湖南科技大学615中国史综合2020年考研真题试题

湖南科技大学试题纸计算机(一)

图书馆复印室湖南科技大学试题纸计算机文化基础一．选择题（30 1.5’=45’） 1.完整的计算机硬件系统一般包括外部设备和______ A 运算器和控制器 B 存贮器 C 主机 D 中央处理器 2. 计算机能够自动工作，主要是因为采用了______ A 二进制数制 B 高速电子元件 C 存储程序控制 D 程序设计语言 3. 微型计算机的性能主要由______来决定。 A 价格 B CPU C 控制器D外设 4. 下列总线中，___________的条数决定内存储器容量的大小。 A 数据总线 B 地址总线 C 控制总线 D 内部总线 5. 通常所指微型机用来存放程序和数据的内存是______。 A 随机存储器RAM B 只读存储器 C可编程只读存储器PROM D可改写只读存储器EPROM 6. 下列几个选项中不属于硬件范畴的是_______。 A 显卡 B 打印机 C Windows 98 D 键盘 7. 6位无符号二进制数能表示的最大十进制整数是______ A 64 B 63 C 32 D 31 8. 计算机中信息存储的最小单位是______。 A 位 B 字 C 字节 D 字长 9. 软件是______。 A 程序 B 文档 C 程序+文档 D 进程 10. 一个数A的补码为10010111，则A的原码为________。 A 10010111 B 11101000 C 11101001 D 01101001 11. 下列叙述中，正确的一条是______。 A 存储在任何存储器中的信息，断电后都不会丢失 B 操作系统是只对硬盘进行管理的程序 C 硬盘装在主机箱内，因此硬盘属于主存 D 磁盘驱动器属于外部设备 12. 在WINDOWS 2000默认环境中，下列哪个是中英文输入切换键______。 A Ctrl+Alt B Ctrl+空格 C Shift+空格 D Ctrl+Shift 13. 一个数A的补码为10010111，则A的反码为________。 A 10010111 B 10010110 C 11101001 D 01101001 14. 第三代计算机的元器件是________。 A 电子管 B 中小规模集成电路 C 晶体管 D 超大规模集成电路 15. 桌面上，______能扩展图标为窗口。 A 单击图标 B 双击图标 C 拖动图标 D 按回车键 16. 微型计算机中使用的关系数据库就其应用而言是属于________。

2016年中国海洋大学考研参考书目

（一）报考条件: 根据文件规定，中国海洋大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。（二）报考事项：历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。（三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。（四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。加强相关科目关联性进行统筹考核安排。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，充分了解自己的差距。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

新版中国海洋大学生物学考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间，而它对于我来说，就像是昨天刚发生一样，清晰且深刻。回首考研的这段经历，我收获了很多，也成长了许多。开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。考研一路走来，真的很辛苦，考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战，还使我的复习有条不紊地进行。初试成绩出来的这两天，酝酿了一下，我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章，希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜。文章字数很多，大家有时间可以阅读，文末有真题和资料下载分享，谢谢大家。中国海洋大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (612)生物化学A (835)基础生物学

参考书目为： 1.《生物化学》王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社 2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社 3.《陈增阅普通生物学》(第三版) 吴相钰高等教育出版社先综合说一下英语的复习建议吧。如何做阅读？做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句

湖南科技大学论文范本

湖南科技大学毕业设计（论文）题目中小企业人力资源管理现状和对策作者贺海莉层次专科专业人力资源管理学号指导教师曹文献二 0一六年三月十日

湖南科技大学成人高等教育毕业论文（设计）评审表

注：此表一式二份，与学籍表一起进入学员毕业档案

湖南科技大学毕业设计（论文）任务书继续教育学院学生姓名: 贺海莉学号: 专业: 人力资源管理 1 设计（论文）题目及专题：中小企业人力资源管理现状和对策 2 学生设计（论文）时间：自 2014 年 12 月 1 日开始至 2015 年 5 月 1 日止 3 设计（论文）所用资源和参考资料：〔1〕黄江圳，谭力文.从能力到动态能力：企业战略观的转变[J].经济管理，2002 〔2〕王雪莉战略人力资源管理——用人模型与关键决策2010 〔3〕付亚和，许玉林．绩效管理．复旦大学出版社．2003 〔4〕王淑红，龙立荣．绩效管理综述．中外管理导报，2002．9 4 设计（论文）完成的主要内容：〔1〕人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位〔2〕当前我国中小企业人力资源的现状和人力资源管理的主要问题〔3〕中小企业实施有效的人力资源管理的对策 5 提交设计（论文）形式（设计说明与图纸或论文等）及要求：〔1〕要求认真、独立完成毕业论文（设计）的写作〔2〕要求按照学校规定的论文（设计）格式撰写论文（设计）〔3〕要求及时同指导老师进行沟通，按步骤完成论文（设计）的写作和答辩工作。 6 发题时间： 2014 年 12 月 1 日指导教师：曹文献（签名）学生：贺海莉（签名）

