暨南大学研究生开题报告
研究生学位论文开题报告书拟定学位论文题目：
层次
研究生姓名
导师姓名
学院
系（所、中心）
专业
学科方向
学号
暨南大学研究生院
年月日
研究生工作秘书签名：
学位论文工作计划
开题报告审核表
硕士学位论文开题报告审核表 所在学院文学院 年级2012级 专业学科教学（语文） 学生姓名左心彤 指导教师曾晓舸 年月日 西华师范大学研究生处制
硕士学位论文开题报告要求 一、学位论文开题报告的时间 硕士学位论文开题报告是研究生培养过程中的必要环节。一般在第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文工作计划，第三学期末或第四学期初在文献阅读、科研调研的基础上递交选题报告，进行论文开题。 二、学位论文开题报告的步骤 ㈠论文选题 1、选题的原则：选题是否在本领域具有创新性、前沿性，在考虑课题的学术意义和实用价值的同时，最好与国家现代化建设迫切需要解决的问题密切配合，尽量结合专业方向和导师的科研课题，结合导师的特长，落实科研项目、科研条件。 2、开题报告的内容： ⑴所选课题的目的和意义； ⑵本选题的国内外动向； ⑶本选题研究的主要内容和重点； ⑷实验方案的设计； ⑸预期达到的水平和目标； ⑹难点和创新之处； ⑺存在的主要问题和技术关键； ⑻研究计划进度表； ⑼参考文献等。 ㈡论文开题 1、研究生应按照“选题报告的内容”逐项撰写不少于3000字的开题报告，题目下面注明年级、专业。 2、由研究生本人在各学院(中心)召开的开题小组会议上作口头开题报告，由导师、教研室及其他相关专业人员组成开题小组对该生的论文选题进行集体评议并写出评语，报学院(中心)学位评定分委会主席审批后交研究生处备案。 3、开题小组成员（不少于3人）为副教授及以上职称人员。 4、开题两周后将开题报告审核表交研究生处复核，本表一式二份，一份本人留存，答辩时归档，一份交研究生处保存。此表格必须用钢笔或碳素笔书写，可打印不可粘贴，不少于3000字的开题报告夹在表格中。
哈尔滨工程大学研究生开题报告规定
哈尔滨工程大学 研究生开题报告规定（试行） 第一条研究生开题报告是研究生学位论文工作的重要环节。为了强化过程管理，做好开题报告工作，保证学位论文质量，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》有关规定，结合我校实际，制定本规定。 第二条研究生学位论文选题（以下简称“选题”）应在充分查阅文献资料的基础上，由研究生和导师（组）共同商定；或在对研究生情况充分了解的基础上，由导师（组）提出、征求研究生同意后确定。选题应满足以下要求：（一）选题应按分类指导原则，在学术方面具有开拓性、技术应用方面具有先进性，使研究课题在理论意义、学术水平和实用价值等方面具有较高水准。 （二）选题应密切结合实际，力求解决现代化建设中一些急需解决的科学技术难点，同时，根据我校研究生资助体系的规定要求，研究生应尽量结合导师承担的科研项目，对国民经济和社会发展进步起到指导和推动作用。 （三）选题要根据指导教师的研究方向，考虑本学科、本行业的科研基础和实验条件。同时要结合研究生本人的基础和特长以及导师的学术指导专长，选择适宜的论文题目，并在时间安排上留有余地，确保按时完成学位论文，使研究生通过论文工作得到从事科学研究工作全过程的基本训练。 第三条研究生在系统的文献查阅和广泛的调查研究的基础上，撰写开题报告，制定切实可行的论文工作计划，填写《研究生开题报告评审表》，经导师（组）审阅同意、院（系、部）批准后，确定开题时间。硕士生应于第三学期末前、博士生应于第四学期末前完成开题报告。未按期开题者，由研究生及其导师向所在院（系、部）提交延期开题申请，经院（系、部）审批后报研究生院备案，研究生院将对其加强过程监控力度。 第四条开题报告的内容 开题报告字数硕士不少于5000字，博士不少于6000字，内容具体要求如下：（一）选题的目的、依据和国内外研究进展。说明选题的理论意义和现实意义，着重说明选题的经过、该课题在国内外的研究动态和对开展此课题研究工作的设想以及课题的学术和实际应用价值。 （二）论文研究方案。包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案、可行性分析和创新之处。 （三）所需的科研条件。包括论文研究过程中可能遇到的困难、问题以及解决的途径、方法和措施，预期达到的目标、研究成果和论文结束后可能取得的创新性成果。
硕士研究生开题报告范本
河北大学 硕士学位论文开题报告 院（中心）：管理学院 学科、专业：政治经济学 研究方向： 指导教师：杨雅茹 研究生：赵娜 入学年月：2008年 论文题目：生产者和消费者信息不对称对食品安全的影 响因素分析及对策
开题报告日期：2009年6月 研究生学院 一、题目名称及来源 （一）题目名称：河北省城乡居民财产性收入变化趋势研究 （二）题目来源 本文在导师顾六宝教授的指导下，在导师的关于财产性收入课题研究基础上，自拟研究题目。 二、研究的目的、意义及现状 （一）研究目的和意义 通过本文的研究，期望达到的目的主要有以下几点：首先，通过分析河北省居民财产性收入的不同来源，找到可以增加居民可支配收入的途径，从而达到提高居民收入的目的；其次，根据居民财产性收入的差距比较，得出低收入群体的影响因素，为达到扩大中等收入阶层的目标，并给出提高低收入群体的财产和收入相应对策和政策建议，第三，实证比较城市居民和农村居民的财产性收入差距，消除造成财产性收入差距的原因。 改革开放以来，特别是近几年，我国经济保持高速的增长，国内人均可支配收入有了显著提高，从2000年到2002年开始，我国居民收入中的财产性收入呈现大幅增长的态势，其增长速度超过了工资性收入、转移性收入。然而在总量上，财产性收入占居民纯收入的比重只达到2%左右，高的增长速度和极低的比重说明财产性收入还有很大的发展空间，通过“创造条件”，如提高城市居民的工资收入、增加城市居民和农村居民的转移性支付、完善金融市场及其制度规范、加大培养人民群众的理财知识等等，可以提高人民收入，促进资本市场的发展，推动国内经济繁荣，特别是有利于提高人民消费水平，拉动内需。
