感人的唯美抒情散文

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感人的唯美抒情散文

感人的唯美抒情散文

【篇一:感人的唯美抒情散文】

喜欢,坐在时光的门楣,听多情的鸟儿唱着悦耳的歌,看月季在春

雨的滋润下一天天冒出了花苞。将温暖细细收藏,将忧伤慢慢淡忘。捻一指花香,让平淡的日子抹上一缕诗意。

日期:2017-03-09 点击:394 作者:荷塘月色

【篇二:感人的唯美抒情散文】

爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有,只到失去才看到,其实

那最熟悉的才是最珍贵的。今天我们来看一下关于感动的散文。

关于感动的:爱,是一种感动感动不需要任何理由,只要用心感受

世间温暖,你的心就好像会运动。

题记

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆

在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总

涌动着一丝久违的冲动,那便是感动。

现在的学生、上班族大都没有吃早餐的好习惯,同样,我也不例外,也被卷进这个浪潮之中。作为疼爱自己的父亲,看在眼里急在心里,苦口婆心劝我吃早饭,我则给他的回应是一句烦死了,上学都快迟

到了! 和一个响亮的摔门声。突然有一天,我收到一封父亲发来的短信,看到来信提示,我脑袋冒出了一连串的问号,心想父亲怎么无

缘无故发信息给我,带着满满的疑惑,我小心翼翼的点击查看未读

短信,印入眼帘的是一个每日热线的标题,内容则是早餐是一日

当中最重要的一顿,孩子不吃早餐则会影响到学习情绪与身体素质。!心里暖暖的,泪水模糊了视线,却又在模糊中,一个忙碌的身影渐

渐清晰时钟显示的是北京时间6点,他把米淘洗好开始煮,再上楼

刷牙洗脸,很快就做完这一切,就又去忙着制作可口的配菜,再把

白粥盛起来用风扇吹凉,他都把心思放在制作早餐里,良苦用心只

为宝贝女儿吃饱早餐,把粥盛凉是因为女儿不喜欢温度高的食物,

他在精心制作的早餐里下了希望女儿吃早餐的佐料,而这一切却被

喜欢赖床的女儿给捣混,女儿的摔门声震碎了他殷勤的心。而他却

不厌其烦,日复一日的坚持下去爱,也是一种感动。

成长岁月的长河里,往事突然历历在目,从那天起,用心感受人生,用心感受世间温暖,您的一封短信画龙点睛,道明了您对我给予的

那无私的爱,点亮了我内心探索人世温暖情怀的眼睛,使我不再盲目。刚踏进尘世的心,您播下了感动的种子,用点滴生活浇灌,它

长了感动之叶,结了善良的果子,用同样的言行方式,又像春雨一

般滋润着每一寸经过的地方。点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着

我的一生。

关于感动的抒情散文:那一刻,我感动了作者:刘方兴 | 学校:黑

龙江省汤原县重点中学 | 时间:2013-11-17江河被春雨所感动,所

以流水潺潺。花朵被骄阳所感动,所以倾吐芬芳。枫叶被秋风所感动,所以尽染群山。妈妈,你的爱把我感动,我却无以回报。

你总是把爱缝成密密的针脚,把爱溶进冬日的暖茶,把爱变成临行

的叮嘱。而我却视而不见,更不要提什么感动了。

为了求学,我离开家乡,开始了住宿生活。军训的日子很苦,所以

我习惯了在结束了一天的训练后,守候在收音机旁听音乐直播间节目,它不是随便放几首歌就了事了,每期都会有一个讨论的话题。

所以在放松自己的同时,也能学会许多道理。今天的主题是母爱,

我心想:无非就是深夜送孩子去医院,晚上盖被子,夏夜扇扇子之

类的,一个字俗。但因为我是小马哥哥的粉丝,我依旧受听着,听

着一首首歌颂母爱的歌和听友们发去的祝福话语,似乎心中有什么

东西开始融化了,并且有种想哭的感觉。确切地说,当我发现时,

枕巾早已湿润了。这颗早已被麻木的冰冷的心顷刻被一股暖流融化。猛地发现,我们这颗会因一片落叶、一个微笑而感动的心,却从未

有一个位置给母亲,从未有一刻为母亲而流泪。更无耻地认为,这

一切是那么的理所当然。我按捺不住自己内心的感动,用手机发了

一个短信:妈妈,我爱你!

周末放假,我回到家中,爸爸就忙着问我是否给我妈发过短信,我说:发了,咋了? 爸爸说,妈妈看了短信哭了一夜那一刻,我真的

感动了。吃晚饭时,我看着我的妈妈,我发现,妈妈真的老了很多,乌黑的头发不知从何时起夹杂了银丝,皱纹也不知何时爬到了她的

脸上。我发觉真的好久没有这样看我的母亲了。为了我,为了家,

她忙碌于天地与家庭,过这两点一线的生活。而我却总是以青春期

叛逆为借口,一次又一次伤害了这个最爱我的人

感动的心,人皆有之,只不过总是太容易被我们所遗忘。

母亲为我们付出的太多,而索要的却很少。只是希望我们听话,懂事,爱学习,就这些。这几点,我没有什么理由说做不到呢?既然你

曾被妈妈感动,那你就应该用行动表示出来。

妈妈,我爱你,永远!

关于感动的抒情散文:什么是感动知道吗,朋友,什么是感动?

我想,当每个人遇到这个问题,都很难回答。不错,用好词佳句来说,感动就好像一场甘露,滋润我的刑天;感动就好像一阵春风,拂

过我的心灵;感动又好像无际的汪洋,让我领略广阔的世界。。

但是,这样就足以全是感动的真谛了吗?有人说过感动很遥远;又有人反驳,感动就在身边。

对,感动要从身边的小事中细细品味!就比如,有一次,我和母亲在

三江,我买了一堆学习用品,这些够我过冬了。正要付款时,我的

眼睛无意间看到了一个神奇的人,他买的东西放满了一个收银台。

我粗略看了一下,竟然有四十盒酸奶,其它还有些乱七八糟的东西。可是那收银员却说那人买的东西只有一百元都不到。这一盒得四块,四十盒至少也得一百六吧?再说那人还有那么多呢。我去那看了一下,酸奶的盒数在显示屏上竟然是一盒,四元五角钱。我还注意到一个

细节,男子从包里拿出了两百多,正要给收银员时,拿回了一百,

过会儿,他又把另一百拿出来,并说:你收算了四十盒。

那女收银员赶忙道歉,但我看出,她是有感谢的意思的。总价升到

三百九。男子这一举动,不仅让收银员少受罚,还让我非常感动。

是啊,这就是由别人一个善意之举获得的感动。这种感动是由内而

外的,是发自内心的,是真实的。这就是感动。

用心品味身边的小事,会获得一份意外的惊喜。有别人给自身的感动,我们是否可以学一些什么呢?