中小企业人力资源管理现状和对策专科人力资源管理摘要人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位，分析了我国中小企业人力资源管理的现状，指出了其中存在的问题和误区，并探讨了在新经济下顺应国际大趋势，积极推进我国中小企业人力资源管理工作的几点对策。关键词:人力资源；中小企业管理；绩效评估；绪论人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位，分析了我国中小企业人力资源管理的现状，指出了其中存在的问题和误区，并探讨了在新经济下顺应国际大趋势，积极推进我国中小企业人力资源管理工作的几点对策。一、人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位人力资源管理是在20世纪中叶逐渐由人事管理转化而来，历经半个多世纪的发展，其功能经历了上升的过程，人力资源管理对中小企业发展极为重要。中小企业在我国国民经济中占有十分重要的地位。目前全国工商注册登记的中小企业已超过1千万家，占全国全部工商注册登记企业总数的99%.中小企业在全国工业产值和实现利税中分别占60%和40%左右，流通领域占全国零售网点的90%以上，提供了大约75%的城镇就业机会。但是长期以来，小企业由于管理人才缺乏、管理手段落后和管理制度不健全，相当一部分企业仍习惯于传统生产型的经营管理方式，缺乏对市场的适应和把握能力，生产的盲目性很大；加之人员文化素质低，技术人员和管理人员缺乏，很多中小企业只能从事劳动密集型和粗加工的产业，产品往往不具备竞争力。据统计，全

中国海洋大学考研分数线研究生分数线复试分数线

中国海洋大学213年考研复试分数线单位名称专业代码专业名称学位类别复试资格线 1 海洋环境学院70601 气象学学术290 1 海洋环境学院7060 2 大气物理学与大气环境学术国家线1 海洋环境学院70701 物理海洋学学术332 1 海洋环境学院0707Z1 应用海洋学学术335 1 海洋环境学院0707Z 2 海洋资源与权益综合管理学术国家线 2 信息科学与工程学院70205 凝聚态物理学术295 2 信息科学与工程学院70206 声学学术国家线2 信息科学与工程学院70207 光学学术301 2 信息科学与工程学院70501 自然地理学学术国家线2 信息科学与工程学院7050 3 地图学与地理信息系统学术316 2 信息科学与工程学院0707Z3 海洋探测技术学术国家线 2 信息科学与工程学院80300 光学工程学术296 2 信息科学与工程学院81001 通信与信息系统学术335 2 信息科学与工程学院81002 信号与信息处理学术339 2 信息科学与工程学院81201 计算机系统结构学术国家线2 信息科学与工程学院81202 计算机软件与理论学术国家线2 信息科学与工程学院8120 3 计算机应用技术学术308 2 信息科学与工程学院0812Z1 保密科学与技术学术国家线2 信息科学与工程学院81602 摄影测量与遥感学术国家线2 信息科学与工程学院83500 软件工程学术国家线2 信息科学与工程学院85202 光学工程专业国家线2 信息科学与工程学院85208 电子与通信工程专业339 2 信息科学与工程学院85211 计算机技术专业313 2 信息科学与工程学院85212 软件工程专业国家线2 信息科学与工程学院85215 测绘工程专业303 2 信息科学与工程学院95112 农业信息化专业320 3 化学化工学院70301 无机化学学术307 3 化学化工学院70302 分析化学学术33 4 3 化学化工学院70303 有机化学学术323 3 化学化工学院7030 5 高分子化学与物理学术国家线3 化学化工学院70702 海洋化学学术325 3 化学化工学院0707Z 6 海洋化学工程与技术学术国家线3 化学化工学院81701 化学工程学术323 3 化学化工学院81702 化学工艺学术国家线3 化学化工学院81703 生物化工学术国家线3 化学化工学院8170 4 应用化学学术308

