教师编辑文档的10个小技巧

常用文字编辑软件

一、常用文字编辑软件

随着计算机技术的发展，文字信息处理技术也进行着一场革命性的变革，用计算机打字、编辑文稿、排版印刷、管理文档，是高效使用新技术的一些具体内容。

优秀的文字处理软件能使用户方便自如地在计算机上编辑、修改文章，这种便利是与在纸上写文章所无法比的。

时间软件发展过程

1979WordStar可以进行文字的插入、添加、删除等操作1988WPS1.0第一套拥有自主知识产权的字处理软件1990Word1.0基于Windows的操作系统

1993盘古组件文字处理、名片管理、事务管理、英汉词典

等

1997WPS97支持“所见即所得”处理方式

1999Office套装集字处理、数据处理、幻灯片为一体的办公

软件

二、文字处理软件的功能

文档管理功能文档的建立、搜索满足条件的文档、以多种格式保存、文档自动保存、文档加密和意外情况恢复等，以确保文件的安全、通用。

编辑功能对文档内容的多种途径输入、自动更正错误、拼写检查、简体繁体转换、大小写转换、查找与替换等，以提高编辑的效率。排版功能提供了对字体、段落、页面的方便、丰富、美观的多种排版格式。

表格处理表格建立、编辑、格式化、统计、排序以及生成统计图等。

图形处理建立、插入多种形式的图形、对图形编辑、格式化、图文混排等。

高级功能提高对文档自动处理的功能，如建立目录、邮件合并、宏的建立和使用等。问题的提出：

很多教师攻读教育硕士，要完成的最后一项“作业”就是对毕业论文进行排版。

以前用过Word进行文字编辑，觉得很简单。但看完学校下发的“毕业论文格式”后却轻松不起来了。一般来说，学校关于“毕业生毕业论文格式”的要求如图所示。

毕业论文不仅文档长，而且格式多，处理起来比普通文档要复杂得多，如为章节和正文等快速设置相应的格式、自动生成目录、为奇偶页添加不同的页眉、让页眉随文档标题改变等。这些都是平常做简单编辑未遇到过的问题。

用样式设置标题格式

样式就是一组已经命名的字符格式或段落格式。样式的方便之处在于可以把它应用于一个段落或者段落中选定的字符中，按照样式定义的格式，能批量地完成段落或字符格式的设置。

样式分为内置样式和自定义样式。

设置新的格式前最好先清除原来的格式，方法是选择要清除格式的内容，然后点击右键在“样式”下选择“清除格式”菜单。

选择要设置为标题1格式的标题，如果需要修改样式见图中红色标记。

设置同级标题很简单，选中刚才设置的标题1标题，然后点击“开始”->“剪贴板”标签中的“格式刷”按钮，把其他为标题1格

式的标题刷一遍。

设置标题2格式的标题，选中要设置为标题2的标题，选择“开始”->“样式”中的“标题2”样式，此时会自动生成标题2样式的标题，如果需要修改参考上一步。

想一想做一做：请修改标题1，黑体，四号，段前、段后0.5行，单倍行距

新建样式“论文正文”，要求：论文正文的格式为“五号、仿宋”，多倍行距1.25字行，首行缩进2个字符，并将“论文正文”样式应用于论文正文中。

多级编号

对于一篇较长的文档，需要使用多种级别的标题编号，如第一章、1.1、1.1.1或一、（一）、1、（1）等等。如果手工加入编号，一旦对章节进行了增删或移动，就需要修改相应的编号。那么，如何能使标题编号随章节的改变而自动调整呢？

这就要用自动设置多级编号的方法来实现。我们以第1级编号为例。

单击“标题1”样式的下拉按钮，选择“修改”命令；

在“修改样式”对话框中，单击“格式”按钮，从中选择“编号”命令。

如何插入分节符

通常前言、目录、正文等部分设置了不同的页眉和页脚，如封面、目录等部分没有页眉，而正文部分设置了奇偶页不同的页眉和页脚；目录部分的页码编号的格式为“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、…”，而正文部分的页码编号的格式为“1、2、3、…”。如果直接设置页眉页脚，则所有的页眉页脚都是一样的。那么如何为不同的部分设置不同的页眉页脚呢？

所谓“节”就是Word用来划分文档的一种方式。之所以引入“节”的概念，是为了实现在同一文档中设置不同的页面格式，如不同的页眉页脚、不同的页码、不同的页边距、不同的页面边框、不同的分栏等。

建立新文档时，Word将整篇文档视为一节，此时，整篇文档只能采用统一的页面格式。为了在同一文档中设置不同的页面格式就必须将文档划分为若干节。节可小至一个段落，也可大至整篇文档。节用分节符标识，在大纲视图中分节符是两条横向平行虚线。论文按封面、摘要部分、目录部分、正文、参考文献等部分。

