语文版一年级语文下册期中试卷及答案(完整版)

语文版一年级语文下册期中试卷及答案(完整版)
语文版一年级语文下册期中试卷及答案(完整版)

语文版一年级语文下册期中试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

一、读拼音写词语。

chún jiéɡuójiāqīnɡzǎo jūzhùshēnɡyīn (________)(________)(________)(________)(________)shēn tǐyǐjīnɡfēi chánɡbìnɡfánɡɡāo xìnɡ(________)(________)(________)(________)(________)

二、比一比,组词语。

儿(_______)天(_______)西(_______)人(_______)几(_______)大(_______)四(_______)入(_______)水(_______)小(_______)牛(_______)鸟(_______)木(_______)少(_______)午(_______)乌(_______)

三、我会按要求填一填。

1.“四”字共____画,笔顺是_______,第四笔是_______

2.“地”在“土地”中读(____),在“慢慢地”中读(____)。3.“书”字共____画,笔顺是________,第二笔是______。

4.“女”字共____画,笔顺是__________,反义词是_____。

5.“林”是(____)结构,“早”是(____)结构。

6.“东”共有(____)笔,第二笔是(____),可以组词为(____)。

四、我能帮音节戴上合适的帽子。(连一连)

五、选词填空。(只填序号)

①水泡泡②一串水珠③小蝌蚪

(1)青蛙写诗,______来当小逗号,______来当小句号,______来当省略号。

①去年②今年③明白

(2)果果现在八岁了,______他是七岁,______他就九岁了。

①月牙②梅花③竹叶④枫叶

(3)雪地里来了一群小画家。小鸡画_______,小狗画_______,小鸭画

______,小马画______。

六、照样子,写句子。

例:雪地里来了小画家。

白茫茫的雪地里来了一群小画家。

1.蓝天上飘着白云。

______的蓝天上飘着___________白云。

2.小燕子飞回来了。

_____的小燕子_______________飞回来了。

七、请在比喻句后面的括号里画上“√”,不是的打打“×”。

1.金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(____)

2.松树的尾巴好像一把伞。(____)

3.字典就像一个不开口的老师。(____)

4.我长得很像妈妈。(____)

5.河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。(____)

6.我明明看见了哥哥,可他像没看见我一样。(____)

八、阅读短文,完成练习。

蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。

1.用“\”划掉短文中括号里不恰当的词语。

2.蜗牛的愿望是什么?用“______”在文中画出来。

3.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为()

A.蜗牛掉到了地上B.蜗牛爬到了墙顶上

4.我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________________”

九、轻松写话。

看图,图上画的是谁?在干什么?用一两句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ ______________________________________________

参考答案

1、纯洁国家清早居住声音身体已经非常病房高

2、儿子天上东西人们几个大人四方入口水

田大小小牛鸟儿木头多少中午乌云

3、5

竖弯 dì de 4

横折钩 3

男左右上下 5 撇折东边

4、

5、③①②①③③②④①

6、广阔洁白柔软的美丽欢快地

7、√√√×√×

8、

1.那里怎么

2.我要到墙顶上去,看看远处有些什么。

3.B

4.你不怕累,不怕别人笑话,坚持做自己的事,这种精神值得我学习。

9、示例:小丽在海边捡贝壳。贝壳五颜六色的,很漂亮,小丽非常开心。

语文版一年级语文下册句子(免费)

语文版一年级语文下册句子(免费) 一、我会把字词连成通顺的句子。(写序号) (1)①青蛙②洞里③在④啦⑤睡着 __________________________ (2)①乌鸦②一颗一颗地③把小石子④瓶子里⑤放进 __________________________ (3)①蜗牛一家②旁边③住在④小树林的 ___________________________ 二、照样子写句子。 1.例:天气渐渐 ..热起来了 __________渐渐____________________。 2.例:官员们一边 ..议论。 ..看一边 __________一边__________一边__________。 3.例:又.高又.大 又_______又_______ 又_______又_______ 又_______又_______ 三、照样子写句子。 (1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果__________,___________。 (2)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。 要是明天不上学,我就____________。 (3)例:小鸭子游泳。小鸭子(快乐地)(在水池里)游泳。 小鸡吃虫。小鸡(_____)(_____)吃虫。 (4)例:我多想变成小鸟,在天空中自由自在地飞啊! 我多想_____________________ 四、按要求写句子。

