文献检索课学习心得体会报告
文献检索课学习心得体会报告
在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了KI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利 ___、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI 这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？通过所学习的数据库就可以达到这个目的。
数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和
质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊；万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等；超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到；中国专利 ___则是查找各项专利的有关内容的非常有用的.数据库；在中国标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用；EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据
库检索系统的公司之一，可以提供100 多种全文数据库和二次文献数据库：Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）和Business Source Premier（商业资源集成全文数据库），Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供近 4,700 种高学术水平出版物全文，其中包括3,600 多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至 1975 年。此数据库通过 EBSCOhost每日更新；SCI则是国际知名并且权威的数据库，在这个数据库中，我们
可以查到各个领域的论文，研究成果，方便我们了解科技的最新发展，SCI是非常有用的一个数据库,它收录了世界上基础学科里最好的文章。Springer 出版公司是世界著名的德国出版公司，其网上出
版系统Springer Link,该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等学科，其中许多为核心期刊。
总之，经过这一个学期的学习，我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。
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文献检索心得体会
文献检索心得体会 摘要：信息素养涉及各方面的知识，是一个特殊的、涵盖面很宽的能力，它包含人文的、技术的、经济的、法律的诸多因素，和许多学科有着紧密的联系。信息技术支持信息素养，通晓信息技术强调对技术的理解、认识和使用技能。而信息素养的重点是内容、传播、分析，包括信息检索以及评价，涉及更宽的方面。它是一种了解、搜集、评估和利用信息的知识结构，既需要通过熟练的信息技术，也需要通过完善的调查方法、通过鉴别和推理来完成。信息素养是一种信息能力，信息技术是它的一种工具。作为一名合格的大学生，我们应该努力培养自己的信息素养，以使自己适应社会的发展。 关键词：检索意义，检索方法，检索工具，检索数据库，心得体会 本学期有幸学习了由张老师讲授的《文件检索》课程，对多重数据库有了一定的了解，学会了如何在网络数据库中查找文献资料，获取信息，获益匪浅。 文献检索(Information Retrieval),是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索(Information Storage and Retrieval),这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻(Information Search)。文献检索这门课主要讲授检索文献的一些基本方法，培养学生检索文献的技能。学习和科技需要文献，个人全面素质的提高需要文献，生活中也离不开各种信息.。以前多是讲解手工检索工具的使用。现在多是讲解网络数据库的使用，如电子图书数据库、电子期刊论文数据库、学术辑刊数据库、学位论文数据库、科技报告和专利等。 在学习文献检索这门课之前，一说到“查资料”，我所用的方法不是“google”就是“百度”。觉得很简单，没必要学习这门课。不过在真正的查询学术文献或有关专业的资料时，却发现这些搜索引擎所提供的内容跟自己想要的由很大的出入，顿时觉得自己的手段很少了，不知道从何查起。在后来老师的讲解中我知道了网络上的信息内容庞杂，分散无序，各种信息和资源淹没在信息的汪洋大海之中，给我们的查询和利用带来了极大的不变。虽然有时也能用百度等查到，可是跟自己想要找的信息大相径庭。搜索引擎有着诸多有点，但其缺点是显而易见的，如信息的质量不高，信息的内容重复，费时费力等等。 通过张老师讲授的《文件检索》，使我对信息搜索有了更为具体的了解，原来文献资料可以在专门的网站或者数据库上去搜索，特别是那些期刊，论文，专利等比较重要而且又很难区分的东西。在这些网络数据库中，我们就可以通过规范限定词、年限、作者等来实现准确无误的查找，同时也为我们阅读文献带来了方便。 对于老师布置的作业题，我在课上做过后，才更知道了原来检索文献是这样的容易。课后，我在中国知网练习查找一些有关于本专业（热能与动力工程）的书籍或著作，发现很具体，也很简单。在EI或者中国知网上查找老师发表的文章或硕博论文也很准确快捷。于是，我逐渐意识到了这门课程的重要性。在平时做作业时，也会遇到很多问题，比如在特征频率附近,燃烧室与预混室内的声压振动趋于同频、同相,两者具有明显的耦合关系;在高频情况下,两者不会发生耦合。又如在Re较低时,微石英管内部的Nu数低于常规经典的换热准则方程式的解,但随着Re数增加到1700~1900时,微石英管内Nu数已与过渡流准则方程式的解基本一致;当Re数增加到4000~5500左右时,微石英管内部换热Nu数达到常规尺度下的紊流换热方程式的解。这些都是通过文献检索检得。 通过文献检索这门课的学习，我了解到了更多查阅文献资料的好方法。除了图书馆的藏书外，学校还购买了大量的数据库，为我们提供了丰富的高质量的文献资料。例如超星数字
