家长会保育员发言稿4篇(一)

家长会保育员发言稿4篇(一)
家长会保育员发言稿4篇(一)

家长会保育员发言稿第1篇(一)

各位家长:

晚上好!首先,对大家的到来表示热烈的欢迎,并感谢大家能从百忙之中抽出

时间来参加这个家长会,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对大家说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

学期工作开展已有月半,家长们平时工作都很忙,与老师的沟通上也不是十分的频繁,那么今天我们组织了学期初家长会这样一次机会,向家长们来汇报一下部分班级已经开展的工作情况。

一、总结本学期班级工作和家园工作的情况

(一)教育教学

1.主题活动。

根据《幼儿园新纲要》精神,我们的教育教学框式分为:健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,提倡孩子的全面发展。并且结合“主题活动”来进行。我向大

家介绍一下,主题活动的主要形式。主题活动,围绕一个主题设计各种有趣的不同

领域的活动。例如:孩子刚上幼儿园的时候,我们针对孩子入园的情况。进行了“我自己”的主题教学。主题包括“我自己”的方方面面。如:认识《我们的小手》使

孩子们了解了小手的功能,并且引导孩子自己的事情,体会小手的能干。语言活动《小床香香》,减轻孩子入园的焦虑情绪,适应在幼儿园午睡。另外,还有手工活动“撕面条”等锻炼孩子的动手能力。本学期我们进行的主题活动有《我自己》《我

喜欢》《晒太阳》《秋天的树叶》《新年到》等,和季节等结合起来,拓宽了孩子的知识面。这些主题活动都配有幼儿用书,家长可以在寒假期间对期中的一些内容进行复习。

2.区域活动。

家长们一定看到了,我们幼儿园和小学的区别。那就是教室里有好多区域、角落。角落虽小可价值却大。他对孩子的发展更有针对性,教师也便于个别指导,还可以发挥孩子的某项特长,弥补某项不足。我们创设的区域有社会性区域:娃娃家、小医院。这些都是孩子非常非常喜欢玩的。爸爸妈妈小时候一定也玩过“扮家家”的

游戏吧!孩子们通过这种角色扮演活动来增强他们的社会经验。老师还会进行相应

的指导。例如:最近我们就在娃娃家进行招待客人的游戏。使孩子懂得一些过年招呼客人的简单做法。除了这些角色区外。我们还创设了“表演区”在里面投放了沙球,飘带、头饰等让孩子们自己表演。特别使几个女孩子很喜欢玩,还会自己创编动作。通过这样的活动,孩子们对应约的表现能力增强了。例如,上一次,听“金蛇狂舞”

的音乐。好多孩子都能区别音乐的不同风格,快的时候会配上热烈的动作。慢的时候,动作也慢了。脸上一付陶醉的表情。另外,针对小小班孩子的特点,我们创设最多的是“操作区”。

操作区的游戏材料大部分都是老师自己制作的。如:串花、拼图、喂小动物、语言魔方、指偶玩具、夹子等等。这些自制的玩具一班都有针对性的教育价值,简单举例:喂小动物。教师提供给孩子勺子,让孩子用勺子将每一种动物喜欢吃的东西放进他的嘴里。这个简单的游戏有很多作用。(爸爸妈妈也可以说说)老师补充:

锻炼手部的小肌肉动作,联系使用勺子,常识什么动物喜欢吃什么。不同能力的孩子还可以有不同的玩法。小动物的嘴巴由不同形状组成,能力强的孩子可以给小动物喂“图形”饼干。这里也要感谢广大家长的支持,提供了许多的废旧材料。(表扬:家长)今后还需要大家的支持,有什么不要的东西带到幼儿园来。家长有好的创意

也可以和老师建议,我们共同为孩子创设更多的游戏环境,而且还环保。具体的材料在“幼儿成长档案”里都有。收集旧的白衬衫——医生的白大褂。

(二)德育及安全工作

幼儿园的教育部仅仅只有教本领、学知识。还要让孩子们学“做人”。对孩子俩

良好的品德习惯培养需要从小做起,从身边的点滴做起。比如:礼貌教育。每天早上我们都会要求孩子们主动和老师、阿姨问好和爸爸妈妈说再见。我们好多家长也很重视。现在大部分孩子都能使用简单的文明语言,如:谢谢、对不起、你好、再见等。有一次,客人老师来班级听课,孩子们一点也部怕生,主动说:客人老师好!另外,就是对孩子良好行为习惯的培养。如:部乱扔垃圾、自己整理玩具等。上次和家长交流的时候,有家长说自己的孩子在幼儿园里就是乖,会把玩具放好,在家里不会。其实,刚开始的时候孩子们在幼儿园里也是不会的,整理的次数多了就会了。不要小看整理活动,他可以培养孩子的条理性,分类能力。我们家长不要怕麻烦,宁可自己再重新整理一次,也应该提倡让孩子自己整理。还有就是孩子交往能力的培养。

家长会保育员发言稿第2篇

各位家长:

大家好!由于各位家长平时要上班,没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在

园的情况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况,通过半学期的学习,我

班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势,善于动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简单的物体,动作较灵活,经常喜欢用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容,理

解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事,

朗诵诗歌。学会倒数10以内数和按双,按群计数,认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。认识秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区别一

