诗朗诵职教人之歌

诗朗诵职教人之歌
诗朗诵职教人之歌

职教人之歌

甲:金色的校园我们喧闹着走来

乙:年轻的胸怀溢满无限的期待

甲:素裹的世界我们尽情的宣泄

乙:火热的情怀放射生活的多彩

甲:绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜

乙:炽热的校园那些年轻容颜满载收获的心田

甲;校园内外,欢声如潮,新城上下,齐心欢唱

乙:多少感慨的泪水,溢出眼窝,湿透衣裳

甲:多少纯真的喜悦,跳出胸膛,写在脸上

乙:一道道灼热的目光,饱含着真诚的祝福

甲:一声声温暖的话语,汇聚成深情的海洋

乙:花开花落,云卷云舒。一年的时光,弹指一挥

甲:月满月亏,潮涨潮落。一年的历程,荣辱与共

乙:尊敬的各位领导,

甲:亲爱的老师同学们

乙:请让我们诗意的翻开画卷

甲:请让我们虔诚地聆听倾诉

合:一起回溯职教中心一路走来的漫漫征程,回味风雨同舟的优美旋律

甲:是你,用月光铺设知识的大道

乙:是你,用日光照亮前行的航程

合:你在这纯朴的小城里,延伸着尊师重教、科学文明的脊梁

甲:从此拼搏和探索的道路上,闪烁着职教中心瞩望的目光,刻写着职教中心殷切的叮咛乙:从此职教中心引领我们在人生的阶梯上,孜孜以求坚韧前行

男:可曾记得月光下,老师办公室深夜通明的灯火

合:那是老师用智慧的甘露,滋润出满目的翠绿

女:可曾记得阳光中,奔波走访途中匆忙的身影

合:那是职教人不辞辛苦,统筹全局。那是职教人废寝忘食,不计得失

合:我们不会忘记所有敬业创业的灵魂和坚定豪迈的身影

男:啊,职教中心,您的历史是一帘群星璀璨的夜幕,家乡因你而放飞了多少美好的梦想女:啊,职教中心,彭城因你而点燃了多少热切的希望在赞美声中依然唱着奋进的歌谣男:企业满意学生满意家长满意是今日职教中心通向壮大的敦厚的基石

女:职校成名学生成才教育成功是明日职教中心跻身名校的执着的追求

男:又是一个荡气回肠的日子,胸中的激情已经被点燃,面对经历十六载风雨历程,我该奉献一曲什么样的诗歌

女:我不是一个诗人,无法用诗意来张扬这满腹热情

男:我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬这万千情结

女:我骄傲,我是一名职教中心的学生,因为我在这里度过了美好的时光

男:我自豪,我是一名职教中心的学生,因为我在这里放飞了所有的梦想

女:当钟声拂过岁月的虬枝

男:当礼炮点燃绚烂的烟花

合:感谢这一片青春的土地,接纳我们的足迹,我们总是呼唤,你春风化雨的智慧和责任。女:当职教中心的欢歌随着学子的激情飞扬,请允许我们将激越的音符镶在您幸福的脸庞男:当职教中心的笑语伴着冬日的雪花飘荡,请让我们用最纯最真最美的音质为你歌唱女:你是镌刻辉煌的巨著,印记着一代代彭泽职教人奋斗的脚步

男:你是奔流不息的长河,流动着一代代彭泽职教人精神的传播

女:你是充满激情的赞歌,颂扬着一代代彭泽职教人执着的开拓

合:一路坎坷一路拼搏滴滴汗水丰硕成果

男:今天,让我们为您举杯,为您祝福,为您歌唱,祝您桃李满园

女:明天,让我们为您喝彩,为您自豪,为您欢呼,祝您万代流芳!男:彭泽职教人寻梦的成功

女:就是献给彭泽职教中心最好的礼物

合:让我们祝福彭泽职教中心的明天更加灿烂,更加辉煌!

听歌猜歌名策划书

2014年广东海洋大学信息学院“勤工杯”之“猜歌之王”活动 策 划 书 活动主题:梦随恩行,无悔青春 活动时间:2014年4月27日 主办单位:广东海洋大学信息学院团委学生会 协办单位:广东海洋大学信息学院团委学生会勤工部

一、活动目的: 为了使信院学子特别是家庭经济困难生更深地意识到梦想和感恩是不可分割的,从而提高本院学生的自身品德修养,同时起到丰富校园生活、促进同学们友好相处的作用。 二、活动主题: 梦随恩行,无悔青春 三、主办单位:广东海洋大学信息学院团委学生会 承办单位:广东海洋大学信息学院团委学生会勤工部 四、活动时间: 4月27日早上9:00-11:00 五、活动地点: 第一饭堂前的篮球场 六、活动对象: 广东海洋大学信息学院全体学生 七、报名方式: 自行到公共邮箱xyxlwy@https://www.360docs.net/doc/78213076.html,下载报名表,(密码:xlwy1111),填好后发到邮箱hdxyqgb@https://www.360docs.net/doc/78213076.html, 八、参赛要求: 自行组队,队名自取,每队四人,每队需有男有女。 九、报名时间: 4月18日至4月24日 十、奖项设置: 一等奖1名:院级证书+精美礼品+操行分0.6 二等奖1名:院级证书+精美礼品+操行分0.4 三等奖2名:院级证书+精美礼品+操行分0.2 (凡参加者均有0.1分操行分,不可累积) 十一、活动流程及内容: (一)前期准备工作: 1.宣传:(夏丽华) (1)让心理委员飞信通知各班同学,并将电子版宣传单及报名表发到各班级邮箱,各班队伍填好报名表后由心理委员统一收集报名表信息,打包后再以电子版的方式转发到本部门邮箱。 (2)网络宣传:qq群,微博,微信讨论组、飞信、海浪bbs。 2.邮箱信息的收集、整理、打印。(夏丽华) 3.场地的申请。(吴任岸) 4.奖品、各物品的购置及租借: (1)奖品的购买:(黄滢珊、詹杰惠) (2)桌子12张、椅子10张:可向秘书部借用。(王军) (3)音响的租用,准备两台电脑、四个移动麦。(高军) (4)笔、签到表、透明胶、剪刀、编号牌、积分统计表、白纸、计时器、药品的准备。(谢佳娜) (5)现场布置的物品准备(嘉宾牌、气球、红绳子、打气筒、双面胶、粉笔、工作站点样张)(谢佳娜)

