2018大学生创新基础期末
1.1课程导论
具有高创造性个体的人格特征是()。
A、独立性
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神
我的答案:ABCD
创新型人才的特点是()。
A、具有创新精神和创新能力
B、个性灵活、开放
C、力求稳妥,拒绝冒险
D、精力充沛、坚持不懈
我的答案:ABD
高智商即等于高创造。(√)
1.2人类创造发明简史
著名创造学家德·博诺说,()是为了某一目的对经验进行有意思的探究。
A、概念
B、创意
C、意识
D、思维
我的答案:B
心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行的调查研究发现,一个人能够生存下来的最重要的条件是()。
A、体力
B、运气
C、接受的教育和训练
D、创造力
我的答案:D
在以知识为基础的知识经济社会,智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。(√)
1.3创造发明改变了世界
创造发明改变了生产关系和社会结构,其中不包括()。
A、青铜工具的出现,促成了奴隶社会的出现
B、铁制工具的出现为生活带来便利
C、蒸气机和火药将骑士阶层炸得粉碎,迎来了资本主义时代
D、现代交通和现代信息技术推进了全球经济和虚拟经济的发展
我的答案:B
钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示,轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示,这表明()。
A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果
B、创造发明源于人类生存发展的需要
C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶
D、创造发明不需要任何思考
我的答案:A
()是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。
A、技术创新
B、科学发现
C、技术发明
D、生产实践
我的答案:B
1.4“大众创业、万众创新”与创新创业教育
创业者个人或团队白手起家进行创业是指()。
A、个人创业
B、机会型创业
C、创新型创业
D、自主型创业
我的答案:D
李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。(√)
高校强化创新创业实践的举措包括()。
A、创业实验室
B、创业孵化基地
C、校外实践教育基地
D、校外任意创业顾问
我的答案:ABC
1.5什么是创新
屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分,属于哪一种类型的创造?
A、技术发明
B、艺术创造
C、科学研究
D、医学发明
我的答案:C
任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为()。
A、创意
B、创新
C、创造
D、发明
我的答案:B
()是国家创新系统变化和发展的根本动力。
A、政策变化
B、社会文化变化
C、经济发展
D、创新
我的答案:D
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第一创造性的是()。
A、爱因斯坦的相对论
B、勾股定理
C、LED显示屏
D、四大发明
我的答案:ABD
1.6创新的动因
要发挥创造力潜能,真正做出创造性的成果,一个必须要有很强的()才
A、动机
B、热情
C、知识
D、兴趣
我的答案:A
北京大学教授王选曾认为,北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有()的企业家的结合。
A、营销能力
B、科学头脑
C、资金
D、人脉
我的答案:B
人们的创造活动归根到底是为了满足()的。
A、需要
B、能力
C、想象
D、胃口
我的答案:A
1.7创新的特点及性质
创新存在于一切领域,没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐述了创新的()
A、普遍性
B、永恒性
C、超前性
D、艰巨性
我的答案:A
创造的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作我的答案:×
大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。
我的答案:×
1.8创造力的构成
创新能力的公式是:创新能力=K×(创新人格+()+批判性思维+创新方法)×知识量2A、创新思维
B、创造动机
C、创新智力
D、发明能力
我的答案:A
创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。
A、综合性
B、实践性
C、独创性
D、坚持不懈
我的答案:B
人们的创造力可以通过训练而不断提高。()
我的答案:√
1.9创新与创业的关系
团队管理塑造的是创新团队的硬实力,()塑造的是创新团队的软实力。
A、制度建设
B、创新文化
C、员工培养
D、技术革新
我的答案:B
关于创新与创业的关系,说法有误的是()。
A、创业与创新本质不同
B、创业是一个思考过程
C、创业是创新的基础
D、创业是一种创新性实践活动
我的答案:ABC
对于一个生产企业而言,创新可以表现为()。
A、生产一种新产品
B、招聘更多新员工
C、一种新式的市场行为
D、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式
我的答案:ACD
2.1什么是创新思维
科学家格奥尔基说:“()就是以不同于常人的方式看同样的事情。”课文举了很多例子,请你逐个分析,说说哪些例子能证明格奥尔基的话。
A、推理性思维
B、重复性思维
C、形式化思维
D、创造性思维
我的答案:D
创造和创造性是同等意义上的描述性语言,其主要的内涵是()。
A、新颖性
B、可能性
C、现实性
D、理想化
我的答案:A
将品牌各异、外观不同具有拨打电话等功能的机器统称为“手机”,这体现了思维的()A、间接性
B、概括性
C、总结性
D、超越性
我的答案:B
早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。A、概括性
B、间接性
C、合理性
D、整体性
我的答案:B
专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()。
A、参加实践
B、开展协作
C、学习和运用创造性思维
D、善于倾听他人意见
我的答案:ABCD
2.2创新思维的特征
成语“习惯成自然”体现了()。
A、思维定势
B、思维障碍
C、思维模式
D、思维定性
我的答案:A
超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的()特征。
A、对传统的突破性
B、视角上的灵活性
C、内容上的综合性
D、程序上的非逻辑性
我的答案:A
第一次世界大战中,随军记者斯文顿将履带拖拉机与枪炮组合,发明出了坦克,成为第一次世界大战中影响最深远的发明。这体现了创造性思维的()特征。
A、思路上的新颖性
B、视角上的灵活性
C、程序上的非逻辑性
D、内容上的综合性
我的答案:D
松下电视是400多家技术综合制作而成,体现了创造性思维()特征。
A、对传统的突破性
B、视角上的灵活性
C、内容上的综合性
D、程序上的非逻辑性
我的答案:C
创新思维是以求异、新颖、独特为目标的。()
我的答案:√
2.3创新思维的来源-开发大脑
依照赫曼全脑模型划分,《西游记》中的沙和尚属于()。
A、象限A:逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化。
B、象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。
C、象限C:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的。
D、象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。
我的答案:B
赫曼全脑模型包括()思维类型。窗体顶端
A、逻辑型
B、创造型
C、表现型
D、纪律型
我的答案:ABCD
右脑是创造力的源泉。()
我的答案:√
2.4创新的类型
创新按照成果的性质的不同可分为不同类型,电视机的发明属于()。
A、原始创新
B、改进创新
C、发展创新
D、连续创新
我的答案:B
创新成果是自己创造出来的,并拥有自主知识产权,这种创新属于()。
A、单独创新
B、模仿创新
C、自主创新
D、自我创新
我的答案:C
下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()
A、创新就是发明一个全新的事物
B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
我的答案:C
开辟新的售后服务途径属于()。
A、经济创新
B、营销创新
C、文化创新
D、策略创新
我的答案:B
2.5创新的过程
王国维在《人间词话》中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界,分别是指()。
A、昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。
