追求真理作文范文
追求真理作文范文
导语：人生需要追求真理，并为之勇敢无畏。下面是小编整理的追求真理作文，欢迎各位阅读和借鉴。
追求真理作文
真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。车尔尼雪夫斯基说：“真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。”
追求真理的人生是有意义的人生。培根说：“研究真理，认识真理和相信真理，乃是人生中最高的美德。”托尔斯泰也说：“过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。”
追求真理是人生最大的乐趣。伊凡·谢切诺夫是俄国生物学家。1862年，他通过对青蛙的解剖实验，发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章，同时又出版了《脑的反射》一书，为神经生理学做出了很大的贡献。可是，沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过，把谢切诺夫逮捕了起来，对他进行审讯。在法庭上，法官对谢切诺夫说：“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺夫平静地回答：“让青蛙做我的证人吧！”在敌人的淫威面前，这位科学家神色自若，因为他知道，真理是在自己一边。
我们应该勇敢地追求真理。哥白尼说：“人的天职是勇
追求真理的事例
追求真理的事例 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 追求真理的事例一：哥白尼（1473～1543）是波兰天文学家，日心说的创始人。1473年2月19日生于波兰东部的托伦。他的父亲是一位曾经当过市长的商人，母亲是一位富商的女儿。哥白尼有一个哥哥和两个姊姊，他是家中最小的孩子。在他10岁时，父亲染上瘟疫死亡。全家由舅父务卡施接济。哥白尼在文化名城沃茨瓦维克读了中学，1491哥白尼进入克拉科夫雅盖隆大学，在天文学家勃鲁泽夫斯基的指导下研读天文学和数学。1496年，为了进一步深造，哥白尼前往欧洲文艺复兴的中心意大利留学，先后就读于波伦亚大学、帕多瓦大学和法拉腊大学，继续钻研数学、天文学、医学和法学。他有幸结识了文艺复兴的杰出人物达·芬奇，并且拜
敢于向旧观念挑战的学者诺瓦拉（1454—1504）为师。正是在诺瓦拉的影响下，他开始对地心说产生了怀疑。1506年哥白尼回到波兰，一面在里兹堡从医，一面从事天文学的研究。1512年舅舅去世，哥白尼移居弗洛恩堡，在大教堂任僧正。教堂城墙的一角有座箭楼，哥白尼用它建立了一个小天文台。他自制了各种仪器，孜孜不倦地从事天文观测和研究达30多年。他在1510年写成的《浅说》初稿中，毫不含糊地指出：太阳是宇宙的中心体，地球和行星都围绕着太阳运动，只有月亮才真正围绕地球旋转。1530年，终于圆满地完成了日心说的建立工作。于1543年3月用《天体运动论》书名出版，全书共有六大卷。由于呕心沥血的辛勤劳动，从1542年起哥白尼健康日益恶化，经常出血、中风。1543年5月24日，哥白尼与世长辞，终年70岁。据说他闭目的时候，还用冰冷的双手抚摸着刚刚印好的《天体运动论》样书。追求真理的事例
追求真理的名言
追求真理的名言 本文是关于名人名言的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 追求真理的名言 1、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。——利斯特 2、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若 3、实实在在的真理，顶天立地的品格，比什么爵位都高。——彭斯 4、使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根 5、世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡《太阳报》 6、通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。——罗曼·罗兰 7、通向谬误的道路有千百条，通向真理的道路只有一条。——法国谚语 8、为了拥护真理而要受到各种打击，受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立（光荣的孤立），甚至因此而要牺牲自己的生命，
他也能够逆潮流而拥护真理，绝不随波逐流。——刘少奇 9、为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛 10、为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺 11、惟有真理，才是我该誓死捍卫的。——卡特赖特 12、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭 13、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德 14、我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳 15、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼 16、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基 17、人应该有爱好真理，一见真理就采纳它那样的心灵。——歌德 18、如果你想获得幸福和安宁，那就要越过层层的障壁，敲起真理的钟前进！——卡拉维洛夫 19、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基 20、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然
