三下阅读快车答案全册

第一单元亲近自然

花的学校

1.荒功游

2.萧萧急急忙忙

3.地下天上星星所住的地方

4.A

5.B

6.（1）于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着

舞。（2）树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响着，雷云拍着大手，花孩子们便

在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。7.C8.想欣赏雨景；想呼吸新鲜空气；想自由地玩耍等。（答出其中一点，意思接近即可

春天的小雨滴滴滴

1.股颗面

2.淅淅沥沥叮叮咚咚啪啦啪啦哗啦哗啦嗵嗵嗵咚咚咚啪

啪啪3.池塘里小溪里房顶上花丛里4.C5.C6.（1）一股从地底

下涌出来的清泉（2）一座音乐厅（3）一面鼓7.C8.因为作者热爱大自然，

他不仅认真仔细地观察小雨，还展开了丰富的想象。

自己的雪

1.安宁欣喜清朗漫游

2.（1）伸展（伸开）（2）马上（立即）开阔（广阔）（3）大方

3.（1）奇异（2）奇怪（3）辽阔（4）宽阔

4.还没有撑开的小降

落伞形象、生动地写出了雪花的美丽、灵动5.C6.B7.D8.因为这雪

是自己土地上的雪，这雪可以亲近。

小城三月

1）huo（2）pu Suan（3）zhe ning2.有粗有细有大有小大同小异

1.（1）

大惊小怪一瞬间一溜烟3.C4.B5.蒲公英、蒜、柳树、杨树、榆树。

6.C

7.B

海边

一排

串尖利晶莹光洁落进迎来2.（1）安静（2）富有严格

（3）勇猛坚强3.B4.A5.快乐、活泼、勇敢、顽强、坚定等。

第二单元守望家园

小鸟

1.鸟笼乌鸦已经自己折磨拆除捕捉铺展

2.（1）精心（2）细心

（3）惊喜（4）惊讶3.B

4.C

5.C

6.谢辽沙会想：“都是我的错，没有

听妈妈的话。我以后不再任性了，也不再捕捉小鸟了。”（意思接近即可）7.C

谁会想伤害蝴蝶啊

1.（1）热闹（2）稀疏（3）难受

2.（1）颤动（2）舒畅

3.这时，那些小树

叶开始移动，缓缓地张开翅膀，变成数千只橙色的或黑色的蝴蝶，在一棵树上颤动个不停。

然后，它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。4.刚才还在飞舞的蝴蝶又回到树上变成

棕色的小树叶5.B6.很坏惊讶舒畅7.B

听鱼说话

1.X鱼6②

2.想想闻闻举动言行

3.（1）想法（2）放

4.D

5.D

6.B

7.蚯蚓说：“我要松土，放我回土里去吧！（符合文意即可）

8.聪明、纯真、善良等。

森林王国失踪之谜

1.花花绿绿清新悲惨神奇

2.（1）富饶（2）安居乐业（3）接二连三

（4）置若罔闻（5）鸟语花香3.下课了，操场上热闹起来了，有的同学在拍皮球，有

的同学在跳远，有的同学在跑步，有的同学在跳绳。4.B5.D6.（1）净化空

气；（2）防止水土流失（防止洪水把泥土冲走）；（3）阻挡风沙。（答出其中两点即可）

7. A B D

2030年的一天

1.熬邀殃央

2.（1）普通（2）漠视（3）减轻过去

3.假如我有一支

马良的神笔，就会给沙漠画更多的绿洲。4.B5.C6.C

第三单元学会思考

青草、老鼠和桃子

1.香喷喷甜蜜蜜三心二意四平八稳香甜大甜

2.（1）B（2）C

3.青草老鼠桃子

4.D

5.B

6.D

7.感受：每个人都有自己喜欢的东

西，不要把自己喜欢的东西强加于人

爸爸教我动脑筋

1.忙碌心爱自信滔滔不绝

2.（1）自豪（2）猛烈（3）容易

3.一个金

鱼缸里有10条金鱼，死了3条，还有几条金鱼？4.每一种答案都只是猜测

种类

养金鱼的人

剩下的金鱼数量

第一种

戴眼镜的小朋友

7条

第二种

忙碌的年轻人

10条

第三种

迷信的中年人

3条

第四种

白发老公公

条也没有了

6.B

7.B

个矮儿子

1.提酿造铺撒喂

2.（1）笑嘻嘻笑眯眯笑吟吟（2）早晨中午

下午3.（1）因为…所以……（2）即使…也

（3）虽然……但是

4.（1）光吃不做，活着是没有意义的。（2）世界上没有一只脚的东西。

5.养螃蟹养蜜蜂养猪养鸡养鸭养蘑菇养鱼

6.靠自己的聪明和勤劳致富

徐文长的故事

1.关系系鞋带难过难民

2.（1）C（2）D

3.B

4.提着两桶水经过既

窄又软的桥。他脱下鞋，用两根绳子系住木桶，再把装满水的木桶放到水里，提着两根绳

子走过了桥。5.礼物这么高，怎样才能拿到呢？得想办法降低礼物的高度。把竹竿放到

井中，不是正好能降低高度吗？6.A7.随机应变，遇事动脑筋。

安的种子