B、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
C、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
D、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
我的答案:ABC
成功者大都是思维活跃、善于思考的人。()
我的答案:√
只要敢想,每一个创意都能转换成很好的结果,都能被市场接受。()
我的答案:×
2.6创新的原则
发明创造并不是十全十美的,在技术先进性、经济合理性、整体效果性上需要对其进行分析、判断和选择,这体现了创新的()原则。
A、遵守科学
B、市场评价
C、相对最优
D、机理简单
我的答案:C
创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到()。
A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查
B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查
C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查
D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践
我的答案:ABC
创新思维是主体的一种能动的过程。()
我的答案:√
2.7什么是思考
思考是天生具备的,是不可以学习的。()
我的答案:×
复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()
我的答案:×
简化思维不等于简单思维。()
我的答案:√
2.8思考的历程
要进行推理,首先要进行的一步是()。
A、因果分析
B、假设
C、逻辑演绎
D、做出判断
我的答案:D
优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是()。
A、大胆测试自己的初步印象
B、随着自己的感觉来做出结论
C、非常敏感并善于发现个人思考的局限与偏颇倾向
D、避免于找出思考不尽完美之处,以免带来各种牵连复杂的影响
我的答案:ABD
批判思考的特点包括()。
A、它是一种逻辑思维
B、它相对独立于各种专门知识
C、后天可训练
D、人的批判性思维能力及其差异是未知的
我的答案:ABC
3.1
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为()。A、组合发散法
B、方法发散法
C、因果发散法
D、假设推测法
我的答案:A
什么思维是创造性思维的主导成分?()
A、聚合思维
B、发散思维
C、直觉思维
D、常规思维
我的答案:B
提问者要求列举砖头的各种用途,可能的答案是:作建筑材料、当打人的武器、代替尺子划线等。这种寻找问题答案的思维方式是()。
A、直觉思维
B、抽象思维
C、收敛思维
D、发散思维
我的答案:D
训练发散思维应该遵循的步骤包括()。
A、确定不同的思考方向
B、思考每一方向尽可能多的答案
C、专注于某一答案认真思考
D、找出与众不同的答案
我的答案:ABD
追求多种答案有助于走出思维误区。
我的答案:√
3.2收敛思维
发散思维能为我们提供()机会,收敛思考则帮助我们作出()的选择。
A、最佳;最多
B、最多;最佳
C、唯一;最佳
D、最佳;唯一
我的答案:B
下面不属于收敛思维特点的是()。
A、唯一性
B、逻辑性
C、比较性
D、变通性
我的答案:D
下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是()。
A、从思维方向上讲,发散思维是由中心向四面八方扩散;收敛思维从四面八方向中心集中。
B、从作用上讲,发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性,使人的思维极限尽量放宽;而收敛思维则从各路思维中选取精华,使解决问题取得突破性进展。
C、发散思维与收敛思维是两种完全对立的思维方式。
D、从一个相对完整的思维过程的角度来说,发散思维与收敛思维又是思考过程中相辅相成的统一体,缺一不可。
我的答案:ABD
3.3正向思维
以下哪些属于正向思维的运用?()
A、愚公移山
B、司马光砸缸
C、月晕而风、础润而雨
D、鱼鳞天不雨也风颠
我的答案:ACD
所谓正向思维,就是人们在创造性思维活动中,沿袭某些常规去分析问题,按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。
我的答案:√
正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的,它是正确的。我的答案:×
3.4逆向思维
训练逆向思维的方法包括怀疑法、批判法、对立互补法、()、悖论法。
A、事实法
B、论据法
C、反事实法
D、辩论法
我的答案:C
人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法,这是指()。
A、正向思维
B、逆向思维
C、发散思维
D、惯性思维
我的答案:B
逆向思考的方法是()。
A、顺序反向、结构反向
B、顺序反向、结构正向
C、顺序正向、结构反向
D、顺序正向、结构正向
我的答案:A
属于顺序反向的逆向思维方法的是()。
A、空间上变下、左变右
B、内转外、外转内
C、时间先变后、后变先
D、零变整、多变少
我的答案:AC
逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。
我的答案:√
3.5纵向思维
所谓纵向思维,是指在一种结构范围内,按照有顺序的、可预测的、()的方向进行的思维形式。
A、思想化
B、可执行的
C、程式化
D、发散性
我的答案:C
纵向思维能力比较强的人,对事物的见解更广泛。
我的答案:×
电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展,这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。()
我的答案:√
3.6横向思维
法国细菌学家巴斯德发现酒变酸,肉汤变质都是细菌作怪。经过处理,消灭或隔离细菌,就
可以防止酒和肉汤变质。李斯特把巴斯德的理论用于医学界,轻而易举地发明了外科手术消毒法,拯救了千百万人的性命。体现了横向思维应用方法中的()。
A、横向移入
B、横向移出
C、横向转换
D、横向借用
我的答案:B
奥地利的医生奥恩布鲁格,受到父亲叩击酒桶便能得知酒桶里有多少酒的启发,发明了“叩诊法”,用来诊断出胸腔中积水的病情。这属于横向思维应用方法中的()。
A、横向移入
B、横向移出
C、横向转换
D、横向借用
我的答案:B
跳出本专业、本行业的范围,摆脱习惯性思维,将注意力引向更广阔的领域,解决本领域的问题。这属于()。
A、横向移出
B、横向移入
C、横向转换
D、横向交叉
我的答案:B
横向转换可以直接解决问题,解决的速度更快。
我的答案:×
仿生技术是利用了横向移出的方法。()
我的答案:√
3.7象形思维及特点
按照思维方式进行划分,可将思维分为逻辑思维和()。
A、形象思维
B、收敛思维
C、创造性思维
D、发散思维
我的答案:A
形象思维的分类包括()。
A、想象思维
B、直觉思维
C、联想思维
D、发散思维
我的答案:ABC
形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。
我的答案:×
3.8想象思维
对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程叫做()。
A、创造想象
B、再造想象
C、表象
D、想象
我的答案:D
下列不属于有意想象的是()。
A、梦游
B、创造性想象
C、再造性想象
D、科学幻想
我的答案:A
作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象,这就属于()。
A、无意想象
B、再造性想象
C、创造性想象
D、幻想
我的答案:C
亚里士多德认为,()是发明、发现等一切创造性活动的源泉。
A、潜意识
B、创造力
C、想象力
D、哲学
我的答案:C
想象是一种超现实的自由精神的创造。()
我的答案:×
3.9联想的涵义与特征
思维过程借助于一个个表象得以完成,体现了联想思维的()。
A、连续性
B、形象性
C、概括性
D、规律性
我的答案:B
很快把联想到的思维结果呈现在联想者的眼前,而不顾及其细节如何,是一种整体把握的思维操作活动,因此可以说有很强的()。
A、连续性
B、形象性
C、概括性
D、规律性
我的答案:C
通常所说的由此及彼、举一反三,触类旁通,指的是()思维方式。窗体顶端
A、联想
B、想象
C、直觉
我的答案A
联想思维一般是由某事或某物引起的其他思考,即从某一个事物的表象、动作或特征联想到其他事物的表象、动作或特征。体现了联想思维的()。
A、连续性
B、形象性
C、概括性
D、规律性
我的答案:A
3.10联想思维的分类
由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活动,指的是()。
A、相关联想
B、因果联想
C、相似联想
D、类比联想
我的答案:A
从给定事物想到与之相似的事物(形状、功能、性质等方面)的思维活动,指的是()。
A、相关联想
B、因果联想
