湖南大学2018年硕士研究生考试大纲-837英语语言文学专业基础二
学科教学（英语）专业学生攻读硕士学位入学考试
《考试大纲》
科目名称：英语语言文学专业基础二
本科目包括英语语言学基础、英美文学基础知识、英语国家概况、英汉互译四部分内容，总分150分，其中英语语言学基础50分、英美文学基础知识40分，英语国家概况30分，英汉互译30分。
英语语言学基础（50分）
一、考试要求
考生应全面掌握语言学主要分支学科的基本知识、基本理论和基本方法。
二、考试内容
考生应掌握以下方面的内容：
●导论：语言的定义、特征、功能，语言学的主要分支学科，语言学中描写与规定、共时
与历时、语言和言语、能力与表现等概念。
●语音与音系：语音的发生与感知、发音器官、语音的描写、协同发音、音位理论、音位
变体、音系规则、区别特征、音节和重音。
●词汇：词的概念，词的构成，词的变化。
●句法：传统语法、结构语法、生成语法、功能语法的基本概念和基本方法。
●语义和语用：语义和语用的基本概念和基本理论，语义关系、语义演变、言语行为理论、
合作原则。
●语言和社会：语言与文化的关系，语言的社会变体。
●第一及第二语言习得：基本概念、主要研究方法和领域等
三、考试题型
填空题、名词解释题、简答题、论述题。
英美文学基础知识（40分）
一、考试要求
本部分考试旨在考查考生对有关英美文学的基本概念、主要流派、基础知识的理解和掌握情况，以及运用所学的基础理论知识分析、评论简单的文学文本。
二、考试内容
1、英国文学部分
1）英国文艺复兴时期的文学：“文艺复兴”产生的历史背景、定义及其主要特征、对英国文学的影响、主要作家及其作品。
2）新古典主义时期（18世纪）英国文学：启蒙运动形成的原因、启蒙运动的定义、特征及其对英国文学的影响、这一时期主要的作家及其作品。
3）浪漫主义时期（19世纪早期）英国文学：英国浪漫主义文学形成的历史背景、浪漫主义诗歌的主要作家及其作品、浪漫主义小说的主要作家及其作家品、浪漫主义散文的主
湖南大学研究生基础英语期末考试资料整理
考试范围： 1.完形2篇课后、课外各一篇每篇10分共20分 2.阅读理解四篇（课外）40 分 3.汉译英5*2 4.英译汉课后练习一个段落，课文中一个段落5*2 5.写作（summary）20分 三、汉译英 Unit1 1.当今的大学生，尽管他们努力地使自己成才，但对未来还是很模糊。 T oday’s students are struggling to establish themselves, but they still have ambiguous feelings about their future. 2.一个人如果不能找到自我以外的中心，就不能实现他的自我价值。所以，理想的本科教育必须使学生超越自我。 A man cannot find his value without finding a center beyond him. So the idealistic undergraduate experience must help students transcend himself. 3.我们强烈的希望在大学所学到的知识在今后的工作与学习中能起到重要的作用。 We eagerly hope that the lessons learned in the university will reveal themselves in our performance in the workplace and further education. 4.四年的本科学习是走向成功生活的唯一道路，这种说法是无法接受的。 It cannot go unchallenged to say that the 4-year undergraduate experience is the only path to success life. 5.在对一个关键的问题作出结论，如果只相信专家而不相信自己，不根据调查的结果，不根据实验的数据，那是在冒险。 We run the risk of making critical decisions, not on the basis of what we kwon the findings of investigations, and the data of experiments, but on the basis of blind faith in professed experts. 6.我们的事业需要一批受过良好教育又能关心他人的年轻人，他们能团结一致相互学习，积极参加四化建设。 Our task needs a large group of well-informed caring young people who can band together, learn from each other, and actively participate in the four modernizations. 7.如果这所新学校要有生命力的话它培养的学生不仅要有扎实的基础和熟练的专业技能还要有奉献精神。 If it is to endure, the new school should help the students not only acquire a solid basic education and become component in a specific field, but also be ready to commit themselves to others. 8.如果大学生对考试过于投入，就有可能把能力与奉献放到次要的地位，这样说一点也不过分。 It is not too much to say that if undergraduates excessively devote
湖南大学研究生专项奖学金评定办法
