植物化学保护学

植物化学保护学
植物化学保护学

植物化学保护学:应用农药来防治害虫、害螨、线虫、病原菌、杂草及鼠类等有害生物,保

护农、林业生产的一门科学。

化学保护或化学防治:应用农药防治农林作物及其产品的有害生物,保护农林业生产的方法。化学防治与农业防治、物理防治、生物防治等有害生物防治方法一样,都是有害生物综合治理的措施。

化学防治的优点:高效(用量低,每亩有效成分用量可低于1克);防效高(杀虫剂一般高

于90%,杀菌剂高于70%);速效(杀虫剂药后几小时即可见效);使用方便、适应性广;节省劳动力(特别是除草剂);经济效益高。

3R”问题:1)有害生物的抗药性(resistance)。所有生物都存在着对农药产生抗性的潜在能

力。抗药性可导致防治效果下降,用药量增加,缩短农药品种的使用寿命,加重农药对环境的破坏作用等;2)害虫的再猖獗发生(resurgence)。农药大量杀伤害虫的天敌,导致害虫失

去自然的天敌控制作用,引起主要害虫发生为害更加严重,次要害虫上升为主要害虫;3)农药残留(residue) 。农药使用后残留于农产品和环境中的农药,影响农产品安全和环境生

态。

三致”问题:指农药对高等动物的致突变、致癌、致畸作用。由于加强了农药的毒理安全

性评价研究,目前使用的农药品种基本上不存在“三致”的风险。

急性中毒”问题:我国每年有10多万人农药中毒,死亡人数近万人。生产、运输过程、使用过程(缺乏保护措施、环境条件)、农产品中的残留(高毒品种、不按农药安全合理使用

准则使用)、误服(农药产品包装越来越像食品包装)、自杀(有机磷、百草枯)。

药害问题:农药的不合理使用会造成对农作物的伤害,导致农作物生长受抑制、落花落果等,甚至绝收。除草剂的药害问题最为突出。

农药产品的名称:由三部分组成:1)有效成分含量(固体制剂用质量分数%表示,液体制剂用质量分数%或质量浓度g/L表示;2)通用名称;3)剂型名称。如 2.5%溴氰菊酯乳油。混配剂:1)单剂有效成分含量之和;2)两单剂名称的第一个字,含量高在前;3)剂型名称。如40%辛﹒阿乳油(39.5%辛硫磷+0.5%阿维菌素)。

根据作用方式分类(杀菌剂)

⒈保护性杀菌剂:在病害流行前(即当病原菌接触寄主或侵入寄主之前)施用于植物体可能

受害的部位,以保护植物不受侵染的药剂。

⒉治疗性杀菌剂:在病原菌侵入植物或发病以后施用,可抑制病菌生长或致病过程,使植物

病害停止发展或使植株恢复健康的药剂。

根据作用方式分类(除草剂)

1、输导型除草剂:施用后通过植物的内吸作用传至杂草的敏感部位或整个植株,使之中毒死亡的药剂。

2、触杀性除草剂:不能在植物体内传导移动,只能杀死所接触到的植物组织的药剂。

3、选择性除草剂: 即在一定的浓度和剂量范围内对杂草有效而对作物安全的药剂。

4、灭生性除草剂: 在常用剂量下可以杀死所有接触到药剂的绿色植物体的药剂。

5、土壤处理剂:施用于土壤,对杂草起封杀作用的药剂。

6、茎叶处理剂:施用于杂草茎叶而起杀草作用的

药剂。

毒力:是衡量农药对有害生物毒杀作用大小的指标之一,是药剂对有害生物所具有的内在致

害能力。

毒性:农药对非靶标生物的毒杀能力。

药效:衡量药剂效力大小的指标之一,是药剂在各种环境因素下,对有害生物综合作用

的效果。也称防治效果。药效是在田间条件下测定的,对指导生产防治更具有实际意义。

药效的表示方法一般根据防治对象、作物种类等而不同,常以调查防治前后有害生物种群数

量变化、作物受害程度、产量等评价药效大小。

农药的发展方向:

1、高效、低毒、低残留和对环境友好的农药品种开发是主攻方向。

2、农药剂型朝着有利于环境的方向发展。水基化(由于乳油中的甲苯、二甲苯等有机溶剂

对环境的污染,我国已于2009年起不再审批乳油产品项目)、粒状化和省力化是农药剂型的

主流。

3、大力发展高效药械。我国落后的农药施药器械造成农药的大量流失(农药利用率低

于40%),严重影响防治效果和污染环境。开发和推广高效药械的应用是当务之急。

原药:未经加工的农药。原药一般含有有效成分、异构体和杂质。固体原药称为原粉,液体

原药称为原油。

制剂:经过加工的农药称为农药制剂。制剂一般包含原药和助剂。

剂型:具有一定组分和规格的农药加工形态。如乳油、可湿性粉剂、微乳剂等。一种剂型可

以制成不同用途、不同含量的产品(也就是农药制剂)。

助剂:在农药加工或使用过程中,用于改善药剂的理化性质的辅助物质,称为农药助剂。助

剂本身一般并无生物活性,但能明显提高农药的防治效果,在某些情况下,助剂对药效的发挥甚至起到决定性作用。由于农药种类繁多,性质各异,剂型加工要求不同,因此,需要不

同类型的助剂来实现剂型加工的要求。

农药加工的必要性:1)大多数原药不溶于水,不能直接兑水使用。经过加工的原药,才能

兑水使用;2)单位面积所需的农药量很少,未加工的农药很难在大面积上均匀撒施。经过

加工可提高药剂的分散度,有利于均匀撒施;3)农药经过加工后,可改善其理化性质,便

于使用、扩大使用范围;提高其对靶标的粘着性、穿透性,从而提高药效;也可提高药剂对

人畜、作物的安全性。

助剂的种类及性能

填料:固态农药剂型(可湿性粉剂、粉剂等)加工时,为调节成品含量和改善物理性状而配

加的固态物质,如滑石粉、高岭土、陶土、硅藻土等。填料一方面可以作为原药的稀释物,

提高原药的分散度;另一方面可作为原药的载体,使原药便于机械粉碎。

溶剂:用于溶解农药原药的助剂,如甲苯、二甲苯等,主要用于乳油加工

表面活性剂:能在液体表面形成单分子层,并显著降低液-液或液-固表面间界面张力的物质。表面活性剂是农药助剂中用途最广,用量最大的一类助剂,包括乳化剂、润湿剂、分散剂、

粘着剂等。

润湿剂:能降低水的表面张力,使药剂易于被水润湿的表面活性剂。主要用于可湿性粉剂、

悬浮剂等。可使不溶于水的药剂表面被水润湿而分散悬浮于水中,提高药剂用水稀释后在药

液中的悬浮率;也可使药液喷洒到靶标表面上易于液珠的展布,从而提高药效。

乳化剂:能使原来不相溶的两相液体(油/水),其中一相液体以极小的液珠稳定地分散在另

一相液体中,形成透明或半透明的乳浊液,起这种作用的助剂称为乳化剂。主要用于配制各种乳油、浓乳剂等。

分散剂:可提高或改善药剂分散性能的助剂。分散剂主要是通过降低表面张力,来阻止固-液分散体系中药剂粒子的聚集,使制剂不凝结,或提高药液的悬浮率。主要用于悬浮剂、水分散性粒剂、微乳剂、水乳剂等剂型加工。