C、相似联想
D、类比联想
我的答案:C
联想思维可以分为以下几类:()。
A、相关联想
B、相似联想
C、类比联想
D、对称联想
我的答案:ABCD
3.11直觉思维
从对问题思考的起点一下就奔到解决问题的终点,似乎完全没有中间过程,跳跃式地将思维完成。指的是直觉思维的是()。
A、直接性
B、快速性
C、跳跃性
D、理智性
我的答案:C
资深的医生,在第一眼接触某一重病患者时,他们会立即感觉到此人的病因、病源所在,而他们下一步的全面检查就会自觉地围绕这些感觉展开。体现了直觉思维的是()。
A、直接性
B、快速性
C、跳跃性
我的答案:D
以下属于直觉思维特征的有()。
A、直接性
B、快速性
C、跳跃性
D、理智性
我的答案:ABCD
以下对直觉思维功能的说法正确的是()。
A、人们可以依靠直觉进行优化选择
B、人们可以依靠直觉作出创造性预见
C、人们可以借助于直觉获得新的发明
D、人们可以依靠直觉提出新的科学思想
我的答案:ABCD
直觉判断是凭主观意愿,不需要基础知识。()
我的答案:×
3.12灵感思维
没有“99%的汗水”,就不会有“1%的灵感”。所以,有人就说灵感就像“十月怀胎,一朝分娩”。体现了灵感思维的()。
A、累积性
B、偶然性
C、易逝性
D、兴奋性
我的答案:A
灵感什么时候获得,怎样获得却是偶然的、不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的()。
A、累积性
B、偶然性
C、易逝性
D、兴奋性
我的答案:B
作诗火急追亡逋,情景已失永难摩。这体现了灵感思维的()。
A、累积性
B、偶然性
C、易逝性
D、兴奋性
我的答案:C
以下属于灵感类型的有()。
A、自由遐想
B、久思而至
C、梦中惊成
D、巧遇新迹
我的答案:ABCD
灵感思维的出现往往带有神秘感,具有不可确知性,但它是可以开发的,可以通过勤奋思考获得的。
我的答案:√
3.13什么是思维定式
思维定势不会阻碍创造性地解决问题,没有必要解决。
我的答案:×
以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。()
我的答案:×
思维定势会把很简单的问题变得难解决,开展创新活动要克服思维定势。()
我的答案:√
3.14思维定式的类型
人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是()思维定势。
A、习惯性
B、书本式
C、经验式
D、局限性
我的答案:A
思考不足,就是对既定成规或上司的指示机械地执行,循规蹈矩,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物,丧失了独立思考和生存的能力。这指的是()思维定势。
A、书本式
B、经验式
C、循规蹈矩式
D、局限性
我的答案:C
在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下吧类似的例题拿来照搬。这指的是()思维定势。
A、习惯性
B、直线型
C、经验式
D、局限性
我的答案:B
不带头,不冒尖,一切都随大流。这指的是()思维定势。
A、经验式
B、局限性
C、循规蹈矩式
D、从众型
我的答案:D
经验是宝贵的,它是我们日常生活和工作的好帮手,但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。
我的答案:√
3.15如何突破思维定势
转换问题获得新视角包括()。
A、把复杂问题转化为简单问题
B、把自己生疏的问题转换成熟悉的问题
C、把不能办到的事情转化为可以办到的事情
D、把核心问题转化为边缘问题
我的答案:ABC
突破思维定势,转换和扩展思维视角,可以从以下几方面着手:()。
A、改变万事顺着想的思路
B、转换问题获得新视角
C、把直接变为间接
D、把间接变直接
我的答案:ABC
把直接变为间接主要包括()。
A、先退后进
B、迂回前进
C、先做铺垫,创造条件
D、把自己生疏的问题转换成熟悉的问题
我的答案:ABC
思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎,而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。()我的答案:√
4.1创新有方法
神农氏尝百草,日中70毒,属于创新方法中的()阶段。
A、尝试
B、试错
C、头脑风暴
D、设问
我的答案:A
现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。()
我的答案:√
创新没有方法可循》()
我的答案:×
4.2头脑风暴法
在提出设想阶段,只专注提出设想,而不进行评价,这体现了头脑风暴法的()原则。
A、延迟判断
B、数量产生质量
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
我的答案:A
提出来的假想、方案、主意越多越好,即要求达到足够的数量,指的是于头脑风暴法应遵循()规则。
A、不做任何有关缺点的评价
B、追求设想的数量
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
我的答案:B
以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有()。
A、不做任何有关缺点的评价
B、追求设想的数量
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
我的答案:ABCD
在提出设想阶段,以下哪些行为违背了延迟批判原则()。
A、讨论
B、支持
C、提问
D、批驳
我的答案:BD
4.3列举法
列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。
A、发散
B、收敛
C、正向
D、逆向
我的答案:A
通过发现、发掘事物的缺陷,把它的具体缺点一一列举出来,然后针对这些缺点,设想改革方案,进行创造发明。指的是()。
A、属性列举法
B、缺点列举法
C、希望点列举法
D、综合列举法
我的答案:B
人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了()。
A、属性列举法
B、缺点列举法
C、希望点列举法
D、综合列举法
我的答案:C
按照所列举对象的不同,列举法可以分为()。
A、属性列举法
B、缺点列举法
C、希望点列举法
D、成对列举法和综合列举法
我的答案:ABCD
4.4设问法
下面那个不是问题与创新之间的关系()。
A、问题是创新之母
B、问题导致创新的机会
C、创造始于问题
D、问题对创新毫无作用
我的答案:D
设问型创意思考方法中最为典型的方法是()。
A、和田十二法
B、5W1H法
C、系统提问法
D、奥斯本检核表法
我的答案:D
在牙膏中加入药物就成为药物保健牙膏,体现了奥斯本检核表中的()。
A、能否扩大
B、能否借用
C、能否缩小
D、能否替代
我的答案:A
受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发,制造出各种内窥镜用于医疗工作,体现了奥斯本检核表中的()。
A、有无其他用途
B、能否借用
C、能否缩小
D、能否替代
我的答案:B
人们用画出来的石条来代替原来的石头,就是现在的“斑马线”,体现了奥斯本检核表中的()。
A、能否扩大
B、能否借用
C、能否缩小
D、能否替代
我的答案:D
4.5类比法
芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的,其中运用到的类比类型是()。
A、直接类比
B、拟人类比
C、对称类比
D、相似类比
我的答案:A
有农艺家在对“阳光农业”的思考中悟出了“月光农业”的创意,运用的是类比法中的()。
A、直接类比
B、拟人类比
C、对称类比
D、相似类比
我的答案:C
机械人的设计主要是模拟人的动作,运用的是类比法中的()。
A、直接类比
B、拟人类比
C、对称类比
D、相似类比
我的答案:B
17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域,使代数、几何融为一体,从而创立了解析几何,运用的是移植法中的()。
A、原理移植
B、方法移植
C、结构移植
D、材料移植
我的答案:B
类比法的基础是比较,它的运作机制原理包括()。
A、同质异化
B、同质同化
C、异质异化
D、异质同化
我的答案:AD
4.6组合分解法
美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合,设计出一种硬水软化装置。是典型的()。
A、同类组合
B、异类组合
C、材料组合
D、方法组合
我的答案:D
()就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。
A、组合法
B、分解法
C、信息交合法
D、主体附加法
我的答案:A
瑞士军刀属于()。
A、元件组合
B、同类组合
C、异类组合
D、材料组合
我的答案:A
弗兰克·怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合,发明了喷气式发动机,运用的是()。
A、元件组合
B、同类组合
C、异类组合
D、技术原理与技术手段组合
我的答案:D
同类组合就是若干相同或相近事物的组合,又称为同物组合。()
我的答案:√
5.1创新思维与脑科学(上)
科学研究发现,右脑主要表达为形象、色彩和空间。()