附件2： 湖南大学研究生专项奖学金评定办法 为营造良好的研究生成才环境，完善研究生培养竞争机制，根据学校专项奖学金评定工作部署，特制定本办法。 一、评选范围 全日制在校二年级以上的硕士、博士研究生。进入硕士学习阶段超过3年和进入博士学习阶段超过4年的研究生不参加评选。 二、评选基本条件 （一）拥护党的各项路线、方针和政策；遵纪守法，尊敬师长，团结同学，积极参加各项活动，思想品德好。 （二）坚持参加体育锻炼，身体健康。 （三）热爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀，科研、论文工作突出，并符合下列条件之一： 二年级硕士研究生： 已修满24个学分，所修课程考试成绩（基础英语成绩不计入，下同）加权平均分数不低于80分，单科成绩不低于70分，考查成绩良好以上。攻读学位期间在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表（含已接收，下同）1篇及其以上与本专业相关的学术论文，本人为第1作者（或指导教师为第1作者，本人为第2作者，下同）。 三年级硕士研究生： 已修满培养方案规定的毕业所需学分，所修课程考试成绩加权平均分数不低于80分，单科成绩不低于70分，考查成绩良好以上。攻读学位期间在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表1篇及其以上与本专业相关的学术论文，本人为第1作者。
博士研究生： 已修满培养方案规定的毕业所需学分，所修课程考试成绩加权平均分数不低于80分，单科成绩不低于70分，考查成绩良好以上。攻读学位期间在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表4篇（工科3篇）及其以上（排名前2位）与本专业相关的学术论文，其中至少有2篇本人为第1作者。 攻读学位期间获省（部）级三等奖以上科研奖励（排名前5），或在省（部）级以上科技竞赛中获三等奖以上奖励（排名第1），或有1项以上个人发明专利者（排名第1），所修课程考试成绩加权平均分数不低于75分，单科成绩不低于65分。 所修课程考试成绩加权平均分数的计算办法为： （单门课程成绩×该门课程学分数）累加之和/总学分数（四）在同等条件下符合下列条件之一者优先评选： 1、全国“挑战杯”竞赛获奖者； 2、所发表的学术论文被三大检索收录，或被《新华文摘》、《人大复印资料》、《高校文科学报文摘》等收录者； 3、获校级以上三好学生、优秀研究生、优秀研究生干部、优秀党员或优秀团员、团干等荣誉称号者。 三、评选程序 （一）个人申报 符合申请条件者到各学院研究生教学秘书处领取申请表（研究生院网页下载专区可下载），如实填写申请表（要求打印），并根据《湖南大学研究生专项奖学金评定科研计分办法》（附后）进行自评分，于11月6日以前将申请表和相关证明材料，交各学院研究生秘书审核。 （二）学院初评、推荐
专业名称英语语言文学专业代码050201
专业名称：英语语言文学专业代码：050201 一、培养目标 本专业主要培养高校英语教师、研究人员和高级翻译工作者，要求学生系统掌握英语语言文学的基础理论、基础知识，掌握相关领域的前沿动态，具有严谨求实的学风和独立从事科学研究的能力；能胜任我国高校英语教学工作,并能较熟练地运用计算机和互联网进行科研工作。 二、学习年限 2年（在职学习为3年）。因特殊原因不能按期完成学业者，可适当延长学习期限，但在校年限（含休学）不得超过4年。 三、主要研究方向 1、英美文学 2、翻译理论与实践 四、培养方式 实行导师负责制，采取课程学分制和论文写作相结合的方式，通过授课、研习、导读、论文写作等途径培养学生独立分析问题和解决问题的能力。研究生需在导师指导下于入学后两周内制定出可行的培养计划。第三学期按照《华南理工大学硕士学位研究生中期筛选分流办法》参加阶段考核。第三学期结束前应完成教学或社会实践环节。课程学习（含学位课程和非学位课程）时间为一年。论文写作时间为一年。 本专业属“外国语言文学”一级学科硕士点，研究生可根据个人研究兴趣和研究课题选修“外国语言学及应用语言学”专业的课程。 五、学分要求 最低总学分要求：40学分。最低修课学分要求：27学分（其中公共必修学位课程：6学分；专业必修学位课程：9学分；专业选修课程最低要求：12学分）。文献查阅和开题报告：1学分。学术活动：2学分。学位论文：10学分。 研究生以华南理工大学为第一署名单位、本人为第一作者或导师为第一作者本人为第二
作者在统计源期刊及以上级别刊物上发表论文，可获得1学分，论文被CSSCI收录，可获得2学分。学分不重复累计。 六、学位论文工作 研究生应在第三学期第4周前进行开题报告，开题报告通过之后方能进入论文撰写阶段。 完成学位（毕业）论文后，按《华南理工大学学位条例暂行实施细则》和《华南理工大学关于研究生申请学位论文答辩的有关规定》组织答辩。 学生必须在第四学期第四周之前向导师提交学位论文初稿。论文定稿必须按研究生院当年规定的最迟时间前送交校内外专家评审。 七、课程设置及学分
湖南大学2017年学科教学(英语)硕士招生介绍
湖南大学2017年学科教学（英语）硕士招生介绍 一、学科简介 湖南大学学科教学（英语）于2008年获得硕士学位授权。本学科实力雄厚、有教授11人，博士14人，其中1人入选教育部新世纪优秀人才，2人任全国性学会副会长，1人被剑桥大学丘吉尔学院授予“终身海外学者”称号。已形成认知句法与语义、形式句法与语义、语言测试、语言习得等特色研究方向。 本学科近年来承担国家社科基金项目5项（其中重点1项），教育部人文社科基金2项，省部级研究课题37项，在CSSCI源刊发表论文300余篇，出版专著17部，获得著作软件专利11项，人大复印资料和《中国社会科学文摘》全文转载论文11篇。 本学科人才培养质量高，近年来有10多篇硕士学位论文被评为湖南省优秀硕士论文，在外国语言文学类CSSCI源刊上发表论文近30篇。 本学科研究条件优越，常年订阅国外著名学术刊物113种，建有ERP等实验室4个、研究所9个、原始儿童语言习得语料库1个。“语言与认知研究中心”为湖南省人文社会科学种重点研究基地。 与美、英、加、日等十多所大学与研究机构建立了持久的人才合作培养与合作研究关系。获国家教学成果二等奖、湖南省教学成果一等奖，英语专业教学团队获批湖南省教学团队。 二、培养目标 培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学英语教师。具体要求为： 1.拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。 2.具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。 3.