抗战胜利纪念日活动总结

抗战胜利纪念日活动总结
抗战胜利纪念日活动总结

抗战胜利纪念日活动总结

9月3日,中国很多地方以各种形式纪念这个特殊的日子。70年前的这一天,中国人民在世界正义力量的支持下,打败日本帝国主义者,迫使日本投降。

1937年7月7日,日本策划卢沟桥事变,发动蓄谋已久的侵华战争。他们曾叫嚣:一个月占领上海,三个月占领中国。然而,事实上,经过八年的战争,骄横不可一世的日本侵略者最终遭到可耻失败。中国人民付出惨重代价,但是最终得到了胜利。

抗日战争的胜利对中华民族意义重大。自从1840年鸦片战争开始,中国在艰难的近代化过程中,被动挨打,屡屡战败;仅就中日之间而言,日本就多次发动对中国的战争,包括中日甲午战争,不仅力图阻断中国的近、现代化过程,而且试图鲸吞中国。百年战败史,到1945年8月15日,终于以中国的胜利和日本的失败而结束。中国人民也借第二次反法西斯战争胜利之机,从一系列不平等条约中挣脱出来,洗清了百年半殖民地的耻辱,一跃而成为联合国安理会五大常任理事国之一。中国人民的胜利是在世界正义力量支持下得到的,抗日战争成为中华民族伟大复兴的转折点。

纪念这场来之不易的胜利,牢记和实践这场胜利的制胜法则,胜利就永远属于

中国人民:

中华民族团结一致是胜利的根本。当初,日本之所以敢于以小小岛国悍然对中国进行侵略,主要是看到中国在艰难的近、现代化过程中,中央政府软弱无力,地方势力割据而治,缺少凝聚力。但是,中华民族面临死亡的绝境,没有屈服,反而觉醒,组成广泛的抗日统一战线,以全民族的力量与日本军队血战,直到胜利。取得这场胜利之后,中国人民绝不允许任何内部或外部的力量破坏中华民族的团结,也绝不允许任何人把台湾从中国分裂出去。

自强不息才不会被动挨打,和平发展才能够维护和平。当时日本之所以敢于向中国开战,还与日本经济和军事实力远强于中国有直接关系。1937年,日本工业产值为61亿美元,中国为16亿美元;日本年产钢580万吨,中国年产钢不过4万吨。落后就要挨打,自尊必先自强,发展需要稳定。

善于向历史学习才能不让前人的血白流。我们今天纪念这场胜利,是在清醒和理性的态度下,面对历史。我们既面对所受的屈辱,也缅怀前人所做出的牺牲,更珍惜得之不易的胜利,目的是面对未来,营造未来。在日本国内也有不少有识之士,理性面对这段历史。但是,日本一些右翼势力却一再颠倒黑白,否认侵略罪行。所以,走和平发展之路,必须正确认识和对待历史。日本军国主义侵略中国的历史不能忘却,更不容篡改。日本政府应当正视历史,吸取教训,以实际行动取信于中国人民和亚洲各国人民。

回顾中国人民抗战史实和整个中国近现代历史,放眼当今世界现实,我们更深切地认识到,只有国家的统一,人民的团结,社会的稳定,经济的发展,国力的增强,中国人才会有尊严,中华民族才能屹立于世界民族之林,才能为世界和平与共同发展做出贡献。在新世纪全面建设小康社会的伟大征程中,弘扬民族精神,凝聚民族力量,是实现我们发展目标的可靠保障,也是我们纪念抗战胜利70周年的根本意义之所在。

纪念抗战胜利70周年活动总结

纪念抗日战争胜利70周年活动总结 崔梨沟小学 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下: (1)学期初利用国旗下讲话时机,向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,利用班会课,由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动,通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。 (2)以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片,以手抄报的形式在校园内展出,在这一次活动中,同学们获取资料和图片的方式很多,有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。 (3)利用暑假和期初课外活动的时间,组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片,让学生从中进一步了解历史,懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育,广泛形成讲述、传播抗战历史故事和抗战英雄人物的热烈氛围,大力弘扬抗战精神。 (4)传唱红色经典歌曲、抗日歌曲,班与班进行比拼。看谁唱的多,看谁唱的好,学生们斗志昂扬,兴致勃勃。深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。

