2013年4月薪酬管理考试真题及答案(本科)

2013年4月薪酬管理考试真题及答案(本科)
2013年4月薪酬管理考试真题及答案(本科)

首届校园达人秀活动方案

美加首届“校园达人秀”活动方案 首届校园达人秀活动方案一、活动目的:为了全面实施素质教育,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的素质教育成果。通过活动的参与,使学生获得成功和体验,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展,培养学生间的合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉,让美加校园文化艺术节魅力再现,精彩纷呈。二、活动主题:只要你有绝活、有特长,请展示出来;只要你有梦想、有追求,请努力实现。三、活动标语:只要你敢show 达人就是you 四、活动时间:宣传时间:3月17日——3月21日班级海选时间:3月27日下午3:00开始(各班教室)项目晋级赛时间:4月16日——4月30日全校总决赛:5月5日——5月9日(现场演绎当场评选)总决赛胜出的校园达人将在庆六一文艺汇演暨家长会上展示五、活动对象:全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过六人。)六、活动内容:所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特长”高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”等等。“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞七大类活动,列出以下活动内容可供大家参考:(一)手工类剪纸、插花、布艺、静态装饰品、服装设计等等各种手工创意制作(二)语言类中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声(三)器乐类中西方器乐独奏、合奏和重奏(四)书画类绘画高手(当场作画,形式不限)毛笔书法高手(当场书写,内容不限)(五)科技类魔方拼图现场秀(正确拼出,以时间为评比的标准);自创发明科技作品现场秀。(六)歌舞类唱歌(含戏曲)、跳舞、模特(可以个人或小组,形式不限)(七)体育类1、旋转王(连续转呼啦圈,以旋转圈数多少为评比标准)2、毽子个数王(以连续踢毽子的个数为评比标准,看谁踢得多)4、花样溜溜球(在1分钟内,玩的花样最多者胜出)5、两人组合跳绳,(时间1分钟,个数多为胜)。6、毽子花样王(以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜)7、旋转篮球连续旋转篮球不掉地,时间最长者为胜。8、花样滑轮。七、活动过程:1、宣传报名阶段:3月18至3月21日学校将在校门口、走廊、宣传栏贴出海报,并在升旗仪式上进行宣传,渲染校园活动氛围,让学生了解达人秀的目的意义。2、班级海选阶段:班主任组织同学认真学习达人秀方案,学生根据自身的特长和爱好进行报名,每个班级经过选拔后每个项目限报一组;(选拔时限:4月15日止)3、项目晋级赛阶段:以类别为单位由学校专业教师团队做评委,进行项目晋级赛,每个项目晋级到前十强(举行时间:4月16日——4月30日)4、总决赛阶段:所有入围前十强的选手在校级舞台上进行展示评比,评选出各项校园达人。(决赛时间段为5月5日——5月9日,现场演绎当场评选)八、活动颁奖:校园达人将在六一表彰大会上颁奖,并在家长会上展示。

2013年全国高考试卷-理综

2013年理科综合新课标卷1 1.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是() A.一种tRNA可以携带多种氨基酸 B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的 C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是() A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同 D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同 3.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是() A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率 C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中 D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子 4.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况()

A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象 B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫 C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感 D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感 5.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有两只带有标记,下列叙述错误的是()A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少 6.若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小的是() A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 29(11分) 某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11d时减少了90%,干重变化如图所示。 回答下列问题: (1)为了观察胚乳中的脂肪,,常用染液对种子胚乳切片染色,然后再显微镜下观察,可见色的脂肪微粒。 (2)实验过程中,导致种子干重增加的主要元素是 (填“C”、“N”或“O”)。 (3)实验第11d如果使萌发种子的干重(含幼苗)增加,必须提供的条件是 和。 30(10分) 胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题:(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是,葡萄糖

