小学一年级音乐期末测试题1
小学一年级音乐期末考试
学校班级姓名
一、连线
1、将乐器和名称连起来。（20分）
双响筒
碰铃
三角铁
响板
2、连线题声音的长短（20分）
声音短
声音长
一年级(下册)音乐期末考试试卷
一年级音乐（下册）期末试卷 出卷人：方诗贻 班级：姓名：得分： 一、听力题20分： 1、听乐器声，选择合适的乐器 乐器一（） A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤 D 、串铃乐器二（） A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤D、串铃乐器三（） A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤 D 、串铃2、分辨音的高低 哪个音比较高（）A、第一个B、第二个 哪个音比较低（）A、第一个B、第二个 3、分辨音的快慢 哪段乐曲比较快( ) A、第一段B、第二段 哪段乐曲比较慢( ) A、第一段B、第二段 4、听音乐，选择合适的作品名称 第一首（）A、《牧童》B、《鸭子拌嘴》C、《在钟表店里》 第二首（）A、《杜鹃圆舞曲》B、《让我们手拉手》C、《跳绳》 第三首（）A、《调皮的小闹钟》B、《大象》C、《火车波尔卡》 二、选择题10分： 1、这个手势代表哪个音符（）。 A、do B、re C、mi 2、《两只小象》是（）的歌曲。 A、二拍子 B、三拍子 C、四拍子 3、用什么样的演唱速度来表现勤快的人（）。 A、慢速 B、中速 C、快速 4、用什么样的演唱速度来表现懒惰的人（）。
A、慢速 B、中速 C、快速 5、《摇篮曲》的情绪是（）。 A、欢快 B、轻柔 C、雄壮 二、连线题10分： 四、判断题10分： 1、《小宝宝睡着了》演唱情绪是欢快活泼的。（） 2、唱歌的时候站要直，坐要正，声音要自然。（） 3、鼓是用来吹奏的。（） 4、演唱歌曲时不能大声喊叫。（） 5、“理发店的老爷爷呀，咔嚓，咔嚓……”是《理发师》中的一句歌词。（） 五、表演题50分： 请选择一首本学期学过的歌曲演唱。
最新一年级音乐测试题
一年级音乐测试题 班级姓名等级 一、第一学期过去了，相信你一定学会了好多歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲名称。 （）（）（） 二、在“快乐的音乐课堂上”，你都可以有哪些音乐活动？告诉我好吗？ 三、知道小鸟和牛相比，哪个声音高哪个声音低吗？请你在声音高的下面画上红色的△，在声音低的下面画上黑色的△。 小鸟（）牛（） 四、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。 五、同学们，你们一定很喜欢小动物吧！请把他们的叫声用节奏表示出来。（至少
二年级音乐测试题 班级姓名等级 一、找朋友，看谁做的最棒？ Re sol fa do mi la 5 3 2 4 6 1 二、你认为《学做解放军》这首歌曲用哪种打击乐器伴奏好听？请写出来。 （） 三、请写出跑步和走步的节奏型。 （） 四、你会把他们由低到高排列起来吗？ ３７４５１６２（） 五、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。
小学三年级音乐试卷 班级姓名等级 一、填空 1、我国国歌《义勇军进行曲》的词作者是__________ ，曲作者是____________ 。 2、常见的演唱形式有_________、___________ 、____________ 等。 3、《七子之歌——澳门》的词作者是爱国诗人____________。 4、《雪绒花》是美国电影_________的插曲。 5、音乐大师海顿是________人，他创作了_________。 二、选择 10分 1、《银色的马车从天上来》的演唱风格是（） A 活泼； B 轻松；C，真挚 2、《采茶扑蝶》歌唱的是（）季的景象。 A春；B夏；C秋 3、“学习使我变聪明”下一句歌词是是（） A“幻想飞上天”； B “掌握知识更勇敢”； C “祖国妈妈给我们金翅膀”
苏教版小学音乐一至六年级下册期末试卷【全套】
苏教版一～六年级期末试卷 一年级音乐试卷 姓名班级学号得分 第一部分听力（50分） 一、听辨乐器。 1、请选出这是哪种乐器的声音（）。 A、沙球 B、三角铁 C、串铃 D、铃鼓 2、请选出这是哪种乐器的声音（）。 A、双响筒 B、三角铁 C、沙球 D、铃鼓 3、请选出这是哪种乐器的声音（）。 A、碰铃 B、响板 C、木琴 D、三角铁 4、请选出这是哪种乐器的声音（）。 A、竹笛 B、钢琴 C、二胡 D、大鼓 5、请选出这是哪种乐器的声音（）。 A、扬琴 B、琵琶 C、铃鼓 D、竹笛 二、聆听乐曲，感受情绪。 6、你认为这首乐曲的情绪是（）。 A、优美、舒展 B、欢快、活泼 C、悲伤、难过 7、你认为这首乐曲的情绪是（）。 A、优美、舒展 B、欢快、活泼 C、悲伤、难过 三、听歌曲，说歌名。 8、这首歌曲的名称是（）。
