2019-2020年人教版五年级上下册古诗及日积月累

2019-2020年人教版五年级上下册古诗及日积月累
2019-2020年人教版五年级上下册古诗及日积月累

2019-2020年人教版五年级上下册古诗及日积月累

泊船瓜洲[宋]王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

秋思[唐]张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发由开封。

长相思[清]纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。。

牧童[唐]吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饭饱黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

舟过安仁[宋]杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无语都张伞,不是遮头是使风。

清平乐·村居[宋]辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

五年级上册日积月累

一日无书,百事荒芜。(陈寿)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)

读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)

悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)

浮云终日行,游子久不至。(杜甫)

落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)

明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁牧)

家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)

江南几度梅花发,人在天涯鬓已白。(刘著)

四时之风

春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀金钱藏。

世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

水滴石穿(张乖崖):原指缺点、错误虽小,但累积起来,就会造成很大的危害。现常从积极方面来使用,比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。

外甥打灯笼——照旧(舅)

孔夫子搬家——净是输(书)

小葱拌豆腐——一清(青)二白

上鞋不用锥子——真(针)好

四月的冰河——开动(冻)了

隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

日积月累六

兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)

孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)

爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

日积月累七

同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继

力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志

不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治

众志成城舍生取义任重道远再接再厉

日积月累八

卜算子﹒咏梅

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

五年级下册日积月累

日积月累一

浪淘沙 [唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

日积月累二

天行健,君子以自强不息。《周易》

有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》

莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《旬子》日积月累三

地满红花红满地,

天连碧水碧连天。(回文联)

一夜五更,半夜二更有半

三秋九月,中秋八月之中(数字联)

翠翠红红,处处莺莺燕燕

风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)

楼外青山,山外白云,云飞天外

池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)

日积月累四

精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝

百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈

赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火

冲锋陷阵

程门立雪(杨时):多用来称赞尊师重道的精神。

日积月累五

刘关张桃园三结义——生死之交

孔明借东风——巧用天时

关公赴会——单刀直入

徐庶进曹营——一言不发

梁山泊的军师——无(吴)用

孙猴子的脸——说变就变

五年级下学期必背古诗词

五年级下学期必背古诗词 登幽州台歌 唐陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下! 注释: 1、幽州:古十二州之一,现今北京市。 2、悠悠:渺远的样子。 3、怆然:悲伤凄凉。 4、涕:眼泪。 译文: 放眼望去哪有古贤人的踪影,回头看看也不见一个效法古贤的今人。想到在那天悠悠而高远、地悠悠而广袤的天地之间,唯独我一人登台感怀,更觉得凄怆心酸,禁不住泪流满面。 春望 唐杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 注释: 1、国破山河在,城春草木深:山河依旧,而人事已非,国家残破;春到京城,而宫苑和民宅却荒芜不堪,杂草丛生。破:(被)冲开;攻下;城:指长安城。 2、感时花溅泪,恨别鸟惊心:有两种解说:一说是诗人因感伤时事,牵挂亲人,所以见花开而落泪(或曰泪溅于花),闻鸟鸣也感到心惊。另说是以花鸟拟人,因感时世,花也流泪,鸟也惊心。二说皆可通。感时:为国家的时局而感伤。恨别:悲恨离别。 3、烽火:这里指战争。连三月:是说战争从去年直到现在。 4、抵万金:家书可值万两黄金,极言家信之难得。抵:值。 5、白头:白发。搔:用手指轻抓。 6、浑欲不胜簪:简直连簪子也插不上了。浑:简直。欲:将要,就要。胜:能承受。簪:一种束发的首饰。 译文: 国都已经破碎不堪,只有山河还在。长安城里又是春天了,到处长着又深又密的草木。虽然春花盛开,但看了让人流泪,春鸟和鸣,反而让人惊心吊胆。战乱持续已久,家里也久无音讯,一封家信可以抵得上一万两黄金。由于忧伤烦恼,头上的白发越抓越稀少,连簪子也戴不了了。 望岳 唐杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 注释: 1、岱宗:泰山别名岱,居五岳之首,故又名岱宗。 2、造化:指天地,大自然。钟:赋予、集中。神秀:指泰山神奇秀丽的景色。 3、阴阳:阴指山北,阳指山南。割:划分。此

小学五年级必背古诗词

五年级必背古诗词 1 宿建德江 (唐孟浩然) 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 2 马诗 [唐] 李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 3 登飞来峰 [宋] 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高峰。 4 冬夜读书示子聿 [宋] 陆游 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 5 竹枝词 (唐刘禹锡) 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 6 芙蓉楼送辛渐 [唐] 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 7 咏月 [唐] 李建枢 昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。一年十二度圆缺,能得几多时少年?8 赠汪伦 (唐李白) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 9 赋菊 (唐)黄巢 待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 10 十一月四日风雨大作 (宋)陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马银河入梦来。 11 逢入京使 (唐)岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 12 望岳 [唐] 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 13 江楼感旧 [唐] 赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处?风景依稀似去年。