具有较强的教育实践能力，能胜任英语教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。 4.熟悉英语基础教育课程改革，掌握英语基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。 5.能运用英语阅读本专业的外文文献资料。 三、主要研究方向 1、英语教学行动研究 2、英语教学法研究 3、英语教材研究 4、现代教育技术与外语教学 四、学制与培养方式 1．学习年限一般为2年，最长不超过4年 2．实行双导师制或导师组负责制 3．第一学年内完成所有课程学习 五、学习年限与学分见官网 六、课程设置与学分要求见官网 七、必修环节及要求 1、开题报告（2学分） 具体要求参照《湖南大学研究生毕业（学位）论文开题报告暂行规定》，开题的时间距离申请学位论文答辩的时间一般不少于半年。 2、专业实践（8学分） 时间原则上不少于1年，包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式，其中到中小学进行实践活动的时间不少于半年（尽可能采取顶岗实习的方式）。
2014~2017年宁波大学教师教育学院837英语教学论[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
2014年宁波大学教师教育学院837英语教学论[专业硕士]考研真题及详解 考试科目：英语教学论(B卷) 科目代码：837 适用专业：学科教学(英语) 1.In1963,Edward Anthony proposed three hierarchical levels of language teaching methodology,approach,method and https://www.360docs.net/doc/788569390.html,ter on,Richards modified his model into approach,design and procedure.Please analyze the two models of language teaching methodology in three levels.Which one do you prefer?Give your accounts.(Written in English only)(30%) 【答案】 (1)Edward Anthony put forward a model in which the three concepts are distinguished.An approach is a set of correlative assumptions dealing with the nature of language teaching and learning,for example,the communicative approach.A method is an overall plan for the orderly presentation of language material,like the direct method,grammar-translation method.A technique is implementational and it actually takes place in a classroom.It is a particular trick, stratagem,or contrivance used to accomplish an immediate objective,such as group work,question and answer,dictation.From approach to technique,it is a process from theoretical to practical.The arrangement is hierarchical,that is, techniques must be consistent with a method,and therefore in harmony with an
2017复旦大学英语语言文学--基础英语708真题
2017复旦大学英语语言文学（050201） 基础英语708 1.English-Chinese translation (50 points) A passage about Balzac’s work. (I think it’s about 400 words.) 2.Chinese-English translation (50 points) 老舍《养花》 我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。 花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。 我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。 不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。 我得天天照管它们，象好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。 3.Writing (50 points) Nowadays there exists less and less idealists in China. Chinese people, especially the young generation, are now becoming the slaves of houses and children. People are losing their dreams and consider them as impossible to realize. But Gao Xiaosong once said, “Life is about poetry and faraway places.” What do you think of this idea? Write a text for about 500 words, and please think of a title for it.