(1)那位戴着墨镜的盲人穿着一身整齐的西装。(缩写句子) __________________________________________ (2)我知道鲁迅先生是同我们一起的。历经艰苦我哼都不哼一声。(用关联词连接句子) ________________________________ (3)老农在诉说着过去的辛酸往事。(修改病句) ________________________________ 五、把词语连成通顺的句子。(填序号) 1.①弯弯的②在③小石子④小河里 __________________________。 2.①在天上②金黄色的③飘下来④树叶⑤一片片 ____________________________。 3.①又闪又亮的②星星③一颗颗④宝石⑤像 ________________________________。 六、连词成句。 1.①很快地②了③长出④白菜⑤的⑥叶子⑦绿绿的_________________________ 2.①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫⑦森林里⑧勤劳的_________________________ 3.①草地上②游戏③在④做⑤小鸡⑥中午⑦五只⑧可爱的 __________________________ 七、照样子,写句子。 1.例:我多想去看看!

一年级上册语文期中试卷

一年级上册语文期中试卷 一、基础运用(100分) (共8题;共100分) 1. (10分)数一数,填一填。 天八个下木入大十不 二画:________ 三画:________ 四画:________ 2. (8分)选字填空 蓝篮 ①山那边是一望无际的________色的大海 ②小强非常喜欢打________球 划画 ③星期天,爸爸准备带我去南湖________船。 ④老师要求我们要一笔一________地把字写工整 3. (18分)比一比,再组词。 绕________ 缓________ 锦________ 直________饶________ 暖________ 绵________ 置________ 4. (15分)给多音字组词 绷bēnɡ________弹dàn________肖xiāo________ běnɡ________tán________xiào________ 兴xīnɡ________教jiào________背bēi________ xìnɡ________jiāo________bèi________

5. (12分)多音字组词 悄qiāo________qiǎo________好hǎo________hào________ 6. (12分)反义词连一连。 男________ 地 正________ 北 天________ 女 东________ 夏 冬________ 反 南________ 关 开________ 西 7. (6分) (2019一上·新会月考) 我会连一连。 8. (19.0分) (2019一上·夏津期中) 我读儿歌显本领。 喂鸡啦 一二三四五六七, 院里跑来七只鸡。 妈妈喂鸡一把米, (1)我能把整体认读音节找出来:

部编版一年级下册语文各单元梳理

一年级语文下册知识梳理第一单元一、会写字 春风冬雪花飞入姓什么双国王方 青清气晴情请生字左右红时动万 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。 入:撇短捺长。 姓:左边不要写成“忄”。 双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古 吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护 害事情请让病相遇喜欢怕言互 令动万纯净阴雷电阵冰冻夹

四、同音字、音近字区别 冬(冬天)白(白云)声(叫声)只(一只)有(没有) 东(东西)百(百万)生(生气)知(知道)友(朋友) 五、加偏旁变成新字 舌(话)月(朋)门(们) 工(红)早(草)卜(处) 夕(多)(岁)亡(忙) 六、多音字 落luò落叶降 jiàng 降落少shǎo多少好hǎo好人重 zhòng 重量相xiāng 相信落là落下降xiáng 投降少shào少年好hào 好奇重chóng 重复相xiàng 相貌七、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 八、反义词 保护——破坏广大——窄小 九、词语搭配 万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣 雪花飞舞 十、积累描写春天的词语 《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。

部编版一年级下册语文第二单元梳理 一、会写字 吃叫主江住没以会走北京门广过 各种样伙伴这太阳片金秋因为 二、易写错的字 走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北:第四笔是“丿”,不要写成“一”。 广:上面有“丶”,不要写成“厂”。 各:上面是“夂”,不要写成“攵”。 种:左边最后一笔是点,不是捺。 样:左边最后一笔是点,不要写成捺。 这:第四笔是点,不要写成捺。 为:笔顺是点、撇、横折钩、点。 三、会认字 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告 诉路京安门广非常壮观接觉再做各 种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香 甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架

