高二学习计划(20篇)

高二学习计划(20篇)
高二学习计划(20篇)

高二学习计划(20篇)

高二学习计划第1篇:

1、关注高考

高二的学生学习压力十分大,们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯,为了学生能及时把握高考的动向,高效备考,随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛选,将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全能够着手处理的事件等以最有效的方式传达给广大家长们明白。

2、关注新科生物

对于广大理科学生的家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程的特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我们的家长能够提醒学生提前熟悉教材,结合自我的学习状况报适当的班次,确保不要输在起跑线上。

3、关注学生的复习状态

高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我们的学生对新知识应接不暇,很容易感到疲劳,更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法的温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔接,遇到疑难问题能够参考我们推出的各科课程。

学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各

科知识构架,针对不一样的学段为各科设置不一样学法。暑期课透过提前学完高二上的知识,一并实现高一知识的运用和回顾,并保证高二新学期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果,分别安排总复习预热的资料,确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。

一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

一般的,高考试卷中分值越高的部分,你就应花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中仅有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮忙。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自我以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越

多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

高二学习计划第2篇:

时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,透过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价

在这一年里,教师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自我的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。

第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自我

高二英语教学工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-7405-20 高二英语教学工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

高二英语教学工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一 .所教班级学生现状分析 本学期我所任教高二(5)(6)两个班级为理科,除 少数学生外,大多数同学的学习态度已有好转,上课 认真听讲,作业独立完成,学习方法越来越有效。虽 然他们的成绩还不拔尖,与其他有些学生的成绩还有 距离,但他们在这一年的学习过程中,还是有着很大 的进步,特别是那些已有将来明确目标的同学。但也 有极个别学生上课效率低,作业马虎、不交,课外时 间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发 生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力, 害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有 复习、预习等学习环节,导致英语成绩提高缓慢。 二.教学目标

高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本文来自小草范文网本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。争取在原有基础上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距. 三.本学期的教学内容及方法 根据教学步骤完成模块5及模块6的教学内容,根据学生的实际情况对教材练习适当做出调整,删减。让复杂问题简单化,使学生更容易掌握所学知识。利用《英语周报》加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外,在本学期的教学中,要狠抓基础及单词、句型及语法等,扎实基础知识,突击写作训练,为高考打下扎实的基础。具体方法如下: 1、钻研并创造性地利用教材,灵活使用,发挥教材特点。

高中英语学考模拟试卷

高中英语学考模拟试卷(三) 一、单项填空(本题有10小题,每小题1分。共10分) 1. Each of us has to write a _______ report every three weeks. A. two-thousand-words B. two-thousand-word C. two-thousands-word D. two-thousands-words 2. There’s no differences between the two words. I really don’t know _______. A. what to choose B. which to choose C. to choose which D. to choose what 3. Your ideas are very interesting, but we need _______ suggestions to get us out of the mess. A. traditional B. similar C. exciting D. practical 4. We won’t give up_______ we should fail ten times. A. even if B. since C. whether D. until 5. –Which do you like best among the poems? --I like _______. A. one B. either C. none D. any 6. Many things _______ impossible in the past are quite common today. A. considered B. was considered C. to be considered D. having considered 7. I will always remember the year _______ we worked and studied in the countryside. A. which B. that C. / D. when 8. Weather report says that tomorrow will_______ cloudy. A.turn into B. turn up C. turn in D. turn out 9. –I find _______ environment is getting worse and worse. --Yes, that is because we human go against _______ nature. A. the;the B. the; / C. an; the D. /; the 10. –Do you mind if I sit here? --_______. It’s for Mr. Brown. A. Not at all B. Never mind C. Better not D. Of course not 二、完形填空(本题有15小题,每小题2分,共30分) When I was young,I wished for a good car and a big house.That was my idea of success.I took all the advanced classes and tired to do well _11_ the exams with my mind set on going to a key school. I just knew that I would soon become famous and be able to afford the car and the dream _12_. All the way through junior years, my mind was _13_ this beautiful future. Then in the eleventh grade, many _14_ changed my mind. First, one of my friends _15_ at 16. Soon after, my great-grandmother passed away, _16_ by my beloved fourth-grade teacher . These events made me not knowing what to do or where to go. Death had never touched me so _17_. After a long period of emptiness, it finally struck me: Life is not promised and _18_ is future success. If I was attempting to achieve material success, I was not _19_ my daily life. I realized that finding inner peace, purpose and happiness will stick with me forever and that is real success. Enjoying life’s precious qui rks(偶发事件) _20_ an ordinary person more successful than a wealthy person who isn’t _21_ and takes everything for granted. The summer before senior years, my life changed greatly. Instead of memorizing facts, I began learning skill. Instead of focusing on the _22_ , I focused on today and the many blessings and successes that came with it. I still get excellent grades, but now I _23_ weeks to studying instead of struggling for exams, and I _24_ the future with a deeper sense of meaning. For me, being successful means truly living life each _25_. 11.A.about B.with C.in D.for 12.A.study B.future C.success D.house 13.A.doing B.planning C.describing D.thinking 14.A.losses B.people C.failures D.stories 15.A.left B.graduated C.came D.died