14 村晚 雷震(宋) 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 15 雪梅 (北宋)卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 16 己亥杂诗 [清] 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭遥指即天涯。落红不是无情物,化做春泥更护花。 17 乌衣巷 [唐] 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 18 从军行 [唐] 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 19 山居秋瞑 [唐] 王维 空山秋雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 20 十一月四日风雨大作 [宋] 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。21 江南春 (唐)杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 22 少年行 [唐] 王维 一身能擘两雕弧,虏骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。 22 登岳阳楼 [唐] 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 23 元日 (宋)王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 24 泊船瓜洲 (宋)王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 25 赠刘景文 (宋)苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。

五年级小学生必背古诗词

五年级第一学期: 1、《寻隐者不遇》唐贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 2、《所见》清袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 3、《题秋江独钓图》清王士禛 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 5、《清平乐村居》宋辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 6、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 7、《送元二使安西》唐王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 8、《浪淘沙》唐刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 9、《乡村四月》宋翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 五年级第二学期: 1、《游园不值》宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 2、《宿新市徐公店》宋杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 3、《七律长征》毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 4、《四渡赤水出奇兵》毛泽东 横断山,路难行,天如火来水似银。亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。横断山,路难行。敌重兵,压黔境。战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。

小学生必背古诗首一至五年级

小学生必背古诗70首 1、江南(二年级上) 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2、敕(chì)勒(lè)歌(四年级上) 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹(qióng)庐, 笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 3、咏鹅(一年级上) (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 4、风(一年级上) (唐)李峤(qiáo) 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 5、咏柳(二年级上)(唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦(tāo)。 不知细叶谁裁(cái)出, 二月春风似剪刀。 6、凉州词(五年级下) (唐)王之焕 黄河远上白云间, 一片孤城万仞(rèn)山。 羌(qiāng)笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 7、登鹳(guàn)雀楼(二年级上)(唐)王之焕(huàn) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。8、春晓(一年级上) (唐)孟浩(hào)然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少 9、凉州词(四年级上)(唐)王翰(hàn) 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回 10、出塞(sài)(三年级下) (唐)王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还(huán)。 但使龙城飞将在, 不教(jiào)胡马度阴山! 11、芙(fú)蓉楼送辛渐(五年级上)(唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 12、鹿柴(zhài)(二年级上) (唐)王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 13、送元二使安西(三年级上)(唐)王维 渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14、九月九日忆山东兄弟(一年级下)(唐)王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。 15、静夜思(一年级下) (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 16、古朗月行(节录)(二年级下)(唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 17、望庐山瀑布(一年级上下)(唐)李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川, 飞流直下三千尺。 疑是银河落九天。 18、赠汪伦(一年级上) (唐)李白

人教版五年级语文下册日积月累

人教版五年级语文下册日积月累。(所有) [天行健,君子以自强不息。《周易》][有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》][莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》 ][少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》][路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》][不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》] 第三单元日积月累:[地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)][一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中 (数字联)][翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)][楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(项针联)] 第四单元日积月累: 精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵 第五单元日积月累:[刘关张桃园三结义—生死之交][孔明借东风—巧用天时][关公赴会—单刀直入][徐庶进曹营—一言不发] [梁山泊的军师—无(吴)用][孙猴子的脸—说变就变][诸葛亮弹琴—心计上来][周瑜打黄盖—一个愿打,一个愿挨]三气周瑜—略施小计] 第六单元:无第七单元日积月累: 文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元日积月累:[你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。—(德国)歌德] [让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?—(英国)雪莱] [果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。—(印度)泰戈尔][假如生活欺骗了,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。—(俄国)普希金

