JSP程序设计课程教学心得体会
JSP程序设计课程教学心得体会
JSP程序设计课程教学心得体会
高等职业院校是以培养高素质、技能型专门人才为主线。一个合格的高职学生,除了具备本专业的理论知识之外,更注重培养学生职业技术应用能力。《JSP程序设计》是计算机信息管理软件编程专业开设的一门专业必修课程,是一门动手实践能力和逻辑分析能力要求比较高、与实际岗位关系比较紧密的专业技能课程,是培养基于java技术web程序员的主要支撑课程。
一、教学内容设计
(一)课程设计的理念与思路
1、教学理念
《JSP程序设计》课程对课程开发模式有较深入的研究,对以能力为本位、以学生为中心、以就业为导向、以职业生涯发展为目标、以典型实例为载体设计教学环节的教学理念理解透彻,教学理念与时俱进、不断更新、形成了以下的教学理念:
a、以职业生涯发展为目标-确定课程目标
《JSP程序设计》是培养学生基于java方向的Web开发能力的课程,通过该课程的学习学生能够胜于web程序员的岗位,学生通过学习完本课程可以应用jsp+javabean+Servlet进行动态网站设计与制作以及信息管理系统的设计与制作,同时要求培养学生的团队合作精神以及分析问题、解决问题的能力。
b、以典型实例为载体-设计教学环节
通过真实的项目案例和项目任务的双线教学方式,符合高职高专学生的认知特点。学生的认知从抽象到具体,由老师手把手引导到由老师放开手辅导;以当今动态网站和管理系统中的典型功能模块为知识点设计教学环节,建立真实的功能模块与专业知识点和专业技能的联系,增强学生的直观体验、激发学生的学习兴趣、方便学生理解与掌握。
2、教学思路
《JSP程序设计》的教学思路是根据软件开发市场、软件企业、行业对java web程序员的需求情况确定了 web程序员为职业岗位培养目标,根据WEB程序员的岗位能力标准制订《JSP程序设计》的课程标准,然后进行教材和参考书的选取,在教学实施过程中通过理论实践一体化的教学模式,通过任务驱动法、演示模仿法、模块教学法达到预期的课程目标,培养WEB程序员应具备的能力。
(二)教学内容总体设计
按照职业能力由单一到综合、由简单到复杂的培养规律,根据课程内容的重构,我把《JSP程序设计》这门课程的教学内容主要分为六大模块的内容,然后我又把这六大模块分解为15个教学单元、3个单元实践和1个综合实训。
附送:
Kaiserslautern 日记
Kaiserslautern 日记
8月2日飞机经过十多个小时的飞行,终于平稳的降落在法兰克福梅茵机场,我的实习生活就这样开始了。由于有德国IAESTE提供的OFFER,所以我很快的就出关了。火车站就在法兰克福机场内,机场内的标志很明显,很容易我就搭上了开往Kaiserslautern的火车。
8月3日教授开会还没回来,所以我今天只和带我的博士生见了面。博士生是一个来自波兰的学生,很好相处。由于是第一天,她什么都没让我做,只是给了我一些有关土壤的吸收系数测试的文献,让我先了解一下我要做的课题,下午两点就下班了。 8月4日今天开始正式上班,我在这的主要任务就是帮助她利用HPLC方法测试内分泌物质的土壤吸收系数。在第一个月我们主要是做一些准备工作,所以工作不是很难,下午两点就结束了。下班后,我坐车到市区了一趟。我实习的城市Kaiserslautern是德国南部的一座小城市,人口十万,离法兰克福一个半小时的路程,离巴黎也就4个小时的路程。也许熟悉德国球队的人都知道Kaiserslautern有一支德国的甲级球队,但是很少有人知道这座小城也是美国在欧洲的最大空军基地。正因为此,所以出行只要是有什么问题,用英语和别人沟通不存在多大的问题。 8月7日来的第一个周末,还没和来这里的其他IAESTE其他实习生取得联系,所以只能自己出行。在德国,周末有一种叫周末票的火车票,30欧,可以5人共用,在一天以内乘普通车到德国的任何地方,有些地方也可以用周末票成汽车。科隆是我出行的首选。坐火车从Kaiserslautern到Cologne要4个小时。从Mainz到Bonn一段,火车都是沿着莱茵河走的,你在火车上就能欣赏到莱茵河的美景。经过四小时的旅行终于到达了科隆。科隆是德国最古老的城市,为罗马人所建,拥有二千年的悠久历史。而现今的科隆人口已超过一
