小学三年级健康教育试题

小学三年级健康教育试题
小学三年级健康教育试题

雅居乐小学三年级健康教育试题

班级姓名成绩

一、是非题:(正确的打“√”,错误的打“X”)

1、随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。( )

2、吃饭时要做到:细细嚼,慢慢咽,不说笑,不打闹,还要做到吃饭不用汤、水泡。( )

3、睡眠是恢复精神和体力的最好休息方法,同学们每天要睡足10小时。( )

4、从小要保持“站如松”、“卧如弓”的良好姿势。 ( )

5、蛔虫是一种常见的寄生虫,对人体健康危害不大。 ( )

6、冬季锻炼能防病健身。 ( ) 。

7、燃放烟花鞭炮易炸伤人体,引起火灾,产生噪声,释放烟雾,污染环境。 ( )

8、喝了生水易生痢疾、肝炎和伤寒,影响健康伤身体。 ( )

9、户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。 ( )

10、饭前便后要洗手,生吃瓜果要冲洗、沸水烫或削皮。 ( )

11、要想保持充沛的精力和体力,夏天就不要午睡。 ( )

12、一根筷子容易折,一把筷子断不了。要使集体力量大,团结互助心一条。( )

二、单项选择题:(请在括号内填上正确答案的编号)

1、( )时,乳牙逐渐脱落,恒—牙陆续长出。

A、7岁

B、8岁

C、9岁

2、吃饭时要做到:细细嚼,慢慢咽,不说笑,不打闹,还要做到吃饭( )。

A、多吃菜

B、不用汤、水泡

C、多吃饭

3、吃饭时,( )会加重胃肠的消化负担,时间长了容易引起消化不良和胃病。 A、狼吞虎咽 B、细嚼慢咽 C、挑精拣肥

4、腮腺炎是一种由病毒引起的急性传染病,它主要是通过( )传播的。

A、唾液飞沫

B、手的接触

C、输血

5、( )季节是腮腺炎的流行季节。

A、秋

B、冬、春

C、夏

6、做游戏是( )好方法。

A、消磨时间

B、锻炼身体、增强体质

C、锻炼意志

7、下雨天,小红见小刚背着弟弟冒雨回家,就立即跑上去给他们撑伞。小红真是个( )好孩子。

A、拾金不昧

B、关心集体

C、助人为乐

8、正确的刷牙方法是( )。

A、竖刷法

B、横刷法

C、随便怎么刷

9、预防接种能预防( )。

A、骨折

B、近视

C、传染病

10、下列( )疾病是由老鼠传播的。

A、出血热

B、蛔虫病

C、腮腺炎

健康教育考试试题

健康教育考试试题 1, 单选 1.健康的“四大基石”是( ) A, 躯体健康, 心里健康, 道德健康, 合理膳食 B, 戒烟戒酒, 适量运动, 心里平衡, 合理膳食 C, 躯体健康, 心里健康, 社会适应能力良好, 道德健康. 2.成年人的睡眠每天平均几个小时() A.6-7小时 B. 7-8小时 C. 8-9小时 3.肺结核病人近距离对着别人咳嗽,打喷嚏会传染吗( ) A, 会传染B, 不会传染C, 不一定 4.经血液传播的肝炎是( ) A, 甲型肝炎B, 乙型肝炎C, 戊型肝炎 5, 甲型肝炎通过什么途径传染() A, 胃肠道B, 呼吸道C, 血液 6, 下面哪个是蚊子传播的疾病() A, 流行性Z 型脑炎B, 流行性出血热C, 艾滋病 7, 典型糖尿病的主要症状() A, 多食,多饮,多尿,肥胖 B, 多尿,多饮,少食,消瘦 C, 多饮,多尿,多食,消瘦 8, 世界环境日是( ) A, 4月7日B, 4月25日C, 6月5日 9, 接种卡介苗可预防( ) A,百日咳B, 结核病C, 小儿麻痹症

10, 怎样预防肠道传染病( ) A, 喝开水, 吃熟食, 洗净手 B, 勤锻炼, 多营养, 休息好 C, 居室开窗通风 11, 狂犬病死亡率极高, 其病毒主要存在于狗,猫等哺乳动物的( ) A, 毛发B,四爪C,唾液和血液 12, 吃盐过多容易引起高血压, 心脏病和动脉硬化等疾病, 还可使心脏病人的病情加重, 正常人每天应摄入多少盐? () A, 不超过6克B, 不超过10克C, 不超过12克 13, 餐具消毒有五种: 蒸汽消毒,煮沸消毒,红外线消毒,药物消毒,电热消毒. 用煮沸法消毒餐具应该几分钟?() A, 3 - 5分钟B, 10 - 15 分钟C, 半小时 14, 预防缺碘的最好方法是什么?( ) A, 吃肉B, 吃药C,吃碘盐 15, 吸烟有害, 烟草中毒性最大的物质是( ) A, 生物碱B, 氨茶碱C,烟碱D, 麻黄碱

自考健康教育与健康促进试卷考卷及答案

自考健康教育与健康促进 试卷考卷及答案 The pony was revised in January 2021

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 健康教育与健康促进试卷 课程代码:05759 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.随着对疾病认识的经验积累,对人体和疾病产生了自然而朦胧的经验认识,如四体液学说,属于( B ) A.本体疾病观 B.自然哲学疾病观 C.自然科学疾病观 D.综合疾病观 2.每个人不仅对个人健康负有责任,同时也对社会健康承担义务,属于( C ) A.生理健康 B.社会适应完好 C.道德健康 D.环境健康 3.案例调查属于健康教育研究方法中的( D ) A.实态性调查研究 B.分析研究 C.实验研究 D.社会调查研究 4.我国卫生革命进展正处于( C ) A.第一次卫生革命 B.第二次卫生革命 C.第一次卫生革命向第二次卫生革命过渡的历史时期 D.第二次卫生革命向第三次卫生革命过渡的历史时期 5.决定人的行为选择的首要因素是( A )