网络信息平台项目创业计划书

网络信息平台创业计划书 第一章执行总结 第二章服务打造 2.1项目简介 我们的立足于为高校的师生搭建一个网上交易平台,以互联网为媒介,并实现高校与校外商业的对接。买卖双方在该平台上自由的发布需求或者提供需求。但必须先向我们支付一定的服务费。产品包括有形的商品和无形的服务。双方自由成交,盈亏自负。但成交结束后需要告知我们,以便进行信息的更新。在平台上任何一个人都可以成为买家或者卖家。所以并无明显的限制,在交易结束后,双方还可以在我们开设的BBS论坛上发表自己的心得体会,以及对提出一些批评和建议等。 2.2服务容与服务模式 2.2.1、服务容 1.供需信息的发布:资源提供方可以将自己闲置的或者需要出手的物品如文具、电脑、电动车、自行车、体育用品、音乐器材等在我们的上发布,但我们要先向其收取少量的服务费用。同样需求方也可

以在平台上发布自己的需求信息。包括产品和服务,如求购信息发布、生日代祝福、代送礼物等,同样我们会向他先收取一点服务费。另外,我们的工作人员会为其帅选出符合其条件的卖家,这为其节约了宝贵时间和精力。真正实现了方便、快捷、轻松、愉快的交易体验。 2.就业招聘和商业广告投放:商家在向我们缴纳了一定服务费以后,同样才可以进行招聘、兼职信息的发布和商品广告或服务的广告投放,当我们的流量一旦上去以后,一般我们会跟商家多收取一些服务费,因为它们是我们创收的大客户。 3.论坛:学校的师生们可以在我们开设的论坛上谈一下自己的交易的心得体会,对我们的服务进行客观的评价。还可以提出一些对发展提出一些宝贵的建议等。在该论坛上我们是不收取费用的,旨在为大家提供一个畅所欲言的空间,最终扩大我们的影响力。 2.2.2服务模式 以信息科技为依托,为校的师生们和校外商家及相关单位提供一个信息发布的平台。从中收取一定的服务费用。 2.3技术介绍 2.3.1维护都包括哪些容? 一、安全维护 1.数据库备份:对数据库备份,以电子或其它方式传送给管理员。 2.数据库后台维护:维护数据库后台正常运行,以便于管理员可以正常浏览。 3.紧急恢复:如出现不可预测性错误时,及时把恢复到最近备

高二化学教学计划(新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0830 高二化学教学计划(新版) Chemistry teaching plan for senior two

