最新版心肺复苏评分表

心肺复苏技术操作程序及评分标准选手参赛号得分

项目操作

流程

技术要求

分

值

扣分

及说

备

注选手报告参赛号码，比赛计时开始

一男性患者，在门诊就诊过程中，患者突然意识丧失，给予心肺复苏（CRP模型）

心肺复苏技术86分判断与呼

救（10分）

.判断意识，5秒钟内完成，报告结果

.同时判断呼吸、大动脉搏动，5-10秒钟完成，

报告结果

.确认患者意识丧失，立即呼叫

2安置体位

（8分）

.将患者安置于硬板床，取仰卧位

.去枕，头、颈、躯干在同一轴线上

.双手放于两侧，身体无扭曲(口述)

心脏按压

（20分）

.抢救者立于患者右侧

.解开衣领、腰带，暴露患者胸腹部

.按压部位: 胸骨中下1/3交界处

.按压方法: 两手掌很部重叠，手指翘起

不接触胸壁，上半身前倾，两臂伸直，垂直向下

用力

.按压幅度: 胸骨下路5-6cm

.按压频率100-120次/min

开放气道

（10分）

.检查口腔，清除口腔异物

.取出活动义齿(口述)

.判断颈部有无报伤，根据不同情况采取合适方

法开放气道

人工呼吸

（15分）

.捏住思者鼻孔

.深吸一口气，用力吹气，直至患者胸廓拾起(潮

气量为500-650ml)

.吹气毕，观察胸廓情况

.连续2次

.按压与人工呼吸之比: 30:2,连续5 个循环 5

判断复苏效果（10分）操作5个循环后，判断并报告复苏效果

.颈动脉恢复搏动

.自主呼吸恢复

.散大的瞳孔缩小，对光反射存在

.平均动脉血压大于60mmHg (体现测血压动作)

.面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红

整理记录（5分）.整理用物

.6步洗手

.记录患者病情变化和抢教情况

报告操作完毕(计时结束)

综合评价14分

复苏评价

（12分）

.正确完成5个循环复苏，人工呼吸与心脏按压

指标显示有效(以打印单为准)

规范熟练

（8分）

.抢救及时，程序正确，操作规范，动作迅速

.注意保护患者安全和职业防护

.用物准备齐全

.按时完成

医患沟通

（6分）

.态度和蔼，自然真刀，没有表演痕迹

.沟通有效、充分体现人文关怀

操作时间分钟

总分100

得分

备注：每人操作时间不超过10分钟。时间超过停止答题，剩下部分分数自动扣除。

单人徒手心肺复苏操作流程及评分标准最新版本

单人徒手心肺复苏操作流程及打分标准 1、当发现有人突然倒地后，先确认现场环境安全。（口述2分） 2、双手轻拍病人双肩，同时双耳交替呼叫病人（动作正确）。口述：病人无意识。大声呼叫：快来人啊，有人需要急救,赶快拨打120。（2分） 3、将患者放于硬板床或平地上。摆正病人体位,躯体成一直线。（口述2分） 4、站或跪于患者右侧，两膝与肩同宽。（动作准确2分） 5、立即判断是否有颈动脉搏动及自主呼吸。（同时进行判断，时间不超过10秒钟。）（口述2分）。方法：抢救者左耳贴近病人口鼻部，同时进行如下操作：感受是否有气体呼出，看胸部有无起伏，用右手食指及中指尖先触及气管正中的喉结，然后向旁滑移2～3cm，在胸锁乳突肌内侧触摸颈动脉搏动。（动作准确4分） 6、患者无颈动脉搏动及自主呼吸，解开衣扣，腰带，女病人解胸罩，立即给与人工胸外按压，边按压，边观察患者面部表情（口述）。（2分）按压的位置：1、剑突上2.5-5cm（两横指），即胸骨柄中下1/3交界处。 2、在胸骨下1/2处，即乳头连线中点的胸骨下方（口述与部位正确2分）按压的要点：一手掌根置于按压部位，另一手掌重叠其上，两手手指交叉，翘起离开胸壁。双上肢伸直，以上身的重量垂直按压胸骨，按压后迅速抬起，使胸廓复原，但掌根不能离开胸壁。连续、有节律的按压30次（计数方法：01、02、03--30）。（口述同时操作正确6分）

按压深度：成人胸骨下陷至少5cm，婴幼儿为1-2cm。按压频率：至少100次/分。（口述4分） 7、清除口腔内分泌物有假牙去除假牙，注意速度要快，清除鼻腔分泌物。8、尽快开放病人呼吸道：1、仰头提颏法 2、仰头抬颈法（此法1和2适用于颈部无损伤） 3、托起下颌法（疑有颈部损伤时使用）方法：左手掌侧压住病人额头，右手置于颈后部，使头后仰。然后右手食指、中指指端放在病人下颌中点旁开1-2cm处提起下颌，同时左手食指与拇指捏闭鼻腔，深吸气后，以口腔将患者口部包严，向患者吹气，以患者胸廓明显抬起为有效指标。吹气后口松开，手松鼻，转头观看胸廓是否回陷。连续给于人工呼吸两次（操作）。（口述正确、操作规范6分） 8、吹气与放气时间均应超过1秒，吹气量：700-1100ml/次，10秒内吹气2次。（口述2分） 9、按压通气比率为：30：2，依次做五个循环。（口述2分）每次按压都应重新找准按压位置。 10、五个循环做完后，立即判断患者生命体征是否恢复（操作要领同前，时间不超过10秒。检查后口述：患者瞳孔缩小、颈动脉出现搏动、自主呼吸恢复，颜面、口唇、甲床（轻按压）色泽转红润。心肺复苏成功。（操作及时正确3分）注意事项：（5分）若心肺复苏成功，则严密观察患者，等待救援或接受高级生命支持。

心肺复苏术考核评分标准

心肺复苏术考核评分标准考生姓名：所在学校：实习科室：考核日期：年月日考核内容满分得分适应证 10分因各种原因所造成的循环骤停10 禁忌 10分胸壁开放性损伤，肋骨骨折，胸廓畸形或心包填塞凡已明确心，肺，脑等重要器。主要器官功能衰竭无法逆转者，可不必进行复苏术 10 操 1、证实：确定病人是否意识丧失，心跳，呼吸停止。主要采取“一看”：看形态，面色，瞳孔：“二摸”：摸股动脉，颈动脉搏动：“三听”：听心音。证实病人心跳停止后应立即进行抢救 10 2、体位：一般要去枕平卧，将病人安置在平硬的地面上或在病人的背后垫一块硬板，尽量少搬动病人 10 3、畅通呼吸道：其操作方法是仰额举颌法：一手置于前额使头部后仰，另一手的食指与中指置于下颌骨近下颏或下颌角处，抬起下颌（颏），有假牙托者应取出10 4、人工呼吸：一般可采用口对口呼吸，口对鼻呼吸，口对口鼻呼吸（婴幼儿）方法：①在保持呼吸道通常通畅的位置下进行；②用按于前额的手的拇指和食指，捏住病人的鼻翼下端；③术者深呼吸一口气后，张开口贴紧病人的嘴，把病人的口部完全包住；④深而快地向病人口内用力吹气，直至病人胸廓向上抬起