校园达人秀活动策划方案

校园达人秀活动策划方案 活动前言:如歌的四月,似锦的四月,我们迎来的将是一个青春的四月,一场属于农大师生的盛会。为更好体现农大学生风采,校文艺部联合学生会各部,举办“达人秀”活动。 活动主题:SHOW出你的范儿,下一个达人就是你 活动目的:通过此次的活动,丰富学生校园生活。增强自信,不论你是唱歌跳舞,亦或是魔术朗读等,只要你有表演的心,就能够加入这场盛会,体现出个人风采。 活动对象:河南农业大学全体学生 活动时间: 3月份 活动报名方式: 1. 将个人报名表交致文体委员,由文体委员再实行上交。 2. 通过在PK赛现场报名。具体方式将会在贴吧,微博说明。 活动前期工作: 1. 由校文艺部召开“达人”活动会议,向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。 2. 通过学校贴吧,校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知,一方面扩大宣传,另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。 3. 联合宣传部,制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼,食堂门口均可贴上,以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置,搭建,以体现“达人秀”活动的主题。 4. 联合外联部,解决相关经费问题。 活动流程策划:

本次活动将按周实行, 1.每周2下午在桃李园综合楼4楼实行比赛,届时,将会有各部文艺 部部长,具有较高艺术审美水平的学生,老师组成的评委现场为选手 举牌,“O”代表通过,“x”代表淘汰,若相差人数超过3人,将少 数服从多数,若人数相平,则选手进入“待定区”。 2.进入待定区的选手将在周五实行场外PK赛。选手能够带“亲友团”,为自己加油。观看的比赛的同学也能够现场报名,与待定选手实行PK。 3.在综合楼比赛的部分选手的表演视频及个人资料将会上传到贴吧及 微博上,保证活动公开,公平的同时,使大家了解活动进程 4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。 5.经过一段时期的比赛,每周的冠军达人将会“齐聚一堂”,接受 “达人对决”之“巅峰时刻”,最终将选出本次活动的总冠军。 活动其他建议: “达人”类型是多种多样的,能够通过宣传让同学们了解:只要你有 某一方面的才能,都能够参加。比如,会化妆的同学能够为每次表演 的同学化妆,组成组合达人;会搭配衣服的同学能够SHOW出自己的style。 校文艺部 XX年2月23日

2013年全国高考理综1卷试题及答案

2013年全国新课标1卷理综试题WORD版 1.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( ) A.一种tRNA可以携带多种氨基酸 B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的 C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( ) A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同 D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同 3.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是( ) A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率 C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中 D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子 4.示意图 甲、乙、丙、 丁为某实验 动物感染 HIV后的情 况,下列叙 述错误的是 ( ) A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象 B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫 C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感 D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b 敏感 5.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述错误 ..的是( )A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少 6.若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小的是( ) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 7、化学无处不在,下列与化学有关的说法,不正确的是( ) A、侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B、可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C、碘是人体必须微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 D、黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质 按一定比例混合制成 8、香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如下: 下列有关香叶醇的叙述正确的是( ) A、香叶醇的分子式为C10H18O B、不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C、不能是酸性高锰酸钾溶液褪色 D、能发生加成反应不能发生取代反应 9、短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其简单离子都能破坏水的电离平衡的是( )A、W2-X+B、X+ Y3+ C、Y3+Z2-D、X+Z2-

校园达人秀活动方案

校园达人秀活动方案 一、活动目的: 为了全面实施素质教育,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的素质教育成果。通过活动的参与,使学生获得成功和体验,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展,培养学生间的合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉,让美加校园文化艺术节魅力再现,精彩纷呈。 二、活动主题: 只要你有绝活、有特长,请展示出来; 只要你有梦想、有追求,请努力实现。 三、活动标语: 只要你敢show 达人就是you 四、活动时间: 宣传时间:3月17日——3月21日 班级海选时间:3月27日下午3:00开始(各班教室) 项目晋级赛时间:4月16日——4月30日 全校总决赛:5月5日——5月9日(现场演绎当场评选)

总决赛胜出的校园达人将在庆六一文艺汇演暨家长会上展示 五、活动对象: 全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过六人。) 六、活动内容: 所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特长”高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”等等。 “达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞七大类活动,列出以下活动内容可供大家参考: (一)手工类 剪纸、插花、布艺、静态装饰品、服装设计等等各种手工创意制作 (二)语言类 中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声(三)器乐类 中西方器乐独奏、合奏和重奏 (四)书画类 绘画高手(当场作画,形式不限) 毛笔书法高手(当场书写,内容不限)

