2018年北京市丰台区语文初三二模试卷及答案2018.6

2018年北京市丰台区语文初三二模试卷及答案2018.6
2018年北京市丰台区语文初三二模试卷及答案2018.6

2018北京丰台区初三(二模)

语 文 2018.06

知 1.本试卷共10页,共五道大题,26道小题,满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础·运用(共14分)

中考临近,学生会自主设计了一个主题为“漫道雄关险,逐梦壮志酬”的虚拟游学活动,激励同学们满怀自信迎接挑战。请你参与活动准备,按照要求完成1~4题。

1.下面是第一环节“古道雄关壮情怀”的解说词,请阅读后完成(1)~(2)题。(共4分)

“关”本是象形字,象门里有门闩形。《说文解字》中说:“关,以木横持门户也。”后由此引申为重要地段或者边境上的出入口。因其常建有关门、筑有关城,故形成关口、

隘门。冷峻、庄严、威武的关隘.

,遍布于神州大地。 关隘多建于具有重要战略战术价值的关津要道,①这些地方或多深沟峡谷,或扼咽

喉之地,地势雄奇,利于攻守。几乎每一个关隘都发生过敌我的对峙.

,几乎每一块砖石 都记录下血与火的壮烈,②雄关险隘是冷兵器时代的杰作,如同一只只铁的臂膀挽起绵延的山峰,构成庞大的防御体系,③叙说着石斧铜戟、铁马金戈的赫赫战功。

随着时间的推移,许多古关隘已经消失或变得残破不堪。极负盛名的雄关,如玉门关、阳关,也仅剩下几段城墙和烽燧散落在风卷流沙之中,令人不禁怀想往x ī( )。但历史远去而浩气长存,④雄关永远以其守土有责、无所畏惧的英姿,屹立在华夏儿女的心中。

(1)文段中加点词的读音和括号内应填写的汉字,全都正确的一项是(2分)

A .关隘.

(ài ) 对峙.(sh ì) 往(夕) B .关隘.

(y ì) 对峙.(zh ì) 往(夕) C .关隘.

(ài ) 对峙.(zh

ì) 往(昔)

D .关隘.(y ì) 对峙.(sh ì) 往(昔)

(2)对文段中画线语句的理解,不正确...

的一项是(2分) A .第①句中的“扼咽喉之地”的“扼”是“把守、控制”的意思,“咽喉”指战略上非常重要的地方。

B .第②句将“雄关险隘”比作“一只只铁的臂膀”,形象地表达了关隘护卫家国、抵御外敌的强大作用。

C .第③句中“石斧铜戟、铁马金戈”体现了古代战争的特点,与关隘是“冷兵器时代的杰作”相对应。

D .第④句运用了比喻的修辞手法,把雄关比喻成守土有责、无所畏惧的中华儿女,突出了它形象的高大。

2.关隘,留下名家墨宝,激起家国之思。面对雄关,欣赏书法,爱国之情油然而生。下

列书法鉴赏,说法不正确...

的一项是(2分)

①山海关匾额 ②雁门关匾额

③毛泽东《忆秦娥·娄山关》手迹④范曾抄录王之涣《凉州词》

A.山海关匾额题字的书体为正楷,结构端正,笔墨酣畅,苍劲有力,有雄视四海之意。

B.雁门关匾额用楷体写成,字体工整柔美,质朴潇洒,有伸展飞动之势,令人赞叹。

C.《娄山关·忆秦娥》用狂草书体一气呵成,整篇书作波澜壮阔,笔意纵横,气吞山河。

D.《凉州词》书法以诗为魂、以书为骨,行草书写绮丽多姿,从容飘逸,运笔有力。

3.雄关要隘的城楼上、城洞边常能见到对联。查找资料时,你发现雁门关有一联语为“莫愁前路无知己,西出阳关多故人”。于是,你对同学说:“看,这是一副集句联。上句出自高适的诗句‘莫愁前路无知己,①’,下句改写了诗人②《渭城曲》的诗句‘③,西出阳关无故人’。一字之差,就消散了别离时惆怅哀怨的情绪,而表现出④的态度。”(4分)

4.关山难越,更衬托出人的信念坚定,意志坚强。①替父从军,“万里赴戎机,关山度若飞”;关羽为了追寻兄长,②,成为千古佳话。无论古今中外,攻坚克难、勇闯难关,都是精神力量的体现。《海底两万里》中的尼摩船长在海底航行时多次遇险,他都能沉着机变地应对,比如③;《红岩》中的江姐、许云峰等共产党员不畏敌人的酷刑,在狱中坚持斗争,体现了④的“红岩精神”。(4分)

二、古诗文阅读(共18分)

(一)古诗文默写(共5分)

5.海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)(1分)

6.,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子》)(1分)

7.春光易逝,往往引发伤春之情,北宋词人晏殊就在《浣溪沙》一词中留下了名句“①,”。

在诗人眼里,四季皆有诗情。请你再写出一个与季节有关的诗句:②。(3分)

(二)阅读《江城子·密州出猎》,完成8~9 题。(共6分)