作方法 70分为止；⑤一次吹气完毕后，立即与病人口部脱离，轻轻抬起头部，面向病人胸部，吸入新鲜空气，以便作下一次人工呼吸，同时使病人的口张开，捏鼻的手也应放松，以便病人从鼻孔通气，观察病人胸廓恢复，并有气流从病人口内排出；⑥吹气频率：12～20次/分钟，但应与心脏按压成比例，单人操作、双人操作心脏按压30次/吹气2次，按30：2进行，吹气时应停止心脏按压；⑦吹气量：一般正常人的潮气量为500～600ml，目前比较公认以600～1000ml/次，绝不能超过1200ml/次，以免引起肺泡破裂 20 5、胸外心脏按压：在人工呼吸的同时，进行心脏按压（1）按压部位：胸骨中，下1/3交界处的正中线上或剑突上2.5～5cm处（2）按压方法①抢救者一手的掌根部紧放在按压部位，另一手掌放在此手背上，两手平行重叠且手指交叉互握抬起，使手指脱离胸壁；②抢救者双臂应绷直，双肩中点垂直于按压部位，利用上半身体重和肩，臂部肌肉力量垂直向下按压，使胸骨下陷4～5cm（5～13岁3cm，婴幼儿2cm）③按压应平稳，有规律地进行，不能间断；④按压频率：70～80次/分，小儿90～100次/分 20 问答 10分胸外心脏按压常见的错误有那些？10 考核教考核日期日总分

单人徒手心肺复苏(新)评分标准

单人徒手心肺复苏术评分标准（100分）操作项目一、操作目的操作内容以徒手操作恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸和意识，抢救突然、意外死亡的患者。（口述） 1、判断意识：轻拍患者面颊或肩部，并在患者耳边大声呼唤。（注意颈部保护，确认患者意识丧失。） 2、判断患者颈动脉搏动：触摸部位为气管两侧 2-3cm，胸锁乳突肌前缘凹陷处，或触脉搏持续不超过10秒。操作要点： 1.着装整洁，戴挂表。 2．用物：长木板（说明即可）、治疗盘内放：手电筒；弯盘内放：清洁纱布2块 3.操作步骤：标准分评分标准扣得分分5无目的扣5分

二、评估患者 1一项不符合要求扣0.54 80缺一项扣0.5分三、实施要点（计时开始） 1）快速判断 (1)意识：轻拍患者面颊或肩部，并在患者耳边大声呼唤。（注意颈部保护，确认患者意识丧失。）（2）触颈动脉搏动：触摸部位为气管两侧2-3cm，10 胸锁乳突肌前缘凹陷处，或触脉搏持续不超过10 秒。 2）呼救并记住时间：大声呼叫他人通知医生或拨打“120”。 3）摆放体位：去枕仰卧于硬板床或地上，松解病人衣领口、领带、围巾及腰带（在软床上，病人背下垫长木板或仰卧于地上）。 4）胸外心脏按压术：（1）术者体位：抢救者跪于或站在患者一侧。

（2）一手的掌根部放在按压部位，即胸骨中、下 1/3交界处在胸骨中线与两乳头连线的相交处；另一手以拇指根部为轴心叠于下掌之背上，手指翘 20 起不接触胸壁。（3）双肘关节伸直，依靠操作者的体重、肘及臂力，有节奏地垂直施加压力，使胸骨下陷至少5cm （成人），儿童、婴儿至少下压胸部前后径的1/3，儿童至少5cm，婴儿4cm，然后迅速放松，解除压力，使胸骨自然复位。（4）按压频率：每分钟至少100次以上，按压与放松时间之比为1:2，放松时手掌根不离开胸壁。拍打部位不正确扣0.5分颈动脉部位不正确扣2分一项不符合要求扣1分不呼叫或未记录时间各扣1分颠倒一处扣1分未去枕扣5分按压部位不正确扣5分未口述卧硬板床或平躺地面扣1分找部位手法不正确扣1分双手不平行扣1分双肘未伸直扣1分按压一次无效扣2分手掌离开按压部位扣1分按压幅度不够扣1分速率不合乎要求扣2分一项不符合要求扣1分未观察面色每次扣1分未扪及颈动脉扣1分颠倒一处扣1分 1三、

心肺复苏技术操作规范及评分标准

心肺复苏技术（一）目的 1、通过实施基础生命支持技术,建立患者的循环、呼吸功能。 2、保证重要脏器的血液供应,尽快促进心跳、呼吸功能的回复。适应症:外伤、疾病、中毒、意外低温、淹溺与电击等各种原因,导致的呼吸、心跳停止。（二）操作流程 1.患者评估:病情、意识状态、呼吸、脉搏、有无活动义齿等情况。 2.护士准备:衣帽整洁,修剪指甲,洗手,戴口罩。 3.环境准备:病室整洁、安静、光线充足,患者床单位周围宽敞,必要时用屏风遮挡。 4.用物准备:心脏按压板、简易呼吸器、一次性吸氧管、氧气湿化装置、灭菌注射用水、手消液(必要时准备手电筒)。