2017101611854硕士学位论文开题报告审核表
硕士学位论文开题报告审核表 所在学院 年级 专业 学生姓名 指导教师 年月日 西华师范大学研究生院制
硕士学位论文开题报告要求 一、学位论文开题报告的时间 硕士学位论文开题报告是研究生培养过程中的必要环节。一般在第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文工作计划，第三学期末或第四学期初在文献阅读、科研调研的基础上递交选题报告，进行论文开题。 二、学位论文开题报告的步骤 ㈠论文选题 1、选题的原则：选题是否在本领域具有创新性、前沿性，在考虑课题的学术意义和实用价值的同时，最好与国家现代化建设迫切需要解决的问题密切配合，尽量结合专业方向和导师的科研课题，结合导师的特长，落实科研项目、 2、开题报告的内容： ⑴所选课题的目的和意义； ⑵本选题的国内外动向； ⑶本选题研究的主要内容和重点； ⑷实验方案的设计； ⑸预期达到的水平和目标； ⑹难点和创新之处； ⑺存在的主要问题和技术关键； ⑻研究计划进度表； ㈡论文开题 1、研究生应按照“选题报告的内容”逐项撰写不少于3000字的开题报告，题目下面注明年级、专业。 2、由研究生本人在各学院召开的开题小组会议上作口头开题报告，由导师、教研室及其他相关专业人员组成开题小组对该生的论文选题进行集体评议并写出评语，报学院学位评定分委会主席审批后交研究生院备案。 3、开题小组成员（不少于3人）为副教授及以上职称人员。 4、开题两周后将开题报告审核表交研究生院复核，本表一式二份，一份本人留存，答辩时归档，一份交研究生院保存。此表格必须用钢笔或碳素笔书写，可打印不可粘贴，不少于3000字的开题报告夹在表格中。
硕士研究生学位论文开题报告审核表
硕士研究生开题报告_范本
大学 硕士学位论文开题报告 院（中心）：管理学院 学科、专业：政治经济学 研究方向： 指导教师：雅茹 研究生：娜 入学年月： 2008年 论文题目：生产者和消费者信息不对称对食品安全的影 响因素分析及对策 开题报告日期：2009年6月 研究生学院
一、题目名称及来源 （一）题目名称：省城乡居民财产性收入变化趋势研究 （二）题目来源 本文在导师顾六宝教授的指导下，在导师的关于财产性收入课题研究基础上，自拟研究题目。 二、研究的目的、意义及现状 （一）研究目的和意义 通过本文的研究，期望达到的目的主要有以下几点：首先，通过分析省居民财产性收入的不同来源，找到可以增加居民可支配收入的途径，从而达到提高居民收入的目的；其次，根据居民财产性收入的差距比较，得出低收入群体的影响因素，为达到扩大中等收入阶层的目标，并给出提高低收入群体的财产和收入相应对策和政策建议，第三，实证比较城市居民和农村居民的财产性收入差距，消除造成财产性收入差距的原因。 改革开放以来，特别是近几年，我国经济保持高速的增长，国人均可支配收入有了显著提高，从2000年到2002年开始，我国居民收入中的财产性收入呈现大幅增长的态势，其增长速度超过了工资性收入、转移性收入。然而在总量上，财产性收入占居民纯收入的比重只达到2%左右，高的增长速度和极低的比重说明财产性收入还有很大的发展空间，通过“创造条件”，如提高城市居民的工资收入、增加城市居民和农村居民的转移性支付、完善金融市场及其制度规、加大培养人民群众的理财知识等等，可以提高人民收入，促进资本市场的发展，推动国经济繁荣，特别是有利于提高人民消费水平，拉动需。 党的十七大报告的“加快推进以改善民生为重点的社会建设”一章中提出：创造条件让更多的群众拥有财产性收入，受到了全社会的广泛那关注，引起了人们特别是学术界的热烈讨论。近几年，随着我国经济的持续快速增长，宏观经济形势的巨大变化，居民收入中的财产性收入有了大幅度的增加，说明我国居民收入分配结构开始发生显著的变化，对此进行深入细致的研究,具有重大的理论和现实意义。 关于社会主义个人收入分配理论。在社会主义初级阶段，我国实行的是“坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度。财产性收入就属于多种分配方式。财产性收入的提出就发展“多种分配方式”的涵和强调了它的重要性。随着个人收入及财产数额的增多，财产性收入由几乎可以忽略不计，发展到现阶段的高速增长，在实践上增加了人们扩大收入来源的途径。对于中低收入阶层的人们来说，积极努力的创造、拥有财产性收入能够提高他们的收入水平，缩小与高收入阶层的收入差距，有利于促进共同富裕。 因此，以社会主义收入分配的相关理论为基础，研究现阶段我国市场经济条件下城乡居民财产性收入的来源、差距及发展趋势是有很必要的。
开题报告
Wuhan Media and Communications College of Huazhong Normal University 开题报告 论文选题十堰方言亲属称谓词研究 系别新闻传播学院 专业班级汉语言文学 学生姓名邬美芳 学号11401010111 指导教师陶立军 同组姓名 二○一四年十月