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

8.这首词纵情放笔,一个“狂”字贯穿全篇。请结合画线诗句说说你的阅读感受。(3分)

9.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”一句直抒胸臆,抒发了苏轼①的壮志。“诗言志”,诗句就是诗人的心声。

“②,一览众山小”表达了杜甫不畏艰险、勇于进取的雄心;“人生自古谁无死,③”表现了文天祥视死如归、大义凛然的精神。(3分)

(三)阅读下面两段文字,完成10~13题。(共7分)

【甲】

庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以.草火烧,瞬息可就.。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若.燔土,用讫再火令药

熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

(沈括《活板》)

【乙】

张衡性精微,有巧艺。作地动仪,以精铜铸其器,圆径八尺,形似倾樽;其盖穹隆①,饰以篆文;外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍承之。其牙发机,皆隐在樽中,周密无际.,如一体焉。地动机发,龙即吐丸,蟾蜍张口受丸,声乃振扬。司者觉知,即省龙机,其馀七首不发,则知地震所从起来也。合契若神,观之莫不服其奇丽。自古所来,未尝.有也。

(选自李昉《太平御览》,有改动)

【注】①[穹隆] 像天空一样中央高高拱起。

10.下列词语中的“以”与“以草火烧”一句中的“以”意思相同的一项是(1分)

A.自以.为是B.不以.物喜C.饰以.篆文D.必以.分人

11.下列加点词意思相同的一项是(2分)

A.瞬息可就.就.地取材B.不若.燔土安之若.素

C.周密无际.弥留之际.D.未尝.有也卧薪尝.胆

12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

(1)字平如砥翻译:

(2)下有蟾蜍承之翻译:

13.从活版印刷和地动仪的发明来看,中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用胶泥做字印,是考虑到它具有①、便于取用等特点,这体现了制作之“活”;地动仪②,这体现了制作之“巧”。(2分)

三、名著阅读(共5分)

14.下面几则语录出自《论语》,请你阅读后回答问题。(3分)

①子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”(《论语·学而》)

②孔子谓季氏,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”(《论语·八佾》)

③子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》)

④子曰:“朝闻道,夕死可矣。”(《论语·里仁》)

⑤子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《论语·里仁》)

⑥曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

(《论语·学而》)

⑦子夏问曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。’何谓也?”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:

“起予者商也!始可与言《诗》已矣。”(《论语·八佾》)

读《论语》,我们可以看到一个有血有肉的孔子。他会因弟子对《诗经》的领悟而由衷欣喜,选文的第【甲】则就记录了他的赞许;他也会因鲁国贵族季氏僭越礼制而疾言厉色,我们从第【乙】则选文中可以读到夫子的怒气。第③④则表现了孔子的诚实好学,第①⑤则又可见他反躬自省的君子风范。这种风范通过孔子的言传身教深刻地影响了他的弟子,第⑥则曾子的话,就凝练为“【丙】”这一成语,成为君子自律修身的功课。15.有人说,文学作品中的英雄往往才智出众、勇武过人,但他们身上也有普通人的弱点,这样的形象才更真实。

请从你读过的名著中任选一个人物,结合相关情节,谈谈你对这句话的理解。(2分)

四、现代文阅读(共23分)

(一)阅读《家书里的山河岁月》,完成16~19题。(共10分)

家书里的山河岁月

王霜霜

①父亲走了两年之后,作家裘山山①和姐姐才去彻底整理父亲的房间。在一个很旧的樟木箱里,她们发现了满满一箱信件。

②1000多封信都被用发黄发脆的报纸包着,细绳子捆着,上面还贴着小纸条,注明是谁的信,哪一年到哪一年。全都是父亲的笔迹。其中有一封信的背后还写着,这封信20天才收到,可见当时父母亲盼望的心情。

③看着这满满一箱信,姐妹俩很感动,也很悲伤。这是父亲保留的他们一家四口的家书。从母亲第一次用毛笔给父亲写的小楷,到裘山山长大后用钢笔写给家里汇报成长的“草书”,从竖写到横写,这些发黄的信纸记下了一个家庭半个世纪走过的风风雨雨。

④裘山山从中选取了一部分信,再加上一些老照片,编写了《家书:青年时期写给父亲母亲》一书。这是一本写了四十多年的书,记录了她的家族故事,也留下了时代的印记。

⑤这是一个特殊的家庭。裘山山的父亲裘采畴是一名铁道兵,“铁路修到哪里,他就要在哪里”;母亲徐淑娟则算是新中国较早期的职业女性——浙江日报的编辑。二人各自有自己的事业,不能经常相聚。加上裘山山长大后又在重庆入伍参军,姐姐也下乡去陕西咸阳做了知青,于是,一家四口常常“四分天下”。

⑥裘山山常说:“我们的家不在某个地方,而是在信上,在途中。”在那个通讯不发达的时代,书信成为了他们彼此之间维系感情的唯一媒介,把四散天涯的家人连接成一个整体。

⑦翻开父亲留下的一摞摞信件,空中腾起了细小的灰尘,一时间裘山山仿佛钻进了往事的大仓库,里面堆积着很久没有翻动过的过往时光。

⑧在现存的一箱子信里,裘山山给父母写的信最多,有五百多封,因为从十八岁离家当兵后,她就不在父母身边了。尤其是1995年前,电话不便,完全靠写信。在那些信里,有少女的青春烦恼,有中年的鸡零狗碎,也有时代浪潮中普通人的起起伏伏。家书,反映着不同时期的时代面貌。