有一首歌:我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。

请仔细想想,这一句词有什么令人感动的?对啊,这是一个多么乖巧

的孩子!一分钱,似乎微不足道,而这样拾金不昧的精神是否值得学习,令人感动?

感动是什么?到这,大多数人一定有了答案,如果你正是如此,说明

你是个有情怀的人。感动,指的就是感情开动了,你认为呢?

让我们学会获得感动,更要学会制造感动吧!让你的生命更有光辉!

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情、充沛的精力和强健的体能带动或参与到共同的事业中去,经过坚持不懈的努力,成功才会到来。选择是一种智慧,放弃需要具备勇气,当面临困境时,必须果断作出选择,量力而行不可执迷不悟于眼前,退是为了进,积蓄力量以便能更进一步。 成功大多是在经历多次失败后的基础上获得的,在遇到困难时,不可轻言放弃,也许就差一步之遥。失败后要寻找原因,总结经验,接受教训,在下一次的奋斗中逐渐改进,以免重蹈覆辙。经历是人生的财富,坚持于自己该坚持是,放弃于自己该放弃的,不可因事怨人,得从自己身上寻找原因,调整方向,只有敢于开拓,勇于刻苦之人,最终才有获得成功的希望。 我们的每一天都是新的开始,在第一缕阳光照进你窗户的时候,意味着你要准备一天的工作了。调整好自己的心态,踏实地走好脚下的每一步路,目光永远向着前方,坚定心中的信念,不要心猿意马的分散自己的思绪,以专一的目光做好自己的工作,是必定能够到达成功的彼岸。须知,只有亲身经历的才能转化为自己的财富,古往今来凡成大事者都有一番常人难以想象的经历,甚至是九死一生之后所能达到事业的顶峰,直到此时那些曾经受过的苦难已经不值一提,早已如云烟般化去。 在年轻时多因志高才疏,理想过于远大而往往不切于实际,空有一份激情,却少付诸于行动。随着岁月的成长,人的心智会得以成熟,懂得自己的特长,修正奋斗的方向和目标,明白非自己努力所得的成果终非圆满。若想成就一番事业,必先立志,确定奋斗的目标,明确

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翅膀,后糊尾部,同时在两翅膀中心各贴一个小圆红纸当作风筝的眼睛。 在风筝头部风门处和尾部背脊上分别贴上二三块小红纸,既使糊上的纸张与风筝骨架紧密粘连,又起到画龙点晴的作用,让风筝平添几分亮丽。 风筝雏形出来后,还需用食指顶着风筝头尾部的中心点检测平衡度,若往头部倾斜,说明尾部偏轻,那就得在尾部贴些纸条做尾巴。 最后一道程序就是在风筝头部接斗线找角度,斗线角度选得好差,直接关系到风筝飞行的高度和平稳度。 一般情况下,选择两线成直角为佳。 那时没有放风筝的专用线,我们把大人缝补衣裤的钱团“偷出来,一根一根地连接起来,绕在自制的竹块线架上。 风筝扎得是否成功,要看它在空中的表现。 天气晴朗,惠风和畅时,我们就从自家墙壁取出风筝到老屋后坡顶上放。 放风筝也有技巧和要领,要选择既无高压线又无大树遮挡的空旷地带。 如果风大,不用助跑风筝就迎风起飞,若风力小了,还得放十多米线迎风助跑,边跑边放线,风筝飞到一定高度,随着空中风力增大,就自行随风爬升,这时只有尽快放线,让风筝飞得更高更远。 风筝扎得成功,斗线角度选得好,风筝飞翔平稳,随风爬升到你

记叙抒情文

三大禁忌 ? 重敘事而輕感受:文章滔滔不絕記敘件經過而忽略感受(「記一次xx的經過和感受」 一類文章最易犯此毛病)。 ? 敘事帄淡欠輕重:一般同學敘述事件時仿似流水帳,帄鋪直敘,全無剪裁, 主次不清,輕重不分;更劣者就東拉西扯,隨想隨寫,全無條理可言。 ? 感受與事件無 關:同學所抒發的感情與所述事件無關,例如1999年第二題:「聽友人立群傾訴心事有感」, 有的同學所抒發的感受有如天馬行空,茫無邊際,與所聽毫無關連,這就是一大缺失。 作法提要 ?事件始末要清楚:一篇記事文的要素應包括六何(何時,何地,何人,何事,為何, 如何),這樣全篇文章才會完整。例如《花潮》一 文就包括這六項要素。 ?詳略主次要分明:與主題有關的事宜詳寫,其他的宜略寫。敘事要有層次, 前因後果要交代清楚。 ?抒情真摯和具體:不能以泛泛之詞說出自己的感受,例如,我感到很高興/ 沉悶等,宜以具體事件反映你的感受。一件感人的事不一 定要用「慘」字,宜用各人的行動來反映這是一件喜事或 慘事。如能寫出真感受則更佳。 ?第一人稱說故事:由1993年至2001年九年以來,記事文全要求以第一人稱 書寫,考生如以第三人稱寫作,則會變成記述別人的故 事,以致離題萬丈。 ?順敘倒敘皆相宜:記事可用順敘或倒敘。如用倒敘則要注意前後呼應,否則 會變成不合邏輯。 ?句式修辭多變化:句式宜多變,可使文章生色不少,宜多用 比喻,排比,擬 人。 1993年﹕記一次患病的經過感受﹝記敘抒情文﹞ 分析: 抒寫個人的情懷感受。 1 報告﹕ 此題表現最佳,原因是每人都有患病的經驗,題材俯拾即是,而且考生一般長於 哲理的領悟等,已中肯綮。成績普通者,亦能掌握患病的經過與感受兩部分去描述,只 嫌經過太詳而感受不足或不深,在文末收筆時才略提父愛母愛之偉大或健康之可貴等。至於 成績劣者,只敘述患病的原因及經過,完全忽略感受;加上文辭拙劣,內容乏味,敘述又欠 條理,是以不獲好評。 1996年:記述你一次遲到的經過和體驗(記敘抒情文) 分析: 清楚交代遲到的原因,其間的情形和遲到的結果,如只述結果,不提經過,則敘事有欠 完整;所寫體驗部分,可寫因整件事而引發的感受和想法,亦可寫只由經 過或結果而引發者。 報告﹕ 這的表現十分參差,考生十居其九以上學遲到為題材。遲到原因不外晚睡遲起而鬧鐘不 靈,或遇交通阻塞,或風雨所阻等理由。考生文章題材雖然接近,表現手 文句不通、不達意;其過程