小学一年级语文上册期中试卷[人教版]

一年级语文上册期中试卷 田桥中心校 代化英一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母:、、、 韵母:、、、 整体认读音节:、、、 二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→g uān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图,给音节加上音调。(8%) 四、读一读、连一连。(9%)

五、我会比一比,再组词(5%) 八()上()木() 大()入()下 ( ) 禾 ( ) 土()三() 六、照样子,连一连。(16%) 天机吃高洗皮球 飞报跳步看衣服 看桥跑鱼拍电视 七、小小魔术师。(10%) 1、给“一”加一笔是()() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是(),给“十”加两笔是() 八、我会照样子写笔画顺序。

九: 一 十 (共 二 画,第二画是 。) 木: (共 画,第三画是 。) 禾: (共 画,第二画是 。) 上: (共 画,第一画是 。) 土: (共 画,第二画是 。) 十、看图填汉字。(20% m ù t ó u h ? mi áo n í t ǔ b ā k ē x īn ɡ d à xi àn ɡ ti ān k ōn ɡ sh àn ɡ xi à s ān ɡa lu ó bo

十一、拼一拼,将相应的序号写在括号里。(12%) (1) mai mei wai xiǎo jī. (2) gēge chuīdízi. (3) wǒchīxīguā. (4) nǎi nai mǎi cài.

语文版一年级语文下册句子及答案(完美版)

语文版一年级语文下册句子及答案(完美版) 一、照样子,写一写。 1.照样子,写词语。 例:平平安安 _________ _________ 2.照样子,写句子。 例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 我一______,就________________。 _________一________,就_____________。 3.照样子,排词成句。 例:书包文具家是的 书包是文具的家。 露出全家人微笑舒心的 ________________ 二、照样子,写句子。 例:瓶子里的水渐渐 ..升高了。 (1)小树渐渐________________________。 (2)________渐渐________________。 例:乌鸦看见旁边有许多 ..小石子。 (3)《西游记》里写了许多________________。 (4)________________许多_____________。 三、给下列句子排序。 (____)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 (____)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 (____)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 (____)我和爸爸正在菜园里拔草。 (____)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

四、按要求写句子。 1.连词成句。(填序号) (1)①窗花②我③一个④剪了 _____________________________________。 (2)①地里②收③老山羊④在⑤白菜 _____________________________________。 2.照样子,写句子。 例:天空那么高那么蓝。 (1)__________那么__________那么__________。 例:一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。(2)弟弟很调皮,一会儿__________,一会儿__________。 五、用数字给词语宝排队,让它们变成句子 (1)①把②乌鸦③一颗一颗④石子⑤放进瓶子里 ______________________________________ (2)①竹叶②小鸡③在④画了⑤雪地上 ______________________________________ (3)①许多花生②大树③种了④地里⑤雪地上 ______________________________________ (4)①落下来②一片片③从④树上⑤叶子 ______________________________________ 六、连词成句。(填序号) 1.①树木②了③落叶④开始 ________________________ 2.①地球②吸引力③有④很大⑤的 ________________________ 3.①在②蝴蝶③喜欢④飞舞⑤花丛中

最新部编版小学一年级语文下册全册课文(打印版)

部编版一年级语文下册全册课文 识字1 春回大地万物复苏 柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水丁冬 百花齐放白鸟争鸣 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了, 说着说着, 小柳树呀,醒了。 春雨给柳树洗澡了, 洗着洗着, 小柳枝哟,软了。 春风给柳树梳头了, 梳着梳着, 小柳梢啊,绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了, 藏着藏着, 小柳絮呀,飞了。 柳树跟孩子们玩耍了, 玩着玩着, 小朋友们,长高了……

2 春雨的色彩 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。” 麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的,你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙…… 3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节,是个令人难忘的日子。 这天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步以外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛一处美丽的风景。

