试用机构出具的《试用期考核合格证明》原件

试用机构出具的《试用期考核合格证明》原件

(河南)试用期考核合格证明姓名性别出生年月民族所学系、专业医学学历取得医学学历时间身份证号码家庭地址、邮编申请级别执业□助理□ 申请类别临床□口腔□公卫□ 试用机构名称、地址、邮编及登记号试用时间(年、月、日)年月日——年月日试用期岗位类别临床□口腔□公卫□ 试用期岗位专业试用期间工作的基本情况

试用期满一年的考核情况试用机构法人试用机构公章(负责人)签字:年月日备注试用机构院办公室电话:注:1、本表由试用机构填写,试用机构对本表内容真实性和准确性负责2、申请考试类别和试用期岗位类别必须相一致3、公章签字均由法人资格的单位出具,不能盖单位内设机构的章4、试用机构院办公室电话用于核查本表内容真实性,必须填写(助理申请执业)执业时间及考核合格证明姓名性别出生年月民族所学系、专业医学学历取得医学学历时间身份证号码家庭地址、邮编申请级别执业医师申请类别临床□口腔□公卫□ 试用机构名称、地址、邮编及登记号《助理医师执业证书》取得时间及编号发证日期:年月日证书编号:执业时间年月日——年月日执业类别临床□口腔□公卫□ 执业科目执业期间工作的基本情况执业机构的考核情况执业机构法人执业机构

公章(负责人)签字:年月日备注执业机构院办公室电话:注:1、本表由助理医师执业所在机构填写,执业机

构对本表内容真实性和准确性负责2、申请考试类别和执业类别必须相一致3、公章签字均由法人资格的单位出具,不能盖单位内设机构的章4、执业机构院办公室电话用于核查本表内容真实性,必须填写执业证明同志,身份证号码:学历,年获得《助理医师资格证》,证书号码。年月日至年月日,在医疗机构科执业,执业时间为年,执业类别,执业科目。特此证明。执业机构公章:县(市、区)卫生行政部门(公章)执业机构法人签字:年月日年月日注:A4 复印纸样本:户籍证明兹:姓名:户口类别:性别:曾用名:民族:与户主关系:出生日期:年月日公民身份证号:籍贯:住址:为我派出所管辖区居民特此证明派出所:日期:年月日注:1.所管辖区派出所户籍数据打印件(A4 复印纸)2.所管辖区派出所加盖压照片户籍专用章近期免冠小二寸照片

教育培训机构合作协议书

合作协议书 金牌教育(甲方):介休名师助学中心(乙方): 甲方负责人:乙方负责人: 甲方联系方式:乙方联系方式: 一、双方的权利和义务 1、甲方的权利和义务 ①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量 ②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式,乙方不得干涉。 ③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访,如发现反馈情况不符合事实,有权利取消合作关系。 2、乙方的权利和义务 ①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况,无论成否。 ②乙方有权利对甲方的服务进行监督。 ③乙方有权利对甲方的服务进行评定,并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意,可以随时取消合作关系。 二、合作细则 1、乙方与甲方共同编写广告短信,家长答问,课程设计,招生策划,乙方为甲方选派初中老师团队。 2、甲方为乙方提供高中老师住宿,高中辅导教室。乙方可付5000元的住宿和教室费。开课两日内付清。 3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定,招生方案由甲乙双方共同执行,初中招生不利,需甲乙双 方共同探讨解决办法,开课后一周时间,乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。 4、如果乙方招生不利,无需甲方住宿和教室,甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用 5、甲方对乙方推荐的五位初中教师(语数理化英)要开课前说明薪酬即代课费,开课3天内做出评价, 认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时,乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。3天内甲方没有提出,则乙方认为教师合格,不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师,否则按违规处理 6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视,为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方 服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失,乙方不负责再推荐教师。 7、乙方选派教师有义务推广金牌教育北京四中网校网络课程和新学年精品晚辅班。 三、招生宣传方式 1、对甲方现有学生进行宣传,利用甲方现有信息对暑假课程进行电销,短信群发等 2、由甲方制作宣传海报,传单等在各小区发放,设置宣传位;在考试期间在考场附近散发传单对暑期初高中课程进行统一宣传,由乙方承担宣传品制作费用的百分之三十 3、由乙方向甲方提供选派教师信息,教学成就,方便甲方宣传(例如将乙方教师打造为辅导名师等) 4、由乙方承担后续宣传费用的百分之三十 四、收费方式 1、七年级课程招生,学习数学英语,阅读写作,写字25天共四门600元单科300元 2、八年级课程招生,学习数学英语物理25天共三门700元单科350元

