小学生小喇叭广播稿

小学生小喇叭广播稿

【篇一：小喇叭广播稿】

袁巷中心小学（1）班广播稿

甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己

受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，

人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重

要了。

乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正

常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实

守信的好品质呢？乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下

几点：

一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无

人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不

隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的

谅解。

甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏

病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好

出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才

算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？

甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越

来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅

有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营

业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好

名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，

树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！乙；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！

甲：其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。乙：什么叫严己宽人呢？

甲：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

乙：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？

甲；第一、要善于自我反省。

中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。

学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。第三、要多做自我批评。

当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。

第一周广播稿

一、开场白

甲：点击生活故事，感受校园精彩；

乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。

合：在这熟悉而又温暖的音乐声中，实验小学红领巾广播又和大家见面啦！这是新学期的第一期红领巾广播，希望大家能喜欢。

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！

乙：新的学期，我们带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。

甲：亲爱的老师、队员们，在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。

乙：在新的学年里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩:新学期，新气象，在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、

家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良

好的习惯。

甲：在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我

们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友

好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定站在第一起跑线

上

要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！

乙：但是，经过一个愉快的暑假，有少部份同学放松了对自己的要求，在暑假期间养成了许多不良的习惯，随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康。

甲：所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，“爱我校园，从我做起”从身边的一点一滴做起，努力求知、全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争做“四个好少年”。

乙：杨柳枯了,有再青的时候；花儿谢了,有再开的时候；燕子去了,

有再飞的时候；然而时间溜走了却永不返回，所以我们每位队员都

要珍惜时间努力学习。时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以

任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑

不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。

甲：我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的

事也怕“认真”二字，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极

发言。

乙：“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的

梦想，让我们从现在开始，珍惜时间，用我们充实的每日、每时、

每刻，去努力学习！下面我们一起来听倡议书。甲：1、开好头，起好步。凡是开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学第一周。作为教师，要认真备好第一堂课，认真

组织好教学，给学生以信任感。作为学生，要把心思收回来，专心

听课，按时完成作业，实现良好开端。要在开学第一天实现学校各

项工作走上正轨，一切都要正常化，一切都要规范化，各项工作要

抓早、抓落实。乙：2、要树立自信心。有位教育家曾说过：要培

养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。

这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要

自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻

炼师魂，要向胡总书记说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生，要懂得“我自信，我出色，

我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。

甲：3、要勇于挑战自我。全面发展，综合素质整体提高，是我们所

有少先队员的目标。作为学校，实施素质教育始终是生命线，发展

是硬道理；作为教师，学高为师，身正乃范，良

好的师德和渊博的知识，才能赢得学生的尊重。为此，要不断加强

学习，努力提高自身素质。作为学生，青春无价，为了使自己的青

春无悔，我们一定要好好把握现在，勤学苦练，不断完善自我。父

母养育辛苦，报恩唯苦读！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当

一名合格、优秀的小学生，让老师放心，让家长放心。

合：祝全校老师工工作顺利，万事如意！祝全体同学健康成长，学

习进步！

甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良

师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

甲：再见

袁：和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的四月让人神往，而

一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天小喇叭广播的主题是“隐

患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”

任：在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们

是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国

的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父

母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学

习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习

之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，你们是否经常

看到这样的情景：

袁：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

任：那么，上下楼梯应该注意什么？

上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。袁：在走廊上应该注意什么？（1）在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。（2）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。