五年级必背古诗词和必读书目

五年级必背古诗词: 1.江南(江南可采莲)汉乐府 2.敕勒歌(敕勒川)北朝民歌 3.咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王 4.风(解落三秋叶)李峤 5.咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章 6.凉州词(黄河远上白云间)王之涣 7.登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣 8.春晓(春眠不觉晓)孟浩然 9.凉州词(葡萄美酒夜光杯)王翰 10.出塞(秦时明月汉时关)王昌龄 11.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄 12.鹿柴(空山不见人)王维 13.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)王维 14.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王维 15.静夜思(床前明月光)李白 16.古朗月行(小时不识月)李白 17.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白 18.赠汪伦(李白乘舟将欲行)李白 19.黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白 20.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白 21.望天门山(天门中断楚江开)李白 22.别董大(千里黄云白日曛)高适 23.绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫 24.春夜喜雨(好雨知时节)杜甫 25.绝句(迟日江山丽)杜甫 26.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)杜甫 27.枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)张继 28.游子吟(慈母手中线)孟郊 29.江雪(千山鸟飞绝)柳宗元 30.渔歌子(西塞山前白鹭飞)张志和 31.塞下曲(月黑雁飞高)卢纶 32.望洞庭(湖光秋月两相和)刘禹锡 33.浪淘沙(九曲黄河万里沙)刘禹锡 34.赋得古原草送别(离离原上草)白居易 35.池上(小娃撑小艇)白居易 36.忆江南(江南好)白居易 37.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能

38.悯农(锄禾日当午)李绅 39.悯农(春种一粒粟)李绅 40.寻隐者不遇(松下问童子)贾岛 41.山行(远上寒山石径斜)杜牧 42.清明(清明时节雨纷纷)杜牧 43.江南春(千里莺啼绿映红)杜牧 44.乐游原(向晚意不适)李商隐 45所见(牧童骑黄牛)袁枚 46.江上渔者(江上往来人)范仲淹 47.元日(爆竹声中一岁除)王安石 48.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)王安石 49.游园不值(应怜屐齿印苍苔)叶绍翁 50.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼 主题活动: 1、结合课文中的古诗教学,创作题画诗 2、在全年级开展古诗竞赛活动。 五下必读书目:《上下五千年》 主题活动: 1、选择《上下五千年》中的故事,开展故事会。 2、引导学生写写读后感

语文人教版五年级下册古诗词

5 古诗词三首 教学目标 1、诵读诗词,理解诗句的意思,能用自己的话表达诗词的意思。 2、体会诗词的意境,丰富学生情感,从诗句感受童年的快乐。 3、认识本课5个生字,理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思,背 诵和默写课文。 教学过程 第一课时 一、回顾激趣 我们曾经学过不少关于描写儿童的诗,你还记得吗?试着背一背。 二、初读诗文,展现画面 1、今天我们又要来学习两首描写儿童生活的诗。请同学们朗读两首古诗。 2、在《牧童》和《舟过安仁》两首诗中,你分别看到了怎样的画面? 三、精读诗文,走近画卷 1、你最喜欢哪首古诗?选一首自己研读理解。 2、自由组合小组,合作探究,选择一首诗进行研读,了解诗意,理解字词,逐句解决。 3、老师参考学生的研究。 四、品读诗文,走进画卷 1、学习第一首诗。 (1)“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”你感受到了什么?朗读。 释义:六七里方圆的原野铺满了青青野草,三四声悠扬的笛声和着微微的晚风传来。 可以感受到孩子是那么的悠闲自得、怡然而乐,感受到的是一种野趣。 (2)“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”你看到了什么?说说感受和意思,然后朗读。 释义:牧牛回来已到黄昏,晚饭吃得饱饱的,无忧无虑,还没脱下蓑衣就躺在院子里,悠然自得地看那渐渐升起的明月。 可以感受到的是孩子的尽情是那么的舒畅,他的生活是无忧无虑,非常惬意。 (3)诗句中描写了牧童归来后的场景,你看到了一个怎样的牧童?从哪里看出来的? 一个“弄”、一个“卧”(可爱、调皮、疲倦) (4)再说说诗中描绘的画面。 把两句诗意连起来说,并加上自己的想象。 2、学习第二首诗。 (1)”一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。“说说诗意,你好像看到了什么? 释义:一只小船上坐着两个小孩子,他们把篙收了,棹停了,坐在船上。 (2)”怪生无雨都张伞,不是遮头便使风。“理解诗句意思,从中你感受到了什么? 释义:十分奇怪为什么没有雨,他们也把伞张在那儿,原来他们是在遮雨,而是别出心裁,用伞试风。