我的答案:√
人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。()
我的答案:√
科学研究表明,左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。()
我的答案:√
5.2创新思维与脑科学(下)
提问有助于激发创意,提问通常有不同的方式,比如()。
A、自由式发问
B、交流式提问
C、讨论性提问
D、客观批评
我的答案:ABC
5.3创新工具概述
在讨论的过程中,不断追问“为什么”有助于()。
A、激发逆反心理
B、少动脑筋
C、记住答案
D、提升创意思想
我的答案:D
正常人的大脑潜力只开发了4%~6%,所以我们的大脑()。
A、值得进一步开发
B、无法发挥进一步的能力
C、可以培养
D、可以加强有意识引导
我的答案:ACD
领导力是影响别人、群体、组织的综合能力,领导力无所不在。()我的答案:√
5.4测下你的创新思维
杯子测试中,老师问及“如何改进杯子的缺陷”,是要激发学生的()。
A、已有思路
B、新思路的提出
C、固化的想法
D、僵化思维
我的答案:B
2016级创业基础大作业试题
湖南大学成教课程考试试卷 课程名称:创业基础(开卷); 注:《创业基础》课程考核成绩以学生上网学习时长和完成大作业情况确定。请同学们独立完成以下作业并用A4纸打印(写好函授站名称、学号、姓名、专业)于6月25日统一交给考场监考老师,各函授站将《创业学》大作业收齐、整理、登记、造册、装袋并和其他考试答卷一同交学校,由学校统一评阅。 一、材料阅读题(30分) 公益创业促进职业生涯发展 一般认为,狭义的创业概念为"创建一个新企业的过程",包括两个层次的内容:即创建新企业和企业内部创业。 广义的创业概念为:创业是不拘泥于当前资源约束,寻求机会、进行价值创造的过程。公益创业(Social Entrepreneurship),也译为“社会创业”、“社会创新”,或“公益创新”,指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是面向社会需要、建立新的组织、向公众提供产品或服务的社会活动。 公益创业促进了湖南大学学生苏锦山同学职业生涯发展。 2009年6月13日,国务院总理温家宝视察湖南大学并接见座谈创业代表,苏锦山等受到国务院总理温家宝接见并座谈。 苏锦山同学大学阶段的公益创业经历是:大一时,他协助创建滴水恩公益创业协会(非营利组织);大二时,他申报参与公益创业研究项目,即湖南大学SIT重点项目《校园“尤努斯”—小额信贷实验室》;大三时,他参与公益创业竞赛项目—“滴水恩大学公益创业孵化有限公司” 获得全国“挑战杯”创业计划竞赛金奖(竞赛活动);大四时,他运作滴水恩创业孵化有限公司(企业)。大学本科毕业以后,他被保送研究生。研究生毕业作为选调生进入公务员行列,进行在岗创业。 苏锦山同学大学期间获得无数荣誉:湖南大学十大创业典型;芙蓉学子个人奖、团队奖;温家宝总理和湖南省周强省长接见;他获选湖南省优秀大学毕业生;他被推选为年度大学生人物候选人。新华社、中国青年报等国家级媒体都进行过
大学生创新基础期末考试答案
1互联网和新科技的发展,纯物理经济与纯虚拟经济开始融合,很多产业的边界变得模糊,互联网企业的触角已经无孔不入,零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。这体现了)。互联网思维的( 、A?、B?、C?、D?D 我的答案:2创新存在于一切领域,没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐述了创)新的( 、A?B、?、C?D、?A 我的答案:3)。创造性动机会直接导致(、A?、B?、C?. D、?B 我的答案:4李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。、A?、B?A 我的答案:5)原理测量海底时,将声纳探测器与船体空间分离,用以防止干扰,提高测试精度,是使用(解决物理矛盾。、A?、B?C、?、D?A 我的答案:6)。人们由冰想到冷,由风想到凉,由火想到热,由科技进步想到经济发展。就是运用的(、A?、B?、C?、D?. D 我的答案:7),是一流人才和三流人才的分水岭。”美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是
否具有(、A?B、?、C?、D?B 我的答案:8)。任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为( A、?、B?C、?D?B 我的答案:9)。天猫的“旗舰店升级计划”,增加了品牌与消费者沟通的模块。这属于(、A?、B?C、?、D?D 我的答案: 10)。美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合,设计出一种硬水软化装置。是典型的(、A?B、?、C?、D?D 我的答案:11)。关于思维导图下列表述不正确的是( A、?、B?C、?D、?C 我的答案:12)。(创新按照成果的性质的不同可分为不同类型,电视机的发明属于(、A?、B?C、?、D?B 我的答案: 13提出来的假想、方案、主意越多越好,即要求达到足够的数量,指的是于头脑风暴法应遵循()规则。、A?B、?C、?D、?B 我的答案:14无绳电话的发明,在一定程度上改变了通信联结方式,但其原理并未发生变化。根据技术变动的方式的不同,这属于()。A、?B、?C、?D、?C 我的答案:15由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活
大学生创业基础期末考试答案解析
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a 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
企业生命周期中最危险的阶段是()。
0.0 分
? A、
婴儿期
? B、
青春期
? C、
盛年期
? D、
官僚期
我的答案:D
2
决定创业成败的是()。
0.0 分
? A、
资金
精品.资料
? B、
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人脉
? C、
市场
? D、
创业精神
我的答案:C
3
下列哪种方法不适用于创业资源管理?()
1.0 分
? A、
依靠自有资源
? B、
拼凑
? C、
资源整合
? D、
抵押贷款
精品.资料
我的答案:D
4
创业的本质是什么?()
1.0 分
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? A、
创业的本质是成功。
? B、
创业的本质是赚钱。
? C、
创业是一种生活方式。
? D、
创业是一种职业。
我的答案:C
5
摩尔定律是指每隔(),硬件就要升级一次。
1.0 分
? A、
六个月
? B、
十二个月
精品.资料
? C、
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十八个月
? D、
三十六个月
我的答案:C
6
《红楼梦》中典型的领导型人物是()。
1.0 分
? A、
林黛玉
? B、
花袭人
? C、
王熙凤
? D、
薛宝钗
我的答案:C
7
自主创业的优点不包括()。
1.0 分
精品.资料
大学生创新创业教育大作业
大学生创新创业教育大 作业 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
大学生兼职网创业计划书团队尹某某余某某 谢某某潘某某
第一章概述 1.1 公司简介 公司有一个简单的名称,“来兼职”。 现在的兼职网比较多,但由于距离太远,兼职的商家信息不全,正当权益得不到保障,所以决定建立一个本地的,校园性质的兼职网,利用网络进行全校,只针对校园内学生的兼职网,方便大学生兼职与交流。服务支撑主要是服务网站与实际兼职相结合的方式。 本网站以“大学生兼职网,为大学生服务”的发展精神,以“找兼职,到大学生兼职网”的发展口号,以“全面提供优质的服务”的发展理念,以“全面,精准,体贴”为企业的发展标准,为大学生兼职提供全面,便捷的道路。 1.2 公司理念与产品服务 公司的理念是:服务至上。 公司的产品是服务项目,我们的网络平台和手机客户端的工作任务是服务于大学生团体找工作,使他们找工作的过程越来越方便快捷。所以我们的目标客户是在校的大学生群体。现在互联网发展的越来越成熟,人们从网上获取的信息
量也越来越大。但随之而来的也是各种无用的消息铺天盖地,网站建立方式新颖,对于学生利益有所保障,所以竞争尚不激烈,我们会采用无差异市场营销策略。等网站和公司有了一定的知名度后,消费者以对网站更加信赖,需求向深层次发展,表现出多样性和不同的个性来,竞争空前的激烈,我们会以顾客需求为出发点进行该进,让顾客享受更为优质的服务。 1.3 公司组织与团队 公司目前有一个团队,共四个人,是由一群充满活力的大学生宿舍四人组组成,他们务实创新勇于接受挑战。来兼职网一定会在他们的经营下成长起来。
2018创新创业课后练习参考答案期末答案