湖南大学专业硕士毕业基本要求
湖南大学专业硕士学位授予基本要求 一、前言 为明确专业学位硕士的培养要求，保证培养质量，促进专业学位硕士教育的发展，依据《中华人民共和国学位条例》、《教育部关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》、《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》等文件及各专业学位的设置方案，结合学校实际，制定本要求。 二、培养目标 所培养的硕士研究生应具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，掌握本专业（或职业）领域的理论基础和系统的专门知识；具有较强的运用现代科学理论和方法解决本专业（或职业）领域实际问题的能力或从事新材料、新工艺、新技术、新产品、新设备的开发能力；掌握解决本专业（或职业）领域实际问题必要的实验、分析、检测或计算的方法和技术；掌握一门外语技能，能够熟练阅读本专业（或职业）领域的国内外科技资料和文献；掌握和了解本学科领域的现状和发展趋势。 三、能力要求 专业学位硕士通过学习和训练应达到以下要求： 1.熟悉本专业（或职业）领域中相关的文献资料，获得所从事行业领域开展工作所需的背景知识。 2.能够综合运用所学知识，掌握所从事领域相关的先进理论与方法，解决本专业（或职业）领域的实际问题。 3.具备在实践工作中发现和分析问题的能力，综合运用所学知识，对所需解决的问题能提出切实可行的解决方案。 4.了解本专业（或职业）领域的发展前沿，善于发现与学习并掌握新的理论、方法，应用先进思想和经验，具有开拓创新的思维与能力。 5.具有较强的沟通、交流与组织协调能力。 四、学位论文
1.学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。 2.论文必须做到理论联系实际。论文要运用运用科学理论、方法和技术对所研究课题进行分析、研究并提出解决策略或方法，体现解决实际问题的能力。 3.学位论文可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式，具体形式应以各专业学位设置方案为依据。 （1）以应用基础研究形式提交学位论文时，论文撰写必须在较扎实的专业理论基础之上进行，应广泛并针对性地吸收国内外关于所研究课题的研究成果。参考文献不少于30篇，其中外文文献不少于5篇。 论文撰写应符合《湖南大学研究生学位论文撰写规范》，论文字数一般为1到2万字。 （2）以调研报告等文字形式撰写学位论文时，应做到体例结构规范，方法科学、合理，观点明确，阐述准确、清晰，并有一定的创造性，论文格式应参照《湖南大学研究生学位论文撰写规范》。论文字数不少于1万字。 （3）以设计或作品等形式提交学位论文时，设计或作品应符合有关国家标准、行业标准及各教学指导委员会确定的撰写规范。 五、论文答辩与学位授予 专业学位硕士研究生，修满培养方案规定的课程和学分，成绩合格，完成学位论文工作，经指导教师及学院审查同意，可提请论文评阅和答辩。 学位论文评阅通过后，可组织论文答辩。答辩委员会成员组成由各学院审批。答辩委员会一般应由3至5名本学科及相关学科的正、副教授或相当专业技术职务的专家组成，原则上应有1至2名研究生本人单位以外的实践部门副教授或相当专业技术职务及以上的专家参加。 达到培养目标、通过论文答辩的研究生，经学位评定委员会审核通过，可被授予专业学位。
英语语言文学
《英语语言文学》专业硕士研究生培养方案 一级学科中文名称：外国语言文学 （0502） 一级学科英文名称：Foreign Languages and Literature 二级学科中文名称：英语语言文学 （050211） 二级学科英文名称：English Language and Literature 一、培养目标 “英语语言文学”专业培养的硕士学位研究生应当坚持德、智、体全面发展，达到以下要求： 1. 热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有坚定正确的政治方向和良好的道德品质，自觉遵纪守法。 2. 具有扎实的英语语言、文学及文化等专业理论基础，系统的专业知识和较强的实践能力。毕业后能够胜任本专业的教学、科研工作及其它涉外工作。 3. 全面系统地掌握专业基本理论和方法，熟悉本专业的前沿动态和发展，具有独立从事科研的能力。 二、学科、专业及研究方向简介 “英语语言文学”专业旨在提高研究生的文学理论水平和语言水平，为文研打下坚实的基础，不断积累文评知识，探索英美文学史发展的轨迹，认清主要的英美文学流派的基本特点，让学生在掌握有关英语语言和英美文学基础理论的同时也通晓英语国家的文化背景和社会概况。本学科现有三个主要的研究方向：英语语言研究方向、语言与文化研究方向和英语文学研究方向。 1. 英语语言研究方向：本研究方向重点是对当代英语语言和对作为语言底蕴的异文化的研究，试图在继承英美语言研究遗产的基础上，把语言研究放到语言所赖以生存的文化环境
