《色彩装饰画》一

七年级美术下册

色彩装饰画（一）

备课时间：拟上课时间：备课人：

导学目标：1.通过本课学习，了解装饰画的特点，感悟装饰画带给人的美感。

2.通过学习，能用富于变化的线条（色彩）创作一幅装饰画。

3.培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。

导学重点：装饰画的特点及表现方法。

导学难点：如何创作装饰画。

导学准备：多媒体、“装饰画”课件、图片资料、准备铅笔、图画本、课本。导学过程：

一、自主学习

1.什么样的画是装饰画？（展示课件）

广义的装饰画是指凡属器物装饰方面的绘画；狭义的装饰画是指装饰壁画、商业美术中的广告等装饰风格的绘画；装饰画以其显著的装饰风格和突出的装饰功能彰显其鲜明特色。

2.装饰画对于空间美化可以起到怎样的作用？（展示课件）

二、合作学习（展示课件）

1.装饰画与一般绘画的区别是什么？

2.装饰画所用的工具和材料有什么限定吗？

3.装饰画的种类。

（1）运用工艺材料和手段绘制而成的。如刺绣，壁挂等，又称“工艺绘画”；（2）运用绘画材料和工具绘制而成的，如壁画、广告等；

（3）运用现代电脑技术设计而成的，又称“电脑绘画”。

4. 装饰画以材质进行划分。

油画装饰画、动感画、木制画、金箔画、摄影画、丝绸画。

5.装饰画的特性。

（1）适应性（2）工艺性（3）装饰性（4）程序化（5）夸张性

6.装饰画特点。

造成装饰性的因素很多，如：追求构图的单纯；形象的平面化处理；注意空间结构的美；强调形式美法则的运用和表现材料自身的美与加工工艺的美。其中，材料的合理运用，已成为装饰画的重要表现手段，是构成装饰性的特征之一。

7.民间装饰画。

①．脸谱②、泥塑③、面塑④、剪纸⑤、蜡染⑥、扎染三、课堂测评

装饰画的特性有哪些？

四、课堂交流

说一说装饰画与我国传统艺术之间具有怎样的关系。

五、课堂拓展

欣赏不同的装饰画作品和风格。尝试创作一幅装饰画。