评分细则(图书馆)

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评分细则(图书馆)

评分细则(图书馆)

本工程采用综合评估法。评标人员按各自分工分别根据下列评分细则单独评分,然后由评委负责人汇总各评委评定的得分值,计算出各投标单位的合计得分值,作为评标委员会合议的依据。

根据《关于印发<无锡市建设工程勘察设计企业信用管理办法(试行)>的通知》(锡建规发〔2018〕3 号)、《关于建筑工程勘察设计企业信用考核结果应用相关事项的通知》(锡建建市〔2018〕11 号)、锡建科【2018】91 号文要求。企业的信用考核分是指该企业参与投标的标段招标公告发布开始之日上一个考核期的企业信用考核分(以市住建局外网公布的企业信用考核分为准)。投标人信用因素的评分,为该投标人的折算后企业信用考核分乘以信用因素所占比例。

(一)评分项目及分值(总分100分)

1、信用分:其中信用因素比例为8%、9%、10%、11%、12%。(由招标人在开标时随机抽取)

2、投标报价分=100*(1-信用因素比例%)-业绩分值(投标人业绩和评价+项目负责人业绩)-设计方案分值(技术设计文件)- 其他(项目组人员配置)【即投标报价分=100*(1-信用因素比例%)-62】

3、技术设计文件(暗标) 42分

4、项目组人员配置 9分

5、投标人业绩和评价 5分

6、项目负责人业绩 6分

(二)各评分项目评分标准

1、投标报价

本次投标报价以设计费总报价进行评标。本工程设计费最高限价为 133.08 万元,最高费率为 4.112 %,投标人的设计费报价不得超过最高限价,否则按废标处理。

以有效投标文件的评标价算术平均值为 A(若有效投标文件≥10家时,去掉其中二个最高价和二个最低价后取算术平均值为 A;若7≤有效投标文件<10家时,去掉其中的一个最高价和一个最低价后取算术平均值为 A;若有效投标文件<7家时,取所有的有效投标文件评标价算术平均值A)。评标基准价 =A×K,K 值在开标前由投标人推选的代表随机抽取确定,K 值的取值范围为96%、97%、98%(95%-98%),评标价等于评标基准价的得满分。投标

分。

说明:

(1)上述设计费总报价指经澄清、补正和修正算术计算错误的投标报价。

(2)评标价相对评标基准价偏离不足1%的,按照插入法计算得分。

(3)本评分细则中,有效投标文件均指未被评标委员会判定为无效标的投标文件。

2、技术设计文件(设计方案)(暗标) 42分

(1)设计方案 32分

1)总体设计深度、工程特点、设计质量(10分)

a.符合招标项目性质要求和设计规范,建筑使用功能设计合理,设计内容完整无遗漏;设

计文件说明符合投标文件的要求;设计文件说明与效果图内容完整,说明、表达正确;

与周边关系反映准确。设计思路富有特色,内外区域整体效果有机融合,方案可操作性强。服务措施完善。(优 10分)

b.符合招标项目性质要求和设计规范,建筑使用功能设计合理,设计内容完整;设计文件

说明符合投标文件的要求;设计文件说明与效果图内容基本完整,说明、表达正确;与周边关系反映准确。设计思路富有特色,内外区域整体效果基本能够融合;方案需做一定修改方可使用。(良 8分)

c.与上述类似,但方案需做较大修改方可使用。(中 6分)

2)装修设计说明(6分)

a.充分显示设计任务书要求的特色。设计理念具有超前性;色彩、材料、质感有新意,能

够符合招标文件的要求,空间造型新颖、大方、美观并与建筑风格相协调。(优 6分)b.能够显示设计任务书要求的特色。设计理念具有超前性;色彩、材料、质感有一定新意,

基本能够符合招标文件的要求空间造型新颖、大方、美观基本能与建筑风格相协调。(良4分)

c.不能够充分显示设计任务书要求的特色。设计理念模糊;色彩、材料、质感有一定欠缺,

空间造型未能与建筑风格相协调。方案需做较大修改方可使用。(中 2分)

3)平面布局(6 分)

a.平面规划布局满足功能区汇总表要求,室内外交通顺畅,设计思路富有特色,方案可操作性较强。(优 6分)

b.平面规划布局基本合理,符合招标人使用要求,在现有的平面图布局按照实际使用功能布置。(良 4分)

c.与上述类似,但方案需做较大修改方可使用。(中 2分)

4)用材说明(4分)

关键部位材料选择,材质及色彩合理性,用材易清洁维护、节能环保。满足国家标准和需求。满足得4分,其他酌情打分。

5)投资估算(3 分)

估算完整详细、合理、经济可行,与设计效果匹配得3分,其他酌情打分。

6)合理化建议(3 分)

对平面优化等方面进行合理化建议,最高可得3分。

其余酌情打分内软装设计,包括且不限于灯具,家具,窗帘,摆件陈设等的建议。

注:技术标评审时,投标人的技术标评审要点除缺少相应内容不得分外,各项评审要点得分不应低于该评审要点满分的70%。由各评委单独打分,去掉一个评委最高得分去掉一个评委最低得分后,取其他评委评分的算术平均值作为投标人技术文件的最终得分。

(2)方案效果展示(10分)

