Flash试题-操作部分

Flash试题-操作部分
Flash试题-操作部分

动画制作-操作部分

1、做一个小球从左至右作直线运动的动画,小球运动距离不限。要求:

1、小球用黑白球形渐变色填充。

2、小球开始时处于静止状态。

3、作两个控制按钮控制该动画,按钮性状不限。一个名为"开始",当单击开始按钮时,小球从停止状态开始运动;一个名为"停止",当单击停止按钮时,小球由运动变为停止。

4、将文件保存为,存入指定的目录下。

制作步骤:

1.,新建一个文件。

2.选择椭圆工具,描绘颜色选择无,填充颜色选择黑白渐变色,按住键,画一个任意大的圆。

3.用箭头工具选择小球,按8,将小球元件转换为图形。

4.在第三十帧(可自定)插入关键帧,并拖动小球到另一个位置。在之间右击,选择创建动画动作。

5.在第一帧加入一个的动作。

6.新建一个图层。

7.在第一帧拖入一个按钮(也可以自己创建),在菜单栏选

择窗口——共享库——。

选择里面的一个按钮,拖入画面中合适的位置。并在其上标上“开始”文字。

接下来给按钮加上的动作。在按钮上单击右键,选择动作。在基本动作里双击动作即可。

8.新建一个图层,复制前一个按钮并粘帖在第一帧。在其上标示“停止”。并按上一步方法给按钮加入一个的动作。

9如此我们便完成了这一动画制作。总的画面如下。

2、做一个小球从左至右作抛物线运动的动画,小球运动的距离不限。

要求:

1、小球用绿黑球形渐变色填充。

2、小球开始时处于运动状态。

3、做两个控制按钮控制该动画,按钮形状不限。一个名为"开始",当单击开始按钮时,小球从停止状态开始运动;一个名为"停止",当单击停止按钮时小球,小球由运动变为停止。

4、将文件保存为,存入指定的目录下。

操作步骤如下:

1.选择椭圆工具,描绘颜色选择无,填充颜色选择绿黑渐变色(做法:窗口——面板——填充,打开填充面板。按下图进行:

2.按住键画一个小圆。

3.选择小球,按住8将它转换为图形。

4.在第三十帧插入关键帧,将小球拖到另一端。在之间创建动画动作。

5.在第一帧加入一个动作。使它开始置于运动状态。

6.创建一个引导层。

选择线条工具。在画布上画一条直线,要注意的是直线两端要与各自与置于两端的小球的中心对齐。如图所示:

之后用箭头工具按住直线的中点往上拖,即可形成一条大致的抛物钱,如图:

7.创建新的图层(图层2),拖入一个按钮(在窗口——共享库——里找。按住拖入场景中即可。可适当改变它的大小。)在其上写上“开始”。

在按钮上加入动作。

8.新建一个图层(图层3)复制上一个按钮,并粘贴在第一帧。在其上标上“停止”字样。

加入动作:

9.如此完成了动画。总的画面如下:

3、做一个球体从小到大又从大到小连续形变的动画,球体大小不限。

要求:

1、球体用红色填充。

2、球体开始时处于静止状态。

3、做两个控制按钮控制该动画,按钮形状不限。一个名为"开始",当单击开始按钮时,球体从停止状态开始运动;一个名为"停止",当单击停止按钮时球体,小球由运动变为停止。

4、将文件保存为,存入指定的目录下。

操作步骤如下:

1.打开,按新建一个文件。

2.选择椭圆工具,描绘颜色选无色,填充颜色选红色;按住键拖动鼠标画一个任意大小的圆。

3.选择箭头工具,选定小球,按8,在元件属性里将小球设为一个图形。

4.回到场景1,在第三十帧单击右键,选择“插入关键帧”,而后将小球拖到另一个位置,单击右键,选择“比例”。

5.拖拉控制框,小球将变大,多大不限(自定,看得出比原来大就行)。

6.在每一至第三十帧间单击右键,选择“创建动画动作”。

现在,我们将看到这样一个画面:

7.在第六十帧插入关键帧,将小球拖回第一帧的位置,并改变它的大小,在此作者改回和第一帧同大。在第三十帧至六十帧间创建动画动作。

现在得到这样的画面了:

8.接上来我们要给动画加上按钮了。首先新建一个图层。

9.按钮我们就用共享库里存有的。单击菜单栏里的窗口—共享库—,任意选择一个自己喜欢的按钮形状,拖入画面中。并在上面加上文字“开始”。

10.同理,再增加一个名为“停止”的按钮。

11.在相应的按钮上单击右键,选择“动作”,然后给两个按钮加入相应的动作。

给“开始”按钮加入动作:

给“停止”按钮加入动作:

12.现在,我们就完成了这部小小的动画了。总的画面如下:

4、做一个圆连续顺时针转动的动画,圆大小不限。

要求:

1、将圆均匀地分作四部分,用红色和蓝色相间填充。

2、圆开始时处于运动状态。

3、做两个控制按钮控制该动画,按钮形状不限。一个名为"开始",当单击开始按钮时,圆从停止状态开始运动;一个名为"停止",当单击停止按钮时,小球由运动变为停止。

4、将文件保存为,存入指定的目录下。

操作步骤如下:

第一步、进入界面,选择“插入”——“新建元件”——“图形”,先画一个圆,并设置圆的颜色为红蓝相间,然后在第三十帧单击右键,弹出快捷菜单选择“插入关键帧”,右击第一关键帧选择“创建动画”,再把第三十帧的图形旋转半圈,然后单击打开状态栏右边第四个“显示、实例”工具,设置如图

第二步、选择“窗口”——“库”,把刚才做好的组件拖到舞台

上,再选择“窗口”——“共享库”

——“”——“”,拖两个这样的按

钮到舞台上,并分别用文字“开始”、

“停止”覆盖在它们上面,如图所示

第三步、右键单击圆形,在弹出快捷菜单中选择“实例”,设置如图所示

第四步、右击第一个按钮,在弹出的快捷菜单中选择“动作”——动作——双击,在目标文本框中输入1,再双击“”;同样右击第二个按钮,在弹出的快捷菜单中选择”动作“——动作——