在每一部分结束之后分别插入“分节符”。在“页面布局”选项卡中，选择“分隔符”中的“分节符”（下一页）。

分页符

文档的任意位置强制分页，使分页符后边的内容转到新的一页。

使用分页符分页不同于文档自动分页，分页符前后文档始终处于两个不同的页面中，不会随着字体、版式的改变合并为一页。

第一种方法：

将插入点定位到需要分页的位置。切换到“页面布局”功能区。在“页面设置”分组中单击“分隔符”按钮，并在打开的“分隔符”下拉列表中选择“分页符”选项。

第二种方法：

将插入点定位到需要分页的位置。切换到“插入”功能区。在“页”分组中单击“分页”按钮即可。

第三种方法：

将插入点定位到需要分页的位置。按下Ctrl+Enter组合键插入分页符。

目录的自动生成

域是一种特殊的代码，用来指示Word在文档中插入某些特定的内容或自动完成某些复杂的功能。

域的最大优点是可以根据文档的改动或其他有关因素的变化而自动更新。例如，生成目录后，目录中的页码会随着页面的增减而产生变化，可通过更新域来自动修改页码。目录通常是长文档不可缺少的部分，有了目录，用户就能很容易地了解文档的结构内容，并快速定位需要查询的内容。

目录通常由两部分组成：左侧的目录标题和右侧标题所对应的页码。

目录是长文档必不可少的组成部分，由文章的标题和页码组成。手工添加目录既麻烦又不利于以后的编辑修改。但是，在完成样式及多级编号设置的基础上，巧用样式可以快速生成目录。

输入文本“目录”并将格式设置为“居中、小二、黑体”。

“引用”选项卡下选择“目录”选项卡，选

择“插入目录”；

在“显示级别”中选择“3”，单击“确定”按钮。

页眉

页眉和页脚是页面的两个特殊区域，位于文档中每个页面边距（页边距：页面上打印区域之外的空白空间）的顶部和底部区域。

通常诸如文档标题、页码、单位信息等需打印在文档的页眉或页脚上。

添加页眉

要求：封面、摘要和目录页上没有页眉；

从论文正文开始设置页眉，其中：奇数页的页眉为单位名称；偶数页的页眉为章名。

页脚

添加页脚

要求：封面无页码；

目录页的页码位置：底端，外侧；页码格式为：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、…，起始页码为Ⅰ。

论文正文的页码位置：底端，外侧；页码格式为：1、2、3、…，起始页码为1。

页眉怎样删除横线

第一种方法：选中页眉中的文字，在“开始”选项卡中“样式”里选择“正文”样式即可。第二种方法：选中页眉中的文字，在“开始”选项卡的“段落”区域中边框下拉按钮中选择“无框线”。

第三种方法：修改页眉的样式来去掉黑色下划线。选中页眉文字，然后右键单击，选择“样式-将所选内容包成为新快速样式”。弹出“根据格式设置创建新样式”对话框

分栏的问题

为了在文末实现两栏的对齐，在结尾执行菜单“插入-分隔符-连续”或把分栏段最后一个字后面的回车符号选中，接着执行分栏命令（分栏数目与前面一致），则可以发现两边段落对齐了。

脚注

在论文排版中，在题目或作者处插入了脚注后，再对正文分栏时；或者先分栏，再在题目或作者处插入脚注，分栏后的正文就跑到下一页上去了。

稿件格式的要求：

1．题目和摘要部分不分栏，正文部分要求分两栏；

2．在首页底部用脚注方式插入作者简介，脚注要撑满页面，即通栏。

示意图如下

标题----------------

--------------------

摘要--------------------------

------------------------------

-------------------

正文------ | -------------- -------------- | -------------- -------------- | -------------- -------------- | -------------- -------------- | -------------- -------------- | -------------- -------------- | --------------

-------------- | --------------

_______

脚注----------------------

--------------------------

解决方案之word2003，打开工具-->选项，设置兼容性，选中按照word 6.x/95/97的方式排放脚注。

解决方案之word2007，在word2007左上角圆形图标->word选项->在左边列中点高级->在右边的“兼容性选项”下点“版式选项”，展开版式选项，勾选按word 6.x/95/97的方式排安排脚注。

解决方案之word2010，选择文件—>选项—>高级，选择最后的版式选项，勾选按word 6.x/95/97的方式排安排脚注。

简易文本编辑器说明书

中北大学课程设计说明书学院、系：专业：班级：学生姓名：学号：设计题目：简易文本编辑器起迄日期: 2016年12月16日~2016年12月29日指导教师: 日期: 2016年12月29日