小学五年级必背古诗词50首

春日偶成 程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 南园 【唐】李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。 海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 寄人 唐张泌 别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月,犹为离人照落花。 对雪 唐高骈 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。 题秋江独钓图 清·王士禛 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。 赠别 杜牧 【其一】 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。 【其二】 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别, 替人垂泪到天明。 新雷 张维屏 造物无言却有情, 每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著, 只待新雷第一声。 观祈雨 李约 桑条无叶土生烟, 箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞, 犹恐春阴咽管弦。 过山农家 (唐)顾况 板桥人渡泉声, 茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗, 却喜晒谷天晴。 江村即事 [唐]司空曙 钓罢归来不系船, 江村月落正堪眠。 纵然一夜风吹去, 只在芦花浅水边。 酬曹侍御过象县见寄 柳宗元 破额山前碧玉流, 骚人遥驻木兰舟。 春风无限潇湘意, 欲采苹花不自由。 春雪 唐·韩愈 新年都未有芳华, 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花。 晚晴唐·李商隐 深居俯夹城, 春去夏犹清。 天意怜幽草, 人间重晚晴。 并添高阁迥, 微注小窗明。 越鸟巢乾后, 归飞体更轻。 长安春望 唐·卢纶 东风吹雨过青山, 却望千门草色闲。 家在梦中何日到, 春生江上几人还。 川原缭绕浮云外, 宫阙参差落照间。 谁念为儒逢世难, 独将衰鬓客秦关。 寄扬州韩绰判官 唐杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草木凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫。 积雨辋川庄作 唐王维 积雨空林烟火迟, 蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭, 阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿, 松下清斋折露葵。 野老与人争席罢, 海鸥何事更相疑。 灞上秋居 唐·马戴 灞原风雨定, 晚见雁行频。 落叶他乡树, 寒灯独夜人。 空园白露滴, 孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久, 何年致此身? 雪梅 卢梅坡 有梅无雪不精神, 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪, 与梅并作十分春。 惜牡丹花二首 唐白居易 惆怅阶前红牡丹, 晚来唯有两枝残。 明朝风起应吹尽, 夜惜衰红把火看。 寂寞萎红低向雨, 离披破艳散随风。 晴明落地犹惆怅, 何况飘零泥土中。 安定城楼 唐·李商隐 迢递高城百尺楼, 绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂涕, 王粲春来更远游。 永忆江湖归白发, 欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味, 猜意鹓雏竟未休。 金陵酒肆留别 李白(唐) 风吹柳花满店香, 吴姬压酒劝客尝。 金陵子弟来相送, 欲行不行各尽觞。 请君试问东流水, 别意与之谁短长? 食荔枝 宋·苏轼 罗浮山下四时春, 卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗, 不辞长作岭南人。 石头城 【唐】刘禹锡 山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 和子由渑池怀旧 宋苏轼 人生到处知何似, 应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪, 鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔, 坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否, 路长人困蹇驴嘶。 沈园陆游 其一 城上斜阳画角哀,

五年级下册第二单元日积月累翻译

1.天行健,君子以自强不息。《周易》 意思是君子处事,就应该像天一样高大,刚毅而自强不息。自我力求进步,永不停止。 2.有志不在年高,无志空长白岁。《传家宝》 意思是不一定年龄大的人才有理想,一个没有远大志向的人,即便活到很高的岁数也是虚度光阴。 3.莫等闲,白了少年头,空悲切。《满江红》 意思是不要虚度光阴,否则到老的时候,后悔也无济于事。 4.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》 意思是时间是过得很快的,一转眼就告别少年时光了,但要掌握一门学问却是很难的,所以请珍惜时间,不要虚度光阴。 5.路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。《离骚》 意思是追寻真理的道路是很漫长的,我将不断地追寻、探索。 6.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》 意思是不积累半步行程,就无法到达千里远的地方;不汇集涓涓细流,就无法形成将和大海。 1.天行健,君子以自强不息。《周易》 意思是君子处事,就应该像天一样高大,刚毅而自强不息。自我力求进步,永不停止。 2.有志不在年高,无志空长白岁。《传家宝》 意思是不一定年龄大的人才有理想,一个没有远大志向的人,即便活到很高的岁数也是虚度光阴。 3.莫等闲,白了少年头,空悲切。《满江红》 意思是不要虚度光阴,否则到老的时候,后悔也无济于事。 4.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》 意思是时间是过得很快的,一转眼就告别少年时光了,但要掌握一门学问却是很难的,所以请珍惜时间,不要虚度光阴。 5.路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。《离骚》 意思是追寻真理的道路是很漫长的,我将不断地追寻、探索。6.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》 意思是不积累半步行程,就无法到达千里远的地方;不汇集涓涓细流,就无法形成将和大海。 1.天行健,君子以自强不息。《周易》 意思是君子处事,就应该像天一样高大,刚毅而自强不息。自我力求进步,永不停止。 2.有志不在年高,无志空长白岁。《传家宝》 意思是不一定年龄大的人才有理想,一个没有远大志向的人,即便活到很高的岁数也是虚度光阴。 3.莫等闲,白了少年头,空悲切。《满江红》 意思是不要虚度光阴,否则到老的时候,后悔也无济于事。 4.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》 意思是时间是过得很快的,一转眼就告别少年时光了,但要掌握一门学问却是很难的,所以请珍惜时间,不要虚度光阴。 5.路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。《离骚》 意思是追寻真理的道路是很漫长的,我将不断地追寻、探索。 6.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》 意思是不积累半步行程,就无法到达千里远的地方;不汇集涓涓细流,就无法形成将和大海。 1.天行健,君子以自强不息。《周易》 意思是君子处事,就应该像天一样高大,刚毅而自强不息。自我力求进步,永不停止。 2.有志不在年高,无志空长白岁。《传家宝》 意思是不一定年龄大的人才有理想,一个没有远大志向的人,即便活到很高的岁数也是虚度光阴。 3.莫等闲,白了少年头,空悲切。《满江红》 意思是不要虚度光阴,否则到老的时候,后悔也无济于事。 4.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》