百万,更跃升为德国第四大城市。由于坐落在莱恩河的中央位置,由始至今都是西欧重要的商贸及工业重地,国际交易会、以至展览中心,科隆更有“传媒及通讯之城”的美誉。科隆最有名的当然是科隆大教堂。科隆大教堂拥有750年历史,于1998年列入世界文化遗产,大教堂高耸哥德式尖塔己成科隆的标志,里面放置了东方三博士的金神龛及许多其它珍宝和文物。东方文化和西方文化有很多的不同,去那只能说是参观,其实教堂里的那些壁画,那些雕塑都看不懂。 8月13日来这两周了,工作还算顺利,博士生很细心,我有什么不懂的东西都能得到及时的解决。我工作的这个系里的人也很好,无论是你在生活还是在工作上有什么困难,他们都很热心的帮助你。但是我不知道这里的IAESTE是怎么的,我来的那天把我从火车站送到住处后人就消失了,他们只是说有活动会发Email通知我,但是我两周都没有收到过。我也和在工作的系的IAESTE自愿者说过这事,还是得到的同样的答复。我很失望! 8月14日这周我买了一张叫做visasunshinetiket的火车票,199欧,在一个月以内可以坐任何火车到德国境内的任何地方。由于可以坐ICE,我就可以在半天以内从德国的南部到达德国的北部,这周周末我去了Bremen和Berlin(若是用周末票,你不可能一天以内从德国南部到北部,相对与正常的车票,这种车票是最便宜也最实惠的一种车票)。很高兴的是有同学在Bremen,这次出行就没有上周那么寂寞。对于像我们这种不懂德语的人在德国旅游在出行以前一定要在网上查好所需要的信息,把要去的地方的德语名称抄在一张纸上,毕竟这里还是很多人不会英语,尽管国内都说欧洲人一个人懂几个国家的语言。我在这里的roommate就不会英语,我和他几乎是不能沟通。 8月19日这周我换了一个地方工作,
我被调到热力学实验室实习。和我一起工作的是一个地地道道的德国
人,他对工作的严谨态度给我留下深刻的印象。不同于那个来自波兰
的博士生,这个德国人在美国上的高中,所以他能说一口流利的英
语,包括那些化工专业词汇,在刚开始的时候我还是真的有点不适
应。他对他的实验数据要求极其严格,一旦实验结果与理想值有所偏
差,他都会把整个实验回顾一遍,发现问题并且重新进行实验。这是
我们在国内的任何一个博士生不能比的。这里的教授与学生是每周都
要进行交流,及时的了解实验情况及实验中的问题,教授和学生对科
研的严肃认真态度给我留下了深刻印象。 9月1日这周我回到
了来的那个实验室继续进行土壤吸收系数的测定。当然在实验当中遇
到不少问题,在教授和博士生的帮助下问题都能顺利得得以解决。
9月15日到目前为止,我未收到任何IAESTE在这给我Email,除
了来这个城市以前收到过,这令我感到有点伤心,我不知道这里的
IAESTE是对中国人有成见还是什么,每次联系他们都是说有活动会给
你发邮件。不过使人高兴的是实习快要结束了,可以回国了。 9月
24日今天教授给我举行了一个比较正规的offeebreak,算是给我
送行。在offeebreak上我才知道教授的学生不仅仅有德国的学生,还
有来自波兰,俄罗斯,哥伦比亚,西班牙的学生,当然也有拿洪堡基
金从中国来这里做科研的人员,科学无国界在这位教授身上深深的体
现出来。 9月30日登上回国的飞机,我的德国实习此时也就画
上圆满的句号。在此,感谢中国IAESTE给我这次实习机会,使我能够
体会到异域文化,了解一个真实的西方国家。最后感谢所有在这次实
习当中给予我关心和帮助的人
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Jsp课程设计实验报告
《jsp程序设计》 Jsp课程设计实验报告 题目学生成绩管理系统 专业 班级 姓名 指导教师 2011年6月28日
目录 一、绪论----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统开发背景 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、项目开发的目标-------------------------------------------------------------------------------------------- 3 3、系统开发所用的技术设备------------------------------------------------------------------------------- 3 二、需求分析 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统需求分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、用户需求 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3、系统框架图如下: ---------------------------------------------------------------------------------------- 5 4、系统设计思想 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 5、系统设计分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 三、数据库的设计---------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 1、本系统将数据存储在七个表中,这七个表分别是 ---------------------------------------------- 6 2、建立数据库的命令如下:------------------------------------------------------------------------------- 8 3、建立数据表的命令如下:------------------------------------------------------------------------------- 8 四、关键技术及代码------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1、管理员登录代码-------------------------------------------------------------------------------------------- 9 2、从数据库中获取用户名和密码的代码。 --------------------------------------------------------- 10 3、留言板的相关代码。 ----------------------------------------------------------------------------------- 12 五、测试--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 1、登录界面的测试: -------------------------------------------------------------------------------------- 16 2、查询页面: ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 3、添加页面: ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 4、删除页面: ------------------------------------------------------------------------------------------------ 19 5、修改页面 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 六、总结--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 七、参考文献 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20
jsp实训个人总结
jsp实训个人总结 最近发表了一篇名为《jsp实训个人总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。篇一:JSP实训总结 JSP程序设计实训总结 班级:软件技术姓名:张*** 学号:113230**** 在这一周JSP程序设计的实训的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作,从最基础的JSP程序设计中的界面设计,到一般的JSP程序设计中的查询,添加,修改等语句,给我们细心讲解,虽然JSP程序设计的课已经学习了一个学期了,但对其简单的知识点运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。 通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,后来去图书馆借了几本相关的书籍,心里在感觉有了一些底。不过,经过为期一周的针对性实训,我学到了很多知识,把以前学的所有知识点都贯穿到一起,又温习了一遍,让我们能从真正意义上了解到JSP程序设计的用处,总算还是收获不少,对jsp 的认识也更加的深刻了。在这个过程中,我感觉就像人生的一个缩影,充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时,范文写作我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时,我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小时,我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事,灿烂的明天向我走来,今天我总算迎接了胜利的果实,以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力(来自jsp实训个人总结)量,将在我将来的人生历程中,为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练,我又一次感受到只有付出才能有收获,成功永远是属于不懈努力的人们的。 篇二:JSP实训心得体会