1 设计目的通过用户调查分析及实际需求，开发出一个文本编辑器，可以方便用户对文本进行编辑。系统需要实现如下基本功能：（1）具有图形菜单界面；（2）查找，替换（等长，不等长），插入（插串，文本块的插入）、块移动（行块，列块移动），删除；（3）可正确存盘、取盘；（4）正确显示总行数。 2 任务概述要设计一简易的文本编辑器，要求有图形菜单界面，也就是菜单选择的界面，要实现的功能有对文本进行存盘，取盘，在某一个盘中新建一个TXT的文件，在里面输入内容，对这个文件进行取盘，显示出文本内容，并在显示的时候显示行数，具有对文本进行查找、替换、插入、移动、删除等功能。为实现数据的有序存储，该编辑器应该用顺序表来存储输入的信息。顺序表是数据结构中线性表的一种，它是用一块地址连续的存储空间依次存储线性表的元素。其特点为：在顺序表上逻辑关系相邻的两个元素在物理位置上也相邻；在顺序表上可以随即存取表中的元素。在编辑器的主界面中应有如下提示信息： ⑴显示当前文本信息：从文件中读出文本，在某一个盘中创建一个文本文件，所以要读出来，显示到显示器上，并统计出行数。 ⑵查找文本信息：因为在下面做插入，删除，移动之类的都需用到查找，在查找的时候，也要调用一个字符匹配模式的程序，来判断查找的内容是否符合所要查找的内容。 ⑶删除文本信息：首先在数组中查找要删除的信息，查找的时候调用匹配模式的子函数，如果找到该信息，提示是否确认删除该信息，通过确认来删除信息，如果未找到要删除的信息，提示未找到该信息； ⑷插入文本信息：首先调用字符匹配模式的子函数找到插入点，如果找到该插入点，提示输入插入信息，确认插入信息后，选择是否在这个位置插入，如果是的话执行插入，不是的话再往下查找下一个插入点。 ⑸替换文本信息：首先在数组中查找要被替换的信息，如果找到该信息，提示输入要替换的信息内容，否则提示未找到要被替换的信息； ⑹保存文本信息：在这里使用文件写入读出的功能，把你修改完的内容保存到你所建立的文本中。 ⑺显示文本内容：读出文件中的所有字符，显示到显示器上。 ⑻退出 3 模块划分（1）系统主要包含主程序模块和其他操作模块。其调用关系如图（一）所示。

Word长文档的制作技巧

Word长文档的制作技巧 2004-03-10 18:03作者：罗庆丰出处：天极办公软件责任编辑：Shiny 在日常使用Word办公的过程中，长文档的制作是我们常常需要面临的任务。比如营销报告、毕业论文、宣传手册、活动计划等等类型的长文档。由于长文档的纲目结构通常比较复杂，内容也较多，如果不注意使用正确的方法，那么整个工作过程可能是费时费力，而且质量还不能让人满意的。本部分课程专门讨论长文档的制作的方方面面，在介绍合理制作观念的同时，提供长文档制作过程中有助于提高效率的必备技能，如果你能坚持和完成课程中相应的练习，掌握相应的方法和技巧，那么相信你以后再面对长文档的制作任务时，将会倍感轻松。文章中提供处理前和处理后的.doc文件供大家下载参考。文章导读：一、应用性任务 (一) 如何制作长文档的纲目结构？ (二) 如何为长文档设置多级标题编号？ (三) 如何在文档中让插图自动编号及交叉引用题注？ (四) 如何为长文档编制目录和索引？二、基本应用能力练习 (一) 合理的工作观念 (二) 在大纲视图中工作在大纲视图中建立纲目结构在大纲视图中调整纲目结构 (三) 多级标题编号 (四) 插图的编号和交叉引用题注 (五) 目录和索引的制作目录的制作索引的制作三、总结一、应用性任务 (一) 如何制作长文档的纲目结构？文档的纲目结构是评价文档好坏的重要标准之一。同时，若要高效地完成一篇长文档，文档的纲目结构应当是首先完成的工作，大纲视图是构建文档纲目结构的优秀途径，在后面的“在大纲视图中工作”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。

(二) 如何为长文档设置多级标题编号？在样式部分的课程中，我们曾经初步介绍文档的多级标题编号。对于长文档来说，用Word提供的编号功能来完成任务就更为必要，因为这比手动编号效率高出不少。在后面的“多级标题编号”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (三) 如何在文档中让插图自动编号及交叉引用题注？为了加强文档的表达力，图文并茂是有效的方法。但是长文档的图片可能有很多，难道还是一幅一幅地手动添加编号和题注吗？不！让我们充分利用Word的自动化功能吧。在后面的“插图的编号和交叉引用题注”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (四) 如何为长文档编制目录和索引？目录和索引也是长文档的重要组成部分，利用Word的相应功能可以快速高效地制作它们。在后面的“目录和索引的制作”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。一、应用性任务 (一) 如何制作长文档的纲目结构？文档的纲目结构是评价文档好坏的重要标准之一。同时，若要高效地完成一篇长文档，文档的纲目结构应当是首先完成的工作，大纲视图是构建文档纲目结构的优秀途径，在后面的“在大纲视图中工作”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (二) 如何为长文档设置多级标题编号？在样式部分的课程中，我们曾经初步介绍文档的多级标题编号。对于长文档来说，用Word提供的编号功能来完成任务就更为必要，因为这比手动编号效率高出不少。在后面的“多级标题编号”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (三) 如何在文档中让插图自动编号及交叉引用题注？为了加强文档的表达力，图文并茂是有效的方法。但是长文档的图片可能有很多，难道还是一幅一幅地手动添加编号和题注吗？不！让我们充分利用Word的自动化功能吧。在后面的“插图的编号和交叉引用题注”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。 (四) 如何为长文档编制目录和索引？目录和索引也是长文档的重要组成部分，利用Word的相应功能可以快速高效地制作它们。在后面的“目录和索引的制作”应用能力练习部分，将介绍完成这个任务的具体方法。二、基本应用能力练习