⑨一直到1997年,裘山山还断断续续给父母写信。她不记得什么时候彻底结束通信改为电话交流的了。只记得有一次父亲对她说,你那么忙,就不要写信了,一个星期打一次电话好了。然后就此搁笔了。

⑩而今,书信已经成了博物馆的展览品。2016年10月26日,中国人民大学家书博物馆揭牌成立。博物馆内有一部分名人家书,但更主要是收集普通人的民间家书。副馆长张丁从事家书保护工作十多年,他在如饥似渴地读完裘山山的《家书》之后说,这本书“复活了一个时代的记忆”。张丁发现前来家书博物馆参观的朋友常常感叹,看到这么多书信,才想起了那些曾经的岁月,比如北伐、长征、抗战、下乡、恢复高考、出国、裁军等,这些都是国家所经历的大事件。张丁说:“家书的作者是这些大事件的参与者、见证者。家书从个人视角记载了这些大事件的点点滴滴,从而使这些大历史具有了血肉和表情。”

在《家书》中,裘山山写道:“真的很感谢自己那个时候什么都告诉爸爸妈妈,让我得以在三四十年后的今天,清晰地看到当时的自己。”

(有删改)

【注】①裘山山,女,中国作家协会全委委员。1958年5月出生,1976年入伍,1978年开始发表小说、散文。作品曾获全国“五个一工程奖”、冰心散文奖、鲁迅文学奖等多个奖项。

16.文中说“这是一本写了四十多年的书”,请根据文章内容梳理这四十多年来的书写历程。(2分)裘山山十八岁离家参军,①;——直到1997年,裘山山逐渐地结束写信改为电话交流——父亲去世两年后,②——裘山山选取信件进行编写,《家书》面世。

17.你怎样理解第⑩段画线语句中“血肉和表情”的含义?(2分)

18.缺乏家书往来经历的你,在初读文章时产生过什么疑惑?这个疑惑是如何在阅读中解决的?(2分)

19.《家书:青年时期写给父亲母亲》出版后,裘山山感慨万千,她觉得终于可以告慰父亲了。请你以裘山山的口吻写一段她在父亲墓前的告白。(100字左右)(4分)

(二)阅读下面材料,完成20~22题。(共7分)

【材料一】

2017年我国成年国民人均综合阅读量统计

图一2017年我国成年国民的有声阅读比率统计

图二

中国新闻出版研究院近日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告,对我国国民综合阅读(通过书报刊和数字出版物等各种媒介进行阅读)和数字阅读(通过网络在线、手机、电子阅读器等方式进行阅读)的情况进行了分析。数据显示,2017年我国成年国民综合阅读率为80.3%,较2016年略有提升;数字化阅读方式的接触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点,成年国民各种媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。从图一的数据比较中可以得出结论:与2016年相比,2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量和人均电子书阅读量都①。

从图二中可以看出,除文字阅读外,②的方式成为国民阅读新的增长点。2017年,未成年人采用这种阅读方式的比率为22.7%,这个数据与成年国民基本持平。

【材料二】

文物是历史的见证者,它们穿过飞逝的时间,以静态的方式呈现在现代人面前,讲述过去的故事。作为文物的聚集地,博物馆自然成为沉淀和展示历史的最好舞台。

博物馆通常都是采取将文物陈列展出的方式,但这种方式只适合参观者前来观赏,而对于异地渴望参观的人来说,这种方式无疑不太方便。在互联网的高速发展下,数字博物馆应运而生。一件件精美的文物实体在虚拟网络中按照1:1进行复原,再加上详细的物体介绍和历史介绍,让参观者无论身在何处都能置身在博物馆内。也正是因为有了数字手段,让一些已经破损甚至被毁坏的文物、建筑等得以重新面世。

如今,已经有越来越多的博物馆、科技馆、艺术馆开始了数字化的征程,那些原先只能在博物馆隔着玻璃欣赏的文物,如今也能在网络上被检索到,甚至可以使用放大镜功能细细观赏。数字博物馆不但把公众学习知识或艺术观赏的通道“修”到了个人电脑的面前,而且可以突破实体空间面积的局限,容纳巨大的藏品和展示信息。

网络上的数字博物馆虽然缩短了文物与人之间的距离,但是如果脱离了实体博物馆,那么它就犹如“空中楼阁”,因而它始终无法取代实体博物馆。很多人还是愿意走进博物馆去亲近文物。因为人们在传统博物馆中的参观体验不局限于视觉,而是全方位的。

20.阅读【材料一】,根据图中提供的数据信息,将文段画线处的内容补充完整。(2分)

21.小李同学不了解数字博物馆的特点,请你根据【材料二】的内容为他做概要介绍。(3分)

22.随着数字化的发展,传统的文化生活方式是否会逐渐消失?请结合两则材料,谈谈你的看法。(2分)

