特殊工种安全教育内容讲课讲稿
特殊工种安全教育内
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特殊工种安全教育内容
一、电工
1、电工在作业时要严格执行电工安全操作规程，对电气设备工具使用不符合要求或操作规程的要停止使用。
2、严禁电工带电作业，要正确的使用电工器具。
3、电工操作必须穿戴好各种绝缘防护用品，不得违章作业，不听违章指挥。
4、在接线前要对所用线路进行检查，防止有破损老化而发生漏电现象。
5、每接一处线路，均必须按规范执行TN－S系统，做到三级配电二级漏电保护及一机、一闸、一箱、一保护。
6、严禁工作零和保护零混接，电闸箱进出线要做到整齐有序。
7、要经常性的对现场的用电线路进行检查，维修和整改，对发现的问题要及时上报，及时处理，确保安全。
8、对现场电箱要做到定期检查和每日巡视，确保箱内各个电气原件的正常运行，所有电闸箱一律上锁。
二、塔吊司机和指挥
1、塔吊司机和指挥均必须严格执行塔式起重机安全操作规范和起重吊装的“十不吊”准则。
2、塔吊司机和指挥均必须持证上岗。
3、塔吊司机每天工作前必须对塔吊各种行程开关进行空载检查，正常后方可使用。
4、塔吊司机严格执行保养规程，必须做到每日保养与定期检查、维修保养相接合，确保塔吊的安全运行。
5、做到不违章作业，不听违章指挥，不得让非操作人员来代替操纵，司机和指挥酒后和患病时，也不得进行操作。
6、塔吊指挥在塔吊起吊时，应检查吊物绑扎是否牢固可靠，当确认无误后，方可起吊。
7、塔吊起吊时，指挥应时刻注意吊运线路是否有人行走通过，确保塔吊在吊运线路上的安全。
8、塔吊在落钩时，指挥要用正确的语言传递信息，确保塔吊落钩时吊物的平稳，防止伤人。
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特殊工种安全教育内容.(优选)
特殊工种安全教育内容 一、电工 1、电工在作业时要严格执行电工安全操作规程，对电气设备工具使用不符合要求或操作规程的要停止使用。 2、严禁电工带电作业，要正确的使用电工器具。 3、电工操作必须穿戴好各种绝缘防护用品，不得违章作业，不听违章指挥。 4、在接线前要对所用线路进行检查，防止有破损老化而发生漏电现象。 5、每接一处线路，均必须按规范执行TN－S系统，做到三级配电二级漏电保护及一机、一闸、一箱、一保护。 6、严禁工作零和保护零混接，电闸箱进出线要做到整齐有序。 7、要经常性的对现场的用电线路进行检查，维修和整改，对发现的问题要及时上报，及时处理，确保安全。 8、对现场电箱要做到定期检查和每日巡视，确保箱内各个电气原件的正常运行，所有电闸箱一律上锁。 二、塔吊司机和指挥 1、塔吊司机和指挥均必须严格执行塔式起重机安全操作规范和起重吊装的“十不吊”准则。 2、塔吊司机和指挥均必须持证上岗。 3、塔吊司机每天工作前必须对塔吊各种行程开关进行空载检查，正常后方可使用。 4、塔吊司机严格执行保养规程，必须做到每日保养与定期检查、维修保养相接合，确保塔吊的安全运行。 5、做到不违章作业，不听违章指挥，不得让非操作人员来代替操纵，司机和指挥酒后和患病时，也不得进行操作。 6、塔吊指挥在塔吊起吊时，应检查吊物绑扎是否牢固可靠，当确认无误后，方可起吊。 7、塔吊起吊时，指挥应时刻注意吊运线路是否有人行走通过，确保塔吊在吊运线路上的安全。 8、塔吊在落钩时，指挥要用正确的语言传递信息，确保塔吊落钩时吊物的平稳，防止伤人。
三、电焊工 1、电焊工必须严格按照电焊工安全技术操作规程进行操作。 2、电焊工要防止触电事故的发生，在焊接时必须穿戴防护工作服，防护手套和绝缘鞋处，并且要保证焊接地点的干燥和清洁。 3、在焊前检查焊机和工具是否安全可靠，绝缘是否良好，保护零线是否完好。 4、焊接10m范围内不准堆放任何的易燃易爆物品。 5、电焊机二次接地线要可靠，焊把线长度要在30m以内。 6、当电焊机出现故障，转移地点和改接二次线等，必须先行拉闸断电。 7、工作完毕后或临时离开工作现场时要断电。 四、气焊工 1、气焊工严格执行气焊工安全技术操作规程。 2、氧气瓶与乙炔瓶所放的位置，距火源不得少于10m。 3、乙炔瓶要放在空气流通好的地方，严禁放在高压线下面，要立放固定使用，严禁卧放使用。 4、装置要经常检查和维修，防止漏气，同时严禁气路沾油，以防止引起火灾危险。 5、使用乙炔瓶时，必须配备专用的乙炔减压器和回火防止器。 6、瓶阀开启要缓慢平稳，以防止气体损坏减压器。 7、停止工作时，必须检查加热器的混合管内是否有窝火现象，待没有窝火时，方可收起加热器。 五、架子工 1、必须严格执行架子工安全技术操作规程。 2、必须配备安全防护用品，如安全带和防滑鞋。 3、架子工必须配备有工具袋。 4、尽量减少架子工的交叉作业现象，以防止物体打击。 以上各工种进入施工现场均必须戴安全帽，遵守施工现场的安全规定。 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改
教职工安全教育培训讲话稿讲课稿
教职工安全教育培训讲话稿 教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时，也要肩负起保护学生的职责，并且，教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。 教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合案例分析事故发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。第三，要明确教师的安全职责，对发现的不安全因素或者安全事故，要及时处理或及时上报。 教师如何在工作中进行安全教育工作 统计一名中学生一天的时间，我们会发现，与孩子相处时间最长的其实不是家长，而是学校的老师。那么，对于学生的安全，教师的责任之重大就毋庸置疑了。确保学生的人身安全，是每一位教师的职责。 近年来，媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件，其中所反映出的学校教师身上存在的问题，引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论，也给广大中学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹：教师越来越难当了。 