投标人须提供方案展板,展板数量≥7块(若少于7块,该项不得分),内容包括但不限于:主入口门厅、学术报告厅、中庭、首层水景大厅、校史陈列馆、阅览室、自习室等主要空间展示的效果方案(上述内容的效果图必须提供,否则该项不得分)。展板统一采用A1规格(材质自选),展板左上角标注展板名称(如:报告厅大厅效果图等,字体采用雅黑,字号不限),可配以文字说明(不超过150字,字体采用雅黑,字号不限)。设计展板图面不允许留有除展板名称及文字说明以外的任何相关信息,图面上内容及文字说明内容中不得出现投标单位名称、相关人员姓名等能体现有关投标单位信息的提示性标记、文字、语句等,否则视作该项不得分。投标人企业须保证设计展板上的图像清晰可辨,任何因设计展板上图像不清晰而导致的后果由投标人自行承担。

投标人须提供效果图评审要素:整体设计效果须符合学校文化和气质、构图完美和谐、画面主题突出、场景细节真实丰富。评标委员会参考上述评审要素酌情打分,满分为10分。

注:方案效果展示评审时,除被评标委员会认定存在重大偏差外,得分不应低于该评审项满分的70%。由各评委单独打分,去掉一个评委最高得分去掉一个评委最低得分后,取其他评委评分的算术平均值作为投标人方案效果展示评审的最终得分。

3、项目组人员配置(9分)

1)根据本项目的特点和专业要求,除项目负责人外,需配备专业人员(包含装饰、电气、给排水、暖通、建筑或结构专业),各专业至少配备1人,满足得2分,否则不得分;(上

述人员不得相互兼任,要求提供上述人员职称证书原件的彩色扫描件上传至投标文件中,否则不得分);如上述组员中具备注册公用设备工程师(暖通空调)、注册公用设备工程师(给水排水)、注册电气工程师、注册结构工程师、注册建筑师的,有1个得0.5分,最高满足得2.5分。

2)除项目负责人外,项目组配备的专业人员中,具备建筑类相关专业高级职称的,有一个得0.5分,最高2.5分。提供高级职称证书及其他证明文件原件的彩色扫描件上传至投标文件中,否则不得分。

3)承诺中标后在施工期间委派1名常驻施工现场的设计代表(承诺书中须写明该设计代表的姓名、专业、联系方式、工作年限),设计代表必须具备相关专业中级及以上职称(包括装饰、电气、给排水、暖通、建筑或结构)资格(设计代表可以是项目组人员,也可以由投标人另行委派一名代表),投标文件中提供承诺,并提供证书原件的彩色扫描件上传至投标文件中的得1分,未按要求提供的不得分(投标人自行在投标文件商务标部分“其他资料”中承诺并上传证书原件的彩色扫描件,若投标人未按承诺执行,相关违约条款详见招标文件“第二章合同条款9.2.8.3条”)。

4)承诺中标项目负责人及各专业负责人项目建设期内常驻无锡,投标文件中提供承诺的得1分,未提供的不得分(投标人自行在投标文件商务标部分“其他资料”中承诺,若投标人未按承诺执行,相关违约条款详见招标文件“第二章合同条款9.2.8.3条”)。

注:需上传项目组人员职称证书原件扫描件,如职称证上未注明专业,则以注册执业证书或毕业证书或学位证书或专业技术资格评审申报表上所注专业为准(如职称证专业未注明的,须提供职称证以及上述证明资料);同时提供项目组员以及与投标人签订的劳动合同、项目组员连续三个月缴纳在本单位的社会保险证明。社会保险证明指2018年9月—2018年11月三个月的缴费单或由社保机构出具的2018年9月—2018年11月三个月的社保缴费证明;

4、投标人业绩和评价(5分)

(1)投标人近5 年(以合同上签订日期至本工程招标公告发布首日计算)承担过的建筑面积≥20000平方米的公共建筑装饰室内精装修设计项目(以建设行政主管部门合同备案表或者中标通知书或合同上的面积为准),得 1分;若公共建筑为20000平方米及以上的图书馆或设计合同中含20000平方米及以上图书馆的,本项得3分。限评1个。

注:有效业绩必须提供设计合同及该项目由建设行政主管部门核发的公开招标的中标通知书或合同备案表原件扫描件,上述资料均以无锡市公共资源交易中心诚信库信息为准,否则不作为本项目有效业绩。公共建筑按照《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)定义:

包含办公建筑(包括写字楼、政府部门办公室等),商业建筑(如商场、金融建筑等),旅游建筑(如旅馆饭店、娱乐场所等),科教文卫建筑(包括文化、教育、科研、医疗、卫生、体育建筑等),通信建筑(如邮电、通讯、广播用房)以及交通运输类建筑(如机场、车站建筑、桥梁等)等。

(2)投标人取得ISO9001质量管理体系认证证书得1分。(提供在有效期内的证书原件的彩色扫描件上传至投标文件中,否则不得分【投标人被项目所在地建设行政主管部门查处(包括通报批评、经济处罚、停工整顿)的,若查处之日至本工程招标公告发布首日在12个月以内的,该项不得分】。

(3)本地化服务 1分

投标人总部注册在无锡或在无锡市设有分支机构(分公司或办事处)得1分;以投标人提供的由无锡市工商行政主管部门颁发的营业执照为评分依据。提供营业执照原件的彩色扫描件上传至投标文件中,否则不得分。

5、项目负责人业绩 6分

项目负责人近5 年(以合同上签订日期至本工程招标公告发布首日计算)承担过的建筑面积≥20000平方米及以上的公共建筑装饰室内精装修设计项目(以建设行政主管部门合同备案表或者中标通知书或合同上的面积为准),得 1分;若公共建筑为20000平方米及以上的图书馆或设计合同中含20000平方米及以上图书馆的,得3分;本项最高得6分,限评2个。

