召开学校教职工代表大会基本程序和方案
王集镇徐楼小学教职工代表大会成立流程
教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。
教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：
一、大会的筹备
1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。
组长：孙运良
副组长：王洪勇胡广胜
组员：魏潇刘林张韶行李爱阁蔡翠蕊沙非男在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。
筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。成立秘书组：组长：魏潇组员：沙非男代表资格审查小组：组长：胡广胜组员：韩学成宋晓旭提案申报组：组长：李爱阁组员：王保怀田冰会务组组长：张韶行组员：郝秀东郑孝丰
2、提出召开教代会的工作方案。
工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。
3、代表的产生。
根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分配名额。代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。
各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表” 。
届中教代会代表缺额的要进行补选。各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。
代表产生后要对代表进行培训。
4、确定教代会中心议题。
教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。
5、提案的征集。教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。
提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。
6、印发有关资料征求意见。需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。
7、确定大会主席团候选人名单。主席团候选人建议名单由筹备领导小组（届中由工会）负责提出后，交教代会预备会议通过。
8、履行召开教代会的报批手续。向上级教育工会呈报关于召开教代会的请示报告。报告中应写明教代会的届次、召开时间、召开地点、主要议题等内容。结合教代会进行工会换届选举工作的，还应同时上报“工会委员会”、“工会女职工委员会”、“工会经费审查委员会”委员候选人呈批表（一式两份）并取回批示。
二、预备会议
1、教代会预备会议由工会主持，全体教代会正式代表参加。预备会议一般采取举手方式表决。
2、预备会议主要内容:
（1）听取工会报告教代会筹备情况；
（2）通过大会议题和议程；
（3）通过代表资格审查小组关于代表资格审查报告和代表增补情况说明；
（4）通过大会主席团、秘书长和执行主席名单；
（5）通过校务公开和民主评议干部方案。
三、正式会议
1核实到会人数。
与会代表超过代表总数的三分之二，方可宣布开会。
2、大会议程。
（1）宣布大会开幕，奏《中华人民共和国国歌》
（2）上级领导及有关方面致辞
（3）校长作工作报告
（4）副校长作分管工作报告
（5）总务主任作学校财务收支情况报告
（6）提交大会审议的方案或有关事项的说明
（7）工会作教代会工作报告
（8）提案小组作提案工作报告
（9）大会分组讨论
（10）大会表决或选举事项
（11）校务公开和民主评议干部
（12）教职工代表大会发言
（13）学校领导讲话
（14）宣布大会闭幕，奏《国际歌》以上议程可根据实际情况作增减。
四、会后工作
1、教代会闭幕期间，属教代会职权范围内急需解决的重要问题，可召开教代会联席会议协商处理，有关决议、决定提请下次教代会确认。
2、会后15天内向区教育工会上报《教代会报表》。工会换届选举的应呈报关于工会换届选举结果的报告并取回批复。
召开教代会工作流程图
教代会选举代表的方案
阿旺中学第届教代会 代表选举办法 为充分发挥学校教代会在学校发展中的作用，体现全校教职工的主人翁精神，做到规范办学、依法行政，更好地实现学校持续、健康、有序、和谐的发展思路，依据《工会法》和中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》及上级有关规定，特制定本办法。 一、指导思想 选举教代会代表是一项十分严肃认真的工作，认真推荐教代会代表，是开好教代会的重要环节。代表的素质，直接关系到教代会的质量。代表是学校民主管理的主体，是教代会发挥作用的基础。 二、代表条件 1、有强烈的公益心，处事公正，为人正派，有大局观； 2、有强烈的事业心，潜心治学，教风端正，善于育人； 3、有较强的服务意识，积极进取，淡泊名利，乐于奉献； 4、“敬业”、“爱岗”、“爱校”主人翁意识强,积极支持学校的改革和发展，本职工作比较出色。 5、顾全大局，作风正派，办事公道，热心为教职工说话办
事，在群众中享有较高威望。 三、选举教职工代表的程序 1．教代会一般每三年为一届。教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，可以连选连任2．凡学校中享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选为教代会代表。 3．学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序。 4. 教代会代表产生的有关规定，代表中应有教师、领导干 部和后勤人员，其中教师代表不得少于代表总数的百分之三十，领导、女教职工、青年教职工和老年教职工都应占适当比例，并尽量照顾到各学科。 名额分配：语文教研组、数学教研组、英语教研组、理化生教研组、政史地教研组、体信艺教研组、后勤组七个小组为选举小组，根据该组教工数的 %（四舍五入）计算代表名额数。学校校长、支部书记或副书记，教学副校长、后勤副校长、办公室主任、教务主任、教科室主任、政教主任、总务主任为当选代表，不占代表比例。 四、代表产生程序
教职工代表大会基本程序教程文件
教职工代表大会基本 程序
