征求学校对教育局领导班子与其成员意见和建议表

征求学校对教育局领导班子与其成员意见和建议表
征求学校对教育局领导班子与其成员意见和建议表

附件 1:

2013 年度局领导班子民主生活会

征求意见建议表(一)

请根据通知要求,将您对局领导班子的意见、建议写入下表(不够可另加纸)

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创

新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

建议:

进一步明确工作的长远目标,挖掘潜力,加强管理、评估体制,进一步推进发展。

2013 年度局领导班子民主生活会

征求意见建议表(二)

请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可另加纸)

姓名:职务:

政治立场坚定,党性原则、大局观念强,对我县教育发展的引

领指导,高瞻远瞩、视野开阔。

2013 年度局领导班子民主生活会

征求意见建议表(二)

请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可

另加纸)

姓名:职务:

政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。

2013 年度局领导班子民主生活会

征求意见建议表(二)

请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可另加纸)

姓名:职务:

领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。

2013 年度局领导班子民主生活会

征求意见建议表(二)

请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可另加纸)

姓名:职务:

干事不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;作风稳重扎实,

谦虚谨慎,平易近人,对自己要求严格。

2013 年度局领导班子民主生活会

征求意见建议表(二)

请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可另加纸)

姓名:职务:

政治素养强,注重学习,有较高的政策理论水平;组织领导

和协调能力突出,工作有魄力,敢抓敢管,敢于负责。

2013 年度局领导班子民主生活会

征求意见建议表(二)

请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可另加纸)

姓名:职务:

政治坚定,党性观念强;较长时间担任领导职务,经历多年校长职务锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力突出。

2013 年度局领导班子民主生活会

征求意见建议表(二)

请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可另加纸)

姓名:职务:

工作思路清晰,重点突出,有开拓创新精神。

辈子时光在匆忙中流逝,谁都无法挽留。多少人前半生忙忙碌碌,奔波追逐,后半生回望过去,难免

感叹一生的碌碌无为,恨时光短暂,荒废了最好的光阴。

人过中年,不停跟时间妥协,之所以不争抢,处世淡然,完全是经过世故的淬炼,达到心智的成熟。

有朋友问我,怎样写出滋润心灵的文字?是要查字典,引用名言,还是有什么规律?

我笑着回,随心随意,不为难自己。你为难自己,就要刻意去效仿,你不随心随意就要

被名利世俗困扰,自然心态会有偏差,文字也染上了俗气。

现实生活中,不乏完美主义者,终日在不食人间烟火的意境中活着,虚拟不切合实际。

如此,唯有活在当下,才是真正的人生笺言。常常想,不想活在过去的人,是经历了太

多的大起大落,不想被束缚在心灵蜗居里的人,是失去的太多,一番大彻大悟后,对视

的眼神定会愈发清澈,坦然笑对人生的雨雪冰霜。

对于随波逐流的人们,难免要被世俗困扰,不问过去,不畏将来又将是怎么样的一种纠葛,无从知晓。

不得不说,人是活在矛盾中的。既要简单,又难淡然,挣扎在名利世俗中,一切身不由己,又有那样的生活是我们自己想要的呢?

人前,你笑脸相迎,带着伪装的面具,不敢轻易得罪人;人后,黯然伤怀,总感叹命

运的不公平,人生的不如意;常常仰望别人的幸福,而忽视了自己,却不知你与他所想

要的幸福,都只得一二,十之八九只有在希冀中追求,不是吗?

人活一辈子,心怀梦想,苍凉追梦,难能可贵的是执着向前,义无反顾,最惧怕瞻前顾后,退缩不前。一生短暂如光影交错,有几个人能放下牵绊,有几个人能不难为自己,活的精彩呢!

我们的一生,是匆忙的行走,谁的人生,不是时刻在被命运捉弄中前行。我想,我是

无法和命运抗衡的,却又时刻想做真实的自己。眼下的生活是一面镜子,对照着卑微的

自己,心有万千光芒,无法放弃的却总是太多太多。

中年,人生的分水岭,不再有小女孩的浪漫情怀,撒娇卖萌,穿着也越发简单,舒适

即可。年轻时可以穿紧身裙,牛仔裤,甚至小一码的高跟鞋,不惜磨破了脚板,夹痛了

脚趾,依旧笑魇如花,人前卖弄。年少时,青春做砝码,别人的一句赞美能心头飘飘然,

走在马路上,陌生男子的回头率,成了青春的资本,忘乎所以。

年龄越大,对身边的一切似乎没了热情,争吵,攀比,打扮,都没了兴趣。有人说,

女人要爱自己,打扮的漂漂亮亮的才行,而我却恰恰相反,正如有一天涂了口红出门,

儿子吓了一跳,一句太庸俗,再昂贵品牌的口红你都不适合,让我哑然失笑。原来,他

宁愿喜欢素面朝天的妈妈,也不想要矫揉造作的中年妇女,我必须保持最初的简洁,亦

或简单。

居家女人虽平庸,却总想活出真我。不喜欢的东西,学会舍弃,生活趋于安静。每天

打理家务,照顾子女,空闲的时间看看书,散散步,陪婆婆去买菜,少一些功利心,多

一些平常心,生活便达到了想要的简单。

人过中年天过午,流逝的时间不会等我的。不想为难自己了,几十年光阴里,不停做着事与愿违的选择,极力说服自己,多替别人想想,多顾及别人的感受,却忽视了委屈的自己。

我承认,给自己负担,就是难为自己。不愿意放下,就是心态使然。其实,你大可不

必为了别人改变自己,为自己活着,才是真理。从今天起,不愿意迎合的人,选择放手;

