练习使用筷子作文【小学三年级500字】

练习使用筷子

“兄弟俩，一样长，是咸是淡，它们先尝。”迷底是筷子。

筷子是中华民族的传统餐具。使用筷子，尝试用筷子进行各种活动，体验活动带来的乐趣。锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性。筷子像两根小棍儿，上边粗、下边细，上面是方的、下面是圆的，有的筷子上下都是圆的，筷子的表面很光滑。

练习使用筷子：

1、用右手执筷，先将筷子拿在手上，细的一头向下，粗的一头向上，大拇指和食指捏住筷子的上端，另外三个手指自然弯曲扶住筷子，并且筷子的两端一定要对齐。然后用大拇指，食指夹住，将中指放在两根筷子之间，这样，我们的筷子就能够自由的开合，夹取东西了。

2、用右手拿一双筷子，练习用筷子夹小纸团，大人指导，纠正不正确的动作。会夹纸团的小朋友尝试夹黄豆，比一比谁夹得多、夹得快。什么东西好夹，什么东西不好夹？为什么？是拿筷子的上面好夹？还是拿下面好夹？为什么？

3、学会了能用筷子夹住这么小的豆粒，不容易。要是你们天天在家里吃饭的时候都用它，你们的小手会越来越灵巧，脑子会越来越聪明。

我们用筷子吃饭时应注意什么？筷子不能指到别人的脸上，以免划伤。不能拿着筷子跑，以免碰伤别人和自己。不咬筷子、不把筷子含嘴里，以免戳伤喉咙。

中学生500字作文

中学生500字作文篇一：中学生500字作文小学生中秋节作文400字：中秋之月钱塘小学五年级（２）陈玥彤今天，是一年一度的中秋节。本来应该开开心心过节的我，却怎么也开心不起来。知道为什么吗？是这样的：>我的爸爸是一位军人，在星期五也就是前两天，他去出差了。下个星期，他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时，如晴天打了一个霹雳，泪水夺眶而出。我真想对爸爸说：“爸爸，您怎么能不回家过中秋呢？您中秋不回家是因为工作，我不怪您。可是，我想，您不会忙到连电话也没空打吧？要不是我挂电话给您，我看您到现在还没有往家里挂电话吧﹗” 夜幕降临，隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节，整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味，连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来，豆大的泪珠像断了线的珍珠，顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里，以示安慰，可我哭得更厉害了。妈妈说：“不要哭，爸爸不在家，妈妈陪你过中秋。” 八点钟了，月儿又明又圆，照着我们孤坐的娘俩。那月亮时而现出身，时而钻进云里，时而躲到建筑物的身后…… 哎，不知爸爸现在在干什么…… 篇二：中学生500字作文盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、

小学一年级语文阅读+作文训练

短文分析专项练习 (一)时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这篇短文一共有（）句话。 2、小山羊送给小白兔什么花？、、 3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。（二）金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 1、短文有（）段话。 2、文中的金鱼有（）种颜色。 3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的。 4、你最喜欢的金鱼是（）。（三）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1、这篇短文有（）段话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（１）（）（２）（）（３）（） 3、读了短文，我知道了：西红柿的( ) 好吃。萝卜的( ) 好吃。白菜的( ) 好吃。小学一二年级语文阅读练习题

(一)淘气的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她多白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把那多白云吹成了一朵漂亮的白浪花。 1、短文共有个自然段，第二自然段有句话。（4分） 2、从文中找出一组反义词。（4分）（）<====>（） 3、太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、、、和。（8分）4、淘气的太阳娃娃吹成的小白兔是什么样的？（6分）。（二）骄傲的小猴小猴要和梅花鹿比赛爬树，梅花鹿输（shū）了。小猴又找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和燕子比赛跑步，燕子说：“那我可比不上你！” 小猴洋洋得意地说：“谁也没有我的本领大。”这时，老山羊问它：“你为什么不和梅花鹿比赛跑步？” 小猴一听这话，说不出话来。 1．用“____”画出描写小猴骄傲的词语。 2．小猴分别找、和比赛，谁也比不过它。如果让小猴和梅花鹿比赛跑步，和小鸭比，和燕子比，那么它谁也比不过。

小小学三年级作文500字10篇

小小学三年级作文500字10篇小小学三年级作文500字10篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小小学三年级作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。我的家里有一只小博美狗，是爷爷为了不让我无聊，特意买回来的。它来我家已经两个月了，我非常喜欢它，还特意送给它一个名字----小小。小小非常可爱，它的毛雪白雪白的，身子短短的，尾巴像毛茸茸的小草一样，脸上的毛短短的，也是雪白的。从近处看非常可爱；从远处看，就像三个小黑点一样，可爱极了。小狗跑起来四只小腿就像正在打鼓的鼓槌一样，大摇大摆的，真好玩！有些时候，下雨时，它就会乖乖地在家里啃爷爷给它准备的红烧排骨。平常，它一吃完晚餐，就会飞奔到自己的窝里，呼呼大睡起来，起床后，它就会伸伸懒腰，坐在地山和我们一起看电视，过一会儿，它又会满屋子地跑一圈，找点好吃的，又津津有味地吃了起来，这时，它就会把买回来的骨头玩具啃来啃去，真有趣！玩累了，它又会去睡觉，嘿，

