平民英雄-作文

平民英雄-作文

平民英雄

年月号凌晨点多,贵州省贵阳市蔡家关村,寒冬腊月里,有两个男人在胡同里互相厮打,而且竟有一人只穿了一条短裤……在这奇怪的一幕下究竟隐藏这什么秘密呢?据当事人讲,原来与短裤男子厮打的是一名抢劫犯,抢劫犯原本向一名出租司机勒索钱财,不巧被正在睡觉的于勇听到了,于是救人心切的于勇拿了一根木棒就冲了出去,与抢劫犯厮打了起来,尽管身中数刀,但是仍然坚持与歹徒顽强搏斗,最终被送往医院。

大家纷纷表示要以见义勇为的于勇、李春来两位平民英雄为榜样,主动从身边的小事做起,在工作、生活中勇于奉献自己的力量,努力帮助他人,共同为树立正气、维护社会稳定、同创和谐社会而努力奋斗。

徐腾

高中有关英雄的议论文800字【三篇】

高中有关英雄的议论文800字【三篇】 但事实上呢,刘邦只是一个无赖,什么事都干。 当过那小小的亭长,还做着杀鸡宰狗的窝囊事。 他也什么都爱,爱吃,爱贪,爱喝酒,爱骗人,还爱美姬,就连《史记》都把他这一好色之行载于其中。 当地的父老乡亲有谁想去跟着他,又有谁想到刘邦会有现在的风光?要不是他妻子吕雉骗乡亲斩白蛇起义,要不是他学了项羽的几句大志之言,他能带领乡亲去起义吗?他根本没机会,也没这想法。 说到底,刘邦就是个懦弱,胆小,依靠女人成就事业的痞子。 他没有主见,没有策略,只有虚伪,幌子主义和骗人的伎俩。 而项羽却恰恰相反,他是一个胸有大志的人,一个特地为起义而战斗的人,一个敢做敢为,身怀武技的霸主。 颇有大将之风的项羽竟然在名声上输给了市井无赖刘邦,有谁愿意相信呢?可又有谁能不承认这一事实呢? 导致这种结果的原因就是刘邦胜了,而项羽败得乌江自刎。 所以不得不说,只有活在英雄街上的人才是英雄,那死在英雄街上的人就是狗熊。 我们暂且不说历史英雄,就说说文学界中的才子。 辛弃疾,一个有着苏轼豪放遗风的词人。 这谁都知道,就连小孩子也知道他那流传至今的名句。

可又有谁了解,他曾是一个抗金英雄呢?22岁的他就拉起了一支数千人的义军,就有欲为朝廷痛杀贼寇,收复失地的决心。 可因他遭到主和派的打击,长期不被提用去抗金。 他多么想去上阵杀敌,就连他的词《破阵子》也有一种凛然杀气和磅礴之势。 但他终究是因病而卒,他的一切丰功伟绩也就被风雨冲淡了。 没有人知道他还是个英雄,战场上的英雄,只因他死在了英雄这条街上。 可以说辛弃疾是因为生在金宋战乱时期,被迫去当英雄,但生活在盛唐的李白有做何种解说呢? 人们都夸李白是诗仙,他的诗是浪漫的。 可是已经六十一岁的诗人李白竟然在重病之中请缨。 临近死亡的李白,依然一手仗剑,一手持笔。 当人们听我说到李白五十九岁时,披挂上阵,毅然参加到永平王叛杀的队伍。 肯定是让人震破魂魄直呼英雄。 李白现今未被人称为英雄,只因他未在英雄街走得顺畅,而是走得死去活来的。 所以说,不以成败论英雄是不可能的。 还是那一句活在英雄街的人才是英雄,死在英雄街的人就只能做狗熊了。【篇二】 所以说,英雄就是连绵不断的山峰中的峰,是草木丛生中的参天