卑鄙下流,虚情假意的损友,拒绝交往,只要随心随意,什么都不是难题。要明白,他

们走近你的世界,只想利用你,却从不顾及你的感受,既保持若即若离,又想无偿索求,

时刻为难着你,美其名曰这是一份难得的缘

一辈子时光在匆忙中流逝,谁都无法挽留。多少人前半生忙忙碌碌,奔波追逐,后半生回望过去,难免感叹一生的碌碌无为,恨时光短暂,荒废了最好的光阴。

人过中年,不停跟时间妥协,之所以不争抢,处世淡然,完全是经过世故的淬炼,达到心智的成熟。

有朋友问我,怎样写出滋润心灵的文字?是要查字典,引用名言,还是有什么规律?

我笑着回,随心随意,不为难自己。你为难自己,就要刻意去效仿,你不随心随意就要

被名利世俗困扰,自然心态会有偏差,文字也染上了俗气。

现实生活中,不乏完美主义者,终日在不食人间烟火的意境中活着,虚拟不切合实际。

如此,唯有活在当下,才是真正的人生笺言。常常想,不想活在过去的人,是经历了太

多的大起大落,不想被束缚在心灵蜗居里的人,是失去的太多,一番大彻大悟后,对视

的眼神定会愈发清澈,坦然笑对人生的雨雪冰霜。

对于随波逐流的人们,难免要被世俗困扰,不问过去,不畏将来又将是怎么样的一种纠葛,无从知晓。

不得不说,人是活在矛盾中的。既要简单,又难淡然,挣扎在名利世俗中,一切身不由己,又有那样的生活是我们自己想要的呢?

人前,你笑脸相迎,带着伪装的面具,不敢轻易得罪人;人后,黯然伤怀,总感叹命

运的不公平,人生的不如意;常常仰望别人的幸福,而忽视了自己,却不知你与他所想

要的幸福,都只得一二,十之八九只有在希冀中追求,不是吗?

人活一辈子,心怀梦想,苍凉追梦,难能可贵的是执着向前,义无反顾,最惧怕瞻前顾后,退缩不前。一生短暂如光影交错,有几个人能放下牵绊,有几个人能不难为自己,活的精彩呢!

我们的一生,是匆忙的行走,谁的人生,不是时刻在被命运捉弄中前行。我想,我是

无法和命运抗衡的,却又时刻想做真实的自己。眼下的生活是一面镜子,对照着卑微的

自己,心有万千光芒,无法放弃的却总是太多太多。

中年,人生的分水岭,不再有小女孩的浪漫情怀,撒娇卖萌,穿着也越发简单,舒适

即可。年轻时可以穿紧身裙,牛仔裤,甚至小一码的高跟鞋,不惜磨破了脚板,夹痛了

脚趾,依旧笑魇如花,人前卖弄。年少时,青春做砝码,别人的一句赞美能心头飘飘然,走在马路上,陌生男子的回头率,成了青春的资本,忘乎所以。

年龄越大,对身边的一切似乎没了热情,争吵,攀比,打扮,都没了兴趣。有人说,

女人要爱自己,打扮的漂漂亮亮的才行,而我却恰恰相反,正如有一天涂了口红出门,

儿子吓了一跳,一句太庸俗,再昂贵品牌的口红你都不适合,让我哑然失笑。原来,他

宁愿喜欢素面朝天的妈妈,也不想要矫揉造作的中年妇女,我必须保持最初的简洁,亦

或简单。

居家女人虽平庸,却总想活出真我。不喜欢的东西,学会舍弃,生活趋于安静。每天

打理家务,照顾子女,空闲的时间看看书,散散步,陪婆婆去买菜,少一些功利心,多

一些平常心,生活便达到了想要的简单。

人过中年天过午,流逝的时间不会等我的。不想为难自己了,几十年光阴里,不停做着事与愿违的选择,极力说服自己,多替别人想想,多顾及别人的感受,却忽视了委屈的自己。

我承认,给自己负担,就是难为自己。不愿意放下,就是心态使然。其实,你大可不

必为了别人改变自己,为自己活着,才是真理。从今天起,不愿意迎合的人,选择放手;

卑鄙下流,虚情假意的损友,拒绝交往,只要随心随意,什么都不是难题。要明白,他

们走近你的世界,只想利用你,却从不顾及你的感受,既保持若即若离,又想无偿索求,

时刻为难着你,美其名曰这是一份难得的缘

对学校发展的意见和建议

对学校发展的意见和建议 篇一:对学校管理的几点意见与建议对学校管理的几点意见与建议 我非常有幸地作为青干班的一员参加了在武汉为期九天的培训班的学习,学习中专家们理论阐述、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。既气势磅礴,恢弘大度,又紧扣实际,细致入微。既让我们欣赏了名家的风采,又使我们饱食了无比精美的精神大餐;让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。九天下来,感受颇丰,受益匪浅。这次培训不仅让我了解了许多教育教学新动态,真正学到了作为一名新时期校长应有的新理念、新思想,同时还对学校管理也有了许多新的体会和思考。 一、学校管理中要关心和信任教师 在学校管理中,把教师管理作为第一要素,树立“以教师为本”、“教师发展第一”的管理思想,我认为,这是21世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的理念。 教师是学校的主人,是学校兴衰成败的决定性力量。我觉得要教师用心教学,就要得到教师的“心”;要真正地得到教师的“心”,就要真心关心教师