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不知不觉中文献检索课已经结束，这是我在本学期最期待、最想学、也是最喜欢学的一门课程，只可惜学时有点短、上机时间有限，有种意犹未尽的感觉。加之平时学校机房不开放，就缺少很多练习、应用、实践的机会。 虽然如此，我还是觉得这学期的文献检索课是非常成功、非常有意义的。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。以下是我的几点体会。 其一，1.确定检索题目后2.确定数据库进行检索,选择检索工具3.确定检索途径和检索方法4.选择检索字段、输入检索词、选择逻辑组配关系5.根据文献线索，查阅原始文献。最重要的是文献检索的途径和方法。这往往要经过多次尝试与练习才能找到比较理想的检索方式。较重要的检索词放在篇名字段，次重要的一般放在主题词字段。 我本人在检索过程中应用较多的是主题途径检索。对于外文数据库如PubMed，应查阅其主题词对应的英文，这一步一般在CBM数据库中进行，再进行检索。在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！ 对检索结果进行分析时，查全率和查准率，如果一味提高查全率而忽视查准率则可能会造成查全率很高而查准率很低，可能差的很多文献都没有用；反之，如果只提高查准率而忽视查全率，则可能会造成查准率很高而查全率很低，只检索到很少的文献，造成文献漏检。查全率和查准率各为50%左右为最好。 其二，通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了CNKI、CBM、PubMed、维普、万方等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利，尤其是PubMed应用起来极其方便，用外网直接能上，还能免费下载全文，通过阅读英文文献，专业知识与专业词汇一起学习，提高了自己的英语水平，很喜欢用这个。 最后，文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，学习后，我们能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识！
文献检索课心得
内容提要：作为一门工具性课程，“文献检索”课程教学内容实践性和实用性较强，在我们撰写学位论文和文献综述中起着十分重要的作用，所以学习好文献检索课是研究生必须学好的一门课程。通过学习这门课程，我基本掌握了各个数据库的使用方法，并学会了使用文献传递来获得学校数据库里没有的全文文献，还有幸在金老师的努力下，使用了更加方便快捷的西文生物医学期刊文献数据库，为学位论文的准备和文献综述的撰写打下了坚实的基础。 关键词：文献检索；检索方法；学习；心得体会 一、检索方法的学习心得 文献检课程从第11周开始，到18周结束，在这八周时间里，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解；通过上机实验，我们经过实际操作，对维普数据库、万方数据库、中国知网以及springer数据库、Elsevier SDOL数据库等各类中英文数据库都加深了印象。 因为之前本科时学的是药学，做过毕业论文，而且之前在老师的课题组也参与过一些课题研究，所以对于文献检索并不是很陌生，可是对于信息的查准率和查全率一直比较薄弱，通过这次学习，我在这方敏有了很大的提升。因为本科时期的文献检索课偏向于理论知识，大部分课程是在介绍各个数据库的基本情况、使用方法等，所以在课下自己进行检索时还是有些吃力。而这次学习更偏向于实践，大部分课程是在上机在练习操作，这样有问题可以及时地和老师沟通，在老师的耐心讲解下，我学会了许多以前不会的东西。主要由以下几点： 1.对于各个数据库的使用有了更深的了解。以前就只会用维普和万方来查文献，而且多用的是傻瓜式检索，虽然查到的文献量很大，可是要逐一进行筛查，剔除没有用的才能获得有用的文献，比较麻烦，现在一般都会用高级检索，比较方便快捷。维普库系统具有多种检索功能，如：从学科类目和期刊名称途径的导航查询功能，简单的初级检索方式，可对检索过程作进一步调整、优化的二次检索功能，还有别具特色的复合检索方式等。[1]可是普数据库范围小，主要就是期刊，且不能先查看全文再下载；万方数据库检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等，还可以先查看全文，还有学位论文，一般学位论文写的都比较详细；中国知网的文献含量大，检索也很方便快捷。英文数据库中Elsevier SDOL
文献检索课学习心得(精选3篇)
[标签:标题] 篇一：文献信息检索的学习心得 文献信息检索的学习心得 内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。 关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议 一、文献信息检索意义 文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。 二、文献信息检索的体会和收获 学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！ 三、文献信息检索的利用 本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。 我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源 究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。
学习文献检索心得体会
