研学旅行报告模板
研学旅行研究报告
研究人：班姓名时间：
活动前——做好准备
什么是“研学旅行”：
我对本次活动主题的理解：
我来介绍活动目的地——活动前，我给自己提个醒：
活动中——观察思考
我观察了：
我的描述或绘画：
我的问题：
我想到的：通过查阅资料或询问家长，我知道：
活动后——总结收获
我的收获：
我最喜欢的环节：
我希望：
研学旅行实践活动流程模板.doc
东平县第三实验小学研学旅行活动流程 研学前一天准备工作 1.研学将研学学生和随团教师、指导讲师姓名、性别以及身份证号码提供给“水浒之旅”旅行社。 2. “水浒之旅”旅行社根据学校提供的研学学生人数将研学营服、营帽及应急信息卡交由学校，及时发放给随团教师及学生。 行前要求： 1. “水浒之旅”旅行社的车辆及工作人员提前半小时抵达出发地点，工作人员再次与校方落实研学学生及授课老师具体人数。 2.学生在学校操场集合。带队老师及时清点人数，强调纪律和安全。要求学生，活动期间一切行动听从指挥，文明有礼，注重学习和体验，遇事要学会思考，想办法，乐于询问，接受帮助。 3.所有活动学生都要站队参与，特别是上下车。上车时两队变一队，依次上下车。 4.学生站队出校，演练站队行进、上车、下车。 第一站：戴村坝景区
1.统一乘车到达戴村坝景区，强调团队纪律。 2.分两组依次进入戴村坝博物馆、戴村坝参观。 3.指导讲师、导游注意控制时间，做好两组学生的有序互换参观。 4.在博物馆参观时，指导讲师、导游注意提醒学生去洗手间。 第二站：东平博物馆 学生按分组依次进入博物馆参观，提醒学生带上笔和研学笔记，随时记录。 参观博物馆时保持安静，认真听讲解老师讲解。 1.参观时间大约1小时，参观结束后在大厅集合，统一照相合影。 2.拍完照后先让同学们去洗手间，然后统一上车。洗手间位置在大厅大门左右两边，西边是男洗手间，东边是女洗手间，学生上洗手间时派一名老师跟上，防止学生走丢。 3.上完洗手间，指导老师点人数，人数全后依次带出博物馆坐车去下一站（参观时指导讲师和带队老师要求学生作为一个整体活动，跟上大队，不能单独活动）。 第三站：白佛山
学生研学旅行项目合作协议
学生研学旅行项目合作协议 甲方：黑龙江康辰文化传播有限公司 乙方： 依据《国民休闲旅游纲要》、《关于促进旅游业改革发展的若干意见》、《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见（教基一[2016]8号）》等关于开展学生研学旅行等相关文件指导精神，甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则对有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，开展研学旅行活动项目，更好的促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，拟在学生游学旅行方面开展深入合作，实现资源共享、互惠共赢，双方经友好协商达成以下共识： 一、合作关系及合作事项 1、甲乙双方经过协商，决定在风险可控的前提下，建立长期的项目合作关系（以下简称“本项目”），共同利用自身的优势为拟参加学生研学旅行活动所有人员提供全方位的服务，通过业务合作，共同做大做强，实现跨越式发展。 2、甲乙双方一致同意，本协议签订之日，为项目合作关系确立之日，有效期年。 3、甲方保证具备本项目相关法律法规等政府部门规范性文件要求运营资质、资格等相关手续，乙方负责组织参与学生游学旅行的个人及单位团体，乙方负责具体提供接待、服务等本项目一切具体服务，对双方的合作方式及费用进行具体约定。 二、双方权利及义务 1、甲方为本项目的发起方，乙方为本项目的具体实施方。 2、乙方经与甲方协商，负责解决游学团队的食宿、接待等地接内容，根据游学团队的要求负责安排其行程。具体执行方案，参见双方就具体项目而签订的补充协议。
3、乙方负责本项目的核心创意，并与甲方共同策划。甲乙双方共同享有本项目中有关培训课程、主题设计等内容的知识产权，共同享有本项目中有关旅游及接待行程的知识产权。双方共同构成本项目完整的知识产权。 4、乙方负责包括但不限于参与本项目的人员组成、确定课程安排、日常起居安排、审核报价、付款结算等相关工作 5、乙方负责本项目往返交通预订、住宿预定、课程落地、接待服务、酒店服务、司机服务、餐食服务、营地活动等行程中所相关的活动，按照甲方最终确认的行程安排好接待工作，并确保接待质量； 6、甲方授权乙方，由乙方负责与消费者签订游学产品购买协议，协议模板由甲方授权出具。 7、甲方承诺，甲方在本项目所涉及的产品推广行为中，积极配合乙方并向消费者说明乙方身份。本协议存续期间，甲方应保证为乙方提供本项目所需要相关授权及相应权益；本协议期满后，甲方为乙方提供优先续约的权利；双方可就此进行协商后可根据需要签署相关文件，并作为本协议之补充协议，并与本协议一并享有同等法律效力； 8、乙方承诺，乙方在本项目所涉及的产品推广行为中，遵守法律规定，并对此承担责任。本协议存续期间，甲乙双方可通过协商对本项目中甲乙双方所实现的权益进行费用进行结算，结算应预留因项目继续执行所产生的其他费用；本协议期满后，为甲方提供优先续约的权利；双方可就此进行协商后可根据需要签署相关文件，并作为本协议之补充协议，并与本协议一并享有同等法律效力； 9、乙方承诺，本项目所涉及旅行产品合作或销售的相关信息，包括但不限于接待路线、报价等，均不提供给除甲方外的任何同质化竞争产品、项目或企业，以此确保本项目在市场上的品牌地位。如有违反，愿赔偿甲方因此造成的全部损失及愿意接受法律许可范围下的制裁措施。 10、甲方承诺，本项目与乙方为独家合作，不再与第三方有类似合作。本项目所涉及由乙方提供的相关信息，包括但不限于接待路
研学旅行计划