、爱护教师,特别是尊重和信任他们。 (一)关心教师的家庭与生活 我觉得关心教师就要关心教师的家庭与生活,把感动送给教师。比如我校在教师办喜事、丧事时,学校总会送去祝福与问候,让教师感受到学校的温暖;在过年过节,学校会请教师家属到学校做客,感谢他们对教师工作的理解与支持,让教师无后顾之忧,能安心的工作;在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口,方便教师就餐等等,这些都受到了教师的好评。当然也有不足的方面,在一些细节上如果学校想的更周到一些,我想会更贴近教师的心。比如我校教师由于工作关系很多教师就在食堂就餐,学校为了关心教师也专设了教工窗口,但很多教师仍感到不便,特别每到学生就餐时造成很多教师吃不好,很多教师下晚自习后才回家吃饭。我想学校能否单设一个教师小食堂改善伙食,让教师吃的舒心,从而更好、安心的工作。 (二)关心教师的成长 教学以学生为本,办学以教师为本。要给教师实实在在的东西,要为教师成长做事。大学者,大师也,既要引进大师,也要生产大师。什么是好学校?好学 校就是学生在这里成长得快,教师在这里也发展得好,而且能产生为国家做出重大贡献的人。我觉得关心教师的成长就要让学校年轻教师的业务素质能够尽快得到提高。我校为

领导班子意见和建议12篇完美版

《领导班子意见和建议》 领导班子意见和推荐(一): 1、领导班子成绩方面 (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。 (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是透过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题群众讨论制度。充分体现群众力量,班子的团结统一。 (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,个性是金融行业竞争如此激烈的状况下,我们这天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。 (4)、领导班子敬业心、职责心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。 (5)、领导班子改革创新意识强,能正确应对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。 (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设职责制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。 2、主要问题。 (1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活状况,多帮忙基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应用心协调解决。推荐多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。 (2)、推荐领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。 (3)、推荐领导提拔干部要坚持四化标准,事前应将提拔的干部个人状况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。 (4)、推荐领导层在决策上要多思考职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上思考问题。 (5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

家长对学校的意见和建议

社区对学校的意见和建议 1.多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。 2.老师多与家长沟通交流。 3.多开展各种安全纪律教育活动。 4.教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教。 5.对学生要严格要求,加强管理。 6.教师应多做耐心教育,多表扬学生。 7.学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。 8.优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。 9.教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。 10.加强对学生的品德教育。 11.教师要注意身心健康。 12.多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。 13.让学生多实践学到的知识。 14.关注学生的学习压力。 15.号召学生用英语交谈提高口语能力。 16 .希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。 17.建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。 18.在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

19.对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 四会市城中街道中心小学 2018年10月25日

家长对学校教育工作的建议或意见 教育方面 1. 希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。 2. 希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。 4. 希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。 5. 建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。 6. 强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。 7. 增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。 8. 冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

建议书之对学校发展意见建议

建议书之对学校发展意见建议 对学校发展的意见建议 【篇一:对学校发展的建议】 新三中启用在即,经过艰难的选调之路,能成为新三中的一员,是 我的荣幸。我也从中看到了县委县政府及文教体局对新三中所寄予 的厚望。我从教十年,有七年的班主任工作经验和两年的教务主任 工作经验。结合我的经验,我简单谈一些自己对新三中发展的看法: 我认为,一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。 所谓“人心齐泰山移”,新三中要想做强做大,上下齐心协力,团结 一致,共同奋斗,是成功的重要保证。如何才能让教师们心齐呢? 我认为: 1、确立共同的奋斗目标。把新三中建设成为肥乡初中教育标杆,即

是各级领导的期望,也应该成为新三中教师的共识。教师对此有了 深刻的认识。才能对自己高标准要求,为了新三中兢兢业业,无私 奉献,不懈努力。这样,大家心往一处用,劲往一处使。不但增强 了学校的凝聚力,而且增强了学校的战斗力。 2、要有一支公正廉明、能力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导 层是学校管理的核心,领导公正廉明,教师才能安心于工作,全身 心地投入工作。领导能力过硬,才能发挥良好的示范带头作用,可 以有效提高学校教师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新 思路、教学新思路,才能保持学校旺盛的发展生命力。 3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。学校的各项教师考核制 度是教师行为的指向标。要善于发挥考核制度的指挥棒作用,让教 师明确知道自己该做什么,不该做什么。依制度治校,严格执行,

不徇私情,务必使多劳者多得,少劳者少得。树立人人争着干的正 气,使每个教师都能在工作之中体验到自己的价值。 4、教师要树立严谨求实、刻苦钻研的校风,对学生进行严格的管理。 这也是保证学生安心学习的重要条件。 人心齐是学校发展的内部保证,而教学成绩则是学校的命根子。现 在社会评价一个学校,最重要的标准就是教学成绩。学校说得再好, 没有成绩,什么都成了空话。新三中要想成为肥乡教育的龙头老大, 成绩是关键中的关键,考试出成绩才能一鸣惊人,立于不败之地。 我认为,学生成绩的提高需要具备以下几点: 1、优秀的师资队伍。业务强、素质高、品行好、责任心强的教师 队伍是教学成绩取得的关 键。这在我们三中的老教师应该没有问题。将来新招聘的年轻教师, 学历高,知识丰富,年轻有干劲,虽然经验欠缺,如果老同志加以

