幼儿园大班四月份工作计划
幼儿园大班四月份工作计划
篇一：幼儿园大班4月份工作计划
大班四月份工作计划
教育活动
1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动
2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕捉春的气息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。
3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识，自主意识、帮助幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。生活活动
4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。
1、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境
2、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。
3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫家长工作
1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天
2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同
3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对困难
温馨提示
4月重要节日
1、4月2号国际儿童节
2、4月4号清明节
3、4月7号世界卫生节
4、4月22号世界地球日
5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班
XX年3月28日篇二：XX幼儿园大班四月份教学计划 XX 北城小学幼儿园大班四月份教学计划篇三：学前培优幼儿园4月份大班教学计划学前培优幼儿园大班XX年4月份教学计划语言：1、古诗《暮江吟》（唐）白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
2、儿歌：《春天来啦》小雨小雨刷刷，小风小风沙沙，小河小河哗哗，小鸟小鸟喳喳，
春天春天来啦！
3、课文《风姑娘送信》呼，呼，呼，风姑娘去送信。风姑娘送一片落叶给燕子。燕子
一看说：“啊，秋天到了，我要到南方去。”风姑娘送一片落叶给松鼠。松松鼠一看说：“啊，
天气凉了，快采松果，准备过冬。”风姑娘送一片落叶给青蛙。青蛙一看说：“啊，冬天快要
到了，我要挖个地洞好冬眠。”风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看说：“啊，天快
冷了，我要给孩子做棉衣。”
4、故事：《不爱洗澡的球球》有一只小猪叫球球，它的脸黑黑的，浑身都是泥巴，妈妈
要给它洗澡，可它偏不肯，还到泥沟里去玩，到了很晚才回到家，到了家，妈妈看这么脏的
孩子，都没认出来它是谁？就把它赶出了家。球球伤心极了，就去找牛哥哥，“走开，别碰我
的新衣服。”牛哥哥不理它，它又去找猫妈妈，猫妈妈说：“走开，别把的小孩子吓坏了。后
来球球遇到了虎大婶，虎大婶把它洗的干干净净的，妈妈见了高兴极了，球球说：“我以后一
定要做一个爱洗澡的好孩子。”妈妈高兴地笑了。
识字：笔顺读语应该选择算练盒病唱歌欢往扔黑医绿棵点祖国新真
才比双听讲弓捉蜻蜓安静身边处汉能涂颜色写字：你自又行百千片
苗齐清晴青请用牙中足车丁父母米地哭哥鸡洗兔司机成语接龙：空口无凭平淡无奇奇花异草草木皆兵兵临城下下不为例、立竿见影影影绰绰绰绰有余郁郁袅袅科学1、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。
2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲
出时引起水管共振的缘故.拼音：复习声母韵母整体认读音节做语文试卷﹝拼音填汉字认识笔画名称﹞拼音试
卷﹝汉字填拼音﹞
数学：1、继续巩固20 以内加减法做数学试卷卷数学试卷﹝数与物对应比多少比高
矮比长短判断方位数的分解﹞美术：填充画《图形的组合》目标：让幼儿学会各种线条及图形的画法。折纸《热
带鱼》音乐：歌曲：1、《采蘑菇的小姑娘》2、《我爱北京天安门》目标：让幼儿学会打2/4
拍子的节奏。2、让幼儿学会律动表演，自编舞蹈动作。英语：单词：shirt 衬衫skirt 短裙sweater 毛衣t-shirtt-恤衫 vest背心英文
儿歌：shirt衬衫男生穿，skirt女生最喜欢。sweater 毛衣保温暖，穿上t-shirt过夏天。
vest背心真凉爽，jacket jeans春秋穿。健康：《吃手指的危害》目标:让幼儿知道吃手指对身体的危害及应该怎样改正。社会：
1、《清明节》目标：1、让小朋友了清明节的来历。
2、
了解清明节的习俗。篇四：幼儿园计
划云河艺术幼儿园大班4月教育工作计划幼儿园计划云河艺术幼儿园大班4月教育工作计划篇五：XX年幼儿园大班工作计划幼儿园大班工作计划 XX年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样
的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，很多小朋友就要背上书包进入新的学校——小学，
所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的，因此，我们要积极做好班级工作以及幼小衔接
的工作，下面我对本学期的工作做以下计划：
一、班级情况分析
我们班现有49名，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且
能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，班上部分孩子的自制力较差，
所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打
好坚实的基础。
我们将继续贯彻《纲要》，根据课改精神，完成教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，
兴趣爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根
据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及
10以内连加连减，使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的
语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物
品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，
多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使
我班孩子受到最良好的。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造
良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到
活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，
使孩子了解社会，现在提倡的和谐社会，更应该培养孩
子关爱他人，帮助有困难的人，从生
活的点点滴滴的小事做起，为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和
家长沟通，以电话，上，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映在园情
况，了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的
知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
六、安全工作方面
安全工作是幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期
给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。
七、保育工作方面
现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。
因此，我要时刻注意孩子的身体情况，发现幼儿身体不
舒服要马上跟家长取得联系，及时就
医，杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。
篇二：大班四月份工作计划
大班四月份工作计划
教育活动
1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动