(三)阅读《“咬牙”是一种修炼》,完成23~25题。(共6分)

“咬牙”是一种修炼

①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。

②“咬牙”体现的是坚韧。一项事业、一件工作干到最艰难的时候,往往也最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。1943年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:与敌战斗频繁,又遇严重旱灾,白花花的盐碱地颗粒无收;日军还放水淹地造成水患,导致瘟疫盛行。时任冀南区党委书记的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期。

③“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中,18名新四军伤病员被困于芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况,往往产生于再坚持一下的努力之中。面对狡猾而凶残敌人,郭建光沉着冷静,他敏锐地洞察到危急的形势只是暂时的,只要巧妙地和敌人周旋,就一定会取得胜利。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”行动。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。

④“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。2009年,留英18年的知名地球物理学家、战略科学家黄大年回国工作。他说:“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”他身体不好,常年大把吞速效救心丸,却从未离开过工作岗位。他打趣说:“我是活一天赚一天,哪天倒下,就地掩埋。”正是“咬牙”背后的担当,诠释了知识分子的报国之志。

⑤行百里者半九十,越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有王进喜用身体堵住井喷的“咬牙”,就没有大庆油田的传奇;。一个人要知难而进,多经历几次“咬牙”,才能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。

⑥惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。

23.文中“咬牙”彰显的是什么精神?(2分)

24.第②段与第③段各举了一个事例进行论证。这两个事例能否互换?为什么?(3分)

25.请仿照上文“没有……就没有……”的句式,在第⑤段画横线处补写一个句子。(1分)

五、作文(共40分)

26.从下面两个题目中任选一题

....,写一篇文章。

题目一:岁月是一条河,逝去的是时间,留下的是记忆。请以“我们一起走过”为题,写一篇文章。

题目二:随着人工智能快速发展,五十年后的生活会发生怎样的变化?那时或许真人与智能机器人混杂难分。

在网络的那一端,与我们视频互动的是谁?在生活中,跟我们打招呼、为我们提供各种服务的又是谁?

请发挥想象,以“对面不相识”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600~800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2018北京丰台区初三(二模)

语文试题答案2018.6

一、基础·运用(共14分)

1.(4分)(1)C (2)D

评分说明:每小题2分。

2.(2分)B

3.(4分)①天下谁人不识君②王维③劝君更尽一杯酒④开朗昂扬

评分说明:每空1分。

4.(4分)①花木兰②过五关斩六将③潜艇在去往南极途中被困冰下,艇内缺氧,船长指挥大家砸冰自救,

最终脱险④英勇无畏

评分说明:每空1分。

二、古诗文阅读(共18分)

(一)古诗文默写(共5分)

5.(1分)江春入旧年

6.(1分)入则无法家拂士

7.(3分)①无可奈何花落去,似曾相识燕归来②示例:塞下秋来风景异

评分说明:每空1分,②与季节相关即可。

(二)古诗文阅读和默写(共6分)

8.(3分)示例:我感受到了苏轼纵横狂放的豪情。读这一句时,我仿佛看到了苏轼率众出猎时的整齐装备和盛大

场面。只见他牵着黄狗,擎着猎鹰,头戴锦帽,身披貂衣,意气风发地率领众人纵马驰骋,如疾风一样

卷过山冈。这是何等的威武狂放啊!

评分说明:感受1分,结合诗句阐释2分。

9.(3分)①杀敌报国②会当凌绝顶③留取丹心照汗青

评分说明:每空1分。

(三)文言文阅读(共7分)

10.(1分)C

11.(2分)B

12.(2分)(1)字印平整得像磨刀石。

(2)(龙首)的下面有铜铸的蟾蜍张着嘴(准备)接铜丸。

评分说明:每句1分。

13.(2分)①不易变形②“地动机发”,能准确判断地震的方向

评分说明:每空1分,意思对即可。

三、名著阅读(共5分)

14.(3分)【甲】⑦ 【乙】② 【丙】三省吾身(一日三省)

评分说明:每空1分

15.(2分)示例:《三国演义》中的关羽忠义神勇,他斩颜良诛文丑,千里走单骑,义释曹操,是“忠义”的化身。

但他又刚愎自用,导致大意失荆州,败走麦城。这样的关羽没有被神化,显得更加真实立体。

评分说明:人物特点1分,结合具体情节1分。

四、现代文阅读(共23分)

(一)(共10分)

16.(2分)①此后就常常给父母写信②裘山山姐妹发现父亲留存的满满一箱家书

评分说明:每空1分,意思对即可。

17.(2分)示例:这里“血肉和表情”的意思是丰满鲜活,具体可感。家书作者亲身经历了历史大事件,家书是大

历史在一个家庭中的缩影和具化,历史因而变得细致生动,可见可感。

评分说明:意思对即可。

18.(2分)示例:初读第⑥段时,我不理解裘山山为什么说“我们的家不在某个地方,而是在信上,在途中”。

再读文章后,我明白了。那是因为裘山山一家四口分散在各地,家书是他们维系亲情的唯一媒介,天各一方的家人通过家书往来感受彼此的关爱和家庭的温暖。

评分说明:问题1分,认识1分。

19.(4分)示例:父亲,告诉您一个好消息:您一直珍藏的家书,我整理并出版了。当我再读那些家书的时候,我

仿佛又听到了您的教诲,看到了我们的成长过程,以及其间经历的起伏变化。感谢您的精心收藏,为我们留下了一个时代的记忆。我想,您在九泉下也会很欣慰吧。

评分说明:内容具体、有真情2分,表达通顺、有条理2分。

(二)(共7分)