双击,在目标文本框输入1,再双击“”,设置如图所示

5、做一个翻页动画:在页面的下方设计三个按钮,分别名为"圆形","长方形"和"三角形"。当单击"圆形"按钮时,在按钮的上方出现一个红色的圆;当单击"长方形"按钮时,在按钮的上方出现一个兰色的长方形;当单击"三角形"按钮时,在按钮的上方出现一个绿色的三角形。

要求

1、开始的时候按钮的上方为圆形

2、按钮采用动态按钮,大小、形状不限。

3、将文件保存为,存入指定的目录下。

操作步骤:

第一步、先在菜单栏的“窗口菜单”选择共享库子菜单里的,如图所示

Flash操作题

年月Flash操作题

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浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题(第一套) (本题有4小题,每小题5分,共20分) 注意事项: 1.使用Flash打开源文件时,可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体,这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中,打开名为“变化.fla”的文件,完成以下操作:1.在“sub”场景之后插入一个名为“empty”的场景,并将“main”场景中的“图层1”图层重命名为“片头”。 2.对库中的“文字变化”元件进行编辑:创建从第20帧到第40帧的动作补间动画,使得文字产生由淡回到浓的变化效果,且文字位置、大小均不发生任何改变。 3.为“main”场景中含有“继续”字样的按钮设置动作:当鼠标释放时,跳转到“sub”场景中的第1帧并播放。 4.测试影片时,发现“sub”场景右下角的大球一闪而过。若要让这个球与另外三个球一样始终在舞台上跳跃,解决这个问题并保存“变化.fla”文件。 浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题(第二套) (本题有4小题,每小题5分,共20分) 注意事项: 1.使用Flash打开源文件时,可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体,这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中,打开名为“导航.fla”的文件,完成以下操作:1.对库中的“replay”元件进行编辑:为“sounds”图层“指针经过”帧添加声音效果,声音来源于“Flash2010”文件夹中的“ding.wav”文件。 2.在“pic”场景“文字”图层中创建从第1帧到第40帧的动作补间动画,使得“家庭相册”文字产生由小变大的变化效果。 3.为“pic”场景中含有“重播一遍”字样的按钮设置动作:当鼠标按下时,跳转到当前场景第1帧并继续播放。 4.测试影片时,发现进度条并不产生逐渐增长的变化效果,而是突变到最长。解决这个问题并保

计算机操作题步骤

操作题步骤 第四章邮件合并 打开框架文档 单击“邮件”|“开始邮件合并组”|“开始邮件合并”|“邮件合并分布向导” 单击“信函单选按钮”|“下一步”正在启动文档 选择“使用当前文档”单选按钮|“下一步”选取收件人 单击“浏览”或“选择另外的列表”|“选择数据源工作簿”|“选择数据表”和“记录”||“下一步”撰写信函 定位插入点|单击“其他项目” “选择字段名”|单击“插入”,逐一插入“字段名” 在第二个表格的开始位置插入“Next”域。 单击“插入”|“文本组”|“文档部件”|“域” 选中“next域名” 单击“下一步”预览信函 单击“下一步”完成合并 单击“编辑单个信函” 选择“全部记录” 单击保存“合并后的文档” 另一版本: 一、打开框架文档“操作题邮件合并考试通知框架.doc” 二、准备数据源(Excel工作簿,“操作题邮件合并考试通知数据源.xls”)工作簿由5 个字段(姓名、日期、时间、地点、考试科目)构成,一共16条记录,一个学生一条记录。 三、框架内容为:一页纵向安排4个通知,一个通知由以下内容组成。其中:带《》号 的数据来自于数据源() ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《姓名》同学 请于《日期》 - 《时间》 在中国人民大学《地点》 参加《考试科目》考试 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四、单击“邮件”|“开始邮件合并组”| “邮件合并分布向导” 五、选中单选按钮“信函” 六、单击“下一步”正在启动文档 七、选择“使用当前文档”单选按钮 八、单击“下一步”选取收件人 九、选中“使用现有列表”单选按钮 十、在框架文档定位光标于《姓名》域的前面 十一、单击“浏览” 十二、打开数据源Excel工作簿(“操作题邮件合并考试通知数据源.xls”)

Flash操作题

Flash操作题 1.在Flash2011文件夹下,打开名为“蚂蚁搬家.fla”的文件,完成以下操作。(1)在“蚂蚁2”图层上方新建一个名为“标题”的图层,并在“标题”图层的第1 帧处输入文字“蚂蚁搬家”,字体大小设置为30,颜色设置为黑色(#000000),并放在适当位置。 (2)将名为“太阳”的元件加入到“太阳”图层的第1帧中,位置放在右上角,并设置太阳图形的宽和高分别为60。 (3)将“蚂蚁2”图层第1帧中的关键帧移到第10帧处,创建从第10帧到第35帧的动作补间动画,并保存“蚂蚁搬家.fla”文件。 2.在Flash2011文件夹下,打开“台球.fla”文件,完成下列操作: (1)在“黑球”图层中,创建从第10帧到第15帧的动作补间动画,并将补间动画的旋转属性设置为“顺时针,1次”。 (2)将“红球”图层第41帧中的红球实例的颜色Alpha值设置为0%,在“声音”图层的第35帧插入“qiu.mp3”声音。 (3)设置“背景”图层第1帧处的帧动作脚本命令为“stop()”,第25帧处的帧动作脚本命令为“gotoAndStop(1)”,并保存“台球.fla”文件。 3.在Flash2011文件夹下,打开“点蜡烛.fla”文件,完成下列操作: (1)在“火柴”图层的第40帧处插入一个关键帧,并将火柴实例移动到右上方,创建第30帧到第40帧的动作补间动画。 (2)将“火焰1”位图加入到“火焰”元件“图层1”图层的第1帧,并设置“火焰1”实例属性的坐标为(0,0)。 (3)设置“火柴”元件“图层1”图层的第35帧处帧动作脚本命令为“gotoAndPlay(7)”,并保存“点蜡烛.fla”文件。 4.在Flash2011文件夹下,打开名为“月下江钓.fla”的文件,完成以下操作:(1)将名为“月亮”的元件中月亮区域的颜色,填成黄色(#FFFF00)。 (2)在名为“月”的图层中,从第1帧到第21帧之间制作“月亮”元件从右向左移动的补间动画。 (3)新建一个图层,命名为“文字”,在“文字”图层中输入文字“月满西楼,江心独钓”,设置字体为隶书、字号为30、文字竖排在场景的最右侧,完成后保存“月下江钓.fla”。