(5)开展“以史为鉴,面向未来”征文活动,此次征文活动内容积极向上,充分体现了我校师生的精神风貌。通过此次征文活动,广泛调动了新生热爱祖国、热爱历史的积极性,提高了师生对祖国抗 清了部分同学的思想动态,为以后的爱国校园氛围建设奠定了基础。 活动的开展充分激发了学生的民族热情,增强了民族认同感,民族团结意识,是一次深刻的爱国主义精神教育。 2014年9月15

纪念抗战胜利活动方案

纪念抗战胜利活动方案 Plan For Commemorating The Victory Of The Anti Japanese War

纪念抗战胜利活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:纪念抗战胜利活动方案 2、篇章2:纪念抗战胜利70周年 3、篇章3:纪念抗战胜利70周年教育活动方案 4、篇章4:纪念中国人民抗战胜利70周年活动方案 篇章1:纪念抗战胜利活动方案 一、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 二、活动时间 5月--7月 三、活动目的

共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮 四、活动介绍 (1)抗战题材优秀影视剧放映 (2)全院各班级开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会 (3)参观抗战纪念馆 五、前期宣传 1、以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容,通过我院各个网络平台(飞信、微信、微博、qq、人人等)进行宣传。 2、由宣传部负责出宣传板。六、具体内容 抗战题材优秀影视剧放映 1、放映地点:阶梯教室 2、放映时间:某周六晚上(待定) 3、放映对象:全院学生及老师 4、放映影片:《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一 5、放映流程:

学校纪念抗战胜利70周年活动总结

学校纪念抗战胜利70周年活动总结 在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,为了激发全体师生的爱国主义热情,教育师生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力工作学习,奋发向上,我校开展了纪念抗日战争胜利70周年系列活动,取得了优良的效果。现将活动情况总结如下: 1、以新学期讲话为契机,由王校长讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,号召全体师生在9月3日观看抗日战争七十周年暨世界反法西斯战阵胜利阅兵式,四、五、六年级学生写出观后感;利用班会课,结合学校自身特点,开展了“四个一”革命传统教育活动即读一本红色书籍,看一部红色电影,听一次红色讲座,讲一个红色故事,对全校师生进行生动的爱国主义教育。 2、以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片制作手抄报,同学们有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。 3、学校少先队向全体学生发出号召,利用班会课观看抗日战争影片如《抗战》、《太行山上》、《血战台儿庄》、《唐山大地震》等优异影视作品,并开展师生征文比赛。 4、结合我校实际,在上下午预备铃后,播放革命歌曲,并要求以班为单位教唱几首抗战期间儿童歌曲,用抗日战争 的生动历史推进爱国主义教育。 5、学校少先队向全体学生发出号召,以班级为单位举行“纪念抗日战争胜利70周年”的英雄故事阅读,鼓励孩子们通过收看新闻、查阅资料了解抗战的历史;同学们用最朴实的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情;同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富有努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。

纪念抗战胜利活动总结

纪念抗战胜利活动总结 为纪念抗日战争胜利70周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为 国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时,为缅怀中国工农红军长征胜利80周年,发扬长征精神,切实贯彻十八大精神,全面实践三个代表重要思想,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利70周年和中国长征胜利80周年活动。此次活动由机械学院 团委主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处 的全力支持下,活动获得了圆满的成功。 此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利70周年,中国长征胜利80周年。其主要 内容是以条幅,宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。 其中写有纪念抗日战争胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利80周年的条 幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料 及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历史。论坛的讨论非常激烈,同 学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中 国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民 富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他 们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精 神粮食。 作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位,宣传部的同学在老师 的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等方面安排得不够清楚,导致 有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。 纪念抗日战争胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利80周年活动已经圆满 地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动 中也出现过不少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。希 望以火能做得更加完美。

策划书 2021纪念抗战胜利73周年活动方案

2019纪念抗战胜利73周年活动方案 导语:今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年,为大力宣传抗日战争事迹,努力弘扬抗日战争精神,下面是2019纪念抗战胜利73周年活动方案,欢迎参考: 2019纪念抗战胜利73周年活动方案【1】 为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情;理解中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,宣传主持正义的各国人民为中国人民抗日战争胜利作出的贡献,弘扬伟大抗战精神;激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据xx县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年群众性主题教育活动实施方案》的通知精神,制定如下方案。 一、宣传教育的主要内容 1、深入进行中国人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育。中国人民抗日战争,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的一次全民族抗战,是世界反法西斯战争的重要组成部分,是20世纪人类历史上的重大事件。抗日战争的伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,重新确立了中国在世界上的大国地位,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景;中国人民抗日战争的伟大胜利,显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概、有