本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了很多收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部份，是当代大学生必须把握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们把握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获得知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部份，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要情势，是学生学习信息知识、把握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须把握的基本技能。所以，对我们来讲，文献检索十分有必要。而且我们必须好好把握这样一门课程。 文献检课程从第五周开始，到十三周结束，在这期间，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、经常使用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深入的了解;通过上机实验，我们经过实际操纵，对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库和springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时，学习了具体的文献检索知识，对我们的平常的学习和工作也很有帮助，例如，当我们需要查询专业课程的相干文献用以学习的时候，我们即可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外，在必要的时候，为了方便搜索，我们还可以在网上申请个人图书馆，专门查询一些自己所需的不容易随意下载的文献。 学习了文献检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许很多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我构成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感爱好的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我之前所不知道的东西，之前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包括的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。 固然，文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很轻易，我们必须多练习、多搜索，常常往查询、往摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟习了各种数据库的检索方法，把握正确的检索方法，才能够快速而正确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们的热情指导，感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程，并学到很多有用的东西。
文献检索课程学习体会
文献检索课程学习体会 通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。 文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。 当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。 对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借
文献检索课学习心得
文献检索课学习心得 文献检索课学习心得一：文献检索课程学习体会 通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。 文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。 当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。 对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我
法律文献检索技巧
法律文献检索技巧 主讲人：朱亚峰 第一讲概述 卡尔?卢埃林：“律师的看家本领就在于技能……在于实用、有效、有说服力、有创造力、能把事情办好的技能。” 观点：法律就是解决社会纠纷的官方行为。 一、法律职业应具有什么技能 首先应具备法律检索技能。 除此之外，还有法律论辩的技能、文书写作的技能、文件起草的技能、法律谈判的技能、法律调解的技能等等。但是，法律检索技能是这些能力的基础。 二、法律职业与法律检索技能 1．最基本的法学知识、法学理论和理念，基本的法律技巧。 2．法律职业特有的思维方式和分析、判断、解决问题的能力。 3．查找法律信息的方法，驾驭、运用法律资源的能力。 律师要掌握的技能：（1）必须要熟悉我们已经掌握的法律领域。（2）具备做检索规划的能力。（3）要具备全局的眼光，有时要需要一点点的创造力。 三、法律检索步骤 （一）检索计划阶段 1．事实收集的技能。 2．法律知识。 3．就是问题认知的技能。 4．事实分析技能。 5．法律分析技能 6．事实深入收集技能。 7．检索方式的认知技能。 8．关键检索词汇的生成技能。 （二）检索实施阶段 1．问题解决的认知能力。 2．相关材料的认知能力。 3．材料的查找能力。 4．对材料的有效利用技能。 5．检索结果分析技能。 6．检索结果的应用技能。 7．深层问题的认知技能。 （三）检索结果撰写 1. 客户或领导首要需求的认知技能。 2. 选择合适陈述报告的格式技巧，比如信函、备忘录、报告或摘要。 3. 简约明晰的语言运用能力。 4. 恰当的语言方式的运用能力，比如非正式的、建议性的、推荐性或其他。 第二讲检索计划的制定 凡勃伦效应：商品价格定得越高越能畅销。 制定检索计划的步骤： 1．收集事实与事实分析（并找出相关的法律原则）。 2．找出事实要点和法律要点。
