小学社团活动规章制度3篇

小学社团活动规章制度3篇

**小学雏鹰合唱社团管理制度和内部管理结构

第一章总则

第一条社团的名称：**小学星雏鹰合唱社团。

第二条社团的性质：是在校领导的大力支持下，由爱好唱歌的同学组成的学生社团。

第三条社团的宗旨：童艺合唱社团本着旨在让天籁之声重返校园，对小学生进行听觉和乐感的培养，发展学生综合音乐素质，潜移默化对学生进行集体主义教育，渗透统一指挥，让学生能具有严以律己通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建人文校园、和谐校园。

第四条社团的任务：

（一）组织社员开展以合唱为主的多种学习活动，以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能，培养社员团结合作精神，促进学生的全面发展；

（二）积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动，活跃校园文化生活，加强艺术、文化、信息和思想交流，扩大社团的影响，创建并弘扬学校的人文精神；

（三）通过各种形式的学习活动及艺术实践，提高学生的艺术修养和艺术兴趣，推动学校精神文明与校园文化建设。

第二章日常活动

第五条社团的活动时间、地点：

（一）社团的活动时间：每周三、五下午第二节课，每天早晨7:40——8；00练声

（二）社团的活动地点：音乐教室。

第六条社团的主要活动内容：

（一）演唱的技巧，合唱的声音、音准等方面的训练；

（二）分析并演唱中外小学生优秀合唱作品；

（三）赏析中外经典合唱作品，了解合唱发展史，学习音乐理论知识；

（四）合唱声部和谐能力的培养，声部间平衡和配合以及音色的调配等技巧训练；

（五）开展音乐会、艺术节等交流、演出、比赛等活动。

第七条社团的活动纪律要求：

（一）每次活动，必须准时到达训练地点，并携带歌谱等学习用品；

（二）听从指导老师与管理委员会的安排；

（三）按时完成所学的歌曲等内容；

（四）爱护排练场地的设施。

第三章社员

第八条入团条件：

（一）拥护并自愿遵守社团的章程及各项管理制度；

（二）热爱合唱艺术，积极参加社团的活动；

（三）具备良好的团队合作精神，尊师重教。

第九条社员的入团程序：

（四）采用自愿报名参加的方式，填写并提交入社申请表；

（五）由指导教师和社团管理委员会进行评审，并在一周内安排面试，面试通过，方可正式入团。

第十条社员的退团程序：

（一）新社员在入社一个月内，为试学期，通过学习培训后，由管理委员会进行考核决定除名或转正；社员参加演出或比赛时，由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选；

（二）正式社员在一学年内不得随意退社，如中途退团必须经指导老师及管理委员会审查通过，方可退团，否则以违纪，接受学校相应处分；

（三）社员入社超过一学年后，退社要提前两周添写退社申请，由指导老师、社长签字后，方可退社；

（四）对违反社团的章程、各项管理制度及无故缺席累计达三次者将被勒令退社，并接受学校处分。

第十一条社员的权利：

（一）社员享有发言、表决、选举权、被选举权和监督权；

（二）社员有权了解章程、组织机构，对社团的管理和活动提出意见和建议；

（三）社员享有参加社团组织的各项活动的优先权。

第十二条社员的义务：

（一）遵守社团的章程及各项管理制度，注重个人品德修养，为社团树立良好形象，维护合唱团的权益；

（二）执行社团的决议、支持社团各项工作，接受指导老师及管理委员会的领导，完成社团下达的各项合理工作或任务；

（三）社员应具有良好的团队合作精神和较高的职业道德水平，尊重指导教师和工作人员的劳动，积极参加社团组织的各项活动。

第四章组织机构

第十三条社团的最高权力机构 __社员大会；

第十四条社团成立了管理委员会，设指导教师1名，社长1名，声部长4名。第十五条社团管理委员会成员必须具备下列条件：

（一）热爱社团，愿意为社团奉献；忠于社团，忠于本职工作，团结合作，工作积极认真，服务同学；

（二）具备管理的经验，熟悉校规校纪，有一定的组织、策划、管理等综合能力，富有开拓创新精神和领导魄力；

（三）要德智体全面发展，在同学中有良好的评价，具有威信和影响力，在校期间未受过学校的处分。

第十六条社团管理委员的任免：

（一）本社的社长由社员选举产生，各部长由社长聘任；

（二）管理委员在一学年内，不得随意离职，期满后，在每学年初由社长组织管理委员新届选举，管理委员任职不得超过两年；

（三）因违反社团章程、校规、校纪及不积极执行团内决议或本职工作的成员，视情节给予批评教育，或撤消职务接受学校处分。

第十七条社团管理委员会职权：

（一）社团章程的通过与修订；

（二）社长及管理委员的选举或者罢免；

（三）管理委员工作报告的听取与审查；

（四）审议社团的提案，讨论决定社团重要活动事项。

第十八条社长职权：

（一）是本社的核心领导，组织、协调、管理社团的一切事务并负责监督、考核各部门部长及社员；

（二）享有独立的人事任免权、调动权，推荐、任命社团其它各部门负责人，审查社团管理委员的资格；

（三）制定社团工作计划和工作总结；

（四）组织召开社团管理委员会及全体社团大会，并定期把工作情况向指导老师汇报；

（五）及时了解社团的工作及学习情况，并对反馈 __及时，并在社团管理委员会议中审议。

第十九条声部长职权：

（一）负责管理本声部秩序，组织本声部社团，积极参加社团活动，并在各项评比中争优；

（二、）负责本声部日常排练、排练考勤、事项通知等工作并及时了解成员学习情况。

第五章请假制度

第二十条请假原则：

（一）如不能准时参加社团的活动，要提前与社长或指导教师申请并说明理由,批准后方可不参加活动,否则以旷课处理。

第二十一条管理办法：

（一）迟到、早退10分钟以上按旷课半节处理；

（二）对无故迟到三次，折合为一次旷课；

（三）一学期内旷课两节者，给予处分，开除社团，接受学校处理；

（四）一学期内，如极特殊情况，请假不得超过三次，三次以上均按旷课处理。

第七章社团的奖惩制度

第二十二条评优条件:

（一）本社团成员，积极参加社团活动、认真负责、任劳任怨、团结同学，学期活动全勤（除请假外）者，均可参加优秀评选。

第二十三条评优考核办法：

每学年根据社员活动考勤、活动表现、学习成绩等成绩，并结合社员投票、指导

教师评定等评出优秀社团干部、优秀社团工作者、优秀社员及社团突出贡献者等奖项，并颁发相应的奖状证书，如无符合要求的取消奖项。

第二十四条如有下各项情形之一，予以处分或开除社团：

（一）言论行为有损本社声誉，破坏团结，有意扰乱社团正常工作组织、且有实据者，予以警告或勒令退社，接受学校相应处分；

（二）如有严重违反本章程及管理制度的行为，经社团管理委员会研究通过，将予以除名，并根据学校相关条款处理，追究其相应责任；

（三）学期考核不合格的同学给予除名。

第八章社团章程的修改程序

第二十五条：对本社章程的修改，须经管理委员会表决通过并在7日内，报校课改处审查同意后生效。

第九章附则

第二十六条：本章程自发布之日起生效。

第二十七条：在开展活动过程中有未尽事宜，由管理委员会讨论决定。第二十八条：本章程的解释权归属**小学教导处。

******社团活动计划

社团以培养学生兴趣爱好为前提，培养出学生对科学事物的认知。为了真正能全面落实好此项活动，特制定如下训练计划：

一、训练时间：每周1次，周三下午第三节。

二、训练地点：多媒体教室

三、训练目的：

通过学习，提高学生的修养和自身素质，进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

本学期，通过循序渐进的训练，能够提高学生的对科学知识的探求欲，为学校培养一批对事物多问几个为什么的优秀人才。

四、团员 __：

见 __

五、活动月历：

3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。教师制定教学计划。

4、5、6月：按计划授课。

7月：活动结束，评选优秀学员，布置获奖作品展示。

*****小学

xx/3/23

****社团

指导老师：*******

旨在针对生活中人们熟视无睹或似是而非的科学疑点和困惑，通过科学实验、实际证名等方式，给出科学、正确、权威的解答，最终给人以“原来如此”、豁然开朗式的顿悟，进而普及科学知识，提高科学素养，倡导科学生活.以趣味实验和体验的方式解答生活中的科学问题，以一种轻松愉悦的节目形态来传递科学思维，科学方法，培养科学精神，实现科普传播由知识的简单灌输向培养科学思维方法的转变。贴近学生生活做科普，将深奥复杂的科学原理进行浅显、易懂、

明白、通俗的形象化表达，使得学生在恍然大悟，茅塞顿开之间感受科学的魅力。

社团规章制度

进入本社团的成员，按照相关条例自觉遵守

第一条．按时进行本社活动,不得无故迟到、早退、旷课。若请假可带请或自己当面请假。

第二条．社成员应尊敬师长、团结同学、谦虚好学、积极进取，努力打造一个易于大家兴趣培养好发挥的良好环境。

第三条．社成员应关心社团的成长和发展，自觉维护社团的荣誉和利益，积极参与社团的活动。

第四条．本社团是供社成员增加兴趣爱好，互相交流的团体，社团活动时不得大声喧哗、聊天、随意外出走动。

第五条．社成员应自觉爱护本社公物及活动用具，如发现有损坏及时上报。

第六条．社团里如发现打架斗殴，偷窃等不良行为造成严重恶劣影响的，予以开除。

第七条．多次不参加本社活动的（至少4次），经提示后仍违规的，视为自动退团。

高村小学社团活动管理制度

一、社团活动是课堂教学的延续和补充，各班必须重视组织学生的课外活动，培养学生的各种兴趣，发展学生的能力和个性。

二、期初由学校教导处会同教师和学生信息，确定课外兴趣小组类别，班主任指导学生根据自己的爱好选择兴趣小组，自愿报名参加。

三、课外兴趣小组必须做到有计划，有教学内容，有活动记录，有考勤记录，有总结评比。

四、班主任协助指导教师组织学生按时参加活动，遵守活动纪律，注意活动安全。

五、社团活动期间，注意环境卫生，保持场地的整洁，活动结束后，由指导老师组织学生做好班级清洁工作。

六、社团活动期间，由值日领导和联系领导检查各课外兴趣小组开展情况，发现问题，及时处理。

七、期末由学校教导处对各类课外兴趣小组的开展情况进行验收评估。评选优秀指导教师5名，优秀学员每组10名，学校将给予一定奖励。

八、本制度自社团组建之日起开始实施。

高村小学

内容仅供参考