五年级上下册全部日积月累

五年级语文上册日积月累 1、一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书要持之以恒,一日不可间断。 2、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)大量阅读、积累,写作时就会文思泉涌,好像有神灵相助。 3、书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)书如同良药,善于读书可以医治愚钝,说明读书的重要性。 4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)在少年时不知道发奋苦读,等到老了再想读书就迟了。 5、读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)读书要精神专一,全神贯注,口惟心诵,才能有所得。 课外积累:(与读书有关的名言) 1. 书是全世界的营养品。(莎士比亚) 2. 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 3. 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(尤安.艾肯) 4. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。(歌德) 5. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈) 6. 旧书不厌百加读,熟读深思子自知。(苏轼) 7. 要把文章写好,最可靠的还是要多看书。(鲁迅) 8. 读书百遍,其义自见。(《三国志》) 9. 书是全世界的营养品。(莎士比亚) 泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。秋思(唐)张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发有开封。 长相思(清)纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 注释:意万重:形容要表达的意思很多。行人;此处指捎信的人。开封:把封好的信拆开。榆关:山海关。那畔:那边,指关外。聒:声音嘈杂。 课外积累:(表达思乡之情的诗句) 露从今夜白,月是故乡明。唐杜甫《月夜忆舍弟》 举头望明月,低头思故乡。唐李白《静夜思》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。唐王维《九月九日忆山东兄弟》 春草明年绿,王孙归不归。唐王维《山中送别》 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宋秦观《浣溪沙》 春风又绿江南岸,明月何时照我还。宋王安石《泊船瓜洲》 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。唐张籍《秋思》 风一更,雪一晚,聒碎乡心梦不成,故园无此声。清纳兰性德《长相思》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。元马致远《天净沙〃秋思》 课外积累(立志警句) 1、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》 2、百学须先立志。朱熹 3、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫 4、博观而约取,厚积而薄发。苏轼

新版部编版五年级语文下册古诗专项练习(带答案)

专题八部编五年级下册古诗专项练习 一、选择。 1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()。 A.“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“gōng”,意思是“提供” B.“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”,它是一种金属打击乐器 C.“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”,它的意思是卷起 D.“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“rèn”,“摩天”的意思是很高的天 2.下列诗句的作者姓氏按音序排列,正确的一项是()。 ①夜静春山空②南望王师又一年③唯见长江天际流④乡村四月闲人少 A.③②①④ B. ③②④① C.②③④① D.②③①④ 3.下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序,排序正确的一项是()。 ①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ②三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 ③众鸟高飞尽,孤云独去闲。 ④两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 A.④③①② B.③②④① C.④③②① D.③②①④ 4.“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”描写的是哪个季节的景色?()A.初春 B.初夏 C.盛夏 D.初秋 5.我们常说的“耳濡目染”和下列哪句话意思相似?() A.路遥知马力,日久见人心。 B.近水知鱼性,近山识鸟音。 C.听君一席话,胜读十年书。 D.莫道君行早,更有早行人。 6.关于“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”描述正确的一项是()。 A.这句诗选自王昌龄的《凉州词》,主要写戍边将士的怀乡情 B.这句话采用了拟人的修辞手法,“杨柳”是指塞外的杨柳树 C.这句话采用了双关的修辞手法,表面上是说春风吹不到玉门关外,实则是指朝廷的恩泽到达不了这里,表达了作者对皇帝不体恤边塞士兵的抱怨之情 D.这两句话笔调苍凉悲壮,感情消极颓废 二、填空。 1.亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的,当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:_____________________,______________________;送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体,李白就在

小学生必背古诗词(五年级50篇)

中华经典诵读诗词 (五年级) 2019.7

目录

1.凉州词唐王之涣黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 2、秋思唐张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 诉讼 3、浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 4、牧童唐吕岩草铺横野六七里, 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明。5、泊船瓜洲北宋王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。 6、舟过安仁南宋杨万里 一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风。 7、清平乐村居南宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。8、天净沙·秋思元代马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 9、长相思清纳兰性德 山一程,水一程, 身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成,故园无此声。