在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。 2、深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育。在中国人民抗日战争中,中国共产党最早高举全民族抗战旗帜,积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线,凝聚了中华民族的抗日力量,领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争,以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,引领着夺取抗战胜利的正确方向。中国共产党捍卫民族独立最坚定、维护民族利益最坚决、反抗外来侵略最勇敢,是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心;只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创中国特色社会主义道路,实现国家富强、民族振兴和人民幸福。 3、深入进行中国人民抗日战争是东方主战场的宣传教育。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长,从“九一八”事变开始长达20xx,长期牵制和抗击了日本的主要兵力,在战略上有力策应和支持了苏联和美英等盟国作战。中国人民在抗日战争中付出巨大民族牺牲,在所有盟国中受害最深、牺牲最大,世界反法西斯战争作出重大贡献。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力侵犯,同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念;中国人民是维护世界和平的坚定力量,同世界各国人民一道坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果,坚决维护战后国际秩序,始终不渝走和平发

纪念抗战胜利的活动总结报告

纪念抗战胜利的活动总结报告 为纪念抗日战争胜利70周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时,为缅怀中国工农红军长征胜利80周年,发扬长征精神,切实贯彻十八大精神,全面实践“三个代表”重要思想,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利70周年和中国长征胜利80周年活动。此次活动由机械学院团委主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。 此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利70周年,中国长征胜利80周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。 其中写有“纪念抗日战争胜利70周年”以及“纪念中国工农红军长征胜利80周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历史。论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈

学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。 作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位,宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。 纪念抗日战争胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利80周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动中也出现过不少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。希望以火能做得更加完美。 以上是xx为大家整理好的范文,希望大家喜欢

抗战胜利周年活动总结

抗战胜利周年活动总结 以下是###为大家整理的关于抗战胜利周年活动总结的文章,希望大家能够喜欢! 一、活动展开方式:主题班会 二、活动内容:以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机实行爱国主义教育。结合朗诵演讲、图片、视频以及PPT国防教育知识竞赛于一体,充分激发广大同学们的爱国热情,传承优良传统、开拓新领域与创新精神。 三、活动主题:纪念中国人民抗日战争胜利70周年 四、活动流程: 1、主持人宣布活动开始 2、第一环节:展开相关抗日战争内容的朗诵演讲(视频、图片作背景) 3、第二环节:国防教育知识竞赛(有奖竞答,不分组自由竞答) 4、第三环节:爱国主义影片欣赏(20分钟左右) 5、主持人宣布活动结束 六、注意事项: 1、保持人员到齐、积极的氛围,积极竞猜; 2、人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开; 3、观看影片时请认真观看影片。 备注:图片展和视频是在申请到三教四梯或多媒体教室的前提下才能实行

总述: 首先由主持人阐述了抗日战争的主要特征:抗日战争是中国人民 全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底 胜利的一场战争。其主要特征有五条:1、全国共同抗战;2、主要有两 支抗日力量:中国国民党领导的抗日武装力量和中国共产党领导的抗 日武装力量;3、两个抗日战场:中国国民党面对的正面战场和中国共 产党开辟的敌后战场;4、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分,得到了包括美国在内的全世界人民的支援,中国战场是世界反法 西斯战场的主要战场之一,中国抗日战争的胜利标志着第二次世界打 战彻底结束;5、抗日战争是中国历规模的反侵略战争,中国人民空前 团结起来,浴血奋战,前扑后继,付出了巨大的牺牲。 在第一环节的关于抗日战争内容的朗诵演讲中,同时随着抗日战 争的背景视频图片的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌 宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨,同时也体现了今天美好的生活 来之不易,憧憬未来!不忘过去,把握现在,珍惜未来! 伴着对过去的沉思和对未来的期望,国防教育知识竞赛顺利实行。同学们积极竞答,气氛热烈,在知识竞赛的同时积极引导同学们理解 国防教育和学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发热情和斗志,继 承和发扬光荣传统。通过此次知识竞赛活动使同学们加深对近代历史 以及国防知识的理解,更进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的 复兴祖国的强盛而努力学习。 在享受了一场竞答大餐之后,我们不忘给及同学们视觉的震撼, 通过播放人物纪录片回忆当年的激情的岁月,更加坚定了同学们在今 后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。 对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来 之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!丰富同学们的校园文化生活,在活动中同学们渗透爱国主义教育,增强思想道德教育。