面对着学生的安全，教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此，班主任不敢组织学生活动，科任教师不敢带领学生进行实验，体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况，不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实，甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下，给学生一个安全的环境，同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来，根据学校的实际情况，可从以下方面入手。 （一）中小学班主任 1.班主任的安全职责 （1 ）执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作； （2 ）经常宣传安全知识； （3 ）及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报告； （4 ）经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患； （5 ）积极向学校领导提出安全建议； （6 ）其他本班日常安全工作。 2.班主任如何履行安全职责 保护学生在校园的安全，是班主任义不容辞的职责，是班主任工作的重中之重。在日常工作中，班主任可以采取以下方法保护学生安全： （1）常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传，具体落实。如要与学生家长每期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际，制订切实可行的安全防范措施。安全工作，要天天讲，处处讲，时时讲，不厌其烦地讲，要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间，采用集中、分散相结合等方
特种设备作业人员安全教育内容
塔吊 一、危险源告知 高空坠落,物体打击 二、塔吊司机安全操作 1、操作人员应经培训考试合格取得“特种作业人员操作证”后,凭操作证操作，严禁无证开机,严禁非驾驶人员进入驾驶室内。 2、开机前应认真检查钢丝绳、吊钩、吊具有无磨损裂纹与损坏现象,传动联接部位螺钉就是否松动，各部电器元件就是否良好,线路连接就是否安全可靠,传动部分、润滑部分就是否正常,并进行空运转，待一切正常后方可使用。行走式塔吊作业前,检查轨道应平直,无沉陷,轨道螺栓无松动，排除轨道上得障碍物。 3、工作时应服从指挥,坚守岗位,集中精力，精心操作,严禁吊钩有重物时离开驾驶室,操作中做到二慢一快，即：起吊、下落慢,中间快。 4、下降吊钩或吊物件时,如遇信号不明，发现下面有人或吊钩前面有障碍物时应立即发出信号，服从指挥人员信号指挥。 5、操纵控制器时，应从停止点转到第一档，然后依次按级增加速度,严禁越档操作,提倡文明开机，开机时由慢到快,停机时由快到慢,机未停妥严禁变换行驶方向。 6、驾驶员必须服从指挥员得信号指挥,操作前应先鸣号后开机。 7、吊运重物应高于前进方向所有障碍物2米。 ８、遇有下列情况严禁起吊: ⑴起重指挥信号不明或乱指挥不吊；⑵超负荷不吊;⑶工作紧固不牢不吊; ⑷吊物上有人不吊；⑸安装装置不灵不吊；⑹工件埋在地下不吊;⑺斜拉工件不吊；⑻光线阴暗瞧不清不吊;⑼小配件或短料盛过满不吊；⑽棱角物件没有采取包垫等护角措施不吊。 9、操作时发现塔吊工作不正常、安全装置失灵应立即停止操作，切断电源,汇报主管部门组织检修，待正常后使用。在高空修理必须戴好安全带。 １0、下班前将吊钩提升到离臂杆顶端2３米处,松开回旋机构制动装置,使其顺风源自有摆动。 三、起重指挥 1、起重指挥应有技术熟练、懂得起重机械性能得人员担任,指挥时应站到能够顾到全面工作得地点，所发出得信号应事事统一,并做到准确、洪亮、清楚; 2、严禁酒后指挥作业。80T以上得设备及构件,风力达五级时应停止吊装,遇到大雨、大雪、大雾或阵风达六级以上时,吊装也应停止; 3、所有人员严禁在起重臂与吊起得重物下面停留或行走; 4、有缺陷得卸甲、轧头严禁使用； ５、钢丝绳如有扭结、变形、断丝、锈蚀等异常现象,应降低使用标准或报废; 6、编结绳扣应使各股松紧一致,编结部分得长度不得小于钢丝绳直径得五倍,并且不短于3０ｃm，用轧头轧成得绳扣,轧头不少于三只; 7、腐朽木材不得做地锚使用，如发现有沟坑,地下管线等情况,应及时报告施工负责人采取措施; 8、使用二根以上绳扣吊装时,绳扣间得夹角如大于100度,应采取防止滑钩等措施； ９、用四根绳扣吊装时,应在绳扣间加铁扁担等调节其松紧度；
教职工安全教育培训讲话稿
教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时，也要肩负起保护学生的职责，并且，教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。 教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合案例分析事故发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。第三，要明确教师的安全职责，对发现的不安全因素或者安全事故，要及时处理或及时上报。 教师如何在工作中进行安全教育工作 统计一名学生一天的时间，我们会发现，与孩子相处时间最长的其实不是家长，而是学校的老师。那么，对于学生的安全，教师的责任之重大就毋庸置疑了。确保学生的人身安全，是每一位教师的职责。 近年来，媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件，其中所反映出的学校教师身上存在的问题，引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论，也给广大中学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹：教师越来越难当了。 