试用期考核自我鉴定

试用期考核自我鉴定 篇一:高等学校毕业生见习期考核鉴定表自我鉴定 自开始参加工作到现在已有近一年的时间,在这一年中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,在领导和同事的帮助下,通过自己的不断努力,工作从一开始的懵懵懂懂开始变得轻车熟路起来,每天的工作都很充实。 工作期间经历了很多事,让我有了很大的转变。其实人的一生有两个阶段,一个阶段是在上学,而另了个阶段则是在社会上参加工作,工作期间学到了很多上学阶段学不到的知识,其中公司领导告诫我们要踏踏实实,这句话给我留下了深刻的印象,工作中我努力要求自己做好每一件事情,认真的完成自己负责的工作内容,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,严格遵守并执行公司的各项规章制度,积极主动的配合其他相邻工作同事协调完成各种工作任务,一年来理论水平及实践技能均有很大程度的提高,在此期间我用实际行动证明了这句话的真谛所在,现在这句话变的更为深该,更加刻骨铭心。 财务管理专业毕业后,能从事自己本专业的工作,对于我来说是一件很幸运的事。从每天的工作中不断学习积累,收获了很多。我想主要有两点,一点是适应了这份工作,另一点则是溶入了这样一家企业之中。在公司的这段时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈

请教经验,向同事传授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中担负重任。从进入这家公司开始,我就虚心的去学习,刻苦的去工作,积极的参加公司举行的各类活动,热情的与我的领导同事相处,现在我感觉到这个集体已经接纳了我,我也成为了这个大家庭中的一员。 当然,在工作上我还存在着很多不足,但是我可以肯定的说我在努力的逐步的改正,我相信,通过我的不断努力和同事的帮助,我一定能以出色的成绩为公司的发展尽一份绵薄之力。 篇二:新员工试用期个人工作总结 新员工试用期个人工作总结 (一) 进入贵公司工作已经快两个月了,在公司领导和广大同事的支持和帮助及部门经理对我的正确指挥下,我坚持不断的学习行业理论知识、提炼以往工作经验、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素质。对自己的工作总结如下: 一、加强业务学习,提高业务素质 通过公司精心安排、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位,通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍,学习相关行业知识、公司成功案例等,为以后的实际工作做准备。期间,在部门领导的指导下,编写了《浅议市场营销与管理咨询》,并作为项目组成员参与编写了《Xx公司管理咨询建设项目建议书》、《Xx公司管理咨

员工试用期满考核评语

员工试用期满考核评语 当员工的试用期满了之后,如果想要继续留在公司那么就会想公司提出转正申请。下面是为大家整理的员工试用期满考核评语,欢迎大家阅读。 1. 该生在我公司实习会计期间,能坚持每天全程上班,主动与老会计员工交流情况,与业务人员谈心学习认真听取指导老师的意见,并虚心学习,积极主动参与工作管理与活动,是一名优秀的会计人员在此期间,独立主持了一次财务报告会,组织了一次财务活动,参与组织了年度报告的筹备组织和管理受到同事的好评欢迎!该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象! 2. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 3. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。 4. xx同学暑假期间在我单位实习xx职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施xxx(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其

所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。 5. 部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。 6. **同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 7. **同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 8. **同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,

试用期考核鉴定意见

试用期考核鉴定意见 在六个月的试用期生活中,可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己从学生完全转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。 比以前有较大进步的方面: 1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。 2、在新能源待的期间,对质检那方面有所了解,对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。 3、调入到多晶硅筹备组,对个人交际能力有所提高,对多晶硅行业也有所了解。 4、对dcs系统有了粗略认识,对合同、协议有所认识。 5、在参与其它工作中,也学习、认识了解一些其它业务知识。 不足方面与改进办法: 1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。 2、对一些办公软件使用有待提高(抽时间加强学习)。 3、对多晶硅工艺的学习还要加强(跟同事、专家学习、请教)。 4、主动与主管领导就其工作方面沟通少(加强这方面工作)。