高二化学教学计划(新版) 1.要正确处理复习资料和教材之间的关系,发挥好教材的作用和功能,坚持以教材为主,化学课本是高考命题的根本,是教与学的关键,是任何复习资料都不可替代的。充分发挥教材的作用和学生的主观能动性,过好教材关。即在复习每一章前,将考纲的教学要求及本章的知识要点以提纲的形式列出来,让学生根据提纲重返教材,熟悉基本概念和知识要点。教师再根据学生的实际情况,以基本点、疑点、难点为出发点精选一些例题,讨论题,在课堂上重点点击,帮助学生解决疑问。然后再选编一些紧扣教材的基础题进行章检测,根据检测结果搞知识落实。 2、扎扎实实开展化学教学大纲、高考考试大纲、尤其是近5年全国高考试题学习和研究。准确把握了解、理解、应用认知层次。 3、深化课堂教学改革。继续全面推进“自主学习,合作探究”课堂教学模式,要深化课堂教学改革活动,经常性地开展听课、评课和评教活动。课堂要突出学生的主体地位,看学生的自主程度、合作效度和探究的深度;课堂要体现教师的主导作用,创设教学情景,引导学生学习。 4、继续开展“三清”运动,要求学生人人有纠错本,搞好知识落实。“三清”即堂堂清、日日清、周周清。实现“三清”的先决条件是给学生适当的学习内容,

适量作业题量和一定的完成时间;“三清”运动的关键是学生要及时自觉地进行归纳、提升和总结,使知识系统化、网络化。因此,教师要在诊断学生学情上下功夫,要结合实际给学生布置适量的任务,教研组要督促检查评价。要抓住学生的“错误”不放,反复运用“错误”纠错,直到由不会变会。高三化学组要继续搞好章节过关练习题,要把知识落实做为教学质量提高的重点环节进行检查。 5.习题讲评要到位,师生要注重反思。 6、在实验教学上下功夫。近年来,高考试题难度呈下降趋势,但对化学实验原理和操作方面的要求却越来越高。要发挥好现有实验设备的作用,把实验室的作用发挥出来,能做实验的要做,能看的仪器设备要看;利用好实验光盘,能够让学生从中体验和感悟出实验情景和科学精神。 XXX工作计划设计 YuWen Work Plan Design.

高二英语教学工作计划.doc

高二英语教学工作计划 高二英语教学工作计划(一) 一、所教班级基本情况 我们升入高二年级分了文理班,我所任教的是高二(3)班和高二(4)班,均为理科班。通过高一阶段的学习,同学们大都掌握了拼读单词,背单词的积极性越来越高,有了一定的阅读量,写作能力逐步提高,但总体来说,学生的基础还是比较差主要表现在没有自主学习的意识,语法内容似懂非懂,听说方面也很薄弱,要提高成绩,还需要我们很大的努力。 二、教学指导思想 认真钻研新课标,树立新观念,探索新教法,在学校教学计划指导下进行工作。在高一已经做了一些尝试的基础上,更加重注发展学生自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合运用语言的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,理解、分析和阅读的能力,让学生尽量贴近高考。 三、教材分析 按照新课程改革,本学期开设普通高中课程标准实验教科书英语必修(5)和选修(6)。(人教版)共10个单元内容。 具体安排:对于10个单元,每一单元用10课时,课本的学习可以这样进行:上新课8个课时,单元复习检测2个课时。 四、教学内容 本学期主要学习必修五和选修六。要求学生重点掌握每个单元中的黑体词语以及出现的重要句型;语法主要为:过去分词;倒装;省略;虚拟语气。其中过去分词和现在分词的区分使用和倒装的用法是本学期教学的重点也是学生学习的难点。

五、主要措施 (一)教学方面: 1、为了使学生打牢基础,提高听说读写的技能。 2、在听力方面,进一步提高学生的听力水平,从高一就开始就对学生进行了听力训练(用的是教材上的听力部分)。本学期订了《当代中学生学习报》,利用上面的听力材料每周专门拿一节课来上听力。除了利用课堂上的时间外,还坚持利用课余时间给学生放带中英文字幕的经典电影,让学生融入一个说英语的英语环境。 3、在词汇方面,单词一直是学记忆生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。为打牢学生的单词基础,在每周单元学习结束前对学生进行单词默写检查两次,一次让学生互评,一次由老师亲自评阅。每个单元,我们还是给学生总结好每个单元的背背佳,包括短语和经典的句子,并检查学生的背诵情况。 4、在阅读方面,阅读理解能力的培养是高中教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教学中精心设计一节课阅读课,充分培养锻炼学生的阅读能力,阅读技巧,阅读速度和阅读效率,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。 5、在写作方面,坚持每两月一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。并针对高一新生的写作基础,给予英文写作的指导和误区分析,可适当让学生多背诵一些常用的句型,句式,词汇和短语,或是很有代表性的范文。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。 (二)在教研方面: 1、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容初中已经学的。认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,