A、小鼓响咚咚 B、老虎磨牙 C、大鼓和小鼓 9、这首歌曲的名称是（）。 A、小松树 B、小小雨点 C、再见吧，冬天 10、这首歌曲的名称是（）。 A、劳动最光荣 B、勤快人和懒惰人 C、快乐的小木匠 第二部分笔试（50分） 四、考考你（20分） 11、3/4拍的强弱规律是（）。 A、强弱 B、强强弱弱 C、强弱弱 12、国歌的另一个名称是（）。 A、义勇军进行曲 B、黄河大合唱 C、少年先锋队队歌 13、娃哈哈是（）民族的歌曲。 A、汉族 B、维吾尔族 C、朝鲜族 14、三角铁发出的声音是（）。 A、浑厚的 B、低沉的 C、清脆的 五、请在圆圈里写出每个乐器的名称。(20分） 六、画一画（10分）
请你按照下列五线谱，画出高音谱号以及找出“do”。 二年级音乐测试题 姓名班级学号得分 一、选择题（20分） 1、我们少先队的队歌歌名是（） A、《共产儿童团歌》 B、《义勇军进行曲》 C、《中国少年先锋队队歌》 2、《乃呦乃》是土家族儿歌，意思是（） A、你好 B、快来 C、真高兴 3、《钟》的伴奏乐器有（） A、碰铃和三角铁 B、大鼓和小鼔 C、箫和笛子 4、《我是小鼓手》里“我”是怎样的一个小鼓手？（） A、神气自豪的小鼓手 B、懒洋洋的小鼓手
基础知识试卷中央音乐学院考级一年级
基础知识试卷中央音乐学院考级一年级 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
教育部考试中心中央音乐学院 全国音乐等级考试《音乐基础知识》（初级） 音乐常识考试卷 年月日第考场试卷类：A1B1C1D1A2B2C2D2A3B3C3D3 ★视辩、听辨部分 一、看图辨别乐器：（请在正确答案后的方格内画√） (1)板胡（Banhu） □ 唢呐(Suona)□京胡(Jinghu)□笛子(Dizi)□ (2)古琴 （Guzheng）□ 琵琶（Pipa）□埙（Xun）□古筝（Guzheng）□ (3)圆号（Horn）□低音提琴（Bass） □双簧管（Oboe）□手风琴 （Accordion）□ (4)长笛（Flute）□单簧管 （Clarinet）□ 大管（Basson）□竖琴（Harp）□ (5)小号（Trumpet）□大提琴（Cello）□长号（Trombone） □ 管风琴（Organ）□ 二、听辨乐器：（请在正确答案后的方格内画√） (1)小提琴（Violin）□古筝（Guzheng）□大提琴 （Cello）□ 小号（Trumpet）□ (2)大管（Basson）□二胡（Erhu）□双簧管（Oboe） □ 圆号（Horn）□ (3)京胡(Jinghu)□长笛（Flute）□琵琶（Pipa）□长号（Trombone）□ (4)笛子(Dizi)□唢呐(Suona)□板胡（Banhu） □ 钢琴（Piano）□ (5)单簧管（Clarinet）□手风琴（Accordion） □ 埙（Xun）□古琴（Guqin）□ 三、听音辨声部：（请在正确答案后的方格内画√）
一年级音乐测试题教程文件
一年级音乐测试题
一年级音乐测试题 班级姓名等级 一、第一学期过去了，相信你一定学会了好多歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲名称。 （）（）（） 二、在“快乐的音乐课堂上”，你都可以有哪些音乐活动？告诉我好吗？ 三、知道小鸟和牛相比，哪个声音高哪个声音低吗？请你在声音高的下面画上红色的△，在声音低的下面画上黑色的△。 小鸟（）牛（） 四、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。 五、同学们，你们一定很喜欢小动物吧！请把他们的叫声用节奏表示出来。（至少
二年级音乐测试题 班级姓名等级 一、找朋友，看谁做的最棒？ Re sol fa do mi la 5 3 2 4 6 1 二、你认为《学做解放军》这首歌曲用哪种打击乐器伴奏好听？请写出来。 （） 三、请写出跑步和走步的节奏型。 （） 四、你会把他们由低到高排列起来吗？ ３７４５１６２（） 五、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。
小学三年级音乐试卷 班级姓名等级 一、填空 1、我国国歌《义勇军进行曲》的词作者是__________ ，曲作者是____________ 。 2、常见的演唱形式有 _________、___________ 、____________ 等。 3、《七子之歌——澳门》的词作者是爱国诗人____________。 4、《雪绒花》是美国电影_________的插曲。 5、音乐大师海顿是________人，他创作了_________。 二、选择 10分 1、《银色的马车从天上来》的演唱风格是（） A 活泼； B 轻松； C，真挚 2、《采茶扑蝶》歌唱的是（）季的景象。 A春； B夏； C秋 3、“学习使我变聪明”下一句歌词是是（） A“幻想飞上天”； B “掌握知识更勇敢”； C “祖国妈妈给我们金翅膀”
一年级下册 音乐试题