精选文档 2017-2018 学年度南丰二中 研学旅行工作计划 根据抚教基字【2017 】57 号《关于推进全市中小学生研学旅行工作的通知》文件要求，为全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，将组织初一、初二年级学生赴南丰县白舍镇千年古瓷窑、南丰县白舍镇苦竹村古村落乡土文化教育基地开展研学旅行活动，组织高一、高二年级学生赴南城县麻姑山道教文化教育基地开展研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，领略我市、县人文、自然、教育资源的无穷魅力，激发关爱自然、关心社会、进行科学探究的兴趣、了解革命先辈的英雄业绩、培养热爱家乡、热爱社会主义祖国的思想情感。 一、研学旅行课程目标 研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。旨在让学生在旅行中感受优美的自然风光，了解祖国悠久的历史文化，培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野，养成良好的公民素养和社会责任意识；增强班级凝聚力，加强学生间的沟通和交流，培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。 二、研学旅行课程的组织与管理 精选文档 研学旅行课程实施过程中，校长为总负责人，年级牵头组织，政教处
负责研学课程计划的制定、指导及评价。各班主任负责课程的具体实施。领导小组名单：组长：郑俊华校长（全面负责）副组长：余明亮副校长 成员：黄克华各年级主任监管教师：各班主任 三、活动参与对象与条件 1、初一、初二、高一、高二年级部分学生。 2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。 3、学生身体健康，无病史及其他疾病。（凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。） 四、活动阶段安排 12 月18 日：召开学校领导班子会议，部署本次活动。 12 月25 日：制定实施细则预案、报名表及给家长一封信。 元月15 日：召集初一、初二年级班主任会议，明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》，针对本次活动对学生及家长进行宣传。元月16 日：上报学生名单。 元月17 日——20 日：准备活动的有关事宜。 元月21 日：开展活动。 3 月15 日：召集高一、高二年级班主任会议，明确活动内容及意义。
(完整word版)研学旅行合同
To Study The Travel Tendering Network 研学旅行合同书 主办单位：______________________________ 承办单位：______________________________ 合同编号：_______________________________ 合同签订时间：__________________________
研学旅行招标网 研学旅行合同书 主办单位（甲方）：_________________________________________ 承办单位（乙方）：_________________________________________ 为积极推进素质教育，提高青少年的精神素养，根据国家相关法律法规、遵循平等、 自愿、公平和诚实信用的原则，双方就组织学生研学旅行有关事项协商一致，共同达成如 下协议： 一、合同概况： 1、研学旅行时间：2018年___月___日___时至2018年____月____日 __ 时。 2、研学旅行路线：________________________________________________ 3、研学旅行人数：学生_____名，甲方随行领导、教师共__ 名。 4、乙方指派人员：项目经理1名，安全组长1名，医护人员1名，环保人员1名，研学 导师____名，安全员_____名，安全车1台（含司机），大巴车 ___ 台（含司机） 二、合同单价： 1、合同金额为_____元/人×_____人=_________元（大写金额： ___________ ） 2、最终结算价按报价清单实际履行项目为准，原则上只减不增。 三、付款方式：____________________________________________________ 四、合同文件构成： 1、本合同与下列文件一起构成合同文件。 （1）招、投标文件 （2）研学旅行安全预案 （3）研学旅行施行方案 （4）研学旅行课程手册中的行程表 （5）报价清单及服务内容 （6）行程中的变更协议 2、合同文件内容如有冲突时，以最后时间签订的内容为准。五、 甲方的权利与义务 1.甲方保证其所提供的证件和信息真实有效。因证件无效、证件丢失或者未携带 有效证件造成的损失由甲方承担。 2.研学旅行期间，活动时间较长，活动量较大，甲方应保证身体状况适合参加研学旅
研学旅行活动流程模板(建文)
东平县第三实验小学研学旅行活动进程安 排 研学前一天准备工作 .研学将研学学生和随团教师、指导讲师姓名、性别以及身份证号码提供给“水浒之旅”旅行社。 . “水浒之旅”旅行社根据学校提供的研学学生人数将研学营服、营帽及应急信息卡交由学校，及时发放给随团教师及学生。 行前要求： . “水浒之旅”旅行社的车辆及工作人员提前半小时抵达出发地点，工作人员再次与校方落实研学学生及授课老师具体人数。 .学生在学校操场集合。带队老师及时清点人数，强调纪律和安全。要求学生，活动期间一切行动听从指挥，文明有礼，注重学习和体验，遇事要学会思考，想办法，乐于询问，接受帮助。 .所有活动学生都要站队参与，特别是上下车。上车时两队变一队，依次上下车。 .学生站队出校，演练站队行进、上车、下车。 第一站：戴村坝景区
