小学英单词快速记忆班-三字经

小学英单词快速记忆班-三字经
小学英单词快速记忆班-三字经

小学英语单词快速记忆

一、字母

Aa [ei] Be [bi:] Cc [si:] Dd [di:] Ee[i:] Ff [ef] Gg [d?i:] Hh [ei t?] Ii [ai] Jj [d?ei] Ke [kei] Li [el] Mm [em] Nn [en] Oo [?u] Pp [pi:] Qq [kju:] Rr [a:] Ss [es] Ti [ti:] Uu [ju:] Vv [vi:] Ww[‵dabulju:]

Xx [eks] Yy [wai] Zz [zi:]

二、英语发音规则三字经(收获单词330个)

四种方法快速记忆英语单词

四种方法快速记忆英语单词 通常情况下,学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下,记忆单词。这样,不但没能有效的记忆单词,很可能在这个过程中,逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦,从而导致对英语学科的失去兴趣。然而,单词的记忆并不是杂乱无章的,下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢 一、联想记忆法 即在记忆单词的过程中,要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系,在迅速地记住新词的基础上,复习旧词,而且通过分析思考,使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力,从而熟悉单词的变化规律,更加系统,全面地记忆单词。 (一)记忆新词联想复习旧词 1. 词形:新mushroom 旧broom, room 新quite(很,十分) 旧quiet(平静的,安静的) 新thirsty(口渴的) 旧thirty(三十) 2. 词义:同义词记忆: 新seat 旧sit 新arrive 旧reach 新fast、quick旧quickly、soon , 新high旧tall, 新say、tell旧speak、talk, 新plenty of 、a great deal of旧many、much、a lot of 反义词记忆:

新heavy旧light, 新tall旧short, 新fast旧slow, 新come旧go, 新buy旧sell, 新small旧big 新fat旧thin, 新lend旧borrow, 新hungry旧thirsty, 3. 语音:新flour 旧flower 新write 旧right 4.词性:lift(名词,电梯)lift(动词,举起,抬起) quiet(形容词,安静的,平静的)quiet(动词,使安静,平静) green(形容词,绿色的)greens(名词,青菜) bear(名词,熊) bear(动词,忍受) book(名词,书)book(动词,预定) notice(名词,布告,通知)notice(动词,通知,注意到) bear(名词,熊) bear(动词,忍受) 4. 构词:新happiness 旧happy, happily 5. 用法:新wear 旧put on, have on, dress (二)回忆旧词 联想解释新词新词:unusual 回忆旧词并联想:happy (adj.快乐),unhappy (vi.不快乐),usually (adv.经常得) usual(adj.平常的) 推理思考并得出:unusual (adj.不平常的) 其实,在英语中这种

英语三字经(背诵版)

龙文教育个性化辅导练习 教师: 姚顺学生:金圣桐时间: 英语三字经(背诵版) (1)我家dad,脾气bad,让我sad。有只cat,非常fat,专吃rat。 放下plate,赶到gate,已经late。清晨wake,来到lake,钓上snake。 撇下net,鱼没get,衣服wet。为捉pest,从不rest,本领best。 一只pig,非常big,把洞dig。没给tip,把我lip,装上zip。 一只kite,颜色white,被狗bite。学会ride,妈妈pride。 清晨jog,带上dog,踩到frog。轻轻hop,跳上top,唱起pop。 把眼close,用我nose,去闻rose。喝着coke,听着joke,把腰broke。 举着gun,瞄准sun,不停run。小小bug,把我hug。 找个excuse,借车use,遭到refuse。假装mute,真是cute。 开着car,向着star,路途far。想变smart,必须start,学习art。 (2)一个driver,掉进river,生命over。一个robber,专抢rubber。 穿上shirt,脱下skirt,扔进dirt。这只bird,总跑third。 个子short,喜欢sport,跑到airport。拿着fork,吃着pork。 一个nurse,丢了purse。买只turtle,颜色purple。 一只goat,穿件coat,上了boat。一片oat,卡在throat。 燃烧oil,直到boil,倒进soil。是否jion,抛起coin。 带上hook,来到brook,水面look。手拿book,一边look,开始cook。 炎热noon,跳上spoon,飞到moon。一个fool,掉进pool,真是cool。 西瓜round,长在ground,被我found。一只mouse,穿件blouse,走进house。 天在snow,风在blow,树在grow。秋风follow,树叶yellow,落到pillow。 (3)不知cow,近况how,去问now。一座town,不停down,快要drown。 一只bee,躲进tree,没人see。悬崖deep,开着jeep,莫要sleep。 抱着Barbie,吃着cookie,看着movie。被我niece,摔成piece。 丢了glue,没有clue,脸气blue。手拿tissue,排好queue。 一颗pea,掉进sea,泡壶tea。身体weak,爬上peak,无力speak。 吞进lead,摸摸head,已经dead。吃着bread,报纸spread,开始read。 不停train,没有pain,哪有gain。把手raise,老师praise。 小狗paw,那根straw,把画draw。坐在lawn,学习law。 被窝cozy,床上lazy,真是crazy。抱着puppy,心里happy。 如果shy,不敢try,机会fly。不停cry,眼泪dry。