文本编辑器使用使用说明

文本编辑器使用说明书

目录 1文本编辑器结构 (1) 1.1功能操作按钮栏 (1) 1.2内容栏 (1) 2功能分解 (1) 2.1功能操作按钮栏第一排 (1) 2.1.1全屏编辑 (2) 2.1.2预览 (2) 2.1.3粘贴 (2) 2.1.4粘贴为无格式文本 (2) 2.1.5从MS Word 粘贴 (2) 2.1.6撤销 (3) 2.1.7重做 (3) 2.1.8插入/编辑图像 (3) 2.1.9插入/编辑表格 (4) 2.1.10插入水平线 (4) 2.1.11插入/编辑超链接 (4) 2.1.12取消超链接 (5) 2.1.13查找 (5) 2.1.14替换 (5) 2.1.15全选 (5) 2.1.16清除格式 (5) 2.2功能操作按钮栏第二排 (5) 2.2.1格式 (6) 2.2.2字体 (6) 2.2.3大小 (6) 2.3功能操作按钮栏第三排 (6) 2.3.1空格 (6) 2.3.2加粗 (6) 2.3.3倾斜 (7) 2.3.4下划线 (7) 2.3.5删除线 (7) 2.3.6左对齐 (7) 2.3.7居中对齐 (7) 2.3.8右对齐 (7) 2.3.9两端对齐 (7) 2.3.10插入/删除编号列表 (8) 2.3.11插入/删除项目列表 (8) 2.3.12文本颜色 (8) 2.3.13背景颜色 (8) 2.3.14下标 (8) 2.3.15上标 (8) 2.3.16源代码 (9)

1文本编辑器结构文本编辑器大体结构可以分为两部分，分别为：功能操作按钮栏和内容栏。 1.1功能操作按钮栏功能操作按钮栏：用于对内容进行编辑。 1.2内容栏内容栏：用于显示输入的内容。 2功能分解在功能操作按钮栏中功能按钮分为三排，下面将分别按照每排的顺序进行逐一介绍。 2.1功能操作按钮栏第一排功能操作按钮栏第一排中共包含16个功能按钮，如下图所示。图2-1-1 功能操作按钮栏第一排

简单文本编辑器——课程设计(delphi)

目录 1内容简介 (3) 2程序设计流程及方法 (3) 2.1 设计思路 (3) 2.2 事件响应方法 (4) 3测试结果 (5) 3.1调试方法 (5) 3.2调试过程 (5) 3.3调试结果 (6) 4分析与探讨 (8) 4.1 函数的使用 (8) 4.2 人性化设计 (9) 独立性声明 (11) 一个简单的文本编辑器

一、内容简介为满足个人的个性需求，为此设计一个有着自己特色的文本编辑器，实现自己的特定用途。本实例程序可以对文本进行基本的编辑；能执行基本的文件操作；同时它的状态栏具有提示信息、显示时间及当前光标位置的功能。而重点在于熟悉Delphi中ObjectTreeView、ObjectInspector等的用法及相应的属性设置以及一些插件的使用。源代码的编写是重中之重。开发的这个类似于“写字板”的程序，不过功能要相对简单一些。该程序的主要功能包括： 1、能执行基本的文件操作，包括新建、打开、保存一个文本文件 2、能对文本进行基本的编辑操作，包括剪切、复制、粘贴、删除、选择及查找 3、能对文本进行简单的格式化操作，包括改变文本的字体、字号、对其方式等 4、可以在状态栏显示提示信息、当前光标位置以及系统日期和时间二、程序设计流程及方法（一）、设计思路基本思路：先创建一个窗体，添加菜单栏，工具栏以及状态栏，然后利用ActionManger建立一些基本指令，通过修改基本指令的属性来制作菜单和快捷键，并把它们放到菜单栏和工具栏边上。然后再添加一个ComboEx和Edit来作为字体的模式和大小的设置项，这样就建立起了一个用户界面和完成了部分功能，对于不能直接通过属性设置的功能，则通过编写时间的源代码来实现。按照面向对象程序的设计方法，在应用程序框架下，利用VCL（Visual Compoment Library，可视化组件）进行填充，本程序将用到Delphi7提供的RichEdit、ImageList、ActionManger、ActionMainMenuBar、ActionToolBar和StatusBar组件。在ActionManger组件中，将使用Delphi 7提供的一些标准的指令，这样可