增效剂:本身无生物活性,但与药剂混用时,可大幅度提高药剂的毒力和药效的助剂。

农药剂型的发展方向:1)水基化。近年来,对农药制剂中使用有机溶剂的限制日益严格,

二甲苯等有机溶剂有被禁用的趋势(在欧盟已被限用)。我国已于2009年起不在审批新的乳油产品项目。因此,以水部分或全部代替乳油中有机溶剂的剂型越来越受重视。如浓乳剂、

微乳剂、水乳剂等。2)粒状化。传统的粉剂和可湿性粉剂在生产和使用时存在飘移问题,

液体剂型存在不便于包装和运输的问题,剂型的粒状化就可以很好地解决这些问题。如近年来兴起的干悬浮剂和水分散性粒剂。3)省力化。省力化的剂型可以不用施药器械,施用效

率高。如撒滴剂、泡腾剂。这些剂型只需徒手定点将药剂撒施(每亩8-10个点),药剂就可以依靠优异的分散性能,均匀地分布于田间。

主要的农药剂型:

1)乳油。是目前大多数杀虫剂的主要剂型。主要由原药、溶剂和乳化剂等成分混合而成。

具有药效高(耐雨水冲刷,渗透性强,持效期长,是目前药效最好的剂型),使用方便(可按任意比例兑水稀释成乳浊液,供喷雾、毒土、拌种等使用),易加工、耐储存等特点。技术质量指标主要有外观性状(均相透明,无浮油无沉淀物),乳化性能和乳浊液的稳定性等。2)可湿性粉剂。大多数农药均可加工成可湿性粉剂,特别是不溶于有机溶剂的品种。杀菌

剂以可湿性粉剂为主。主要由原药、填料和润湿剂等组成。特点是使用方便(兑水成悬浮液,可供喷雾、毒土、拌种等),不需有机溶剂,但药效一般。质量指标主要有粒度、润湿性能、

悬浮率等。

3)颗粒剂。由原药、载体和助剂加工成的粒状农药剂型。具有使高毒农药低毒化,使用安

全、方便等优点。很多高毒农药品种都加工成颗粒剂。

4)水分散性粒剂。入水后能迅速崩解、分散形成悬浮液的粒状农药剂型。

5)悬浮剂。固体原药分散、悬浮在含有多种助剂的水相介质中,能流动的高浓度粘稠剂型。具有粒度细,悬浮率高,药效好,制剂臭味小,无有机溶剂,使用方便等特点。

6)种衣剂。种衣剂是近年来迅速发展的剂型,通过改地上施药为地下用药,改田间施药为

播前用药,可减少药剂流失,提高药剂利用率,最突出的优点是对作物苗前的病虫害防治效

果好,既能省工省药,又能保护天敌,提高用药安全性,减少对环境的污染。种衣剂的配方

是根据种子类型和防治对象而定的,另外添加一定量的粘着剂,使种子处理后药剂在种子上形成要膜。

农药的施用方法1、喷雾法 2. 喷粉法 3. 撒施法 4. 熏蒸法

5. 种苗处理法

6. 土壤处理法

如何提高药效?

影响药效的因素很多,但归纳起来主要是三个方面:药剂,防治对象和环境条件。实际上,

药效就是药剂,防治对象和环境条件三者之间综合作用的结果。

我们在采用化学防治时,必须根据具体的环境条件,充分掌握药剂的性能特点及有害生物的

发生为害规律,充分利用有利因素,控制不利因素,做到科学合理用药,才能获得好的防治

效果。

农药合理使用准则:是国家颁布的农药使用技术规范,亦称农药安全使用标准,是农药管理的一种措施,目的在于指导科学、合理、安全使用农药,到达既能有效地防治农作物有害生

植物化学保护试题精选范文

绪论一、名词解释 1植物化学保护2有害生物综合治理(IPM) 二问答题 1化学保护在农业生产中有什么作用? 2.试述化防的前景。 3.试述化学农药与可持续的关系。 4.试述化学农药与生物农药的关系。 5.试述化学农药在新的绿色革命中的作用。6试述化防与IPM的关系。 第一章植物化学保护基本概念 一、名词解释 1农药2毒力与药效3持效期与残效期4死亡率与校正死亡率(写出公式) 5 LD50与LC50 6 ED50与EC50 7农药毒性与毒力8急性毒性与慢性毒性 9迟发性神经毒性 二、填空题 1.农药的发展大体上经历了、、等三个历史阶段。 世纪后在民间使用多年的、和等三种主要杀虫植物先后被加工成制剂作为农药使用。 3.按防治对象可将农药分为、、、、、、。 4.按作用方式,杀虫剂可分为、、、、、等。 5.按防治原理,可将杀菌剂分为、、。 6.按使用范围,可将除草剂分为、。按使用时间,可将除草剂分为、、。 7.常用的农药毒力表示方法有、、、等。 8.常用的药效表示方法有、、、等。 9.根据给药方式的不同,农药急性毒性有、、三种。 10.根据我国暂用的农药急性毒性分级标准,可将我国现有农药分为、、。 11.农药慢性毒性的大小,一般用或表示。 12.农药对作物产生药害后,常表现出、、、、等症状。 13.农药的毒性分______ 、______ 、______。 三、选择题(S为单选,M为多选) 1.致死中量常用的剂量单位有( )

A mg/L B mg/kg C mg/个 D ml/个 E μg/g 2.相对毒力指数的计算公式(T=100 A B )中,A 表示( ) A 标准药剂的用量 B 供测药剂的用量 C 标准药剂的等效剂量 D 供测药剂的等效剂量 3.农药急性毒性最常用的测量尺度是( ) A LD 50 B LC 50 C EC 50 D ED 50 4. LD 50 值是( ) A.杀死昆虫种群 50% 的个体所需的浓度? B.杀死昆虫种群 50% 的个体所需的剂量 C.杀死昆虫种群 90% 的个体所需的浓度 D.杀死昆虫种群 90% 的个体所需的剂量 四、问答题 1.简述农药的特点。 2.简述农药的发展史。 3.简述药害产生的原因。 4.试述农药科学使用的基本原则。 5.试述农药对作物的影响。 第二章 农药剂型和使用方法 一、名词解释 1.分散度 2.农药助剂和表面活性剂 3种衣剂 4悬浮性和润湿性 5农药剂型与农药制剂 二、填空题 1.农药混用后可能会产生的结果有 、 、 等。 2.写出对应中文:WP 、EC 、SP 、DP 、GR 。 三、选择题 1. 常见的以水为基质的农药剂型有( )。 A 乳油 B 悬浮剂 C 微乳剂 D 粉剂 E 水乳剂 2.下列农药剂型中,不用外界热源,而是靠自身的挥发、气化、升华放出有效成分而发 挥药效的是() A 烟剂 B 热雾剂 C 气雾剂 D 熏蒸剂 E 乳油 3.运用常规喷雾法喷雾时,每公顷施药量一般为( ) A 600升以上 B 200-600升 C 50-200升 D 5-50升 E 40升 4.昆虫对于有毒气体有时会产生一种关闭气门的自卫反应,而( )则具有促进气门 开启的作用,把熏蒸剂与之混用可提高熏蒸剂效果