10、卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 11、七律·长征毛泽东 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤(wēi yí)腾细浪, 乌蒙磅礴(páng bó)走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷(mín)山千里雪, 三军过后尽开颜。 12.木瓜诗经 投我以木瓜,报之以琼琚。 匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶。 匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖。 匪报也,永以为好也!13.君子于役诗经 君子于役,不知其期。 曷至哉?鸡栖于埘。 日之夕矣,羊牛下来。 君子于役,如之何勿思! 君子于役,不日不月。 曷其有佸?鸡栖于桀。 日之夕矣,羊牛下括。 君子于役,苟无饥渴? 14、赠范晔诗南北朝陆凯折花逢驿使,寄与陇头人。 江南无所有,聊赠一枝春。15、题菊花唐黄巢 飒飒西风满院栽, 蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝, 报与桃花一处开。 16、从军行唐杨炯 烽火照西京,心中自不平。 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

(完整)人教版语文五年级下册日积月累(打印版)

人教版小学五年级语文(下册)1——8单元(打印版) 五年级语文(下册)日积月累(默写) 第一单元——唐诗 浪淘沙【唐】刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 第二单元——名言警句 ⑴天行健,君子以自强不息。《周易》⑵有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》 ⑶莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》⑷少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》 ⑸路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》 ⑹不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》 第三单元——对联 ⑴地满红花红满地天连碧水碧连天〈回文联〉 ⑵一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中〈数字联〉 ⑶翠翠红红,处外莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝〈叠字联〉 ⑷楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边〈顶针联〉 第四单元——表现人物优秀精神品质的四字词语 精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵 第五单元——歇后语:两部分组成,前一部分多用比喻,象谜面;后一部分是本意,像谜底。 ⑴刘关张桃园三结义——生死之交⑵孔明借东风——巧用天时 ⑶关公赴会——单刀直入⑷徐庶进曹营——一言不发 ⑸梁山泊的军师——无(吴)用⑹孙猴子的脸——说变就变 第七单元——关于修身、勤学的名言警句 ⑴日新之谓盛德。《周易》⑵苟日新,日日新,又日新。《礼记》⑶君子之学必日新,日新者日进也。《二程集》⑷惟进取也故日新。《少年中国说》 第八单元——关于世界名人写出的人生哲理名言警句 ⑴你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德 ⑵让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱 ⑶果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。—— (印度)泰戈尔 ⑷假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子 就会来到。——(俄国)普希金 成语故事:⑴程门立雪:这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神。 ⑵入木三分:原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。 1 / 1

五年级下册语文必背20首古诗词解析

1 寒食 唐韩翃(hong) 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。 注释 1.寒食:每年冬至以后的一百零五天,大概是清明节的前两天为寒食节。据左传所载,晋文公火烧森林求介之推,没想到他却抱着大树活活被烧死,晋国人为了悼念他,每年的这一天禁火,只吃冷食,所以称寒食。 2.御柳:皇帝御花园里的柳树。 3.传蜡烛:虽然寒食节禁火,但公侯之家受赐可以点蜡烛。 4.五侯:后汉桓帝在一天之中封了五个得宠的宦官为侯,世称五侯。 译文 暮春时候长安处处飘絮又飞花,寒食节日风吹皇家花园柳枝斜.夜色降临宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚家。

2.饮湖上初晴后雨 2 饮湖上初晴后雨 宋苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 注释 1.饮湖上:在湖上喝酒。 2.潋滟;水波荡漾、波光闪闪的样子。 3.方:正,恰恰。 4.空蒙:形容山岚迷蒙的样子。 5.亦:也。 6.欲:想要。 7.西子:西施,春秋末年越国的美女。 8.相宜:适合。译文 在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西

湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。 3 登高 唐杜甫 风急天高猿啸哀, 渚①清沙白鸟飞回。 无边落木②萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里③悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨④繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 注释 ①渚(zhǔ):水中小洲。回:此指鸟在天空盘旋。 ②落木:落叶。萧萧:风吹飘落树叶发出的声音。 ③万里:指远离故乡。常作客:指长久客居异乡。这是引起悲秋的原因。百年:喻人生一世。 独登台:独自登高眺望。 ④苦恨:极恨。繁霜鬓:两鬓白发繁多。潦倒:困顿,衰颓。