文本的基本编辑教案

第二节文本的基本编辑课题：文本的基本编辑（2014年1月4日）教学目的：知识与技能：学习文本编辑的方法，掌握文字段落的设置与修饰。过程与方法：首先输入一段文字然后用具体操作与讲解法来让学生掌握文字的编制的整个过程。情感态度价值观：让学生感到计算机的应用领域与科学技术的力量，还有让他们感到文字处理软件的主要应用，和使用。教学重点：文本编辑的方法；文字的设置与修饰；段落的设置。教学难点：流利使用Word来编辑文本教学手段：硬件设备健全的40台学生机，教师机，服务器〃〃〃教学方法：提问法，讲解法，演示法，鼓励法，辅导法教学时间：1课时教学步骤： 1、文本编辑的方法 1）插入文字：①用键盘移光标到插入文字处；②在插入文字处单击鼠标光标。 2）删除不需要的文字：按Delete键删除光标后面的字符；按Backspace键删除光标前面的字符。 3）选定一段文字：单击段首选中当前行；双击段首选中当前段；三击段落任意处选中当前段。

4）移动或复制一段文字移动：选定文字→剪切→选定目标位置→粘贴（或用鼠标选定直接拖动到目标位置）复制：选定文字→复制→选定目标位置→粘贴（或用鼠标选定按ctrl 键直接拖动到目标位置） 5）查找或替换某些文字查找：编辑→查找→查找内容→查找下一处替换：编辑→替换→查找内容、替换为→查找下一处→替换（全部替换） 2、文字的美化改变字号、字体和颜色：单击工具栏上的字号、字体和颜色按钮。或者选好文字右击鼠标单击字体。改变文字的格式：加粗、倾斜、下划线、字符边框、字符底纹、字符缩放或者选好文字右击鼠标单击字体。使文字产生特殊效果：格式→字体（字体、字型、字号、着重号、效果）→动态效果改变字间距：格式→字体→字符间距改变文档中文字的方向：常用工具栏→更改文字方向（格式→文字方向） 3、简单排版 ①调整段落的对齐方式：格式工具栏→居中、右对齐、分散对齐

word文档排版技巧

Word长篇文档排版技巧（一）市场部经常要出各种分析报告，一写就是洋洋洒洒几十页。文字功底深厚的小王写东西自然不在话下，然而每每困扰他的却是排版的问题，每次都要花大量的时间修改格式、制作目录和页眉页脚。最头疼的是上司看完报告后让他修改，整篇文档的排版弄不好就要重来一遍。制作目录也是出力不讨好的事，尽管小王知道Word中有插入目录的功能，可是尝试了几次就弃之不用了，原因是系统总是提示有错误。现在只能手工输入目录，加班加点数页码居然成了家常便饭。为了让自己有时间下班后享受生活，小王花了半天的时间学习了一下长篇文档的排版技巧，这才发现，这半天的时间，可以让他享受无数个闲暇的傍晚和周末。小王把自己的体会重点总结为两点： 1.制作长文档前，先要规划好各种设置，尤其是样式设置 2.不同的篇章部分一定要分节，而不是分页下面就看看他是怎样用新学的技巧制作一篇几十页的长文档的。

单面打印的简单报告这份报告要求的格式是：A4纸；要有封面和目录；单面打印；除封面和目录外，每页的页眉是报告的题目；页码一律在页面底端的右侧，封面和目录没有页码，目录之后为第1页。设置纸张和文档网格写文章前，不要上来就急于动笔，先要找好合适大小的“纸”，这个“纸”就是Word中的页面设置。从菜单中选择【文件】|【页面设置】命令，显示“页面设置”对话框，选择【纸张】选项卡，如图1所示。

图1 选择纸张通常纸张大小都用A4纸，所以可采用默认设置。有时也会用B5纸，只需从“纸张大小”中选择相应类型的纸即可。很多人习惯先录入内容，最后再设纸张大小。由于默认是A4纸，如果改用B5纸，就有可能使整篇文档的排版不能很好地满足要求。所以，先进行页面设置，可以直观地在录入时看到页面中的内容和排版是否适宜，避免事后的修改。考虑到阅读报告的领导年龄都比较大，对于密密麻麻的文字阅读起来比较费力，还可以调整一下文字。通常，很多人都

项目一：文本编辑器的设计与实现

课程： C# Windows程序设计学年第_ _学期第周月日教学内容备注项目一：文本编辑器的设计与实现【项目背景】文本编辑器有两类：单文档和多文档文本编辑器。单文档文本编辑器一次只能打开一个文件，如果要打开另一个文件，必须关闭当前打开的文件，微软的写字板程序就是单文档字处理程序。多文档文本编辑器允许同时打开多个文件，每个文件占用一个子窗口，微软的Word程序就是多文档字处理程序。本项目主要介绍建立单文档文本编辑器的方法，通过分析现有文本编辑器的功能与操作过程，利用C#开发一个新的文本编辑器。【主要内容与技能要求】（1）会进行复杂窗口设计（2）会对常见的文本编辑功能进行分析与编码实现（3）会设计多文档窗口一、预备知识本项目主要利用RichTextBox控件来构成文本编辑区域。 1、RichT extBox控件的主要属性属性SelectedText、SelectionLength、SelectionStart：属性SelectionFont：属性SelectionColor：属性Lines：属性Modified：事件SelectionChange：事件TextChanged： 2、RichT extBox控件的主要方法方法Clear()：方法Copy()、Cut()、Paste()：方法SelectAll()：方法Find()：方法SaveFile()和LoadFile()：

