学生意外伤害事故应急处置预案

编号：AQ-BH-05911

( 应急管理)

单位：_____________________

审批：_____________________

日期：_____________________

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学生意外伤害事故应急处置预

案

Emergency response plan for students' accidental injuries

学生意外伤害事故应急处置预案

备注：应急预案明确了应急救援的范围和体系,有利于做出及时的应急响应,当发生超过应急能力的重大事故时,便于与应急部门的协调,降低事故的危害程度。

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康

成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，结合我校的

实际，制定本应急处理预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

主要原因有：

课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活

动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、

设备不符合安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；

学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的

安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、事故的预防

1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，

增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、事故的处理

（一）．轻微事故处理程序

（1）事故现场主管教师或者事故现场在场教师或者事故现场第一目击教师或者事故第一被告知教师或者班主任教师：在事发现场立即采取适当急救措施，同时马上亲自护送受伤害学生至学校卫生室；

（2）卫生室医生赵至菊：对受伤害学生进行适当救治，根据伤势作出处理决定；

（3）校医、班主任、现场教师、被指派教师：根据校医处理决定，采取相应措施：

（班主任）领回学生，随时观察；

（班主任）通知学生家长来校领回学生；

（4）校医上报校长室学生伤害情况；指派专车；（校医、班主

任、现场教师）立即护送学生至医院救治；（班主任）同时通知学生家长赶往医院；

（5）（校长室）亲自或者指派专人调查事故原因，做好记录；

（6）班主任协助学校做好善后工作。

（二）、重大事故处理程序：

为使事故处理工作有力、有序、有效的开展，特制订本程序：

一、组织机构

学校成立事故处理工作小组。李佰战（校长）任组长，组员：冯文玉张启高、孙从雨、张鑫正、张玉。

1、当日带班领导和值班教师组织联络相关教师，以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2、班主任及时通知家长。

3、一般事故三天内书面报、重大事故立即报教体局有关领导，同时填写平安保险公司的《出险通知书》，并报保险公司。

4、后勤保障：总务主任任组长，组成学校后勤组成员，主要负责所需的各种物质供应的保障。

5、思想工作：学校领导及各班主任，主要负责相关人员的思想稳定工作，做好劝解工作。

6、接待：成员由学校领导、学校工会等有关人员组成，主要负责接待家长及社会有关人员并做好宣传解释工作。

5、调查取证：被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。

四、事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，注意不要信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与教体局有关领导联系和咨询。

2、一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3、起草协议书。

4、理赔。理赔时需提供下列材料：