20.(2分)示例:①基本持平②有声阅读

评分说明:每空1分。

21.(3分)要点:数字博物馆的特点是:①突破时空限制,可随时随地观赏;②借助数

22.字手段再现被损毁的文物、建筑;③不受实体空间局限,容纳量大。

评分说明:每个要点1分。

22.(2分)示例:我认为,传统的的文化生活方式不会因数字化发展而消失。两则材料表明,数字化阅读并没有排

斥纸质阅读,虚拟的数字博物馆也离不开并且无法取代实体博物馆。数字化发展为人们的文化生活带来的是更丰富多样的选择。

评分说明:表明观点1分,阐述理由1分。

(三)(共6分)

23.(2分)在艰难重压下,凭着坚韧、智慧和责任担当坚持到底的精神。

24.(3分)不能互换。第②段举宋任穷咬牙战胜极端困难的事例,侧重于论证坚韧精神的体现;第③段举郭建光洞

察局势最终迎来胜利的事例,侧重于论证智慧的彰显。两个事例分别与两段的分论点相对应,所以不能互换。

评分说明:表明观点1分,阐述理由1分,意思对即可。

25.(1分)示例:没有邓稼先百折不回的“咬牙”,就没有“两弹”的成功研发。

评分说明:句式一致,内容契合即可。

五、作文

26.(40分)

评分标准:

项目

等级

内容、表达(36分)说明书写(4分)

一类卷(40-34)符合题意,内容具体,中心明

确;想象丰富、合理;条理清

楚,结构合理;语言通顺,有

2处以下语病。

赋分范围:36-30分

以33分为基准分

上下浮动,然后加

书写项的得分。

4分

书写正确、工整,标点正确,

格式规范。

二类卷(33-29)比较符合题意,内容比较具

体,中心比较明确;想象比较

丰富、比较合理;条理比较清

楚,结构比较合理;语言比较

通顺,有3-4处语病。

赋分范围:29-25分

以27分为基准分

上下浮动,然后加

书写项的得分。

3分

书写基本正确、工整,标点

大体正确,格式规范。

三类卷(28-24)基本符合题意,内容尚具体,

中心基本明确;想象不够丰

富、不够合理;条理基本清楚,

结构基本完整;语言基本通

顺,有5-6处语病。

赋分范围:24-20分

以22分为基准分

上下浮动,然后加

书写项的得分。

2分

书写错误较多,字迹不够清

楚,标点错误较多,格式大

体规范。

四类卷(23-0)不符合题意,内容空洞,中心

不明确;缺乏想象;条理不清

楚,结构不完整;语言不通顺,

有7处以上语病。

赋分范围:19-0分

以16分为基准分

上下浮动,然后加

书写项的得分。

1-0分

书写错误很多,字迹潦草,

标点错误很多,格式不规

范。

说明:1.没有将题目书写在答题纸上,从总得分中扣2分。

2.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。

2018年北京市平谷区初三二模语文试题及答案

市平谷区2018年中考统一练习(二) 语 文 试 卷 2018.5 一、基础·运用(共 15分) 在中华民族灿烂的历史文化长河中,名亭文化、名楼文化是历史留给我们的宝贵财 富,为此初三(2)班开展了以“走近中国的名亭与名楼”为主题的综合实践活动。下面是同学们收集整理并撰写的资料,请你根据要求,完成1—7题。(共15分) ①中国古建筑,亭台楼阁,飞檐青瓦,盘结交错,曲折回旋,精致雅韵又不失大气 磅礴。 ②亭者,( )也,意为旅途休息之所,迎宾送客之地。亭,四面临风,轻巧玲 珑。许多名山好水、园林胜迹,都离不开亭的点缀,故有“园林之眼”的美称。在高处筑亭, ;在山脚边筑亭,以衬托山势的高耸;在临水处筑亭, ;在林木深处筑亭, 。“江山无限景,都聚一亭中”,一座空亭,就是盛放在天地间的一眼空灵、通透的泉。 ③楼者,重屋也。滕王阁、黄鹤楼、楼,并称为“江南三大名楼”。滕王阁,尽管 其高度,还是面积,都居于三大名楼之首。黄鹤楼从楼的纵向看,各层排檐与楼名直接有关,形如黄鹤,展翅欲飞,令人叹为观止。楼是三大名楼中唯一的纯木结构建筑,所有梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接,相互咬合,稳如磐石。“山水藉文章以显,文章凭山水以传”千百年来文人墨客、迁客骚人早已赋予这“三大名楼”以非凡的品格和神韵。黄鹤楼仙风道骨,旷放飘逸,多有“仙气”;滕王阁瑰伟绝特,神采飞扬,颇具“灵气”;楼堂堂正正,典重端方,最称“浩气”。这仙气、灵气、浩气充塞. 于天地,棉亘于古今,相互融汇,交相辉映,凝成三大名楼的风神气韵。 ④ 一隅翩然若飞的古亭,一处巧夺天工的楼阁,它们既承载着博大精深的中国古 建筑文化,也饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思索。 1.对文中加点字的注音和画线字的笔顺判断全都正确的一项是(2分) A.充塞. (s è) “瓦”字的第四笔是 B.充塞. (s āi ) “瓦”字的第四笔是 C. 充塞.(s āi ) “瓦”字的第四笔是 D.充塞.(s è) “瓦”字的第四笔是 2.下面是四幅不同书体的“亭”字。有同学对其作了如下判断和评价,正确的一项是(2分) 第一幅 第二幅 第三幅 第四幅