一、研究现状 亲属称谓是指以本人为中心，确定亲族成员和本族关系的名称，是基于血亲姻亲基础上的。汉语中的亲属称谓蕴含着深厚的历史文化内涵，反映着中华民族家庭结构，社会组成，和文化渊源。 由于亲属称谓词与人们的生活息息相关，近年来受到了学界的广泛关注。广大学者对亲属称谓词的研究，大致分为六大出发点：以古籍为资料的研究；中外亲属称谓词的对比研究；对亲属称谓词的发展研究；对亲属称谓词的文化内涵的研究；对现代亲属称谓词系统的研究；对方言亲属称谓词的研究。 有关亲属称谓词的研究文献有很多，例如：《从<说文·女部>字看汉语词汇中女部亲属称谓词的演变》（《湖北师范学院学报》2011年）、《俄汉语中亲属称谓词对比分析》（《西安外国语学院学报》2005年)、《语音的发展变化与山西方言亲属称谓的关系》（《山西大学学报》2008年）、《汉语亲属称谓词“姐”的历时演变》（《汉语学报》2012年）、《城市化中农村亲属称谓的演变》（《汕头大学学报》2003年）等、《论汉语亲属称谓词的文化底蕴》（《延边大学学报》1995年）、《基于HSK 词表的汉语亲属称谓词研究》（《文学界》2012年）、《广西沿海汉语方言亲属称谓词研究——以钦州汉语方言为例》（《广西民族大学学报》2013年）等。 虽然关于汉语普通话亲属称谓词和方言亲属称谓词的研究著作和文章很多，但目前，关于十堰方言亲属称谓的专题研究却还是一片空白。因此，笔者认为考察十堰方言中的亲属称谓词是十分有必要的。研究十堰方
重庆大学硕士研究生论文开题报告格式及范文
如何写研究生论文开题报告 1、课题来源及研究的目的和意义； 2、国内外在该方向的研究现状及分析； 3、主要研究内容及创新点； 4、研究方案及进度安排，预期达到的目标； 5、为完成课题已具备和所需的条件和经费； 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施； 7、主要参考文献； 下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写： 1．什么是开题报告？ 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。 2．撰写开题报告有什么意义？ 撰写开题报告，作为多层次科研工作的第一个写作环节，非常重要，这是因为：通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达； 通过它，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多； 如果开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的研究工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导；或者作为课题修正时的重要依据等。 总之，科研开题报告是选题阶段的主要文字表现，它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。 在当今世界搞科学研究，必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作，即使是有名望的研究者，也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例：美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告，一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的；另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议，结果批准了那位无名小卒的申请，把这一课题的研究经费拨给了他。所以，在美国，许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书（即开题报告）的起草工作。就我国情况看，关于科技工作者要写“科研开题报告”，大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定，
重开题报告1
重庆第二师范学院全日制本科生毕业论文或设计开题报告
24.陈二平. 解析张爱玲笔下“无爱母亲”形象的根源[J]. 中国校外教育,2010,22:58. 25.沈婉蓉,吴素萍. 另类的人性与别样的真情—解读张爱玲《心经》[J]. 济南职业学院学报,2009,05:119-121. 26. 李昫男. 论女性意识与男性意识的和解——重读张爱玲的小说《心经》[J]. 名作欣赏,2011,32:118-119+122. 27.闫石. 女性欲望的分裂与张扬——对张爱玲《心经》中女性形象的再认识[J]. 安徽理工大学学报(社会科学版),2006,02:60-6. 28. 谷铭. 沉重的忧伤淡淡的温暖——解读张爱玲的《心经》[J]. 学语文,2013,01:44-45. 29. 杜玉镇. 沉重的心灵表现——张爱玲小说《心经》中人物心灵的错乱表现[J]. 语文学刊,2004,09:25-28. 30. 宋菊梅. 《心经》中错位的爱[J]. 兰州交通大学学报,2007,02:30-32. 31.王佳慧.童年体验对张爱玲小说创作的影响——浅论张爱玲小说中的母亲形象[J].今日科苑,2008,18:184. 32. 张丽斐. 张爱玲遗作《小团圆》解读[D].湖南师范大学,2010. 33. 张竹赢. 论张爱玲小说变态心理的描写和意义[D].东北师范大学,2007. 