小学生英语单词的十种快速记忆法

小学生英语单词的十种快速记忆法 很多学生觉得英语的词汇不仅量大,而且十分难记,就算记住了,隔段时间立马就忘光了。其实记英语单词也有一些小窍门的,学会利用合理有效的方法记忆单词会使你事半功倍。 一、分类记忆: 把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。 二、整体记忆: 把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母,可组成how, cow ,low, now town, down, know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, sight 等。 三、形象记忆: 如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。 四、加法记忆: 如:sun +glasses=sunglasses, rain coat=raincoat, +man=fireman 五、比较记忆: 1)英汉比较如:coke-cola T-shirt, hamburger, beer, bar, fee 2)单复数的比较如:good-goods, glass-glasses ,wood-woods 3)同音词的比较如:,eye-I, see-sea, son-sun ,right-write 六、读音记忆: 根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。 七、感官记忆: 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 八、卡片记忆: 自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。 九、复习记忆:

三字经英文翻译

三字经 Three-Character Canon 宋王应麟着Written by Wang Yinglin 人之初,At the beginning of life, 性本善。 Man is good in nature. 性相近, Human nature is alike, 习相远。 Habits make them different. 苟不教, For lack of education, 性乃迁。 The nature is in alteration. 教之道, And the nurture of the young, 贵以专。 Better be maintained for long. 昔孟母,Once Mencius's mother 择邻处。 Chose the best neighborhood for her son; 子不学, When her son played truant, 断机杼。 She cut the threads on the loom. 窦燕山, Another case is Dou Yanshan, 有义方。 Who was wise in family education. 教五子, He raised his five sons, 名俱扬。 And all of them were blessed with fame. 养不教,Rear children without instructing them,

父之过。And the father should be blamed; 教不严, Teach in a slack and lazy way 师之惰。 And the teacher should be criticized. 子不学, If a pupil plays truant, 非所宜。 It proves to be improper. 幼不学, If a child fails to learn, 老何为? What could he be when getting old 玉不琢, Without being carved and polished, 不成器。 A jade can't be a work of art. 人不学, If one does not learn, 不知义。 He'll not know human virtues. 为人子, When one is young, 方少时。 He should make the best of his time, 亲师友, Associating with the good and the wise, 习礼仪。 And learning to stand on ceremony. 香九龄, When Huang Xiang was nine years old, 能温席。 He could warm the mat for his father. 孝于亲, Whoever has love for their parents 所当执。 Should be as kind as such. 融四岁, When Kong Rong was four years old, 能让梨。 He could offer his brothers the bigger pears.