北京市西城区2018届高三二模试题语文试卷(Word版,含答案)

西城区高三模拟测试 语文2018.5 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1—8题。 材料一 港珠澳大桥位于中国南海珠江出海口伶仃.洋海域,东接香港特别行政区,西接广东省珠海市和澳门特别行政区,是“一国两制”框架下粤港澳三地首次合作共建的跨海交通工程。大桥全长 55 公里,于 2009 年底正式开工,建成后将成为世界最长的跨海大桥,也拥有世界最长、埋深最大的海底沉管隧道。 港珠澳大桥建成后,将缩短香港与珠江口西岸陆路交通时间,形成1小时经济圈,对珠江西岸旅游业、产业转移、物流等多方面产生积极影响。 一、________________________ 港珠澳大桥横跨的全世界最繁忙的伶仃洋航道,是全球重要的贸易航线。要尽可能减少对通航的影响,同时保证施工的质量、安全和进度,是港珠澳大桥工程面临的重要难题。复杂的海况、多变的水文和气象条件是又一个“先天难关”。与此同时,香港机场限高、横跨中华白海豚保护区、海水腐蚀等客观环境制约因素,给工程带来了一个又一个巨大的难题。 二、刷新纪录的“中国标准” 港珠澳大桥提出了“120 年”设计使用寿命的要求。作为世界最长的跨海钢桥,仅主体工程的主梁钢板用量就达 42 万吨,更可抗16级强台风、8 级强地震。龙段钢箱梁的吊装精度要求是,它与两端钢箱梁之间的缝隙不得超过 20 毫米,而普通大桥对这一指标的要求是不超过 30 毫米。为了保障工程的“耐久性”,一系列新材料、新技术、新装备也应.运而生,诸多施工工艺及标准均达国际领先水平,“港珠澳大桥标准”正在成为走向世界的“中国标准”。 三、________________________ 在 120 年设计使用寿命的要求下,工程管理理念也必随之做出突破。港珠澳大桥项目开创性地提出了四大理念:全寿命周期规划,需求引导设计;大型化,标准化,工厂化,装配化;立足自主创新,整合全球优势资源;绿色环保,可持续发展。理念涵.盖设计、施工、生态环保等多个领域,可谓交通行业的一次跨时代飞跃。 2016年6月29日,港珠澳大桥主体桥梁成功合龙; 2017年12月31日晚18时38分,港珠澳大桥主体工程全线供电照明系统施工圆满完成,意味着港珠澳大桥主体工程已具备通车条件。 港珠澳大桥,被国内外媒体赞誉.为“超级工程”,这也是属于中国人的真正的大国工程。 (取材于《中国工人》2017年第5期相关文章) 1.下列对文中加点字词的注音或解释,正确的一项是(2分) A.伶仃.“仃”读作“tīng” B.应.运而生“应”读作“yīng” C.涵.盖“涵”意思是“包含” D.赞誉.“誉”意思是“名声” 2.请在材料一的横线处,拟两个小标题,每条不超过10个字。(4分)

海淀区2018届初三二模语文试题及答案

2018北京海淀区九初三(二模) 语 文 2018.5 学校 姓名 成绩 注 意 事 项 1.本试卷共10页,共五道大题,21道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共15分) 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖,完成(1)—(2)题。(3分) (1)隶书笔画典型的特征之一是横画_______。(1分) (2)下列对这幅作品的赏析不正确... 的一项是(2分) A .字形宽扁,方正典雅,古拙大气。 B .章法横有行,纵有列,沉着稳重。 C .线条厚重,起笔与收笔多用方笔。 D .笔法斜侧,洒脱飘逸,曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风,立诚实守信之根本,是当代中学生义不容辞的责任。为此,某校学生会组织学校多个社团,开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成(1)—(3)题。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国,礼仪之邦”的美誉,“不学礼无以立”,一个人的仪表、仪容、仪态,可以反映出他的道德修养和文化底(y ùn );“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。知礼守信,不仅是一种修养,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者,民族崛起的希望。①作为校园主人,我们应当遵守文明礼仪,弘. 扬诚实守信之风;②我们要将传统美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。 为此,校学生会特向全校学生发出如下倡议: 一、相互尊重,谦和恭谨;注重仪容,衣着整洁;心平气和,沉稳专注;彬. 彬有礼,端庄大方。 二、遵守校规校纪,遵守法律法规,遵守社会公德。热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。 三、诚信做人,言行一致,知错就改;诚信处事,一诺千金;诚信考试,严谨求真。 同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来,用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章! 校学生会 2018年6月2日 (1)对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断,全都正确的一项是(2分) A.彬. 彬有礼(bīng) 底蕴 “弘”字是6画 B.彬. 彬有礼(bīn) 底蕴 “弘”字是5画 C.彬. 彬有礼(b īn ) 底韵 “弘”字是6画 D.彬. 彬有礼(bīng) 底韵 “弘”字是5画