八百字的优美抒情散文

八百字的优美抒情散文 篇一:优美抒情散文 月清云寒吹我袖,灯醉酒暖照楼红; 不堪花事流年送,人间最冷是春风。 西亭举樽凭栏看,流水落花扶风眠; 旧事如烟三分淡,流云聚散苍狗间! ——序 听流水轻吟寒潭,望白云无语长空。不知不觉,时光就这么悄无声息的匿迹于岁月的渡口且行且远。 暮烟退去,落日如昔般话别日蚀的喧哗归宿于青山的眷恋;清夜的魅影,穿透肃穆的黄昏收卷着永不消散的星辰,将尘烟荡成平川。我站在岁月的沟壑里,循着晚风悠远而诡异的痕迹,眺望着光景再一次的走远。。 晚风习习,清辉澹澹。曾几何时,喜欢在魅惑清冷的午夜,握笔拈词,任思绪飞扬,依着月色,执一阕风花雪月踏过那一段幽梦回肠的旅程。与文字同醉穿过如烟的过往,指尖划过伤逝的岁月织就成一座座寂寞的坟茔,在平平仄仄的诗行中写尽铅华排遣黑夜的漫长与心的恐慌。 经了岁月,历了风雨,待年华老去,渐苍了容颜,那颗天真无邪的心也随着几番风雨雀跃成唐诗宋词里雁声阵阵的哀鸣。回首处凝噎无语,惆怅复空寂,经途留下的是沧桑,是缅怀,是负重与深沉,更

是声声而又长长的叹息。。 生死离别聚散依依,爱恨情仇缘深缘浅。把酒行墨,是谁歌尽举案齐眉的传说,那丝丝的忧里透着的凉于水墨舒卷中挥洒出一路淡淡的冷香,蔓延了清绝的心脉,沉积着生活的底蕴和历练的苍凉。纵使错落成殇,却再也写不出我的情绪。 滚滚红尘,芸芸众生,是谓因果之聚,尘网若幻,莫问机缘。一蓑残梦,弱水三千,感叹水湄轻盈之回忆,背负一身枷锁,游弋十丈软红。落英尘寰,哀愁掩面。无语。沉默。让因缘静坐。惟念,韶华易逝,过眼云烟,咫尺天涯,逝水潺潺。 一壶漂泊,踩尽关山冷月寒;一盏离愁,幽思饮尽晓风残。古往今来,那立尽残阳忆平生的又何止一个纳兰?抓一卷长相思,吟一阙相见难,浅吟低唱,思绪微澜。也曾花海静静回望,默念着青青子衿,悠悠我心。也曾风下邀月醉盏,轻吟纵我不往,子宁不嗣音? 常听闻,落花有意,流水无情,或许落花追逐流水的时候,却并不知流水的无奈和身不由己; 如果说,生命似花,岁月如水,那么生命在岁月的长河中,如何诠释尘世的软红与偃旗息鼓? 夜未央,孤单独坐,感叹世事如烟似幻,一方苍茫。我时常揣想,当暮鼓敲响夜色渐浓,我的窗前是否就能看到你云翳迟抛的信笺。床头柜子上放了高高的一摞摞书籍,还有岁月尘封的笔记,我亦不敢再去翻看,那些清晰婉转的笔迹,刻骨透彻憔悴了故事。 风拂过历史的烽烟,飘渺的思绪在隔世离空的烟雨里萦回婉转。

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【叙事抒情散文600字】叙事抒情作文600字初中 叙事抒情散文怎么写?600字的叙事抒情散文怎么写?我为大家整理了叙事抒情散文600字,欢迎各位参考下文。 江南--下雨天【1】 昨天已悄悄走远/成为梦中的画面/于是期待明天/我像个孩子趴在了窗前/看这世界/忧郁的灰色的天 江南,烟雨朦胧。 小巷静静地流淌在小城间,以她最优雅的姿态,诠释着小城的美。 低矮的房屋顶着深黑的帽子-瓦片。 缝隙间长出些不知从何处飘来的嫩绿的小草,小小的一株,不起眼却很安静,感受着雨水的滋润。 雨水从树上滑落,从屋顶滚落,像一串串晶莹剔透的风铃,在演奏着一支支美妙的乐曲。 行人们于是放慢了脚步,静静聆听着这美妙的乐曲,更有甚者将雨伞优雅的从头上挪开,任凭那些带着丝许凉意的小雨滴跌落在身上,便有了些许诗人、隐者的感觉。 江南,烟雨朦胧。 于是,家家户户面前的水沟便哗哗地歌唱起来--细细的,柔柔的:有的水沟交错相通,水于是变幻出各种奇异的线条与纹路,交织着,映出一座座低矮的房檐,一座座空灵伫立的凉亭。 偶尔会有老人们早晨洗过的菜叶,浮在水面,打着旋儿,停停顿顿,终究还是被水拉扯着向前跑去。 也会有一两个年幼的顽童,光着脚,在沟里踩着,一只手笨拙地提着裤脚,另一只手则在水中划着,一种喜悦的之情立即漾上了心头。 听见后面追赶着的母亲的嗔怪,又顽皮的一笑,巷里便热闹起来,雨也欢腾了。 江南,烟雨朦胧。 被雨浸湿的青石板,笔直地向远方延伸过去。 一棵棵榕树就这么站着,她们的秀发在雨中是那么的绿,那么的密,那么的静,那么的柔顺。 她们为一条条小巷中的人们撑起一片片浓荫;她们的树根早已嵌入了那坚硬的青石板,铺就了一条诗意的路。 孩子们在树底下踩起一道道映着笑脸的水花,上蹦下跳。 而那些擅长绘画的姑娘们推开窗--于是。 画笔在她们灵巧而修长的手指间上下飞舞,在洁白的纸上勾勒出老榕树在雨中优美俊朗的身姿。 淅淅沥沥的雨丝结着丁香般的优雅。 江南,烟雨朦胧。 她在画笔下、雨丝下讲述着她的小巷、她的榕树、她的美丽 雨还在下,滋润了榕树粗壮的树干,拂去了人们心中的杂质、瑕疵,也浸湿了整座城雨还在下着,小溪依旧流淌着,在小城中,在朦胧的烟雨中,在人们的心中。 真美!她,用不变的姿态诉说着--就在这美丽空灵的下雨天!

