钱,明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。”从中体会到产品市场一定的竞争策略:“降价促销并不是长期的经营策略,唯有以最好的材料制作出最高品质的蛋糕,才能吸引顾客,将顾客留住”。 4、蛋糕店主要是面向大众,因此价格不会太高,属中低价位。 5、可印一些广告传单,以优惠券的形式发放,以达到广告宣传的效果 6、蛋糕店可以专门开辟休闲区域,设置很多造型别致的座椅。顾客可买上一些点心,坐在蛋糕店里慢慢品尝,蛋糕店的休闲功能得到进一步强化。 7、经过多方调查,出于竞争等方面的需要,不少蛋糕店推出一些与蛋糕并没有太多关联的休闲食品,藉以形成新的利润增长点。在经营的品种上,不少店主有一些推陈出新的举措:比如在炎炎夏季,会合时令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁类的饮料深受顾客青睐。 8、建立会员卡制度。卡上印制会员的名字。会员卡的优惠率并不高,如9。5折。一方面,这可以给消费者受尊重感,另一方面,也便于服务员对于消费者的称呼。特别是假如消费者和别人在一起,而服务员又能当众称他(她)为*先生、小姐,他们会觉得很受尊重。 9、在桌上放一些宣传品、杂志,内容是关于糕点饮料的知识、故事等,一方面可以提升品位,烘托气氛,也增加消费者对品牌好感。10、无论是从店面装修、店员形象,还是蛋糕制作上,都要给顾客健康、卫生的感觉。蛋糕店一定要严格执行国家《食品卫生法》,这是立足之本。 11、食品行业有特别的岗位劳动技能要求:从业职员必须持有“健康证”。

大学生创业者需要具备怎样的素质

大学生创业者需要具备怎样的素质 所需的素质,那么,创业就简单了一些。虽然我们经常会讲到创业者创业应该具有的素质,但是对于大学生来说毕竟经验和资金都是缺乏的,所以素质方面也跟普通创业者会有所不同。那么,大学生创业者需要具备什么具体素质?下面跟一起来看一下吧。 创业是个冒风险的活,所以胆识或勇气是超越一切事物之上而成为创业者的第一素质。做任何事情,没有一点胆识,没有一点勇气,那是不可行的。 创业是个劳苦的活,尤其是创业初期,很多事情都需要创业者自己去亲力亲为,因此体力对大学生是必不可少的。 由于一切情报和设想所具有的不确定性,以及机会因素不断的出现,大学生创业者经常发现事实与其创业期待不符,而这也必然会影响他的计划,或至少影响与其计划有关的假定。 一个成功的领导者必不能少的品质就是用于承担,不论失败成功,不能责怪别人或是怨天尤人,要多从自己身上找原因,错了就是错了,要敢于担当。

学习一直是成功人必备的品质。尤其对于缺乏社会经验的大学生创业群体,学习不可放下,而且应该是多方面并且有实效的。做事不能一意孤行,向别人多多请教,不只局限于成功的创业前辈,亦或是你的目标消费者,他们也是你的创业导师。 要认识并接受人的本性:大学生沉浸在校园简单人际交往中,而步入社会经验不足,所以在前期人际交往中一旦受挫情绪和思想浮动会很大。大学生创业群体一定要认清社会,学会正确接受人的本性。 关于“大学生创业者需要具备什么具体素质?”的全部介绍就到这里了,大学生在创业的过程中的确有着很多的困难,而想要面对困难打败困难,必须要有这些创业者需要具备的素质。 大学生初入社会会面临着不同的困难,去创业会有创业的苦,去上班会有上班的艰难,但相比之下一定是创业难的多。即便如此,还是很多大学生选择了去闯荡一番。但是创业光有一番激情是不够的,在创业之前还有良好的心态。那么,大学生需要怎样的创业心态? 大学生需要怎样的创业心态?