《杜鹃圆舞曲》 1 你听到乐曲中谁的叫声了吗？（杜鹃或布谷鸟） 2 当听到叫声时用手势和声音模仿一下。《春晓》 1 歌曲的情绪是怎么样的？（欢快或欢快、活泼的） 2 随音乐边唱边表演。 《牧童短笛》 1 乐曲分为三个部分，你能听出最后一部分与哪一部分相似吗? (第一部分) 2乐曲用什么乐器演奏的？（钢琴） 《牧童》 1 歌曲情绪是怎样的？（欢快或欢快、活泼的） 2 用三角铁和双响筒为歌曲伴奏。 《让我们手拉手》 1歌曲情绪是怎样的？（欢快、热烈的） 2 自编动作随歌曲表演。 《鸭子拌嘴》 1在乐曲中你听到了什么乐器？（木鱼大镲小镲锣云锣） 2 你想到鸭子们在做什么？（出门、玩耍、拌嘴或吵架、回家） 《小象》《大象》 听两段音乐片段，请为他们配上相应的词语（低高慢快稳重轻快） 大象小象 声音（低高） 速度（慢快） 情绪（稳重轻快） 《火车波尔卡》 1 听一听，说说你听到了什么声音？（汽笛声、车轮转动） 2 音乐分为三个部分，哪两部分相似？（第一部分和第三部分） 《跳绳》 1 这首乐曲是什么乐器演奏的？（钢琴） 2乐曲的情绪是怎样的？（欢快或欢快活泼的） 《摇篮曲》 1 歌曲的情绪是怎样的？（宁静安详的） 2 这是谁唱给谁的歌？（妈妈唱给宝宝的歌）《采蘑菇的小姑娘》 1歌曲的演唱形式是什么？（女生独唱） 2 随音乐自由做表演 《铁匠波尔卡》 1 乐曲中发出了什么声音？（铁匠打铁的叮当声） 2 乐曲的情绪怎么样？（欢快热烈的） 第八课《在钟表店里》 1 听音乐你仿佛来到了哪里？（来到了钟表店，看到了各种各样的钟表。） 2 说说乐曲中出现了哪些描绘钟表发出的声音？（布谷鸟钟、大钟、闹铃、上发条或上弦的声音） 《调皮的小闹钟》 1 从音乐中你想到这是一个怎样的小闹钟？（调皮、淘气） 2 音乐中闹铃声响了几次？（4次）
一年级下册音乐测试题
第1课《春天》 1.《杜娟圆舞曲》是一首管弦乐，是由挪威作曲家约纳森创作。（√） 二、选择 1.合唱曲《春晓》是由（ A ）创作。 A.谷建芬 B. 乔羽 2.左图是打击乐器（ B ）。 A.碰铃 B. 三角铁 3.歌曲《布谷》中“布谷”的叫声出现了（ B）次。 A.3 B. 4 三、填空 1.把你认为合适的象声词填在（）里。 呼—沙沙沙丁零零零嘀嗒 第2课《放牧》 基础知识： 一、判断
1.《牧童》像一幅田园风景画，是一首斯洛伐克民歌，演唱形式是齐唱。（×） 2.《放牛歌》是一首民歌风的创作歌曲，演唱速度是轻快地。（√） 二、选择 1.《牧童谣》是一首（ A ）民歌，歌词采用了“一问一答”的形式。 A. 湖北 B. 山东 2.《牧童短笛》由（ B ）乐器演奏，由作曲家（ C ）创作。 A. 竹笛 B. 钢琴 C. 贺绿汀 D. 丁善德 3.左图是打击乐器（ B ），可以发出高低不同的音。 A. 木鱼 B. 双响筒 三、连线 1.找出合适节奏，用线连起来 第3课《手拉手》 一、判断 1.《让我们手拉手》的演唱形式是齐唱与合唱。（） 2.《雁南飞》是一首抒情歌曲，演唱速度是快速。（）
3.《数鸭子》是一首具有说唱风格的创作歌曲，音乐情绪是活泼、富有表情地。 （） 二、选择 1.《鸭子拌嘴》是一首民间打击乐合奏，由（）根据同名民间打击乐曲改编 而成。 A. 贺绿汀 B. 安志顺 2.“0”在音乐中是（），表示音乐的停顿。 A. 休止符 B. 音符 三、编一编，拍一拍 第4课《长鼻子》 一、判断 1.《两只小象》的音乐情绪是活泼地。（） 2.《大象》由大提琴与小提琴两种乐器演奏。（） 3.音乐的速度有快慢之分。（） 二、选择 1.《小象》是一首器乐曲，由美国作曲家（）创作。 A.亨利·曼仙妮 B. 约翰·斯特劳斯 2.比较《小象》和《大象》两首乐曲，各适合用哪种方式敲击。 ●○○●○ （）（） A.《大象》 B. 《小象》
一年级音乐测试题 一
一年级音乐测试题班级姓名等级一、第一学期过去了，相信你一定学会了好多歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲名称。( ) ( ) ( ) 二、在“快乐的音乐课堂上”，你都可以有哪些音乐活动? 告诉我好吗? 三、知道小鸟和牛相比，哪个声音高哪个声音低吗? 请你在声音高的下面画上红色的△，在声音低的下面画上黑色的△。小鸟( ) 牛( ) 四、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。五、同学们，你们一定很喜欢小动物吧! 请把他们的叫声用节奏表示出来。(至少二年级音乐测试题班级姓名等级一、找朋友，看谁做的最棒? Re sol fa do mi la 5 3 2 4 6 1 二、你认为《学做解放军》这首歌曲用哪种打击乐器伴奏好听? 请写出来。( ) 三、请写出跑步和走步的节奏型。( ) 四、你会把他们由低到高排列起来吗? 3 7 4 5 1 6 2 ( ) 五、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。小学三年级音乐试卷班级姓名等级一、填空1、我国国歌《义勇军进行曲》的词作者是__________ ，曲作者是____________ 。 2、常见的演唱形式有_________、___________ 、____________ 等。 3、《七子之歌--澳门》的词作者是爱国诗人____________。 4、《雪绒花》是美国电影_________的插曲。 5、音乐大师海顿是________人，他创作了_________。