端午节诗歌经典诵读比赛活动方案

端午节诗歌经典诵读比赛活动方案
端午节诗歌经典诵读比赛活动方案

端午节诗歌经典诵读比赛活动方案

为传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,深入挖掘“我们的节日端午节”内涵,大力弘扬爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,推进明光市创建“中华诗词之乡”活动,培养广大干部职工诵读经典诗歌的习惯,提高广大干部职工对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,促进社会文明、和谐、进步,经局长办公会议研究决定,开展“我们的节日端午节”诗歌经典朗诵比赛活动。现制定如下活动方案:

诵读国学经典,重温革命诗词,积淀文化底蕴

局全体工作人员

古典诗词、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词,反映端午节的由来、传说或革命前辈、先烈撰写的优秀诗词等。

比赛由局综合办公室负责组织,报名地点设在6-8办公室。各股室至少推荐一名工作人员参加比赛,多则不限。比赛报名截止时间到6月7日上午11时。比赛时间:6月7日下午3时。比赛地点:局6-1会议室。比赛评委由局领导、各股室推荐一名工作人员组成。

抽签决定出场顺序。

诵读作品自选。

每位参赛选手比赛时间限制在5分钟以内。

评分标准:

比赛采取10分制,其中:

作品内容:选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;

语言技巧:普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

临场表现:衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

比赛设一等奖一名, 二等奖两名,为获奖选手颁发获奖证书。

诗歌朗诵比赛活动方案模板

爱德基金读书演讲比赛活动方案 一、活动目的: 为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。 二、活动时间: 2016年9月30日下午(星期五下午) 三、参赛要求: 1.以班级为单位,集体朗诵。 2.朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。 3.朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟) 4.地点:篮球场。 5.比赛顺序赛前抽签确定。 6、参加对象:全体学生。 7、各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。 8、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。 9、奖项设置:每个年级评出一二三等奖各一名,其余为优秀奖。 四、评分标准:(百分制) 1.遵守纪律,上下场迅速有序,精神饱满,表情自然,着装整齐。(20分)

2.声音洪亮、饱满,能准确表达所选文章内涵,做到声情并茂,整体效果好,有艺术感染力。(30分) 3.普通话标准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(30分) 4.表现形式活泼、新颖,富有创意。(20分) 5. 每缺一人扣一分。 五、人员安排 主持:待定 评委:语文组老师 统分、计分、点人数:待定 安定区团结中心小学大队部 2016年9月12日

[精选]诗歌朗诵活动方案5篇汇总

诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案,欢迎广大读者阅读借鉴。 中华古诗文经典诵读活动方案为了更好的推动教科局的阅读工程及我校的读经诵典的水平,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味传统文化的博大精深,更重要的是为了让学生记住名篇佳作,让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。达到人人都能背诵经典的要求。我校特制定了活动方案,以促使全体师生更加积极背诵经典古诗文。 一、活动目标: (一)质的方面 1.通过活动的开展,提高孩子们的人文修养,积淀孩子们的文化功底,让孩子打好传统的根基,然后浩浩荡荡地走向世界。 2.探索开展传统经典诵读和丰富学生人文底蕴,培育民族精神,促进学生全面发展的相互关系。 3.诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。 4.在新课标理念的指导下,力争总结出一些值得推广的教学案例,教学方法。探索适应新课标要求的传统经典文化诵读的形式和方法。 (二)量的方面 1.每学期能够正确、流利、有感情地背诵古诗词15首。背诵格言警句、名人名言、谚语、歇后语各10句。 2.在第一学段,要求学生能够整体感知古诗写了什么。能够初步意会古诗所表达的情感。 3.激发学生学习古诗文的兴趣,把古诗文诵读活动融入生活,拓宽学习的渠道。 4.开展丰富多彩的活动,引导学生运用古诗文,提高学生的表达水平。 5.培养学生的想象能力,初步培养学生欣赏古诗文的能力。 6.在活动中培养学生的积极竞争意识和团结协作精神。