文献检索学习心得体会
文献检索学习心得体会 篇一 在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢?通过所学习的数据库就可以达到这个目的。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊;万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括:论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文
摘等等;超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到;中国专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库;在中国标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用;EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一，可以提供100 多种全文数据库和二次文献数据库:Academic Source Premier(学术期刊全文数据库)和Business Source Premier(商业资源集成全文数据库)，Academic Source Premier(学术期刊全文数据库)是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供近4,700 种高学术水平出版物全文，其中包括3,600 多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至1975 年。此数据库通过EBSCOhost每日更新;SCI则是国际知名并且权威的数据库，在这个数据库中，我们可以查到各个领域的论文，研究成果，方便我们了解科技的最新发展，SCI是非常有用的一个数据库,它收录了世界上基础学科里最好的文章。Springer 出版公司是世界著名的德国出版公司，其网上出版系统Springer Link,该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等学科，其中许多为核心期刊。总之，经过这一个学期的学习，我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。 篇二
文献检索学习心得体会(精选3篇)
文献检索学习心得体会（精选3篇） 文献检索学习心得体会一:学习文献检索心得体会本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程, 是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分, 是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。 文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。 学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。 当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。 文献检索学习心得体会二:学习文献信息检索的心得体会(1895字) 本学期通过选修课的形式学习了文献信息检索,但我却认为文献信息检索是一门十分重要并且值得学习的课程,因为在21世纪经济和信息全球化的今天,身边有着成千上万的信息,而且新信息的更新速度是非常快,如何能快速准确的掌握信息对于我们的学习、工作都有极大的作用,而文献信息检索作为一门可以快速且有效搜索大量有价值信息的学科就表现出了它的重要性。
2017研究生法律文献检索试题卷
华东政法大学2017级研究生《文献检索》试题卷 答题要求：根据题意，写出检索步骤及结果。 样题： 检索要求： 通过布莱克法律辞典查找“NEGOTIORUM GESTIO”的解释，并提供检索结果（给出其中一行内容即可）。 答题样式： 第一步，进入Westlaw数据库。 第二步，在Westlaw数据库中选择Dictionary选项后在数据库检索框中输入black，进 入布莱克法律辞典数据库。 第三步，检索输入“NEGOTIORUM GESTIO”得到检索答案。 结果如下： negotiorum gestio (ni-goh-shee-or-<
文献检索课学习心得体会
文献检索课学习心得体会 文献检索课学习心得体会 在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI 这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？通过所学习的数据库 就可以达到这个目的。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊；万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等；超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到；中国专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库；在中国标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用；EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一，可以提供100 多种全文数据库和二次文献数据库：Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）和Business Source Premier（商业资源集成全文数据库），Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）是世