二、选择10 分1、《银色的马车从天上来》的演唱风格是( ) A 活泼; B 轻松; C，真挚2、《采茶扑蝶》歌唱的是( ) 季的景象。 A 春; B 夏; C 秋3、“学习使我变聪明”下一句歌词是是( ) A“幻想飞上天”; B “掌握知识更勇敢”; C “祖国妈妈给我们金翅膀”小学四年级音乐常识考试试卷班级姓名等级一、填空: (12 分) 1、《田野在召唤》是___________起小节的歌曲，乐谱中“”是_________记号，“〉”是__________记号。2、__________是蒙古族人民传统的群众性体育集会，我们学过一首有关的歌曲是____________，我们可以用____________的情绪进行演唱。3、A | B | C ‖D | E :‖的演唱顺序是________________ Fine D.C. 4、歌曲《在阿维翁大桥上》旋律中出现了“”，它是__________记号。5、请你在键盘中标出“F”的位置二、选择: (20 分) 1、音乐中不同的节奏可以表现不同的音乐形象，以下节奏中________可以表现摔跤，____ 可以表现赛马，_______可以表现射箭。A、X.X X.X | X.X X..X B、X X | X - C、X - | XO O 2、我们可以用______的力度表现雪橇由远及近，用______的力度表现雪橇由近及远。A、渐弱B、弱C、渐强D、强3、《牧童短笛》这首乐曲再现的部分是，情绪表现______。A、一二部分B、一三部分C、二三部分D、欢快活泼E、恬静抒情4、由两个或几个人有问有答地演唱歌曲，这种演唱形式属于_______。A、齐唱B、对唱C、合唱D、重唱5、以下哪种节奏型属于切分节奏: ______ A、X X X X B、X X X C、X . X D、X X X 6、表现蒙古音乐常用的乐器是。A、二胡B、冬不拉C、马头琴D、中阮四年级答案一、填空: 1、弱顿音重音2、那达慕《那达慕之歌》热烈欢快3、A|B|C|D|E|A|B|C‖4、延长音5、F 二、选择1、 B A C 2、C A 3、B 4、 B 5、D 6、 C 三、旋律 1 对应那达慕之歌旋律2 对应铃儿响叮当旋律 3 对应牧童旋律 4 对应老鼠和大象四、画出渐弱记号表现那达慕大会结束，马蹄声越走越远五年级上册音乐试题班级姓名等级一、填空: (48 分) 1、“2/ 4”是叫( )，也叫( )，是以( )分符为一拍，每小节( )拍。“3/ 8”则是以( ) 分音符为一拍，每小节( ) 拍。2、XX XX | X XX | X X | |中“XX XX”叫一个( )，“|”叫( )，“| |”叫( )。3、八三拍子的拍号写法是( )，八六拍子的拍号写法是( )，四四拍子的拍号写法是( )。4、“”叫做( )，也可以有另一种标记( )。5、1=F 是( )，表示该首歌曲是( )。 6、《刮地风》属( ) 民歌; 《黄河船夫曲》属( ) 民歌;《走绛州》属( ) 民歌; 《拥军秧歌》属( ) 民歌。 7、你最爱唱的一首歌是《》，最喜欢的一种民族乐器是( )，最喜欢的西洋乐器是( )，印象最深的音乐家是( )。六年级音乐试题班级姓名等级一、填空。1、黄自，中国________家，________家，主要作品有清唱剧________ ，歌曲________ 、________ 等。2、我国国歌的词作者是________，曲作者是________。二、请选出正确答案。1 、《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲? ( ) A、《红孩子》B、《英雄小八路》C、《闪闪的红星》D、《小兵张嘎》2 、《义勇军进行曲》是以下哪部电影的主题歌? ( ) A、《聂耳》B、《英雄儿女》C、《风云儿女》D、《中华儿女》3、人民音乐家冼星海的故乡是: ( ) A、山东B、丹东C、辽东D、广东4、人民音乐家聂耳的故乡是: ( ) A、山东B、丹东C、辽东D、广东小学一年级美术试卷班级姓名等级一、填空补缺。( 48 分，每空 4 分) 1、_____、_____和三角形是生活中常见的基本形状。2、《节日的小彩旗》颜色怎样搭配才好看? 土黄与_____、柠檬黄与____、绿与_____。3、小雪花是________的晶体。4、这个学期老师
(完整)新人教版一年级下册音乐教学计划
一年级音乐下册教学计划 一、指导思想 音乐教育是实施美育的重要途径，对于培养学生德、智、体、美全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。以音乐素质的培养为目标，使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧，更重要的是通过这一阶段的音乐教学活动，让学生在音乐的熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力，使其中多数人在今后能成为具有良好素质的音乐欣赏者或爱好者。突出音乐学科的特点，把五爱教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为四有的培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，并初步接触外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步感受、表现音乐的能力。 二、学生情况分析 1、基本情况分析：大部分学生对音乐课有着浓厚的学习兴趣，而且，经过前个学期的教育以及生活中的诸多媒体的有意或无意之间的传播，使学生已经开始产生对音乐的认识和喜爱，再对抓好本学科的教育教学来说是一件大好事。但是，对于部分学生因多方面客观条件的限制和约束，不仅仅是对音乐方面的知识与技能懂得少得不能再少，而且在思想认识水平方面也过于“闭关自守”，即不愿接受新事