JSP实验心得
Jsp实验心得 学号:101405071019姓名:李俊敏班级:电子商务10—1我们经过了一个学期的学习,对于JSP有了一定的初步了解。这学期我们仅仅学习了一个基础和大概。其实对于JSP,他的功能是很强大的。在学习JSP期间我们用到了两个软件。它们分别是:tomcat6.0,jdk-6u21-windows-i586,在编写JSP页面时是基于java语言的,所以要编写一个动态的JSP页面必须具备相关的知识。同时还应该注意大小写。如果制作静态的网页,我们首先要掌握HTML,特别是HTML布局中的table的使用,我们经常会在页面设计中用到。学习怎么将JavaScript在HTML中验证输入的Form元素。 记得老师说过HTML是非常有用的我们要自己试着手工写HTML 代码,这是非常有必要的。因为到最后我们将会使用JSP和HTML进行混合的编程。制作网页仅仅是静态的当然是不行的 但应该注意多线程的编程限制,由于该servlet始终驻于内存,所以响应是非常快的。如果.jsp文件被修改了,服务器将根据设置决定是否对该文件重新编译,如果需要重新编译,则将编译结果取代内存中的servlet,并继续上述处理过程。虽然JSP效率很高,但在第一次调用时由于需要转换和编译而有一些轻微的延迟。 学习体会: 1.JSP是一种表示层的技术,我认为必须熟知JSTL和EL表达式。学JSP 一定要对这些脚本元素很熟悉: (1)声明脚本元素
(2)表达式脚本元素 (3)scriptlet脚本元素 可以再这些脚本元素中直接插入Java代码,用于流程控制和应用逻辑,看似十分简单和方便,但恰恰这些脚本元素污染了表示层。这些脚本元素是JSP早期版本遗留下来的问题,在JSP2.0中引入了EL并结合JSTL基本上解决了上述问题,这使我们可以编出不含有脚本的JSP代码,让JSP是真正意义上是用于表示。 2.JSP实质是Servlet,究其本质来看JSP最终要编译成Java字节码即.class文件。在Tomcat下发现所有.jsp文件都被编译成.class文件,而这些类实质都是继承自Servlet。 3.java是大小写敏感的,用过其他编程语言的人最容易犯这个错误,尤其是刚上手的时候。java的调用过程都是要加括号的,一开始比较容易忽视 4.jsp中对应asp中的request.form()和request.querystring()的解决方法。 5.头疼的汉字处理问题。在其他的文章里曾说到在中文NT环境下如下语句输出会得到乱码解决方法是只要对字符串变量进行编码就可以得到正确结果。 6.在asp中经常使用到字符串判断语句,在java中String变量不是一个简单的变量而是一个类实例,不同的方法会得到不同的结果。 7.在jsp中实现分页。符合搜索结果的多页呈现。
JSP课程设计
目录 1.前言 (3) 1.1实验目的 (3) 1.2实验基本要求 (3) 2.系统分析与设计 (3) 2.1 系统功能描述 (3) 2.2 系统功能流程 (4) 2.3 数据库设计 (5) 2.3.1数据表构建 (5) 2.3.2 E_R图 (6) 2.3.3 数据表关系 (6) 3.系统实现与测试 (7) 3.1 系统采用的关键技术 (7) 3.2 关键程序流程 (8) 3.3 关键代码分析 (8) 3.4 出现的问题及解决 (11) 3.4.1向数据库中插入数据出现乱码问题 (11) 3.4.2 实现页面的跳转问题 (12) 4.系统界面 (12) 5.操作方法 (13) 6.分析与总结 (15) 6.1 实验分析与总结 (15) 7.附录 (16) 7.1 参考文献 (16) 7.2 创建数据库脚码及源程序 (17) 7.3 MVC架构模式的认识 (17)
1.前言 1.1 实验目的 学习Web应用程序的开发,以B/S方式,JSP编程技术开发学生选课系统; 通过编程实践掌握JSP的动态网页与MySql数据库相结合的技术; 通过MVC(模型-视图-控制)架构模式,使其在开发过程中得以应用,并了解Web编程模式下的Mod el1和Mod el2的区别; 了解Struts框架和Hibernet框架的具体含义及Struts与Hibernet相结合模式下的开发 1.2 实验的基本要求 该实验要求完成一个简单的基于Web的学生选课系统,主要实现学生注册模块、学生选课管理模块和课程维护模块这三个模块,采用Servlet、JSP、JDBC、DAO等关键技术,并使用JSP Model1和JSP Model2 两种模式来实现。 实验中采用的开发环境: 编译器:JDK1.5; Web服务器:Tomcat6.0; 插件开发平台:MyEclipse6.0 GA; 数据库服务器:MySQL5.1。 本系统有较好的可维护性、可靠性、可理解性、效率。