真是个懒鬼！有一次，它睡觉时，不小心感冒了，于是，它便一整天都在窝里哆嗦，我蹲下身子轻轻地抱起它，心里还在说：“小狗啊，你可要快一点好起来啊！”不久，它便睡着了，又过了不久，它醒来了，在我的怀里舒舒服服地翻了个身，又继续睡。我大喊起来：“耶，小狗终于好了！”它醒来后，眼里充满了感激的神情，表情非常可爱，它快速地跳出了我的怀抱，对我使劲地摇尾巴，好像在说：“小主人，你真好，我要怎么样报答你呢？”我便笑着弯下了腰，伸出手轻轻地摸了摸它的头，它便也伸出舌头舔我的腿，哈哈哈，可真痒啊！于是我大声地说：“好痒啊，不要舔了！”它就像一个机器人一样，马上停止了舔我的任务，还“汪汪汪”地叫了起来，嘻嘻，真有意思啊！我见过很多小狗，其中，但我还是最喜欢小小，我真希望它能和我永远做好朋友。现在的我学会了一种本领，那就是做饭。我是怎么学会的呢？有一天上午，爸爸妈妈去地里干活，晚上回来很晚，我想我把饭做了等着爸爸妈妈回来。他们回到家就能吃到热乎乎的饭菜，会有多高兴啊！我记起妈妈上次教我做饭的情景，那是一个晚上，妈妈正准备做饭，我拉着妈妈说：“妈妈、妈妈，你教我做饭吧！”

初中作文500字

初中作文500字记叙文：利人利己每天早晨上学路过那条小道，总能看见一位老人拄着拐扙，拿着大塑料袋在路边寻觅着什么。老人恐怕已经超过七十高龄了，凹下去的眼眶，皱得像老树皮一样的皮肤，嘴里的牙己经所剩无几了… … 现在已经是数九寒冬了，早起的人少得可怜。像往常一样，我背着书包沿着那条小道去上学，又碰到了她。她穿着一件破花袄，踏着一双毛拖鞋，拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁，吃力地弯下腰，把手中的拐杖伸进垃圾堆，不停地翻动着，寻找着任何可以换钱的废品……看着这位老人伫立在寒风中的苍老背影，我很受触动。这么冷的天，大家都躲在温暖的被窝里，而这位早该退休的老人，却顶着寒气，冒着寒风，在路边捡破烂。一个星期天的上午，我出去买东西，拐过小巷，看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然，老人的塑料袋不知被什么东西挂破了，垃圾，易拉罐全洒在路上。老人好像并没有发觉。我正想喊住她，这时，几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来，跳到垃圾上面，边踩边喊：老太婆，捡垃圾，捡垃圾，捡了垃圾当饭吃。老人听见了，回过头来，赶走了那几个捣蛋鬼，然后蹲下身来捡垃圾。我气那些小孩子欺负这个手无缚鸡之力的老太太，连忙走过来，帮老人一同捡。边捡我边问她：“这么冷的天，您怎么还出来捡垃圾啊，您的儿子媳妇不孝顺您吗？”老人揺摇头说：“不是，是我自已要出来捡的。这捡垃圾不仅可以清洁街道，还可以换点零用钱。”垃圾捡好了，老人谢过我，拄着拐杖蹒

跚离去。寒风中我看到了一个逐渐变小的苍老的背影，我好像看到她的胸腔中跳动着一颗善良的热忱的心。我依旧每天上学路过那条小道，依旧每天看到那位老人，只是不同的是，现在看到她，我的心中不再有怜悯之情了，而是一股深深的敬佩之情。或许，是老人的那种利人利己的精神牵动着我吧！

初中作文500字(共8篇)

初中作文500字(共8篇) 初中作文500字1: 进入初中经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍

啊。进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗” 走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽

然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰人生有时候，是这样的迷茫。也许这种感觉的该是这个年龄该有的。可是，面对人生，却有种说不出的感觉。真的觉得人心险恶，社会上什么人都有。莲花之所以被称为君子，是因为有“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”之美名。可是，在现实之中，有这样的人吗? 人都是自私的，这是无可厚非的事实。可是，难道世界上没有真正的朋友。难道这尔舆我诈的生活是你我想要的吗?在初中的生活中也许我现在可以和你做很好很好的朋友，但我不知道未来我们会不会出卖对方。学校承载着男孩，女孩的梦想，在这里我们有梦想。我们曾想过憧憬的未来。在这里，有我们美好的初恋，不管怎样，我们在这里是开心的。在这里，我们交到很多朋友，丰富我们的生活。也许，当时我们真的是一群天真的孩子。最近才明白，我们和以前完全不同