注:有效业绩必须提供需能体现项目负责人的设计合同及该项目由建设行政主管部门核发的公开招标的中标通知书或合同备案表,上述资料均以无锡市招标办诚信库信息为准,否则不作为本项目有效业绩。公共建筑按照《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)定义:包含办公建筑(包括写字楼、政府部门办公室等),商业建筑(如商场、金融建筑等),旅游建筑(如旅馆饭店、娱乐场所等),科教文卫建筑(包括文化、教育、科研、医疗、卫生、体育建筑等),通信建筑(如邮电、通讯、广播用房)以及交通运输类建筑(如机场、车站建筑、桥梁等)等。同一业绩不重复累计,只计取最高分。

企业业绩和项目负责人业绩不可重复计分。

6、推荐中标候选人

由评标委员采用百分制记名打分的方式,给各投标人打分,按分值的高低,评定出中标候选人。所有评标委员会都将对各投标人的投标文件打分,在评分后编制“评分汇总表”进行汇总。

评标委员会取综合得分最高者为第一中标候选人,次高者为第二中标候选人,以此类推。若综合评分相同,则取设计费总报价低者靠前排序;若综合评分相同,设计费总报价也相同,则取技术设计文件评分高者靠前排序;若上述都相同,则取方案效果图评分高者靠前排序。

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理更加高效、便捷,需要不断提升图书管理者的管理技能,图书管理人员只有具有较为先进的计算机技能,能够对互联网进行有效运用,才能够实现管理质量的提升。因此对于图书馆管理者而言,技能挑战是一个重要挑战内容,必须要适应该方面的挑战。第二,经费挑战。推动传统图书馆互联网化,有效打造数字化图书馆需要大量的资金,这些资金有技术方面的资金、设备方面的资金、同时也有网站建设方面的资金等,只有具备足够的资金,才能够为公共图书馆更好地实现互联网建设提供充足的保障。第三,安全挑战。互联网具有开放性和共享性,虽然能够为公共图书馆的更好发展带来一定的有利作用,然而也使得图书馆资源面临着较大的安全威胁。相关图书馆人员如果不做好图书馆的安全管理,很容易被黑客攻击,或者遭受病毒的侵袭,如此会导致图书资源受到侵害,不利于图书馆的良好发展。 二、“互联网+”时代公共图书馆图书资料管理新途径 1.加强人员技能培训 “互联网+”时代要想推动公共图书馆资料管理取得更好的效果,必须要注重对管理者进行技术培训,首先图书馆领导要认识到技术培训的重要性,要定期或者不定期对管理者开展培训会,积极为其传授图书管理的新知识和新技能,让图书馆管理者能够学习更多的管理知识,比如管理理念、计算机技能、图书馆软件运用技能等。其次,可以聘请经验丰富的技术人员到馆内为管理者进行培训,增强管理者的整体技能,更好地适应互联网+时代图书馆的发展需求。最后,要加强安全方面的教育,要为管理者灌输安全管理的知识,使得其认识到安全

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公共图书馆服务规范 1范围 本标准规定了图书馆服务资源、服务效能、服务宣传、服务监督与反馈等内容。 本标准适用于县(市)级以上公共图书馆。街道、乡镇级公共图书馆以及社区、乡村和社会力量办的各类公共图书馆基层服务点参照执行。 2规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB/T 10001·1标识用公共信息图形符号第一部分:通用符号 建标108-2008公共图书馆建设标准 建标[2008]74号公共图书馆建设用地指标 3术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3·1 公共图书馆(public library) 由各级人民政府投资兴办、或由社会力量捐资兴办的向社会公众开放的图书馆,是具有文献信息资源收集、整理、存储、传播、研究和服务等功能的公益性公共文化与社会教育设施。 3·2 公共文化服务体系(public cultural service sys-tem ) 以政府为主导,以公益性文化单位为骨干,鼓励全社会积极参与,努力建设公共文化产品供给、设施网络、资金人才技术保障、组织支撑和运行评估为基本框架的覆盖全社会的公共文化服务网络架构,其建设原则是结构合理、发展平衡、网络健全、运行有效、惠及全民,体现出公益性、基本性、均等性和便捷性的发展定位。 3·3 服务资源(service resources) 公共图书馆在开展服务过程中所拥有的物力、财力、人力等各种物质要素,主要包含了硬件资源、人力资源、文献资源和经费资源。 3·4 服务效能(service efficiency) 公共图书馆投入的各项资源在满足读者和用户需求中体现的能力和效率。 3·5 区域服务人口数(regional service population) 各级公共图书馆所在行政区域的常住人口数。 3·6 呈缴本( legal deposit copy) 根据有关法律或法令规定,出版者每出版一本新书刊都要免费呈缴一定的样本给指定图书馆,这种制度称为呈缴本制度,所呈缴的样本为呈缴本。 3·7 文献提供(docum ent supply) 也可称文献传递,是指图书馆或其他文献收藏机构根据读者要求,利用互联网、电子邮件、邮递等方式为本地或异地的读者直接提供所需原本文献和复制文献的服务形式。 4总则 4·1为促进公共图书馆事业的发展,建设覆盖全社会的公共文化服务体系,保障公众的基本文化权益,改善公共图书馆的服务条件,提高公共图书馆的服务效能和管理效益,制定本标准。

图书阅览室文化布置(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 图书阅览室文化环境布置方案 图书室是知识的宝库,它蕴藏着深厚的文化底蕴。当我们步入图书阅览室的时候,就会感到它是那样的博大精深、那样的深邃神奇、那样的富有魅力。 在学校,图书室是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能。 基于图书阅览室的功能特点,我校将图书阅览的布置作如下设计: 一、布置要求: 按照学校校园文化建设要求,力求学校图书馆布置做到“六有”,即: 张贴有氛围、显特色的标语、图案、温馨提示、制度等; 摆放有学生可随意阅读的图书等并分类标示; 开辟有一块高质量的阅读园地; 办有一块向学生推介好书、新书的海报; 设计有一本学生读书留言; 每天有对外开放(借阅、自由阅读)记录本。 使整个图书馆充满浓郁温馨的书香氛围。 二、布置设想 室外布置: (一)一楼楼梯口迎面卡通画提示语:欢迎您来到西李小学图书阅览室。 (二)图书室走廊左侧墙上依次张贴“读万卷书,行万里路”设计图、下方是图书阅览室简介(见附件1),图书阅览成果展专栏。

