安全生产的重要意义

安全生产的重要意义
安全生产的重要意义

安全生产的重要意义

一、安全生产的几个基本概念

1.安全的含义

关于“安全”的解释,在《辞海》、《新华词典》中都没有准确的定义。在延边教育出版社2001年版的《现代汉语辞海》中,将安全定义为“没有危险和事故,着重指不受威胁。”在《简明牛津词典》中将安全定义为“不存在危险和风险。”在实际生活中,安全是相对的,绝对安全是不存在的。也就是说,“安全是指在生产活动过程中,能将人或物的损失控制在可以接受水平的状态。”

2.事故的含义

同样,关于“事故”至今也没有一致的、准确的解释。在《简明牛津词典》中,将事故定义为“意外的、特别有害的事件。”美国安全工程师海因里希则认为,事故是“非计划的、失去控制的事件。”我国《辞海》中事故的定义为:“指意外的变故或灾祸。”延边教育出版社2001年版的《现代汉语辞海》中将事故定义为“意外的损失或灾祸,多用于生活、工作、活动等意外变故。”造成事故的原因,有的由于自然灾害或其他原因,为当前人力所不能全部预防;有的由于设计、管理、施工或操作时的过失所引起,这类事故称为“责任事故”。事故可能造成物质上的损失或人身的伤害。

3.隐患的含义.

隐患是指在生产活动过程中,由于人们受到科学知识和技术力量的限制,或者由于认识上的局限,而未能有效控制的有可能引起事故的某种行为或某种状态,或二者的结合。隐患是事故发生的根源。生产实践表明,任何事故的发生都是由于隐患没有被及时消除而造成的。因此,隐患一旦被发现,就要及时消除。

4.安全生产的含义

安全生产是指生产劳动要在良好的环境和秩序下进行,以杜绝人身与设备事故的发生,使劳动者的个人安全和生产过程安全得到可靠保证。安全生产是社会主义劳动保护工作的指导方针,是社会主义企业管理的基本原则,也是现代化大生产的一项客观要求。

5.铁路运输安全生产的含义

铁路运输安全生产工作是指在铁路运输生产过程中,采取各种行之有效的安全措施,严格执行各种行之有效的规章制度,严格遵守劳动纪律和作业纪律,消除生产中的不安全因素,防止人身伤亡事故、行车事故、货运事故。同时,安全生产还包括保护运输设备、机械设备和防火、防盗等保护国家财产的任务。

6.安全生产的基本内容

安全生产的基本内容有:制定劳动保护法规,采取各种

安全技术和工业卫生方面的技术组织措施,经常开展群众性的安全教育与培训,安全检查活动和事故的调查、处理等。

7.安全管理体系

随着现代科学技术的高速发展。给“安全”二字赋予了新的概念和内涵,它要求人们改变旧的观念。首先,安全不是常识,而是一门科学,是一门“既软又硬”的新型科学。日本著名产业安全专家、安全教育家青岛贤司认为,现代工业企业的安全管理体系由三大支柱构成:一是企业安全管理;二是安全工程技术;三是安全教育与培训。这三大支柱就像我国古代的“三足鼎”一样,任何一个支柱发生问题,“三足鼎”就会发生倾倒。因此,现代企业的安全管理体系的“三大支柱”缺一不可。

二、安全生产的重要意义

安全生产是我们社会主义生产建设中的一件大事,各行各业都要把安全生产工作放在一切工作的首位。铁路运输生产有其独自的特点,安全工作尤为重要。实践证明,做好安全生产工作,对生产的发展、社会的稳定、广大人民群众的生命财产安全以及国家财产的安全,都有着十分重要的政治意义和经济意义。

1.安全生产的政治意义

从政治上说,在我国,人民是国家的主人,国家一切生产活动的目的,都是为了满足人民群众不断增长的物质和文

化生活的需要。因此,在生产劳动中不断改善劳动条件,保护劳动者的安全和健康,防止各类事故的发生,使生产和安全两者统一起来,这是由社会主义制度所决定的,也是我们党和国家的一项根本政策。职工在生产劳动中的安全和健康,是受到我国《宪法》保护的,这充分体现了国家对劳动人民的关怀和爱护,体现了社会主义制度的优越性。

2.安全生产与人民群众的关系

安全生产是我们党和国家的一个重要工作方针,各单位、各部门必须正确处理安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系,各级领导干部必须站在“三个代表”的高度来对待安全工作。“三个代表”反映在安全生产上,就是必须确保人民群众的生命财产安全,使广大人民群众有一个安稳的工作环境、生活环境。如果安全生产不好,重大、特大事故选出,人民群众的生命财产安全就会受到威胁,遭受损失。

3安全生产的经济意义

从经济上说,实现安全生产是能顺利进行、完成和超额完成生产任务的重要保证;实现安全生产也是搞好增产节约、增收节支、提高经济效益的有效措施。铁路运输如果发生事故,特别是重大、特大事故,将造成车毁人亡的重大损失。例如,1997年4月29日上午,在京广线荣家湾车站内,因××部门的职工严重违章作业,导致324次旅客列车与停站待避的818次旅客列车追尾冲撞,造成人员死亡126人、重

伤48人、轻伤182人;机车报废1台,客车报废11辆;线路损坏415m,直接经济损失415万元,构成旅客列车冲突重大事故。这起事故性质严重,给人民生命财产造成重大损失,在社会上造成了极坏影响。

三、安全是铁路运输的生命线

“畅通无阻、四通八达、安全正点、当好先行”是党和国家对铁路部门最基本的要求,也是铁路各部门广大干部、职工的职责。在市场经济深入发展的情况下,各种运输方式之间竞争激烈,因此,安全对铁路运输具有特别重要的意义,更加显示出安全是铁路运输的生命线。实践证明,安全不好,路无宁日。这是因为:

1.安全是铁路畅通的决定因素

铁路是国民经济的大动脉,是现代交通运输体系的骨干,对国民经济、科技发展、社会稳定以及在满足人民物质和社会生活需要方面起着十分重要的作用。如果发生事故,特别是重大、大事故,就会造成行车中断,影响一线或一片的正常运输秩序。例如,2000年9月25日,铁路京广复线的衡阳一耒阳间,因××公司违章施工,擅自抬道,致使2767次货物列车脱轨颠覆,造成京广复线南段中断行车52b的重大事故。全国各地经由京广线到达广州的旅客列车全部停开,对人们旅行造成了严重影响,铁路本身也造成了重大损失。

2.安全是提高铁路经济效益的有效途径

对铁路本身来说,事故是最大的浪费,安全是最大的节约,只有尽量减少或消灭事故,铁路的经济效益才能不断地提高。无数事例说明,一起重大、大事故,除了可能造成人员伤亡、设备破坏外,还可能造成直接经济损失达数万元、数十万元、数百万元,甚至数千万元。间接经济损失更无法估算。