小学英语单词记忆法

小学英语单词记忆法 1、观察记忆法 利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。如: boy toy joy line fine nine night right light 等 通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。又如: he she we me not no nod noon 通过观察我们发现,这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词,知道这些,再来记单词时就变得容易多了。 2、构词法记忆法 通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法: 1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如: picture(n)画-picture(v)描绘water(n)水--water(v) 浇水 2)派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如: happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀) 3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如: play(玩)+ground(场地)= playground(操场) black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板) 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。 3、对比记忆法 英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。例如: (1)反义词:high—low , big—small, quick—slow, right—wrong,

如何快速记忆英语单词

如何快速记忆英语单词 1.综合九种记法,不怕任何单词 特注:无论任何单词,不管是词根词缀法还是奇特联想法,如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门,你都可以在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气,说不定就有意外的惊喜!说明:综合运用九种记忆方法,针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门,就不怕任何单词难记。这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良,而且在记忆方法的创新上也有突破。《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体,对于英语单词有望形生义的速记功效,可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。在《三三速记英语词汇》丛书中,约30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义;另外约50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字,其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆,从而使得英语单词的识记变得事半功倍,趣味盎然。 一、合成记忆法 有些汉字,比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳,是白天光明的来源;“月“即月亮,是黑夜光明的来源;所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又,古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的,所以,“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。 1. football n. 足球,足球比赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己,他亲自〔him他,self自己〕 3. overcome vt. 战胜,克服〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候,过去某个时候〔some某一,time时候〕 5. widespread a. 分布广的,散布广的〔wide宽广的,spread散布、蔓延〕 二、构词分析法

学英语“三字经”让孩子瞬间记住500个单词

学英语“三字经”让孩子瞬间记住500个单词 ——模型解题法专家整理 英语是世界上最被广泛使用的第二语言,是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一,也是联合国的工作语言之一。英语的母语使用者数量位居世界第二,少于标准汉语,但上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言,如今许多国际场合都使用英语作为沟通的媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络使用,使英文使用更为普及。英语的音节结构是三个辅音、一个元音和四个辅音。 怎么才能让孩子学好英语呢?本文慧之光教育模型解题法的专家给大家分享学英语“三字经”让孩子瞬间记住500个单词,一起来看看吧。 英文三字趣味经: 我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。 有只cat(猫咪),非常fat(肥胖),专吃rat(鼠)。 放下plate(盘子),赶到gate(门口),已经late(晚了)。 清晨wake(醒来),来到lake(湖边),钓上snake(蛇)。 撇下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(湿了)。 为捉pest(害虫),从不rest(休息),本领best(最棒)。 一只pig(猪),非常big(大),把洞dig(挖)。 没给tip(尖),把我lip(唇),装上zip(拉链)。

一只kite(风筝),颜色white(白色),被狗bite(咬)。 学会ride(骑车),妈妈pride(自豪)。 清晨jog(慢跑),带上dog(狗),踩到frog(青蛙)。 轻轻hop(跳),跳上top(顶部),唱起pop(流行音乐)。把眼close(闭上),用我nose(鼻子),去闻rose(玫瑰)。 喝着coke(可乐),听着joke(笑话),把腰broke(扭伤)。 举着gun(枪),瞄准sun(太阳),不停run(跑)。 小小bug(烦恼),把我hug(环抱)。 找个excuse(借口),借车use(用),遭到refuse(拒绝)。 假装mute(哑巴),真是cute(聪明)。 开着car(车),向着star(星星),路途far(遥远)。 想变smart(睿智),必须start(开始),学习art(艺术)。一个driver(司机),掉进river(河里),生命over(结束)。一个robber(强盗),专抢rubber(橡胶)。 穿上shirt(衬衫),脱下skirt(裙子),扔进dirt(污垢)。 这只bird(鸟),总跑third(第三)。 个子short(短小),喜欢sport(运动),跑到airport(太空)。拿着fork(叉),吃着pork(猪肉)。 一个nurse(护士),丢了purse(钱包)。 买只turtle(龟),颜色purple(紫色)。 一只goat(山羊),穿件coat(外套),上了boat(小船)。 一片oat(燕麦),卡在throat(喉咙)。