(三)图书室走廊右侧墙挂标语牌2块(内容为读书方面的名言警句:①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。②黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。) (四)走廊尽头对面挂大写的一个“静”字。 室内布置 1、南墙布置: 悬挂卡通读书名言提示2幅。 悬挂文明借阅提示1则:带走一身书香,留下一室洁净。

2、北墙布置: 图书阅览室制度图书阅览室工作人员职责图书阅览室管理制度 3、东墙布置: 名人读书方法两则 4、西墙布置: 附件1 西李小学图书馆简介

公共图书馆管理现状与对策分析

公共图书馆管理现状与对策分析 进入新世纪以来,我国社会各个领域不断进行改革,党的十八大以来,对国内经济、政治、文化和社会等多个方面进行了深刻分析,我国文化建设正处于关键转型时期,社会大众对社会服务提出了更高的要求。公共图书馆作为文化传播和全民教育的重要场所,在满足社会大众文化需求方面发挥着十分重要的作用。信息时代的到来,对公共图书馆管理工作提出了极大的要求,对于其中存在的一些问题需要我们及时采取措施将其解决。本文主要结合神木县图书馆发展实际,就公共图书馆管理存在问题和解决对策进行了分析,希望通过本次研究对更好的提高公共图书馆管理和服务质量有一定助益。 标签:神木县公共图书馆管理问题解决对策 最近几年,神木县图书馆把流通阅览、参考咨询、对外宣传作为图书馆管理服务工作的重中之重,努力提升读者服务水平,发挥公共文化职能。神木县图书馆深入读者,认真调研,通过召开读者座谈会、发放读者意见调查表等措施,及时了解并解决了服务中存在的问题。通过多种途径进行新书宣传,提高了馆藏文献资源的利用率。同时,还积极探索新方法、新手段,通过开展丰富多彩的活动,积极为特殊群体提供优质服务。从2012年,开始通过微博、微信、网站在线、qq群、电话、表单等7个互动渠道为读者提供实时在线的参考咨询服务,并通过邮件向企事业单位提供专题文献资料。2013年,创新开展进“两会”服务,为县级两会代表和委员提供了现场的咨询打印服务,同时参考咨询服务还参加了陕西省图书馆参考咨询服务联盟,通过网站在线、全省互联的方式及时准确地为咨询读者提供解答,尽力为读者提供方便及时的文献信息服务,显著提升了管理质量。 一、公共图书馆管理存在问题分析 1.管理目标定位不清晰 图书馆在管理和读者服务过程中目标定位不清晰,其主要目标是对文献资源进行收藏和应用,但是随着知识经济的发展,人们获取信息的不再是传统的图书馆,读者的信息渠道得到了极大的拓展,因此,单一化的文献信息已经无法满社会大众的信息需求,他们要求更加便捷的获取信息,能够实现信息实时共享,能够将各种传统文献资源加工成让容易储存和管理的新型资源模式,节约读者的阅读时间。目前,公用图书馆在这方面建设存在一定的缺陷性。 2.公共图书馆服务质量不高 图书馆现代化管理理念应该体现在读者服务方面,传统公共图书馆读者服务方式和手段都比较单一,主要以图书借阅和还书为主,图书馆是社会大众获取信息的主要渠道,但是随着网络技术、互联网技术的发展,图书馆单一的图书借阅服务已经不能满足社会大众的信息需求。在新的时代背景下,图书馆服人员的服

坚定文化自信,发挥高校图书馆重要文化阵地功能研究

坚定文化自信,发挥高校图书馆重要文化阵地功能研究 大学图书馆文化是以科学理论指导、体现民族精神和时代精神、塑造大学文化精神的先进文化、群体文化。在全球化时代以信息为载体的文化思潮自由流动的潮流下,大力推进大学图书馆文化建设,是服务与培养高素质人才,更好地履行职责的时代要求,也是建设和谐校园文化、社会主义和谐文化,推动文化大发展大繁荣,确立社会主义核心价值观的现实需要。 标签:大学图书馆文化;和谐校园文化 一、大学图书馆文化在建设和谐校园文化中的地位和作用 大学图书馆文化是构建和谐校园文化的重要组成部分,对于传播和谐理念、培育和谐精神、营造和谐氛围、塑造和谐校园文化有着重要作用。大学图书馆文化是和谐校园文化的主体之一,也是和谐校园文化活动的中心之一。其作用具体体现在以下几个方面。 (一)示范作用 大学图书馆主要是通过加强自身的严格管理和优质服务来示范、教育和感染学生。也就是说从事读者服务工作的馆员群体自身文化素质高、文化底蕴丰厚,有效贯彻“服务第一,读者至上”的服务宗举止、道德文明产生深远的影响,并起到直接的示范表率作用。在这种和谐、愉快的文化氛围中,能够培养学生良好的学风,形成积极向上的精神风貌。 (二)默化作用 大学图书馆文化是集古今中外一切知识和智慧的文化资源的积淀,也就是说内容丰富的优质馆藏能为师生提供一种综合性的教育条件。特别是学生学习、生活的各个环节、各个方面始终都渗透其中、浸润其里。时时刻刻都对学生产生点滴渗透、潜移默化的作用,对学生的整体素质、全面发展等发生着积极作用。 (三)教育作用 大学图书馆是先进文化教育的重要阵地,能够引导和谐校园文化建设向有利于教育的方面发展。它可以探索第一课堂理论教学和第二课堂图书馆教育文化、和谐校园文化活动的有机结合,拓展教育外延,丰富教育内涵,进而积极构建健康向上、催人奋进的大学图书馆文化环境,使大学图书馆文化成为提升师生品位、塑造文明形象的重要载体。 二、发挥好高校图书馆重要文化阵地功能 一是通过文献服务,引领大学生树立社会主义核心价值观。图书馆应在培育