五年级上册必背古诗词

五年级上册必背古诗词 1、《劝学》 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 注释: 五更鸡:天快亮时,鸡啼叫。 黑发:年少时期,指少年。 白首:人老了,指老人。 名句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 诗句意思: 勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了。 年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了。 赏析: 《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理,达到了催人奋进的效果。 2、《七绝.改西乡隆盛诗赠父亲》 毛泽东 孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。 注释: 乡关:即故乡、家乡。 桑梓地:喻故乡,此典故出自《诗经.小雅.小弁》“维桑与梓,必恭敬止。”意思是家乡的桑村与梓树是父母种的。桑:桑树。梓:梓树 名句:埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 诗句意思: 孩儿立志好好学习,走出家乡,有出息了再回家乡。死后尸骨何必非要归故里,人生行至何地自有青山随。 赏析:

这是一首典型的言志诗。起首两句所表述的诗意,思想鲜明、气势雄伟、铿锵有力。“立志出乡头”的毛泽东,用“学不成名誓不达”的绝唱,表明了他求学的坚决、志向的高远。 后两句将上述诗意向更深的意境进行挖掘,动用先否定、后肯定的手法,具体生动地描写了死后尸骨何必非要归故里,人生行至何地自有青山随的诗意。使我们从秀美的诗句中,自然而然地发出寓意深远的感叹,从而受到启迪。 3、《月夜忆舍弟》 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 注释: 舍弟:这里指自己的弟弟。 戍鼓:戍楼上的更鼓。 断人行:指鼓声响起后,就开始宵禁。 边秋:一作“秋边”,秋天的边地,边塞的秋天 露从今夜白:指在气节“白露”的一个夜晚。 有弟皆分散,无家问死生:弟兄分散,家园无存,互相间都无从得知死生的消息。 长:一直,老是。 达:到。 况乃:何况是。 未休兵:战争还没有结束。 名句:露从今夜白,月是故乡明。 诗句意思: 戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往,边塞的秋天里,一只孤雁在鸣叫。从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。寄的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。 赏析: 在古典诗歌中,思亲怀友是常见的题材,这类作品要力避平庸,不落俗套,单凭作者生活体验是不够的,还必须在表现手法上匠心独运。杜甫正是在对这类常见题材的处理中,显出了他的大家本色。 全诗层次井然,首尾照应,承转圆熟,结构严谨。“未休兵”则“断人行”,望月则“忆舍弟”,“无家”则“寄书不达”,人“分散”则“死生”不明,一句一转,一气呵成。 在安史之乱中,杜甫颠沛流离,备尝艰辛,既怀家愁,又忧国难,常常感慨万端。稍一触动,千头万绪便一齐从笔底流出,所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感,沉郁顿挫。 4、《回乡偶书二》 贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

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五年级上下册古诗 泊船瓜洲[ 宋 ] 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 秋思[ 唐 ] 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发由开封。 长相思[ 清 ] 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。。 牧童[ 唐 ] 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饭饱黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁[ 宋 ] 杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无语都张伞,不是遮头是使风。 清平乐·村居[ 宋 ] 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 五年级上册日积月累 日积月累一 一日无书,百事荒芜。(陈寿) 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 书犹药也,善读之可以医愚。(刘向) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹) 悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄) 浮云终日行,游子久不至。(杜甫) 落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)

明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁牧) 家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶) 江南几度梅花发,人在天涯鬓已白。(刘著) 日积月累三 四时之风 春风能解冻,和煦催耕种。 裙裾微动摇,花气时相送。 夏风草木熏,生机自欣欣。 小立池塘侧,荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨,夜凉添几许。 飕飕不绝声,落叶悠悠舞。 冬风似虎狂,书斋皆掩窗。 整日呼呼响,鸟雀金钱藏。 日积月累四 世上无难事,只怕有心人。 欲要看究竟,处处细留心。 虚心万事能成,自满十事九空。 滴水能把石穿透,万事功到自然成。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 水滴石穿(张乖崖):原指缺点、错误虽小,但累积起来,就会造成很大的危害。现常从积极方面来使用,比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。 外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——净是输(书) 小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

(完整版)五年级必背古诗词

五年级必背古诗词 1、六月二十七日望湖楼醉书 宋苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 2、示儿宋陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 3、晓出净慈寺送林子方宋杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 4、题临安邸宋林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。5、关山月唐李白 明月出天山,苍茫云海间。 长风几万里,吹度玉门关。 汉下白登道,胡窥青海湾。 由来征战地,不见有人还。 戍客望边色,思归多苦颜。 高楼当此夜,叹息未应闲。 6、送别李叔同 长亭外,古道边,芳草碧连天. 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山. 天之涯,地之角,知交半零落; 一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒. 长亭外,古道边,芳草碧连天. 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山. 7、水调歌头宋苏轼 明月几时有?把酒问清天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何似 在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 8、清平乐宋宴殊 红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。人面不知何处,绿波依旧东流。 9、石灰吟明于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。10、念奴娇·赤壁怀古北宋苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。