34. 柯灵.遥寄张爱玲[A].金锁记[C].上海:上海文艺出版社,1987. 35. 傅雷.论张爱玲的小说[A].张爱玲文集[C].合肥:安徽文艺出版社,1997. 36. 张爱玲.谈女人[M .张爱玲文集(第四卷).合肥:安徽文艺出版社, 1992. 37. 平路.伤逝的周期——张爱玲作品与经验的母女关系[M .杨泽.阅读张爱玲.桂林:广西师范大学出版社, 2003. 38．徐敏. “金锁”下的人生——张爱玲《金锁记》曹七巧形象简析[J]. 陕西教育(高教版),2009,06:75-53. 39.奇恩暎. 张爱玲《金锁记》研究[D].山东大学,2009. 40.孙正军. 可憎可怜的疯妇——试论《金锁记》中的曹七巧形象[J]. 湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,10:103-105. 41.施一蓓. 金锁下的灵与肉——曹七巧人性探析[J]. 牡丹江教育学院学报,2009,01:13-14+125. 42.杨青.从《私语》到《小团圆》解读张爱玲作品中的母亲形象[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2013,02:90-92. 43.贾林逸. 人性、神性和魔性的同构——曹七巧形象的另一种解读[J]. 名作欣赏,2010,23:95-96. 44.何永贤. 论张爱玲小说对女性丑的揭示[D].延边大学,2006. 45.卢升淑. 中国现当代女性文学与母性[D].中国社会科学院研究生院,2000. 46.张爱玲:《金锁记》,出自《传奇》,山河图书公司1946年11月增订本. 47.袁良骏.《张爱玲论》［M］.北京：华龄出版社，2010.1. 48.陈坤.母爱的缺失——张爱玲小说世界的“审母”情结[J].北华大学学报：社会科学版，2008.8. 49.张爱玲:《金锁记》《张爱玲文集》［M］(卷二)安徽文艺出版社1992年7月第1版. 50..张爱玲.《小团圆》［M］.北京：北京十月出版社，2009-04-01. 51.蒋浩. 沉淀于无声处的灵魂喧嚣——浅析张爱玲《心经》[J]. 湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012,11:81-82. 52.张爱玲.《桂花蒸阿小悲秋》［A］.张爱玲.《张爱玲中短篇小说卷》［M］.新疆：新疆人民出版社，2004:158-174 53. 余逊涛. 《桂花蒸阿小悲秋》的原型分析[J]. 盐城师范学院学报(人文社会科学版),2002,01:66-70. 54. 李玉杰. 逆风“飞扬”中的“安稳”姿态——张爱玲《桂花蒸阿小悲秋》对“底层写作”的启示[J]. 青年作家(中外文艺版),2010,05:15-16. 55. 吕盈盈. 对抗与合谋:论《桂花蒸阿小悲秋》女性叙事的分裂[J]. 乐山师范学院学报,2009,01:35-38. 56. 王露浛. “娘姨”的两副面孔——从《海上花列传》、《桂花蒸·阿小悲秋》看旧上海的“娘姨”[J]. 剑南文学(经典教苑),2012,07:35. 57. 黄梅. 重写与颠覆[D].海南师范大学,2011. 58. 沈双. 张爱玲的自我书写及自我翻译——从《小团圆》谈起[J]. 书城,2009,05:51-58. 59. 林幸谦. 张爱玲“新作”《小团圆》的解读[J]. 中国现代文学研究丛刊,2009,04:160-175. 60. 张伯存. 离散中追寻生命踪迹的自我书写——论张爱玲小说《小团圆》及其晚年的文学书写[J]. 枣庄学院学报,2009,04:1-7. 61. 邓昭祺. 张爱玲自传小说《小团圆》索隐[J]. 北京化工大学学报(社会科学版),2009,03:52-60. 62. 王学谦,刘洋. 冷峻的悲悯,纠结的同情——对张爱玲《小团圆》情思内蕴的分析[J]. 文艺争鸣,2011,01:156-159.
硕士研究生开题报告的排版及字体规范要求
硕士研究生开题报告的排版及字体规范要求 硕士研究生选题报告结构排版及字体规范要求如下： 1、页码：选题报告一律用阿拉伯数字连续编页码，封面、封底不要编入页码，页码必须标注在每页的相同位置，便于识别。 2、图表：文中的图、表、公式等一律用阿拉伯数字按顺序编号，如图1-1、图2-2，表1-1、表2-1，公式1-1等。图序及图名置于图的下方，居中排列；表序及表名置于表的上方，居中排列。 3、“参考文献”内容排列格式： ①期刊： [序号]、作者、文章题目、期刊名称（外文期刊可缩写）、年份、卷号（期数）：页号。 ②文献图书： [序号]、作者、书名、版次（第一版不注）、出版单位、出版年份、页码。 ③会议论文集： [序号]、作者、文章名称、论文集名、出版单位、出版年份，页码。 ④专利： [序号]、专利申请者、专利名称，专利国别、专利文献种类，专利号、出版日期。 ⑤学位论文： [序号]、作者、论文题目：[博士或硕士学位论文]、保存地点、保存单位、年份。 4、印刷规格：一律采用A4（210mm×297mm）纸张、双面打印、复印，要求四周留足空白边缘，以便装订、复制。每一面的上方（天
头）和左侧（订口）分别留边25mm以上，下方（地脚）和右侧（切口）分别留边20mm以上。 5、打印字体、字号及排版要求：选题用3号黑体，上下各空一行；正文标题用4号黑体，前空5磅，后空5磅；正文用小4号宋体，行间距为22磅。 6、有关数字、年代、符号的书写法： ①年份一概写全数。例：1998年不能写成98年。 ②分数、世纪、年代均以阿拉伯数字表示。例：三分之二写成2/3；二十世纪九十年代写成20世纪90年代。 ③论文中的物理量、量纲及符号均采用国际标准（SI）和国家标准（GB）。 研究生处 2008年4月18日