小学一年级造句作文训练

一、连连看名字：班级：柳树拂秋千柳条荡水面青蛙站河边 *我会读天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。二、读一读，写一写 1、我们要爱护hua cao（）树木。 2、马路对面开来一辆sa（）水车。 3、春雨贵如you（）。 4、这个礼物ni（）喜huan（）吗？ 5、我爱fu（）亲和mu（）亲，我们是相亲相爱的一家人。 6、做事情，要ren zhen（），做错事，即改正。 7、我经常和妈妈一起打sao（）房间，xi（）碗筷。 8、wo xie wan （）了作业，正和ba ba（）一起听yin（）乐。 9、晚上，wo（）们quan jia（）人看完了《新闻联播》，爸爸就guan（）了电视，大jia（）开始做自己的事情。 10、兰兰kan zhe（）爸爸把自己hua（）的hua（）tie（）在了墙上，高兴地xiao（）了。三、把句子写完整，不会写的字用拼音代替 1、欢欢乐我们唱起欢乐的歌。 2、颜颜色_______________________________ 3、洒____ _______________________________ 4、花____ _______________________________ 5、古古诗我会背十多首关于春天的古诗！ 6、高____ _______________________________ 7、节____ _______________________________ 四、读一读，记一记，写一写。岁月年岁已经经过亲人亲切行为行动植树节______节______节______节五、比一比，组成词语，再写句子。己（自己）衣服脏了我能自己洗。已（）________________________。六、我会写。 1、李白是伟大的诗人。（）是（）。 2、开学啦，校园里处处欢声笑语。春天来啦，（）处处（）。

精选小学三年级作文500字5篇

精选小学三年级作文500字5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级作文500字5篇，希望对大家有所帮助。小学三年级作文500字篇1 “五一”劳动节的来临，神州大地开始劲吹赞扬劳动之风，平时被遗忘的“劳动”、“劳动者”字句也牵扯的多起来，似有争先唯恐后之势。然而，我认为，不仅仅是在五月，更应该在每时每刻，都要赞扬工作着的“劳动者”。唯有劳动者才能劳动，劳动又分脑力和体力，劳动没有贫贱之分，只有分工不同。凡是学习过的人都知道，劳动创造了一切，劳动在神州大地的任何角落、任何时候都存在，就如同你身体里的血液，无时无刻不在进行。劳动是最美的，温馨的，带有泥土的香味，带有收货的喜悦; 劳动是最真实的，饱含岁月的磨炼，印有过往的痕迹; 劳动是最庄严地，神圣的，强大着你的内心，威武着你的尊严; 劳动是最智慧的，甄别人世间的善、恶，激励万物，博大而包容。我们每个人都是劳动者，也都劳动着，都在时时刻刻享受着自己劳动所带来的幸福。只要眼前有劳动，都会勾绘出很多感动画面。想起母亲下地除草、打药，给菜地浇水、修枝，弥漫着淡淡汗香、菜香味…… 一群孩子携篮打猪草，奔跑在田间地头，传来嬉戏的身影……清晨的保洁员，工人埋头苦干; 街头巡逻的警察，不分日夜;文艺工作者静心排练，科研技术攻关……这一切的一切，无不唯有“劳动”来把它串联，凝聚一体。也只有此，方显现劳动本色。劳动者在劳动，这就是一首歌，每一个幸福细节就是一个美丽音符，徜徉在每个人的脸上。劳动是生命中快乐的源泉，在每一天带着你飞翔，也时时让你对生活感恩、致敬! 五月，今年的五月，让我们撕开蒙在“劳动”身上的枷锁，让“劳动”随时随地发出耀眼的光芒，还劳动者真正的自由，真正的平等。让一切见证：劳动最光荣! 小学三年级作文500字篇2 我喜欢读书，要说我爱读书的好习惯的养成，那还得从我的启蒙老师李老师说起。李老师是我读学前班的老师。在我的印象中，她是一个温和而又慈祥的好老师。她有着一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛，宽阔的额头上留下了岁月的皱纹。岁月染白了她的头发，银丝似的白发卷曲着，让人觉得和蔼可亲。有一天上课了，李老师手里拿着一个红色小盒子走进教室。同学们好奇地睁大眼睛，七嘴八舌地议论着。李老师对我们笑咪咪地说：“孩子们，我们今天来做个游戏——猜字谜。每个同孩子都有机会到盒子里面抓字谜，猜对的同学会有机会得到小礼品。”我们都欢呼起来。游戏开始了，大家都争先恐后地到前面抓字谜，可是，他们都没有猜到。终于轮到我了，我的手在盒子里摸来摸去，摸到一个小纸团。打开一看只见上面写着：人卧在云上。（打一字）。我急中生智，在脑海里紧张地想着我曾学过的字。我灵机一动想起来了：“老师，是会字吗？”“恭喜你，你猜对。”老师把一个精美的书签递给我，作为我的奖品。同学们都羡慕地为我鼓起