抗日战争纪念日活动方案

抗日战争纪念日活动方案 抗日战争纪念日快要到哦来了,在这个节日我们可以制定什么方案来庆祝这个节日呢?下面是小编整理的关于抗日战争纪念日活动方案,希望能够帮到大家。 抗日战争纪念日活动方案篇1 一、活动主题 弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗 二、活动目标 1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。 2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的影响力。 3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。 三、活动内容 1、集会班队教育,缅怀革命先烈。 目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。 时间:9月1日。 地点:学校操场、各班教室。

内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。 形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。 组织:学校领导、各班主任、少先队。 参加:全体师生。 2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。 目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。 时间:9月3日。 地点:七星关。 内容:瞻仰夏曦烈士墓。 形式:献花圈、致辞和讲话和讲话。 组织:学校领导、少先队。 参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。 3、重温抗日历史,激扬民族情感。 目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。 时间:9月6日。 地点:多媒体教室、校园。 内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。 形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。 组织:学校领导、各班主任。

抗战胜利周年的活动总结(2)

抗战胜利周年的活动总结 1、主持人宣布活动开始 2、第一环节:开展有关抗日战争内容的朗诵演讲 3、第二环节:国防教育知识竞赛 4、第三环节:爱国主义影片欣赏 5、主持人宣布活动结束 1、保持人员到齐、积极的氛围,积极竞猜; 2、人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开; 3、观看影片时请认真观看影片。 备注:图片展和视频是在申请到三教四梯或多媒体教室的前提下才能进行 首先由主持人阐述了抗日战争的主要特征:抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。其主要特征有五条:1、全国共同抗战;2、主要有两支抗日力量:中国国民党领导的抗日武装力量和中国共产党领导的抗日武装力量;3、两个抗日战场:中国国民党面对的正面战场和中国共产党开辟的敌后战场;4、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分,得到了包括美国在内的全世界人民的支援,中国战场是世界

反法西斯战场的主要战场之一,中国抗日战争的胜利标志着第二次世界打战彻底结束;5、抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争,中国人民空前团结起来,浴血奋战,前扑后继,付出了巨大的牺牲。 在第一环节的关于抗日战争内容的朗诵演讲中,同时随着抗日战争的背景视频图片的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨,同时也展现了今天美好的生活来之不易,憧憬未来!不忘过去,把握现在,珍惜未来! 伴着对过去的沉思和对未来的期望,国防教育知识竞赛顺利进行。同学们积极竞答,气氛热烈,在知识竞赛的同时积极引导同学们认识国防教育和学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。通过此次知识竞赛活动使同学们加深对近代历史以及国防知识的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。 在享受了一场竞答大餐之后,我们不忘给及同学们视觉的震撼,通过播放人物纪录片回忆当年的激情的岁月,更加坚定了同学们在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,

抗战胜利周年活动总结doc

抗战胜利周年活动总结 1、主持人宣布活动开始 2、第一环节:开展有关抗日战争内容的朗诵演讲 3、第二环节:国防教育知识竞赛 4、第三环节:爱国主义影片欣赏 5、主持人宣布活动结束 1、保持人员到齐、积极的氛围,积极竞猜; 2、人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开; 3、观看影片时请认真观看影片。 首先由主持人阐述了抗日战争的主要特征:抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。其主要特征有五条:1、全国共同抗战;2、主要有两支抗日力量:中国国民党领导的抗日武装力量和中国共产党领导的抗日武装力量;3、两个抗日战场:中国国民党面对的正面战场和中国共产党开辟的敌后战场;4、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分,得到了包括美国在内的全世界人民的支援,中国战场是世界反法西斯战场的主要战场之一,中国抗日战争的胜利标志着第二次世界打战彻底结束;5、抗日战争是中国历史上规模最