1.愤怒欣喜悲伤快乐

2.（1）珍贵（2）宝贵（3）名贵

3.（1）拿到种

子后…我要第一个种出来！（2）怎样才能种出来呢？（3）我有一颗种子了。4.A 5.B6.B7.D

第四单元五彩童年

我们的玩具和游戏

1.（1）pio（2）ding（3）×o

2.弯弯曲曲高高兴兴转来转去跳上跳下

哈哈笑汪汪叫3.（1）冷清（2）悲伤4.A5.B6.堆、打、钉、尖叫、滑

下、削、抽、缝、丢来丢去。7.可以选择文中提到的任何一种。比如：喜欢夏天时在湖边

打水漂。打水漂时，小石片可以在水面上跳好几次舞呢！

肥皂泡

1.（1）jo（2）shan shan（3）a（4）bing

2.破裂忽然潮湿轻悠悠

3.B

4.A

5.C

6.玲珑娇软轻清脆丽轻圆

7.这时大家都悬着心，仰

着头，屏着呼吸。8.可能的答案：有可能。因为此时的肥皂泡在作者的眼中已经不是

般的肥皂泡，它寄托着作者追寻自由和快乐的梦想。不可能。因为肥皂泡很快就会破碎

这只是作者的幻想。

林晓琪救了我

1.C

2.B

3.只顾着追来追去而忘了上厕所尿了裤子乘机上厕所林晓琪救

了我4.飞也似的飞也似的这两个“飞也似的”既形象地突出“我”跑得有多快，又

写出了“我”内心的急切。5.杜家严笑得前俯后仰。刘东笑得离开座位，捂住肚子蹲

在走道上，快活得没有办法形容。6.B7.淘气、机灵、稀里糊涂等

尼古拉踢足球

1.慌慌张娇娇气桥大桥芳芳香放放假

2.（1）我们队不要在不

好的半场踢球。（2）我还没下令，你不能吹哨。3.（1）虽然

……但……（2）要

是……就……（3）因为…所以

4.C

5.B

6.踢足球胡叫乱跑，打

成一团7.脾气暴躁，老是想用拳头来解决事情。学习成绩好，体育不行，胆小，爱哭

男孩好女孩好

1.自由高高温暖

2.（1）漂亮（2）嘲笑（3）英勇

3.（1）可以打扮得漂

漂亮亮；（2）做错了事情爸爸也不会跟你恼；（3）可以流泪诉说自己的委屈；（4）在人们眼里是爸爸妈妈温暖的小棉袄。4.AB5.是个女孩该多好间可以尽

情唱歌跳舞/像只快乐的小鸟6.不是爸爸不爱自己的孩子，可能是他希望男孩能够清

醒地认识到自己的错误，坚强一点，抗挫折能力强一点。

第五单元亲情友情

爱心树

1.（1）guan（2）gnje

2.如：使劲驾驶记忆纪律谦虚道歉坐下

座位3.（1）孤单（2）沙哑（3）疲劳4.D5.因为大树把男孩当作自己

的孩子，把自己的一切都给予男孩，它感到很快乐。6.它觉得自己能帮助男孩，能满足

他的愿望，让他找到幸福难过虽然大树不需要男孩的回报，但是男孩在索取后一点表

示都没有，大树有点暗自伤心或：男孩又要离开自己，自己又会变得孤单寂寞了（符合文

意即可）

我永远爱你

1.打篮球坐飞机开火车

2.睁开挣扎大楼搂住乖乖乘法保密甜蜜

3.C

4.B

5.我把昨天你给我新买的衣服甩上了墨汁，你还会爱我吗？当然爱

你。不过，下次甩墨汁的时候千万要注意了。6.C7.可能的答案：喜欢。因为这是阿力亲手画的，妈妈爱阿力，当然也爱阿力画的碗。不喜欢。妈妈喜欢的碗已经被打碎了

她这样说只是为了安慰阿力。

片树叶，两只蚂蚁

1. dang zhuan

2.呱呱地叫呼呼地跑哗哗地下

3.C

4.C6.因为

开始他们不懂对方的语言，不了解对方，认为自己才是真正的蚂蚁，所以一见面扭头就想

走。后来他们找到了沟通的办法，能够相互分享美妙，分享快乐，因此最终成为好朋友。

7.C8.如：多么美的树叶呀！我可以躲在下面，太阳就不能直接晒到我身上了。这不是

个绿色的凉棚吗？多么美的树叶呀！我可以躺在上面，舒舒服服地看看美丽的天空，真好！

晚上睡觉它就是我的凉席呢！

驴小弟变石头

1.白得像雪绿得像草黑得像炭

2.（1）爱好（2）观察（3）居然

3.A

4.C

5.（1）天黑了，驴爸爸和驴妈妈在家里走来走去，急得快要发疯了。（2）他们

整夜没睡，担心他出了什么事，希望他能在早晨之前回来。（3）驴妈妈哭得很伤心，驴爸

爸尽量安慰她。（4）他们很难过，觉得这样生活下去没有什么意义。6.（2）驴小弟

碰到红石子（3）驴小弟许愿，希望变回自己7.他们想要的一切是指一家人亲亲热

热、平平安安地生活在一起。

第六单元科技世界

在牛肚子里旅行

1.士堆推想休息体育慢吞吞漫长

2.蹦扫摔爬吞都是表示动作

的3.B4.C5.很害怕贮藏食物第二个胃用身体在牛鼻孔里来

去，让牛打了个喷嚏6.聪明、知识丰富、遇事不慌、重情谊等，（答出其中两点即可）

7.可能的答案：红头觉得青头是真正的朋友，在危急时刻能够挺身而出，同时，它也佩服青

头积累了丰富的科学知识，遇事沉着冷静。青头觉得红头有毅力，能振作精神克服困难

而自己能利用所学知识帮助朋友脱险也很快乐，以后还要多学习科学知识

太空“清洁工”

