最近重庆渝中区第一月考试题及答案分析

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考试时间:60分钟满分:100分

姓名:班级:考号:

一、给下面带点词语选择正确的读音。

得意(de dé)__________________ 羽毛(yǔ lǚ)______差多了(chā chà) ______

好听(hǎo hào)______一片肉(ròu lòu) ______哇哇叫(wā wa) ______

【考点】

【答案】

dé;yǔ;chà;hǎo;ròu;wā

【解析】

这类题目是考查学生对拼音的掌握。得意,指满意,感到满足时的高兴心情。羽毛,动物的毛发。差多了,差,差劲。好听,动听,悦耳。哇哇,叫声。

二、读拼音,写词语。

lónɡ zhōu

(__________)

tuán yuán

(__________)

jìnɡ lǎo

(__________)

rè nào

(__________)

ài cǎo

(__________)

【考点】

【答案】

龙舟团圆敬老热闹艾草

【解析】

三、连一连,变新字。

火片月广木土

生寸亢皇反大

【考点】

【答案】

煌版胜庆杭寺

【解析】

四、连线,把组成的词语写下来。(8分)(1)呕嘴(2)抱悦

广阔喜犬

饥吐牙齿

口饿狗拥

(1)_________ (2)_________

_________ _________

_________ _________

_________ _________

【考点】

【答案】

(1)呕吐广阔饥饿口嘴

(2)拥抱喜悦牙齿狗犬

【解析】

题型:连线题题类:难度:较易组卷次数:0

五、阅读课文《三个儿子》选段,完成练习。

这时,迎面跑来三个孩子。

一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。

一个孩子唱着歌,歌声真好听。

另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。

一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?”“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”

【1】为什么老爷爷说只看见一个儿子?

_______________________________________________________________ 【2】你最喜欢哪个儿子?为什么?

_______________________________________________________________ 【3】你打算帮爸爸妈妈做点什么?

_______________________________________________________________

【考点】

【答案】

【1】因为只有一个儿子最孝敬母亲。

【2】最后一个儿子。

【3】为父母洗衣服。

【解析】

【1】略

【2】略

六、选择搭配恰当的词语填空。

快活精心沉睡粗重害羞美好

()的小姑娘()的礼物()地跳()的笋芽儿()的嗓子()地挑选

【考点】

【答案】

害羞美好快活

沉睡粗重精心

【解析】

九、连一连,组成词语。

朋扑尾齐起

心来友通巴

【考点】

【答案】

朋友扑通尾巴齐心起来

【解析】

八、把能够搭配的词语用线连起来。

飞翔的眼睛拜师闻名

游动的决心世界学艺

明亮的鸽子京剧苦练

学艺的鱼儿勤学大师

【答案】

【解析】

考查词语的搭配

九、读故事,亲实践

俗话说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老牛看来________,在小松鼠看来___________,小马通过自己尝试发现河水既______________,也___________。这个故事告诉我们

__________________________________________________________________。

【考点】

【答案】

水很浅深得很不像老牛说的那样浅不像松鼠说的那样深无论什么事,不能光听别人说,要自己动脑,亲自试试看

【解析】

十、课外知识

在安徒生的童话中《冰雪皇后》中,有一个很坏的魔鬼,他做了一面镜子,可以把美丽变成()

A. 丑陋

B. 更美丽

C. 苗条

D. 肥胖

【考点】

A

【解析】

十一、开心聊天室。

丽丽想去西湖玩,可是她不知道怎么走。在路上她看见一位阿姨,她该怎样问路呢?请你写下来。

丽丽:_________________________________________________

阿姨:沿这条路走到底往右边一拐,走十分钟就到了。

丽丽:_____________________________________________

【考点】

【答案】

阿姨,请问从这里到西湖,要怎么走啊?谢谢阿姨!

【解析】

十二、妆zhāng ()zhuāng()诗shī()sī ()

村cūn ()chūn()龄lín ()líng()

【考点】

【答案】

zhuāng√shī√

cūn√líng√

【解析】

十三、我是小小书法家。(照样子,写汉字)

【考点】

【答案】

【解析】

十四、排列错乱的句子。

()过了几天,菜苗长出来了。

()星期六下午,大家来到这块荒地上。

()我们在新翻的土地上,撒下白菜种子。

()大同学除草、刨地,小同学捡石头。不到半天,就把这块地整理好了。

【考点】

【答案】

4、1、3、2

【解析】

十五、在括号内填上合适的量词。

一(___)颗粒一(___)鲜花一(___)小路

一(___)狐狸一(___)包裹一(___)树叶

【考点】

【答案】

堆朵/束条只个片

【解析】

十六、阅读课文《蜜蜂引路》选段,完成练习。

列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是养蜂的人。

养蜂的人看见列宁,惊讶地说∶“您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说∶“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”

【1】在括号里填上合适的量词。

一()园子一()小房子一()蜜蜂

【2】向导指的是谁?

____________________________________

【3】列宁是怎么找到养蜂人的?

_____________________________

【考点】

【答案】

【1】个所只

【2】蜜蜂

【3】蜜蜂把他领来的。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

十七、阅读拓展

剩余的木头

小鹿造了一()木房子,剩下许多派不上用场的木头。小鹿准备把它们扔掉。小羊和小猴见了,说:“这些木头还有用呢!”小鹿就把剩余的木头送给了它们。

过了几天,小鹿到小羊家做客。小羊搬出一()漂亮的新椅子,请小鹿坐。小羊说:“这是用你给我的木头做的,瞧,那()桌子也是。”

小鹿到小猴家做客。小猴拿出一()好看的木玩具,说:“这些木玩具都是用你给我的木头做的,瞧,一()枪,一()球拍,一()木珠。”

“真没想到,剩余的木头有这么多用处!”小鹿很吃惊。

【1】在括号里填入合适的量词。

【2】小鹿认为剩下的木头没有用,就送给了小羊和小猴,小羊用剩木头做了____________,小猴做了__________。

【3】如果你拿到剩余的木头,你想做什么呢?用上数量词写一写。

_____________________________________________________________________ _________________________________________

【考点】

【答案】

【1】座把张堆支副颗

【2】椅子、桌子木玩具

【3】我想做一只木桶,一个衣架,一扇门。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

十八、主题练笔

小老鼠古利和古拉是好朋友。它们最爱吃东西,做菜顶呱呱。一天,它们发现了一个巨大的蛋,接下来会发生什么有趣的事情呢?请发挥想象,写一写吧。

【考点】

【答案】

示例:古利和古拉决定用这个巨大的蛋烤一个大蛋糕。可是,蛋太大了,运不回去,怎么办呢?它们干脆把蛋糕的材料全拿过来,现场烤了起来。不一会,一个金黄色的大蛋糕烤好了,森林里的动物全围了过来,把蛋糕吃了个精光。大大的蛋壳怎么办呢?古利和古拉把蛋壳做成一辆汽车,开着回家了。

【解析】

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