面对着学生的安全，教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此，班主任不敢组织学生活动，科任教师不敢带领学生进行实验，体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况，不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实，甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下，给学生一个安全的环境，同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来，根据学校的实际情况，可从以下方面入手。 （一）中小学班主任 1.班主任的安全职责 （ 1 ）执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作； （ 2 ）经常宣传安全知识； （ 3 ）及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报告； （ 4 ）经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患； （ 5 ）积极向学校领导提出安全建议； （ 6 ）其他本班日常安全工作。
特种作业人员安全教育培训制度
【最新资料Word版可自由编辑！！】特种作业人员安全教育培训制度
为了加强特种作业人员的培训教育管理，增强职工的安全意识和安全防护能力，确保操作者本人和他人的安全，特制定本管理制度。 一、按国家《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》规定：特种作业人员指电工作业、锅炉司炉、起重作业（起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等）、金属焊接（气割）作业、建筑登高架设作业、桩机操作工、厂内机动车辆驾驶等特种作业。这些工种必须在地方政府指定培训机构进行专门培训，考试合格取得操作许可证后方准独立作业，持证上岗。 二、特种作业人员取得岗位操作证后，每两年到发证部门进行一次复审培训，未按期复审或复审不合格者不得从事特种作业。 三、特种作业人员在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每月须进行一次有针对性的安全技术交底，由项目质安部组织实施。 四、特种作业人员应当参加年度安全教育培训或者继续教育，每年不得少于24小时。 五、特种作业人员每年安全技术培训内容： （1）特种作业人员所在岗位的工作特点，可能存在的危险因素、隐患和有毒有害因素及安全注意事项、防范对策； （2）特种作业岗位的安全技术要领及个人防护用品的正确使用方法； （3）本岗位涉及机具设备及安全防护设施的性能、作用和安全操作要求； （4）本岗位曾发生的事故案例及经验教训。
六、特种作业人员安全教育培训结束后，由项目部统一组织考试， 70分为合格，考试卷存档项目质安部。 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！
【最新资料Word版可自由编辑！！ 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。 一、员工试用期规定 1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。 2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。 （一）、福利待遇 1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数） 2、过节费按正式员工的1/2发放。 3、按正式员工标准发放劳动保护用品。 （二）、休假
特种作业人员安全教育内容.
特种作业人员安全教育内容 一、施工用电安全注意事项 （1）电工作业人员必须持证上岗，证件必须保证在有效期内，且在规定时间内必须进行复审，超出有效期的证件必须及 时进行更换，严禁无证操作。 （2）电工必须按规定使用劳动保护用品及绝缘工具（如绝缘手套、鞋等），并要定期检验，不合格的要及时进行更换。 （3）非电工人员严禁从事施工临时用电作业。 （4）施工现场临时施工用电必须符合三级配电、TN-S接零、二级漏电保护系统。 （5）在TN-S接零保护系统中，不得一部分设备作保护接零，另一部分设备作保护接地，不得将工作零线和保护零线支接。 （6）任何用电设备必须设置末级用电保护（即开关箱），不得将设备电源线直接从分配电箱中引出。 （7）每台用电设备必须有各自专用的开关箱，严禁用同一个开关箱或漏电保护器直接控制2台及2台以上用电设备（含 插座）。 （8）每台用电设备必须要接好接牢保护零线。 （9）手持照明灯必须使用（36V及36V以下）安全电压，潮湿作业场所照明应使用24V安全电压，金属容器内照明应使 用12V安全电压。导线接头处用绝缘胶带包好。 （10）电缆不得拖地，过路要进行套管埋地处理。
（11）施工现场停止作业1小时以上时，将动力开关箱断电上锁。 （12）对配电箱、开关箱进行定期维修、检查时，必须将其前一级相应的电源隔离开关分闸断电，并悬挂“禁止合闸、有 人工作”停电标志牌，严禁带电作业。 （13）施工现场严禁使用普通简易碘钨灯（铁外罩）。 （14）施工现场严禁使用室内用护套线、多孔插板等。 （15）室外220V灯具距地面不得低于3m，室内220V灯具距地面不得低于2.5m。 （16）分配电箱和开关箱的距离不得超过30m，开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过3m。 （17）配电箱、开关箱应安装端正、牢固。固定式配电箱、开关箱的中心点与地面的垂直距离应为 1.4~1.6m。移动式配 电箱、开关箱应安装在坚固、稳定的支架上。其中心点与 地面的垂直距离宜为0.8~1.6m。 （18）严禁将电线拴在铁扒钉、钢筋、钢管或其它导电金属物上。 （19）严禁私自乱拉乱接电线，宿舍内严禁使用电炉、热得快等电器设备。 二、起重吊装安全注意事项 （1）汽车吊必须经过检验部门年检合格方可使用，否则不准进入工地作业。 （2）吊车司机必须持证上岗，非本机司机禁止操作机械。 （3）指挥吊装作业人员必须持证上岗，高处作业应使用信号传
