2012-2013年第二学期少先队工作总结

回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

年度少先队工作总结

年度少先队工作总结这一学年，我校以“关爱教育”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： 1、志愿者监督岗：由学校“志愿者监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由行政教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、开展综合实践活动——春秋游活动，以及祭扫烈士陵园活动。在春秋游活动中，增进少先队员对xx历史以及未来发展的理解，同时也丰富了热爱家乡的情感。3月份，在xx战斗胜利纪念碑前开展了“缅怀先烈，圆梦中华”——xx小学“红领巾寻访抗战足迹”主题队日活动。全体少先队员聚集在纪念碑前一起重温了xx战斗——江南第一仗取得胜利的光辉历程，感受xx战斗精神。一年级12名新生在纪念碑前庄严宣誓，光荣地加入中国少年先锋队，新队员表达了为队旗增辉、做好社会主义接班人的坚强决心。 2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育遵循《中华人民共和国公益事业捐赠法》，认真贯彻落实党和政府关于大力发展慈善事业指示精神，发扬“乐善好施，扶贫济困”的优良传统美德，我校少先队员举行了“爱在润州·慈善一日捐”活动，以及手拉手爱心一元捐活动。 3、节日活动，增强学生爱国情感本年度我们开展了“学雷锋我践行”志愿服务活动——关爱空巢老人、“爱的心语跟妈说”三八妇女节主题活动、植树节等活动。 4、八礼四仪活动教育我们将八礼四仪作为常规教育，开展各类相关活动。比如“十岁，难忘的集体生日”“我入队，我骄傲”等活动。

小学2020上半年少先队工作总结

小学2020上半年少先队工作总结我校少先队工作为落实培育和践行社会主义核心价值观，以少先队全国工作委员会文件为指导，并配合学校工作，开展相关的少先队思想教育，从而促进学生常规习惯的养成，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。现将一学期的工作做以下总结：一、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习（1）利用早操集队时间，开展不定时地检查红领巾佩戴情况和标准敬队礼等活动，严格要求学生深化少先队标志意识。（2）在星级班级细则评比中，坚持做到严格要求、严格评比、及时反馈，通过一学期的监督与引导，其中一年级与二年级有较大的进步。二、搞好少先队阵地建设 1、抓好少先队的队伍建设，并于三月份迎接新队员的加入，增强我校少先队队伍根基。 2、初步建成少先队仪仗队雏形，为下学期的区仪仗队大检阅做好准备，已经基本能吹奏出旗曲。 3、规范大队以及各中队主题活动月的方案、过程、总结的执行模式，严格要求大队活动和中队活动的开展形式和执行力度，其中开展了五（1）中队“感恩父母”主题中队活动示范课和“动感六一.活力少年”主题大队活动规范模式示范课。 4、进行大队委换届改选活动，其中值日生由少先队员自主报名参加，大队委委员则由中队民主推选再参加大队组织的面试，本次换届活动相对以往做了不少的创新改变，例如要求各位选手进行自我介绍、特长展演，最终入选的同学还自制海报宣传自己。三、开展丰富多彩的少先队主题活动

开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。各种重要节日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如三月份学雷锋活动，一二年级组织植树、三四年级开展捐书活动、五六年级开展慰问孤寡老人活动。四月份开展爱国主义教育活动，组织学生自制花圈前往烈士墓碑进行扫墓，开展主题活动学习爱国主义诗歌、观看xx军校历史纪录片。五月份开展感恩父母教育，以“帮家长做家务”为主线引导孩子在家参与家务，体会父母的辛苦，并写下感言，各中队开展相关的主题中队会，并观摩了五（1）中队的中队活动示范课。六月份开展“动感六一.活力少年”庆六一活动，本次活动联合xx家庭综合服务中心带领五六年级的少先队员担当工作人员的重任，让孩子们通过策划、组织、现场调控等多种模式的体验，从而锻炼少先队员的实践能力和应变能力。走过了一学期，虽然在工作中，也取得了一些成绩，但同时也暴露出我们少先队工作中要改进创造的地方。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！ xx市xx区xx第四小学陈xx 二Ｏ一七年六月二十七日