二、活动内容: (一)对培养学生热爱和诵读中华优秀古诗文的方法、途径的研究。 (二)诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。 (三)对做人、做新世纪中国人所具备的素质进行研究。 (四)对做新世纪中国人学校家庭共育方法的研究。 三、活动过程: (一)大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。 1.在教室显眼、学生看得到、摸得着地方补充装饰古诗文的内容。 2.每天定时间朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列的活动,营造浓厚的诵读氛围。 3.利用教室外边的宣传栏出一期诗文专刊。 4.有条件的班级在教室张贴、悬挂师生的诗文书法作品。 5.充分利用好黑板报,让教室的墙壁动起来,开辟“古诗乐园”、“今日格言”、“精彩段落”等栏目。 6.图书室面向学生开放,保证借书渠道畅通,并有计划的安排学生到阅览室读书。 7.古诗文背诵活动卓有成效地开展,必须营造班级、家庭齐抓共管的良好氛围,优化背诵的文化环境。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜,班级将评比出优秀家长,家长作为特邀佳宾,将出席班级组织的有关诵读活动 (二)精心筛选,编制古诗文背诵篇目。(附表一、表二、表三) (三)因地制宜,诵读的形式丰富多样。 1.集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”和“成语沙龙”两块园地,每周由书法比较好的同学书写一首古诗,作为每周的必背篇目,教师在诵读课上进行音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。 2.分散训练。每天老师都要布置相应的古诗文背诵作业,学生利用课后的时间,进行背诵。 3.注重活动渗透。 (1)唱古诗选择适合的民族音乐,真正把诗变成歌,更易背诵。

端午节节目主持词优秀范文

端午节节目主持词优秀范文 【篇一】端午节节目主持词优秀范文 男孩:姐姐,今天荷园怎么这么多人啊?是过节吗? 姐姐:是啊,又是一年端午至,心中犹念屈原子。过两天就是端午节了,弟弟,你知道吗,我们过端午节包粽子,是为了纪念投汨罗江的爱国诗人屈原。人们投下棕叶包裹着的米饭,就是为了驱逐江底的饿鱼,祭奠逝者的亡灵。 主持人1:我们中国的节日太有意义了,每个节日都有很多故事呢。 姐姐:对,有的节日都延续几千年了。 主持人1:叔叔,我看到很多人家门口都挂了菖蒲和艾叶,您能告诉我为什么吗?(问一个观众) 姐姐:叔叔说的太对了。“端”是开端、开始的意思,“午”也是五的意思,端午是五月的开始也是夏季的开始,夏天到了,民间要除五毒,驱病灾,所以端午节还是个驱邪防灾的节日。人们挂菖蒲,有的还悬挂钟馗画像,都是用来避邪的。 主持人2:端午还有什么习俗呢? 姐姐:还有赛龙舟、戴香囊、饮雄黄酒、穿虎头鞋等等。 男孩:真好玩,我们的节日太让人开心了。 姐姐:快乐的节日快乐的孩子,看,他们来了。 【篇二】端午节节目主持词优秀范文 敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人xx.

今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师,温州都市报的XX记者,以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。 端午习俗的介绍: 端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢? 下面让我来给大家介绍下具体的风俗。 赛龙舟; 粽子情节; 悬艾叶菖蒲; 雄黄酒; 游百病; 佩香囊; 讲述屈原的故事: 人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的

小学国学经典诵读篇目——古诗文100篇

国学经典诵读篇目一 一、幼儿园阶段 国学经典:注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》 "三百千"及",要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"三百千"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。 二、小学阶段 小学一二年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注音版的《弟子规》 有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》 (二)古典诗词: 《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》(其一)《江上渔者》《江南》(汉乐府)《江南好》(词)《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》(其二)《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》(汉乐府) (三)简要说明: 有序重复,循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。" 小学三四年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。 有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》 有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》 (二)古典诗词: 1