2020年本科插班生《植物化学保护学》考试大纲

仲恺农业工程学院2020年本科插班生招生考试 《植物化学保护学》课程考试大纲 第一章植物化学保护的基本概念 1.农药含义与农药分类; 2.毒力与药效概念及区别,影响药效的因素,毒力与药效的计算与表示单位; 3.农药对被保护作物的影响,产生药害后的补救措施; 4.农药的毒性及分级。 第二章农药的剂型和使用方法 1.农药原药、制剂、加工等基本概念; 2.农药助剂; 3.农药主要剂型(可湿性粉剂、乳油、悬浮剂、水分散粒剂、颗粒剂、微乳剂、缓释剂,等); 4.农药的施用方法(喷雾法、喷粉法、撒施、毒土、烟雾法、涂抹法等)。 第三章杀虫剂及杀螨剂 1.杀虫剂进入虫体的途径; 2.常用杀虫剂,包括有机磷酸酯类杀虫剂、氨基甲酸酯类杀虫剂、有机氮杀虫剂、拟除虫菊酯类杀虫剂、特异性杀虫剂理化性质、作用特点、防治对象、作用方法和使用注意事项。 3.常用杀螨剂的理化性质、毒性、作用特点、剂型、防治对象、作用方法和注意事项。

第四章杀菌剂 1.植物病害化学防治策略与杀菌剂防治植物病害的作用原理; 2.杀菌剂的作用机理; 2.杀菌剂的杀菌使用方法; 3.常用杀菌剂,包括无机杀菌剂、有机硫杀菌剂、芳烃类和二甲酰亚胺类杀菌剂、内吸性杀菌剂、抗菌素和杀线虫剂的理化性质、作用特点、剂型、防治对象、作用方法和注意事项。 第五章除草剂 1.除草剂的分类、吸收和传导; 2.除草剂的选择性原理:形态选择、生理选择、生化选择、人为选择及使用安全剂; 3.除草剂的作用机制与使用方法(土壤处理、茎叶处理); 4.常用除草剂:包括各类除草剂的作用特点、防治对象、作用方法和注意事项。 第六章其他类型农药 1.杀鼠剂的特点及种类; 2.杀线剂的种类、使用方法及注意事项; 3.杀软体动物剂的种类、使用方法及注意事项; 第七章植物生长调节剂 1.植物生长调节剂概念及种类; 2.植物生长调节剂的使用方法; 3.主要植物生长调节剂种类和特点。 第八章有害生物抗药性及治理

植物化学保护期末复习试卷

试卷一 一、名词解释(10×2分) 1、农药:防治危害农作物、林业及其产品、环境卫生的有害生物(害虫、植食螨、病菌、杂草、线虫和鼠类等)和有目的地调节植物及昆虫生长的人工合成化合物、天然活性物质以及为提高这些物质药效的助剂和增效剂等。 2、触杀剂:通过体壁进入体内起毒杀作用的药剂; 3、保护剂:病害将发生时施药,防止病害入侵。 4、毒力:药剂本身对不同生物体直接作用的性质和程度,或药剂对有害生物的内在致死能力。 5、致死中量(LD50):杀死种群50%个体所需的药剂剂量。 6、位差选择性:利用杂草与作物在土壤中或空间中位置的差异而获得选择性。 7、昆虫抗药性:昆虫具有耐受杀死正常种群大多数个体的药量的能力在其种群中发展起来的现象。 8、适度治理策略:限制药剂使用,降低选择压力,减低抗性基因频率阻止延缓抗性发展。 9、生物富集:又称生物浓集,是指生物体从环境中能不断吸收低剂量的农药,并逐渐在其体内积累的能力。 10、植物毒素:植物产生的对有害生物具有毒杀作的次生代谢产物。 二、填空题(20×1分) 1、按我国农药急性毒性分级标准,农药的毒性可分为高毒、中毒、低毒 2、农药制剂的名称一般由三部分组成:有效成分含量;有效成分名称;加工制剂类型。 3、杀鼠剂按作用速度可分为:急性、慢型两类。 4、农药的“三致性”是指:致畸性、致癌性和致突变性。

5、影响除草剂被植物叶面吸收的因素:除草剂结构、植物的形态、叶的老嫩和外界环境条件、助剂等。 6、农药分散体系通过原药经加工制成一定机型、制剂通过喷施手段两种途径实现。 7、农药混用优缺点:增效;扩大防治谱;降低成本;降低毒性和提高对作物的安全性;延缓或克服抗药性。 三、选择题(10×1分) 1、抑制AChE活性的药剂为(A) A.敌敌畏B.杀虫双C.六六六D.阿维菌素 2、抑制轴状突神经传递的药剂为(C) A.异丙威B.吡虫啉C.氯氰菊酯D.氯虫双酰胺(康宽) 3、按作用方式分,下列属物理性毒剂的品种为(B) A.敌百虫B.矿物油C.灭幼脲D.溴甲烷 4、下列属灭生性除草剂的品种为(A) A.草甘膦B.敌稗C.苄磺隆D.乙草胺 5、抑制呼吸作用的药剂为(B) A.敌敌畏B.鱼藤酮C.六六六D.阿维菌素 6、常用的熏蒸剂为(C) A.吡虫啉B.吡虫清C.磷化铝D.乙磷铝 7、灭生性触杀型茎叶处理剂为(D) A.二氯喹啉酸B.乙草胺C.草甘膦D.百草枯 8、下列属于植物生长调节剂的品种为(B) A.腐霉利B.乙烯利C.万利得D.乙烯菌核利

植物化学保护学基本概念

第一章 植物化学保护学的基本概念 植物化学保护学:应用农药来防治害虫、害螨、线虫、病原菌、杂草及鼠类等有害生物,保护农、林业生产的一门科学。 化学保护或化学防治:应用农药防治农林作物及其产品的有害生物,保护农林业生产的方法。化学防治与农业防治、物理防治、生物防治等有害生物防治方法一样,都是有害生物综合治理的措施。 化学防治的优点:高效(用量低,每亩有效成分用量可低于1克);防效高(杀虫剂一般高于90%,杀菌剂高于70%);速效(杀虫剂药后几小时即可见效);使用方便、适应性广;节省劳动力(特别是除草剂);经济效益高(投入产出比1:5 ~10)。1970年诺贝尔和平奖得主Borlang说:“我们优先要考虑的是吃饱并保持健康,为此必须有农药,没有农药,全世界一半人口将挨饿”。 化学农药引起的问题:农药是人类有意识地投放到环境中的一类有毒物质。因此,必须对其造成的环境生态问题高度重视。1962年,美国海洋科学家卡尔逊(R.Carson)在她的著作“Silent Spring”(寂静的春天)中首次报道了农药对环境的危害。《寂静的春天》是一座丰碑,是人类生态意识觉醒的标志,是环境保护的开端。由于它在美国历史上产生了巨大的作用和影响,被列为“改变美国的书”之一。“如果没有这本书,环境运动也许会被延误很长时间,或者现在还没有开始”,“她惊醒的不但是我们国家,甚至是整个世界”(戈尔-美国副总统)。在《寂静的春天》中,作者主要是关注农药对人类和非靶标生物的毒性,以及农药在环境中的持久性和对生态系统的破坏作用。1996年,美国科学家Colbor在“Our Stolen Future”(痛失未来)一书中,将农药归为“环境激素”。环境激素是指人类的生产生活活动而释放到环境中的、对人体内分泌系统产生影响的物质。环境激素的危害与其他化学毒物不同,痕量的环境激素就可产生巨大的破坏力。这就是环境激素为什么更可怕的原因所在。 1、“3R”问题:1)有害生物的抗药性(resistance)。所有生物都存在着对农药产生抗性的潜在能力。抗药性可导致防治效果下降,用药量增加,缩短农药品种的使用寿命,加重农药对环境的破坏作用等;2)害虫的再猖獗发生(resurgence)。农药大量杀伤害虫的天敌,导致害虫失去自然的天敌控制作用,引起主要害虫发生为害更加严重,次要害虫上升为主要害虫;3)农药残留(residue) 。农药使用后残留于农产品和环境中的农药,影响农产品安全和环境生态。 2、“三致”问题:指农药对高等动物的致突变、致癌、致畸作用。由于加强了农药的毒理安全性评价研究,目前使用的农药品种基本上不存在“三致”的风险。 3、“急性中毒”问题:我国每年有10多万人农药中毒,死亡人数近万人。生产、运输过程、使用过程(缺乏保护措施、环境条件)、农产品中的残留(高毒品种、不按农药安全合理使用准则使用)、误服(农药产品包装越来越像食品包装)、自杀(有机磷、百草枯)。 4、药害问题:农药的不合理使用会造成对农作物的伤害,导致农作物生长受抑制、落花落果等,甚至绝收。除草剂的药害问题最为突出。 农药的定义与分类:农药是指用于预防、消灭或者控制农业、林业的病、虫、草和其他有害生物以及有目的地调节植物生长的化学合成或者来源于生物、其他天然物质的一种物质或几种物质的混合物及其制剂。包括用于不同目的、场所的下列各类: 第一,预防、消灭或者控制危害农、林、牧、渔业中种植业的有害生物; 第二,防治仓储有害生物的;第三,调节植物生长的; 第四,用于农业、林业产品防腐或者保鲜的(如水果保鲜剂);