创新创业2018 课后练习答案 创新创业2018 期末试题答案 可通过word查找功能查询试题答案。 导论 1【多选题】国际创新创业研究的最新成果包括(BC)。 A、创新的研究成果 B、创业的研究成果 C、创业教育的研究成果 D、创业的新理论 2【判断题】创新创业活动体现在社会生产的方方面面,但与日常生活关系不大。错开场案例:福特和他的T型车(上) 1 【单选题】1908年企业家亨利·福特创新的(C)汽车畅销国内外。 A、A型 B、B型 C、T型 D、F型 2 【单选题】福特第一个把(B)引入汽车制造行业。 A、钢铁行业 B、流水生产线 C、石油行业 D、机械化生产 3【判断题】技术创新,也是创业过程的一个重要方面。对 4【判断题】福特的营销创新是涨工资。错 开场案例:福特和他的T型车(下)
1【多选题】创业对社会的影响包括(ABCD)。 A、创造了就业机会 B、创造了新的产业和企业 C、创造了新的生活方式 D、创造了新的城市 2【判断题】20世纪60年代汽车产业的发展推动了美国郊区化的进展。对全球创新创业新版图 1 【单选题】全球创新的新热点在D()兴起。 A、俄罗斯
B、韩国 C、日本 D、中国 2 【单选题】GEM是(A)的英文简称。 A、全球创业观察 B、全球创新创业 C、创新创业联合组织 D、东南亚创新创业 3【多选题】中国科技起飞阶段的创业活动特点包括(BCD)。 A、推动城市化进展 B、活跃度高 C、增长预期高 D、机会驱动程度高 中国创新创业第一波浪潮 1 【单选题】中国创新创业第一波浪潮是在(C)。 A、2000年 B、1904年 C、1984年 D、1930年 2 【单选题】以下不属于第一波创业浪潮成就的是(A)。 A、建立了中国市场经济体制 B、丰富了产品市场 C、提升了创业者和企业家的社会地位 D、初步构建了企业管理和运营的基本框架 3【判断题】20世纪90年代华硕一直位居中国计算机市场个人电脑占有率的首位。错
创业基础大作业模板
《创业基础》课程大作业 一、材料阅读题(30分) 从全球范围来说,当人类进入2l世纪后,创业已成为经济发展的源动力。创业是创新和变化的源泉,刺激了生产力和经济竞争力的提高。 创业这个词很早就有。如,《孟子·梁惠王下》:"君子创业垂统,为可继也。"诸葛亮《出师表》:"先帝创业未半,而中道崩殂”。实际上,现在我们经常读到或听到创业这个词,它究竟是指什么? “创业”(entrepreneurship)定义很多。 《现代汉语词典》的解释是:创办事业。《辞海》的解释是:创立基业。 熊彼特(Schumpeter)对创业的定义是:“强调革新,包含新的产品、新的生产方法、新的市场、新的组织形式。财富就是在满足新的需求的革新的活动中被创造出来的。从这个角度来说,创业者可以被视为那些将各种不同的因素组合在一项革新性的活动中,并以此满足消费者的需求的人。同时,他们也希望实现的价值要超越原来的各因素的价值总和,并且能够创造出新财富。”。 美国百森商学院被誉为“创业教育之父”的蒂蒙斯(Timmons)认为,“创业不仅仅意味着创办企业、筹集资金和提供就业机会,也不只等同于创新、创造和突破。” 南开大学创业管理研究中心主任张玉利教授认为,“把创业仅仅理解为创建新企业是片面的,创业的本质更在于把握机会、创造性地整合资源、创新和快速行动,创业精神是创新的源泉。” 创业是不考虑当前所控制的资源而追求机会的过程。创业行为的本质在于识别机会并将有用创意付诸实践。创业不仅是创办新组织或开展新业务,更是一个创新的过程,在这个过程中,新产品或新服务的机会被确认、被创造,最后被开发出来产生新的财富(Drucker,1985)。 创业的本质是创新,其核心在于超越既有资源限制而对机会的追求。具体包括:一是新组织或活动创立。二是创新。三是组织内部创业。德鲁克(1985)就曾说:"今天的大企业,除非它们拥有创新能力,否则将难以生存下去"。组织内部创业可分为三种类型:(1)在已经存在的组织内部创立一个新组织;(2)组织的改变或策略性重建,这种形式更加普遍;(3)通过根本上改变该行业的创新来改变该行业的竞争准则。 创业的涵义近来已从传统意义上的企业创建范畴拓展到非营利组织创业等多个层面。 一般认为,创业的概念分为狭义的创业和广义的创业。 狭义的创业概念为"创建一个新企业的过程",包括两个层次的内容:即创建新企业和企业内部创业。 广义的创业概念为:创业是不拘泥于当前资源约束,寻求机会、进行价值创造的过程。所有进行价值创造的过程都是创业,既包括创办营利性组织,也包括创办非营利性组织;既包括创办大型的事业,也包括创办小规模的事业甚至"家业";既包括创办各类组织,也包括创办各类组织混合体,以及创办各种活动的过程。 根据古今中外人们对创业概念的阐述,你认为在社会实践中,应该采用广义创业概念还是狭义创业概念,请详细阐述(30分)。
2020大学生创新基础期末考试答案
一、单选题(题数:50,共50.0分) 1著名创造学家德·博诺说,()是为了某一目的对经验进行有意思的探究。(1.0分)1.0分 A、概念 B、创意 C、意识 D、思维 正确答案:B 我的答案:B 2在快棋赛或正规棋赛进入读秒阶段中,容不得棋手苦思细想,迅速地找到最佳的落子点。体现了直觉思维的是()。(1.0分)1.0分 A、直接性 B、快速性 C、跳跃性 D、理智性 正确答案:B 我的答案:B 3所谓纵向思维,是指在一种结构范围内,按照有顺序的、可预测的、()的方向进行的思维形式。(1.0分)1.0分 A、思想化 B、可执行的 C、程式化 D、发散性 正确答案:C 我的答案:C 4受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发,制造出各种内窥镜用于医疗工作,体现了奥斯本检核表中的()。(1.0分)1.0分 A、有无其他用途 B、能否借用 C、能否缩小 D、能否替代 正确答案:B 我的答案:B 5设问型创意思考方法中最为典型的方法是()。(1.0分)1.0分 A、和田十二法 B、5W1H法 C、系统提问法 D、奥斯本检核表法 正确答案:D 我的答案:D 6下面不属于收敛思维特点的是()。(1.0分)1.0分 A、唯一性 B、逻辑性 C、比较性 D、变通性 正确答案:D 我的答案:D 7科学家格奥尔基说:“()就是以不同于常人的方式看同样的事情。”(1.0分)1.0分 A、推理性思维 B、重复性思维 C、形式化思维
D、创造性思维 正确答案:D 我的答案:D 8北京大学教授王选曾认为,北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有()的企业家的结合。(1.0分)1.0分 A、营销能力 B、科学头脑 C、资金 D、人脉 正确答案:B 我的答案:B 9依照赫曼全脑模型划分,《西游记》中的沙和尚属于()。(1.0分)1.0分 A、象限A:逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化。 B、象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。 C、象限C:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的。 D、象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。 正确答案:B 我的答案:B 10屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分,属于哪一种类型的创造?(1.0分)1.0分 A、技术发明 B、艺术创造 C、科学研究 D、医学发明 正确答案:C 我的答案:C 11( )是国家创新系统变化和发展的根本动力。(1.0分)1.0分 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新 正确答案:D 我的答案:D 12作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象,这就属于()。(1.0分)1.0分 A、无意想象 B、再造性想象 C、创造性想象 D、幻想 正确答案:C 我的答案:C 13“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是()。(1.0分)1.0分 A、熊彼特 B、大卫·李嘉图 C、阿奎那 D、以上都不是 正确答案:A 我的答案:A 14我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于()。(1.0分)1.0分 A、绝对创新 B、相对创新 C、经济创新
创业基础-期末考试与(答案)
资料
王艳茹《创业基础》期末考试答案
注:每个人题目顺序可能不同
1 在职业生涯第一阶段或第二阶段做的规划,等到进入职业生涯的第四个阶段再看
的时候发现现阶段相较之前的规划做了很大的调整,这种调整是()。
?
A、发展方向的调整
?
B、适应市场的调整
?
C、突发状况的调整
?
D、随机应变的调整
正确答案: B 我的答案:B
2 新企业成长的驱动因素是由创业者、创业团队、市场和()四个因素组成的。
?
A、组织资源
?
B、人脉资源
?
C、资金资源
?
D、技术资源
正确答案: A 我的答案:A
3 马斯洛的需要层次理论具体到企业里就是()。
?
A、企业要有人文精神
?
B、企业要民主
?
C、企业要能满足员工需要
.
资料
?
D、老板要懂得和员工分享
正确答案: D 我的答案:D
4 组建优秀团队要遵从人数合理和()的原则。
?
A、利益均衡
?
B、团结一致
?
C、才华各异
?
D、目标一致
正确答案: A 我的答案:A
5 美国企业研究报告的数据表明,在创办企业的时候,风险投资家选择的是()。
?
A、项目
?
B、创意
?
C、资源
?
D、团队
正确答案: D 我的答案:D
6 市场分析包括目标市场分析、竞争对手分析和()。
?
A、金融市场分析
?
B、产品市场分析
?
C、市场前景分析
?
D、行业市场分析
.