《Flash》理论期末考试试卷带答案

XXX 学校 2012-2013学年 第二学期《flash 》考试试题 (本试卷共五大题,总分100分,考试时间90分钟) 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) ( ) 1、将一字符串填充不同的颜色,可先将字符串_______。 A 、组合 B 、转换为按钮 C 、转换为元件 D 、打散 ( ) 2、测试动画的快捷键为_______。 A 、Ctrl +F12 B 、Ctrl +w C 、Ctrl +Enter D 、Ctrl + E ( ) 3、Flash 的动作中goto 命令是代表_______。 A 、播放 B 、变换 C 、停止 D 、转到 ( ) 4、Flash 中的形状补间动画和动作补间动画的区别是________ A 、形状补间动画只能对分离的物体进行制作,动作补间动画能对元件进行制作动画 B 、在现实当中两种动画都不常用 C 、两种动画很相似 D 、形状补间动画比动作补间动画容易 ( ) 5、时间轴上用实心小圆点表示的帧是_______。 A 、普通帧 B 、过渡帧 C 、空白关键帧 D 、关键帧 ( ) 6、在制作形状补间动画时,以下哪种素材可以直接使用_______。 A 、图形元件 B 、用椭圆工具在舞台上直接绘制的圆 C 、文字 D 、按钮 ( ) 7、在FLASH 生成的文件类型中,我们常说源文件是指_______。 A 、.exe B 、.swf C 、.html D 、.fla ( ) 8、Flash 是一款什么软件_______。 A 、三维动画创作 B 、面图像处理 C 、交互式矢量动画编辑软件 D 、文字编辑排版 ( ) 9、属性面板中的Alpha 命令是专门用于调整某个实例的_______的。 A 、对比度 B 、颜色 C 、透明度 D 、高度 ( ) 10、矢量图形和位图图形相比,哪一项是位图图形的优点_______。 A 、变形、缩放不影响图形显示质量 B 、色彩丰富,最接近自然色 C 、图像所占空间大 D 、缩小不影响图形显示质量 ( ) 11、若在第21帧到第43帧之间产生一个动作补间动画,可以在第21帧上单击右键,在弹出的快捷菜单中选择______。 A 、创建补间动画 B 、创建逐帧动画 C 、创形状渐变动画 D 、创建动画 ( ) 12、在flash 中,对帧频率正确描述是_______。 A 、每小时显示的帧数 B 、每分钟显示的帧数 C 、每秒钟显示的帧数 D 、以上都不对 ( ) 13、插入帧的作用是______。 A 、完整的复制前一个关键帧的所有内容 B 、起延时作用 C 、等于插入了一张白纸 D 、以上都不对 ( ) 14、帧的类型包括______。 A 、关键帧、空白关键帧、普通帧 B 、关键帧、空白关键帧、特殊帧 C 、空白关键帧、特殊帧、普通帧 D 、关键帧、空白关键帧、普通帧、特殊帧 ( ) 15、下列不是Flash 专业名词的是______。 A 、关键帧 B 、引导线 C 、交互图标 D 、逐帧动画 ( ) 16、Flash 中,对于引导层的说法错误的是______ A 、可以使元件对象沿特定路径运动 B 、测试影片时,引导层的引导线不显示 C 、测试影片时,引导层的引导线显示出来 D 、可以精确定位物体的移动轨迹 ( ) 17、选择椭圆工具,按下键盘中的______键,可在舞台中画圆。 A 、Caps Lock B 、Shift C 、Alt D 、Ctrl ( ) 18、关于时间轴上的图层,以下描述不正确的是_______。 A 、图层可以上下移动 B 、图层可以重命名 C 、图层能锁定 D 、图层不能隐藏 ( ) 19、以下_______工具都可以对图形进行变形操作 A 、选择工具 B 、部分选取工具 C 、橡皮擦工具 D 、任意变形工具 ( ) 20、选择______菜单下的“新建元件”命令,可以创建元件 A 、文件 B 、插入 C 、窗口 D 、控制 班级: 姓名: 学号: 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 第1页/共5页 第2页/共5页

网络广告期末考试作业

2020-2021年第一学期《网络广告》期末考试及评分标准 一、题目:用FLASH软件设计制作一则商业网络广告动画。 二、设计及制作要求: (一)题材不限,任选取一个商业品牌,收集或自行绘制素材图片自由创作,但必须主题明确,构思新颖,画面精致,有一定的创意。 (二)FLASH动画作品画幅比例为600×480px(长×宽),作品时间长度不小于20秒。 (三)作品应以flash软件为主要制作软件,可适当使用其他辅助性软件。 (四)动画基本要求,动画需要包括如下几部分: 1、动画的引导部分。要求制作一段片头动画,可以是线条、图形、文字、音乐的综合应用,各种动画形式的任意组合。但必须包括音乐或歌曲的名称、制作人姓名、学号等相关信息。并且片头播放完后,停留在片头部分,直到点击开始播放按钮时才能进行动画的播放,时间5-10秒钟为宜。 2、动画的主体部分。作品的主题思想要合乎广告的基本要求,包含广告宣传的基本要素。内容健康同,创意新颖,风格独特。色彩搭配合理,美感突出。画面剪辑流畅,节奏感强。音乐、画面相映成趣,富有动感。符合国家的政策法规,不得涉及色情、暴力、反动等内容。 3、动画的片尾部分。可以自由创意片尾部分,但要考虑到前后的照应以及设计风格的统一。此部分必须能实现重新从头开始播放动

画的功能,点击重播按钮则返回起始画面,否则动画停止在最后一帧。 4、动画需使用适量的ActionScript代码进行特效的制作或控制播放进程。 (五)上交作品要求: 1、作品导出格式为.swf,上交作品时成品与源文件(.fla文件)一并上交,便于核对作品的原创性与真实性。同时,要用记事本TXT 文本文档上交一份个人作品评价。 2、作品必须由一人独立制作,不得抄袭或拷贝,一经发现取消考试成绩。 3、在素材的处理时要考虑文件的大小,另外,将动画源文件库中不需要的图片、声音删除,以控制影片的大小。 4、考试时间为一周,从领到考试试卷时算起,于第16周之内由班长和学习委员统一收齐上交,文件名为:“学号+姓名+作品名称”。 评分标准:

信息技术学业水平考试海洋flash操作题详细步骤精

一道Flash操作题的详细步骤操作要求: 用Flash 打开“考生文件夹\ 54 ”文件夹下的文件“海洋. fla”,进行以下操作后并保存! === 本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\54 ”文件夹下=== (1)在图层“鱼”的第 1 到30 帧中创建鱼从右向左游动的动画; (2)在图层“太阳”上面插入一个名为“引导层: 太阳”的引导层,制作一个长度30 帧的太阳从左边升起从右边落下的动画,整体动画效果如样例 “样例.swf ”所示; (3)保存文件后,以文件名“海洋作品. swf”发布动画到“考生文件夹 \54 ”文件夹下。 本题考查知识点:补间移动动画,引导线动画,插入帧。 实现(1)的操作要求: 1,打开“海洋.fla”后,在图层【鱼】第30帧处点击右键,选择【插入关键帧】 将下面的小鱼图像用选择工具拖动到舞台左边关键帧,30选择第,

2. 3,选择【鱼】图层中间任一帧,点右键选【创建补间动画】

帧,点击右键选【插入帧】30】中的第1,选择【图层 4. 实现(2)的操作要求: 1,在【太阳】图层第30帧点击右键,选【插入关键帧】,然后在图层【太阳】中间任一帧点击右键,选【创建补间动画】(方法实际同上面1,2,3)(此步骤最易出错!记住:作引导线动画先要做好动画层)

,选择【太阳】图层,点击按钮添加引导线层2 3,点选引导层第1帧,用铅笔工具在下面的场景中根据样例画一条曲线

4,点选【太阳】图层第1帧,用选择工具在场景中把太阳拖动到曲线起点 处.

5,点选【太阳】图层第30帧,用选择工具在场景中把太阳拖动到曲

高中信息技术会考Flash操作题(十套卷)

高中信息技术会考Flash操作题(十套卷) Flash操作题(第一套) (本题有3小题,每小题5分,共15分) 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中,打开名为“泡沫之夏.fla”的文件,完成以下操作。 1.将“图层1”图层重命名为“背景”;并在“文字”图层的第40帧处,插入帧。 2.在“动画”图层的第40帧处插入一个关键帧,并将“泡沫”图形移动到场景左下角适当位置处。 3.在“动画”图层中,创建从第1帧到第40帧的动作补间动画,并保存“泡沫之夏.fla”文件。 Flash操作题(第二套) (本题有3小题,每小题5分,共15分) 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中,打开名为“海洋环境.fla”的文件,完成以下操作。 1.将名为“快乐游玩”的元件加入到“图层1”图层的第1帧中,场景中出现的是“快乐游玩”图形左侧的画面。 2.在“图层1”图层的第50帧处插入一个关键帧,并移动“快乐游玩”图形,使得场景中出现的是“快乐游玩”图形右侧的画面。 3.在“图层1”图层中,创建从第1帧到第50帧的动作补间动画,并保存“海洋环境.fla”文件。 Flash操作题(第三套) (本题有3小题,每小题5分,共15分) 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中,打开名为“风景.fla”的文件,完成以下操作。 1.将“风景”图形的宽和高分别设置为400和300,并将“风景”图形放在舞台的中央。 2.在“图层1”图层的第30帧处插入一个关键帧,并选择“图层1”图层中第1帧的“风景”图形,将其颜色的Alpha值设置为10%。 3.在“图层1”图层中,创建从第1帧到第30帧的动作补间动画,并保存“风景.fla”文件。

flash教学工作总结

Flash动画教学工作总结 棋盘井中学:康慧 本学期,我从各方面严格要求自己,认真做好每项教学常规工作,也注重各知识的涉猎和技能的进一步提高,由于已经是第四次上本门课程,所以整个学期的教学也较为轻松,但我也没有放松自己,仍然一直在听课,认真备课,结合学校的实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使得教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,为使今后工作取得更多的进步,现对本学期教学工作作一个总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 考虑到学生是第一次接触该课程,而此课程又属于应用型,所以,内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,尽量的详细,内容难度不能太大,其引用的案例应尽量的生动,而又含盖授课内容要点,每堂课都在课前做好充分的准备,并引用各种利于学生注意力、感兴趣的按例。再每次上机课上都应有一两个具体任务让学生完成,课后及时对该堂课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点归纳。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。如上课时候注意提问、注意学生的反应,并根据其反应做出及时的回应。充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。这主要体现在上课老师所讲内容难易点突出,所布置的作业也各有侧重点,一般一堂上机课有两

flash动漫期末试卷B(含答案)

班级: 姓名: 学号: 密 封 装 订 线 广东省2014-2015年度第一学期 《Flash CS6 标准教程》期末考试试题(B )卷 一、 选择题(每小题1.5分,共30分) 1、FLASH 现在属于哪家公司?( C ) A.MacroMedia B.Sun C.Adobe D.MicroSoft 2、在Flash 中,用户不能对以下哪种类型的对象应用滤镜?( D ) A 、文本 B 、按钮 C 、影片剪辑 D 、形状 3、下列哪一个不算按钮元件的帧?(C ) A、弹起 B、按下 C、动画 D、指针经过 4、在图层上,红色的小旗表示图层上的帧包含什么?( B ) A 、动作 B 、标签 C 、注释 D 、没有包含任何东西 5、在Flash 中,引导层有哪两种形式?(A ) A 、未引导对象和已引导对象 B 、单个引导对象和多个引导对象 C 、有引导线和没引导线 D 、未引导对象和没有引导线 6、在属性|色彩选项中的Alpha 是用来设置对象的哪个属性?(A ) A、透明度 B、浓度 C、厚度 D、深度 7、使用什么关键帧可以有助于确保整个补间中的动画速度保持一致?(D ) A 、一般关键帧 B 、固定关键帧 C 、空白关键帧 D 、浮动属性关键帧 8、按下什么快捷键,可以打开【创建新元件】对话框?( B ) A 、Ctrl+F1 B 、Ctrl+F8 C 、Ctrl+F9 D 、Shift+F8 9、以下哪种声音同步方式可以在下载了足够的数据后就开始播放声音(D ) A 、 事件 B 、开始 C 、停止 D 、数据流 10、把库面板中的元件拖放至舞台,舞台中的元件叫做元件的什么?(A ) A 、实例 B 、元件 C 、动作 D 、副本11、 11、Flash 动画中插入空白关键帧的是___C____ A. F5 B. F6 C. F7 D. F8 12、在Flash 中,最多可以为同一个形状添加多少个形状提示点?(B ) A 、 10个 B 、26个 C 、35个 D 、80个 13、在Flash 中,帧频率表示(A) A.每秒钟显示的帧数 B.每帧显示的秒数 C.每分钟显示的帧数 D.动画的总时长 14、FLASH 源文件和导出影片文件的扩展名分别为:( B ) A.*.FLA 、*.FLV B.*.FLA 、*.SWF C.*.FLV 、*.SWF D.*.DOC 、*.GIF 15、下面的代码中,控制当前影片剪辑元件跳转到第2帧处开始播放的代码是:(D) A.gotoAndPlay(“2”); B.this.GotoAndPlay(“2”); C.this.gotoAndPlay(“2”) D. gotoAndPlay(2); 16、下列__D____类型的文件导入flash 时会自动产生一个逐帧动画序列. A 、“.BMP ” B 、“.JPG ” C 、“.TIF ” D 、“.GIF ” 17、使用【任意变形工具】时,按什么键可以从中心点向四周缩放对象?(D ) A 、Shift+Shift B 、Shift+Alt C 、Shift D 、Alt 18、测试影片的快捷键是_A_.