2013年全国高考英语试题及答案-新课标2

绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷) 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答第Ⅰ卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。不能答在试卷上,否则无效。 第一部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节单项填空(共15小题:每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。 例:It is generally considered unwise to give a child he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是B。 【2013新课标II卷】1.--I'm sorry I made a mistake! -- Nobody is perfect. A. Take your time B. You're right C. Whatever you say D. Take it easy 【答案】D 【解析】考查交际用语。根据后句“人无完人”可知,前一个人犯错误了,应叫他take it easy(放松)。 【2013新课标II卷】2. Would you like to with us to the film tonight? A. come along B. come off C. come across D. come through 【答案】A 【解析】考查动词短语辨析。根据句意,与我们一道去看电影,故选A。come along with…与…一道。 【2013新课标II卷】3. I was glad to meet Jenny again, I didn't want to spend all day with her.

校园达人秀活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-7297-47 校园达人秀活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园达人秀活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 活动引言:第二届管院达人秀活动 一、活动前言: 又一年过去了,管理技术学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉,所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”,以此展示我院学子们的特色与风采,我们通过这个活动发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台,让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺,更好的去追逐自己的梦想,同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。

同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础,我们也借此机会发掘校园人才,扩大管院影响力。 二、活动释义: 所谓“达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能,特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺,只要内容健康向上,均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。 三、活动目的: 丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台,同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,为管院艺术舞台提供更好的人才

小学“校园达人秀”活动方案

小学“校园达人秀”活动方案 一、活动目的: 艺术,丰厚人生的底蕴,陶冶孩子们的情操。为了全面实施素质教育,激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,特举办“第二届“校园达人秀”活动”,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展。 二、活动主题: 花样童年秀出精彩 三、活动时间: 宣传时间:5月19日——5月24日 班级海选时间:5月26日下午(班会+阳光空间)(各班教室) 项目晋级赛时间:5月31日上午9:00 全校总决赛:6月15日下午2:00 四、活动对象: 全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过六人。)

五、活动内容: 所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特长”高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”“厨艺达人”、“平衡达人”等。 “达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动,列出以下活动内容可供大家参考:(一)手工类 剪纸、插花、布艺、静态装饰品(如太空泥、陶泥等)、服装设计等等各种手工创意制作 (二)曲艺类 中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。 (三)器乐类

中西方器乐独奏、合奏和重奏 (四)书画类 绘画、多种材质装饰画(如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等)(当场作画,形式不限) 硬笔、软笔书法高手(当场书写,内容不限) (五)科技类 魔方现场秀、航模表演、(正确拼出,以时间为评比的标准); 自创发明科技作品现场秀,魔术展示、智慧速算(一分钟心算)智力拼图、纸飞机掷远。 (六)歌舞类 唱歌(含戏曲)、舞蹈、模特(可以个人或小组,形式不限) (七)体育类 1、旋转王(连续转呼啦圈,以旋转圈数多少为评比标准) 2、毽子个数王(一分钟踢毽子、组合踢毽子) 3、花样溜溜球(在1分钟内,玩的

重庆三峡学院 硕士研究生考试 2020年901真题

重庆三峡学院 2020年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科考试目(代码):普通心理学(901)本试题共:页 二、名词解释 (25分,共5题,每题5分) 1.观察法:观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。 2.对比:是同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。 3.注意起伏:当人专注某一对象时,视、听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化,这种短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏。 4.创造性:是指人们应用新颖的方式解决问题,并能产生新的、有社会价值的产品的心里过程。 5.晶体智力:“晶体智力”是指对从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力,是在实践(学习、生活和劳动)中形成的能力。这种智力在人的整个一生中都在增长。 三.简答题(35分,共5题,每题7分) 1:心理学研究的基本原则:

1.客观性原则:客观性原则即实事求是的原则,这一原则要求,研究任何心理现象都必须按事物的本来面目加以考察。 2.系统性原则:从系统论的观点出发,把各种心理现象放在整体性的、动态和相互联系的系统中进行分析。 3.教育性原则:进行心理学的研究时,应从有利于教育,有利于个体身心健康的角度来设计和实施研究。 4.发展性原则:把心理现象看作是一个不断变化的过程,用发展变化的观点去认识人的心理活动。 2.影响遗忘进程的因素: 1.衰退说 衰退理论认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱,以致最后消退的结果。 2.干扰理论 这一理论认为,遗忘是因为我们在学习和再现之间受到其他刺激的干扰之故。一旦排除了这些干扰,记忆就能够恢复。 3.提取失败理论 从信息加工的观点来看,遗忘是一时难以提取出欲求的信息。一旦有了正确的线索经过搜寻,那么所要的信息就能被提取出来。这就是遗忘的提取失败理论。 4.压抑说(动机性遗忘理论) 这一理论认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆推出意识之外,因为它们太可怕、太痛苦、太有损于自我。这种理论也叫压抑理论。 3.常用的启发性策略: 启发法是人根据一定的经验,在问题空间内进行较少

2013年高考文科数学全国新课标卷1试题与答案word解析版

2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学文史类 (全国卷I 新课标) 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2013课标全国Ⅰ,文1)已知集合A ={1,2,3,4},B ={x |x =n 2 ,n ∈A },则A ∩B =( ). A .{1,4} B .{2,3} C .{9,16} D .{1,2} 2.(2013课标全国Ⅰ,文2) 2 12i 1i +(-)=( ). A . 11i 2-- B .11+i 2- C .11+i 2 D .11i 2- 3.(2013课标全国Ⅰ,文3)从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率 是( ). A .12 B .13 C .14 D .16 4.(2013课标全国Ⅰ,文4)已知双曲线C :2222=1x y a b -(a >0,b >0) 的离心率为2,则C 的渐近线方程 为( ). A .y =14x ± B .y =13x ± C .y =1 2x ± D .y =±x 5.(2013课标全国Ⅰ,文5)已知命题p :?x ∈R,2x <3x ;命题q :?x ∈R ,x 3 =1-x 2 ,则下列命题中为真命题的是( ). A .p ∧q B .?p ∧q C .p ∧?q D .?p ∧?q 6.(2013课标全国Ⅰ,文6)设首项为1,公比为 2 3 的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,则( ). A .Sn =2an -1 B .Sn =3an -2 C .Sn =4-3an D .Sn =3-2an 7.(2013课标全国Ⅰ,文7)执行下面的程序框图,如果输入的t ∈[-1,3],则输出的s 属于( ). A .[-3,4] B .[-5,2] C .[-4,3] D .[-2,5] 8.(2013课标全国Ⅰ,文8)O 为坐标原点,F 为抛物线C :y 2 =的焦点,P 为C 上一点,若|PF | =POF 的面积为( ). A .2 B . ..4 9.(2013课标全国Ⅰ,文9)函数f (x )=(1-cos x )sin x 在[-π,π]的图像大致为( ). 10.(2013课标全国Ⅰ,文10)已知锐角△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c,23cos 2 A +cos 2A =0,a =7,c =6,则b =( ). A .10 B .9 C .8 D .5

校园达人秀总决赛方案

6.17校园达人秀总决赛方案 一、活动主题、口号 主题:2018合肥首届校园达人秀(总决赛) 口号:微笑青春自信绽放 二、主办单位 主办单位:合肥佳德口腔 承办单位:包河万达广场 媒体支持:新安晚报、新浪微博、腾讯、人人网、花椒直播、斗鱼直播、熊猫直播 合作单位:艺星期少儿艺术学习中心马尔斯健身房 三、比赛地点、时间 1、地点:6月17日包河万达广场(外场) 2、时间: 18:00——20:30 (所有分工人员于当天17:00前到场) 四、比赛规则 1、选手抽签角逐出场顺序 2、网络投票占总得分30%,才艺得分占最后总得分70%(5位评委打分,去掉最高分和最低分,取平均分),网络+才艺总得分为两者相加为总得分角逐冠亚季军,6月16日12点网络投票的票数高低,为最佳人气奖一二三名。 3、评委:夏萌(中国戏剧家协会会员、国家二级表演艺术家、北京市首批文化产业经纪人“软实力”教育的倡导者) 佳德口腔——段院长、侯总 艺星期少儿艺术学习中心 马尔斯国际连锁健身团操总监曹培蓉 五、奖品设置 决赛奖品设置:(奖金以节目为单位,不以人数计算;精美礼品、矫牙基金以个人计算)

