最新航空航天概论第一章思考题(不全)资料
1.什么是航空？什么是航天？航空和航天有何联系？
航空：载人或不载人的飞行器在地球大气层中的航行活动。必须具备空气介质和克服自身重力的升力，大部分航空器还要有产生相对于空气运动所需的推力。
航天：载人或不载人的航天器在地球大气层之外的航行活动，又称空间飞行或宇宙航行。
联系：航天不同于航空，航天器主要在宇宙空间以类似于自然天体的运动规律飞行。但航天器的发射和回收都要经过大气层，这就使航空和航天之间产生了必然的联系
2.飞行器是如何分类的？
按照飞行器的飞行环境和工作方式不同，分为：航空器，航天器，火箭和导弹。
航空器在大气层内飞行，依靠空气的静浮力或与空气相对运动的空气动力升空飞行。
航天器在大气层外的空间飞行，在运载火箭的推动下获得必要的速度进入大气层外空间，然后再引力作用下完成轨道运动。
火箭可以在大气层内或大气层外飞行，以火箭发动机为动力升空。
导弹可以在大气层内或大气层外飞行，是一种飞行武器，依靠制导系统控制其飞行轨迹。
3.航空器是怎样分类的？各类航空器又如何细分？
根据产生升力的基本原理不同，分为轻于同体积空气的航空器（依靠空气的静浮力升空，又叫浮空器）和重于同体积空气的航空器（靠与空气相对运动产生升力升空）两大类。
轻于同体积空气的航空器
气球：无推进装置；
飞艇：有推进装置，可控制飞行。
重于同体积空气的航空器：
固定翼航空器：
1)飞机：由动力装置产生前进推力或拉力，由固定机翼产生升力。
2)滑翔翼：没有动力装置，由飞机推曳起飞，或用汽车等其他装置牵
引起飞。
旋转翼航空器：
1)直升机：以航空发动机驱动旋翼旋转作为升力和推进力来源。
2)旋翼机：利用前飞时的相对气流吹动旋翼自转以产生升力。
扑翼航空器：机翼能像鸟和昆虫翅膀那样上下扑动，既产生升力又产生
向前的推进力。
倾转旋翼航空器：同时有旋翼和固定翼，且在机翼两侧翼梢处各装有一
套可在水平与垂直位置之间转动的旋翼倾转系统组件。
4.航天器是怎样分类的？各类航天器又如何细分？
航天器分为无人航天器和载人航天器。
无人航天器：
1)人造地球卫星：围绕地球运行
i.科学卫星：科学探测和研究
ii.应用卫星：为国民经济、军事和文化教育服务
iii.技术试验卫星：对航空领域中各种新事物进行在轨试验。
2)空间探测器：不围绕地球运行，对月球和月球以远的天体和空间进
行探测。
i.月球探测器：对月球探测
ii.行星和行星际探测器：对月球和地球以外的天体和空间的探
测。
载人航天器：有生命保障系统；附加用途是为空间站接送航天员或运送货物。
1)载人飞船：载乘航天员，又叫宇宙飞船
i.卫星式载人飞船：载人绕低地球轨道飞行
ii.登月载人飞船：载运登月航天员
2)空间站：航天员在太空轨道上生活和工作的基地，又叫轨道站或航
天站。（分段送入轨道组装，发射时不载人。人和物的运送
由飞船或航天飞机完成）
3)航天飞机：可重复使用的航天运载器，多用途的载人航天器。
5.火箭和导弹有哪些相同和不同之处？
相同：是一类特殊的飞行器，均可在大气层内和大气层外飞行，但一般都只能使用一次
不同：火箭：靠火箭发动机提供推进力的飞行器，基本组成是推进系统、箭体结构和有效载荷。
导弹：一种飞行武器，依靠制导系统控制其飞行轨迹，目的是摧毁目
标，通常由战斗部、弹体结构、动力装置和制导系统组成。
6.在发明飞机的进程中，要使飞机能够成功飞行，必须解决什么问
题？
解决升力、动力和稳定操纵问题
7.战斗机是如何分代的？各代战斗机的典型技术特征是什么？
1947年10月14日，美国X-1研究机首次突破了“声障”。随后出现了第一代超声速战斗机。其主要特征是高亚声速或低超声速、后掠翼、装带加力燃烧室的涡喷发动机、带航炮和火箭弹，后期装备第一代空空导弹和机载雷达。
20世纪50年代末和60年代初，一批两倍声速的战斗机相继出现，它们后来被称为第二代战斗机。第二代战斗机于20世纪60年代装备部队，采用小展弦比薄机翼和带加力的涡喷发动机飞行速度达到2倍声速，用第二代空空导弹取代了空空火箭和第一代空空导弹，配装有晶体管雷达的火控系统。
20世纪70年代开始，随着主动控制技术和推重比8一级的涡轮风扇发动机的应用，出现了具备高机动性的第三代战机。第三代战斗机一般采用边
条翼、前缘襟翼、翼身融合等先进气动布局及电传操纵和主动控制技术，安装涡轮风扇发动机，具有亚声速高机动性能，配备多管速射航炮和先进的中距和近距格斗导弹，一般装有脉冲多普勒雷达和全天候火控系统，具有多目标跟踪和攻击能力，平视显示器和多功能显示器为主要的座舱仪表。中、低空机动性突出，可靠性、维修性和战斗生存性得到很大改善。
隐身飞机出现于20世纪80年代，第一个实用型号是美国的F-117战斗轰炸机。随着隐身技术的成熟，美国的B-2隐身轰炸机和F-22隐身战斗机在20世纪90年代研制成功。伴随着推重比10一级的涡扇发动机和先进综合航空电子系统的应用，使具有隐身能力、超声速巡航、过失速机动和超市距攻击能力的F-22战斗机成为第四代战斗机的典型代表。
8.直升机主要以什么技术标准进行分代？
20世纪60年代前出现的为第一代直升机，最大速度200km/h，噪声水平高。
第二代：20世纪70年代中期前，最大速度250km/h，噪声有所下降。
第三代：20世纪90年代前，最大飞行速度300km/h，噪声得到进一步控制。
第四代：超过300km/h，噪声得到了较好控制。