追求真理的名言警句
追求真理的名言警句 1、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。——利斯特 2、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若 3、实实在在的真理，顶天立地的品格，比什么爵位都高。——彭斯 4、使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根 5、世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡《太阳报》 6、通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。——罗曼·罗兰 7、通向谬误的道路有千百条，通向真理的道路只有一条。——法国谚语 8、为了拥护真理而要受到各种打击，受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立，甚至因此而要牺牲自己的生命，他也能够逆潮流而拥护真理，绝不随波逐流。——刘少奇 9、为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛
10、为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺 11、惟有真理，才是我该誓死扞卫的。——卡特赖特 12、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭 13、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德 14、我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳 15、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼 16、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基 17、人应该有爱好真理，一见真理就采纳它那样的心灵。——歌德 18、如果你想获得幸福和安宁，那就要越过层层的障壁，敲起真理的钟前进！——卡拉维洛夫 19、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基 20、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。——张志新
追求真理的事例：哥白尼
追求真理的事例：哥白尼 追求真理的事例：哥白尼 哥白尼(1473——1543)是波兰天文学家，日心说的创始人。1473年2月19日生于波兰东部的托伦。他的父亲是一位曾经当过市长的商人，母亲是一位富商的女儿。哥白尼有一个哥哥和两个姊姊，他是家中最小的孩子。在他10岁时，父亲染上瘟疫死亡。全家由舅父务卡施接济。哥白尼在文化名城沃茨瓦维克读了中学，1491哥白尼进入克拉科夫雅盖隆大学，在天文学家勃鲁泽夫斯基的指导下研读天文学和数学。 1496年，为了进一步深造，哥白尼前往欧洲文艺复兴的中心意大利留学，先后就读于波伦亚大学、帕多瓦大学和法拉腊大学，继续钻研数学、天文学、医学和法学。他有幸结识了文艺复兴的杰出人物达·芬奇，并且拜敢于向旧观念挑战的学者诺瓦拉(1454—1504)为师。正是在诺瓦拉的影响下，他开始对地心说产生了怀疑。 1506年哥白尼回到波兰，一面在里兹堡从医，一面从事天文学的研究。1512年舅舅去世，哥白尼移居弗洛恩堡，在大教堂任僧正。教堂城墙的一角有座箭楼，哥白尼用它建立了一个小天文台。他自制了各种仪器，孜孜不倦地从事天文观测和研究达30多年。 他在1510年写成的《浅说》初稿中，毫不含糊地指出：太阳是宇宙的中心体，地球和行星都围绕着太阳运动，只有月亮才真正围绕地球旋转。1530年，终于圆满地完成了日心说的建立工作。于1543年3月用《天体运动论》书名出版，全书共有六大卷。 1 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考
由于呕心沥血的辛勤劳动，从1542年起哥白尼健康日益恶化，经常出血、中风。1543年5月24日，哥白尼与世长辞，终年70岁。据说他闭目的时候，还用冰冷的双手抚摸着刚刚印好的《天体运动论》样书。 2 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考
以诚待人的事例
以诚待人的事例 以诚待人故事一： 18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。 第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。 以诚待人故事二： 十七世纪的德国军队里面有一个王子对他的下属亲同手足，受到士兵和各级军官的深深爱戴。一次攻打某国家失败而归的路上，正值冬天的深夜。严寒、饥饿折磨着他以及一些部下，在极度寒冷和饥肠辘辘的状态下，王子慢慢的进
入梦乡、、、、、、。睡梦中王子梦见阳光格外的灿烂与温暖，他醒来了，发现自己身上被许多件大衣覆盖，生命得以延续。四周再看，他的部下把大衣都覆盖在王子的身上，早已经全部冻死了 以诚待人故事三：华歆以诚待人 华歆和王朗一起乘船逃难。有人想与他们一起逃走，华歆立即拒绝了他。王朗说：“幸好船上还宽裕，有什么不可以呢？”后来强盗追到了，王朗想丢下那个人。华歆说：“既然已经答应了他怎么能因为情况紧急就扔掉呢？”于是仍带着那个人逃跑。 彭德怀为民请命 以诚待人故事四：陶行知教子 陶行知的儿子陶晓光22岁要到成都一个无线电修造厂学习工作，需要一份资格证明书。晓光写信给马副校长要了一张晓庄学校的毕业证书。在重庆工作的陶行知知道此事后非常生气，打电报要晓光将证明书立即寄回。他说：”我们必须坚持’宁为真白丁，不做假秀才’之主张。’追求真理做真人’，决不向虚伪的社会学习和妥协。” 以诚待人故事五：曾子杀猪 曾子为人很诚实。一天曾子的妻子上街，孩子闹着要与母亲同去。曾妻哄孩子说：”我上街回来杀猪给你吃。”她上街回家，见曾子准备杀猪，急忙劝阻说：”我只是哄哄孩子。”曾子说：“怎么能说谎呢！”说着便把猪杀掉了。