1.估计威胁遭殃清除迫使稠密3.（1）太空垃圾是些什么呢？（2）有没

有办法清除掉太空垃圾呢？4.太空垃圾高速公路上不守交通规则的车辆生动、形象地说明了太空垃圾的危害5.AB6.立刻靠过去太空垃圾速度高度

大气层烧毁沙漠海洋7.各个国家应改进航天设备，谁留下的太空垃圾谁负责

清理；推广英国研制的太空“清洁工”，并在此基础上改进功能；研制变废为宝的机器，把太

空垃圾加工处理成人们所需要的物品。

电脑棋手

1.有礼知明及翼翼奈何决百出穷尽

2.（1）“？”。（2）：

6.（3）（2）（4

3.B

4.B

5.（1）√（2）√（3）×（4）

（1）7.因为“我”发现电脑棋手对付常规的棋路，很有办法，而对于一些突破常规的“怪

棋”，往往无可奈何，于是“我”就走出了一些“怪棋”，最终反败为胜。

有趣的新型电影

1.（1）钮（2）扭（3）纽（4）飘（5）漂

2.眺望环顾注视仰望俯视

遥望3.C4.D5.墙壁天花板6.（1）当一只小白兔一扑一跳、一扑

跳地跑进森林的时候，我的身前身后全是大树，而且头顶上的天空也变小、变窄了。翠绿色

的树叶相互交错着，金色的阳光透过树叶间的空隙洒在小兔子身上，也落在我身上我仿佛

也随着小兔子跑进了森林。（2）小猴子从树上摘下两个苹果，分给小白兔一个这当儿

飘米一阵阵苹果的香味。（3）当那凶猛的狮子大吼一声，向小白兔与小猴子扑过来的时

候，我也吓坏了，扭身便跑，胳臂撞在椅子上，这才意识到自己原来是在看电影。

7.（1）有

声有色有气味；（2）环形屏幕；（3）汽车可以直接开进放映厅。（写出其中两点即可）

神奇的条形码

1. jian jian si jie cha cha3.宽度不同平行相邻格式间距4.B

5.ABC

6.AC

7.条形码是迄今为止最经济、实用的一种自动识别技术。

8.如：车站、停车场、银行、医院等。

第七单元超越国界

太阳，你好

1.融化流淌发芽歌唱

2.（1）邪恶（丑恶凶恶）（2）懒惰（3）愚蠢

（4）胆怯3.漫山遍野黄澄澄4.B5.B6.是和平、平等、友好、和谐与

博爱等。可以从“太阳爱善良的人们”、“一切的孩子，他全都爱”等句子中感受到

以从颜色、形状、大小、给人的感受等角度去写，如：红彤彤、金灿灿、温暖、可爱、火红等。

和平的使者

1.其名及关

2.（1）特别（2）闻名中外

3.C

4.A

5.B

6.（1）感受到了毕加索那颗善良的心。（2）感受到毕加索做出这个决定是何等的艰难。

7.他为和平做了这些事：为巴黎的解放欢呼；真诚招待年轻军人；为世界和平大会创作了

《和平鸽》的宣传画；在夫人临产的时候赶往会场，为和平疾呼。（选择一件事说明令你感动

的理由即可）8.因为世界各国人民迫切希望和平，毕加索用他的画表达了各国人民的

共同愿望。

最珍贵的宝贝

1.清澈的目光严肃的神情漂亮的折刀好奇地观看不满地嚷嚷坚定地点头

2.孩子们七嘴八舌地抗议起来

3.B

4.B

5.BC

6.孩子们的言行影响

了旧货店老板。虽然这些东西不值钱，但是孩子们想要帮助他人的善良之心感动了旧货店

老板，使得他从瞧不起这些东西，到最后花高价收下这些东西。7.文中“最珍贵的宝

贝”是指孩子们最心爱的东西，如安东尼的折刀、普里奥的鞋油盒子、罗依达的镜片等。因为

孩子们用这些宝贝去换钱，然后去帮助在战火中受难的西班牙小伙伴，这些东西虽然微不

足道，却饱含着孩子们的同情关爱之心，所以称这些东西是“最珍贵的宝贝”。未曾谋面的朋友

1.（1）高兴（2）真诚（3）高大粗俗

2.（1）如果

然………但是

就

（2）虽

（3）不是……只是

√（2）×（3）√（4）√

4.D

5.B

6.C

7.安娜待人诚恳友好，她的朋友也一定是这样的人。柯林身患

重病，但仍旧怀着美好的心愿，能满足一个生病孩子的心愿，对大家而言是举手

之劳。每

个善良的人都有一颗关爱帮助他人的心，能帮助他人是快乐的！（意思接近即可）8.如

送给柯林一件有中国特色的小礼物

为了黑孩子的一条胳脯

Ixue chu jin

绝口

2.如：海蓝橘红雪白

3.（1）果敢（2）思考（3）赞不

子伤势严

4.关活茂医生具有敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风

5.（1）黑孩

重，他的左上臂下端骨头断裂

大部分肌肉断离

伤时间很久，已经昏迷，要保住胳膊十分困难。（3）冈比亚的医疗条件极差，缺乏应有的

神经严重挫伤。（2）黑孩子受

医疗设备。（以上三条，答出两条即可）6.（6）（2）（1）（4）（3）（5）7.虽然

谐与

黑孩子伤势严重，而且当地医疗条件极差，但是关医生深知医生的责任是救死扶伤，为了

7.可

不让孩子落下残疾，秉着敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风，终于成功地保住

了黑孩子的胳膊

第八单元神话传说

大禹治水

作了

厉（2）果断（3）堵塞

是…

（1）不仅

而且

有……才

2）虽然…但

感动

3.B

4.D

5.可以让洪水顺着河道流入大湖

民的

和大海，这样才能根治洪水6.体会到了大禹治水的艰辛与不易。7.（1）聪明机智的人。他吸取父亲鲧治水的经验教训，认为父亲用堵的方法治水是行不通的，必须用疏导

的方法，劈开大山，开挖大河，让河水顺着河道流入大湖和大海。（2）具有奉献精神的人。

结婚才四天，就辞别了新婚妻子，接受了治水的重任，三次过家门而不入。（3）意志坚强、

吃苦耐劳的人。他不辞辛劳，日夜苦干。不论是酷暑还是寒冬，不管是风霜还是雨雪，他总是

在奔波劳碌，忙于治水。（写出其中的两点即可）

货店

后羿射日

的宝

因为

1.yoz6 o quan ni jun xin

2.（1）心如刀绞（2）充耳不闻（3）恍然大悟

微不

（4）恨之入骨3.A4.C5.C6.从此，太阳每天从东方升起，在西方落

下，再也不像从前那样火辣辣的了。而江河又开始奔腾欢唱，土地渐渐滋润起来，花草树木

又繁茂起来，禾苗也茁壮地生长。7.后羿看到十个太阳同时出现在天上给人们带来无

尽的苦难：大地热得比蒸笼还可怕，草木枯焦了，庄稼晒死了，河水蒸干了，老

人和孩子接二

虽

连三地死去，他决心一定要将百姓救出这可怕的地狱，哪怕为此得罪天帝也在所不惜。后

是一个富有同情心，武艺高强，不畏权势、一心为民除害的人。

身患

神农尝百草

观察检查辛苦新奇纪念记录3.（1）拟人（2）比喻（3）比喻

4.（1）×（2）×（3）x（4）×（5）√

5.神农看到人们吃了生的东西，常常闹病，甚至死去，心里很难过

6.有一次，神农尝了一片嫩尖尖的小绿叶儿，它在肚子里

从上面洗擦到下面，又从下面洗擦到上面，把肚子里各部分都洗擦得清清爽爽的，就像上上

下下来回巡查一样，神农就称呼它为“查”，后来人们叫白了，就称它为“茶”。

7.神农

为拯救人类而牺牲了自己，老百姓为纪念他而建造了“药王庙”。

稻草、煤炭和豆子

1.贫穷罐子侥幸裁缝

2.（1）幸好（2）提议（3）办法（4）可怜（怜悯）

3.（3）（5）（1）（6）（2）（7）（4）

4.因为烧红了的煤炭本性是热的，它在稻草上走，走到一半停下来，与稻草接触的时间太久，就使稻草燃烧起来。（意思接近即可）

5.B

6.稻草躺在河上做桥梁，让煤炭和豆子从它身上走过去。结果稻草沉到了河里煤炭掉落到了河里；豆子笑破了肚皮，后来被裁缝缝合了肚子。

7.可能的答案：喜欢稻

草。它躺在河上做桥梁，让朋友们从它身上走过去。喜欢煤炭。虽然它后来走到河当中害

怕了，但一开始还是十分大胆，敢于尝试的。

潘多拉的故事

1.（1）haox（2）shi（3）fng3.C4.C5.她放飞了匣子里的祸害，

这祸害飞到世界各个角落，给人类带来痛苦，她很自责6.被打开了两次。第一次是因

为她很好奇，想知道匣子里装着什么；第二次是因为她听到匣子里传出了悦耳动听的声音。

7.A8.可能的答案：可以。因为她只是出于好奇，而不是故意放飞祸害的，而且放飞祸

害后一直很自责。后来，她又放飞了希望，帮助人类赶走烦恼和痛苦。不可以。因为她放飞

了祸害，给人类带来了烦恼、疾病等，这个错误实在太严重了，哪怕后来又放飞了希望，也无