我的祖国诗歌朗诵稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 我的祖国诗歌朗诵稿 我的祖国诗歌朗诵稿(一) 祖国啊,我爱你, 你有着壮丽的河山, 有奔腾不息的长江、黄河, 峰峦雄伟的泰山,钟灵神秀的峨眉, 有让外国人都赞叹的长城、兵马俑, 五千年的悠久历史, 使华夏文明源远流长。 祖国啊,我为你自豪, 当你挺立在世界民族之林, 当风云迎来东升的太阳, 我为你而感叹, 为你而骄傲。 为了祖国未来更加美好, 为了祖国更加富强, 我们在知识的海洋里不断寻求, 寻求科学的宝藏。 让我们去憧憬, 去想象, 1 / 14

相信未来的明天更加辉煌! 让我们发奋学习, 用我们聪慧的大脑, 勤劳的双手, 去报效亲爱的祖国, 创建一个世界强国! 我们一起在阳光下成长, 在雨露下学习, 我们是新一代的阳光少年, 虽然烦恼同时和快乐相伴, 但我们会努力去拼搏, 为祖国美好的明天, 同学们!加油! 我的祖国诗歌朗诵稿(二) 作者:北方的郎 祖国山水美如画,锦绣大地多壮丽。滚滚长江不尽流,滔滔黄河奔腾急。长城蜿蜒数万里,青藏高原称屋脊。地下宝藏无穷尽,石油花开香千里。北疆牛羊肥且壮,琼地椰子甜如蜜。各个民族步调齐,团结友爱胜兄弟。五星红旗高飘扬,台湾一定能统一。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 天下兴亡应有责,祖国和谐是真理。 我的祖国诗歌朗诵稿(三) 爱祖国更爱家乡 作者:淡黄的温情 我的心灵纵然追随那 澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒, 我的心灵激荡追寻那 惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。 她们 是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光 隔河两岸是心驰神往的天堂 抬头豁然,祖国好 低头乐怀,家乡美 脚下是我追寻的圣土,蓦然回首 爱祖国,更爱家乡 岁月悄无生息地流淌,沿着时间的路途 祖国欣欣向荣一片好 忆往昔,千古风流人物 看今朝,英雄尽显本色 我欣欣然走在乡间的小路上 于是乎? 3 / 14

诗朗诵--我是一名教师

《我是一名教师》 甲:是谁,踏着晨光来到校园 乙:是谁,身影在日落的余辉中渐远 丙:曾经,把三尺讲台当做人生的舞台 丁:曾经,把墙上黑板当做人生的画卷 合:那是我们——光荣的人民教师 合:那是我们——人类灵魂的工作者 甲:今天,我们是转型时期的研培人员 乙:自我超越是我们追逐的梦想 丙:我们不断探索研培一体的新法 丁:我们努力提升全县师资水平 合:我们是默默无闻、服务基层的培训教师 甲:今天,我们是转型时期的研培人员 乙:我们追求立德树人的目标, 丙:我们努力打造德艺双馨的师资团队 丁:我们努力培养德才兼备的家乡英才 合:我们是甘于奉献、勤于实践的德育教研员 甲:是我们,服务基层、指导教研,不知疲倦 乙:是我们,服务基层、组织培训,累也心甜 合:这就是我们 合:我们是进修学校团结奋进的教师集体——培训与德育教研甲:我是一名教师我热爱教师这一职业

乙:因为热爱,我深情地演绎着我的人生 丙:因为执著,我微笑着写下希望和真情 丁:我的希望和梦想早已在进修学校这个温暖的集体中扎根甲:虽然我不需要在无数个黎明中牵着朝霞作伴 乙:虽说我不需要在无数个黄昏中踏着晚霞回还 合:我依然为了研培工作无愿无悔——燃烧我的青春 合:我们是进修学校的教师。服务基层、指点教研,组织培训、和谐发展,与时俱进、创新向前! 甲:如果我是大树,我愿为每一位基层教师送上绿荫,替他们遮风挡雨。 乙:如果我是火种,我愿将每一位基层教育工作者的心灵之火点燃; 丙:如果我是阳光,我会让温暖充满每一个从教者的心灵空间;丁:如果我是泉水,我会让基层教师的每一次成功和失败都化为甘甜。 合:我们是人民教师我们深深挚爱着人民的教育 甲:我是一名教师!我无怨于自己的奉献。 乙:我是一名教师!我无悔于自己的选择。 丙:我是一名教师!我无愧于自己的称号。 丁:我是一名教师!我无负于自己的良心。 甲:我是一名教师!我为自己自豪 乙:我是一名教师!我为自己骄傲