.统一乘车到达戴村坝景区，强调团队纪律。 .分两组依次进入戴村坝博物馆、戴村坝参观。 .指导讲师、导游注意控制进度，做好两组学生的有序互换参观。 .在博物馆参观时，指导讲师、导游注意提醒学生去洗手间。 第二站：东平博物馆 学生按分组依次进入博物馆参观，提醒学生带上笔和研学笔记，随时记录。 参观博物馆时保持安静，认真听讲解老师讲解。 .参观进度大约小时，参观结束后在大厅集合，统一照相合影。 .拍完照后先让同学们去洗手间，然后统一上车。洗手间位置在大厅大门左右两边，西边是男洗手间，东边是女洗手间，学生上洗手间时派一名老师跟上，防止学生走丢。 .上完洗手间，指导老师点人数，人数全后依次带出博物馆坐车去下一站（参观时指导讲师和带队老师要求学生作为一个整体活动，跟上大队，不能单独活动）。 第三站：白佛山
(完整版)《研学旅行合同书》
《研学旅行合同书》 主办单位（甲方）：_____________________________________________ 承办单位（乙方）：_____________________________________________ 为积极推进素质教育，提高青少年的精神素养，根据国家相关法律法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就组织学生研学旅行有关事项协商一致，共同达成如下协议： 一、合同概况： 1、研学旅行时间：2018年___月___日___时至2018年____月____日____时。 2、研学旅行路线：________________________________________________ 3、研学旅行人数：学生_____名，甲方随行领导、教师共_____名。 4、乙方指派人员：项目经理1名，安全组长1名，医护人员1名，环保人员1名，研学导师____名，安全员_____名，安全车1台（含司机），大巴车____台（含司机） 二、合同单价： 1、合同金额为_____元/人×_____人=_________元（大写金额：____________） 2、最终结算价按报价清单实际履行项目为准，原则上只减不增。 三、付款方式：____________________________________________________ 四、合同文件构成： 1、本合同与下列文件一起构成合同文件。 （1）招、投标文件 （2）研学旅行安全预案 （3）研学旅行施行方案 （4）研学旅行课程手册中的行程表 （5）报价清单及服务内容 （6）行程中的变更协议 2、合同文件内容如有冲突时，以最后时间签订的内容为准。 五、甲方的权利与义务 1.甲方保证其所提供的证件和信息真实有效。 2. 研学旅行期间，活动时间较长，活动 量较大，甲方应保证身体状况适合参加研学旅行活动。如甲方存在糖尿病、哮喘、 心脏病、癫痫症、过敏症、传染病、晕动症、精神疾病等各类不适合参加研学旅行 的疾病，或属于不适于参加研学旅行的特殊体质，必须提前告知乙方详细信息，经 乙方同意并签订特殊版本的家长协议后方可参加。若因甲方隐瞒上述疾病导致在研 学过程中学生发生突发事故的，乙方不承担责任。相关费用及法律责任由甲方自行 承担。 2.甲方应当遵守研学旅行活动规则，遵守活动及作息纪律，不得擅自离队。 3.因甲方故意或过失造成他人人身、财产损失的，甲方承担全部赔偿责任，若导致乙 方承担连带责任的，乙方有权向甲方追偿。
研学旅行活动实施方案
四川省剑阁县剑门中学校 2018年春季八年级研学旅行活动实施方案为全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、认知社会、体验集体生活、培养实践能力、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，根据上级教育主管部门关于开展中小学研学旅行工作的相关文件精神并结合我校实际，将组织八年级部分学生赴绵阳开展研学旅行活动。 通过军旅生活、科技创新、人文自然、社会公德、集体生活体验等形式和途径，让学生“玩”中学，在感悟中升华，在实践中体验，从而丰富学生的内心世界，学习并传承先辈们的精神。现制定活动方案如下： 一、组织机构 组长：黄金富 副组长：何俊平王斌贾国荣 领队：张怀图 带队教师：李翠芳张德生冯彩生崔金玉 成员分工及职责 1、总策划、主题确定（黄金富校长）。 3、旅行景点、线路、旅行社的选择（黄金富何俊平王斌贾国荣）。 2、时间阶段安排、方案拟定和审批（何俊平、张怀图）。
3、小组分配、分工，成果收集、展示（冯贵容、李翠芳、崔金玉、张怀图）。 4、安全教育，各类研学旅行活动安全宣传教育设计，安全防范和预案，各类伤害自护自救知识宣传，签订出行文明公约（王斌 张怀图）。 5、活动中学生的管理、医疗救护（张德生冯彩生崔金玉 王玉梅冯贵容）。 二、活动内容 （一）、活动主题 1、科技创新之旅：参观两弹城—九院博物馆—绵阳科技博物馆—科技企业。 2、爱国军事之旅：体验武警军营生活与军事 3、人文自然之旅：国际诗歌小镇（江油市清莲镇李白故里）等 （二）、活动时间：2018年5月下旬 （三）、活动地点：下寺、江油、绵阳 （三）、参加人员： 1、班学生和部分、、班学生，管理带队教师。 2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写并上交《剑门中学关于开展学生研学旅行的通知》，经家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。 3、学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、
XX中学习学生研学旅行活动方案