创业基础期末测试答案
1、创业计划是创业者把握企业发展的总纲领。 ?正确□错误 2、创业计划书主要是写给外部投资者看的。 □正确?错误 3、在一个团队里听从最高领导的指挥,不需要团队其他成员的想法。 □正确?错误 4、项目比人重要。 □正确?错误 5、团队和群体是一样的。 □正确?错误 6、摘要一般放在主体内容之前,但摘要一定要放到最后来写。 ?正确□错误 8、有时候创业者并不缺乏创业热情和能力,但是由于没有识别出创意还是机会,最终也可能导致所有的努力并没有收获。 ?正确□错误 9、为了持续创业,要永远保持创业的心态。 ?正确□错误 10、产品不需要推陈树新,一个产品可以打天下。 □正确?错误 11、创业者要有驾驭资源的能力。 ?正确□错误 12、创业管理中不允许有模糊的领域。 ?正确□错误 13、创业团队股权太平均。 ?正确□错误 14、并不是每个创意都值得我们去投入热情和精力去创业。 ?正确□错误 15、互联网金融的本质就是大数据+理财。 ?正确□错误 16、市场需求量,决定了市场价值。 ?正确□错误
17、创业者应正确对待被投资者拒绝的情况。 ?正确□错误 18、人脉并不是指你认识谁,而是谁认识你。 ?正确□错误 1、下列选项中属于创业的核心要素的是? A业机会 B.□创业资源 C.□创业商业计划书 D. ?创业团队 2、团队415原则中的1是指? A.□1个中目标 B.□1个产品 C.?1个老大 3、当前,创业企业吸引人才的绝招是? A.□股权奖励 B.□创始人影响力 C.□企业文化 D. ?公司愿景 4、导业联盟的关系基础是什么? A.?竞争 B.□互补 C.□互帮 5、以下哪项不是团队基本决策原则? A.□全身心投入 B. ?各抒己见 C. □决策民主化 6、创业三要素的核心是什么? A.□资金 B.?团队 C. □资源 D. □机会 7、以下哪一项不是创新能力特性? A.?偶然性 B. □冒险性 C. □好奇性 8、下列对灵商描述正确的是? A.□保持良好心理的能力 B. ?对事物本质的顿悟能力和直觉思维能力 C. □指一个人的道德,人格品质 D. □指一个人具有的健康意识 9、以下哪一项不是创业识人力因素? A.□用人 B. ?请人 C.□管人 10、以下哪一项是财商的正确理解? A.?理财能力 B.□有钱 C.□任性 11、下列选项属于知识经济时代特征的是? A.□科技更新较慢 B.□财富 C. □产品更新换代缓慢 D. ?创新 12、创业没有如果,只有? A.□IPO B.□赔钱 C. ?结果
创业基础大作业
课程名称:创业基础(开卷); 一、材料阅读题(30分) 公益创业促进职业生涯发展 一般认为,狭义的创业概念为"创建一个新企业的过程",包括两个层次的内容:即创建新企业和企业内部创业。 广义的创业概念为:创业是不拘泥于当前资源约束,寻求机会、进行价值创造的过程。公益创业(Social Entrepreneurship),也译为“社会创业”、“社会创新”,或“公益创新”,指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是面向社会需要、建立新的组织、向公众提供产品或服务的社会活动。 公益创业促进了湖南大学学生苏锦山同学职业生涯发展。2009年6月13日,国务院总理温家宝视察湖南大学并接见座谈创业代表,苏锦山等受到国务院总理温家宝接见并座谈。 苏锦山同学大学阶段的公益创业经历是:大一时,他协助创建滴水恩公益创业协会(非营利组织);大二时,他申报参与公益创业研究项目,即湖南大学SIT重点项目《校园“尤努斯”—小额信贷实验室》;大三时,他参与公益创业竞赛项目—“滴水恩大学公益创业孵化有限公司”获得全国“挑战杯”创业计划竞赛金奖(竞赛活动);大四时,他运作滴水恩创业孵化有限公司(企业)。大学本科毕业以后,他被保送研究生。研究生毕业作为选调生进入公务员行列,进行在岗创业。 苏锦山同学大学期间获得无数荣誉:湖南大学十大创业典型;芙蓉学子个人奖、团队奖;温家宝总理和湖南省周强省长接见;他获选湖南省优秀大学毕业生;他被推选为年度大学生人物候选人。新华社、中国青年报等国家级媒体都进行过相关报道…… 公益创业促进职业生涯发展的优越性体现在:公益创业可使大学生创业参与率从从1%到100%,促进高素质创新人才培养;公益创业门槛更低成功率高;公益创业内容形式丰富多样;公益创业贴近学生循序渐进;公益创业可以有利于培养学生的社会责任感、实践能力和创新精神。这样,公益创业有利于更加积极有效地构建高校创业教育文化! 哈佛大学校长N·L·陆登庭曾指出:“大学该提供这样一种教育,这种教育不仅赋予他们较多的专业技能,而且使他们善于观察、勤于思考、勇于探索,塑造健全完善的人格。”公益创业教育正是教育本质的体现。公益创业教育将以非营利组织、社会企业、志愿公益活动和公益创业研究四种形态呈现。苏锦山就是公益创业教育的受益者。公益创业促进了他职业生涯发展。 资料来源:根据《中国青年报》2012年04月09日的黄丹羽撰写创业报道等改写 公益创业与传统的创业概念不同?苏锦山同学在大学阶段从事过哪些公益创业实践? 相比于狭义的创业概念,您是建议青年人是创办企业还是公益创业,为什么?请详细阐述(30分)。 答:苏锦山同学大学阶段的公益创业经历是:大一时,他协助创建滴水恩公益创业协会
大学生创业基础 课后作业及答案
大学生创业基础(李肖鸣)课后作业及全对答案1.创业的本质是什么?() A、创业的本质是成功。B、创业的本质是赚钱。C、创业是一种生活方式。 D、创业是一种职业。我的答案:C 2.关于创业,下列说法错误的是()。A、创业可以挖掘个人潜力,有助于实现自身价值。B、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。C、创业者的动机是多种多样的,可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。D、就职业的稳定性而言,创业没有就业稳定。我的答案:D 3.自主创业的优点不包括()。A、决策的自由B、时间的自由C、精神的自由D、财务的自由我的答案:C 4.按创业主体分类,创业的类型不包括()。 A、智慧型 B、关系型 C、机会型 D、传统型我的答案:D 1.以下哪一项不属于创业者必须具备的能力:() A、人际协调能力 B、开拓创新能力 C、组织管理能力 D、自我执行能力我的答案:D 2.关于创业与创业者,下列说法错误的是()。A、创业者在创业前要做好准备,包括正确认识自己B、并不是每个人都适合创业C、创业精神是与生俱来的,与后天培养无关 D、创业与职业生涯规划息息相关我的答案:C 3.决定创业成败的是()。 A、资金 B、人脉 C、创业精神 D、市场我的答案:C
1.盖洛普优势定律指的是()。A、找到别人的长处,然后取人之长补己之短。B、找到自己的长处,然后再放大自己的长处。C、找到自己的短处,克服并改正。 D、找到别人的短处,以凸显自己的长处。我的答案:B 1.创业者需要具备的五大技能不包括()。 A、控制内心冲突的能力B、发现因果关系的能力C、应变能力 D、理论能力我的答案:D 2.下列关于成功创业者特征的描述,错误的是()。A、自主性强,不愿意受约束。B、爱好广泛,做事往往没有特定目标。 C、自控力强,能自我管理。 D、善于发现机会,有商业直觉。我的答案:B 1.创业行为的产生受()驱动。A、社会环境B、市场行情C、创业者的动机D、资金链我的答案:C 2.关于组织创业团队的策略,下列说法错误的是()。A、相似性和互补性B、创业者自我评估 C、平衡方法 D、一致的观点和兴趣我的答案:D 1.关于领导者的行为策略,下列说法错误的是()。A、团队需要权威主管B、对待团队成员要有所倚重C、善于沟通与倾听D、公平感知利益分配我的答案:B 2.优秀创业团队的共同特点不包括()。 A、凝聚力 B、完整性 C、长远目标 D、领导能力我的答案:D 3企业责任不包括()。 A、经济责任 B、法律责任 C、
王艳茹《创业基础》期末考试答案课案
王艳茹《创业基础》期末考试答案
注:每个人题目顺序可能不同
1 在职业生涯第一阶段或第二阶段做的规划,等到进入职业生涯的第四个阶段再看
的时候发现现阶段相较之前的规划做了很大的调整,这种调整是()。
? ? ? ?