5、要提高自己的学习能力,不懂的地方决不装着自己懂,认真向主管、同事们请教、学习。 总之,由于这个工作岗位的重要性,相信在今后工作时间中会倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己。在六个月的试用期生活中,可以说是有喜也有忧。 喜的是和同事们工作相处中,自己从学生完全转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。 比以前有较大进步的方面: 1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。 2、在新能源待的期间,对质检那方面有所了解,对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。 3、调入到多晶硅筹备组,对个人交际能力有所提高,对多晶硅行业也有所了解。 4、对dcs系统有了粗略认识,对合同、协议有所认识。 5、在参与其它工作中,也学习、认识了解一些其它业务知识。 不足方面与改进办法: 1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。 2、对一些办公软件使用有待提高(抽时间加强学习)。

教育机构合伙协议

合伙协议书 投资项目:艺术教育机构 合伙人数:6个(以下简称“共同投资人”) A方姓名__________,性别_______,身份证号码 ___________________________________; B方姓名__________,性别_______,身份证号码 ___________________________________; C方姓名__________,性别_______,身份证号码 ___________________________________; D方姓名__________,性别_______,身份证号码 ___________________________________; E方姓名__________,性别_______,身份证号码 ___________________________________; F方姓名__________,性别_______,身份证号码 ___________________________________; 合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下: 第一条合作宗旨 诚信合作,相互信任,联合经营,稳定发展! 第二条合作经营项目和范围 投资开办艺术教育机构,进行校外艺术培训,艺术项目涵盖美术、乐器、声乐、舞蹈等艺术课程。 第三条合作期限 合作期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止;合同期满后,如各共同投资人对合同没有进行否决要求,则合同按照相同要求进行优先续约;如共同投资人无意愿继续续约,则由所有投资人共同商议并决策,详细办法请参照第七、九、十条; 第四条出资额、方式、期限 1. 共同投资人A_______以现金方式出资,计人民币________元,占______;共同投资人B_______以现金方式出资,计人民币_________元,占______; 共同投资人C________以现金方式出资,计人民币_________元,占______; 共同投资人D_______以现金方式出资,计人民币________元,占______;

教育机构合作协议书1

教育合作开办协议书 合作开办(经营)的合伙人,以下简称“股东人” 甲方:姚岩永 乙方:宫相如 丙方:孟军 一、股东各方合作名称,职位职责要求 双方本着真诚合作,互惠互利,共同发展的原则,决定合作经营北辰教育,经经充协商一致达成如下协议: 第一条:三方教育机构合并,共同经营发展,统一管理,共同承担盈亏。 机构全称:北辰?倍多分教育 地址:玉泉区大西街25号 第二条:合作年限:自2015年8月24日起开始合作为期三年,或至有关国 家政策调整要求停转开办或转制为止。 各方责任: 甲方:姚岩永全面负责招生工作,资金暂由甲方负责管理(后期转由公 司账户管理)。 乙方:宫相如全面负责教师招聘和培训。_____________________________ 丙方:孟军全面负责教务安排。______________________________________ 二、合作合伙股份分配 第一条:各方,现有经营,均折成,相应股份占比。折成资金(资产)共同组成。 甲方:五十万元整(设备设施登记表另附,房租租期至2016年2月24日。)乙方:(设备设施登记表另附,房租租期至2016年月日。)丙方:五万兀整(设备设施登记表另附,房租租期至2016年6月1日。)合计总额:万元整。 以各股东出资或者折现,各持有全部北辰教育和倍多分教育及世贸金钻805共同 股份份额

甲方:持有23%股份。 乙方:持有54%股份 丙方:持有23%股份 禾I」润分配,亏损,均按相应比例进行。 第二条:每季度进行一次账目汇总和分配。 学校所有收入存入同一存折中,户名由姚岩永开户,存折(银行卡)由 甲方保管。 印章、密码由乙方来保管, 所有支出须经双方协商认定后方可生效。 所有支出和收入,一定要以支出收入单据为准,作为凭据。 进账学费,打入:甲方(姚岩永)账户,以做暂存。 存支收取单据:乙方(宫相如)保管,甲方签字确认。 三、工作要求: 第一条:双方每周四共同制定、执行、修改发展规划; 每月20日进行一次股东会,汇报自身工作和审议相关股东工作。审定财务预算及决算;决定重大问题及内部管理机构设置;制定基本管理制度;决定员工的任免及工资待遇。共同评估表决重大事项。 第二条:时间要求:要求各方最基础要求, 各方股东,每周按时出勤工作。 出现连天旷工不出席情况,各方要题型警告。 第三条:协议终止情况: 各方有出现不实账目, 自己方责任和业务办理不到位。 第四条: 出现任何事情,各方协商解决。 第五条:股东人发生意外,由股东人的继承人继承该股份,或按退股处理。如有退股,退股人可分配的财产份额是现有财产减去所有债务,按其股份比例分配,但不包括商誉或其他无形资产。