植物化学保护试题年

绪 论 一、名词解释 1植物化学保护 2有害生物综合治理(IPM ) 二问答题 1化学保护在农业生产中有什么作用? 2.试述化防的前景。 3.试述化学农药与可持续的关系。 4.试述化学农药与生物农药的关系。 5.试述化学农药在新的绿色革命中的作用。6试述化防与IPM 的关系。 1农药 5 LD50与91.2.17 3.4.5.6. 7.8.9.10.11.农药慢性毒性的大小,一般用 或 表示。 12.农药对作物产生药害后,常表现出 、 、 、 、 等症状。 13. 农药的毒性分 ______ 、 ______ 、 ______。 三、选择题(S 为单选,M 为多选) 1.致死中量常用的剂量单位有( ) A mg/L B mg/kg C mg/个 D ml/个 E μg/g 2.相对毒力指数的计算公式(T=100 A B )中,A 表示( ) A 标准药剂的用量 B 供测药剂的用量 C 标准药剂的等效剂量 D 供测药剂的等效剂量

3.农药急性毒性最常用的测量尺度是( ) A LD50 B LC50 C EC50 D ED50 4. LD 50 值是() A.杀死昆虫种群50% 的个体所需的浓度? B.杀死昆虫种群50% 的个体所需的剂量 C.杀死昆虫种群90% 的个体所需的浓度 D.杀死昆虫种群90% 的个体所需的剂量 四、问答题 1.简述农药的特点。 2.简述农药的发展史。 3.简述药害产生的原因。 4. 5. 1.分散度 1. 2. 1. A乳油 2.() A 3. A 600 4. 熏蒸剂与之混用可提高熏蒸剂效果 A二氧化硫B二氧化碳C氯仿D甲醛 E 乙醚 5. 可兑水喷雾使用的农药剂型有()。 A WP B DP C EC D SC E SP 四、问答题 1.常用农药剂型有哪些,各自有哪些特点(粒剂、乳油、悬浮剂、水分散性粒剂、缓释剂)。 2.简述农药混用的原则。 3 试述常用农药施用方法的特点。 第三章杀虫剂

植物保护习题辩析

植物化学保护题库 第一章植物化学保护基本概念 内容提要 1.农药、毒力、药效、毒性的概念。 2.农药按原料的来源及成分分类、按用途分类、按作用方式分类。 3.农药的毒力、药效、毒性。影响药害的农药因素、植物因素、环境因素。 4.农药中毒的急救办法。 同步练习题 一、单项选择题 1. 下列哪种农药属于无机农药( C )。 A 乐果 B 氯菊酯 C 硫磺 D 西维因 2. 下列哪种农药属于有机农药( D )。 A 石灰 B 波尔多液 C 磷化铝 D 敌敌畏 3. 杀虫剂、杀菌剂和除草剂按照( A )来分类。 A 原料的来源 B 成分 C 用途 D 机理 4. 下列哪种不属于植物性农药( C )。 A 除虫菊素 B 烟草 C 鱼藤酮 D 苏云金杆菌 5. 下列哪种农药属于杀虫剂()。 A 乐果 B 大隆 C 百菌清 D 2.4-滴 6. 下列哪种农药属于除草剂()。 A 草甘膦 B 功夫 C 硫磺 D 克百威 7. 下列哪种农药属于杀菌剂()。 A 敌敌畏 B 功夫 C 代森锰锌 D 呋喃丹 8. 低毒农药的LD50值()mg/ml。 A 小于50 B大于50 C小于500 D大于500 9. 下列哪类农药属于负温度系数的农药()。 A 有机磷 B 氨基甲酸酯 C 拟除虫菊酯 D 苯氧羧酸 10. 害虫()对农药敏感。 A 卵期 B 幼虫期 C 蛹期 D 成虫期 二、判断题(正确打“√”,错误打“×”) 1. 防治刺吸式口器的害虫使用胃毒剂效果好()。 2. 防治咀嚼式口器的害虫使用内吸剂效果好()。 3. 高温天气使用农药容易产生药害()。 4. 天敌生物、转基因生物属于农药管理的范畴()。 5. 调节植物、昆虫生长的物质属于农药,性引诱剂则不属于农药()。 6. 安全性指数K值越大,说明农药对作物越安全()。

(完整版)植物化学保护试验指导

农 药 学 植物化学保护 实验指导 华南热带农业大学植物保护学 院 二○○三年十一月 编 者 骆焱平 杨 叶

前言 本实验指导是在九七年编写的《植物化学保护实验指导》的基础上,根据华南热带农业大学二OO二年制定的专业课程教学计划和实验课程教学大纲的要求进行修订的。该书在原实验指导的基础上,经过增加实验项目、补充并修改部分内容后完成。全书共分为三大部分:第一部分介绍农药方面的基本知识,要求学生掌握常见农药的配制方法和鉴别方法;第二部分介绍农药的室内生物测定技术,即利用有害生物(或称靶标生物),如昆虫、螨类、病菌、线虫、杂草、鼠类等对农药的反应来测定农药的毒力和药效的基本方法;第三部分介绍农药的田间药效试验。本书以《农药学》、《植物化学保护》为理论基础,是植物保护专业的必修课程,也是一门实用性强的技术课程。通过实验,可验证、巩固和充实理论教学,加深学生对理论知识的理解,增强学生对病虫方面的实践操作能力,以便在生产和科研上合理利用不同的测定方法,开发新农药,新剂型,新的施药方法。 本书可作为《农药学》、《植物化学保护》、《农药生物测定技术》、《农药剂型与加工》等课程的实验指导。因此更名为《农药实验指导》。本实验指导的任务是: 1、采取实验教学的方法,加深学生对理论课的理解,掌握实验中的一般技术。