大的反侵略战争,中国人民空前团结起来,浴血奋战,前扑后继,付出了巨大的牺牲。 在第一环节的关于抗日战争内容的朗诵演讲中,同时随着抗日战争的背景视频图片的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨,同时也展现了今天美好的生活来之不易,憧憬未来!不忘过去,把握现在,珍惜未来! 伴着对过去的沉思和对未来的期望,国防教育知识竞赛顺利进行。同学们积极竞答,气氛热烈,在知识竞赛的同时积极引导同学们认识国防教育和学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。通过此次知识竞赛活动使同学们加深对近代历史以及国防知识的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。 在享受了一场竞答大餐之后,我们不忘给及同学们视觉的震撼,通过播放人物纪录片回忆当年的激情的岁月,更加坚定了同学们在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!丰富同学们的校园文化生活,在活动中

9.3抗日战争胜利纪念日活动方案

日照港中学20xx年“抗日战争胜利纪念日”主题教育活动方案20xx年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利69周年,今年的9月3日是首个“中国人民抗日战争胜利纪念日”。为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利纪念日主题教育活动。具体实施方案如下: 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,培育社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增

强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。 二、活动时间 2014年9月3日 三、活动内容 1.营造活动氛围。利用学校大屏幕、制作主题展版,宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,营造活动氛围。 2.利用全校师生集会,向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利69周年的伟大意义。 3. 组织八年级师生观看抗日影片《太行山上》。 4.八年级学生写出活动感受。 各班于9月9日上交10份学生活动感受,政教处留存。 日照港中学 2014年9月

2020小学纪念抗战胜利74周年活动总结

2020小学纪念抗战胜利74周年活动总结 近日,XX小学对开展纪念抗战胜利74周年活动进行了总结。在本次活动中,为纪念中国人民抗日战争胜利74周年,我校根据上级教育部门有关文件精神,开展了以“牢记抗战历史,弘扬爱国主义精神;组织全校师生贯彻xx对青年提出的“四个新一代”要求的科学内涵和现实意义;组织少先队员认真琢磨“四好少年”深刻含义,此次活动主要表现在以下几个方面: 一、利用网络资源,开展影视教育活动。 在抗战胜利节期间,学校德育处就如何开展影视教育活动作了具体安排:每周二、四晚上19:00—19:20,分班组织观看《举起手来》、《抗日冲锋队》、《浴血太行》、《平原枪声》、《巧奔妙逃》、等优秀影视作品。 二、举行红歌合唱活动, 各个班利用班会、晨会举行红歌合唱会。 三、9月7日,全校“勿忘国耻,圆梦中华” ——制作、佩戴抗战胜利花活动 为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日,按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻·圆梦中华”系列宣教活动的总部署,按照长沙市县教育局的工作部署,我校德育部门精心组织,开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。 9月3日,全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。 升旗仪式后,德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义:为隆重纪念抗日战争胜利74周年,弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化,长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花,用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。鲜艳的红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽,当这四种形象符号融合为一时,一种新的象征图腾——抗战“胜利花”便诞生了。它喻示人们珍惜鲜血换来的和平,彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。 最后,胡老师向孩子们提出希望:珍惜生活,热爱学习,把祖国的明天建设的

2020年9月3日抗日战争胜利纪念日主题活动方案

2020年9月3日抗日战争胜利纪念日主题活 动方案 2020年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利73周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我院全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。结合我院实际情况,具体实施方案如下: 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的十X大和XX届三中、四中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和

平与发展的崇高事业而努力奋斗。 二、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 三、活动时间 201X年7月--9月 四、活动目的 共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮 五、活动介绍 抗战题材优秀影视剧放映 全院各班级开展勿忘国耻圆梦中华主题班会 参观抗战纪念馆 六、前期宣传 1、以勿忘国耻、圆梦中华为主要内容,通过我院各个网络平台进行宣传。 2、由宣传部负责出宣传板。 七、具体内容 抗战题材优秀影视剧放映 1、放映地点:阶梯教室 2、放映时间:某周六晚上 3、放映对象:全院学生及老师