A.需要和动机 B.刺激源和需要 C.刺激源和动机 D.需要和冲突 6.知信行理论认为,行为的基础是( B ) A.态度 B.知识 C.信念 D.动机 7.四体液常说认为人有四种体液(血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁),比例不同气质不同,其中血液占优势时属于( B ) A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 8.关于性格的说法,正确的是( B ) A.性格的形成多由先天 B.性格与气质相比具有更大的可塑性 C.不可通过个体的已知性格预测他的行为 D.不可通过个体的行为了解他的性格 9.“你叫什么名字” 这种提问属于( B ) A.试探型问题 B.封闭型问题 C.开放型问题 D.倾向型问题 10.以安静整洁的环境给人以安全和轻松感,在非语言传播技巧中属于( D ) A.动态体语 B.时间语 C.类语言 D.空间语 11.健康传播效果的最高层次是( C ) A.健康信念认同 B.知晓健康信息 C.采纳健康的行为和生活方式 D.态度向有利于健康转变

小学三年级健康教育计划.doc

小学三年级健康教育计划 小学三年级健康教育课的开设是时代的要求,是社会的需要,更是素质教育的需要。下面是我精心为你准备的,希望对你有帮助! 篇1 一、学情分析 三年级学生健康知识不够全面,校内外意外伤害有所增加,有必要继续开展健康教育,让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增进爱心和社会责任感,使学生获得健全发展。 二、教学目标 充分利用各种教育手段,使青少年获得必要的健康知识,激发其增进健康的愿望,树立正确的健康观念,提高保护生命、维护健康的能力,为学生的终身健康打下牢固的基础。 1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法; 2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格; 3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。 4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;

5、了解市容环境卫生不仅影响深圳市的形象,而且影响全市人民的健康,懂得爱护环境卫生从我做起。 6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。 三、教学内容安排 本学期的教学内容主要有:扁桃体的作用、生病时为什么会发烧、吃火锅讲科学、盐吃多了也有害、防治肺结核、防止水痘、蚊子与疾病、发生火灾如何逃生、运动也要讲科学。这些知识贴近社会实际,贴近学生生活,贴近青少年成长需要,适合当代小学生的审美情趣和接受习惯与方式,能促进学生的情感、态度、价值观及行为能力的协调发展。 四、教学进度安排 五、提高质量的措施 强调联系生活实际,对于社会生活中有意义的事件、有争议的话题,应该按照学生的特点和教学的安排,做一定的加工和整理,使之与学生的接受能力和心理发展特点更加贴近。 六、教学检测与评价 以综合性评价为主,以单项检测为辅。 篇2 一、指导思想 根据《小学生健康教育大纲》和我校实际情况,以及三年级学生身心特点制定本计划,以供参考。 二、工作措施

小学五年级-健康教育教学全册教学教案

五年级上学期健康教育教案 科任:梁析文、梁文玲、李银菊、朱美彩 一什么叫健康 教学目标:让学生理解健康的概念,培养健康的意识与行为。教学重点:健康的定义。 教学难点:身体健康,心理健康,社会适应良好。 教学时数:1课时。 教学过程: 一、板书课题。 二、阅读课文,观察图文,了解大意。 三、学习课文。 1、什么叫健康? 2、健康包括哪些内容? (1)身体健康 (2)心理健康 (3)对社会适应良好 (4)道德教育 3、心理健康的青少年有哪些表现? 4、心理不健康的青少年有哪些表现? 5、什么叫健康教育 6、为什么要开展健康教育? 四、练习题

1、完全健康的人,应具备()()()()四个条件。 2、身体健康是心理健康的()心理健康是()。 板书: 一、什么叫健康 身体健康 心理健康 对社会适应良好 道德健康 二、青春期的生理卫生 教学目标:让学生理解青春期的生理特征,懂得卫生保健。 教学重点:让男女同学了解进入青春期的生理变化。 教学难点:让男女同学掌握青春期的保健方法。 教学时数:1课时。 教学过程: 一、板书课题。 二、阅读课文观察图文,了解大意。 三、学习课文。 1、学习课文,学生了解什么时候进入青春前期? 2、青春前期身体有什么变化? 3、第一性征是指什么? 4男女生第一性征是指什么? 5、怎样做的青春前期的保健?

四、总结全文。 板书:青春前期的生理卫生 心情轻松愉快 青春前期的保健 参加适度的体育 运动与劳动 合理的营养 三、月经期的保健 教学目标:使学生了解月经的生理过程,懂得月经期的保健方法。教学重点:让女同学了解月经的生理。 教学难点:让女同学掌握月经期保健方法。 教学时数:1课时 教学过程: 一、讲述女性的生殖器官。 二、女性进入青春期的变化。 三、讲述月经的生理过程。 四、注意月经期的保健。 1、选用卫生巾 2、每天温水淋浴 3、避免过重体力 4、注意情绪