英雄人物精选作文500字

英雄人物精选作文500字 英雄指能够建功立业的无产阶级英雄人物。一起来看看关于英雄人物的精选作文,仅供大家参考!谢谢! 篇一:我心中的大英雄我心中的大英雄是南宋抗金名将岳飞,他一生征战疆场,立下无数战功。他是一位智勇双全的军事统帅,更是伟大的民族英雄。 因为岳飞对南宋赤胆忠心的效命,因此很多英雄好汉都慕名来投奔他,做了他的部将。其中著名的有余化龙,高宠、何元庆、牛皋等人。其中何元庆武艺最高强,曾与岳飞打过三百多个回合,后来招架不住,真心投奔岳飞的军队。岳飞率领的这支队伍叫岳家军,他们军纪严明,在岳飞的精心指挥下,岳家军打了许许多多的胜仗。所以在金兵中流传着一句话:“撼山易,撼岳家军难!”我很喜欢岳飞,因为他很忠实,一些奸臣想让他做金国的内奸,他从没答应过,而且从没做过背叛国家的事情。岳飞神机妙算,总能识破敌人的奸计,他还会摆很多阵法,常常把金兵围困住,切断他们的粮草。 岳飞一生为宋朝立下了汗马功绩,可最后被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名治罪,冤死在风波亭。我可惜岳飞的死,同时也憎恶秦桧等那些奸臣,本来是宋朝人,但在国家危难之时出卖国家,我觉得这种人是最可恨的。岳飞虽然已经死去,但他高超的军事才能和忠心的爱国情怀值得我们思念和学习,他永远是我心中的大英雄。听姥爷说过,岳飞的墓在浙江杭州西湖附近的岳王庙,那里是后来的皇帝为了纪念

岳飞建造的。假如有时机到杭州,我一定要去岳王庙看看这位我心中伟大的英雄。 篇二:我心中的英雄德国音乐家贝多芬有一句名言:“我要扼住命运的喉咙,绝不让命运所压倒。”这是贝多芬崇高的理想。在他的一生中,他无时无刻不在实践着自己的理想。 贝多芬,德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。他一生中创作了大量的艺术歌曲、舞曲等。这些作品对音乐开展有着深远影响,因此被尊称为乐圣。 贝多芬生于德国波恩,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲视为“摇钱树”。 贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰辛地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于怠倦和疼痛而抽泣着睡去。因为父亲的打骂,他过早失去了快乐的童年。 所以贝多芬常常一个人躲在阁楼眺望波昂街上的大广场。每到黄昏时分,总会有一些大大小小的孩子们在这里玩游戏。贝多芬最喜欢趴在窗台上看小朋友天真地笑容,因为只有这时的他才能真正领会到开心。 后来,爸爸把贝多芬送到尼富先生那里去学习音乐。尼富先生的教法很亲切,也很特别。结果,不出半年,贝多芬对音乐的热爱,竟然像一匹勒不住的野马,向前直奔。直到他耳朵失聪后他也从未放弃过创造。

小学记叙文作文:真心英雄87

真心英雄 在我们的身边,有许多为我们默默付出的人,他们不求回报,只真正的英雄,清洁工就是其中的一位。 当黎明悄悄降临时,一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰“声打破了清晨的宁静。这声音与路旁树木的“沙沙”声、晨起赶路的自行车、摩托车声组成了一曲特殊的“交响乐”。每天这“交响乐“一响,就表示着我们又迈进了新的一天,而这“交响乐”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的清洁工人。 冬天的早晨,天很冷。寒风凛冽,扑面有如刀割。我背着书包上学去。天色是阴沉沉的,大路上只有风在时时地卷起尘沙。我低着头走着,忽然在一抬头间看见前面有一个灰黑色的影子在路边晃动着。走近了,看清是一位清洁工人。他正把摆在人家屋前的垃圾一桶一桶地倒进一辆手推车里,然后又拿起扫把清扫路上的废弃物。他大约有六十多岁,中等身材、背有点驼,满头白发,穿着一件破旧的棉袄,土色的,披了一件深红色的褂子。天很冷,他的额角上却有汗,又沾上了许多的尘土,越发显出了他额上的沟沟壑壑,那是岁月的沧桑变化在他脸上的印记。我老远就闻到风中飘来的一股臭味,刺激地我直想闭住呼吸。我远远地绕着圈子掩着

鼻子走过去,却又忍不住看了他一眼。他正戴着手套,不停地挥动着扫把,把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆,然后用畚箕盛着一堆垃圾往车上倒,然后又推着车走几步,清除另一处脏地方。在他的身后是一条洁净的大街。他一丝不苟地忙碌着,一点也不觉得那垃圾是多么脏、多么臭。有了他的工作,我们才有了这么整洁的街道啊!我不敢想象,没有了清洁工人的城市会是一个怎么样的城市。 清洁工只是英雄们的其中的一个,更多的英雄是跟清洁工一样各行各业的人们,他们在自己的岗位上,默默无闻的为人民服务。