高二学考英语单句改错

学考单句改错复习 (一) 第三节改错(共5小题;每小题1分,满分5分) 下列句中各有一个错,请把错处改正。其他部分不得更动。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在右边横线上写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。 修改:在错的词下划一横线,并在右边横线上写出改正后的词。 56. Hurry up, you’ll miss the train. 56. 57. Do you know the girl who I just talked with her? 57. 58. It’s raining so hardly, or we would go for a picnic. 58. 59. I am looking forward to hear from you. 59. 60. Rose is their two daughter. 60. (二) 第三节改错(共5小题;每小题1分,满分5分) 下列句中各有一个错,请把错处改正。其他部分不得更动。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在右边横线上写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。 修改:在错的词下划一横线,并在右边横线上写出改正后的词。 56. Turn to the right, you will find the post office. 56. 57. Do you know the person who she is standing over there? 57. 58. I am terrible sorry for having broken your MP4. 58. 59. I was too tiring to walk any further. 59. 60. Sunday is the one day of a week. 60. (三) 第三节改错(共5小题;每小题1分,满分5分) 下列句中各有一个错,请把错处改正。其他部分不得更动。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在右边横线上写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。 修改:在错的词下划一横线,并在右边横线上写出改正后的词。 56. Would you like some tea and coffee? 56. 57. I live in Beijing,where is the capital of China.57. 58. I’m sure we’ll have a wonderfully time together.58. 59. Hearing the news, he felt very delighting. 59. 60. September is the nine month of the year. 60.

平台众筹项目商业计划书

众筹平台项目商业计划书 (众筹项目)

目录 网络贷款平台....................................................... 商业计划书......................................................... 目录............................................................... 1. 项目简介........................................................ 简介............................................................... 核心观点……………………………………………………………………………发展............................................................... 优势与门槛…………………………………………………………………………… 2. 市场分析........................................................ 市场需求分析....................................................... 3. 市场营销策略与计划.............................................. 目标客户分析....................................................... 营销策略........................................................... 4. 风险预测........................................................ 风险预测........................................................... 风险规避........................................................... 5.产业链及操作模式

高二化学教学计划正式版_1

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.高二化学教学计划正式版

高二化学教学计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想: 以新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变“教学”为“导学”,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究,进一步改进课堂教学方法,努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。 二、现状分析

1、学情分析: 本学期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均为理科普通班,大部分学生的化学学科基础相对较薄弱,尤其对化学原理的运用能力较弱,分析问题能力,综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲,基本上能按时完成作业,有问题能及时提出,有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备了一定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方法,提高解题能力,寻求更简单的解法,才是教学重要任务。 2、教材分析: 本学期的教学任务是完成选修五《有