猜歌词

猜歌词: 1.我看过沙漠下暴雨/看过大海亲吻鲨鱼/看过黄昏追逐黎明/没看过你/我知道 美丽会老去/生命之外还有生命/我知道风里有诗句/不知道你(奇妙能力歌) 2. 只要你一个眼神肯定/我的爱就有意义(梁静茹-勇气) 3.可是我/有时候/宁愿选择留恋不放手/等到风景都看透/也许你会陪我看细水长流(红豆) 4.也许时间是一种解药/也是我现在服下的毒药/看不见你的笑我怎么睡得着(彩虹) 5.你爱我多爱些/让我朝他起得坚壮些/你介意来爱护/又靠谁施舍(单车) 6.是很感谢今晚的相伴/但我竟有些不习惯(说谎) 7.最美的不是下雨天/是曾与你躲过雨的屋檐(不能说的秘密) 8. 你会不会突然的出现/在街角的咖啡店(好久不见) 9. 如果再见不能红着眼/是否还能红着脸(匆匆那年) 10. 春天又来到了花开满山坡/种下希望就会收获(小苹果) 11. 我曾经跨过山和大海/也穿过人山人海/我曾经拥有着一切/转眼都飘散如烟(平凡之路) 12. 你不知道/他们为何离去/就像你不知道这竟是结局(后会无期) 13. 月光下我看到自己的身影/有时很远有时很近/感到一种力量驱使我的脚步(我的滑板鞋) 14. 钟声响起归家的讯号/在他生命里/彷佛带点唏嘘(beyond-光辉岁月) 15. 夜太美/尽管再危险/总有人黑着眼眶熬着夜(王妃) 16. 写信告诉我今夜/你想要梦什么/梦里外的我是否/都让你无从选择(张惠妹-听海) 17. 凝视我/别再只看天花/我非你杯茶/也可尽情地喝吧(陈奕迅-浮夸) 18. 又回到最初的起点/记忆中你青涩的脸/我们终於来到了这一天(胡夏-那些年) 19.最近你变得冷漠/让我有些不知所措/其实我没期待太多/你能像从前般爱我/只是连约会你都逃脱/什么解释都不说/不是我不知道/爱情需要煎熬/不是我没祈祷(我在人民广场吃炸鸡) 20. 只要你一个眼神肯定/我的爱就有意义(梁静茹-勇气) 21. 谁看了我给你写的信/谁把它丢在风里(同桌的你) 22. 如果骄傲没被现实大海冷冷拍下/又怎会懂得要多努力/才走得到远方(最初的梦想) 23. 她们都老了吧/她们在哪里呀/我们就这样/各自奔天涯(朴树-那些花儿) 24. 幸福开始有预兆/缘分让我们慢慢紧靠(小酒窝) 25.除了光以外/我还能要求什么/除了你以外/还能倚赖哪一个(李荣浩模特) 26. 唱出你的热情/伸出你的双手/让我拥抱着你的梦(明天会更好) 27. 都是你的错/在你的眼中/总是藏着让人又爱又怜的朦胧(月亮惹的祸) 28. 刮风这天我试过握着你手,但偏偏雨渐渐大到我看你不见(周杰伦晴天) 29. 今早起床了/觉得头有点痛/可能是二氧化碳太多/氧气不够(改变自己) 30. 还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了 (时间都去哪儿了)

诗歌朗诵--我和我的祖国(完整版)

诗歌朗诵我和我的祖国 zǔguóshìyuán míng yuán lǐmíng kède sīsuǒ;祖国是圆明园里铭刻的思索;zǔguóshìhuáng tǔpōshàng shān lùde qūzhé; 祖国是黄土坡上山路的曲折; zǔguóshìkūn lún huái bào yùn yùde bǎo zàng 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏; zǔguóshìyùn héliǎng àn wúbiān de dào hé; 祖国是运河两岸无边的稻禾; zhèjiùshìzǔguó,zhèjiùshìwǒlìjìn cāng sāng , 这就是祖国,这就是我历尽沧桑, měi lìfùráo de zǔguó。 美丽富饶的祖国。 zǔguóshìmǎtóu qín zhōng liútǎng de qīng chè; 祖国是马头琴中流淌的清澈; zǔguóshìrèwǎfǔshàng bèng fāde chìrè; 祖国是热瓦甫上迸发的炽热; zǔguóshìsūyóu chálǐyìchūde wēn xīn ; 祖国是酥油茶里溢出的温馨; zǔguóshìhǎi wài yóu zǐtiào dòng de mài bó; 祖国是海外游子跳动的脉搏;

zhèjiùshìzǔguó, zhèjiùshìwǒhún qiān mèng rào , 这就是祖国,这就是我魂牵梦绕, mìng yùn yǔgòng de zǔguó。 命运与共的祖国。 zǔguóshìbái fàlǎo rén zāi zhòng de xiǎo shù; 祖国是白发老人栽种的小树; zǔguóshìhēi fāhòu shēng chuàng zào de péng bó; 祖国是黑发后生创造的蓬勃; zǔguóshìdìqiúyíshàng xuàn lìde shǔsè; 祖国是地球仪上绚丽的曙色; zǔguóshìzhōng huáér nǚbùluò de zhuàng gē; 祖国是中华儿女不落的壮歌; zhèjiùshìzǔguó,zhèjiùshìwǒshēn shēn ài liàn , 这就是祖国,这就是我深深爱恋, shēng shēng bùxīde zǔguó。 生生不息的祖国。 zǔguóā!wǒshìnǐwēi édàshàshàng de yīlìshízǐ;祖国啊!我是你巍峨大厦上的一粒石子;wǒshìnǐtāo tāo jiāng shuǐzhōng de yīduǒlàng huā; 我是你滔滔江水中的一朵浪花; wǒshìnǐwúyín tǔdìshàng yīpiàn de nítǔ; 我是你无垠土地上一片的泥土;

《我的祖国》诗朗诵词(最新版)