我的英雄作文500字

我的英雄作文500字 每个人的爸爸都是自己心目中的英雄,我的爸爸也是如此.他的经历让我感觉不可思议…我很庆幸上帝让我爸爸平安地活到现在. 我写文章不感人,只是故事让你的心中泛起了一层层涟漪. 爸爸很小的时候爷爷就因病去世,奶奶也改嫁了.是太婆一手把爸爸抚养成人.太婆也是个传奇人物,我想爸爸遗传了她的性格.太婆很早之前就失去了太公,一个人艰难地生活了大半辈子,知道一把年纪了,也因为媳妇改嫁带着三个孙子生活,儿子也早逝.她是个坚强的女人.爸爸说太婆实在不容易,一辈子都在劳累操心没享到一点福就离开了人世,说着爸爸眼里含着泪水,但他绝对不会在我面前留眼泪,原因很简单,因为他是我爸爸.爸爸说,他从小生活很苦,因为家庭又特殊,生活特别不易.有时没有米饭还要向邻居讨.每逢过年,爸爸说太婆会买一斤肉,但是不能吃,只能招呼给前来拜访的亲戚,他只能干干地看着,现在他回想说他的童年好像和肉没有缘分. 小时候没有钱读书,农村里大部分孩子就是在家耕田放牛,爸爸也是如此,尽管他心里想去学校https://www.360docs.net/doc/7a7374480.html,,也因为两块钱学费破灭了他的梦想.爸爸说,在家吃了饭就去田里,要干活干到晚上才回家,不然哪来吃的.有一次,吃饭实在没有菜.爸爸干吃辣椒拌饭,去了地里肚子疼的全身发冷,又因为家里离地里太远没能回去,就在山里头呆了一个晚上,第二天好点了才回去. 农村的孩子没什么好玩耍的,爸爸说他们小时候最有趣的就是干活的时候和其他朋友一起玩.爸爸说有一次玩耍让他惊心动魄.那天下午爸爸牵着牛出去吃草,和小伙伴们玩耍,然后不知道怎么就不小心滑到池塘里了,爸爸不会游泳,一掉进池塘就拼命地往上爬,刨得手发疼,几番挣扎,呛了几口水也终于保了命.爸爸说的时候都长叹一口气. 爸爸的童年是让人觉得不可思议的,所以这么多的生死边缘下我爸爸还是留在我身边好好的,所以我很庆幸上帝让我爸爸平安地活到现在.爸爸是我心中永远的英雄.

真心英雄优秀作文

真心英雄优秀作文 “灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪,用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同......” ——周华健《真心英雄》 屋外,大雨瓢泼。屋内,是跳跃的音符。这一场慕名而来的雨,带给了我一种莫名的感受,或许是感伤,或许是崇敬,抑或是祝福。总之,百感交集。 说真的,军训前几天,我每天都在等待回家。等待着温暖的屋子,诱人的网络,好看的电视,悠扬的音乐,爱我的爸妈。我好想家!我好想回家! 那是军训的最后一天,二排长给我们唱了首歌: “啊,妈妈,妈妈,我真的好想家......” 由于这段日子接连不断地训练,他的喉咙已经沙哑。虽然不悦耳,但,特别地有感觉。很诚恳,很单纯,很朴实。我无语,只是在默默地想。 他一定很久没回家了吧?他在外面闯荡一定很累了吧?他一定无时无刻都在牵挂家乡的父母?他思乡的感情一定是酝酿了很久 吧? 我感到好惭愧,想家?!真正想家的还是他们――最可爱的人! 然而,他们很冷静,他们深知,祖国的利益大于一切!国家有什么事,第一个冲到最前线的人,就是他们!国家需要他们,所以他