中，将其加宽加深，使之向全方位和边缘学科发展。按这种模式培养出来的学生人文知识丰富，研究思路开阔，研究内容的时代感强，能在以后的工作中表现出很强的适应能力和研究潜力，也将有更深厚的从事语言研究的基础，并具备文科相关领域研究的条件。 2. 语言与文化研究方向：本方向所开设的课程特别重视文学背景的研究，包括人文、社会和历史背景，关注异文化人的思维模式和价值观念，提倡学生从多视角去研究文学和理解文学内涵，使本方向有更宽广的发展空间，也可以提高学生的研究兴趣。 3. 英语文学研究方向：本研究方向兼顾传统和现代文学批评理论，突出文艺批评观的开放性，重视比较研究，在教学和研究思路上有意识地兼容并蓄，形成一个自由、活跃的研究氛围。本方向所包含的研究范畴力求突出以下特点：（1）开设英语文学常规课程和专门类课程仍然是英语文学方向必不可少的也是不可替代的教学内容，这是确立该方向的主干要素。（2） 进一步拓展传统的文学范畴，开辟商业文学和交际文学的教学和研究领域，使文学的教学和研究更趋实用性。 三、培养方式及学习年限 按照《河南科技大学关于硕士研究生培养工作的规定》（河科大研[2006]5号文件）中的有关规定执行。采用导师负责制；课程学习和论文工作并重。学习年限为3年。 四、选课与学分要求 本专业研究生课程分学位课程和非学位课程，非学位课程包括必修课程和选修课程。课程学习的最低要求为29学分，其中学位课程至少17 学分（学位课=二外+政治+专业学位课+教学实践），非学位课程中必修课程12学分。本学科的主要课程设置与学分见附表。 五、学位论文工作要求 1．论文选题
湖南大学学科英语 考研经验谈!!!满满干货
废话我也不多说了，两个字\"坚持 \" 重中之中请一定在复习之前定一个规划年计划月计划日计划一定要确保专业课和公共课时间分配均匀 837和333的书多知识点杂如果不提前做好规划后期你会发现手忙脚乱总是会复习重复的知识而新知识又没有做到。 [准备考这个之前可以先去淘宝湖大考研服务站买真题记住看书之前请先把这几年真题做一遍然后拿出纸笔把每年题型和考点写下来这样你就知道重点在哪了。要是不在前期做这件事请一定要在十月时做) 1.837 a. 837英美文学就用推荐的资料（英国文学：刘炳善的教材和教辅/ 美国文学：常耀信的教材和教辅） 怎么看:请先看中文然后看英文 !!! 笔记怎么做：流派（浪漫主义还是古典主义之类的） 作品（名字：有哪些出名作品!!重点记课文里有解析的，但是其他也要看内容：200-300的课文总结） 写作特点/修辞等（比如马克吐温的口语还有美国南方文学的特点等） 注意理清时期最好英美两国文学家能有个对比 b 国家概况 建议看朱永涛那版的课后习题是多次真题 个人发现王恩铭的那版是18/17 年的真题（但是19年没有悲伤） 王俊生的最新英美国家概况也可以看看里面扩充了许多知识 多刷题找淘宝里面有许多未改革的专八题型 考察的是 837 英美文学国家概况语言学上的知识点大家可以练练手 c.语言学 请多看真题知道哪些题型 背圣才上的名词解释（建议买一个835真题把上面的名词解释也背下来） （这个837 我有总结资料是 18年学姐再加上我自己认真总结了的比较全面是按照我上面方法来的后期我会打成word文档有需要的同学可以找我有偿且会要等一段时间 企鹅七三九五三三九零四/期伞酒屋伞伞酒） 不需要的同学可以按照我的方法来慢慢总结都是可以的，我也是按照这个来的） d.翻译随缘吧你们要早期开始积累不然到后期就会和我一样选择放弃这道题。 3. 333 用lucky学姐的资料 不要上来直接背书 看徐影老师冲刺班!!! 请先做好笔记，这样你才能理解记忆理解记忆 下个播放器oplaxxxxyer 三倍速播放提高效率 后期再不停地背但要结合真题呀到后期你们就会发现读书百遍其义自见这个道理。不要怕记不住，暑假可以做笔记看视频九月份开始背书够了已经。暑假其实已经是第一遍了，最好是做一章笔记背一章这样好记 这个不要买什么学长学姐笔记因为框架笔记必须你们自己写了以后才会帮助你们理解记忆别人的资料没有用 837可以买学长学姐资料因为可以查漏补缺
宁波大学考研真题837英语教学论2015年-2017年
入学考试试题(A卷)(答案必须写在答题纸上) 考试科目: 英语教学论科目代码：837 适用专业: 学科教学(英语) Picture 1