湖南科技大学考试试题纸A

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湖南科技大学考试试题纸（Ａ卷） (200７-200８学年第一学期) 高等数学Ａ课程院（系）班级考试时量 100分钟学生人数命题教师邹鹏贤系主任汤四平交题时间：２００７年１２月２３日考试时间：年月日一、单项选择题（5×4分共计20分） 1、设()1g x x =+，且当0x ≠时()1x f g x x -= ????则12f ?? ???的值是（）。 .0;.1;.3;.3A B C D -。 2、函数()f x 在x a =点连续是()f x 在x a =点有极值的（）。 .; .;.;.A B C D 充要条件充分条件必要条件无关条件。 3、设x x y e e -=+则()n y =（）。 ()()1.;.;.1; .1n n x x x x x x x x Ae e B e e C e e D e e -----+-+-+-。 4、函数()31y x =+在()1,2-内是（）。 A.; B.; C.; D.单调增单调减不增不减有增有减５、下列广义积分中收敛的是（）。 +11+84 321001dx dx dx dx A.; B.; C.; D.x x x x ∞∞ ???? 二、填空（5×4分共计20分）１、3(1)sin lim ____________x x x x →+∞+=。２、()arctan 2_____________d x -=????。３、2 1 21cos sin __________1x x x dx x -+=+?。４、设()2f x x =-则()2_______f '。

中国海洋大学2018年《958专业基础综合B》考研大纲_中国海洋大学考研网

中国海洋大学2018年《958专业基础综合B》考研大纲一、考试性质专业基础综合B是制药工程专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。二、考察目标有机化学部分要求考生掌握各类有机化合物的命名、物理性质和制备方法；掌握各类有机化合物的结构特征、典型反应和反应性质；掌握典型有机反应历程和取代基效应；掌握各种异构现象，重要反应中的立体化学；熟练运用有机化学基本理论知识进行有机化合物的反合成分析及设计合理合成路线；初步掌握有机化学的光谱波谱学理论，能够通过多种光谱波谱学技术鉴定简单有机化合物的结构，熟悉各类有机化合物的鉴别和一般分离纯化方法。生物化学部分具体考察考生对生物化学理论、实验原理和应用的掌握与运用，为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。本考试旨在三个层次上测试考生对生物化学理论知识、生物化学研究方法和应用等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为： 1、熟悉记忆：生物化学的理论知识和实验方法； 2、分析判断：用生物化学的基本理论来分析判断某一具体观点和问题； 3、综合运用：运用所学的生物化学知识来综合分析具体实践问题。三、考试形式本部分考试为闭卷考试，试卷由试题和答题纸组成，所有题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。总分为150分，含《有机化学》和《生物化学》各75分，考试时间为3小时。有机化学试卷结构：名词解释15%，选择20%，填空17%，简答30%，合成18%。生物化学试卷结构：试卷结构为：判断20%，选择20%填空20%，名词解释16-20%，计算和问答20-24% 四、考试内容有机化学部分 1、掌握有机化学的基本概念（有机化合物命名、有机化合物分类、结构式、离子键和共价键、共价键理论、有机酸碱理论等）；掌握立体化学的基本概念（构象、相对构型、绝对构型、对映异构现象、对映异构体和非对映异构体、手性碳、手性分子、旋光性和有机化合物的比旋光、手性碳原子及其构型、外消旋体和内消旋体、立体结构的表达法等）。 2、掌握各类有机化合物（烷烃、卤代烃、有机金属化合物、烯烃、炔烃、共轭双烯烃、芳烃、醇和醚、酚和醌、羰基化合物、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、杂环化合物、糖类等）的化学结构及制备方法和基本化学反应性和类型（如马氏/反马氏加成、消除反应、Friedel-Crafts反应、羟醛缩合、Mannich反应、Wittig反应、Darzen反应、Michael加成、Robinson关环、Diels-Alder反应、周环反应等）。 3、掌握电子效应、立体效应、中间体、重排、SN1和SN2、E1和E2等典型化学反应理论，能够进行有机化合物官能团间互换及目标产物的合成路线设计，能够写出主要反应产物、反应条件以及反应机理。 4、初步掌握有机化学的光谱波谱学理论（UV、IR、MS、NMR等），掌握简单有机化合物的波谱学特征，

湖南科技大学采矿学考试试题与答案

科技大学考试试题参考答案及评分细则（2007 -2008 学年第一学期）采矿学（1）课程（A卷）能源学院采矿工程系院（系）班级应试学生人数实际考试学生人数考试时量 100分钟命题教师审核人：考试时间：年月日

（10分）巷道名称：1-采区运输石门；2-采区回风石门；3-采区下部车场；4-轨道上山；5-运煤上山；6-上部车场；7、7′-中部车场；8、8′、10-区段回风平巷；9、9′-区段运输平巷；11-联络巷；12-采区煤仓；13-采区变电所；14-绞车房（4分）运煤系统：工作面运出的煤炭，经运输平巷9、运输上山5到采区煤巷12上口，通过采区煤仓在采区运输石门1装车外运。（4分）通风系统：采煤工作面所需的新鲜风流，从采区运输石门1进入，经下部车场3、轨道上山4、中部车场7，分成两翼经平巷8、联络巷11、运输平巷9到达工作面。从工作面出来的污风，经回风平巷10，右翼直接进入采区回风石门，左翼则需经车场绕道6进入采区回风石门。五、简答（每小题5分，共20分） 1、简述煤层上山与岩石上山的优缺点。答：（3分）①煤层上山，掘进速度快，联络巷工程少，费用低；超前探煤作用；当a变化时，坡度对输送机不利；需留煤柱保护；上山围岩是煤和软岩；维护条件差；上山与平巷的层面交叉，多开绕道工程；受采动影响。（2分）②岩石上山，维护费用低；煤损少。可跨上山采，加大采面连续推进长度；生产系统可靠，通风条件好，易封闭采空区，防自燃有利；不受煤层倾角影响，可定向按坡度取直掘进；能合理处理上山与平巷的平面或立面相交工程，绕道工程量小。