2018北京市朝阳区初三语文二模试题

北京市朝阳区九年级综合练习(二) 语文试卷 学校班级姓名考号 2018. 5 考生须知 1. 本试卷共12页,共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、基础?运用(共13分) 小小的名字有着大学问,它蕴藏着深刻的内涵,闪烁着民族的智慧,是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段,完成第1-5题。 古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名,男子二十岁举行成人礼时取字,女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应,通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回,字子渊,渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点,字皙。点,是小黑点,皙,泛指白色,点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜,字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾,字子瑜。瑾和瑜都是美玉,名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴湖女侠”秋瑾,夏和秋都是季节名,瑜和瑾是同义词,堪称①。 古人的名和字各有其用,使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称,称人之字是尊称。②。《三国演义》中的张飞,字翼德。长坂桥上,他面对曹操的大军,厉声大喝:“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战?”声如巨雷。这是何等的(h6o)壮!难怪曹军闻之,无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断,全都正确的一项是(2分) A冠.礼(guān) 豪B冠.礼(guàn) 豪 C冠.礼(guān) 毫D冠.礼(guàn) 毫 2?根据语意,分别在横线①②处填人语句,最恰当的一项是(2分) A. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字 B. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名 C. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名 D. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字 3. 根据语境,在【甲】【乙】两处分别填写标点符号,最恰当的一项是(2分) A.【甲】冒号【乙】逗号 B.【甲】句号【乙】逗号 C.【甲】句号【乙】叹号 D.【甲】冒号【乙】叹号 4. 同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则 在剧本【甲】【乙】处补充台词,最恰当的一项是(2分) 1 / 10

2018年西城区初三二模语文试题(有答案)

2018北京市西城区初三(二模) 语文2018.5 考 生 须 知 1.本试卷共10页,共五道大题,28道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征集班训,有同学提出以“jìng”为训,并写出一段解说词。请你参与完善,完成1-3题。 以“jìng”为训,我们能联想到“静”,它提醒我们保持安静,内心沉静;我们能联想到“敬”,它提醒我们尊敬师长,敬重知识;我们还能联想到“径”,“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径,肯于登攀……总之,以“jìng”为训,可以想到不同的字,留给人以联想的空间,能在多方面给同学们以教益。希望这个班训能够zhāng()显出我们的班级文化,把我们凝聚成一支团结奋进的劲.旅。 1.文中括号内应填写的汉字和加点字的读音,全都正确的一项是(2分) A.(彰)显劲.旅(jìng) B.(张)显劲.旅(jìng) C.(彰)显劲.旅(jìn) D.(张)显劲.旅(jìn) 2.在解说词的横线处填入关联词,最恰当的一项是(2分) A.只要就 B.如果那么 C.不仅而且 D.虽然但是 3.以“jìng”为训,你还能联想到哪个字?请用规范的正楷字将这个字写在田字格内,并进行解说。(2分)我还能联想到:解说: 4.清华大学的校训“自强不息,厚德载物”语出《易经》,原文是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。甲图是清华校园碑刻作品,乙图是书法作品。请你从书体和内容两方面,任选一幅进行点评。(2分) 甲图乙图 选: 点评: 5.下面词语中,加点的“载”与“厚德载物”的“载”,意思最接近的是(2分) A.千载.难逢 B.风雪载.途 C.满载.而归 D.载.歌载舞 6.对“载”字的笔顺,判断正确的一项是(2分) A.第4笔是B.第6笔是 C.第7笔是D.第9笔是 7. 谜语是古代劳动人民集体智慧的结晶,被列入国家级非物质文化遗产名录。解谜的方法有很多种,其中

2018年昌平区初三二模语文试题含答案

昌平区2017- 2018学年第二学期初三年级第二次模拟练习 语文试卷 2018.5 一、基础·运用(共15分) 1.欣赏下面书法作品(局部),填空。(共3分) 《自叙帖》《玄秘塔碑》 唐代柳公权书法以楷书著称,从书体上判断,上面的___①___(填作品名称)是其作 品。这幅作品结构(布局)___②___,笔画锋棱明显,书风遒媚劲健。另一幅是怀素草书巨 制,结构松散灵活,笔画___③___,书风狂放烂漫。 2.为了深入了解北京城市文化,学校开展了“了解北京中轴线,感受古都魅力”社会实践活 动,以下是同学们收集整理的材料,请你根据要求,完成(1)—(6)题。(共12分)材料一 古代北京城市建设中______的成就,是北京以宫城为中心的向心式格局和自永定门到钟 楼长7.8公里的城市中轴线,这是世界城市建设历史上______的城市设计范例之一。北京独 有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生;前后起伏、左右对称.的体形或空间的分配都是以 这中轴线为依据的;气魄之雄伟就在这个南北引伸、一贯到底的规模。这条中轴线如一根脊.梁,又如同一条“龙脉”,它既是古都北京的象征,也是中国文明的象征。 考 生 须 知 1.本试卷分五大部分,满分100分,共10页,23个小题,考试时间150分钟。 2. 请在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束后,请交回答题卡、试卷和草稿纸。