追求真理的事例
追求真理的事例 追求真理的事例一： 哥白尼（1473～1543）是波兰天文学家，日心说的创始人。1473年2月19日生于波兰东部的托伦。他的父亲是一位曾经当过市长的商人，母亲是一位富商的女儿。哥白尼有一个哥哥和两个姊姊，他是家中最小的孩子。在他10岁时，父亲染上瘟疫死亡。全家由舅父务卡施接济。哥白尼在文化名城沃茨瓦维克读了中学，1491哥白尼进入克拉科夫雅盖隆大学，在天文学家勃鲁泽夫斯基的指导下研读天文学和数学。 1496年，为了进一步深造，哥白尼前往欧洲文艺复兴的中心意大利留学，先后就读于波伦亚大学、帕多瓦大学和法拉腊大学，继续钻研数学、天文学、医学和法学。他有幸结识了文艺复兴的杰出人物达·芬奇，并且拜敢于向旧观念挑战的学者诺瓦拉（1454—1504）为师。正是在诺瓦拉的影响下，他开始对地心说产生了怀疑。
1506年哥白尼回到波兰，一面在里兹堡从医，一面从事天文学的研究。1512年舅舅去世，哥白尼移居弗洛恩堡，在大教堂任僧正。教堂城墙的一角有座箭楼，哥白尼用它建立了一个小天文台。他自制了各种仪器，孜孜不倦地从事天文观测和研究达30多年。 他在1510年写成的《浅说》初稿中，毫不含糊地指出：太陽是宇宙的中心体，地球和行星都围绕着太陽运动，只有月亮才真正围绕地球旋转。1530年，终于圆满地完成了日心说的建立工作。于1543年3月用《天体运动论》书名出版，全书共有六大卷。 由于呕心沥血的辛勤劳动，从1542年起哥白尼健康日益恶化，经常出血、中风。1543年5月24日，哥白尼与世长辞，终年70岁。据说他闭目的时候，还用冰冷的双手抚摸着刚刚印好的《天体运动论》样书。 追求真理的事例二： 乔尔丹诺·布鲁诺（意大利语：Giordano Bruno，1548－1600.2.17），
名人坚持梦想成功的事例15个
名人坚持梦想成功的事例15个 学习啦【成功案例】编辑：小兰发布时间：2016-06-30 梦想贵在坚持，如果我们要实现梦想就要坚持不懈地努力，因为梦想是助人成功的基石。以下是学习啦小编为大家整理的关于名人坚持梦想成功的事例，供大家阅读! 英国名人布伦克特坚持梦想成功的事例1： 有个叫布罗迪的英国教师, 在整理阁楼上的旧物时, 发现了一叠练习册, 它们是皮特金幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文, 题目叫: 未来我是------- 他本以为这些东西, 在德军空袭伦敦时在学校里被炸飞了, 没想到它们竟安然地躺在自己家里, 并且一躺就是五十年。 布罗迪顺便翻了几本, 很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。 比如有个叫彼得的小家伙, 说, 未来的他是海军大臣,国为有一次他在海中游泳,喝了三升海水都没被淹死;还有一个说自己将来必定是法国的总统,因为他能背出25个法国城市的名字。而同班的其他同学最多的只能背出7个。 最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为将来他必定是英国的一个内阁大臣。因为在英国还没有一个盲人能进入内阁。
总之三十一个孩子都在作文中描绘了自己的未来, 有当驯狗师的; 有当领航员的; 有做王妃的, 五花八门,应有尽有。 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年的梦想。 当地一家报纸得知这一想法, 为他发了一则启示, 没几天书信向布罗迪飞来,他们中间有商人, 学者及政府官员, 更多的是没有身份的人。 他们都表示很想知道儿时的梦想,并且很想得到那本作文本。布罗迪按地址一一给他们寄去。 一年后, 身边仅剩下一个作文本没人索要,他想这个叫戴维的人也许死了,毕竟五十年了。五十年间是什么事都会发生的 就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时, 他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信,他在信中说那个叫戴维的是我, 感谢你还为我们保存着儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了, 因为从那时起我的梦想一直在我的脑子里。我没有一天放弃过, 五十年过去了,可以说我已经实现了那个梦想,今天我还想通过这封信告诉我其他的三十位同学: 只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝, 成功总有一天会出现在你的面前 布伦克特的这封信后来被发表在太阳报上,因为他作为英国第一位盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理: 假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持五十年, 那么他现在一定已经是总统了。 中国名人刘备坚持梦想成功的事例2： 人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。 “ 老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓：“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?