科技大学考试试题参考答案及评分细则（2007 -2008 学年第一学期）采矿学（1）课程（B卷）能源学院采矿工程系院（系）班级应试学生人数实际考试学生人数考试时量 100分钟命题教师审核人：考试时间：年月日

湖南科技大学毕业设计论文提纲范文

毕业设计论文提纲生产线平衡分析进度安排 1.三分之二的时间做准备（包括实习、数据收集、知识储备）； 2.三分之一的时间做论文； 3.先做核心部分（三、四、五章），计划1周时间； 4.做完核心部分后再添加其他章节以及封面、摘要、目录、参考文献、致谢，然后再整理格式（包括页眉页脚等），计划1周时间； 5.核对，检查错误，修改，计划2天时间； 6.本设计要求在5月25日前完成，计划在5月15日前完成； 7.答辩时间：6月4日~12日； 8.成绩录入：6月13~15日； 9.存档：6月22日前。提纲第一章前言 1.1课题研究的背景 1.2国内外文献综述 1.3研究的目的和意义 1.4 本文的主要内容和结构第二章生产线平衡基本理论第二章参考: 生产线平衡分析改善案例（美的ppt） 2.1 线平衡定义 2.2 平衡生产线的意义 2.3 生产线平衡计算 2.4 生产线平衡分析方法 2.5 平衡改善的实施步骤第三章吉利机舱班左前纵梁总成线现状分析第三章参考: 1. 吉利SOM项目焊装机舱班一个流方案； 2. 平衡改善的实施步骤（美的ppt）P32~33一~七共七个步骤，八、改善目标； 3.1 机舱班现状描述 3.1.1 机舱班现状简介（参考吉利一个流方案，包括图例） 3.1.2 人员及工时情况 3.1.3 库存量及现场 3.2 问题呈现 3.3 问题分析列表 3.4 左前纵梁总成线现状描述 3.4.1 左前纵梁总成线现状简介 3.4.2 左前纵梁总成线平面布置图 3.5 改善前的生产线平衡率 3.6 改善目标第四章左前纵梁总成线生产线平衡改善措施第四章参考:

1. 实习笔记； 2. 吉利SOM改善案例； 3. 生产线平衡分析案例（美的ppt） 4. 科大实习生改善建议； 4.1 第一次改善瓶颈工序（FC1-27）的“作业压缩改善”，可参照程序分析（工艺程序分析、流程程序分析）、动作分析（动作经济原则：减少动作的数量、双手同时动作、缩短动作距离、轻松动作）等IE方法与手段。 4.2 第二次改善瓶颈工序（FC1-24）的“作业压缩改善”，根据ECRS原则，取消不必要的动作，合并微小的动作(如合并多次拿取物料的动作，改为双手作业)，重排作业工序或动作，简化复杂动作（如弯腰动作等）。 4.3 第三次改善采用ECRS法的“分担转移”对生产线进行改善，例如将瓶颈工序的作业内容分担给其他工序（比如让FC1-28从FC1-27夹具上取工件）。附：瓶颈改善 1.现行方案（平面布置图、流程程序图）； 2.制定改善方案（现状分析、5W1H提问分析（教材P65）、制定改善方案）； 3.改进方案； 4.改善效果；第五章改善效果确认第五章参考： 1. 生产线平衡分析改善案例（美的ppt）； 2. 打印的论文资料； 3. 吉利SOM一个流方案； 5.1 改善效果展示 5.2 改善效果评价 5.2.1 定量评价 5.2.1.1 改善前后生产线平衡图对比 5.2.1.2 改善前后各管理指标比较 5.2.2 定性评价第六章总结参考文献致谢宋湘君 2012.5.2