冠军(价值9000元) 1000元现金+ 460元口腔健康护理亲情卡+480元写真券+精美保温杯 +8000元矫牙基金+奖杯 亚军(价值6800元) 800元现金+ 460元口腔健康护理亲情卡+480元写真券+精美保温杯+ 6000元矫牙基金 +奖杯 季军(价值5500元) 500元现金+460元口腔健康护理亲情卡+480元写真券+精美保温杯+ 5000元矫牙基金+奖杯 其他决赛参与选手获得 460元口腔健康护理亲情卡+480元写真券+精美保温杯 + 3000元矫牙基金 决赛颁发:最佳人气奖第一名、第二名、第三名(由网络投票高低产生) 第一名(价值4500元) 500元现金+精美保温杯 第二名(价值3300元) 300元现金+精美保温杯 第三名(价值2200元)200元现金+精美保温杯 五、活动流程 17:10 选手到场,抽签,对接伴奏、彩排 18:00——18:05 《爵士舞》开场表演 18:06——18:10 主持人开场,介绍活动主题、选手、评分规则、内容 18:11——18:16 1号参赛节目(结束后主评委点评) 18:17——18:23 2号参赛节,歌曲《像疯了一样(结束后主评委点评) 18:24——18:30 3号参赛节目(结束后主评委点评) 18:31——18:36 少儿舞蹈《采茶》 18:37——18:42 4号参赛节目(结束后主评委点评) 18:43——18:50 第一轮现场互动有奖问答 18:51——18:57 《韩舞》表演 18:58——19:04 5号参赛节目(结束后主评委点评) 19:05——19:10 6号参赛节目(结束后主评委点评) 19:10——19:18 7号参赛节目(结束后主评委点评) 19:18——19:27 8号参赛节目(结束后主评委点评) 19:27——19:33 抖音流行舞蹈《海草舞》

901《教育管理学》试题

第1页共1页 2019年硕士研究生入学考试业务课试题(B卷) 科目代码:901 考试科目名称:教育管理学 适用专业名称:教育硕士(教育管理) 注意事项: 1、请将答案直接做到答题纸上,做在试题纸上或草稿纸上无效。 2、除答题纸上规定的位置外,不得在卷面上出现姓名、考生编号或其它标志,否则按违纪处理。 3、本试题共 1 页,满分 150 分,考试时间180分钟。 一、名词解释(6小题,每小题5分,共30分) 1.管理 2.校长负责制 3.非正式组织 4.教育政策 5.教学质量管理 6.班级经营 二、简答题(5小题,每小题10分,共50分) 1.简述稷下学宫教育管理的实践模式。 2.古典管理理论的基本主张有哪些? 3.什么是直线式组织?它的优缺点有哪些。 4.简述教育行政行为的形式。 5.简述非正式群体的特征。 三、案例分析题(1小题,共20分) 某县一中赵校长在新一轮学校校长竞聘中获胜,上任后,赵校长就开始琢磨学校教师聘任制改革的问题。在征求学校其他领导的意见时,有人建议:学校本次教师聘任应以有丰富教学经验的老教师为主,特别是要多聘50岁左右的教师,这样有利于在短期内快速提升学校教学质量,实现学校跨越式发展,提高办学的社会效益。反对的一方则认为,目前正处在新课程实施初期,学校应以高学历、思想活跃的青年教师招聘为主。对此,赵校长没有急于表达自己的意见,表示要先仔细考虑,有了成熟的方案后再议。 问题: 1.对于上述两种建议,你倾向于哪一种,理由是什么?(8分) 2.请你从系统原理的思想出发,为赵校长就学校教师聘任改革,形成教师合理结构提出建议。(12分) 四、论述题(2小题,每小题25分,共50分) 1.谈谈你的学生观,并结合实践,分析如何提高学生管理的实效性。 2.假如你是一位中学校长,该如何来抓好学校的教学管理?