3.安全是铁路各项工作质量的综合反映

铁路运输生产的特点是点多、线长、分布广泛,而且是由机务、车务、电务、车辆、水电等多部门共同来完成的。它犹如一架巨大的联动机,昼夜不问断地运转,每个工作环节必须紧密联系、协同动作;各部门、各单位、各工种必须安全、准确、迅速、协调地进行生产活动,任何一个环节发生问题,往往影响一线或一片,甚至波及整个运输生产。

4.安全是铁路运输产品最重要的质量标志

铁路运输也是物质生产部门,但它的生产形式、产品与其他物质生产部门不同。它的生产方式是通过列车在高速运输中实现的。它的产品是“位移”,其计量单位是吨公里、人公里或换算吨公里。产品质量特性包括安全、准确、迅速、经济、便利和文明服务,其中安全最为重要。这是因为,货物运输如果在发站、到站或运输途中因安全得不到保证,发生事故,货物毁损,不但毁坏了其他物质生产部门的产品,铁路运输部门本身的产品也失去了意义。因此,在运输产品

质量特性中,安全是最重要的质量标志。

5.安全是加快铁路改革与发展的重要保证

加快铁路改革和发展,必须要有一个稳定的运输安全局面,如果安全形势不稳,经常发生重大、大事故,势必打乱运输秩序,干扰总体部署,分散工作精力,降低经济效益,铁路工作就会处于被动状态,铁路改革和发展就会失去重要的前提与基础,影响改革的顺利进行。因此,铁路越是深化改革、加快发展、走向市场,越要强化安全基础,搞好安全生产。

综上所述,铁路运输生产的性质和特点,决定了安全是铁路运输的生命线,必须把安垒放在首位,任何时候都不能动摇。

四、铁路运输安全工作的特点

铁路本身的特点,决定铁路运输生产在安全上也有其自己的特点,主要体现在以下几个方面:

1.铁路是一架联动机,安全工作影响面广。铁路的一个部门、一个环节出了问题,都会影响旅客、货物运输的安全。

2.铁路运输生产过程复杂.安全工作贯穿始终。铁路运送旅客和货物,要经过复杂的生产过程,要经过若干部门、若干工序、若干人员的共同劳动,才能实现旅客、货物的位移,把其运送到目的地。因此,安全生产贯穿运输生产的始

终,牵扯着生产环节中的每一道工序、每一个人。只有各个工作环节都严格遵章守纪,高度负责,才能确保旅客、货物运输安全。

3.铁路运输不间断进行,安全生产受外界影响大。铁路运输生产一年四季昼夜不停地进行,安全生产必然会受到外界自然环境变化的影响。天阴、下雨、下雪、下雾、洪水、严冬冰冻、强烈雷电等都可能影响运输安全。

4.铁路点多、线长,安全工作受社会环境影响大。铁路运输旅客、货物是在漫长的铁路线上,遍布全国各地的车站上完成的,各地的社会治安秩序的好坏,沿线人民群众的觉悟都将影响铁路运输安全。

5.铁路是现代化交通工具,技术性强,安全风险大。铁路是现代化的交通工具,设备先进,结构复杂.技术性很强,对各类操作人员要求高,必须经过培训I和严格考试,合格后才能任职,以确保安全生产。

6.铁路运输生产是动态加工,时间因素对安全影响大。由于列车(调车)的速度高,在作业时,要求有关人员要做到分秒不差,准确无误,才能确保运输安全。否则,一秒之差,可能导致重大、大事故。

高中生物知识梳理复习-生物多样性及其保护 教案

第一节生物多样性及其保护 教学目的 1.生物多样性的价值(B:识记)。 2.我国生物多样性的概况(B:识记)。 3.如何对生物多样性进行保护(B:识记)。 重点和难点 1.教学重点 (1)生物多样性的价值。 (2)生物多样性的保护。 2.教学难点 (1)生物多样性的概念及其三个层次。 (2)生物多样性的间接使用价值。 教学过程 【板书】 生物多样直接使用价值 生性的价值间接使用价值 物潜在使用价值 多物种丰富 样我国生物多特有的和古老物种多 性我国生物多样性的特点经济物种丰富 及样性概况生态系统多样 其我国生物多样性面临着威胁 保生存环境的改变和破坏 护我国生物多样性掠夺式的开发和利用 面临威胁的原因环境污染 外来物种的入侵或引种到缺少天敌的地区生物多就地保护 样性的迁地保护 保护加强教育和法制管理 【注解】 构成:由地球上的所有生物所拥有的全部基因与各种各样的生态系统共同构成遗传多样性基因 层次物种多样性保护的三个层次物种 生态系统多样性生态系统 一、生物多样性的价值 (一)直接使用价值:药用价值、工业原料、科研价值、美学价值 (二)间接使用价值 (三)潜在使用价值 二、我国生物多样性概况 物种丰富 特有的和古老物种多 (一)特点经济物种丰富 生态系统多样 (二)我国生物多样性面临的威胁 物种多样性面临威胁 1.表现遗传多样性面临威胁 生态系统多样性面临威胁 生存环境的改变和破坏 掠夺式的开发和利用 2.原因环境污染 外来物种的入侵或引种到缺少天敌的地区 就地保护:主要指建立自然保护区 三、生物多样性的保护迁地保护 加强教育和法制管理

【同类题库】 生物多样性的价值(B:识记) .下列关于生物多样性的叙述错误的是(A) A.地球上所有生物所拥有的全部基因以及各种各样生态系统共同构成了生物的多样性 B.生物的多样性包括遗传多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 C.保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施D.保护生物的多样性主要是指保护生物基因库的多样性 .要使人们认识到,物种一旦灭绝,人类将永远失去(B) A.一个营养级 B.一个基因库 C.一种原材料 D.一笔财富 .下列哪一项不属于野生生物资源的直接使用价值(C) A.药用生物资源 B.是重要的工业原料 C.是生物多样性的重要组成部分 D.具有重要的科学研究价值 .生物多样性的概念包括三个层次(水平),指出以下4个选项中错误的一个是(D) A.生态系统多样性 B.遗传多样性 C.物种多样性 D.生态效率多样性 .鲎血制成的试剂在临床上用来诊断脑膜炎、肝硬化等这是利用生物多样性的(A) A.药用价值 B.工业原料 C.美学价值 D.科学研究价值 .海带是提取碘和甘露醇的原料;芦苇是造纸的原料,这是利用生物多样性的(B) A.药用价值 B.工业原料 C.美学价值 D.科学研究价值 .美国的玉米受一种病菌的危害,严重减产。后来在墨西哥野生植物中发现了这种病菌的抗性基因。用此改良了玉米品种,提高了产量。这说明野生植物的(A) A.基因库的资源效益越来越显著 B.经济效益越来越显著 C.生态效益越来越显著 D.社会效益越来越显著 .近年来,我国一些地区多次出现了沙尘暴天气。下列与治理沙尘暴有关的一组措施是(D)①大力植树、营造防护林②保护草原、控制载畜量③围湖造田④退耕还林还草 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④ .试分析野生动植物对自然界和人类生活的重要意义。 (1)野生动植物在自然界对起重要作用; (2)野生动植物可以为发展现代畜牧业提供,为改良现有植物品种提供 。 (3)许多野生动物是医学研究的,许多野生动植物在医疗上具有 。 [(1)生态系统稳定性维持(2)资源.新的饲养种类种源(3)主要实验对象不少新的药用价值] 我国生物多样性的概况(B:识记) .我国生物多样性所面临的主要威胁是(A) A.生存环境的改变和破坏 B.掠夺式的开发和利用 C.环境污染 D.外来物种入侵 .自上世纪以来,每三年就有两种鸟类从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是(D) A.环境污染 B.天敌过多 C.外来物种入侵 D.生存环境的改变和破坏.据统计表明,进入本世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动植物濒危或灭绝的主要原因是(D)