我的祖国诗朗诵词 (男):我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。(女):我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。(男):我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。(女):我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。 合:这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。 (男):我爱你源远流长灿烂的历史, (女):我爱你每一寸土地上的花朵, (男):我爱你风光旖旎壮丽的河山, (女):我爱你人民的性格坚韧执着。 合:我的祖国,我深深爱恋的祖国。 (女):你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, (男):你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, (女):你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, (男):你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 合:你有一个神圣的名字,那就是中国! 那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。 (男):我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

(女):我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,(男):我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, (女):我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, (男):我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄, (女):我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 合:我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。(男)我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, (女):我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 (男):我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握, (女):我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。 合:可爱的祖国啊, (男): 无论我走到那里, (女):我都挽住你力量的臂膊, (男):无论我身居何方, (女):你都温暖着我的心窝。 合:可爱的祖国啊, (女):你把住新世纪的航舵, (男):你用速度, (女):你用实力, (女):创造震惊世界的奇迹。 合:你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓! 祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!

2010教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

(教师的职业的引入) 男A:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 女A:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 男B:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册 女B:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上 男合:这就是老师,在社会上人微言轻 女合:这就是老师,在生活中从不张扬 男A:在理想和现实之间铺设道路 女A:在今天和明天之间搭建桥梁 男B:用智慧和毅力塑造才华 女B:用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章:辛勤的付出 (它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸) 男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂 男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光 女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光 男合:眼前晃动着没批完的作业 女合:心里却惦记着明天的家访 女A:家长会,他不在自己孩子的身边 女B:(因为)却在学生的病床旁 男A:他不能为病重的老父喂汤药 男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗 全合:老师,老师,这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 女A:春天,教师是细雨 女合:滋润孩子的成长 男A:夏日,教师是薄云 男合:送孩子一份清凉 女B:秋天,教师是白露 女合:催化孩子的成熟 男B:冬日,教师是雪花 男合:孕育孩子的又一个希望 女A:春夏秋冬,时光似箭 男A:岁月如歌,寒来暑往 全合:老师,老师,这就是老师啊 身是小草,却花一样芳香 女A:教师是绿叶 女合:默默地把红花供养 男A:教师是星光

男合:把心灵之火点亮 女B:教师是石子 女合:铺就他人的锦绣前程 男B:教师是肩膀, 男合:搭成人梯撑起攀登的豪壮 全合:老师,老师,这就是老师啊 身虽卑微,心却高尚 男A:眼前物欲横流 女A:身边霓虹闪亮 女合:我们只有滴滴汗水,袅袅书香 男B:教师是清贫的 男合:除了书本满柜没有什么家当 女B:教师是富有的 女合:民族精英里有他培育的栋梁 男A:一身粉末,两袖清风 女A:三尺净土,桃李芬芳 男B:舍弃功利,写下希望 女B:独领风骚,放飞梦想 全合:老师,老师,这就是老师啊 心系天下,胜似太阳 男A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光男B:忘不了家长的无奈,社会的期待 女A:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫 全合:心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样 第二乐章:理想的回归 男A:可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 女A:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻

猜歌名谜语和答案

猜歌名谜语和答案 们都知道,猜谜语很有趣味性,还可以激发孩子动脑筋,好处十分多,父母可以在日常玩耍时,为大家分享了猜歌名谜语及答案,一起来看看吧! 1.交情(歌曲名)爱的奉献 2.东食西宿要不得(歌曲名)爱就一个字 3.恋人归恋人,原则归原则(歌曲名)爱你在心口难开 4.夫唱妇随(歌曲名)爱情鸟 5.凭信寄芳心·双钩格(歌曲名)爱情证书 6.保本(歌曲名)把根留住 7.程婴救孤(歌曲名)把根留住 8.解方程切莫漏解(歌曲名)把根留住 9.十五日拂晓抵达山顶(歌曲)半个月亮爬上来 10.改革无止境(歌曲名)变了还要变 11.求贤若渴(歌曲名)不能不想你 12.大河上下,顿失滔滔(歌曲名)不再漂泊 13.屡赴宁夏民居考察(歌曲名)常回家看看 14.每于陋巷会颜渊(歌曲名)常回家看看 15.秋花静静落(歌曲名)缄默是金 16.闭口不言秋时景(歌曲名)缄默是金

17.倾述内心情,独感甘与苦(歌曲名)陈明真,爱一个人好难 18.寂寞无行问黄鹂(歌曲名)春天在哪里 19.关胜挥兵入盘谷(歌曲名)大刀进行曲 20.广交会定于年底(歌曲名)大约在冬季 21.翘首百期(歌曲名)等你一万年 22.耕者忘其犁,锄者忘其锄(歌曲名)对面的女孩看过来 23.临去秋波那一转(歌曲名)对面的女孩看过来 24.两度蟾宫折桂归(歌曲名)二月里来 25.耄耋家严恋故土(歌曲名)父老乡亲 26.家严永志桑梓情(歌曲名)父老相亲 27.大胆探索新途径(歌曲名)敢问路在何方 28.常山赵子龙(歌曲名)故土的云 29.老家口音(歌曲名)故土的云 30.女烈传(歌曲名)光阴的故事 31.女性自传集(歌曲名)光阴的故事 32.边境小调(歌曲名)国际歌 33.黛色参天二千尺(歌曲名)好大一棵树 34.爱听老公唱一曲(歌曲名)好汉歌 35.风烟滚滚唱英雄(歌曲名)好汉歌 36.老外爱唱《中华民瑶》(歌曲名)好汉歌 37.烈士击玉壶(歌曲名)好汉歌 38.龙的传人已腾飞(歌曲名)黑头发飘起来