信丰县XX中学研学旅行方案 为了全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，根据教育部《关于进一步做好中小学生研学旅行试点工作的通知》、赣州市教育局《关于开展2017年全市中小学红色、绿色和古色文化教育活动的通知》，结合我校实际，特制定如下方案： 一、指导思想 通过旅行的方式走出校园，亲近自然、热爱自然，走进社会、走访社区，感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁；通过在游中学，学中研，研中思，思中行，研学并举，知行合一，在此过程中提高学习兴趣，拓展视野、丰富知识，增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识；通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动，培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。 二、组织机构 组长：XXX XXX 副组长：XXX XXX XXX XXX 成员：其他行政成员、年级组长、全体班主任 三、活动原则 1.开放性原则：充分利用校内外资源体现目标的多元性，内容的广泛性，时间空间的广域性，展示的多样性。 2.整合性原则：把研学旅行资源及教学内容、方法和师资情况，结合学生认知能力和社会实际进行整合。 3.体验性原则：尊重学生主体地位，以人为本，以学生活动为主，突出体验实践，培养学生创新精神和实践能力，变知识性的课堂教学为发展性的体验教学。 4.生活性原则：着眼于生活实际的观察视角，把学生从最简单熟悉的生活层面引领到更加广阔的社会生活舞台，加强教育的生活性，突出生活的教育化程度。 四、研学内容 信丰县内及其他区域红色（革命遗址、文物等红色基因）、绿色（自然、生态文明景观）、古色（历史遗址、古建筑等传统文化）文化景点 五、研学旅行方式 1、由各家长自行组合或独自带领学生进行研学旅行。 2、学生家长自愿，学校统一组织安排进行研学旅行。 六、信丰县内研学旅行路线参考案例 （一）信丰脐橙园
学生研学旅行项目合作协议备课讲稿
学生研学旅行项目合 作协议
学生研学旅行项目合作协议 甲方：黑龙江康辰文化传播有限公司 乙方： 依据《国民休闲旅游纲要》、《关于促进旅游业改革发展的若干意见》、《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见（教基一[2016]8号）》等关于开展学生研学旅行等相关文件指导精神，甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则对有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，开展研学旅行活动项目，更好的促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，拟在学生游学旅行方面开展深入合作，实现资源共享、互惠共赢，双方经友好协商达成以下共识： 一、合作关系及合作事项 1、甲乙双方经过协商，决定在风险可控的前提下，建立长期的项目合作关系（以下简称“本项目”），共同利用自身的优势为拟参加学生研学旅行活动所有人员提供全方位的服务，通过业务合作，共同做大做强，实现跨越式发展。 2、甲乙双方一致同意，本协议签订之日，为项目合作关系确立之日，有效期年。 3、甲方保证具备本项目相关法律法规等政府部门规范性文件要求运营资质、资格等相关手续，乙方负责组织参与学生游学旅行的个人及单位团体，乙方负责具体提供接待、服务等本项目一切具体服务，对双方的合作方式及费用进行具体约定。 二、双方权利及义务 1、甲方为本项目的发起方，乙方为本项目的具体实施方。 2、乙方经与甲方协商，负责解决游学团队的食宿、接待等地接内容，根据游学团队的要求负责安排其行程。具体执行方案，参见双方就具体项目而签订的补充协议。
3、乙方负责本项目的核心创意，并与甲方共同策划。甲乙双方共同享有本项目中有关培训课程、主题设计等内容的知识产权，共同享有本项目中有关旅游及接待行程的知识产权。双方共同构成本项目完整的知识产权。 4、乙方负责包括但不限于参与本项目的人员组成、确定课程安排、日常起居安排、审核报价、付款结算等相关工作 5、乙方负责本项目往返交通预订、住宿预定、课程落地、接待服务、酒店服务、司机服务、餐食服务、营地活动等行程中所相关的活动，按照甲方最终确认的行程安排好接待工作，并确保接待质量； 6、甲方授权乙方，由乙方负责与消费者签订游学产品购买协议，协议模板由甲方授权出具。 7、甲方承诺，甲方在本项目所涉及的产品推广行为中，积极配合乙方并向消费者说明乙方身份。本协议存续期间，甲方应保证为乙方提供本项目所需要相关授权及相应权益；本协议期满后，甲方为乙方提供优先续约的权利；双方可就此进行协商后可根据需要签署相关文件，并作为本协议之补充协议，并与本协议一并享有同等法律效力； 8、乙方承诺，乙方在本项目所涉及的产品推广行为中，遵守法律规定，并对此承担责任。本协议存续期间，甲乙双方可通过协商对本项目中甲乙双方所实现的权益进行费用进行结算，结算应预留因项目继续执行所产生的其他费用；本协议期满后，为甲方提供优先续约的权利；双方可就此进行协商后可根据需要签署相关文件，并作为本协议之补充协议，并与本协议一并享有同等法律效力； 9、乙方承诺，本项目所涉及旅行产品合作或销售的相关信息，包括但不限于接待路线、报价等，均不提供给除甲方外的任何同质化竞争产品、项目或企业，以此确保本项目在市场上的品牌地位。如有违反，愿赔偿甲方因此造成的全部损失及愿意接受法律许可范围下的制裁措施。
研学旅行活动方案