安全生产立法的必要性及重要意义

安全生产立法的必要性及其重要意义 2006注册安全工程师考试辅导《安全生产法及相关法律知识》第二讲 第一章安全生产法律概述 第二节安全生产立法的必要性及其重要意义 第三节我国安全生产法律体系的基本框架 大纲要求: 第二节安全生产立法的必要性及其重要意义 一、了解安全生产立法的意义、安全生产执法的原则; 二、了解安全生产立法的必要性。 第三节我国安全生产法律体系的基本框架 熟悉我国安全生产法律体系的基本框架。 大纲变化情况: 与05大纲要求一致,没有变化。 本讲要点: 1、安全生产立法的必要性及其重要意义 2、我国安全生产法律体系的基本框架

内容讲解: 第二节安全生产立法的必要性及其重要意义 一、安全生产立法的必要性 (一)安全生产立法的含义 1.安全生产的含义 安全生产是指通过人一机一环境三者的和谐运作,使社会生产活动中危及劳动者生命安全和身体健康的各种事故风险和伤害因素,始终处于有效控制的状态。 2.安全生产立法的含义 立法有两层含义,广义的立法泛指国家立法机关或其授权的其他机关按照立法程序制定、修改或者废止法律的活动。狭义的立法专指国家制定的现行法律、法规、法令、规章等规范性文件,与“法规”同义。如经济立法特指国家制定的有关经济管理方面的法规。 安全生产立法亦有两层含义,一是泛指国家立法机关和行政机关依照法定职权和法定程序制定、修订有关安全生产方面的法律、法规、规章的活动。二是专指国家制定的现行有效

的安全生产法律、行政法规、地方性法规和部门规章、地方政府规章等安全生产规范性文件。安全生产立法在实践中通常特指后者。 (二)加强安全生产立法的必要性 安全生产事故频繁,死伤众多,不仅影响了经济发展和社会稳定,而且损害了党、政府和我国改革开放的形象。导致我国安全生产水平较低的原因是多方面、深层次的,安全生产法制不健全是其主要原因之一,突出表现在: 一是安全生产法律意识淡薄。 二是安全生产出现了新情况、新问题,亟待依法规范。随着我国社会主义市场经济体制的建立,大量非国有生产经营单位的比重增加。在我国社会生产力总体水平比较低下的条件下,这些非国有生产经营单位存在着生产安全条件差、安全技术装备陈旧落后、安全投入少、企业负责人和从业人员安全素质低、安全管理混乱、不安全因素和事故隐患多的严重问题。 三是综合性的安全生产立法滞后。

安全工作的重要性

安全工作的重要性 总结精选(1): 安全工作的重要性 安全是我们所有工作的基础,也是生产的前提,对于我们钢结构企业来说,安全生产更是重中之重,如何加强我们企业的安全生产工作,首先要求我们企业所有员工牢固树立安全生产的职责意识,充分认识安全生产的重要性,其次是如何加强及提升企业的安全生产的管理,我主要浅谈以下几点资料: 一、在生产操作过程中务必要求员工严格遵守公司的各项操作规程,首先要求员工自身要有一种安全职责意识,并且愿意自觉地去遵守公司的各项安全操作规程,并且愿意深入地去学习和了解它,只有在深刻地领会和了解它的基础上,我们的安全生产的首要前提才算落实。其次是生产车间的厂长、各班组长务必对所有新入职员工要进行生产技术交底,多进行规范性操作培训,并且要进行考试和评比,而对于生产车间的一些工作年限较长,在安全生产方面起到模范带头作用的员工,我们生产、质安、行政能够联合起来多组织及开展一些针对新员工的安全生产方面的经验交流,让它能够切实起到帮忙新员工加强安全生产的作用。 二、认真、深刻地去领会安全生产的重要性,建立、健全安全生产管理制度,加强安全生产培训及考核力度,有针对性地对所有新入

职员工进行全面的“三级教育”培训,同时在培训过程中能够结合安全事故的案例,利用图片的形式进行事故讲解和分析,让员工能够深切体会到出现安全事故之后,不但会给企业带来必须的财产损失,而且也会给他自己带来心灵的创伤,给他的家庭和亲人也会蒙上一层沉痛的阴影。在培训过程中我们还能够思考进行现场互动性-交流,让员工倾谈自己的想法和推荐,培训结束后能够让员工写出自己的心得感言,要求他们以自己的实际行动来履行自己的诺言。 三、进一步完善安全生产职责制,广泛、深入地开展安全生产宣传、教育、培训工作,加大安全生产的监督和检查力,认真治理和整改安全事故隐患,对于发一齐安全事故,要严查、整改、落实一齐,把安全生产纳入到企业各部门,各班组,各岗位的综合考核指标中,加大企业安全生产的奖励与处罚力度,切实增强抓好企业安全生产工作的紧迫感、职责感和使命感,生产厂长、各班组长也应以公司的各项安全规章制度为指导,从维护公司员工的人身安全,公司的财产大局出发,进一步提高对安全生产工作重要性和当前安全形势的认识,充分认识到只有抓好安全生产才是搞好生产工作的前提和重要标志。 四、企业安全生产工作就应强调“以人为本”的理念,劳动者是企业的主角,安全生产不仅仅保护了劳动者自身的生命,同时也保护了企业的财产安全,那么在生产过程中,我们企业也要向劳动者带给必要的安全保护,带给足够的安全生产防护用具,只有这样,我们才能够确保劳动者在生产过程中具备了安全的前提条件。 为了我们的家人和亲人有一张欢乐的笑脸,请珍惜和尊重我们的

生物对环境的适应性

如何提高生物对污染环境的 适应性能力 一、什么叫生物的适应性 适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的。比如应激性的结果是使生物适应环境,可见它是生物适应性的一种表现形式。但生物体的有些适应特征(如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢呈绿色等等)是通过遗传传给子代的。并非生物体接受某种刺激后才能产生,这与应激性是不同的。 下面是几种典型适应性的实例: 1.保护色 动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。保护色的形式多种多样,如水母、海鞘等水生生物的躯体近乎透明,能巧妙地隐身于水域中。昆虫的体色往往与它们所处环境中的枯叶、绿叶、树皮、土壤等物体的色彩非常相似。生活在草地、池塘中的青蛙是绿色的,活动在山间溪流石块上的棘胸蛙却是深褐色的,而树蛙则随着它所栖息的不同树种而具有不同的体色。生活在北极地区的北极狐和白熊,毛是纯白色的,与冰天雪地的环境色彩协调一致,这有利于它们捕猎动物许多鱼类背部颜色深,腹部色浅,从上向下看,与水底颜色一致,从下向上看,却又像天空。分割

