2014年高考最后30天如何冲刺

2014年高考最后30天如何冲刺
2014年高考最后30天如何冲刺

2014年高考最后30天如何冲刺

距离2014年高考只剩下五十多天的时间了,同学们要复习的内容还有很多,英语是高考生复习的重点学科之一,为了帮助大家做好英语学科的复习,下面就看看2104高考最后70天如何冲刺吧!

方法/步骤

1.秘笈一:抓住重点

英语科的侧重点,是对学生技能和应用能力的考查。读写这一部分对考生来说是增分的关键点,是能够在一定的时间内提高的。怎么做好阅读呢?看准题干要求,区分选项概念,理解原文意思。此外,写作的25分,要注意句子结构准确、信息完整、篇章连贯。

如果想拿高分,就要注意句型的多样性,如简单句、并列句、复合句的运用,以及词汇的灵活性,即同一个意思,可以用不同的表达方式,单词,短语,非谓语动词可根据上下文恰当使用。读写任务的做题要求是先读后做,因此概括一定要准确。

2.秘笈二:强化基础

目前第一轮复习已经结束,在剩下的时间里,要将英语科8本书中的知识点,语言点进行整理、归纳,将词汇等基础知识梳理出来,再进行复习,力求所学词汇会认、会写、会用。语法方面也要进行梳理,弄清楚句子成分、句子结构,能正确判断和使用简单句、并列句和复合句。不仅会动词、名词、形容词和副词在语境中的词形变化,而且能正确填写代词、连词、冠词和介词。

3.秘笈三:积极训练

在余下的时间里,我们将要强调的就是训练。积极去做综合套题,建议2-3天做一份套题,套题包括完型填空和语法填空题,以及阅读理解三部分。要限时训练,在50-60分钟做完才有效果。如果时间紧张,至少坚持一星期做一套,态度上要认真对待。拿阅读来说,考试的时候,有的同学做不完,就是因为平时缺乏训练,做题速度不够快,而且,按趋势来看,阅读量有逐渐增加的趋势。其次,复习训练要对路,后期试题要跟高考的难度、重点相当。另外,在写作训练上,建议的做法是一个星期至少认真完整地写

大小作文各一篇,拿高考的作文纸来练,突出规范性,要坚持训练,字数达到要求,试卷要保持整洁,卷面就是分数,这点很重要。

1.关于作文

跟语文作文一样,英语作文首先关注的应该是书写问题,注意书写的格式,大小写问题和空格、名词复数、动词的不同时态等问题。考生要重视写作的积累和模拟,背诵一些高级词汇、短语和句式是快速提升作文的有效途径。找一些范文来研究也是不错的方法。

建议建议考生在根据每个题型写一篇文章后,可以对照范文找差距,不仅会帮助考生强化固定的结构模式,还可以使考生在语言方面做好准备。

做完形填空题

要先快后慢,先易后难,利用排除法等答题技巧,选项时一定要瞻前顾后,充分利用前后的暗示信息,最后还要通读看是否有前后矛盾或表达不够完美之处。另外大家在做完形填空题时,最好先用1到2分钟将全文通读一遍,这样才能从整体上把握作者的思想和观点,不会犯以部分代替整体的错误,而且通过读文章,考生可能会发现有的答案就在下文里面。做完完形填空题之后,考生还应该再复读一遍,发现简单的错误。

一、高考最后一个月如何看课本

课本是学习的基础,但是不同时期,课本的学习方法是不同的。刚入学时,我们可以按部就班按照课本顺序学习,先易后难,循序渐进。但是到了现在,离高考没有几天了,学习课本的方法就不一样了。

这里讲的课本,不单单是指的教材,它包括以下几种:

课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷,这几种中,最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。

现阶段,学习课本要坚持几个原则:

●不能单纯只看教材,也不能只看具体的参考书,要两者结合起来看才有效果。

●以记忆知识点为主,并不是记忆所有的知识点,而是记忆那些欠缺的部分,争取一次到位,因为没有足够的时间让你去重复记忆。

●学习的顺序应该为:先看课本中自己欠缺的部分,然后看有关这部分的参考书,然后做针对这部分的练习题,然后再回头看课本,重复上面的步骤,这样循环往复。

通过上述的训练后,你应该发现一些重要的、经常性的考点,然后仔细考虑以下几个问题:

●为什么出题老师会选择这个知识点作为考点?

●你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化?

●在做题的过程中,有哪些地方阻碍了你快速解题?

当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时,你就要思考一下:以前学习时为什么就忽略了这个知识点呢?总结原因,比如说是不是开始学习课本的时候,是不是由于文字的不精确导致了定义理解的深度不到位而造成的。

当一切完成后,我们就要重新回归课本,找到对自己是欠缺的知识点,有针对性的进行学习和训练,正确短时间内掌握。

总之,希望大家利用仅有的时间,在高考来临之前,按照自己的实际情况,认真查漏补缺,把课本再仔细地学习一遍。

二、高考最后一个月如何看题、做套题

很多同学整理了错题集,这固然不错,但是看题过程中最重要的是要同时思考,有所收获,不是把一道题看明白,而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生,在最后一个月,如何看题和做套题是十分关键的。

现阶段,看题与做套题要坚持几个原则:

●看题过程中注重思考,题目信息是那些?哪些是做题的方向点?

●以往做错的题,我是怎么思考的?正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的?

●解题步骤之间是怎么关联起来?能不能应用到其他题?

很多中等生并不欠缺基础,但是由于平时的学习习惯,导致自主性思考能力较差,做题时依赖知识点套用,没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点,也就是说没有思路。因此看题的过程中,以简单、中等题为主,尤关注以往错题。注重看“解题的思路”,而不是“解题的步骤”,要多问自己每个步骤是如何产生的。

最后一个月,基础较差的学生和中等生建议用套题来训练自己。套题是综合几套卷子拿出一类题型,并不是针对某一知识点模块。如综合5份综合卷的全部数学选择题,理综中的物理选择题等,集中训练。

●做套题时注意连续做题,中途不要休息

●做套题时不要做一题对一题答案

●做套题时遇到不会做的题,一定要选择跳过,然后再思考

●做完套题后对完答案后,要马上复习错题部分

●简单、中等题要第一时间弄清楚,难题只需要稍微看一下

通常大家做一份卷子的时候,发现错了后,仅仅证明这道题不会。当你做套题的时候,你能很容易的找出你哪一类不会,哪一知识板块不够熟练,那么复习就有方向。并且做套题过程中,能够总结相近的思路,对做题能力的提升,有这极好的效果。

现阶段,如何巩固解题思想,做综合题:

对中等生(基础偏好)、尖子生而言,最后一个月训练题的目的在于巩固解题思想。每个学生都有自己擅长的解题思路和方法,只需做好总结即可。通常用单份的综合卷来训练,能达到最佳的效果。这种方式并不适用基础较为薄弱的学生,适合水平较高层次的学生。个层次的学生,可以根据自己的特点抓好复习方向:

●做题时,提升解题准确度为方向

●做题时,抓好解题细节为方向

●做题时,提升解题时间为方向

●做题时,训练思考能力为方向(哪怕会做的题也要多思考)

每个学生的特点是不一样的,玖久高考中心仅能在最后一个月的时间内,找出各层次学生的学习共性,并按照复习时间来给大家作出以上建议,希望大家在最后一个月内学有所获,高考时考出理想的好成绩。

最后,祝辛勤的莘莘学子能够在高考中发挥自己的水平,取得最终的胜利。

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