我的祖国朗诵稿

我的祖国诗朗诵词(一): 我的祖国诗朗诵词 A:我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落, 暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。B:我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。C:我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。D:我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。合:这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。 A:我爱你源远流长灿烂的历史, B:我爱你每一寸土地上的花朵, C:我爱你风光旖旎壮丽的河山, D:我爱你人民的性格坚韧执着。 合:我的祖国,我深深爱恋的祖国。 A:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, B:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, C:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, D:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 合:你有一个神圣的名字,那就是中国! 那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。 A:我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, B:我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, C:我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, D:我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, A:我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄, B:我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 合:我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

教师迎新年诗歌朗诵

教师迎新年诗歌朗诵 赵春玲1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。 夏克来1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。 曾聪娥2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子, 王圆圆2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。齐合:新年!你好!你好!我们的20-1-6! 翁惠秀1:抖落尘封在时光书脊上的记忆, 男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹: 占秀兰2:这是一座知识的殿堂, 齐合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。 胡晓雯2:这里是人才诞生的园地, 齐合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 谢爱玲1:这里是教师成长的摇篮, 齐合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。 夏:这就是凝重而厚实、气息浓郁的 齐合:万松实验学校 吴:回眸过去,在逝去的数载岁月里, 林:以研促训,教学相长; 季:深度反思,积聚力量; 男:大胆创新,铸就辉煌。 女合1:面面真情、闪闪烛光, 女合2青丝白发、乐育栋梁。 赵2:万松人用青春续写了一个个激情燃烧的日子, 男2:万松人用智慧打造了瑞安市基础教育的航母。 齐合:我们开拓、我们创新 我们奋斗、我们进取 我们追求、我们快乐 曾:这里有我们的欢声和笑语, 王:这里有我们的困惑与迷离。 翁:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹, 这里有万松莘莘学子求学的艰苦历程 男:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。 胡:数载物换星移,数载同舟共济。 占:数载薪火相传,屡创佳绩。 林:数载天道酬勤,岁月不居。 吴:数载春华秋实,数载日新月异。 合1:万松人告诉你: 合2:牵手智慧登高怀远是万松人恒久高唱的主旋律。

谢:面对新的挑战和机遇, 男:万松人将用新的理念,新的视角, 林:用敢为人先的豪情、勇气和魄力, 齐合:为我市教育改革与发展上下求索,为我市社会文明与进步再创佳绩。季:新年是一个崭新的起点, 吴:元旦是一个闪光的里程碑。 赵:今天,我们畅想未来,激情满怀; 王:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。 曾:我们心中燃起了信心和希望之火, 男:顾不得曾经的疲惫和伤痛。 齐合:我们义无反顾、我们风雨兼程。 翁:新年总是在一年中最冷的时节到来, 胡:然而,冬天来了,春天还会远吗? 吴:这,是拥冬蕴春的时节, 齐合:冬之梦渐醒。 林:这,是岁月更迭的起点, 齐合:春之声唱响。 赵:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋, 男:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立…… 曾:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏, 胡:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。 齐合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 男:在过去数载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。 合1:感谢老师们生生不息的奋斗, 给我们向上攀登的基石。 合2:感谢领导的关心与支持, 给我们前进的无穷动力。 齐合:感谢那些相知、相伴的日子, 让我们相聚在万松和谐奋进的集体。 男2:感谢那些曾经的逝去, 抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯, 翁2:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来, 齐合:站在新年的起跑线上, 向未来献出我们最虔诚的祈祷: 向着明天,向着东方冉冉升起的红日, 放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。 林:以怒放的鲜花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期。 男:让我们(领)自豪地道一声:

猜歌名--主持稿

《猜歌名》现场互动 【简介】:两轮游戏,每轮分红蓝两队,每队三人,根据所放的音乐举手抢答,答错可继续抢答,答对歌曲名加1分,然后播放下一首音乐。每轮设置歌曲7首,双方打平则进行加赛。根据积分高低,输的一队全部队员需模仿表情包上的动作。一轮游戏结束,发放纪念品;接着进行第二轮游戏,游戏结束后发放纪念品。 具体流程如下所示: 乙:现场的观众朋友们大家好 甲:大家好 乙:我是互动主持乙 甲:我是互动主持甲 乙:接下来由我们两兄弟给大家演唱一首歌曲 甲:唱不了啊 乙:怎么啦? 甲:我们场上没有音乐啊(哎) 乙:音乐我们有的是啊,要什么样的歌曲,你随便点啊,看台下我们的皇家御用DJ 甲:啊,这不是传说中的打碟少年**同学吗? 乙:那是,请这么大的腕儿可是很不容易的哦。 甲:小伙子优秀啊!我平时比较喜欢听歌,但是唱歌怕是不行啦,我五音不全。 乙:是吗?那我给你放几首比较常听的歌曲你能猜的出歌曲名吗? 甲:可以试试看嘛!这点自信还是有的。 乙:我们今天的确实要猜歌名,不过不是要给你猜,而是给观众朋友们猜。 甲:嗯嗯。接下来就是我们的现场互动环节了,我们的游戏名字叫做《猜歌名》。 乙:游戏规则是这样的:游戏分成两轮,每轮游戏分红蓝两队,每队三名同学。根据所放的音乐举手抢答,答对歌曲名加1分。答题结束后,积分高的一队获胜。 甲:我们也会有个小小惩罚的。输的一方全部队员需模仿表情包上的一个简单动作,当然只是一些比较简单的动作。我们的出发点就是娱乐自己,娱乐大家嘛,希望等会我们的队员要积极配合哦。 乙:好的,现场的观众朋友们你们准备好了吗,马上开始我们的第一轮游戏,需要现场六位同学来和我们一起完成这个猜歌名的游戏,参与即可获得精美礼品一份,有没有主 套词:①只是简单的猜歌名,请大家要勇于尝试哈 ②后面那个帅气的大哥一看就是一名实力唱将,不要再犹豫啦 ③师姐(绅士邀请),We Are family(比较适合坐过道的师姐) ④师兄,师弟不会忽悠你的,是时候表现真正的技术了 ⑤我们选择的歌曲是:两首流行歌曲,两首经典歌曲,再就是两首影视主题曲和一首儿歌, 充分考虑到大家的音乐喜好,所以希望大家要勇于尝试一下。 ⑥掌声欢迎我们的第一位嘉宾入场,其他的观众朋友们不要再犹豫啦,come on ⑦参与就有奖品可以拿哦,你还在等什么呢 甲:好的,我们两队队员已经就位了(简单分队,确定站位)。重复一下我们游戏的规则:当现场音乐响起后,两队可举手抢答,回答正确则加一分;如果回答错误,音乐再次响起后,两队可继续抢答。以发放扑克牌的形式计分。若两队都答不出来,则跳过。场上