课程： C# Windows程序设计学年第_ _学期第周月日教学内容备注方法Undo()：方法Redo()：二、功能设计与实现 1、剪贴板功能放RichTextBox控件到窗体。属性Name=richTextBox1，Dock=Fill，Text=""。 private void menuItemEditCut_Click(object sender,EventArgs e) { richTextBox1.Cut(); } //剪切 private void menuItemEditCopy_Click(object sender,EventArgs e) { richTextBox1.Copy(); } //拷贝 private void menuItemEditPaste_Click(object sender,EventArgs e) { richTextBox1.Paste(); } //粘贴 private void menuItemEditUndo_Click(object sender,EventArgs e) { richTextBox1.Undo(); } //撤销 private void menuItemEditRedo_Click(object sender,EventArgs e) { richTextBox1.Redo(); } //恢复 2、存取文件功能文本编辑器都应具有文件存取功能，菜单顶级菜单项“文件”的弹出菜单中一般包括如下菜单项：新建、打开、关闭、保存和另存为等。需要用到打开文件对话框（OpenFileDialog控件）和保存文件对话框（SaveFileDialog控件）。和两个对话框的常用属性和方法：属性Filter：例如Filter=“纯文本文件(*.txt)|*.txt|所有文件(*.*)|*.*” 属性FilterIndex：属性FileName：属性InitialDirectory：属性DefaultExt：方法ShowDialog()：存取文件功能实现如下：

3.1 Word的基本操作及文档的录入与编辑教案

教案首页

一、组织教学清点人数，安定课堂秩序二、复习旧课 Windows XP的环境设置与实用工具三、讲授新课（一）word 的打开方式 1、开始/程序/office/word 2、建立桌面快捷图标 3、打开一个已经建立的WORD文档（二） word 的工作界面 1、标题栏位于文档的最顶端，包含文件的名称，最小化，还原，关闭按扭。 2、菜单栏包含处理编辑文件所有的命令。打开菜单栏的方式：1 用鼠标单击 2 alt+相应菜单的字母 3、工具栏常用的命令用图标的形式显示，利用工具栏加快操作速度。显示或隐藏工具栏视图/工具栏/选择常用，格式 4、标尺利用标尺设置段落的缩进，页边距，制位表，以及改变栏宽。 5、文本区输入文字，插入图片，设置格式。 6、滚动条拖动滚动块，查看文档的不同位置。 7、滚动条的左侧4个显示方式：普通视图：输入，编辑和排版文本。 Web版式视图：大纲视图：查看文档的结构。页面视图：查看与打印效果相同的页。 8、状态栏（三） word的打开和关闭文档的打开：文件/新建快捷键 Ctrl+N 空白文档/利用模板建立新文档/利用向导建立新文档；文档的关闭“ 1.单击文件/退出 2.按alt+F4 3.单击标题栏上的关闭按扭 4.双击标题栏上的控制菜单按扭（四）文件的保存 1、第一次保存新建的文档： A、组合键：Ctrl+S。 B、文件菜单→保存。 C、常用工具栏上单击“保存”按钮。注意：保存文档时应首先选择保存位置、再输入文件名、选择文件类型，最后单击“保存”。 a、文件默认类型为*.doc。

b、模板文件（文档模板）：*.dot。 c、文本文件(纯文本）：*.txt。 2、对已有的且已修改的文档进行保存 A、直接按F12。 B、文件菜单→另存为……。（五）文本输入与选定 1、输入中文：输入法的逐一切换：Ctrl+Shift。中英输入法的切换：Ctrl+空格键。中英文符号的切换：Ctrl+.。全角与半角的切换：Shift+空格键。 2、输入标点符号：（1）键盘输入。顿号：退格键左侧的那一颗双字符键；省略号：Shift+6（双字符键）; 破折号：Shift+ -（双字符键）书名号：Shift+<、Shift+>;）（2）软键盘输入：在软键盘上右击，在菜单中选择符号类型，……。（3）符号工具栏（4）插入菜单中的符号或者特殊符号。（5）插入与改写的切换：Insert键 3、选定文本: （1）任何数量的文本：将“I”字形指针移动到文本的左侧，按住左键拖过这些文本。（2）一行文本：将“I”字形指针移动到文本的左侧，按住左键拖过这些文本到本行结束，或者单击本行左侧的选定栏。（3）一大块文本：首先选中开头的部分文字，再按下Shift键，文本末尾处单击左键。（4）一块垂直文本：将“I”字形指针放在文本的起始处，按下Alt键，按住左键拖过这些文本。（5）全选：Ctrl+A。（七）文本的移动、复制和删除： 1 、移动：左键拖动；剪切和粘贴。 2 、复制：左键拖动（配合Ctrl键）；复制和粘贴。（八）查找和替换在文档中经常需要查找或修改一些文字符号，尤其当需要从较长的文档中统一地更改某些相同的字符时，可以使用查找与替换功能，可以快速查找或替换文档中的某个单词、短语、格式或特殊字符。 1、查找选择“编辑”菜单下的“查找”命令 2、替换选择“编辑”菜单下的“替换”命令（九）撤消与恢复快捷键：