物式的思想理念约束着他们，对音乐课的开设丝毫不感兴趣，面对这样的情况，要想将本学期的音乐教育教学抓出较为理想的成效确实不太容易啊！ 2、双基情况：学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。首先培养学生养成良好的音乐习惯，例如听到音乐会做好课前准备，听到节奏会安静等，并从培养学生兴趣重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。 二、教材分析 1、教材内容：一年级下册共编6个主题单元和一个选唱单元。基本内容包括：歌曲、欣赏、器乐、歌表演等内容。 2、教材分析：作为全新的教材，在编写中体现了以下基本理念：（１）强调“以学生发展为本，注重学生个性发展”；（２）以审美为中心；（３）以文化为主线（单元主题）；（４）加强实践与创造。新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。降低过难的识语要求和过高的技能技巧，一年级采用图谱为主。在创造与活动中，开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力，评估多方位、多角度，形式丰富多彩了。
一年级下册期末音乐测试题
2017——2018年小学一年级下册音乐期末测试卷 班级_______ 姓名_______ 一、填空题. 1. do 、re 、mi 三个音中最高音的是，最低的音是，在中间的音是。 2.小明在唱《拍皮球》这首歌，可是有的歌词记不清了，你能帮他回忆一下么？花皮球，真可爱，。你拍拍，我拍拍，。 3. 晴天高，白云飘，，，排成一字一行齐，。 4.“春眠不觉晓，。”《春晓》 5. 唱歌的时候（站要直，坐要正，声音要自然）。 二、选择题. 1.《火车开啦》是下面哪个地方的小朋友爱唱的歌曲呢？（） A. 北京 B. 匈牙利 C. 新疆 2. 在演唱《拍皮球》这首歌曲的时候，我们应该用什么样的速度来演唱呢？ （） A. 轻快地 B. 缓慢地 C. 飞快地 3.歌曲《闪烁的小星星》里面没有用到下面哪一个音呢？（） A. 2 B. 4 C. 7 4. 歌曲《两只小象》是几拍子音乐？（） A. 二拍子 B. 三拍子 C. 四拍子 5、这个手势代表哪个音符（） A、do B、re C、mi 6、《两只小象》是（）的歌曲。 A、二拍子 B、三拍子 C、四拍子 7、用什么样的演唱速度来表现勤快的人。（） A、慢速 B、中速 C、快速 8、用什么样的演唱速度来表现懒惰的人。（） A、慢速 B、中速 C、快速
9、《摇篮曲》的情绪是（） A、欢快 B、轻柔 C、雄壮 10、音乐的快慢：演唱速度稍快的歌曲是( ) A、时间像小马车 B、小宝宝睡着了 三、判断题（对的打√错的打×） 1. 按照音阶顺序do后面的音是mi。（） 2. 演唱歌曲的时候应该面带微笑，不做小动作。（） 4. 演唱《粉刷匠》时的心情因该是伤心的。（） 5. 每次唱歌的时候都要用力喊。（） 6.《小宝宝睡着了》演唱情绪是欢快活泼的。（） 7.鼓是用来吹奏的。（） 8.“理发店的老爷爷呀，咔嚓，咔嚓……”是《粉刷匠》中的一句歌词。（） 9.《理发师》是澳大利亚民歌。（） 四、连线 1.《这是什么？》花皮球，真可爱 《星光恰恰恰》骑着牛儿，趟着水 《小宝宝睡着了》会走没有腿，会说没有嘴 《放牛歌》春夏秋冬看北斗星 《拍皮球》摇篮像只船，妈妈轻轻摇2. 3. 柯尔文手势！！！！！！（重点！！！）必须背过，家长检查！！！
音乐上册期末(答案)测试题知识分享
2015-2016学年第一学期教院一附小 一年级音乐期末试卷 班级姓名座号 一、判断对、错。 1、唱歌的时候站要直，坐要正，唱歌要自然，不要用力喊。（） 2、上音乐课的时候要听老师指挥，不能乱动。（） 3、演唱《大雨和小雨》时的心情应该是难过的。（） 4、3/4拍号表示：以四分音符为一拍，每小节有三拍。（） 二、选择题。 1、《草原就是我的家》是（）民歌。 A、蒙古族 B、朝鲜族 C、维吾尔族 2、民乐与管弦乐合奏《快乐的熊猫店》的主奏乐器是（）。 A、竹笛 B、钢琴 C、琵琶 D、二胡 4、2/4拍的强弱规律是（）？ A、强弱弱 B、强弱 C、强弱次强弱 5、2/4拍表示的是“以（）为一拍，每小节有两拍”。 A、八分音符 B、四分音符 C、二分音符 D、十六分音符 三、连线（把相对应的两项用直线连起来）。 《大雨和小雨》几只小青蛙，呱！要呀要回家。 《两只小象》大雨哗啦啦，小雨淅沥沥， 《国旗国旗真美丽》扬起鼻子呦啰啰，钩一钩呀呦啰啰。 《新年好》金星金星照大地， 《小青蛙找家》我们唱歌，我们跳舞。