诗歌朗诵比赛开场白我和我的祖国诗歌

诗歌朗诵比赛开场白我和我的祖国诗歌 合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好! A:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。 B:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。 A:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。 B:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。 合秋风飒爽,我们欢聚一堂,在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情! 激情十月,我们共聚一室,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄! 一、A:现在,“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛正式开始! B:第一位要登台表演的是来自八(四)班的康鑫元同学,让我们一起欣赏她那最热情饱满、最慷慨激昂的爱国宣言——《祖国,我爱你》!大家欢迎!(A:二号选手于诗瑶请准备) 报幕:(A:感谢第一位选手的精彩表现!接下来请欣赏由八(三)班于诗瑶同学带来的一首荡气回肠的宋词——《念奴娇·赤壁怀古》,掌声欢迎!B:三号选手请准备) 二、A:五千年的风风雨雨 B:五千年的起起落落 合:五千年的守望、期盼与沉淀,成就了今天巍然屹立于世界东方的伟大中国! B:现在,让我们以最热烈的掌声欢迎来自七(4)班的蔡祺玉同学。听他来为我们讲述《我的祖国》 (七四班陈曦蕊、彭逸同学请准备) (八二班胡诗琦请准备) 三、A:滚滚黄河水,流淌的是十三亿颗滚烫的热血与赤诚的忠心

B:浩浩颂歌声,唱响的是一个个鲜活的理想与不懈的坚持 A:下面,请欣赏由八(一)班的四位小伙子为我们带来的气势磅礴的《黄河颂》,大家欢迎。 (七五班李大圣请准备) (七四班张捷请准备) (八五班的梅丹、谭雯莉、吕芯怡请准备。) 四、A:带着丰收的喜悦,带着幸福的憧憬,又一个美丽的金秋款款走来。 B:灿烂的笑容与祖国的花朵一起绽放,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。 合:你的富饶与荣光让我们不得不为你歌唱!让我们以最热烈的掌声欢迎七(2)班的曾舒瑶同学为我们带来的《祖国颂》 (七三班的杨诗娴、敖雪请准备) (八三班刘康丞请准备) A:我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾; B:我的祖国,人民勤劳;我的祖国,地大物博; 合:我的祖国有太多太多数不清道不尽的美丽光环!现在就请八(一)班的邓牧歌、王子康同学献上的《我的祖国》!请欢迎! (七六班周江吟请准备) (七一班曹俊杰、梁丹、王旻请准备) A:江山如此多娇,引无数英雄尽折腰! B:颂诗风流人物,还看今朝! A:现在,让我们以热烈的掌声欢迎七六班的同学为我们带来的《沁园春·雪》!

关于老师的诗朗诵

篇一:赞美老师的诗朗诵 赞美老师的诗朗诵 2013-06-21 作者: 117人读过我要投稿 我们的教师 您是蜡烛, 闪耀微弱的烛光; 您是园丁, 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊! 老师-- 您把我培养成人, 让我为祖国发光; 啊! 老师-- 您教会我怎样做人, 我的血液里有你的心血在流淌! 老师,辛苦了是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师!------------《献给老师》平凡的人,平凡的手,架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒,走过夏的酷暑培养出莘莘学子一只粉笔指点知识王国的迷津一块黑板,记下比海还深的真情一个讲台,映照着园丁浇灌鲜花的艰辛三尺教鞭挥向通往理想境界的途径我们是繁星您是月亮把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利不管我们后退还是前进您,都会用微笑鼓励我们再接再厉老师慈祥的母亲老师千万颗童心的梦想老师祖国赋予您特殊的使命让您把一棵幼小

的禾苗培养成祖国的栋梁老师我要您那慈祥的面容永不变老老师我要您那明亮的眼睛永远不黯淡老师我要您那乌黑的头发永不变白老师我要您那疲劳的双手变的轻松老师我要为您歌唱,为您祝福老师您是我最敬佩的人!篇二:感恩老师的诗朗诵 《感恩老师的诗朗诵》 - - 桃李满天下,春晖遍四方 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字形容--燃烧! 有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色, 这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润, 怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光。照亮了别人,耗尽了自己。 这无私的奉献,令人永志不忘。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友/爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁! 加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵清泉,润育我们情操的美果。 在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您: 我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。 看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。 您是园丁,为祖国山川添秀色; 您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响, 唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