们不能离开,不能因为私情选择离开!他们只能默默地守在这里,苦苦地接受训练,偷偷地想着爸妈,然后大步迈向战场。突然觉得他们就像终生在穷山沟里度日子的人,没办法出去。这片土地确实太需要他们了! 我真的觉得,他们好伟大!好可爱! 我是个坚强,乐观的女孩,从来都不是琼瑶小说里多愁善感的角色。 “宁静的军营外,有一群小男孩,即将就要选择离开。话还没说出来,眼泪就流下来,我们真的不想离开。我们很悲哀,很无奈,很不想说GOODBYE,因为之后他们就要消失在人海。” ...... 这首歌,是隔壁班的男生用《笨小孩》的旋律,改了歌词,唱给教官听的。 __幸听到他们现场演绎,但从这短小的歌词,就看得出他们朴实却最真挚的感情。 写这首词的,竟然是男生!我真的不太敢相信。他们通过这5天的训练,一定成熟了不少,长大了不少!他们一定是有太多的感触。 我们的中队长不爱讲话,给人感觉很冷酷。 “七中队走了没有?” 这是我们即将离开的下午,他最常说的一句话。我想,他是外表冷漠,内心热情的典型。他嘴里从不说,但心里却很舍不得。因为他认为我们是按中队返校,七中队走了之后,就轮到我们八中队了。

英雄作文800字

英雄作文800字 英雄作文800字——英雄——一个古往今来不知令多少人追求一生的字眼。 人人都爱戴英雄,人人都敬仰英雄,人人都希望自己成为他人心中的英雄。但是,当他们为此而奔波,甚至一辈子在刀光剑影中挣扎的时候,他们其实并不 清楚“英雄”的真正含义,也并不知道一个真正的英雄到底是什么样。很多时候,仅仅是因为这个模糊的信念,成千上万的人们心甘情愿地在尔谀我诈中打滚,在生死一线上徘徊,在真理与情感之间矛盾,在名利与良心之间抉择。 于是,当他们的生命走到尽头,都会忍不住要问自己:到底谁才真正称得上是 一位英雄?英雄又代表了什么?这个令无数的人苦苦寻觅了一生的问题的答案 究竟要谁来解答? 还记得有一句话,大概是这样:“当初在山脚下仰望山顶,那山顶是何等的高 不可攀,又是何等的诱人,而当我登上山顶的时候,却发现在山顶上是那样的 孤独,回忆起来,还是当初在山脚下的日子快乐啊!”对于这句话,我只能说 大概是这样,但它的含意却是值得任何人回味的。“高处不胜寒,位于山巅的 人未必就可以称得上是英雄,却常如果你这一生注定要打许多仗,又多又艰难,那么记住,只有打赢你自己,才能打赢你的敌人。”这句话道出了英雄真正的 含意——只有能战胜自己的人,才能称得上是一位真正的英雄。 人常难逃骄傲两字,使得最终的失败。所谓失败,并非仅仅局限于“英雄之争”的胜负,也相当于是败给自己。 武则天虽算得上是女中的真英雄,真豪杰,却杀子暴虐,是谓之不仁;曹操虽 有惊世骇俗之才,却不忠不义,“宁可我负天下人,莫要天下人负我”,为万 世唾弃,是谓之不忠;李世民虽成就一代盛世,却是用兄弟的血液换来的,是 谓之不义;周俞虽为吴国立下汗马功劳,却只为了一句“既生俞,何生亮”而 悔恨而终,是谓之不知类……总之,人无完人,英雄也同样如此。 好了,我们不要把话题扯得太远。所谓英雄,不过是骁勇善战,为众人认可, 即成为众人景仰的对象。而真正的英雄,不仅要有勇,还要有谋,不善妒,不 为名,不为利,只为求得天下太平,万民安居乐业,不愧对自己的良心,仅此 而已。

爱国英雄作文500字

爱国英雄作文500字 我们国家出过很多爱国英雄,你知道的有哪些?下面是橙子为大家整理的,希望对大家有帮助。 华罗庚的爱国情结 1938年,抗日战争正进行得如火如荼,英国人要华罗庚留下来教书,他毅然放弃在英国的一切回到祖国,到西南联大与同胞们共患难.清华大学的资格审查委员会一致通过,让只有初中文凭的华罗庚晋升为大学教授。 1946年秋天,迫于国内的白色恐怖,华罗庚再次出国,美国伊利诺大学把华罗庚聘为终身教授,并给了他相当优厚的待遇,希望他把那里建成世界级的代数研究中心。1950年,祖国解放的消息传到美国,华罗庚毅然放弃优厚的条件,举家回国。 他把自己的毕生精力,投入到发展祖国的科学事业特别是数学研究事业之中。他一生为我们留下了200余篇学术论文,10部专著,其中8部为国外翻译出版,有些已列入本世纪数学经典著作之列。他还写了10余部科普作品。他的名字已载入国际著名科学家的史册.他是中国科学界的骄傲,是中华民族的骄傲。 齐白石的爱国故事 抗日战争时期,北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日,硬邀请国画大师齐白石(1863—1957年)赴宴作画。 齐白石来到宴会上,环顾了一下满堂宾客,略为思索,铺纸挥洒。转眼之间,一只水墨螃蟹跃然纸上。