（3）不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

（4）不要从走廊向楼下扔任何东西。

任：课间活动是应该注意什么？

（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。。

（3）不经老师允许不得出校门。

（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

（5）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。袁：上、放学时应该注意什么？

（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。

（2）放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。

（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在校园内静静等候。

任：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将

永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在

活动中注意活动安全，

【篇二：校园小喇叭广播稿】

老师们、同学们早上好，家事、国事、天下事，事事关心。我是五

年级六班新闻播报员__________，下面进行上周新闻回顾：

国内新闻：上周，我国迎来了第一个国家法制宣传日。根据教育部

日前下发的通知，从12月4日起，全国40万所中小学要开展宪法

晨读活动。另外，中小学还要举行特别的升国旗仪式，了解宪法关

于国旗的规定，上一节宪法教育课，以专题教育、社会实践、班队

活动、远程学习等形式，组织师生集体学习宪法知识。

日照新闻:据日照新闻网报道，日照市首届“读者杯”中小学生征文大

赛日前落下帷幕，经过大赛组委会认真评审，最终从收到的2137份

稿件中，评选出一等奖130篇，二等奖326篇，三等奖544篇。这

次征文比赛，目的是为了进一步贯彻落实《语文课程标准》精神，

推动我市中小学生素质教育进程，给学生搭建展示写作才华的平台，形成学写作、爱写作的良好风尚，以便能更好地提高学生的写作能

力和文学素养。

校园小喇叭：11月28日晚，我校成功举行了本学期第二次家长夜校。讲座结束后，家长们纷纷表示收获良多，希望学校继续开展这

样的活动。学校也表示将坚持开展下去，争取每一位家长都得到几

次培训，此外，该活动也被我市教育局《校园传真》栏目进行了专

题报道。12月3日，我校开展了国家宪法日普法教育活动暨法制教

育校外辅导员聘请会。我们五年级各班同学有幸参加了本次活动，

收获良多，受益匪浅。

本次新闻播报到此结束，我们下次再见！

【篇三：小喇叭广播稿】

小喇叭广播稿

开场曲

男：敬爱的老师们！

女：亲爱的同学们！

男、女：大家早上好！

男、女：小喇叭广播从今天正式开播。在此，我们向同学们致以亲

切的问候和美好的祝愿。

女：伴着这欢快的开场曲, 小喇叭广播正式和大家见面了。这是第一

期小喇叭广播，希望大家能喜欢。我是今天的主持人。。。。，来

自（）班。

男：大家好，我是今天的主持人。。。，同样来自（）班。嗨!，咱

们先将今天的节目内容给大家介绍一下，怎么样？

女：好主意，今天小喇叭广播的内容是牵手文明礼仪

过渡音乐（2）

男: 中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿

女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪

的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬

光大。

女: 是啊!当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素

质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连

句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”??一个素质高、有教养的人，

必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理

学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利

于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？

男: 所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少

成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只

要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，

注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？现代社会

的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来

越多，难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗？也有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，

这也是误解。一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，

指甲老长不剪……如果我们现在不矫正，会在某一天早上突然变个

样吗？另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无

邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。女:先请听公共场所礼仪. 公共场所

礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注

意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动

给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼

貌语言打招呼，如“对不起，打

扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、

“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，请再问问别人。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用

礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。在

影剧院里，不能大声喧哗，不能乱扔纸屑、果皮；尽量提前一点儿

到场、入座，如果迟到，入座时走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌；演员谢幕时，不能提前退场。乘坐公

共电、汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与

人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车

上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。

男：我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢.?下面就请听校园文明拍手歌

你拍一我拍一,校园安全意义重，关系全体师与生。

你拍二我拍二,人人有责靠人人，一时一刻不放松。

你拍三我拍三,上下楼梯要注意，不可推搡和拥挤。

你拍四我拍四,校园内，教室里，切勿追逐打闹急。

你拍五我拍五,小心脚下台阶路，一不小心出事故。

你拍六我拍六,栏杆处，要远离，推靠踩越危旦夕。

你拍七我拍七,楼台上，莫扔、吐，小心下边有人过。

你拍八我拍八,随地吐痰是陋习，乱丢乱扔不允许。

你拍九我拍九,出言不逊是非惹，打架斗殴要杜绝。

你拍十我拍十,校园安全文明歌，勤学勤记细斟酌。

活学活用落实处，安全文明结硕果。

希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。

音乐《春天》

女：刚才大家欣赏的是古典音乐《春天》

结束语：男：同学们，我们的节目也已经接近尾声了。

女：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。

男：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。

女：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。短短的10分钟时间即将过去，感谢大家的收听。让我们下次再会。