FLASH作业

第一次作业: 一、选择题 1、( )-Flash是一款什么软件? A.文字编辑排版 B.交互式矢量动画编辑软件 C.三维动画创作 D.平面图像处理 2、( )-下列关于工作区?舞台的说法不正确的是 A.舞台是编辑动画的地方 B.影片生成发布后,观众看到的内容只局限于舞台上的内容 C.工作区和舞台上内容,影片发布后均可见 D.工作区是指舞台周围的区域 3、( )-FLASH源文件和影片文件的扩展名分别为: A.*.FLA、*.FLV B.*.FLA、*.SWF C.*.FLV、*.SWF D.*.DOC、*.GIF 二、问答题 1.在Flash中帧是制作动画的核心,试问帧的类型包括哪四种?2.元件的类型分为哪几类?各有什么特点? (注意:每次作业隔半面纸) 第二次作业: 1、( )-在Flash中,帧频率表示: A.每秒钟显示的帧数 B.每帧显示的秒数 C.每分钟显示的帧数 D.动画的总时长 2. 菜单命令【控制】|【测试影片】的快捷方式是()。

A:Enter B:Ctrl+Enter C:Ctrl+L D:Ctrl+G 3. 要将当前选中的关键帧转换为普通帧,选择的菜单命令为()。 A:【编辑】|【清除】 B:【文件】|【关闭】 C:【修改】|【时间轴】|【转换为空白关键帧】 D:【修改】|【时间轴】|【清除关键帧】 二、问答题 1.在Flash中填充方式有哪几种类型? 2.补间动画可以分为哪些类型?区别是什么? (注意:每次作业隔半面纸) 第三次作业: 1、( )-在FLASH中,如果要对字符设置形状补间,必须按什么键将字符打散? A.【CTRL+J】 B.【CTRL+O】 C.【CTRL+B】 D.【CTRL+S】 2. 使用【文本】工具创建文本时,有三种文本类型。这三种文本类型不包括 ()。 A:静态文本 B:输入文本 C:自动生成文本 D:动态文本 3. 在新建一个元件时,可以选择元件的类型。下面四个选项,不属于元件类型 的是()。

最新Flash试题-操作部分

Flash动画制作-操作部分 1、做一个小球从左至右作直线运动的动画,小球运动距离不限。 要求: 1、小球用黑白球形渐变色填充。 2、小球开始时处于静止状态。 3、作两个控制按钮控制该动画,按钮性状不限。一个名为"开始",当单击开始按钮时,小球从停止状态开始运动;一个名为"停止",当单击停止按钮时,小球由运动变为停止。 4、将文件保存为flash.fla,存入指定的目录下。 制作步骤: 1.CTRL+N,新建一个FLASH文件。 2.选择椭圆工具,描绘颜色选择无,填充颜色选择黑白渐变色,按住SHIFT键,画一个任意大的圆。 3.用箭头工具选择小球,按CTRL+F8,将小球元件转换为图形。 4.在第三十帧(可自定)插入关键帧,并拖动小球到另一个位置。在之间右击,选择创建动画动作。

5.在第一帧加入一个STOP的动作。 6.新建一个图层。 7.在第一帧拖入一个按钮(也可以自己创建),在菜单栏选择窗口——共享库——buttons。 选择里面的一个按钮,拖入画面中合适的位置。并在其上标上“开始”文字。 接下来给按钮加上PLAY的动作。在按钮上单击右键,选择动作。在基本动作里双击PLAY动作即可。

8.新建一个图层,复制前一个按钮并粘帖在第一帧。在其上标示“停止”。并按上一步方法给按钮加入一个STOP的动作。 9如此我们便完成了这一动画制作。总的画面如下。 2、做一个小球从左至右作抛物线运动的动画,小球运动的距离不限。 要求: 1、小球用绿黑球形渐变色填充。 2、小球开始时处于运动状态。 3、做两个控制按钮控制该动画,按钮形状不限。一个名为"开始",当单击开始按钮时,小球从停止状态开始运动;一个名为"停止",当单击停止按钮时小球,小球由运动变为停止。