高二英语上学期教学工作计划

高二英语上学期教学工作计划 一、所教班级基本情况 我们升入高二年级分了文理班,我所任教的是高二(3)班和高二(4)班,均为理科班。通过高一阶段的学习,同学们大都掌握了拼读单词,背单词的积极性越来越高,有了一定的阅读量,写作能力逐步提高,但总体来说,学生的基础还是比较差主要表现在没有自主学习的意识,语法内容似懂非懂,听说方面也很薄弱,要提高成绩,还需要我们很大的努力。 二、教学指导思想 认真钻研新课标,树立新观念,探索新教法,在学校教学计划指导下进行工作。在高一已经做了一些尝试的基础上,更加重注发展学生自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合运用语言的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,理解、分析和阅读的能力,让学生尽量贴近高考。 三、教材分析 按照新课程改革,本学期开设普通高中课程标准实验教科书英语必修(5)和选修(6)。(人教版)共10个单元内容。 具体安排:对于10个单元,每一单元用10课时,课本的学习可以这样进行:上新课8个课时,单元复习检测2个课时。 四、教学内容 本学期主要学习必修五和选修六。要求学生重点掌握每个单元中的黑体词语以及出现的重要句型;语法主要为:过去分词;倒装;省略;虚拟语气。其中过去分词和现在分词的区分使用和倒装的用法是本学期教学的重点也是学生学习的难点 五、主要措施 (一)教学方面: 1、为了使学生打牢基础,提高听说读写的技能。 2、在听力方面,进一步提高学生的听力水平,从高一就开始就对学生进行了听力训练(用的是教材上的听力部分)。本学期订了《当代中学生学习报》,利用上面的听力材料每周专门拿一节课来上听力。除了利用课堂上的时间外,还坚持利用课余时间给学生放带中英文字幕的经典电影,让学生融入一个说英语的英语环境。 3、在词汇方面,单词一直是学记忆生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提 高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。

2018高中英语学考专题 (2010-2017双向翻译真题 )

2018学考专题训练1(2017-2014双向翻译真题) Passage 1(2017) As a teenager, it is important to give your body the energy it needs. If you skip meals, you don‘t get enough energy, and then 61.你觉得累. For a healthy diet, you should eat mostly rice, bread, vegetables and fruit. You also need to drink a lot of water—six to eight glasses a day. Water helps keep your system clean.62. Drinking enough water will improve your skin and give you healthy hair. Exercise is something that can help to make your look good, feel good and be healthy. Experts suggest that 63.青少年每天锻炼1小时. That is easy to do! Walking and riding your bike count, and so do school sports. Often, teenagers give up sport, saying 64.they have no time left after school. Many teenagers are amazed to learnthat when you exercise, your body produces some chemicals that make you feel peaceful and relaxed and increase your ability to concentrate when you study. 65.They can even help you sleep better at night. 61._________________________________________________________________ 62._________________________________________________________________ 63._________________________________________________________________ 64._________________________________________________________________ 65._________________________________________________________________ Passage 2 (2016) Every day, in all kinds of weather, a lot of men or women go jogging (慢跑). 61. 为什么慢跑如此流行呢?Most people start jogging because they hear it is a very good form of exercise. Jogging makes the heart strong and helps people control their weight or stay slim. If you keep jogging regularly, 62. 你没必要服药or skip meals to lose weight. 63. Jogging can also make you feel better about yourself. Donald Robbins, who is 42 years old and works in an office, began jogging a few years ago because he was overweight. At first, 64. he could only run about 300 meters, but two years later, he ran a marathon – over 42 kilometers. Do you jog? If you do, be sure to ask your doctor for advice. 65. Jogging costs you almost nothing. But it is very important to have a pair of good shoes that are made especially for jogging. If not, when you run on hard ground for a long time, it may cause your feet to hurt. 61._________________________________________________________________ 62._________________________________________________________________ 63._________________________________________________________________ 64._________________________________________________________________ 65._________________________________________________________________

“微信平台开发”项目商业计划书.

商 业 计 划 书 专业班级: 学生姓名:

“微信平台开发”项目商业计划书 摘要 目前,在很多地区,微信公众平台已经走进了人们的生活,例如,微信看病预约、京医通的出现,微信支付、家乐福联手推“智慧超市”等。微信公众平台正在逐渐改变着人们的生活、改变着世界。 作为大学生自主创业团队,我们紧握互联网创业的优势,充分利用我们所学知识,形成了一家充满着新鲜血液的微信平台开发公司。本公司主要经营微信公众账号开通与认证、二维码VI设计、推广、微信平台信息完善、自定义菜单功能、微信内容推选、运营汇报月报、设置自动回复接口、微信粉丝数量、微信数据分析与反馈、实战营销(运营方式内容以及价格有特定表单)等十项业务。现公司正处于稳步发展阶段,并且营业额正在逐渐上升。我们打算在三年内大力扩展业务范围,进军网站建设及网站维护等方向。 在公司形象推广部分,换个角度想,我们属于大学生自主创业,我们可与学校一些社团合作举办活动书,写宣传海报、传单,在校园各个宣传栏粘贴,利用好网络媒体,包括人人,微博等,请各位好友、同学在周边人员宣传。我们与哈尔滨市各大商会进行沟通,借助于商会这个平台进行校外宣传工作。