抗战胜利周年的活动总结

抗战胜利周年的活动总结 一、活动开展方式:主题班会 二、活动内容:以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机进行爱国主义教育。结合朗诵演讲、图片、视频以及PPT国防教育知识竞赛于一体,充分激发广大同学们的爱国热情,传承优良传统、开拓新领域与创新精神。 三、活动主题:纪念中国人民抗日战争胜利70周年 四、活动流程: 9月3日是抗日战争胜利纪念日,我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动,利用班会、团队活动开展国防教育,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。 1、主持人宣布活动开始 2、第一环节:开展有关抗日战争内容的朗诵演讲(视频、图片作背景) 3、第二环节:国防教育知识竞赛(有奖竞答,不分组自由竞答) 为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,5月17日,营门口街道召集了辖区机关、部队、企(事)业单位、社会团体、学校和各社区等部门参加的专题协调会,部署安排了街道的“我们的节日?端午”主题活动方案。对街道开展“我们的节日?端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。 广泛开展网络宣传活动。有效发挥新媒体的育人功能,通过本单位网站、微博微信等平台,组织开展网上纪念堂、虚拟献花等网上缅怀先烈,“追寻红色记忆”等网上活动,在网上高扬爱国主义主旋律,凝聚牢记历史、圆梦中华的网上正能量。 4、第三环节:爱国主义影片欣赏(20分钟左右) 5、主持人宣布活动结束 六、注意事项: 1、保持人员到齐、积极的氛围,积极竞猜; (三)营造良好氛围。要遵循有关宣传口径,对涉及相关历史问题严格审核把关,围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的主题,加大宣传引导力度,多渠道、多方式对人民军队的发展史、抗战历史及民族精神的宣传,营造浓厚节日氛围,激发广大人民群众的爱国主义热情。

2021年“中国人民抗日战争纪念日”活动方案

一、指导思想 7月7日是中国人民抗日战争纪念日,为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。 二、活动主题 勿忘国耻,圆梦中华 三、活动时间×年×月×日 四、活动目的 共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮 五、活动介绍 (1)抗战题材优秀影视剧放映。 (2)各班级开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会。 (3)参观抗战纪念馆。 五、前期宣传 以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容,通过各个网络平台(飞信、微信、微博、QQ、人人等)进行宣传。 由学生会宣传部负责出宣传板。 六、具体内容 抗战题材优秀影视剧放映,负责人××老师。 放映地点一楼会议室。 放映时间周六晚上。

放映对象学生及老师。 放映影片《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一。 放映流程 A.选主持人一名,放映前对纪念抗日战争和反法西斯战争胜利7周年主题宣传。 B.放映正式开始。 C.组织退场。 D.各班组织写观后感。 参观抗战纪念馆,负责人××主任。 参观地点抗战纪念馆。 参观人员团支部人员、各班优秀团员。 参观过程由团支部向其他人员介绍抗战历史背景及现场参观对象的讲解。 参观结束团支部负责开展观后总结交流会议。 六、基本要求 加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利7周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的要求。 加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果。

纪念抗战胜利70周年阅兵心得体会范文

纪念抗战胜利70周年阅兵心得体会范文 地上铁流滚滚,空中战鹰轰鸣,这就是盛大的阅兵式,隆重而热烈,激动着每个观者 的心。岁月如歌,共和国的历史进程带走了一个又一个国庆节日。从开国大典上的“万国牌”、“骡马队”,到国庆50周年大阅兵中的国产新武器、新装备。一条阅兵路,见证 了新中国的成长和人民军队的发展壮大,同时也向世界展示了共和国六十六年辉煌的历史。 阅兵有着悠久的历史传统,早在古埃及、波斯、罗马时代已经有了阅兵活动,中国在 春秋时期也有“观兵以威诸侯”的记载。中国自1949年建国以来,共进行了13次阅兵活动。忆开国大典阅兵,是新中国第一次的盛大阅兵,是党领导人民推翻“三座大山”,中 国人民以崭新的精神面貌站起来的庄严宣示;国庆35周年阅兵,是在我国进入新的历史时 期举行的一次盛大阅兵,是党领导人民加快推进社会主义现代化建设,在改革开放伟大征 程上阔步前进的政治昭示。国庆50周年阅兵,是在世纪之交我国举行的一次盛大阅兵, 是党领导人民继往开来、与时俱进,把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪的重 要象征。这一年是中华人民共和国建国66周年,按照中国惯例,仍将举行国庆大阅兵。 这次66周年阅兵,是新世纪新阶段我国举行的盛大阅兵,是党领导人民为夺取全面建设 小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的重要体现。 现代的阅兵通常在国家重大节日或大型军事演习中进行,以示庆祝、致敬、展现部队 建设成就,并可壮观瞻、振军威、鼓士气。统观古今中外,阅兵都是一项极其隆重的军事 仪式,也是一件庄严而又令人激动不已的大事,更是体现一个国家的国威,一支军队的军威,一个民族浩然正气的重要形式。因此,新中国成立之后,根据全国政协的决定,中国 把阅兵列为国庆大典的一项重要内容。 结合新生入队仪式,以《红星闪闪放光彩,民族精神代代传,新生入队仪式》为主题 召开一次大队会。教唱几首抗战期间儿童歌曲,中高年级同学自编自演的抗战小话剧,收 看几部抗战影片。用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,对于进一步弘扬民族精神, 凝聚民族力量,增强民族自尊心而努力奋斗。 众所周知,阅兵是对军队建设成就的全面检阅,通过阅兵,向全世界展示我们武器装 备和必要时使用武力的决心,以威慑一些对我国领土、领海有企图心的国家。虽然,世界 整体上正处于和平时期,但局部地区仍然战乱不断,许多不安定的因素仍然存在,这是目 前我们所面临的大环境。而阅兵正是展现我国现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌,显示强大的中国力量和民族凝聚力的绝好时机。 可以说和平时期,军队的一个主要作用就是威慑,阅兵正是一种常用的威慑手段。它 是国家使用不流血的军事方法来解决军事问题和政治问题的重要工具。当我军先进的现代 化武器装备——展现在世人面前时,当气势如虹的中国人民解放军踏着整齐划一的步伐通 过万人空巷的长安街时,当他们那独傲群雄、排山倒海的精气神影响并激动着全国人民时,不仅普通老百姓看了会深思,就连那些意欲挑战中国核心利益和领土主权完整的国内外敌 对势力也必定不敢轻易妄为。