最新员工试用期满考核评语

最新员工试用期满考核评语 员工试用期满考核评语 1. 该生在我公司实习会计期间,能坚持每天全程上班,主动与老会计员工交流情况,与业务人员谈心学习认真听取指导老师的意见,并虚心学习,积极主动参与工作管理与活动,是一名优秀的会计人员在此期间,独立主持了一次财务报告会,组织了一次财务活动,参与组织了年度报告的筹备组织和管理受到同事的好评欢迎!该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象! 2. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 3. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。 4. __同学暑假期间在我单位__职位实习,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施___(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。 5. 部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重

理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部ldquo;重庆热线rdquo;实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。 6. __同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 7. __同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 8. __同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

教育培训机构合作协议书(完整版)

金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本文为Word格式,可直接使用、编辑或修改 投资合作协议 甲方负责人: 身份证号: 乙方负责人: 身份证号: 甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,合作开展教育培训服务,协议遵照以下条款进行: 一、投资人的投资额和投资方式 甲、乙双方经商议后决定,乙方以现金形式购买甲方学校的股份成为项目投资主体。 现甲方出开办益嘉艺学校,甲方占出资总额的100%;,现按100股计算,每股按照现金人民币折算 大写乙方出资出大写为股,现甲占股占总出资的______%。乙占股占总出资的_____%。 二、盈余、工资分配与债务承担 1、工资分配:随着合伙经营的深入,出资方未参与工作(即招生和上课)但不享有该项分配,参与方则享受该项补贴,即课时费补偿,现就此项费用做以下规定。课时补偿=该学生课时费总额*35% 2、盈余分配:除去经营成本、日常开支、工资、奖金、需缴纳的税费等的收入为净利润,即合伙创收盈余,此为合伙分配的重点,将以合伙人出资为依据,按比例分配。 3、债务承担:如在合伙经营过程中有债务产生,合伙债务先由合伙财产偿还,合伙财产不足清偿时,以各合伙人的出资为据,按比例承担。 三、入伙、退伙、出资的转让 (一)入伙 1. 新合伙人入伙,必须经全体合伙人同意; 2. 新合伙人须承认并签署本合伙协议;

3. 除入伙协议另有约定外,入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任;入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。 (二)退伙 1. 自愿退伙。在经营期限内,有下列情形之一时,合伙人可以退伙: ①合伙协议约定的退伙事由出现; ②经全体合伙人书面同意退伙; ③发生合伙人难以继续参加合伙企业的法定事由。 合伙人擅自退伙给合伙造成损失的,应当赔偿其他合伙人的全部损失。且自愿退伙后不享受其他任何补贴,以及不带走学校的一切设施设备。 2. 当然退伙。合伙人有下列情形之一的,当然退伙: ①死亡或者被依法宣告死亡; ②被依法宣告为无民事行为能力人; ③个人丧失偿债能力; ④被人民法院强制执行在合伙企业中的全部财产份额。 以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。 3. 除名退伙。合伙人有下列情形之一的,经其他合伙人一致同意,可以决议将其除名: ①未履行出资义务; ②因故意或重大过失给合伙企业造成经济损失; ③执行合伙企业事务时有不正当行为; ④合伙协议约定的其他事由。 对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人对除名决议有异议的,可以在接到除名通知之日起30日内,向人民法院起诉。 退伙人给合伙造成损失的,应当赔偿其他合伙人的全部损失。且退伙不享受其他任何补贴,以及不带走学校的一切设施设备。 (三) 出资的转让 允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下,其他合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让,第三人应按新入伙对待,否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的,经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。 四、禁止行为 (一)未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归全体合伙人,造成的损失由该合伙人个人全额进行赔偿; (二) 禁止合伙人参与经营与本合伙项目相似或有竞争的业务;

试用期考核自我鉴定范文(精选4篇)