色是保护色的又一种形式,如虎、豹、斑马、长颈鹿身上都有鲜艳的花纹,在光暗斑驳的环境配合下,能使其轮廓模糊不清。某些种类的比目鱼和蜥蜴能随背景变化而改变体色,以保护与环境的协调,这又是保护色的一种形式。还有些动物在不同的季节具有不同的保护色。例如,生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近。有些蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的,到了秋末则变为黄褐色。 2.警戒色 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹,叫做警戒色。例如,黄蜂腹部黑黄相间的条纹就是一种警戒色。据有人研究,鸟类被黄蜂螫一次,会记忆几个月,当它们再见到黄蜂时就会很快地避开。有些蛾类幼虫具有鲜艳的色彩和斑纹,身上长着毒毛,如果被鸟类吞食,这些毒毛就会刺伤鸟的口腔黏膜,吃过这种苦头的鸟再见到这些幼虫就不敢吃了。又如欧洲有一种塔蛛,腹部呈现红色,其皮肤腺能分泌毒液,当它受到攻击时,其腹部向上,显示红色肚皮以示对天敌的“警告”。其他如瓢虫的斑点,毒蛇鲜艳的花纹等。警戒色的特点是色彩鲜艳,容易识别,能够对敌害起到预先示警的作用,因而有利于动物的自我保护。 3.拟态 某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物异常相似的状态,叫做拟态。例如,竹节虫的形状像竹枝,尺蠖的形状像树枝,枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶(翅的背面颜色

全国生物多样性常识比赛试题

全国生物多样性知识竞赛试题 一、填空式选择题 1.“国际生物多样性日”从2001年起定为每年的()。 A.6月5日 B.4月22日 C. 5月22日 D.12月29日 2.“世界环境日”是每年的() A.6月5日B. 5月22日C. 4月20日D. 12月25日3.《生物多样性公约》于()通过,()正式生效。A.1993年,1994年B. 1992年,1993年 C. 1997年,1998年 D. 2001年,2002年 4.《生物多样性公约》的三个主要目标是() A.生物多样性保护、可持续利用和惠益共享 B.保护野生植物、保护野生动物和保护人体健康C.保护遗传资源、保护环境和保护森林 D.发展农业、林业和渔业 5.《生物多样性公约》的英文简称是()A.CBDB.CITESC.WTOD.GEF 6.生物多样性包括() A.动物多样性、植物多样性、微生物多样性 B.生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性C.森林多样性、草原多样性、湿地多样性

D.地球圈、大气圈、生物圈 7.根据《中国生物多样性国情研究报告》初步评估,中国生物多样性的经济价值为()。 A. 39330亿人民币 B. 1800亿人民币 C. 220亿人民币 D. 100亿人民币 8.目前世界生物多样性总的趋势是() A.锐减 B.破坏得到有效控制 C.物种不再灭绝 D.递增 9.中国履行《生物多样性公约》工作协调组共有()个部门组成,由()牵头。 A.18,科技部 B.20,国家环保总局 C.22,外交部 D.21,教育部 10.中国履行《生物多样性公约》国家联络点和履约办公室设在()A.外交部B.国家环保总局 C.财政部 D.科技部 11.外来入侵物种是指() A.本地区的有害物种。 B.从一个地区进入另一个地区的物种。

安全生产重要性

谈谈对现场安全生产管理工作的认识 任何工作都离不开管理,管理水平的高低直接影响着工作的优劣,尤其是在安全生产工 作中,管理工作占有举足轻重的地位。本人结合几年来的实践谈谈对安全管理工作的肤浅认 识。 一、抓安全生产管理,必须首先强化职工安全意识 要增强职工的安全意识,除进行必要的正常的安全教育外,还必须营造一种警钟长鸣的氛围。首先,要在集团、公司乃至各项目部范围内建立强有力的严密的安全生产管理网络,做到层层有人抓,事事有人管,党政工团一齐抓,分管领导重点抓,专职人员具体抓,形成横到边、纵到底的上下左右共同配合的管理体系。其次,还要大力开展“抓活动”,“开好会”,落实“三个不”的安全生产系列活动。抓活动,就是要抓好每年开展的“交通安全百日赛”、“安全行车万里行”、“全国安全生产月”、“安全演讲”、“安全知识竞赛”等系列活动,以经常性的活动促安全工作的深入,增强全员安全意识,提高安全管理水平。落实“三个不”,就是制定出“不伤害他人,不伤害自己,不被他人所伤害”的有针对性的措施。在生产第一线,首先必须仔细检查施工现场,安全组织措施、技术措施,安全制度是否落实到位。其二、作业人员身体素质、精神状态是否胜任工作。其三、在作业中该设专人盯控时必须设专人盯控,随时提醒作业人员严格执行《安规》,严格杜绝“三违”现象的发生。 二、抓安全生产管理,必须加强对职工的安全技术培训与考核 要充分利用时间,经常组织他们学习掌握常用的安全知识,吃透《安规》的内容。要设置两道关卡,一是严把新上岗工作人员的《安规》知识关,严格实施岗前培训,通过岗前培训与考核,提高他们的安全知识水平与安全操作技能。二是严把持证上岗关,对特种作业人员必须进行验证,无证不能上岗,持证上岗率必须达到百分之百。加强安全技术教育培训与考核,还要重点把握好培训对象、内容、形式、效果等环节,切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性。把职工安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合,与激励机制相结合,使管理人员及职工达到较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力,使广大职工把安全作为工作、生活中的"第一需求",实现安全工作"要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全"的转变。 三、抓安全生产管理,必须做到超前预防 为做到安全无事故,必须认真贯彻落实安全生产检查制度,分析安全形势,找出防范重点,有计划、有针对性目的地开展检查。检查时要从严从细入手,深挖细查,不留死角,避免走马观花。以“宁听职工骂,不听职工哭”的原则,严厉查处违章行为,对于可查可不查的要坚决查处,对查出的安全隐患与事故苗头要做到跟踪整改,对有严重的违章事件坚持上挂下联,上至主管领导,下至班组成员,一追到底,决不迁就。只有这样,才能使他们引以为戒,警钟长鸣,增强职工的责任感和安全意识,突出其“以人为本、安全第一”的安全工作主题。但是,事故是绝对的,安全是相对的,事故与安全是一对永恒的矛盾,安全工作只要我们做到超前预防,事故是可以避免的。象黄河防汛一样“只准水不来,不准我不备”。 这就要求我们树立积极的预防思想,常抓不懈,时刻绷紧安全生产这根弦。 四、抓安全生产管理还应注重工作方法 (1)解决认识问题,突出安全工作的基础地位。在安全生产工作中,正确处理好安全与效益,安全与进度,安全与其他工作的关系,突出安全生产的基础地位,众所周知,“安全促进生产,生产必须安全”是历史经验的总结。如果一个单位的安全秩序良好,生产就能顺利进行,经济就能不断发展。反之如果安全生产管理混乱, 安全措施不力,事故频繁发生,生产就会受到严重影响,经济效益也就无从谈起。良好的施工环境,给人以安全感、自豪感。试想,没有安全保障的单位,要想加快施工进度是不可能的。只有现场安全工作做好了,才能做到实现进度目标有保障。(2)认真落实各级人员安全生产责任制,特别是安全第一责任人。安全生产责任制是搞