大学生心理健康教育期末考试试题及答案

大学生心理健康教育期末考试试题及答案 1.【单选题】心理学是在( )模式下研究人的问题的。 A、简单 B、健康 C、通约 D、一般 我的答案:C得分 2【单选题】学习心理学要追求( )、不要苛求( )。 A、正确有效 B、有效正确 C、真理逻辑 D、逻辑真理 我的答案:B得分:0.0分 3【单选题】心理学学科的发展迄今是( )的局面。 A、稳步向前 B、曲折坎坷 C、百花齐放 D、停滞不前 我的答案:C得分:0.0分 4【判断题】心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。 我的答案:√得分:20.0分 5【判断题】科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。 我的答案:√ 6【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为( ) A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、不同情境下的不同标准 D、中国人较聪明 我的答案:ABC得分:16.6分 7【判断题】你理解的事物就是事物的本身。( ) 我的答案:×得分:33.3分 8【判断题】客观是被所有人都能够感知的那个现实。 我的答案:√ 9【判断题】心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。( ) 我的答案:√得分:20.0分 10【判断题】马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。( ) 我的答案:√得分:20.0分 11【判断题】不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。( ) 我的答案:√得分:20.0分 12【判断题】完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。( ) 我的答案:√得分:20.0分 13【判断题】心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。( ) 我的答案:√得分:20.0分 14【单选题】被称为西方哲学奠基者的是( )。 A、柏拉图 B、德谟克利特 C、苏格拉底 D、普罗泰戈拉 我的答案:C得分:10.0分 15【单选题】毕达哥拉斯认为()是人类高级智慧的体现。 A、文字 B、情感 C、哲学 D、民主 我的答案:D得分:10.0分 16【单选题】被称为西方医学之父的古希腊医生是( )。 A、德谟克利特 B、希波克拉底 C、苏格拉底 D、柏拉图 我的答案:B得分:10.0分 17【单选题】马丁·布伯是( )家 A、政治 B、历史学 C、宗教哲学 D、军事 我的答案:C得分:10.0分

健康教育试卷及答案1

健康教育试卷及答案1 篇一:1:答案健康教育卷 健康教育考试卷答案 (一)单选题(选择1个正确答案。60分) 1、流行性感冒是通过以下哪一种方式传播的( C) A.水B、食品C、空气D、动物 2、吃饭前饮用大量冰冷饮料,可以( C) A、增加食欲 B、有利于食物吸收 C、不利于食物吸收 D、促进消化 3医疗急救电话是( B) A、119 B、120 C、110 D 122 4于传染病的特点,下列哪种说法是正确的(C) A:传染病暴发流行只限于局部地区,并有国界、地界之 分 B:大都传染病只威胁老年人,儿童和青少年发病较少 C:有传染性、对社会有较大影响,一人患病,众人受威胁; 5酒对哪个脏器影响最大( B ) A.肺 B.肝脏 C.心脏 D.脾 6列食物中含钙量最丰富为( A ) A.奶类和豆类 B.蔬菜 C.谷物 D.水果

7滋病病毒的英文缩写是( B ) A.HIV B.AIDS C.HAV D.HBV 8折所造成的后果是消极的还是积极的,完全取决于人们的( A ) A.面对挫折的态度 B.身体状况 C.物质条件 D.心理准备 9列哪个不属于毒品有( D ) A.鸦片 B.海洛因 C.大麻 D.普鲁卡因 10盐的摄入量与哪种疾病的关系密切(B ) A.糖尿病 B.高血压 C.心脏病 D.胃溃疡 二、多项选择题(每题有两个以上答案,30分) 1 、人体必需的营养素有哪些 ?答案 ABCD A 、蛋白质 B 、脂肪 C 、维生素 D 、矿物质 2 、合理营养的原则是什么 ?答案 ABCD A 、食物多样化 B 、重视三餐搭配 C 、食品荤素、粗细平衡 D 、科学烹调 3 、良好的饮食习惯是什么 ?ABCD A 、饭前便后洗手 B 、进食定时定量 C 、不吃腐败变质食品 D 、不暴饮暴食 4 、艾滋病有哪些传播途径 ?ABD A 、性传播 B 、血液传播 C 、虫媒传播 D 、母婴传 播

小学三年级健康教育教案(含10课时)

第一课:不随地吐痰 教学目标:1.使学生懂得不能随地吐痰及其原因。 2.学生能够明白在不同情况下,要吐痰时应该怎么做,养成不随地吐痰的好习惯。 教学重点难点:吐痰的危害及在平时生活中,因该如何注意自己的行为,养成不随地吐痰的好习惯。 教学过程: 一、导入新课: 同学们,当我们在美丽的花店或者在豪华美丽的展览厅里,突然发现在地上有一堆浓痰,那么此时此刻你的心情会怎么样呢?老师,父母们也经常告诉我们不要随地吐痰,那么你们知道为什么不能随地吐痰吗?吐痰又有些什么害处呢?下面我们就来学习“不随地吐痰”。 二、学习新课: 1.为什么不能随地吐痰? 因为痰里很多细菌和病毒,能传播白喉、脑膜炎、麻疹、感冒、肺结核等多种疾病,所以不因该随地吐痰。 而且随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明、违反公共道德的不良行为。 A.不卫生 B.不文明 C.违反公德 有细菌、病毒影响市容自私自利 传播疾病影响形象损人不利己 2.那么我们有了痰怎么办? A.咽到肚子里去 B.吐到痰盂里 C.吐到墙角里 D.吐到地上,用脚踏掉 E.吐到废纸里,扔进垃圾筒 答案是(D、E ) 原因:痰里有细菌和病毒,咽到肚子里,对人体不利。 吐到墙角里,更加提供了其滋生的环境。 吐到地上用脚踏掉,不但没有把细菌病毒杀死,反而会把细菌和病 毒到到更多的地方。 三、巩固新知: 1.组织学生到讲台上把不乱吃零食的原因详细地、声音洪亮地、流利地、复述一遍,看看谁表现的最好!锻炼学生发言的能力。 2.讨论感冒有痰要怎么办?/打喷嚏的正确方法应该是怎样的? 3.组织学生表演,吐痰给人们带来的不便。 板书设计: 人为什么要吐痰?为什么不能随地吐痰?有了痰怎么办?