人教版一年级下册语文期中试题,

人教版小学一年级语文下册期中测试卷 亲爱的同学们: 时间过得真快,经过半个学期的努力学习,你们一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!好好书写,卷面整洁,还有5分的卷面分等你拿呢!相信你们一定能答得很好! 一、我会看拼音,写词语。(6分) ?r t?ng zhǔ yì ran zhēn yǐ h?u ɡān jìnɡmǎ yǐ 二、请帮词语找拼音朋友。(5分)【小朋友们,可要小心呀!】 r ?ng huà栽树duōshǎo 温暖 xìyǔ眨眼sàn xu?散学 zhào gù融化hūrán 争鸣 zhǎyǎn 照顾 wēn nuān 忽然 zāi shū细雨 zhēng míng 多少 三、比一比,再组词。(10分) 千()家()级()方()高() 午()完()奶()房()亮() 四、写出带有下列偏旁的字各三个。(12分) 辶女木 讠艹亻 五、写出下面的反义词。(6分) 晚——()假——()丑——() 前——()阴——()哭——() 六、我会连。(5分) 长长的杨树山清笑语 高高的小路欢歌盛开 绿绿的阳光百花六色 温暖的草坪五颜燕舞 精彩的球赛莺歌水秀 七、我会选。(5分) jī (√) mián ( ) cháo() 激眠潮 jí( ) mín ( ) cáo () zuì ( ) cu? ( ) sī() 醉错诗 ziù ( ) c?u( ) shī() chǒu

八、我会选字填空,只填序号。(5分)【小朋友们,我长的很象吧!可你要认真哦!】 ①向②象③像 1、小鸟()着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮()小小的船。 3、我和妈妈去动物园看大()。 ①在②再 4、小朋友()一起做完作业()回家。 九、按课文内容填空。(14分) 1、 2、 3、 十、照样子,我会写。(9分) 游来游去 ____来____去 ____来____去 ____来____去 认认真真____ ____ _____ ___ __ _____ 亮晶晶 ___ ____ ____ ___ ____ ___ 十一、你能给句子加上正确的标点吗?(3分) 1、美丽的小路好香啊() 2、你喜欢读哪种书() 3、路旁开着五颜六色的鲜花() 十、先看图再把句子补充完整,可别漏掉啊!(16分) ()到了,太阳温暖地照着大地。燕子(),小花()。小草(),柳树 ()。河中的小鱼()。 看到这么美的景色,我想说:"()!"

部编版小学一年级语文下册(课文打印版)

识字 1 春夏秋冬 春风夏雨秋霜冬雪 春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 2 姓氏歌 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳…… 3 小青蛙 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。

4 猜字谜 (一) 左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。 (二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。

课文 1 吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 2 我多想去看看 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出天山,遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看! 爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看! 3 一个接一个 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴,多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗?

小学一年级语文下册期中测试卷及答案

相遇 孤单 邻居 g ū d ān b ǎo h ù l ín j ū 保护 xi āng y ù xu ě hu ā hu ǒ b àn h ěn du ō xi ǎo h é ku ài l è k àn zhe 哥 哥 一年级语文下册期中综合测试卷 时间:60分钟,满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。(60分) 1.把b ǎ 词c í 语y ǔ 和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。(5分) 2.用y òn ɡ“____”画hu à出ch ū下xi à列li è词c í 语y ǔ中zh ōn ɡ读d ú轻q īn ɡ声sh ēn ɡ音y īn 节ji é的de 字z ì 。(5分) 3.读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í 语y ǔ 。(8分) 4. 写xi ě出ch ū带d ài 有y ǒu 下xi à列li è偏pi ān 旁p án ɡ的de 生sh ēn ɡ字z ì 。(6分) zu ǒ y òu zhu àng gu ān 壮观 n à y àng 时 候 月 亮 镜 子 故 事

入 人 请 情 看 着 他 地 午 牛 秋 和 5.辨bi àn 字z ì组z ǔ词c í 。(14分) 6.读d ú 一y ì 读d ú ,连li án 一y ì连li án 。(6分) 7.仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ用y òn ɡ加ji ā点di ǎn 的de 词c í语y ǔ写xi ě句j ù子z ǐ 。(6分) 例:小鸭子飞快地... 游到小公鸡身边。 (1)_________________飞快地 ___________________________。 例:要是.. 没有上课铃就好了。 (2)要是_____________________________________________。 8.根ɡēn 据j ù 课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ填ti án 一y ì填ti án 。(10分) (1)池草( ),山花( ),鱼出( ),鸟入( )。 (2)河水( )天气( ),小( )蛙大眼睛。 (3)夜来( )( )( ),花落知( )( )。 (4)桃花潭水深( )( ),不及汪伦送我( )。 弯弯的 美丽的 洁白的 雄伟的 宽宽的 多彩的 公 路 小 路 天安门 天 山 季 节 雪 莲 辶 氵 口 亻