小学英语三字经带翻译带音标完整版

英文三字经(音标版) 1、我家dad(爸爸),脾气bad(坏的),让我sad(伤心的)。/?/ 有只cat(猫),非常fat(胖),专吃rat(老鼠)。/?/ 2、放下plate(盘子),赶到gate(大门),已经l a t e(迟到)。/ei/ 清晨wake(醒来),来到lake(湖),钓上snake(蛇)。/ei/ 3、撒下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(弄湿)。/e/ 为捉pest(害虫),从不rest(休息),本领best(最棒的)。/e/ 4、一只pig(猪),非常big(大),把洞dig(挖)。/i/ 没给tip(小费),把我lip(嘴唇),装上zip(拉链)。/i/ 5、一只kite(风筝),颜色white(白色),被狗bite(咬)。/ai/ 学会ride(骑),妈妈pride(骄傲)。/ai/ 6、清晨jog(慢跑),带上dog(狗),踩到frog(青蛙)。/?/ 轻轻hop(跳),跳上top(顶,最高处),唱起pop(流行歌曲)。/?/ 7、喝着coke(可乐),听着joke(笑话),把腰broke(折断)。/ ?u/ 8、举着gun(枪),瞄准sun(太阳),不停run(跑)。/?/ 小小bug(虫),把我hug(拥抱)。/?/ 9、找个excuse(借口),借车use(使用),遭到refuse(拒绝)。/ju:/假装mute(哑巴的),真是cute(可爱的)。/ju:/ 10、开着car(汽车),向着star(星星),路途far(遥远的)。/a:/ 想变smart(聪明的),必须start(开始),学习art(艺术)。/a:/ 11、一个driver(司机),掉进river(河)。生命over(结束,完了)/?/ 一个robber(强盗),专抢rubber(橡皮)。/?/ 12、穿上shirt(衬衫),脱下skirt(裙子),扔进dirt(泥土,)。/?:/ 这只bird(鸟),总跑third(第三)。/?:/ 13、个子short(矮个的),喜欢sport(运动),跑到airport(机场/?:/拿着fork(叉子),吃着pork(猪肉)。/?:/

小学生英语单词记忆八大方法

小学生学习英语要使用合适的方法,构词法记忆法、观察记忆法、形象记忆法、对比记忆法、归类巩固法、瞬时记忆法、遗忘规律记忆法、"编唱歌曲"记忆法。 构词法记忆法 通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法: 1、转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:picture(n)画-picture(v)描绘;water(N)水--water(v) 浇水 2、派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀) 3、合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:play(玩)+ground(场地)= playground(操场);black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板) 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列 单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。 观察记忆法 利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。 如:boy toy joy line fine nine night right light 等 通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。 形象记忆法 就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的。如"eye"从它的形状来看两个"e"像人的两只眼睛,而中间的"y"就是人的鹰钩鼻,既形象又好记。又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园。当然,这两种方法最好是让学生动脑,自己发现,编写。这样就化繁为简,便于学生理解,同时也发挥了学生的想象力。 对比记忆法 英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。例如:

英语三字经可下载

[?]我家dad(爸爸) 脾气bad(坏的) 让我sad(伤心的) 4 [?]有只c a t(猫) 非常f a t(肥胖的) 专吃r a t(大老鼠) [ei]放下pl a te(盘子) 赶到g a te(大门) 已经l a te(迟到) 6 [ei]清晨w a ke(醒来) 来到l a ke(湖) 钓上sn a ke(蛇) [e]撒下n e t(网) 鱼没g e t(得到) 衣服w e t(弄湿) 8 [e]为捉p e st(害虫) 从不r e st(休息) 本领b e st(最棒的) [i] 一只p i g(猪) 非常b i g(大的) 把洞d i g(挖) 10 [i]没给t i p(小费) 把我l i p(嘴唇) 装上z i p(拉链) [ai]一只k i te(风筝) 颜色wh i te(白色的) 被狗b i te(咬) 12 [ai] 学会r i de(骑) 妈妈pr i de(骄傲) [?]清晨j o g(慢跑) 带上d o g(狗) 踩到fr o g(青蛙) 14 [?]轻轻h o p(跳) 跳上t o p(顶,最高处) 唱起p o p(流行歌曲) [?u]把眼cl o se(闭上、关上)用我n o se(鼻子) 去闻r o se(玫瑰) 16 [?u]喝着c o ke(可乐) 听着j o ke(笑话) 把腰br o ke(折断) [?]举着g u n(枪) 瞄准s u n(太阳) 不停r u n(跑) 18 [?]小小b u g(虫) 把我h u g(拥抱) [j u:]找个exc u se(借口) 借车u se(使用) 遭到ref u se(拒绝) 20 [j u:] 假装m u te(哑巴的) 真是c u te(可爱的) [a:]开着c ar(汽车) 向着st ar(星星) 路途f ar(遥远) 28 [a:] 想变sm ar t(聪明的) 必须st ar t(开始) 学习ar t(艺术、美术) [?]一个driv er(司机) 掉进riv er(河) 生命ov er(结束、完了)30 [?]一个robb er(强盗) 专抢rubb er(橡皮擦) [?:]穿上sh ir t(衬衫) 脱下sk ir t(裙子) 扔进d ir t(泥土,尘土)32 [?:]这只b ir d(鸟) 总跑th ir d(第三) [?:]个子sh or t(矮个的) 喜欢sp or t(运动) 跑到airp or t(机场) 34 [?:] 拿着f or k(叉子) 吃着p or k(猪肉) [?:] 一个n ur se(护士) 丢了p ur se(钱包) 36 [?:] 买只t ur tle(海龟) 颜色p ur ple(紫色的) [?u]一只g oa t(山羊) 穿件c oa t(大衣) 上了b oa t(小船) 4 2 [?u] 一片oa t(燕麦) 卡在thr oa t(喉咙) [?i]燃烧oi l(油) 直到b oi l(烧开) 倒进s oi l(土壤) 44 [?i] 是否j oi n(参加) 抛起c oi n(硬币)《英文三字经》背一背