《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄"片片蝶衣轻" 浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨" 虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上" 守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味" (三)简要说明: 有序重复,循序渐进,要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注释版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。" 关于历史名人诗词的诵读,不仅要让学生背,还要讲他们在文化上的成就、他们的一些动人的故事。比如,我们诵读了诸葛亮的《诫子书》,就可以讲有关的故事。 小学五六年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完成《尚书》《孝经》《易经》 有计划地完成《颜氏家训·风操第六》《颜氏家训·勉学第八》 (二)古典诗词: 《逢雪宿芙蓉山主人》《竹枝词》《泊船瓜洲》《望湖楼醉书》《春江晚景》《题西林壁》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《赠花卿》《示儿》《石灰吟》《竹石》《过零丁洋》《黄鹤楼》《水调歌头--明月几时有》《天净沙--秋思》《渔歌子》《独坐敬亭山》《春望》《别董大》《竹里馆》《春夜喜雨》《乌衣巷》《望岳》(杜甫)《观书有感》(朱熹)《送杜少府之任蜀川》《满江红》《如梦令》(李清照)《念奴娇o赤壁怀古》《关雎》(诗经)渔家傲范仲淹"塞下秋来风景异" 江城子·密州出猎【宋】苏轼念奴娇·赤壁怀古【宋】苏轼鹧鸪天·西都作【宋】朱敦儒扬州慢·【宋】姜夔酹江月·和友驿中言别【宋】文天祥"乾坤能大" 临江仙·夜登小楼记洛中旧游【宋】陈与义"忆昔午桥桥上饮"。

诗歌朗诵比赛策划书

诗歌朗诵比赛策划书文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

一、活动背景 进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学 们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经 典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们文学 社借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称 中国梦,我的梦诗歌朗诵比赛 三、活动目的 响应学校学生会的号召,增强同学们的文学意识,在全校内形成一种"爱文学"的氛围,加强对同学们的文化素质教育,培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛 围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现 感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同 学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才, 四、活动主办单位 北京市海淀区六一中学 五、活动承办单位 北京市六一中学学生会 六、活动地点 七、活动对象

六一中学非毕业年级全体学生 八、活动时间 3月初每天中午12:30-13:20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱 国,符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处(同报名表一同上交) 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场 十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束

经典诵读篇目(一、二年级100篇)更正后

经典诵读篇目一、二年级(100篇) 阜临小学新建路校区 二(4)班

1、江南汉乐府ji ān ɡn ánh ànyu èf ǔ 江ji ān ɡ南n án 可k ě采c ǎi 莲li án ,莲li án 叶y è何h é田ti án 田ti án 。 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è间ji ān 。 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è东d ōn ɡ,鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è西x ī 。 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è南n án ,鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è北b ěi 。 2、敕勒歌北朝民歌 敕ch ì勒l è川chu ān ,阴y īn 山sh ān 下xi à , 天ti ān 似s ì穹qi ón ɡ庐l ú ,笼l ón ɡ盖ɡài 四s ì野y ě 。 天ti ān 苍c ān ɡ苍c ān ɡ,野y ě茫m án ɡ茫m án ɡ,风f ēn ɡ吹chu ī草c ǎo 低d ī见ji àn 牛ni ú羊y án ɡ 。 3、咏y ǒn ɡ鹅é(唐t án ɡ)骆lu ò宾b īn 王w án ɡ 鹅é,鹅é,鹅é,曲q ǔ项xi àn ɡ向xi àn ɡ天ti ān 歌ɡē 。 白b ái 毛m áo 浮f ú绿l ǜ水shu ǐ,红h ón ɡ掌zh ǎn ɡ拨b ō清q īn ɡ波b ō 。

4、风f ēn ɡ(唐t án ɡ)李l ǐ峤qi áo 解ji ě落lu ò三s ān 秋qi ū叶y è,能n én ɡ开k āi 二èr 月yu è花hu ā 。 过ɡu ò江ji ān ɡ千qi ān 尺ch ǐ浪l àn ɡ,入r ù竹zh ú万w àn 竿ɡān 斜xi é 。 5、咏y ǒn ɡ柳li ǔ(唐t án ɡ)贺h è知zh ī章zh ān ɡ 碧b ì玉y ù妆zhu ān ɡ成ch én ɡ一y í树sh ù高ɡāo , 万w àn 条ti áo 垂chu í下xi à绿l ǜ丝s ī绦t āo 。 不b ù知zh ī细x ì叶y è谁shu í裁c ái 出ch ū , 二èr 月yu è春ch ūn 风f ēn ɡ似s ì剪ji ǎn 刀d āo 。 6、登d ēn ɡ鹳ɡu àn 雀qu è楼l óu (唐t án ɡ)王w án ɡ之zh ī焕hu àn 白b ái 日r ì依y ī山sh ān 尽j ìn ,黄hu án ɡ河h é入r ù海h ǎi 流li ú 。 欲y ù穷qi ón ɡ千qi ān 里l ǐ目m ù,更ɡèn ɡ上sh àn ɡ一y ì层c én ɡ楼l óu 。 7、春ch ūn 晓xi ǎo (唐t án ɡ)孟m èn ɡ浩h ào 然r án 春ch ūn 眠mi án 不b ù觉ju é晓xi ǎo ,处ch ù处ch ù闻w én 啼t í鸟ni ǎo 。