人教版一年级语文下册课文完整版

人教版一年级语文下册课文 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了, 说着说着, 小柳树呀,醒了。 春雨给柳树洗澡了, 洗着洗着, 小柳枝哟,软了。 春风给柳树梳头了, 梳着梳着, 小柳枝啊,绿了。 春风跟柳树捉迷藏了, 藏着藏着, 小柳絮啊,飞了。 2 春雨的色彩 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。” 麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃从中,杜鹃花也红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的,你们瞧,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙……

3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节是个令人难忘的日子。 这天,万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵柏树苗,小心地移人树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步以外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛一处美丽的风景。 5 看电视 每天,我们全家人都看电视, 我家看电视,真有些奇妙—— 爸爸是明明个足球迷, 却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧, 咿咿呀呀的,唱个没完没了。 只有奶奶听得入迷, 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道, 球员们正在球场上飞跑。 “好球。好球,快射门!” 我和爸爸了乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们, 和我们一起拍手欢笑。 妈妈从书房走了出来,

人教版一年级上册语文期中测试卷

新余市暨阳学校 班级 姓名 考试号 ……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线……………………… …… … ……………………答…… … … … … … … … … … … … … …… … … … … 题 … ……… … … … … … … … … … … … …线……………………… 一年级上册语文期中测试卷 考试成绩: 一、我会按要求填(12分) zh ei f on ɡ ui m in ɡ ou ɑn ɡ p ie en ɡ 声母 复韵母 后鼻韵母 二、我会给下面的音节按要求标调(16分) yin ɡ liu ju ɑn suo xue xion ɡ hui jia (三) (四) (一) (四) (二) (三) (二) (三) 三、我会拼,我会连(12分) h ú di é p í qi ú t ái d ēn ɡ b ái é 四、我会填声母或韵母(12分) _ u ò _i áo _i àn m _ y _ h _ 过 桥 片 木 右 花

……………………………答……………………………………………………题…………………………………………线……………………… 五、我会读,我会连(20分) ài 做 ∣ h é m ǎ 衣服 zu ò 爱 ∣ y ī fu 白天 é 校 ∣ b ái ti ān 读书 xi ào 鹅 ∣ d ú sh ū 河马 我 马 ∣ 左 入 ∣ 老 画 木 们 ∣ 出 地 ∣ 画 师 骑 衣 ∣ 天 小 ∣ 花 机 洗 车 ∣ 大 右 ∣ 飞 朵 六、我会填(5分) n — ù ( ) ( )—( ) shu ǐ j — ǖn ( ) zh — ( )— ǒ zhu ǒ 七、我会拼,我会画(9分) hu ā du ǒ yu è li ɑng t ài y án ɡ 八、读一读,找一找(14分) Y í zu ò c ǎi qi áo ji à ti ān k ōn ɡ, T ài y án ɡ z ài x ī qi áo z ài d ōn ɡ, Sh ǔ shu y án s è zh ēn b ù sh ǎo, Z ǐ l án q īn ɡ l ǜ hu án ɡ ch én ɡ h ón ɡ. 找出整体认读音节画“ ”,找出三拼音节画“ ”

部编版小学一年级下册语文各单元教案(全册)

一年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析: 经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 二、教材分析 一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。 三、教学总目标(听说读写能力的安排): 1.识字写字 (1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。 (2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 (3)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。 (4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。 (5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。 2.阅读 (1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 (2)用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。 (4)学习借助读物中的图画阅读。 (5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 (6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。 (7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 3.口语交际 (1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。 (2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 (3)听故事,能记住并讲述主要内容。 (4)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 (5)有表达的自信心,积极参加口语交际。 四、教学重难点: 重点:认识常用汉字400个,会写汉字200个。 难点:养成良好的阅读习惯。 五、教学措施: (一)识字教学: 1.字理识字。从汉字的构字特点来看,文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易为学生理解,教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法,增加趣味,又加深记忆。 2.开拓多种识字渠道,鼓励学生在生活中识字。 3.以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计,激发学生识字的兴趣和