大成语文作文素材—真理追求
作文素材—真理追求 大成语文 【论点5】追求真理是人生最大的乐趣。 【相关论据】 1、“别了，哥哥”：现代诗人殷夫，早在1926年就参加了党领导的革命活动。他的大哥徐培根早年曾留学德国，此时已担任蒋介石总司令部的参谋长。“四·一二”反革命政变后，殷夫被捕入狱，大哥出面把殷夫保释出狱，同时又把殷夫软禁起来，但殷夫还是想方设法逃了出来，继续干革命工作。1928年，殷夫再次被捕，后由大嫂保释出狱，他大哥第二次把他软禁起来，妄图使他脱离革命。在朋友们的帮助下，殷夫从他大哥的桎梏中解脱出来，回到上海，成为一名职业革命者。当时，殷夫已清醒地认识到他和大哥虽是手足兄弟，但已经是两个对垒阵地上的成员了，他必须背弃他哥哥所隶属的阶级。于是，他写下了感人至深的诗篇——《别了，哥哥》。诗中写道：“别了，哥哥，别了/此后各走前途，/再见的机会是在，/当我们和你隶属的阶级交了战火。”殷夫义无反顾地投身于革命的洪流中，直至为祖国、为人民洒尽最后一滴血。 2、让青蛙做证人：伊凡·谢切诺夫是俄国生物学家。1862年，他通过对青蛙的解剖实验，发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章，同时又出版了《脑的反射》一书，为神经生理学做出了很大的贡献。可是，沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过，把谢切诺夫逮捕了起来，对他进行审讯。在法庭上，法官对谢切诺夫说：“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺夫平静地回答：“让青蛙做我的证人吧！”在敌人的淫威面前，这位科学家神色自若，因为他知道，真理是在自己一边。 3、我能思索，我还活着：意大利的空想社会主义者托马佐·康帕内拉为了祖国的解放
而战斗。他被捕后，在狱中度过了27年，每次严刑拷打都使他昏死过去，但每次苏醒过来，他的第一个信念就是：“我能思索，我还活着！”他不屈不挠，以自己的心血铸成了人类思想史上最早的空想共产主义著作之一——《太阳城》。 4、首次环球航行：葡萄牙航海家麦哲伦，为了证明地圆说，于1519年率领一支由265人组成的远征队，由西班牙出发，进行首次环球航行。在航行中，海员们不但要与风暴搏斗，有时甚至要喝腐臭发黄的淡水，吃面包屑、牛皮，甚至死老鼠。有人畏缩了，但是麦哲伦坚定地表示：“即使船上的牛皮统统吃光了，我们还是要前进！”他们终于在1522年9月回到了西班牙。而这时，仅剩下一艘船和幸存的18名水手，麦哲伦也死在了充满艰辛的征途上。在欢迎会上，人们授予英勇的生还者一个精致的地球仪，上面镌刻着一行西班牙文：“你首先拥抱了我！” 5、“大跃进”时期，全国人民干劲很大，信心也很足。但许多事情都操之过争。这时，彭总从党和人民的利益出发，在“庐山会议”上实事求是地谈了许多问题，又给毛主席写信，讲了一些在会上未讲又不便讲的话。是人民的利益高于一切的准则，促使他完全摒弃了个人的得失；是共产党人的实事求是的天性，促使他选择了一条他觉得必须走的路。一个为革命出生入死几十年的元帅，革命成功了，并不躺在过去的功劳薄上享清福，而以一个战士的姿态，继续冲锋，时时准备再次流血、负伤乃至献出生命。这样的斗争精神，这样无私的情操，难道不值得我们学习吗？ 【名言警句】 1、我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。（桑塔亚那） 2、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。（拉美特利）
坚持真理精选作文八篇
坚持真理精选作文八篇 坚持真理精选作文一：相信自己，坚持真理当陶渊明高唱“归去来兮，田园将芜胡不归”时，他承担着辛苦劳作，贫寒苦寒的生活重担；当文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，他承受着高官厚禄的内心诱惑；当林则徐呐喊“开眼看世界”，他又何演示在忍受不得志的苦闷和放逐的痛楚？ 陶渊明所处的社会本是贪污的官遍野，文天祥所处的时代保命投敌的事例不足为奇，而林则徐身边的同僚又有哪一个不是称道大清？然而他们去都“背道而驰”。就像那写下“长度相同”的第六个学生，前面的五个学生或是听取了教授的提示，或是对自己产生了疑心，或是盲从别人，他们无一例外地得出了错误的结论。 相信自己，这是避免盲从的良药；坚持真理，这是开启成功的钥匙。 自汉代至唐宋，社会上的文人雅士们无不在追求华美的辞藻，专事铺陈，文章华美之风盛行。然而韩愈、柳宗元却并未亦步亦趋，他们猛烈鞭挞内容空洞的骈文，发起了轰轰烈烈的古文运动。他们相信自己的判断，所以直斥文学的弊端，他们坚信文学需要改革才能重生，所以即便遭受攻讦，却也大胆创新。他们最终成功，而中国文学也重焕生机。 文学因他而成为文学。 科学的殿堂中也从来不乏固执而坚决的人，当社会上教会势力强
大，教徒人数众多，宗教裁判所火刑威胁的时候，伽利略站到了被斥为“异端“的日心说一方。即便被囚禁，即便被虐待，他也从未改变过自己的想法，只因他用看远镜看到了真实的宇宙。他相信自己的探索，所以直面社会的黑暗，他坚信日心说的真理，所以在宗教法庭上，他仍坚决地为自己的学说辩护。 科学因他而成为科学。 相信自己其实不是随便做到的，人们总是在生活中受到太多的诱惑与历练。当社会上的大部分人都在做同一件事，听信同一种言论，很难有人不对逆反的自己产生疑心。同样，坚信真理也不是随便实现的，尤其是当你所信仰的真理被多数人甚至全社会视为悖论的时候。相信自己还是跟随别人？坚持真理还是求得生存？我想此时，我们需要一种勇气，需要一种力量，需要一份固执。 “真理掌握在少数人手中“，这虽然只是就某种情况而言，然而少数人之所以有掌握真理的时机是因为他们的身上有一种阻止他们迈向别人的脚步的信念与力量。 我们不一定要做少数人，但要做相信自己，坚持真理的人。也许，我们应当问问自己是否有在黑板上坚决写下“长度相同“这四个字的勇气…… 坚持真理精选作文二：做坚持真理的人“读史可以使人明智”，阅读《史记》更会让你受益匪浅。它不仅给我们描述了一个个生动的故事，更教会我们做人的道理。是做秉笔挺书的太史呢，还是做趋炎附势，洁身自好的大臣？
追求真理的事例