9.载人航天的工具或方式有哪几种？它们之间有什么区别？
载人飞船，航天飞机是主要工具。
载人飞船：载乘航天员，又叫宇宙飞船
航天飞机：可重复使用的航天运载器，多用途的载人航天器。
10.巡航导弹和弹道导弹有什么不同？
弹道导弹：发射后除开始的一小段有动力飞行并对弹道进行制导外，其余全部沿着只受地球重力作用的椭圆轨道飞行。主要飞行段在大
气层外，最后再入大气层攻击目标。
巡航导弹：类似飞机的飞行武器，又称飞航式导弹，动力装置用与飞机类似的喷气式发动机。
弹道导弹轨迹固定，攻击固定目标，巡航导弹可以自动搜索目标，用来攻击运动目标
11.航空航天在国防和国民经济建设中占有什么样的地位？发挥什么
样的作用？
航空航天装备是空军武器装备的重要组成部分。航空武器装备是空军战斗力的物质基础。航空武器装备的作用是对敌人空中力量进行空战，夺取并捍卫空权；对敌人地面、海面军事目标进行打击；执行侦察、通信和预警指挥任务，空中电子战任务以及各种战斗支援和保障任务。
是国民经济建设中技术密集、基础雄厚的新兴产业之一。航空航天产品是附加值很高的高新技术产品；航空的发展大大改变了交通运输的结构；与其他科学技术的结合开创了新的商业途径，如卫星通信；为科学研究的发展作出了重要贡献，为人类从空中观察自然界提供了条件；已经成为部分发达
国家经济的重要组成部分。
12.新中国成立以来，中国的航空工业取得了哪些重大成就？
军用机
新中国自行设计和研制成功的第一种飞机是歼教1，于1958年7月26日成功首飞。它的研制成功对培养中国第一代飞机设计人员，积累自行研制飞机的经验，有重要意义。
我国制造的第一架喷气式战斗机是歼5型飞机，歼5于1956年7月19日首飞成功，同年交付部队正式服役。歼5飞机的研制成功和大量装备部队，使中国航空工业和空军进入喷气时代，成为当时世界范围内掌握喷气技术的少数国家。
歼6型战斗机是中国第一代超声速战斗机，于1958年12月17日首飞，后大量装备中国空、海军部队。通过歼6飞机的研制、交付和使用，中国的航空工业掌握了超声速战斗机的一整套制造技术和管理经验。
我国的第二代超声速战斗机是歼7和歼8系列。
歼7战斗机1966年1月17日首飞成功，1年半后被批准定型生产。
歼8战斗机是中国自行设计制造的战斗机，1969年7月5日首飞，1980年设计定型并开始交付空军使用。
我国第三代超声速战斗机是歼10和歼11系列。
歼10战斗机是中国自行研制的具有完全自主知识产权的第三代战斗机。
于1986年开始研制，1998年3月23日首飞成功，2004年设计定型，定型前已小批量装备部队。
歼11型战斗机是中国在引进俄罗斯苏-27型战斗机基础上，自行生产的第三代中型空中优势战斗机。歼11具有良好的气动外形、极佳的空中机动能力和强大的中、远距打击能力，可执行对空、地、海作战任务。1998年9月1日首飞，1999年9月交付部队。
歼15是中国研制的首款重型舰载型战斗机。2009年8月31日首飞，2012年服役。
歼20是中国自主研发的新一代先进隐身战斗机，采用单座、双发、鸭式气动布局。2011年1月11日首飞，2016年11月1日，歼20两机编队在第十一届珠海航展公开亮相。
歼31型战斗机是中国自主研发的另一款新一代先进隐形战斗机，采用单座、单发、常规气动布局形式，具有典型高作战生存力特征。歼31于2012年10月31日成功首飞。
轰5是中国自行改进设计的轻型轰炸机。
轰6是中国研制的高亚声速中型轰炸机。可改装为空中加油机。
水轰5飞机是中国自行研发的第一代水上轰炸机。
“飞豹”是中国研制的新型歼击轰炸机。
强5飞机是中国自行设计制造的强击机。
“枭龙”FC-1型轻型多用途战斗机是中国自行研制、巴基斯坦空军参与开发的外贸型战斗机。
K-8是中国和巴基斯坦联合研制的串列双座中级教练/轻型对地攻击机。
BZK-005是北京航空航天大学牵头研发的一款具有隐身能力的中高空远程无人侦察机。
民用机
运5飞机是新中国制造的第一架小型运输机。
“北京”1号是新中国自行研制的第一架轻型旅客机。
中国还自行设计制造了小型多用途飞机运11和运12.
运7是中国研制的支线客机。运8是中国研制的中型运输机。
1970年8月中国开始自行研制大型喷气客机运10.是有史以来首次成功飞越世界屋脊的中国自行研制的飞机。
2003年10月26日，中国第一架拥有自主知识产权、适用于私人商务活动的轻型飞机“小鹰”500首飞还成功，填补了中国通用航空领域4~5座轻小型飞机生产的空白。
2002年1月，启动21世纪新一代支线客机ARJ21项目，研制适应中国西部高原机场起降和复杂航路营运要求的新型涡扇支线客机。2007年12月20日，ARJ21被命名为“翔凤”
我国自主研发的电动飞机RX1E，命名为“锐翔”
2007年2月26日，中国大型运输机和大型民用客机进入工程研制阶段。
直升机
1958年12月14日，直5型直升机，中国第一架直升机首飞成功。
直8是中国研制的第二代大型直升机。
1980年，中国引进法国专利生产直9直升机，这是一种代表20世纪70年代后期先进水平的新型多用途直升机。
直10专用武装直升机1998年立项研制，2009年交付使用。
直11轻型直升机，是中国第一种自行设计制造并拥有自主知识产权的直升机。
AC313是中国第一个完全按照适航条例规定和程序自行研制的大型运输直升机。
直15是中国和法国合作研制的一款7吨级中型运输直升机。
13.