【初一500字优秀作文】初中精选作文500字

【初一500字优秀作文】初中精选作文500字写七年级作文是一个极其复杂的智力过程。下面是小编为大家精心推荐的初一500字优秀作文，希望能够对您有所帮助。初一500字优秀作文篇一深深的敬意夕阳还没有沉落下去，晚霞染红了半边天，大地万物罩上了一层红纱。我和爸爸锻炼完身体，走在回家的路上。爸爸拿着网球拍，走在前面，他的步子矫捷而有节奏。我抱着篮球蹦蹦跳跳地跟在后面，欣赏着晚霞在天边描绘的美丽图画。当我走入楼道门时，爸爸已经登上了好几极楼梯。忽然，爸爸“哎哟”了一声，并饶起一只脚。我一惊，赶忙上去。爸爸已经脱下了鞋，殷红的血染红了爸爸的袜子。原来是一颗图钉穿透了薄薄的鞋底儿，把爸爸的脚扎破了。我将图钉从鞋底里拔出来，愤愤地骂了一句“该死的”随手一仍。图钉掉了下来。我正准备扶爸爸回家，不料爸爸用异样的目光看了看我，把网球拍往我手上一塞，转过身，踮着受伤的脚，一步一步地走下了楼梯。我迷惑不解地问：“爸爸，您要去干什么呀?”爸爸没有回答，仍然慢慢地往下走。到了楼梯口，只见爸爸低着头好象发现了什么。他走到墙角，捡起一个小东西。这时，我看清了，这不正是我刚仍掉的小图钉吗?顿时，我感到脸上火辣辣的。爸爸把图钉用纸包起来，放进裤兜，才慢慢地挪动步子上楼。我赶紧上去扶着爸爸。我忽然感到，刚才爸爸还不分大小地跟我嬉闹，现在我对他产生了一种深深的敬意。楼道里传出的脚步声，没有了刚才的节拍，可“咚咚”地敲着我的心。初一500字优秀作文篇二老师，我想说 10月18日星期三晴老师，您在家长会上提出了“回家不准看电视，尤其是不准看动画片”的要求，对此，我提出自己的建议。我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体欠佳，夜晚还在办公室批改作业，您曾为了学生弄懂一道题，口干舌燥重复五六遍……，但是，您也许不了解我们这些小学生吧!这一回，就连我这一向“听话”的孩子，也没法同意您的要求，每天广西台的《四驱兄弟》，我是天天离不开它，它不仅仅开阔了我的眼界，还为我分忧解愁，更使我认识了许多赛车，了解了各种赛车的性能。看这类电视节目真是受益匪浅，至于什么《哆啦a梦》、《中华小当家》更是我的最爱，因为那些会给我带来欢乐和启迪。世界是五彩缤纷的，电视是我们增长智慧的源泉，是能接触社会的一种途径，虽然多看电视会对眼睛不好，但是它可以让我们了解一些外界知识。如果您不让我们看电视，那么我们就好比眼睛蒙上了一层纱布，世界从此变得一片漆黑。那样单调的生活与关在笼中的小鸟有什以区别呢? 如果您是不愿我们因看电视而耽误了学习时间，那您就错了，适度地收看电视节目非但不会造成上面所说的后果，反而能调节一下大脑，使紧张地心情放松一些，这不是很好吗? 我的观点也许是片面的，请老师指正。初一500字优秀作文篇三做个听妈妈话的孩子星期三的数学作业，有个求年龄的问题，一时找不到思路，列不出方程，最后，急了。于是乎来找老妈帮忙，妈妈总是很热心，在帮我列方程，爸也过来凑热闹，说方程没学好要帮我凑数，没准就碰上了。

美丽的景色三年级作文500字

美丽的景色三年级作文500字美丽的景色三年级作文500字有人说秋天是金黄色的，也有人说秋天是红色的，不过在我眼中，秋天是五彩缤纷的。走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱，那么的充满生机盎然，就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦，秋天原来是红色的。一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来，不远处的菊花正在争奇斗艳，竞相开放，一团团，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。秋天又是个丰收的季节，田野里的稻谷已经熟了，他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗，高兴得直不起腰来，一阵风吹过，金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观，我为之感叹，哦，原来秋天又是金黄的。秋天也是个吃水果的季节，你看，红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。你瞧，黄澄澄的梨在枝头向你招手，好像在说：

“带我回去吧，带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。秋天真美啊！美在公园里，美在果园里，美在田野里，美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。刚过了夏天，就多增加了一分凉意，让人感到秋高气爽，树叶有的枯黄了，一阵阵凉风吹来，树叶像跳舞似的打着转儿落了下来；菊花灿烂地开放了，黄的像霞，白的像雪……真是美丽极了！那花姿更动人了，有的是龙爪挺伸，有的似如绸丝散发，有的像彩带飞舞，真是千姿百态。还有那桂树也悄悄地开放了，虽然那么小，那么不起眼，但那黄色的花能散发出淡淡清香，沁人肺腑。他们好像在比谁最美呢。小草垂头丧气地低下了头，脸色变黄了，像用金丝做成地毯……啊！真是迷人的秋天。三年级:飞虎队777 美丽的景色三年级作文500字有人说秋天是金黄色的，也有人说秋天是红色的，不过在我眼中，秋天是五彩缤纷的。走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，