2020年少先队年度工作总结

2020年少先队年度工作总结 OK精心了《XX年少先队年度工作总结》，望给大家带来帮助! 人活一世要活得有滋味，这滋味是把自己喜欢的东西吃到心里，融到血液中，变成一种 ___，用这种力量去完成你喜爱的事业这是一种真正的享受，这种享受其乐无穷。少先队工作让我享受到了成功，享受到了无穷的乐趣。本学期，是我校德育工作看似平凡，但并不简单。在“ ___”和“科学发展观”等重要思想的指引下，我们以上级教育主管部门xx 年年工作要点为指导，以爱国主义教育为重点，以体验教育为基本途径，以开展主题队活动为载体，大力加强未成年人思想道德建设，狠抓行为习惯的养成教育，深化德育阳光卡激励制度，一手抓常规，一手特色，编写出版了我校首本德育课程《育蒙·少儿经典诗文诵读》，为打造我校德育工作品牌、打响全市的知名度奠定了基础。【主要成绩】 1、两位学生在浙江省少先队“学礼仪争奖章，快乐和谐共成长”___系列活动中表现优秀，荣获省“文明礼仪章”。

2、在一年一度的市各类先进评选中，我校少先队大队部被评为瑞安市少先队“红旗大队”，项韫老师被评为瑞安市“优秀教师”，四位学生被评为瑞安市“优秀队员”;郑建成老师被评为学区级“优秀教师”，林少芬老师被评为学区级“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中队被评为学区级“先进班集体”，24位同学被评为学区级“三好学生”，9位同学被评为学区级“优秀学生干部”;李小洁、陶慧敏、郭晓月、彭玉红、李新娟等5位老师被评为校级“优秀教师和优秀班主任”，一(2)、五(4)、六(2)中队被评为校级“先进班集体”。 3、我校男女篮球队再次包揽市小学生篮球赛冠军，蔡施瑜、卢岳两位老师被评为市“优秀教练员”。据悉，我校男队已两次蝉联市冠军，女队已三次蝉联市冠军。 4、我校林少芬老师被聘请为瑞安市学生通讯社导师团导师，聘期为两年。 5、在“读好书、乐无穷”征文比赛中，我校3位学生获市三等奖。 6、我校一位学生获市“和泰杯”学习革命英烈征文比赛三等奖，并参加了市关工委组织的颁奖大会。

2020学年少先队工作总结

2020学年少先队工作总结一、认真落实日常管理工作,结壮少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成优良的行为习惯的保障。也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生优良的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都加强队普通话、校卫生、倒饭及每周一次的板报检查等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的优良的文明礼仪习惯。二、加强学生学校宣传工作。 1.加强对少先队红领巾广播站的宣传: 校园师生广播站继续以“作文加油站、英语乐园、脑筋急转弯、猜谜语、开心一刻、失物招领”等宣传形式,每天的师生广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰盛,形式多样,语音柔美,充分发挥了学生主体作用。 2.加强对中队宣传栏及板报的宣传。中队的宣传栏由“兴华园丁、书画廊、师生驿站、校园风采、知识宫”五部分组成,对于每一部分的板块以大周制分配给各中队,由各中队进行设计,完成,通过一学期的实践,中队宣传栏已成为校园一道美丽的风景线。中队板报本身就是我们学校的亮点,这一学期各中队实施了让学生自己去设计,使学生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:⑴新学期新希望专栏⑵庆三八妇女节专栏;四月份:⑴“感恩”为主题板报⑵活雷锋就在我们身边;五月份:⑴劳动创造世界五一专栏⑵家长会;六月份:⑴庆六一活动专栏⑵期末考查冲刺。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查和抽查,加强了各中队优良的班风学风。