教职工代表大会基本程序 教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。 教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。 教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。 召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行： 一、大会的筹备 1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。 在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。 筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。 2、提出召开教代会的工作方案。 工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。 3、代表的产生。 根据实际，以专业组、处室设选区，并分配名额。代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。 各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参
加选举，不能设“当然代表”。届中教代会代表缺额的要进行补选。 各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。代表产生后要对代表进行培训。 4、确定教代会中心议题。 教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。 5、提案的征集。 教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。 提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。 6、印发有关资料征求意见。 需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。 7、确定大会主席团候选人名单。 主席团候选人建议名单由筹备领导小组（届中由工会）负责提出后，交教代会预备会议通过。 8、履行召开教代会的报批手续。 向上级教育工会呈报关于召开教代会的请示报告。报告中应写明教代会的届次、召开时间、召开地点、主要议题等内容。结合教代会进行工会换届选举工作的，还应同时上报“工会委员会”、“工会女职工委员会”、“工会经费审查委员会”委员候选人呈批表（一式两份）并取回批示。 二、预备会议 1、教代会预备会议由工会主持，全体教代会正式代表参加。预备会议一般采取举手方式表决。
2020年小学工会、教代会工作计划
小学工会、教代会工作计划 本学年工会、教代会工作坚持在上级工会和校委会的领导下，围绕学校的中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、甘于奉献，为学校的建设和发展出力，为构建和谐校园作出贡献。 1、做好三项工程： （1）民主管理工程。 （2）素质建设工程。 （3）生活保障工程。 2、实现三个理念： （1）以人为本、人文关怀。 （2）建立机制，和谐发展。
（3）努力工作，快乐生活。 1、加强学习，提高广大教工的思想素质。 通过阅报栏、本校教师群及工会教代会会议组织学习《工会法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。 2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。 充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，做好工会、对校委会领导班子的民主测评、评议工作，提高教代会代表参政、议政能力。落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。同时，工会教代会力争每学年为学校的管理和发展提出一至两点富有建设性和合理性的建议。开展“一箱两栏三会”工作即（意见箱、宣传栏、公示栏、行政会、教代会，教职工座谈会）让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，参与绩效工资的考核及教师职称晋升考评等工作，力求公正、公平、公开，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
召开教职工代表大会的一般程序
召开教职工代表大会的一般程序 一、筹备阶段 1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告，报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员名单等内容； 2、经党组织批准同意后，向州教育工会上报“召开教代会报告表”，并向本部门全体教职工宣传动员； 3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组（负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查），履行相应职责； 4、做好提案的收集和审理； 5、协商议定主席团成员候选人名单； 6、协商议定教代会专门工作小组（提案、福利）成员候选人建议名单； 7、起草筹备工作报告； 8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中，以便代表充分发表意见。 二、预备会议的一般程序 1、筹备组报告本次会议的筹备情况； 2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告（换届）； 3、报告本次会议提案征集的情况； 4、通过大会主席团名单； 5、通过大会程序； 6、通过表决方式。 三、正式会议的一般程序 1、主持人报告应到和实到人数，超过三分之二以上人数，则宣布本次会议有效； 2、大会开始，奏（唱）国歌； 3、介绍领导和来宾； 4、宣布大会议程； 5、致开幕词； 6、领导、来宾致词； 7、行政负责人作工作报告； 8、听取提交大会审议的其他报告和方案； 9、分组讨论审议报告和方案； 10、主席团听取讨论情况的汇报； 11、对提交大会审议通过和决定的议案进行表决； 12、通过大会决议； 13、评议干部； 14、致闭幕词； 15、奏国际歌，大会闭幕。
届次教代会提案表 2、本提案表一式两份，一份留存，一份送实施部门。