１.按压应确保足够的速度与深度,尽量减少中断,如需安插人工气道或除颤时,胸外按压中断不应超过1０秒。 2、心外按压时胸骨下陷大于５cm,频率大于１００次/分,按压与放松时间比例为1:1,放松时手掌根不离开胸壁。 3、心外按压与人工呼吸比例为30:2,周而复始5个循环。 4、简易呼吸器给予人工通气时应密切观察胸廓起伏情况,做到有效给氧。成人使用1~2Ｌ的简易呼吸器,1L简易呼吸器挤压呼吸囊的１/２～2/3,２L的简易呼吸器挤压呼吸囊的１/3。人工通气时,通气频率10～12次/分,每次给氧时间不少于1秒,避免过度通气。如患者没有人工气道,吹气时稍停按压;如患者有人工气道,吹气时可不暂停按压。 5、禁忌症:严重胸廓畸形,广泛性肋骨骨忻,血气胸,心包填塞,心脏外伤等。 (四)心肺复苏操作相关并发症预防及护理 1、肋骨、胸骨骨折的预防及处理 (1)按压位置准确,两乳头连线中点为按压部位,定位后进行按压。 (2)按压方法正确,双手掌根重叠,十指相扣,手指翘起不接触胸壁,掌根紧贴患者皮肤。 (3)按压时力量适度,肘部关节伸直,用身体重力垂直下压使胸骨下陷至少5cｍ。 (4)按压频率适度,频率至少10０次/分钟,按压与放松比为1:１,胸廓充分回弹。 2、胃过度胀气的预防及处理 (1)通气有效,通气频率１0~12次/分,每次给气时间不少1秒。 (2)保持气道通畅,潮气量500-６００mｌ,避免过度通气。 (3)避免呼吸道压力过大。 (４)若已发生胃胀气,可用吸引器防止胃内食物返流。 (五)心肺复苏的操作关健点 1、评估患者意识时双手拍打双肩,在双侧耳朵大声呼唤患者。 2、判断患者无意识需要心肺复苏时,及时记录时间,并呼叫其她人寻求帮助。 3.判断大动脉搏动时间小于10钞,患者无大动脉搏动立即给予胸外按压。 4.胸外按压部位要准确,用力合适,深度使胸骨下陷至少5cm,频率至少100次/分钟。 5、复苏成功后及时记录时间。心肺复苏技术评分标准

心肺复苏操作流程及评分标准

心肺复苏操作流程及评分标准（一）单人徒手心肺复苏操作流程操作流程操作方法准备评估环境判断神智脉搏呼救安置体位胸外心脏按压开放气道辅助呼吸复苏评价 ·护士：着装整洁，仪表端庄 ·口对口呼吸需备清洁纱布 ·评估环境是否安全 ·轻拍重唤患者2次“你怎么了”，观察有无反应，触摸颈动脉有无搏动，观察有无呼吸（判断时间5秒） ·急呼他人协助抢救“快来救人啊！”，看时间 ·解衣服，松裤带，暴露胸部，去枕仰卧位，置于硬板或平地上 ·确定胸外心脏按压部位：双手掌跟重叠，十指相扣置于胸骨体中下1／3交界处，即剑突以上两横指，双臂绷直，垂直行胸外心脏按压30次（18秒完成），下压>5 cm （儿童5 cm，婴幼儿4 cm），按压与呼吸比：30：2，按压频率>100次／分 ·将头偏向一侧，检查口腔，去义齿（口述：去除义齿、异物），打开用物箱，取纱布清除口鼻分泌物。仰头抬颌法：左手小鱼际置于患者前额，手掌用力向后压使其头部后仰，右手中指、示指剪刀式分开上提下颌，使下颌角与耳垂连线垂直地面（疑似外伤，用托颌法：将肘部支撑在患者所处的平面上，双手放置在患者头部两侧并握紧下颌角，同时用力托起下颌） ·口对口呼吸2次（开气道捏鼻子口包口正常吸气缓慢吹气不少于1秒，8—10次／分，胸廓明显抬起松口松鼻气体呼出，胸廓回落）┃ ·完成5个循环操作（约2分钟），判断呼吸、循环体征1次，按压间断不超过5秒┃ ·使用手电筒观察患者瞳孔对光反射及是否缩小（口述：自主呼吸恢复，双侧瞳孔由大缩小，颈动脉搏动有力，口唇及甲床转红润，复苏有效，进入下一步救治） ·记录复苏时间（看手表） ·整理衣服，恢复体位 ·整理用物 ·起立，报告：“操作完毕”

徒手心肺复苏技术操作规程及评分标准

徒手心肺复苏技术操作规程及评分标准 (根据《新编临床常用50项护理技术操作规程及评分标准》主编冯雁杨顺秋金丽芬制定）【评估】 1、环境安全：排除不安全因素，如：电源、有毒气体等。 2、评估患者：心肺复苏是急救技术，需要分秒必争，患者的评估与操作同步进行。确认患者无意识、无运动、无呼吸（终末叹气应看作无呼吸）。 3、有无禁忌证：胸部严重挤压伤、大面积肺栓塞、张力性气胸。【准备】 1、护士：着装整洁。 2、物品：手电筒、血压计、听诊器、棉签、脚凳（必要时）、复苏板、屏风或布帘、快速手消毒液、护理记录单。 3、环境：安全，患者床单元周围宽敞，必要时屏风遮挡。 4、体位：仰卧位。【方法】发现患者突发病情变化→判断意识的同时检查脉搏（时间<10秒）→双手拍击患者双肩膀并大声呼唤（喂/ 呼姓名，您怎么啦）→呼救（快来人啊）或请人拨打“120”，记录时间，安置患者仰卧在坚实表面（在病室内迅速去枕仰卧位，

卧于软床者，肩背部下垫复苏板）→解开衣扣、腰带、暴露胸部→有口腔分泌物时，清除口腔内分泌物及异物→快速判断有无呼吸、颈动脉搏动（示指和中指指尖触及患者气管正中喉结旁开两横指部位，判断时间5—10秒→无动脉搏动→行胸外心脏按压→确定胸外按压部位：胸骨中下1/ 3处（男性为双乳头连线的胸骨中点；女性为胸骨下切迹上两横指）→一手掌根部置于胸骨下1/ 3处→另一手掌重叠放在手背上，两手手指相扣，并拢翘起不接触胸壁，以掌根部接触按压部位→双臂、双肘关节伸直，利用上身重量垂直、快速、有力、均匀地向下压，使胸骨下陷深度5㎝以上→放松时掌根应紧贴胸壁，并使胸廓完全回弹（按压与放松时间相等，按压次数30次，按压频率>100次/分。人工呼吸：清理口腔内分泌物→开放气道→仰头举颏头法→一手小鱼际置于患者前额用力向后压使头后仰→压额手拇指与示指捏闭患者鼻孔，另一手抬颏→深吸气后张口用双唇紧包住患者口唇（口包严）用力吹气1--2秒/分，使患者胸廓明显起伏→吹气间隙放松鼻翼的手→再次捏鼻吹气连续2次（吹气频率为成人10—12次/分）。心脏按压与通气比为30：2，操作共计5个循环在2分钟内完成→再次判断：触摸颈动脉，观察颈动脉有无搏动和呼吸情况→若无搏动，继续心肺复苏→若复苏有效，进一步生命支持→撤除复苏板，头部垫枕→记录时间→洗手→继续后期高级生命支持。【评价】 1、评估到位，确保安全。 2、操作熟练，人工呼吸、胸外心脏按压部位准确，操作过程中注意观察患者胸廓