易于用户理解和操作。可维护性包括了可读性、可修改性、可测试性、等含义。可靠性通常包括正确性和健壮性。开发过程中,在各种矛盾的目标之间作权衡,并在一定的限制的条件下(时间、可用的软、硬件资源等),使上述各方面最大限度的得到满足。 2. 系统分析与设计 2.1 系统功能描述 学生选课系统是典型的信息管理系统(MIS),本系统是根据现代化校园的发展而设计的基于jsp的学生选课管理系统,本系统就是为了管理好选课信息而设计的。 学生选课系统需要满足来自两方面的需求,这三个方面分别是学生和管理员。学生的需求是查询院系的课程、学生选课情况及学生信息的修改;选课管理员的功能最为复杂,包括对学生、选课进行管理和统计,及系统状态的查看、维护并生成选课报表。学生可以直接查看选课情况,学生可以根据本人学号和密码登录
JSP课程设计
JSP课程实验报告 学生姓名:孔令周 学号:20101002021 班级:116102 指导教师:罗显刚 中国地质大学(武汉)信息工程学院 2012年 6 月28日
一课程设计的任务和具体要求 该项目实训的目的主要是对所学网络知识进行梳理、巩固和提高。通过项目实训 熟悉系统开发的基本流程,掌握系统开发的各个环节的要点,培养系统分析和设计的能力,锻炼团队合作精神。 具体要求: 课程设计任务下达后,研究系统的功能、性能和界面要求,具体安排如下: 1、下达项目实训任务,进行需求分析,形成需求分析报告。 2、进行总体设计和详细设计,形成详细设计报告,进行系统模块开发。 3、全部上机进行系统模块开发和模块测试。 4、系统集成和集成测试,撰写系统操作说明书和项目实训总结报告。 二课程设计所需软件、硬件等 软件:Windows 2000以上的操作系统、JDK开发包、MyEclipse开发环境 ORACLE,tomcat 硬件:机房台式计算机
目录 一、需求分析 (1) 1.1 功能需求 (1) 1.2 开发及运行环境 (2) 1.2.2 硬件平台 (2) 1.2.2 软件要求 (2) 二、总体设计 (2) 2.1网站的设计目标 (2) 2.2网站的深入调查 (3) 2.3网站设计的特点 (3) 2.4网站开发的设计思想 (3) 三、模块设计 (4) 3.1 基于MVC的应用开发模型 (4) 3.2平台功能模块的设计分析 (5) 四、程序模块设计 (6) 4.1 系统流程分析 (6) 4.1.1前台购物流程如图4-2 所示 (6) 4.1.2注册功能流程如图4-3所示 (6) 4.1.3商品搜索流程如图4-4所示 (7) 4.1.4用户登录流程 (8) 4.1.5商品管理流程 (9) 4.1.6购物车流程 (9) 五、详细设计与代码实现 (10) 5.1注册设计 (10) 5.2登录设计 (12) 5.3购物车设计 (13) 5.3.1 购物车模块的实现 (13) 5.3.2商品信息 (16) 5.3.3后台管理模块的实现 (17) 5.3.4商品管理 (17) 5.3.5会员管理 (19) 5.3.6 商品搜索模块的实现 (21) 六、总结 (22) 计算机与通信学院课程设计评分表 ........................................................................ 错误!未定义书签。参考文献 . (24)
JSP程序设计与项目实训教程_第2版_课后习题和参考答案
第1章Web技术简介 1.7 习题 1.7.1 选择题 1. Web技术的设想于哪一年提出()。 A.1954年 B.1969年 C.1989年 D.1990年 2. JSP页面在第一次运行时被JSP引擎转化为()。 A.HTML文件 B.CGI文件 C.CSS文件 D.Servlet文件 3. JavaEE体系中Web层技术是()。 A.HTML B.JavaBean C.EJB D.JSP 参考答案:1.C 2.D 3.D 1.7.2 填空题 1.当前主流的三大动态Web开发技术是:PHP、ASP/https://www.360docs.net/doc/7a12904.html,和______________。 2. JSP的两种体系结构是:______________和______________。 3. JSP开发Web站点的主要方式有:直接JSP、JSP+JavaBean、______________、______________和SSH。 参考答案: 1.JSP 2.JSP Model1和JSP Model2 3.JSP+JavaBean+Servlet、J2EE/JavaEE 1.7.3 简答题 1. 简述JSP的工作原理。 答:所有的JSP应用程序在首次载入时都被翻译成Servlet文件,然后再运行,这个工作主要是由JSP引擎来完成。当第一次运行一个JSP页面时,JSP引擎要完成以下操作: ●将JSP文件翻译成Servlet文件,Servlet文件是Java应用程序。 ●JSP引擎调用Java编译器,编译Servlet文件得到可执行的代码文件(.class文件)。 ●JSP引擎调用Java虚拟机解释执行.class文件,并将运行结果返回给服务器。 ●服务器将运行结果以HTML形式作为响应返回给客户端的浏览器。 由于一个JSP页面在第一次被访问时要经过翻译、编译和执行这几个步骤,所以客户端得到响应所需要的时间比较长。当该页面再次被访问时,它对应的.class文件已经生成,不需要再次翻译和编译,JSP引擎可以直接执行.class文件,因此JSP页面的访问速度会大为提高。 2. 简述JSP两种体系结构。