硕士研究生开题报告范文
硕士研究生开题报告范文 电力行业上市公司投资决策及相关影响因素的实证研究 一、选题背景及其意义 投资是指个人或组织为了在未来获取收益而进行的资金投入及相应的资本形成过程。 投资决策则是指公司在给定资本约束情况下对可能的投资项目进行有效选择，以使其投资 收益最大。作为公司成长的主要因素和未来现金流量增长的重要基础，它将直接影响公司 的融资决策，由此影响公司的经营风险、盈利水平以及资本市场对其经营业绩和发展前景 的评价。因此，与筹资和股利分配相比较，投资决策是公司三大财务决策中最重要的决策。 近年来，我国经济保持快速增长，投资起到了重要的拉动作用，这也与企业投资决策 的合理性密不可分。就企业自身而言，如果做出投资于超出或偏离自身的能力和成长机会，且净现值为负的非盈利项目的“过度投资”的决策,不仅会损害企业的价值，使大量资本 沉淀在生产能力过剩而盈利能力恶化的领域，也会使我国的经济“过热”，从而引发能源 和原材料的紧缺、产能过剩、经济结构扭曲、重复建设等一系列问题。而做出“投资不足”的决策，也将制约企业的发展，影响企业价值的实现。总体看来，投资过度及投资不足均 属于投资决策中的不经济行为，轻则削弱企业成长能力，重者可能把企业拖入财务危机的 泥潭。因此，在我国市场经济尚处于不成熟的阶段，自由现金流、公司股权结构不合理， 公司治理结构不完善等相关因素都会影响企业投资决策，并成为制约我国上市公司质量提 升和长期持续发展的主要因素。 就电力行业而言，电力工业是社会公共事业也是我国的基础性产业，具有自然垄断性。其发展速度受市场需求的制约，发展规模受经济发展水平的制约，电价受社会承受能力的 制约。其项目投资具有占用资金巨大、影响期间长远的特点，所以投资决策恰当与否将对 电力行业上市公司产生深远影响。由于电力行业的特殊性，使该行业上市公司的发展既具 有机遇又面临挑战，因此，合理的投资决策有利于电力行业上市公司充分利用现有资源开 发新项目，来提高其盈利水平、增强企业活力及实力，实施集团化发展战略。但投资决策 的合理性又与公司的自由现金流和公司治理结构等因素密不可分，管理者可能会受经理层 较好控制的自由现金流、股权集中度及股权性质等因素的影响，或者是以寻求在企业内最 大范围的控制力私人收益最大化为目标，营造王国与势力投资等管理机会主义氛围，难免 会引发因投资决策不当而导致的投资效率和经营绩效不断下降的现象。信息不对称性的存在，公司治理结构中的诸多因素不仅会影响公司治理成本也会影响公司的绩效及公司价值 的实现。因此，电力行业上市公司投资行为的动机、影响因素及应对策略值得我们思考和 研究。 本文的研究意义：首先对电力行业上市公司投资决策进行实证分析和研究具有理论价值，为电力行业上市公司今后的发展，提供一定的理论基础。其次，对电力行业上市公司 进行实证分析及研究具有实践意义。能够有效地找到电力行业上市公司在对外投资决策中 存在的问题，促进电力行业上市公司发展，为我国其他上市公司提供借鉴，从而提高投资
暨南大学研究生培养工作规定
暨南大学攻读硕士学位研究生培养工作规定 攻读硕士学位研究生(以下简称硕士生)的专业培养方案是培养硕士生的重要依据。培养方案按照学科专业的要求制定。培养方案包括培养目标、研究方向、学习年限、课程设置、考核方式、教学实践、校外实习与调查、学位论文、培养方式等内容。结合我校招收、培养攻读硕士生的具体情况，特制定本规定。 一、培养目标 硕士生应成为在本学科上掌握坚实的基础理论与系统的专门知识，掌握1门外国语，具有从事科学研究、教学及管理工作能力的高级专门人才。 在内地招收的硕士生，应热爱祖国，拥护中国共产党，坚持社会主义道路，遵纪守法，品行端正，德智体全面发展，积极为祖国的现代化建设服务。 在港、澳、台地区招收的硕士生，应热爱祖国和中华文化，拥护“一国两制”和祖国统一方针，遵纪守法，品行端正，身体健康，愿意为祖国和居住地区的社会发展作出贡献。 在海外招收的华侨硕士生，应热爱祖国和中华文化，拥护祖国统一，遵纪守法，品行端正，身体健康，愿为祖国和居住国的社会发展作出贡献。 在海外招收的华人和其他外国籍硕士生，应热爱中华文化，遵纪守法，品行端正，身体健康，愿为社会发展作出贡献。 二、学习年限 硕士生的学制为2～3年。 硕士生培养方式分全日制和非全日制两种。全日制硕士生可延长至4～5年，非全日制硕士生可延长至5～6年。优秀研究生最多可提前1年毕业，2年制研究生不能提前毕业。
硕士生要在规定的年限内完成培养计划规定的课程学习和撰写学位论文工作，通过学位论文答辩，并按各专业培养方案的要求发表一定数量的论文(详见各专业培养方案)。 学习年限为3年的硕士研究生，在申请学位前至少要以暨南大学名义在统计源期刊或核心期刊（以研究生部公布的期刊目录为准）发表与本专业内容相关的学术论文1篇；或获得国家发明专利1项（以获得公开号为准，排名必须在前二位，若排名为第二时，排名第一的应为学生本人的指导教师）。鼓励硕士研究生积极开展科学研究，争取在较高级别和国外的学术刊物上发表学术论文。 如在学期间提前完成培养计划，通过学位课程考试和学位论文答辩，各方面表现突出，经主管校长和学校学位评定委员会主席批准，可以提前毕业，获得硕士学位。个别因公派出国或与其他培养单位合作培养等特殊原因，不能按期完成培养计划的，由硕士生和导师提前3个月提出申请，经院系(所、中心)同意、研究生部审查，报主管校长批准，可适当延长学习时间。 三、研究方向 研究方向的设置要科学、规范、宽窄适度，相对稳定，数量不宜过多。所设研究方向应确属本学科专业范畴。 四、课程设置及学分要求 硕士课程设置分为4类： MA类：公共学位课，包括公共外语课和马克思主义理论课（境外生按有关规定执行）； MB类：专业学位课，为本专业各研究方向的必修课； MC类：专业选修课； MD类：学科前沿讲座。 文、经、管类硕士生为25-30学分；理、工、医类的硕士生为24-28学分。