电工特种作业人员安全教育记录
L J A-C6-2- 3 特种作业人员安全教育记录
电工安全教育 一、目的：今天把所有的电工召集在一起，把我们现场的电工安全操作和安全要求向大家详细的讲解，希望在接下来的施工中，对现场的临时用电施工起到指导性的作用。 二、临时用电安全要求和安全注意事项 （一）术语 1.低压：交额定电压在1KV及以下的电压。 2.高压：交流电压在1KV以上的电压。 3.外电线路：施工现场临时用电工程配电线路以外的电力线路。 4.电气设备：发电、变电、输电、配电或用电的任何项目或产品、诸如电机、变压器、电器、测量仪表、保护电器、布线系统、和电气用具，泛指上述设备及其机械连载体或机械结构体，如各种电动机械、电动工具、灯具、电焊机等。 5.接地：设备的一部分为形成导电通路与大地的连接。 6.直接接地：设备的一部分通过金属导体直接接地。 7.接地体：埋入地中并地接与大地接触的金属导体。（L50*5、Ф50*4*2500） 8.人工接地体：人工埋入地中的接地体。 9.自然接地体：施工前已埋入地中，兼作接地体的各种构件，如钢筋混凝土基础、金属井管、金属管道（非燃气）等。 10.接地线：连接设备和接地体金属导体（包括连接螺栓）。 11.接地装置：接地体和接地线的总和。 12.接地电阻：接地装置的对地电阻。 13.工频接地电阻：按通过接地装置流入地中工频电流求得的接电阻。 14. 冲击接地电阻：按通过接地装置流入地中冲击电流（模拟雷电流）求得的接地电阻。 15.相线：由三相电源（发电机或变压器）的三个独立电源端引出的三条电源线（L1、L2、L3或A、B、C表示），又称端线，俗称端线，俗称火线。 16.中性点：三相电源作Y联接时的公共连接端。 17.中性线：由中性点引出的导线。 18.零线：中性点接地时，由中性点引出的导线。
特殊工种安全教育培训记录
特殊工种安全教育培训记录 时间：年月日 主持人：卢洪宝 参加人员：现场临电工（签字附后） 1、进入施工现场必须戴好安全帽，施工现场严禁穿拖鞋、高跟鞋。 2、施工现场禁止吸烟、随地大小便。 3、操作高度大于2m视为高空作业，高空作业必须系好安全带。 4、电、气焊接，气割操作时，必须携带灭火器、盛满水的水桶等，动火必须开 动火证，经批准后，由专业操作人员进行操作，动火时必须有专人监护，动火后必须检查现场，确保无火灾隐患后，方可离开现场。 5、严禁在吊装好的管道、设备上操作、行走，防止人员坠落。 6、严禁使用碘钨灯取暖，做饭等，防止火灾发生。 7、人字梯必须加装连档绳，保证梯子与地面成60°~70°角；梯子底角，采用 橡胶、麻布包裹以防滑。 8、各种机械设备必须定期维护检修，并采取防漏电措施，电源引线必须有PE 线；用电接临时电配电箱，必须用专用插头，禁止将线直接插入插头内。 9、导线压接设备，采用铜、铝或铜铝过渡端子头压接，导线连接，采用与导线 相同材质的压接管压接，严禁缠接。 10、总控分控箱不得设在安全网下方或架子下方，要求立网外边两米远处，平网外面一米远处。 11、总控分控箱每个箱都要做保护零线PE，接地电阻小于10欧姆，可利用正式工程防雷接地极，但防雷接地极必须符合重复接地极电阻，大于不可利用。如符合利用时也必须由地极处单独引出，不可利用引线串并联。 12、保护零线不得装开关和熔断器，保护零和工作零严禁互用，一定要严格区分使用， 保护零线截面应不小于工作零线截面。 13、下列电气设备的外露非导电部分均应做保护零连接，如电机、电焊机、照明器具（碘钨灯罩）、探照灯等所有电动手持或可能碰到，以及电气设备移动装置的金属部件，室内外配电装置的金属柜架，线路金属保护管（指明管），均应做保护零连接。
教师安全教育培训讲
京华社区小学2017-2018年教师安全教育培训讲稿当前，由学校安全事故导致“校闹”，已经成为继“医闹”之后影响社会稳定的突出问题。现在“校闹”轻则围攻学校、纠缠校长，重则聚众堵门、打砸校舍、冲击校园，甚至进行人身攻击等违法行为。另外加上网络、报纸、电视等媒体的渲染和炒作，只要学校出现安全事故，无论大小轻重，无论校方是否有无责任，很快将学校和校长置于舆论的风口浪尖，使之不得不承受压力和非议，有的甚至影响正常的教育教学秩序。 “天地君亲师”，自古以来是中国传统社会中最重要的精神信仰和象征符号，可如今倍受尊敬的教师为何沦落到被人指责，乃至问责之地，“校安”之困值得我们反思。 一、困扰学校安全的“三大机制因素” 1、法制缺失。针对学校安全事故的处理，目前虽然有2002年颁布的《学生伤害事故处理办法》（教育部第12号令）和2006年实施的《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部等部委第23号令）及地方一些法规，但在实际操作中不仅缺乏法律强制约束力，还在伤害事故如何补偿等方面缺乏具体规定。由于出现无法可依，所以造成社会上一些人“信访不信法”，信奉“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”，甚至部分领导存在“人民内部矛盾用人民币解决”的错误思想。因此，国家层面尽快出台《学校安全法》迫在眉睫。 2、政策缺陷。我国目前学生意外伤害事件处置相关配套政策保障仍不健全，如针对学生意外死亡保险理赔过低、政策对一些部门职