jsp实训报告总结
企业信息管理系统概述 一、企业信息管理需求分析 1、登录页面模块 登录页面模块功能如下: 对登录页面进行设置,要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册,则点击注册新用户(注:当用户名已存在时不能重复注册)。 2、首页面模块 首页面模块功能如下: 插入相应的图片,显示首页面的信息。 3、通讯工具模块 通讯工具模块功能如下: 1)、通讯录管理:修改联系人、删除联系人、新增联系人、 2)、短消息管理:发送消息、设置消息已读、删除消息、首页(前一页、后一页、尾页)的设置 4、个人管理模块 个人管理模块功能如下: 1)日程安排:修改日程安排、删除日程安排、新增日程安排、首页(前一页、后一页尾页)的设置 2)工作记录:修改工作记录、删除工作记录、新增工作记录、首页(前一页、后一页尾页)的设置 5、企业管理模块 企业管理模块功能如下: 1)公司公告:修改公司公告、删除公司公告、新增公司公告、首页(前一页、后一页尾页)的设置 2)工作会议::修改工作会议、删除工作会议、新增工作会议、首页(前一页、后一页尾页)的设置 6、退出模块 退出模块功能如下: 点击退出之后,系统直接跳转到登录页面,若要重新登录,则进入登录页面输入信息之后即可登录。 二、企业信息管理系统功能结构图:
三、建立数据库 1、users(id,name,password,email) 2、address
3、sms 4、schedule 5、worklog
6、notice 7 、meeting 静态页面设计 一、功能描述 1、登录页面模块:对登录页面进行设置,要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册,则点击注册新用户,注册新用户时进入页面。 2、注册模块:当用户名已存在时不能重复注册,当重复注册时,系统将会给出提示“该用户名已经存在”。注册时,必须要输入密码。 3、首页面模块:插入相应的图片,显示首页面的信息。
jsp实验报告49775
Jsp实验报告 课程设计名称:兼职网站 系:交通运输管理学院学生姓名: 班级: 学号: 成绩: 指导教师: 开课时间:2013学年第2 学期
一.设计题目 兼职网站 二.主要内容 本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类:兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定,兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。 (1)用户的登录判定 (2)录入兼职的信息,并保存到数据库中 (3)根据用户的需求选择查询方式,查询相关兼职信息 (4)将信息从数据库中删除 三.具体要求 (1)建立数据库表格存储用户数据(用户名及密码)。 (2)建立数据库表格存储兼职信息,主要包括ID、兼职名称、地点、工资和联系方式。 (3)编写jsp 语句连接数据库 (4)利用request函数提交表单,获取输入信息 (5)以SQL语句对数据库进行操作,完成信息的添加,查询及删除等功能。四.进度安排 五.成绩评定 正文 1、系统的需求分析和功能设计 随着电子信息在人们生活中的的使用比重不断增加,人们越来越习惯在网站上查找自己所需
要的信息不仅仅只是因其快捷,更因其接触的面更加广泛,信息的基础量足够大,足以满足人们更加细化的需求。在寻找兼职体验工作生活或赚取生活费用时,可以减少时间的浪费及其他不必要的消耗。 本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类:兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定,兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。用户登录后可以根据自己的需要对信息进行添加、查询和删除的操作 2、源程序及注释 主页:<%@page language="java"contentType="text/html; charset=UTF-8" pageEncoding="UTF-8"%>