2019年六年级健康教育下册期末试卷(附完整参考答案)

2019年六年级健康教育下册期末试卷(附完整参考答案) 一、填空(50分,一空2分) 1.俗称打摆子,是由一种叫的寄生虫引起的传染病。它是由一种叫的蚊虫叮咬人传播的。目前,我国仍有个省、市、自治区的1182个县有病例报告。 2.食物中毒分为哪五类(1)(2) (3)(4)(5) 3.血吸虫病是一种病,和及 都可以被感染,世界上一共有种血吸虫病,在我国流行的是________血吸虫病。 4.女孩从______岁开始进入青春期,青春期是青少年发育和_____发展急剧变化的时期,是童年向成年的时期。 5.男孩成熟的标志,男孩一般是于岁进入青春期。 6.酗酒对、、系统都有影响。 7.红细胞的平均寿命为天。 二、判断(40分) 1.疟疾分为:间日疟、三日疟、恶性疟、卵形疟。() 2.亚硝酸盐中毒是化学性食物中毒。() 3.发芽的土豆没有毒。() 4.贫血的临床症状为面色苍白或萎黄、眼睑和唇色淡等症状。()5.月经来潮是女孩进入青春期的标志。()

6.女孩一般15岁进入青春期。() 7.男孩成熟的标志是长胡须。() 8.月经期间可以坐浴、盆浴。() 9.月经期间可以喝冷饮。() 10.有的人可以没有青春期,直接由幼儿期进入成年期。()三、简答题。每小题10分。 1.什么是血吸虫病? 2.什么是缺铁性贫血?

六年级健康试卷答案: 1.疟疾俗称打摆子,是由一种叫疟原虫的寄生虫引起的传染病。它是由一种叫按蚊的蚊虫叮咬人传播的。目前,我国仍有20个省、市、自治区的1182个县有病例报告。 2.食物中毒分为哪五类(1)化学性食物中毒(2)细菌性食物中毒(3)动物性食物中毒(4)植物性食物中毒(5)真菌性食物中毒 3.血吸虫病是一种寄生虫病,人和许多家畜及一些野生动物都可以被感染,世界上一共有 6种血吸虫病,在我国流行的是日本血吸虫病。 4.女孩从10-12岁开始进入青春期,青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期。 5.男孩成熟的标志是遗精,男孩一般是于12-14岁进入青春期。 6.酗酒对肝脏、心脏、消化系统都有影响。 7.红细胞的平均寿命为120天。 二、判断(40分) 1.疟疾分为:间日疟、三日疟、恶性疟、卵形疟。(√) 2.亚硝酸盐中毒是化学性食物中毒。(×) 3.发芽的土豆没有毒。(×) 4.贫血的临床症状为面色苍白或萎黄、眼睑和唇色淡等症状。(√)5.月经来潮是女孩进入青春期的标志。(√) 6.女孩一般15岁进入青春期。(×) 7.男孩成熟的标志是长胡须。(×)

健康教育试题及答案

2015—2016下学期健康教育知识测试班级:姓名:等级: 一、填空题 1、慢性非传染性疾病主要指一些慢性退行性疾病,这类疾病主要包括______和各种肿瘤等,这些慢性非传染性疾病的发生跟______有密切的关系。 2、肿瘤是可以预防的,关键是要做到"三早",即______ 。 3、传染病具有发病急、传播快的特点,预防传染病应重点做好三方面的工作:______ 。 4、非典型性肺炎起病急,往往以发热为首发症状,体温一般〉38℃,可有咳嗽,多为干咳,外周白细胞计数一般______。 5、乙型肺炎主要通过注射途径传播,包括______、集体预防接种、______等方式。 6、对心跳骤停的病人,______是一种有效的抢救方式。让病人__ ____,保持呼吸道通畅。心外按摩对准病人胸部中下______处,用力挤压,深度达______cm。 7、糖尿病是种慢性病,其典型的症状是"三多三少",即为______。

8、膳食要保持平衡,也就是说食物要保持______,饥饱要适量,_ _____要搭配,油脂要适量,______要限量(每人每天的食盐的摄入量不超过______克),甜食要少吃,______要节制,三餐要合理(早餐摄入热量占全天的______,中餐______,晚餐______)八个方面。 9、被动吸烟是指______,被动吸烟对人的危害比吸烟者本身危害更大。 10、正确的刷牙方法是竖刷牙,刷上牙时要______,刷下牙时要_ _____,每次刷牙坚持3分钟,最好______各刷一次,特别是晚间刷牙更为必要。 11、工业三废是指_____ _。 二、简答题 1、什么是平衡膳食? 2、合理营养的原则是什么?食物中的营养素主要包括那几种? 3、当前我市居民每日盐和酱油的摄入量是多少?世界卫生组织建议摄入量是多少?

小学三年级健康教育教案25354

三年级健康教育教学计划 一、学情分析: 三年级的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识,并养成了一定的健康卫生习惯。“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上,特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。 二、教学目标: 1.培养健康行为与生活方式,如合理安排自己的作息时间、保护皮肤、不吃过期食物、预防沙眼等,为自己的学习和生活保持良好的精神状态; 2.2.具备卫生健康与疾病预防的基本常识,具有预防传染病的意识。 3.了解人的生长发育的基本常识,如人的生命周期、人体内脏的功能,具有一定的生命意识; 4.了解生活中安全保健知识,如简单止血、正确服用药物、火灾逃生、游泳安全等,学习保护自己。培养学生良好的生活、卫生习惯。 三、提高教学质量的措施: 1.开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动,在快乐的活动中培养学生的身心素质。 2.每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动,树立学习的榜样,激发学生的兴趣。 3.教学中运用多种教学手段,如:课件、幻灯、挂图、模型、表演等

激发学生的学习兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。 4.利用校园网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境,并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 5.与家长紧密联系,创设良好的教育大环境,共同培养学生的健康习惯。 6.开展“我想对你说”等活动,鼓励学生说出自己的心里话,活出自己的精彩人生,培养学生的自信心。 四、教学活动进度: 一、合理安排作息时间一课时 二、保护我们的皮肤一课时 三、饭后睡前不做剧烈运动一课时 四、过期食物不能吃一课时 五、生活垃圾要归类一课时 六、预防沙眼有诀窍一课时 七、预防肠寄生虫病一课时 八、预防呼吸道传染病一课时 ( 2 周)课题第一课合理安排作息时间 教学目标 1.保证合理睡眠,养成按时睡觉和起床的习惯;