【人教版】一年级下册语文写作专项训练

【人教版】一年级下册语文写作专项训练一、第一单元：识字题目：四季儿歌青的朋友多春天举行音乐盒二、第二单元：心愿题目：爸爸，我想对您说我多想...... 我的心愿三、第三单元：伙伴题目：我的小花狗我的好朋友小乌龟找朋友四、第四单元：家人题目：我的妈妈做家务钓鱼五、第五单元：识字六、第六单元：夏天题目：美丽的夏天炎热的夏天夏天的大雨七、第七单元：好习惯题目：我的好习惯整理书包过马路八、第八单元：问号题目：养鱼有趣的科学实验蚂蚁搬家

写作专项训练答案第一单元识字点拨：平时你是怎么识字的？不认识的字该怎么记？联系简单的生活常识，充分调动已有的识字经验，写一写自己最喜欢、最习惯的识字方法。 1.点拨：根据生活常识写儿歌，通过儿歌语言环境理解字、词、句的意思，并通过入情入境反复的读，巩固字音、理解字义、熟悉字形，达到边读边识字的目的。范文：四季儿歌春天是个美丽的花姐姐，她抖抖身子，地上就散满了鲜花。夏天是个和善的大哥哥，他敲敲鼓，地上就洒满了绿色。秋天是个严慈的老婆婆，她吹吹气，地上就落满了树叶。冬天是个白胡子的老爷爷，他剪剪胡子，地上就会白白的。 2.点拨：采用归类识字法写儿歌，可以先让观察一些形声字，并找出这些字的共性和个性，比方说发现一些字旁边都有一个共同的字，其读音也都相似。在此基础上进行拓展，思考还有哪些字带有同一个字，并写写识字方法。范文：青的朋友多日出天气晴；小河水清清；有心就有情；有目变成亮眼睛；要人帮忙说声请。 3.点拨：仔细观察一个字，根据字的形状或意义编成字谜，在猜字谜中学习生字，既识记了字音、字形，又知道了如何做字谜。范文： ①二木不成林。（相） ②奇怪奇怪真奇怪，有个字儿真难猜，一家至少有一个，全国总共才几百。（姓） ③左边应是绿，右边总是红，右边怕发水，左边怕来虫。（秋）第二单元心愿

小小学三年级作文500字十篇

小小学三年级作文500字十篇小小学三年级作文500字十篇在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小小学三年级作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。上周五，我们班召开了一次“学英雄、尽职责、守规矩”的主题班会，老师还请了我爸爸妈妈参加。为此，我更爱我的班集体啦。马老师是班会的组织者，她平时对我们要求很严格，一开学就送给我们两件“礼物”：第一个礼物是放大镜，用来看别人的有点和自己的缺点；第二个礼物是“请、谢谢、对不起”这六字文明用语。马老师很公平，她总会注意到每个同学。班会课上，我们忙得要命：有的背诵诗歌，有的背主持词，还有的讲故事。马老师却有点“闲”，她只要在一边点击PPT就可以了，原来她是“总导演”呢。赵国强和周晶晶是班会主持人，他们站在讲台上，没有表现出丝毫的紧张，他们配合默契，还真有点像电视节目主持人的样子呢。轮到管俊翔了，他从容镇定地坐在椅子上，左手扶着二

胡，右手捏着弦，有板有眼地拉起了《我爱北京天安门》这首曲子。那样子实在太可爱了，老师和同学们都笑出了声，可他依旧那么淡定，专注地拉着他的二胡，直到一曲完毕。那天的班会课后，同学们表现更好了。刘屹、贾贺平、霍金龙、常清等调皮鬼们都像变了一个人似的，能用老师送的放大镜看自己的缺点了，还在慢慢改正缺点。平时最不爱说话的薛申勤也敢站起来回答老师的问题了。最后来说说我吧，去年我总觉得没有朋友，很孤独。现在，同学们越来越喜欢我，总会亲切地叫我一声“鹭鹭”，我也变得越来越活泼，还交到了好几个好朋友呢。我爱我的班集体，我爱这个有28个成员的家。昨天晚上，我和小伙伴在院子里玩作迷藏，大家在院子里东躲西藏，一会藏在吊桥下，一会儿藏到草丛里，一会儿又藏到别人的汽车后……天黑了，什么也看不见了，妈妈也在喊我回家了，我乖乖的跟着妈妈走鸟了。走着走着，我的脖子突然火烧火燎般配疼起来。我一边断断续续地喊着：“啊……好痛……妈妈……我好痛！妈妈回过头笑嘻嘻地说：“你这小子，别开玩笑了，又想搞什么恶作剧！”，我感觉我的脖子越来越痛了，像被针扎了似的，这时的我像泄了气的皮球，坐在地上，不断向妈妈求救。周围的空气仿佛被凝固了，只有妈妈关切的声音耳边响起：“来，把手移开，让我看看有什么东西？”，在路灯的照明下，妈妈终于看清了，

走进初中作文500字

走进初中作文500字经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。小编收集了走进初中作文，欢迎阅读。第一篇：走进初中度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里，每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，

体现了学校的文化追求和精神风貌。我们的学校是多么的美好啊! 第二篇：走进初中光阴似箭，日月如梭。在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己：“别着急，还早着呢!总有一天，你也会上中学的!”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。现在，我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了! 开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气