赏梨园春色创美好家园 ---朱集镇中心学校研学旅行活动方案 一、活动背景 “忽如一夜春来风，千树万树梨花开”。阳春三月，千树万树的梨花一眼望不到边，香雪纷飞，暗香浮动，天空湛蓝，麦苗翠绿、油菜金黄，好一幅美丽的画卷！这就是我们潘湾村的自然风光，也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光，已成功举办了六届梨花节活动，以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游，广交四海宾朋，促进经济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客，为了发扬潘湾村的优秀梨文化，教育和引导学生了解家乡，热爱家乡，建设家乡。我校决定抓住这一契机，积极行动，认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神，全面推进素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动，地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。 二、活动目标： 1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何？梨子销路如何？带动周边农民增收致富有哪些新途径？开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。 2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义，帮助学生形成“朱集人”的积极体验，培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。 3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料，提高学生收集信息、处理信息的能力。
4、通过各班自制班级旗帜，以导游身份设计导游词，向游客介绍梨园，介 绍朱集。让学生积极参与，做自己力所能及的事，充分体现自主合作的原则。 5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动，在旅行中让学生接触 自然，亲近自然，感受春天的气息，增长知识，陶冶情操。 6、开展爱我乡，净化梨园的爱绿、护绿活动，增强学生的环保意识。 7、社会是开放的大课堂，引导学生观察生活，以敏锐的触角去感知生活、 体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。 三、时间安排：3月27日 四、活动参加人员 1．校级领导和中层干部 2．七、八年级全体学生，年级组长，班主任、部分教师。 五、活动主题：赏梨园春色、创美好家园 六、活动场所：朱集镇潘湾村梨园基地 七、协作单位：朱集镇潘湾村委员会 八、组织机构及职责分工 学校成立筹备委员会，筹备委员会办公室设在政教处。 组长：张建华 副组长：宋海波黄艳昆 组员：陈汉华郝水清郝平海陈国利
关于研学旅行全面战略合作协议书(11)
关于研学旅行全面战略合作协议书 甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） xxxxxxx有限公司成立于2019年，注册资金1000万元，隶属于xxxxxxxx有限公司，主要经营：研学旅行咨询、策划、服务；组织文化艺术交流活动；户外拓展服务；冬夏令营活动策划；票务代理；体育赛事活动的组织及策划；教育软件技术开发、技术服务、技术咨询；教育咨询服务；游乐场服务；文化用品的销售；教育器材的销售。我司拥有各类车辆1500余部， 与xxxxxxxxxx有限公司和xxxxxxxxxxxx有限公司多年来在教育资源开发，车辆服务，交通治理等多方面开展了良好合作并取得了较好成效，在此基础上，为进一步加深合作，实现优势互补、共同发展，经双方友好协商，在互惠互利，共同发展的原则基础上，达成共同发展地区研学旅行全面战略合作协议。 一、合作宗旨 随着河北省教育厅关于落实高中阶段学校考试招生制度改革的意见，邯郸市作为中考改革试点地市，从利于学生健康
发展、维护社会公平、促进义务教育均衡和科学选拔各类人才出发，坚持以人为本的原则，深入推进素质教育改革。在社会实践活动中，研学旅行是一项系统性综合素质评价方式。 xxxxxxxxxxx有限公司拥有丰富的车辆资源和研学导师资源，在安全、应急、培训、服务等多方面具有较好的抗风险能力和深度服务能力。因此双方的合作在本地区必将具有划时代意义。 二、合作方式 1、甲乙双方经过协商，决定在风险可控的前提下，建立长期的项目合作关系（以下简称“本项目”），共同利用自身的优势为拟参加学生研学旅行活动所有人员提供全方位的服务。 2、甲方授权乙方在本校开展研学旅行项目，明确乙方是本学校社会实践课程研学旅行唯一指定合作单位，并出具相关研学旅行文件和出台指导性意见，明确乙方为我校开展研学旅行的权利和义务，确保研学旅行项目真正实现。 3、成立研学旅行领导小组，由甲方主管领导担任组长，相关科室负责人及乙方项目负责人为成员。 4、在保证运营资质、资格等相关手续合法、合规条件下，由乙方具体负责组织参与学生游学旅行的个人及单位团体，提供接待、服务等一切具体服务，对双方的合作方式及费用进行具体约定。 5、甲乙双方一致同意，本协议签订之日，为项目合作关系确立之日，有效期三年。
研学旅行活动方案 (1)
盐城市明达中学 “红色五月，放飞青春”主题研学旅行活动方案 2017年4月13日 一、活动目的 为贯彻《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一〔2016〕8号），秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，落实立德树人根本任务，帮助青少年学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力，经校长室研究，决定组织初一年级师生开展“红色五月，放飞青春”主题研学旅行活动。中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。 二、活动方案 （一）活动时间：2017年5月6日（星期六） （二）活动地点：淮安周恩来纪念馆、周恩来故居 （三）活动主题：红色五月，放飞青春 （三）参加对象：初一年级师生