单人心肺复苏操作流程及评分标准

单人心肺复苏操作流程及评分标准（面罩法）（2010版）

注：根据《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》修订理论提问：1.心跳骤停的临床表现？ 2.判断心肺复苏有效的指征？心肺复苏基本生命支持术（一）目的以徒手操作来恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸和意识，抢救发生突然、意外呼吸、心跳骤停患者。（二）实施要点 1.评估患者: (1)判断患者意识：呼叫患者、轻拍患者肩部。确认患者意识丧失，立即呼救，寻求他人帮助。 (2) 将床放平，如果是软床，胸下需垫胸外按压板，将患者放置于仰卧位。（3）判断患者颈动脉搏动：术者食指和中指指尖触及患者气管正中部（相当于喉结的部位），旁开两指，至胸锁乳突肌前缘凹陷处。判断时间为5-10 秒钟。如无颈动脉搏动，应立即进行胸外按压。 2.操作要点：（1）胸外按压：按压部位：胸骨中下1/3 处（两乳头连线中点）。按压手法：左手掌根部放于按压部位，右手平行重叠于此手背上，十指交叉，手指抬离胸壁，肘部伸直，重心垂直向下，只以掌根部接触按压部位，双臂位于患者胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压。按压幅度：使胸骨下陷至少5 厘米，而后迅速放松，反复进行。按压时间:放松时间=1:1。按压频率:至少100 次/分。胸外按压:人工呼吸=30：2。操作5 个循环后再次判断颈动脉搏动及人工呼吸，时间少于10 秒钟，如已恢复，进行进一步生命支持；如颈动脉搏动及自主呼吸未恢复，继续上述操作5 个循环后再次判断，直至高级生命支持人员及仪器设备的到达。 (2)开放气道: 如有明显呼吸道分泌物，应当清理患者呼吸道，取下活动义齿。开放气道，采用仰头抬颏法。（3）人工呼吸: 口对口人工呼吸：送气时捏住患者鼻子，呼气时松开，送气时间为1 秒，见胸廓抬起即可。频率8—10 次/分。应用简易呼吸器：将简易呼吸器连接氧气，氧流量8-10 升/分（有条件时），一手固定面罩，另一手挤压简易呼吸器，每次送气400—600 毫升，频率8—10 次/分。（三）注意事项 1.人工呼吸时送气量不宜过大，以免引起患者胃部胀气。 2. 胸外按压时要确保足够的频率及深度，尽可能不中断胸外按压，每次胸外按压后要让胸廓充分的回弹，以保证心脏得到充分的血液回流。 3.胸外按压时肩、肘、腕在一条直线上，并与患者身体长轴垂直。按压时，手掌掌根不能离开胸壁。

2020年单人心肺复苏操作流程及评分标准

作者：非成败作品编号：92032155GZ5702241547853215475102 时间：2020.12.13 单人心肺复苏操作流程及评分标准（面罩法）（2010版）

洗手、记录 3 洗手方法得当、正确记录抢救过程。 3 2 1 0 质量控制 5 仪表，对患者的态度，操作熟练程度。 5 4 3 2-0 提问总计100 注：根据《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》修订理论提问：1.心跳骤停的临床表现？ 2.判断心肺复苏有效的指征？心肺复苏基本生命支持术（一）目的以徒手操作来恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸和意识，抢救发生突然、意外呼吸、心跳骤停患者。（二）实施要点 1.评估患者: (1)判断患者意识：呼叫患者、轻拍患者肩部。确认患者意识丧失，立即呼救，寻求他人帮助。 (2) 将床放平，如果是软床，胸下需垫胸外按压板，将患者放置于仰卧位。（3）判断患者颈动脉搏动：术者食指和中指指尖触及患者气管正中部（相当于喉结的部位），旁开两指，至胸锁乳突肌前缘凹陷处。判断时间为5-10 秒钟。如无颈动脉搏动，应立即进行胸外按压。 2.操作要点：（1）胸外按压：按压部位：胸骨中下1/3 处（两乳头连线中点）。按压手法：左手掌根部放于按压部位，右手平行重叠于此手背上，十指交叉，手指抬离胸壁，肘部伸直，重心垂直向下，只以掌根部接触按压部位，双臂位于患者胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压。按压幅度：使胸骨下陷至少5 厘米，而后迅速放松，反复进行。按压时间:放松时间=1:1。按压频率:至少100 次/分。胸外按压:人工呼吸=30：2。操作5 个循环后再次判断颈动脉搏动及人工呼吸，时间少于10 秒钟，如已恢复，进行进一步生命支持；如颈动脉搏动及自主呼吸未恢复，继续上述操作5 个循环后再次判断，直至高级生命支持人员及仪器设备的到达。 (2)开放气道: 如有明显呼吸道分泌物，应当清理患者呼吸道，取下活动义齿。开放气道，采用仰头抬颏法。（3）人工呼吸: 口对口人工呼吸：送气时捏住患者鼻子，呼气时松开，送气时间为1 秒，见胸廓抬起即可。频率8—10 次/分。应用简易呼吸器：将简易呼吸器连接氧气，氧流量8-10 升/分（有条件时），

单人徒手心肺复苏操作流程及评分标准

单人徒手心肺复苏操作流程一、用物准备 1、物质准备：治疗盘、纱布三块、舌钳、开口器、电筒、弯盘、简易呼吸器、手套等。 2、选手准备：衣帽整洁、戴手套二、操作要点 1、步入现场操作者立正后，大声向评委报告：报告评委，**号做单人徒手心肺复苏操作准备完毕，请指示：评委说：开始！ 2、口述有一患者需要抢救, 已做自我防护， 3、评估环境安全：展开双臂，用眼光从左到右，从上到下扫视后大声报告（报告：现场环境安全）。 4、操作者跪于患者身旁，双膝与双肩同宽。判断意识：（1）用双手轻拍病人双肩，对双耳呼喊（你怎么啦？你怎么啦？）（2）大声说：病人无意识，时间X时X分，请帮忙拨打120电话，拿来AED。 5、检查脉搏、呼吸，操作者用右手食指、中指摸左侧颈动脉（数1001，1002,1003,1004,1005判断5～10秒），大声（说：无脉搏，无呼吸，立即行胸外心脏按压） 6、摆放体位：