图书馆管理办法

东莞市公共图书馆管理办法 (草案征求意见稿) 目录 第一章总则 第二章公共图书馆的设立与管理 第三章公共图书馆的服务与用户权益 第四章法律责任 第五章附则 第一章总则 第一条[立法目的]为了促进公共图书馆事业的发展,满足公众对知识、信息及相关文化活动的需求,实现与保障公众的基本文化权益,根据有关法律、法规的规定,结合本市实际情况,制定本办法。 第二条[适用范围与定义]本办法适用于本市行政区域内的公共图书馆。 本办法所称公共图书馆,是指各级人民政府兴办,面向社会公众开放的,收集、整理、保存、研究和利用文献信息资源的公益性服务机构和社会教育设施。 前款所称文献信息资源包括图书、报纸、期刊、缩微制品、音像制品、电子出版物、数字信息资源等。 第三条[行政管理主体]市文化行政主管部门负责全市公共图书馆事业的管理工作,并组织实施本办法。 各镇人民政府(街道办事处、园区管委会)负责本行政区域内公共图书馆事业的管理工作。 发展和改革、财政、教育、城乡规划、国土资源、人力资源、住房和城乡建设、交通运输等行政管理部门应当根据各自职责,协同实施本办法。 第四条 [经费预算]各级人民政府应当将公共图书馆事业纳入国民经济和社会发展规划和年度计划,将所需经费列入本级财政预算,使财政投入与经济社会发展和公共图书馆的服务人口、服务范围、服务需求、服务功能等相适应,并随着国民经济的发展逐步增加投入,其增长幅度应不低于财政经常性收入的增长幅度。 公共图书馆经费包括设施、设备、人员、文献信息资源、图书馆运行与维护

等方面的费用。 公共图书馆经费应当专款专用,不得挪作他用。 第五条[社会力量参与公共图书馆建设]鼓励和支持自然人、法人或者其他组织以捐赠资金、文献、设施、设备或者其他形式支持公共图书馆的发展。 鼓励和支持自然人、法人或者其他组织兴办公益性图书馆,与公共图书馆合作提供或者单独提供公益性阅读服务。 自然人、法人或者其他组织按照本条第一款、第二款规定的方式参与图书馆建设或者提供公益性阅读服务的,依照有关法律、法规的规定,享受用地、税收等方面的优惠。公共图书馆可以以捐赠人的名字命名或者以其他适当方式给予捐赠人相应荣誉。 第六条[社会基金]市、镇(街)人民政府可以发起设立公共图书馆发展社会基金。 鼓励自然人、法人或者其他组织依法设立公共图书馆发展社会基金,或者向公共图书馆发展社会基金进行捐赠。 公共图书馆发展社会基金的设立、运作和管理依照有关法律、法规的规定执行。 第七条[法人治理机制]市、镇(街)人民政府应当推动公共图书馆建立法人治理机制,建立和完善理事会等法人治理机构。理事会由文化行政主管部门、有关行政管理部门、公共图书馆、专业人士、市民等有关方面代表组成。 第八条[荣誉制度]各级人民政府应当建立在公共图书馆和公众阅读领域授予荣誉称号的制度,对为繁荣发展图书馆事业和公众阅读作出突出贡献或者显著成绩的单位和个人予以表扬或者奖励。 第九条[读书节]每年举办东莞读书节。 文化行政主管部门、公共图书馆等单位应当通过各种形式组织开展全民阅读推广活动。 第二章公共图书馆的设立与管理 第十条[设置原则]各级人民政府应当根据本地区服务人口分布情况和经济、社会、文化发展的需要,按照普遍均等的原则,统筹规划、合理布局,建立覆盖城乡的公共图书馆服务体系。 市文化行政主管部门应当根据国民经济和社会发展规划、城乡总体规划以及土地利用总体规划编制公共图书馆事业发展规划,经市发展和改革、城乡规划、国土资源等行政管理部门审查后,报市人民政府审批。