2、注意与有关学科的配合,如昆虫学、病理学、生物学、化学、统计学等学科的衔接。 3、突出学生的创新能力。 尽管我们付出了许多汗水,但由于时间仓促,加上编者水平有限,难免会出现一些缺点和错误,希望大家批评指正,并提出宝贵的意见和建议,以便逐步完善。 化保教研组 二○○三年十一月

(完整版)植物化学保护试题3

试卷三 一、名词解释(20分) 1. 农药: 2. 致死中浓度: 3. 表面活性剂: 4. CTC: 5. 慢性中毒: 6. 渗透剂: 7. 增效剂: 8. 化学保护: 9. 触杀型除草剂: 10.负交互抗性: 二、填空题(20分) 1. 第一个登记注册的strobilurins类杀菌剂为_______,其英文通用名为 _______。 2.按照作用方式分类,杀虫剂可分为_______,_______,_______,_______,_______和_______等类型。 3. 影响植物产生药害的因素有、、。 4. 我国农药急性毒性暂行分级标准将毒性分为、、三级。 5. 辛硫磷对害虫具有强烈的和作用,无作用。 6. 氨基甲酸酯类杀虫剂与有机磷杀虫剂是属于两种不同类型的化合物,但同是 强力的酶活性抑制剂。 7. 氨基甲酸酯类杀虫剂能有效防治对和类农药产生抗性的 一些昆虫。 8. 化学治疗包括、、三种方式。 9. 波尔多液有效成分是。

10. 井岗霉素是内吸作用很强的农用抗菌素是防治菌病害的特效药剂。 三、选择题(10分) 1. 下列杀虫剂有内吸作用的为() A. 吡虫啉 B.溴氰菊酯 C.辛硫磷 D.乐斯本 2. 下列药剂中具有杀卵作用的杀螨剂有()。 A. 克螨特 B.双甲眯 C.阿维菌素 D.达螨灵 E.四螨嗪 3. 农药加工成适当的剂型具有下列作用()。 A. 提高药效 B. 节省用量 C. 扩大使用范围 D. 降低毒性 E. 方便使用 F. 不污染环境 4. 下列杀菌剂中,影响脂肪酸氧化的是() A.多菌灵 B. 代森锌 C. 十三吗啉 D. 萎秀灵 5. 下列属蜕皮激素类似物的杀虫剂是() A.除虫脲 B. 虫酰肼 C. 氯虫酰肼 D. 定虫隆 E. 噻嗪酮 6. tebufenozide的中文通用名是() A.虫酰肼 B.甲氧虫酰肼 C.苯氧威 D.氯虫酰肼 7. 作用靶标为AchR的杀虫剂有() A.巴丹 B.杀虫双 C.吡虫啉 D.噻虫嗪 E.烯啶虫胺 8. 防除水稻田稗草的除草剂() A 敌稗 B 二氯喹啉酸 C 草甘膦 D 百草枯 值是( ) 9. LD 50 A.杀死昆虫种群50%的个体所需的浓度 B.杀死昆虫种群50%的个体所需的剂量 C.杀死昆虫种群90%的个体所需的浓度 D.杀死昆虫种群90%的个体所需的脊梁 10. 防除水稻田稗草的除草剂() A.敌稗 B 二氯喹啉酸 C 草甘膦 D 百草枯 四、简述题(30分)

植物化学保护试题2015年

绪 论 一、名词解释 1植物化学保护 2有害生物综合治理(IPM ) 二问答题 1化学保护在农业生产中有什么作用? 2.试述化防的前景。 3.试述化学农药与可持续的关系。 4.试述化学农药与生物农药的关系。 5.试述化学农药在新的绿色革命中的作用。6试述化防与IPM 的关系。 第一章 植物化学保护基本概念 一、名词解释 1农药 2毒力与药效 3持效期与残效期 4死亡率与校正死亡率(写出公式) 5 LD50与LC50 6 ED50与EC50 7农药毒性与毒力 8急性毒性与慢性毒性 9迟发性神经毒性 二、填空题 1.农药的发展大体上经历了 、 、 等三个历史阶段。 2.17世纪后在民间使用多年的 、 和 等三种主要杀虫植物先后被加工成制剂作为农药使用。 3.按防治对象可将农药分为 、 、 、 、 、 、 。 4.按作用方式,杀虫剂可分为 、 、 、 、 、 等。 5.按防治原理,可将杀菌剂分为 、 、 。 6.按使用范围,可将除草剂分为 、 。按使用时间,可将除草剂分为 、 、 。 7.常用的农药毒力表示方法有 、 、 、 等。 8.常用的药效表示方法有 、 、 、 等。 9.根据给药方式的不同,农药急性毒性有 、 、 三种。 10.根据我国暂用的农药急性毒性分级标准,可将我国现有农药分为 、 、 。 11.农药慢性毒性的大小,一般用 或 表示。 12.农药对作物产生药害后,常表现出 、 、 、 、 等症状。 13. 农药的毒性分 ______ 、 ______ 、 ______。 三、选择题(S 为单选,M 为多选) 1.致死中量常用的剂量单位有( ) A mg/L B mg/kg C mg/个 D ml/个 E μg/g 2.相对毒力指数的计算公式(T=100 A B )中,A 表示( ) A 标准药剂的用量 B 供测药剂的用量 C 标准药剂的等效剂量 D 供测药剂的等效剂量

(完整版)植物化学保护试题1

试卷一 一、名词解释(20分) 1. 毒力: 2. 农药残留: 3. 致死中量: 4. 湿润性和展着性: 5. 除草剂位差选择: 6. 生物浓缩: 7. 表面活性剂: 8. 种衣剂: 9. 喷雾剂: 10.常量喷雾: 二、填空题(20分) 1. 农药的分散度通常用_______和_______来表示。提高农药分散度的手段: _______和_______。 2. 农药固态剂型主要有_______,_______,_______和_______四种。 3.最早使用的有机合成杀虫剂是:。 4.有机磷化合物作为杀虫剂是从开始的。 5. 杀菌剂按其作用方式可分为、。 6. 除草剂按其除草方式分为、。 7. 衡量可湿性粉剂好坏的指标是、。 8. 农药的命名是。 9.常用的农药施药方法有(举出三种) 、、。 10.常量喷雾的药剂利用率在 ,而小容量喷雾在。 三、选择题(10分)

1. 下列农药为仿生合成农药的是() A.氯菊酯 B.杀虫双 C.吡虫啉 D.嘧菌酯 E.氟铃 2. 慢性毒性的测定方法为() A.大白鼠口服LD B.三致试验 C.Ames试验 D.迟发性 50 神经毒性试验 3.下列药剂为保护剂的为() A.百菌清 B.波尔多液 C.多菌灵 D.甲霜灵 4. 下列杀菌剂中,属甾醇抑制剂的有() A.三唑酮 B.多菌灵 C.咪鲜安 D.烯酰吗啉 E.甲霜灵 5. 退菌特的有效成分包括() A.福美甲砷 B.福美锌 C.代森锰锌 D.福美双 6. 粉锈宁(三唑酮)可用于防治() A.白粉病 B.赤霉病 C.锈病 D.黑穗病 7. 下面哪一种是农药润湿剂 A. 茶枯 B. 陶土 C. 甲苯 D. 明胶 8. 田间施用绿磺隆后() A.避免下茬栽种玉米 B.避免下茬栽种小麦 C.避免下茬栽种亚麻 D.避免下茬栽种大豆 9.DDT和其它有机氯杀虫剂被禁用的主要原因是() A. 药效太低 B.持久残留 C. 三致性 10.下面哪一种是农药润湿剂( ) A. 茶枯 B. 陶土 C. 甲苯 D. 明胶 四、简述题(30分) 1. 什么叫农药?可以将农药分成哪几类? 2.甾醇抑制剂有什么特点(防什么病?有什么内吸特点?作用于病原菌的什么靶标位点)? 3. 什么是表面活性剂?它的种类有哪些? 4. 什么是农药的生物富集和最大残留允许量?