（1）病人取水平仰卧位，放于硬板或地面上。（2）松解衣服及裤带，暴露胸部皮肤。 7、胸外心脏按压：（1）将一只手的掌根放在患者胸部的中央（两乳头连线中点，胸骨中下1/3处），另一只手的掌根与第一只手的掌根重叠，掌心翘起，手指相扣，伸直双臂，双肩位于双手正上方。（2）以100～120次/分的速度平稳进行，深度5～6cm，按压时小声或心里默数1～24，大声数25～30。（3）按压有效：按压深度至少5cm，不超过6cm，每次按压后让胸廓完全回弹。（4）按压中断时间＜10秒。（5）有效按压，向下压30次（时间15～18秒），共五个周期。（6）按压同时观察患者面色。 8、检查口腔：观察口腔无异物（报告：口鼻腔外无分泌物，口腔内无异物、无舌后坠） 9、开放气道（仰头提颏法：一手置于患者前额，然后用手推动，使其头部后仰，另一手指置于颏骨附近的下颌下方，提起下颌，使颏骨上抬，不要使劲按压颏骨下的软组织，因为这样可能会堵塞气道，不要使用拇指提起颏骨，不要完全封闭患者的嘴巴。） 10、简易呼吸器辅助呼吸：拿简易呼吸器，采用一手

成人徒手心肺复苏操作评分表.docx

成人（三人组）徒手心肺复苏操作评分表参科室：手 2. 序号目告1 委境2 估意3 判断4呼救脉搏5及呼吸判断病人6 体位除和7胸外心按

得分：；个人得分手 1. 手 3. 技操作要求分分准扣分注操作者：“ 告委， X 徒手心肺复操作准 2未告委完。”扣 2 分操作者，判断周境是否安全，双漏一扣1手两平、大声“ 境安全” 。4分，不符合要求扣 1分操作者双膝跪于病人右，左膝平病人肩部 2拍病人肩部不（操作者双膝与双肩同）。正确扣 1 分；双手拍病人双肩，同在患者两耳分呼叫 3呼叫病人不正病人，根据患者无反判断病人意确扣2 分确定意失，大声“病人无意”2 位同志（手臂伸直指向被求助者），快打 120！。（院内：通知医生救病人！3 ）操作者一手食指和中指指腹沿患者气管正中部位向旁滑移 2-3cm，至胸乳突肌中断内，判断脉搏，判断6-10秒，小于 10 秒，小声 1001,1002,1003,1004, ?? 一不符合触摸脉搏的同，看（胸部有无起伏）、8 要求扣 2分听（耳近病人口鼻部，听呼吸音），感（有无气流冲面部），以判断有无呼吸未及脉搏，无呼吸，大声“ 脉无搏，无自主呼吸” 。患者去枕平卧与硬板床或地面上，必要复无作扣1 板。口述：患者平卧于地面，双手放两， 5分，一不符身体无扭曲合要求扣 1解开衣，放松腰，暴露胸部。分确定按部位： 1. 胸骨中中下 1/3 或者胸 3无作扣1 骨下半部；定位方法：两乳中点。分按方法：左手（右手）掌根放胸骨上，右手（左手）掌根放左（右）手背上，右手（左手） 6一不符合五指扣住左手（右手），左手（右手）五指上要求扣 1分，双臂位于患者胸骨正上方，双肘关伸直。按深度及率：胸骨下陷 5～6cm,迅速放松，一不符合每次按后胸廓完全回，按与放松大5 要求扣 1分致相同，按率 100～120 次/ 分。按注意事： 30 次一，按的同清晰数，“第一，一，二，?二八，二九，3三十”；第二，一?? 室行除：确复律方式非同步，功率一般 200J，若除无效可重 6一不符合复，两次除之充需10s。将极要求扣 2分板涂好膏充，一点极板放于胸骨右第

心肺复苏术操作评分标准(新)

心肺复苏术操作评分标准单位：姓名：序号：得分：项目操作程序分值评分标准每项1分。用物准备不能满足操作则该项不得分。每项1分。备注减分素质衣帽整洁，仪表端庄，动作规范，行动敏捷，体4 要求现急救意识。纱布两块（放于抢救者上衣口袋内），血压计、听用物2 诊器、手电、木板、脚蹬（必要时）（起步计时）判断意识：①快步走到病人右侧， 3 双腿跪在地上，②轻拍病人双肩，③左右耳旁呼叫两次“同志，您怎么了？” （意识丧失、心跳停止）观察瞳孔，高声呼喊：“快 2 来人抢救！” 迅速判断有无心跳：用右手的食指、中指自环状软骨外移2~3cm凹陷处，触摸病人颈动脉搏动。3 （8秒）同时观察呼吸、咳嗽和运动情况

操 2 去枕平卧，将病人身体摆正解开衣扣，松开腰带。同时口述：将病人置于地 4 上或硬板床上，软床背部垫木板。用右手食指、中指同时沿肋弓下缘至两肋弓交界作处，中指停下，食指向上寻至胸骨下切迹，中指跟上，左手掌根部置于右手食指旁，右手掌根部 8 重叠于左手背上，双手手指的指向与胸骨垂直，双手交叉，前端抬起或双手指均上翘。（或双乳头连线中点）按压：双肘关节伸直，垂直按压，使胸骨下陷至步少5cm，而后迅速放松并使胸廓复原，掌根不离10 开病人胸壁。 10 正确按压30次，按压频率﹥100次/分。（呼吸停止）从上衣口袋内取出一块纱布清除口 2

鼻腔分泌物（必要时头偏向一侧），口述：取下活骤动性义齿。开放气道：①左手置于前额，向后加压，使头后 4 仰，②右手的第二、三指置于护士侧病人的下颌骨下方，将颏上抬。左手固定，保持气道开放，右手从上衣口袋内将另一块纱布取出垫于病人口部，右手保持病人气 4 道开放，左手捏住病人鼻孔，用抬下颌的右手拇指分开口唇。双唇包绕病人口部，吹气，使胸廓扩张，无漏气。3每项1分触摸颈动脉搏动的手法1分，位置1分，时间1分。每项一份每项1分每项1分。寻找按压部位手法正确2分，部位准确1分，双手放置正确1分。每项2分。每项1分。每项2分。