2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕捉
春的气息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。
3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区别于任何的独特
个体形成独立意识，自主意识、帮助幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。
生活活动
4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。
1、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境
2、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。
3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫
家长工作
1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天
2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同
3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对
困难
温馨提示
4月重要节日
1、4月2号国际儿童节
2、4月4号清明节
3、4月7号世界卫生节
4、4月22号世界地球日
5、4月26号世界知识产权日
泉兴幼儿园大班
XX年3月28日
篇三：大班四月份工作计划
大班四月份工作计划
教育活动
1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动
2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号，教师与幼儿一
起走进大春的怀抱，捕捉春的气息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。
3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识，自主意识、帮助幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。生活活动
4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。
1、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境
2、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。
3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫家长工作
1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天
2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同
3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对困难
温馨提示
4月重要节日
1、4月2号国际儿童节
2、4月4号清明节
3、4月7号世界卫生节
4、4月22号世界地球日
5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班
XX年3月28日篇二：大班四月月、周工作计划大班四月各领域教育目标大班四月各领域教育目标大班
四月第一周目标及安排大班四月第二周目标及安排大班四月第三周目标及安排篇三：大班三月份工作计划大班三月份工作计划教育活动
1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动
2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手，以关注亲子之爱和同
伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。
3、从生活中学见的科学现象入手，一起探索光影、旋转的奥秘，及与人们生活的密切关
系。使幼儿在观察，发现操作探索等活动中了解科学现象，感受科学给人们带来的方便与快
捷。
生活活动
1、提醒幼儿注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的生活作息习惯
2、注意观察周围的生活，气候的变化，做好观察记录
3、提醒幼儿注意春季卫生，预防传染病家长工作
1、请家长丰富幼儿祝福语言，启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话
2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾，怎样和同伴
相处，自己的孩子被打了怎么办？”
等主题，请家长交流、讨论
3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释，为探索活动积累经验温馨提
示
1、3月5号学雷锋记念日
2、3月8 号妇女节
3、3月12号植树节
4、3
月15号消费权益5、3月25号全国小学生安全教育日大班四月份工作计划教育活动
1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动
2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕捉春的气
息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。
3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区别于任何的独特个体形
成独立意识，自主意识、帮助幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。生活活动
4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。
1、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境
2、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。
3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头
的毛衫家长工作
1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天
2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同
3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对困难温馨提示
4月重要节日
1、4月2号国际儿童节
2、4月4号清明节
3、4月7号世界卫生节
4、4月22号世界地球日
5、4月26号世界知识产权日大班五月份工作计划
1．做好节后的情绪稳定工作。
2．开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”，创设相应的主题环境，让“主题墙”
成为幼儿交流与展示的舞台。
3．结合“五一劳动节”，教育幼儿爱劳动，尊重成人的劳动。并开展礼仪活动，月底评
选“勤劳宝贝”。
4．在日常生活中继续加强安全教育，增强幼儿的安全意识，形成良好的行为习惯。
5．不乱扔垃圾，保持校园、教室的环境卫生，爱护幼儿园里的花草树木，形成优良的品
质。
6．进行家长半日开放活动。
7. 继续抓好幼儿的一日常规教育，认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。
8．继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育，做好春夏季各类传染病的预防工作。
9．培养幼儿自我服务和为他人服务的能力，进行大班幼儿系鞋带比赛。
10．准备“六·一”活动。
11．配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。
12. 开展读书活动之“与书为伴，书韵怡人”——主题摄影展。
13．结合日常文学活动，进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动，并进行“书香家庭”
的评选活动。大班六月份计划
一、教育教学工作
（一）主题：快乐六一主题重点：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小
朋友的关爱。