600字满分叙事范文4篇_记叙文

600字满分叙事范文4篇 600字满分叙事范文篇一 5我的小猫咪去年爸爸从叔叔家带来一只小猫咪,毛茸茸的很可爱,令我爱不释手。小巧毛绒的脑袋像个皮球,如枫叶大小的耳朵显得娇小可爱,充满精神圆滚紫色眼瞳更令我开心不已,我最喜欢紫色了。 自从小家伙来我家后,我们家总是欢笑不断,它的呆萌、调皮、可爱总是让我们一次又一次无奈的宽容它,它便更肆无忌惮起来,先是把妈妈珍藏的毛线球扯得满屋都是,连自己都绑住了,但还是一个劲地扯,直到毛线经不住它的折腾,华丽丽的牺牲了,这它才甘心,开始求救起来。 更可恨的是它竟然把爸爸写的毛笔字给玷污了,上面爬满了梅花掌,爸爸是又气又急,恨不得将它丢进水缸里,但幸好妈妈来得及,急忙将它抱紧我的怀中,示意让我带它出去,我看见爸爸发火的样子,心里怦怦直跳,再看看怀中的小猫,它跟个没事人似的,悠哉悠哉的享受我温暖的怀抱,唉~只有动物才会在大难临头的时候表现的临危不惧吧,如今,这样的人还有几个呢? 我将小猫放在沙发上,用手指敲他的毛茸茸的小脑袋,它对我的侍候很不满意,丢给我个卫生眼,一蹦一跳,屁跌屁跌的跑出去了,动作像个绅士般高贵。 1 / 6

自从经历过那件事后,它开始变得乖巧,不再惹是生非,反而变得慵懒,整天跟个猪似的窝在窝里睡大觉。我们不习惯它的变化,有时候我闲得没事去逗她,他也不理我,换个姿势继续睡觉,还真是个睡魔!过了几天太平日,叔叔来了,执意将她带走,说是为了不再给我们添麻烦,爸妈答应了,临走前我去看它,它依旧不理我,慢吞吞的出了窝,被叔叔抱走了。 自此我再没有见过他,它在我脑中的印象也越来越模糊,但我们在一起的美好记忆我永远都不会忘记。 600字满分叙事范文篇二 春天的故事冬随着一阵阵的飞走了,而大自然把春天派来接替冬继续四季的循环。春把一场绵绵细雨降临了广袤的大地,正是这场细雨,开启了一个故事: 细雨过后,河边的小草族群们都从土壤中探出头来,探望这这个神奇而美丽的世界。而土地爷爷就不好受喽。小草们把他的身体啄的痒痒的,让伯伯大笑不止。但他并不生气,相反,他很快乐。因为不用在一个人孤独了,可以和这些可爱的小草们聊天了!所以,春天是一个热闹的季节。 这热闹的声音引来了河流爷爷和鱼儿们,他们也非常得高兴,因为他的身体不再被冰冻了,鱼儿们也可以欢快畅游了!“嗨!老土地!怎么这么热闹啊。”“哈哈,孩子们都出来了,当然热闹了”“河流爷爷,你好啊!”小草们齐声问候。“你们也好!哈哈。”鱼儿们跳跃2 / 6

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第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着哭,是因为不能拥有你。刚开始的我,以为小鸟飞不到大海的另一边是 因为缺少勇气,后来我才明白,是大海的另一边早已经没有了等待,爱你的人不一定等你,但等你的人一定会很爱你。 别灰心,别气馁,也别难过,你终会长大。 作者:霓裳的守卫 嗨,我叫陌风。 嗨,我叫筱染。 仲夏的初相遇,我想,前世你我必定相识,相知,相爱。佛也曾说:往世红尘陷,今生情缘劫。 染儿,我们,是否不该,在前世就相爱,以至于~你我如今似路人 风起叶落时,伊人与君知? 起起落落,花儿开了又凋谢,仿佛也厌倦了惊慌失措。我,是否不该,从你的世界路过,以至于~我扮演的角色只能保持沉默 每每看到你,甚至一句话,就很好。我承认,自己不够优秀,却暗恋上了一个能歌善舞的学霸,呵呵,很可笑。你说,丘比特,是 否不该,把爱神的箭射中脆弱的一介书生。 只是微醉,竟迷了眼。一语温柔意,君不知。对不起,怯懦,恐惧,迷茫是我无法突破的困障。可是,曾经我也……唉,我,是否 不该,决心卸掉一切伪装,只为与你一舞情长。 我知道,二次元,你的爱。不奢望,有多幸运,但求君之名,永刻吾心。染儿,喜欢你的歌声,甜甜的。难忘你的舞姿,倾我心。 深爱君之笑貌,解我烦忧。曾有一刻,是否不该,妄自菲薄,尴尬 收场,彼此间断深深友情

经典唯美的抒情散文

经典唯美的抒情散文 今天在这分享一些经典唯美的抒情散文给大家,欢迎大家阅读!1.路过的风景,我只有边走边忘初夏的天空,淅淅沥沥飘着小雨,是我一直熟悉的薄凉的气息。 暗淡的浮云、狂乱飘摇的枝叶、片片凋零的花瓣在阴沉的天幕下舞出绝美的忧伤,散落一地的梦又在这个雨季零碎地拼凑,冷雨敲窗的硬冷和细雨纷飞的柔和一齐袭来,乱了心扉,醉了红尘。 时光悠悠,沉淀了生活中无数的香浓。 岁月流转,堆积了多少繁华的过往。 清风明月寄托千万里的柔情,夕阳西下撒下片片泣血的心伤,清衣素颜的女子在那风月情浓里依依翘首,心清清,眼澈澈,梦潺潺。 这个世界五彩缤纷,这个红尘浪漫镌永,我将自己置身世外,立于红尘却疏于红尘。 孤独地张望,心中是空洞,眼里是迷茫,目无表情地看红尘来去梦一场,没有悲伤也无所谓快乐,只是彻骨的麻木,无法苏醒,也无法温暖,冷冷的心冷冷地感受着这个冷冷的世界。 一直爱做梦,梦里心儿飞,相思长,红尘美,离别苦。 只是梦醒后,那镜花水月般的美丽幻影如泡沫般碎于眼前,消失于空气中无迹可寻,而那抹璀璨的光晕却划过心底生生地疼。 尘缘如梦,而我却在梦里如痴如醉,流连往返,找不到出口。 朋友总是心疼着我的孤独,就这样心甘情愿将自己画地为牢,任

谁也无法走近,甚至连脆弱都不露痕迹,值吗?见过我的人总不解我为何会如此安分而孤独?不笑不争不喜不闹,固守自己的城池,造一道冰冷的城墙,任任何温暖也无法靠近。 读我文字的人总对我充满着好奇,是什么样的人能让你如此深情而不悔?是什么样的际遇让你有着丁香般的忧郁和才情?又是怎样薄幸的人让你有着此生难解的心结?而我知道,彩霞满天或是残阳泣血都是我心中忧伤凝固的画面,而我习惯了美美地凝视。 当夜色将一切无情地遮掩,而我也不曾忘却那些绚丽的过往。 迎风,风吹起的是头发,缕缕飘飞的却是那丝丝惆怅,跳动的却是那悠悠的思念。 沐雨,雨敲打的是身体,滴滴散落的却是冰凉的心情,淋湿的却是那绵绵的忧伤。 赏花,花芬芳了一季,片片凋零的是那残缺的华美,幽长的却是那夹杂在风中的叹息。 望月,月色洒满大地,淡淡的清辉温暖了夜的薄凉,冰冷的却是那些花前月下的往事。 ……面对这样的女子,说话都要小心翼翼,生怕一不小心就触痛她那敏感的神经,掀起她的过往,闪动她的睫毛,招惹她的眼泪,然后让她更加沉默。 安静得让人心疼的女子,忍不住想要拥入怀中柔柔地疼。 只是,那一份疼爱能有多长久?我想,这一生路过的人,走过的风