2021年少先队工作总结4篇

少先队工作总结4篇回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结： 1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“学习园地”等都是比较有成效的。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势（），积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。如：感恩母亲、庆六一文艺汇演、庆六一体育比赛、中小学行为规范测评等活动。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我校五年级严雨晴同学被评为云浮市优秀少先队员；严活怡、郑玉妍等多位同学在县六祖禅文化征文中获奖；严小婷同学在县“立德树人”征文中获奖；我校大队部也多次受上级表扬。在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美

【最新】上半年上半年少先队工作总结

【最新】上半年上半年少先队工作总结一期来,我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下,在各中队辅导员的协作下,通过开展各种有益的少先队活动,使队员们的思想觉悟提高较快,促进了学校的素质教育.下面是我校在少先队方面的工作总结: 一.把思想道德教育作为少先队工作的重点来抓首先健全少先队大队队干和班队干机构,组织队员认真学习>.>和>,每周的星期一都举行升旗仪式,在国旗下对学生进行理想与前途和教育,使队员从小养成良好的行为习惯,成为新世纪的合格小公民.积极组织队员举办以〝心中有祖国.心中有他人〞为主题的教育活动,使全校的队员增强爱国热情. 一.做好征兵宣传工作响应上级号召,组织队员积极做好征兵宣传工作,组织各路队的路队长带领全路队的队员进行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明户晓.对队员进行了爱国主义教育,从而提高了队员的思想素质. 二.在少先队中开展丰富多采的队活动,丰富了队员们的课余生活少先队活动可以调节队员们紧张的学习生活,促进了队员们的身心健康,使队员们全面发展.为此,学校少先队大队部定期组织少先队大队活动.主题大队会.主题班队会.每周星期三下午规定为各中队少先队活动时间,在少先队活动中开展故事会.文艺活动以及各种有益的体育活动.例如:五六年级男.女同学分别进行篮球比赛,高.中.低年级组的拔河比赛等.在中秋.国庆期间,少先队大队组织队员开展〝贺中秋,迎国庆〞书画比赛,并在学校的中厅的橱窗里刊出了以〝贺中秋,迎国庆〞为题书画展.各班教室后面的黑板上也刊出一板以〝贺中秋,迎国庆〞为题材的黑板报,并组织全体教师进行评奖.从而丰富了队员们的课余生活.在元旦前夕,少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以〝庆祝元旦〞为主题的书画展. 四.做好学生的安全教育工作校内安全每天上午早读课.下午第一节课,负责看班.上课的教师首先要检查学生人数,如有缺席的学生缺席原因不明的,及时向学校汇报,即时做好电访（学校编有各班学生电话通讯录）,不能电访的,当即进行家访,查清原因.没有特殊情况,放学后不留学生.如有必要留下学生的,教师要送学生到安全的地方.同时禁止学生在校

少先队年度工作总结2018

少先队年度工作总结2018 姓名：XXX 学校：XXX 时间：XXX 第1 页共6 页

少先队年度工作总结2018 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《雏鹰》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地第 2 页共 6 页

2021年小学下半年少先队工作总结

火红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制订少先队活动计划，周密安排活动内容，狠抓工作落实，注重活动实效。我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开拓了我校少先队工作新局面。一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。在建党88周年和祖国6华诞来临之际，以“红色传递”主题活动为依托，通过“红色旗帜、世代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识，强化爱国情感的凝聚力，使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性，坚定少年儿童的理想信念，为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。在祖国6华诞国庆期间，我校少先队开展了，综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的活动。在“观庆典、写感言”活动中，进行感言征集赛，队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典，在“后小河小学大队部博客圈”里写出对祖国6年辉煌巨变的感受，学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭，带动父母长辈一起参与，形成了良好社会风气的氛围。在“读红书、讲故事”活动中，队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间，中国的英雄人物故事的红色书籍，人人会讲一个英雄人物的故事，人人写出一个英雄人物的故事，姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲”冯禹章同学的文章“幸福是什么？”等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表，提高了孩子们的写作热情，了解了中国抗日战争的历史，同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在“照美景、说巨变”活动中，全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片，进行“后小河小学红色记忆家庭集”的制作，反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想。在一次次的活动中，强化了队员们的思想品德教育，培养了良好的道德素养。二、发挥少先队组织的活动优势，提高少年儿童素质。本学期少先队在学校领导、老师的配合下，开展了以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。中国红“光荣的委托”入队建队活动中，少先队员迎来了中国少年先锋队建