五年级下册《小学健康教育》全册教案(苏少版)

五年级下册《小学健康教育》全册教案(苏少版) 1、扁桃体的自述 教学目的要求 1、使学生认识扁桃体生长的位置、结构及扁桃体的作用。 2、使学生了解产生扁桃体炎症的原因及发炎时的应急措施。 教材重点难点 重点是扁桃体在人体的位置、结构及作用 难点是认识产生扁桃体炎的原因和如何治疗。 教具和学具 放大的课文插图或扁桃体挂图、模型 教学过程 师:今天,我们学习有关身体健康的一项内容:扁桃体的自述。 我们班上一共有42位同学,有誰患过扁桃体炎的,请举手。呀!还真不少,一共有18位同学患过扁桃体炎。下面请几位生过这种病的同学谈谈你患扁桃体炎的时候有什么感觉。生:我的扁桃体经常发炎,每次发炎都伴有发烧、喉痛,要打好几天青霉素针,慢慢才会好…… 小时候,我患过扁桃体炎,由于发烧太厉害,爸爸半夜送我到医院。医生一检查就说:“扁桃体肿得十分厉害,而且有些地方开始有脓性分泌物了。”他建议等病好后干脆把它切除掉…… 医生说我扁桃体明显肥大,说是慢性扁桃体炎所引起的。我经常感到咽部肿胀,很不舒服。师:为什么这么多同学患扁桃体炎呢,扁桃体是人人都有的,任何人都不例外。大家来看这幅挂图,扁桃体在口腔后部、咽喉的两旁,一边一个,可以说是“天生一对”,好像是守护咽喉的两个卫士。大家再仔细看看,扁桃体的表面是不是很平整,

生:不是! 师:对!扁桃体的表面有许多的小口,我们称它为“隐窝口”,问题就出在隐窝口这里。因为隐窝口里经常淤积着食物的残渣,口腔里的细菌在这里繁殖、生长。平时这些残渣会被隐窝口里的粘液腺排挤出来,再加上扁桃体能产生白细胞,有防御、消灭外来入侵病菌的本领,所以不会有炎症出现。一旦遇到大量病菌“入侵”,扁桃体的防御能力敌不过入侵者时,人就会生病。所以当人疲劳、受凉、睡眠不好时,抵抗力下降,扁桃体就会红肿,咽喉会疼痛,人会发烧。一般情况下,及时使用抗菌药物,很快就能治好。如果经常反复发作,严重影响工作和学习,就要考虑彻底根治的办法——切除,因为经常发作会引起人体的许多疾病,如风湿热、风湿性关节炎、肾小球肾炎等等。 当扁桃体发炎时,要多喝水、多休息、多吃易消化的食物。另外,还要多用盐开水漱喉。今天我们学习了《扁桃体的自述》,知道了什么是扁桃体,什么是扁桃体炎,在扁桃体发炎时应注意什么,大家都记住了吗, 生:记住了! 师:这节课,我们就上到这里。 2、体格检查 教学目的要求 1、教育学生认识体格检查的重要性 2、让学生了解什么是体格检查前的准备工作及应该检查的内容。 教材重点难点 重点是教育学生认识定期进行体格检查的重要性,做到不漏检。 难点是教育学生发现自己体检中有些项目不合格的时候,如何再去做进一步的检查,以确保发现问题,及时医治。 教具和学具

五年级健康教育试卷及答案

小学五年级健康教育试卷 班级姓名 一、填空题(50分、每空5分) 1、()、()、()是人们生存所必需的,对人的生长发育和健康很有好处。 2、我们在日常的生活学习中会产生各种不同的心情:比如学习成绩好就心情高兴,遇到危险时就紧张等,这种心理活动的反映就是()。 3、()、()、()被称为“工业三废”。 4、发现煤气泄露时,要先(),打开()如果发现有人中毒,要把中毒者移到()的地方,让他呼吸新鲜空气,严重者要立即送医院抢救。 二、选择题(30分、每小题6分) 1、我们吸入的氧气和呼出的二氧化碳是在()里进行的。 A、心脏 B、胃 C、肺 D、脾 2、如果不吃早餐,血液里缺少(),大脑功能就会受到影响。 A、脂肪 B、维生素 C、葡萄糖 3、夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时,为预防中暑应多喝()。 A、糖水 B、淡盐水 C、白开水 4、碘缺乏会导致儿童、青少年()。 A、生长发育和智力受影响 B、身材高大 C、心理疾病 5、目前我国流行最广、危害最严重、被认为是“毒品之王”的毒品是()。 A、摇头丸 B、海洛因 C、吗啡 三、判断题。(20分、每小题4分) 1、“笑一笑,十年少,愁一愁,白了少年头”的道理是良好的情绪有益身心健康() 2、人每时每刻都在吸入二氧化碳,呼出氧气。() 3、为了提高铁的吸收,提倡用铁锅炒菜。() 4、吃东西时逗笑或嘴里含着玻璃球蹦蹦跳跳有危险。() 5、晚上看电视时,可以关闭室内所有的灯,这样可以减轻眼睛的疲劳。()

一、填空题 1、阳光空气水 2、情绪 3、废水废气废渣 4、关闭阀门门和窗通风二、选择题1、C2、C 3、 B 4、A 5、B 三、判断题。 1、(√) 2、(×) 3、(√) 4、(√) 5、(×)