一.企业简介 创业团队:本公司负责人以及技术人员都是由在校大学生担任,负责人多次参加管理学院组织的商业模拟以及各种网络营销比赛,并且取得了优异成绩,已熟练掌握了简单商业运营模式。本公司现有的技术人员都是热爱互联网、并且对于互联网创业都是鼓勇往直前、毫不畏惧的,都是我们眼中的GEEK。最重要的是我们都是来自一个班级,经过近两年相处,我们互相之间已经早已形成一种默契。在面对问题时,必然会共同面对,永远不会抛弃彼此,这样对于我们公司的发展来说是一种无价的资源。 经营范围:微信公众平台开发、微信公众平台的代运营、微网站搭建、微信互动活动策划;计算机硬件和软件开发及销售;计算机数据处理服务;数据库开发、维护、存储。 企业未来发展规划:目前,我们公司的技术人员全部都是在校学生,学习还是我们最重要的一部分。正所谓,活到老,学到老。随着我们的不断学习,技术层面的上升也是意料之中的。我们现阶段的经营业务主要还是围绕着微信公众号开展的,随着我们技术人员的技术不断的提升,我们公司也会不断扩展经营业务,比如,网页设计,网站管理以及网页游戏开发等。 企业组织结构设置:

高二化学教学计划

高二化学教学计划 高二化学教学计划 工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面是由WTT整理的高二化学教学计划,希望对大家有所帮助。 高二化学教学计划 一、指导思想 以化学新课程标准为指引,认真落实学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。 二、现状分析 1、基本情况: 本学期理科班周课时为5节,主要学习选修4《化学反应原理》,向高考辐射。 2、教材分析: 选修4《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理,包括反应速率、反应方向及限度等问题。从理论的高度认识

酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反应。对于大家已经熟悉的化学反应与能量的关系,将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主。以化学能和电能的相互转化为基础的电化学过程和装置,如电池、电冶金和金属腐蚀等,是富有时代气息和应用广泛的领域。作为化学原理应用于实际的每个实例,都是那样的.有趣和富有启发性。 3、学情分析: 理科班大多数学生有学习化学的兴趣,有较好的学习习惯和一定的学习方法。但学生程度参差不齐,由于高一课时紧,内容多,部分学生必修1、2的知识遗忘较严重,理解掌握上差别较大。有极个别学生基础薄弱,没有养成良好的学习习惯。 三、工作目标 1、以学校教学工作计划为指导,围绕化学教研组计划要求认真学习教育教学理论,认真研究和学习高考考试说明,做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力,立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的高效化,转变教学方式和学生学习方式,为学生的终身发展奠定良好的基础。在加强常规教学的同时,积极开展科研课题的实验和研究,以及为高三培养化学尖子作好培优工作。

高中英语教师工作计划.

高中英语教师工作计划 2019-01-01 一、指导思想 在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生历次成绩的的基础上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系, 。 二、学生情况分析 a)本届高二学生在英语基础方面很薄弱。尽管经过一年又半的学习,但是在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。 b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的`问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。 c)在课堂上,习惯于以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和语言规律,学习的主体性不突出。 三、教材与教辅的分析 本学期采用的仍然是外研社的英语教材,包括选修修模块7和8。所以本学期教学任务更加繁重,时间更加加紧迫。每一单元除了关注阅读、、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等, 《》()。其中,通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。 四、教学目标