责界定不明确等。一旦出现事故，就要求学校当事人作无原则让步，殊不知这样是非不分，牺牲原则和稀泥的做法，只会“按住葫芦浮起瓢”，让一些人看到了“闹”的好处，只会给事故善后处理留下隐患。包括部分校长有“息事宁人”的想法，这些都是助长这种社会不良习气的“催化剂”。 3、管理缺位。学校安全事故频发与所在学校日常管理是密不可分的，与学校没有落实安全防范和应急体系工作不无关系。从以往一些学校安全责任事故当中，都或多或少折射出我们的学校在安全保卫、常规教育、安全演练、安全预警以及应急技能等方面存在薄弱环节。加上事故突发后，学校及校长在救治伤员、保护现场、事故报告、控制局面、成立组织、寻求援助、开展调查、责任追究等环节处置不力、不知所措，也给事故善后处理带来新的矛盾和问题，甚至导致事态进一步恶化。 二、学生意外伤害事故呈现“三大规律特征” 从近年来收集整理学生意外伤害事故案例进行分析，除自然灾害引发事故以外，从中得到和发现有三大显著规律特征： 1、安全事故多发类型有规律可循。溺水、交通、自杀、暴力、性侵、食物中毒等六项涉校涉生安全事故，占各类学校安全事故的70.3%，虽然这些事故大部分不是发生在校内，但对学生造成的伤害确实是不容忽视的。特别是溺水、交通、自杀事故已成为学生意外死亡三大“杀手”。 2、安全事故多发时段有规律可循。月份分布：五月发生学校安
安全教育培训讲义讲课稿
安全教育培训讲义 1.1各级人员应牢记“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，全面树立“安全就是信誉，安全就是效益，安全就是竞争力”的华能安全理念。 1.2在楼板和结构上打孔或在规定地点以外安装起重设备或堆放重物等，必须事先经过本单位有关技术部门的审核许可。规定放置重物及安装起重设备的地点应标以明显的标记（标出界限和荷重限度）。 1.3禁止利用任何管道悬吊重物和起重设备。 1.4生产厂房内外工作场所的井、坑、孔、洞或沟道，必须覆以与地面齐平的坚固的盖板。 在检修工作中如需将盖板取下，必须设临时围栏和警示标示。临时打的孔、洞，施工结束后，必须恢复原状。 1.5禁止在工作场所存储易燃物品，例如：汽油、煤油、酒精等。运行中所需小量的润滑油和日常需用的油壶、油枪，必须存放在指定地点的储藏室内。 1.6机动车行驶下列厂内地点、路段或遇到特殊情况时,在保证安全的情况下不得超过10km/h: 1.7在有人看守道口、交叉路口、装卸作业区、人行稠密地段、下坡道、设有警告标志处或转弯、调头时。 1.8所有工作人员都应具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法（见附录A），特别要学会触电急救法，并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。 2.1在机器完全停止以前，不准进行修理工作。修理中的机器应做好防止转动的安全措施，如切断电源（电动机的开关、刀闸或熔丝应拉开，开关操作电源的熔丝也应取下）；切断风源、水源、气源；所有有关闸板、阀门等应关闭；上述地点都挂上警告牌。必要时还应采取可靠的制动措施。检修工作负责人在工作前，必须对上述安全措施进行检查，确认无误后，方可开始工作。
2.2禁止在栏杆上、管道上、靠背轮上、安全罩上或运行中设备的轴承上行走和坐立，如必需在管道上坐立才能工作时，必须做好安全措施。 2.3上爬梯必须逐档检查爬梯是否牢固，上下爬梯必须抓牢，不准两手同时抓一个梯阶。 3.1所有电气设备的金属外壳均应有良好的接地装置。使用中不准将接地装置拆除或对其进行任何工作。 3.2发现有人触电，应立即切断电源，使触电人脱离电源，并进行急救。如在高空工作，抢救时必须注意防止高处坠落。 3.3在室内（外）作业现场严禁乱拉临时电源，工作必要时，要将临时电源线架起并摆放整齐。电源线应使用橡胶电缆线，禁止使用花线或护套线。裸露电源线严禁使用，必要时将裸露电源部位用绝缘胶布包扎合格。 4.1使用工具前应进行检查，不具备安全条件的工具不准使用。 4.2用凿子凿坚硬或脆性物体时（如生铁、生铜、水泥等），须戴防护眼镜，必要时应装设安全遮栏，以防碎片打伤旁人。凿子被锤击部分有伤痕不平整、沾有油污等，不准使用。 4.3砂轮机必须进行定期检查。砂轮片应在有效期内使用，砂轮片的有效半径磨损到原半径的时必须更换，砂轮片应无裂纹及其他不良情况，工作转速应与砂轮机的转速相符。 砂轮机必须装有合格的钢板防护罩，防护罩至少要把砂轮的上半部罩住。禁止使用没有防护罩的砂轮（特殊工作需要的手提式小型砂轮除外）。 5.4不熟悉电气工具和用具使用方法的工作人员不准擅自使用。 5.5手持式电动工具的负荷线必须采用耐气候型的橡皮护套铜芯软电缆，并不得有接头。禁止使用塑料花线。5.6狭窄场所（锅筒、金属容器、地沟、管道内等）必须使用24V以下的电气工具，否则宜选用Ⅲ类工具，如果使用Ⅱ类工具，必须装设额定漏电动作电流不大于15mA，动作时间不大于0.1s的漏电保护
架子工特种作业人员安全教育记录
LJA-C6-2-3特种作业人员安全教育记录项年月目班组 教育内容工种 授课人课时架子工 授课地点见附件（2页） 受教育班组人员（签字）： ____年__月__日 架子工安全教育记录 1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。 2、竹脚手架，从安全角度考虑应逐步淘汰，如若使用竹脚手架应进行特殊计算。 3、搭设高度20m以上竹杆脚手架，选材必须严格按国家《建筑安装工人安全技术操作规程》的要求进行。 4、搭设高度20m以下竹杆脚手架，选材必须严格按福建省地方标准的规定进行。 5、搭设砌筑外手脚，立杆根部必须埋入土中300mm以上。因地面层坚硬无法埋入者，在距离地面高度400mm处绑扎水平扫地杆保护。 6、脚手架的底部应考虑排水措施，防止积水后脚手架步层的不均匀沉陷。 7、所有砌筑或装修脚手架都必须采用顶撑保护。 8、砌筑脚手架，其主要杆件连接处，应采用广篾（或18号铁丝）绑扎，每三个月检查保养一次。小青篾（本篾）只能用于非主要杆件的连接中。 9、为了保证脚手架的整体稳固，同一立面的小横杆应按立杆总数对等交错设置，同一副里、外立杆的小横杆应上下对直，不应扭曲。