植物化学保护复习题

一、名词解释 农药:用于预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其它有害生物以及有目的地 调节、控制、影响植物和昆虫代谢、生长、发育和繁殖过程的化学合成或者来源于生物、其 它天然产物及应用生物技术生产的一种物质或者几种物质的混合物及其制剂。 农药剂型:具有一定形态、组成及规格的农药(原药)的加工形态。如:乳油、可湿性粉剂、粉剂、粒剂等。 农药助剂:在农药加工或使用过程中,用于改善其物理化学性质的辅助物质,或称农药辅 助剂。助剂本身对防治对象并不具有活性。 乳化剂:使互不相溶的两相液体中的一相,以微小的液滴均匀分散在另一相液体中,形成 乳状液的表面活性物质。 分散剂:起阻止固-液分散体系中固体粒子聚集,使其较长时间均匀分散于液相中的表面活 性物质. WP:可湿性粉剂(WP=Wettable powder)易被水湿润并能在水中分散、悬浮的粉状剂型。不 溶于水的原药与湿润剂、分散剂、填料混合,经粉碎而成。有效成分含量10%-50%。 EW:水乳剂(emulsion in water,EW)亲油性液体原药或低熔点固体原药溶于少量水不溶 的有机溶剂以极小的油珠(<10μm)在乳化剂的作用下稳定地分散在水中形成的不透明的乳 状液。水乳剂的含量一般在20-50%。 SC:水悬浮剂(SC=Suspension concentrate将不溶于水的固体原药经湿式粉碎分散在水介 质中而形成的一种高悬浮状的分散体系。 SP:可溶性粉剂( Soluble powder,SP )可直接加水溶解使用的粉状农药剂型,又称水 溶性粉剂(Water soluble powders) ME:微乳剂 (microemulsion, ME) 由油溶性原药、乳化剂和水组成的感观透明的均相液体 剂型。体系中悬浮的液滴微细,粒径在0.01-0.1μm之间,属于胶体范围,是热力学稳定的乳状液,又称为水性乳油。 WDG:水分散粒剂(Water Disperible granules, WDG)由原药,湿润剂,分散剂,隔离剂。 稳定剂,黏结剂,填料或载体组成。使用时放入水中,能够较快崩解,分散,形成高度悬浮 的固液分散体系。 毒力:是指药剂本身对不同生物发生直接作用的性质和程度 一般是在相对严格控制的条件下,用精密测试方法,及采取标准化饲养的试虫或菌种及 杂草而给予药剂的一个量度,作为评价或比较标准

第一章植物化学保护基本概念

第一章 植物化学保护基本概念 内容提要 农药、生物农药、毒力、药效、毒性的概念。农药按原料的来源及成分分类、按用途分类、 按作用方式分类。农药的毒力、药效、毒性。影响药害的农药因素、植物因素、环境因素。农药 中毒的急救办法。掌握科学合理使用农药。 同步练习题 一、单项选择题 1. 下列哪种农药属于无机农药( )。 A 乐果 B 功夫 C 硫磺 D 克百威 2. 下列哪种农药属于有机农药( )。 A 石灰 B 波尔多液 C 磷化铝 D 敌敌畏 3. 杀虫剂、杀菌剂和除草剂按照( ) A 原料的来源 B 成分 来分类。 C 用途 D 机理 4. 下列哪种不属于植物性农药( )。 A 除虫菊素 B 烟草 C 鱼藤酮 D 苏云金杆菌 5. 下列哪种农药属于杀虫剂( )。 A 乐果 B 大隆 C 百菌清 D 2.4- 滴 6. 下列哪种农药属于除草剂( )。 A 草甘膦 B 功夫 C 硫磺 D 克百威 7. 下列哪种农药属于杀菌剂( )。 A 敌敌畏 B 功夫 C 代森锰锌 D 呋喃丹 8. 低毒农药的 LD 50值( )mg/ml 。 A 小于 50 B 大于 50 C 小于 500 D 大于 500 9. 下列哪类农药属于负温度系数的农药 ( A 有机磷 B 氨基甲酸酯 )。 C 拟除虫菊酯 D 苯氧羧酸 10 . 害虫( )对农药敏感。 A 卵期 B 幼虫期 C 蛹期 D 成虫期 、判断题 (正确打“√” ,错误打“×” ) 1. 防治刺吸式口器的害虫使用胃毒剂效果好() 。 2. 防治咀嚼式口器的害虫使用内吸剂效果好() 。 3. 高温天气使用农药容易产生药害() 。 4. 天敌生物、转基因生物属于农药管理的范畴() 。 5. 调节植物、昆虫生长的物质属于农药,性引诱剂则不属于农药() 6. 安全性指数 K 值越大,说明农药对作物越安全() 。 7. LD 50 值越大,农药毒性越低() 。 8. 施用农药 24 小时内下雨需要重新补喷。 ( ) 9. 内吸性药剂是指有害生物体吸收农药导致死亡的药剂。 ( ) 10. 防治夜晚活动的害虫选择傍晚施药效果好。 ( ) 三、填空题

植物化学保护实习报告

植物化学保护 实习报告 学院:创新实验学院 班级:生科2009 学号: 姓名: 2012年6月

第一部分植物化学保护实习报告 一、实习目的 通过本次实习拉近课堂与实践的距离,使所学的知识从理论层面的高度上升到实践层面的高度,更好的将教学理论与社会实践结合起来,为我们以后的工作和进一步学习深造奠定初步的实践知识。根据农药学理论课和实验课教学内容和农药学最新进展,参考其他相关课程的内容,结合农药生产、研究、经营、管理和应用实际,深入和拓展农药学学习的内容,特别是实习与农药生产、研究、经营、管理和应用实际,工作有关的内容,为今后参与植物保护、植物化学保护和农药学等有关方面的工作做好基础,为进一步学习农药学和开展农药学有关方面的工作做好准备 二、实习时间 开始时间:2012年5月21日 结束时间:2012年5月26日 三、实习地点 1、西北农林科技大学8T02; 2、西北农林科技大学无公害农药研究服务中心; 3、 西北农林科技大学农药研究所;4、西北农林科技大学无公害农药研究服务中心中试基地;5、陕西绿盾生物制品有限责任公司;6、陕西标正作物科学有限公司。 四、实习内容 1、观看教学视频及参加学术报告会 在实习前两天,分别观看了关于《安全使用农药》的教学视频,参加了时春喜老师、张兴老师的关于农药无公害化的报告会,巩固了化学保护的基础知识,深化了对化学保护的整体了解。 通过观看《安全使用农药》的教学视频,我学到了一些安全合理使用农药的基本常识,如:1、病虫害发生时,应请教有关植物保护技术人员,根据防治对象,选择合适的农药品种;有多种农药可供选择时,应选用毒性最低的品种,在可选农药毒性相当时,应选用残留低的品种。2、购买农药时,应看清标签,不要购买标签不清或包装破损的农药。3、农药应单独存放,放在儿童不能摸到和远离食品、饲料的地方。4、开启农药包装、配制农药时要戴必要的防护用品,用适当的器械,不能用手取药或搅拌,且要远离儿童和家禽、家畜。5、施用农药时,施药人员要