中国海洋大学考研复试心得

中国海洋大学考研复试心得闲着无事，就稍微写些关于海大食品今年复试的情况，希望对学弟学妹们有点帮助，本人成绩挺一般的，所以大家都好好努力吧，付出了就会有回报的。海大今年是4月2号到3号复试，4号体检，2号面试，3号下午笔试，与以往有点不同，以前都是先笔试再面试，然后今年复试的时候，面试是占了50%，专业课笔试30%，英语面试10%，实验操作10%，可想而知，面试灰常重要哦，看了下今年的复试结果名单，也有好多都是逆袭的，从最后一名跑到前几名去，所以排名靠后的复试好好准备完全有可能成功滴。下面就说下各个面试环节吧！今年的复试真题有好多都是跟13年重复的，一共7道简答题，2个小时，其实这个时间足够了，我们当初还当心考2个小时会不会考填空啥的，因为大家都只是背大题而已。记得下午笔试，中午吃饭的时候还和小伙伴们一起讨论问题，小伙伴们都说到抗氧化剂的作用机理，当时我说这么难背我不背，觉得应该不考，结果试卷一发下来，第一道题就是这个，当时自己真是无语死了，不过还好背了题库里面比较简单的介绍，下面来说一下14年的复试真题吧！ 2014复试真题回忆版 1.抗氧化剂的作用机理以及介绍一下5种gb2007-2011里的抗氧化剂。 2.如何减少水分活度？水分活度与食品质量的关系（13） 3.简述美拉德反应及其对食品质量与安全的影响（13） 4.什么是滞后现象以及滞后现象产生的原因

5.有毒重金属的毒性的影响因素和中毒机理的（13） 6.碳水化合物的存在状态及利用途径（13） 7.蛋白质变性的意义和途径后面括号标了13的表示13年也是考的这个题，复试的话笔试大家差不多都是背下题库，不用太担心！实验操作：我们是8个人进去，然后自己抽签，里面有分光光度计的使用和酸碱滴定这2个实验，本人抽的是酸碱滴定，一进去的话首先有一张实验报告，根据上面的要求来做，记得在面试的前一天还和小伙伴们讨论实验的东东步骤啥的，可是自己真正进去后就有点凌乱了，给的试剂有2mol/L的盐酸还有甲基红指示剂，首先按照要求需要将盐酸配成L的浓度，之后就是称取碳酸钠到，一开始称取的时候手一直在抖，哈哈，还是有点紧张的，一不小心就称量了几克去了，所以就重新称量过，将称取的碳酸钠放到烧瓶中用水溶解，之后滴2滴甲基红指示剂进行滴定，反正我滴定的时候挺悲剧的，那个旋钮好难转，所以滴的好慢，到后面2只手一起用上还是不行，一直到时间结束也没滴定好，可能是里面的凡士林差不多木有了，所以滴定的时候很不方便，不过后来出来后问大家，其实大家都差不多，好多都是没做完的，老师也最主要是看你操作的规范。英语面试：首先一进去先抽关于食品专业英语的文献吧，然后向老师说早上好以及自己的名字，这里是用英语说的哦，之后老师会叫你读你所抽到的题，读完之后有一点时间让你思考酝酿一下再翻译出来，反正我翻译的挺烂的，自己都不知道在说啥，然后自己也在那里

湖南科技大学入学测试考试

湖南科技大学入学教育测试复习资料 1.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和（）。 A.发展对象 B.后备军 C.后备力量 D.后备队伍 2.党章规定，可以申请入党的最低年龄为年满（）岁。 A.16 B.18 C.20 D.22 3.要求入党，必须由（）向所在单位的党组织正式提出申请。 A.本人自愿 B.父母要求 C.他人逼迫 D.组织要求 4.端正入党动机的基本要求是树立为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定理想信念，要有全心全意为人民服务的思想，要有在生产、工作、学习和社会生活中起（）作用的觉悟。 A.骨干 B.带头 C.重要 D.先锋模范 5.党性修养又叫党性锻炼，是指入党积极分子和党员在自己的学习、工作和生活各个方面加强自我教育、自我锻炼、自我约束、自我（）、自我监督的过程。 A.反省 B.肯定 C.管理 D.要求 6.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和（）作为自己的行动指南。 A.社会主义核心价值观 B.中国特色社会主义理论 C.科学发展观 D．和谐社会主义理论 7.中国共产党是中国（）的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进的生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大的人民群众的根本利益。 A.知识分子 B.农民阶级 C.工人阶级 D.有产阶级 8.党的最高理想和最终目标是实现（）。 A.人本主义 B.资本主义 C.共产主义 D.社会主义 9.中国共产党的宗旨是()。 A.实现两个百年目标 B.全心全意为人民服务 C.全面实现小康 D.以马列主义为指导 10.发展党员，必须经过（），坚持个别吸收的原则。 A.党小组 B.领导干部 C.党的支部 D.党委 11.申请入党的人，要填写入党志愿书，要有（）正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。 A.1名 B.2名 C.3名 D.4名 12.党章规定，预备党员的预备期为（）。 A.半年 B.一年 C.一年半 D.两年