（二）主题：我们都是好朋友主题重点：以增进人与人之间相处的技巧为中心，通过观察、交谈等途径，丰富交往
经
验，知道善于交流就会有更多的朋友，体验有朋友的快乐。
（三）主题：愉快的夏天主题重点：会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识；
了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。
（四）主题：我要升大班啦主题重点：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大；知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。
二、环境创设
1．根据主题活动开展并及时更换区域活动的内容。
2．及时更换家长园地内容，丰富家长的育儿知识。
3．师生共同讨论、布置六一室内外环境。
4．布置和夏天有关的图片、墙饰。
三、家园共育
1.赠送一件有意义的礼物给孩子，让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。
2.帮助幼儿懂得在日常生活中遵守常规，知道有序的生活能给大家带来方便。
3.注意孩子的夏季饮食卫生。
4.向孩子介绍夏天的一些自然现象及生活经验。
5.家长经验交流会。
6评选优秀家长。
四、保育工作
1.加强晨检礼貌卫生教育及安全教育。
2.做好餐前餐后的消毒清理工作，及活动室的卫生工作。
3.加强午睡的巡视，帮助幼儿盖被，根据天气情况，督促幼儿随时穿脱衣服。
4.让家长带凉席来园，给孩子换上。
5.继续做好安保工作。
五、其它
1．继续加强班级常规管理，培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯。
2．做好学期结束工作。
3．对幼儿进行假期安全教育。篇四：大班十二月工作计划
大班十二月份工作计划冬季，气温很低，地上会结霜，河里会结冰，这是帮助幼儿了解季节特征，培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节，给孩子提供参加多种运动的机会，让幼儿充分感
受运动的快乐和益处，知道人民有自己喜欢的运动方式。
一、活动目标：
1、喜爱参加体育运动，初步形成良好的运动习惯。
2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法，积累应对意外情况的经验爱吃各种
事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。
3、懂得心情愉快对身体有好处。
4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。
5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。
6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。
8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。
9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护，防
止皮肤冻伤。
10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。
二、环境与资源
2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运
动爱好，并请他们说说自己运动的
体会。
3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙，教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况，及时给幼儿
以帮助。如：当幼儿牙齿松动时，教师或家长要及时安慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换
牙是一种正常的生理现象，鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时，教师适时地进行
教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注
意的卫生常识。
4、时值初冬季节，教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时，初冬天气渐渐
变冷，教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服，预防感冒。
5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体
会、感知生活中掌握时间的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商量帮助植物安全过冬
的方法，并观察水仙花的生长过程。
7、游戏中根据幼儿数学活动的经验，让幼儿学会分配，
学会记录，进行简单的夹剪，并
感受为大家服务后的乐趣。
8、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。
9、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬
的。
10、请家长协助，坚持按时接送幼儿入园，培养幼儿不怕寒冷的意志品质。
11、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自然现象，感
受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的？如：清洁工、送奶工等。
12、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。
幼儿园大班日常工作计划
幼儿园大班日常工作计划 新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。 一、幼儿情况分析： 我班共有幼儿33名，其中男15名，女18名。有5名幼儿是今年新来的插班生。在这些新来的幼儿中，许～调皮可爱，唐臻活泼大方，丁靓心灵手巧，陈宇老实善良，王磊活泼好动。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了，懂事了。生活自理能力和学习能力都有了不同的提高。进步快的有：钱钰辉，岳静宜，孙一等。但也有一部分孩子还是需要更多的照顾，如午餐：邓峥、宋晶晶等。午睡：肖喻丹、蔡浒卿等等。此外，受课题研究的影响，我班幼儿已有一定的手工基础，创造想象能力比较强。如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。 二、班务、教育教学工作重点： （一）本学期工作目标 1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的幼教理论，切实可行地做好科研课题，发挥试点班的带头作用。 2、给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。 3、加强各方面的安全防范意识。 4、力求各项工作扎实、优异，建立有特色的良好班级。 5、强调培养幼儿的环保意识。
（二）工作内容与措施 1、生活方面 （1）开学初，提供机会让幼儿自领保洁任务，如：擦学具柜、操作架等，学习做保洁区的清洁工作，体会为班级做好事的乐趣。 （2）开设“发泄区”、“聊天角”，尊重孩子的心理，帮助幼儿释放情绪；在游戏中相互照顾；会协助老师做好活动前的准备工作；能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。 （3）在生活区，继续投放针、线等工具，学习穿针引线、打结、钉扣的方法；学习自制游戏用具，如：缝沙包、缝飞盘。 （4）天气转冷时，在老师的指导下，能将衣服挂整齐；会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁；会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。 2、学习方面 （1）开展“读好书”活动，从各种途径收集好书，定期组织读好书的心得交流活动。 （2）在成人指导下，积极参加“小博士论坛”活动，给孩子大胆发表自己独特看法的机会。 （3）以“多元智能”理论为理论基础，以“活动”、“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。 （a）大主题如下：特别的我；追赶跑跳碰；叶子；惊奇一线；梦幻西游记等。 （b）灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。 （c）主题指导要点：根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。环境布置要符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，