2016-2017学年高二上学期期末考试英语试题

高二英语试题 2017.01 本试卷分为第一卷和第二卷,答题时间120分钟,满分150分。答题时,请将第一卷的答案填涂在答题卡上,第二卷的答案填写在答题纸指定位置。交卷时,只交答题纸和答题卡。 第Ⅰ卷 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How did Jenny become healthy and beautiful? A. By eating less. B. By reducing working hours. C. By changing her diet and exercising. 2. What does the woman want the man to do? A. Call her back. B. Take a message for her. C. Answer the phone. 3. Why does the man need a rest? A. He has been devoted to his work. B. He is too old to walk around. C. He has hurt his shoulders. 4. Where is the man? A. In a hotel. B. In an office. C. In a restaurant. 5. What are the speakers probably talking about? A. Finding a hotel. B. Buying a house. C. Renting a house. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5 秒钟;听完后,各小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料,回答第6、7 题。 6. What kind of tickets does the woman still have? A. 5-dollar tickets. B. 15-dollar tickets. C. 50-dollar tickets. 7. When will the box office close? A. At 7:00 p.m. B. At 7:30 p.m. C. At 8:00 p.m. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What happened to the man? A. He broke a coffee cup. B. His shirt was made dirty. C. He had no shirt to wear. 9. Where is the Shell Building?

网络教育互动平台商业计划书

创业计划书Business Plan 项目名称:xxx 项目负责人:xxx 联系电话:xxx 联系地址:xxx 电子邮件:xxx

第一章执行概要 1.1.项目概况 本项目包括网站(谷粒网)+桌面应用程序(和手机JA V A程序)结构,是第一个真正推动用户现实发展的互动交友交易应用平台。谷粒网以网络教育为主体,其核心功能包括网络交友、个人的人脉、行程、项目和学习计划管理、远程教学、产品资源网络交易、用户发展测评及地图应用;谷粒网整合了传统的和主流的WEB应用形式,将严肃性与游戏性、虚拟性与实用性、感性与理性融为一体。谷粒网的目标客户覆盖了具有发展需求、可以上网的各年龄层人群;谷粒网的盈利模式主要有点卡销售、广告服务、虚拟装备和道具销售、装备道具品牌形象定制、商业版年费等。谷粒网以推动人的现实发展为目标,超越了当前已有的互联网应用形式,并形成了独特的用户应用发展模式——谷粒发展模式,可望成为个性化学习的样板应用和学校教育的积极有益的补充。 1.2.商业机会 学生、家长和社会日益呼唤个性化的教育模式,多样化的发展需求要求有新的教育形式来弥补学校教育的先天不足。此外,网络教育这种新的学习模式还大大弥补了国家教育经费的不足,加快了我国全民受教育水平,满足国家经济发展要求,得到了国家政策的有力支持。同时,从总体情况看,中国的网络教育市场还处于起步阶段,而随着中国的信息化程度以及网民对网络教育认知程度的提高,网络教育市场规模将不断增长。 1.3.网站推广 将通过传统媒体、网站合作、用户推荐、举办活动等途径和方式进行推广,进一步加强

网站的实用性、优化用户体验,扩大影响力。 1.4.财务预测 在综合考虑网站经营规模以及项目在计划时间内顺利实施的基础上,对未来三年的赢利预测如下: 未来三年盈利预测单位:万元 年度第一年第二年第三年 收入240 2280 13200 净利润-282.992 588.057 7545.33 1.5.资金需求 网站一期建设拟融资500万元,主要用于办公场所、人员工资、网站硬件、软件、空间及网站的营销推广。 1.6.风险及对策 本项目的风险主要有:不确定风险、行业风险、市场风险以及财务风险。 对策主要有:根据国家经济发展状况进行合理的产品定位,并不断开拓创新,及时调整和完善发展目标和经营发展战略规避不确定风险。利用独创的应用整合逻辑、涉及行业的专业性形成有效的壁垒来规避行业风险。加强公关工作,加大宣传力度,扩大社会影响,降低开发市场的投入来规避市场风险。构筑和拓宽畅通的融资渠道,为公司的发展不断输入资金,;加强对资金运行情况的监控,最大限度地提高资金使用效率等对策来规避财务风险。

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