学校安全工作的重要性

学校、幼儿园安全工作的重要性 ——壶泉中心校 学校、幼儿园是培养人才的摇篮,学生、幼儿是祖国的未来、民族的希望。学校、幼儿园安全工作直接关系着学生、幼儿的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校、幼儿园安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校、幼儿园安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校、幼儿园安全工作。 学校、幼儿园领导本着对党的教育事业,对学生、幼儿负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校、幼儿园安全的使命感、责任感。学校、幼儿园领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校、幼儿园安全工作规定,讲安全,抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中,每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实工作。例如:教学楼部分开关老化及时维修,不定期检查学校、幼儿园不锈钢栏杆等,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校、幼儿园安全工作中的重要内容,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人

《健康证》后方可供货,学校、幼儿园也进一步加强验货制度,严把物品质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校、幼儿园的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。 学校、幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、幼儿园、家庭的密切配合。我们积极与乡派出所、综合治理等部门通力合作,做好学校、幼儿园的安全保卫工作。装好防卫设施、设立学校、幼儿园警卫室,邀请派出所胡安法制副校长来校作安全、法制讲座等,取得了良好了教育效果。多年来,我校师生违法犯罪率为零。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好学校、幼儿园安全教育,是学校、幼儿园安全工作的基础。我们经常利用集体晨会、中队主题活动、黑板报、手抄报、展板、等,经常性地对学生、幼儿开展安全教育。以创建“平安校园”为抓手,学校、幼儿园组织广大教职工学习安全教育工作文件,后勤人员进行消防灭火演习,并开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实开展教育和防范工作。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、红领巾广播、等渗透,通过讲解、演示和训练,对学生、幼儿开展安全预防教育,使学生、幼儿接受比较系统的

新苏教版科学小学四年级下册第五单元《生物与环境》知识点总结

新苏教版科学四年级下册知识点整理 第五单元生物与环境 15.生物与非生物 1.有生命的物体又称为生物。所有的生物都会生长变化,会繁殖,会对环境变化做出反应,几乎都需要水、空气、温度、阳光…… 2.植物的共同特点:能够长大,会繁殖,不能运动,需要水、阳光、空气等等。 动物的共同特点:能够长大,会繁殖,能运动,需要食物、空气、温度、阳光等等。 生物的共同特点: 有生命的物体的共同特点:①几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度;②需要营养; ③会生长变化;④会繁殖;⑤会对环境变化作出反应。 3.判断石笋、青苔是不是生物? 石笋不是生物。石笋会“长高”,但不是靠自身吸收营养长高;会长出小石笋,但不是大石笋生出来的,也不是种子长成的;对环境变化作出的“反应”,是石笋反射不同颜色的光形成的,并不是它自身发生了变化。 青苔是生物。青苔需要阳光、空气、水、适宜的温度、营养,会生长、繁殖,会对环境变化作出反应,具备生物的特征。

这三种物体都是生物。 第一幅图,地衣是真菌和藻类共生的植物,形状有枝状、叶状、壳状,需要阳光、空气、水、营养才能生长,会繁殖,具备生物的特征。 第二幅图,松萝生于深山的老树枝干或高山岩石上,呈悬垂条丝状,适合阴暗潮湿的环境,需要阳光、空气、水、营养才能生长,会繁殖,具备生物的特征。 第三幅图,水绵分布于池塘、沟渠、河流等地方,需要阳光、空气、水、营养才能生长,会繁殖,具备生物的特征。 4.在大自然中,生物和非生物种类多样,数量繁多,它们之间存在着密不可分的关系 5.根据植物、动物的特点,归纳出生物的共同特点。 生物的共同特点: 1.几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度; 2.需要营养; 3.会生长变化;

浅析加强安全生产的重要性

浅析加强安全生产的重要性摘要: 安全是企业生存发展的必要条件之一,是个永不过时的话题,它与每个人、家庭、企业和社会都息息相关。“安全”在生产过程中是一个不可或缺的角色,是他保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行!是他有助于企业效益的最大化,保证企业发展正常进行!是他促进了社会的稳定,保证国家更加和谐的发展!本文论述了安全生产对个人、对社会、对国家的重要性并就怎样做到安全生产提出了自己的看法。 引言: 心系安全,付诸实践。古往今来,“安全”在生产过程中是一个不可或缺的角色。安全与生产,两者息息相关,密不可分.忽略安全保护工作,必然发生伤亡事故和职业病害,给工人造成痛苦,给家庭带来灾难,给企业生产造成损失,给企业造成不良社会影响.特别是在现代化

的企业里,伤亡事故和职业病的危害更是巨大的.因此,搞好劳动保护和安全生产不仅是生产发展的需要,而且有着和谐国家,和谐社会,和谐企业的重要的政治和经济意义。 关键词: 安全生产;安全意识;安全事故 1.什么是安全? 新华字典解释:没有危险、不受威胁、不出事故。安全生产就是在生产过程中不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况,即人不受伤害,物不受损失。保证生产经营活动得以顺利进行。然而就是这么一个简单的诠释,使得安全成为了保护生命的屏障,成为了企业发展的保证,成为了国家强大的基石。可是在我国一直强调安全问题,而安全故障不断,安全问题时有发生!从2005年广西武鸣县轧钢厂由于开炉工人违章操作,引起轧钢用的冲天炉发生爆炸事故。再到2005年12月,辽源市中心医院发生火灾事故。以及2010年3月的王家岭渗水事故!一起起安全事故的发生,时刻提醒着加强安全生产的重要性!