语文版一年级语文下册句子(完美版)

语文版一年级语文下册句子(完美版) 一、排列句子 1.①游来游去②水里③在④鱼儿 ______________________________ 2.①一年级②是③小学生④的⑤我 ________________________________ 3.①里②方便③买东西④自选商场⑤真 ______________________________ 4.①飘落②云彩里③雨点儿④从⑤下来⑥数不清的 _________________________________ 5.①许多②旁边的③种了④地里⑤大树⑥花生 __________________________________ 二、把句子补充完整,并加上标点符号。 1.________在_____________ 2.________和________一起玩。 3._____________有白云。 4.操场上,同学们在_________ 5.操场上,_________________ 三、照样子,写句子。 例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 1.要是不下雨,我们就____________。 2.要是_______,你就_______。 例:他看见玉米结得又大又多,非常高兴。 3.________________________。 四、照样子,写句子。

小鸭子游泳。 小鸭子在水里游泳, 小鸭子在水里______________游泳。 动物王国要开会。 动物王国__________要开会。 动物王国_______________________________要开会。 五、照样子,把句子补充完整,再读一读。 例:小树越长越高。 1.雨越下越__________________。 2._________越飞越高。 3._________越跑越快。 4.____越_____越_________。 六、照样子写句子。 (1)例:他看见桃子又大又红。(满树的)他看见满树的桃子又大又红。天空中飘着朵朵白云。(蓝蓝的) ____________________________ (2)例:我怎么 ..没问清楚呢? ____怎么____________? (3)例:要是 ..早一分钟就.好了。 要是________就___________。 (4)例:学校已经 ..上课了。 ______已经__________。 七、排列句子,并加上合适的标点。 1.学游泳小公鸡小鸭子跟着 _________________________ 2.开大会要王国动物啦

人教版一年级上册语文期中测试

人教版一年级上册语文期中测试 一、填空题 1.找一找,哪个声母不在家。 y g k p w s m f z h zh ch c j n l r b _____________________________________________________________ 2.看图写声调。 qie zi xiao niao cha bei qi che mao zi zu qiu 3.读一读,分一分,写一写。 ou ang ying q ri t k xiong yu f g yue inüch ai yun wu 1.声母:_____________________ 2.韵母:_____________________ 3.音节:_____________________ 4.写出下面几个字的笔顺。 马_______________长_______________车_______________出_______________ 5.生字练功房。 dà huǒshàng xiàrìyuèkāi ménér zi liù shíqī gèkǒu zhōng _________________________________________________________________________ 6.生字双胞胎,我用组词的办法来区分。 木()六()天() 禾()文()无() 7.我会选。 cháng zhǎng 1.猴子的尾巴长()。 2.我又长()高了。 座坐 3.我在小小的船里()。

4.远处有一()高山。 二、连线题 8.将可搭配的词语用线连起来。 蓝蓝的月牙 青青的红星 弯弯的天空 闪闪的草地 绿绿的瓦 一只小狗 一朵衣服 一间房子 一件鲜花 一座教室 三、写句子 9.给下列词宝宝排排队。 1.①有②门前③我家④一棵⑤小树 _____________________________________________ 2.①画画②用③妹妹④画笔⑤正在 _____________________________________________ 3.①小学②妈妈③老师④是 _____________________________________________ 四、默写题 10.试着填写古诗。 ()去()()里,烟村()()家。亭台()()座,()()()枝花。 五、写句子 11.看图,用拼音各写一句完整的话。

最新部编版一年级语文下册教案(全册)