2013年高考英语试卷及答案

2013年高考英语试卷及答案 及答案卷)2013年全国高考英语试题(xx第一部分:听力(共两节,满分30分) 该部分分为第一、第二两节。注意:回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束时,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5xx对话。每xx对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每xx对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每xx对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15 B. £ . £9.15 答案是C。 1. What does the man want to do? A. Take photos. B. Buy a camera. C. Help the woman. 2. What are the speakers talking about? 2013年高考英语试卷及答案 A. A noisy night B. Their life in town. C. A place of living. 3. Where is the man now? A. On his way. B. In a restaurant. C. At home. 4. What will Celia do?

A. Find a player. B. Watch a game. C. Play basketball. 5. What day is it when the conversation takes place? A. Saturday. B. Sunday. C. Monday. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5xx对话或独白。每xx对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每xx对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每xx对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6至7两个小题。 6. What is Sara going to do? A. Buy John a gift B. Invite John to France C. Give John a surprise 2013年高考英语试卷及答案 7. What does the man think of Sara's plan? A. Funny. B. Exciting. C. Strange. 听下面一段圣诞,回答第8和第9两个小题 8. Why does Diana say sorry to Peter? A. She has to give up her travel plan. B. She wants to visit another city. C. She needs to put off her test. 9. What does Diana want Peter to do? A. Help her with her study. B. Take a book to her friend.

大学校园达人秀策划方案

大学校园达人秀策划方案 一、活动背景: 人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。 二、活动目的、意义和目标: 锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。 三、活动时间: XX年xx月x日--xx月x日 四、活动地点: 景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内 五、活动内容: (一)比赛前期准备 活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。 活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

初期: 此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。 中期: 此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。 后期: 此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。 活动报名: 1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。 2)报名时间:XX年xx月x号--XX年xx月x号,为期3天报名时间。 3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。 联系工作:

2013年901考试真题

天津大学2013年901试卷 一实做题(50分) 1(10分)请给出中缀表达式转换成后缀表达式的过程中栈的变化过程。(用一个栈来模拟表达式的转换过程)中缀表达式为:E=((100-4)/3+3*(36-7))*2。 2(10分)高度为h的满K叉树有如下特征:从h层上的节点度为0,其余各层上的节点的度为K。如果按从上到下,从左子树到右子树的次序对树中节点从1开始编号,则:1)各层的节点数是多少? 2)编号为i的双亲节点(若存在)的编号是多少? 3)编号为i的节点的第m个孩子节点(若存在)的编号是多少? 3(10分)从空数开始,使用关键字:a,g,f,b,k,d,h,m,j,e,c,i,r,x建立四阶B-树。 4(10分)设某项工程由下图所示的工序组成。若各工序以流水方式进行(即串进行)。其中:图中的紧前工序是指,没有工序A和B,工序B必须在工序A完成之后才能开始。则工序A称为工序B的紧前工序。请完成题目: 2)给出该工程的全部合理的工作流程 5(10分)有一组关键{14,15,30,28,5,10},给出构造出事小顶堆的过程图示,再根据初始小顶堆给出排序过程的图示。 二算法设计题(25分) 1(10分)一个用邻接矩阵存储的有向图,请用栈来实现该图的深度优先搜索算法。 2(15分)一个人从某年某月某日开始,三天打渔,两天晒网。写一个程序,计算他在以后的某年某月某日,是打渔,还是晒网。起始和终止日期从键盘输入。(假设计算从2000年1月开始到2012年11月18日结束) 三程序填空(共20分,每空2分) 1下面程序使用递归实现汉诺塔游戏 #include Using namespace std; Void moveDisks(int n,char fromTower,char toTower,char auxTower) { If(n==1) Cout<<”move disk”<

2013年高考英语试题及详细答案(全国一卷)