种颜色的两种不同深浅,能基本概括图片大意和故事内容。

在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快

入睡,迅速地穿脱-衣服和鞋子,能帮助老师理解床铺,注意保持服装整洁,咳嗽打喷嚏

时会用手帕捂住口鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话,部分幼儿还有挑食

的现象。还有几名幼儿吃饭速度特别慢,他们相互交流时,经常使用礼貌语言,行为较

文明,能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各

项规则,乐于做对集体有益的事。

天气渐渐转冷,请家长们注意给幼儿及时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成

厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要注意的,请家长们及时告诉老师,避免幼儿身体不适。有些幼儿挑食,要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯,有时老师布置任务给幼儿,要求家长配合的,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完

成任务,以培养幼儿做事的认真态度。

我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践探索,希望自己做得更好。都在为幼儿的健康成长共同努力着。因为我们清楚地知道,

我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与健康。每个孩子其实就代表了一

个家庭,他们是家庭和社会的希望,我们怎能不十分慎重地细心地体贴和关心他们!我

们决不会忽视对每个孩子的关爱。也许有些家长不免有些担心,两个年轻的老师能

管好一群小孩子吗?是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充沛的精力。让我们有更

多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力,不断积

累经验,更好地做好幼儿教育和保育工作。与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶

段里,我与孩子们建立了十分融洽的关系,我渐渐发现,在孩子们中间,我是无比地快乐。也许出于对孩子们的喜爱,我细心地耐心地关心着他们。每天吃饭时督促他们养成

良好的饮食习惯,午睡时帮助他们脱-衣服,盖被子。起床后,帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不小心弄在裤子上,家里又联系不上,我耐心的帮他们换洗裤子。其实

在平时的工作中,有很多事,我做得还不太好。经验的缺乏使我不能把很多事做得全

面到位。希望各位家长多提宝贵意见,我们定会虚心接受并改正的。

家长会保育员发言稿第3篇

各位家长:

大家好!由于各位家长平时要上班,没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势,善于动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简单的物体,动作较灵活,经常喜欢用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事,朗诵诗歌。学会倒数10以内数和按双,按群计数,认识

宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。认识秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区别一种颜色的两种不同深浅,能基本概括图片大意和故事内容。

在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,迅速地穿脱—衣服和鞋子,能帮助老师理解床铺,注意保持服装整洁,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话,部分幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特别慢,他们相互交流时,经常使用

礼貌语言,行为较文明,能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规则,乐于做对集体有益的事。

天气渐渐转冷,请家长们注意给幼儿及时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要注意的,请家长们及时告诉老师,避免幼儿身体不适。有些幼儿挑食,要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯,有时老师布置任务给幼儿,要求家长配合的,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务,以培养幼儿做事的认真态度。

我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践

探索,希望自己做得更好。都在为幼儿的健康成长共同努力着。因为我们清楚地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与健康。每个孩子其实就代表了一个家庭,他们是家庭和社会的希望,我们怎能不十分慎重地细心地体贴和关心他们!我们决不会忽视对每个孩子的关爱。也许有些家长不免有些担心,两个年轻的老师能管好一群小孩子吗?是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充沛的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力,不断积累经验,更好地做好幼儿教育和保育工作。

与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶段里,我与孩子们建立了十分融洽的关系,我渐渐发现,在孩子们中间,我是无比地快乐。也许出于对孩子们的喜爱,我细心地耐心地关心着他们。每天吃饭时督促他们养成良好的饮食习惯,午睡时帮助他们脱—衣服,盖被子。起床后,帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不小心弄在裤子上,家里又联系不上,我耐心的帮他们换洗裤子。其实在平时的工作中,有很多事,我做得还不太好。经验的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家长多提宝贵意见,我们定会虚心接受并改正的。

家长会保育员发言稿第4篇

尊敬的家长朋友们:

上午好,我是xxx幼儿园大二班的保育员老师刘军霞。孩子是祖国的花朵,

祖国的未来,更是一个家庭的未来和期望。作为保育员的我们肩负着圣神的使命,责任之重倍感压力山大。工作中必须具有较强的事业心和责任感。必须把满腔热血倾注在孩子们身上;树立一切为了孩子,为了孩子的一切的服务理念,作为保育员,不仅是搞好本班的卫生工作和幼儿的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。

幼儿园是一个保教结合的地方,保育工作是幼儿园工作的重要组成部分之一,只有爱孩子,喜欢孩子,有爱心、细心、耐心、责任心,才能做好这份工作,我愿将自己无私的母爱无私的献给我班的每一个孩子。因我也是两个孩子的母亲,将他们视为自己的孩子来对待。

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,我来幼儿园工作两年多了,回顾这两年来所经历的过往,有辛酸,有委屈,甚至有时还会有泪水,但更多的是与孩子相处的

快乐;更多是被孩子天真、无邪所感染,一天工作下来,说实话很忙、很累,但也倍感充实。“为了每个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在工作中,我

竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成各项工作。

下面就保育员岗位职责做一些简单的阐述:

1、配合班主任老师全面细致地照顾好孩子的一日生活,根据天气冷热变化,

随时提醒并帮助他们增减衣服,注意观察孩子的精神,饮食活动等情况,发现问题及时与班主任老师沟通并通知家长。

2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生,带领他们饭前、便后去

洗手。孩子们上厕所时,照顾好他们,以免摔伤。管理好班级孩子的衣物和用品,做到随时清理教室地板,经常保持教室地板干净,经常保持教室内空气的流通,保证孩子们有一个舒适、干净的环境。

3、按照消毒制度的规定,认真做好饮水机、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作,做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天随时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。每天随时用挤水拖把拖厕所地板,保证厕所地面一直干净无水。