flash考试试题

试题结构: 单选54题54分,多选10题10分,操作填空题7题21分,是非题30题15分。 考试形式与时长: 机上考试,时长70分钟。 考试日期: 2017年6月29日(第19周星期四)。 试题举例: 一、单选题 1、无法把()格式的文件导入到Flash CS4 AS3.0文档中 A、.gif B、.FLV C、.wma D、.wav 2、在声音的编辑封套设置框中,进行()操作可测试到声音的效果。 A、单击“播放声音”按钮 B、单击“播放”按钮 C、把标尺刻度设置为“秒” D、把标尺刻度设置为“帧” 3、动漫剧本的创作中,人物形象的塑造占有极其重要的位置,下列不属于动漫形象特点的是() A、要单纯而富有想像力 B、动画人物有一个独有的特征 C、动漫人物要有夸张与浓缩的个性 D、动画人物的塑造要有天真的孩子气 4、在背景为浅蓝色的舞台中用基本矩形工具画出一边长为300像素、无笔触而填充色为红色的正方形,再在该正方形区域内用基本椭圆工具画出一直径为100像素、无笔触而填充色为黄色的圆。同时选取这正方形和圆,然后采用裁切的方式进行对象合并,则合并得到的图形的填充色是()。 A、浅蓝色 B、黄色 C、浅红色 D、红色 注: ●裁切的操作对象是位于下面的那个形状,下面的对象按上面对象的形状被裁切。上面的形状只是指定 了下面形状被裁切的结果(即指定下面的形状被裁切后的结果形状)。裁切的结果形状仍保持着被裁切对象原来的颜色。 ●打孔的操作对象也是位于下面的对象。打孔操作的结果是,下面的那个对象将被挖去跟上面那个对象 一样大小的部分。如:先画出一个基本矩形,再在该矩形的范围内画出一基本椭圆,全选这两个对象,执行“修改→合并对象→打孔”命令,则矩形区域会被挖去一个圆孔。 ●交集操作的结果是两个形状的相交(相重叠)部分,其结果的颜色与上面形状的相同。 ●联合操作的结果则是两个形状的合并结果。 ●同时选取对象后,执行命令“修改→合并对象”,并在其级联菜单中选择子菜单项便可实现相应的操 作。这包括联合、交集、打孔和裁切。 5、加入声音后,除()之外,其他声音效果都是可被设置的。 A、从左到右淡出 B、淡出 C、从左到右淡入 D、淡入 6、创建下列()效果的动画时,要求文档至少包含有两个图层。 A、传统补间 B、遮罩层动画 C、补间形状 D、逐帧动画 7、用户可为脚本添加注释。下列属于有效注释的有()。 A、临时注释 B、永久注释 C、多行注释 D、重点注释

初中Flash动画设计基础知识试题及答案

注意事项: 1、首先先将此文档另存到桌面,文件命名方式为“班级+学号+姓名”,例如“101班05张三”。 2、提交试卷时,务必于文档的形式提交(不能用文件夹形式提交)。 3、请注意将答案填写在答题卡内。 答题卡 一、单项选择题(每小题3分,共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D C B D C D B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B B D D A B A A D 二、多选题(每小题 1 2 3 4 5 ABCD AB AC ABCD BD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ××√√√√√×√√ 试题 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1、下列关于Flash软件说法正确的是()。 A、Flash软件只能制作动画 B、它是一个专做位图的软件 C、Flash软件是一个矢量图软件,但是不能做网页 D、它是一个矢量图软件,可以制作动画、网页 2、Flash软件保存格式为()。 A、 ai B 、 fla C、 pnd D、 png 3、Flash基本动画原理是利用人们眼睛的()作用,以每秒钟跳动24格的速度连续放映,造成人物活动的感觉。 A、放大 B、透视 C、过滤 D、视觉暂留 4、在时间轴上,()是Flash创作中最基本的操作单位。 A、舞台 B、图层 C、帧 D、帧和图层 5、在Flash中元件共有几种类型?() A、 2种 B、 3种 C、5种 D、 6种6、图层的种类不包括()。 A、引导层 B、遮罩层 C、普通层 D、参考层 7、在Flash 中,要绘制一颗四角星,可以使用()工具 A、钢笔工具 B、线条工具 C、多角星形工具 D、铅笔工具 8、图形元件、影片剪辑元件和按钮元件都存储在什么地方?()在这个地方我们可以重复使用以上元件。 A、帧 B、舞台 C、场景 D、库 9、按()键可以将文本打散 A、 Ctrl + A B、 Ctrl + B C、 Ctrl + C D、 Ctrl + D 10、使用椭圆工具时,按住()键的同时拖动鼠标可以绘制正圆? A、 Shift B、 Alt C、 Alt + Shift D、 Del 11、要选择连续的多个帧,可以配合()键进行选取。 A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Del 12、关于动作补间动画中,下面哪个描述是不正确的?() A、动作补间动画的起始帧和结束帧都必须是关键帧 B、动作补间动画的对象必须是元件 C、动作补间动画的对象必须是同一个元件 D、动作补间动画的对象可以是不同的元件 13、下图中哪个图层是引导层,那个图层是被引导层() A、图层2、图层3 B、图层3、图层4 C、图层4、图层1 D、图层4、图层3 14、形状补间只能用于:( ) A、形状 B、任何图形 C、任何图像 D、位图 15、在测试动画时Flash自动发布的播放文件的后缀是:( ) A、 swt B、 fla C、swd D、swf 16、遮罩的制作必须要用两层才能完成,下面哪一描述正确?() A.上面的层称之为遮罩层,下面的层称之为被遮罩层 B.上面的层称之为被遮罩层,下面的层称之为遮罩层 C.上下层都为遮罩层 D.以上答案都不对 2015—2016学年第一学期信息技术期末试卷(笔试题)

FLASH期末作业

FLASH实训报告 院系:物理与机电工程学院班级:10物理学 姓名:*** 学号:********* 2012年12月27日星期四

目录 第一章实训目的 (3) 第二章实训环境 (3) 2.1实训环境 (3) 2.2FLASH简介 (3) 2.3FLASH动画的特点 (3) 2.4FLASH动画的应用领域 (4) 第三章内容及程序 (5) 3.1实训内容 (5) 3.2制作流程 (5) 3.3制作步骤 (6) 3.3.1静态风景图 (6) 3.3.2电子相册: (7) 3.3.3MTV: (8) 3.3.4变阻器: (13) 第四章实训后的作品评价及体会 (21) 4.1实训后的作品评价 (21) 4.2实训后的体会 (21) 参考文献: (21)