小学三年级健康教育试卷及答案、

小学三年级健康教育试卷及答案、小学三年级下学期健康教育试卷姓名分数一、填空每空2分共40分。 1、口腔是食物旅行的第一站。 2、收集消化食物中的大部分养分再加工、储存、变化输送到身体各处的是肝脏。 3、储存胆汁的是胆囊。 4、食物旅行的最后一站是直肠。 5、胰腺分泌胰液流入小肠帮助消化。 6、我国古医书《金丹全书》中说人一天中饮食的毒素都积存在牙缝里应在每天晚上刷出来牙齿就会洁白不坏。 7、饭后不宜进行剧烈的体育运动。 8、流脑和乙脑的发病部位都在脑部。流脑在每年的冬春季节流行。 9、流脑全名叫流行性脑脊髓膜炎引起流脑的罪魁祸首是脑膜炎双球菌。 10、预防流脑做到早期发现、早期治疗、早期隔离、早期报告。 11、肠道传染病是由于食用了带有细菌和病毒的食物和水所引起的疾病。 12、细菌性痢疾是夏秋季最常见的急性肠道传染病是由痢疾杆菌引起的。 13、热能来源于食物。食物中的碳水化合物、脂肪、蛋白质在被人体消化、吸收过程中氧化产生 热量。二、选择题每题4分共32分。 A1、产热最高的营养素是它是热能的仓库。 A. 脂肪 B.蛋白质 B2、1克脂肪产热千卡。 A. 4 B.9 A3、人体从食物中摄取的能量和消耗的能量应保持。 A. 大致相等平衡 B.不同平衡 A4、青少年正处在长身体时期生长发育使青少年的热量需要比成年人。 A. 高 B.低 A5、被毒蚊子、毒蚂蚁咬了要用冲洗被咬部位再涂抗过敏软膏或绿药膏也可涂清凉油、蚊不叮药水。 A. 肥皂水 B.清水 B6、为保护我们的牙齿应该做一次检查。 A. 每年 B.每半年 B7、食物是有消化道内壁的收缩挤压而向前蠕动的。 A. 胃液 B 肌肉 A8、有病要、、。 A. 早治疗早报告早隔离 B.早隔离早发现早治疗三、判断对错每题2分共28分。×1、生吃瓜果不用洗净更不用削皮。 ?2、流脑发病的初期的症状像上呼吸道感染病人发烧、咳嗽。 ?3、我们应该不吃不洁的生冷食

小学五年级健康教育教案完整版

... 小学五年级健康教育教案(张文武) 第 1 课什么叫健康 教学目标: 1、了解人体健康的定义。 2、了解人体健康的内容。 教学重点:健康的定义 教学难点 :为什么说心理健康是身体健康的保证 教具(课前准备)多媒体演示 教学内容及过程 1、导入:健康是什么?大家动脑筋想一下(先不要看书) 2、健康包含的几个方面(讲述): (1)生理(身体)健康:这是健康的基础,指人体结构完整,生理功能正常,是其他各项健康标准的基本条件 (2)心理健康:具有同情心与爱心,情绪稳定,具有责任心和自信心,热爱生活,和睦相处,善于交往,有较强的社会适应能力,知 足常乐;心理健康是身体健康的保证。 (3)道德健康:最高标准是无私奉献,最低标准是不损害他人。不 健康标准是损人利己或损人不利己;是身体健康和心理健康的发展,高于它们。

(4)社会适应健康:是指不同时间内在不同岗位上时各种角色的适应情况。适应良好是指能胜任各种角色,适应不良是指缺乏角色意 识(如在单位是好工作人员,在家不一定是好父亲或好母亲)。能促进身体,心理,道德健康发展 3、阅读课文,观察图示,了解一下健康包含的这几个方面知识。 4、重点讲述一下青少年的心理健康的表现,对比不健康的表现,指引学生改变不良习惯,培养健康的意识与行为。促进学生德,智, 体全面发展 5、指出青少年学生经常存在的一些问题,分组讨论: (1)如何处理与同学之间的关系,特别是差生 (2)如何对待残疾人 (3)怎么处理和父母之间的关系 (4)关于自己的健康 6、总结学生的发言 课后小结 第 2 课青春期的生理卫生 教学目标 : 1、认识什么是起青春期。

学前儿童健康教育期末试卷

学前儿童健康教育期末 试卷 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

2010级学前儿童健康教育期末试卷 岀卷者:2010级一班10号xxx 试卷总分:100分考试时间:100分钟 一、单项选择题共10题每小题2分 1幼儿心理健康的标志不包括()。 A动作发展正常 B性格孤僻 C认知发展正常 D人际关系融洽 2下列选项不属于幼儿身体健康教育内容的是()。 A体育锻炼 B安全自护 C培养社会交往能力 D生活卫生习惯 3引起佝偻病的原因不包括()。 A生长过快 B紫外线照射不足 C长期腹泻 D多食少动 4良好的生活卫生习惯不包括()。 A良好的睡眠习惯 B正确的坐姿 C每天早晚刷牙 D长时间看电视5如何帮助幼儿学会调整自己的情绪()。 A学会分享与合作 B学会尊重与互动 C恰当的自我评价 D合理宣泄情绪 6中班体育活动目标要求能立定跳远,跳距不少于()。 A 20厘米 B 30厘米 C 40厘米 D 50厘米 7小班幼儿走的要求不包括()。 A步伐均匀 B上体正直 C自然走 D不要求整齐与规格 8幼儿徒手体操不包括()。 A花操 B拍手操 C健美操 D韵律操 9幼儿每日进行户外体育活动的时间不少于()。

A半小时 B 1小时 C 2小时 D 4小时 10下列选项中()不属于幼儿体育活动应该注意的问题。 A教育性 B安全性 C兴趣性 D适量性 二、判断题共10题每小题3分 11健康是指身体没有缺陷和疾病() 12幼儿鼻和鼻腔相对短小,狭窄,粘膜柔嫩,容易受到感染()13主题教育活动属于幼儿园教育活动的课程模式之一() 14钙化不良,排列不齐的牙齿不易龋齿() 15学前儿童心理健康教育是为促进儿童心理健康发展充分发挥其潜能而进行的教育活动() 16生活活动是学前儿童心理健康教育的重要组织形式() 17能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍属于中班体育活动目标() 18幼儿体育游戏是幼儿园体育活动中最重要的内容() 19练习法不属于幼儿体育活动常用的基本方法() 20教育评价是有目的有计划的活动过程() 三、简答题共四题每小题8分 21简述学前儿童心理健康教育应注意的问题 22简述幼儿园健康领域的总目标 23实施幼儿健康教育应遵循哪些原则 24幼儿体育游戏创编的方法有哪些 四、设计题18分