本科毕设开题报告doc
本科毕设开题报告 篇一：本科生毕业设计(论文)开题报告 附件1： 暨南大学 本科生毕业设计（论文）开题报告书 学生姓名______________________ 学号______________________ 指导教师______________________ 学院______________________ 学系______________________ 专业______________________ 毕业时间______________________ 暨南大学教务处 年月日 篇二：本科毕业设计开题报告模板 X X 大学 本科生毕业设计（论文）开题报告 题目：商用中央空调压缩机性能测试试验台的研制姓名：年级：机械设计制造及其自动化指导教师：姓名职称 学科 XX大学教务处制
XX年2月9日 说明 一、开题报告前的准备 毕业设计（论文）题目确定后，学生应尽快征求指导教师意见，讨论题意与整个毕业设计（论文）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成： 1．研究（或设计）的目的与意义。应说明此项研究（或设计）在生产实践上对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。 2．国内外同类研究（或同类设计）的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究（或设计）已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。 3．课题研究（或设计）的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。 4．研究（或设计）方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设
硕士研究生开题报告范本
河北大学 硕士学位论文开题报告院（中心）：管理学院 学科、专业：政治经济学 研究方向： 指导教师：杨雅茹 研究生：赵娜 入学年月： 2008年 论文题目：生产者和消费者信息不对称对食品安全的影 响因素分析及对策 开题报告日期：2009年6月 研究生学院 一、题目名称及来源 （一）题目名称：河北省城乡居民财产性收入变化趋势研究 （二）题目来源 本文在导师顾六宝教授的指导下，在导师的关于财产性收入课题研究基础上，自拟研究题目。 二、研究的目的、意义及现状 （一）研究目的和意义 通过本文的研究，期望达到的目的主要有以下几点：首先，通过分析河北省居民财产性收入的不同来源，找到可以增加居民可支配收入的途径，从而达到提高居民收入的目的；其次，根据居民财产性收入的差距比较，得出低收入群体的影响因素，为达到扩大中等收入阶
层的目标，并给出提高低收入群体的财产和收入相应对策和政策建议，第三，实证比较城市居民和农村居民的财产性收入差距，消除造成财产性收入差距的原因。 改革开放以来，特别是近几年，我国经济保持高速的增长，国内人均可支配收入有了显着提高，从2000年到2002年开始，我国居民收入中的财产性收入呈现大幅增长的态势，其增长速度超过了工资性收入、转移性收入。然而在总量上，财产性收入占居民纯收入的比重只达到2%左右，高的增长速度和极低的比重说明财产性收入还有很大的发展空间，通过“创造条件”，如提高城市居民的工资收入、增加城市居民和农村居民的转移性支付、完善金融市场及其制度规范、加大培养人民群众的理财知识等等，可以提高人民收入，促进资本市场的发展，推动国内经济繁荣，特别是有利于提高人民消费水平，拉动内需。 党的十七大报告的“加快推进以改善民生为重点的社会建设”一章中提出：创造条件让更多的群众拥有财产性收入，受到了全社会的广泛那关注，引起了人们特别是学术界的热烈讨论。近几年，随着我国经济的持续快速增长，宏观经济形势的巨大变化，居民收入中的财产性收入有了大幅度的增加，说明我国居民收入分配结构开始发生显着的变化，对此进行深入细致的研究,具有重大的理论和现实意义。 关于社会主义个人收入分配理论。在社会主义初级阶段，我国实行的是“坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度。财产性收入就属于多种分配方式。财产性收入的提出就发展“多种分配方式”的内涵和强调了它的重要性。随着个人收入及财产数额的增多，财产性收入由几乎可以忽略不计，发展到现阶段的高速增长，在实践上增加了人们扩大收入来源的途径。对于中低收入阶层的人们来说，积极努力的创造、拥有财产性收入能够提高他们的收入水平，缩小与高收入阶层的收入差距，有利于促进共同富裕。 因此，以社会主义收入分配的相关理论为基础，研究现阶段我国市场经济条件下城乡居民财产性收入的来源、差距及发展趋势是有很必要的。 （二）研究现状 国内对居民收入差距的研究较多，相关文献很多，比较有代表性的主要有: (1)南开大学经济学研究所的陈宗胜教授从20世纪80年代初就开始关注中国的收入差距问题，并进行了深入研究，发表了很多着作。