人教版五年级下册必背古诗

五年级必背古诗、格言、歇后语 1.浪淘沙 2.芙蓉楼送辛渐 3.江畔独步寻花 4.画菊(唐)刘禹锡(唐)王昌龄(唐)杜甫(宋)郑思肖 九曲黄河万里沙, 寒雨连江夜入吴,黄四娘家花满蹊,花开不并百花从,浪淘风簸自天涯。平明送客楚山孤。千朵万朵压枝低。独立疏篱趣未穷。如今直上银河去,洛阳亲友如相问,留连戏蝶时时舞,宁可枝头抱香死,同到牵牛织女家。一片冰心在玉壶。自在娇莺恰恰啼。何曾吹落北风中。 5.己亥杂诗 6.四时田园杂兴 7.题临安邸 8.舟过安仁(清)龚自珍(宋)范成大(宋)林升(宋)杨万里 九州生气恃风雷梅子金黄杏子肥,山外青山楼外楼,一叶渔船两小童, 万马齐喑究可哀。麦花雪白菜花稀。西湖歌舞几时休?收篙停棹坐船中。 我劝天公重抖擞,日长篱落无人过,暖风熏得游人醉,怪生无雨都张伞, 不拘一格降人才。惟有蜻蜓蛱蝶飞。直把杭州作汴州!不是遮头是使风。 9.墨梅 10.石灰吟 11. 牧童 12.桑茶坑道中(元)王冕(明)于谦(唐)吕岩(宋)杨万里 我家洗砚池头树,千锤万凿出深山,草铺横野六七里,晴明风日雨干时,朵朵花开淡墨痕。烈火焚烧若等闲。笛弄晚风三四声。草满花堤水满溪。不要人夸颜色好,粉身碎骨浑不怕,归来饱饭黄昏后,童子柳荫眠正着,只留清气满乾坤。要留清白在人间。不脱蓑衣卧月明。一牛吃过柳荫西。 13.溪居即事 14.题都城南庄 15.南国十三首 16.云 (唐) 崔道融(唐)崔护(唐)李贺 (唐) 来鹄 篱外谁家不系船,去年今日此门中,花枝草蔓眼中开,千形万象还成空,春风吹入钓鱼湾。人面桃花相映红。小白长红越女腮。映水藏山片复重。小童疑是有村客,人面不知何处去,可怜日暮嫣香落,无限旱苗枯欲尽,急向柴门去却关。桃花依旧笑春风。嫁与东风不用媒。悠悠闲处作奇峰。 17.在狱咏蝉 18.咏蝉 (唐)骆宾王(唐)李商隐 西陆蝉声唱,南冠客思侵。本以高难饱,徒劳恨费声。 那堪玄鬓影,来对白头吟。五更疏欲断,一树碧无情。 露重飞难进,风多响易沉。薄宦梗犹泛,故园芜已平。 无人信高洁,谁为表予心。烦君最相警,我亦举家清。 19.清平乐.村居 20.古朗月行 (宋) 辛弃疾(唐)李白

五年级必背古诗25首 (1)

五年级 1、题西林壁(横看成岭侧成峰) 苏轼 2、饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)苏轼 3、别董大(千里黄云白日曛)高适 4、游园不值((应怜屐齿印苍台)叶绍翁 5、渔歌子(西塞山前白鹭飞)张志和 6、乡村四月(绿遍山原白满川)翁卷 7、望天门山(天门中断楚江开)李白 8、塞下曲(月黑雁飞高)卢纶 9、凉州词(凉州词)王之涣 10、枫桥夜泊(月落鸟啼霜满天)张继 11、题临安邸(山外青山楼外楼)林升 12、晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里 13、夜书所见(萧萧梧叶送寒声)叶绍翁 14、商山早行(晨起动征铎)温庭筠 15、望岳(岱宗夫如何)杜甫 16、赠刘景文(荷尽已无擎雨盖)苏轼 17、官仓鼠(官仓老鼠大如斗)曹邺 18、见渭水思秦川(渭水东流去)岑参 19、早梅(一树寒梅白玉条)张渭 20、田园乐(桃红复含宿雨)王维 21、题李凝幽居(闲居少邻并)贾岛 22、冬夜读书示子聿(古人学问无遗力)陆游 23、终南望余雪(终南阴岭秀)祖咏 24、题乌江亭(胜败兵家事不期)杜牧 25、晚春(草树知青不久归)韩愈

题西林壁 【宋】苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 别董大 (唐)高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 游园不值 (南宋)叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 渔歌子 (唐) 张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

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