小学一年级作文指导的方法

小学一年级作文指导的方法一年级小学生写作指导方法直接抒情法【特点】直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。略叙法【特点】略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。详叙法【特点】详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。小学一年级作文教学方法 1、“你能讲出来，就能写出来!”——说完整的话，写完整的句。学生作文训练起始于一年级“口头作文”，即说话训练。教师和家长要重视指导学生进行说话的训练，用完整、正确、简练的书面语言要求他们，帮助他们在说话训练中形成句子的概念，而最根本的还是以写话为目的的“听说一句话”训练。如一年级汉语拼音教学结束后，在原来大量的“听说一句话”训练的基础上，我提倡学生用汉语拼音写话。但在写之前，我都让每位学生动口说一说，再动笔写一写，我经常对他们说这么一句话“你能讲出来，就能写出来!”反复地鼓励他们，让他们敢说，乐说。在这基础上，教师和家长还要鼓励学生动笔，一方面引导学生用学过的词写完整通顺的句子，另一方面以丰富多彩的生活为内容进行一日一句的写话训练。开始要求不高，只要学生能动笔写即可，遵循“起点低、坡度小、写生活”的原则，重表扬，不批评。

【推荐】小学三年级作文500字10篇

【推荐】小学三年级作文500字10篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学三年级作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学三年级作文500字篇1 看见别人都会骑自行车，我羡慕极了。于是我让爸爸妈妈教我骑车。终于，爸爸妈妈给我买了一辆自行车。开始骑自行车时，我一骑上去车子好像不听使，东倒西歪，害得我摔了好几次。这时爸爸给我说了一大堆骑自行车的要领，然后用手扶住自行车的尾架，叫我坐在车子上，我用手扶住车头，两只脚分列放在两个脚踏板上，我边用脚踩脚踏板上，爸爸边用力在后面推，慢慢地我能骑车了，爸爸悄悄地松开了手，骑着骑着，由于我的重心不稳，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及时扶住我，我就会又摔一跤。后来，我在爸爸的指导下，我先坐在座位上，一只脚踩在地上，另一只脚放在踏板上，踩在地上的脚使劲往前面蹬，慢慢地，自行车在加速，等到了一定的速度那只脚就放在踏板上来，我就使劲往前蹬，双手紧握龙头，慢慢地我越骑越快，这时我想：原来骑自行车这么容易！所以我越骑越快，突然，一块石头挡在我前面，我紧级极了，为了避开它，我一急转弯，已经来不及了。我重重的摔了下来，顿时，我只感到一阵疼痛，真疼呀！我恨不得不学了。但是我看到同学们你追我赶开心无比的样子，一股倔劲又上来了。“我一定要学会它”！然后我又赶紧扶起自行车，忍着疼痛，装着没事的样子，又接着练习。这次经历之后，我每次骑自行车都特别注意前方，特别是转弯的时候，我就更加小心。慢慢地，我骑自行车的水平越来越高。通过学自行车这件事，我终于明白了一个道理，事上无难事，只怕有心人。小学三年级作文500字篇2 天一广场，座落在三江口畔。广场呈“口”字形。口字形的上面一横是一个水池，里面有几只喷泉，会喷出矮矮的水花。口字形的下面一横是广场的正大门。口字形的左边一竖向南直伸到一个亭子，亭子里面有一只黑色的大乌龟。囗字形的右边一竖是广场东面，有一个大平台。只要通过一层又一层的棕色木头台阶，就可以站在平台上，居高临下，看到美丽的风景。平视远处，能见到隐约可见的天主教堂。让游客眼中饱览名胜古迹，仿佛置身在幻想的境界里。边上有几棵用石栏围成的挺拔的大树。每到夏天，它为人们挡住太阳，让人们在下面乘凉。在场中央的北面有几个用深蓝色瓷砖做成的小喷泉池里，装着许许多多的小喷泉，在不同的时间，它会喷出不同形式花纹的水。有时，它会喷出一条条五颜六色的水式花样，一不小心会飞溅到两旁的小桥上；有时，喷出来的水是矮矮的，花纹是卷卷的；还有的时候，喷出的水是一个个玲珑可爱的图形，真让大家的欢呼不断！广场中央宽阔的广场，地面用大理石砌成，下面埋了很多灯。等到晚上，那等会变化出各种颜色的光，时常引来大小朋友去追赶踩踏。在囗字形右边一横一竖的交点，是广场的绿化带部分。绿化带里种着许多高大挺拔的竹子，从远处看，是一片片绿油油的竹林。在竹子周围，也有其它颜色的花朵在一旁点缀。瞧，一阵微风吹过，种着的迎春花、月季花和一些说不出名字的花儿摇着脑袋，一簇簇挨的紧紧的，好像在说着悄悄话。每当节假日或傍晚，广场上人山人海，热闹极了。你也去逛逛吧！小学三年级作文500字篇3 我的家乡有许多美丽的地方，我最喜欢的是水上公园。它位于中学教学楼的北面，包括三大景点，最北面的是荷花池，茶叶像一把把小伞，为荷花遮挡太阳。夏天的时候，我刚走进公园，就随风飘来了一阵清香。我想：荷花一定绽开了吧?一定很美吧?我迫不急待地往荷花池边跑去。哇!太美了!我不禁赞叹到。有的荷花含苞待放，像害羞的小姑娘，