健康教育试卷及答案

健康教育试卷及答案集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

健康教育试卷 一、单项选择题 1、祛斑类化妆品容易含过量的( ),它是一种毒性较强的化学物质。 A、镉 B、汞 C、磷 2、在居室内使用蚊香,不适宜选用哪种? A、有烟蚊香 B、无烟坟香 C、电蚊香 3、买回来的蔬菜,最好在清水中浸泡(),这样可除掉大部分残留农药 A、1-5分钟 B、10-20分钟 C、30分钟以上 4、用什么电池最环保? A、可充电电池 B、镍镉电池 C、干电池 5、家庭餐具常用的消毒方法是哪一种 A、煮沸、漂白粉 B、紫外线 C、用水冲洗 6、什么是高血压 A、舒张压持续超过90毫米汞柱 B、舒张压持续低于60毫米汞柱 C、舒张压持续低于70毫米汞柱 7、流行性感冒的传播途径是什么? A、空气飞沫 B、饮水 C、苍蝇 8、小孩一岁内需接种乙肝疫苗几次 A、一次 B、二次 C、三次 9、下列说法不属于健康范畴的是? A、身体健康 B、心理健康 C、不具有良好的社会适应能力 10、体重指数 = 体重(公斤)÷身高(米)2,正常体重指数为? A、15—19 B、20—24 C、25--29 二、多项选择题 1、怎样预防碘缺乏 A、多吃海带等海产品 B、吃碘盐 C、多吃蔬菜 D、婴幼儿、孕妇口服碘油丸 2、哪些人容易得高血压 A、肥胖的人 B、喜欢吃咸食的人 C、饮酒过多者 D、有高血压家族史的人 3、高血压患者应吃什么样的饮食 A、低脂 B、低盐 C、多维生素 D、清淡 4、怎样预防肺结核病

A、接种卡介苗 B、患者隔离治疗 C、带菌者要长期服药 D、对病人的居室、用具、痰进行消毒处理。 5、儿童必须进行哪些计划免疫 A、卡介苗 B、麻痹糖丸 C、百白破 D、乙肝疫苗 6、儿童常见的“四病”是哪些 A、肺炎 B、贫血 C、佝偻病 D、腹泻 7、高胆固醇的食物有哪些? A、肥肉 B、瘦肉 C、蛋黄 D、动物内脏 8、药品保存应注意什么 A、避光 B、防热 C、防潮 D、注意失效期 9、假如你身边的人突然发生心脏病,应如何抢救? A、让病人躺下,找出病人身上可能带有的急救药品 B、尽快给急救中心打电话,迅速送医院抢救 10、富含铁的食物有哪些? A、猪血 B、猪肝 C、黑木耳 D、大枣 三、判断题 1、被鼠咬伤或破损伤口接触带出血热病毒的鼠类排泄物或血液后可患流 行性出血热。 2、手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,多发生于5岁以下的婴幼 儿,大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹 为主要特征,少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、 呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。 3、国境检疫传染病包括鼠疫、霍乱、黄热病等三种传染病。 4、乙型肝炎是传染病,不是遗传病,接种疫苗可以预防。 5、传染病都要经过一定潜伏期后才能发病,并不是接触后马上表现出相 应 症 状 。 6、所有法定传染病必须按照国家相应规定接受隔离治疗。 7、病犬是狂犬病的主要传染源,但部分地区检测“健康犬”带毒率可达 17%以上,应引起注意。

小学三年级健康教育教学计划(最新版)

小学三年级健康教育教学计划 (最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学三年级健康教育教学计划(最新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 一、教学目的任务 1、学生认识健康教育的重要性,激发学生学习健康教育的自主性,逐步养成讲卫生的好习惯。 2、学生简单了解一些常见病预防,掌握简单的基本的卫生常识。 3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学有所用。 二、学生基本情况分析: 三年级学生都健康活泼,有一定的健康基础知识,但由于学生间的个别差异性,在接受新知识的能力上也有一定的差异,但他们的学习态度端正,我想只要我能端正教育思想,努力改进教

学方法,有机调动他们的学习积极性,他们就一定能扎扎实实地掌握本学期的卫生保健知识。 三、教材简析: 本学期主要学习内容有:体育锻炼好处多、体育锻炼的卫生要求、食物的消化吸收、不吃腐败变质的食物、不喝生水、生吃瓜果要洗净、冷饮不宜多、膳食要合理、水果与健康。本学期内容符合三年级学生的特点,让他们了解一些最基本的卫生常识。 四、改进教学工作措施: 1.课前认真钻研教材,充分备课,按时上好每节课。 2.课内外相结合,灵活采用多种教学手段。 3.抓住重点,联系生活实际深入思考。 4.教给学生学习的方法以及讲卫生的好习惯。 【篇二】 一、指导思想 学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科

健康教育期末考试试题

XX中学2015—2016学年第二学期健康教育期末考试(八年级) 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、单选题(每题4分,共20分) 1、下列哪个事情是无意义的?() A、多看看有益的课外书; B、帮助那些生活有困难的人; C、打电子游戏; D、锻炼身体。 2、运动时什么技巧是对的?() A、运动时尽量要流畅、优雅; B、出汗就可以了; C、运动量要大; D、运动不能深呼吸。 3、哪个方面是学习不够勤奋的表现?() A、上课前预习功课; B、上课时没有认真听讲和记笔记; C、认真完成老师布置的作业,认真复习功课; D、不懂的问题及时问老师和同学。 4、如果你的妈妈错怪了你,你应该怎样做?()A、摔门而去,不理睬她;B、和妈妈耐心的解释,消除误会; C、和妈妈开战; D、憋在心里,对谁也不说。 5、下列关于性格的说法哪种是恰当的?() A、内向的性格不好; B、外向的性格很好; C、性格不分好坏,内外向的性格各有利弊,要善于挖掘自己性格中好的部分; D、两种性格区别不大。 二、多选题(每题6分,共30分) 1、怎样才能防止学习分化?() A、培养学习兴趣和良好的学习习惯; B、排除不良情绪; C、塑造良好的个性品质; D、激发学习动机。 2、如何使自己的性格更外向些?() A、积极参加集体活动和社交活动; B、与人交往,善于宽容;