毕业设计如何排版

毕业设计如何排版【篇一：毕业设计排版标准】湖南科技大学本科生毕业设计（论文）要求与撰写规范（修订稿）毕业设计（论文）是高等学校本科生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练，是学生完成所学专业，申请学士学位所撰写的学位论文。搞好学生的毕业设计（论文）工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义；对学生形成良好的思想品德、严谨的工作态度、求实的工作作风、科学的思维方式、独立的工作能力具有深远的影响。为进一步规范毕业设计（论文）格式，参照国家标准gb7713-87《中华人民共和国科学技术报告、毕业论文和学术论文的编写格式》、gb7714-87《文后参考文献著录规则》，特制定本规范。一、毕业设计（论文）构成毕业设计（论文）包括前置部分、正文部分、其他部分。前置部分一般包括：封面、扉页、任务书、指导人评语、评阅人评语、答辩记录、中英文摘要（英中文摘要）及关键词、目录等。括号中为外文撰写论文的要求。正文部分包括：引言（或绪论、前言）、设计（论文）主体、结论等。其他部分包括：参考文献、致谢和附录。附录一般包括设计图纸、主要源程序、插图索引、附表索引以及符号、标号、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表和其它部分，如：软件使用说明书和软盘或光盘等。二、毕业设计（论文）内容 2.1 题目

要求简明扼要，有概括性，通过标题概括说明毕业设计（论文）的主要内容。字数不宜超过20个汉字，一般不设副标题。 2.2 摘要与关键词 2.2.1 摘要摘要是毕业设计（论文）内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计（论文）的创造性成果及其理论与实际意义，并给予客观、具体、简要的描述。摘要中一般不使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。前置部分中文摘要、英文摘要的内容应一致，在英文语法、用词上应正确无误。非中文撰写的毕业论文，还要有详细的中文摘要。 2.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖设计（论文）主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。 2.3 设计（论文）正文设计（论文）正文包括引言（或绪论、前言）、设计（论文）主体、结论等部分。 2.3.1 引言（或绪论、前言）引言（或绪论、前言）一般单独作为一章排写。应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义；国内外文献综述；本研究课题的来源及本文主要研究内容。 2.3.2 设计（论文）主体

2020年湖南科技大学毕业设计(论文)工作规范精品

湖南科技大学本科生毕业设计（论文）工作规范（试行）毕业设计（论文）是高等学校本科生在毕业前所进行的综合性设计或撰写的学位论文，是学生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练。搞好学生的毕业设计（论文）工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义；对学生形成良好的思想品德，严谨的工作态度，求实的工作作风，科学的思维方式，独立的工作能力具有深远的影响。为保证这一教学环节的教学质量，特制定本规范。 1 毕业设计（论文）选题 1.1毕业设计（论文）题目由指导教师拟定，选题应符合下列要求 1.1.1从各专业的培养目标出发，符合教学基本要求，能体现本专业内容，有利于学生得到全面的训练，巩固、深化和扩充所学的知识，培养学生的综合能力、自学能力、研究能力与创新能力。 1.1.2选题应具综合性，尽量避免使用虚拟题目，积极更新或改革传统题目。选题可按专业特点分两种方式进行：文科专业和部分理科专业学生可在导师的指导下自主选择自己有研究、感兴趣的专业领域作为课题。工科专业及部分理科专业优先选择结合工程实际、解决生产实际问题的应用型课题。 1.1.3选题应具有独立性、新颖性和创造性，一般一人一题，不得重复往届题目和别人已完成的课目。 1.1.4贯彻因材施教原则，可根据学生的实际情况，安排不同难度，份量适当的题目，使学生在培养方案规定的时间内经过努力完成规定的任务。 1.1.5题目选定时间，在第七（九）学期末完成。 1.2对照选题要求，系（教研室）对本专业的设计（论文）题目进行论证、评审，以保证题目的深广度、工作量的合理性。选题经系（教研室）主任同意，并按时报院毕业设计（论文）工作领导小组。 1.3院毕业设计（论文）工作领导小组审核、确认后，在规定时间内向本院毕业生公布毕业设计（论文）题目。 1.4由学生选择公布的毕业设计（论文）题目，一经选定，不得随意变动。 1.5院毕业设计（论文）工作领导小组将学生选题情况汇总后，反馈给各系（教研室），由系（教研室）通知到指导教师。 2 毕业设计（论文）任务书及进度 2.1由指导教师填写《湖南科技大学毕业设计（论文）任务书》（附表1），并在规定时间内报所在系（教研室）。 2.2经系（教研室）审查后，指导教师在规定时间内向学生下达任务书。 2.3任务书一经下达，不得随意变更。