图书情报学基础理论知识

一、学科分类(基本概念) 12 管理学(这是一个大的学科门类) 1205 图书馆、情报与档案管理(一级学科) 120501 图书馆学(二级学科) 120502 情报学(二级学科) 120503 档案学(二级学科) 图书馆学:本科有该专业。研究生阶段图书馆学分两类,学术类叫图书馆学硕士,专业硕士类叫图书情报硕士。本专业1998年获得硕士学位授予权,1999年开始招收硕士研究生,学制为2年,现同时招收图书馆学学术硕士和图书情报专业硕士。中国人民大学信息资源管理学院2005年获得图书馆、情报与档案管理博士学位一级学科授予权,拥有图书馆学等博士点。 图书馆学(library science)是研究图书馆的发生发展、组织管理,以及图书馆工作规律的科学。其目的是总结图书馆工作和图书馆事业的实践经验,建立科学的图书馆学的理论体系,以推动图书馆事业的发展,提高图书馆在人类社会进步中的地位和作用。图书馆学是一门正在发展中的科学。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步,特别是人类对信息、文献交流的需要日益增强,图书馆学的研究和应用的前景将更加广阔。 主要课程:文献学概论、现代图书馆学、JAVA 程序设计、电子文献检索、图书馆业务实践、信息系统技术与管理、数字图书馆、信息咨询与信息服务、高级数据库理论、分布式数据库、数据库与知识库、高级软件工程、新型程序设计方法、高级计算机网络、图形学与可视化、现代信息检索。 情报学:本科不设立这个专业,情报学是研究生阶段的概念。本科阶段对应的专业为“信息管理与信息系统”。 情报学(intelligence science) 的概念源于欧美国家,是第二次世界大战后逐步形成的一门新学科,至今仍在发展完善中中国学者们认为:情报学是研究情报的产生、传递、利用规律和用现代化信息技术与手段使情报流通过程、情报系统保持最佳效能状态的一门科学。它使人们正确认识情报自身及其传播规律,充分利用信息技术和手段,提高情报产生、加工、贮存、流通、利用的效率。 研究方法: 社会调查法 通过现场调查针对社会现象搜集数据,进行分析。这种方法又可分作直接方法与间接方法两大类,前者主要是用现场观察法,后者又分作访问调查与调查表调查。 文献计量统计方法 对以记录形式进行交流的各个方面进行计量统计,如对于某国、某学科的论文数量、年度增长率、利用状况、对文献中所附参考文献种类、数量等进行计量统计。从中找出变化规律,建立相应数学模型,从定性与定量分析中达到掌握过去与现在的变化脉络,进而预测未来可能的变化。 数学分析法

公共图书馆服务标准

公共图书馆服务标准

目次 前言................................................. II 1 范围 (1) 2 规范性引用文件 (1) 3 术语和定义 (1) 4 总则 (2) 5 服务资源 (2) 6 服务效能 (5) 7 服务宣传 (6) 8 服务监督与反馈 (7)

公共图书馆服务标准 1 范围 本标准适用于县(市)级以上公共图书馆。街道、乡镇级公共图书馆以及社区、乡村和社会力量办的各类公共图书馆基层服务点参照执行。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 《公共图书馆建设标准》(建标108-2008) 《公共图书馆建设用地指标》(建标[2008]74号) 《文化部办公厅开展县以上公共图书馆第四次评估定级工作的通知》(办社文发(2009)8号) 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 3.1 公共图书馆

指由各级人民政府投资兴办,向社会公众开放的图书馆,是具有文献信息资源收集、整理、存储、传播、研究和服务等功能的公益性与社会教育设施。 3.2 公共文化服务体系 指以政府为主导,以公益性文化单位为骨干,鼓励全社会积极参与,努力建设公共文化产品供给、设施网络、资金人才技术保障、组织支撑和运行评估为基本框架的覆盖全社会的公共文化服务网络架构,其建设原则是结构合理、发展平衡、网络健全、运行有效、惠及全民,体现出公益性、基本性、均等性和便捷性的发展定位。 3.3 服务资源 指公共图书馆在开展服务过程中所拥有的物力、财力、人力等各种物质要素,主要包含了硬件资源、人力资源、文献资源和经费资源。 3.4 服务效能 指读者和用户对公共图书馆所提供服务的期望,与公共图书馆投入的各项资源转换成直接的、技术性的业绩在读者和用户心中所产生的认知。 3.5 呈缴本

2021年浅谈公共图书馆书库管理

浅谈公共图书馆书库管理 在当今社会中,在公共图书馆中对书库管理工作实行开架书库,使得读者可以体验选择图书方便自由。在实践的过程中,对文献的利用率也在无形当中提高了,这就表明充分利用了公共图书馆的作用,在一定程度上减轻了公共图书馆工作人员的劳动。但是,实行开架借阅也出现了一系列的问题,诸如图书乱放,图书损坏等现象,这就导致图书借阅年限缩小,工作人员的劳动力度加大,要想最大力度的减轻负面影响这就对公共图书馆的书库管理工作提出了一定的要求,做好书库管理工作是把馆藏资料保存好,书籍分门别类的摆放好,方便读者借阅,充分发挥书库管理的积极作用。 在公共图书馆书库管理的最终目的是为了读者更加方便快捷借阅做下准备,可以防止读者还书时出现乱放的现象。因此,馆藏的布局对读者快速借阅文献是至关重要的,可以采取以下方法:第一可以在公共图书馆中设立图书馆借阅相关的条文,对读者借阅提出相对应的规章制度。第二在图书馆每层外部挂设图书馆内部规格以及图书类别和每层书架都要分门别类清楚展示。第三可以为每一本书都书号,帮助读者方便快捷的查阅,张贴素质标语,规范读者的行为。第四设置书桌摆放读者借阅归还时不能归架的书籍,避免图书乱放的现象。第五在公共图书馆大厅内部摆放几台计算机,方便读者在找不到相关文献时可以利用计算机索引技术快速找到图书,节省读者的时间。

随着社会的不断发展,我国公共图书馆中的文献资料的实效性越来越重要。在书库管理的过程中,读者借阅文献资料时对于新书和热门图书往往在寻找的时候浪费大量的时间,这就要求公共图书馆设立新书和热门图书的图书专架。新书专架可以为读者提供最新出版的新书,可以引领读者尽快的掌握相关文献资料的最新情况。热门图书可以摆放针对于当前社会发展和时尚潮流相关的书籍,把网络上得到响较高的图书列置其中,不断的更新重新排列,为读者提供了方便同时又可以使得图书得以集中摆放,便于公共图书馆工作人员的管理。 在图书馆中,摆放着各种各样的图书类型,类型的不同也导致了图书的大小不同,就使得图书乱架的根本原因,这就对图书摆放带来了难题。在公共图书馆中,大型的画册超出了书架的范围,厚度比较薄的书籍也不方便摆放,读者查阅起来比较困难,这就要求在书库的管理工作中,要对这些形状特殊的书籍统一管理,摆放在相同类别的主架旁边,方便借阅、摆放整齐美观还有利于保护书籍。 可以通过调查研究,加强与读者的沟通,充分了解读者的阅读需求。及时的向相关部门提出订书需求,保证图书馆中书籍的质量,对书架的布局要定期加以调整,满足广大读者的要求。要进行市场考察,对读者阅读需求小的书籍进行处理,不断增加符合社会需要