答案： 一、∨∨××∨∨ 二、
二年级音乐试卷 学校班级姓名 一、填空题.（30分每空3分） 1. do 、mi 、sol 三个音中最高音的是，最低的音是， 在中间的音是。 2.小明在唱《我的妈妈叫中华》这首歌，可是有的歌词记不清了 了，你能帮他回忆一下么？ “中秋节，花灯节，。 赏花灯，望星空，。” 3.“白云白，蓝天蓝，。”《云》 4.《闪烁的小星》的作者是。 5.“4”用手号表示时，大拇指向。 6.《大鼓和小鼓》是一首儿歌。 7.《数蛤蟆》是一首儿歌。 二、判断题（对的打√错的打×每题4分共20分） 1. 按照音阶顺序do后面的音是mi。（） 2. 演唱歌曲的时候应该面带微笑，不做小动作。（） 3. 《娃哈哈》是一首新疆民歌。（） 4. 演唱《学我做》时的心情因该是伤心的。（） 5. 每次唱歌的时候都要用力喊。（）
一年级音乐下册试题
珠海新世纪学校2016－2017学年度第一学期 小学一年级下册音乐试卷 （试题总分：60分考试时间：40分钟）班别：姓名：得分： 一、聆听部分（共51分每题空3分） 1、请听音乐，选择正确的歌名（）。 A、星光恰恰恰 B、在钟表店里 C、小象 2、请听一段音乐，回答三个问题： （1）这个首乐曲的名字是（）。 A、牧童短笛 B 、杜鹃圆舞曲 C、理发师 （2）这首乐曲是由什么乐器演奏（ C ）。 A、小提琴 B、大提琴 C、钢琴 （3）这首曲子的情绪是（） A、欢快地 B、优美地 C、悲伤地 3、请听歌曲，回答三个问题： （1）这首歌曲的名字是（）。 A、这是什么? B 、理发师 C、跳绳 （2）这首歌曲使用什么打击乐器（） A、沙槌 B 、三角铁 C、鼓 （3）这首歌曲是哪个国家的民歌是（） A、日本 B 、美国 C、澳大利亚 4、聆听歌曲，回答三个问题： （1）这首歌曲的名字是（ B ）。 A、我们手拉手 B 、采蘑菇的小姑娘 C、摇篮曲 （2）这首歌曲的情绪是（） A、欢快地 B、优美地 C、悲伤地 （3）这首乐曲演唱形式是（）。 A、齐唱 B、合唱 c、独唱 5、请听歌曲，选择正确的歌名（） A、鸭子拌嘴 B、春晓 C、牧童谣 6、聆听歌曲，回答两个问题。 （1）这首歌曲的曲名是（） A、可爱的小象 B、火车开啦 C、数鸭子 （2）这首歌曲速度是（） A、慢 B、快 C、稍快
7、、请听一段音乐，回答两个问题 （1）这首歌曲的曲名是（） A 、杜鹃圆舞曲 B 、摇篮曲 C、大象 （2）乐曲的主奏乐器是（） A、低音大提琴 B、二胡 C、小提琴 8、请听歌曲，回答两个问题 （1）这首歌曲的曲名是（） A 、小宝宝睡着了 B 、摇篮曲 C、放牛歌 （2）这是哪个地区的童谣（）。 A、广东 B、四川 C、江西 二、连线题（5分） 沙槌双响筒三角铁鼓串铃 三、任意选择两组节奏型编创2小节的节奏（4分） 1、3/4 1、X X X 2、XX X X 3、X —X 4、X X — 5、X X 0 例：3/4 XX X X∣X X —∣∣ 3/4 ∣∣∣ 2、2/4 1、XX X 2、X X 3、XX XX 4、X X X 5、X 0 例：2/4 XX X∣X X∣∣ 2/4 ∣∣∣
最新一年级下册音乐期末考试试卷资料
精品文档 一年级音乐（下册）期末试卷 出卷人：方诗贻 班级：姓名：得分： 一、听力题20分： 1、听乐器声，选择合适的乐器 乐器一（） A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤 D 、串铃乐器二（） A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤D、串铃乐器三（） A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤 D 、串铃2、分辨音的高低 哪个音比较高（）A、第一个B、第二个 哪个音比较低（）A、第一个B、第二个 3、分辨音的快慢 哪段乐曲比较快( ) A、第一段B、第二段 哪段乐曲比较慢( ) A、第一段B、第二段 4、听音乐，选择合适的作品名称 第一首（）A、《牧童》B、《鸭子拌嘴》C、《在钟表店里》 第二首（）A、《杜鹃圆舞曲》B、《让我们手拉手》C、《跳绳》 第三首（）A、《调皮的小闹钟》B、《大象》C、《火车波尔卡》 二、选择题10分： 1、这个手势代表哪个音符（）。 A、do B、re C、mi 2、《两只小象》是（）的歌曲。 A、二拍子 B、三拍子 C、四拍子 3、用什么样的演唱速度来表现勤快的人（）。 A、慢速 B、中速 C、快速 4、用什么样的演唱速度来表现懒惰的人（）。 精品文档． 精品文档 A、慢速 B、中速 C、快速
5、《摇篮曲》的情绪是（）。 A、欢快 B、轻柔 C、雄壮 二、连线题10分： 四、判断题10分： 1、《小宝宝睡着了》演唱情绪是欢快活泼的。（） 2、唱歌的时候站要直，坐要正，声音要自然。（） 3、鼓是用来吹奏的。（） 4、演唱歌曲时不能大声喊叫。（） 5、“理发店的老爷爷呀，咔嚓，咔嚓……”是《理发师》中的一句歌词。（） 五、表演题50分： 请选择一首本学期学过的歌曲演唱。 精品文档． 精品文档