幼儿园大班月份工作计划
幼儿园大班月份工作计划 9月份： 1、幼儿常规的培养和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。 2、结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。 3、进行主题教学活动：《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧，小田鼠》 4、学写简单的笔划 5、月技能比赛：生活自理能力大比拼(整理书包) 10月份： 1、结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。 2、结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。 3、进行主题教学活动：《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》 4、学写简单的汉字。 5、月技能比赛：转呼拉圈 11月份： 1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。 2、进行主题教学活动：《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》 3、月技能比赛：生活自理能力大比拼(整理床铺)
12月份： 1、制作表格让家长填写，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。 2、结合圣诞节，排练元旦节目。 3、进行主题教学活动：《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》 4、月技能比赛：朗诵比赛 1月份： 1、庆元旦表演 2、进行主题教学活动：《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》 3、进行学期末的教学考评，发放幼儿家园成长册。 4、假期安全教育。 幼儿园大班月份工作计划篇二 5月份工作重点： 1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。 2、加强与家长的沟通联系，配合幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡小学的心理教育。 3、排练毕业汇演节目。 4、通过观察、制作、实验等多种活动，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关，同时，在实践中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，促使
幼儿园四月份工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-9131-58 幼儿园四月份工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园四月份工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 月重点： 1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。 2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。 3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。 区域活动建设： 1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。 2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。 备注 生活活动：
1注意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。 2、组织春游活动。 家园共育： 1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。 2、带领幼儿找春天。 第一周周重点 引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。 国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》 科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的朋友》 英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动 语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳
2020年幼儿园大班上学期工作计划
为给孩子创造一个快乐的童年，一个美好的童年，幼儿园大班教师制定了上学期工作计划，下面是收集整理的幼儿园大班上学期工作计划，欢迎阅读。 一、本学期教育总目标： 增强入学意识，培养良好的学习习惯，保证幼小衔接的顺利进行。 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。 二、具体要求： (一)健康和动作发展： 1、体格健壮，机能协调发展，能适应环境、气候和生活条件的变化，尤其在冬季，对疾病有一定的抵御能力。 2、有一定的卫生知识，具有良好的生活卫生习惯、公共卫生习惯和生活自理能力。 3、在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。 4、各种基本动作协调、准确、灵敏，有一定耐力和速度，姿势正确。 5、能安全的、熟练的使用运动器械。 6、有一定的自我保护意识和能力，集体活动时能注意安全。 7、在成人提醒下，保持穿戴整齐，有正确的坐姿。会使用剪刀及用笔书写，姿势正确，手眼配合较协调。 (二)语言和认知能力： 1、听：在与别人说话时，集体中能专注地，较长时间地倾听别人讲话，能理解一些连读指令。 2、说：能积极参加各种语言活动，能理解并复述别人的讲话内容，会连贯、清楚、较完整得用语言表达自己的意愿，有礼貌的和别人交谈、态度大方，包括各级领导，参观交流人
幼儿园大班四月份工作计划
幼儿园大班四月份工作计划篇一：大班四月份工作计划 大班四月份工作计划 教育活动 1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动 2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕捉春的气息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识，自主意识、帮助幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。生活活动 4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。 1、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境 2、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。 3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫家长工作 1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天
2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同 3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对困难 温馨提示 4月重要节日 1、4月2号国际儿童节 2、4月4号清明节 3、4月7号世界卫生节 4、4月22号世界地球日 5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班 XX年3月28日篇二：大班四月月、周工作计划大班四月各领域教育目标大班四月各领域教育目标大班四月第一周目标及安排大班四月第二周目标及安排大班四月第三周目标及安排篇三：大班三月份工作计划大班三月份工作计划教育活动 1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动 2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手，以关注亲子之爱和同 伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱
情感。 3、从生活中学见的科学现象入手，一起探索光影、旋转的奥秘，及与人们生活的密切关 系。使幼儿在观察，发现操作探索等活动中了解科学现象，感受科学给人们带来的方便与快 捷。 生活活动 1、提醒幼儿注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的生活作息习惯 2、注意观察周围的生活，气候的变化，做好观察记录 3、提醒幼儿注意春季卫生，预防传染病家长工作 1、请家长丰富幼儿祝福语言，启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话 2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾，怎样和同伴相处，自己的孩子被打了怎么办？” 等主题，请家长交流、讨论 3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释，为探索活动积累经验温馨提
幼儿园大班月工作计划四月月份
幼儿园大班月工作计划四月月份 篇一：幼儿园大班4月份工作计划 大班四月份工作计划 教育活动 1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动 2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕捉春的气息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识，自主意识、帮助幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。生活活动 4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。 1、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境 2、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。 3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫家长工作 1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天
2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同 3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对困难 温馨提示 4月重要节日 1、4月2号国际儿童节 2、4月4号清明节 3、4月7号世界卫生节 4、4月22号世界地球日 5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班 XX年3月28日篇二：XX幼儿园大班四月份教学计划 XX 北城小学幼儿园大班四月份教学计划篇三：学前培优幼儿园4月份大班教学计划学前培优幼儿园大班XX年4月份教学计划语言：1、古诗《暮江吟》（唐）白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 2、儿歌：《春天来啦》小雨小雨刷刷，小风小风沙沙，小河小河哗哗，小鸟小鸟喳喳， 春天春天来啦！ 3、课文《风姑娘送信》呼，呼，呼，风姑娘去送信。风姑娘送一片落叶给燕子。燕子
幼儿园大班班级工作计划开头
幼儿园大班班级工作计划开头 一.幼儿情况分析： 本学期我班共有幼儿17名，其中男生12 人，女生5人。本班幼儿活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动，有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。 二.主要工作与具体措施: (1)、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。
(2)、开展多种活动，促进幼儿发展 抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。 本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。 (3)、培养幼儿良好的学习习惯: 注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势; 学习认真的倾听，注重注意力的培养; 结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感和光荣感。 三.班级活动创新 一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注重创新： 1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域，提供大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力，提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的能力;根据主题
4月份大班保育工作计划
4月份大班保育工作计划 是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都 要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。下面是4月份大班保育工作计划，请参考！ 4月份大班保育工作计划 我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始，我继续担任大班保育工作。 在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面 继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守 保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通 风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1.清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用 香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。 2.良好进餐习惯 要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时 两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱服,鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的.消毒工作,餐具、用具、玩具用84毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
【优质】2020幼儿园大班月工作计划
参考范本 【优质】2020幼儿园大班月工作计划 ______年______月______日 ____________________部门
20xx幼儿园大班月工作计划 大班上学期班务工作计划本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆, 我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是幼儿园和家长共同关 注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉 快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重 点拟订学期工作计划。 一：幼儿情况分析： 本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。 1、优势表现： 本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩 子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立 地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象 和创造。 2、弱势因素分析： 我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力 差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热
幼儿园四月份工作计划