浅谈安全工作的重要性与必要性

编号:SY-AQ-01112 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 浅谈安全工作的重要性与必要 性 On the importance and necessity of safety work

浅谈安全工作的重要性与必要性 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 安全工作说白了也就是安全责任。在矿山工作的人都知道,安全工作对于矿山的持续稳定发展具有举足轻重的意义。几乎所有的人都知道“我要安全,我会安全”这句话的意思,在这里,我想提出一个问题:你,懂安全吗? 大道理大家都听得多了,所谓“安全无小事,事事皆大事”,安全是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。 安全工作,我以为首先是职责必须要明确。每个部门、每个岗位,由于分工不同,所承担的职责也是有区别的。 其次是重在参与。矿山企业必须坚持“一岗双责”的管理理念,即“管生产必须管安全”。有人总认为安全工作是安全部门的事情,是领导者的事情,与自己无关,那就错了。事实上,安全工作涵盖

我们生产、生活工作的每一个领域、每一个环节。安全工作不仅与企业生产的经济效益和发展壮大密切相连,更与我们每一个人身心健康、家庭幸福息息相关。 因此,安全工作要想做得好,就要从我做起,从身边的每一件小事做起。就拿井下工作来说,每一个下井人员,无论是谁,都必须是经过“三级”安全教育培训,经考试合格方准下井作业的。那么,在这里,培训工作就显得尤为重要。俗话说,打铁必须自身硬。培训人员,就要求我们自身一是理论知识过硬,二是实践工作经验丰富,二者缺一不可。因为接受培训的人员未必都是有矿井工作经验的。要能够把抽象的、枯燥乏味的书本上的理论知识,结合实际工作或个别事故案例(如果是讲课人亲身经历,会更形象、生动,更有说服力),加以分化、讲解,效果会更好。 下井前,须认真按规定穿戴好个人劳动防护用品、用具,携带好自救器,在井口按顺序乘罐,切不可嬉笑打闹。 下井前,一定要吃饱、休息好,严禁酒后入井。 乘罐后,一定要把罐帘放下来,并抓好罐笼内两边扶手;到达

生物多样性的根本原因

难点21 生物多样性的根本原因 生物多样性的根本原因是遗传物质的多样性,DNA作为遗传物质有其特殊的结构和功能特点。DNA的多样性决定信使RNA的多样性进而决定了蛋白质的多样性。 ●难点磁场 1.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有( ) A.8 B.7 C.5 D.4 2.小麦根尖细胞基因分布在( ) A.染色体、核糖体 B.染色体、线粒体 C.染色体、高尔基体 D.染色体、叶绿体、线粒体 3.某DNA片段转录的m RNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占( ) A.46% 54% B.23% 27% C.27% 23% D.46% 27% 4.如今,从土豆、草莓到西红柿,各种各样的转基因产品已经潜入寻常百姓家,更有资料显示,我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油属于转基因食品。然而近年来,有关转基因食品是否影响健康的争论不绝于耳。 (1)据报道转基因作物大面积种植已达7年,使用转基因食品的人群至少已有10亿之多,至今没有转基因食品不安全的任何事例。转基因食品是安全的,试分析原因。 (2)1983年转基因作物在美国问世以来,用生物技术改造农产品的研究与应用进展飞快。2001年全球转基因作物的种植面积达到了5000万公顷。转基因产品到底有什么优势? ●案例探究 1.不能引起实验鼠患败血症死亡的处理方法是( ) A.将无毒性的R型活细菌注射给实验鼠 B.将有毒性的S型活细菌注射给实验鼠 C.将无毒性的R型活细菌和加热杀死的S型细菌混合后注射给实验鼠 D.将有毒性的S型活细菌和加热杀死的R型细菌混合后注射给实验鼠 命题意图:考查肺炎双球菌转化实验的操作。 知识依托:DNA是主要的遗传物质,是促使R菌转化为S菌的转化因子。 错题分析:只要有S菌或S菌的DNA,小鼠就得败血症死亡。 解题方法与技巧:依据课本知识单独的R菌不致病,只要有S菌或S菌的DNA就致病或使R菌转化成S菌致病。 答案:A 2.某双链DNA分子中共有含碱基1400个,其中一条单链上(A+T)/(G+C)=2∶5。问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是( ) A.200个 B.400个 C.600个 D.1200个 命题意图:考查碱基比例计算。 知识依托:遵循碱基互补配对原则以及DNA的结构特点。 错题分析:一些同学没用好一条单链上的比例条件,而采用较繁琐推导,很容易犯错。再者,一个DNA复制2次,实际上新合成DNA3个。 解题方法与技巧:解本题关键两步:①一条单链上(A+T)/(G+C)=2∶5,则整个DNA分子中也是2∶5。得出T=200个。②一个DNA复制两次,实质上新合成三条DNA 分子。 答案:C

安全生产的重要性

安全生产的重要性 安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,是一个日积月累、持续不断的过程。我们都知道,安全事大,人命关天。但在日常安全工作中忽视细小环节,简化工作程序的行为,给安全生产埋下了事故隐患! “千里之堤,溃与蚁穴”,细节注定安全,车间生产是复杂并不断变化的,任何一点细微的漏洞都有可能导致事故的发生,任何侥幸麻痹、投机取巧的想法都注定要付出一定的代价。因此,在实际工作中,我们每位员工都应该认真吸取以往的事故教训,克服马虎胆大的工作作风,养成谨小慎微,耐心细致的工作习惯,严格按照规定作业,重视工作中的每一个细节。 “海不择细流,故能成其大:山不拘其壤,方能就其高。”安全生产也是一样,只要我们每一个人坚持从点滴做起,从细节做起,就一定会营造出一片安全和谐的蔚蓝天空。再生产经营和设备检修过程中发生的事故有多个类型,原因也有很多种,其中,在安全管理中出现断层,是导致发生各类事故的主要原因。 生产管理的断层,就是车间、班组把安全工作落实的具体生产和设备检修现场。做到生产和检修现场有人管理,有人负责安全、有人监督安全、有人保证安全。各作业区域必须设立安全责任人,提前制定完善的事故处理应急预案。并办理应当办理的作业手续。决不能以生产忙、人员少为借口而忽略、放弃抓安全。

建立健全安全管理体系,是做好安全工作的前提和保障。安全工作虽然涉及到方方面面,但人是主要因素,因此必须要树立以人为本的理念,切实抓好员工的安全培训,认真落实“三级安全教育”制度,培养职工严格尊重守纪的自觉性,以及安全操作的技能。 我们要克服“职工干惯了、干部看惯了、大家习惯了”的思想,提高安全意识,自觉遵守规章制度去营造一个良好的生产、生活环境,促进员工安全意识培养和提高,确保企业安全生产、经营安全顺利运行。记得有位哲人说过:“地球上一切美丽的东西都源于太阳,而一切美好的东西则来源于人。”然而,人类在创造美好财富的同时,却又在违章的一瞬间无情的将之毁灭。如果说设备、财产的损失我们还可以计算出来的话,那么对于生命——人世间最宝贵东西的损失,却是无法估量的! 大家每天上班、下班,走厂区、进生产现场,可以发现:我们周围的各种安全标示、警示牌,都是为了营造一个良好的、安全的氛围,更是对我们一种无声的提醒。 时时讲安全、处处抓安全、人人保安全。让我们携手筑起一道坚不可摧的安全长城,在各自岗位上,保质、保量、保时的完成自己份内的工作,让我们时刻用安全来规范自己的行为,平安度过生命的每一天。