14.什么是“两弹一星”？
导弹，核弹，人造卫星
15.中国的运载火箭共有几个系列？多少个型号？各自有什么用途？
用“长征”命名，8个系列近20个型号。
“长征”1号串联式三级火箭，发射低轨道小型、微型卫星，可将750kg的有效载荷送入近地轨道。
“长征”2号系列是二级液体火箭，用于发射高度在500km以下的各类近地轨道卫星和其他航天器。“长征”2号F主要用于发射中国的“神舟”系列飞船。
“长征”3号系列是三级液体火箭，发射地球同步通信卫星和气象卫星。
“长征”4号运载火箭是用于发射太阳同步轨道卫星的运载工具。
“长征”5号是中国研制的新一代两级低温液体捆绑式重型运载火箭，将“实践”17号卫星送入预定轨道。
“长征”6号是中国新一代小型运载火箭，可将1000kg有效载荷送入太阳同步轨道。
“长征”7号是发射新一代载人飞船的新型运载火箭。
“长征”11号是中国研发的小型全固体燃料运载火箭，可将400kg有效载荷送入太阳同步轨道。
16.熟悉航空器、航天器、火箭和导弹发展史上的第一次和重大历史
事件发生的时间和地点。
17.谈谈你对中国航空航天技术未来发展的看法。
航概复习知识要点
航空航天概论要点 第一章航空航天发展概况 1.1 航空航天基本概念 航空：载人或不载人的飞行器在地球大气层中的航行运动。航空按其使用方向有军用航空和民用航空之分。军用航空泛指用于军事目的的一切航空活动，主要包括作战、侦察、运输、警戒、训练和联络救生等。民用航空泛指利用各类航空器为国民经济服务的非军事性飞行活动。民用航空分为商业航空和通用航空两大类。航天是指载人或不载人的航天器在地球大气层之外的航行活动，又称空间飞行或者宇宙航行。航天实际上又有军用和民用之分。 1.2 飞行器的分类、构成与功用 在地球大气层内、外飞行的器械称为飞行器。在大气层内飞行的飞行器称为航空器。 1.3 航空航天发展概况 1783年6月5日，法国的蒙哥尔费兄弟用麻布制成的热气球完成了成功的升空表演。
1852年，法国人H.吉法尔在气球上安装了一台功率约为2237W的蒸汽机，用来带动一个三叶螺旋桨，使其成为第一个可以操纵的气球，这就是最早的飞艇。 1903年12月17日，弟弟奥维尔·莱特，驾驶“飞行者”1号进行了试飞，当天共飞行了4次，其中最长的一次在接近1min的时间里飞行了260m的距离。这是人类历史上第一次持续而有控制的动力飞行。 1947年10月14日，美国X-1研究机，首次突破了“声障”。 火箭之父：俄国的K.齐奥尔科夫斯基 1957年10月4日，世界上第一颗人造地球卫星从苏联的领土上成功发射。 1969年7月20日，“阿波罗”11号飞船首次把两名航天员N.阿姆斯特朗和A.奥尔德林送上了月球表面。 1986年1月28日，“挑战者”号发射升空不久即爆炸，7名航天员全部罹难。 2003年美国当地时间2月1日，载有7名航天员的“哥伦比亚”号航天飞机结束任务返回地球，在着陆前16分钟发生意外，航天飞机解体坠毁，机上航天员全部罹难。 1.4 我国的航空航天工业 新中国自行设计并研制成功的第一架飞机是歼教1。 我国自行设计制造并投入成批生产和大量装备部队的第一种飞机是初教6。 我国第一架喷气式战斗机是歼5型飞机，是一种高亚声速歼击机。 歼6飞机是我国第一代超声速战斗机，可达1.4倍声速。 我国第二代超声速战斗机包括歼7和歼8系列。 歼8系列飞机的研制成功，标志着我国的军用航空工业进入了一个自行研究、自行设计
航空航天概论作业
《航空航天概论》作业 第一章：航空航天发展史 1、航天飞机是属于航空器还是航天器？ 2、美国航空航天总署（NASA）用中国人名命名的月环山叫_________。 3、中国古代的孔明灯是________航空器的鼻祖。 4、第一个坐气球离开地面升入空中的人是哪个国家的？ 5、巨型飞艇一次灾难性事故，它名叫_______。 6、重于空气的飞行器成功升空，得益于蒸汽机的出现。对吗？ 7、第一次成功飞越英吉利海峡的人是________。 8、中国航空史上第一人叫_______。 9、二战后期，螺旋桨飞机最快速度达到了_______千米/小时。 10、涡轮喷气发动机是那个国家的工程师发明的？ 11、第一种实用的喷气式战斗机是______。 12、第一次突破音障的人名叫________，他驾驶的飞机叫_______. 13、遇到“热障”的飞机叫________ 14、第三代战斗机的主要代表是_________ 15、隐形飞机的主要代表是________ 16、第四代战斗机的“4S”特性是指_______、_______、_______、_______。 17、柏林大空运的有名的运输机是_______。 18、驼峰航线要翻越的山脉是________。 19、第一种涡轮喷气发动机的客机是________。 20、“协和号”客机能够以几倍音速飞行？ 21、目前世界上最大的客机是_______。 22、“中国空军美国航空志愿队”又名________。 23、新中国第一架飞机诞生在哪个城市？ 24、中国第一种超音速战斗机是______。 25、洪都生产的“强五”飞机的总设计师是_______。 26、我国最强悍的武装直升机是______, 在哪个城市生产的？ 27、历史上第一种弹道导弹是德国的______。 28、第一个宇航员是____年升空的，名叫_______。 29、人类第一次登上月球的年份是_____。宇航员是_______。 30、中国第一颗人造地球卫星是_______年升空的。 31、中国的“嫦娥之父”探月首席科学家是________。 32、中国第一位宇航员是_______。 33、中的月球车叫______。 34、美国航空航天总署的英文缩写是______。 35、第一架升空的航天飞机的名叫_______。 第二章飞行原理 36、在对流层层里，平均每升高100米，气温下降______度。 37、平流层也称为同温层，平均温度恒定在零下______度。 38、海平面的音速是_______米/秒。
航空航天概论复习重点知识点整理
第一章绪论 1?叙述航空航天的空间范围 航空航天是人类利用载人或不载人的飞行器在地球大气层中和大气层外的外层空间（太空）的航行行为的总称。其中，大气层中的活动称为航空,大气层外的活动称为航天。大气层的外缘距离地面的高度目前尚未完全确定，一般认为距地面90~100km是航空和航天范围的分界区域。 2?简述现代战斗机的分代和技术特点 发展史 特点：a.可垂直起降、对起降场地木有太多特殊要求，b.可在空中悬停，c.能沿任意方向飞行但速度比较低、航程相对较短； 工作原理：直升机以航空发动机驱动旋翼旋转作为升力和推进力来源，动能守恒要求，旋翼升力的获得 靠向下加速空气，因此对直升机而言由旋翼带动空气向下运动，每一片旋翼叶片都产生升力，这些升力 的合力就是直升机的升力。 4.试述航空飞行器的主要类别及其基本飞行原理 A. 轻于空气（浮空器）:气球;飞艇。原理：靠空气静浮力升空。气球没有动力装置，升空后只能随风飘动或被系留在某一固定位置；飞艇装有发动机、螺旋桨、安定面和操纵面，可控制飞行方向和路线。 B. 重于空气：固定翼航空器（飞机+滑翔机）；旋翼航空器（直升机+旋翼机）；扑翼航空器（扑翼机）。