法弥补。

部编版三年级上册语文期中测试卷及答案

部编版三年级上册语文期中测试卷带答案1 一、下面的句子该用什么样的语气读？选一选，填序号。 A.犹豫和矛盾 B.生气 C.后悔 D.自信 1.克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”（） 2.劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？（） 3.啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！（） 4.只要你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！（）二、按要求写句子。 1.教室里安静极了。（改为夸张句） 2.老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句） 3.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。（改为“把”字句） 4.博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。（用关联词合并成一句话）三、阅读理解时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”（）我少年时代玩玻璃球（）青年时代玩电子游戏（）中年时代打麻将（）家产都败光啦（）如今我一无所有（）我真后（悔诲）呀（）流浪汉说（）时光老人看他哭得可怜，(式试）探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦（衰哀）求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊（恼脑）地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 1.用“\”划去括号中不正确的字。 2.给短文的第二自然段加上标点。 3.流浪汉的家产都败光了，是因为他少年时代_________，青年时代_______________，中年时代_______________。 4.联系上文，说说文章最后时光老人说的“蠢事”指的是什么事。 5.读了这篇短文，你想对流浪汉说点什么？答案：

四年级下册《阅读快车》参考答案

四年级下册《阅读快车》参考答案第二单元真诚的力量《共同的秘密》 1．指矿工们约定，他们中的一个兄弟死了，其他矿工必须帮助照顾这位矿工的老婆和孩子。 2．páo jiàn xù 3．形容态度坚定，不可动摇。也形容严格遵守规定，决不变更。百般思索也无法理解。指病重将要死亡。 4．（1）矿上只发放了一笔抚恤金，不再过问矿工妻子和儿子以后的生活，因为矿工是临时工。 5．队长去世以后队长的妻子虽然时光飞逝，但是共同的秘密不变，对矿工兄弟的爱恒久不变。《列宁新年赴约》 1．身体十分虚弱，但他还是决定在家里举行晚会和孩子们一起欢度新年劝他取消新年晚会认为不能对孩子们失信尽管病痛难忍，却还是来到孩子们中间列宁信守了新年之约 3．守信强壮增加 5．（1）按照约定的期限，文中具体指列宁遵守每年和孩子们欢度新年的约定，抱病举办并参加了新年晚会。（2）从这两个词语中能读出列宁信守承诺，热爱儿童的崇高品德。《一个贫穷的小提琴手》 2．（1）专心致志（2）议论纷纷（3）语无伦次（4）情不自禁3．（1）悠扬（2）以前（以往、从前）文雅 5．（1）你当时那么需要一笔学费，为了赚够这笔学费，你必须每天到地铁站拉小提琴

（2）一位中年男人急急忙忙跑过来，拨开人群，冲到小提琴手面前。6．（1）小提琴手站在地铁站门口，专心致志地拉小提琴。（2）因为有一位听众不小心将一张中了五十万美元大奖的彩票扔进了他的礼帽，小提琴手为了找到彩票的主人，在大纸上写下认领告示铺在地上。第三单元倾听自然的声音《植物也有“喜怒哀乐”》 1．所有植物都是喜好颜色的植物不但喜好颜色而且喜好声音植物还有强烈的同情心第四单元渴望和平《两条毛毯》 1．（1）因为周恩来同志关心老百姓的疾苦，让人感动，所以阿仲母亲这样说。（2）这两条毯子不仅蕴涵着周恩来同志对老百姓的关心爱护，也成为村里人干革命的动力，使大伙儿斗志更加坚决。因此，阿仲一家要把周恩来同志送的两条毯子当做“传家宝”留给子孙后代，让他们永远铭记总理的关怀，永远保持革命的斗志。 2．优美魁梧神采和蔼 4．（1）自己人不用谢（2）只有一块像和尚袈裟一样的单薄被单，刮这么大的风，老人家挨不过去。5．（3）√ 《火云鸟》 1．“火云鸟”是一种美丽的小鸟，它的羽毛红得像火烧云一样，会唱各种鸟儿都会唱的歌。 2．（1）五颜六色（2）无家可归（3）形影不离（4）溃不成军 3．（1）×（2）√（3）√ ４．一个面黄肌瘦叫出各种清脆的鸟声把得来的情况用一种鸟叫的声音鸟叫声

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)

人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元 [时间:50分钟满分:100分] 题号一二三四五总分得分第一部分基础知识（51分）一、我是书法家(看拼音,写词语)。(10分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn zīshì fǎng fú gēn suí hénjì liè kāi 二、给带点字选择正确的读音,画“√"。(6分) 崇高(chóng cóng) 梅花(méi néi) 广泛(fàng fàn) 掠过(luè lüè) 款式( kuǎn kǎn) 沾染(zān zhān) 三、给下面带点的字词选择正确的解释(填序号)。(5分) 1.泥融．．飞燕子。( ) A.泥土。 B.泥土湿润。 C.泥沙。 D.用泥土搅和。 2.蒌蒿满地芦芽．．短。( ) A.芦苇和豆芽。 B.芦苇。 C.芦苇的嫩芽。 D.芦苇的梗。 3.正是河豚．．欲上时。( ) A.一种有毒的鱼。 B.一种热带鱼。 C.海豚。 D.鲸鱼。 4.小溪泛尽却．山行。( ) A.可是。 B.于是。 C.然而 D.再,又。 5.绿阴．不减来时路。( ) A.树荫。 B.阴天。 C.指天气。 D.阴影。四、花落谁家(选择恰当的量词填空)。(9分) 块幅头对支阵朵只份

一( )图画一( )荷花一（）清香一( )大象一( )木杆一( )石头一( )备忘录一( )翅膀一( )独角仙五、沙场点兵(选词填空)。(6分) 清香清澈 1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵( )。 2.湖水( )见底,一群群蝌蚪来往其间。荡漾飘荡 3.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地( )开去。 4.家乡遭难,他只能四处( )。灵敏灵巧 5.凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。 6.他有一双( )的手,能做各种精致的小玩意儿。六、句子训练厅(按要求写句子)。(5分) 1.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句) 2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的．．花瓣儿全展开了, ．．才开两三片花瓣儿。有的露出嫩黄色的小莲蓬。有的．．还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(用加点词语造句) 3.多么有趣的一幅图画呀!(仿写感叹句) 4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句) 5.如果．．把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那．画家的本领可真了不起。 (用加点词语造句) 七、直击课文(根据课文内容填空)。(10分) 1.我忽然觉得自己仿佛就是 ,穿着 ,站在阳光里。一阵吹过