小学生记忆英语单词的方法1、遗忘规律记忆

小学生记忆英语单词的方法1、遗忘规律记忆 小学生记忆英语单词的方法1、遗忘规律记忆法心理学研究证明,遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料,最初几小时内遗忘的速度最快。如果4-7 天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失,而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。为此,我们要引导学生对所学的词汇进行有计划地重复识记,使学生在反复学习中巩固所学词汇。 小学生记忆英语单词的方法2、"编唱歌曲"记忆法美妙的旋律和欢快的节奏会给学生带来美感,促进其智力和思维能力的发展。利用英语歌曲能有效地调动学生多感官参与学习活动,记忆单词自然变得轻松。如教《do you have any staplers?》一文,笔者让学生根据所学内容编写歌曲,发挥学生聪明才智。学生边吟唱,边改编,争当小词曲家。这一活动,我们把stapler 分别变换ruler 、paper、tape等新单词,而且,还复习了pen、pencil、ball pen等旧单词,真是一举多得呀! 小学生记忆英语单词的方法3、对比记忆法英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。例如: 1、反义词:high—low , big—small, quick—slow, right—wrong, good—bad, fat---thin,

hot—cold 等。 2、同义词:good idea—great—ok—all right, good—fine—well, see—look at—watch 等。 3、同形异义词: right(正确)—right(权利), watch(看)—watch(手表), well(水井)—well(好),orange(橙色的)—orange(橙子)等 4、同音异形异义词: sun(太阳)—son(儿子),right(右)—write(写), i(我)—eye(眼), too(也)—two(二) their(他们的)—there(那)等。 小学生记忆英语单词的方法4、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法: 1、转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:picture(n)画-picture(v)描绘;water(n)水--water(v) 浇水 2、派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀) 3、合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:play(玩)+ground(场地)= playground(操场);black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板) 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。 小学生记忆英语单词的方法5、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法,就是在记忆单词时,先向学生明确记忆

快速记忆英语单词的二十个好方法

快速记忆英语单词的二十个好方法 在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可采取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 1.拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope,home,note 等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。根据这条规则,我们不会把mother,some,come,dove,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。

趣味英语三字经(巧记500个单词)