2011至2012学年度第二学期少先队工作总结

2011至2012学年度第二学期少先队工作总结本学期，我校少先队工作在学校工作的统筹安排下，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，为落实爱国主义教育、养成教育、体验教育、安全教育等，全体教师通力合作，在强化学生的行为规范，增强学生的综合素质，培养合格的建设者和接班人等方面做了大量工作，取得了一点的成绩。为今后能更好地开展工作，现将本期工作总结如下：一、落实常规教育，促进习惯养成学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。本学期，我校继续开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行宣传教育，促进了学生良好习惯的养成。 1、加强值班督查，提高管理能力本学期，大队部继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。 2、开展主题活动，加强思想教育本学期，大队部结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如三月的学雷锋、树新风活动，四月的“一腔热血祭忠魂”清明系列活动，五月的“讲文明、树新风”主题教育活动和六月的家长会等均取得了非常好的教育效果。此外，“国旗下讲话”一改以往由教师当主角改学生当主角，在大队部的统一安排下，每周确定一个主题，对学生进行思想教育。 3、环境卫生教育。大多数中队都能按照学校的要求组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，教育和督促学生在公共场所（如教室、厕所、走廊等）注意讲究卫生，但是个别中队的保洁工作还有待加强，使校园内能全天保持干净和整洁。 4、文明守纪教育。通过晨会、班队会课和日常活动教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼仪，有教养。自觉遵守课间活动的各项规定，本学期重点加强了对学生的健康行为、课间秩序、文明礼仪和“四走”规范等方面的检评，并把检评结果纳入到“文明礼仪示范班”的评估中，通过红领巾广播站、电视台、宣传栏及晨会等，进行公告反馈，引导少先队员由“他律”走向“自律”，使“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动，促使学生良好行为习惯的形成。二、全方位、多途径扎实开展安全教育。安全工作是学校的头等大事，只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一对学生进行安全教育。具体说，少先队做了以下几个方面的工作： 1．宣讲安全知识、普及安全常识。根据校长室安排，少先队多次利用集体晨会、红领巾广播站进行安全知识讲座，对学生进行全方面的安全教育。 2．召开安全教育的主题班会，出好安全教育专题黑板报。

2019年上半年少先队工作总结

2019年上半年少先队工作总结本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一期来，我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下，在各中队辅导员的协作下，通过开展各种有益的少先队活动，使队员们的思想觉悟提高较快，促进了学校的素质教育。下面是我校在少先队方面的工作总结：一、把思想道德教育作为少先队工作的重点来抓首先健全少先队大队队干和班队干机构，组织队员认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生道德修养读本》，每周的星期一都举行升旗仪式，在国旗下对学生进行理想与前途和教育，使队员从小养成良好的行为习惯，成为新世纪的合格小公民。积极组织队员举办以“心中有祖国、心中有他人”为主题的教育活动，使全校的队员增强爱国热情。一、做好征兵宣传工作响应上级号召，组织队员积极做好征兵宣传工作，组织各路队的路队长带领全路队的队员进行晨呼晚呼，使征兵工作做到家明户晓。对队员进行了爱国主义教育，从而提高了队员的思想素质。