诗歌朗诵会-活动方案

“我们的青春在党旗下闪光” 红色诗歌朗诵会活动方案 2011年,是中国共产党成立90周年。为纪念党的90华诞,回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力,激发我校青年学生的爱党爱国热情,扩大红色文化在青年中的影响力,唱响红色精神的时代主旋律,引导学生以实际行动弘扬报国之志,促进我校科技教育事业又好又快发展,经过校团委研究决定,在我校开展“我们的青春在党旗下闪光”大型诗歌朗诵汇演。 一、活动时间 2011年4月末—6月中旬 二、活动主题 “我们的青春在党旗下闪光” 三、活动形式: 1.朗诵作品要求必须为弘扬主旋律,红色经典作品,支持原创。 2.各学院要求以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会。 3.各学院组织红色诗歌朗诵会汇演或比赛。 4.各学院精心选派10人以上代表队参加校级红色诗歌朗诵会。(各学院在5月13日前报送作品,作品名称、形式要求见附表1。)四、活动流程: 第一阶段宣传策划

( 4月 25日— 4月29日) 1.团委向各学院下发活动通知,督促和协助各学院进行准备工作。 2.各学院团总支认真策划并组织,广泛收集符合本次活动主题的优秀诗歌作品,要求内容健康、积极向上、适合朗诵,以赞美祖国,歌颂人民,向中国共产党献礼为主要方向。 第二阶段以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会 (5 月 3日—5月18日) 1.各学院以班级为单位开展红色诗歌朗诵活动。 2.各学院可依据自身特点创新表演形式,使本次活动趋于丰富与多元化。 3.各学院要通过该阶段选拔出优秀的朗诵人才参与下一阶段的活动。 第三阶段以学院为单位开展红色诗歌朗诵会汇演或比赛 ( 5月 19日—5月27日) 1.各学院以第二阶段开展的红色诗歌朗诵活动为基础,以学院为单位组织开展院内诗歌朗诵活动。 2.活动的具体形式不限,如诗歌朗诵会、诗歌朗诵比赛等均可。各学院可依据学院自身特色与实际情况自行选择活动形式。 3.各学院在此活动期间要积极发掘朗诵人才,并选拔出10人以上组成朗诵队伍,参加校级红色诗歌朗诵汇演。

端午节经典诵读

“粽叶飘香,爱国情长”经典诵读活动方案 一、活动背景 端午佳节临近,为弘扬中华文化,进一步挖掘中华传统文化内涵,让广大中学生感受 中华经典之美,共同传承民族的智慧,我校开展“粽叶飘香,爱国情长”经典诵读活 动。 二、活动主题 弘扬传统文化,激发爱国情怀 三、活动形式 集体诵读 四、活动时间 8分钟 五、活动内容 粽叶飘香,爱国情长 农历五月初五是端午节,端午节一直是一个多民族的全民健身、祈求健康的民俗佳节。端午节又名端阳节、是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子。每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后悲愤交加,毅然抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡,前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子与纪念屈原紧密联系在一起,成为中国的节日。(领诵) 一、童谣 (一) 五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊; 五彩线,手腕绑;吃粽子,蘸白糖; 龙舟下水喜洋洋。 (二) 端午花,红又红;摘朵鲜花送金龙; 端阳端阳,粽子粽;拿个粽子塞龙洞; 龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。 不要伤害屈原老公公。(齐诵) 二、诵读端午诗 端午节,在中国已有二千多年的历史,人们以龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗来纪念爱国诗人屈原。留下了熟悉的“国亡身殒今何有,只留离骚在世间”等脍炙人口的优秀诗篇。(领诵) 1.题三闾大夫庙 【唐】戴叔伦 沅湘流不尽,屈子怨何深。 日暮秋风起,萧萧枫树林。 2.端午 【唐】文秀 节分端午谁言,万古传闻为屈原。 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 3.浣溪沙 【宋】苏轼 轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。 流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂, 小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】

诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方 案】 诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】 文章摘要策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本.举办诗歌朗诵会前,该怎么写策划书呢以下是x 为大家提供的诗歌朗诵会策划书,供大家参考借鉴诗歌朗诵会策划书一 一、活动目的为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学 生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛.二、参赛对象江苏省 卫生学院学生三、活动时间安排报名时间4月20日--4月27日;比赛时间4月29日.四、活动地点校综合教学楼五、活动宣传宣 传版、海报六、活动内容1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上.2、比赛形式比赛分单人组和多人组,分预赛和 决赛,预赛时间4月22日晚700,地点圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚700,比赛地点圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日600-630到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5

分钟.3、报名方式各班学习委员负责.七、比赛规模比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看.八、评分规则作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然.2分脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;2分语速适中,表达流利连贯;2分朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;2分服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;1分整体印象.1分九、奖项的设置根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名检验药学系学习部一主题提高文学素养,传承诗文精神二活动目的为进一步活跃校园文化气息,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活.三参赛对象全校学生四报名须知时间-月-日至-月-日方式到各班团支部处报名诗歌必须是原创作品朗诵时间在3-5分钟作品内容要求积极向上,能展示当代大学生的风采比赛时自备背景音乐五宣传方式海报宣传板报宣传利用校园广播站六初赛1宣传办报宣传内容初赛名单、时间、地点、评分细则2宣传时间-月-日3初赛时间-月-日至-月-日4地点---5后勤准备服务人员若干名会场布置宣传部负责记分员和计时员编辑部负责监督员社联纪检部负责6参赛顺序-月-日-时到-地点抽签决定7主持人安排编辑部负责邀请8评委组成校团委,广播站,文学社等其他兄弟社团的相关人员9初赛结果评选出--名优秀选手进入决赛七决赛1宣传海报宣传内容决赛名单、时

教师100篇经典诵读篇目

善南街道善国苑小学 教师100篇经典诵读篇目1. 诗经·关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 2. 诗经·蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 3.橘颂(屈原) 后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。 深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。 精色内白,类任道兮。纷缊宜修,婷而不丑兮。嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮?

深固难徙,廓其无术兮。苏世独立,横而不流兮。 闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 愿岁并谢,与长久兮。淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。 4.国殇(屈原) 操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮土争先。 凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 5.木兰辞(《乐府诗集》) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

端午演出主持词精彩范文

端午演出主持词精彩范文 端午演出主持词精彩范文1 (一)开场 女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。 合:大家上午好! 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。 男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。 合:现在开始! (二)串词 女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了

千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》 男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。 女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。 男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢? 女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。 “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。 接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗

小学生必背100篇经典诵读篇目

小学生100篇必背经典诵读篇目1. 诗经·关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 2. 诗经·蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。3.橘颂(屈原) 后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。 深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。 曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。 精色内白,类任道兮。纷缊宜修,婷而不丑兮。 嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮? 深固难徙,廓其无术兮。苏世独立,横而不流兮。闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。

愿岁并谢,与长久兮。淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。 4.国殇(屈原) 操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮土争先。 凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 5.木兰辞(《乐府诗集》) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。

诗歌朗诵会活动方案

区人力资源和社会保障局 “颂党恩铸党魂创辉煌”诗歌朗诵会 活动方案 今年是中国共产党成立九十周年,为热情歌颂我党九十年来的丰功伟绩,进一步展示人社系统广大党员干部积极向上的精神风貌。按照区上安排,为切实组织好我局“颂党恩铸党魂创辉煌”诗歌朗诵会活动,现制定如下活动方案。 一、活动主题 以歌颂建党九十年以来走过的辉煌历程和取得的丰功伟绩为主线,可结合实际,自由选取题材,以热情的诗歌朗诵活动为建党九十周年献礼。 二、活动时间 拟定于2011年6月21日(星期二)上午9:00 三、活动地点 区行政中心中会议厅 四、组织机构 成立“颂党恩铸党魂创辉煌”诗歌朗诵会活动组委会。 主任:李国栋 副主任:张选利刘正军王化平赵元 成员:王江魏均平强沫赵晓敏王小妮 惠小生兀强远张卫萍王晓钟周涛