4、配合班主任老师做好教育活动中的各项准备工作,协助班主任老师带领幼

儿一起活动。全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

我只是映山红幼儿园保育团队中的一员,我们其他的成员更有责任心、更优秀,今天我作为其中之一在这里给大家汇报工作,请全体家长信任这个团队,因这个团队特别团结,工作中互帮互助,生活上相互关心,我的工作能得到家长的认可,肯定要感谢家长的理解支持,同时也要感谢我们这个团队,是他们教会了我很多,很多伴孩子成长,促我进步,同时在今后的工作中,我们将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

最新小学六年级1班家长会班主任发言稿

小学六年级1班家长会班主任发言稿

六年级家长会材料 各位家长: 大家好!首先,请允许我代表六年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四方面内容一些忠告: 一、关于孩子成绩: 希望各位家长正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。每一次考试阅卷,都有一定的侧重点,都有一定的难度,即使孩子答错了也要看是否粗心或没看清楚?是否理解?问题出在哪里?要认真地分析,然后,针对问题制定对应的措施或方案,让孩子的不足与长处得到充分的补给,使孩子有长足的进步;总之要把孩子“抓”起来!要根据自己孩子的情况采取相应的措施对孩子进行教育。 二、关于孩子的变化: 1、学习方面:进入高年级之后,一方面大部分的孩子想学好,另一方面又缺乏自制力,玩心贪心太大,不由自主,这样就形成了许多不好的毛病,诸如偷懒、做作业不用心思考、应付,书写似是而非。时间一长附带的一些毛病也就滋生出来,像粗心了、没听懂了等等。实际上只要用适当的方法,足够的时间,每一个孩子都可以有些进步。对于我们大人来说缺乏的是耐心,缺乏的是孩子的奋斗目标。家长、孩子没有明确的奋斗方向,这样

就缺乏学习的动力,家长有一搭没一搭地进行监督,没有坚持不懈地抓下去。所以总是感到孩子学习很吃力,缺乏学习的主动性,刻苦性。这就造成了一部分孩子学习目的不明确、态度不端正。 2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。在孩子面前不要议论其长短,不要伤孩子的自尊心,特别是一些上进心比较强的孩子,当时不说(不批评),过后心平气和的分析原因,针对问题制定改进的措施效果反而更好。 3、思想意识:孩子的思想开始从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算了。尽管如此但他们缺乏一定的辨别能力,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,要加强对孩子的监管监督力度。 三、关于家庭教育方面: 教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任,更是社会的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。所以我希望家长朋友多费点心思,继续配合老师做好以下几个方面的工作。 1、监督监管孩子完成当天的作业。在有能力的情况下督促孩子进行课程的预习巩固,强化当天的知识,使孩子做到融会贯通;有必要的情况下让孩子讲给你听,你是否听懂看是否孩子学会?这一点尤其数学学科尤为重要。 2、创设良好的家庭育人环境。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩

一年级语文期末家长会发言稿

一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家上午好,我是一年级的班主任兼语文老师。忙忙碌碌的一个学期过 去了,我想要感谢所有在坐的家长,冒着严寒来到我校参加这次的家长会。正 是有你密切配合我们的工作,才使孩子在短短五个月的时间内在各方面都有了 进步。在坐的的各位家长有的和我们接触的比较多,有的比较少,所以对孩子 的了解程度也有不同。那么,今天我们开这次家长会的主要目的就是,在今后 的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努 力,搞好学生的工作,使每位学生在下学期都能取得或多或少的进步。 现在,孩子们在您与我们的共同教育下,已经逐渐适应了小学生活,孩 子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了尊敬老师、团结同学、关心 集体,他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样表现 才会赢得同伴、老师的更多称赞。 下面我结合着学生的期末成绩来谈谈孩子的具体情况: 这次期末考试根据语文数学成绩的总和,被评为三好学生的孩子有:李 嘉乐、白雨浩、李缘梦、王成玉、田飞扬、齐金光、张欣冉。获得进步奖的 是:张晓茜。 现在我重点说说语文方面。 这次语文考试卷比较容易,紧扣课本,试卷上的题型我们都复习到了,所 以这次孩子们的成绩总体上来说还是不错的。 这次语文考试成绩优秀的孩子有:李嘉乐、齐金光、李缘梦 进步的孩子有:韩文澳、齐贺贺、张晓茜、杨雨涵、郝紫一 没发挥好的孩子有:马艳阳、赵奥博、李耀恩、李鹏浩 从整体看,孩子们的基础知识掌握的不错,满分的2人;90分以上的有24 人,80-90分的有8人,70-80分的有12人,不及格的有3人。 下面让我们共同来看看这一套卷子: 第一题我会猜,是一道猜谜题,这一题只有四名同学猜错,赵若宇、樊梦 阳、朱晨煦、刘兆飞,猜错是因为他们平常对事物观察的不够仔细,没有注意 事物的特点。 第二题帮小狗过河,是考察孩子的拼音基础知识,这一题是不应该出现错 误的,但是还有一部分学生平时背的很流利,但是考试时因为粗心大意而丢分 如:朱珠、张家乐、杨亿鑫、郝紫一、田若兮、刘天奥。 第三题读拼音写汉字,是对孩子拼读及生字的考察,这些生字也是平时测 验时经常出现的,大部分孩子很好,如果您的孩子这一题出现错误了,请您回 家针对孩子的生字及拼写多加练习。