追求真理的事例 篇一：2015届探索世界与追求真理含答案 《探索世界与追求真理》检测题 一、单项选择题（3*24=72） （）1．在大学风靡一时的“慕课”今年走进了上海中小学，所谓慕课（M00C ），通俗地说，就是大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。这种新型的课程模式优点在于 ①立足于联系的普遍性，将取代传统的课堂教学②充分发挥了网络的特殊性，是一种全新的课程模式③发挥了新科技的优越性，更容易激发学生的主动性④体现意识活动的自觉选择性，提高学习的有效性和针对性 A．①② B．①③C．②④D．③④ （）2．据报载，北京市从2016年开始，高考语文分值由150分增为180分，英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分，降低50分。对此，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明 ①意识的内容是主观的，意识的形式是客观的②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映④人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同 A．①③ B．①④C．②③D．②④
（）3．如将漫画中影子与人的关系比喻为主观映象与客观事实的关系，那么漫画给我们的启示是 A．意识是主观的，可以离开物质而独立存在 B．主观意识与客观事物是无法实现统一的 C．思维活动规律就是人为事物之间的联系 D．意识是主观映象，而非反映对象的客观状况 （）4．一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在 某地劳动，有一天公社派他去割羊草。他没养过羊，怎么认得羊草 呢?但终于一个办法出来了。他把羊牵出去，看羊吃什么就割什么， 不到半天就割回了羊草。该专家之所以成功割回羊草是因为 ①正确处理了“羊吃草”与“割羊草”的必然联系②发挥了意识活动的主动创造性 ③正确把握了“羊吃草”与“割羊草”的本质联系④意识对客观世界的改造具有直接现实性 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （）5.下列诗句蕴涵的寓意与右图漫画相同是 A.仁者见仁，智者见智 B.不见高山，不显平川 C.砍柴不照纹，累死砍柴人 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 （）6．在瑞典中部一座山上发现了一株堪称世界上最古老的树，
谦让的事例15个
谦让的事例15个 谦让的事例（一）： 在我国安徽的桐城，有一条巷子个性出名，人们总爱讲起这条巷子的来历：清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他用职权疏通关系，打赢这场官司。张英看完信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”意思是说，从千里之外来的家书只是为了一堵墙，你再让对方三尺又有多大损失呢？你看，雄伟的万里长城这天依然蜿蜒曲折，可是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。 其实，这首诗就是劝告他的家人，不要为小事而斤斤计较，再有价值的东西也是身外之物，又何必争来抢去呢？张家人看罢来信，深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟，立即让出三尺地。邻居看张家礼让三尺，也随即退后三尺。两家不仅仅化解了纠纷，还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道，大大方便了百姓。如今，这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。 谦让的事例（二）： 孔融让梨
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲十分喜爱他。一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自我挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，就应吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也就应让着他。” 孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一向流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 谦让的事例（三）： 梅兰芳拜师 京剧大师梅兰芳，他不仅仅在京剧艺术上有很深的造诣，并且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自我是外名演员而自傲。有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂，齐白石显得有些寒酸，不引人注意。不久，梅兰芳到，主人高兴相迎，其余宾客也都蜂拥而上，一一同他握手。可梅兰芳明白齐白石也来赴宴，便四下环顾，寻找教师。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就让开别人一只只伸过来的手，挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了
在实践中追求真理
在实践中追求和发展真理复习： 1、实践的定义 2、实践的三个特点 3、实践是认识的基础表现在哪四个方面? 判断下面的说法是正确的还是错误的？有用的观念就是真理。它是有用的，因为它是真的。它是真的，因为它是有用的。探究：P46 在人们对事物的认识中，什么样的结论能够被称为真理？对同一种事物的认识为何会有真理和谬误的区分？在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时，毛泽东说“造反有理”，指人民要求解放。在20世纪60年代，一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”，要造人民政权的反，造社会主义的反。哥伦比亚号失事后，我们应该怎么看待航天技术呢？辩析题:”有用即真理” 1)真理是有用的.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映.真理最基本的属性是客观性.由于真理正确的反映了客观事物及其规律,因此,它对实践有着重要的指导和促进作用.在此意义上,真理是非常有用的.(肯定题目中的可取观点并分析) 2)有用的不一定是真理.有用的事物是指能够满足人们需要的东西不一定是真理.(指出题目中的不足之处) 3)”有用即真理”是一种实用主义真理观,无论在理论上还是实践中都是非常有害的.(小结题中观点的实质) 二.在实践中追求和发展真理 1、真理是客观的（1）什么是真理？（2）真理最基本的属性 2、真理是具体的有条件的（1）真理都是有条件的（2）真理都是具体的（3）真理与谬误相伴而行 3、追求真理是一个过程（1）认识具有反复性（2）认识具有无限性（3）认识具有上升性从十二大到十五大，我党一直强调，要建设社会主义物质