胡锋杨涛刘锋王炜王利涛 邓发 组委会下设三个工作组,具体分工如下: (一)材料组 组长:张选利 副组长:王昱力胡锋 成员:孙军辉王超汪晓海 主要职责: 1、起草诗歌朗诵会活动致辞; 2、起草活动通知和议程; 3、起草活动主持词。 (二)会务组 组长:刘正军王化平 副组长:王江王晓钟 成员:马时雨刘宁张星苏攀李兴 刘新宇王建凯米利敏张戈黄明汗 田波李黎明王璐田维维张永治主要职责: 1、负责通知会议、联系会场、舞台布置及桌椅、桌牌摆放; 2、联系会场音响工作人员,做好参演选手诗歌朗诵配 乐的播放;

3、负责领导及区内新闻媒体的邀请、活动现场摄影、录像; 4、负责主持人邀请(1男1女); 5、负责区委组织部、区委宣传部、区直机关工委、专家(2名)评委的邀请(共5人); 6、活动现场总分、计分(各2人); 7、负责维持会场秩序。 (三)后勤组 组长:赵元 副组长:王小妮张卫萍 成员:卓梅王玮王思雯田妍张涛 主要职责: 1、负责活动奖品及荣誉证书的购置; 2、安排领导会场休息室(休息室内备水果、纸杯、茶叶、 面巾纸等); 3、准备笔、纸、计算器等计分用品。 五、评委组成 区委组织部、区委宣传部、区直机关工委、专家(2名),共5 人。 六、奖项设置 本次活动设:一等奖3个(价值200元奖品) 二等奖5个(价值100元奖品)

端午节活动主持词最新

开场:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好! 女:中国是传承诗歌的国度,我们迎着飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。 男:《诗经》、《春江花月夜》、《将进酒》、铸成中国诗歌的一个个巅峰。 女:3000年过去了,踏着先辈文人的足迹,当代的诗人以历史使命为己任,用他们对生活的探索、追求和感悟,创造出一部部优秀的文艺作品。 男:在校领导的关怀和支持下,学校语文组的老师组织和承办了本次诗会,诚挚的希望,在这个美好的日子,在端午佳节之际,老师们、同学们能用青春的豪气、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度这个民族的传统节日。下面我宣布南湖中学“端午传承文明经典相伴人生”诗文朗诵会现在开始! 女:首先,请允许我为大家一一介绍出席本次诗会的领导和来宾。他们是(校长xx先生,副校长xx女士,德育主任xx女士,总务主任xx先生,办公室主任xx女士,团委负责人xx先生),大家欢迎。同时与会的老师们、同学们诚挚的欢迎你们的到来。(掌声)下面有请校领导康校长为本次诗会致辞。 (主持人下) 《节目一》 女:下面请欣赏诗会的精彩节目。吟诵,是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式,有着两千年以上的历史,代代相传,人人皆能,在历史上起到过极其重要的社会作用,有着重大的文化价值。 男:听说我们要举办这次端午诗会,可是乐坏了我们的学生们,瞧他们也着急的在排练呢。下面请欣赏由初一(1)(2)班的同学带来的情景剧《我们来诵读》, 指导老师:xx 《节目二》 男:古今的文人墨客留下了许多的有关端午的不朽诗篇。下面,请欣赏由初一(5)(6)班同学共同带来的诗歌朗诵《端午诗文诵》。指导老师:xx 《节目三》 女:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。请欣赏初二(3)班初二(4)班带来的节目《明月几时有》。指导老师:xx 《节目四》