魏明校长在2015届高三下学期家长会上的讲话

魏明校长在2015届高三下学期家长会上的讲话 尊敬的家长朋友、老师们、亲爱的同学们: 在这个春风唤醒大地,鲜花挂满枝头的美好季节里,我们满怀热情地迎来了2015届高三年级下学期学生家长会。首先,请允许我代表全校3800多名师生员工,对各位家长的莅临指导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!对各位高三老师特别是高三班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢!对一直以来勤奋学习、努力拼搏的2015届高三学子致以最美好的祝福! 今天,我们在这里召开高三年级家长会,目的是通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;家校之间增强信任,形成有效的教育合力。帮助孩子们走好高中阶段最后一个学期的关键路程。“一切为了学生、一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 今天我讲话的内容主要包括两方面的内容:一是,向各位家长介绍家长汇报安义中学高三年级本学期的工作、安排,二是,就如何帮助孩子作好后续阶段的工作提出一些建议。 一、学校高三年级现状 在2014年高考中,我校在县委县政府、县教科体局的正确领导下,面对教育改革的新要求、激烈的校际竞争和严峻的升学压力,我

们坚持"以人为本,促进学生、教师、学校共同和谐发展"的办学理念,与全体师生一道,迎难而上,顽强拼搏,开拓创新,取得了教育教学的双丰收,得到了上级领导和社会各界的好评,学校的办学实力不断增强,办学效益和品位不断提高。一本上线166人二本317人二本以上483人实录521人。一本上线人数为安义中学历史之最好一年,二本上线再次超400人,一本、二本上线率、万人比均居四县第一。高考成绩可谓质、量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向社会交了一份满意的答卷。 我校2015届高三共有21个班级,文科7个班级含2个文科实验班、3个平行班、补习班、艺术班各一个;理科班共有14个班级:含2个零班,9个重点班,2个平行班和一个补习班。其中文史类报考人数为412人理工类报考884人,含体艺类考生94人。总报考人数为1296人。 各位家长,2015届高三注定是不平凡的一届高三。据江西省教育考试院消息,江西省报名参加2015年高考的考生达354641人,其中,文史类考生141561人、理工类考生206280人、“三校生”(职业高中、中专、技校应届毕业生)对口报考高职类考生6800人。 据了解,江西高考报名人数在连续下降4年后,于2013年开始回升,2013年高考人数比上一年增加5051人,2014年高考人数比上一年增加51579人,2015年高考人数比上一年增加28669人,高考人数连续3年递增。

【家长会演讲稿】20xx年小一班家长会发言稿

20xx年小一班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长开放日活动,作为我们小班下学期的孩子,教师和孩子在不断相处中熟悉了解。很多时候,确实需要这样一个平台,让我们多一些交流,因为大家的目的都是为了孩子。有的家长认为,我们把孩子交给了幼儿园,幼儿园就有责任为孩子的成长创造条件。其实,孩子的成长不仅需要我们老师去教育去引导,更需要我们家长的引领,因为家庭才是孩子的起点和基础,所以家庭和幼儿园要相互的沟通,通过交流,互商互量,在教育观念和对孩子的教育方法上以求达到共识,促进我们孩子最大限度的发展。 今天我们向全体家长进行开放日活动,就是让大家多了解孩子在幼儿园的生活,以及展示我们教师是如何通过一日活动来教育和引导孩子的,也希望你们通过这一次家长开发日活动中的我们新的尝试音乐打击乐。这一次音乐活动其实一方面是一个教学活动的展示,另一方面其实也是交流教育经验的机会,同时在此次活动也希望您能提出您宝贵的建议。接下来我来进行介绍一下我们这一学期的情况: 一、班况介绍: 本学期,还是由我和钱老师、陈老师担任小班的保教工作,我们班本学期共有36 名幼儿,其中男孩18 名,女孩18 名。 1 、从进步情况:

经过了一个学期的相处和交流,我们已经和爸爸妈妈们逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。 今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起, 对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀上搁了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合好热支持,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步, 每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果(特别是会自己插牛奶),会自己穿鞋(到目前为止还有两个穿不上的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。这学期,我们通过拼插玩具、粘贴、涂色、剪贴、配色、折纸等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色、剪贴进步最明显,这个家长们从孩子们的画中都能看出来。 2 、不足表现:

家长会家长发言稿简短 五年级(1)班家长会发言稿 精品

家长会家长发言稿简短五年级(1)班家长会发言稿华师大本科学历,于1994年分配到渔沙坦小学任教至今,曾经担任过一到六年级的语文教学工作兼任班主任工作.现是我们五年一班的班主任兼语文老师. 今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持.我同时代表全体学生感谢大家的到来. 为什么这么说呢?我觉得在学生的心中,他不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉.如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半. 先来说说孩子的潜力,其实我们的孩子都很棒,潜力都非常大,只是,你引导了吗?你教育了吗?你持之以恒地做了吗?你以身作则了吗?想让孩子成为什么样的人,你就要先成为什么样的人.孩子就是父母的镜子!最起码,你要有一个明确的目标,要把孩子培养成什么样的人,你就先要朝着目标努力!引导!为人父母不容易!多一分角色,多一份责任和义务,要想做一个合格的家长,称职的家长,培养一个比较优秀的孩子出来,我们首先需要的是学习!学习怎样揣摩孩子的心理,怎样在教育孩子时能对症下药,能得心应手,怎样让孩子的学习由被动变为主动,学习怎样才能培养孩子一个好的学习、生活习惯.....要学习的东西太多了!伴随着孩子的成长,我们要不断地学习. 没有任何一个人是天生就能做一个称职的爸爸或妈妈的,要想教育好孩子,是要学习的,教书育人是我们老师的本职工作,这样做,我们不是在推却责任,我们更不是在找轻松,孩子的教育是需要家长、学校紧密配合的!单方面的努力效果可想而知. (一)为了让我们的努力更有针对性,更有的放矢,让我们先来了解五年级孩子的特点:学习方面:作为语文老师,在语文学习方面,我们先来讲讲《课标》中对高年级语文阅读、作文的要求: (一)阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文. 2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字.3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辩别词语的感彩.