小度写范文一年级音乐测评试卷_一年级下册音乐测试题模板
一年级音乐测评试卷_一年级下册音乐测试题 测试题一一、填空题.（20分每题5分）1. do 、re 、mi 三个音中最高音的是，最低的音是，在中间的音是。2.小明在唱《拍皮球》这首歌，可是有的歌词记不清了了，你能帮他回忆一下么？“花皮球，真可爱，。你拍拍，我拍拍，。”3.小林的生日快到了，我们可以用我们学过的《》为他祝贺。4.“清早起来空气好，。”《做早操》二、选择题.(30分每题6分)1.《落水天》是下面哪个地方的小朋友爱唱的歌曲呢？（）A. 北京 B. 广东 C. 新疆 2. 在演唱《拍皮球》这首歌曲的时候，我们应该用什么样的速度来演呢？ A. 轻快地 B. 缓慢地 C. 飞快地3.歌曲《小铃铛》里面没有用到下面哪一个音呢？（）A. 1 B. 3 C. 44. 歌曲《春天来了》是几拍子音乐？（）A. 二拍子 B. 三拍子 C. 四拍子 5. 用什么样的演唱速度来表现勤快人？（）A. 慢速 B. 中速 C. 快速三、判断题（对的打√错的打×每题4分共20分）1. 按照音阶顺序do后面的音是mi。（）2. 演唱歌曲的时候应该面带微笑，不做小动作。（）3. 《唐老伯有个小农场》是一首美国民歌。（）4. 演唱《做早操》时的心情因该是伤心的。（） 5. 每次唱歌的时候都要用力喊。
（）四、连线题（把相对应的两项用直线连起来共30分）《生日歌》花皮球，真可爱《做早操》祝你生日快乐《落水天》鲜花开放，开在何方？《拍皮球》湿了衣来又无伞喽！《春天来了》清早起来空气好测试题二一、填空（30分）1、《小小雨点》的歌词是：小小（）（），沙沙沙沙沙，落在（）（）里，（）（）乐得张嘴巴。小小（）（），沙沙沙沙沙，落在（）（）里，（）（）乐得向上爬。2、《》是影片《小猫钓鱼》的插曲。3、《数蛤蟆》是民歌。4、《闪烁的小星》的歌词是：（）（）（）（）亮晶晶，（）（）都是（）（）（）。挂在（）（）（）（）命，好象（）（）（）（）（）。（）（）（）（）亮晶晶，（）（）都是（）（）（）。（）（）慢慢（）（）沉，乌鸦（）（）（）（）（）。（）（）眨着（）（）（），（）（）烁烁（）（）（）。（）（）（）（）亮晶晶，（）（）都是（）（）（）。 二、连线（10分）《小松树》钢琴独奏《青蛙合唱》木琴独奏《夏之夜》民乐合奏《快乐的罗嗦》弹拨乐合奏《大鹿》法国儿歌《闪亮闪亮的小星》巴西儿歌《勤快人和懒惰人》
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第 1 课《春天》 1.《杜娟圆舞曲》是一首管弦乐，是由挪威作曲家约纳森创作。（√） 二、选择 1. 合唱曲《春晓》是由（A A. 谷建芬 B.乔羽 ）创作。 2. A. 碰铃左图是打击乐器（ B.三角铁 B）。 3. 歌曲《布谷》中“布谷”的叫声出现了（B）次。 A. 3 B. 4 三、填空 1.把你认为合适的象声词填在（）里。 呼—沙沙沙丁零零零嘀嗒
第 2 课《放牧》 基础知识： 一、判断 1.《牧童》像一幅田园风景画，是一首斯洛伐克民歌，演唱形式是齐唱。（×） 2.《放牛歌》是一首民歌风的创作歌曲，演唱速度是轻快地。（√） 二、选择 1. 《牧童谣》是一首（A）民歌，歌词采用了“一问一答”的形式。 A. 湖北 B.山东 2. 《牧童短笛》由（B A. 竹笛 B.钢琴 ）乐器演奏，由作曲家（ C.贺绿汀 D.丁善德 C）创作。 3.左图是打击乐器（B），可以发出高低不同的音。 A. 木鱼 B.双响筒 三、连线 1.找出合适节奏，用线连起来
第 3 课《手拉手》 一、判断 1.《让我们手拉手》的演唱形式是齐唱与合唱。（） 2.《雁南飞》是一首抒情歌曲，演唱速度是快速。（） 3.《数鸭子》是一首具有说唱风格的创作歌曲，音乐情绪是活泼、富有表情地。（） 二、选择 1.《鸭子拌嘴》是一首民间打击乐合奏，由（）根据同名民间打击乐曲改编而成。 A. 贺绿汀 B.安志顺 2. “ 0”在音乐中是（），表示音乐的停顿。 A. 休止符 B.音符 三、编一编，拍一拍
第 4 课《长鼻子》 一、判断 1.《两只小象》的音乐情绪是活泼地。（） 2.《大象》由大提琴与小提琴两种乐器演奏。（） 3.音乐的速度有快慢之分。（） 二、选择 1.《小象》是一首器乐曲，由美国作曲家（）创作。 A. 亨利·曼仙妮 B.约翰·斯特劳斯 2.比较《小象》和《大象》两首乐曲，各适合用哪种方式敲击。 ●○○●○ （）（） A. 《大象》 B.《小象》 3.管弦乐《大象》由法国作曲家（）创作，是管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第五首。 A. 柏辽兹 B.圣-桑 第 5 课《游戏》
一年级音乐下册期末考试卷