教师意见建议征求汇总

教师意见建议征求汇总 一、对学校的意见和建议 (一)、在“四风”方面存在的问题 1、办学条件有待改善。 2、对一些关系到校风学风的问题做到行之有效,不要只走形式。 3、安排落实工作应大量征求意见,力争最优,在做好理论学习后,应把重点放在学校中心环节教学上。个别教师有变相体罚学生的现象。 4、校历安排内容过多,执行困难,个别流于形式。 5、按部就班多,与时俱进少;关注上级多,倾听意见少。 6、重教书,轻育人,会议多,内容重复,落实少。工作细节抓不实。 7、领导很团结,但领导和老师交流不够。 8、学校活动多而乱,应精简、精搞,多数活动流于形式。 9、应把教育教学工作放在第一位。 10、存在以会议落实会议,文件落实文件现象,发挥模范带头作用不够,校风不正,学风差。 11、紧紧围绕以学生为主体,提升教学质量。 12、课堂教学不扎实,教研氛围不浓厚,教学质量长期裹足不前。 13、加强对学校微机室,微机的管理与维护。 14、有些活动太注重形式,使活动目标的实现受阻,应追求实效。 15、扎实开展专项活动,进一步加强制度建设,校务公开。 16、开展的活动虽多,但取得的效果不明显。 17、教导处工作人员过多。 18、开展部分活动有安排,没有督查,落实不够。 19、加强校园安全管理,坚持安全第一。 20、部分工作未见实效,过程性资料收集过多。 21、班子成员间缺乏沟通,有官僚主义倾向。 22、班子工作执行力不强。 23、要把学习质量关,一切活动以提高学生成绩为重。 24、校领导听课过多,影响上课进度。 25、党员干部工作积极性不高,紧迫感不强。 26、在学校改革建设发展中缺少忧患意识和创新精神。 27、小学生在校时间超过六小时。 (二)、对开展好活动的意见和建议 1、广泛征求教师意见,由下往上制定方案,扎实开展活动。

家长对学校的意见和建议8篇完整版

《家长对学校的意见和建议》 家长对学校的意见和推荐(一): 感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了! 我的孩子在那里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些推荐: (一)期望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望教师给学生推荐必须的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。 (二)期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更期望每一天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,期望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不必须好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,人比人。气死人,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩能够比较,作为教师,要引导孩子将自己的这天跟自己的昨日比,明天跟这天比,提倡超越自我。同时,还期望比不仅仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(4) (四)期望学校在可能的状况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下,二十五人以下的班级是最为理想的。 (五)期望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,潜力不会真正提升。杜郎口的经验对 农村学校个性有好处,个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯,个性有利于培养学生自主合作探究意识,也个性有利于提高学生成绩,期望学校能在教师中加以提倡,在可能的状况下,对杜郎口模式全面推行。 (六)期望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也就应对这种现象承担必须的职责,期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

对学校的意见和建议15篇

对学校的意见和建议15篇 对学校的意见和提议(一): 1、xx班家长“请经常教育孩子在放学途中不要玩,注意安全,不要买零食吃,不要买不健康玩具和学习无关的东西。”… 2、xx班家长“放学要准时,须经常教育学生不要在路上玩。” 3、xx班家长“学校对于平常生活上习惯的教育,极为有用。如不要带饮料,自带白开水等很有效果,能够经常教育学生勤俭节俭。” 4、xx班家长“孩子在校状况请多来电告知。” 5、xx班家长“学校对学生作的最早到校时间的规定不好,要按每位学生各自不一样条件,搞提倡不作规定。”…… 6、xx班家长“请教师帮忙教育孩子少去校门外小店买东西,叫他们快回家里。” 7、xx班家长“期望学校在抓好教学质量的同时,加强对学生的行为规范方面的教育。” 8、xx班家长“作为家长都期望能望子成龙,但有时条件有限,部分家长都从国有企业下了岗,我也如此,教育孩子方面大不如从前,这样一来,教师压力更大更辛苦。我认为孩子在校,教师如父母我们很放心。我们虽不如从前,但孩子在家也总要设法抽些时间去教育,与教师共同配合,把孩子教育好。” 9、xx班家长“上放学时间,让我们家长不太明确;上放学

时,最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。” 10、xx班家长“给学生作业多些,早上可提前半小时到校(:)。” 对学校的意见和提议(二): 感激学校对孩子的教育与培养,教师们辛苦了! 我的孩子在那里读书我很放心,孩子如果不听话请必须严加管教,我们家长必须大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我期望教师能多和家长联系,多反映孩子的情景,以便我貌同把孩子教育好。 由于此刻很多孩子都比较懒惰,我期望教师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的本事,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他提议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给教师留下不好的映像) 提议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还能够多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还能够举行演讲比赛。当然,运动会也能够。平时能够进行小测试。 社会实践活动作业应更切和学生的实际本事,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