在《论改革与发展中的收入分配》和《再论改革与发展中的收入分配》，两书中，作者研究了目前我国居民正常收入差别和非法非正常收入差别对居民收入差距的影响，深入分析了我国目前的城乡差别和地区差别，并在一定的假设条件下，对居民收入差距的未来趋势给出了自己的预测，提出了着名的“陈氏倒U曲线”，对中国国情下经济增长与收入差距的关系给出了有说服力的论断。在《改革、发展与收入分配》中，对中国总体居民收入分配差距进行研究后得出结论: 中国在90年代初的收入差别程度“与同样发展水平的公有经济国家在收入概念可比范围内的收入分配差别大体一致”，对目前的收入差距持“两极未分化论”。作者还在理论和实证分析的基础上，提出了调整收入分配，缩小收入差距的政策建议，将我国收入分配的研究推向了一个新的高度，其中的许多结论和政策建议更是有很强的现实意义。 (2)赵人伟、李实等众多学者对我国目前的收入差距持“失当论”。他们有的从静态的横向比较角度把收入差距描述为“过高”;有的从动态的纵向比较角度把收入差距描述为“恶化”。赵人伟、李实在《中国居民收入分配再研究》中对收入差距进行了国际比较:中国的基
中小学教育科学研究方法(论文)开题报告
中小学教育科学研究方法（论文） 开题报告 随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学?校校通?工程，努力实现基础教育的跨越式发展。”“…校校通?工程的目标是用5年到10年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 （一）国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（GCCCE、ICCE、CBE等）的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。 2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所（The Institute For Higher Education Policy）于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准"的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取
硕士研究生开题报告范本范例
硕士研究生开题报告范本范例 硕士研究生开题报告范本范例 一、选题背景及其意义 投资是指个人或组织为了在未来获取收益而进行的资金投入及相应的资本形成过程。投资决策则是指公司在给定资本约束情况下对可能的投资项目进行有效选择，以使其投资收益最大。作为公司成长的主要因素和未来现金流量增长的重要基础，它将直接影响公司的融资决策，由此影响公司的经营风险、盈利水平以及资本市场对其经营业绩和发展前景的评价。因此，与筹资和股利分配相比较，投资决策是公司三大财务决策中最重要的决策。 近年来，我国经济保持快速增长，投资起到了重要的拉动作用，这也与企业投资决策的合理性密不可分。就企业自身而言，如果做出投资于超出或偏离自身的能力和成长机会，且净现值为负的非盈利项目的“过度投资”的决策,不仅会损害企业的价值，使大量资本沉淀在生产能力过剩而盈利能力恶化的领域，也会使我国的经济“过热”，从而引发能源和原材料的紧缺、产能过剩、经济结构扭曲、重复建设等一系列问题。而做出“投资不足”的决策，也将制约企业的发展，影响企业价值的实现。总体看来，投资过度及投资不足均属于投资决策中的不经济行为，轻则削弱企业成长能力，
重者可能把企业拖入财务危机的泥潭。因此，在我国市场经济尚处于不成熟的阶段，自由现金流、公司股权结构不合理，公司治理结构不完善等相关因素都会影响企业投资决策，并成为制约我国上市公司质量提升和长期持续发展的主要因素。 就电力行业而言，电力工业是社会公共事业也是我国的基础性产业，具有自然垄断性。其发展速度受市场需求的制约，发展规模受经济发展水平的制约，电价受社会承受能力的制约。其项目投资具有占用资金巨大、影响期间长远的特点，所以投资决策恰当与否将对电力行业上市公司产生深远影响。由于电力行业的特殊性，使该行业上市公司的发展既具有机遇又面临挑战，因此，合理的投资决策有利于电力行业上市公司充分利用现有资源开发新项目，来提高其盈利水平、增强企业活力及实力，实施集团化发展战略。但投资决策的合理性又与公司的自由现金流和公司治理结构等因素密不可分，管理者可能会受经理层较好控制的自由现金流、股权集中度及股权性质等因素的影响，或者是以寻求在企业内最大范围的控制力私人收益最大化为目标，营造王国与势力投资等管理机会主义氛围，难免会引发因投资决策不当而导致的投资效率和经营绩效不断下降的现象。信息不对称性的存在，公司治理结构中的诸多因素不仅会影响公司治理成本也会影响公司的绩效及公司价值的实现。因此，电力行业
硕士研究生开题报告范本
研究生学位论文开题报告 （学术型研究生） 课题名称大学生和谐就业问题研究课题来源□√导师研究课题□自选课题 □其它 项目所属性质□√基础研究□应用基础研究 □综合研究□其它 姓名赵海连 学号S10030505017 层次硕士研究生 所在学院马克思主义学院 学科专业思想政治教育 指导教师金玉秋 开题时间2011年11月6日
燕山大学研究生学院制 姓名赵海连学号S10030505017 入学时间2010.9.1 课题名称大学生和谐就业问题研究 开题报告时间开题报告地点 开题报告评审小组成员 姓名职称工作单位组长 组 员 秘书 指导教师对开题报告的意见： □同意进行开题答辩□不同意进行开题答辩 导师签字：年月日学科对开题报告的意见： □同意进行开题答辩□不同意进行开题答辩 负责人签字：年月日