2013高考全国统一考试(精校版) 全国一卷 第一节单项填空 (共15小题,每小题1分,满分15分) 从A、B、c、D四个选项中.选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1.-- My name is Jonathan. Shall I spell it for you? --_____________. A.No problem. B. Of course, you should. C. If you don?t mind D. That?s all right. 2. Wouldn?t it be ______ wonderful world if all nations lived in ______ peace with one another? A. a, / B. the, / C. a, the D. the, the 3. The English ______ in England between AD450 and 1150 was very different from the English we _______ at present. A. speaking; spoken B. spoken; speak C. spoken; speaking D. speaking; are speaking 4. We're excited to learn the news ________ China sent three astronauts into space between June and August this year. A. what B. which C. that D. as 5. I _________glasses since I was in primary school and I hate them. They make me look like a bookworm. A. have worn B. have been wearing C. have been worn D. was wearing 6. He is very popular among his students as he always tries to get them ________ in his lectures. A. interesting B. interested C. being interested D. to interest 7. Susan was expecting her favourite singers, but to her disappointment, ______ appeared. A. some B. none C. everyone D. no one 8. Although Rio knew little about marketing, he succeeded ______ other more well-informed managers failed. A. as B. unless C. what D. where 9. Clean water and fresh air are essential for our daily life, _______ we can?t liv e. A. by which B. without which C. that D. on which 10. —Can I borrow your car, Mum? —If you________. A. must B.can C.will D.may 11.Only with the greatest of luck _______ to escape from the rising flood waters. A. managed she B. she managed C. did she manage D. she did manage 12. It was not until she took off her dark glasses _____ I realized she was a famous film star. A. who B. that C. where D. before 13. -- Have you ever been to the city of Beijing, our capital? -- Yes, only once. I ______ there only for two days. A. had stayed B. were staying C. have stayed D. stayed 14. Why this excellent newspaper allows such an article to be printed is _______ me. A. above B. outside C. beside D. beyond 15.----I?m sorry. I shouldn?t been so angry with you that day. ----______. I was a bit out of control myself.

2013年全国高考英语试题及答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试 第I卷 第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项A、B、C和D中,选出可以 填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 I went to a group activity, “ SensitivitySunday” which was to make us more 36_ the problem faced by disabled people. We were asked to 37 a disability for several hours one Sun day. Some member 38 chose the wheel chair. Other wore soun d-block ing earplugs 耳塞)or bli ndfolds (眼罩). Just sitting in the wheelchair was a 39 experienee, I had never considered before how 40 it would be to use one. As soon as I sat dow n my 41 made the chair begi n to roll. Its wheel were not 42 . Then I won dered where to put my 43 , It took me quite a while to get the metal footrest into 44 , I took my first uneasy look at what was to be my only means of 45 for several hours. For disabled people, “ adopting a wheelchair ” iaryo临时mp or 46 . I tried to find a 47 positi on and thought it might be restful, 48 kind of nice to be 49 around for a while. Look ing aroun d, I 50 would have to han dle the thi ng myself! My hands started to ache as I 51 the heavy wheels, I came to know that con trolli ng the 52 of the wheelchair as not going to be _53 task, My wheelchair experime nt was soon 54 . It made a deep impressi on on me. A few hours of “ disability ” gave me only a taste o5the , both physical and men tal, that disabled people must overcome. 36. A. curious B. aware of C. interested D. careful with 37. A. cure B. adopt C. preve nt D. an alyze 38. A. i nserted B. stra ngely C. as usual D. like me 39. A. learni ng B. worki ng C. satisfy ing D. relaxi ng 40. A. convenient B. awkward C. bori ng D. excit ing 41. A. height B. force C. skill D. weight 42. A. locked B. repaired C. powered D. grasped 43. A. ha nds B. feet C. keys D. han dles 44. A. place B. actio n C. play D. effect 45. A. operati on B. com muni cati onC. tran sportatio nD. product ion 46. A. explorati on B. educati on C. experime nt D. en terta inment 47. A. flexible B. safe C. starti ng D. comfortable 48. A. yet B. just C. still D. even 49. A. show n B. pushed C. drive n D. guided 50. A. realized B. suggested C. agreed D. admitted 51. A. lifted B. turned C. pressed D. seized 52. A. path B. positi on C. directi on D. way 53. A. easy B. heavy C. major D. extra

相关文档
最新文档