学校安全工作的重要性

学校安全工作的重要性 学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。目前,小学都非常重视安全工作,安全事故的发生率也在明显下降,但安全事故还偶有发生,因为小学生的活动精力旺盛且自我保护能力有限。如何解决此类事故的责任纠纷是学校最头疼的事儿,因为家长认为在校发生的事就是学校的所有责任。 以确保校园安全为目的,要从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。 领导重视,措施到位为是做好安全教育工作的前提。切实加强对安全教育工作的领导,学校要把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教导处、德育处、总务处具体分工负责组织实施。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与乡派出所、综合治理等部门通力合作,做好学校的安全保卫工作。装好防卫设施、设立学校警卫室,邀请派出所法制副校长来校作安全、法制讲座等。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。所以抓好学校安全教育,是学校安全工作的基础。我们要利用集体晨会、中队主题活动、黑板报、手抄报、展板、等,经常性地对学生开展安全教育。以创建“平安校园”为抓手,组织广大教职工学习安全教育工作文件,后勤人员进行消防灭火演习,并开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实开展教育和防范工作。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、红领巾广播、等渗透,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识。还利用悬挂横幅、张贴标语、学校宣传走廊等宣传工具和举行安全征文、知识竞赛、家长会上讲安全等形式开展丰富多彩的安全教育,提高广大学生、家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

17.环境变化以后

17.环境变化以后 【课标落实】 1.本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动,落实《课程标准》中年段的课程目标。 科学知识: 知道动植物的生命周期; 初步了解动物和植物都能产生后代,使其世代相传; 能根据有关特征对生物进行简单分类; 初步了解生物的生存条件。 科学探究: 在教师引导下,能基于所学知识,制订简单的探究计划。 在教师引导下,能依据证据运用分析、比较、推理、概括等方法,分析结果,得出结论。 科学态度: 在科学探究中能以事实为依据,不从众,不轻易相信权威与书本; 面对有说服力的证据,能调整自己的观点。 乐于尝试运用多种材料、多种思路、多样方法完成科学探究,体会创新乐趣。 科学、技术、社会与环境: 了解人类的生活和生产可能造成对环境的破坏。 具有参与环境保护活动的意识,愿意采取行动保护环境,节约资源。 2.本课学习内容基于《课程标准》课程内容中“生物与环境领域”的中年段要求。 9.2 动物能够适应季节的变化。 12.4自然或人为干扰能引起生物栖息地的改变,这种改变对于生活在该地的植物和动物 种类、数量可能产生影响。 【教材分析】 《环境变化以后》是苏教版科学四年级下册第五单元《生物与环境》的第三课时。通过二年级下册《动植物的家》以及四年级下册《动物的庇护所》的学习,学生认识到动植物的生存依赖周围的非生物环境中的各种条件。因此学生已经认识到了环境对于动植物生存的重要性。本节课带领学生具体学习各种因素引起的环境变化对生物生存带来的影响。

本课教学内容分四个部分:第一部分,通过观看图片和视频交流季节更替和自然灾害对动植物的影响。环境的变化有自然变化也有人为引起的变化。本环节教学先从有规律的气候变引发的变化入手:四季交替、旱季湿季交替时,动植物形态和习性的变化,使学生走近对一个个鲜活生命的研究,理解动植物对环境变化的适应本领。接着,教材中呈现了六种自然灾害的图片,学生观察、推断这些急速的或灾害性的变化,对生物产生的威胁。为认识适者生存的规律奠定感知基础。第二部分,阅读资料了解自然原因和人为原因造成的环境变化,对动植物的影响。第三部分,查找资料分析评估鱼类洄游时人类设计的鱼道是否合理。第四部分,拓展活动,在藏羚羊迁徙的路上设计铁路时,应怎样评估设计方案的合理性。 【学情分析】 通过上一节课《动物的庇护所》的学习,学生已经清楚地认识到非生物环境对于生物生存的重要性,也隐约感受到非生物环境的变化对于生物的正常生存存在的潜在威胁。但具体的环境变化对于生物生存会带来怎样的影响,学生还是模糊的。本课教学中要重点通过各种图片和视频以及学生的前瞻性认识帮助学生认识到环境变化包括自然的环境变化和人为的环境变化。其中自然的环境变化还包括正常的和非正常的变化。同时作为本课的另一个重点内容就是要帮助学生树立一个积极的环境保护意识。帮助学生认识到人类在寻求自身不断发展的同时也在采取积极的活动和自然和谐相处。四年级学生已经有了自己的主见,对于很多事物已经能够给出自己的合理性评价。本课的教学中,教师可以进一步培养学生高效搜集有效信息,以及进行积极思辨的能力。 从学生的年龄结构和心理特征来看,四年级的学生对于环境以及生物之间的关系还不是很清楚。平时对于环境的变化也没有特别的关心和仔细的观察,本节课的教学,教师需要根据学生的这一特点大量的收集相关的资料,帮助学生了解环境和生物之间的关心。 【教学目标】 科学知识: 1.能举例说出动植物适应季节变化的方式,对比发现生活在不同环境的动植 物适应变化的方式是不一样的。 2.能举例说出急速的天气变化和灾害性事件对生物生存造成的威胁。 3.能举例说出人类生产、建筑等活动引起环境变化对动植物生存产生的破坏 性影响。 科学探究:

生物多样性和物种保护

《生物多样性和物种保护》心得 2012年6月4日,我们听了姚光玲教授的《生物多样性和物种保护》的知识讲座,姚光玲教授从两个大的方面即生物的多样性和物种保护来讲。听了这次讲座我收获真的很多,不管是专业知识还是延伸的方方面面。 开篇姚光玲教授就提出“什么是生物多样性”这个问题,同学的答案都很纷纭,姚光玲教授也不辩驳,说:专家们也都有自己的认识与见解,我们来看看都有哪些。就这样一开始就然我们体会到科学的严谨与求实。我们不会轻易的下判断,都需要自我求证才能得出结果,并且也提醒我们要有不同的想法,勇于创新。 生物的多样性:生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和,由遗传(基因)多样性,物种多样性和生态系统多样性三个层次组成。遗传(基因)多样性是指生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性。物种多样性是生物多样性在物种上的表现形式,也是生物多样性的关键,它既体现了生物之间及环境之间的复杂关系,又体现了生物资源的丰富性。生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性。生物多样性是地球生命的基础。它的重要的社会经济伦理和文化价值无时不在宗教、艺术、文学、兴趣爱好以及社会各界对生物多样性保护的理解与支持等方面反映出来。它们在维持气候、保护水源、土壤和维护正常的生态学过程对整个人类做出的贡献更加巨大。生物多样性的意义主要体现在它的价值。对于人类来说,生物多样性具有直接使用价