落花生_叙事抒情散文

落花生 ——叙事抒情散文 黑瓦覆着红墙,绿叶映着黄花。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?农务已完各自归,归去闲暇辄相思。若是相思则披衣,绿蚁新醅酒,红泥小火炉,炉边言笑无厌时。 乍暖还寒的早春,我前往位于江西农村的外婆家。到达时已是薄暮,夕日欲颓,鄱阳湖上沉鳞竞跃。晚上,我枕着涛声滚滚,看着星汉灿烂。不知不觉间,江上烟波已轻轻将我包围,带我进入梦乡…… 实是欲界之仙都!我能来到这人间天堂,还得托寒假的福——我放假了,爸爸妈妈却不得空,只得把我交给外婆。 第二天,晓雾将歇,猿鸟乱鸣。我起了个大早,外婆此时已在田里忙碌了。我过去帮忙,她正在采摘花生,她用手拉着叶子,上下使劲,一株花生便从土里钻了出来,跳进盆里,和它的伙伴们拥抱。我学着她的样子,慢慢使劲,一丝不苟,但却拔断了。外婆没有责怪我,她把花生刨出来:“这样来,一会儿就能一个一个地摘下来了!”她脸上云淡风轻,但我却涨红了脸。我小心翼翼,终于成功地剥了一株完整的花生出来。外婆看了看我,露出欣慰的笑容。 回到房里,外婆下厨房去炒花生,而我在客厅剥生的吃,同我平时吃的不大一样,有着劳动的幸福在里面呢!花生炒好后,我掰开一粒,放进嘴里,是“馨香盈口腔”,这馨香里透着外婆满满的爱。 时光像这奔腾的长江水,不舍昼夜地流。假期要结束了,我该回福州了。临行前一天,我枕着涛声,目光恋恋不舍地趴在满天星斗上,城市里的光污染日益严重,星星都羞涩地躲了起来。 几天后,我收到了一个包裹,我打开一看,是一包落花生,

轻拈一颗,放进嘴里,清香沁心。脑海中不觉想起外婆在地里辛勤劳作的模样,两鬓的银发,长满老茧的双手,说话时脸上挂着的慈笑……恍惚间,好似外婆在对我说:“傻孩子,发什么愣啊,快点吃呀……” 我眼眶微湿,咀嚼口中的落花生,感受那爱的馨香!

抒情散文(精选20篇)

抒情散文(精选20篇) 抒情散文 抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。下面是整理的抒情散文(精选20篇),欢迎大家阅读。 抒情散文(一):懂是轻柔岁月里的那一缕暗香,是平淡生活中的相依相随的陪伴;是繁花落尽后的那份珍藏,是百转千回回后的那一份执着,长路漫漫,一份懂得,是风风雨雨中为你的坚强,岁月无声,一种温暖,是不言不语的那一份相随。 懂你的人,从你的举止言行中,便能看穿你的心思,想你所想,解你烦忧,懂你的人,不需要太多的表达,只是一个眼神便能会意,你的所有。懂你的人,会在人山人海中一眼便能看到你,懂真的无需要多言,无言亦是深情。 喜欢如约而至这个词,藏着暗香,和一份对未来的期盼,等得很苦,却从不辜负,花儿和暖阳如约而至,为你演绎了一个春天,你踏着春风如约而至,便是我生命中的盛大欢喜。 岁月里,总有秀丽暗香浮动,生命有热烈也有平淡,有欢喜也有忧伤,记忆的花瓣总要找一个灵魂的支点。时光的角落里,总会隐藏着惊喜,也许就在下一个巷口,完美的懂得便会如约而至。 一杯茶,在等一个懂它的人,有的时候,人也是在等一杯倾心的茶,你若愿等,茶不负你;一朵花,是在等懂得欣赏她知己,你若懂得,她必欢颜。其实我们终其一生,但是是寻找一份懂得,寻一份温暖的陪伴,找一个,能够牵手的人。 每个人心中都有一段过往,每个人的故事里都有一段刻骨铭心。你清澈的眼眸曾穿过岁月的迷茫,给我欢喜,你的微笑曾暖过我光阴的薄凉。懂得,是在人山人海中,只一眼凝眸的欢喜;是相知相惜,却擦肩而过的惆怅;是众里寻他千百度,那人正在灯火阑珊处的婆娑。 人生,有多少别离,就会有多少相逢,喧嚣的尘世,总有一些孤独的灵魂,走在寂寞的路上,而懂得,便是一缕暗香,穿过茫茫人海,幽幽而来,如花间清露,润人心田。它静静地流淌在光阴中,让相见或不见,天涯或咫尺,都转成一场欣喜和期盼。因为懂得,岁月,将不再写意迷茫;因为懂得,人生将不再枯燥;因为懂得,所有的千回百转都是值得。 一份爱,若珍惜过,已足够感念,一个喜欢的人,若能遇见,已足够幸福。这一生,没有什么比结缘更完美的事情,与一朵花结缘,与一丛绿结缘,与你结缘,然后相依相偎,笑看世间万千。也许终有些缘份无从把握,昨日枝头的光阴,也曾红了樱桃,绿了芭蕉,一些人或事,念起或忘记,也都是风景。青山绿水音幽在,不知谁曾抚弦,但总会有一些记忆,暖了这一路的山高水长,纵使隔着岁月,因了懂得,喜悦安生也会常驻心底。 因为懂得,所以慈悲。人世间,有多少牵挂和相知,与风月无关,多少铭心刻骨,终敌但是岁月深远,春花绚烂,曾绽放在谁的指尖千里明月,曾为谁相思一片又有多少初见,今生还能再来一遍回眸间,那些凡尘呓语,也只是参不透的清禅,唱不了的挽歌,以前十里红妆,芳心暗许,终是一场烟火盛宴,如今写下一程山水,一页诗篇,却早已与相思无染,与懂得有关。 如果我是风中的叶子,便期望能以最美的姿态落下,因为不想让你看到我的忧伤,如果我是一抹暖阳,期望在风雨来之前,多为你储藏些温暖,好让明媚照亮你的心房,也许是这世上的美,都有些苍凉,缘是云水深处无言的守候,是一纸素笺的暖,是光阴写意最美的诗行。最美的懂得,是你来,正好我在,共度一段指尖葱茏的时光。 完美的遇见如途中的一抹光,照亮一个人的生活,那份懂得,甚至能点燃了一个人的生命。灯火阑珊处,总有一些执念,诉说着一往情深,你的深情,他的一往,或许成了多年以后的那一抹相思,那也是生命中,最惊艳的一笔。时光是最好的记录者,他收藏着那些花瓣和暗香,芬芳着如烟的过往。你的笑容,如春风十里,妥贴在那些唇红齿白的光阴里,那些