一下阅读快车答案全册

第一单元春天的约会春天是这样来的 l. ging wan chun2.小溪唱歌——丁冬，丁冬春笋拔节——哔剥，哔剥柳枝跳舞——呼啦，呼啦3.例如：高昂的声音松软的身体快活地唱歌4.B5 小树谣 2.树枝梢 3.绿了—嫩芽绿了—树梢红了—花蕊红了—花苞4.C5.B 绿色的小人书 1.写呀写飞呀飞小兔呀小兔小树呀小树 2.写着—文字画着图画歪着脑瓜光着脚丫3.C4.C5.最美的文字和最美的图画蝌蚪 1.小草明日十里 2.（1）例如：一片片一天天（一条条）（2）例如：红艳艳绿油油（白花花） 3.C5.红通通亮晶晶笋娃娃 1.例如：哭哇哭哇走哇走哇（说哇说哇跑哇跑哇）越来越好越来越高分（越来越美越来越大）2.（1）③（2）①（3）②3.B4.A CD5.竹子早春

1.雪雷；淡谈；深探 2.例如：沙海（洋江） 3.浓浅 4.A D 第二单元让爱住我家摇篮 1.蓝篮；歌哥；园圆 2.白云—轻轻飘浪花—轻轻翻风儿—轻轻吹歌儿—轻轻唱3.B4.B5.例如：森林是摇篮，摇着树宝宝，叶儿轻轻飘，树宝宝睡着了。五颗甜蜜蜜的葡萄1.甜前2.例如：糖葫芦香蕉哭起来叫起来3.A 5.（1）√（2）×（3）√ 送给奶奶的阳光 1.例如：大大方方来来回回（快喜悦乐）亮晶晶金灿灿 2.阳光头发日子3.睁开—眼睛打开—房门填塞阳光5.C 6.C 给树婆婆戴花 1.棵丛劲 2.（1）例如：很沉很香（2）例如：高兴伤心 3.钻出—泥土仰起—脖子演奏—曲子长出—一枝条 4.B 5.A 6.她精神抖擞，浑身也有了力气，结果真长出新的枝条长出嫩叶来了。种窗帘 1.一根根—藤儿一朵朵—小花一颗颗—一种子 2.绿五颜

小学语文阅读二年级上册答案

小学阅读二年级上册答案（学期版） [山东、新疆、湖南、山西、广州等地区] 第1单元《秋天的原野》 1．ｆù；ｃｈí；ｎíｎɡ。 2．秋天。 3．5。 4．蓝宝石；比喻。 5．天空像覆盖在大地上的蓝宝石。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。 6．天空、小池塘、一对小白鹅、枫树的叶子、稻子、雁群。7．答案不唯一：小草变黄；杨树的叶子变黄落下来。《漂亮的小伞》 1．仔细；喜欢。 2．极、撑、映。 3．（1）它是红色的，撑开之后像一朵大蘑菇，人在伞下全身会被映得通红通红的。（2）伞柄也很有意思，它多像老人用的拐杖呀！ 4．遮住阳光；挡住风雨。 5．5；4。 6．星期天；街上；妈妈；高兴极了。

7．通红通红；雪白雪白；金黄金黄；漆黑漆黑。《新疆的吐鲁番》 1．ｔǔ；ｓｈú；ｗèｉ。 2．4。 3．（1）新疆吐鲁番是个大火盆，神话中的火焰山就在那儿。（2）太阳光照在盆地上，热量不能很快地散发，盆地就像一个大蒸笼。温度高 4．新疆；三。 5．吐鲁番盆地周围全是高山，盆地中间是全国最低的地方，太阳光照在盆地上，热量不能很快地散发。 6．（3）。 7．第2单元《这儿真好》 1．6。 ①一座小小的荒岛上…… ②小熊看到天空飘来…… ③云儿不说话…… ④一只小鸟飞来了…… ⑤许多小鸟飞来了…… ⑥小熊高兴极了…… 2．座；朵；棵；只；头；只。

3．③。 4．一座小小的荒岛上住着一只小熊。 5．漫山遍野，绿树成荫。 6．小岛；小鹿、小象、小猴和小鸟。《松鼠为什么啃树皮》 1．啃；磨；吃。 2．“哎，看来松鼠家中没有什么粮食了，要啃树皮充饥了。” “你不懂，松鼠啃树皮，是在磨牙呢！” 3．①，无法摆脱或结束。 4．在吃糖。《狐狸和猫》 1．傲慢。 2．（2）。 3．花花绿绿、认认真真、高高兴兴…… 4．（3）。（1）③；（2）②。第3单元《美丽的家乡》 1．苹果、梨、柿子。 2．跑来跑去；走来走去；蹦来蹦去。静静地躺着；慢慢地走着；偷偷地看着。 3．略。

《生命奏鸣曲》习题及答案

《生命奏鸣曲》习题及答案一、读句子，在拼音的下面写出正确的词语。 1．波浪不断地向树干chōnɡ shuā（），甚至把树连根拔起，树就duàn ju?（）了生机，慢慢地fǔ làn（）了。剩下的只有那些松脂球，yān m?（）在海沙下面。 2．生命开始的yí shùn jiān（）就带了斗争来的草，才是jiān ran（）的草，也只有这种草，才可以ào rán（）地对那些玻璃棚中养育着的盆花hōnɡ xiào（）。 3．人的头盖骨，结合得非常zhì mì（）与坚固，种子可以将一切jī xia lì（）所不能分开的骨骼完整地分开。 4．太阳暖暖地照着，海在很远的地方奔腾nù hǒu（），绿叶在树上sà sà（）地响。二、我是小小调音师。（选择正确读音。） 1．我们要努力学习，将来做一个有作为（weí weì）的人，为（weí weì）家乡建设添砖加瓦。 2．幽门因病变发生阻塞（sāi sa）时，饮（yǐn yìn）食难以下通，滞（dài zhì）留在胃部，称为幽门梗阻。 3．如果气管内分泌（mì bì）物很薄（báo b?），当气流通过时，就会产生许多水泡。 4．几千年之后，水把森林淹没（m? m?i）了，这里成了海洋。三、一字多义我会选。