诗歌朗诵比赛策划书

一、活动背景 进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶 同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们 之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古 今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。 我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称 中国梦,我的梦诗歌朗诵比赛 三、活动目的 响应学校学生会的号召,增强同学们的文学意识,在全校内形成一种"爱文学"的氛围,加强对同学们的文化素质教育, 培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学 术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动, 为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和 音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,四、活动主办单位 北京市海淀区六一中学 五、活动承办单位

北京市六一中学学生会 六、活动地点 七、活动对象 六一中学非毕业年级全体学生八、活动时间 3月初每天中午12:30-13:20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、 爱国,符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处(同报名表一同上交) 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场

十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束 注、活动大概持续2小时20分钟十二、评分以及奖励 1、初赛评比有学生会内部评比;决赛由各评委和嘉宾评分 2、本次大赛设一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优 秀奖2名;最具人气奖1名(现场观众投票决定) 十三、宣传及报名 1、张贴海报: 3张大海报张贴于主干道的的宣传栏 小海报分发各班 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外,海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)

诗歌朗诵会策划方案

“迎国庆,庆州庆”活动方案 为热烈庆祝新中国成立64周年及阿坝藏族羌族自治州建州60周年,我州人民奋力拼搏、扎实工作、不断创新,创造了一个又一个奇迹。根据省州有关“迎国庆,庆州庆”的文件精神,结合我校实际,我校拟定于2013年10月初举办全校诗歌朗诵会。一指导思想 全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧密联系新中国成立64周年和建州60周年以来的光辉历程,特别是改革开放30年来的辉煌成就和灾后重建后的家乡的变化,通过丰富多彩、生动活泼的形式,对广大师生员工进行爱国主义教育、热爱家乡教育、民主精神教育和时代精神教育,进一步提高学生的综合素质,为营造良好的社会环境奠定基础。 二、朗诵会的主题 主题:“美丽家乡,快乐校园”诗歌朗诵 三、朗诵会的活动安排 1、主办单位:黑水县雁江中学教科室 承办单位:黑水县雁江中学语文教研组 2、朗诵会时间:2013年10月10日 3、朗诵会地点:学校操场 四、朗诵会活动内容如下

(一)活动人员安排 1、总策划:刘振宇副校长主持工作。 2、总监制:王文俊书记。 3、策划:李杰张永福陈晓凤 4、宣传:汪刚 5、评委:张俊平何军周和平 苏成敏严振拉斯保 6、音响设备:张泽洪罗义均 7、主持人:赵桂英(加学生2名) 8、统分组:益西拉木(加学生2名) (二)活动作品要求 1、诗歌、散文。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感。 2、校内各班班主任及语文教师组织初赛,推荐1名学生参赛。(可以配音乐,也可以配置相关道具和衣饰)。 (三)节目方面 1、“美丽家乡,快乐校园”诗歌朗诵 9月25日将参加活动名单和朗诵稿件一并上报,如配乐将音乐也同时上报。 节目征集标准:诗歌、散文(鼓励原创)。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感。 文艺节目(1 个)杨超准备。

小学语文1-2年级经典诵读书目(附美文)

小学1~2年级100篇经典诵读详文 1.《江南》汉乐府歌 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。 3.《蝉》(唐)虞世南 垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。 4.《咏鹅》(唐)骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 5.《于易水送人一绝》 (唐)骆宾王

此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 6.《风》(唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜 7.《中秋夜》(唐)李峤 圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风? 8.《九日》(唐)王勃 九日重阳节,三秋季月残。菊花催晚气,萸房辟早寒。霜浓鹰击远,雾重雁飞难。谁忆龙山外,萧条边兴阑。 9.《山中》(唐)王勃 长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。 10.《渡汉江》 (唐)宋之问 岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。

11.《回乡偶书二首》(其一) (唐)贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 12.《回乡偶书二首》(其二) (唐)贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。 13. 《登鹳雀楼》 (唐)王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 14.《送别》 (唐)王之涣 杨柳东风树,青青夹御河;近来攀折苦,应为离别多。 15.《春晓》 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