第一章实训目的 通过实训,使学生更好地掌握Flash软件各种工具的使用方法、动画的制作方法和技巧、视频、声音和按钮的综合应用及简单脚本的编写等;培养学生综合应用软件解决实际问题的能力。 1.加深、巩固学生所学课程的基本理论知识 理论联系实际 进一步培养学生综合分析问 题和解决问题的能力。 2.使学生得到搜集资料、整理相关素材等准备工作的锻炼 熟练掌握Flash动画的制作 使学生掌握基本理论知识 3.及其实际操作能力 从而提高学生知识水平和综合素质 最终达到教学目的。3. 利用 所学知识 调研查阅相关信息 发挥创造力 掌握运用Flash并能与其它相关设计工具的综合应用 培养学生的职业的技能及独立设计的综合能力 4.应用已学到的flash知识制作小作品,掌握遮罩层的使用,利用补间制作出动态衔接的效果 第二章实训环境 2.1 实训环境 实训场地是在福煤实验楼B栋的4楼的电脑室。实训为一周,硬件:电脑、耳麦软硬件:Windows系统、Flash软件以及平时等相关软件,酷狗铃声制作。 2.2 FLASH简介 多媒体课件制作软件种类繁多,多媒体。交互性,网络化是多媒体课件最基本的3个特性,在这3个特性的基本实现能力以及综合媒体设计能力上,Flash本身又是功能强大的动画制作软件。在交互性方面,flash的动作脚本提供了功能强大的交互程序设计能力。在网络化方面,flash本身就是用于网络应用程序开发的软件,并且采用矢量图形技术。 2.3 FLASH动画的特点 (1)强大的动画功能。Flash主要包括逐帧动画,动作补间动画,形状补间动画,路径动画,遮罩动画等动画类型,利用这些动画类型可以制作出丰富多彩的多媒体课件。

Flash操作题

Flash操作题 一、逐帧动画 1、打开KU-1.fla文件,按下列要求制作动画,效果参见样例sample-1.swf(除“样例”及版权说明字符外),制作的结果以Flash-1.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上,要求:(1)设置舞台的大小为300 X 300 像素。 (2)每隔1帧导入一幅图,。 (3)动画延续到第25帧。 操作步骤: 1.选择“文件”/“导入”/“作为库打开”命令,打开KU-1.fla文件的图库。 2.选中第1帧,将位图11拖曳到工作区;选择“窗口”/“对齐”命令,相对舞台水平中齐、垂直中齐按样例排放。 3.选中第3帧,插入空白关键帧,从库中导入位图12,按样张排放。重复上述操作,分别在第5帧、第7帧和第9帧等插入空白关键帧,从库中导入图片。第25帧插入帧。4.选择“控制”/“测试影片”命令,测试动画。选择“文件”/“导出影片”命令,将动画文件flash-1.swf保存在磁盘上。 2、打开KU-2.fla文件,按下列要求制作动画,效果参见样例sample-2.swf(除“样例”及版权说明字符外),制作的结果以Flash-2.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上,要求:(1)图层1导入元件11,并将其延续到第50帧 (2)图层2第1帧导入元件1,每隔5帧分别导入元件2至元件10 (3)测试动画。 操作步骤: 1.选择“文件”/“导入”/“作为库打开”命令,打开KU-2.fla文件的图库。 2.选中第1帧,将元件11拖曳到工作区。 3.插入图层2,选中第1帧导入元件1;选择“窗口”/“对齐”命令,相对舞台水平、垂直居中。从5到45帧分别插入空白关键帧,导入元件2到元件10,相对舞台水平、垂直居中。 4.选择“控制”/“测试影片”命令,测试动画。选择“文件”/“导出影片”命令,将动画文件flash-2.swf保存在磁盘上。 二、形状渐变动画 3、打开KU-3.fla文件,按下列要求制作动画,效果参见样例sample-3.swf(除“样例”及版权说明字符外),制作的结果以Flash-3.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上,要求: (1) 第1帧使用“图库”中图形元件1,第1帧到第6帧为静止画面; (2) 第35帧使用“图库”中图形元件2,将第7帧到第35帧设置为Shape(变形)效果; (3) 将第35帧的显示时间延长半秒(第41帧)。 操作步骤: 1.“文件”/“导入”/“作为库打开”,打开KU-3.fla文件的图库。 2.选中第1帧,将图形元件1拖曳到工作区;右击第6帧,在快捷菜单中选择“插入关键 帧”命令。

2009-2010flash期末考试试题

flash期末考试试题 计算机33班 姓名:得分: 一、单项选择题:每题2分。 1.下面哪个面板可以设置舞台背景? A对齐面板B颜色面板C动作面板D属性面板 2.对齐面板不显示时,应在哪个菜单中找命令让它显示? A视图B窗口C编辑D帮助 3.不修改时间轴,对下列哪个参数进行改动可以让动画播放的速度更快些? Aalpha值B帧频C填充色D边框色 4.要把对象完全居中于整个舞台,应用到哪个面板? A库面板B属性面板C对齐面板D动作面板 5.把矩形变为三角形,应用下边哪个工具最方便? A钢笔工具B任意变形工具C套索工具D手形工具 6.下列哪个工具可以把当前颜色设为舞台上某个特定的图形的颜色? A滴管工具B选择工具C刷子工具D放大镜工具7.画圆形时,先选取椭圆工具,同时按下下边哪个键? ActrlBaltCshiftDdelete 8.为让两个不同的图形的宽度完全一样,应选用以下哪个操作最方便? A用任意变形工具改动其中一个图形的宽度 B用对齐面板的“匹配宽度” C删除其中一个图形,再画一个 D以上操作都不可能达到目的 9.画地球绕太阳转时,应该用到哪种类型的图层较为方便? A遮罩层B运动引导层C普通层D哪个层都可以10.仅进行下边两个操作:在第一帧画一个月亮,第10处按下F6键,则第5帧上显示的内容是? A一个月亮B空白没啥东西C不能确定D有图形,但不是月亮 11.元件与导入到动画中的图片文件,一般存储在哪个面板上? A属性面板B滤镜面板C对齐面板D库面板12.下边哪个面板可以设置文本的大小? A对齐面板B库面板C属性面板D动作面板13.下面哪个面板可以用来旋转图形? A变形面板B对齐面板C属性面板D参数面板14.给图形加渐变效果,应该用到哪个面板? A颜色面板B对齐面板C属性面板D参数面板