入学考试试题(A卷)(答案必须写在答题纸上) 考试科目: 英语教学论科目代码：837 适用专业: 学科教学(英语) Picture 2
入学考试试题(A卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目:英语教学论科目代码：837适用专业:学科教学(英语) 1.Teacher often claims that s/he uses situational language teaching method in English teaching.Do you think this method is appropriate for all language teaching classes?（15points） 2.Please address total physical response,including its theory of language and learning,procedures, advantages and disadvantages.Is it a method or an approach?why?（15points） 3.What is cooperative language learning?Please state its theory of language,learning and procedure.（15points) 4.Are communicative language teaching and task-based language teaching dichotomous?Why?（20 points） 5.传统课堂与任务课堂有什么不同？结合Skehan（1996）的任务型语言教学目标进行简要论述。（本题可用中文作答25points） 6.从以下两情景任选一个主题，结合自己的经历撰写一份教学设计。（In English ONLY)(60points）
英语语言文学专业深度分析
英语语言文学专业深度分析 一、学科概况 英语语言文学是外国语言文学下属的一个二级学科。英语是联合国工作语言之一，是世界上最通用的语言，也是我国学习人数最多的外语语种。英语语言文学是我国设置最早的外语专业之一。 英语语言学的发展趋势体现了语言学的发展趋势，具体表现为以下特点：由纯描写性研究转向以解释为目的的研究，由侧重英语本身特点的孤立研究转为侧重语言普遍性的比较研究，由侧重语言形式的研究转为形式和语义并重的研究，由对语言结构的研究扩展到对语言的习得、功能和应用的研究，由对英语的语音、词汇、语法、历史、方言等传统领域的研究发展到对英语的各个方面及相关领域的全面研究。目前英语语言学的主要分支学科包括音位学、形态学、句法学、文体学、历史语言学；语言学的其他主要分支学科，如语义学、语用学、话语分析、篇章语言学应用语言学、社会语言学、心理语言学等，也主要基于对英语的研究。 二、培养目标 应具有坚实的英语语言文学的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的当前状况和发展趋势；具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力，学位论文应有新的见解；熟练掌握所学语言，第二外国语应具有一定的口、笔语能力及阅读与本专业有关书刊的能力；能熟练运用计算机和互联网络进行科研工作。 三、研究方向 研究范围包括语言学，文学，社会文化，翻译理论和实践等。 各个招生单位具体研究方向略有不同，以北京语言大学为例 01英国文学 02美国文学 03西方文论 04西方文化研究 05中西文学比较研究 四、考试科目 各个招生单位考试科目略有不同，以北京语言大学为例 ①101思想政治理论 ②242二外日语或243二外法语或244二外德语 ③722基础英语 ④824英美文学 五、课程设置 基础理论课: a．普通语言学：语言的本质、结构、功能、语言研究的对象、目的、方法，主要学派及其理论； b．西方文艺理论：从柏拉图到20世纪的西方文论； c．世界文学：东西方文学发展史及流派；
英语语言文学专业考研