文明、精神文明；十六大在此基础上又提出了要建设社会主义政治文明；十七大报告再次提出要建设“生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出，不仅是对我国经济高速发展中存在的资源、环境问题的正视，更是对我国经济“又好又快”发展的规划和指导，这必将促进社会和谐、民生改善。上述材料是如何体现实践是认识的基础的？⑴实践是认识的来源。“生态文明”理念是基于我国经济高速发展过程中存在的突出的资源、环境问题提出的。体现了实践是认识的来源。⑵实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展，我国在建设物质文明、精神文明、政治文明的基础上又提出了“生态文明”的理念，说明认识在实践的基础上不断深化、发展。⑶实践是检验认识真理性的唯一标准。从十二大到十七大，我国社会主义建设的伟大实践验证了三大文明的正确性，“生态文明”理念的正确性也将得到实践的检验。⑷实践是认识的目的和归宿。“生态文明”理念的提出是为了更好地解决我国经济发展过程中存在的突出的资源、环境问题，是为了更好地指导今后我国经济又好又快发展,促进社会和谐、民生改善。（2008全国卷Ⅱ38）(32分)阅读材料．回答下列问题。材料：在改革开放进程中，中国共产党取得的加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验之一．就是把提高效率同促进社会公平结合起来。党的十七大报告提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。 (1)从认识与实践关系的角度，说明党的十七大提出“初次
作文-追求真理的事例：伽利略
追求真理的事例：伽利略 伽利略·伽利雷(Galileo Galilei，1564——1642)他是近代实验科学的先驱者，是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”。他是为维护真理而进行不屈不挠的战士。恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。1564年2月15日生于比萨，历史上他首先在科学实利略献出了毕生精力。由此，他晚年受到教会迫害，并被终身监禁。他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多。因此，他被称为“近代科学之父”。他的工作，为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。 1642年1月8日卒于比萨。伽利略家族姓伽利雷(Galilei)，他的全名是Galileo Galilei，但现已通行称呼他的名Galileo，而不称呼他的姓。因为翻译问题，所以姓众说纷纭，以伽利雷为准。 1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个球同时落地”的著名试验，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。 但是伽利略在比萨斜塔做试验的说法后来被严谨的考
证否定了。尽管如此，来自世界各地的人们都要前往参观，他们把这座古塔看做伽利略的纪念碑。 1609年，伽利略创制了天文望远镜(后被称为伽利略望远镜)，并用来观测天体，他发现了月球表面的凹凸不平，并亲手绘制了第一幅月面图。1610年1月7日，伽利略发现了木星的四颗卫星，为哥白尼学说找到了确凿的证据，标志着哥白尼学说开始走向胜利。借助于望远镜，伽利略还先后发现了土星光环、太阳黑子、太阳的自转、金星和水星的盈亏现象、月球的周日和周月天平动，以及银河是由无数恒星组成等等。这些发现开辟了天文学的新时代。 伽利略著有《星际使者》《关于太阳黑子的书信》《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》《关于两门新科学的谈话和数学证明》和《试验者》。 为了纪念伽利略的功绩，人们把木卫一、木卫二、木卫三和木卫四命名为伽利略卫星。 人们争相传颂：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙”。
最新-追求真理的事例 精品
追求真理的事例 篇一：2019届探索世界与追求真理含答案《探索世界与追求真理》检测题一、单项选择题（3*24=72）（）1．在大学风靡一时的“慕课”今年走进了上海中小学，所谓慕课（00），通俗地说，就是大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。 这种新型的课程模式优点在于①立足于联系的普遍性，将取代传统的课堂教学②充分发挥了网络的特殊性，是一种全新的课程模式③发挥了新科技的优越性，更容易激发学生的主动性④体现意识活动的自觉选择性，提高学习的有效性和针对性．①②．①③．②④．③④（）2．据报载，北京市从2019年开始，高考语文分值由150分增为180分，英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分，降低50分。 对此，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。 这说明①意识的内容是主观的，意识的形式是客观的②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映④人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同．①③．①④．②③．②④（）3．如将漫画中影子与人的关系比喻为主观映象与客观事实的关系，那么漫画给我们的启示是．意识是主观的，可以离开物质而独立存在．主观意识与客观事物是无法实现统一的．思维活动规律就是人为事物之间的联系．意识是主观映象，而非反映对象的客观状况（）4．一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在某地劳动，有一天公社派他去割羊草。 他没养过羊，怎么认得羊草呢?但终于一个办法出来了。 他把羊牵出去，看羊吃什么就割什么，不到半天就割回了羊草。 该专家之所以成功割回羊草是因为①正确处理了“羊吃草”与“割羊草”的必然联系②发挥了意识活动的主动创造性③正确把握了“羊吃草”与“割羊草”的本质联系④意识对客观世界的改造具有直接现实性①②①③②④③④（）5下列诗句蕴涵的寓意与右图漫画相同是仁者见仁，智者见智不见高山，不显平川砍柴不照纹，累死砍柴人纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（）6．在瑞典中部一座山上发现了一株堪称世界上最古老的树，虽然它看上去很年轻，但经碳-14年