心肺复苏操作考核及评分标准

徒手心肺复苏技术操作考核评分表姓名：培训专业：送培单位：分解分 3 总分得分项目技术操作要求 1.操作仪表端庄，服装整洁（衣帽鞋），修剪指甲。 5 2 者准备 2 用物准备：硬木板 1块、纱布（弯盘、蹅脚板）等。复苏目标：操作快速有效恢复猝死患者呼吸循环和意识。现场安全性判断：查看周围环境是否安全。 1 2.计划 1 ①判断患者意识：呼叫患者、轻拍患者肩部，轻拍重唤，两侧呼唤“同志，你怎么了？”口述无意识。 5 ②判断患者呼吸、颈动脉搏动：通过眼看：胸部有无起伏，无起伏表示呼吸停止。判断呼吸同时，术者食指和中指指尖触及患者气管正中部（相当于喉结的部位），旁开两指（或向同侧下方滑动 2-3厘米），至胸锁乳突肌前缘凹陷处。判断时间为<10秒。 3.评估患者及呼救 25 15 5 如无意识、呼吸、脉搏立即大声呼救，寻求他人帮助（来人啊！救命啊！请拨打 120/或通知医生，准备除颤器）。立即进行心肺复苏（步骤 C-A-B ）。胸外心脏按压：C ①体位放置：患者仰卧位坚实平面（外伤患者保护颈椎），检查是否硬板床，如为软床，胸下需垫胸外按压板，解开衣扣，腰带，暴露胸部，四肢无扭曲，去枕； ② ③ 按压部位：胸骨中下 1/3交界处或剑突上 2指处；乳头连线与胸骨交叉点按压手法：一手掌根部放于按压部位，另一只手平行重叠于此手背上，手指上翘、并拢，只以掌根部接触按压部位，双臂位于患者胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压，抬起时胸壁充分回弹；按压幅度：5～6cm ； 20 ④ ⑤ 按压频率：100～120次/min ；按压 30次后执行“A ” 开放气道：A 15 15 ①如有明确呼吸道分泌物，应当清理呼吸道、口鼻部，取下活动义齿。 ②采用仰头抬颏法开放气道。下颌、耳垂与身体长轴垂直。人工呼吸：B 4.操作 55 要点（口对口人工呼吸）①口对口人工呼吸。压额、捏鼻、包口吹气（双唇包绕病人口部形成封闭腔，用力吹气，吹气时间 1s ）。用眼睛余光观察病人胸廓是否抬起。吹气量 500～600ml 。吹毕，松开鼻孔 1-2s ，注意观察胸廓复原情况，见胸廓抬起即可。吹气两口后，立即进行胸外心脏按压。（简易呼吸器使用）：使用 E-C 手法压紧球囊面罩，观察病人胸廓是否抬起。单手按压气囊到底，送气量 500～600ml ，送气时间 1s 。 2次人工呼吸时间小于 10秒按胸外按压：呼吸比率 30：2，CAB 程序操作 5个循环后，再次判断患者颈动脉搏动及呼吸<10秒，如已恢复，进行进一步的生命支持。如颈动脉搏动及呼吸未恢复，继续上述操作 5个循环后再次判断。 5 复苏成功，安置患者，协助转医院/或继续抢救，观察患者意识状态、生命体征变化。

双人心肺复苏评分标准.doc

v1.0可编辑可修改双人心肺复苏技术评分标准（标准分 100 分）选手号：监考人：总分：步骤 1.操作前准备 2.评估环境 3.判断意识及呼吸（限 4 秒钟完成） 4.摆体位 5.判断颈动脉搏动（时间 5 秒）操作规范 1．准备用物：心肺复苏模型1个简易呼吸器 1 套（呼吸面罩及简易呼吸囊各 1 个） , 手套 2 付 2．戴手套 3．选手报告：报告评委，某某号选手准备完毕，请指示 4．评委下达“开始”口令以，选手回答“是” 护士甲：发现有人倒地，上下左右观察周围环境是否安全，然后报告“现场环境安全”，看时间护士甲：低头呼叫患者，同时轻拍肩部（左右两次），“喂！你怎么啦！请醒一醒”无反应，掐“人中” ，无反应护士甲：通过看、听、感觉检查口鼻腔有无气流声及胸廓有无起伏，确定患者昏迷及无呼吸，呼叫“快来人” ，嘱启动急救系统，并携带简易呼吸器、除颤仪及急救药箱（比赛时不用备）护士甲：将患者去枕平卧于硬板床或地上，解衣领、打开上衣、松裤带，并边嘱助手建立静脉通道上（比赛时不用操作）护士甲：双膝跪地在病人的右侧，自患者喉结处滑向左或右2cm处。颈动脉搏动点即在此水平面的胸锁乳突肌前缘分值评分标准扣分得分用物少一件扣 1 分 2 用物一项不符合要求扣 1 分 1声音不宏亮、不清晰扣 1 分 1未报告扣 1 分 1反应不灵敏扣 1 分未检查环境扣 2 分 2 未报告扣 1 分未判断扣 7 分， 7 判断方法不正确扣 2 分未判断扣 7 分，判断方法不正确扣 2 分 7 未呼救援助扣 1 分病人体位不正确扣 1 分病人未睡硬板床或地面上 6 扣2 分未解衣领、打开上衣、松裤带各扣 1 分触摸颈动脉位置不正确扣 5 分 10 触摸颈动脉方法不正确扣 1

成人单人徒手心肺复苏术操作评分标准

成人（单人）徒手心肺复苏术操作评分标准选手号：裁判员：得分：

心肺复苏术提问（2015版） 1、?心肺复苏适应证：各种原因所造成的循环及呼吸骤停，包括心跳骤停、室颤及心搏极弱、呼吸骤停。?? 2、胸外按压深度：在成人胸外按压时，按压深度5-6厘米。对于婴儿、儿童，按压深度胸部前后径的三分之一，大约相当于婴儿4厘米，儿童5厘米。青少年5～6厘米。 3.按压频率：规定为100～120次/分，同时尽可能减少胸部按压中断的次数和持续时间，胸部按压在整个心肺复苏中的目标比例为至少60%。为保证每次按压后使胸廓充分回弹，施救者在按压间隙，必须避免在按压间隙倚靠在患者胸上。4、关于先除颤，还是先胸外按压的问题，新指南建议，当可以立即取得体外自动除颤器(AED)时，应尽快使用除颤器。当不能立即取得AED时，应立即开始心肺复苏，并同时让人获取AED，视情况尽快尝试进行除颤。 5.当患者的心律不适合电除颤时，应尽早给予肾上腺素。及早给予肾上腺素可以增加存活出院率和神经功能完好存活率。 6、?高质量心肺复苏术的五个评价指标： ?①?用力按压：深度5-6cm，患者应仰卧于硬板床或地上，按压时应随时注意有无肋骨或胸骨骨折。 ②?快速按压：频率100-120次/分?。 ③?使胸廓充分回弹。 ④?尽量减少中断按压时间：不超过5-10s，胸部按压在整个心肺复苏中的目标比例为至少60%。按压与人工呼吸之比仍为30：2，气管插管后，因按压与通气可能不同步，可用10次/分钟（6秒1次）。