最近几年招生人数较多的院校排名如下： 川外250人， 上外222人， 广外209人， 西外195人， 北外168人， 中南大学135人， 西南大学120人， 湖南大学115人， 天外110人， 大连外国语学院110人， 上海外事学院110人， 上海外贸大学105人， 北二外101人， 中山大学95人， 华中师大94人， 武大85人， 中国海洋大学85人， 北经贸80人， 长沙理工76人， 南京师大73人， 吉林大学72人。 – 1.初试 –１、考试科目：政治、二外、基础英语(包括写作与翻译) (分值150分) 、英美文学、语言学(有的学校不分专业方向, 只考基础英语和专业知识) (分值150分) – 2、初试总分要求：大约350分（各校情况不一样）; 允许有一科成绩不及格，但不能低于某个分数(比如55分)。 –参考书目(好些学校不列参考书) ２、复试 –参加复试与录取的比例：1.2:1 –考试科目：听力和口试 –成绩计算：初试分数加上复试分数 如何备考 –英语专业考研试题的特点： –一是题量大， 二是对基础能力、基础知识要求很高， 三是知识涵盖面广， 四是各个学校对知识点考核的差异很大。 –这就要求考生在复习时应该提早准备，扎扎实实的打好基础。 考研参考书目
–英语语言学的复习用书： 胡壮麟的《语言学教程》 刘润清、文旭的《新编语言学教程》 桂诗春的《应用语言学》 戴伟栋的《简明英语语言学教程》等 –英美文学的复习用书： 罗经国的《新编英国文学选读》 常耀信的《美国文学简史》、《美国文学选读》 张伯香的《英美文学选读》、《英国文学教程》 陈嘉的《英国文学史》 杨岂深的《英国文学选读》 吴伟仁的《英国文学史及选读》和《美国文学史及选读》 刘炳善的《英国文学简史》 –英语国家文化的复习用书： 王佐良《欧洲文化入门》、朱永涛、余志远《英美文学基础教程》、《英语国家概况》等 –翻译方面的复习用书： 冯庆华《实用翻译教程》 郭著章《翻译教程》
湖南大学期末英语口语题目
Oral test book 1 Describe one of your friends or teachers 描述你的一个朋友或老师 She was my classmate in high school.MENGTAO is a cute girl,she has a small figure, short hair ,a rosy round face and often with a smile on it. Mengtao is not very clever,but she was hard working,so she did well in study .my friend is a kind people,and she is out g oing.She like watching football game,and her idol is Miroslav Josef Klose. What are the advantages and disadvantages of letters compared with mobile phones? What are the positive and negative aspects that science brings us? How does science change our lives? What does the American dream mean? Give us an example. What are the keys to success?
In what ways can a person be considered as being successful? What are the signs of workaholics? How to deal with workaholism? Real friends are always of the same sex. Do you agree? What is your attitude towards clone? Do you think we should ban the use of cell phones in public places, such as buses? Should cloning of human beings be banned? Do you think integrity, determination and hard work can take everyone from log cabin to White House?Why or why not? Do you have a dream? If you have, how do you try to fulfill it? There is an old saying “All work and no play makes Jack a dull boy.” What do you think of this saying? Do you think work and play contradict each other?