爱国主义诗歌集体朗诵

红五月爱国主义诗歌集体朗诵稿 搜集了一些大多关于爱国主义的诗歌朗诵稿。《我有一个强大的祖国》 《献给老师》 《飞进新年的大门》 《青春中国》 《世界,请听中国朗诵》 《黄河颂》、 《中华少年》、 《我骄傲,我是中国人》、 《青年节诗歌朗诵》、 《祖国,我爱你》、 《祖国啊我亲爱的祖国》、 《我的祖国》(背景音乐:共和国之恋)、《我们时刻准备着》、 《歌唱敬爱的邓小平》、 《五四青年节》、 《翻开五月的日历》、 《庆六一诗歌》 《2008中国骄傲》 《我有一个强大的祖国》 那是一张熟悉的脸, 是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸, 它眼里闪着泪花, 话里充满着力量。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张陌生的脸, 是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸, 它撬开了残垣, 搬走了巨石。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张美丽的脸, 是我躺在病床上看见的天使的脸, 它包扎着我的创伤, 注目驱走我的恐惧。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张慈祥的脸, 是我奔离教室前看过的最镇定的脸, 它为了自己的学生, 成就了自己的永恒。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张年轻的脸, 是我在排队长列里看到的最急切的脸, 它为了灾区的伤员, 献出了自己的殷殷鲜血。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是一张忙碌的脸, 是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸, 它眼里布满血丝, 来不及顾及自己的家人。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是世上最可爱的脸, 是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸, 它远在他乡海外, 温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 地动天不塌, 大灾有大爱。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 懒惰的智慧2009-05-15 00:34 《献给老师》 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒,

我的祖国诗词朗诵

我的祖国(一) 我的祖国, 五千年的岁月,承载着数不清的纷争。 我们,在您的胸怀中生存了五千年, 于是,骨子里便有了五千年不变的民族魂。 我们,在您的臂膀上成长了五千年, 于是,性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。 五千年,您依旧青春满怀, 五千年,您依然步伐激昂。 我们,将您的脚步追随了五千年, 于是,见证了您五千年的沧桑。 也许您也曾经迷茫,但1949年民族的一声巨吼, 像一把铁锤呐喊着要砸出一个新的中国。 一洗百年的屈辱,荡尽旧世纪尘封的蹉跎。 1978年的一声春雷,推开了面向世界的大门。 在您那充满希望的田野里,麦浪滚滚将天地缀满金黄; 在您那曲曲折折的海岸边,一尾尾鲜鱼塞满了渔网; 在您那郁郁葱葱的森林里,到处是祖国未来的栋梁。 当新世纪的钟声敲响,全世界的目光集中在您的身上。 透过历史的明眸,我们站在岁月的肩膀上眺望, 我看见,高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑,从容不迫。 我看见,大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷,涌起过多少命运的颠簸。 我看见,地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明日醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我看见,人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。 我的祖国, 我深深爱恋的祖国, 你是昂首高歌的雄鸡——唤醒拂晓的沉默; 你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云; 你是威风凛凛的雄狮——舞动神舟的雄风; 你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。 您有一个神圣的名字,那就是我的祖国,中国! 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 黄色的皮肤隐者祖先留下的颜色,

幼儿教师集体诗朗诵

幼儿教师集体诗朗诵爱是智慧 为了我们的家园里有开不完的玫瑰, 为了让那些空中的鸟儿自由地飞翔, 我们的幼儿教师用自身的神智, 去启迪孩子智慧的心扉。 在操场上, 老师和孩子玩起了老鹰捉小鸡的游戏, 在教室里, 老师让孩子们围在身边,听拔萝卜的故事。悦耳的琴声从教室里传了出来, 忧美的歌声在上空回旋。 顽皮的男孩摇响手中的铃鼓, 活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。 在花园里,一个孩子发现了一个小秘密, 大声地喊起来: “你们看,蜜蜂为什么在花儿上跳舞?” 孩子们睁大了神奇的眼睛, 似乎想在老师的脸上找出奥秘。 “动动脑筋,想想看。” 老师向孩子送上的是激励的目光。 “噢,蜜蜂饿了,在找食。”

“不对,不对,蜜蜂累了,在找家。” “不是,不是,蜜蜂淘气了,在和花儿打架。” “才不是呢,那是蜜蜂在采蜜。” “老师,老师,我们谁说得对?” “都对,都对,你们都是聪明的孩子。” 我们的老师就是这样,用一颗火热真诚的爱,亿课文章,悄悄地开启着这些天真、无私的心扉, 为孩子的成长打好了人生的底色。思想汇报,党课心得 我们发现了孩子们竟有着一个属于他们自己独特而多彩的世界。 在这个洁白无瑕的世界里, 充满了智慧,充满了美妙,充满了神奇。 爱更是无怨无悔。 常有人问: 当幼儿教师好吗? 当幼儿教师烦吗? 我们能感觉到听力在下降, 嗓音不再清脆, 每天都很疲惫。 当听到孩子们略带奶香的小脸蹭你的脸蛋说:“老师,我爱你” 当孩子拉着你的衣襟,叫声“妈妈”满足的笑时, 当你因孩子调皮生气,孩子却抱住你的腿说:“老师,我错了,我再也不了。”

这时,似乎让我们寻找到了那份曾经遗失的童真 和内心迸发出呵护这份童真的冲动。 我们无悔当一位幼儿教师, 我们无怨工作的繁琐。 将你的手放我手心, 让我带你去看世界, 成为我们不变的夙愿。 幼教工作是平常的, 宛如一首最平常的歌, 然而飞在天空中的云雀虽小, 歌声却响彻云霄。 鹦鹉红冠彩翼, 歌声中却始终没有自己 在为孩子铸就的爱的港湾中, 我们甘愿做一只云雀, 永远唱着平常而生动的歌。 有人说,生活是红色的,象火那样炽热。 有人说,生活是蓝色的,象天空那样湛蓝。 有人说,生活是紫色的,象玫瑰那样多姿,如梦幻一般浪漫。然而我们的生活是什么样儿的?思想汇报,党课心得 是红的?是蓝的?是紫的?对,是五彩缤纷的。 在这个绚丽多姿的世界里,