1．顺：A.顺便； B.适合，如意； C.向着同一个方向； D.驯良，听话； E.无阻挡，少困难；（1）风调雨顺的丰收年给人们带来了无限的喜悦。（）（2）我特别喜欢性情温顺的小狗。（）（3）我去买东西，顺手把垃圾带下楼去。（）2．漫：A.到处都是； B.不受拘束； C.水过满，向外流；（1）海水渐渐漫上来。（）（2）这儿，漫山遍野盛开着鲜花。（）（3）我们做事决不能漫不经心。（）四、课文回放本文是一篇（），介绍了关于人体内脏的有关知识，说明人体内到处充满着生命的活力与音响，这些音响组成了一支“生命奏鸣曲”。这个题目运用了（）的修辞方法。五、轻松阅读快车。自由与生命 8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美

小学语文阅读快车三年级上答案

篇一：小学语文阅读快车三年级上答案篇二：小学语文阅读快车三年级上答案中文图书全场任意购，再买畅销书减10元: (促销优惠码:972pmuh4ek) 将任意一本亚马逊自营图书商品（不包括进口原版书、电子书、第三方卖家商品和z实惠商品），与“减10元区”中的任意1本书一起放入购物车，结账时输入促销优惠码972pmuh4ek，系统将自动从您的应付款中扣减10元。单张订单减免金额不累加，最多减免10元。如果其他促销也需要输入促销优惠码或者使用优惠券，则不能与本促销共同使用。 / 《小学语文阅读快车:3年级(上册)(新课标)(升级版)》增加了许多优秀的中外儿童文学作品。书中的每一篇文章，都经过编者的精心挑选，既有经典名作，又有时尚美文，富有情趣，可读性强。你不仅能感受到文学的魅力，还能领略到智慧的风光。每一篇选文的后面均有精心设计的练习——“阅读闯关”。练习题的设计，针对年级语言训练要求，紧扣文本，突出年段特点，题型活泼，训练扎实。题目的编徘，从基础练习到整体感悟再到拓展提升，既有对关键词句的体悟，又有对文章整体的把握；既有夯实基本功的字词句基础训练，又有开放性的阅读理解，尤其重视语言的积累和运用。另外，还借鉴了国际儿童阅读素养测试（pirls），改进了命题方法，使练习更加精准并具有开放性。部分选文的后面有配套的资料——“拓展链接”。这些资料围绕选文，与主题单元相关，有的介绍作者和文章背景，有的精选课外语文知识，有的安排优美的适合积累的语段，有的甚至是一幅画、一首歌……它们为你插上智慧的翅膀，引领你飞向更广阔的的天地。《小学语文阅读快车:3年级(上册)(新课标)(升级版)》增加了许多优秀的中外儿童文学作品。书中的每一篇文章，都经过编者的精心挑选，既有经典名作，又有时尚美文，富有情趣，可读性强。你不仅能感受到文学的魅力，还能领略到智慧的风光。每一篇选文的后面均有精心设计的练习——“阅读闯关”。练习题的设计，针对年级语言训练要求，紧扣文本，突出年段特点，题型活泼，训练扎实。题目的编徘，从基础练习到整体感悟再到拓展提升，既有对关键词句的体悟，又有对文章整体的把握；既有夯实基本功的字词句基础训练，又有开放性的阅读理解，尤其重视语言的积累和运用。另外，还借鉴了国际儿童阅读素养测试（pirls），改进了命题方法，使练习更加精准并具有开放性。部分选文的后面有配套的资料——“拓展链接”。这些资料围绕选文，与主题单元相关，有的介绍作者和文章背景，有的精选课外语文知识，有的安排优美的适合积累的语段，有的甚至是一幅画、一首歌……它们为你插上智慧的翅膀，引领你飞向更广阔的的天地。中文图书全场任意购，再买指定畅销书立减10元。。在订单确认页面输入972pmuh4ek (促销说明) {"currencycode":"cny","itemdata":[{"pricebreaksmap":null,"buyingprice":9.7,"asin ":"b008yr6vmm","moqnum":1,"ispreorder":0},{"pricebreaksmap":null,"buyingprice":1 1,"asin":"b00bkvbrz0","moqnum":1,"ispreorder":0},{"pricebreaksmap":null,"buyingp rice":9.7,"asin":"b008lsivju","moqnum":1,"ispreorder":0}],"shippingid":"b008yr6v mm::oswmp4rtde4llmci68wasslsq0qlvuxswvi%2bsiimmy742yicxiob4auokho6%2bdlocuakwlap %2bv6axbibqyikiolfbacjydejdqdcz9snsowlriy5rjnuihrixdyaaxe5,b00bkvbrz0::i%2fntzr% 2fwhjvr%2fa9p%2b3mjpavdzzoy0avubhkyuj%2frfxti06r6l%2fcska67tgplcnmuqe0zkzlnmf0oc vodtftovd%2bdyk2fda%2beuwnudp9vlr0aujdkk9y2x6te3p9nx9h,b008lsivju::i%2fntzr%2fwh jvr%2fa9p%2b3mjexavm3ewky4amgsz%2biwkfjughpuhhp4fkhpvhmkmyxjfs20nzjdj9ibozhqtvl0 ynokwpvvpqmkgfibnfgtaobpii8po%2b%2bsyzydg05gqutj","sprites":{"addtowishlist":["w l_one","wl_two","wl_three"],"addtocart":["s_addtocart","s_addbothtocart","s_add3 tocart"],"preorder":["s_preorderthis","s_preorderboth","s_preorderall3"]},"shipp ingdetails":{"xz":"same","xy":"same","yz":"same","xyz":"same"},"tags":["x","y"," z","w"],"strings":{"addtowishlist":["添加到心愿单","将两件商品均添加到心愿单","将所有三件商品均添加到心愿单","将四个商品全部添加到心愿卡"],"addtocart":["加入购

二下阅读快车答案全册

二年级下册阅读快车参老答案第一单元和春天有约月的春风 2.（1）③（2） 2）②（3）①3.③4.小 1.(1)tiao 草小花红云朵黄云朵紫云朵绿线线花蝴蝶红鲤鱼黑蝌蚪 5.例如：花园里他在枝丫间描画出五颜六色的笑脸 6.② 尝尝春天的味道 1.密聆赛 2.甜甜嫩嫩清凉 3.竹林田野家 4.（1）√（2）×（3）√（4）× 5.③ 6.我吃着妈妈烧的蚕豆莴笋和豆苗，连肚子里也感觉到有了春天的味道，满满的，都快满出来了！春 1.（1）g（2）s 2.（1）星星点点（2）垂柳麦苗 3.（1）童话里的仙女（2）绿丝线4.瞧它一脱大衣，就乐得咩咩叫。“咩— 咩！”小绵羊又高兴地叫，一定是挂满雨珠的小草更鲜嫩了。小绵羊却抢先尝到了甜味，它叫着：“咩——咩！”好像在说：“蜜——蜜！”5.③ 花孩子 1.（1）细声细气（2）金光闪闪 2.（1）杏花梨花（2）金黄红艳艳3.③4.（2）√5.喜欢，石榴花把自己的红颜色分给了别人。（言之有理即可）抢春水 1.（1）nan（2）nan（3）nan 2.春水树蓬风俗 3.唱 4.去抢那融化了高山的阳光，融化了绿色的风，融化了鹰的飞翔和小鸟的歌唱，从密密的树蓬里流出来的春水了！ 5.（1）×（2）√（3）√ （4）×6.③ 第二单元聆听爱的声音信 1.例如：难（困难）棉（棉花） 2.（1）例如：五彩缤纷（2）波涛汹