A、发展方向的调整 B、适应市场的调整 C、突发状况的调整 D、随机应变的调整 正确答案: B 我的答案:B
2 新企业成长的驱动因素是由创业者、创业团队、市场和()四个因素组成的。
? ? ? ?
A、组织资源 B、人脉资源 C、资金资源 D、技术资源 正确答案: A 我的答案:A
3 马斯洛的需要层次理论具体到企业里就是()。
? ? ?
A、企业要有人文精神 B、企业要民主 C、企业要能满足员工需要
?
D、老板要懂得和员工分享 正确答案: D 我的答案:D
4 组建优秀团队要遵从人数合理和()的原则。
? ? ? ?
A、利益均衡 B、团结一致 C、才华各异 D、目标一致 正确答案: A 我的答案:A
5 美国企业研究报告的数据表明,在创办企业的时候,风险投资家选择的是()。
? ? ? ?
A、项目 B、创意 C、资源 D、团队 正确答案: D 我的答案:D
6 市场分析包括目标市场分析、竞争对手分析和()。
? ? ? ?
A、金融市场分析 B、产品市场分析 C、市场前景分析 D、行业市场分析
正确答案: D 我的答案:D
7 无论卖什么,要确保的是:()
? ? ? ?
A、对产品足够了解 B、价格定位低 C、降低成本 D、有自己特色 正确答案: A 我的答案:A
8 创业要素的核心是()。
? ? ? ?
A、机会 B、资源 C、创业者 D、创新意识 正确答案: C 我的答案:C
9 企业在生存阶段的财务目标是一切围绕()来运作。
? ? ? ?
A、盈利 B、产品市场 C、生存 D、竞争 正确答案: C 我的答案:C
创业基础期末大作业
酒吧创业计划书 姓名: 卓睿 学号:1417050156
一、主题 二、市场背景 三、现状分析 追求高雅的格调,绝不是震耳欲聋的迪吧,要的是恰当的灯光,适合氛围的音乐,或欢声笑语,或侃侃而谈,或轻声耳语,绝不允许别人的打扰。 1 浪漫气息融入大学这块传说中的恋爱圣地 2 简洁明快的现代化风格中结合细节、人性化 3 结合校园活动,更广范围的扩大我校文化的衍生面 4 定期开展特色主题活动(主题派对,球赛播放,校园乐队现场秀等) 5 让大学生充分参与酒吧经营管理 6 实行消费累积再消费制,提供有时限制的消费券 7 实行会员制,创立会员俱乐部,按照一定的消费额招募会员,并不定期开展活动
8 分时段经营制度 四、媒体选择 五、方案 六、市场前景分析 七、效果评估价格 校园酒吧的初步策划案: 前言 酒吧作为一个休闲娱乐场所,在当前社会文化生活快速发展的背景下,其发展的动力和潜力是巨大的。越来越多的人了解并喜欢这种以热闹的气氛来放松自己的模式,而酒吧行业也在被大众所接受的同时渐渐成熟。 酒吧所面对的消费群是开放的。对于高校生去酒吧问题,并没有明确的条文限制。 酒吧自身的特色卖点是不同的,或自由,或高雅,针对于高校消费者,所适应的特色就是文化,这并不是说要像学校图书馆那样的洋溢着知识气息,文化是构成酒吧的元素之一,针对高校生来设计酒吧经营主
题及经营方式,就是在某种程度上衍生了高校的校园文化,也就产生了为高校生量身定做的“校园酒吧”。 第一部分酒吧 1.2 经营宗旨 酒吧核心价值观:“大学生寻找中的诗意栖居地” 酒吧核心目标:“为了共同寻找的理想而努力” 酒吧宗旨:“每一次的到来,都能给予不同的感受” 1.3 酒吧主题 酒吧名称:(在校园内做有奖征名而取,以适应校园文化,健康形象为优) 酒吧主题: 爱,自由,宽容 ( 寻爱,寻自由,只为寻得一份宽容) 除了最基本的“自由”这一必备元素外,还要以“爱”,“宽容”这些更具人性化以及校园气息的元素为主题。
(完整版)《大学生创新基础课》期末考试
?《大学生创新基础课》期末考试(20) 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 测量海底时,将声纳探测器与船体空间分离,用以防止干扰,提高测试精度,是使用()原理解决物理矛盾。 ?A、 空间分离 ? ?B、 时间分离 ? ?C、 条件分离 ? ?D、 整体与部分分离 ? 我的答案:A 2 看到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是()。 ?A、 直觉
? ?B、 思维 ? ?C、 想象 ? ?D、 遗觉象 ? 我的答案:B 3 人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是()思维定势。 ?A、 习惯性 ? ?B、 书本式 ? ?C、 经验式 ? ?D、
局限性 ? 我的答案:A 4 设计思维的评估方法STC法中的“S”代表()。 ?A、 时间 ? ?B、 费用 ? ?C、 结构 ? ?D、 系统 ? 我的答案:C 5 思维过程借助于一个个表象得以完成,体现了联想思维的()。 ?A、 连续性 ?
?B、 形象性 ? ?C、 概括性 ? ?D、 规律性 ? 我的答案:B 6 创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的( )特征。 ?A、 综合性 ? ?B、 实践性 ? ?C、 独创性 ? ?D、 坚持不懈
? 我的答案:B 7 通常人们认为,产生创新思想的主要思维方式是()。 ?A、 抽象性思维 ? ?B、 形象性思维 ? ?C、 收敛性思维 ? ?D、 发散性思维 ? 我的答案:A 8 人们由冰想到冷,由风想到凉,由火想到热,由科技进步想到经济发展。就是运用的()。 ?A、 相关联想 ? ?B、
2017年创新创业基础期末答案
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
按创业主体分类,创业的类型不包括()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
智慧型
?
B、
关系型
?
C、
机会型
?
D、
传统型
我的答案:D
2
《红楼梦》中典型的领导型人物是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
林黛玉
?
B、
花袭人
?
C、
王熙凤
?
D、
薛宝钗
我的答案:C
3
盖洛普优势定律指的是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
找到别人的长处,然后取人之长补己之短。
?
B、
找到自己的长处,然后再放大自己的长处。
?
C、
找到自己的短处,克服并改正。
?
D、
找到别人的短处,以凸显自己的长处。
我的答案:B
4
创业成功的基本条件不包括()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
资源
?
B、
渠道
?
C、
创新能力
?
D、
出身背景
我的答案:D
5
决定创业成败的是()。 (1.0 分)
1.0 分
?
A、
资金
?
B、
人脉
?
C、
市场
?