学校制度征求意见稿.4.10doc

学校管理制度汇编(征求意见讨论稿) 校长职责 校长是学校行政主要负责人,可以法指挥学校行政和教育工作。受董事会的委托,对内全面负责学校工作,对外代表学校。校长的具体职责为: 1、执行董事会相关决定 全面贯彻教育方针、政策,执行董事会的决定,主持全校行政工作,确定全校性工作,纲要及措施,主持校长办公会议。 2、组织和负责全面工作 根据教育目标的要求,从学校的实际出发制定和实施学校的发展规划和学年计划,并组织实施、检查和总结计划完成的情况。 3、审批教学招生等计划 负责审批各职能部门的行政管理等计划,督促与指挥各职能部门工作。 4、管理好学校人事工作 抓好教职工队伍建设,定确定学校机构设置、人员聘用、调配,提高教职工队伍的政治素质、文化素质、业务素质、道德素质和身体素质,形成一支以骨干教师为中心的教职工队伍;统筹安排好部门及教职工工作,做到人尽其才,充分发挥干部及教职工的作用,并不断实施与完善工作岗位责任制与考核制度,做到人人有专责,事事有人管,办事有标准,检查有依据,勤有奖,怠有罚,赏罚分明。 5、管理好校舍设备经费 组织管理好学校的校舍、设备、经费。审定经费的预算与决算,监督学校经费与校舍、设备的合理使用。 6、完成好其它临时性工作 副校长职责 1、主持校务会议及其它事宜。 2、重大问题提请校长讨论决定。 3、按照分工答复与处理问题。 4、经常检查部门执行任务情况。

办公室主任职责 1、主持办公室的全面工作 督促检查各岗位职责的执行情况。协助校领导抓好全校的管理工作。 2、起草全校的计划报告 负责组织起草全校的工作报告、总结、规划和决议等文件, 负责全校公文的审核工作。3、组织各种会议涉外活动 负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动,做好学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作。根据学校有关会议决定,组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件;及时处理各类上报下发、传阅的文件。负责和指导学校外事、档案、统计、收发工作,组织接待来宾的参观访问和校内群众来信来访工作。 4、协调部门的综合性工作 根据校领导的指示,负责组织、协调各职能部门共同办理的综合性工作,做到上情下达,下情上达。注意调查研究,掌握校内外信息,主动了解与全局有关的情况和问题,积极为校领导决策提供参考意见。 5、完成好其它临时性工作 保卫组人员职责 1.做好学校安全防范工作 组织和依靠群众做好学校安全防范工作,同一切破坏学校正常教学秩序和危害学校安全的破坏分子作斗争,保卫学校内部安全。协助有关部门,维护重大活动的秩序和安全。 2、加强经常性的校园巡视 严格各项管理制度,经常检查落实,加强经常性校园巡视,制止外人闯入校园闹事生非。加强重点部位和发案较多地段的巡逻值班,确保重点部位的安全,尤其是实验器材、财务室和考试期间试卷保卫工作。 3、做好防火防盗防特防灾 配合有关部门开展法律教育,防火、防盗、防特、防自然灾害的“四防”教育。 4、执勤值班和节假日保卫 认真执勤值班,建立健全节假日和“双休日”时间的值勤保卫制度。

对领导班子的意见和建议汇总

对领导班子的意见和建议 汇总 对领导班子的意见和建议汇总 一、对领导班子意见建议 1.领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。要在全校弘扬正气,说真话,办真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小动作,不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会,切实维护好安定团结的大局。 2.党委要切实抓好干部队伍建设,对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚,直至撤销职务。要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。 3.要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解

决群众普遍关心的问题,如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。 4.建立领导班子信箱或网上留言机制,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。 5.组建学校学术委员会,加强教师学术研究活动。 6.充分发挥职代会职能。 7.加强校企合作,制定相关政策,鼓励教职工积极兴办实体,(党性分析)如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。 8.加强教师队伍的管理与考核,把学校的规定落到实处。 9.希望学校领导加强各科室的配合,不要各自为政。 10.领导班子团结合作,顾全大局,关心教职工学习生活,对教育教学质量要求高。

11.领导班子具有强烈的事业心、责任感,共谋如何提高教育教学质量,引导广大教师坚持以人为本,德育为先的工作原则。 12.加强教师劳动纪律的管理。 13.请领导关心聘用职工的工资问题,从最早20XX年工资856元涨过两次,但现在为元,甘肃省涨过多次,请领导解决一下。 14.多组织一些文体活动,一年组织一次教职工运动会,多增加室内体育器材,充分利用室内场地。 15.能否解释什么叫“民主生活会” 二、对领导干部的意见建议 1.领导干部要发扬民主精神,畅通民主渠道,多听取群众意见。 2.对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治,平民愤、顺民意,扬正气,促发展。 3.领导干部要经常下基层,与教职工座谈,倾听教职工的心声。 4.领导干部做事关学校发展大局,或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见,尽量避免失误,导致意见

小学对学校的意见和建议怎么写

小学对学校的意见和建议怎么写 原发布者:chenjieshazi 学生家长对学校的建议1、严格管理,狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。2、建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。3、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。可以发动家长协助。4、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。5、对学生进行安全防范教育,提高安全意识。重视学校治安管理。6、减少史地生政的作业量。7、对家长提出的意见建议及时反溃8、丰富学生课余生活,组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。9、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。11、让教师有尊严感、幸福感。 12、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多,个性情况讲的少,缺少成效。13、重视对孩子的体验教育,让孩子在体验中成长(走出学校,做义工,走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等)。14、组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调

查、下乡体验、结对帮扶等等)。15、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于老师与家长及时交流沟通。16、学生的沟通能力、自理能力、 好好的把学生培养成栋梁,不要动不动就打学生收钱。 非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步! 非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