众人赞不绝口,宣铁吾喜形于色。 不料,齐白石笔锋轻轻一挥,在画上题了一行字——“横行到几时”,后书“铁吾将军”,然后仰头拂袖而去。 一个汉奸求画,齐白石画了一个涂着白鼻子,头戴乌纱帽的不倒翁,还题了一首诗: 乌纱白扇俨然官,不倒原来泥半团。 将妆忽然来打破,浑身何处有心肝? 1937年,日本侵略军占领了北平。齐白石为了不受敌人利用,坚持闭门不出,并在门口贴出告示,上书:“中外官长要买白石之画者,用代表人可矣,不必亲驾到门,从来官不入民家,官入民家,主人不利,谨此告知,恕不接见。” 齐白石还嫌不够,又画了一幅画来表明自己的心迹。 画面很特殊,一般人画翡翠时,都让它站在石头或荷径上,窥伺着水面上的鱼儿;齐白石却一反常态,不去画水面上的鱼,而画深水中的虾,并在画上题字:“从来画翡翠者必画鱼,余独画虾,虾不浮,翡翠奈何?” 齐白石闭门谢客,自喻为虾,并把作官的汉奸与日本人比作翡翠,意义深藏,发人深思。 吴玉章奋勇挂国旗 吴玉章是老一辈无产阶级革命家。早年他曾留学日本,他所在学校由于学生来自世界各个国家,因此形成了一个惯例:每逢元旦,就把世界各国的国旗都挂出来庆贺。1904年元旦的那天,吴玉章也跟

真心英雄,阳光总在风雨后,童年歌词

我来自偶然\像一颗尘土 有谁看出\我的脆弱 我来自何方\我情归何处 谁在\下一刻\\呼唤我 天地虽宽\这条路却难走 我看遍这人间\坎坷辛苦 我还有多少爱\我还有多少泪 要苍天知道\我不认输 感恩的心\感谢有你 伴我一生\让我有勇气做我自己 感恩的心\感谢命运 花开花落\我一样会珍惜 我来自偶然\像一颗尘土 有谁看出\我的脆弱 我来自何方\我情归何处 谁在\下一刻\\呼唤我 天地虽宽\这条路却难走 我看遍这人间\坎坷辛苦 我还有多少爱\我还有多少泪 要苍天知道\\我不认输 感恩的心\感谢有你 伴我一生\让我有勇气做我自己

感恩的心\感谢命运 花开花落\我一样会珍惜 感恩的心\感谢有你 伴我一生\让我有勇气做我自己感恩的心\感谢命运 花开花落\我一样会珍惜 阳光总在风雨后 人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候 要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹

风风雨雨都接受 我一直会在你的左右 童年 池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个男孩 怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年 总是要等到睡觉前

才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后 才知道该念的书还没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么 太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙 多少的日子里总是 一个人面对着天空发呆 就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒 画不出一边那一条彩虹 什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸

关于英雄的议论文800字高中作文

关于英雄的议论文800字高中作文 【篇一】 静静的合上《钢铁是怎样炼成的》这本书,闭上眼睛开始默默的品味那悠悠书香中记载着的一位伟大人物波澜不惊的革命生涯,心中阵阵轰鸣,保尔?柯察金,他用生命诠释了他革命的尽头。 童年的时光给他带去了曲折和快乐,对他来说本该生活在一个幸福的童年。然而一个不完整的社会给他种下了革命的种子。他有着一段美好的初恋,他幸福过,他也放弃过,为了那颗革命的种子,小小的他,踏入了革命的硝烟。 少年时代挥手过去,年轻的保尔开始了真正的革命旅途,这一路上他遇到了太多的坎坷,饱受了太多的磨难。他迷失了么?不,这个处在水深会热的社会,让他倔强的走了下去。但是上帝去不垂爱这个勇敢的革命者,病魔像他无情的入侵,摧残着他的躯体,试图摧残他的精神,让他饱受痛苦和折磨。 但要知道,生命是希望的代名词,于是他摒弃了痛苦,选择了奋斗。他为自己争取时间,他要更多的为党做事,这