如何提升大学生的创新创业能力

如何提升大学生的创新创业能力 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。近日我作为参赛选手参加了浙江省第九届大学生机械设计竞赛,赛后更是深切体会到了创新的魅力。 在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题,关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效地创新创业教育.使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择,进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养。以主动适应复杂多变的周边环境,积极应对未来世界的严峻调整,越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。 说到创新创业问题,哈佛商学院教授斯蒂文先生总结得非常好,他说:创业是不拘泥于资源约束的前提下把握机会,整合资源。课堂教学和课外培养双环节都是培养学生创新创业精神和实践必不可少的环节。要想培养具有创新和创业精神和实践能力的新时期的大学生,必须从教育、学习、生活等各个方面潜移默化的培养,结合自身我认为可通过以下途径来提升我们的创新创业能力。 一、以项目和社团为载体,增强创新意识和创业精神 创新意识和创业精神是形成和推动创业行为的内驱力。是产生创业行为的前提和基础。首先要教育和引导大学生增强创新意识和创业精神,凭借知识、智慧和胆识去开创能发挥个人所长的事业。要使广大学生认识到,要适应新时代的要求.就必须强化自身的创新意识和

创业精神。要通过宣扬大学生中涌现出的自主创业先进典型。引导大学生增强创新、创业的信心和勇气,鼓励和扶植更多具备自主创业条件的大学生脱颖而出。为此,要引导和鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中。通过开展创业教育讲座,以及各种竞赛、活动等方式,形成了以专业为依托,以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用,组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式,培养学生创业能力。作为元培人,我们可以清楚的看到学校也在各方面都为我们展示了舞台,各种竞赛以及科技主题月都实实在在的层层推动了课外科技学术活动和学生创业活动的广泛开展。让我们在兴趣特长与专业之间找到了恰当的结合点,感受创业,培养创业意识。创业园——我们的梦想基地。 二、加强创业实践活动环节,以校内外创业基地为栽体,培养学生的创业能力 组织学生参加科研和各种专业竞赛活动大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动。课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛,对于增强创新意识,锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围,才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能,只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验,反复调查,不断总结,吸取教训,才能从实践中摸索出真知。以校内外创业基地

如何创业大学生创业要具备什么素质

大学生创业要具备什么素质 大学生创业者要学会随时理清自己的思路,不能被自己的一 时热情蒙蔽了双眼。 一、激情是一种催化剂 它能调动创业的综合素质与各方面的潜能用于创业。但面对 大学生而言,激情过多表现为创业的信誓旦旦与对创业前途持过 于乐观的态度,这种创业心态主要表现为对创业项目可行性分析 不够或不全面、不严谨,只从事物的一方面评价创业项目。这其 中有很大部分大学生创业者都仅仅只是有一个想法,而没有实现 这个想法可行性高的实施方案作为保证。由于大学生基本没有工 作经验,其在创业准备期决策所依的基本上都是个人通过书本与 各种媒体所学的知识与信息,因为大学生在未进入社会参加工作 之前,在其内心还没有建立一套个人经验判别体系,故在考察商 机与项目时,往往只能停留在理论分析上,是故无法从各方面了 解项目,在此情况下,大学生朋友还是少喊口号为好,应该以冷 静理性的心态面对创业机会与项目。 二、只见冰山一角 创业是一个系统工程,它要求创业者在企业定位、战略策划、产权关系、市场营销、生产组织、团队组建、财务体系等一系列 领域有一定的知识积累,大学生有了好的项目或想法,只是代表