中学生500字优秀作文

中学生500字优秀作文暑假到来了，同学们都兴高采烈地回家了，这是因为紧张的学习已经结束了，而我也是兴高采烈地回家，下面是小编为您整理的关于中学生暑假600字作文的素材的内容，希望对您有所帮助!中学生暑假600字作文的素材一暑假应该是美好的，但在我的眼里，今年的暑假过的没有以前好，过的没有以前那样舒适，今年暑假，爸爸一直到十二号才回来带我去杭州，到了杭州前一月还过得蛮好，但到了下半月不好的事就开始了。 8月4日，今天爸爸要带我去医院检查听力，发现我的听力很不好，医生说要吃中药，于是医生就开了一副药，里面有很多中药，有一味药叫穿山甲，这东西可贵了，10200元一千克。我每天早晚一顿中药。 8月11日，我们又去医院，这一次做了一个理疗，里面有两项最痛苦，两项都是用药水清洗鼻腔，只是洗法不同。不过都一样痛苦。暑假虽然痛苦，但也过得不错，因为我们逛了美丽的西湖。水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后，对西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女，一位具有东方魅力的美女――西施。西湖又名西子湖，位于“人间天堂”的杭州。一年四季风景各异，魅力独具,具有典型的东方女性之美。特别是早春时节，西湖如梦初醒，妩媚迷人。西湖湖中有岛，岛中有湖，加之白堤、苏堤的分割，很有东方美学风格。西湖由于地质方面的原因，西湖水不象其它湖泊那样清澈透明，而是半透明，水光潋滟，山色空蒙，非常含蓄朦胧，具有东方的闲适含蓄之美，符合东方人的审美情趣。西湖的主要景点有：苏堤春晓、柳浪闻莺、双峰插云、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、雷锋夕照、断桥残雪等，号称“西湖十景”。在公园码头可乘船前往湖中三岛。湖心亭居西湖中央，在亭中极目四眺，湖上风光一览无遗。苏堤是贯穿西湖南北景区的通道。公元1089年北宋诗人苏东坡曾主持疏浚西湖工程，用湖泥葑草筑成此堤，称“苏堤”。“苏堤十里柳丝垂”，有“六桥烟柳”一景，晴日娇媚，雨天幻奇，六桥弥漫于云水之间。“苏堤春晓”是西湖十景之首，早春时节来堤赏景，可见西湖如梦初醒，妩媚迷人，构成一幅绝妙的山水画。中学生暑假600字作文的素材二暑假已经马上进入尾声了，新学期即将来临。我们不会再有暑假中的自由，快乐。而是应该有着紧张的心情来面对新的学期。暑假结束了我们是不是应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情，那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑假作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭，只是因为时间关系并没有出去旅游。这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好，那可是我平时认为最简单的菜!不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺可是有很大的提高，已经可以做出一顿简单的饭菜来了。而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游，也好让我的假期生活丰富多彩一些。可谁会想到爸爸会突然出差，这让我和妈妈留在了家里，而我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》，它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨的故事，读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》然而《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果，我

初中优秀作文500字三篇

初中优秀作文500字三篇导读：本文初中优秀作文500字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一我家住在美丽的粤西明珠——茂名。茂名是个美丽的地方，这里是海边，着名的水上景点有中国第一滩、放鸡岛等等。茂名的市区也很美，尤其是晚上。在茂名的晚上，成千上万的灯一起打开，整座城市一片明亮。人们有的在家里，有的在外边玩儿，有的在散步。瞧，那小男孩天真活泼，他好奇地问妈妈：“妈妈，快看，那是什么？”妈妈见了，笑着说：“那是微波炉。”这对在逛商场的母子俩有说有笑。街道上的灯都开着，亮堂堂的，路灯下的行人来来往往。马路上，汽车、摩托车、自行车随处可见。有位老大爷在体育中心锻炼完身体，正小跑着回家。这时，一位小伙子跟了上去，说：“老大爷，您是天天都这样跑吗？”老大爷说：“当然啦！多锻炼身体好处多着呢！”小伙子说：“您可真厉害！我原来很爱上网，一天没几分钟运动，您看，连个老大爷跑得也比我快，我可真要锻炼一下了！”“哈哈哈……”老大爷笑了。在小东江的东岸上，有一片大草坪。瞧，那儿热闹着呢！全是些年过半百的老人，他们有的已经满头银发，也出来散步，真是老当益壮呀！这边的老人们正开着音乐，跳起了健身舞，有男也有女，排着