以图书馆事业的发展促进文化事业发展的策略研究

以图书馆事业的发展促进文化事业发展的策略研究随着时代的推进,社会和文化也在不断的改变和发展。特别是对于特殊行 业来说,即像图书馆,该行业的发展带动的将不仅仅是单一市场的发展,还有文化事业的发展。相比其他的行业,更具重要性和长远性,而且图书馆本身也会记录下整个人类文明的发展历程,而且将为社会进一步发展带来经济和文化的双重价值。所以,研究如何科学发展图书馆事业,将对我国文化事业的发展带来积极的促进作用。 标签:图书馆事业文化事业研究与策略 引言 对于我国而言,随着网络信息化的普及,我国社会建设的目标也逐渐从经济、科技建设转变为文化建设,特别是文化事业的建设,已然成为了整个社会关注的焦点。而图书馆本身就是文化的重要载体,其事业的发展也是一种文化现象,而且本身的文化性、服务性等特点,都决定了其建设需要以推动文化事业发展为目标。而笔者将通过本文,就图书馆事业的发展促进文化事业发展的策略方面,进行分析和探讨。 一、当下图书馆事业的发展存在的问题 1.品牌特色不明显 对于图书馆而言,除了作为藏书的重要公益机构以外,市场的发展也让其行业的发展进入到特殊的阶段,而改革也呈现出规模化品牌化的趋势。对于图书馆事业发展来说,目前存在的问题是品牌特色不明显,例如图书馆无法体现出其服务的特点,例如一些图书馆具有丰富的馆藏资源,或个性的信息产品,也许是特色的服务,这些都可以作为它们的品牌特色,而且品牌本身也是图书馆对读者的信誉以及知名度的累积,可以帮助他们在市场竞争中获得更多的读者,此外,图书馆的事业开展还需要考虑更多公众的需求。 2.缺乏营销的策略 营销策略是任何行业发展的中心,对于一些服务行业也不例外,唯一的区别在于有形的产品和无形的产品,而对于图书馆来说,以往的定位往往是公益性事业,因而在经济方面缺乏一定的发展目标和营销手段,而且对于图书馆来说,要获取稳定的读者群,则必须也加大宣传力度,所以营销手段是必不可少的。所以图书馆需要研究各种营销的手段,让读者能够清楚了解到目前图书馆的服务以及运营变化。 3.开馆时间的限制

图书馆的功能与作用

图书馆的作用 图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种: (1)保存人类文化遗产。 图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。 (2)开展社会教育。 近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。 (3)传递科学情报。 传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。 (4)开发智力资源。 图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。 另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能: (5)提供文化娱乐。 图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。 社会信息化进程中图书馆的作用是什么? 说到信息技术、计算机网络对图书馆的挑战,不是一个新鲜的名词,但现在真真切切的感受

图书馆管理办法

图书馆管理办法

东莞市公共图书馆管理办法 (草案征求意见稿) 目录 第一章总则 第二章公共图书馆的设立与管理 第三章公共图书馆的服务与用户权益 第四章法律责任 第五章附则 第一章总则 第一条[立法目的]为了促进公共图书馆事业的发展,满足公众对知识、信息及相关文化活动的需求,实现与保障公众的基本文化权益,根据有关法律、法规的规定,结合本市实际情况,制定本办法。 第二条[适用范围与定义]本办法适用于本市行政区域内的公共图书馆。 本办法所称公共图书馆,是指各级人民政府兴办,面向社会公众开放的,收集、整理、保存、研究和利用文献信息资源的公益性服务机构和社会教育设施。

前款所称文献信息资源包括图书、报纸、期刊、缩微制品、音像制品、电子出版物、数字信息资源等。 第三条[行政管理主体]市文化行政主管部门负责全市公共图书馆事业的管理工作,并组织实施本办法。 各镇人民政府(街道办事处、园区管委会)负责本行政区域内公共图书馆事业的管理工作。 发展和改革、财政、教育、城乡规划、国土资源、人力资源、住房和城乡建设、交通运输等行政管理部门应当根据各自职责,协同实施本办法。 第四条 [经费预算]各级人民政府应当将公共图书馆事业纳入国民经济和社会发展规划和年度计划,将所需经费列入本级财政预算,使财政投入与经济社会发展和公共图书馆的服务人口、服务范围、服务需求、服务功能等相适应,并随着国民经济的发展逐步增加投入,其增长幅度应不低于财政经常性收入的增长幅度。 公共图书馆经费包括设施、设备、人员、文献信息资源、图书馆运行与维护等方面的费用。 公共图书馆经费应当专款专用,不得挪作她用。 第五条[社会力量参与公共图书馆建设]鼓励和支持自然人、法人或者其它组织以捐赠资金、文献、设施、设备或者其它形式支持公共图书馆的发展。