一年级数学期末家长会发言稿

一年级数学期末家长会发言稿一年级数学期末家长会发言稿怎么组织语言?以下是小编整理的相关发言稿,希望对你有帮助。 一年级数学期末家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家下午好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师马老师,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家批评指正。 数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪。激发孩子的学习兴趣。从前几周的课堂表现和作业反馈情况来看,大多数孩子能按时按要求完成作业,在教师的鼓励和精心组织下能坚持听课,积极发表自己的意见,但也还有一部分学生没有良好的数学学习习惯,对数数,写数、比较多少大小等都还有一定困难,需在今后多加强。 对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习

惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。 1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差,到现在还需要老师经常提醒,往往有时知识课堂上没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。 2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子,认真完成作业是巩固和深化所学知识,培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须

幼儿园小班家长会发言稿

幼儿园小班家长会发言稿 幼儿园小班家长会发言稿1尊重的各位家长: 上午好,非常感谢您们能在百忙当中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的火伴。 现在,我先向大家介绍我们班的两位老师: 我是王老师,2009年毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担负小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,璩老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互扬长避短,只有1个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。 今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的1些问题、幼儿在园的学习和生活,和家长需要配合的1些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 1、班级情况分析: 首先,班级情况分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大部份是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张欣鈅等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来讲都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部份幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自

理能力较弱,需要1步步培养。 针对这1现象,所以本学期我们班是1教1保,把重点放在幼儿的护理方面及抚慰幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的1日生活,能基本遵照幼儿园的1平常规,教会幼儿1些简单的知识。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍1下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现和家长应对和处理措施 (1)、家长的准备工作 1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入眠等 2、对幼儿进行心理准备教育 对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以1起唱歌,舞蹈,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以避免造成孩子对幼儿园的抵牾情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是由于他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是由于不听话才送他去幼儿园的 3、家长要做到保持1颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第1步,这个年龄阶段的孩子由于是第1次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来讲,入园是1件震天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引发的,要正常送幼儿入园,不要调兵遣将的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引发孩子强烈的迷恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从

(完整)小学五年级班主任家长会发言稿

小学五年级班主任家长会发言稿 大家好!很高兴在这里又跟大家相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持。俗话说,好的开端是成功的一半。咱们这次学期初家长会的目的就是为了针对这个年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女。 一、认识五年级 各位家长可能听说过五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的知识量较之四年级增加了很多。就拿我们英语来说,原来三四年级每个模块单词一般就是七八个左右,而五年级不但词汇量大了很多,更重要的是课文知识点多了很多,几乎整篇都是课文了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因,而且这个阶段学生两极分化现象会越来越明显。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。 二、汇报班级工作。 我们班共有62名学生,大部分同学学习积极努力,学习热情高。作为班主任和英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切配合! 三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因 为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。 1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法也随之有所改变。像高可心,李梓彦等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破

高三一模考试后家长会发言稿

高三一模考试后家长会发言稿 高考是人生的转折点,是走向辉煌的起点,当然就成为全家,乃至几代人关注的一个焦点。下面是学习啦小编给大家整理的高三一模考试后家长会发言稿,仅供参考。 高三一模考试后家长会发言稿【篇一】一、感谢与抱歉 各位家长: 大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最后一次,站在讲台上,面对各位家长,想起这两年来走过的风风雨雨,我心中思绪万千,首先感谢全体家长这两年来对我工作的大力支持,可以说没有您的理解与支持就不会3班的今天,下面全体同学代表我用最热烈的掌声对你们父母的辛勤付出与大力支持表示衷心的感谢。 两年来我虽然尽心尽力,但是有些孩子的成绩依然不理想,甚至有的孩子是退步的,作为班主任我有不可推卸的责任,对于此问题我说两点:第一、向各位家长和学生表示深深的歉意,第二、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。有问题家长可以随时与我交流。希望通过我们的共同努力让每一个孩子都能有最大程度的进步。 二、介绍一模情况 1、一模成绩介绍 、一模后学生的思想动向

受到打击,面对分数与名次丧失了斗志,在这一点我已经做了相关工作,现在绝大多数学生斗志昂扬。 、一模到中考提高5分相当容易,不是神话,更不是对学生的安慰。具体进行分析。、一模后很多家长教育孩子时不科学 (1)给孩子泼凉水 不了解具体情况,对孩子妄加批评,有时对孩子讲,怎么成绩也不高,要不就考职高吧,本来孩子准备咬牙拼一拼,有很强的信心、有很高的积极性,他们此刻最需要的是鼓舞、是支持,而有的家长却总是泼凉水,我对一部分成绩比较低的同学说该努力时必须努力,在填报志愿时可以一颗红心两手准备,如果觉得考高中实在没有把握可以把职技类学校报上,但是在学习过程中必须有一种拼劲儿,有一种信念我必须上高中。 在这里,有一点需要加以分析:成绩低的同学上高中很可能考的 是大专,而直接上职技类学校的3+,毕业时也是大专文凭。虽然都是大专文凭,这之间是有一定去别的,比如高中和职高的环境不同会造成个人修养的提升不同,在这里,不是诽谤职技类学校,但毕竟有所不同;再比如知识层次不同,最终导致个人的文化底蕴不同,对孩子的未来发展会产生不同的影响。 ()对孩子要求过高,造成孩子心理压力过重