（四）准备工作： 1、宣传发动： （1）对学生：各班级利用班会课向同学们说明什么是“研学旅行”？开设“研学旅行”课程的必要性和重要性；利用画册、视频资料等介绍旅行基地的文化设施、风景胜地和历史古迹，激发学生的兴趣和求学欲望。 （2）对家长：统一印发“致家长的一封信”，告知家长相关政策和学校的实施方案，让家长理解、放心，取得家长的支持。 2、组织安排： （1）总指挥：万荣斌 （2）组织协调小组：陈友情、宋孝彬、施哨春 （3）安全保卫小组：许中东、江亚、王进 （4）班级带队老师：各班主任 （5）学生自备必要饮用水、运动鞋、太阳帽等。各班自行准备照相摄影设备。 （6）学校准备：校旗、团旗各一面。 （7）学生注意事项： A、各班学生穿球鞋或旅游鞋。设立领队学生1人。 B、注意交通安全，一列纵队，分小组排列。 C、行进中队伍整齐，口号响亮，精神饱满，展现班级、学校风采。 D、有令必行，有禁必止，一切行动听指挥。 E、行进途中，不追逐打闹，不插近路，不擅自离队，谨防掉队。 F、在规定地点休整，不离队独自嬉戏活动，垃圾自觉装入自带的塑料
研学旅行活动方案
赏茶园春色创美好家园 ---浉河港镇中心学校研学旅行活动方案 一、活动背景 “茶，香叶，嫩芽，慕诗客，爱僧家。”每年清明前后，是我们浉河港镇每年一度茶叶丰收的时候。浉河港镇人民依托丰厚的茶文化和美好的自然风光，已成功举办了很多茶文化活动，以茶为媒、宣传茶文化、促进招商、推动旅游，广交四海宾朋，促进经济社会和谐发展。茶叶的丰收引来了大批的商客，为了发扬浉河港镇的优秀茶文化，教育和引导学生了解家乡，热爱家乡，建设家乡。我校决定抓住这一契机，积极行动，认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神，全面推进素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，推动学校教育与社会实践相结合,决定在4月16日组织七、八年级学生开展以“赏茶园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动，地点定在浉河港镇茶园基地。 二、活动目标： 1、让学生了解茶园基地建设发展情况如何？茶叶销路如何？带动周边农民增收致富有哪些新途径？开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。 2、了解各届茶文化节的举办情况以及举办茶文化节的意义，帮助学生形成“浉河港人”的积极体验，培养学生作为“浉河港人”的荣誉感和责任感。 3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料，提高学生收集信息、处理信息的能力。 4、通过各班自制班级旗帜，以导游身份设计导游词，向游客介绍茶园，介绍浉河港。让学生积极参与，做自己力所能及的事，充分体现自主合作的原则。
5、开展画笔绘茶园、相机摄茶园、诗歌颂茶园活动，在旅行中让学生接触自然，亲近自然，感受春天的气息，增长知识，陶冶情操。 6、开展爱我乡，净化茶园的爱绿、护绿活动，增强学生的环保意识。 7、社会是开放的大课堂，引导学生观察生活，以敏锐的触角去感知生活、体验生活。活动结束后在学生中开展茶园行征文活动和我为政府谏言活动。 三、时间安排：4月16日 四、活动参加人员 1．校级领导和中层干部 2．七、八年级全体学生，年级组长，班主任、部分教师。 五、活动主题：赏茶园春色、创美好家园 六、活动场所：浉河港镇茶园基地 七、协作单位：浉河港乡政府 八、组织机构及职责分工 学校成立筹备委员会，筹备委员会办公室设在政教处。 组长：邓一鸣 副组长：王林周新李宪锋 组员：余长春刘波叶磊李双喜 领导小组职责：考察旅行路线，制定研学旅行活动方案和安全应急预案，召开活动前的工作协调会并明确具体要求：确定终点休营地位置，参观介绍，并与浉河港乡政府联系相关事宜，准备校旗一面，各班班旗。 总指挥：邓一鸣 七年级指挥长：余长春刘波 副指挥长：王林 八年级指挥长：叶磊、李双喜
第一小学研学旅行活动实施方案
宽城第一小学研学旅行---- 红色、科教之旅活动实施方案 一、活动主题 寻访红色印迹，传承红色圣火。 二、活动背景 为认真贯彻落实教育部《关于推进中小学研学旅行的意见》和河北省教育厅《关于全省中小学开展红色文化绿色文化和古色文化的教育活动通知》，坚持以人为本，德育为先，全面推 进素质教育，丰富学生的课余生活，提高社会实践能力和综合素质，特举行“红色之旅”活 动。 三、活动目的、意义 1、通过“红色之旅”这项活动，让同学们回顾历史，深化同学们的爱国情怀，更加珍 惜现在所拥有的幸福生活，成为我国合格的继承人和接班人。 2、进一步丰富广大学生的校园生活，增进社团之间的感情构筑和谐的校园生活，促进 社团间的友好与团结。 3、让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力，同时领略现代科学技 术发展的无穷魅力，激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣，培养热爱家乡、 热爱社会的思想情感。 四、活动时间： 2019年月日 活动地点 八一起义纪念馆、科技馆、神奇4D影院 活动对象与条件 1、三、四、五年级部分学生。 2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。 3、学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚 弱的学生，严禁报名参加。) 