2022湖南大学考研专业简章
根据教育部《湖南大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段
2015湖南大学考博英语真题阅读理解精练
2015湖南大学考博英语真题阅读理解精练 Most of us are taught to pay attention to what is said—the words. Words do provide us with some information，but meanings are derived from so many other sources that it would hinder our effectiveness as a partner to a relationship to rely too heavily on words alone.Words are used to describe only a small part of the many ideas we associate with any given message.Sometimes we can gain insight into some of those associations if we listen for more than words. We don‘t always say what we mean or mean what we say.Sometimes our words don’t mean anything except“I‘m letting off some steam. I don’t really want you to pay close attention to what I‘m saying. Just pay attention to what I’m feeling.”Mostly we mean several things at once.A person wanting to purchase a house says to the current owner，“This step has to be fixed before I‘ll buy.”The owner says，“It’s been like that for years.”Actually，the step hasn‘t been like that for years，but the unspoken message is：“I don’t want to fix it.We put up with it.Why can‘t you?”The search for a more expansive view of meaning can be developed of examining a message in terms of who said it，when it occurred，the related conditions or situation，and how it was said.examda When a message occurs can also reveal associated meaning.Let us assume two couples do exactly the same amount of kissing and arguing. But one couple always kisses after an argument and the other couple always argues after a kiss.The ordering of the behaviors may mean
英语语言文学专业基础
英语语言文学专业基础 本科目包括英语语言学基础、英美文学基础知识、英语国家概况、英汉互译四部分内容，总分150分，其中英语语言学基础15分，英美文学基础知识70分，英语国家概况15分，英汉互译50分。 I、英语语言学基础（15分） 一、考试要求和内容 该部分主要考查普通语言学的基本概念和基本理论。 二、考试题型 填空题、选择题、判断题、名词解释题。 三、参考书 《新编简明英语语言学教程》，戴炜栋、何兆熊主编，上海外语教育出版社，2002。 II、英美文学基础知识（70分） 一、考试要求 本部分考试旨在考查考生对有关英美文学的基本概念、主要流派、基础知识的理解和掌握情况，以及运用所学的基础理论知识分析、评论简单的文学文本。 二、考试内容 1、英国文学部分 1）古英语诗歌的形成、发展及主要文本。 2）英国中世纪文学的形成和发展、主要诗人及其作品。 3）英国文艺复兴时期的文学：“文艺复兴”产生的历史背景、定义及其主要特征、对英国文学的影响、主要作家及其作品。 4）新古典主义时期（十八世纪）英国文学：启蒙运动形成的原因、启蒙运动的定义、特征及其对英国文学的影响、这一时期主要的作家及其作品。 5）浪漫主义时期（十九世纪早期）英国文学：英国浪漫主义文学形成的历史背景、浪漫主义诗歌的主要作家及其作品、浪漫主义小说的主要作家及其作家品、浪漫主义散文的主要作家及其作品。 6）维多利亚时期（十九世纪中后期）英国文学：英国现实主义文学形成发展的历史背景、这一时期主要的作家及其作品。 7）现代时期（二十世纪）英国文学：英国现代主义文学形成的历史背景、现代主义文学的主要流派、这一时期主要作家及其作品。 2、美国文学部分 1）早期的美国文学：清教主义文学形成与发展、早期美国文学的主要作家及其作品。 2）浪漫主义时期的美国文学：早期浪漫主义文学的主要作家及作品、超验主义时期的主要作家几作品、后期浪漫主义文学的主要作家及作品。 3）现实主义时期的美国文学：美国现实主义文学的形成与发展及主要流派、美国现实主义文学与自然主义文学的异同、这一时期主要的作家及作品。 4）现代时期的美国文学：美国现代主义文学的形成与发展及主要流派、战后美国文学的形成与发展、现代时期美国文学的主要作家及作品。 三、考试题型 填空题、单项选择题、匹配题、名词解释题、文本分析题。 四、参考书 《英国文学简史》（新增订本），刘炳善，河南人民出版社，2007； 《美国文学简史》（第2版），常耀信，南开大学出版社，2003 III、英语国家概况（15分） 一、考试要求 本部分考试旨在考查考生对英美国家的地理、历史、政治、文化、社会习俗、宗教群体、价值观念以及该国人民的思想态度和生活方式的掌握情况。 二、考试题型 填空题、判断题、名词解释题。 三、参考书 《英美概况》（上、下册），张奎武主编，吉林科学技术出版社，2003 IV、英汉互译（50分）