二、在少先队中开展丰富多采的队活动，丰富了队员们的课余生活少先队活动可以调节队员们紧张的学习生活，促进了队员们的身心健康，使队员们全面发展。为此，学校少先队大队部定期组织少先队大队活动、主题大队会、主题班队会。每周星期三下午规定为各中队少先队活动时间，在少先队活动中开展故事会、文艺活动以及各种有益的体育活动。例如：五六年级男、女同学分别进行篮球比赛，高、中、低年级组的拔河比赛等。在中秋、国庆期间，少先队大队组织队员开展“贺中秋，迎国庆”书画比赛，并在学校的中厅的橱窗里刊出了以“贺中秋，迎国庆”为题书画展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“贺中秋，迎国庆”为题材的黑板报，并组织全体教师进行评奖。从而丰富了队员们的课余生活。在元旦前夕，少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以“庆祝元旦”为主题的书画展。四、做好学生的安全教育工作 1、校内安全每天上午早读课、下午第一节课，负责看班、上课的教师首先要检查学生人数，如有缺席的学生缺席原因不明的，及时向学校汇报，即时做好电访（学校编有各班学生电话通讯录），不能电访的，当即进行家

少先队年度工作总结三篇

少先队年度工作总结三篇篇一又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪“四有”；新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 1、注重常规教育，抓学生“自律”。不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习“七讲一爱”；即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩

序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。 2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。 3、建筑充满爱的生活，营*的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多“爱心小天使”，并且评选出了秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集"上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善

小学年下半年少先队工作总结

小学年下半年少先队工作总结火红的队旗迎风招展, 鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上本学期, 我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实, 注重活动实效我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动, 通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展, 开拓了我校少先队工作新局面一、强化队员思想品德教育, 培养良好文明礼仪习惯小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期, 我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行同时加强少年儿童的思想品德教育根据学生的成长规律, 对队员进行思想品德教育,养成道德素养根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育, 并寓教育于活动之中在建党88周年和祖国60华诞来临之际,以“红色传递”主题活动为依托,通过“红色旗帜、世代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力, 使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚定少年儿童的理想信念, 为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础在祖国60华诞国庆期间,我校少先队开展了,综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的活动在“观庆典、写感言”活动中, 进行感言征集赛,队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典, 在“后小河小学大队部博客圈”里写出对祖国60年辉煌巨变的感受, 学生们写感言的活动延伸到了每一个家

庭,带动父母长辈一起参与, 形成了良好社会风气的氛围在“读红书、讲故事”活动中, 队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍, 人人会讲一个英雄人物的故事,人人写出一个英雄人物的故事, 姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲”冯禹章同学的文章“幸福?”等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表,提高了孩子们的写作热情, 了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育在“照美景、说巨变”活动中, 全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片, 进行“后小河小学红色记忆家庭集” 的制作,反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想在一次次的活动中, 强化了队员们的思想品德教育, 培养了良好的道德素养二、发挥少先队组织的活动优势, 提高少年儿童素质本学期少先队在学校领导、老师的配合下, 开展了以爱国主义教育为主旋律, 以行为规范教育和训练为抓手, 开展丰富多彩的少先队活动, 培养学生的个性特长中国红“光荣的委托” 入队建队活动中, 少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日——中国少年先锋队60 周年的生日——第60 个建队节全体师生共庆“光荣的委托”入队、建队60周年活动, 队旗飘飘歌声嘹亮,全体队员共同感受建队日的盛况,回顾革命历史,想起无数先烈的业绩,每一块红领巾都是用鲜血染成, 每一位少先队员都能沐浴到党的阳光入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾,新队员代表下定决心: 要以大哥哥大姐姐为榜样, 勤奋好学,顽强拼搏, 关心集体,热爱劳动, 举止文雅,礼貌待人, 在校做个好学生,在家做个好孩子, 努力使自己成为一名“自学、