活动内容： 1、早上6点40在学校门口集合，由领队老师人清点人数，并提醒检查自己的物品，依次有序的上车，七点准时出发 2、到达第一站南昌八一起义纪念馆参观，由领队老师清点人数，确保安全。学生不能独自 离开。接下来参观完用餐。用餐后赴江西省科技馆参观和神奇4D影院参观，并拍照留念。下午15:00返程约17:30回到温馨校园。 经费预算 248元/人 九、旅行的主题教育与安全保障 研学旅行前，对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发 前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。 （一）安全教育 一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。 要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推搡拥挤，车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景区内不乱吃小吃，防止病从口入。 二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品，装钱的包要背在前面。 （二）文明旅游教育
研学旅行活动协议书(学校)
研学旅行活动协议书（学校） 甲方：_________________________________ 乙方：_________________________________ 开展幼儿及中小学研学旅行是国家推动基础教育改革的重要举措，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是综合实践育人的有效途径。 为推进研学旅行的开展，保障双方的利益，本着“互惠互利，互为依托，共同发展”的原则，经甲、乙双方友好协商，达成如下协议： 一、研学旅行课程的内容和选择 甲方依据《幼儿及中小学生研学旅行活动指南》的要求，设计的课程涵盖“知识类研学课程”、“制作类研学课程”、“健康类研学课程”共3个研学板块，____个精品活动主题课程，供乙方自由选择。 所有课程的设计，遵循幼儿及小学教育中不同年龄阶段学生的成长特点，紧密联系社会生活实际及宜昌本地的乡土乡情，以动手、动脑寓教于乐参与性活动方式为载体，让孩子们走进自然、亲近自然、增长知识、开阔眼界，通过户外营地课程锻炼孩子们动手能力与独立生活能力，养成团队合作与分享。 乙方如需增加或改变研学课程内容，需甲乙双方协商解决。 二、研学活动时间__________________________________。 三、研学活动课程__________________________________。 四、研学活动对象__________________________________。 五、价格标准及支付方式 本次研学活动乙方共有_______名学生,_______名家长,_______名老师参加，其中学生优惠价格为￥_______元/人，陪同的家长和老师一般按20:1给 1
研学旅行活动方法
精心整理 赏梨园春色创美好家园 ---朱集镇中心学校研学旅行活动方案 一、活动背景 “忽如一夜春来风，千树万树梨花开”。阳春三月，千树万树的梨花一眼望不到边，香雪纷飞，暗香浮动，天空湛蓝，麦苗翠绿、油菜金黄，好一幅美丽的画卷！这就是我们潘湾村的自然风光， 5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动，在旅行中让学生接触自然，亲近自然，感受春天的气息，增长知识，陶冶情操。 6、开展爱我乡，净化梨园的爱绿、护绿活动，增强学生的环保意识。 7、社会是开放的大课堂，引导学生观察生活，以敏锐的触角去感知生活、体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。 三、时间安排：3月27日 四、活动参加人员
负责学生行进途中各班级精神面貌、口号、歌声以及班级活动的考核，负责活动全程摄像，并及时收集旅行中同学们表现出来的感人瞬间和活动片段，活动完成后的宣传工作。 5、后勤医护组（郝平海负责） 协调一辆车全程跟随做应急时用，校医准备旅行所必备药物，做好应急准备工作。 九、时间安排 6：30吃早饭，做好一切准备 7：15教师学生集合，清点人数 7：30 8：00 11：30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （1）年级领导向政教处上交：各班参加人员名单、各班带队老师名单、留守学生（有特殊情况不能参加）名单、及看护教师名单。 （2）召开班主任和随行老师会议，讲清活动的目的、意义、要求、注意事项等问题，并对班主任提出要求和希望。 （3）班主任确定班级宣传口号，确定旗手、将班级学生分成若干小组（确定小组长）分配给所在班级的老师负责，确定班干部协助老师维持秩序，并重点强调安全、纪律、环保等要求。
研学旅行合同 -最新模版
研学旅行合同书
主办单位： ______________________________ 承办单位： ______________________________ 合同编号： _______________________________ 合同签订时间： __________________________