召开教代会报告表 说明：本表一式两份，于召开正式会议前一周报送市教育工会。
小学教代会会议记录
会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表。 会议记录： 会议程序： 议题：讨论《小学2017年教师年度考核方案》。 (一)、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。 (二)、王校长对《小学2017年教师年度考核方案》的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。 (三)、教代会主席宣读方案和条例。 (四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决： 《小学2017年教师年度考核方案》全票通过。 (五)、王校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。
会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表 记录： 会议程序： 1、主持人宣布大会议程。 2、王校长作报告：关于校务公开。 3、德育主任总结家长的提案的情况。 4、分组讨论报告：怎样进行校务公开。 5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：校务公开方案全票通过。
会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表。 会议记录： 会议程序： 一、大会的主要议题 听取并审议《小学绩效工资发放方案》 二、教职工代表酝酿讨论方案的可行性，收集群众意见，提出可行建议。 三、有关负责人解释《小学绩效工资发放方案》，然后进行举手表决。 四、审议通过《小学绩效工资发放方案》，高票通过。 五、王校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校各项工作沿着正确的轨道发展前进。
会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表 记录： 会议程序： 一、王校长：建立和谐社会，具体到我们教育部门，就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效，请大家献计献策。措施、方法，可从组织设置，学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施，还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。 二、代表综合建议： 1、领导要多关心老师的生活和心理健康。 2、要建立和谐校园，凡事领导要以身作则。 3、大家互相包容、宽容、忍耐，心态平和，欣赏每位教师，机会均匀等，有职业道德。 4、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬，个别问题应找个人谈话解决。 5、所有民主投票的结果都应该公示。 6、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍，可通过一些活动增强“团队”精神。
教职工代表选举的程序
教职工代表选举的程序 1、教代会一般每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。教职工代表接受选举单位教职工的监督。必要时选举单位可以按照程序罢免、更换或补选本单位的代表。罢免、更换或补选代表，必须获得原选举单位全体教职工过半数的同意。 2、凡学校中依法享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选为教代会代表。教职工代表的条件：坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，遵守国家的法律法规和学校各项规章制度；有较强的业务知识和民主管理意识，并积极参加学校的民主管理活动；遵守社会公德和职业道德，教书育人（管理育人、服务育人），为人师表；热心为教职工说话办事，作风正派，处事公道；在教职工中有较高的威信。 3、学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选举单位参加选举。 4、教职工代表要体现代表性和群众性。代表中应有一线教师、管理人员、领导干部、后勤职工，其中一线教师代表（不含中层以及以上的管理和领导）应占代表总数的70％以上，女教职工、青年教职工和外地教师应占适当比例。 5、教职工人数在100人以上的学校，建立教代会制度，民主选举教代会代表，设计特邀代表。其中200人以下的学校，代表比例为全体教职工总数的50％以上。 6、教职工代表的产生
⑴由学校工会制定选举代表的方案。根据学校教研组室的分布情况和各类人员构成状况，确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求等。 ⑵工会应向全校教职工做好宣传教育工作，动员大家选好代表，开好教代会。 ⑶教研组室工作小组召开会议，按照代表名额和条件，商定教职工代表候选人名单，并由教职工直接选举过半数票才能当选。 ⑷选举单位（选区）将选举结果报告工会，由工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查。审查当选代表是否本校享受政治权利的在职教职工，是否符合民主选举的程序、民主集中制原则和代表条件。资格审查有效后，张榜公示一周，并发给代表证。 7、教职工代表的权利和义务 代表的权利： ⑴在教代会上有选举权、被选举权和表决权； ⑵有权按规定的程序提出提案，对大会各项议程充分地发表自己的意见，参加大会各项议题的讨论、审议； ⑶有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，提出建议、批评； ⑷有权对教代会的工作提出批评和建议，参与对教代会决议和提案落实情况的检查与督促； ⑸因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有向有关部门提出申诉和控告的权利。
教职工代表大会选举办法