样就可以让人民少受一些苦。他把自己交给了党,交给了人民。 贝多芬曾说:“我要扼住生命的咽喉,它决不能是我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美。”也许在他将永远只能在床上度过一生的时候,他也该放弃了,可是他却再一次掘强地用手中的笔作为革命武器。他的痛苦在不懈的战斗中变成了甘美。他永不停息的为革命“舞动”着。正如王尔德童话中的夜莺,为了圣洁的玫瑰,唱出自己最后的一滴血。 命运是一块绊脚石,有多少人回避它,而保尔?柯察金——用生命诠释革命的尽头。在艰辛的道路上,他用坚定的目光,无畏的心走完了他的革命全程。 我那噙满泪花的眼帘中,是他永不幻灭的身影。 【篇二】 你想把英雄这个称谓赋给谁? 在人们心目中,只有有着伟大事迹的人,才可被认可为是人们心中的英雄,是真正的英雄。可我却认为,英雄,不一定要经历过与风雨、水火的激烈拼搏;也不是一定要在困

真心英雄教案

歌曲《真心英雄》教学设计 教学内容:学唱歌曲《真心英雄》 教材:湖北科学技术出版社义务教育课程标准实验教科书第15册第三单元——梨园奇葩教学目标: 1、引导学生用饱满热烈的情绪演唱《真心英雄》,并体验歌曲在节拍、节奏上的特点。 2、引导学生领悟人生真谛,用积极乐观的态度面对人生道路上的失败和挫折。树立正确的 人生观和价值观。 教学重点: 1、歌曲中附点节奏的正确演唱和对歌曲节拍的理解。 2、演唱时坚定表情的正确把握。 教学难点: 1、学生对歌词含义的正确理解。 2、同学们讨论心目中的真正英雄。 教材分析: 《真心英雄》是台湾词曲作家李宗盛创作的一首脍炙人口、鼓舞人心、催人奋进的歌曲。其代表作有《我是一只小小鸟》、《梦醒时分》。 歌曲采用宫调式,四三拍,二部曲式。 前奏之后的A段旋律感情真挚,歌词里充满了真挚和友爱,表达了作者希望人们忘却生活中的痛苦并互相关爱的心声。 B段为两个气息悠长的大乐句,它们在重复中形成了同头异尾的平行乐段。这一段的音乐语气坚定、高亢,鼓舞人心、催人奋进。它鼓励人们要不畏挫折,勇于面对困难和失败,团结友爱共同战胜困难,通过不懈的努力来实现自己的美好理想。 教学理念: 音乐是一种文化,本节课是以歌唱教学为主要教学内容,通过学生听唱、感受和体验歌曲音乐,了解这首歌曲的结构;通过引导学生领唱、齐唱、分角色唱等演唱形式使学生能参与音乐实践、参加音乐活动,充分感受音乐,设法走进音乐;通过师生之间平等互助的交流,把生活经验音乐化,音乐问题生活化,音乐课堂教学生活化;通过引导学生理解歌词的真正含义,用坚定的语气有表情演唱歌曲,使学生领悟人生真谛,树立正确的人生观和价值观,珍惜青春,以坚忍不拔、勇敢进取的积极态度,自视人生道路上的曲曲折折。 教学方法: 听唱法、模唱法、对比法、讨论法、提问法等 教学过程:

真心英雄六年级作文600字

真心英雄六年级作文600字 导读:本文真心英雄六年级作文600字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 成功,这是每个人都渴望拥有的,但是,要想成功,必须付出努力和艰辛。快乐的人生,也会有痛苦,有的人能面对挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大痛苦。不一样的人生之旅,而要我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。 那天,我在教室里专心致志地看着书,忽然老师进来说星期四要举行六年级少年风采展示,谁要参加的可以到梁靖云处报名。听到这个消息全班都议论纷纷,我想:又是风采展示啊,年年我都参加,今年参不参加呢?想到这儿我便向谭培莹投向询问的目光,谭培莹摇了摇头示意她不想参加。可这时卢老师却说,这次风采展示由谭培莹、何梓明、梁靖云三个人负责。糟了这次想不参加也难了,而且只有两天半,怎么够问时间呢。我们三个人急得像热锅上的蚂蚁一样,一下课我们三个就凑到一起分配工作。我和谭培莹一起负责写名单、挑歌曲、买碟等等,而梁靖云就负责叫人、买一些糖准备······第一天就把人选好叫好,第二天就开始排练了,因为时间不够的关系所以我们只好选择走时装秀了。我们先把组分好,然后再设计动作,练了一个大课间走这个吧步骤就没问题了,可我们想与别的时装秀不一样,所以我选了sj-m 的歌--sorry sorry用这首歌德开头跳一段舞,再走秀,而走秀的顺序是第一次两个人,第二次三个人,第三次四个人,到最后大家一起上谢礼——扔糖。 我们排练时按顺序练习,可时间过得特别快,转眼间就到了风采展示那一天了,我们在第二个节目,我们很紧张可同时也会兴奋,到了最后赢得了大家

的掌声。 这次虽然时间紧迫,可遇到困难,遇到挫折我们也要迎刃而上而不能知难而退,否则成功是不会向你低头的。

关于英雄的议论文800字(最新)

以英雄为话题的作文 800字左右高质量 英雄世间多少英雄,又有多少他们的事迹。杨利伟,中国首位“太空人”。他第一次把祖国的旗帜带到了外太空;在地球轨道上分外珍惜地绕过几圈后,依依不舍地返回地球。还有他的后继者:费俊龙、聂海胜。这些都是人们所看见的、所熟知的。在此之外,我们应仔细地剖析一下。这些英雄人物看似... 关于当今英雄人物的作文初中水平800字左右 在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,是被人们歌颂的。俗话说的好,大江东去浪淘尽,千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲,下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄... 关于英雄的作文800字 这世上有许许多多的英雄,不过在我心中的这位伟大的英雄,他并不是军人,而是一位司机。在两天以前,一辆公交车在正常的情况下,突然,车子开始不受控制,疯狂的奔驰在大马路上,原因是司机的心脏病发作了,公交车撞到了树、电线杆、路灯,又冲进了绿化带,车子上的二十四名乘客惊慌失措,便... 什么是英雄800字作文 英雄—一个古往今来不知令多少人追求一生的字眼。人人都爱戴英雄,人人都敬仰英雄,人人都希望自己成为他人心中的英雄。但是,当他们为此而奔波,甚至一辈子在刀光剑影中挣扎的时候,他们其实并不清楚“英雄”的真正含义,也并不知道一个真正的英雄到底是什么样。很多时候,仅仅是因为这个... 我也是英雄作文800字 生活中,我也可以是英雄看那历史的天空,吹角连营,金戈铁马,沙尘滚滚,飘动着一串串振奋人心的名字。在这儿,你可以听到河流的喧声和那带着名字的风声远去。当微风吹过我们生命的树林,让我们驻足倾听那一个个刻骨铭心的故事。“生当做人杰,死亦为鬼雄”的项羽,留下了“力拨山兮气善世”... 以英雄人物为主题800字作文 在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,是被人们歌颂的。俗话说的好,大江东去浪淘尽,千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲,下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄... 高一作文:我心中的英雄,800字

《真心英雄》串词《真心英雄》歌词

《真心英雄》串词《真心英雄》歌词 《真心英雄》串词 曾经有一首歌,让我们感动;曾经有一首歌,让我们勇敢。曾经有一首歌让我们扣紧十指,曾经有一首歌,让我们领悟梦想的距离。请欣赏XXX带来的歌曲《真心英雄》 《真心英雄》歌词 演唱:周华健、成龙、黄耀明、李宗盛 周:在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 成:灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 黄:再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 李:用我们的歌换你真心笑容 合:祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心里流动 周:在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 成:灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 黄:再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 李:用我们的歌换你真心笑容 合:祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟

全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动 把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动 La La La La......... 把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动 让真心的话和开心的泪在你我的心里流动.

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

相关文档
最新文档