小一班家长会发言稿

小一班家长会发言稿 Prepared on 22 November 2020

家长会发言稿各位家长朋友大家好: 在此非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动,我是李老师,我们还有姗姗老师和纪老师,我们在日常活动中会发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友带好、教好。你们的到来既是对我们工作的支持也是对孩子教育的重视。 小班是幼儿身心发展的重要时期,经过一学期的时间我们对幼儿已经有了一定的了解,在这期间想必大家也看到孩子们的点滴进步,个别孩子变化很明显,现在孩子们吃饭、入厕等自立能力也有了很大进步,大部分孩子能主动找老师帮忙,由于孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,孩子们之间的打闹都是非常单纯的,孩子们的成长过程中有很多这样那样的摩擦,希望各位家长能放手让孩子们自己去体验去锻炼。 在今后的日常生活中,我们将在现有的基础上进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望各位家长继续支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容: 一、常规培养 很多家长说孩子在家不听话有许多毛病,老师你得好好管管。其实幼儿园里的规矩,我们称其为“常规教育”而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使得孩子适应幼儿园生活,便于班级管理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。

对于违反常规的孩子,教师采用的策略 这恐怕是许多家长都很关心和在意的问题。我想,对于小班幼儿来说,很多时候违反常规都是无意的,我们常常用讲道理、说服教育让孩子明白规矩的重要性,对经常违反规则的幼儿,我们采取冷处理法。如暂时让孩子停止游戏,及时整顿班内秩序,教师采用积极良性的引导来让幼儿进行井然有序的活动。 二、生活自理能力的培养。 幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和生活自理能力,能为孩子的一生奠定基础,千万不能因为自己孩子小就一味地包办代替,在每个班中,孩子年龄都差不多,也许正是因为你的包办代替,才让你的孩子各方面的生长发育不如别的小朋友,再次我要请家长们放手,让孩子自己尝试,错了可以改正,对了可以让孩子感受到成功的喜悦。 三、安全卫生工作 安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下,每天来幼儿园请你检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具纸钱硬币和一切有危险的物品,比如小珠子、细小的物品。不要给孩子戴项链手镯等贵重物品。尤其是带小珠子的衣服,请你不要给孩子穿。因为在午睡时,孩子有时候会误吞食,后果不堪设想。如果您的孩子喜欢咬衣服、咬东西,请您一定要及时纠正,这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。小班孩子入园不用给他背书包,更不用给他准备好吃的和水,让他空手入园。

一年级1班家长会发言稿

一年级1班家长会发言稿 (一年级下册) 尊敬的各位家长: 首先感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们表示热烈欢迎! 作为一(1)班的班主任兼语文老师,我将针对这学期学生在校情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。 一、召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 二、班级情况的分析 (一)班级基本情况 1.一(1)共有38名学生,其中20位男生,18位女生。 2.班干部情况。 (二)学生的学习情况 半学期转眼就过去了,对各位家长来说,从孩子幼儿园进入了小学至今,肯定也感受到孩子身上的许多变化。 1.课堂学习情况。 2.作业完成情况。 三、家长应给予的支持与帮助 1.第一方面是关于作息时间 上午7:40到校开始早读。下午4:40放学。 (1)请您一定要按时接送孩子上学放学,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。 (2)注重孩子在家的作息时间,合理安排好写作业时间、休息时间。 2.第二方面是关于学习的准备 1.学习用品:书包、书、本子、铅笔、橡皮等。 2.生活用品:面纸、卫生纸、水杯,周一穿校服。 3.第三方面是关于孩子学习 (1)完成作业的态度:时间、质量 (2)及时的复习 (3)家长的辅导与监督 4.第四方面是关于行为品德 (1)卫生 (2)文明、礼貌 (3)责任心 四、给家长的几点建议 1.不护短,支持班级工作,不斤斤计较。 2.及时与老师联系沟通 3.言传身教,多鼓励,重视与孩子的情感交流 五、尊重、理解老师 老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,老师跟老师之

一年级期末家长会 发言稿

一年级期末家长会发言稿 尊敬的家长朋友们: 大家下午好! 首先,欢迎各位的到来!因为孩子,我们才有缘坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的话题。感谢家长一直以来对我工作的默默支持,对学校工作的支持,谢谢你们。尤其感谢以下几位家长: 我知道,家长们很想知道自己孩子在开学三个月的时间里,在学校表现的怎样?学习能力怎样?学习习惯如何?那么借这次期末考试我们召开这个家长会主要目的也是:希望家长们进一步配合老师做好一些工作,加强家长和学校、老师之间的联系,让孩子学的更好,各方面表现的更加出色! 一.班级的基本情况。 本班14名学生,其中男生9名,女生5名,孩子们聪明可爱、有礼貌、爱劳动,但也有个别孩子比较调皮,爱打闹、做事磨蹭、拖拉自我约束能力较差。家长们都很清楚现在最难教的就是一年级,因为孩子们刚从幼儿园过渡到小学,什么都不懂,一切都要从头开始学起。既要教给他知识又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。所以要教好他们说实话不容易。 二.语文教学方面: 1.上课注意里集中,能专心听讲的孩子有:高源、陈雅欣 2.回答问题积极的孩子有:易梓俊、许泽凯、高旭 3.书写认真工整的孩子有:杨雨珊、陈雅欣。当然,还有很多的孩子在其他方面表现的也很出色和突出(一会展示)总之,开学两个月来,孩子们无论是从行为习惯还是学习习惯上,孩子都有了很大进步,在此十分感谢家长们的大力配合。是你们的积极配合才有了孩子今天的好成绩。 4.期末考试成绩: (1)、数学题大部分简单,考100分的3人,7个九十几,一个不及格,两个八十几分,从卷面上看,大部分学生书写认真、工整、能按要求答题,但也有个别孩子理解能力若,没能按要求答题。5.做完题不认真检查,漏题。 这次考试采取的是老师读一题学生做一题的形式,学生不能够独立做题。尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题,审题和自己检查作业的能力。 三.存在的问题。 在取得成绩的同时,我也清醒的认识到班内还存在一些问题: 学生上课听讲中存在的问题 个别孩子上课不听讲,做小动作、画画、和旁边的同学说话,不管老师说什么一律不听,做什么事情都比别的孩子慢半拍。读书时也不张嘴,手缩在袖子里半天不伸出来,这样怎么学得好?孩子们都很聪明,可为什么在同一间教室,同样的授课方式,有的孩子学习习惯、行为习惯和别的孩子比起来,出别就那么大呢?我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式有关。 学生行为习惯中存在的问题:

高三7冲刺阶段家长会发言稿

高三(7)冲刺阶段家长会发言稿 尊敬的各位家长:下午好! 感谢你们抽空参加这次家长会会议。现在我们高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把你们请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中正常发挥做最后的努力。 现在我就高三(7)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,还敬请各位家长指正。 (一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三年级在教学研究的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上我班各课任课教师根据我班的具体情况制订相应的计划,学校教务处进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。 (二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。教务处制定了考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能很好的完成目标。 (三)抓课堂,突出效率。教师除钻研教材教法外,还重视调动学生的非智力因素。学校把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。 (四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环

节,我们高三教师在复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,对各地交流试卷作比较分析,精选精练精讲,培养学生的应试能力。 (五)抓分析,突出改进。每次考试我们都一如既往地做好统计,重视质量分析。通过考试,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,是在课堂上有重点地提问、是利用课余时间进行个别辅导。 在这样的教学氛围下,我班创设了良好的学习氛围,学生基本做到课前认真预习、上课认真听课、课后主动复习。师生关系和谐,学生能够愉快地热情地汲取知识。每位学生都有了自己的学习目标,并能在目标下制定自己的学习计划,不断提高自己的读书欲望,主动自发地进行学习,逐渐养成了良好的学习习惯。在这样的班级学习氛围下,同学成绩进步明显,这次南京市二摸考试我班王思奇、汪洋同学分别考出年级第一名和第三名的好成绩。 考前冲刺阶段,能给我们同学哪些建议呢? (一)培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。由于客观原因,我校高三学生中部分同学基础比较薄弱。为此,我们更要鼓励学生,鼓励学生互相竞争,跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,同时让学生感到有希望,告诉他们本三还是比较好考的,只要好好学

2020年小一班家长会发言稿

2020年小一班家长会发言稿 家长会是学校向家长介绍如何管理学生的平台,也是让家长理解现代学校教育的平台。下面是WTT小雅给大家整理的20xx年小一班家长会发言稿,仅供参考。 20xx年小一班家长会发言稿篇1 尊敬的各位家长: 你们好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长开放日活动,作为我们小班下学期的孩子,教师和孩子在不断相处中熟悉了解。很多时候,确实需要这样一个平台,让我们多一些交流,因为大家的目的都是为了孩子。有的家长认为,我们把孩子交给了幼儿园,幼儿园就有责任为孩子的成长创造条件。其实,孩子的成长不仅需要我们老师去教育去引导,更需要我们家长的引领,因为家庭才是孩子的起点和基础,所以家庭和幼儿园要相互的沟通,通过交流,互商互量,在教育观念和对孩子的教育方法上以求达到共识,促进我们孩子最大限度的发展。 今天我们向全体家长进行开放日活动,就是让大家多了解孩子在幼儿园的生活,以及展示我们教师是如何通过一日活动来教育和引导孩子的,也希望你们通过这一次家长开发日活动中的我们新的尝试音乐打击乐。这一次音乐活动其实一方面是一个教学活动的展示,另一方面其实也是交流教育经验的机会,同时在此

次活动也希望您能提出您宝贵的建议。接下来我来进行介绍一下我们这一学期的情况: 一、班况介绍: 本学期,还是由我和钱老师、陈老师担任小班的保教工作,我们班本学期共有36 名幼儿,其中男孩18 名,女孩18 名。 1 、从进步情况: 经过了一个学期的相处和交流,我们已经和爸爸妈妈们逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。 今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起, 对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀上搁了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合好热支持,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步, 每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,

最新小学五年级一班家长会班主任发言稿 (2)精编版

2020年小学五年级一班家长会班主任发言稿(2)精编版

小学五年级一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长朋友: 你们好! 我是五年级(1)班班主任,首先,请允许我代表五年级(1)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。 召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、期中考试成绩 从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽

心尽力。从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。 首先,我们一共41人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们1班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。我经常也与他们朋友似的谈心,觉得他们成了“学习的奴隶”,发现他们学习的很累,我对他们学习的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道习题”。因为课堂是的40分钟时你话多少是时间都买不来,弥补不过来的。 二、学生情况 本班现有学生41人,班风正、学风浓,也很听老师的话但学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说,是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种帮助,一种学习。我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。你们应该知道,孩子是父母的第一任老师。

小学三年级第一学期开学家长会班主任发言稿(2篇)