抗战胜利纪念日活动策划书

纪念抗日战争胜利七十周年 道德实践 策 划 书 主办方:2015泽园第二党支部

时间:2015年10月—11月 一.活动主题: 重温抗战历史,唤醒红色记忆 二.活动背景: 2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年。中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。正是在抗日战争胜利的基础上,中国共产党领导人民取得了整个新XX主义革命的胜利。 学校为了切实纪念这段具有重大意义的历史,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,全面开展纪念抗日战争胜利七十周年道德实践活动。 三.活动目的: 纪念这场对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,充分认识中国人民抗日战争的伟大意义,牢记战争侵略给中国人民和世界人民造成的深重灾难,缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激

励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦、促进人类和平与发展的崇高事业而共同奋斗。 四.活动介绍 (一)抗战胜利纪念馆志愿服务 (二)“我眼中的抗战”问卷调查 (三)“我的红色记忆”社区访问 (四)红色经典电影观看 五、具体活动准备 (一)抗战胜利纪念馆志愿服务 1. 前期准备:由负责人与纪念馆联系,确认活动时间,地点,流程,人员要求等。 2.活动宣传:通过飞信,微信等平台,发布志愿信息;制作展板,扩大影响X围,加强宣传力度。 3. 人员安排:1名统筹负责人,1名联系人员,1名随行摄影人员,1名记录人员,10~15名志愿者。 (二)“我眼中的抗战”问卷调查 1.前期准备:了解不同人群对抗战内容关注焦点及盲区,收集信息,选取重点,制作纸质以及网络平台的调查问卷。 2.地点安排:三大食堂门口,学生宿舍。 3.人员安排:每一食堂各安排2名人员,安排20名同学进入宿舍发放调查表。 (三)“我的红色记忆”社区访问

2021年纪念抗战胜利活动方案3篇

纪念抗战胜利活动方案3篇 一、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 二、活动时间 5月--7月 三、活动目的 共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的 ___战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结 ___经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮 四、活动介绍 (1)抗战题材优秀影视剧放映 (2)全院各班级开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会

(3)参观抗战纪念馆 五、前期宣传 1、以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容,通过我院各个网络平台(飞信、微信、微博、 ___、人人等)进行宣传。 2、由宣传部负责出宣传板。六、具体内容 抗战题材优秀影视剧放映 1、放映地点:阶梯教室 2、放映时间:某周六晚上(待定) 3、放映对象:全院学生及老师 4、放映影片:《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一 5、放映流程: a、选主持人一名,放映前对纪念抗日战争和反 ___战争胜利70周年主题宣传 b、放映正式开始 c、组织退场 d、各班组织写观后感