靖远五中教职工代表大会选举办法 （征求意见稿） ?教职工代表大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是党委领导下，教职工依法行使民主权利，实行民主管理、民主监督的基本制度和形式。教代会代表的选举产生是实现上述任务的组织保证。依据《中国工会章程》、中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》的有关规定，制定本办法。 一、代表条件 教代会代表应具备以下基本条件： 1.应是本校在职职工。 2.热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，遵纪守法。 3.“敬业”、“爱岗”、“爱校”主人翁意识强,积极支持学校的改革和发展，本职工作比较出色。 4.顾全大局，作风正派，办事公道，热心为教职工说话办事，在群众中享有较高威望。 5.理论政策水平高，具有一定的参政，议政能力。 6.熟知代表的权利和义务，并能够积极落实。 二、代表的权利、义务 （一）权利 1.有选举权、被选举权、知情权、表决权。 2.按学校教代会规定的程序提出提案和充分发表意见的权利。 3.可向学校领导反映教职工的意见和要求，参加对教代会决议和提案落实情况的检查和督促。 4.有对教代会工作和议程发表意见、建议以及提出批评的权利。 （二）义务 1.努力学习并模范执行党的方针政策和国家的法律、指令，认真做好本职工作。 2.积极主动地参加教代会的活动，认真宣传贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务。 3.密切联系群众，如实地听取并反映群众意见和要求，维护群众合法权益。 三、代表选举办法 1.在学校党委的领导下，以部门为选举单位，学校共设13个选区，部门负责人为选区召集人。各小组按分配名额民主选举，产生代表。 2.按“民主集中制”原则，代表产生要自下而上提名，广泛征求意见，通过酝酿、协商、评议。
教代会会议流程
一、主持人宣布，邯郸市第五中学2015年教代会现在开始，现在进行会议第一项，由杨丙 军校长宣读教代会章程以及本届教代会名单。 二、下面进行会议第二项，请邓校长致辞。 各位教师代表、同志们：大家好，今天我们在这里召开本年度第一届教师代表大会。教代会是我校教职工政治生活的一件大事，是全体教师参与学校民主管理的有力体现，是全体教师参政议政，献计献策描绘我校未来蓝图的一大盛事。对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督，提高办学效益，具有重要意义，对于我们群策群力进一步明确办学思路，打造一所教师一流、管理一流、设备一流的品牌校园，具有重要的做用。首先，我代表学校行政领导班子，向教代会的隆重召开表示衷心的祝贺！向出席本次教代会的全体代表、同志们表示亲切的问候。 本次会议的下一个议程是审议通过《邯郸市第五中学绩效工资考核办法》，本周二3月17日，学校已经将讨论稿下发各科室，要求全体教职工分科室组织讨论，征集新思路，新方法，并提出意见和建议，以书面形式反映，现根据教职工反映上来的情况，学校行政领导班子经过查漏补缺，反复修改，现正式形成《邯郸市第五中学绩效工资考核办法（讨论稿）》今天我们在这里共同研究讨论学校管理工作的方针政策，做出重大决策和选择，我希望各位代表要不负重托，肝胆相照，畅所欲言，集思广益，用集体的力量和智慧开好本次大会，并且以本次会议为起点，爱岗敬业，同心同德，通力合作，我校的教育事业定能跨上新台阶、持续铸就五中新的辉煌。 三、下面进行大会第三项，请杨校长解读《邯郸市第五中学绩效工资考核办法》。 四、下面进行大会第四项，请各位代表学习讨论《邯郸市第五中学绩效工资考核办法》。 五、请代表们举手表决。 六、宣布就《第五中学绩效工资考核办法》的表决结果，本次教代会共出席代表（）人，缺 席（）人，参会表决人数超过总人数三分之二，表决结果真实有效，现宣布如下：七、宣布邯郸市第五中学教职工大表大会圆满结束。
小学教代会提案内容
小学教代会提案内容 第六届教职工代表大会第五次会议提案处理情况第六届教代会第五次会议共征集提案、建议25条，其中提案12条，建议13条，经过提案办理部门认真细致的工作，多数提案、建议已有答复并正在办理，现将提案处理情况说明如下： 第六届教职工代表大会第五次会议提案 10、关于调整锦秀小区班车线路的问题 提案人：徐鹏春机械工程与自动化学院 提案内容：锦绣小区现以成为我校教职工居住比较集中的一个区域，已达27位。现设的班车点较远，教职工需15-30分钟步行才能到达，造成了他们出行难的问题。建议调整现有的班车线路，增设班车点。 答复部门：总务处 答复内容：根据目前班车运行的具体情况和班车车况的现状，现不具备增加班车线路的条件，按学校后勤社会化改革要求，学校将选择适当的时机进行班车改革。 11、关于校园标识导向系统建设的建议 提案人：庄光明 提案内容：标识系统在校园环境中有着非常重要的作用，出色的标识不单是一种导向载体，而且是学校形象的宣传者；不但张显学校的魅力，而且能够唤起师生以及来访者的情感，使他们拥有亲切、愉快的心境。目前，我校的校园整体规划和主体建筑基本已经定
型，主要区域的扩建和改建不多，但是作为校园环境配套设施之一的标识导向系统不完善、不系统。现在看到的标识导向系统是学校在没有扩建图书馆和综合楼时期设置的，已经不适应学校的发展需要。特别是在校门口的主入口处，除了一个校园总图外，再没有其它标识系统，道路指引标识和楼宇场馆标识特别不明显。因此，校园标识导向系统应具有文化性、关怀性、形象性、连续性和统一性的要求。 答复部门：总务处 答复内容：校园标识导向系统的建设对校园文化建设和大学内涵建设具有十分重要的意义，是校园文化建设的重要组成部分，因此，该提案受到了校领导的好评和重视。综合考虑第六届教代会第四次会议“关于加强学校校园人文环境建设的提案”与本提案具有一定的共性，为做好两项提案的解决和落实工作，经校领导研究决定，将“校园标识导向系统和校园人文环境建设的设计问题” 作为一项课题由艺术设计学院负责完成，待方案报请校领导批准后逐步实施。 第六届教职工代表大会第五次会议建议 9、关于将下午3：30班车延至兴工街的建议 提案人：姜凤琴、夏英 提案内容：在东联路修建之前，3：30班车兴工街为终点，由于东联路的修建，路不好走，3：30班车终点提前为二部。现东联路已修好，要求班车终点延长到兴工街。兴工街为交通中转站，好多
教职工代表大会选举办法1