植物化学保护试题2

试卷二 一、名词解释(20分) 1. 毒力: 2. 药效: 3. 保护剂: 4. 治疗剂: 5. 死亡率: 6. 校正死亡率: 7. 致死中量: 8. 植物生长调节剂: 9. 抗药性: 10.耐药性: 二、填空题(20分) 1.请说出农药的任意四种剂型_______,_______,_______,_______ 2.列举三种新型烟碱类杀虫剂的名称(通用名):_______,_______,_______。 3. 2007年1月1日我国全面禁用列入“PIC”名单的5种高毒有机磷农药 是:_______,_______,_______,_______和_______。 4.农药侵入高等植物体内的途径有、、。 5.农药对人畜毒害的基本表现形式有、、。6.工农17型和12型背负式喷雾器的雾化方法为。 7. 杀虫剂进入昆虫的途径有、、。 8. 目前,品种最多的杀虫剂是。 9. 有机磷杀虫剂的作用方式因品种不同而有所不同,如敌百虫以为主. 10.氨基甲酸酯类药剂发挥毒效作用,需要在昆虫体内完整的处进行,作用部位集中于神经节的。

三、选择题(10分) 1. 下列药剂为治疗剂的为() A.乙磷铝 B.代森锰锌 C.三唑酮 D.福美双 2. 磷化铝在粮仓中使用具有的特点是()。 A.杀虫毒力高 B.毒性低 C.穿透力强 D.无药害 E.不污染粮食 3. 影响植物药害的主要因素为()。 A. 环境因素 B.药剂因素 C. 植物因素 D.防治对象 4. 有机磷中触杀毒力最高的品种是() A.三唑磷 B. 马拉硫磷 C. 毒死蜱 D. 辛硫磷 5. 下列属乙酰胆碱酯酶复活剂的为() A.解磷定 B. 阿托平 C. 氯磷定 D. 烟碱 6. 茚虫威的作用部位是() A.乙酰胆碱酯酶 B. 乙酰胆碱受体 C. 钠通道 D. GABA受体 7. 烟碱类杀虫剂的主要靶标是() A.神经轴突膜上的Na+离子通道 B.AchE C.GABA受体 D.AchR 8. 下列具有杀螨活性的菊酯类杀虫剂为() A.氯氰菊酯 B.氰戊菊酯 C.三氟氯氰菊酯 D.甲氰菊酯 9. 磺酰脲类除草剂的作用机理() A 抑制乙酰乳酸合成酶 B 干扰植物激素合成 C抑制谷氨酰胺合成酶 D 抑制光合作用 10. 2,4-D可防除() A 一年生或多年生阔叶杂草 B 部分莎草科杂草 C 一年生或多年生单子叶杂草 D 部分禾本科杂草 四、简述题(30分) 1. 杂草抗药性的发生概况如何? 2. 农药污染的产生途径有哪些? 3. 什么是农药的生物富集? 4. 什么是先导化合物?

植物化学保护题库1

植物化学保护题库 绪论 一、名词解释 植物化学保护学、IPM、持久性有机污染物(POPs)、事先知情同意程序(prior informed consent procedure)二、简答题: 简述农药的发展史 三、论述题 试述化学防治的利与弊及如何认识农药的一些弊病。 第一章植物化学保护基本概念 内容提要 1.农药、毒力、药效、毒性的概念。 2.农药按原料的来源及成分分类、按用途分类、按作用方式分类。 3.农药的毒力、药效、毒性。影响药害的农药因素、植物因素、环境因素。 4.农药中毒的急救办法。 同步练习题 一、单项选择题 1. 下列哪种农药属于无机农药()。 A 乐果 B 氯菊酯 C 硫磺 D 西维因 2. 下列哪种农药属于有机农药()。 A 石灰 B 波尔多液 C 磷化铝 D 敌敌畏 3. 杀虫剂、杀菌剂和除草剂按照()来分类。 A 原料的来源 B 成分 C 用途 D 机理 4. 下列哪种不属于植物性农药()。 A 除虫菊素 B 烟草 C 鱼藤酮 D 苏云金杆菌 5. 下列哪种农药属于杀虫剂()。 A 乐果 B 大隆 C 百菌清 D 2.4-滴 6. 下列哪种农药属于除草剂()。 A 草甘膦 B 功夫 C 硫磺 D 克百威 7. 下列哪种农药属于杀菌剂()。 A 敌敌畏 B 功夫 C 代森锰锌 D 呋喃丹 8. 低毒农药的LD50值()mg/ml。 A 小于50 B大于50 C小于500 D大于500 9. 下列哪类农药属于负温度系数的农药()。 A 有机磷 B 氨基甲酸酯 C 拟除虫菊酯 D 苯氧羧酸 10. 害虫()对农药敏感。 A 卵期 B 幼虫期 C 蛹期 D 成虫期 11. 慢性毒性的测定方法为() A.大白鼠口服LD50 B. 三致试验 C. Ames试验 D. 迟发性神经毒性试验 二、判断题(正确打“√”,错误打“×”) 1. 防治刺吸式口器的害虫使用胃毒剂效果好()。 2. 防治咀嚼式口器的害虫使用内吸剂效果好()。 3. 高温天气使用农药容易产生药害()。 4. 天敌生物、转基因生物属于农药管理的范畴()。 5. 调节植物、昆虫生长的物质属于农药,性引诱剂则不属于农药()。 6. 安全性指数K值越大,说明农药对作物越安全()。 7. LD50值越大,农药毒性越低()。 8. 施用农药24小时内下雨需要重新补喷。() 9. 内吸性药剂是指有害生物体吸收农药导致死亡的药剂。()

植物化学保护教学大纲

植物化学保护教学大纲 (植物保护专业本科适用) 一.说明 本大纲就是根据华南热带农业大学“九九”制定的专业教学计划而编写的。 A.课程的性质与地位: 植物化学保护就是植物保护专业的专业课之一。就是以化学、物理学、普通植物病理学与普通昆虫学等学科为基础,并与农业病理学、农业昆虫学等学科紧密结合的一门综合性学科。 B.本课程任务就是: 通过教学,使学生了解农药的定义、分类、剂型及农药对作物、人畜、生物群落及环境的影响;掌握主要农药的理化性质与防治对象与使用方法,在生产上能正确合理地使用农药,达到因地制宜、经济有效地防治病虫草等的为害,减少环境污染,并能根据生产需要独立进行科学试验,以便更好为农业生产服务。 C.本课程的基本结构: 分成基本理论与农药制剂两大部分。基础理论内容包括:植物化学保护基本概念与原理;农药制剂种类、加工、作用特点、原理;农药对周围生物群落的影响;害虫与病原菌对农药抗性的形成原因、影响因素与治理措施;农药的残留及残留毒性、农药的安全合理使用等。农药制剂部分主要介绍杀虫剂、杀螨剂、杀菌剂、除草剂等的的理化性质、毒性、作用特点、剂型、防治对象、作用方法与注意事项。 D.执行本大纲应注意的问题: 1.安排好理论教学课与实验课教学,加深对理论课的理解,掌握好一般防治技能。2.注意与有关学科的配合,如昆虫学、病理学、生物学、生物学化学等学科的衔接,在具体教学上有所侧重。 3.以我国南方及中南八省为主,侧重病、虫、草害的防治与处理方法。 4.本科与专科的主要区别:本科加强杀虫剂毒理与杀菌剂原理的理论教学,专科则在介绍各类型药剂时结合介绍各类药剂的作用原理,不做详解。