D、
创业精神
我的答案:D
6
2019年《大学生创业基础》考试答案(完整版)
2019《大学生创业基础》考试答案(完整版) 一、单选题(共50题,每题1分,共 50.0 分) 1. 以下哪些关于创新的描述是错误的是:(1.0分) 1.0分 A、创新符合社会意义和社会价值 B、创新的本质内涵是,主体未来达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动 C、创新的标志是技术进步 D、独创性和革新性创新的本质内涵 正确答案: B 2 创业者的主要创业动机说法正确的是:(1.0分) 1.0分 A、创业者难以和他人相处 B、创业者难以接受领导权威 C、创业者实现自我创意 D、创业者讨厌朝九晚五 正确答案: C 3 小王从自己和朋友每月要吃十多次小龙虾的现象中,萌生自己去做生意的念头,这是( )的创业动机?(1.0分) 1.0 分 A、向往发财致富 B、偶尔发现市场机会 C、展现个人才能 D、受他人成功影响 正确答案: B 4头脑风暴法的原则不包括?()(1.0分) 1.0 分 A、以量取胜原则 B、自由思考原则 C、延迟评判原则 D、相互启发原则 正确答案: A 5马云第一次创业是:(1.0分) 1.0 分 A、海博翻译社 B、中国国际电子商务中心 C、中国黄页 D、阿里巴巴 正确答案: A 6在选择项目时,应根据()特点进行个性化处理?(1.0分) 1.0 分 A、市场 B、自身 C、员工 D、政策 正确答案: B 7知识创新不包括?()(1.0分) A、新发现 B、新产品 C、探索新规律 D、创立新学说正确答案: B
8共享单车的商业模式是?(1.0分) 1.0 分 A、互联网技术+分时租赁 B、互联网+单车 C、B2C D、C2C 正确答案: A 9以下属于创新创业者的外在动机的是:(1.0分) 1.0 分 A、政策环境 B、追求财富 C、把握机会 D、兴趣爱好正 确答案: A 10创业的第一个条件,就是要有( )?(1.0分) 1.0 分 A、众人相助 B、强烈的欲望 C、充足的资金 D、平和的心态 正确答案: B 11众创空间的作用有?(1.0分) A、为创新创业减少初创成本,提供硬件支持 B、为创新创业解决后顾之忧,提供服务支撑 C、为创新创业加油增力,调配资源 D、为创新创业引导协同创新,营造氛围 正确答案: C 12()是指对逆境或压力的适应力、容忍力、耐力、战胜力的强弱。(1.0分) 1.0 分 A、无餍足性 B、抗压能力 C、冒险精神 D、自信 正确答案: B 13如果退休年龄按65岁计算,将职业生涯分为六个阶段,那么 18到30岁是:(1.0分) 1.0 分 A、职业生涯准备期 B、职业生涯稳定期 C、职业生涯选择期 D、职业生涯适应期 正确答案: C 14 以下哪一项不是影响职业成功的内部因素:(1.0分) A、经验的提升 B、能力的提升 C、态度的提升 D、社会地位的提升 正确答案: D 15创业精神是在什么中激发出来的:(1.0分) 1.0 分 A、实践 B、理论 C、经验 D、存在 正确答案: A 16不属于中国新四大发明的是?(1.0分) 1.0 分 A、移动支付 B、高铁 C、网购 D、造纸术 正确答案: D 17大学生创新创业主要风险的成因不包括?()(1.0分) A、技能风险 B、项目选择风险 C、国家政策风险 D、资金风险 正确答案: C
2018年《大学生创新创业基础》期末考试及答案解析
?
2018《大学生创新创业基础》期末考试(20) 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
以下哪些关于创新的描述是错误的是:(1.0 分)
1.0 分
?
A、
创新符合社会意义和社会价值
?
B、
创新的本质内涵是,主体未来达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质, 创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动
?
C、
创新的标志是技术进步
?
D、
独创性和革新性创新的本质内涵
正确答案: B 我的答案:B 答案解析:
2
创业者的主要创业动机说法正确的是:(1.0 分)
1.0 分
?
A、
创业者难以和他人相处
?
B、
创业者难以接受领导权威
?
C、
创业者实现自我创意
?
D、
创业者讨厌朝九晚五
正确答案: C 我的答案:C 答案解析:
3
小王从自己和朋友每月要吃十多次小龙虾的现象中,萌生自己去做生意的念头,这是( )的创 业动机?(1.0 分)
1.0 分
?
A、
向往发财致富
?
B、
偶尔发现市场机会
?
C、
展现个人才能
?
D、
受他人成功影响
正确答案: B 我的答案:B
答案解析:
4
头脑风暴法的原则不包括?()(1.0 分)
1.0 分
?
A、
以量取胜原则
?
B、
自由思考原则
?
C、
延迟评判原则
?
D、
相互启发原则
正确答案: A 我的答案:A 答案解析:
5
马云第一次创业是:(1.0 分)
1.0 分
?
A、
海博翻译社
?
B、
中国国际电子商务中心
大学生创业基础期末考试-答案
1 规避财务风险的策略,下列说法错误的是()。1.0 分 A、 要留好贮备金B、 创业初期不要在固定资产上投入过多C、 注意资金的使用期限D、 拉长投资的回收期正确答案:D 我的答案:D 2 在做项目演示时,呈现下列哪项内容是不恰当的?()1.0 分A、 市场分析调研B、 经营管理模式C、 成本盈利分析D、 利润分红期许正确答案:D 我的答案:D 3 关于组织创业团队的策略,下列说法错误的是()。1.0 分A、 相似性和互补性B、 创业者自我评估C、
平衡方法D、 一致的观点和兴趣正确答案:D 我的答案:D 4 评价创业计划书的基本标准是()。1.0 分 A、 产品或服务是否可行B、 产品或服务对客户来说是否具有价值C、 商业模式是否完整清晰D、 以上都是正确答案:D 我的答案:D 5 下列对营销理解错误的选项是()。1.0 分 A、 任何形式的营销手段,最终的目的都是把企业的产品卖出去。B、 营销是有利益的满足需求。C、 在营销过程中,企业要实现利润。D、 不同行业、不同规模的企业,在营销手段上,所采取方法各不相同。正确答案:D 我的答案:D 6 产品生命周期对营销具有指导意义,下列说法错误的是()。1.0 分 A、
研判大势B、 制定策略C、 规避风险D、 提高利润正确答案:D 我的答案:D 7 人的动机是由五种需要构成,并且呈阶梯状,由低级的需要开始发展到高级需要。这一理论的提出者是()。1.0 分 A、 施特劳斯B、 马斯洛C、 盖洛普D、 弗洛伊德正确答案:B 我的答案:B 8 创业者必须具备哪些能力?()1.0 分 A、 人际协调能力B、 开拓创新能力C、 组织管理能力D、 自我执行能力正确答案:D 我的答案:D 9
大学生创业基础(李肖鸣)课后作业及其问题详解(全对)
大学生创业基础(肖鸣)课后作业及全对答案 1.1 1 创业是不拘泥于当前资源约束,寻求机会、进行价值创造的行为过程。() 我的答案:√ 2 从理论上讲,创业是在资源完备的情况下进行的一种价值整合。() 我的答案:× 3 创业过程中遇到挫折是必然的,创业精神是引领创业的支柱。() 我的答案:√ 1.2 1 创业的本质是什么?() A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种生活方式。 D、创业是一种职业。 我的答案:C 2 关于创业,下列说法错误的是()。 A、创业可以挖掘个人潜力,有助于实现自身价值。 B、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。 C、创业者的动机是多种多样的,可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 D、就职业的稳定性而言,创业没有就业稳定。 我的答案:D 3 自主创业的优点不包括()。 A、决策的自由 B、时间的自由 C、精神的自由 D、财务的自由 我的答案:C 4 按创业主体分类,创业的类型不包括()。 A、智慧型 B、关系型 C、机会型 D、传统型 我的答案:D 5 创业的机会成本越低越容易创业。()
我的答案:√ 6 创业之初必须完成创业设想、市场调研和经营方案。() 我的答案:√ 7 创业机会成本越低就越不容易创业() 我的答案:× 1.3 1 以下哪一项不属于创业者必须具备的能力:() A、人际协调能力 B、开拓创新能力 C、组织管理能力 D、自我执行能力 我的答案:D 2 关于创业与创业者,下列说法错误的是()。 A、创业者在创业前要做好准备,包括正确认识自己 B、并不是每个人都适合创业 C、创业精神是与生俱来的,与后天培养无关 D、创业与职业生涯规划息息相关 我的答案:C 3 决定创业成败的是()。 A、资金 B、人脉 C、创业精神 D、市场 我的答案:C 4 创业精神的本质是创新意识和主动精神。() 我的答案:√ 5 在创业过程中,创业者要做的是把商机转换为盈利模式。()我的答案:√ 6 创业精神的本质具体表现不包括() A 勇于创新 B 坚持不懈 C我行我素 D 敢于担当 我的答案:C