值、间接使用价值和潜在使用价值。直接价值:生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他生活、生产原料。间接使用价值:生物多样性具有重要的生态功能。在生态系统中,野生生物之间具有相互依存和相互制约的关系,它们共同维系着生态系统的结构和功能。提供了人类生存的基本条件(如:食物、水和呼吸的空气),保护人类免受自然灾害和疾病之苦(如,调节气候、洪水和病虫害)。野生生物一旦减少了,生态系统的稳定性就要遭到破坏,人类的生存环境也就要受到影响。潜在使用价值:野生生物种类繁多,人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数,大量野生生物的使用价值目前还不清楚。但是可以肯定,这些野生生物具有巨大的潜在使用价值。一种野生生物一旦从地球上消失就无法再生,它的各种潜在使用价值也就不复存在了。因此,对于目前尚不清楚其潜在使用价值的野生生物,同样应当珍惜和保护。而现在我们的世界面临的有关生物多样性的问题有很多,例如:动植物的灭绝、环境多样性被破坏等等。所以现在我们的政府也很关注生物多样性的保护,制定了一些相关的保护生物多样性的措施:就地保护、迁地保护、建立基因库、构建法律体系。并且我们也从对珍稀濒危物种的保护转入对生物多样性的保护。姚光玲教授还讲了“生物多样性的主要组成”,有以下四点:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性(这种观点较新)。而且生物多样性是衡量一定地区的资源丰富的一个客观的指标。

安全生产的重要性

安全生产的重要性 不遵守安全操作的危害非常大,只有严格按照安全操作规程去做,关注工 作的细节,才能让生命之帆远航,才能让安全工作真正落到实处。 安全生产是企业发展的坚实基础,没有安全就没有效益,没有安全就没有 企业长足的发展。在进行市场经济建设的今天,安全工作的重要性,特别是随 着社会的不断进步和发展,安全工作已经越来越被摆在重要的位置,这关系到 国家财产和人民的生命安全,关系到社会的稳定与健康发展。 安全工作不是一朝一夕的事情,也不是一个人的能力所能解决的,它受到 多种因素的制约。只有加强生产过程监督,下大力规范现场安全措施,加强对 人员违章现场处理,不断规范现场作业行为,推行标准化作业,将安全工作真 正从事后分析转移到过程监督中,实现安全管理关口前移,才是扭转不安全局 面的有效措施。 安全生产是关系到国家和人民群众生命财产的安全和人民群众的切身利益 的大事;安全生产管理最根本的目的是保护人民的生命和健康,安全生产是对 企业的最根本要求,安全管理是每个管理人员必须遵守的行为准则,这也是安全生产管理的重要内容。安全工作是一项常抓不懈的主题,是生产的保证,也是 员工效益的最大体现。 “安全”是我们年年讲、月月讲、时时讲、人人讲、大会讲、小会讲班前 班后讲的共同主题,“安全”对于我们每一个人来说都是重要的。安全是什么?对于一个家庭,安全意味着和睦;对于一个企业,安全意味着发展;对于一个人,安全意味着生命! 拥有了安全,不等于拥有一切,但没有安全就一定没有一切。对于我们而言,多一份遵章,就多了一份安全的筹码,将拥有人生的幸福。没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也会变得一文不值,再丰沛的精神源泉 也如无本之木。 在实际工作中当血淋淋的事故发生时,面对悲惨的场面,哭声、血泪都无 法挽回人的生命,确实让人难以接受面对的现实。在具体的实际工作中,怎样 才能真正吸取教训,违章亡人事故,大都是由于违章指挥、违章操作、违反劳 动纪律造成的恶性事故。多起事故的发生,同时也告诉我们安全是天,不论在 任何时候和地方,我们都要处处小心,不能抱有侥幸心理,总是都要把安全放 在首位,多起事故说明都抱着麻痹大意,侥幸心理,盲目蛮干,也就是说把自 己的安全没当回事,最终结果是导致惨剧发生的源头。

安全工作的重要性

安全工作的重要性 目前,安全工作已经作为我国重点检查的工作。因为安全工作是不能忽视的。每个安全事故的出现都是牵扯到每个家庭的幸福。我们应该高度重视安全管理工作,在日常的检查中尽到检查的职责和义务,对每个安全隐患都要检查到位和排除到位,保证安全是安全工作者的己任。本文主要介绍安全工作的重要性,通过本文希望大家了解安全工作的不可忽视性和重要性。 安全工作的重要性 据中国政府网消息,国务院18日在北京召开全国安全生产电视电话会议。中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院安全生产委员会主任张德江在会上指出,2014年,全国安全生产保持了总体稳定,逐步好转的态势。全年事故死亡人数在2013年降到10万人以下的基础上,2014年下降到9万人以下。在我国安全管理工作的基本方针是:“安全第一、预防为主。”如何做安全管理工作,实现工作中零安全事故是我们安全工作者的目标。我们的安全目标是“五无、一杜绝、一创造”。“五无”:无工伤死亡事故,无重大交通事故和机械事故,无火灾事故,无坍塌事故,无中毒事故“。“一杜绝”:杜绝重伤以上(含重伤)伤亡事故,轻伤率控制在4‰以内。“一创造”:创造安全文明的工作环境。 1.安全工作在日常生活中的意义 在现实的生活中,我们提到安全工作就会想到麻痹大意这个词汇,但是在安全工作中绝对不能掉以轻心。在日常的工作中,我们就应该加强安全教育工作,从而不断地提高员工的安

全的意识,每天的安全排查工作不能敷衍,对于安全责任我们不能互相推脱。只有这样我们才能在安全的环境中工作和学习,如果我们做不到:“警钟长鸣”,那么等安全事故到来的时候,我们不仅是自讨苦吃,自食其果。而且还会给个人、单位、国家带来无法弥补的重大损失。安全在生产工作中起着举足轻重的位置。安全意识是工作的指南针。如果在思想上不重视安全工作,必然在小节上藏着大隐患。我们要高度重视安全工作,保证安全工作的社会意义。 2.如何做好安全工作 目前,我国经济发展、社会稳定,人民群众安居乐业。但是,我国重大的安全事故以及恶性安全案件也是屡有发生,因此作为安全工作者更应居安思危,加强安全管理和监督工作,提高防范风险的能力。 提高思想认识,高度重视安全工作 安全工作做得好与坏,不仅是创建“安全单位”的基本要求,也是确保社会稳定与和谐的一项重要基础。因此,我们在日常安全管理工作中要做到:安全责任必须具体到人、具体到事、具体到实际行动中去,板子必须要打到屁股上。同时,千斤重担大家挑,人人肩上有目标。对待安全事故必须采取“四不放过”的原则。我们在日常的工作中要不断强化安全防范意识、提高风险管理认识,就必须站在科学发展观的高度,牢固树立“安全责任大于天”的思想,始终保持清醒的认识,增强大局意识、政治意识、忧患意识、责任意识,毫不松懈地抓好安全保卫工作,才能保证安全工作。 建立安全工作制度,措施要落实到位 安全保卫工作必须要“防患于未然”,我们始终贯彻“安全第一、预防为主”的原则,建立健全安全管理制度。我们在

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