10、立杆、大横杆，斜拉杆的接长，应视梢部有效直径接足1800mm以上。 每300-400封绑一道。接杆中不宜三杆同时绑扎。 11、竹杆脚手架的拉结，应严格按10-12号钢丝双股并联的要求，与墙体牢固连接，并设支头抵住墙体，形成一拉一支，保持脚手架的垂直稳固。 12、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。 13、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。 14、班组如果因劳力不足需要再招新工人时，应事先向工地报告。 15、新工人进场后应先经过三级安全教育，并经考试合格后方可让其正式上岗。 16、工人进场应具有四证，即： 职业资质证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。 17、凡不符合高处作业的人员，禁止登高作业。并严禁酒后高处作业。 18、严格正确使用劳动保护用品。遵守高处作业规定，工具必须入袋，物件严禁高处抛掷。 19、强风区、雪天区、雨天区的环境，不准时行拆除作业。 20、拆除区或须设置警戒范围，设立明显的警示标记，非操作人员或地面施工人员，均不得通行或施工，安全员应配合现场监护。 21、高层脚手架的拆除，应配备通讯装置。 22、拆除物件，应有垂直运输机械安全输送至地面，吊机不允许设在脚手架内。 23、拆除时，建筑内应及时关闭窗户，严禁向窗外伸挑任何物件。
幼儿园消防安全教育培训讲课讲稿
幼儿园消防安全教育 培训
消防安全教育培训 一、消火栓的性能和使用方法 消火栓的性能：消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。 消火栓的使用方法：室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意：在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。 二、灭火器的性能和使用方法 1、灭火器的性能：灭火器是用来扑救初期火灾的，目前我校配备的有两种类型手提式灭火器。 （1）1211灭火品：它内装的药剂是液态卤代烷，可能扑救可燃气体、电气和木材、棉絮等类型火灾。还可以扑救精密仪器火灾。 （2）干粉灭火器：它内装的药剂是粉状磷酸氨盐，可以扑救可燃气体、电气、油类和木材、棉絮等类型火灾。 2、灭火器的使用方法 上述两种灭火器的使用方法相同，将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头（1）拔下保险销（2）—手握紧喷管（3）另一手捏紧压把（4）喷嘴对准火焰根部扫射。
（三）参加灭火的注意事项 火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统 一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。 1、一切行动听指挥； 2、注意自身安全，避免伤亡； 3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救； 4、使用水龙带时防止扭转和折弯； 5、灭液体火灾时（汽油、酒精）不能直接喷射液面，要由近向远, 在液面上10厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰； 6、注意保护现场，以利于火因调查； （四）疏散逃生常识 （1）发生火灾后，可采取怎样的逃生方法？ 选择最近的逃生门，用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进。在烟雾过大时选择暂避在阳台中拴上安全绳或床单逃生。上述情况不具备时，不能盲目跳楼，应用打电话、呼喊、敲打、摇晃手电筒、挥衣物等方式积极向外发出求救信号，等待救援。 （2）被火包围后，应采取什么态度？ 楼房发生火灾时，住在楼上的人们生命安全常常受到严重的威胁，尤其是火灾发生在底层、疏散有困难时更是如此。当大火封
工地施工现场安全教育培训内容讲课稿
工地安全教育内容 新进厂施工人员必须熟知施工现场规章制度和遵章守纪教育 一：施工人员需熟知四不伤害： 1.不伤害自己 2.不伤害他人 3.不被他人伤害 4.保护他人不被伤害 二：各项目部要根据自身情况有针对开展安全教育、安全各项演练。 三：新工人安全生产须知 1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。未经安全知识教育和培训，不得进入施工现场操作。 2、施工人员进入施工现场，必须戴好安全帽，并系好下颚带，严禁酒后上岗。 3、在没有防护措施的二米高处，陡坡施工作业必须系好安全带。 4、文明施工是窗口，进入施工的人员要文明施工，不得野蛮施工。 5、不懂电气和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。 6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不要过高。 7、危险区域要有明显标志，要采取防范措施，夜间要设红灯示警。 8、特殊工种（电工、焊工、起重工、架子工、各种车辆司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证，方准独立操作。 9、施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。 10、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件不得擅自拆除，需要拆除必须经过加固后经施工负责人同意。 11、施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处，应有防护措施并有明显标志。 12、不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。