试用期考核自我鉴定范文(精选4篇) 试用期考核自我鉴定范文 自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。一起来参考自我鉴定是怎么写的吧,以下是整理的试用期考核自我鉴定范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 试用期考核自我鉴定范文1 岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位即将一年了,我的见习期快要结束了。回想起一年前,刚刚步出校园,进入工作角色时的那般手足无措,不禁莞尔。 工作了,迈过了漫长的学生生涯,踏入了人生的另一阶段。厚积而薄发,xx年的寒窗苦读,如今是不是到了自己一展所长的时候了?不少如我一般的莘莘学子都如此想着,自己已经学够了,足够以此为凭借在社会中闯荡一番了。 然而,直到正常踏上了工作岗位,才忽然发现面对工作,自己如此的慌乱,不知所措。“课本上的东西和实际使用上是有差距的”,在如今发达的网络上被传颂了多年,我们早已有了心理准备,如今真真切切的面对了,才发现原来差距是如此之大,原来这十多年来所学仅仅只是皮毛,只是刚刚够承上启下学习工作所需的知识,工作所需的技巧,更多的是我们要学会如何进行工作。 自进入核工院以来,被安排在建筑院筹建的工程管理部工作。有

幸在短短的一年间,历经三个项目——核工院招待所改建工程、核工院研发设计中心楼改扩建工程和中钢集团新型石墨产业化项目,从最初的改建装修,到民用办公大楼建设,再到大型工业厂区建设,不同类型的项目给了我完全不同的观感。招待所项目是一个旧楼内部改造装修工程,人们常说要“不拘小节”,而在这个项目中,小节却是最为重要的,一切都应从细微入手,装修来不得半点马虎,些许瑕纰都会对整体的质量造成很大的影响,喷淋、防火、抹面,莫不如此。院新大楼的项目则侧重于一个单体大楼从报建到招标到施工的过程,也由此让我逐渐了解了项目管理的意义,认识到了自己工作的内容及职责。而中钢项目则又是另一番景象,我们介入的时间较早,纵向来看,我们历经了厂区规划、工艺布局、厂房设计、建筑方案讨论、施工招标等各个过程,目前即将进行现场三通一平施工工作;横向来看,我们的管理范围从招标、合同、投资、设计、施工、报建等各方面,全方位的提供管理服务和技术支持,管理工作环环相扣,见微识著,深入到项目的每一个角落。这样的机会可与而不可求,能够在短短的一年间,参与这些如此有代表性的工程项目管理,不得不说是我的幸运。 由于工程管理部尚在筹建过程中,人员配备十分紧张,管理制度、管理程序十分贫乏,百废待兴。于是很多情况下,部门的成员不得不身兼数职,一个人拆成数个人来使用。在这一年中,我接触很多以前都不曾接触过的领域,管理工程文档、起草招标文件、起草工程合同、编制项目管理程序、编制投标文件、编制项目进度计划、对项目进度进行管理等。借此明白了自己的不足之处,项目管理并不是专精一科

中层领导干部试用期满考核办法

扬州环境资源职业技术学院 2004年度晋升中层领导职务试用期 考核工作实施方案 根据学院《中层领导干部考核实施办法》,对2004年度竞聘上岗晋升职务的中层领导干部试用期考核工作提出如下实施方案: 一、考核对象 1.学院2004年晋升职务试用期满的中层领导干部。 2.试用期间经组织批准离开工作岗位在外学习满半年的中层领导干部不参加此次考核,延长试用期半年。 二、考核内容 按《中层领导干部考核实施办法》的规定执行。 三、考核程序 (一)考核预告。由组宣部书面通知被考核人。被考核人接到考核通知后,须全面总结自己在试用期间的表现,对照工作目标和岗位职责,从德、能、勤、绩、廉五个方面,重点结合部门、单位发展情况的工作实绩进行总结,形成文字材料。并在接到考核通知的一周内,将书面总结报告送组宣部。 (二)本人述职。被考核人在全体教职工大会上进行述职,每人述职时间为5分钟。 (三)民主测评。对中层干部分三块进行民主测评: 1.全体院领导(权重0.4); 2.全体中层干部、教代会执委会成员、民主党派主要负责人(权重0.3); 3.系(部)或所属党支部范围内的全体教职工(权重0.3)。其中,系(部)中层干部接受系(部)全体教职工的测评;党政管理部门、群团组织、直属单位中层干部接受所属党支部范围内的全体教职工测评。 系(部)中层领导干部民主测评会由考核组成员主持,机关中层领导干部民主测评会由所在党支部组织,组宣部派员参加,并负责发放、回收