?⑤?避免过度通气?? 7、?人工呼吸的并发症：?①?胃扩张和胃内容物返流?，②?肺部气压伤如：肺大泡破裂、气胸，??③?呼吸道异物、消化道菌群异位、肺部感染?? 8、?胸外心脏按压的并发症：?①?胸骨骨折、肋骨骨折、心包积血，②?肋软骨骨折，③?气胸?，④?血胸?，⑤?肺挫伤，⑥?肝脾撕裂?，⑦?脂肪栓塞?? 9、?胸外心肺复苏禁忌证：?①?胸壁开放性损伤；?②?多发肋骨骨折；③?胸廓畸形或心包填塞；?④?凡是已经明确心?、肺、脑等重要器官功能衰竭无法逆转者，可不必进行复苏术，如断头、尸僵等；⑤?晚期癌症等；?⑥?现场环境不安全，危及抢救者生命安全。 10、?胸外心脏按压的机制：?? 按压时，引起胸内压力普遍性增高，胸内动脉、静脉，以及胸腔外的动脉压亦相应增高。但是周围静脉压力仍然是低的，从而形成周围的动静脉的压力梯度，使血液自动脉流向静脉。放松时，胸腔内压力下降，静脉血回流至右心，而动脉血因主动脉瓣关闭，反流量甚少。此为胸腔泵的机制。 ?11、?胸外心脏按压常见的错误：?? ①?按压时手指也压在胸壁上，易导致肋骨骨折?? ②?定位不当：按压部位偏下，易导致剑突受压折断、甚至肝破裂。向一侧错位易导致肋骨骨折、血胸、气胸。?? ③?按压用力不垂直，尤其是摇摆式按压不仅无效，更易导致肋软骨骨折。? ?④?按压时，肘部弯曲，可导致按压深度不够? ?⑤?冲击式按压，效果差，易导致局部骨折?? ⑥?放松时掌根离开胸骨定位点，使得再次按压时位置偏移??

心肺复苏操作考核评分标准

心内一三基三严技能考试--心肺复苏操作考核评分标准科室姓名考核日期年月日监考人签字项目操作要求分值得分备注评估 1.确认现场环境安全。 5 2.判断意识和呼吸（1）无意识：大声呼唤（双侧）并轻拍患者肩部，观察患者有无语音或动作反应。 5 （2）无呼吸或仅有叹息样呼吸：直接观察有无胸腹部起伏，应将心脏骤停早期的叹息样呼吸视为无效呼吸。 5 3.呼救“来人，抢救病人” 5 4.检查脉搏：以一手中指与食指从喉结向同侧滑行2-3cm 至胸锁乳突肌前凹陷处触摸颈动脉，判断时间≤10S 。（口述：病人无心跳、呼吸，立即进行心肺复苏） 5 操作流程胸外心脏按压：摆放体位：去枕仰卧于硬板床上，如为软床垫应放置按压板，解开衣扣、腰带。 5 按压位置：胸骨下段，即两乳头连线与胸骨交界处。 5 姿势：以髋关节为支点，双臂伸直，与患者身体平面垂直，“用力、快速”按压，放松时胸廓充分回弹，且掌根不离开胸壁。 5 频率≥100次/分，深度≥5cm ，按压/通气比例30:2，按压与放松比例1:1。 5 开放气道：采取仰头举颏法开放气道（疑有颈椎损伤的病人，采取托下颌法开放气道）；清除口腔异物或分泌物，取下活动的假牙（如存在）。 5 简易呼吸器—面罩通气：连接氧气与简易呼吸器，调节氧流量10L/分，操作者转至患者头部上方，将面罩紧扣住患者口鼻，左手拇指与食指固定，其他手指紧托下颌（“EC ”手法），右手挤压呼吸气囊。潮气量500-600ml ，送气时间≥1S 。 5 观察患者通气效果。 5 以30:2的按压通气比例，进行5个循环。 5 电除颤：除颤器置于监护状态，确认病人出现室颤。 5 选择能量，单相波360J ，双相波200J 。确认非同步模式。 5 迅速擦干患者胸部皮肤，两电极板均匀涂布导电糊。 5 安放电极板：“心底部”电极板置于右锁骨下、胸骨右侧，“心尖部”电极板中心置于左腋中线第5肋间。 5 充电，电极板紧贴皮肤垂直下压（口述：请周围人离开，并后退），放电。 5 放电后立即以30:2的按压通气比例，进行5个循环。 5 CPR 效果评估：检查并口述：颈动脉有搏动，自主呼吸恢复，瞳孔由大变小，口唇、面部及甲床转红润。 5 总计 100

儿童心肺复苏评分标准

儿童心肺复苏基本生命支持术评分标准项目评分标准及细则分值准备质量10 分1、仪表端庄、衣帽整齐：（一项不符合要求扣2分） 2、用物齐全：纱布2块、弯盘2个、手电筒、治疗车、听诊器。（少一样扣2分） 5 5 操作流程质量80 分1.判断意识：拍患儿躯干，并呼唤“喂，喂，孩子！”无反应判断意识是否丧失；（一项不符合要求扣1分） 2.呼叫医生，将患儿去枕平卧于硬板床或地下，站于患儿右侧肩部，如有必要解开患儿衣领及裤带；（未作不得分） 3.判断动脉搏动是否消失: 1岁以下肱动脉(肘窝向上2cm臂内侧)/股动脉（大腿内侧，腹股沟中点下一横指）；1岁以上颈动脉（气管正中部旁开两指，至胸锁乳突肌前缘凹陷处）；（少一项扣2分，未作不得分），如果患儿没有呼吸或无反应，10s内不能判断有无脉搏可立即开始CRP； 4.判断呼吸是否消失及异常呼吸：患儿胸廓有无起伏，自主呼吸是否消失或仅有喘息。（一项不符合要求扣2分） 5.胸外心脏按压（1）部位：1岁以下：两乳头连线中点下一指，1岁以上：胸骨中下1/3交界处；（位置不正确不得分）（2）方法：1岁以下：双指按压法（单人）：右手食指中指位于按压点用力向下按压。双拇指按压法：双手指环抱胸廓，双拇指压在两乳头连线中点下一指，拇指用力按压胸骨。 1-8岁单掌按压法：一手掌根部紧贴按压部位，伸直并与患者胸部呈垂直方向，用上半身重量及肩臂肌力量向下用力按压。 8岁以上（同成人）：一手掌根部紧贴按压部位，另一手重叠其上，指指交叉，双臂伸直并与患者胸部呈垂直方向，用上半身重量及肩臂肌力量向下用力按压，力量均匀、有节律，频率100-120次/分，按压时胸骨下陷。（方法不正确扣3分、按压深度不够扣3分，频率过快或过慢各扣1.5分） 6.按压幅度：至少为胸部前后径的三分之一，婴儿大约4cm，儿童大约5cm。 7.按压频率：100-120次/分；按压/通气比例：单人 30:2 双人 15:2 8.畅通气道：头偏向一侧，清除病人口鼻咽污物；（未作不得分，少一项扣2分） 9.仰头举颏法打开气道：左手掌根部置于患儿的前额，向后方施加压力，右手中指、食指向上向前托起下颌，使患者口张开；（方法不对扣5分） 10.建立人工呼吸：立即行口对口人工呼吸，患儿口上垫纱布，用按于前额的拇指、食指捏紧患儿鼻孔，患儿的口完全包在施救者口中，连续吹两口气，每次持续1秒以上，吹气时见患者胸廓上抬。一次吹气完毕后，松手，离口，面向胸部，观察患儿胸部有无向下塌陷后，紧接着做第二次吹气。（一项不符合要求扣3分） 11.5个循环后，判断患儿自主呼吸、心音及大动脉搏动是否恢复、瞳孔有无缩小、光反射是否恢复、肤色有无转红润（一般心率不低于60次/分）。（少一个循环、顺序颠倒、未判断结果各扣5分，判断时间不标准扣2分，判断结果少一项扣1分）） 5 5 5 5 10 10 5 10 10 15 全质量10 分1、操作熟练，沉着冷静，手法正确，注意手卫生。（一项不符合要求扣1分） 2、关心、体贴患者。（做不到不得分） 3、按压有效。操作完毕口述：心脏按压有效指征：①心音及大动脉搏动恢复②收缩压≥60mmHg③肤色转红润 ④瞳孔缩小，光反射恢复⑤自主呼吸恢复。（按压或吹气无效视为失败） 5 2 3