最新领导班子征求意见汇总

一、对领导班子的总体评价 ******领导班子整体政治素质高,班子成员分工明确,相互沟通较好,能以身作则,严格要求,贯彻落实党风廉政建设要求,具体评价如下: (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。 (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过支委会、办公会议讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。 (3)、领导班子思路清晰、明确,特别是交通安全设施行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的成绩,跟领导班子的努力分不开。 (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为事业发展作贡献,不计个人得失。 (5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对环境形势、大胆探索改革创新思路,努力寻找新的利润增长点。 (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。 2、主要问题: (1)、建议领导在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。 (2)、建议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。 (3)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。 (4)、工作创新方面有待探索提高,要注重向学习型班子靠拢。 二、领导班子存在的问题 (一)反映班子“四风”方面存在的问题,其中: 1、形式主义方面,具体为: (1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;

(2)习惯用会议传达、落实工作,会后分解责任不够,跟踪不力。 2、官僚主义方面,具体为: (1)有时工作布置落实不力,执行不力,工作效率不高; (2)有时大局观念不强,过分强调客观条件; (3)往来文件签个字,自己主张不多,作用不大。 3、享乐主义方面,具体为: (1)注重效益,组织纪律性不强; (2)业务工作方面,还不够深入、大胆。 4、奢靡之风方面,具体为: (1)勤俭节约、艰苦朴素意识不强,不够精打细算; (2)加强“三公”管理。 (二)其它方面存在的问题 (1)进一步加强厂务公开工作; (2)工会应做好职工慰问工作。 三、深入开展教育实践活动的意见建议: (1)加强基层领导干部教育培训; (2)抓好主题教育活动; (3)设计求真务实的载体; (4)坚持开门搞活动,充分调动群众参与的积极性; (5)抓好活动与具体工作的结合; (6)建立群众路线的长效机制; (7)树立正面典型,纯洁风气,树立正气;

学生对学校工作的意见和建议

学生对学校工作的意见和建议 作为学校,有好的地方,也有做的不够好的地方。学生对学校 工作的意见和建议,一起来看看下文。 我们是**届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校 在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策。具体原因有下: 1.分校硬件条件很差,完全没有本校的条件好,例如分校只有 电扇,而没有空调设备,高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候,在高考中,学生们要拼出的是成绩,和身体,和在学习中的毅力,而学校把学生挪入分校,无疑是将高三学生再加上更多负担。并且很可能因为燥热影响学习。 2.学校2年都是在本校学习,而高三却将学生挪入分校,学校 是否考虑过学生的路途是否遥远,并且在那里交通很不方便,54本 校地处和平里地区,而分校那里没有任何公交车驶入。只能从本校或142(地坛)走入,自行车同学也是如此。 3.本校有很好的操场设施,可以使得同学们在高三会考中取得 好成绩,有锻炼的机会,而分校本身学生学习就紧张,又加上没有放释的余地,使得同学们没有劳逸结合的机会,这无疑又是一个影响身体的因素。 4.分校这里有实验室等一系列学生需要操作的场所,分校做实 验全要回到本校,而高考对于实验的考试都是有一定要求的。这不就是成心不让学生学习吗?

5.学校可以在高二做一次调查,询问学生是否愿意挪入分校, 或借助于该校学生会力量,开展一次关于是否挪入分校的讨论。该校领导可以完全得到这样结论:那就是多半数的是不愿意,而在高三中。是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢,显然这是浪费时间。 6.负责教学管理的校长都是在本校工作,那么分校怎么处理? 很多老师比如教授高二的部分是高一教师,显然很多师资是过不去的,这个问题学校又是否考虑过。 7.不像其他学校,例如171等,处于安静地区,有操场。强硬 的硬件,54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部,和疾控中心,这种喧 闹环境不是高考学生应该有的。况且地坛每年都有庙会,2月一次,甚至一月一次的"我爱我家"服装节,这种喧闹,杂闹,闲杂人员在学校周边学校是怎么处理的?显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现,交通拥堵。 解决办法: 1.学校可以将新高一,初一挪入分校进行为期一年的学习,最 后高二,高三关键时刻再回到本校,这样既阻止了高中,初中之间搁 年级熟悉,甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架,因为的就是中间的新高一,和老生的关系。 2.学校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便。而高三又可 以安静的复习,不受到环境的影响。

给学校的建议和意见

给学校的建议和意见 1、学生宿舍和教室没有监控,同学们的财产安全得不到保障,一旦出现被盗很难处理,学校有推卸不了的责任,老师给同学做思想工作非常难,造成学生对学校的信任,从而也对老师不信任。 2、学生宿舍条件不平等,没有向本部的上床下桌,没有空调,墙体也比较脏,网线没有统一的管理,都是学生自己叫人接网线,造成乱拉乱挂现象。如有统一的线路规划,统一的网线接口,这种现象就可以杜绝。 3、学校的卫生很难得到保障,两个工人年纪偏大力不从心,现在一部分靠勤工俭学学生维持,学校能否和保洁公司合作或多请几名有劳动力的工人,让校园每天都保持干净整洁。 4、学校没有合格的舞台,没有符合大学要求的运动场很难开展文体活动。桂林雨水多,一下雨体育课很难开展。 5、财务报账比较繁杂,能否有清晰的报账要求图和报账流程图,工资条能否按时发放,工资、课时和各类津贴能否透明发放,如:让每位老师都知道课时发放了多少,多少没有发放,是否已经发放完毕等。 6、桂林校区的学生享受不到本部的资源,从学习、生活、活动和就业都没法了解得到大学应该带给他们的认知度。不在大学院很难切身体会。 7、教师业务水平需要提高,光靠自我提高是不够的,需要去培训和学习,提高教学和管理能力,责任心也要提高上来。 8、年青教师待遇低,没有归属感。