《法学文献检索与论文写作》教学大纲
《法学文献检索与论文写作》教学大纲 朱亚峰编写
法学专业选修课程教学大纲 98 目录 第一章导论 (101) 一、信息时代与法学信息素养 (101) 二、本课内容体例及培养目标 (101) 复习与思考题 (102) 拓展阅读书目 (102) 第二章法学文献检索基础知识 (103) 第一节法学文献信息源 (103) 一、法律文献信息源概述 (103) 二、国内法律文献信息源现状 (104) 第二节法学文献信息检索原理 (104) 一、法律文献信息检索的基本概念 (104) 二、法律文献信息检索基本原理 (105) 第三节法学文献信息检索策略 (105) 一、法律文献信息检索步骤 (105) 二、法律文献信息检索策略 (105) 复习与思考题 (106) 拓展阅读书目 (106) 第三章法律图书资料检索方法 (107) 第一节联机书目检索 (107) 一、图书馆资源检索概述 (107) 二、国际联机检索系统 (108) 第二节公共网络检索 (109) 一、电子图书检索系统 (109) 二、网络图书资源检索系统 (110) 复习与思考题 (110) 拓展阅读书目 (110) 第四章法律报刊资料检索方法 (111) 第一节法律报刊资料概述 (111) 一、什么是报刊 (111) 二、中文报刊资料检索与获取途径 (112) 第二节中文法律电子期刊检索与利用 (112) 一、中文法律电子期刊查找途径 (112) 二、网络版中文法律电子期刊 (112) 第三节外文法律电子期刊检索与利用 (112) 一、国外法律电子期刊查找途径 (112) 二、ABA Journal 检索示例 (112) 三、Kluwer Online Journal检索示例 (113) 四、Cambridge Journal Online检索示例 (113) 复习与思考题 (113) 拓展阅读书目 (113)
信息检索心得体会.doc
信息检索心得体会 篇一：学习信息检索的心得体会 学习信息检索的心得体会 [2009年6月25日作者：李丹青阅读：13560] 学习网络信息检索这门课程后，对其应用有了学习、熟悉的过程，从中得到了很多体会与心得。 通过对信息检索的学习，不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义，更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。 书本检索工具具有查阅方便的特点，但有时受出版时间的限制，往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料，首选的是专业性检索工具，因为它反映的是本学科领域内的文献，专指性强，能节省时间和精力。但同时，也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容，开拓知识面和视野。现代学科之间的渗透很多，查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获，尤其是国内的一些检索工具，往往采用分类进行编排，一些
跨学科的文献往往分散在不同的类目中，因此更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具，如中国知网、万方数据资源系统等，只能反映国内的研究成果，要注意充分使用外文的检索工具如EbScohost-外文期刊全文数据库、Springer-Verlag，worldSciNet（wSN）全文电子期刊， 获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态，才能使论文具有较高的水平。学了信息检索后，我对自己想要掌握的知识来源都有了了解，在生活中，我能通过信息检索查到我想要的资料。这门课程真的让我受益匪浅，不仅仅因为它是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质！ 篇二：学习网络信息检索的心得体会 学习网络信息检索的心得体会 21世纪是一个信息的时代。由于科技的发展使得信息变的丰富且繁多。每天我们都可以接触到关于政经、生活等等各个方面的知识。时间是不断前进的，知识也是随时更新的。如何在如此庞杂的信息中，我们怎样才可以又快又准的找到我们所需要的知识，就显得尤为重要。这是网络信息检索的必要性就凸显出来了。它的意义主要表现在以下几个方面： （一）掌握网络信息检索技能是接受终身教育的必要手段。 当前，世界范围内图书文献的数量增长异常迅猛，已经呈现“信息爆炸”、“信息污染”的复杂局面。面对如此广泛巨大，且在不断猛增的文献信息与知识量，任何图书馆、文献信息部门和档案馆均无法全部
文献检索心得体会
《信息检索与利用》对论文写作的心得体会 通过这学期文献信息资源的检索与利用课程学习，我发现自己的专业知识还很贫乏，需要在日后的学习生活中加强。文献检索虽然是件枯燥的事情，但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。所以我们学习检索文献需要耐心，需要大量时间的投入，要熟悉各种数据库的使用方法，有的时候还要求一点软件方面的知识。文献检索是一门很重要很有用的学问，也是一门很高深的学问，我现在学到的还只是一点皮毛。但是通过不断的学习积累，借助老师教过的方法，我相信自己能够一点点的进步，直到能够很熟练的掌握它。相信持之以恒，就一定能学好，学精，学通。文献的作用毋庸置疑，对我们学生的学习有着莫大的帮助，无论是拓宽知识面还是巩固所学的知识，我们都能找到一定的文献，阅读并参透别人的思想。而且它的作用并不是如此简单的，可以通过不同时间的文献可以知道计算机或者通信发展的历程。了解最近发表的文献和明白将来的发展趋势。对自己以后的工作方向的定位提供了很好很实用的方向标。让我在以后的学习里，朝着这个方向提供动力，提供一些专业的基础。而且，通过读一些简单的英文文献，提高自己的英语水平。只有自己的英语水平提高了，我们才能读的懂一些大型甚至是高深的文献，通过文献检索也可以培养信息意识，提高自学的能力，可以说，同学们平时的学习及毕业论文的写作等都与文献检索密切相关，所以，认真学习文献信息检索是有必要的。 在此次文献检索课程中通过老师的介绍,我不仅了解到了信息检索方面的基础知识，如文献可以分为期刊，专利会议资料,学位论文，科技报告等,并了解到了很多检索系统，如维营数据库中国明刊全文数据库EL.EBSCObost，SpringerLink超星电子图书方正Apabi电子图书等。井了解到了各种数据库的特点如:维告数据库中主要是期刊万方学位论文数据库的检索结果多样性，EBSCO是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一,在 SCI中则可以查到各个领域的论文，研完成果Springer则收录了各个领域的许多核心期何等。总之经过这个学期的学习和老师的耐心指子,我不仅了解了文献检索这门课程，也了解了如何在数据库中更快捷地搜子自已需要的资料和信息。学位论