C、乐于助人; D、拒绝集体活动。 3、学会用你的大脑,下列哪种说法准确?() A、把握最佳用脑时间; B、学习生活规律化; C、交替用脑; D、保证睡眠,学会休息。 4、下列关于结核病防治知识的说法正确的是() A、结核病是由于感染结核杆菌引起的慢性传染病; B、结核病离我们学生很远,不用重视它; C、结核病的传染途径主要为飞沫传播; D、人类对结核杆菌不是普通易感。 5、下列关于食品安全知识说法恰当C的() A、预防食物中毒,要做到讲个人卫生,饮食上不吃发霉变质的食物; B、发霉的花生去掉皮还可以吃; C、保持教室和家里的清洁,养成饭前便后洗手的习惯; D、不暴饮暴食。 三、判断题(每题4分,共20分)1、心情不好,可以通过合理的途径发泄出来,比如运动、唱歌、画画等自己喜欢的事情。() 2、和同学有了误会或者矛盾,要用真诚去化解,自己主动解决矛盾。() 3、自己长大了,父母很多时候都不理解自己,所以遇到事情不用和父母商量。() 4、吸烟有害身体健康,远离烟害,同时拒绝二手烟,可以委婉的劝身边人不要吸烟。() 5、只要自己喜欢吃的事物就多吃,不喜欢的事物就不吃。() 四、简答题(每题10分,共30分) 1.请你为自己最后一周的学习制定一份复习计划。 2.分享一件你和父母之间的一次小冲突,并说说你最后是如何 解决的。 3.请给自己即将到来的暑假制定一个目标。(包括生活、学校 和娱乐)

健康教育试卷及答案完整版

健康教育试卷及答案集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

健康教育试卷 一、单项选择题 1、祛斑类化妆品容易含过量的( ),它是一种毒性较强的化学物质。 A、镉 B、汞 C、磷 2、在居室内使用蚊香,不适宜选用哪种? A、有烟蚊香 B、无烟坟香 C、电蚊香 3、买回来的蔬菜,最好在清水中浸泡(),这样可除掉大部分残留农药 A、1-5分钟 B、10-20分钟 C、30分钟以上 4、用什么电池最环保? A、可充电电池 B、镍镉电池 C、干电池 5、家庭餐具常用的消毒方法是哪一种? A、煮沸、漂白粉 B、紫外线 C、用水冲洗 6、什么是高血压? A、舒张压持续超过90毫米汞柱 B、舒张压持续低于60毫米汞柱 C、舒张压持续低于70毫米汞柱 7、流行性感冒的传播途径是什么? A、空气飞沫 B、饮水 C、苍蝇 8、小孩一岁内需接种乙肝疫苗几次? A、一次 B、二次 C、三次 9、下列说法不属于健康范畴的是? A、身体健康 B、心理健康 C、不具有良好的社会适应能力 10、体重指数=体重(公斤)÷身高(米)2,正常体重指数为? A、15—19 B、20—24 C、25--29 二、多项选择题 1、怎样预防碘缺乏? A、多吃海带等海产品 B、吃碘盐 C、多吃蔬菜 D、婴幼儿、孕妇口服碘油丸 2、哪些人容易得高血压? A、肥胖的人 B、喜欢吃咸食的人 C、饮酒过多者 D、有高血压家族史的人 3、高血压患者应吃什么样的饮食? A、低脂 B、低盐 C、多维生素 D、清淡 4、怎样预防肺结核病?

A、接种卡介苗 B、患者隔离治疗 C、带菌者要长期服药 D、对病人的居室、用具、痰进行消毒处理。 5、儿童必须进行哪些计划免疫? A、卡介苗 B、麻痹糖丸 C、百白破 D、乙肝疫苗 6、儿童常见的“四病”是哪些? A、肺炎 B、贫血 C、佝偻病 D、腹泻 7、高胆固醇的食物有哪些? A、肥肉 B、瘦肉 C、蛋黄 D、动物内脏 8、药品保存应注意什么? A、避光 B、防热 C、防潮 D、注意失效期 9、假如你身边的人突然发生心脏病,应如何抢救? A、让病人躺下,找出病人身上可能带有的急救药品 B、尽快给急救中心打电话,迅速送医院抢救 10、富含铁的食物有哪些? A、猪血 B、猪肝 C、黑木耳 D、大枣 三、判断题 1、被鼠咬伤或破损伤口接触带出血热病毒的鼠类排泄物或血液后可患流行性出血热。 2、手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征,少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。 3、国境检疫传染病包括鼠疫、霍乱、黄热病等三种传染病。 4、乙型肝炎是传染病,不是遗传病,接种疫苗可以预防。 5、传染病都要经过一定潜伏期后才能发病,并不是接触后马上表现出相应症状。 6、所有法定传染病必须按照国家相应规定接受隔离治疗。 7、病犬是狂犬病的主要传染源,但部分地区检测“健康犬”带毒率可达17%以上,应引起注意。 8、从一个人的外表不能判断是否携带艾滋病病毒 9、输入带有艾滋病病毒的血液或血液制品不会感染艾滋病病毒 10、与艾滋病病毒感染者或病人共用针具会感染艾滋病病毒 健康教育试卷答案 一、单项选择题 1、B 2、A 3、C 4、A 5、A

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