博平镇联合校第七届教职工代表选举办法教职工代表大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是在党支部领导下，教职工依法行使民主权利，实行民主管理、民主监督的基本制度和形式。教代会代表的选举产生是实现上述任务的组织保证。依据《中国工会章程》、中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》的有关规定，制定本办法。 一、代表条件 教代会代表应具备以下基本条件： 1、博平镇联合校在职在编在岗教职工。 2、热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，遵纪守法。 3、“敬业”、“爱岗”、“爱校”主人翁意识强,积极支持学校的改革和发展，本职工作比较出色。 4、顾全大局，作风正派，办事公道，热心为教职工说话办事，在教师中享有较高威望。 5、熟知代表的权利和义务，并能够积极落实。 二、代表的权利、义务 （一）权利 1、有选举权、被选举权、知情权、表决权。 2、有按联合校教代会规定的程序提出提案和充分发表意见的权利。 3、可向学校领导反映教职工的意见和要求，参加对教代会决议和提案落实情况的检查和督促。 4、有对教代会工作和议程发表意见、建议以及提出批评的权利。 （二）义务
1、努力学习并模范执行党的方针政策和国家的法律、指令，认真做好本职工作。 2、积极主动地参加教代会的活动，认真宣传贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务。 3、密切联系群众，如实地听取并反映群众意见和要求，维护群众合法权益。 三、代表选举办法 1、在学校支部的领导下，以中心校为选举单位，学校共设7个选区，各小学校长、幼儿园园长为选区召集人。各小学按分配名额民主选举，产生代表。 2、按“民主集中制”原则，代表产生要自下而上提名，广泛征求意见，通过酝酿、协商、评议。提出代表候选人名单时，必须一人以上附议。 3、选举代表时，参加选举的教职工人数应超过小组总数的三分之二以上，方可进行选举。 4、代表选举时，各选区收回的选票等于或少于发出的选票，选举有效；多于发出的选票，选举无效，应重新进行选举。每张选票所同意的人数，不得超过应选人数，否则视为废票。 5、代表候选人得票超过应到会人数的半数始得当选。如得票数超过半数的候选人多于应选名额时，以得票多少为序，至取足应选名额为止；如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的候选人重新投票，得票多者当选。 6、选票一律用钢笔或圆珠笔填写，符号要准确、清楚。全票书写模糊、无法辨认的，全票作废；部分书写模糊、无法辨认的部分作废。 7、各小学将选举结果报博平镇联合校工会。 四、代表审查 1、代表选出后，由代表资格审查组对代表资格进行审查。
小学教代会工作计划
2016——2017学年尚璧小学小学教代会工作计划 一、学校教代会工作的目标 1、让全体教职工对学校的重大决定有参政权、知情权。 2、督促学校领导的工作，提高教职工参政议政能力和民主管理能力。 3、调动全校教职工民主管理的积极性，提高学校的办学水平。 二、教代会工作的实施措施 （一）、加强民主管理，积极推进我校的民主政治建设 新形式下推进民主管理，是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容。是教职工主人公的地位的重要体现。积极营造校园良好的民主氛围。认真开展教代会工作,层层抓落实。为我校全面推进提供有力的组织保证。 （二）、发挥教代会职能作用，促进校务公开、民主管理主渠道的畅通 教代会是学校教职工行使民主权利，参与学校民主管理的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分。我校教代会在推进校务公开方面发挥了重要作用。（三）、突出重点，注重实效 1、我校加强民主管理，认真开展校务公开：增强全体教职工民主管理的意识。 2、校务公开坚持全心全意依靠教职工办学的方针，促进我校教育改革、课题科研工作的开展。
我校要按时将学校的发展规划草案，通过校务公开栏、教师代表会等不同的公开渠道向广大教职工进行公布。让教职工明白当前的中心工作、重点工作。让教师在公开中竞争，在公平中竞争。调动教师的积极性，使教师们与学校领导一起，心往一处想，劲往一处使。工作你追我赶，把学校当成我们温馨的家。 3、加强管理，层层落实。让校务公开成为领导、教师感情沟通的桥梁。 我校根据自己的实际，设立了“校务公开栏”，规范教代会的制度；规范了教师考核公开制度；教学常规检查制度；规范了财务公开制度；规范了评优、评先制度；规范了信息制度。 附具体工作安排: 1.做好校务公开监督和管理工作。 2.积极配合学校工作，组织好相应活动。 3.校内活动 （1）将计划落到实处。 （2）利用好职工活动，将活动器材充分利用起来。 4.关心职工生活 （1）平时职工情况调查，发现问题。 （2）新到教师的生活情况及入会。
有关教代会工代会代表产生的规定
迤山中学教代会筹备材料之三 有关教代会(工代会)代表产生的规定 1、教代（工代）会代表要在筹备小组主持下，拟定教代会代表分配名额，选举办法和代表资格或条件。 2、本单位党政工主要领导一般应为教代（工代）会代表，但不是“当然代表”，一定要经过民主选举且过半数才能当选。 3、需参加教代（工代）会的学校党政领导可带名额分到各基层单位参加选举。 4、选举代表时，既要考虑本单位各部门的人员构成，又要充分体现学校以教学为主的特点，重点照顾教学一线的教师，教学一线教师的代表一般不少于50%。 5、代表选举实行差额制，候选人名额应多于应选代表的五分之一至三分之一。 6、代表选举应在基层工会（分会或小组）主持下，召开本单位全体教职工大会，先酝酿产生代表候选人，然后采用差额选举和无记名投票办法进行选举，其候选人所得票数超过本单位应参加选举人的半数方为有效。 7、代表人数的规定：基层教育工会会员代表大会的代表名额，按会员人数确定。会员在200至500人者，代表为会员的20%至25%；会员在501至1000人者，代表为会员的10%至20%。
迤山中学教代会筹备材料之四 迤山中学第四届教代（工代）会代表产生 办法（草案） 根据有关教代（工代）会代表产生的规定，结合我校实际，制定本办法（草案）。 1、按在职正式职工（290人）的25%确定本届教代（工代）会代表名额（72人）。 2、本届教代会（工代会）代表的产生，分两个步骤进行。第一步，由各教研组，各处室按筹备领导小组划分给各组、各处室的代表候选人推荐名单，按30%的比例从本组、本处室推荐名单中推荐本届教代（工代）会代表候选人，行政组推荐代表的比例另行确定。由工会汇总各组、各处室推荐结果，并报告筹备领导小组，由筹备领导小组审查所推荐候选人的资格，并最终决定正式候选人。 3、第二步，正式候选人确定后，由筹备领导小组将全体教职工（工会会员），划分为若干选区，并将正式候选人分为若干组，每选区选举一组候选人。选举正式代表时，每选区参选的教职工不得少于应到人数的三分之二，得票超过本选区应到人数的二分之一的候选人，视为当选。 附一推荐教代（工代）会代表（候选人）的条件