13、拆下的刚模板、扎头或木模、支撑要及时整理，铁钉要及时拔除。 14、砌墙斩砖要朝里斩，不准朝外斩，防止碎砖坠落伤人。 15、工具用好后要随时装入工具袋。 16、脚手板两端间要扎牢、防止空头板（竹脚手片应四点扎牢）。 17、单梯不得缺档，不得垫高，单梯上不要扎牢，下部要有防滑措施。 18、挂梯上部要挂牢，下部要绑扎。 夜间施工必须有充分的照明。 四：施工人员要遵守一下操作规程和现场纪律 1、参加施工的工人，要严格按照安全技术操作规程作业，坚守工作岗位，严禁酒后操作。 2、正确使用个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须带好安全帽，穿好防护鞋，在2米以上作业要有防护栏，安全网。系好安全带，安全带要高挂低用，安全帽要系好下颚带。 3、不得私自拆动施工现场的警告牌和防护措施。 4、机械和动力机的机座必须稳固，转动的危险部位要设置防护罩（例如砂轮机要有防护罩，施工人员在打磨时要戴好防护眼镜）。 5、工作前必须检查机械、仪表、工具等，确认完好方准使用。 6、施工现场临时用电必须一机一闸一漏制。 7、施工现场消防器材要摆放在明显位置，并有专人负责，如发生火情要正确使用灭火器，扑灭火源根部。 8、遇有恶劣天气（如风力在6级以上）影响施工安全时，禁止进行露天高空、起重作业。 9、施工现场吊装材料、设备时，应有可靠的安全装置，不得长期停留在空中。 10、吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械必须完好。把杆垂直下方严禁站人。
安全教育培训讲义讲课稿
安全教育培训讲义 1.1 各级人员应牢记“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，全面树立“安全就是信誉，安全就是效益，安全就是竞争力”的华能安全理念。 1.2 在楼板和结构上打孔或在规定地点以外安装起重设备或堆放重物等，必须事先经过本单位有关技术部门的审核许可。规定放置重物及安装起重设备的地点应标以明显的标记（标出界限和荷重限度）。 1.3 禁止利用任何管道悬吊重物和起重设备。 1.4 生产厂房内外工作场所的井、坑、孔、洞或沟道，必须覆以与地面齐平的坚固的盖板。 在检修工作中如需将盖板取下，必须设临时围栏和警示标示。临时打的孔、洞，施工结束后，必须恢复原状。 1.5 禁止在工作场所存储易燃物品，例如：汽油、煤油、酒精等。运行中所需小量的润滑油和日常需用的油壶、油枪，必须存放在指定地点的储藏室内。 1.6 机动车行驶下列厂内地点、路段或遇到特殊情况时,在保证安全的情况下不得超过10km/h: 1.7 在有人看守道口、交叉路口、装卸作业区、人行稠密地段、下坡道、设有警告标志处或转弯、调头时。 1.8 所有工作人员都应具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法（见附录 A）,特别要学会触电急救法，并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。 2.1 在机器完全停止以前，不准进行修理工作。修理中的机器应做好防止转动的安全措施，如切断电源（电动机的开关、刀闸或熔丝应拉开，开关操作电源的熔丝也应取下）；切断风源、水源、气源；所有有关闸板、阀门等应关闭；上述地点都挂上警告牌。必要时还应采取可靠的制动措施。检修工作负责人在工作前，必须对上述安全措施进行检查，确认无误后，方可开始工作。 2.2 禁止在栏杆上、管道上、靠背轮上、安全罩上或运行中设备的轴承上行走和坐立，如必需在管道上坐立才能工作时，必须做好安全措施。
特殊工种安全培训教育
工作行为规范系列 特殊工种安全培训教育（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-57789特殊工种安全培训教育 Special job safety training and education 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 电工、电焊工、架子工、起重工、特种设备司机、场内机动车驾驶员等特殊工种必须进行专业安全教育和操作技能培训，考核合格取得特种作业操作证后方可上岗，没有取得操作证不得上岗从事特种作业。对特种作业人员的培训、取证及复审等工作严格执行国家及地方政府有关部门规定。上岗前需经物设或安全管理部门再培训，对从事特种作业人员要进行经常性的安全教育，时间为每个季度不得少于一次，每次教育时间为4小时，培训教育主要内容: 1、学习掌握本工种作业的基本知识。 2、本岗位职责、特种作业存在的不安全因素、隐患和安全注意事项、曾发生过的典型事故案例及应吸取的教训。 3、特种作业岗位的安全技术要领、安全操作技能和规定，防范事故的措施。
4、各种特种作业对环境条件、员工身体素质、技术素质的具体要求，安全防护用品和设备的配置、维修和正确使用方法等。 5、与本岗位有关的应急救援预案的现场应急处理措施等。 安全培训教育可采用集中培训的形式，由物设和安全管理部门负责人组织编制年度培训计划，报项目部分管安全领导审批。培训教材可选用国家有关部门认可的专用教材，也可由工区工程技术、物设、安全管理部门组织自行编制培训教材，选用或自编教材应涵盖主要培训内容。每次培训均形成《安全培训教育记录》、培训教材、考核试卷和培训人员成绩单。上述记录由项目部物设和安全管理部门两家保存。未经培训考核合格的特种作业人员不得上岗作业。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd
特种设备安全培训主要内容
电梯安全使用 一、自动扶梯 1、自动扶梯安全使用 乘坐自动扶梯时，不要使用拐杖，棍棒、助步车、轮椅或其他带轮子的推车，不要光脚或穿着松鞋带的鞋子乘坐扶梯，穿长裙子或手拎物品乘坐扶梯时，请留意裙摆和物品，谨防被挂住；体弱老人和儿童一定要在健康成年人搀扶和陪同下乘用扶梯，用手拉紧儿童，或抓紧容易掉落的小件物品，由于自动扶梯不是为行走而设计的，请不要在梯级上走动或跑动，以免增加摔倒或跌落扶梯的危险，有紧急停止开关，仅供紧急停止情况下使用，正常情况下请勿按动。 2、自动扶梯发生事故后应急措施 自动扶梯造成伤害最严重的事故为扶梯逆行，从一些扶梯逆行的事故中发现逆行事故的伤者最多的是挤压伤和跌落伤，因此平时乘坐自动扶梯时，要注意和前后人保持距离，尽量远离拥挤人群，人多时贴护板不贴人，一旦遇到挤压伤害事件时，重要的是保护好自己的头部和颈椎，遇到扶梯逆行时迅速紧抓扶手，压低身姿，保持稳定，并和周围人大声沟通，保持冷静，切忌拥挤踩踏。 二、电梯 1、电梯安全使用 乘坐电梯时，首先要看看电梯里有没有张贴电梯使用标