新双人心肺复苏术操作考核评分标准-新版.doc

双人心肺复苏术操作考核评分标准科室姓名考试日期监考人得分项总技术操作流程及标准评分等级实际备注目分 A B C D 得分操 1、护士甲、乙：着装整洁，仪表端庄。 3 2 1 0 作 2、物品准备（护士乙准备）：治疗盘 1 个内放7 6 5 4 前弯盘 1 个, 治疗碗 1 个( 两块纱布），简易呼吸准 10 器装置 1 套（正压通气面罩、球囊、储气袋、备连接管）、氧气装置 1 套。心脏按压板一块。 1、护士甲：快步奔向病人，判断意识：（注意 3 2 1 0 操作者嘴贴近患者耳朵呼叫）“同志你怎么了? 病人不好，快来人”，掀开盖被至耻骨联合。（护评估10 士乙携用物上场）。 2、护士甲：判断大动脉搏动：触摸同侧颈动脉有无搏动，时间小于10 秒钟。同时注意观 5 4 3 2 2 1 0 0 察患者有无呼吸（没有呼吸或仅仅是喘息） 4、护士甲：呼救并记下心跳呼吸停止时间（护士乙电话通知麻醉科和值班医生）。 1、护士甲：患者仰卧在坚实表面（地面或撤 30 28 26 25 枕头、垫板- 须护士甲乙同时），暴露胸腹部，松开腰带，术者将一手掌根部紧贴在患者双乳头联线（无双乳下垂首选，否则同原来手法）的胸骨中心，另一手掌根部重叠放于其手背上，双臂伸直，垂直按压，使胸骨下陷至少 5 厘米。每次按压后使胸廓完全回弹，放松时手掌不能离开胸壁，心脏按压30 次（按压频率至少100 次/ 分）。操 2、护士乙：检查病人有无活动假牙，将病人 10 8 6 5 作流70 头偏向操作者一侧，弯盘放至病人口角边，纱布清除口腔异物及分泌物（注意手法），取走弯盘，摆正病人头部位置，畅通气道（仰面抬颏法）。 10 8 6 5 3、护士乙连接氧气，调节氧流量，用简易人程工呼吸器给予人工呼吸 2 次（注意手法）。 4、护士甲乙交替：心脏按压与人工呼吸比为 10 8 6 4 30：2。 5、重复 5 个循环护士甲进行复苏效果评估： 5 4 3 2 同时判断颈动脉搏动和呼吸，“心跳呼吸恢复” （记录时间），“转入进一步生命支持，有条件转入ICU”（如未成功则继续进行CPR，护士甲最新文档

心肺复苏评分标准.doc

科室：步骤物品准备判断环境看时间 2019 版双人法心肺复苏考核评分标准姓名：考核时间：总分：分值评估指标与方法评分扣分标准医生护士戴保护手套，准备氧气面罩—复苏球囊、急 3 分救箱及全自动体外除颤仪（AED）共计 3 种急救装备每缺一项 1 等候上场分 1 分术者 A 首先看天看地（巡视上下左右四点），评估周有缺陷扣分围环境 .术者 A 大声报告：发现有人倒地，现场环境安未报告扣分全！ 1 分做看表动作，记录开始抢救的时间未做扣 1 分判断意识高声呼救 1、术者 A 跪于患者右侧，左膝平患者肩部、双膝与自肩等宽， 3 分2、低头凑近患者耳旁大声呼唤并拍打双肩，声音响亮有效，对着左右耳朵各呼唤一遍， 3、随后捏斜方肌两次，判断患者意识情况。确定昏迷后高声呼救：快来人呐、准备抢救！立即启 2 分动急救系统，携带急救物品。（用语规范、配合肢体动作）有缺陷扣分、未做扣 1 分有缺陷扣分未做扣 1 分评估呼吸及颈动脉搏动摆好体位行CPR AED 到除颤行第一轮五个循环 CPR 1、一看二听三感觉，同时判断患者呼吸及颈动脉搏动情况（整个判断在10 秒中内完成）口述“ 1001-1006”有缺陷扣分看胸廓有无起伏，未做扣 1 分 4 分2、口述：“没有循环征象，立即心肺复苏，予身体接触地板”。 1、去枕、摆放仰卧体位，保持患者身体平直、四肢无扭曲 ,解开患者上衣，松开腰带，便于呼吸顺畅和按压有缺陷扣分 6 分定位 , 未做扣 1 分 2、开始单人 CPR,，胸外心脏按压 30 次，口对面罩通气两次（ 30:2 ）。两个循环后 B 角上场。携带 AED 及呼吸球囊到达现场，述“AED 到”，跪在患者左侧，打开AED，黏贴电极片，插入插头，“大家都离开”分析心电图。暂停按压，转到病人头顶。 3.心电图分析提示需要除颤， B 按下充电键，开 20 分始胸外心脏按压；充电完成， A 述：“大家都离开”，按下除颤键，除颤完成后 B 开始按压 30 有缺陷扣 1 次，与 A 配合开始五组 CPR。. 分、 4、 A 装配氧气面罩复苏球囊接通氧气未做扣 5 分（8-10L/min ）；检查清理口腔，用“托举双颌” 法开放气道；用“ E-C”手法，双手固定密