幼儿园四月份工作计划 幼儿园四月份工作计划1 一、行政事务 ⒈做好迎接综合督导各项准备工作。 ⒉配合中心做好20xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。 ⒊各级骨干教师准备学年度考核工作。 ⒋统计好3月份教师出勤情况，做好3月份各类考核工作。 ⒌召开家委会、膳委会会议。 二、教育教学 1.园本课程培训。 2.参加市学科带头人教学展示活动。 3.参加市级电子白板教学评比。 4.开展xxx师德征文活动。 5.xx之星评比。 6.社团与工作室活动：领域研讨。 7.课题研讨交流：实验课例交流。 8.做好市艺术节参赛舞蹈排练。 9.做好各级各类教学研讨、观摩的组织工作。 10.组织幼儿外出踏青。 11.幼儿园三大类游戏展示活动。 12.保育员技能技巧比赛。
13.教师课件制作比赛。 14.六一儿童节舞蹈选材并着手排练。 三、安全保健 ⒈加强对食堂管理，重点饮食卫生、饮菜质量的检查。 ⒉加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校园安全。 ⒊加强对保育员工作管理，提高保育工作质量。 ⒋加强物品消毒工作，预防春季传染病，保证幼儿健康。 ⒌加强校园安全检查及整改工作，及时完成安全检查月报、安全信息周报等各项安全工作。 ⒍安排清明节值班、确保假期安全。 ⒎完成四月份退伙、伙食结算公布等。 ⒏围绕幼儿保健知识出好第二期家教专栏。 四、家园共育 1.更新班级家长园地，出版新园级家教宣传橱窗。 2.撰写教育心得家园共育经验交流。 3.家长访园日活动。 幼儿园四月份工作计划2 一、工作计划 1.创造有利条件，营造安全校园。 2.加强师德建设，提升教师素质。 3.组织多彩活动，提高保教质量。 4.密切家园联系，形成教育合力。
2020年幼儿园大班下学期工作计划
2020年幼儿园大班下学期工作计划 ; 一年之计在于春，在这春意盎然的季节，我们又迎来了新的一学期，那么来看看下学期大班的工作计划是怎样的吧!下面是WTT小编收集整理的幼儿园大班下学期工作计划，欢迎阅读。 幼儿园大班下学期工作计划篇一 踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点，我们三位保教人员将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。在班级中营造一个“爱的大家庭”，用爱心、热心、耐心、诚心对待每一个幼儿和家长，做到善解人意、和蔼可亲、热情大方。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下： 一、情况分析 本学期班级幼儿38名，其中男孩 19名(包括新生两名)，女孩 18名。具体情况体现在以下几方面：
(一)、优势表现 1、通过“餐前阅读”、“讲故事”等活动，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，大部分幼儿能主动和老师交谈，同时也增强了幼儿在集体面前自我展示的自信心。 2、大部分幼儿能和同伴一起玩，且能较有序地取放玩具。 3、喜欢户外活动，跑、跳、钻、爬等动作发展较好，喜欢玩各种器械，并有一定创造力____。 4、幼儿基本上能做到自己的事情自己做，有较强的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。 (二)、薄弱因素分析 1、幼儿活动时声音较大，倾听习惯较差，部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心。 2、同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。 3、幼儿喜欢各种游戏，但还缺少创造表现力。 4、部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒，爱护公物和玩具的习惯仍需进一步培养。 (三)、个别幼儿情况： 1、***、***等上课时很少举手发言。 2、***小朋友有挑食现象，要进行个别教育和帮助，有三位老生对海鲜类食物过敏。
幼儿园大班5月份工作计划
幼儿园大班5月份工作计划 Work plan of kindergarten large class in May 汇报人：JinTai College
幼儿园大班5月份工作计划 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 幼儿园大班5月份工作计划 一、本月工作重点： 1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行“六一”体检。 3.按时出好《家长园地栏》。 4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设 好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标：
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。 主题目标： 引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作： 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么? 四、环境创设：
幼儿园四月份工作计划详细版_1
文件编号：GD/FS-3135 （计划范本系列） 幼儿园四月份工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
幼儿园四月份工作计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。 本月重点工作 1. 感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。 2. 指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
3. 开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。 4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。 教育目标健康领域 1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。 2.知道身体不舒服时告诉成人。 3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。 4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。 语言领域 1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。 2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中
幼儿园大班个人工作计划
幼儿园大班个人工作计划 一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，我们又回到熟悉的幼稚园中。新的学期新的知识，我们将继续认真学习不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。 通过一年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学，幼稚园的领导赋予我为大班的班主任工作。作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此，为使一个班形成坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作计划。 班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐的发展。 一、指导思想 1、幼儿发展目标
本人一来以都是持着同一种态度，关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展，每天我班的老师保持良好的工作状态，不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会，与班级教师沟通班级的幼儿情况。发现问题，及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。 经过中班一学年的教育，幼儿对音乐，语言，数学等等学科产生了浓厚的兴趣。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或老师表达自己的意愿或简单的事情，能朗诵诗歌，复述简单的故事等等;在艺术方方面:幼儿能根据曲调进行简单的歌词创编，学会用歌声的速度，力度及变化表达感情。能分辨进行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色，构图比较丰满，能正确辨别颜色，涂色较均匀，学会初步的构图技能，能用简单的线条勾画出简单人物或失误，学会用剪，折，粘等方法进行制作; 在健康方面:懂得了许多健康知识，喜欢参加体育活动，特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步，还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题:(1)常规不稳定，多数幼儿喜欢大声讲话，插嘴现象严重，自控能力较差，对自己物品的保管不当，学习生活习惯不够良好。(2)大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动，但缺少主动性，比如不喜欢动脑举手，或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。