凯里二小一年级下册音乐期末试卷 一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。（20分） １、《放牛歌》是一首湖南民歌。（）２、《小小的船》这首歌要求我们唱得中速优美。（）３、《爱唱什么歌》讲的是夏天的故事。（）４、《鸭子拌嘴》是一首弦乐合奏曲。（）５、《小宝宝睡着了》这首歌要求我们唱得快乐、活泼。（） 6、《保护小羊》这首歌唱的是羊和老虎的故事。（） 7、《学做解放军》要唱的神气。（） 8、随琴声动一动是中国的《玩具进行曲》（） 10、《摇篮曲》是一首女声独唱歌曲。（） 11、《小松树》是一首钢琴独奏曲。（） 二、选择题20分 １．试一试用哪条节奏型为《闪烁的小星》伴奏合适？（）
（1） （２） ２．用什么样的演唱速度来表现勤快人？（） （１）慢速（２）中速（３）快速 ３．用什么样的演唱速度来表现懒惰人？（） （１）慢速（２）中速（３）快速 4．《小宝宝睡着了》是（）音乐 （1）二拍子（2）三拍子（3）四拍子 5．《摇篮曲》情绪（） （1）欢快（2）轻柔（3）雄壮 三、创作题10分 请你用“请你用“、、” 创编节奏型，填入方框内。（10）
四、连线题（20分） 你认识这些乐器吗？用直线连一连 大管 琵琶 月琴
单簧管 五、操作题30分 1. 同 心 同 力 团 结 力 量 大 用小手拍拍以上节奏，再加上词有节奏地说说（10） 2．请你跟着老师边做手势边模唱33 3 1 ∣ 33 3 1 ∣ 56 54 32∣ 1 — — ∣（10） 3．你能背唱 《柳树姑娘》吗？（10） 背给大家听一听。看看你能得几星？（注意能有表情地背唱得 10分） ★★★★★ ★★★★ ★★★ ★★ ★ （ 9） （8） （7） （6） （10） — 4
最新人音版一年级音乐上册期末考试卷
精品文档 小学一年级2015-2016第一学期音 乐期末测试卷 班级———— 姓名———— 一、连线（30） 1、将乐器和名称连起来。 沙锤 双响筒 碰铃 三角铁 响板 2、音的长短 长 音 短 音 二、填空。（30） 1、第一学期过去了，相信你一定学会了好多首歌 曲，写出三首你最喜欢的歌曲的名称 （ ）、（ ）、（ ）。 2、《其多列》这首歌曲是（ ）民族的小朋友演唱的。 3、《同唱一首歌》这首歌曲里面唱到了（ ） 位民族小朋友。
4、如果用动物的叫声来表示强弱，那么狮子的叫声是（），小猫的叫声是（）。 5、写出三种本学期学过的打击乐器（）、、（）、（）。 三、判断（30分） 1、2/4的强弱规律是强、弱。 （） 2、唱歌的正确姿势是站要直，坐要正，歌唱要自 然。（） 3、《新年好》是一首美国儿歌。 （） 4、《龙咚锵》是一首英国歌曲（） 5、3/4拍的强弱规律是强、强、弱。 （） 6、法国号又叫圆号。 （）四、照样子画音符同时标出节拍（10） 精品文档
答案： 一、连线 1、响板双响筒碰铃沙锤三角铁 主要检测学生对打击乐器的认识 2、长音短音 考察学生对音长短的识别 二、填空 1、略（学生根据自己的兴趣爱好自由填写） 主要检测学生对歌曲的熟练程度和每个学生的喜好2、云南哈尼族民歌 主要考察学生对民族歌曲的了解 3、4位考察学生的观察力和对歌曲的熟悉程度。 4、强弱 考察学生对音的强弱的理解和应用 5、略 主要检测学生对打击乐器的认识 三、判断 1、对 考察学生节拍强弱规律的掌握情况 精品文档
2、对 强调歌唱的正确姿势。 3、错 考察学生对歌曲的熟悉程度。 4、错 考察学生对歌曲的熟悉程度。 5、错 考察学生节拍强弱规律的掌握情况6、对增强学生对乐器的认识 四、写一写 走走口欧走跑(学生画出节拍或写出来都可) 主要考察学生节拍的掌握情况 精品文档
一级音乐上册期末(答案)测试题
一年级音乐（上册）期末试卷 学校班级姓名 一、判断：.（20分每题4分） 1.唱歌的时候站要直，坐要正，唱歌要自然。（） 2.上音乐课的时候要听老师指挥，不能乱动。（） 3.演唱《其多列》时的心情因该是伤心的。（） 4.每次唱歌的时候都要用力喊。（） 5.《黄豆歌》是一首山西民歌。（） 二、连线（把相对应的两项用直线连起来共30分） 《拉勾勾》几只小青蛙，呱！要呀要回家《跳绳》金勾勾，银勾勾，小小指头勾一勾《国旗国旗真美丽》小绳细，小绳长，小绳两头栓铃铛《动物说话》金星金星照大地 《小青蛙找家》小鸡说话叽叽叽 答案：
一、∨∨××× 二、 《拉勾勾》几只小青蛙，呱！要呀要回家 《跳绳》金勾勾，银勾勾，小小指头勾一勾 《国旗国旗真美丽》小绳细，小绳长，小绳两头栓铃铛 《动物说话》金星金星照大地 《小青蛙找家》小鸡说话叽叽叽 二年级音乐（上册）期末试卷 学校班级姓名 一、填空题.（30分每空3分）
1.do、mi、sol三个音中最高音的是，最低的音是，在中间的音是。 2.小明在唱《我的妈妈叫中华》这首歌，可是有的歌词记不清了了，你能帮他回忆一 下么？ “中秋节，花灯节，。 赏花灯，望星空，。” 3.“白云白，蓝天蓝，。”《云》 4.《闪烁的小星》的作者是。 5.“4”用手号表示时，大拇指向。 6.《大鼓和小鼓》是一首儿歌。 7.《数蛤蟆》是一首儿歌。 二、判断题（对的打√错的打×每题4分共20分） 1.按照音阶顺序do后面的音是mi。（ 2.演唱歌曲的时候应该面带微笑，不做小动作。（ 3.《娃哈哈》是一首新疆民歌。（） 4.演唱《学我做》时的心情因该是伤心的。（ 5.每次唱歌的时候都要用力喊。（）） ）） 答案：一、1、sol、do、mi、 2、地下花灯亮，秋月多明朗 3、好像海里飘帆船 4、莫扎特 5、下 6、日本