诗词朗诵会活动策划书范文4篇一

诗词朗诵会活动策划书范文4篇一 为继承和弘扬浩瀚的民族文化,营造富有生机的校园文化氛围,增强学校的文化内涵,推动校园文化建设,提升办学品位,同时培养学生爱国情怀,提高人文素养,彰显我校学生的青春风貌,经研究决定在高一学部举行庆元旦经典诗文朗诵比赛。具体安排如下: 一、活动主题:忆往昔?看今朝?展未来 二、活动时间:20XX年1月4日 三、活动地点:花园广场 四、参加对象:高一年级各班 五、朗诵会要求: 1、作品内容要积极健康,崇尚真善美,弘扬主旋律,作品形式是现当代经典诗文。 2、集体配乐朗诵,朗诵时间4—8分钟。 3、鼓励作品和表演形式创新,可领诵、分诵、合诵,合诵时间不少于3分钟。 六、活动流程: (一)赛前 各班班主任于12月31日之前选好诵读材料(纸质或电子稿)上报到语文组,电子稿请发送到邮箱59240xxx@qq。com。每班选拔1个节目参加比赛(若有两个以上节目则取平均分)。 (二)赛中

1.主持人开场白,介绍评委 2.学部主任宣布比赛开始 3.各代表队按抽签顺序进入比赛环节 4.校长作总结发言 5.颁奖 6.主持人结语 (三)赛后 收集照片及影像资料,撰写总结报道。 七、奖项设置 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 八、相关工作安排: (一)工作组(主要负责大赛现场的秩序) 组长:张安定 组员:各班班主任 (二)评审组(主要负责大赛各流程的组织工作) 组长: 主持人: 现场评委: 其他相关工作: 张xx:负责现场布置(宣传条幅、音响、评委席)、宣布开始、颁奖 梁xx:负责拍照录相、撰写总结报道

诗词朗诵会活动策划书范文篇二 加强校园文化建设,展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己、显示自己的舞台,激发广大大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,我校于20XX.12.4举行“中国梦,我的梦”诗歌朗诵会,特制定活动方案:一:活动宗旨:为深入学习宣传贯彻党的精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。 二、活动主题 “中国梦,我的梦”歌朗诵会 三、活动地点:学校一楼阶梯教室 四、组织部门:学校政教处 五、活动对象:初一、初二学生 六、活动时间:20XX年12月4日下午六、七、节课 七、相关要求: 1、关于作品 (1)、作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品。 (2)、作品时间不超过5分钟。

端午诗会主持词

2016年端午诗会主持词 开场词 舞一柄长铗jia割破乌云,驾一尾轻虬qiu直上昆仑,吟一部《楚辞》感天动地,留一脉文化千古传承。 尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位诗人,大家下午好。在这甜粽飘香的时节,沐浴着五月的清风,穿过花香,踏着歌声,来到端午诗会的现场。我谨代表神木诗词学会对各位的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢! 第一部分:致辞 接下来掌声有请神木文联主席闫秀娟女士致辞 (致辞)亲爱的诗友们,大家下午好! 值此端午节,神木县诗词学会主办的这次以女诗人为主题的诗会实乃恰当其时,别开生面。 女性,向来是美好品质的化身,包括屈原在内的古今中外无数文人雅士不惜用最动人的辞章赞美她们。或超凡脱俗、来去自由,或款款深情、多愁善感,为后世诗人们开启了以美人抒情言志的典型。而女性诗人更是以其独特的感受力,广博的情怀,浓郁的情感表达为人类历史进程呈现了精彩绝伦的艺术作品。 麟州文化底蕴深厚,神木文学精彩纷呈,劲头十足。特别是有这么一大批热心创作的女性同胞,我深感欣慰,希望在座的大家能静下心来,立足高远,用心去发现美,歌颂美,创作出精品,为神木文化事业做出贡献!

第二部分经典诵读 其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。,其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。 七月诗社,成立于2015年6月。是神木籍一群意气风发,写作热情高涨的青年自发组织的诗歌团体,立足神木,利用新媒体以及各种平台进行诗歌写作交流,诗社自成立以来,到目前为止,总共发布交流诗歌近3000余首,关注回复度持续上升。 七月诗社,一个有态度,有温度,有风骨的纯文学平台! 七月诗社,以诗为名,弘扬本地传统文化 朗诵经典,经典篇目 四个节目 万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人

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