最新部编版一年级语文下册教案(全册) 1春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文.本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面.全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点.课文浅显易懂,插图优美,从儿童的生活出发,因此学生对于本课内容的理解难度并不大.《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望,培养学生独立识字的能力.因此,本识字课建立在“趣味”的基础上,借助插图,采用多种方式,引导学生经历识字过程,获得识字体验,最终准确识字.同时,本课词串读起来有一定的节奏感,因此教师还要放手让学生多读,反复接触文本语言,感受文本的韵律美. 课前准备 1.生字卡片,制作多媒体课件.(教师) 2.预习生字,做字卡.(学生) 课时安排 1课时. 教学过程 一、谈话激趣,出示词语 1.教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么?2.出示图片,做游戏.猜猜出示的图片分别是哪个季节. 设计意图:低年级的孩子活泼好动.声音、图画、颜色等都会引起他们的注意,令他们产生浓厚的兴趣.顺应儿童的心理,开课伊始,创设新奇有趣的情景,激发学生的识字兴趣,使他们兴趣盎然地投入到学习中. 二、多种方法,识记生字 1.出示课文中的四季图.认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”. (1)仔细观察插图,说说看到了什么.先跟同桌说一说,然后告诉老师. (2)根据交流出示词语: 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语. (4)指名读、小老师领读、开火车读. 其中重点指导读好后鼻音:风冬翘舌音:霜 2.说说自己最喜欢哪个景物,说出这些景物的特点. 3.出示:霜和雪 (1)交流:你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗? (2)教师讲解有关霜的小知识.雨字头的字大都是一种天气现象.大家看,借助字的偏旁,我们还能认识这些字. (3)相机识记生字.认识部首“雨字头”. (4)仔细观察,说说“雨”作部首时,在写法上有什么变化.

人教版小学一年级上册语文期中测试题

一年级语文上册期中试卷一、我会按顺序默写单韵母。(5分) 二、我也会按顺序默写声母。(12分) 三、我会照样子填空。(6分) 例:ná→(n)—(a) j—?—ǎn→(juǎn) xu?→( )—( ) k—u—ün→( ) shuǐ→( )—( ) q—i—áo→( ) qún→( )—( ) y—?—üan→( ) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā n—( )→nüè x—( ) —( ) →xióng 四、我会拼读,也会连线。(8分)

五、连一连。(16分) 天机吃高洗皮球 飞报跳步看衣服 看桥跑鱼拍电视 六、小小魔术师。(10分) 1、给“一”加一笔是()() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是(),给“十”加两笔是() 七、我会读拼音,写字词。(12分) tiün shànɡbüshídàm?n m?n kǒu zhōnɡw?n ?r zi rùkǒu jiǔyuaqītiün yíɡa mùtou dàhuǒ

八、我会先把果子放进盘子里,再组成词语写下来。(10分) 门子头上大 九、我会写笔顺和数笔画(12分) 四:()笔 头:()笔 长:()笔 电:()笔 车:()笔 出:()笔 十一、我会给字宝宝组词。(10分) 大()禾()日()

天()米()白()人()上() 火()下() 十二、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。(4分)。 (1)春去花还在,(2)近听水无声。 (3)人来岛不惊。(4)远看山有色, 正确的顺序是:()()()() 十三、我会按课文内容填空。(5分) ()去()()里, 烟村()()家。 亭台()()座, ()()()枝花。

人教版小学一年级上册语文期中测试题

一年级语文上册期中试卷3 一、我会按顺序默写单韵母。(5分) 二、我也会按顺序默写声母。(12分) 三、我会照样子填空。(6分) 例:ná→(n)—(a) j—ü—ǎn→(juǎn) xué→( )—( ) k—u—ān→( ) shuǐ→( )—( ) q—i—áo→( ) qún→( )—( ) y—ü—āan→( ) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā n—( )→nüè x—( ) —( ) →xióng 四、我会拼读,也会连线。(8分) 月牙小羊木头太阳 五、连一连。(16分)

天机吃高 洗皮球 飞报跳步 看衣服 看桥跑鱼 拍电视 六、小小魔术师。(10分) 1、给“一”加一笔是()() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是(),给“十”加两笔是() 七、我会读拼音,写字词。(12分) tiān shànɡbāshídàmén mén kǒu zhōnɡwén ér zi rùkǒu jiǔyuèqītiān yíɡè mùtou dàhuǒ 八、我会先把果子放进盘子里,再组成词语写下来。(10分) 门子头上大