小学三年级第一学期开学家长会班主任发言稿(一) 各位家长,你们好! 首先,请允许我代表学校和老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 本学期我们从火车站那儿再一次的搬校来到这儿,给不少家长带来了许多不便,敬请原谅,这也是无奈之举。来到了新校舍,我们一切都进行的很顺利,在此感谢家长们的支持。 下面就三个多月来我所了解到的一些情况向家长们做个汇报。 一、班级总体情况。 我们班共有学生42名,男生27名,女生15名。我很荣幸能教你们的孩子。孩子是父母的影子。我从你们孩子的身上看到了你们家长的良好的文化素养与高尚的人品修养,看到了你们的善解人意,与人为善的风范。我们三(4)班的孩子,大多数乖巧聪颖,文明守纪。热爱集体,尊重他人。他们善良朴实,关心班级,关爱他人,有极强的集体荣誉感,对集体的事情尽心尽力。单看他们每天的值日工作,就知道他们是勤劳的孩子。在学习上,他们也是不甘落后。大多数孩子上课专心听讲,积极发言。比如:xxxxxx等。有些孩子学习很认真,作业字迹工整。比如:xxxxx等。在上个星期五学校举行的阶段性练习中,我们班的xx同学数学取得了100分。26名同学90分以上。我们取得了较好的平均分。当然,一个班级的学生各方面的表现不是一样的。班级也存在着许多的问题。第一,有些男生不懂的谦让,常常为了一丁点儿小事,吵得不可开交,结果造成你推我搡,一不小心就摔交,还有

最新小小班家长会发言稿2篇

小小班家长会发言稿2篇 各位家长朋友:大家好! 今天我们在这里召开小小二班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小小二班全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们县幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。 首先,自我介绍一下,我姓马,是我们小小二班的班主任老师,不知不觉中已经从事幼教XX年了;这位是杨老师,杨老师也是一位勤勤恳恳,富有爱心的年轻老师;另外两位分别是董老师、费老师,他们都是从事幼儿教育多年的教师了。 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,现在我把我们班整个情况跟大家说下: 我班共有35个小朋友,其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生,年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小小二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上四位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,(虽然也有个别的娃娃来园时,还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是很不错的,值得在座每一位家长骄傲! 本学期的工作重点就是: 一、让孩子高高兴兴上幼儿园。 1、培养孩子良好的生活行为习惯,帮助孩子熟悉幼儿园环境,消除孩子对老师、幼儿园的陌生感,让幼儿尽快能愉快入园。 2 、加强日常生活、学习、一日常规训练,培养幼儿的生活卫生习惯,会使用恰当的的语言与老师打招呼。 3 开展丰富多彩的游戏活动,融合建构式课程内容,培养 幼儿对教学活动感兴趣,让孩子在玩中学,学得轻松愉快。

最新小学五年级1班家长会家长代表的发言稿

小学五年级1班家长会家长代表的发言稿

五年级家长会家长发言稿 尊敬的老师,家长们: 大家好! 我是五(1)班刘玉洁的妈妈.首先感谢学校老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子们的家庭教育,我感到十分荣幸. 我的女儿刘玉洁,我们毫不犹豫的选择了这所学校.现在事实证明我们的选择是对的.几年来,我的孩子成熟多了,她身上的娇,骄二气也少不了少.她的行为朴实,天真活泼,不求虚名,得到了周围人的肯定.借此机会,我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱,是老师们落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风, 勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人. 家庭是孩子们的第二课堂,家长是老师的助手,家庭教育时不我待.在此就孩子的家庭教育问题谈谈本人的一些粗浅的看法. 望子成龙,望女成凤,这是天下所有父母亲的心愿,但真的要把子女培养成为知书达礼,具有良好的社会道德品质,长大后,能成为社会有用的人才,确实也是一件不容易的事.就像一张白纸,需要精心构思,细心描绘,需要各方面的努力,才能绘就一幅精美的画图,家长就是这幅画的总设计师,总导演. 作为家长,在如何培养子女方面我概括出淡,慢,宽3个字.

淡就是不看重孩子的分数,要培养孩子的自主自立能力,也许在座的各位不太相信,我小孩上了五年学,但我们并没有哪一次很认真的去过问她考试成绩是多少.若不是今年接到"普通班学生可免费进实验班的通知",我真的不知道她成绩还很冒尖.我认为衡量一个孩子好坏的关键并不是考试成绩.实际上,对孩子成长来说,孩子未来的工作,生活乃至一生,自主自立能力比读书,成绩更重要.自主自立能力是孩子成长中最重要的基础因素,是人之所以为人,人之所以能在世界是立足的基础.人要是有了这个基础,读书,工作等什么东西都能搞上去. 慢就是说话不唠叨,不训斥,慢慢教导.说来惭愧这还是我女儿教我的,事情发生在去年的10月份,我们夫妻俩因为工作忙顾不上管她,把她交给他人照顾,后来老师打电话告诉我说她好几天没未完成作业,结果我一气把她痛骂一顿并动手打了她.第二天她带着情绪去上课,好在她把这一切内心的想法都告诉了她的班主任.听到这一切我猛然惊醒:人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外,那段时间我同她爸整天在外,晚上回来她早已睡了,早上她去上学我们又没起床,我们与孩子近在咫尺,却有两个星期未曾"见面",一张无形的网张在我们与孩子之间.当天我推开所有的一切早早回家,晚上我同她谈心近两个小时,最后她竟然对我说:"妈妈,如果我哪里错了你千万不要打我骂我更不要唠唠叨叨,你要给我指出我错在哪里,我要怎么改正,这样我才不会重犯. 宽就是宽容对待孩子,但不纵容和袒护,要做到宽严有度,养成良好的责任感.家长对孩子不能打骂,尤其不能在餐桌上训斥他们,并且

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