一起走过的日子优美抒情散文

一起走过的日子优美抒情散文 “沉沉睡了谁分享此生的日子,活着然则没魂魄才明白去世活之间的意思,情浓完全明白了才宁愿披上孤单衣,有你有我有情有天有地”,听着刘德华的这首一路走过的日子,立时与学生相处的一幕幕便浮如今脑海,他们存在我深深的脑海里,我的心里,我的歌声里;世界之大年夜大年夜,相遇了就是一种幸福,更是一种荣幸,宝贵真情实心的去彼此对待,宝贵给心灵留下一片纯净之地,宝贵让快活在学生与师长教师出现,学生与师长教师之间不只是授教者与接收者的关系,更可所以同伙关系,一路走过的日子里,与学生相遇的荣幸,固然最后分开的时刻肯定有很多不舍,但愿在我看不到的天际,学生能大年夜胆的张开了双翼,碰见本身的荣幸,碰见本身的注定,航行于常识的海洋,假如他们某天泊岸了,他们回想起来,曾经有一群热血沸腾的支教哥哥姐姐陪伴他们一路走过的日子,便足矣,不奢求这段一路走过的日子每个学生都能敞高兴的接收并收藏,但他们能大年夜胆的做本身便成就了一种莫大年夜大年夜的幸福,对于支教的我们而言也是一种欣慰! 芳华是段跌跌撞撞的不雅光,拥有着后知后觉的美丽,来不及感激是你给我勇气,让我能做回我本身,支教眼看着就要接近尾声了,说其实,在支教过程中我也也有害怕,害怕本身上课上的不好,害怕本身管不住学生,害怕本身在学生面前显得脆弱,心里一贯在默默的给本身鼓励,在每次踏进课室的时刻,“我能行”这三个字便会不自认 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

为的涌如今心里,仿佛“我能行”已经成为了我支教力量的“咒语”,很感激在这一路走过的日子里学生们不介怀我对于传授教化环节的愚蠢反响,不介怀我有时点名时喊错姓名,不介怀我上课时的严格说教,不介怀我对于他们本身规律及安然的烦琐……是学生们让我有信念面对教室,面对他们能做回本身,有条不紊的进行传授教化,他们的顽皮及有时的打趣让我敢于在他们面前高兴大年夜大年夜笑,有时刻对个别同窗的关怀从而导致她在我面前掉落落泪,边便解释真诚的居心对待学生,学生也能真诚的冲动,赐与真诚的回应! 也许有时忙着微笑和哭泣,忙着追逐天空中的流星,人理所当然的会忘记是什么风里雨里一贯默默守护在原地,后知后觉的我们本来和回想曾经靠得那么近,一幕幕都是你六根清净的真心,一路走过的日子,情深缘浅不得已,都须要去珍爱! 静静的坐着吹着轻风,静静的看着课室里的学生,负责的模样特可爱,一言一举都显露出好奇,赓续的提出问题又赓续的答复问题,支教的工作劳碌而张,倒是异常的暖和,学生的一句老好,就能暖和到我的心,听着支教成员能评论辩论着支教传授教化的过程,吃饭间的欢声笑语让人无比的高兴!和学生们一路走过了7天,逐渐的与学生们拉近了距离,从一开端的陌生到如今的随便说谈,在支教的日子里,只能且行且珍爱,让一路走过的日子成为最宝贵的回想。

叙事抒情作文

叙事抒情作文 通过叙事,表达情感。叙事要求详略得当,叙事要为表达情感、抒发感想服务。 作文题目1:以“中学生的一天”为题,写一篇600字左右的记叙文,做到有详有略,主题鲜明。 写作导思:文题规定了取材的范围,记叙发生在中学生一天里的事。写作的对象是自己,还是他人,所写的内容是学校生活、家庭生活,还是社会生活,题目中未作限定,其实均可。当然,多数学生首先考虑的可能是自己在学校里的生活。不管记叙何人、何事,文章应确立一个明确的中心意思。中心意思一经确定,根据表现中心意思的需要去选择材料,有详有略地记叙。写作本题,切忌平庸。不要流水账般记叙一天里的生活内容。如何写出新意,要好好构思。最好确定反应中学生丰富多彩的生活、积极乐观的生活态度等主题,然后根据主题选择合适的材料,安排详略。 例文: 中学生的一天 “叮铃,叮铃、、、、、、” “小懒虫,快起来,没有出息的东西,第一天就这样,还想考大学!” 闹钟发出的刺耳的金属敲击声,夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语,打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑,望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”,在连打几个哈欠之后,我赶紧穿衣下地,飞快地抄起英语书,窜出房门,趁妈妈不注意,顺手“拐”走了门旁的篮球。 “李娜娜,76分,张秋梅,89分……”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头,望了望王锋——我班上数学成绩最好的数学科代表,哟,他这是怎么了:腿轻轻地抖动着,两只手不自觉地用力捏着钢笔,眼睛紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤动着,而且,每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时,他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿,简直像一支绷紧的弹簧。忽然,数学老师提高声调,宣布道:“王锋同学,91分,最高分!”只见王锋猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像大病未愈的人,无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊,做一名好学生真难啊。

叙事性随笔600字_抒情作文

叙事性随笔600字 你的叙事能力有待提高,那就来学习积累经验吧。下面是橙子精心为你整理叙事性随笔600字,希望你喜欢。 叙事性随笔600字篇一母爱是温暖的,母爱是柔美的,母爱是温柔的。我在母爱的呵护下成长,在母爱的包容下成长,在母亲充满爱的大手里成长。母爱到底体现在哪儿呢? 在一个星期天,我和弟弟约好一起出去玩,可是早晨起来外面正下着大雨,一片模糊不清,只能听见“哗、哗、哗、”的下雨声。妈妈对我说“这么大的雨别出去玩了,在家里看看书,看看电视不是很好吗?出去干什么呀?再说外面也没什么好玩的。”说着拿起电话要告诉舅妈我不出去玩了。“妈妈我要出去玩,我要出去玩,天天待在家里闷都闷死了,还不如去外面呼吸一下新鲜空气呢?”我撒娇起来:“妈妈让我出去吧!”“不是我不想让你出去,而是怕你着凉,到时候感冒了就糟糕了。”妈妈见我这么想去只好无奈地说:“真拿你没办法呀!” 穿衣服时,妈妈拿来了两件毛衣,一件羽绒衣,一件棉袄和一件羽绒背心。“啊!这么多衣服都要穿上呀!”我大惊失色。妈妈和蔼地说:“不是都穿,只是选几件。再说多穿几件也不是坏事,只有多穿几件才不会感冒。”没过多久衣服穿好了,我也变成了大肥猪。“干什么穿这么多,不是说穿几件就行了吗?”我生气地说。“外面冷多1 / 4