“创业的长征路”刚跨出了一步,而在我们的大学生创业者中, 认为凭一个好的想法与创意就代表一定能创业成功观念的人也不少,而在创业准备时对可能遇到的问题准备不充分或根本就没有 思考对策与设计好退出机制,对来自各方面的反面因素浑然不知,而导致一开始便遇到各种各样的难题,使创业者还没有走出多远,即以失败告终。所以创业者不是全才,但要着眼于全才。 三、工作的核心是什么 按现代企业制度组建的公司是一个以盈利为目的的组织。这 是公司的定义,但可能很多人不以为然,以为现代公司是以客户 为中心、是以社会价值为中心、是以产品质量为中心如此等等, 这都是错误或有偏见的观念,因为一个企业如果能盈利,也就表 明了它存在的价值(除了非守法的公司外)。所以我们可以说,创 业者的工作核心就是盈利,也就是增加收入,减少支出,这是创 业者工作中的最高原则,是一个创业型企业生存与发展的基矗但 我发现在很多大学生企业里,明显存在着因在公司核心原则上认 识不足或不深刻,而导致的创业工作效率不高。有的创业者很辛 苦在工作,也的确是很执着,但因为他的工作与公司盈利有偏差 而导致公司陷入困境。可以说在合法的经营范围内,“能否赚到钱”是衡量创业者工作的唯一标准。 四、团队组建与协作精神 团队精神――这四个字也许是最平常最易懂的管理概念了, 但由于大学生这一特定创业群体,一般为年龄在25岁以下的大学生,他们的社会与人生经验都不足,而且处于热血沸腾的感情阶

大学生创业能力及素质的提升

浅析大学生创业能力及素质的提升 摘要: 一、加强大学生创业能力的重要意义: 二、需要哪些创业能力、创业素质? 三、大学生现状,缺乏哪些基本创业素质? 四、如何培养和提高大学生创业素质和能力的提升? 引言:21世纪的竞争,归根结底是人才的竞争。知识经济占主导地位,大学生创业是高校毕业生就业的一种新趋势, 它所蕴含的生机和发展趋势势必引发一系列观念、体制、人才培养模式的变化, 不仅对现行的教育提出了严峻的挑战, 也预示着未来中国教育必将发生深刻变革。我们知道大学生创业的优势就是头脑灵活,善于发现商机,有激情,但缺点是,缺乏实际经验,大学生创业能力不足,容易被一时的成功所迷惑。因此,增强大学生创业能力及抗压能力,提高大学生创业素养。 一、加强大学生创业能力的重要意义: 为何要加强高校大学生的创业能力,加强高校大学生的创业能力是必要的: 1、我国正处于工业化、城镇化高速发展的阶段,比以往任何时候都需要更多的创业者来创 造新的工作岗位,减轻就业压力。 2、21世纪是以现代高技术为主导的知识经济时代,这一发展特点,要求掌握了现代科学技 术的富有创新精神的年轻大学生担负起创业的历史责任。培养大学生创业能力是高等教育改革与发展的需要。 3、当前的就业形势要求更多有条件并具备一定创业能力的大学毕业生选择创业之路。既 可以为自己寻找出路,同时也可以为社会创造更多的就业机会,带动社会劳动力就业。 培养大学生的创业能力是缓解我国就业压力的需要。 引导大学生强化创业意识 大学生创业意识是指大学生根据社会和自身发展的需要所引发的创业动机、创业意向或创业愿望。创业意识是创业的先导,它构成创业者的创业能力,由创业需要、动机、意向、志愿、抱负、信念等组成,是人们从事创业活动的强大内驱力。 引导大学生掌握创业知识