快去航海雏涌3.花朵—蜜蜂——快来采蜜大海—小船鸟—妈妈——赶快回巢4.②5.③6.例如：替大树给小鸟写，快来筑窝吧，茂盛的枝叶可以遮风挡雨。米佳的愿望绿油红通通黄澄澄2.（1）果实累累（2）四本子上 3.② 4.④ 5.例如：一年四季景色都很美丽、米佳都很快乐（言之有理即可）脚印和大海 1.（1）hang（2）xng 2.（1）快乐（或：愉快）（2）赞美（或：赞扬、称赞） 3.② 4.① 5.这大概就是海了吧，海有多好啊！ 6.③ 扫烟囱的男孩 1.（1）希望（2）绝望（3）愿望 2.烟把小男孩的整张脸都熏黑了。3.（1）扫烟囱的钱从有破洞的口袋里漏掉了（2）女孩们给他凑了很多钱4 ②5.③6.例如：乐于助人、心地善良、有同情心热情大方……（言之有理即可）摘星星 1.平（平均）竟（竟然） 2.闪闪亮晶晶金灿灿 3.（1）春末的夜晚（或：春夜）（2）幽幽的清香花香月色4.③②5.妈妈，我长大了要当科学家，驾着飞船飞到天上去，摘一颗最大最亮的星星给你。彩蛋节 1.（1）zhuo（2）bao 2.清亮的—河畔嫩绿的——叶片鲜艳的—花瓣多彩的—春天3.③4.③5.例如：花园蝴蝶第三单元文字里的中国味 1. zheng shan chong 2.韵母都有“o”（或：押韵），读来朗朗上口十二4.正月—耍—龙灯二月—扎—风筝八月—看桂花十月—打糍粑5.清明中秋重阳6.略

小学语文阅读快车水墨菱塘的答案

篇一：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案菱角特点,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果、柑橘.,细细咀嚼,甜滋滋的,清香甘醇,满口生津,.思乡的感情,用菱角代表一种思乡的味道,这种味道是故乡特有的味道.一种以物衬托情感的写作方式,抒情的思乡为道.篇二：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案篇三：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案公告：罗湖博客开发了基于手机浏览器的手机博客,广大博主可以用手机扫描下面的博客二维码,可以进入手机博客,登陆后，可用手机发表文章,强大的功能在持续开发中（此信息将保留一段时间）博主说明：教师姓名：王春虹学校：北斗小学博客等级：现有积分：11677距离下一等级：1323分博客排名：教师类第60 故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间，一过黄梅，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。临近中秋节，故乡的采菱女便开始采头朝菱了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的水巷里。她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。采菱女见状，忙把船靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着余香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。剥着菱角，我又徜徉在故乡的画幅中了。我看到了池塘轻易散不开的浓雾。荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，齿颊留芳使用罗湖网账号发表有效评论3次，评论者可加一分，此博客的评论每增加5条评论可增加1分篇四：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案水墨菱塘的第一句仿写在5年级的同步阅读《走进书里去》第17课语文萌神90ok842014-10-16篇五：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案水墨菱塘_小学作文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 水墨菱塘_小学作文_小学教育_教育专区。故乡的菱塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地侧卧于村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机,起初疏疏朗朗地,细小的菱叶漂浮于碧水间;一过 ldquo;黄梅 rdquo;,菱叶们便争先恐后地涨满菱塘,把个水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香,红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还水墨菱塘故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间；一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有、临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀

五年级阅读快车答案

五年级阅读快车答案【篇一：人教版_四年级上册阅读题及参考答案(1-3)】txt>姓名：_________ (一)井蛙之志有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都（潮嘲）笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我（立下树下）雄心壮志：订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧，我的学习计划都订好了！”大概是由于过分（感动激动）吧，小井蛙（的得）肚皮一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（番场）事业呢！画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦！好吧，两年后我听你的好消息。”说完，就飞走了。小井蛙爱不释手地看着自己的（红宏）伟计划，越看心里越美。他兴冲冲地（借惜）来了几本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握啦! 第二天，小井蛙拿出一本书，翻开看了几行，哟，看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力（充分充沛）了，（在再）来啃这本厚书也不迟。一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗?去不去呢?小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧! 从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好

几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧! 这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨??”“谁呀?这么早就来吵吵，烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。 “我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了，你怎么还没起床呀?”小井蛙一翻身爬起来，张开嘴巴，摊开双手，半天说不出一句话来。 1、 2、把文中不正确的字、词划去。解释下面的词语。（1）坐井观天：；结果。 4、这则寓言故事给了我们怎样的启示？（二）给予的故事从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难耐，快要支持不住了。他仍然（托拖）着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了（及极）点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。

人教部编版三年级语文下学期第四单元测试卷(附答案)