9、缺少专项鼓励年轻教师的学术研究。 10、师生作品对外交流活动过少,建议增加对外交流活动,促进我院对外的影响力。如:漓江画派学院教师巡展、学生作品交流展、教师对外讲座、联展等。 11、教师工资待遇低,多位教师没有保障。 12、缺少运用新媒体资源进行我院学术活动、教师学术研究等宣传,比如微信公众号:漓江画派研究院的自我宣传,打造我们的影响力。建议立即成立新闻媒体部,由某部门监督管理,增强软实力宣传效应。 13、对外学术交流太少,建议主动联系校外单位进行展览、讲座、写生等交流活动。 14、年轻教师的保障问题,雁山地处落后地区,现在只有课酬是远远不够生活保障,年轻教师课程少,假期没有任何保障等,没有保障项目,更谈不上学术研究。 15、教师学术研究成果宣传和鼓励项目。 16、书香校园项目的硬件宣传,增加外来嘉宾的直接性宣传效应。比如,学生优秀作品展示栏、教师学术研究展示栏、教师简介栏。

领导班子作风问题征求意见表

领导班子作风问题征求意见表 领导班子作风问题征求意见表 篇一 领导班子作风问题征求意见表 一、领导班子作风情况 (一)政治立场坚定 总体上,领导班子能坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚定不移地坚持党对高校的领导,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向。领导班子的成员们想问题、办事情、作决策能够坚持从党性原则和工作实际出发,并始终与党中央保持高度一致。 (二)改革创新意识较强 随着高等教育改革的不断深入和办学规模、层次的不断提高,高等学校发展面临着前所未有的发展机遇。领导班子普遍具有较强的改革开放意识和开拓进取精神,能够不断解放思想、更新教育观念,积极推进高等教育的改革与创新,不断提出新的办学理念和办学思路,出台新的改革举措,有力地促进了高等学校的全面、健康和可持续发展。 (三)整体素质较高 从整体结构来看,领导班子具有较高的政策理论水平和较丰富的教育教学和管理经验,基本形成了年龄结构明显优化、学历职称层次

较高、知识结构和专业结构较为合理、具备较为扎实的专业基础知识和较强的管理能力的领导群体。 (四)自身建设不断强化领导班子基本都能够坚持民主团结、求真务实的思想作风和工作作风,增强了团结协作精神,领导班子的形象普遍良好,领导班子成员特别是党政一把手能自觉地执行党委领导下的校长负责制,带头执行党风廉政建设责任制,推进民主决策。 二、“四风”方面存在的突出问题 形式主义有些时候,习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,工作就是开会,会议越开越滥,文件越发越多,实际问题一个也解决不了。部分领导干部不深入群众,不深入基层,不深入调查研究。有的领导干部因循守旧,不思进取,只当官,不做事;只讲话,不督查。有的领导干部为追求政绩、求升迁,热衷于搞“形象工程”、“参观工程”,往往以点“代”面,甚至弄虚作假,搞数字游戏,向上报假数字,向下压高指标,压出了一个地方的浮夸风,造成大量人力、物力和财力的浪费,最终损害了人民群众的利益。 官僚主义问题 官僚主义、独断专行等问题在高校少数领导干部中仍有表现,民主决策、科学决策能力和水平有待提高。部分领导干部仍有“议而不决,决而不行,会议繁多”的作风,存在“重大决策科学化、民主化不够”的问题,表现在“贯彻落实工作部署缺乏针对性、实效性”“处理问题缺乏公平、公正、公开”“不愿承担责任,甚至推卸责任”“听不得不同意见,个人说了算”

家长对学校工作的意见与建议_图文

家长对学校工作的意见与建议 1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。(23) 2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。(11) 3、老师多与家长沟通交流。(9) 4、多开展各种安全纪律教育活动(8) 5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。(8) 6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。(7) 7、对学生要严格要求,加强管理。(7) 8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。(6) 9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。(6) 10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。(6) 11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。(5) 12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。(4) 13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。(4) 14、家庭作业要少而精。(3) 15、教师要注意身心健康。(3) 16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。(1) 17、让学生多实践学到的知识。(1) 18、现在学生的学习压力太轻。(1) 19、号召学生用英语交谈提高口语能力。(1) 20、是否可以把图书室对学生开放。(1) 21、尽早解决借读费问题。(1) 22、个别教师有打骂学生的现象。(1)

1 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。 2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。 3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。 4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 家长意见及建议: 七(1)班家长“放学时校门外太不安全,希望校方能加强保卫工作。” 104班家长“上、放学时间,让我们家长不太明确;上、放学时,最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。” 105班家长“学校限制进校时间,方便了老师对学生的管理,但减少了学生在校的阅读时间,和减少了同学间交流。” 504班家长“给学生作业多些,早上可提前半小时到校(6:30)。” 401班家长“希望让孩子在早晨8:00上学,尤其是在冬季,别早于成人的上班时间,使孩子有充足的睡眠;下午能让孩子在4:00前离校,使孩子能有较充足支配时间。”204班家长“学校对学生作的最早到校时间的规定不好,要按每位学生各自不同条件,搞提倡不作规定。”…… 203班家长“…习惯决定命运?我有深切体会,迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。” 503班家长“希望学校管一下校门外的小摊贩,不要让孩子吃不卫生的食品。”503班家长“放学要准时,须经常教育学生不要在路上玩。” 306班家长“希望学校在抓好教学质量的同时,加强对学生的行为规范方面的教育。” 306班家长“请老师帮助教育孩子少去校门外小店买东西,叫他们快回家里。” 305班家长“学校对于平常生活上习惯的教育,极为有用。如不要带饮料,自带白开水等很有效果,可以经常教育学生勤俭节约。” 101班家长“请经常教育孩子在放学途中不要玩,注意安全,不要买零食吃,不要买不健康玩具和学习无关的东西。”… 503班家长“孩子在校的情况能否抄写在作业本子上,以便我们及时纠正孩子的缺点。” 305班家长“孩子在校情况请多来电告知。” 401班家长“多联系、多沟通。我们也是重工作的人,金融安保和社区工作都是早出晚归的多,所以