趣味英语三字经 我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。 有只cat(猫咪),非常fat(肥胖),专吃rat(鼠)。 放下plate(盘子),赶到gate(门口),已经late(晚了)。 清晨wake(醒来),来到lake(湖边),钓上snake(蛇)。 撇下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(湿了)。 为捉pest(害虫),从不rest(休息),本领best(最棒)。 一只pig(猪),非常big(大),把洞dig(挖)。 没给tip(尖),把我lip(唇),装上zip(拉链)。 一只kite(风筝),颜色white(白色),被狗bite(咬)。 学会ride(骑车),妈妈pride(自豪)。 清晨jog(慢跑),带上dog(狗),踩到frog(青蛙)。 轻轻hop(跳),跳上top(顶部),唱起pop(流行音乐)。把眼close(闭上),用我nose(鼻子),去闻rose(玫瑰)。 喝着coke(可乐),听着joke(笑话),把腰broke(扭伤)。 举着gun(枪),瞄准sun(太阳),不停run(跑)。 小小bug(烦恼),把我hug(环抱)。 找个excuse(借口),借车use(用),遭到refuse(拒绝)。 假装mute(哑巴),真是cute(聪明)。 开着car(车),向着star(星星),路途far(遥远)。 想变smart(睿智),必须start(开始),学习art(艺术)。一个driver(司机),掉进river(河里),生命over(结束)。一个robber(强盗),专抢rubber(橡胶)。 穿上shirt(衬衫),脱下skirt(裙子),扔进dirt(污垢)。 这只bird(鸟),总跑third(第三)。 个子short(短小),喜欢sport(运动),跑到airport(太空)。

三字经(英文版)

版本一 人之初性本善性相近习相远 Men at their birth, are naturally good. Their natures are much the same; their habits become widely different. 苟不教性乃迁教之道贵以专 If follishly there is no teaching, the nature will deteriorate. The right way in teaching, is to attach the utmost importance in thoroughness. 昔孟母择邻处子不学断机杼 Of old, the mother of Mencius chose a neighborhood and when her child would not learn, she broke the shuttle from the loom. 窦燕山有义方教五子名俱扬 Tou of the Swallow Hills had the right method. He taught five sons, each of whom raised the family reputation. 养不教父之过教不严师之惰 To feed without teaching, is the father's fault. To teach without severity, is the teacher's laziness. 子不学非所宜幼不学老何为 If the child does not learn, this is not as it should be. If he does not learn while young, what will he be when old? 玉不琢不成器人不学不知义 If jade is not polished, it cannot become a thing of use. If a man does not learn, he cannot know his duty towards his neighbor. 为人子方少时亲师友习礼仪

快速记忆英语单词

快速记忆英语单词 据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有 意义的音节(比较专业的解释)。 比如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。 再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立), 所以这个单词的意思是重建。 结合读音规则记单词 英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和 闭音节的读音规则读音。如: late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik]. 辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只 有在e,i(y)前面读[s],如 rice[rais].city['siti],bicycle[baisik]. 双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背 字母单词。 如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。 结合构词法记忆单词 前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放

进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。 如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。 分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform 变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。 分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如: incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。 后缀记忆 后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。 名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物),-ism(主义),-ist(人),- ship(身份,资格)。 动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。 形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品质)。 副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。 多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),nationalize动词(使国有化)。 合成记忆 比如:air空气——hair头发,black黑色的——lack缺乏,send送——sand沙,waste浪费——save节约,safety安全——danger危险。 如:danger——intimeofgreatdanger在危机时刻