Word编辑长文档的方法与技巧答辩

Word编辑长文档的方法与技巧 Word是目前应用广泛的文字处理软件，功能十分强大。其中一些用于编辑长文档的功能具有很高的实用价值。试想一下，在编辑一些长达几十或是几百页的文档时，如不掌握一定的方法和技巧，那你将花大量的时间在翻动滚动条上，这样的文档在结构上层次不清，在内容上难于查找，从而使编辑效率大大降低。笔者在此针对长文档的编辑，并以Word97为例，介绍一些方法和技巧，来提高组织和管理文档时的工作效率。一．用大纲视图使文档层次结构清晰化用大纲视图来编辑和管理文档，可使文档具有象文件菜单一样能逐层展开的清晰结构，能使阅读者很快对文档的层次和内容有一个从浅到深的了解，从而能快速查找并切换到特定的内容。首先，新建一文档，并单击“视图”菜单中的“大纲视图”选项或按文档左下方工具条上的“大纲视图”按钮来切换到大纲视图。分别输入各级标题的名称（在每个标题前都有一个“□”记号）。其次，分别向左或向右拖动“□”记号可使对应的标题升级或降级（也可选中某一标题后，点击大纲工具条上的“升级”或“降级”按钮）。经升/降级后，各标题之间的关系就像一般文件夹那样逐层相套。若某标题以“╋”标示，则表示该标题下是有内容的（即是可以展开的）；若某标题以“□”标示，则表示该标题下是没有内容的（即不可以展开）。另外，可用大纲工具条上的按钮对各标题进行上移、

下移、展开和折叠。最后，在某个标题按回车，将光标移至下一空行的开头，用“复制”、“粘贴”的方法将特定的内容插入到文档中。在选定这整篇文章内容的前提下，按下大纲工具条上的“降级为正文”按钮，可将其转换成正文内容（即非标题）。如此类似地插入各篇文章的内容，进行整理、编辑后存盘即可。二.利用书签功能进行迅速查找 Word 97中可将选定的文件、图形等标识为书签，从而可以通过定位功能迅速切换到长文档中书签所在的位置。例如要将“利用书签功能进行迅速查找”这段文字标识为书签，可先将其选中，再单击“插入”菜单中的“书签”选项，在出现的对话框中输入书签的名称后按“添加”即可（在此对话框中也可对已有的书签进行删除）。此时，若“工具”-〉“选项”-〉“视图”中的“书签”项被选定，则文中“利用书签功能进行迅速查找”这些文字会被方括号括出，表示是已被标识为书签。在长文档中按自己需要将一些关键项标识为书签后，可在“编辑”-〉“定位”中的“定位”选项卡中对某一书签进行定位，从而使文档迅速切换到被标识为此书签的地方。此外，在该选项卡中还可对页、节、行、批注、图形、公式等13个项目进行定位，若灵活运用，可大大提高查找、编辑文档的效率。三.创建超级链接，实现快速切换上过网的朋友们都知道，超级链接是指一个计算机文档（页面）的特定区域能引入其它文档或程序。鼠标放在超级链接上会变成手

OPT算法和简单文本编辑器

通达学院专业课程设计I 题目1 OPT算法模拟实现题目2 文本编辑器专业学生姓名班级学号指导教师指导单位计算机学院、软件学院日期

OPT算法模拟实现(OS类) 一、课题内容和要求内容：学习虚拟存储机制中页面调度算法，通过编程模拟实现页面调度的OPT算法，进一步理解页面调度的OPT算法的概念及含义，提高对OPT页面调度算法的认识，同时提高自己动手实践的能力。加深对主存与辅助存储器统一管理、逻辑地址与物理地址转换、页序列走向的装入和替换问题的理解，同时有利于对存储技术的理解。要求：利用C语言或是C++设计编程，完成OPT算法的设计，表示页序列走向的装入和替换，算出缺页中断率。二、概要设计 OPT算法即最佳优先算法，实质是通过调页功能和页面置换功能，陆续把即将要运行的页面调入内存，并且把暂时不运行的页面从内存在删除，置换时以页面为单位，算出缺页次数和缺页率，缺页数用diseffect 表示，页面序列数m，初始值diseffect=0，缺页率= diseffect /m。用C语言设计OPT算法的程序，可以模拟实现算法，在理论联系实际的基础上，分析各个OPT页面置换算法的直接访问或是缺页中断，然后替换的过程。为了能实现OPT请求调页和置换功能，在VC++6.0上编程模拟实现。该算法选择永不使用的或是在最长时间内不再被访问的页面进行置换，这是理想化算法，具有最好的性能，淘汰访问串中将来再也不出现的或者是在离当前最远的位置上出现的页，这样淘汰掉该页将不会造成因需要访问该页又立即把它调入的现象。这种算法难以实现，因为它要求必须预先知道每一个进程的访问串。实验中在对操作系统的整体把握上，将操作系统的OPT算法用于实践中去，模拟出页面调度算法得出缺页率。具体实验程序流程图如下：