植物化学保护学

植物化学保护学:应用农药来防治害虫、害螨、线虫、病原菌、杂草及鼠类等有害生物,保 护农、林业生产的一门科学。 化学保护或化学防治:应用农药防治农林作物及其产品的有害生物,保护农林业生产的方法。化学防治与农业防治、物理防治、生物防治等有害生物防治方法一样,都是有害生物综合治理的措施。 化学防治的优点:高效(用量低,每亩有效成分用量可低于1克);防效高(杀虫剂一般高 于90%,杀菌剂高于70%);速效(杀虫剂药后几小时即可见效);使用方便、适应性广;节省劳动力(特别是除草剂);经济效益高。 3R”问题:1)有害生物的抗药性(resistance)。所有生物都存在着对农药产生抗性的潜在能 力。抗药性可导致防治效果下降,用药量增加,缩短农药品种的使用寿命,加重农药对环境的破坏作用等;2)害虫的再猖獗发生(resurgence)。农药大量杀伤害虫的天敌,导致害虫失 去自然的天敌控制作用,引起主要害虫发生为害更加严重,次要害虫上升为主要害虫;3)农药残留(residue) 。农药使用后残留于农产品和环境中的农药,影响农产品安全和环境生 态。 三致”问题:指农药对高等动物的致突变、致癌、致畸作用。由于加强了农药的毒理安全 性评价研究,目前使用的农药品种基本上不存在“三致”的风险。 急性中毒”问题:我国每年有10多万人农药中毒,死亡人数近万人。生产、运输过程、使用过程(缺乏保护措施、环境条件)、农产品中的残留(高毒品种、不按农药安全合理使用 准则使用)、误服(农药产品包装越来越像食品包装)、自杀(有机磷、百草枯)。 药害问题:农药的不合理使用会造成对农作物的伤害,导致农作物生长受抑制、落花落果等,甚至绝收。除草剂的药害问题最为突出。 农药产品的名称:由三部分组成:1)有效成分含量(固体制剂用质量分数%表示,液体制剂用质量分数%或质量浓度g/L表示;2)通用名称;3)剂型名称。如 2.5%溴氰菊酯乳油。混配剂:1)单剂有效成分含量之和;2)两单剂名称的第一个字,含量高在前;3)剂型名称。如40%辛﹒阿乳油(39.5%辛硫磷+0.5%阿维菌素)。 根据作用方式分类(杀菌剂) ⒈保护性杀菌剂:在病害流行前(即当病原菌接触寄主或侵入寄主之前)施用于植物体可能 受害的部位,以保护植物不受侵染的药剂。 ⒉治疗性杀菌剂:在病原菌侵入植物或发病以后施用,可抑制病菌生长或致病过程,使植物 病害停止发展或使植株恢复健康的药剂。 根据作用方式分类(除草剂) 1、输导型除草剂:施用后通过植物的内吸作用传至杂草的敏感部位或整个植株,使之中毒死亡的药剂。 2、触杀性除草剂:不能在植物体内传导移动,只能杀死所接触到的植物组织的药剂。 3、选择性除草剂: 即在一定的浓度和剂量范围内对杂草有效而对作物安全的药剂。 4、灭生性除草剂: 在常用剂量下可以杀死所有接触到药剂的绿色植物体的药剂。 5、土壤处理剂:施用于土壤,对杂草起封杀作用的药剂。 6、茎叶处理剂:施用于杂草茎叶而起杀草作用的 药剂。 毒力:是衡量农药对有害生物毒杀作用大小的指标之一,是药剂对有害生物所具有的内在致 害能力。 毒性:农药对非靶标生物的毒杀能力。

植物化学保护实习报告

植物化学保护实习报告 植物化学保护实习报告植物化学保护实习报告 植物化学保护实习报告适合植物保护专业大三学年的植物保护综合大实习。植物化学保护实习报告学班学姓院: 级:号:名:创新实验学院生科201X201X年6月 第一部分植物化学保护实习报告 一、实习目的通过本次实习拉近课堂与实践的距离,使所学的知识从理论层面的高度上升到实践层面的高度,更好的将教学理论与社会实践结合起来,为我们以后的工作和进一步学习深造奠定初步的实践知识。根据农药学理论课和实验课教学内容和农药学最新进展,参考其他相关课程的内容,结合农药生产、研究、经营、管理和应用实际,深入和拓展农药学学习的内容,特别是实习与农药生产、研究、经营、管理和应用实际,工作有关的内容,为今后参与植物保护、植物化学保护和农药学等有关方面的工作做好基础,为进一步学习农药学和开展农药学有关方面的工作做好准备 二、实习时间开始时间: 201X年5月21日结束时间: 201X年5月26日 三、实习地点 1、西北农林科技大学8T02; 2、西北农林科技大学无公害农药研究服务中心; 3、西北农林科技大学农药研究所; 4、西北农林科技大学无公害农药研究服务中心中试基地; 5、陕西绿盾生物制品有限责任公司;

6、陕西标正作物科学有限公司。四、实习内容 1、观看教学视频及参加学术报告会在实习前两天,分别观看了关于《安全使用农药》的教学视频,参加了时春喜老师、张兴老师的关于农药无公害化的报告会,巩固了化学保护的基础知识,深化了对化学保护的整体了解。通过观看《安全使用农药》的教学视频,我学到了一些安全合理使用农药的基本常识,如: 1、病虫害发生时,应请教有关植物保护技术人员,根据防治对象,选择合适的农药品种;有多种农药可供选择时,应选用毒性最低的品种,在可选农药毒性相当时,应选用残留低的品种。 2、购买农药时,应看清标签,不要购买标签不清或包装破损的农药。农药应单独存放, 3、放在儿童不能摸到和远离食品、饲料的地方。开启农药包装、 4、配制农药时要戴必要的防护用品,用适当的器械,不能用手取药或搅拌,且要远离儿童和家禽、家畜。 5、施用农药时,施药人员要2 穿戴防护衣物,不能使用滴漏的器械喷药,不能逆风喷药;配药、施药期间,不要吃、喝东西和吸烟。每天施药后,要换下并洗净施药的防护衣物;皮肤沾染农药后,要立刻冲洗沾染农药的皮肤,眼睛里溅人农药时,要立即用清水冲洗10分钟。发生农药中毒时,要立刻送医院并携带农药标签。时老师就近年全国农作物病虫害防治要点,近年农作物重大病虫害发生概况,近年农作物重大病虫害防治措施及全球农药市场进行了丰富详实的报告,让我站在更高的起点上,不再只是在课本里看着各种药剂,了解着种类繁多的名称,而是从全国出发,从全球着眼,了解着农作物的病虫害防治,深刻意识到化学保护的重要作用,也许我们自身微不足道,但是共同努力的植保人,为粮食大计贡献着不可忽视的力量。张兴老师将“无公害农药”和“农药无公害化”的理念贯穿在题为《试谈植物保健与和-谐植保》的报

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