多媒体作品创作实验报告 Flash期末作业

《多媒体作品创作flash期末作业》 实验报告 专业******** 学号******** 姓名******** 指导教师 成绩 2012年05月

《多媒体作品创作》实验报告 一、实验目的 通过本课程的学习,掌握Flash cs5的多媒体作品设计的基本思想和基本技能,学会运用Flash cs5工具软件来设计多媒体课件作品。 二、实验环境 硬件:多媒体计算机 软件:Flash cs5 机房:28-303 三、实验要求 在多媒体作品的创作中,要求具有以下功能: 1.媒体素材:文字、图形图像、声音; 2.动画:运用引导层或遮罩层,实现逐帧动画、补间动画或传统补间动画; 3.使用按钮或菜单功能; 4.脚本编程:实例脚本或帧脚本; 5.内容:自选主题; 6.界面:体现艺术性。 四、实验步聚 1.设计思路 我是地理专业的学生,自然选取的是地理素材,我以“浩瀚宇宙,我们身处何处”引出宇宙中我们身处的太阳系及地球公转与自转的知识点。 2.操作步骤 1、首先搜寻的是所需的素材资料,如下截图,有图片,音乐和视频

2、导入各底图,视频,音频等: 3、在场景1拖入底图, 4、遮罩层建立方法: 新建图层,建立遮盖层图形, 第1帧: 第44帧新建关键帧:

第80帧新建关键帧: 在第1帧到第44帧之间和第44帧到第80帧之间点击右键选择创建传统补间 之后点击遮盖层右键 选择“遮罩层”。 5、新建图层yinyue,在第一帧拖入音乐“晚秋汤唯玄彬预告片背景音乐”。

6、插入文字图层,在第80帧新建关键帧插入 在第193帧新建关键帧移动文字到如图位置

(完整版)flash试题与答案

1.Flash中空白关键帧() A. 无内容,不可编辑 B. 有内容,不可编辑 C. 有内容,可编辑 D. 无内容,可编辑 2.下面哪个面板可以设置舞台背景? A. 对齐面板 B. 颜色面板 C. 动作面板 D. 属性面板 3、对于在网络上播放的动画,最合适的帧频率是多少? A. 24fps B. 12fps C. 25fps D. 16fps 4.插入空白关键帧的作用是 A. 完整的复制前一个关键帧的所有内容 B. 起延时作用 C. 等于插入了一张白纸 D. 以上都不对 5.插入关键帧的快捷键是 A. F1 B. F6 C. F7 D. F9 6、选择插入>时间轴>关键帧命令可以插入关键帧,按()键同样可以在时间轴上指定帧位置插入关键帧。 A. F5 B. F6 C. F7 D. F8 7、将当前选中的关键帧转换为普通帧操作的菜单操作() A. 编辑/消除 B. 文件/关闭 C. 修改/时间轴/转换为空白关键帧 D. 修改/时间轴/清除关键帧 8、按下()键可以快速在指定的位置插入空白关键帧。

B. F5 C. F4 D. F7 9、Flash影片帧频率最大可以设置到多少? A. 99fps B. 100fps C. 120fps D. 150fps 10、关于Flash影片舞台的最大尺寸,下列说法正确的是() A. 8192*8192 B. 1000*1000 C. 2880*2880 D. 4800*4800 11.一个最简单的动画最少应该有()个关键帧。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 1.双击()工具,舞台将在工作区正中央显示。 A. 套索 B. 滴管 C. 选择 D. 手形 2.使用部分选取工具拖拽节点时,按下什么键可以使角点转换为曲线点。 A. 【ALT】 B. 【CTRL】 C. 【SHIFT】 D. 【ESC】 3.在制作图形的过程中,可以应用()工具改变图形的大小和倾斜度 A. 任意变形工具 B. 椭圆工具 C. 颜料桶工具 D. 选择工具 4.在flash中选择滴管工具,当单击填充区域时,该工具将自动变为 A. 墨水瓶 B. 颜料桶

flash考试题

1、在修改组件的颜色时,为了提高Flash 的运行表现,应该( C ) A. 尽可能多的修改默认的颜色设置 B. 将未修改的属性也列出来 C. 只需要指定要修改的属性,而不需要包括所有未修改的属性 D. 使用尽量统一的颜色 2、在Flash中,使用钢笔工具创建路径时,关于调整曲线和直线的说法错误是( B )当用户使用部分选取工具单击路径时,定位点即可显示使用次选工具调整线段可能会增加路径的定位点在调整曲线路径时,要调整定位点两边的形状,可拖动定位点或拖动正切调整柄拖动定位点或拖动正切调整柄,只能调整一边的形状 3、在Fflash中,使用刷子工具在舞台空白区域涂刷,仅涂刷选定的填充区域的涂刷模式 是( B ) A. 标准绘画模式 B. 颜料填充模式 C. 后面绘画模式 D. 颜料选择模式 4、下面对将舞台上的整个动画移动到其他位置的操作说法错误的是( B ) A. 先要取消要移动层的锁定同时把不需要移动的层锁定 B. 移动整个动画到其他位置时,不需要单击时间轴上的编辑多个帧按钮 C. 在移动整个动画到其他位置时,需要使绘图纸标记覆盖所有帧 D. 整个动画到其他位置时,对不需要移动的层可以隐藏 5、在使用擦除工具时,可擦除相同层上的线条和填充区域但文字不受影响的是哪种擦除 模式(A) A. 标准擦除模式 B. 内部擦除模式 C. 擦除线条模式 D. 擦除所选填充模式 6、下面关于矢量图形和位图图像的说法错误的是( C ) A. Flash 允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以 B. Flash 中,用户也可以导入并操纵在其他应用程序中创建的矢量图形和位图图像 C. Flash 8 绘图工具画出来的图形为矢量图形 D.一般来说矢量图形比位图图像文件量大 7、下面对创建遮照操作的说法错误的是( B ) A. 通过遮照的对象来显示的被遮照层的内容 B. 对于遮照层上的位图图像、过渡颜色和线条样式等,Flash 都将忽略 C. 遮照层上的任何填充区域都将是不透明的,非填充区域都将是透明的 D. 在遮照层上没有必要创建有过度颜色的对象 8、Actionscript 中引用图形元素的数据类型是( B ) A. 电影剪辑 B. 对象 C. 按钮 D. 图形元素 9、以下关于按钮元件时间轴的叙述,正确的是( B ) A. 按钮元件的时间轴与主电影的时间轴是一样的,而且它会通过跳转到不同的帧来响应鼠标指针的移动和动作。

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