关于对领导班子的意见和建议范文

关于对领导班子的意见和建议范文 1、领导班子成绩方面 (1)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制。 (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。 (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确。 (4)、领导班子敬业心、责任心强。 2、主要问题。 (1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。 (2)、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

(3)、不能从表面上学习“群众路线教育,要具体落实到实处,多维护群众的利益。 (4)、领导的工作方式、方法要改善,要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来 篇二 1、领导班子成绩方面 (1)、领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了较好的形象。 (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。 (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确, (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献,不计个人得失。 (5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

2、主要问题。 (1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。 (2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。 (3)、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。 (4)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。 (5)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。 (二)、对领导班子成员的意见及建议

对学校建议和意见

1、老师多与家长沟通交流。 2、多开展各种安全纪律教育活动 3、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。——对学校的意见和建议 4、对学生要严格要求,加强管理。 5、教师应多做耐心教育,多表扬学生。 6、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。 7、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。 8、教师要注意身心健康。 9、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。 10、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。 11、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。 12、让学生多实践学到的知识。 13、现在部分学生的学习压力太轻。 14、孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。 15、孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。——对学校的意见和建议 16、关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。 17、每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。 18、所谓准军事化管理并不是正真的军事化管理,学校应从军队管理中吸取部份对学生有用的和合适的项目应用到实际工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可简单搞一下卫生工作后静心读一会书,再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多,占用了学生太多的读书时间,学生应以读书为主。 19、学校应该注意多一点活动,发展学生的兴趣,光靠死读书是不行的,将来一定会吃亏。象现在我们在学校,什么什么节目啊什么的,很少有是民乐出来的学生上去表演的,大家都光会死读书了。其实我觉得,应该可以适当多的增加一点比赛之类的。 20、学校应关心学生的生活和学习条件,目前这样14个人合用4个水龙头,吃饭一次要排长队,大二的学生连象样的教室都没有,图书馆和电脑房更不象样,根本不能满足学生学习的需要。这样是不是太误人子弟了。 21、大学毕业生应是有涵养的知识分子,经常在队长的褥骂下,我想是培养不出来的。我真心希望学校能办成大家喜欢的、有文化氛围的好学校。 22、民乐双休日补习太多了,学生都没有时间好好的休息。——对学校的意见和建议 23、这个是给民乐的老师们提的意见:我知道你们很多都是恨铁不成钢,但是也要注意自己的身体,不要搞个什么拖着病还来上课,还有一定要注意尊重学生,成绩就算再差,可是毕竟每个人都有自尊心,如果你们话说错伤了他们的自尊心,那就不好了。

[领导班子意见(精选多篇)] 对领导班子征求意见表

[领导班子意见(精选多篇)] 对领导班子征求意见表 第一篇:公司领导班子民主生活会意见建议 销售部对公司领导班子意见和建议 集团公司领导班子是一个政治坚定、团结实干、作风民主、敬业精神强、有战斗力的班子。能带领全体干部职工、解放思想、与时俱进,有力地促进了公司的业务建设和全面进步,公司的各项工作都取得了较好成绩,具体表现在政治要求严、工作扎实有效、作风勤政廉洁等。 1、公司领导班子集体的战斗力强,能够协同作战,在困难面前能够齐心协力,有较强的勇气,班子成员的整体素质较高,工作能够主动相互补台。 2、班子集体的工作作风深入扎实,能够主动深入一层,指导和帮助一线和基层工作,,能创造性地开展工作。 3、领导班子成员敢于碰硬,直面矛盾和问题,本着对党、对公路建设事业负责的态度开展工作。

4、领导班子成员能够主动想工作,抓大事、议大事,能很好地发挥职责作用。 5、领导班子成员政治纪律意识强,能够做到言行一致,在职工中有较高的威信 6、班子整体有较强的创新争先,敢于开拓创新。 公司领导班子民主生活会成员意见和建议 7、班子集体有较强的学习意识,政治学习和业务学习主动、积极,在班子之中有较好的思考和探索的氛围。 8、班子成员对自身要求严格,能够廉洁自律。 建议: 1、进一步解放思想,增强干部驾驭市场经济的能力。 2、进一步优化资源,增强市场竞争力。 3、进一步提高公司的管理水平,

4、采取切实可行的措施,努力增加职工收入。 5、加大对分子公司的指导和帮助。 第二篇:关于对学院领导班子民主生活会 ___ 关于对学院领导班子民主生活会 ___ 1、总体评价: 领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。 2、廉洁从政、作风建设等方面 ___: 一是加强思想政治建设,努力建设政治坚定、团结进取的领导班子;二是坚持为人民服务宗旨,加强领导干部作风建设;三是加强民主集中制建设,严格党内监督;四是结合我院实际情况,加强制度建设,为学院教育事业发展提供保障;五是搭建班子和领导干部沟通群众桥梁,建立联系对话的有效沟通机制。

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