原理:靠 空气动力克服自身重力升空。飞机由固定的机翼产生升力，装有提供拉力或推力的动力装置、固定机翼、控制飞行姿态的操纵面，滑翔机最大区别在于升空后不用动力而是靠自身重力在飞行方向的分力 向前滑翔（装有的小型发动机是为了在滑翔前获得初始高度）；旋翼机由旋转的机翼产生升力，其旋翼木有动力驱动，由动力装置提供的拉力作用下前进时，迎面气流吹动旋翼像风车似地旋转来产生升力；直 升机的旋翼是由发动机驱动的，垂直和水平运动所需要的拉力都由旋翼产生；扑翼机（振翼机）像鸟类翅膀那样扑动的翼面产生升力和拉力。 5.简述火箭、导弹与航天器的发展史 6.航天器的主要类别 A. 无人航天器a人造卫星（科学卫星、应用卫星、技术试验卫星）,b.空间平台，c.空间探测器（月球探测器、行星探测器）； B. 载人航天器a载人飞船（卫星式、登月式）,b.空间站,c.轨道间飞行器（轨道机动器、轨道转移器）,d.航天飞机。 7.什么是空天飞机，其主要的关键技术是什么？ 空天飞机即航空航天飞机，指以吸气式发动机和火箭发动机组合推进系统作为动力装置、能够像飞机在跑道上起降、在大气层内高超音速飞行，又能单级入轨运行的可载人飞行器。 主要的技术在于a动力装置，既不同于飞机又不同于火箭，是一种混合配置的动力装置，安装有涡轮喷气发动机、冲压发动机、火箭发动机；b.计算空气动力学分析，由于其速度变化幅度大、飞行高度变化广、飞行环境不同；c.发动机和机身一体化设计，在大气层中高速飞行时阻力剧增，外形需要高度流线化;d.防热结构和材料，空天飞机需多次进出大气层，有很强的气动加热，所以防热系统既要保持良好的气动外形，又要能长期重复使用且便于维护。
《航空航天概论》课程教学大纲
《航空航天概论》课程教学大纲 课程编号：B2F050110 课程中文名称：航空航天概论 课程英文名称：Introduction to Aeronautics and Astronautics 开课学期：秋/春季 学分/学时：2.0/24+10° 先修课程： 建议后续课程： 适用专业/开课对象：所有专业/全校1年级本科生 团队负责人：杨超贾玉红责任教授：执笔人：贾玉红核准院长： 一、课程的性质、目的和任务 《航空航天概论》是各专业一年级学生的必修课程，主要向学生介绍航空航天技术所涉及学科的基本知识、基本原理及其发展概况。本课以飞行器（航空器和航天器）为中心，分别介绍了飞行原理、动力系统、机载设备、构造以及地面设备等方面的初步知识、原理和技术，并尽量反映上述学科的最新成就和发展动态。 通过该课程的学习，学生应对航空航天技术所涉及学科的基本知识、基本原理有一个全面和系统的了解，培养学生爱航空航天、学航空航天、投身于航空航天的兴趣和爱好，进一步培养学生的航空航天工程意识，提升国际视野，并为后继课程的学习打下基础。 本课程重点支持以下毕业要求指标点： 1.1掌握飞行器设计的基本理论、基本知识 1.2飞行器设计的基本能力 1.3熟悉航空航天飞行器设计的方针、政策和法规 1.4熟悉航空航天的理论前沿、应用前景和发展动态,具备创新意识 1.5良好的思想品德、社会公德和职业道德的能力 二、课程内容、基本要求及学时分配 第一章航空航天发展概况（6学时）
1. 航空航天的基本概念（掌握） 2. 飞行器的分类、组成与功用（掌握） 3. 航空航天发展概况（掌握） 4. 我国的航空航天工业（掌握） 5. 航空航天技术现状及未来发展趋势（了解） 重点支持毕业要求指标点1.3，1.4，1.5 第二章飞行环境和飞行原理（8学时） 1. 飞行环境（了解） 2. 流动气体的基本规律（掌握） 3. 飞机上的空气动力作用及原理（掌握） 4. 高速飞行的特点（掌握） 5. 飞机的飞行性能，操纵性和稳定性（掌握） 6. 直升机的飞行原理（掌握） 7. 航天器的飞行原理（了解） 重点支持毕业要求指标点1.1，1.2 第三章飞行器动力系统（3学时） 1. 发动机的分类及特点（了解） 2. 活塞式航空发动机（掌握） 3. 空气喷气发动机（掌握） 4. 火箭发动机（掌握） 5. 组合发动机（了解） 6. 非常规推进系统（了解） 重点支持毕业要求指标点1.1，1.2 第四章飞行器机载设备（3学时） 1. 传感器、飞行器仪表与显示系统（掌握） 2. 飞行器导航系统（掌握） 3. 飞行器自动控制系统（掌握） 4. 其他机载设备（了解） 重点支持毕业要求指标点1.1，1.2 第五章飞行器的构造（4学时） 1. 对飞行器结构的一般要求和常用的结构材料（了解） 2. 航空器的构造（掌握） 3. 航天器的构造（掌握） 4. 火箭和导弹的构造（了解） 5. 地面设施和保障系统（了解） 重点支持毕业要求指标点1.1，1.2
北航《航空航天概论》第一章 课堂笔记(1)
北航《航空航天概论》第一章课堂笔记（1） 一、主要知识点掌握程度 了解航空航天发展概况．掌握航空器、航天器的分类，航空器、航天器发展过程中具有里程碑的重要事件，航空发动机及火箭发动机原理，飞行器升空原理、复合材料和飞机的仪表等内容。 二、知识点整理 （一）气球飞艇 1、载人气球的诞生 热气球在中国已有悠久的历史，称为天灯或孔明灯，知名学者李约瑟也指出，西元1241年蒙古人曾经在李格尼兹（Liegnitz）战役中使用热气球过龙形天灯传递信号。法国的孟格菲兄弟于1783年才向空中释放欧洲第一个内充热空气的气球。法国的罗伯特兄弟是最先乘充满氢气的气球飞上天空的。在世界很多不同的国家，气球也会用来作庆祝大日子来临时的点缀。很多地方的街道上都可以看到不同颜色的各种气球。在一些开幕的仪式中，人们会刺破气球，象征着那开幕的重要时刻，也能凝聚气氛。 2.发展历程 十八世纪，法国造纸商蒙戈菲尔兄弟因受碎纸屑在火炉中不断升起的启发，用纸袋聚热气作实验，使纸袋能够随着气流不断上升。1783年6月4日，蒙戈菲尔兄弟在里昂安诺内广场做公开表演，一个圆周为110英尺的模拟气球升起，这个气球用糊纸的布制成，布的接缝用扣子扣住。兄弟俩用稻草和木材在气球下面点火，气球慢慢升了起来，飘然飞行了1.5英里。乘坐蒙戈菲尔兄弟制造的气球的第一批乘客是一只公鸡、一只山羊还有一只丑小鸭。同年9月19日，在巴黎凡尔赛宫前，蒙戈菲尔兄弟为国王、王后、宫廷大臣及13万巴黎市民进行了热气球的升空表演。同年11月21日下午，蒙戈菲尔兄弟又在巴黎穆埃特堡进行了世界上第一次载人空中航行，热气球飞行了二十五分钟，在飞越半个巴黎之后降落在意大利广场附近。这次飞行比莱特兄弟的飞机飞行整整早了120年。二战以后，高新技术使球皮材料以及致热燃料得到普及，热气球成为不受地点约束、操作简单方便的公众体育项目。八十年代，热气球引入中国。1982年美国著名刊物《福布斯》杂志创始人福布斯先生驾驶热气球、摩托车旅游来到中国，自延安到北京，完成了驾驶热气球飞临世界每个国家的愿望。热气球作为一个体育项目正日趋普及，它曾创造了上升34668米高度的记录。1978年8月11日至17日，“双鹰Ⅲ号”成功飞越了大西洋，1981年“双鹰Ⅴ号”又成功跨越太平洋。现在全世界有20000多个的热气球在飞行。我国目前已有100多个球，成功地举办了第一届、第二届北京国际热气球邀请赛、泰山国际热气球邀请赛等大型比赛活动、99'
航空航天概论要点2.