中国海洋大学硕士研究生环境工程考研试题

中国海洋大学04年硕士研究生入学考试试题环境工程学一、填空题（每空0.6分，共6分） 1. 垃圾焚烧过程的控制参数三T是指_______、________、_________。 2. 固体废物的三成分分析是指________、_______、_______。 3. 我国生活垃圾焚烧烟气排放标准中的污染控制项目可分为____、____、______、___ 二、概念题（每题2分，共6分） 1.固体废物 2.高位热值 3.Dioxin 4.卫生填埋 https://www.360docs.net/doc/7812226359.html,posting 6.溶解固体 7.化学需氧量 8.自由沉淀 9.混合系数 10.污泥负荷三、问答题（共66分） 1.生活污水的特征及主要含有的污染物（4分） 2.水体自净的过程（6分） 3.城市污水二级处理的工艺流程并说明各单元的作用（6分） 4.理想沉淀池的假设条件（6分） 5.沉淀池的分区及其作用（8分） 6.简述水的混凝机理（8分） 7.剩余污泥常用的处理处置方法及其工作原理（8分） 8.影响活性污泥生长的因素及影响作用（8分） 9.画图显示垃圾卫生填埋场的基本结构。（3分）

10.请解释我国固体废物污染控制三化原则的含义。（4分） 11.说明固体废物堆肥处理的过程控制（5分）三、综合论述题（共52分） 1.给出活性污泥法的6种运行方式，说明特点并画出流程图（18分） 2.给出有机污水厌氧处理的4种工艺，画出工艺图并说明特征（12分） 3.请提出您对焚烧和热解技术应用到城市垃圾处理的看法。（10分） 4.论述垃圾卫生填埋场渗滤液产生特点与控制渗滤液产生和迁移的工程措施。（12分）四、计算题（6分）某城镇拟建一二级污水处理厂，采用完全混合曝气池。设计污水流量为15，000mg/d，经初次沉淀后BOD5浓度为140mg/L,要求二沉池出水BOD5浓度小于5mg/L。根据实验研究，得到产率系数为0.6kg/kg，内源衰减系数为0.06d-1。设计污泥龄为5天，曝气池混合液MLSS为3000mg/L,二沉池排泥浓度为10，000mg/L。确定曝气池体积、每天剩余污泥排放量和污泥回流比。环境工程学一、概念题（每题2分，共20分） 1.鼓风曝气 2.气浮法 3.完全生化需氧量 4.污泥指数 5.污泥含水率

湖南科技大学考试试题纸综合

给排水工程结构试题一、填空题（15分，每空1分） 1、钢筋混凝土结构对钢筋性能的要求有____、_____、_____。 2、等效矩形应力图形与实际应力图形等效的两个条件是______和_______。 3、混凝土是用_____、_____、______、和外加剂等经搅拌后入模通过养护硬化后而做成的人工石材。 4、T形截面梁有_____种类型，其中_____类的设计计算与截面宽度等于受压翼缘宽度的矩形截面梁相同。 5、斜截面的受剪破坏时主要有以下三种，即____、____、____。 6、承载力极限状态下结构处于可靠状态时，其功能函数Z=R-S___0。二、选择题（单项选择，10分，每空2分） 1、测试混凝土的立方抗压强度时采用的立方体标注试件的边长为（）mm。 A、100 B、150 C、200 D、250 2、受弯正截面承载力计算中，不考虑受拉混凝土的作用是因为（）。 A、中和轴以下混凝土全部开裂 B、混凝土抗压强度低 C、截面开裂 D、中和轴附近受拉部分混凝土范围小，且产生的力矩很小 3、下列()项属于超出正常使用极限状态。 A、在荷载设计值作用下轴心受拉构件的钢筋已达到屈服强度； B、在荷载标准值作用下梁中裂缝宽度超出《混凝土结构设计规范》限值； C、吊车梁垫板下混凝土局部受压，承载力不足 D、构件失去稳定。 4、钢筋混凝土大偏压构件的破坏特征是() A、远离纵向力作用一侧的钢筋拉屈，随后另一侧钢筋压屈，混凝土亦压碎； B、靠近纵向力作用一侧的钢筋拉屈，随后另一侧钢筋压屈，混凝土亦压碎； C、靠近纵向力作用—侧的钢筋和混凝土应力不定，而另一侧受拉钢筋拉屈； D、远离纵向力作用—侧的钢筋和混凝土应力不定，而另一侧受拉钢筋拉屈； 5、在梁的斜截面受剪承载力计算时，必须对梁的截面尺寸加以限制(不能过小)，其目的是为了防止发生() A、斜拉破坏； B、剪压破坏； C、斜压破坏； D、正截面受弯破坏。三、简答题（18分，每题6分） 1、钢筋混凝土结构有何优缺点？ 2、影响斜截面受剪承载力的因素有哪些？