穿一点。”妈妈说。 我走出家门时她又开始唠叨了:“到了室外一定要把围巾戴上,不要脱衣服。”我不耐烦地说:“知道了,知道了。”等我走远了。欣欣千万别脱衣服会着凉的。”远处传来妈妈的叮嘱。我心想真是的,都知道了,还这么唠叨,总是重复说重复说,我的耳朵都要起老茧了。 几年过去了,我终于明白了——原来妈妈唠叨的每一句话都是她那浓浓的爱。从中发现了母爱是妈妈的一次次的唠叨,是妈妈一次次的叮嘱,是妈妈一次次绽放的笑容。 叙事性随笔600字篇二小时候,我几乎是在外婆家度过的。那里有一个后院,是我的乐园。说是后院,其实也是一块杂田,种着两棵橘树和将近半亩的土豆,旁边圈着几只羊和鸡,还有一条清澈见底的小河。 儿童时代的我很调皮,经常不顾外婆的劝阻来到河边钓鱼。每当这时,脾气暴躁的外公总会板着脸,揪着我的耳朵,说:“叫你别来河边,你还不听,把外婆的话都当成耳旁风了!你又不会游泳,要是掉下去了怎么办?谁来救你?”事后,我早已把外公外婆的叮嘱抛到九霄云外了,过了几天就又去和鱼儿们嬉戏了。 春天是播种的好季节,每当春天来临,外婆总是拿着锄头去播种子,我便跟在她后面。外婆刚播好种子,我就用脚把土铲平,自个儿玩得不亦乐乎。可到最后,外婆还是要把土翻松,回家后责怪我说:“你这个小淘气鬼,害我白干一次,以后不准你跟着了。”温柔的语2 / 4

袁行霈主编中国古代文学史练习试题和答案集锦2

汉魏六朝文学 试题部分: 一、填空 1.吕不韦门客集体撰写的《____________》成书于秦王政八年(前239),这部著作体系完整,广泛吸收诸子百家的观点,客观上反映了战国末年即将实现国家统一的历史趋势。 2.秦代唯一有作品流传下来的文人是(____________),他的《谏逐客书》铺陈排比,纵横议论,逻辑性强,富有文采。 3.记载秦始皇巡游封禅的刻石铭文多出自(____________)之手,除《琅邪台》铭文外,都是三句一韵的特殊诗体,质实雄壮,对后世碑铭文有影响。 4.文坛在经历了秦代和汉初的沉寂之后,到西汉(____________)时期作家群体再度生成,并且随着时间的推移生生不已,人才辈出。 5.汉代的官学和私学都以讲授儒家经典(____________)为主,其中就有《诗经》这部文学作品。 6.西汉时期,解读(《》)是一种专门学问,例如武帝时的朱买臣、淮南王刘安都擅长此学,宣帝亦修武帝故事,深推重之。 7.汉宣帝时,宫中曾经用诵读奇文及自己作品的方法为宣帝的太子、亦即后来的元帝治病解闷的方法,这种精神疗法效果明显,不但太子得以康复,而且经他倡导在后宫形成了诵读()的风气。 8.诵读()在汉代是一种高雅的活动,是士人文化素养的标志。 9.因擅长文章辞赋而被录用的著名作家,武帝朝有司马相如、东方朔、枚皋,宣帝朝有王褒,成帝朝有()等。 10.自武帝起,许多高官显宦都参与其间,成为西汉朝廷一大雅事的是创作辞赋,由此形成了向天子()的制度。 11.汉初以招致文士闻名的诸侯王有吴王刘濞、梁孝王刘武、()。 12.西汉武、宣、元、成诸帝都是文学爱好者,其中()还有诗赋传世。 13.淮南王群臣不但著书立说,而且还是一个从事()创作的群体。 14.东汉后期,长期把持政权身居显位的(),大量招纳宾客,东汉许多著名作家都当过他们的幕僚。 15.“妄自菲薄”、“作奸犯科”出自(《》)。

叙事抒情散文阅读

叙事抒情散文阅读

叙事抒情散文阅读 一、基础知识点梳理 1、记叙文六要素:时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果 2、记叙文的表达方式:记叙、议论、抒情、描写、说明 3、记叙文的人称:一人称、二人称、三人称 4、记叙文的线索: (1)人物线索:人物的见闻感受或者事迹(2)物品线索:某一有特殊意义的物品。(3)感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。(4)事件线索:中心事件(5)时间线索:以时间转移为线索(6)地点变换线索 5、记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、(平叙) 6、记叙文的表达方式:叙述、描写(语言,动作,外貌,心理,神态,环境等或正面,侧面)、议论、抒情、说明等 7、记叙文的表现手法:白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等 8、记叙文的语言特点:准确,生动 二、常见考点及答题方法

考点一:整体感知文段,归纳内容要点,理解主旨 1、常见题型 题型1、概括文章内容 方法:①扩展文章标题法;②语段中开头结尾处的抒情议论性句子。③叠加法【把文章主要段落的大意连贯起来,加以综合概括,然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。(特别是抒情散文中)】④一线串珠法(抓线索)⑤六要素法:叙述六要素,连缀成话。 题型2、直接让考生概括人物性格 方法:1、可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;2、结合文章中描写的重点,自己概括总结; 3、遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。 题型3、直接让考生概括主旨 方法:1、掌握概括方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。 题型4、文段中事例的概括 (1)必须包含两个要素:人物+事情; (2)其他要素如:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。

艺考叙事性散文的范文

艺考叙事性散文的范文 常用叙事散文写作格式 1.倒叙式! 本式的.特定含义不同于平常所说地倒叙,是专指以事开头地倒叙,如《.火刑> 、《.为了六十一个阶段弟兄>都是以事开头地,而<一件珍贵的.衬衫.》平常人们也称倒叙,但它是以物开头的..这一式大家熟知,就不详细介绍了。只强调两点,一是从什么地方开篇地,结尾仍要回到什么地方;.二是开篇之事要能带动全篇! 2.领悟式。 本式地套路模式为:亲历一事→悟出哲理。 刘白羽亲历长江三峡的.航行之后,悟出了“人们只要从汹涌地浪涛中掌握了一条前进的.途径,也就战胜大自然了’地道理。 这一式应用率很高,凡生活学习中的.事,动动脑筋,都很有悟头. 3.失得式. 本式地套路模式为:为甲而去→因乙失甲→怅然若失→转念领悟,所获甚大。如写买书,由于遇一儿童迷路而哭,同学硬拉他帮助儿童找父母,孩子父母找到了,可书却没买上,怅然而归地途中,细细想来,今天确实有所得,从同学的.行为中真正懂得急人之难地道理,这是买不到的.生活教科书啊这一式往往可以别开生面地立出新意,开人眼界。 使用这一式要注意两点:一要注意意外之事地急迫性,非到不立即解决而不行地程度,不然放弃本来要做地甲事,而去做乙事,就不合情理;.二要注意乙事办完再回到去办甲事上,从甲事未办成地失中寻得,应感情细腻而真实,自然合理! 4.悬念式,也叫溯因式. 本式地套路模式为:设置悬念→探因解疑→解疑明旨。 这一式的.代表篇目是《第二次考试>!陈伊玲初试成绩优异,才气过人,而复试为什么落差极大,前后判若两人真是令人百思不得其解。这是设置悬念,造成疑问!于是苏林教授决定去探个究竟。一路所见,都是为突出陈伊玲的.精神.这是探因的.过程.原因找到了,原来她为救灾,不顾自己明天就将考试的.处境,宁肯失去个人地机遇,也不愿置人民生死于不顾。疑问排除了,陈伊玲的.品质也突出了。 使用本式的.首要问题是开篇的.悬念,一是悬念设置要自然,结果要在情理之中.;二是悬念要能带动全篇.