航空航天概论要点（正式稿） 第一章航空航天发展概况 1.1 航空航天基本概念 航空：载人或不载人的飞行器在地球大气层中的航行运动。航空按其使用方向有军用航空和民用航空之分。军用航空泛指用于军事目的的一切航空活动，主要包括作战、侦察、运输、警戒、训练和联络救生等。民用航空泛指利用各类航空器为国民经济服务的非军事性飞行活动。民用航空分为商业航空和通用航空两大类。航天是指载人或不载人的航天器在地球大气层之外的航行活动，又称空间飞行或者宇宙航行。航天实际上又有军用和民用之分。 1.2 飞行器的分类、构成与功用 在地球大气层内、外飞行的器械称为飞行器。在大气层内飞行的飞行器称为航空器。 1.3 航空航天发展概况 1783年6月5日，法国的蒙哥尔费兄弟用麻布制成的热气球完成了成功的升空表演。
1852年，法国人H.吉法尔在气球上安装了一台功率约为2237W的蒸汽机，用来带动一个三叶螺旋桨，使其成为第一个可以操纵的气球，这就是最早的飞艇。 1903年12月17日，弟弟奥维尔·莱特，驾驶“飞行者”1号进行了试飞，当天共飞行了4次，其中最长的一次在接近1min的时间里飞行了260m的距离。这是人类历史上第一次持续而有控制的动力飞行。 1947年10月14日，美国X-1研究机，首次突破了“声障”。 火箭之父：俄国的K.齐奥尔科夫斯基 1957年10月4日，世界上第一颗人造地球卫星从苏联的领土上成功发射。 1969年7月20日，“阿波罗”11号飞船首次把两名航天员N.阿姆斯特朗和A.奥尔德林送上了月球表面。 1986年1月28日，“挑战者”号发射升空不久即爆炸，7名航天员全部罹难。 2003年美国当地时间2月1日，载有7名航天员的“哥伦比亚”号航天飞机结束任务返回地球，在着陆前16分钟发生意外，航天飞机解体坠毁，机上航天员全部罹难。 1.4 我国的航空航天工业 新中国自行设计并研制成功的第一架飞机是歼教1。 我国自行设计制造并投入成批生产和大量装备部队的第一种飞机是初教6。 我国第一架喷气式战斗机是歼5型飞机，是一种高亚声速歼击机。 歼6飞机是我国第一代超声速战斗机，可达1.4倍声速。 我国第二代超声速战斗机包括歼7和歼8系列。 歼8系列飞机的研制成功，标志着我国的军用航空工业进入了一个自行研究、自行设计
航空航天概论知识点回顾
第一章航空航天发展概况 分类、应用、历史事件要点等，新发生的事件。 1、“两弹一星”指什么？ 原子弹、氢弹、卫星（错误） 核弹（原子弹和氢弹）、导弹、卫星（正确） 2、战斗机是如何分代的？各代战斗机的典型技术特征是什么？ [很多同学认为战斗机分类以达到几倍声速为标准。实际上这并不准确。各代技术特征也回答的不全面，没有考虑典型的气动布局、发动机、电子设备、武器装备等内容。] 第一代战斗机出现在20世纪50年代，以F-100和米格-19为代表，主要特征为高亚声速或低超声速、后掠翼、装涡喷发动机、带航炮和空空火箭，后期装备第一代空空导弹和机载雷达。 第二代战斗机于20世纪60年代装备部队，代表机型有F-4，米格-21和幻影III等，采用小展弦比薄机翼和带加力的涡喷发动机，飞行速度达到两倍声速，采用第二代空空导弹，配装晶体管雷达火控系统。 第三代战斗机出现于20世纪70年代，以F-15、F-16、苏-27、米格-29和幻影2000为代表。一般采用边条翼、前缘襟翼、翼身融合的等先进气动布局以及电传操纵和互动控制技术，装涡轮风扇发动机，具有高的亚声速机动性，配备多管速射航炮和先进的中距和近距格斗导弹，一般装有脉冲多普勒雷达和全天候火控系统，具有多目标跟踪和攻击能力，平视显示器和多功能显示器为主要的座舱仪表，可靠性、维修性和战斗生存性得到很大改善。 第四代战斗机的代表是出现于20世纪末的F-22。以F-15、F-16和F-117为基础综合使用了隐身、航电、材料、发动机和气动设计方面的最新技术成果发展而成。主要技术特征为：采用翼身融合体和具备隐身能力的空气动力布局；机体复合材料使用比例在30%以上；安装带二元喷管、推重比10一级的推力矢量发动机，飞机的起飞推
完整word版,北航《航空航天概论》答案
北航《航空航天概论》考核要求 1.飞机的气动布局形式有哪些？请简述各布局形式的特点。（20分） 2.简述直升机是如何实现前飞、后飞、上飞和下飞的？（20分） 3.比较描述宇宙飞船和航天飞机的基本结构及其用途。（20分） 4.无人机是如何分类的？试估计未来无人机的发展趋势；（20分） 5.支线飞机的定义是什么？通过你对航空技术现状和未来的发展趋势，谈谈你对我国支线 飞机发展状况和前景的看法。（20分） 答案如下： 1.飞机的气动布局形式有哪些？请简述各布局形式的特点。（20分） 答： 常规布局 自从莱特兄弟发明第一架飞机以来，飞机设计师们通常将飞机的水平尾翼和垂直尾翼都放在机翼后面的飞机尾部。这种布局一直沿用到现在，也是现代飞机最经常采用的气动布局，因此称之为“常规布局”。 无尾布局 通常说的“无尾布局”，是指无水平尾翼，垂直尾翼还是有的。在无尾布局的飞机上，副翼兼顾了平尾的作用。省去了平尾，可以减少飞机的重量和阻力，使之容易跨过音速阻力突增区，其缺点主要是起降性能差。无尾布局的飞机高空高速性能好，适合做截击机用。但其低空区音速机动性能差，不符合现代飞机发展趋势，正逐渐被鸭式布局所取代。 鸭式布局 是一种十分适合于超音速空战的气动布局。采用鸭式布局的飞机的前翼称为“鸭翼”。战机的鸭翼有两种，一种是不能操纵的，其功能是当飞机处在大迎角状态时加强机翼的前缘涡流，改善飞机大迎角状态的性能，也有利于飞机的短矩起降。飞机的鸭翼除了用以产生涡流外，还用于改善跨音速过程中安定性骤降的问题，同时也可减少配平阻力、有利于超音速空战。在降落时，鸭翼还可偏转一个很大的负角，起减速板的作用。 三翼面布局 在常规布局的飞机主翼前机身两侧增加一对鸭翼的布局称为“三翼面布局”。三翼面布局的前翼所起的作用与鸭式布局的前翼相同，使飞机跨音速和超音速飞行时的机动性较好。但目前这种布局的飞机大多是用常规布局的飞机改装成的。三翼面布局的缺点是增加了鸭翼，阻力和重量自然也会增大，电传操纵系统也会复杂一些。不过这种布局对改进常规布局战机的机动性会有较好的效果。 飞翼布局 由于飞翼布局没有水平尾翼，连垂直尾翼都没有，只是像一片飘在天空中的树叶 所以其雷达反射波很弱。