文献检索课学习总结
文献检索课学习总结 文献检索课学习总结范文 文献检索课程是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。那么学习了文献检索课程后有什么样的体会呢？ 下面是文献检索课学习总结范文，希望对大家有帮助。 在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。 我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国 专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找 文献方面提供了很大的便利。 现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地 找到我们想要查找的信息呢？通过所学习的数据库就可以达到这个 目的。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它 还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃 那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索 过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多 事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关 键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词 检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度 和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关 键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。 我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊；万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都 比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导
法律文献检索第三讲
第三讲书目检索与传统文献资源 教学目的和要求： 通过了解书目检索掌握文献检索的基本方法，掌握获取传统文献（包括电子图书）的各种途径。了解中外文主要电子图书，以及本馆能提供的电子图书的使用方式。 教学重点和难点 传统的文献资源，文献特征的检索和甄别意义，《中图法》法律类的分类体系。书目检索（OPAC）的基本方式（简单检索、多字段检索和全文检索）。本馆之外的文献获取途径——其他图书馆、联合目录、电子图书、网络资源、统一检索平台。本馆能提供的中外文电子图书及其使用方法。检索结果的按需筛选。 教学内容、方法与手段： 一、Why & What——找到所需的传统文献资源（图书） 第一个问题：为什么要查找图书？ 第二个问题：如何知道找对了图书？ 二、《中图法》的法律类 1. 《中图法》 2. 附加号 三、How——如何查找图书 1. 简单检索 2. 多字段检索 3. 全文检索 四、本馆内查不到怎么办？——拓展检索 1. 全集与文集 2. 其他图书馆 3. 联合目录——图书馆联盟 4. 电子图书 5. 电子图书之外——网络资源 6. 统一检索平台——发现系统 ⑴读秀中文学术搜索 ⑵超星发现系统 ⑶外文发现系统 五、是否找到了所需的图书？——检索结果筛选分析 讲稿 一、Why & What——找到所需的传统文献资源（图书） 第一个问题：为什么要查找图书？
大学学习阶段，除了课堂学习外，利用掌握的文献资源进行自学相当重要。课程学习相关的传统文献资源主要是图书—教材以及相关的教学参考书。教材一般会配发，而教学参考书则需要自己去查找、获取。 以学校精品课程网上的《商业秘密法》为例，所用教材是《西南政法大学21世纪知识产权法学系列》之一，由张耕等著，厦门大学出版社2012年版的《商业秘密法》（第二版）。 教学参考书有： 黄武双著：《美国商业秘密判例（1）：公共政策、构成要件与加害行为》，法律出版社2011年版； 黄武双著：《全球反不正当竞争指引》，法律出版社2015年版； 孔祥俊著：《反不正当竞争法的创新性适用》，中国法制出版社2014年版； 孔祥俊著：《商业秘密司法保护实务》，中国法制出版社2012年版； 孔祥俊著：《商标与反不正当竞争法：原理和判例》，法制出版社2009年版； 孔祥俊著：《反不正当竞争法新论》，人民法院出版社2001年版； 李明德著：《美国知识产权法（第二版）》，法律出版社2014年版； 张玉瑞著：《商业秘密问答》，金城出版社2014年版； 齐爱民，李仪著：《商业秘密保护法体系化判解研究》，武汉大学出版社2008年版； 戴永盛著：《商业秘密法比较研究》，华东师范大学出版社2005年版； （美）Trade Secrets Law，by Melvin F. Jager, published by Thomsonreuter, 2014； （日）渋谷達紀著『不正競争防止法』（発明推進協会2014年）； （日）小野昌延、松村信夫著『新不正競争防止法概説』（青林書院2011年）。 课堂讲授课时有限，教材内容不够全面（一家之言，学习大纲），全面掌握课程内容，