民主测评的表格。广大教职工对被考核人从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合评价,分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。为了简化民主测评表的填写,每个测评人只需在测评内容的相应等级栏内打“√”。民主测评后,组宣部将优秀、称职、基本称职、不称职四个等级分别以95、80、60、30计分,按总分100分加权计算被考核人的得分。 (四)个别谈话。考核组分别对每个被考核人进行考核谈话,考核谈话原则上不少于7人,谈话人员包括: 1.本部门、本单位中层领导干部; 2.有关中层领导干部、民主党派负责人、副高职称人员及其他熟悉和了解情况的教职工; (五)受理来访。对署名的人民来信和民主测评、个别谈话中反映考核人的有关问题进行调查核实。 (六)综合分析,撰写考核材料。考核组在综合分析的基础上,写出考核材料,提出任免建议,报院党委。 四、考核结果的使用 1.对在考核中被评为“优秀”、“称职”的中层领导干部正式聘任。 2.对在考核中被评为“基本称职”的中层领导干部,党委应对其提出诫勉,由分管院领导负责找其诫勉谈话后正式聘任。也可视情调整其领导职务。 3.对在考核中被评定为“不称职”的中层领导干部,应按《学院中层干部选拔任用工作暂行规定》予以降职或免职处理。 4.考核中发现中层领导干部有违纪问题的,由纪检监察审计处查处。 五、考核工作时间安排 5月底前将《实施方案》报党委研究; 6月9日,书面通知被考核人撰写个人总结; 6月18日上午,召开全体教职工大会进行述职和测评。测评分两块进行:一是由中层以上干部、教代会执委会成员、民主党派主要负责人对考核对象进行测评;二是由教职工对本单位或党支部范围内的考核对象进行测评。

试用期考核自我评价范文_自我鉴定

试用期考核自我评价范文 试用期考核过后员工是需要对自己的工作自我评价,那么,试用期考核自我评价要怎么写呢?下面橙子就和大家分享试用期考核自我评价范文,欢迎阅读。希望对你有所帮助。 样本一 一、学习目标及完成情况;因为我在机电检修工中时被分到门梯部,即电梯与屏蔽门的维修。广州城市轨道交通培训学院给我们的学习安排是第一个月在环控部门学习,第二个月电梯部分学习,第三个月屏蔽门学习,所以我的三个月大体目标就依上述安排;在环控这部分,了解环控这块的主要工作内容、模式、及相关设备检修、巡检应掌握的知识和技能,熟练地铁各站的风、水、电的控制、运作过程及原理,及整个地铁的运行、控制方面的了解。在电梯这部分,全面了解电梯检修、维护应掌握的知识和技能,能够对基本常见的故障进行识别并作出处理,对地铁中用到的自动扶梯、垂直电梯、楼梯升降机的各种品牌,型号都能掌握好其基本知识及工作原理,作用。在屏蔽门这部分,全面了解并学会屏蔽门检修应掌握的知识和技能,对其基本的故障能识别并作出处理,熟悉屏蔽门系统的运行与维修,机械、电子基础知识掌握好等等。经过这段时间的岗位培训,自己的目标已达到部分,对于浅层方面基础知识差不多掌握透,但深奥点的仍需努力,坚信在接下来的时间内将日益完善。 1 / 9

二、工作完成情况及所存在的问题;从培训开始起认认真真、细微细致的学习了安全规章制度,安全是我们时时刻刻的工作,也是我们工作最起码的要求,所以,把各项安全方面的知识学好也是至为关键的。在岗位培训学习方面,通过每天上班的跟班巡检,对整个机电部的维修有了大体的认识,熟悉了工作内容及模式;环控部分主要学习了空调方面的知识,了解其各部件、原理、作用、运行过程,各部分的控制等,每天的巡检及简单维修,维修前的请点、消点等;知道了各通风系统的工作模式及车站控制室的EMCS系统等。电梯部分,自己觉得也是学的最为认真的了,毕竟自己的岗位是这一块;经过培训,对电工及电子驱动基础知识,电子技术基础,机械基础知识,可编程控制器,变频器,电梯简单故障处理有了初步了解,但专业知识方面的掌握程度还不够,毕竟好多部分都具有很强的专业知识,比如PLC方面的,电气方面的控制电路等等都存在很大的疑点的,所以在接下来的时间内,多去获取相关方面的理论知识,加强理论学习,巩固之前在学校学到的,学习没有学到的,努力做到理论规范化,技能熟练化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点;实践操作有措施,有记录,勤思考,勤学习,多与同事们、师傅们沟通,虚心请教,为走向工作岗位做好充分准备。 三、岗位适应情况;经过一个多月的磨练,培养了我良好的工作作风。努力钻研自己岗位的技能知识,工作现场克服不习惯,不畏惧繁琐,渐渐养成良好的习惯。从刚开始的不适应到逐渐适应,并喜欢2 / 9