名人事例
名人事例 01做一只优秀的兔子一一朱德庸 朱德庸从小就不是老师眼中的好学生。课上老师让默写生字，他永远写不对笔画；老师让背乘法口诀，他背了很多遍还是记不住....为此，老师经常将他撵出教室罚站。在上学的十多年里，朱德庸不断地转学、插班、留校察看，甚至连上补习班都惨遭劝退。他的父母为他伤透了脑筋。 但是他对画画很有天赋，只有画画时，他才能找到属于自己的快乐。朱德庸开始观察生活和各种各样的人，并试着将不同的人物脸谱画下来。一次偶然的机会，他的漫画公开发表了，这给他非常大的鼓舞。当他《双响炮》红遍台湾时，朱德庸已声名斐然。 启示：每个学生都有自己的擅长之处，在教学过程中，教师应因材施教， 长善救失，尽可能地挖掘每一位学生的潜质。 02张伯苓—崇高的理想 南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。毕业后，他参加了“甲午海战”，但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清朝旗帜第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。他四处奔走，筹集资金，终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。 启示：人生理想与爱国主义融合，将会迸发出巨大的能量，还能让自己名 留青史。作为教师，要义不容辞地帮助学生树立崇高的人生理想。 03谭嗣同—爱国壮举 1898年9月21日戊戌变法失败后谭嗣同的拒绝逃亡和从容待捕，23日被捕，28日“六君子”就义于菜市口，临刑前的慷慨赋诗“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”！其中，他还发出了惊天地过鬼神的名言:“各国变法，无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！” 启示：谭嗣同不畏强权、追求真理、舍身报国的品质值得每一个学生学习， 在教学过程中，德育发展应放在首位，提高全体师生的思想道德水平。
2015届探索世界与追求真理含答案
《探索世界与追求真理》检测题 一、单项选择题（3*24=72） （）1．在大学风靡一时的“慕课”今年走进了上海中小学，所谓慕课（M00C ），通俗地说，就是大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。这种新型的课程模式优点在于 ①立足于联系的普遍性，将取代传统的课堂教学②充分发挥了网络的特殊性，是一种全新的课程模式③发挥了新科技的优越性，更容易激发学生的主动性④体现意识活动的自觉选择性，提高学习的有效性和针对性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （）2．据报载，北京市从2016年开始，高考语文分值由150分增为180分，英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分，降低50分。对此，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明 ①意识的内容是主观的，意识的形式是客观的②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映④人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （）3．如将漫画中影子与人的关系比喻为主观映象与客观事实 的关系，那么漫画给我们的启示是 A．意识是主观的，可以离开物质而独立存在 B．主观意识与客观事物是无法实现统一的 C．思维活动规律就是人为事物之间的联系 D．意识是主观映象，而非反映对象的客观状况 （）4．一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在 某地劳动，有一天公社派他去割羊草。他没养过羊，怎么认得羊草 呢?但终于一个办法出来了。他把羊牵出去，看羊吃什么就割什么， 不到半天就割回了羊草。该专家之所以成功割回羊草是因为 ①正确处理了“羊吃草”与“割羊草”的必然联系②发挥了意识活动的主动创造性 ③正确把握了“羊吃草”与“割羊草”的本质联系④意识对客观世界的改造具有直接现实性 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （）5.下列诗句蕴涵的寓意与右图漫画相同是 A.仁者见仁，智者见智 B.不见高山，不显平川 C.砍柴不照纹，累死砍柴人 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 （）6．在瑞典中部一座山上发现了一株堪称世界上最古老的树，虽然它看 上去很年轻，但经碳-14年代测定法测试，发现其根系至少有9500年历史，而 且还在生长。科学家称，这棵树之所以能存活得如此之久，主要是因为其拥有 无性繁殖特性。这表明 ①世界上只有尚未被认识之物，没有不可认识之物②实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用③价值判断和价值选择是在社会实践基础上形成的④充分发挥主观能动性是改造外部世界的重要条件 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ （）7．右漫画的哲学寓意可以用来说明 A．谦虚使人进步，人越谦虚进步越快 B．自信有助于成功，人越自信越能成功 C．人生目标定位准确，理想之路越走越宽 D．人的生活环境选择恰当，成功之路一帆风顺 （）8．“宇宙中最不可理解的事情，就是宇宙是可以被理解的。”1915年，爱因斯坦的广义相对论预言了引力波的存在。但爱因斯坦当时也指出引力波现象将极其微弱，他认为人类也许无法实际探测到它。幸运的是，100年之后，北京时间2014年3月18日，美国科学家，发现了来自宇宙大爆炸的引力波证据。这说明科学实验 ①推动了人类认识的发展②随着客观规律的发展而发展 ③能够检验认识正确与否④目的是为了认识宇宙的本质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （）9．唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗，不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶，而且也