三年级语文下册第四单元检测卷一、将下列加点字的音节补充完整。(4分) g____ ____ǎ____ào n____ 概．括优雅．干燥．逆．风 ____uów____ sh____ x____ 焦灼．错误．合适．掀．起二、看拼音，写词语。(8分) sūxǐng jiǎn chábiàn rèn chāo cháng fēn fā ng zǔjiàn cháng tú mòshēng 三、选字组词。(8 分) 组阻祖燥躁噪 ( )国小( ) 干( ) ( )音 ( )止 ( )碍急( ) ( )热辫辨辩较校郊 ( )论 ( )别比( ) ( )外 ( )子 ( )认学( ) ( )大四、给句中加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。(4分) 花：①形状像花的东西；②用，耗费；③不真实或不真诚的；④颜色错杂。 1.买这台电视机可花．了他不少钱。（） 2.一定要谨防别人的花．言巧语。（） 3.雪花．纷纷扬扬地从天上飘落下来。（） 4.她穿了一件花．裙子。（）五、写出句中加点词语的反义词。(6分) 1.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概．．这样可以减少．．阻力。（）（） 2.白天阳光强，气温高，空气干燥．．。（） 3.昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险．．。（） 4.由于刚来这儿，我对这儿的环境还很陌生．．。（） 5.这些小虾，有的通体透明．．，像玻璃似的。（）六、选词填空。(5分) 迷失丢失 1.二十只蜜蜂中，十七只没有( )方向，准备无误地回到了家。 2.昨天小明在放学回家的路上( )了一支钢笔。如果……就……只要……就……. 不是……而且…… 3.你( )看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟。 4.( )这时碰到正在闲游的同伴，说不定( )要打起来。 5.蜜蜂靠的( )超常的记忆力，( )一种我无法解释的本能。七、按要求改写句子。(10分) 1.蔷薇花绽开了笑脸。(扩句) _____________________________________________________________________ 2.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句) _____________________________________________________________________ 3.蜜蜂被我放在纸袋里。(改为“把”字句) __________________________________________________________________ 4.例：我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。在我家花园的蜂窝里，我捉了一些蜜蜂。月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。(照样子，改写句子) _________________________________________________________________ 5.星星闪烁。(改为拟人句) _________________________________________________________________

统编版人教版五年级上册语文试题-第一单元测试卷人教(部编版)(含答案)

第一单元测试卷一、知识积累。(43分) 1．给加点字选择正确的读音，用“——”标出。(4分) 白鹭．(lù niǎo) 榨．(zhà zhǎi)菜便．（pián biàn）宜缠．（chán cán）绕 2．根据拼音写词语。(10分) (1)白鹭色素的pèi hé（），身段的大小，一切都很shì yí（）。 (2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，bō zhòng( ),jiāo shuǐ（），没过几个月，居然收获了。 (3)父亲fēn fù（）大哥务必在月底以前赶回来。 3．(易错题)选字组词。(6分) 悄俏哨俊( ) ( )兵吹( ) 静( )( ) 韵均钧 ( )律音( ) ( )匀千 ( )一发萝箩逻 ( )卜 ( )筐 ( )辑巡( ) 4．按要求完成句子练习。(6分) (1)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句) _______________________________________________________ (2)照样子，写句子。例：小溪叮叮咚咚地流。小溪欢快地唱着歌向前跑。布谷鸟咕咕叫。 _______________________________________________________ (3)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。(用关联词语合并成一句

话) ________________________________________________________ 6．给下列语句加上标点。(6分) (1)小时候并不喜欢。（2你们 7.我会背，我会写。(4分) 黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白 __________________________， __________________________。 __________________________, ___________________________。二、演讲与口才。(10分) 小动物十分可爱。同学们，你们喜欢小动物吗？请试着给大家描述一下自己喜欢的小动物，要描述清楚它的外貌，以及你喜欢它的原因。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______ 三、阅读快车。(24分) （一）课内阅读。落花生（节选）

小学语文五下阅读快车答案

五年级下学期语文期中测试阅读直通车。一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（1）“嫂”字用部首查字法应查________，除部首外有________笔。（2）在文中找下列词语的近义词。坎坷________ 明白________ 价值________ 情深意重________ （3）用横线在文中划出反问句。把它改写成陈述句是________ （4）“已经送了几十里“这句说明________ （5）“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用波浪线画出大嫂付出了什么代价？二.阅读短文，回答问题。给予是幸福的从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。

统编版三年级上册语文期中练习6套(含答案)

统编版三年级上册语文期中练习带答案1 一、下面的句子该用什么样的语气读？选一选，填序号。 A.犹豫和矛盾 B.生气 C.后悔 D.自信 1.克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”（） 2.劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？（） 3.啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！（） 4.只要你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！（）二、按要求写句子。 1.教室里安静极了。（改为夸张句） 2.老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句） 3.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。（改为“把”字句） 4.博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。（用关联词合并成一句话）三、阅读理解时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”（）我少年时代玩玻璃球（）青年时代玩电子游戏（）中年时代打麻将（）家产都败光啦（）如今我一无所有（）我真后（悔诲）呀（）流浪汉说（）时光老人看他哭得可怜，(式试）探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦（衰哀）求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊（恼脑）地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 1.用“\”划去括号中不正确的字。 2.给短文的第二自然段加上标点。 3.流浪汉的家产都败光了，是因为他少年时代_________，青年时代_______________，中年时代_______________。 4.联系上文，说说文章最后时光老人说的“蠢事”指的是什么事。 5.读了这篇短文，你想对流浪汉说点什么？答案：

(完整版)部编版三年级语文下册第三单元测试卷B(含答案解析)

部编版三年级语文下册第三单元测试卷 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩. 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！第一部分基础知识（68分）一、看拼音,写词语。(7分) dú zìjiè zhe jiǔ bēi 1.我一人望着天空的明月, 那皎洁的月光,端起 ,思念着远方的亲人。 shè jìzhì huì lì shǐ2.李春的赵州桥表现了劳动人民的和才干,是我国宝贵的文化遗产。 wěi dà 3.造纸术的发明,是中国对世界文明的贡献之一。二、多音字乐园(给下面带点的字选择正确的读音,填序号)。(9分) ①zuō②zuò 1.作．业( ) 作．坊( ) 杰作．( ) ①xiān ②xiǎn 2.鲜．为人知( ) 屡见不鲜．( ) 鲜．花( ) ①zhuǎ②zhǎo 3.鸡爪．子( ) 爪．牙( ) 张牙舞爪．( ) 三、我会翻译诗句。(6分) 1.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村. 译文: 2.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。译文:

3.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。译文: 四、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。(8分) ①不但……而且……②虽然……但是……③既……又……④因为……所以…… 1.( )明天有雨,( )我们不能去郊游了。 2.这座桥( )坚固,( )美观。 3.这种纸( )轻便( )好用。 4.帛( )轻便,( )价钱太贵。五、句子课堂。(12分) 1.人们把文字刻在竹片和木片上。(改为“被”字句) 2.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这句话运用了的说明方法,介绍了赵州桥的长度和宽度。我能运用这种说明方法写一句话: 3.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。这是一个句,描写了。我能仿写一个这样的句子: 六、国学在线。(10分) 1. ,桃花流水鱼肥。 2.天街小雨润如酥, 。 3.湖光秋月两相和, 。 4. ，浪淘风簸自天涯。 5. ,侧坐莓苔草映身。七、课文回顾。(7分) 1.本单元学习的是我国古代四大发明之一,其他三个是、、。 2.赵州桥全部用石头砌成,下面只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边还各有两个拱形的小桥洞。这种设计的好处是。 3.通过学习本单元的课文,我们知道了是我国宝贵的历史文化遗产,