教育培训机构合伙协议书

教育培训机构合伙协议书 甲方:北京_____________学院 乙方: ____________________ 经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议: 一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。 二、甲方职责: 1、向乙方提供合作范围内的《授权书》; 2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌; 3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”; 4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件; 5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作; 6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查; 7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放; 8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩

合格者,甲方负责安排就业。 三、乙方职责: 1、负责在当地办理合作办学的有关手续; 2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册; 3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施; 4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况; 5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任; 6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。 四、项目名称: 精品秘书班合作项目: 1、生源定位:专科、本科毕业生; 2、开班条件:每班不少于____人; 3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式; 4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留XX元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;

医院试用期考核自我鉴定

医院试用期考核自我鉴定 导读:本文医院试用期考核自我鉴定,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 本人xxx,xx年x月毕业于xx医学院临床医学专业,至今工作于xx区中医院,现在内一科任职住院医师,于xx年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结鉴定: 一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。 首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,*思想,“xxxx”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“xxxx”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。通过努力,我感

到自己的政治素质有了长足进步。 二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。 作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。 三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。 由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不

试用期满转正考察材料

试用期满转正考察材料 篇一:试用期满转正干部考核材料模板 ***同志按期转正考察材料 ***,19**年**月生,**学历,20**年**月任****职务,分管*******工作。 该同志为人忠厚坦诚,性格直率,尊重领导,团结同志,在办事处上下威信较高……。工作思路清晰,有较强的组织协调能力,所分管的工作,大多涉及民生问题,责任比较大,工作中能够做到坚持以人为本、突出重点工作,统筹各方面工作,不疏漏、不出盲点,工作安排比较周密,各方面关系协调的比较顺畅,……。自身要求较高,能够坚持原则,无论社区工作还是民政工作,都能够严格遵守制度,完善操作规程程序,工作效果较好。工作热情高,能够处处率先垂范,模范带头,表率作用好,…………。(结合分管工作和一年来现实表现,从德能勤绩廉各方面进行综合评价,重点对履行岗位职责情况进行评价)不足:**********。 民主测评情况:20**年*月*日,***机关全体和基层单位负责人共*人参加对***同志试用期满转正测评,***同志得赞成票**票,不赞成票**票,弃权票*票。 考核意见:可以(不可以)按期转正。 考核人:******

撰写人:*** 20**年**月*日–1– 篇二:公务员试用期满考察材料 同志试用期满考察材料 xxx,女,1986年6月生,20XX年6月毕业于江西司法警官职业学院司法文秘专业,20XX年5月加入中国共产党,20XX年9月通过江西省首批大学生村官招录考试被聘为遂川县xx乡洋湖村村主任助理,20XX年7月通过江西省公务员考试,分配在遂川县xx乡人民政府,主要从事文书、组织干事等方面的工作。 在过去的一年中,该同志锐意进取,踏实肯干,用积极向上的心态不断提高个人的政治素养和文化技能,得到了领导同事和群众的认可。 一、思想上锐意进取 该同志认真学习十七大和十七届四中、五中全会精神,自觉贯彻落实科学发展观,提升理论修养,把学习理论和增强党性修养贯穿于思想改造的全过程,全面提升自己的政治思想觉悟和政治理论水平。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,在思想上、行动上同党中央保持高度一致,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、工作上踏实肯干 秉承为民服务的宗旨,该同志在工作中积极主动融入群众,耐心细致的接待群众来访来电,在文书的工作 岗位上,面对各项琐碎、急难事能积极主动,迎难而上,发挥好文书岗位的“中转站”作用,认真执行上级的指示和命令,做好上传下达,