追求真理的事例：伽利略
追求真理的事例：伽利略 追求真理的事例：伽利略 伽利略·伽利雷(Galileo Galilei，1564——1642)他是近代实验科学的先驱者，是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”。他是为维护真理而进行不屈不挠的战士。恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。1564年2月15日生于比萨，历史上他首先在科学实利略献出了毕生精力。由此，他晚年受到教会迫害，并被终身监禁。他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多。因此，他被称为“近代科学之父”。他的工作，为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。 1642年1月8日卒于比萨。伽利略家族姓伽利雷(Galilei)，他的全名是Galileo Galilei，但现已通行称呼他的名Galileo，而不称呼他的姓。因为翻译问题，所以姓众说纷纭，以伽利雷为准。 1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个球同时落地”的著名试验，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。 但是伽利略在比萨斜塔做试验的说法后来被严谨的考证否定了。尽管如此，来自世界各地的人们都要前往参观，他们把这座古塔看做伽利略的纪念碑。 1609年，伽利略创制了天文望远镜(后被称为伽利略望远镜)，并用来观测天体，他发现了月球表面的凹凸不平，并亲手绘制了第一幅
月面图。1610年1月7日，伽利略发现了木星的四颗卫星，为哥白尼学说找到了确凿的证据，标志着哥白尼学说开始走向胜利。借助于望远镜，伽利略还先后发现了土星光环、太阳黑子、太阳的自转、金星和水星的盈亏现象、月球的周日和周月天平动，以及银河是由无数恒星组成等等。这些发现开辟了天文学的新时代。 伽利略著有《星际使者》《关于太阳黑子的书信》《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》《关于两门新科学的谈话和数学证明》和《试验者》。 为了纪念伽利略的功绩，人们把木卫一、木卫二、木卫三和木卫四命名为伽利略卫星。 人们争相传颂：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙”。
追求真理的事例
追求真理的事例 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 追求真理的事例（一） 有一句着名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身也是真理。 人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易也不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持真理的勇气。 纵观千百年采的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很注重从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，终于把“？”拉直，变成“！”，找到了真理。 无独有偶。在60多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么呢？这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨跃大西洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本采是连在一起的，后采裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一，写进了他的名着《大陆和海洋的起源》一书。
追求真理的事例（二） 学生向苏格拉底请教如何才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他拿着一个苹果，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意嗅空气中的气味。”然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“有哪位同学闻到苹果的味了吗？有一位学生举手站起来回答说：“我闻到了，是香味儿！”苏格拉底又问“还有哪位同学闻到了？”学生们你望望我，我看看你，都不做声。苏格拉底再次举着苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学们务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”回到讲台上后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗？”这次，绝大多数学生都举起了手。稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后，他再次提问：“同学们，大家闻到苹果的味儿了吗？”他的话音刚落，除一位学生外，其他学生全部举起了手。那位没有举手的学生左右看了看，也慌忙地举起了手。他的神态，引起了一阵笑声。苏格拉底也笑了：“大家闻到了什么味儿？”学生们异口同声地回答：“香味儿！”苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一个假苹果，什么味儿也没有。” 追求真理的事例（三） 布鲁诺信奉哥白尼学说，所以成了宗教的叛逆，被指控为异教徒并被革除了教籍。公元1576年，年仅28岁的布鲁诺不得不逃出修道院，并且出国长期漂流在瑞士、法国、英国和德国等国家，他四海