大班四月份工作计划
大班四月份工作计划 大班四月份工作计划 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写工作计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编为大家收集的大班四月份工作计划，欢迎阅读与收藏。 大班四月份工作计划1 一、班级管理方面 1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。 2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励宝宝积极参加活动，培养小主人翁角色。 3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。 二、习惯培养 生活习惯 1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。 学习习惯 1、能早睡早起，按时入园。 2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。 游戏常规 1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。 2、能同伴合作进行游戏活动。 三、教育教学方面 本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。 1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据宝宝学习特点进行活动引申。 2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加宝宝的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强宝宝的口语表达能力。
大班四月份工作计划2 一、主题活动 《我们在春天里》：进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。 《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日；激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。 《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和著名物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。 《有趣的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。 二、特色活动 春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。 三、日常生活 1、根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。 2、教幼儿正确使用手帕。 3、多带幼儿进行户外活动。 4、加强值日生工作指导。 5、继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。 四、家长工作 1、继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。 2、请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。 3、带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。 4、鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人。 大班四月份工作计划3 月重点： 1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
幼儿园大班月份工作计划
幼儿园大班月份工作计划 幼儿园大班月份工作计划篇一9月份：1、幼儿常规的培养和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。2、结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。3、进行主题教学活动：《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧，小田鼠》4、学写简单的笔划5、月技能比赛：生活自理能力大比拼(整理书包) 10月份：1、结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。2、结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。3、进行主题教学活动：《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》4、学写简单的汉字。5、月技能比赛：转呼拉圈11月份：1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。2、进行主题教学活动：《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》3、月技能比赛：生活自理能力大比拼(整理床铺) 12月份：1、制作表格让家长填写，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。2、结合圣诞节，排练元旦节目。3、进行主题教学活动：《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》4、月技能比赛：朗诵比赛1月份：1、庆元旦表演2、进行主题教学活动：《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、
《年》3、进行学期末的教学考评，发放幼儿家园成长册。4、假期安全教育。幼儿园大班月份工作计划篇二5月份工作重点：1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。2、加强与家长的沟通联系，配合幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡小学的心理教育。3、排练毕业汇演节目。4、通过观察、制作、实验等多种活动，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关，同时，在实践中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，促使他们想去发现、想去实践，想去解开心中一个又一个问号，顺利完成本月主题《小小科学迷》。5、严格执行幼儿园常规工作，配合完成六一游园活动准备工作。6、加强班级卫生消毒工作，培养幼儿良好的卫生习惯，做好手足口病防控工作。7、培养幼儿的自理能力，加强幼儿学会整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，会主动表达自己的需求。主题活动目标：1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关。2、在实践的过程中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。环境教育：1、五一劳动节，让幼儿知道劳动节的意义。2、春夏交替，让幼儿知道春天天
2021年幼儿园班主任四月份工作计划五月份六月份工作计划九月份工作计划
幼儿园班主任四月份工作计划范文 新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下： 一、提高思想政治素养积极参加各项时事 政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作：这学期有几个新插班的孩子 我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。 1、在体质上，我继续以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应该进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯，幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好；我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做。把幼儿的能力培养作为重点。 4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。 5、生活卫生常识： （1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 （2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 （3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。