龙山县第三小学教代会程序
新塬乡中心小学教代会程序 教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。 教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。 教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。 召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行： 一、大会的筹备 1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。 在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。 筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。 2、提出召开教代会的工作方案。 工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。 3、代表的产生。
根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分配名额。代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。 各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。 届中教代会代表缺额的要进行补选。 各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。 代表产生后要对代表进行培训。 4、确定教代会中心议题。 教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。 5、提案的征集。 教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。 提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。 6、印发有关资料征求意见。 需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。
教代会实施方案
大湾镇中心校教代会工作实施方案 第一章总则 第一条根据中华人民共和国宪法及《教育法》、《教师法》等法律法规的有关规定，结合学校实际，制定本实施方案。 第二条教职工对学校工作行使民主权利，参与学校民主管理，进行民主监督。 第三条教代会要坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、学校和教职工个人三者的利益关系，依据法律和法规行使职权，在党支部领导下进行工作。 第四条教代会要尊重和支持学校工作，学校也要尊重和支持教代会的决议。教代会依照相关法律和条例行使职权，以推动学校各项工作的顺利开展。 第五条教代会必须密切联系群众，听取和反映教职工的意见和要求，全心全意为教职工服务。 第六条教代会的组织原则是民主集中制。 第二章职权 第七条听取、审议、通过学校工作计划、工作总结、工作报告。 第八条讨论、通过学校校委会制订的与教职工权益有关的基本规章制度。
第九条讨论教职工集体福利，并提交代表大会讨论，进一步听取意见后再作决定。 第十条对学校领导的工作业绩进行评议，对学校各项工作进行民主监督。 第三章教职工代表 第十一条教代会代表由教职工直接选举产生。学校领导和工会主席作为代表候选人经群众选举成为教代会代表参加教代会工作。学校教代会代表人数占全部教职工30%左右。凡依法享有政治权利的在编教职工，均可当选教职工代表。代表的构成既要照顾各方面的人员，又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表应不少于80%。 第十二条教代会代表实行任期制，每届任期三至五年，可连选连任。 第十三条教代会代表应坚持党的四项基本原则，具有较高的思想政治素质和一定的参与民主管理的能力，正确代表群众利益，热心为教职工服务。 第十四条教代会代表的权利 1、在教代会上有选举权、被选举权和表决权； 2、按照规定程序提出提案，并应得到认真的答复； 3、有权对教代会各项议程充分发表意见，对教代会的工作提出合理的意见和建议；
《学校教职工代表大会规定》2012年版
民主进程：《学校教职工代表大会规定》解读 中华人民共和国教育部令 第32号 《学校教职工代表大会规定》已经2011年11月9日第34次部长办公会议审议通过，并经商中华全国总工会同意，现予发布，自2012年1月1日起施行。 教育部部长袁贵仁 二○一一年十二月八日 今年1月1日，《学校教职工代表大会规定》开始施行。制定《规定》，是施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要，完善学校内部管理体制，加强现代学校制度建设，全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措。《中国教育报》记者唐景莉就此采访了中国教科文卫体工会副主席陈志标。 ——中国教科文卫体工会副主席陈志标解读《学校教职工代表大会规定》 问：1985年，教育部、原中国教育工会联合颁布了《高等学校教职工代表大会暂行条例》。请问《暂行条例》实施20多年来，效果如何？ 答：1985年1月，教育部和原中国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》，20多年来，教代会制度逐步完善，取得了明显的成效。 一是由文件规定发展到法律法规，法律地位不断提高。 二是由高校发展到各级各类学校，适用范围日益扩大。 三是由暂行条例发展到实施细则和工作规程，制度体系日渐完善。 四是由会议制度发展到工作制度，制度质量明显提高。 五是由工作试点发展到制度规定，职责权利逐渐落实。 六是由组织机构发展到组织网络，自身建设日趋加强。 目前，全国98%以上的各级各类公办学校建立了教代会制度，民办学校、中外合作办学机构教代会的建制率也达到40%，体现了教代会制度强大的生机和活力。 问：教育部和中华全国总工会经过广泛调查和多次研究，制定了全口径规范、指导和推进各级各类学校教职工代表大会制度的《规定》。