Word长文档排版与打印技巧

Word 长文档排版与打印技巧下面就看看他是怎样用新学的技巧制作一篇几十页的长文档的。单面打印的简单报告这份报告要求的格式是：A4纸；要有封面和目录；单面打印；除封面和目录外，每页的页眉是报告的题目；页码一律在页面底端的右侧，封面和目录没有页码，目录之后为第1页。设置纸张和文档网格写文章前，不要上来就急于动笔，先要找好合适大小的“纸”，这个“纸”就是Word 中的页面设置。从菜单中选择【文件】|【页面设置】命令，显示“页面设置”对话框，选择【纸张】选项卡，如图1所示。通常纸张大小都用A4纸，所以可采用默认设置。有时也会用B5纸，只需从“纸张大小”中选择相应类型的纸即可。很多人习惯先录入内容，最后再设纸张大小。由于默认是A4纸，如果改用B5纸，就有可能使整篇文档的排版不能很好地满足要求。所以，先进行页面设置，可以直观地在录入时看到页面中的内容和排版是否适宜，避免事后的修改。考虑到阅读报告的领导年龄都比较大，对于密密麻麻的文字阅读起来比较费力，还可以调整一下文字。通常，很多人都采用增大字号的办法。其实，可以在页面设置中调整字与字、行与行之间的间距，即使不增大字号，也能使内容看起来更清晰。在“页面设置”对话框中选择“文档网格”选项卡，如图2所示。选中“指定行和字符网格”，在“字符”设置中，默认为“每行39”个字符，可以适当减小，例如改为“每行37”个字符。同样，在“行”设置中，默认为“每页44”行，可以适当减小，例如改为“每页42”行。这样，文字的排列就均匀清晰了。设置样式现在，还是不用急于录入文字，需要指定一下文字的样式。通常，很多人都是在录入文字后，用“字体”、“字号”等命令设置文1. 制作长文档前，先要规划好各种设置，尤其是样式设置 2. 不同的篇章部分一定要分节，而不是分页

使用文本编辑器

文本编辑器使用 Visual C++6.0开发环境中包含了一个功能强大的文本编辑器，使用它可以管理、编辑及打印源代码文件。虽然该文本编辑器和其他基于Windows文本编辑器软件（如Windows 98的记事本）的大多数功能是相同的，但它是集成在Visual C++6.0开发环境中，一旦文档窗口中的源代码文件被打开，就可以使用了，且增加许多帮助快速键入代码、提高可读性的功能，例如在文本编辑器中用不同的颜色表示不同的语法结构（蓝色表示关键字，浅绿色表示注释）。使用文本编辑器，用户可以实现以下功能： ·通过在线弹出的列表框选择所需要的类成员、参数或值来完成相应的语句。 ·使用文本编辑器的宏操作。 ·可以为不同的编程语言产生相应的代码源文件，包括C/C++、SQL及HTML。 ·为源文件中相应的字、词或语法定制不同的颜色以及文本编辑器的外规定制等。 ·在单个或多个源文件中进行多种条件的漫游、查找和替换。 ·用书签标记源文件中要处理的代码行。 ·管理源文件窗口，在多个窗口之间进行拖放操作。 ·支持SQL脚本的处理、切换等操作。 1 选定文本在文本编辑过程中常常需要选定所需要的文本，并进行剪切、复制、删除、增加或减少缩进等操作。在选择时，可以选定文本中的一行、多行或文本块，其相应的操作过程如下：（1）选定一行将鼠标移至要选定的行的最左边，当鼠标箭头变成反向时，单击鼠标左键。（2）选定多行将鼠标移至要选定内容的开始处，按下左键并拖动，在选定内容的结尾处释放鼠标。（3）选定文本块将鼠标移至要选定内容的开始处，按下鼠标左键之前按住ALT键不放并拖动，在选定内容的结尾处释放鼠标和ALT键。另外，若双击鼠标左键，则鼠标所在位置的整个单词被选定。

几种常用网页文本编辑器总结

文本编辑器应用总结一．lhgeditor文本编辑器 lhgeditor组件文件结构： 1. lhgeditor.js：组件的核心JS文件 2. lhgeditor.css：组件的样式表文件 3. images：组件所需的图片都在此文件夹中以上三个文件为组件所必须的三个文件，组件包中其它以“_”开头的文件为示例的演示文件，实际使用中不需要这些文件。当然框架核心文件lhgcore.js是每个组件都必须用到的文件，记得加载组件前先要加载此文件。 lhgeditor组件使用说明： 1. 在调用组件的页面加载lhgcore.j s和lhgeditor.js两个文件。 2. 在window.onload函数里加入J.editor.add(编辑器的id).init(); 例：

二．nicEdit文本编辑器