九、我会写笔顺和数笔画(12分) 四:()笔 头:()笔 长:()笔 电:()笔 车:()笔 出:()笔 十一、我会给字宝宝组词。(10分) 大()禾()日()天()米()白()人()上()火(下()十二、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。(4分)。 (1)春去花还在,(2)近听水无声。(3)人来岛不惊。(4)远看山有色,正确的顺序是:()()()() 十三、我会按课文内容填空。(5分) ()去()()里,烟村()()家。 亭台()()座,()()()枝花。

语文版一年级语文下册笔画(完整版)

语文版一年级语文下册笔画(完整版) 一、填空。 ①“工”字共有(_________)笔,第二笔是(_________)。 ②“和”是(_________)结构的字,部首是(_________)。 ③“厂”的音节是(_________)。笔顺(_________)。 二、按要求填空。 (1)“过”字的读音为_______,共_________画,第五笔是_______。(2)“没”字是_______结构,笔顺是______________ (3)偏旁为“阝”的字是_______(却阳);偏旁为“舌”的字是_______(种甜);偏旁为“广”的字是_______(压席)。 三、按要求填空。 1.“山”的笔顺是:__________________,组词:________。 2.“鸟”的第四笔是________,还有“______”字也带有这个笔画。3.写出两个书写时“先中间后两边”的字:_______、_______。 四、按笔顺写字,再填空。 1.“同”的笔顺为__________________,第3笔是(____)。 2.“学”共有(_____)画,第5笔是(______)。 3.“衣”共有(_____)画,第4笔是(______)。 五、写出下列汉字的笔顺。 它 ________________________ 心 _______________________ 久 ________________________ 闲 _______________________ 瓜 _______________________

丝 ______________________ 六、我会写,我会填。 听“听”字共()笔,第四笔是()。 说“说”字的声母是,韵母是,组词。他“他”字的笔顺是。 七、我会按要求填写。 1.“山”的笔顺是:_____________,第2笔是(_______)。 2.“田”的笔顺是:____________,共(_______)笔,第2笔是 (_________)。 3.“火”的笔顺是:___________,共(_______)笔,第3笔是 (__________)。 4.“虫”的笔顺是:___________,共(____)笔,第5笔是(______)。 八、我能按笔顺规则写字,还会数笔画。 马:______________________共(_____)笔。 女:______________________共(_____)笔。 山:______________________共(_____)笔。 九、填一填。 (1)“田”共有________笔,第二笔是________。 (2)“禾”的第五笔是________,组词________。 (3)“火”的笔顺是________,第二笔是________。 十、写出下列汉字的笔顺,并数一数一共多少画。

最新部编版一年级语文下册教案(全册)

人教版一年级下册语文教学计划 一、指导思想 以《语文课程标准》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,促进学生学习方式的改变,全面提高学生的语文素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。 二、班级学生情况分析 本班现有学生42人,其中男生22人,女生20人。经过一学期的学习,他们已经有了很大的进步,大部分同学对语文的兴趣较浓,基础知识和能力掌握较好,能主动学习。低段的学习重点是识字写字,从课外书的阅读情况看,孩子们的识字量还不错,但需要继续加强写字习惯的培养,尤其是笔顺的正确把握,书写姿势的养成,及看完整的字、词、句再书写的习惯。班中还有一部分同学没有什么上课的意识,听课习惯比较欠缺,也不能自觉完成作业。这些孩子纪律涣散,往往比较自私、娇气,卫生、学习等都没有养成良好的习惯,在常规方面还要继续加强。另外,学生整体来说不够静心,这一点在做题时尤为突出,往往不看题目就动笔做题。这个坏习惯需要花时间好好改正。 三、教材分析 本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。 每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现——鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际——与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。 八组之后有五篇选读课文。最后是两个生字表。 四、教学目标 (一)汉语拼音 1.能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 2.能按顺序熟练背诵汉语拼音字母表,认识并初步掌握大写字母。 3.初步学会用音序查字法查字典。 (二)识字与写字 1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 2.认识常用汉字550个,会写其中的250个字。 3.掌握汉字的基本笔画,能按顺序规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 5.引导学生发现汉字的构字规律,初步掌握识字方法。 (三)阅读

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