请问《规定》有哪些制度创新？ 答：《规定》共六章三十条，对本规定的适用范围，教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务以及组织规则、工作机构等作出了较为全面系统的规定。与《暂行条例》比较，有很多制度创新。 一是《规定》明确了教代会的法律效用和适用范围。 《规定》是国务院部门规章，具有更强的法律效用；适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校，民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行，涵盖范围大大扩大。 二是《规定》确立了教代会制度在学校民主管理中基本形式的地位。 与《暂行条例》相比，《规定》明确教代会“是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式”。与学校的其他民主管理形式相比，教代会具有法定的形式、广泛的代表性和适用性、职权的多样性和开放性、完整的组织制度和工作制度、一定的权威性和法律效力，经受了30多年实践的检验，由此确立了教代会作为教职工依法参与学校民主管理和监督基本形式的地位。 三是《规定》创新了教代会的组织方式。 《规定》明确“学校根据实际情况，可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度，在该范围内行使相应的职权”，除了教代会、教职工大会，对规模较大的学校在其下属单位，如院、系建立二级教代会，此外，针对规模较小的学校，一些地区设立区域性、行业性教代会制度，行使相应的职权。 四是明确学校工会为教职工代表大会的工作机构，承担以下与教代会相关的工作职责。 《规定》规定：“学校应当为工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。” 五是《规定》赋予学校在教职工代表大会建设和发展方面的自主权，学校根据《规
教职工代表大会基本程序
教职工代表大会基本程序教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。 教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。 教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。 召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行： 。 ， 职工应占适当比例。 各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。届中教代会代表缺额的要进行补选。 各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表
资格审查，确定后张榜公布。代表产生后要对代表进行培训。 4、确定教代会中心议题。 教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。 5、提案的征集。 教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知， 二、预备会议 1、教代会预备会议由工会主持，全体教代会正式代表参加。预备会议一般采取举手方式表决。 2、预备会议主要内容: （1）听取工会报告教代会筹备情况； （2）通过大会议题和议程；
（3）通过代表资格审查小组关于代表资格审查报告和代表增补情况说明； （4）通过大会主席团、秘书长和执行主席名单； （5）通过校务公开和民主评议干部方案。 三、正式会议 1、核实到会人数。 1、教代会闭幕期间，属教代会职权范围内急需解决的重要问题，可召开教代会联席会议协商处理，有关决议、决定提请下次教代会确认。 2、会后15天内向县教育工会上报《教代会报表》。工会换届选举的应呈报关于工会换届选举结果的报告并取回批复。 附：教代会工作流程图
教代会产生的办法及各种制度
考绩制度 一、按三个平行班计算： 一、二年级：及格率为95%，人平85，优秀率80%，巩固率100% 三、四年级：及格率为90%，人平80，优秀率70%，巩固率100% 五、六年级:及格率为85%，人平75，优秀率65%，巩固率100% 1、达到一标奖20元，如果同年级如某一标都未达到，按达标计算，学校只设及格率、人平率和优秀率这三率奖，设巩固率奖（除正当转学外，未经学校批准擅自排挤学生、流失学生在期末考试成绩该生按零分计算）。 2、名次奖：第一名奖60元，第二名奖50元，第三名奖40元(注：名次与名次之间相差千分之一算并列名次)。 3、凡镇抽考年级，按一、二、三名拿奖，只是名次奖不设达标奖。 4、凡单科在镇上获第一名奖120元，第二名奖110元，第三名奖100元。 5、抽考年级自然、思品、社会获第一名者30元，第二名奖20元，第三名奖10元。 6、1-5年级思品、自然（科学）、社会按所带班级计算，达一标奖10元，若该班三达标另奖10元，若该科都不达标与街办学区进行比较拿考绩奖。 7、抽考的小科，如：体育、音乐、美术（与街办进行比较）获 一、二、三名分别奖30元、20元、10元。 8、不带考试科目的教师及后勤人员拿第三名奖。 9、学前班由学校统一考试，考后按80%的人数计算，达标指数与一年级同算。
考勤制度 1、在岗教师要按时上下班，迟到、早退一次扣1元，并扣当月0.1分，旷工一节扣4元分，并扣当月1分。 2、每月常规教学检查：备、教、批、辅、评、研各个环节要符合要求，少一环扣2元，期末考试。 3、教职工有事请假半天以上办理请假手续，无请假条一律视为旷工，除特殊情况外不准带假、命假。 4、病、事假半天不得全勤奖，旷工半天扣10元，按月结算。 5、婚、丧假均为5天，25岁以上，产假90天，剖腹产105天(都含星期天)。 6、教职工在一学期内累计病、事假30天，学期结束不发当事人一切福利待遇。 7、严格履行请假手续，半天以上必持请假条，一周之内由校长审批，一周以上由中心学校校长审批。 8、教职工一月内有3节课的机动假（3节课不能并用），必须办理请销假手续，这3节课可以不列入考勤（若下一年考核中有并列分数的老师，可参考机动假）。
教代会召开的有关操作技巧程序