研学旅行合同书 主办单位（甲方）： _________________________________________ 承办单位（乙方）： _________________________________________ 为积极推进素质教育，提高青少年的精神素养，根据 国家相关法律法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的 原则，双方就组织学生研学旅行有关事项协商一致，共同 达成如下协议： 一、合同概况： 1、研学旅行时间：2018年___月___日___时至2018年____ 月____日_______________________________________________________ 时。 2、研学旅行路线： ________________________________________________ 3、研学旅行人数：学生_____名，甲方随行领导、教师共 ________________________________________________________ 名。 4、乙方指派人员：项目经理1名，安全组长1名，医 护人员1名，环保人员1名，研学导师____名，安全 员_____名，安全车1台（含司机），大巴车____________________ 台（含司机
研学旅行策划书
亳州市青少年学生研学旅行策划案《世界那么大，让孩子们出去看看吧！》 一、研学旅行指导思想： 全面贯彻党的教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《基础教育课程改革纲要》《国民旅游休闲纲要》为指导，认真落实立德树人的育人目标，以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心，以学生发展为本，全面提升学生综合素质。 研学旅行对提高学生科学素养，促进学生全面发展有着不可替代的作用。学校要以研学旅行校本课程开设为契机，助推人与自然与社会和谐发展，丰富校园文化活动，提高学生的生活质量，以适应21世纪社会可持续发展的需要，培养符合时代要求的高素质人才。 二、研学旅行的目的： 1.塑造多元价值观 锻炼孩子的独立性、自主性，学习多种文化的知识等等。一是阅读，二就是出去走走。读万卷书，不能死读，那是呆子;行万里路，也不能白行，那是贩夫。读书，要学会思考，游学，也要深度体验。两者结合，才会真正发生作用。 2.塑造多样世界观 研学，是一种最好的、最直观的方式，让我们看到真实的世界，真实的生活。通过不同地域、不同信仰、不同文化、不同风俗的人们的真实生活去了解外面的世界。这些，所有的亲眼所见，亲耳所闻，来自对方的动作，对方的眼神，对方的内心的交流，都是无法在家里可以体会到的。 3.塑造多重人生观
研学，还让人知晓生命形态的多样性，人生无穷无尽的可能性。当一个人，看到各式各样的生活，自然会思考，别人为什么要这么活，我自己应该怎么去活。所遇与内心的所思结合起来，明亮了眼眸，充盈了精神，体验了生命，改变了人生。 二、运行模式： 以学校“研学旅行”主题为主导，与第三方机构合作为基础，开展合作。 三、操作流程： 确定“研学旅行”主题→交予第三方制定活动策划案→学校审批→申报教育局审批备案→交予第三方执行→活动开始→活动结束→活动总结与评价 四、条件保障： 1.国家政策保障 2.学校领导小组审查保障 3.第三方执行资质规范保障 4.社会保险保障 五、活动形式： 助教老师作为引导，以学生为主体的互动体验、趣味多样的活动，增加学生的情操熏陶和对“人生观、价值观、世界观”的影响。 六、活动周期及内容： 七、风险分析： 食：合理、营养、安全、卫生的膳食搭配。 住：两人或三人标间全封闭管理，随队助教照顾起居。 医：专业随队医生，经验丰富，药品齐备，营地就近医院。
研学旅行与家长协议(1)
学生参加研学旅行活动协议书 各位家长大家好! 根据省教育厅《关于进一步做好中小学生研学旅行试点工作的通知》和《宣城市教体局关于在全市中小学全面开展学生研学旅行工作的通知》的要求，经县教育主管部门批准，我校决定开展研学旅行活动。本次我校组织的研学旅行的主题是“‘智’启未来、‘艺’筑人生”，通过实地参观、互动体验、团队任务等多种形式，让孩子们感受科技与艺术的魅力，培养学生的兴趣，树立学生的理想。本次活动的目的地杭州，风景秀丽，文化积淀深厚。为确保本次活动顺利开展，特与家长朋友们签订本协议： 一、组织学生参加研学旅行活动，遵循如下原则： 1、坚持自愿的原则。学生自愿报名参加，费用收取和支出要公开、透明。 2、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习 和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素等优秀品质和精神，开展研学旅行须安排集体就餐、集体住宿、集体学习等活动，保证卫生、安全、适用、节约，防止追求豪华、舒适，杜绝铺张浪费。 3、坚持安全第一的原则。学校研学旅行安全应急预案中有详细的安全保障举措，根据学生数量，活动需要，安排校领导、教师具体负责和组织。 二、学生参加活动的注意事项: 1、统一着校服或运动服，穿运动鞋，建议带双肩背包，以方便出行。 2、不得携带火柴、打火机、刀具等危险物品。 3、遵守乘车和活动纪律，不得独自行动或结伴擅自离队，有事及时向带队老师汇报。 4、活动结束后，按时返校，请家长关注孩子到校时间。 5、请家长协同学校在出行前做好孩子的安全教育、文明礼仪教育。 6、研学基地配备专人对学生的活动进行统一管理。 三、旅行社义务 投保旅行社责任险和人身意外险，按照合同约定的内容及标准为旅游者提供服务，不得擅自变更旅游行程安排。 应当在旅游行程开始前向旅游者提供标有团号、出发日期的《旅游行程单》，并对如下内容作出明确的说明： （1）旅游行程的出发地、途经地和目的地； （2）交通、住宿、餐饮等旅游服务安排和准； （3）游览、娱乐等项目的具体内容和时间；和时间； 四、学员家长义务 如实告知与旅游活动相关的个人健康信息，确保身体健康状况适宜本次旅游；如实填写相关的个人信息，确保所持身份证在出游期间有效。学生不得擅自脱团，如有特殊情况需要暂时离团的，必须征得我方工作人员的书面同意。 学校（盖章） 2018 年11月16日 上述所有事项我已知晓，同意孩子参加此次研学活动。