短篇抒情散文四篇

短篇抒情散文四篇 短篇散文精选【1】 我喜欢出发 凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。带深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。 怎麽能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩翰,仍然是遗憾;见了大海的浩翰没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。 我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。 打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。真庆幸我还没有老。即便真老了又怎麽样,不是有句话叫老当益壮吗? 于是我想从大山那里学习深刻,我还想从大海哪里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我还想学着品味一种缤纷的人生。 人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用热血给自己树起一个高远的目标。

不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;再我看来,这就是不虚此生。 是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。 短篇散文精选【2】 友情是相知 友情是相知。当你需要的时候,我还没有讲,友人已默默来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有友情,在这个世界上你不会感到孤单。 当然,一个人也可以傲视苦难,在天地间挺立卓然。但是我们不得不承认,面对艰险与艰难,一个人的意志可以很坚强,但办法有限,力量也会有限。于是,友情像阳光,拂照你如拂照乍暖还寒时风中的花瓣。 友情常在顺境中结成,在逆境中经受考验,在岁月之河中流淌伸延。 有的朋友只能交一时,有的朋友可以交永远。交一时的朋友可能是一场误会,对曾有过的误会不必埋怨,只需说声再见。交永远的朋友用不着发什么誓言,当穿过光阴的隧道之后,那一份真挚与执着,已足以感地动天。 挚友不必太多,人生得一知己足矣,何况有不止一个心灵上的伙伴。朋友可以很多,只要我们有一个共同的追求与心愿。 友情不受限制,它可以在长幼之间、同性之间、异性之间,甚至

牵手作文600字记述文(共2篇)

篇一:友谊最珍贵作文600字 一、 为什么明明很努力,却是这样的结果,我以后还能考好吗?同路的好朋友孙婧仿佛看出了我的心思,语重心长地对我说:“苏皖,你可不能灰心啊,失败乃成功之母,你一定要继续努力,说不定你离成功只剩下一小步了呢!”听着她暖心的话语,我心 验时,我果然考好了 了我面前,哦!又是孙婧!只见她笑咪咪地对我说:“跟我一起走吧,我正好带了一把伞。 却执拗地说:“不行,我们可是好朋友,好朋友是不可以撇下对方不管的,走!”说 发现孙婧竟把伞完全偏向了我,我身上一滴雨也没有,而她却大半个身子都湿透了, 会感冒的。 口而出:“真谢谢你!”“别跟我客气,我们是好朋友嘛!”那把伞始终没有挪向她…… 什么最珍贵?友谊最珍贵!是它给我勇气、信心、温暖和前进的力量! 二、 友谊是心头的一把火,温暖你的心窝;友谊是一支笔,勾勒你的灵魂;友谊是一 虫,太阳都晒屁股了!还不起来!”哎!我真的受不了妈妈的“河东狮吼”只好依 新墨水向同学们们吹牛呢!只听啊“的一声,我的新衣服上出现了一片黑点,我 不禁大叫,瞬间,我的眼泪夺眶而出,心想:这是我爸爸从美国给我带来的衣服啊! 郭辰嘉连忙说对不起,我不理他,只顾看我衣服上的黑点,想尽办法想要把它弄下来,可这是没有用的,我带着哭腔说:”你赔我的衣服,这是我爸爸从美国买来的,你赔我衣服!呜呜??“老师刚好进来,看到了我哭得这样伤心,马上问同学们发 也急得哭了:“曦,我?我?不是?故意的,你原谅?我吧!”我仔细听着老师的话,心里明白了很多。 三、今天,我懂得了什么最珍贵。 有一次,我和我的朋友在外面玩,突然,下起了大雨,而我的朋友只有一把伞,所以只有我们两个人打一把伞了,可是伞太小,我们两个人打不了,我的朋友就把伞让给了我,这使我很感动。第二天,我的朋友生病了,我猜想应该是昨天为我淋得吧!我对她说:“对不起”,可她却说:“没什么”,我只好无话可说,又过了一天,他的病好了,我高兴的像一朵花儿,她的笑容也很灿烂。

(完整版)散文阅读练习一及答案

散文阅读练习一 散文阅读考查知识点: 一、整体感知内容,概括文章主题。 考察类型 1.直接概括全文内容。 尽量利用原文语句。 2.回答某一段落内容或全文的主题以及作者的思想感情等。 没有原文语句可利用时,要注意概括得全面、准确,不要漏掉答题点。 二、品味散文语言,体悟词句作用 考题形式 (一)、品味词语。 1.解释词语含义。 解释词语(在语境中)的含义要结合语境。 2.品评加点词语的作用。 品评词语的表达作用,要结合语境、作品的主题思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格、特殊的表达效果(即运用了某种修辞手法的词语)或在结构上起到独特作用。方法指导:坚持“词不离句,句不离文”的原则,切忌“断章取义”。联系上下文,推知其语境义。 (二)、理解句子的含义。 (答题时应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。) (三)、理解句子的作用。 答题时应从以下两个角度入手: 1、结构上,应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。 2、内容和主题上:点明主旨,深化主题。 (四)、语言赏析。 A、用词之美------找精美的富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等。 B、修辞之美------找文中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。(作用:比喻使语言生动形象;排比使语言气势磅礴、感情强烈;拟人使事物形象可感;对偶使语句形式整齐;反问句增强语气;夸张突出特征,给读者以鲜明而强烈的印象…、设问:自问自答,引人注意,启发思考…)另外要注意抓住六种重要句子: ①首句。一个语段的首句往往有提示、概括和承转的作用 ②中心句和点睛句。 ③感情句。语段中的有些句子明显表达了作者的情感和态度。 ④描写句。刻画人物的句子表现人物性格,烘托人物感情,而描写环境的句子有渲染某种气氛、烘托人物某种感情、表现人物某种性格、推动情节发展等作用。 ⑤修辞句。为更好地写景状物,传神达意,作者往往在语段中运用一些修辞手法。 ⑥尾句。语段的尾句或概括总结全文,或照应开头,或留下思考的余地,或抒发感情。表达效果上有些句子有升华主题,渲染气氛,烘托心情等作用。 三、常见的艺术表现手法:象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大 四、散文的线索 散文线索就是贯穿文章结构的东西,根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。 找线索的方法:

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