整齐的队伍，跳得比我还灵活呢！另一边的老人们也不甘示弱。他们干脆开了个“老人演唱会”。看，工具全齐了，有二胡、琵琶、鼓等乐器。唱起那动人的粤剧来。我本来不会欣赏粤剧，但听着听着，也听出了点味，他们唱得真好呀！啊！茂名，我美丽的家！你那美丽的夜景使我陶醉！篇二这是一个偏远的农庄。夏日的夜幕低垂，景色变得非常美丽。那片绿色的草地上，好几只与草地颜色相仿的蛐蛐已经聚首，它们唱着歌：“蛐蛐，蛐蛐，蛐蛐……”还不时在草地上跳来跳去，为草坪上的观众表演杂技。蝉则在树顶上欣赏夜色，一边唱着“知了，知了”。它长着两对薄而透明的蝉翼，三对足紧紧地抓着树枝。也许因为树汁酒喝多了，它不知不觉中长出了肥硕的“将军肚”。蚂蚁们成群结队地聚集到了家门口，有的在看戏，有的正在谈天说地，有的在追逐嬉戏，有的顺着草叶玩起了“滑滑梯”，有几只还摆起了龙门阵，吹起了牛皮，好不热闹的景象！有几只“酒鬼”蚂蚁跑到蜜蜂“酒店”，喝得醉醺醺的，还有几只一不小心就跑到*那儿上网去了！忽然，大家把目光都投向了舞台。月色中，蝴蝶小姐上场了！她亭亭玉立，花枝招展，时静时动，一副淑女的模样，大家都被她深深地吸引住了。夜深了，大家越来越兴奋，越来越吵闹，现场一直安静不下来。

小学一年级作文练习5篇

小学一年级作文练习5篇写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，为大家提供小学一年级作文，欢迎阅读。小学一年级作文练习1昨天晚上做完作业后，我和班里的五个小朋友一起来到了小区的花园。我带了一辆新买的滑板车，大家都很好奇，想要试试。于是我就说，我们大家就轮流滑吧，小朋友们开心的答应了。我是第一个“表演”的，只见我骑在滑板车上，嗖的一声滑到了终点，大家陆续开始了自己的表演。我们滑了好一会儿，突然发现前面不远处有一个小斜坡，于是我说：“想玩滑滑梯的举手？”大家都争着举手，“那我先给大家示范一下吧！”我立刻拿起滑板车从小斜坡的顶端滑了下去，大家看了都很兴奋，抢着玩。但时间就在快乐中偷偷溜走了。天色渐渐晚了，我们都依依不舍地回家了。小学一年级作文练习2一天，晴空万里，老师带着小朋友去秋游。他们来到猴山看见许多猴子在假山上玩，有的小猴子在认真地倾听妈妈讲故事；有的小猴子在开心地表演杂技；有的小猴子热情地跟小朋友挥手；有的小猴子在悠闲地荡秋千；有的小猴子在微笑地睡觉；有的小猴子聚精会神地在看外面美丽的风景；有的小猴子一手拿桃子，一手抓着假山悬挂在半空中；有的小猴子连蹦带跳地在假山上行走；还有的小猴子坐在假山上津津有味地吃桃子。小朋友看着这些各种姿态的小猴子都乐得合不拢嘴，叽叽喳喳地围在看台上指手画脚。小学一年级作文练习3“浮云终日游，游子久不至。”二十年前我走出了故乡，二十年后回到了故乡。哪位游子的心中自己的家乡不美呢?我的家乡

就很美。我的老家是一个三层高的小楼房，房子附近有一块长方形的田，这田是奶奶种的，田里种植着一些蔬菜，却没有杂草因为都给奶奶拔光了。房子左边是一片要建高楼大厦的工地，右边是一座高高的山，工地和山形成鲜明的对比，一边只有三四棵矮小的树，一边却有漫山遍野的树，而且个个都是参天大树，一边是用钢筋水泥的人为建筑，一边是用土，岩石，木头，矿石打造的自然景观。真是不一样啊。童年时我十分地天真，常会做一些让大人捧腹大笑的事情，五六岁时的我总能看到奶奶今年种茄子，明年拿到更多的茄子，所以我也以为“种瓜得瓜，种豆得豆。”种什么有设么，所以我就把过年时奶奶给我的500块的压岁钱埋进了附近施工建高楼大厦的工地里，可是一年过去了，钱还是没有长出来，埋钱的地方也找不到了害得我痛哭了整整一下午。对此我还是“不到黄泉心不死，不见棺材不落泪。”正所谓“条条大路通罗马，”此路不通可以换一条路嘛，所以嘛我就换了一个种子，换成了苹果种子，可惜，年少不知浇水，结果连芽都没长出来。所以只能死心了。我爱家乡。小学一年级作文练习4春暖花开，天清气朗，我们踏上了春游的旅程。第一站，世博会博物馆，博物馆内记录了2010年上海世博会的点点滴滴，让我对世博会有所了解。午餐后，来到第二站上海大学生体育中心，观看冰上舞蹈杂技秀。表演太精彩了，回味无穷。看完表演后，我们就返程了。每一次春游，都是一次很好的集体活动，能够增进同学们之间的交流，以及收获很多知识。大家都度过了愉快的一天！小学一年级作文练习5小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？我知道，一年有春、夏、秋、冬四季。春