大学生创业素质论文 32

大学生创业必备的基本素质和条件论文 创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、 气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功, 必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创 业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。 (一)强烈的创业意识 要想取得创业的成功,创业者必须具备自我实现、追求成 功的强烈的创业意识。强烈的创业意识,帮助创业者克服创 业道路上的各种艰难险阻,将创业目标作为自己的人生奋斗 目标。创业的成功是思想上长期准备的结果,事业的成功总 是属于有思想准备的人,也属于有创业意识的人。 (二)良好的创业心理品质 创业之路,是充满艰险与曲折的,自主创业就等于是一个 人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确 解决的问题和矛盾,这需要创业者具有非常强的心理调控能力,能够持续保持一种积极、沉稳的心态,即有良好的创业 心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起 调节作用的个性心理特征,它与人固有的气质、性格有密切 的关系,主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、 适应性、合作性等方面,它反映了创业者的意志和情感。宋 代大文豪苏轼说:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有 坚韧不拔之志”。 (三)自信、自强、自主、自立的创业精神 自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人 生态度和进取精神。不依赖、不等待。要成为一名成功的创 业者,必须坚持信仰如一,拥有使命感和责任感;信念坚定, 顽强拼搏,直到成功。信念是生命的力量,是创立事业之本, 信念是创业的原动力。要相信自己有能力,有条件去开创自 己未来的事业,相信自己能够主宰自己的命运,成为创业的 成功者。21世纪的青年人应该早立、快立志向,自谋职业, 勤劳致富,建立起自己的事业。 (四)竞争意识 竞争是市场经济最重要的特征之一,是企业赖以生存和发 展的基础,也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即 竞争,竞争本身就是提高,竞争的目的只有一个——取胜。 (五)全面的创业能力素质 创业能力是一种特殊的能力,这种特殊能力往往影响创业 活动的效率和创业的成功。创业能力包括决策能力、经营管 理能力、专业技术能力与交往协调能力组成。 1.决策能力。决策能力是创业者根据主客观条件,因地制

大学生创业素质与能力的培养

大学生创业素质与能力的培养 大学生创业必备的素质: 1创业大学生的创业激情与创业欲望: 1)创业激情:a创业激情的内涵及意义:人在激情的支配下,常能调动身心的巨大潜力。也就是说,十足的创业激情可以帮助你战胜困难,更加充分地发挥你自身的潜力。 意义: 1、激情是创业路上因难时的强心剂 尽管我们明白创业是充满美好的。但是这条路上你经面对的困难要比打工时多得多。打工时你可以推卸,即使错了,造成的损失由你的老板负责。但是今天你创业了,你不能推卸,你也不希望有损失,因为损失的是自己的。可是困难是难免的,遇到困难怎么办?是消极对待?还是充满激情去解决?答案当然是后者这时你需要打起精神,告诉自己,没有过个去的坎,你要充满激情地积极面对并解决这些问题。 我们大多数人都熟悉《三国演义》中空城计的故事。那是发生在战场上的事, 但是创业不也是在经济战场么?司马懿率几十万大车来攻城。在无兵守城的情况下,诸葛亮仅领了两个小童,让几个老卒打开城门在城门外扫地,中间面不改色心个跳地坐在城楼抚琴,以惑敌军。愣是把司马懿迷惑退了。其实这场对决就是一场心理战。诸葛亮的激情演绎占了上风,司马懿底气不足,成为千古笑柄。 创业路上,员工把困难放在你面前,你能去指责他么?你能表现地不知所措么?你要情诉他:事情既然已经发生了,那就想办法解决吧。这个问题解决了,下回我们不就有经验了么?说不定还有意外收获呢?员工心里踏实了,也会积极想办法的。在创业路上,创业的成功同时也意味着性格独立完善,个人能力的成熟。试想,谁愿意跟一个没有激情的老板工作呢? 2、激情使你高效率忘我地创业激情创造事业,事业激发激情,没有激情的创业就是没有效率的创业。当你浑身充满激情地人为自己创业时,你会感到浑身充满力员,总有使不完的劲。你发现你的大脑是如此聪明,你有那么多的智慧。你废寝忘食,你发现你的效率是如此之高。这一切,都源于你的激情。特别是你第一次创业,你会感觉你的效率要比原来上班高好几倍。 我刚开始创业时,就我一个人。我知道这次创业只计成功,不许失败。我一边招聘人员,一边开发代理商,还要去跑客户,简直就是一个工作狂。白天和代理商、客户大交道,晚上还要培训业务员。一个人的时候写市场计划、员工培训材料,还要记账,试验设备程序。我的身份是经理、业务员、教练、技术员、售后服务人员等,哪里需要去哪里。我当时创业服务的对象是企业,大多数都是私营性质的。这使我有机会了解他们。我接触不同年龄段的老板们,值得一提的是有两位70多岁的老人,尽管他们把企业交给了儿子,但是他们仍然在工作。其小一位是我们本地一

相关文档
最新文档