注：以下1-8项内容，如填写不下，均可加页。 1、立论依据 课题来源及研究的目的和意义： 课题来源： 我国学术界早在20世纪80年代末就开始对高校大学生就业问题进行研究，研究成果突出。然而，将大学生就业与和谐理念相结合的研究相对较少。目前，虽然中共中央以及各级 政府，社会上企事业单位都很重视大学生就业问题，也实施各种积极的就业政策，但是中国当前的大学生就业仍然不容乐观。大学生就业问题日益突出，解决大学生的充分就业问题 是国家繁荣、社会稳定、高校和谐、个人幸福的根本保障。它与社会、高校、个人的切身利益息息相关。目前，我国正处于构建和谐社会的攻坚阶段，构建和谐社会要求 实施积极的就业政策，发展和谐劳动关系，大学生作为社会的高端人才，实现大学生 和谐就业能够推动和谐社会的建设。因此，选择本课题是基于社会现实问题提出来的，旨在通过分析研究能够在一定程度上解决大学生就业难问题，从而实现大学生和谐就业，加快和谐社会建设的步伐。 研究目的： 近几年来，大学生就业难的呼声日渐高涨，因此，在当前就业形势日益严峻的背景下， 研究大学生就业问题具有急迫性和重要性。首先，当前大学生就业是全社会就业的重要组成 部分，如果毕业生不能顺利就业，不仅直接影响毕业生个人的生活和思想情绪，会诱发各种矛盾和问题，直接影响到我国和谐社会构建和发展。其次，大学生毕业后能否成功就业，在一定程度上反映当前高等教育的办学水平和质量，关系到高等教育大众化的进展。最后，，就业是民生之本，是涉及到百姓切身利益的民生问题。解决大学生的充分就业问题是国家繁荣、社会稳定、高校和谐、个人幸福的根本保障。因此，文章试图突破性地从和 谐理念出发，在分析当前大学生就业现状的基础上，从政府、用人单位、高校、家庭以及大 学生个人等方面分析出现就业不和谐的原因，进而用辩证唯物主义和谐观有针对性的提出解 决思路与方法，从而达到大学生和谐就业。通过本论文的系统研究，将有利于促进我国经济 的发展、高等教育健康运行、大学生个体社会价值实现以及社会主义和谐社会的构建。 研究意义： 胡锦涛同志指出，大学生是国家的宝贵资源，是民族的希望，是祖国的未来。2009年3月，温家宝总理郑重指出“无论是大学生还是农民工的就业，不仅关系他们的生计，还关系他们的尊严。”就业是大学生人生的重要转折点，也是其追求理想、实现自我社会价值的新 起点。大学生能够和谐就业还关系到我国经济的发展、和谐社会的构建、高等教育大众化的 进展等社会方方面面的发展。中共中央高度重视大学生就业问题。目前，大学生就业形势严峻，结构性矛盾突出、就业环境不和谐、就业市场不完善、就业指导欠缺等多方面原因造成
博士论文开题报告范文.doc
博士论文开题报告范文 范文博士论文开题报告 一、项目研究背景(二)项目意义、网络教学设计与教学评价理论研究(谢有儒、李克东)(三)预期结果数据采集形式建立模型(xx，xx，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM，MM 关键技术、基于网络的协同设计思维工具交流模型的构建、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析、网络教学教学评价模型的构建、网络教学过程中学习反应信息的自动收集与处理。 四、课题研究价值(1)创新、网络教学设计理论体系和方法的建立。 基于网络环境建立多种教学评价指标体系。 开发了可操作性强、具有实际应用价值的网络教学设计工具和评价系统软件。 (2)理论意义传统教学设计是运用系统方法分析和研究教学问题和需求，确定解决问题的方法和步骤，并对教学效果进行评价的规划过程和操作程序。 现代教学设计理论没有坚持系统论的理论基础，没有强调对教学活动的绝对控制，逐渐摒弃僵化的设计模式，强调教学设计的关联性、灵活性和实时性，更有利于学生的创新精神和实践能力。
本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论和方法。 (3)应用价值、通过课题的研究和实践，总结形成网络环境下基于课题教学设计的理论和方法，优化中小学课堂教学结构。 通过课题的研究和实践，探索和总结了在信息时代如何改革传统的观念和模式，让学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。 通过本课题的研究与实践，探索普通中小学利用网络资源形成一批优秀网络教学案例的途径和方法。 通过本课题的研究与实践，开发了具有应用推广价值的网络教学设计工具和评价系统软件。 五项、研究基金会(1)相关成果、在xx 、xx获得两项国家优秀教学成果奖。“多媒体组合教学设计理论与实践”项目成果已在全国各大、小学得到广泛应用，《多媒体组合教学设计》(李克东、科学出版社，谢有儒主编)已多次重印发行。 出版的《多媒体教学软件设计》(含教材和光盘)(谢有儒等主编电子工业出版社xx年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材和光盘)(李克东、谢有儒、柯庆超主编中央广播电视大学出版社xx年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢有儒、柯庆超等万芳数据电子出版社xx年)在全国广泛使用。 xx年，“多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究”和“小学语文“四结合”教学改革实验研究”获国家教委全国师范学院基础教育改革优秀科研成果二等奖。 承担国家科技攻关项目“计算机辅助教学软件开发与应用”(以下