2020年年上半年少先队工作总结

一期来，我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下，在各中队辅导员的协作下，通过开展各种有益的少先队活动，使队员们的思想觉悟提高较快，促进了学校的素质教育。下面是我校在少先队方面的工作总结一、把思想道德教育作为少先队工作的重点来抓首先健全少先队大队队干和班队干机构，组织队员认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生道德修养读本》，每周的星期一都举行升旗仪式，在国旗下对学生进行理想与前途和教育，使队员从小养成良好的行为习惯，成为新世纪的合格小公民。积极组织队员举办以“心中有祖国、心中有他人”为主题的教育活动，使全校的队员增强爱国热情。一、做好征兵宣传工作响应上级号召，组织队员积极做好征兵宣传工作，组织各路队的路队长带领全路队的队员进行晨呼晚呼，使征兵工作做到家明户晓。对队员进行了爱国主义教育，从而提高了队员的思想素质。二、在少先队中开展丰富多采的队活动，丰富了队员们的课余生活少先队活动可以调节队员们紧张的学习生活，促进了队员们的身心健康，使队员们全面发展。为此，学校少先队大队部定期组织少先队大队活动、主题大队会、主题班队会。每周星期三下午规定为各中队少先队活动时间，在少先队活动中开展故事会、文艺活动以及各种有益的体育活动。例如五六年级男、女同学分别进行篮球比赛，高、中、低年级组的拔河比赛等。在中秋、国庆期间，少先队大队组织队员开展“贺中秋，迎国庆”书画比赛，并在学校的中厅的橱窗里刊出了以“贺中秋，迎国庆”为题书画展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“贺中秋，迎国庆”为题材的黑板报，并组织全体教师进行评奖。从而丰富了队员们的课余生活。在元旦前夕，少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以“庆祝元旦”为主题的书画展。四、做好学生的安全教育工作 1、校内安全每天上午早读课、下午第一节课，负责看班、上课的教师首先要检查学生人数，如有缺席的学生缺席原因不明的，及时向学校汇报，即时做好电访（学校编有各班学生电话通讯录），不能电访的，当即进行家访，查清原因。没有特殊情况，放学后不留学生。如有必要留下学生的，教师要送学生到安全的地方。同时禁止学生在校内做一些有危险的游戏、活动。保证学生在校内的安全。 2、路队安全我校在113线省道傍，公路上的机动车、自行车如穿梭。师生来回必须沿公路走，时刻都威胁着师生的生命安全。教师每天都担惊受怕，生怕学生在路上出现事故，学生路队的安全教育是我校教师的一件头等大事。为了确保师生的安全，学校明确规定，每个学生必须配

2020年少先队年度工作总结

2020年少先队年度工作总结 2020年少先队年度工作总结1 又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。二、明确中队干部工作职能本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。三、积极观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践

中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。四、加强行为培养队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 2020年少先队年度工作总结2 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

小学2019年下半年少先队工作总结(1)

小学2019 年下半年少先队工作总结(1) 一学期来，我校少先队工作紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求，继续将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系，融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。并深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队

积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。三、举行主题活动，增强教育实效。为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。十一月份，我校积极组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教育。十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。 1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢

2020年度少先队工作总结(1)

2020年度少先队工作总结岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“示范市复评”为契机，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作，感慨颇多。总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。 2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，

组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。 4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流，努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出，受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每

学校少先队工作总结

学校少先队工作总结下面给大家介绍下学校少先队工作总结，希望可以帮到您哦! 本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。一、完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建设。继续办好校报《七彩童年》。充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报等阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。二、强化思想品德教育，培养良好文明行为习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初，德育处进行开学教育，对学生的文明礼仪，守纪律，讲规范，做出明确的规定和要求。各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从放学排队、楼内行走抓起，有计划、有步骤地进行常规训练。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管，经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，并逐一对照落实，坚持不懈; 二是学校对规范队员行为采取正面教育为主的办法，进行星级中队、星级少

2018年度少先队工作总结

2018年度少先队工作总结岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“示范市复评”为契机，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作，感慨颇多。总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。 2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流，努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出，受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生，学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今，我校学生文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。 2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、“十一”国庆节等有利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养