教代会召开的有关操作程序 教代会召开的有关操作程序分如下四个阶段进行： 第一阶段：筹备工作。主要是确定教代会中心议题，起草文件和征集提案。 1.在学校党组织领导下，成立有党、政、工等有关部 门参加，由工会牵头的大会筹备委员会，根据需要设秘书组、代表资格审查小组、提案审查小组、宣传组、会务组等工作小组进行筹备工作。 2.首届教代会或教代会换届时，制定教代会正式代表、特邀代表、列席代表的名额分配，代表条件、选举办法、代表团划分等方案。选举教代会代表，进行代表资格审查和代表培训。 3.征集大会提案，并对提案进行归纳、整理、审查、立案。 4.大会召开前一个月，教代会筹备委员会在调研的基础上，提出本次会议的中心议题建议，报党组织研究确认。大会中心议题应是围绕学校教育教学改革中心，针对学校发展建设和内部改革中的一两个重大问题来确定。结合大会中心议题，做好宣传发动工作。 5.准备教代会的有关文件，包括起草、征求意见、文印、分发、传递等工作。需提交教代会讨论、审议通过或者决定的文件，经党政工联席会议讨论同意，并于会前十天印发给教代会代表，使代表有时间思考和征求教工意见，对文件进行修改，使之进一步完善。
6.学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。筹委会及时做好需向大会汇报的各项准备工作。 7.教代会安排有民主评议干部程序的，要配合组织部门制定民主评议干部方案。 &在广泛征求代表团（组）意见的基础上，由筹备委员会（筹备小组）提出大会主席团组成人员的推荐名单和教代会专门工作小组组成人员推荐名单，并按有关程序提交预备会议讨论通过。 9 .若教职工代表大会和工会会员代表大会合并召开的还要做好会员代表大会的各项准备工作。 10.由财务部门做好会议经费预算，上报行政。安排布置会场，包括落实国旗、横幅、标语、音响、摄影等事项。 11.由学校党组织下发召开教代会的通知，同时召开会员代表大会的，由校党组织批转工会关于召开会员代表大会的报告。 12.学校工会填写召 开教代会报告表，报上级教育工会。 第二阶段：预备会议 预备会议可由教代会筹委会或校工会主持召开，全体教代会正式代表参加。 预备会议的主要内容： 1.产生大会主席团。 ⑴大会主席团产生程序 第一，在广泛征求各代表团（组）意见的基础上，由筹委会
学校教职工代表大会制度
教职工代表大会制度 教职工代表大会是学校教职工行使民主权利，参与学校民主管理的基本形式。建立实行教代会制度，是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针需要，是保障教职工依法行使民主权利的需要，是加强和推进学校民主建设的需要，是进一步完善学校管理体制改革的需要。根据《工会法》、《教育法》和《教师法》，为切实做好教代会工作，发挥学校教代会作用，特制定本制度。 一、建立健全教代会制度 学校实施教代会制度。 1、建立健全教代会制度。每年至少召开一次教代会。 2、全面落实教代会各项职权。教代会的主要职权：（1）、听取和审议校长工作报告、学校建设发展规划、教育教学改革方案、教职工队伍建设方案、财务决算以及事关学校发展的重大问题等；（2）、审议通过学校提出的教职工工资调整、奖金、教职工聘任考核办法、绩效工资实施方案、奖酬金分配办法、教职工职称评定和其他与教职工切身利益有关的改革方案、重大规章制度；（3）、审议决定有关教职工生活福利的重大事项；（4）、民主评议学校领导干部。 重大改革方案、涉及教职工切身利益的重大决策，必须经过 3、着力提高教代会代表素质。 4、建立教代会报告制度。 二、教职工代表大会开展工作的民主程序
教职工代表大会（以下简称教代会）在学校党组织领导下开展工作，按照规定程序行使职权，教代会必须按照民主集中制原则，建立和健全必要的民主程序，使之制度化、规范化。 （一）选举教职工代表的程序 1、教代会每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。 2、凡学校中享有政治权利的在职教职工，均可当选为教代会代表。 3、学校党政工主要负责人应选为代表，但必须履行民主选举程序。 4、学校建立教代会制度。教代会代表占学校教职工的比例，一般在30%左右。 5、教职工代表要体现代表性和群众性。教师代表不得少于代表总数的60%，中层以上领导不得超过代表总数的25%，女教职工和青年教工应占适当比例。 6、教职工代表的产生 （1）由学校工会制定选举代表方案。根据学校年级组或教研组和各类人员构成状况，确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求。 （2）工会要向教职工做好宣传教育工作，动员大家选好代表，开好教代会。
教代会召开的有关
教代会召开的有关操作程序
教代会召开的有关操作程序 教代会召开的有关操作程序分如下四个阶段进行： 第一阶段：筹备工作。主要是确定教代会中心议题，起草文件和征集提案。 1．在学校党组织领导下，成立有党、政、工等有关部门参加，由工会牵头的大会筹备委员会，根据需要设秘书组、代表资格审查小组、提案审查小组、宣传组、会务组等工作小组进行筹备工作。 2．首届教代会或教代会换届时，制定教代会正式代表、特邀代表、列席代表的名额分配，代表条件、选举办法、代表团划分等方案。选举教代会代表，进行代表资格审查和代表培训。 3．征集大会提案，并对提案进行归纳、整理、审查、立案。 4．大会召开前一个月，教代会筹备委员会在调研的基础上，提出本次会议的中心议题建议，报党组织研究确认。大会中心议题应是围绕学校教育教学改革中心，针对学校发展建设和内部改革中的一两个重大问题来确定。结合大会中心议题，做好宣传发动工作。 5．准备教代会的有关文件，包括起草、征求意见、文印、分发、传递等工作。需提交教代会讨论、审议通过或者决定的文件，经党政工联席会议讨论同意，并于会前十天印
发给教代会代表，使代表有时间思考和征求教工意见，对文件进行修改，使之进一步完善。 6．学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。筹委会及时做好需向大会汇报的各项准备工作。 7．教代会安排有民主评议干部程序的，要配合组织部门制定民主评议干部方案。 8．在广泛征求代表团（组）意见的基础上，由筹备委员会（筹备小组）提出大会主席团组成人员的推荐名单和教代会专门工作小组组成人员推荐名单，并按有关程序提交预备会议讨论通过。 9．若教职工代表大会和工会会员代表大会合并召开的还要做好会员代表大会的各项准备工作。 10．由财务部门做好会议经费预算，上报行政。安排布置会场，包括落实国旗、横幅、标语、音响、摄影等事项。 11．由学校党组织下发召开教代会的通知，同时召开会员代表大会的，由校党组织批转工会关于召开会员代表大会的报告。 12．学校工会填写召开教代会报告表，报上级教育工会。 第二阶段：预备会议 预备会议可由教代会筹委会或校工会主持召开，全体教代会正式代表参加。 预备会议的主要内容：