《角的度量》单元测试卷

小学四年级数学上册-角的度量测试卷

一、填空题（每空1分，共20分）

1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的( )。

2、通过一点可以作（）条直线，通过两点可以画（）条直线，两点之间可以作（）条线段，从一点出发可以作（）条射线。

3、角的大小与（）有关。

4、我们学过的角有（）、（）、（）、（）和

（）。

5、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（）度，是（）角。

6、钟面上（）时的时候，时针和分针成平角。

7、一个周角=（）个平角=（）个直角。

8、已知∠1＋∠2＝125°, ∠2＝35°,那么∠1＝（）。

9、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（）°。

10、如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（）°。

二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题2分，共10分）

1、下面（）是射线。

A、米尺

B、手电筒的光

C、

D、竹棍

2、小强画了一条5厘米长的（）。

A、直线

B、射线

C、线段

D、角

3、把直角、钝角、平角、锐角、周角按从大到小的顺序排列起来的是

（）。

A、周角、直角、锐角、平角、钝角

B、周角、平角、钝角、直角、锐角

C、周角、钝角、平角、直角、锐角

D、锐角、直角、钝角、平角、周角

4、用一副三角板不能拼出（）。

A、15°

B、20°

C、135°

D、150°

5、下图中有（）个角。

A、5

B、6

C、10

D、15

6、角的大小与（）无关。

A、角的两边长短

B、角的两边叉开的大小

C、角的两边长短和角的两边叉开的大小。

7、下列语句正确的是（）。

A、用3倍的放大镜看40°的角，角的度数不变。

B、角的两边越长，角越大。

C、用直尺能画出准确的30°角。

8、一个角的两边的长度扩大到原来的3倍，这个角的度数（）。

A、不变。

B、扩大到原来的3倍。

C、缩小到原来的3倍。

9、钟面上的时针和分针不是直角的时间是（）。

A、凌晨3点

B、15:00

C、6:00

D、晚上9时

三、用量角器量出下面各角的度数（每题3分，共18分）

四、用两种方法画出105°的角（每种方法5分，共10分）

五、计算下面图形中角的度数。（每小题9分，共27分）

1、已知∠1＝75°, ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝

2、

1

2 3

4

3、

∠1＝ ∠1＝ ∠2＝ ∠2＝ 35°

2

303 1

1

2 3

1

（正方形）

六、填写下面表格，比较线段、射线、直线的区别。