最新航空航天概论第一章思考题(不全)资料
1.什么是航空？什么是航天？航空和航天有何联系？ 航空：载人或不载人的飞行器在地球大气层中的航行活动。必须具备空气介质和克服自身重力的升力，大部分航空器还要有产生相对于空气运动所需的推力。 航天：载人或不载人的航天器在地球大气层之外的航行活动，又称空间飞行或宇宙航行。 联系：航天不同于航空，航天器主要在宇宙空间以类似于自然天体的运动规律飞行。但航天器的发射和回收都要经过大气层，这就使航空和航天之间产生了必然的联系 2.飞行器是如何分类的？ 按照飞行器的飞行环境和工作方式不同，分为：航空器，航天器，火箭和导弹。 航空器在大气层内飞行，依靠空气的静浮力或与空气相对运动的空气动力升空飞行。 航天器在大气层外的空间飞行，在运载火箭的推动下获得必要的速度进入大气层外空间，然后再引力作用下完成轨道运动。 火箭可以在大气层内或大气层外飞行，以火箭发动机为动力升空。 导弹可以在大气层内或大气层外飞行，是一种飞行武器，依靠制导系统控制其飞行轨迹。 3.航空器是怎样分类的？各类航空器又如何细分？ 根据产生升力的基本原理不同，分为轻于同体积空气的航空器（依靠空气的静浮力升空，又叫浮空器）和重于同体积空气的航空器（靠与空气相对运动产生升力升空）两大类。 轻于同体积空气的航空器 气球：无推进装置； 飞艇：有推进装置，可控制飞行。 重于同体积空气的航空器： 固定翼航空器： 1)飞机：由动力装置产生前进推力或拉力，由固定机翼产生升力。 2)滑翔翼：没有动力装置，由飞机推曳起飞，或用汽车等其他装置牵 引起飞。 旋转翼航空器： 1)直升机：以航空发动机驱动旋翼旋转作为升力和推进力来源。 2)旋翼机：利用前飞时的相对气流吹动旋翼自转以产生升力。 扑翼航空器：机翼能像鸟和昆虫翅膀那样上下扑动，既产生升力又产生 向前的推进力。 倾转旋翼航空器：同时有旋翼和固定翼，且在机翼两侧翼梢处各装有一 套可在水平与垂直位置之间转动的旋翼倾转系统组件。 4.航天器是怎样分类的？各类航天器又如何细分？
航空航天概论课后习题及答案
航空航天概论课后习题及答案 第一章 3．国内外第一架飞机为何人何时所制造？ 1903年美国的莱特兄弟制成世界上第一架动力飞机试飞成功。 1909年中国的冯如自行制成第一架飞机试飞成功。 4.我国第一架飞机,第一架喷气飞机，第一架超声速飞机，第一架自行设计飞机是什么飞机？何时制成？ 第一架飞机: 初教5 1953年制成 第一架喷气飞机：歼5 1956 第一架超声速飞机：歼6 1958 第一架自行设计飞机：歼教1 1958 6 活塞式飞机为什么不能实现超声速飞行？ A．增加功率就要增加发动机的气缸的容积和数量，导致发动机本身的重力和体积成倍增长， 这样不仅会使飞机阻力猛增，还会因为发动机重力过重而使机内部结构无法安排。B．活塞发动机是靠螺旋桨产生拉力的，当飞行速度和螺旋桨转速进一步提高时，桨叶尖端 将会产生激波，是螺旋桨效率大大降低，这也限制了飞机速度的提高。 第二章 1. 飞机主要组成部件极其名称和功用？ ① 机身主要用来装载人员，货物，燃油和机载设备，还将机翼，尾翼，起落架，动力装置连接在一起形成一个整体。 ② 机翼主要功用是产生升力；还使飞机具有横侧安定性和操作性；安装发动机，起落架；放置燃油和其他设备。 ③ 尾翼保持纵向平衡；使飞机具有纵向和横向稳定性和操作性。 ④ 起落架在飞机滑跑，停放和滑行过程中起支撑作用，同时吸收飞机在滑行和着陆是的震动和冲击载荷。 ⑤ 动力装置主要用来产生拉力或推力使飞机前进； 3 喷雾器的液体是怎样喷出来的？ 对于装有液体的喷雾器，其前端喷口是横截面积很小的孔，当向前活塞时，液体被向喷口压缩，根据连续性定理可知：在相同的时间内，流进任意截面的流体质量等于流出另一截面的流体质量，而喷雾器喷口处流体通道较喷雾器主筒小很多，故而液体必然以较大的速度向外喷出。
航空航天概论
航空航天概论 《航空航天概论》是1997年10月北京航空航天大学出版社出版的图书，作者是何庆芝。该书以航空器和航天器为中心，对其学科和各系统进行了全面介绍。 航空航天科学技术是一门高度综合的尖端科学技术，近几十年来发展迅速，对人类社会的影响巨大。本书是为航空航天院校低年级学生编写的入门教材，使学生初步了解航空航天领域所涉及学科的基本知识、基本原理及其发展概况。全书共六章。 第一章绪论是一般概述，第二章是飞行器飞行原理，第三章是飞行器的动力系统，第四章是飞行器机载设备，第五章是飞行器构造，第六章是地面设备和保障系统。原理论述由浅入深、循序渐进，内容丰富、翔实，文字通顺易懂、可读性强。 本书是航空航天院校教材，适合低年级学生学习，也可供相关专业的教学、科技人员参考。 以下是目录参考 前言 第一章绪论 第一节航空与航天的基本内涵 第二节飞行器的分类 一、航空器
二、航天器 三、火箭和导弹 第三节航空航天发展简史 一、航空发展简史 二、火箭、导弹发展简史 三、航天发展简史 第四节飞行环境 一、大气飞行环境 二、空间飞行环境 三、标准大气 第二章飞行器飞行原理 第一节流体流动的基本知识 一、流体流动的基本概念 二、流体流动的基本规律 三、空气动力学的实验设备――风洞第二节作用在飞机上的空气动力
一、飞机的几何外形和参数 二、低、亚声速时飞机上的空气动力 三、跨声速时飞机上的空气动力 四、超声速时飞机上的空气动力 第三节飞机的飞行性能，稳定性和操纵性 一、飞机的飞行性能 二、飞机的稳定性与操纵性 第四节直升机的飞行原理 一、直升机概况 二、直升机旋翼的工作原理 第五节航天器飞行原理 一、Kepler轨道的性质和轨道要素 二、轨道摄动 三、几种特殊的轨道 四、星下点和星下点轨迹 五、航空器姿态的稳定和控制