《图书馆学概论》知识点汇总

4、〈图书馆学概论》知识点 第一章图书馆学:对象、体系与内容 第一节图书馆学的研究对象 一、图书馆学的对象 1、图书馆学研究的微观对象,是指图书馆的各个组成要素,及作为其工作对象的知识、信息等。 2、图书馆学研究的宏观对象,是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。 二、国内外关于图书馆学研究对象的认识阶段 第一阶段,认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术,或者是图书馆管理。 第二阶段,把图书馆视为整体系统来研究并考察其在社会环境中的功能。 第三阶段,图书馆学的研究对象是信息资源。 三、国内外关于图书馆学研究对象的认识 1、整理说——德国施莱廷格 图书馆学是符合图书馆目的的整理方面所必需的一切命题的总和。 2、技术说一一德国艾伯特 图书馆学应研究图书馆工作中的实际技术,图书馆学是图书馆员执行图书馆工作任务时所需要的一切知识和技巧的总和。 3、管理说——英国的帕尼兹和爱德华兹

帕尼兹重视图书的系统整理、妥善保管和充分利用,制定了著录条例。爱德华兹积极开展采编、阅览、流通等各项工作,并在〈图书馆纪要》中最早论述图书馆内部管理。 4、阮冈纳赞提出〈图书馆学的五定律》 ①书是为了用的;②每个读者有其书;③每本书有其读者:④节省读者的时间; ⑤图书馆是一个生长着的有机体。 其他学说: 社会说”一-国巴特勒认为图书馆学的研究对象是图书与读书现象。 要素说”一-定友、刘国钧认为图书馆学的研究对象是图书馆的组成要素。 知识社会说”一-德国卡尔斯泰特知识社会说”是图书馆学的研究对象。交流 说”一-国谢拉认为交流是图书馆学研究的中心内容。 新技术说”一-国兰开斯特预言:未来图书馆也就是电子信息系统。信息资源说”一-国切尼克 四、图书馆学的研究对象是图书馆事业及其相关因素 归纳总结:图书馆学是研究图书馆事业及其相关因素的科学 第二节图书馆学的体系结构 、普通图书馆(General Librarianship ) 普通图书馆学,是研究图书馆学基本问题,图书馆事业建设的基本理论,图书馆工作原理、特点及其内在发展机制的图书馆学 、专业图书馆学(Special Librarianship ) 专业图书馆学是专门研究图书馆的各种类型及其特点的图书馆学分支科学如:高校

高校图书馆文化功能及建设路径

科技情报开发与经济 SCI -TECH INFORMATION DEVELOPMENT &ECONOMY 2013年第23卷第2期 成员间互动,以获取关键资源,不断提高业绩。成员间相互依赖程度高,就能够更加迅速地找到解决方案,完成更多任务,比起成员间相互依赖程度不高的团队来,其业绩要好很多。高水平的交互依赖虽然要耗费很多时间,但却是值得的,因为它对于解决特别复杂而且对用户满意度要求较高的任务尤为适用[7]91-92。 参考文献 [1]庞弘,龙丽.关于图书馆馆藏质量评估指标的研究[J ].图书馆界,2008(3):1-5. [2]唐文慧,潘彤声.高校图书馆文献资源建设与评价[M ].武汉:武汉大学出版社,2009:83;96. [3]布赖恩·L ·乔伊纳.第四代管理[M ].王阳,译.北京:中信出版社,2000:36. [4]张晓民.关于图书馆藏书复选审计的思考[J ].农业图书情 报学刊,2009,2(4):56-59. [5]熊鹰,王江.高校图书馆采访决策模式研究及选书团队的建立[J ].图书馆,2008(3):61-62. [6]王瑞玲.文献采选机制的中美比较[J ].情报资料工作,2006(3):77-79. [7]利·汤普森.创建团队[M ].方海萍,译.北京:中国人民大学出版社,2007:91-93. (责任编辑:李 敏) ──────────────── 第一作者简介:郑 敏,男,1961年生,1990年毕业于武汉 大学图书情报学院图书馆学专业,副研究馆员,山东大学历史文化学院,山东省济南市山大南路27号,250100. Discussion on the Necessity of Establishing the Books Selection Team in University Library ZHENG Min ABSTRACT :This paper analyzes the reasons why the collection of university library seriously deviates from the demand of the readers ,expounds the necessity of establishing the books selection team in university library ,and points out that the books selection team established in the library should be composed of many elements and shouldn ’t be a working group formed through a simple combination of working staffs . KEY WORDS :university library ;book selection teem ;precision rate of books purchasing 20世纪80年代初,在探究美国企业日渐式微、日本企业高速发展的原因时,美国管理学者得出了一个重要结论,即日本企业的成功得益于其特有的企业文化,并由此提出了企业文化的概念。此后,“企业文化热”持续升温,以至于各个领域、各个组织把许多问题都归纳成一种文化现象来加以研究。在这种情况下,文化的概念也被引入到了图书馆学的研究中,“图书馆文化”的概念应运而生。 1图书馆文化的内涵 广义来讲,所谓文化,是指人类社会在长期实践过程中所创 造的物质财富和精神财富的总和;狭义来讲,所谓文化,是指社会的意识形态以及与之相适应的组织机构和制度。文章编号:1005-6033(2013)02-0014-04 收稿日期:2012-07-20 论高校图书馆文化功能及建设路径 梅霞,张俊 (华中农业大学高等教育研究所,湖北武汉,430070) 摘 要:图书馆文化是影响图书馆发展的重要因素。阐述了图书馆文化的内涵以及高 校图书馆文化的特征,探讨了高校图书馆文化管理的4个功能,即导向功能、约束功能、凝聚功能和辐射功能,提出了图书馆文化建设的路径。关键词:高校图书馆;文化功能;图书馆文化;建设路径中图分类号:G258.6 文献标识码:A 14

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