中国海洋大学研究生院文件

中国海洋大学研究生院文件研院字〔2018〕56号关于印发《中国海洋大学修（制）订学术学位研究生培养方案的意见》的通知各有关单位：《中国海洋大学修（制）订学术学位研究生培养方案的意见》业经学校研究通过，现印发给你们，请遵照执行。特此通知。附件：1.中国海洋大学修（制）订学术学位研究生培养方案的意见 2.***一级学科研究生培养方案（模板）研究生院 2018年5月10日

附件1 中国海洋大学修（制）订学术学位研究生培养方案的意见为进一步规范和加强研究生培养工作，全面提升研究生培养质量，现对学术型博士、硕士研究生培养方案修（制）订提出如下意见。一、指导思想坚持立德树人根本任务，以服务需求、提高质量为主线，遵循研究生教育规律，加强课程学习和科学研究的有机结合，创新培养模式，突出创新精神和个性化培养，突出研究方法和科学思维养成，突出科教结合和产教结合，为提高国家创新力和国际竞争力培养高素质人才。二、基本原则本次培养方案修订原则上应按照一级学科进行。各学科可大胆吸收、借鉴国内外先进的研究生培养经验和管理模式，科学系统论证。博士授权一级学科应在对硕士—博士不同培养阶段准确定位的基础上，统筹安排、科学衔接课程设置、教学内容与培养环节，体现贯通式培养。建立“培养目标-学位授予标准-课程和培养环节”对应关系，明确课程和培养环节在研究生培养过程中的作用，努力提高培养目标的达成度。鼓励学科和学院间师资和实验室资源的共享；鼓励多学科交叉培养，拓宽研究生学术视野，激发创新思维。三、主要内容及相关要求

为清晰脉络、强调关联、提高效率、易于操作，本次培养方案修订以表格形式呈现。表格内容及要求如下：（一）学科概况包括学科内涵、基本情况、发展方向等（200字内）。（二）培养目标培养目标是后续部分的指导性内容，应具有学科特色并兼顾学科定位与发展趋势（200字内）。（三）研究方向各研究方向应拥有相对稳定的研究领域、学术带头人以及结构较为合理的学术梯队，有较好的科研基础和成果，能开设本研究方向的必要课程，有充足的研究经费和相应的设施条件。（四）基本修业年限建议学术型硕士研究生基本修业年限为3 年，学术型博士研究生基本修业年限为4 年，硕博连读研究生基本修业年限为6年。对提前完成培养计划，科研成果及学位论文符合学位申请条件的研究生，经过规定审批程序可提前答辩、毕业并申请学位。具体标准由各学科制定。（五）课程体系各学科需建立科学、系统的课程体系，提高选课灵活性，减少课程冗余度，课程总量应合理控制，确保少而精。博士学位授权一级学科应按硕—博贯通制设置课程体系。研究生的课程分为公共课、基础课、专业课、其他课程和补修课程。 1.公共课为全校开设的公共外语、思想政治理论等学位课程。博士研究生外语课程根据学科要求设置。

湖南科技大学考试试题纸高等数学__B

湖南科技大学考试试题纸（Ｂ卷） (200７-200８学年第一学期) 高等数学Ａ课程院（系）班级考试时量 100分钟学生人数命题教师邹鹏贤系主任汤四平交题时间：２００７年１２月２３日考试时间：年月日一、单项选择题（5×4分共计20分） 1、已知()()1ln 1f x x g x x =+=+则()()f g x =????。 ().1ln 1;.2ln ;.ln(1)1;.1ln A x B x C x D x ++++++ 2、当n →∞，为了使211sin n n λ与等价，λ应取为（）。 1 .;.1; .2;.32A B C D 。 3、曲线22326y x x =+-上点M 处的切线斜率是15，则点M 的坐标是（）。 ()()()().3,15;.3,1;.3,15; .3,1A B C D ---。 4、函数()21y x =-在(),-∞+∞上的极小值点为（）。 A.0; B.1; C.2; D.不存在５、()()()33x f x dx e c f x =+=?则。 x x x x 3333A.3e ; B.9e ; C.e ; D.e c + 二、填空（5×4分共计20分）１、若()1sin 00 0x x f x x x λ?≠?=??=?在0x =处连续，则λ满足（）。２、设函数()3221 f x x x x =-，则()()1f '=。３、sin 2y x ππ? ?=++ ??? 在区间[],ππ-上的极大值点()0x =。