诗朗诵猜歌名歌词

:新鸳鸯蝴蝶梦 黄安 昨日象那东流水离我远去不可留,今日乱我心多烦忧,抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁,明朝清风四飘流,由来只有新人笑有谁听到旧人哭,爱情两个字好辛苦,是要问一个明白还是要装作糊涂,知多知少难知足,看似个鸳鸯蝴蝶不应该的年代,可是谁又能摆脱人世间的悲哀,花花世界鸳鸯蝴蝶,在人间已是颠何苦要上青天,不如温柔同眠,昨日象那东流水离我远去不可留,今日乱我心多烦忧,抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁,明朝清风四飘流,由来只有新人笑有谁听到旧人哭,爱情两个字好辛苦,是要问一个明白还是要装作糊涂,知多知少难知足,看似个鸳鸯蝴蝶不应该的年代,可是谁又能摆脱人世间的悲哀,花花世界鸳鸯蝴蝶,在人间已是颠何苦要上青天,不如温柔同眠,看似个鸳鸯蝴蝶不应该的年代,可是谁又能摆脱人世间的悲哀,花花世界鸳鸯蝴蝶,,人间已是颠何苦要上青天,不如温柔同眠。 歌词 新贵妃醉酒 词曲:胡力 演唱:李玉刚 那一年的雪花飘落梅花开枝头 那一年的华清池旁留下太多愁 不要说谁是谁非感情错与对 只想梦里与你一起再醉一回 金雀钗玉搔头是你给我的礼物 霓裳羽衣曲几番轮回为你歌舞 剑门关是你对我深深的思念 马嵬坡下愿为真爱魂断红颜 爱恨就在一瞬间 举杯对月情似天

问君何时恋 菊花台倒影明月 谁知吾爱心中寒 醉在君王怀 梦回大唐爱 今天 刘德华 走过岁月我才发现,世界多不完美,成功或失败都有一些错觉,沧海有多广江湖有多深 局中人才了解,生命开始情不情愿总要走完一生,交出一片心不怕被你误解 谁没受过伤谁没流过泪,何必要躲在黑暗里,自苦又自怜,我不断失望不断希望,苦自己尝笑与你分享, 如今站在台上也难免心慌,如果要飞得高就该把地平线忘掉,等了好久终於等到今天,梦了好久终於把梦 实现,前途漫漫任我闯,幸亏还有你在身旁,盼了好久终於盼到今天,梦了好久终於把梦实现,那些不变的风霜,早就无所谓,累也不说累,我不断失望不断希望,苦自己尝笑与你分享,如今站在台上也难免心 慌,如果要飞得高就该把地平线忘掉,等了好久终於等到今天,梦了好久终於把梦实现,前途漫漫任我闯, 幸亏还有你在身旁盼了好久终於盼到今天,梦了好久终於把梦实现,那些不变的风霜早就无所谓,累也不说累,等了好久终於等到今天,梦了好久终於把梦实现,前途漫漫任我闯,幸亏还有你在身旁,盼了好久 终於盼到今天,梦了好久终於把梦实现,那些不变的风霜早就无所谓,累也不说累。

教师集体诗朗诵——作为教师的我们

作为教师的我们 男1这是一座正在崛起的城镇 女1 精益新区、幸福东沙河 女3 这里有一个团结友爱、积极奋进的集体 男3 努力拼搏、不懈追求 男2这里有一群默默耕耘、甘于奉献的教师 女2 扎根教坛、哺育桃李 女1 每一张笑脸都绽开着希望 每一片绿叶都摇曳出生机 男3 这里是学生的乐园 男2这里是教师的舞台 女2在这里孩子们充分体验着“生本教育”的快乐时光女3 在这片充满新意的田野上 女合一名名教师倾情奉献 男合一只只雄鹰茁壮成长 全体合一曲曲教育之歌谱写着办好教育为人民的壮丽篇章 女1 爱是纯真的语言 爱是无比的动力 男1 正是因为有了爱 我们的校园才充满了勃勃生机 我们的教室才洋溢着欢声笑语 女3 爱心,是一泓清泉,荡涤着世间的尘埃 女2 爱心,是一缕阳光,扫除了心里的阴霾 男3爱心,是一股暖流,暖遍了人们的心田 男2人类最崇高的精神是奉献

最温暖的行为是关爱 全体合作为教师的我们 会用一颗爱心,温暖每个学生 男1 每位学生都有闪光点 女3 每位学生都是一首动人的诗篇 女2 每次我上完课,学生总喜欢扯着我的衣襟不让我回去这总让我激动不已,多可爱的孩子啊 男2学生回报我的点点滴滴、丝丝真情 总让我感叹,只有孩子才是世上最可爱的人 全体合我们每天都在想 今天我们能为学生做些什么 过去这样想,今天这样想,以后永远这样想 女1 爱是温暖的阳光,爱是绚烂的朝阳 男3 是爱,让我们感到无比温暖和幸福 女2 爱的情感激荡在我们心里 爱的旋律回响于校园内外 男2 因为爱,我们家校和谐 因为爱,我们师生和谐 女合教育是一条滔滔长河 我们在这条河中搏击、畅游,探求文化的航迹 男合教育是一条漫漫长路 我们在这条路上思索、前行,追寻理想的境界 全体合教育——我们永远的追求与梦想

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