志；其次，看上面有没有电梯的注册代码和下次检验日期等。发现过期运营或无证使用电梯的，均可以向质量技术监督局举报。学龄前儿童乘坐电梯时需由大人陪伴，乘坐电梯时不要在轿厢内跳跃跑动，否则容易引起安全开关动作，或因轿厢晃动影响正常运行。轿厢内严禁吸烟，更不要将烟头丢入地坎缝隙，以免引起火灾，在电梯发生火灾、地震、水淹时，禁止乘客搭乘电梯逃生，应采取消防通道疏散，轿厢内乘客应设法在最近的安全层撤离轿厢。 2、电梯发生事故后应急措施 当电梯门快要关上时，千万不要强行冲进电梯，不要背靠电梯厅门和轿门站立，或组织电梯关门，切忌一只脚在轿厢内，一只脚在轿厢外停留，这样可能会受伤，进入电梯后不要背对轿门，以防门打开时摔倒，并且不要退步出电梯。进出电梯要注意轿厢地毯是否平层，轿厢电梯因为其封闭性和运送方式，发生故障时，往往比其它电梯种类容易产生更多意外状况。通常生活中常出现的容易造成电梯事故主要现象是：轿厢开门运行、电梯运行不稳、速度突然加快或电梯停止运行。当电梯急剧上升或急剧下降时，被困者处于失重状态，落地后容易引起身体损伤，甚至出现全身多处骨折，如果遇到电梯故障，停止运行而被困轿厢，应当保持镇静不要惊慌，立即用轿厢内的电话或手机与外界联系，还可按下标盘上的警铃报警，如果手机有信号，被困者可拨打119向
学校安全教育的演讲稿范文
学校安全教育的演讲稿范文 老师们、同学们： 早上好!今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。 近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的 高度重视和警惕。 校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成 学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各 种人才。 因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提 出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。 第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。 第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重 同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。 第三，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动， 运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 第四，要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购 买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。 第五，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可 乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着 很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是 不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。 第六，要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。 第七，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不 良的后果。 第八，要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实 验时要严格按照要求来做。
特殊工种安全教育记录(汽车吊司机)
特殊工种安全教育记录 教育课时：小时年月日 单位名称中建七局（上海）有 限公司 主讲单位(部门) 项目安全环境部主讲人 工程名称上海金汇软件园项目 部 受教育工种汽车吊司机人数 教育内容： 1、起重机行驶和工作的场地应平坦坚实，保证在工作时不沉陷，不得在倾斜的地面行驶和 作业，视其土质的情况，起重机的作业位置应离沟渠； 2、严格执行例行保养起动前应将主离合器分开，各操纵杆应放在空档位置。作业前应首先 检查发动机传动部分，作业制动部分、仪表、钢丝绳以及液压传动等部分是否正常，当确认无问题后，方可正式作业，严禁酒后作业； 3、全部伸出支腿（放支腿时，应先放后支腿，后放前支腿；收支腿时，应先收前支腿，后 收后支腿）。在撑脚板下垫方木，调整机体，使回转支承面与地面的倾斜度在无负荷时，不大于1/1000，支腿有定位销的必需插上； 4、起重机变幅应平稳，严禁猛起猛落臂杆； 5、作业中发现起重机倾斜，支腿变形等不正常现象出现时，应立即放下重物，空载进行调 整正常后，才能继续作业； 6、起重机行驶前必须按照规定收放臂杆，吊钩及支腿，行驶时，严禁在底盘走台上站立， 蹲坐人员和堆放散装物件。保持中速行驶避免紧急制动。行驶起伏路面时，必须减速，下坡时严禁空档滑行。倒车时必须有人监护； 7、遇有大雨、大雾或六级大风等恶劣天气时，应停止起重机露天作业； 8、起重机吊运重物时，其下方不得有人员停留或通过，更不得在吊起来的重物下面进行作 业，严禁起重机吊运人员； 9、各种起重机械必须按照原厂规定的起重性能作业，不得超负荷作业和起吊不明重量的物 件。如遇特殊情况需要超负荷作业时，必须有保证安全的技术措施，经企业技术负责人批准，并有专人在现场监护下，方可起吊； 10、起吊长大重物必要时应栓拉绳，提升和降落速度要均匀，严禁忽快忽慢和突然制动，左 右回转，动作要平稳。当回转未停稳前不得作反向动作； 11、起重机在起重满负荷或接近满负荷时不得同时进行两种操作动作 记录人： 参加对象：(签名) (所有参加人员签名) 注：1、每月13、28日前上报。2、附照片并显示时间；教育时间与显示时间相吻合。 3、项目所有特殊工种每半月都要接受一次教育培训。