智慧树知到《航空航天概论》章节测试【完整答案】
智慧树知到《航空航天概论》章节测试【完 整答案】 智慧树知到《航空航天概论》章节测试答案 第一章 1、活塞式发动机和螺旋桨推进的飞机是不能突破“音障“的，_的出现解决了这一问题。 A:内燃机 B:蒸汽机 C:涡轮喷气发动机 D:电动机 正确答案：涡轮喷气发动机 2、在克服地球引力而进入太空的航天探索中， __科学家戈达德提出火箭飞行的飞行原理，并导出脱离地球引力所需的 7.9 km /s 的 __。 A:英国第一宇宙速度 B:美国第一宇宙速度 C:英国第二宇宙速度 D:德国第二宇宙速度 正确答案：美国第一宇宙速度 3、在冷战期间，美国人觉得载人飞船这种不能重复航天器太贵了，不划算，因此研制了像火箭一样发射，但像飞机一样返航的航天器()
A:航天飞机 B:运载火箭 C:人造地球卫星 D: 国际空间站 正确答案：航天飞机 4、航空航天之间没有什么联系 A:对 B:错 正确答案：错 5、空乘需要有良好的国际礼仪、非常好的心理素质和身体素质。 A:对 B:错 正确答案：对 第二章 1、最为常见的一种增生装置是 __。 A:机翼 B:副翼 C:襟翼 D:尾翼 正确答案：襟翼 2、平流层中空气沿铅垂方向的运动较弱，因而该层气流__ A:虽不稳定但能见度较好
B:不稳定且能见度差 C:比较平稳且能见度较好 D:比较平稳但能见度较差 正确答案：比较平稳且能见度较好 3、超声速气流流过激波时，气流的速度将减小。 A:对 B:错 正确答案：对 4、哪款战斗机第一次做出“眼镜蛇”机动动作? A:Su-27 B:Su-37 C:F-22 D:F-18 正确答案：Su-27 5、当返回舱重新回到稠密的大气时，会与大气摩擦产生大量的热。这些热量会使返回舱周围的空气电离，形成等离子层。这个时段，宇航员与地面指挥人员之间的通信将会中段，我们把这一段时间叫做黑障区。 A:对 B:错 正确答案：对
读《航空航天概论》有感
读《航空航天概论》有感 大一上学期结束，我从图书馆借了概论，在寒假反复翻阅。如今合上书本，提笔之际，我深深的体会到自己知识面的渺小。我曾以为，隐形飞机就是看不见的飞机；发动机就是一个提供动力的机器；导弹只是从飞机打出……这种种错误的想法，在如今的我看来，真可谓是贻笑大方。隐形飞机实际是雷达扫射界面小于0.5的飞机；发动机不光是提供动力的机器，而是整个提供动力的系统；而导弹也分为很多种，有地对空导弹，也有空空导弹等等。或许知识如浩瀚蓝天，有限的生命里很难尽数掌握，但在有限的生命里，我们可以通过读书来拓展生命的宽度，使自己变得更加有涵养。如果说有什么方法，可以让我们获得质一般的飞跃，那么我想，这种方法就是读书，正所谓腹有诗书气自华。 本书的名字叫航空航天概论，顾名思义，主要讲的就是飞机火箭方面的知识。本书分为5章。第一章大体概括了航空航天的发展状况，涵盖航空器、航天器、火箭、导弹等。最后一节还着重介绍了隐形飞机的工作原理和几种新概念飞机。第二章相对具体些，主要围绕飞行器飞行原理进行讨论，从飞机环境因素气体流动到飞机自身因素，可谓是面面俱到。其中第二章还扩展了超声速飞机的气动外形，让我大开眼界。个人认为，第二章是涉及面最广，最难懂的一章。第二章里大量的物理公式，物理定律以及地理上地球偏转角等一系列知识互相交叉，都给我的理解形成很大的困扰。其间涉及的物理思想，更是层出不穷。虽然我现在依然没有完全掌握第二章的知识，但我会通过努力弥补自己的不足。第三章则相对亲切了些，因为作为一名飞动专业的学生，第三章的内容正与飞动相关。第三章讲的内容是飞行器动力装置，也正是通过这章，我才明白发动机原来是一整套动力系统。因为是动力装置，所以第三章讲了各式各样的发动机。飞机发动机有活塞式，喷气式。喷气式又下分涡轮，冲压喷气。火箭发动机也有很多涵盖，例如液体，固体，固液混合发动机。最后还有相对高级的组合式发动机。我看的是眼花缭乱，也深深的体会到以后学业的艰辛。不过依然是那句话，书上有路勤为径，学海无涯苦作舟，我会用我的努力，用心学习，铸造属于自己的辉煌。第四章讲的是飞行器所带设备，也包括很多方面。仪表，传感器，导航系统，各种零件……看的我脑袋都疼。我突然想到，一架飞机涉及如此多的知识，院士们是怎么做到设计飞机的呢？他们的知识面究竟有多广?我怎么样才能达到他们那样的高度呢……这一系列的问题，让我陷入深思。我想不出，答案是什么，或许现在的我，唯有努力才能望其项背吧。第五章的内容则相对简单，大体上概括了飞行器的结构。其中还包括导弹，卫星。概论的最后，附录了航空航天史上出现的各大事件，包括世界也包括中国。从各项数据里，我确确实实的体会到国家航空事业发展之快。同时我发现，众多的各种事故失败的记录里，完全没有中国的影子。这也让我明白做事严谨的重要。正所谓:千里之堤，溃于蚁穴。看似重大难以挽回的恶果，却恰恰是失误在不起眼的地方。 看着各种各样的图片、知识，我体会到“飞行器”这三字背后的压力与责任。这压力与责任，绝对不是“飞行器”这短短三字一样简单。我知道，我们现在所学的知识大多都是10年之前的研究成果，最新最前沿的知识大学生还无法接触，10年之前的知识俨然很困难，那么如今的最新成果呢？想必难度是更上一层楼。更何况才能的高度决定了你的视角，一次去图书馆，看到一位学姐竟然翻看着全英文的发动机动力书。那时我看到的不仅仅是一位优秀的学姐，更是可怕的差距。想要达到一定的高度，除了必要的专业知识，还要有相应的英语能力。问题是，我的能力有多少呢？我不知道，我能否做到这些，甚至超越学长，但我知道的是，我一定会用自己的努力，拼到最后，哪怕最终结果差强人意，我也会执著勇敢地追逐我心中的梦想！当然，有梦想自然也要有行动。再渺小的计划，没有实际行动的支撑，终究是抓不紧握不住的梦。而再伟大的想法，有了对应的行动，一步一步的前行，终会达到终点！在我看来，白日梦与雄心壮志之间，就隔着一张行动的纸，戳破了就是令人羡慕的成功，戳不破就终究是纸上谈兵。我也知道，自己并非天资卓越，相反更应该是愚笨倔强。这学期我