2020年幼儿园大班工作计划
2020年幼儿园大班工作计划 园部每月例行进行一次安全大检查，各室负责人组织每周进行一次小检查，对场地、 活动器械、班级的活动室、宿舍等进行安全检查，深入细致，发现隐患及时上报、处理， 并做好记录，保证活动设施的安全。 新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们 一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下， 根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点 和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿 一起经历这有意义的一学期。 在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育 活动要改变形式化、单一的现状，与各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生 活中去，重感悟、体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创造精神，注重培养幼儿探究 性研究、终身发展的能力，使幼儿在活动中学会做人与处世。 一. 班级情况分析： 我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用 餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡;知德行 为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展，敢于在老师 或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。 ※家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对 关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心健康的发展，有的家长较重视幼儿知 识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我班 的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。 1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，建立幼儿园财产电子管理程序，数量、价格准确，保管责 任到人。 ※保健情况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。 二.班级发展总目标： 1.在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特长，注重幼儿艺术能力的发展和 培养。 2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。
2020四月份工作计划范文
上月情况分析经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。 本月重点工作 1. 感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。 2. 指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 3. 开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。 4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。 教育目标健康领域 1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。 2.知道身体不舒服时告诉成人。 3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。 4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。 语言领域 1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。 2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。 3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答。 社会领域 1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 2.认识常见的交通工具。 3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。 科学领域 1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言。 3.喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。 4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。 艺术领域 1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。 2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。 3.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。 4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。 家园共育 1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。 2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。 3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。 环境创设 1.与幼儿一起创设主题墙面。 2. 创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。 3. 增各区域中的游戏材料和辅助材料。 三月的脚步匆匆地走过，三月份的工作也告一段落，四月亦如约而至。在过去的一个月中，我们一起努力工作，团结协作，收获了很多，但其中也存在着一些不足。对此我会认真总结，对于过去一个月工作中的好的经验我会好好发扬并保持，对于工作中存在的不足，做到有则改之无则加勉。以下是组织部四月份工作计划安排如下： 一、校风督察 （一）、首先还是要加大力度进行宣传，以加强对各个班级和每一个学生的校风督察认识，提高大家的校风督察意识，认识到校风督察的意义和重要性，并能够做到自觉主动的去遵守和履行，毕竟，文明靠大家。
幼儿园四月工作计划(标准版)
幼儿园四月工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
幼儿园四月工作计划(标准版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【第1篇】 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出"不同幼儿不同对待"的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、保教工作： 以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼
儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。 细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。 积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。 2、教育教学工作