英语中单词巧记顺口溜

英语中单词巧记顺口溜 一、 我家dad,脾气bad,让我sad。有只cat,非常fat,专吃rat。 放下plate,赶到gate,已经late。清晨wake,来到lake,钓上snake。 撇下net,鱼没get,衣服wet。为捉pest,从不rest,本领best。 一只pig,非常big,把洞dig。没给tip,把我lip,装上zip。 一只kite,颜色white,被狗bite。学会ride,妈妈pride。 清晨jog,带上dog,踩到frog。轻轻hop,跳上top,唱起pop。 把眼close,用我nose,去闻rose。喝着coke,听着joke,把腰broke。 举着gun,瞄准sun,不停run。小小bug,把我hug。 找个excuse,借车use,遭到refuse。假装mute,真是cute。 开着car,向着star,路途far。想变smart,必须start,学习art。 二、 一个driver,掉进river,生命over。一个robber,专抢rubber。 穿上shirt,脱下skirt,扔进dirt。这只bird,总跑third。 个子short,喜欢sport,跑到airport。拿着fork,吃着pork。 一个nurse,丢了purse。买只turtle,颜色purple。 一只goat,穿件coat,上了boat。一片oat,卡在throat。 燃烧oil,直到boil,倒进soil。是否jion,抛起coin。 带上hook,来到brook,水面look。手拿book,一边look,开始cook。 炎热noon,跳上spoon,飞到moon。一个fool,掉进pool,真是cool。 西瓜round,长在ground,被我found。一只mouse,穿件blouse,走进house。天在snow,风在blow,树在grow。秋风follow,树叶yellow,落到pillow。 三、 不知cow,近况how,去问now。一座town,不停down,快要drown。 一只bee,躲进tree,没人see。悬崖deep,开着jeep,莫要sleep。 抱着Barbie,吃着cookie,看着movie。被我niece,摔成piece。 丢了glue,没有clue,脸气blue。手拿tissue,排好queue。 一颗pea,掉进sea,泡壶tea。身体weak,爬上peak,无力speak。 吞进lead,摸摸head,已经dead。吃着bread,报纸spread,开始read。 不停train,没有pain,哪有gain。把手raise,老师praise。 小狗paw,那根straw,把画draw。坐在lawn,学习law。 被窝cozy,床上lazy,真是crazy。抱着puppy,心里happy。 如果shy,不敢try,机会fly。不停cry,眼泪dry。 四、 很多day,没发pay,无话say。天空gray,无心play,回家stay。 顽皮monkey,捡起key,扔向donkey。为了honey,节省money。 有个boy,玩着toy,心中joy。跳进soy,尽情enjoy。 一只hare,居然dare,对我stare。困难share,互相care,赶走scare。 天气fair,凉爽air,吹拂hair。崭新chair,滚下stair,需要repair。 昨天fire,今天hire,后天retire。扑灭fire,真是tire。

英语三字经单词

英语三字经Lesson one 1. 袋n. 2. 在……adv. 3. 帽子n. 4. 地图n. 5. 爸爸n. 6. 坏的adj. 7. 伤心的adj. 8. 猫n. 9. 肥胖的adj. 10. 大老鼠n. Lesson two 11. 蛋糕n. 12. 名字n. 13. 游戏n. 14. 飞机n. 15. 盘子n. 16. 大门n. 17. 迟到adj. 18. 醒来 18. 湖n. 20. 蛇n. Lesson three 21. 床n. 22. 鸡蛋n. 23. 十num. 24. 红的adj. 25. 网n. 26. 得到 27. 弄湿 28. 害虫n. 29. 休息n. 30. 最棒的adj. Lesson four 31. 大的adj. 32. 它pron. 33. 小孩n. 34. 粉色的adj. 35. 猪n. 36. 挖v. 37. 小费n. 38. 嘴唇n. 39. 拉链n. Lesson five 40. 自行车n. 41. 冰n. 42. 好的adj. 43. 时间n. 44. 风筝n. 45. 白色的adj. 46. 咬v. 47. 骑v. 48. 骄傲adj. Lesson six 49. 跳v. 50. 拖地v. 51. 点头v. 52. 慢跑v. 53. 狗n. 54. 青蛙n. 55. 顶,最高处n. 56. 流行歌曲n. Lesson seven 57. 家n. 58. 骨头n. 59. 笔记n. 60. 洞n. 61. 闭上,关上 62. 鼻子n. 63. 玫瑰n. 64. 可乐n. 65. 笑话n. 66. 折断n. Lesson eight 67. 公交车,公共汽车n. 68. 我们(宾格)num. 69. 杯子n . 70. 跳v. 71. 枪 n. 72. 太阳 n. 73. 跑v. 74. 虫子n . 75. 拥抱v. Lesson nine 76. 可爱的adj. 77. 曲调n . 78. 立方体n . 79. 保险丝n . 80. 借口n. 81. 使用v. 82. 拒绝v. 83. 哑巴的adj. 84. 可爱的adj. Lesson ten 85. 汽车n. 86. 胳膊n. 87. 农场n. 88. 花园n. 89. 星星n. 90. 遥远的adj. 91. 聪明的adj. 92. 开始n. 93. 艺术,美术n. Lesson eleven 94. 晚餐n. 95. 农民n. 96. 在……下面adv. 97. 姐妹n. 98. 司机n. 99. 河n. 100. 结束,完了adj. 101. 强盗n. 102. 橡皮擦n. Lesson twelve 103. 鸟n. 104. 女孩n. 105. 第一num. 106. 脏的adj. 107. 衬衫 n. 1

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