航空航天概论 复习提纲
航概重点 《第一章》 1.按飞行环境和工作方式，飞行器分哪几大类？（P1 ） 【1.1 】三类，航空器，航天器，火箭和导弹 2.航空器按照产生升力的原理如何分类? （P2）旋翼机与直升机的区别。气球和飞艇 的主要区别（P4、5） 【按升力原理分类】：空气静力飞行器、空气动力飞行器 【旋翼机与直升机的区别】：外形相似但飞行原理不同，直升机的发动机直接带动旋翼旋转产生升力，可以垂直起飞和悬停；旋翼机的发动机不直接带动旋翼，而是靠前进时相对气流吹动其旋转，像飞机一样滑跑起飞，不能垂直起飞和悬停，仅用于游览救护和体育活动。 【气球和飞艇的主要区别】：1、气球更具流线型，2、飞艇是一种装有安定面、方向舵和升降舵的流线型气球，并装有发动机带动螺旋桨产生拉力。3、气球是不带动力系统的空气静力飞行器，自由气球不能控制飞行方向，只能随风漂流，但垂直方向可以操纵。【P2】 3.目前世界上最大的运输机、出现过的超声速客机。（P7） 【最大的运输机】：俄罗斯：安-225 【超声速客机】：英法联合研制“协和”飞机和俄罗斯的图-114超声速客机 4.航天器分类（空间探测器与空间站的区别）。（P10、13） 无人航天器（人造地球卫星、空间探测器）、载人航天器（载人飞船、航天站、航天飞机）【P10】 【空间探测器与空间站的区别】：空间探测器是指对月球、其他天体和空间进行探测的无人探测器，也称深空探测器。空间站是宇航员在太空轨道上生活和工作的基地，又称轨道站或航天站。 【无人航天器与载人航天器的主要区别】是载人航天器具有生命保障系统。 5.中国、美国、俄罗斯等国典型飞机、直升机的编号（AH-64）。（P289-290） 【附录P289-290】 6.导弹按弹道及构造特点的分类？（P15） 分为弹道式导弹、有翼式导弹（巡航导弹、可做高机动飞行的导弹） 7.航空航天事业发展过程中，各类飞行器的首次发明是哪个国家的？（P15-41） *重要：国家、人物（第一架飞机、第一次升空、第一个载人航天站、航天飞机、突破音障（螺旋桨推进的飞机是不能突破“音障”的，涡轮喷气发动机的出现解决了这一问题）、德国使用喷气式发动机为动力的飞机首次试飞成功）。 ●1783年11月21日，两名法国人乘坐蒙哥尔费兄弟研制的热气球，在巴黎上空飘行 了25分钟，平安降落在约8.9 千米以外的地方，这是人类第一次升空航行。 ●1783年8月27 日，法国人查理制成的世界上的第一只氢气球飞行成功 ●1903年12月17 日“飞行者一号”成功飞行，这是人类历史上第一架能够自由飞行， 并且完全可以操纵的动力飞机。 ●1947年10月14日， 24岁的美国空军试飞员查尔斯?耶格尔上尉驾驶美国X-1试验 研究机在12800米高空达到 1078公里/小时（M1.015）的速度，首次突破了音障。 ●1961年4月12日，前苏联成功地发射了第一艘“东方号”载人飞船，尤里.加加林成 为人类第一位航天员，揭开了人类进入太空的序幕，开始了世界载人航天的新时代。 ●1971年4月19日，前苏联“礼炮1号”空间站入轨成功，其质量约18 t，总长14 m，
航空航天概论作业
第一章： 《航空航天概论》作业航空航天发展史 1、航天飞机是属于航空器还是航天器？ 2、美国航空航天总署（NASA用中国人名命名的月环山叫 __________ 3、中国古代的孔明灯是_______ 航空器的鼻祖。 4、第一个坐气球离开地面升入空中的人是哪个国家的？ 5、巨型飞艇一次灾难性事故，它名叫______ 。 6、重于空气的飞行器成功升空，得益于蒸汽机的出现。对吗？ 7、第一次成功飞越英吉利海峡的人是 _____ 。 8、中国航空史上第一人叫 ____ 。 9、二战后期，螺旋桨飞机最快速度达到了 ______ 千米/ 小时。 10、涡轮喷气发动机是那个国家的工程师发明的？ 11、第一种实用的喷气式战斗机是 ____ 。 12、第一次突破音障的人名叫 _____ ，他驾驶的飞机叫 _______ . 13、_____________________________ 遇到“热障”的飞机叫 14、_________________________________ 第三代战斗机的主要代表是 15、_____________________________ 隐形飞机的主要代表是 16、第四代战斗机的“4S'特性是指 _______ 、 ______ 、_______ 、_ 17、柏林大空运的有名的运输机是 ____ 。 18、驼峰航线要翻越的山脉是 _____ 。 19、第一种涡轮喷气发动机的客机是 ______ 。 20、“协和号”客机能够以几倍音速飞行？ 21、目前世界上最大的客机是 _____ 。 22、“中国空军美国航空志愿队”又名 _______ 。 23、新中国第一架飞机诞生在哪个城市？ 24、中国第一种超音速战斗机是 ___ 。 25、洪都生产的“强五”飞机的总设计师是 _____ 。 26、我国最强悍的武装直升机是 ___ ,在哪个城市生产的？ 27、历史上第一种弹道导弹是德国的 _____ 。 28、第一个宇航员是_ 年升空的，名叫______ 。 29、人类第一次登上月球的年份是 __ 。宇航员是_____ 。 30、中国第一颗人造地球卫星是 ____ 年升空的。 31、中国的“嫦娥之父”探月首席科学家是 _______ 。 32、中国第一位宇航员是 _____ 。 33、中的月球车叫___ 。 34、美国航空航天总署的英文缩写是 _____ 。 35、第一架升空的航天飞机的名叫 ____ 。 第二章飞行原理 36、在对流层层里，平均每升高 1 00米，气温下降_____ 度。 37、平流层也称为同温层，平均温度恒定在零下度。 38、海平面的音速是____ 米/ 秒。