教师试用期满考核自我鉴定范文

教师试用期满考核自我鉴定范文一 转眼间,从2020年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。 在停前小学,学校领导根据上级会议的领导精神,十分重视新教师的培养工作,帮我配备了科组长王莲香老师为我的指导教师,并让我担任一年级和四年级三个班的英语教学的。在指导老师的带领下,我很快地认识到小学英语教学的繁琐。感谢导师和科组的同事对我在英语备课,写教案,听课,评课等一系列课堂常规工作以及发展各种教师的专业技能的指教和督促。 在跟班的吴幕老师和姜泉老师的合作中,我认识到了课堂的教学纪律管理是一门大学问。这对我以后担任班主任工作具有巨大的知道和借鉴意义。其次,我还有幸参加科组组织到校外听优秀教师的课程和参加了学校各种活动,如参加年轻教师的说课比赛,对于我这个新教师的成长具有重要意义。在与学生的交流中,我提醒自己在尊重学生的前提下,多尝试用换位思考的角度理解学生。 在第一年的教学任务中,我担任了一年级一个班和四年级两个班的英语教学任务。虽然,在大学期间英语专业能力已经达到八级,并且参加了多次的教学时间和兼职活动。但在小学英语教学的一线工作中,由于教学经验的缺乏我会遇到各种的困难,在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,街道教研员

第一次听完我的公开课后就指出我不了解教材重、难点的不足。 尤其在第一学期刚开学的一两周,我的心里十分着急,担心因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。在后来的教学中,我坚持每次都是一整个单元的备课,我坚信备课是上好每节课的第一步,把一个单元的教学重难点连贯地进行教学设计。抱着坚持学习的心态,我虚心向到了教学经验丰富的王莲香老师和唐凌宇老师请教。 由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理,由于所教学班级有3个,经常会有顾此失彼的情况发生。课堂掌控能力也有待加强。面对课堂突发状况我经常会不知所措,有时候会浪费课堂的宝贵时间,课堂的效率有待提高,和同一科组的年轻教师课余的交流成为我学习的另一个途径,这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间通过图书馆和网络资源搜集和阅读了相关的英语教育学理论的材料和书籍,希望通过学习先进的教学理论指导自己的教学,同时通过实践和反思去检验和加深对理论知识的掌握。 一年的试用期与新教师培训就要结束了,经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。

试用期员工考核评语

试用期员工考核评语 试用期员工考核评语一: 该实习生实习期间认真负责,能独立处理简单的财务问题.工作认真负责,填写相关凭证很仔细,能及时发现问题并解决问题,具备了一个会计人员应有的素质. 试用期员工考核评语二: 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德.实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧.全身心投入班级管理.能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物.热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位.因此深受学生爱戴.被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任. 试用期员工考核评语三: 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定. 试用期员工考核评语四: 该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩. 试用期员工考核评语五: 该生在我公司实习会计期间,能坚持每天全程上班,主动与老会计员工交流情况,与业务人员谈心学习.认真听取指导老师的意见,并虚心学习, 积极主动参与工作管理与活动,是一

教育机构合作合同协议书

教育机构合作协议 甲方:____________________________________ 乙方:____________________________________ 签订日期:__________ 年_______ 月 ______ 日 甲方:地址: 电话:

乙方: 地址: 电话: 合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 甲方与乙方为了更好的合作,现双方达成如下协议: 一、甲方对乙方在本协议生效期间开展招生工作给予支持和帮助 (1)由甲方向乙方提供学校资源,提供招生代理授权书。 (2)积极配合乙方招生工作,提供相关宣传资料样本。 (3)在同等条件下,优先录用乙方输送的学员。 (4)提供相关形象广告标识和策划方案及协助指导。 (5)甲方将根据乙方交寄的报名表录用乙方输送的学员。 二、甲方负责推荐培训及工作内容 (1)甲方有权对乙方输送的学员依照规定进行验收,甲方负责招收学员的培训。 (2)甲方收取条款必须按双方约定,不得额外收取。 (3)甲方有权对乙方违反协议规定的行为追究法律责任。 (4)甲方有权在乙方违反协议的情况下解除合同。 应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。 再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

三、甲方的义务 (1)积极吸纳乙方输送的学员。 (2)确保教学质量,保证学员学有所得,成为有用之材。 (3)与乙方签订好合同,确保学员的出国安排。 四、乙方职责 (1)有权在协议规定的期间内使用 _____________ 的名义进行招生广告宣传,招生范围仅限于学 校,禁止使用别人名义招生,广告内容宣传发布之前必须经甲方审批同意方可发布,未经甲方同意。(2)有权按照协议规定的比例获得业绩回报。 (3)乙方负责招生。 五、乙方的义务 (1)自协议签订之日起 __________ 日内,提出广告宣传方案和操作计划。 (2)必须在协议规定的区域内开展工作。 (3)不得使用___________ 的名称从事与招生工作无关的事项。 应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 (4)不得泄露本校的商业机密。 (5)自签订协议之日起招生学员 六、合同的期限、终止、变更

相关文档
最新文档