全院各班级开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会 1、班会形式:ppt演讲形式,由班委制作ppt进行教育和宣传 2、班会内容:主要围绕“勿忘国耻圆梦中华”主题进行宣传和介绍,班级同学现场做感想发言 3、班会要求:做好班会记录及书写,现场拍照记录,会后各班级总结统一交到团委 参观抗战纪念馆 1、参观地点:太原市抗战纪念馆 2、参观人员:党支部人员、各班入党积极分子、各班优秀团员 3、参观过程:由党支部向其他人员介绍抗战历史背景及现场参观对象的讲解 4、参观结束:党支部负责开展观后总结交流会议 六、基本要求

小学纪念抗战胜利70周年活动总结

小学纪念抗战胜利70周年活动总结 总结一: 为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,大力弘扬爱国主义精神,加强师生爱国主义教育,激发师生爱国主义热情,教育师生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力工作学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。王营镇中心小学举行了纪念抗日战争胜利70周年系列活动。现将活动情况总结如下: 一、今年是抗日战争胜利70周年,红军长征胜利75周年,为进一步弘扬和培育民族精神,继承革命先烈的伟大遗志,激发广大师生的爱祖国、爱家乡、爱淮阴的热情,全面提高师生思想道德素质,暑假期间,王营镇中心小学紧紧围绕“倡导中华民族优良传统,传承与时俱进红色信念”主题,结合学校自身特点,开展了“六个一”革命传统教育活动(即读一本红色书籍,看一部红色电影,听一次红色讲座,上一次红色网站,观一批红色景点,讲一个红色故事),对全校师生进行生动的爱国主义教育。 二、结合创先争优活动,开展红色影片展映活动。开学第一周组织全体师生利用网络媒体观看《抗战》、、《太行山上》、《血战台儿庄》、《唐山大地震》等优秀影视作品,并开展师生征文比赛。 三、广泛开展“纪念抗战胜利70周年读书系列活动”为

深入开展纪念活动,我们结合相关开展以纪念抗战胜利70周年为主题的读书活动的通知要求,组织全体学生阅读“纪念抗日战争胜利题材图书、图片、影视资料,使他们积极参加“抗战故事大家讲”竞赛、“抗战历史我知道”知识竞赛答题、“歌颂抗战英烈、弘扬抗战精神”等系列活动”,大力弘扬爱国主义精神。现已收到抗战历史我知道”知识竞赛答题300多份,歌颂抗战英烈、弘扬抗战精神”读书征文60多份。“抗战故事”主题绘画70多幅,促进了纪念活动的深入开展。 四、结合新生入队仪式,以《红星闪闪放光彩,民族精神代代传,新生入队仪式》为主题召开一次大队会。教唱几首抗战期间儿童歌曲,中高年级同学自编自演的抗战小话剧,收看几部抗战影片。用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,对于进一步弘扬民族精神,凝聚民族力量,增强民族自尊心而努力奋斗。 五、结合学习型党组织建设活动和群众性读书活动。要求全体党员教师学习党史,研读《苦难辉煌》。 六、结合党员培训工作,8月27日,组织教职工参观了刘老庄八十二烈士纪念馆,上了一堂以爱国主义教育为主题的生动党课。 七、结合党建工作,召开了纪念抗战胜利70周年座谈会,主题为“继承和发扬优良传统,立志奉献教育事业”。

纪念抗日战争胜利主题班会

2018年纪念抗日战争胜利主题班会 一. 活动目的:通过活动,让抗战精神在新时期发扬光大,传承后世,铭记历史,拥抱未来,不断激发学生的爱国热情,增强全民族的自信力和凝聚力。 二 .活动准备: 1 .收集英雄故事; 2 .表演节目的同学进行排练 三.活动过程: (一)导入 生1:9月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。 生2:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去, 而今天,在抗日战争胜利65周年的今天, 我们不会不怀念, 我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代, 一位位抗日英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花,述说着当年的故事, 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 (二)回顾介绍抗日英雄的事迹 1.请听抗日英雄故事介绍。(左权) 生1:长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌, 歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯,已化作一座座高山, 他们的胸脯,已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说, 述说着英雄的故事。 生2:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。 生1:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。 生2:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。 生1:是的,我们应该记住他们的英雄事迹,应该感谢他们,感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲我向党来唱支歌。 (三)介绍抗日小英雄 生2听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。 请听我们身边的英雄故事。 生1:小兵张嘎是一位勇敢的小英雄,他的事迹值得我们去学习 生2:是的,在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄,王二小就是其中的一位,请听歌曲歌唱二小放牛郎 (齐唱《歌唱二小放牛郎》) (四)学英雄、谈感想 生1:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困

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