元代,中轴线正式形成,位置在今旧鼓 楼大街的中心线及其向南的延伸区.域,南起 永定门,北至钟鼓楼,越过太液池东岸的宫 城中央。到了明代,统治者将北京中轴线向 东移动了150米,最终形成现在的格局。建 立中轴线,目的是为强调封建帝王的中心地 位,正如中国之名,意为“世界中央之国” 一样。城市总体布局以中轴线为中心,左面 为太庙,右面为社稷坛;前面是朝廷,后面 为市场,即“左祖右社”“前朝后市”,因 此在城市布局上成为世界上______的城市 之一。 (1)对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是(2分) A. 对称(chèn)脊梁(jǐ)“区”字的第二笔是“丿” B.对称(chèng)脊梁(jí)“区”字的第二笔是“ ” C.对称(chèn)脊梁(jí)“区”字的第二笔是“丿” D.对称(chèng)脊梁(jǐ)“区”字的第二笔是“ ” (2)结合上下文,依次填入横线处最恰当的一项是(2分) A. 最辉煌最杰出最突出 B.最突出最辉煌最杰出 C.最杰出最突出最辉煌 D.最突出最杰出最辉煌 (3)假如你站在正阳门前,请借助材料的知识,向同学们说出示意图上一个景点的准确位置。(从天安门、故宫、景山选其一)(2分) 答:________ 材料二 老北京人眼中的钟鼓楼有着前朝的余绪①:“①鼓楼像是一个穿红袍、戴红帽、矮胖身材的贵族;钟楼像是一个穿灰袍、戴灰帽、瘦高身材的平民,两人一前一后,形影不离,度过了700多年悠悠的岁月。”在来自乡下的杏儿眼中,钟鼓楼有着俗世的幸福:“鼓楼比她想象的还大,这让她高兴。……她看见了钟楼。她觉得钟楼真秀气。②不知为什么,她觉得可以把钟鼓楼比作一对夫妻,鼓楼是夫,钟楼就是妻。他们永远那么紧挨着,不分离。”

2018北京朝阳初三(二模)语文

2018北京朝阳初三(二模) 语 文 小小的名字有着大学问,它蕴藏着深刻的内涵,闪烁着民族的智慧,是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段 ,完成第 1 -5 题。 古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名,男子二十岁举行成人冠. 礼时取字,女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应,通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回,字子渊,渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点,字皙。点,是小黑点 ,皙,泛指白色,点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜,字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾,字子瑜。瑾和瑜都是美玉,名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指"鉴湖女侠"秋 瑾,夏和秋都是季节名,瑜和瑾是同义词,堪称 ① 。 古人的名和字各有其用,使用中也有自己的原则[甲]自称己名是谦称,称人之字是尊称。 ② 。《三国演义》中的张飞 ,字翼德。长坂桥上,他,面对曹操的大军,厉声大喝:“我乃燕人张翼德也{乙}谁敢与我决一死战?”声如巨雷。这是何等的(h áo)一一壮 !难怪曹军闻之,无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断,全都正确的一项是( 2 分) A.冠礼 ( gu ān) 豪 B.冠礼( guàn ) 豪 C. 冠礼(gu ān) 毫 D. 冠礼(guàn) 毫 2. 根据语意,分别在横线①②处填人语句,最恰当的一项是( 2 分) A. 相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称字 B. 相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称名 C. 匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称名 D. 匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称字 3. 根据语境,在 {甲][ 乙}两处分别填写标点符号 ,最恰当的一项是 (2 分) A.[甲}冒号 [乙]逗号 B.[甲]句号 [乙]逗号 C.[甲]句号 [乙]叹号 D.[甲} 冒号 [乙]叹号 4.同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在剧本{甲][乙]处补充台词,最恰当的一项是(2分) A.[甲}操 {乙}攸 B.[甲}孟德 {乙]攸 C.[甲}操 {乙]子远

北京海淀2018初三二模语文试卷及答案

海淀区九年级第二学期期中练习 语 文 2018.5 一、基础·运用(共15分) 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖,完成(1)—(2)题。(3分) (1)隶书笔画典型的特征之一是横画_______。(1分) (2)下列对这幅作品的赏析不正确... 的一项是(2分) A .字形宽扁,方正典雅,古拙大气。 B .章法横有行,纵有列,沉着稳重。 C .线条厚重,起笔与收笔多用方笔。 D .笔法斜侧,洒脱飘逸,曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风,立诚实守信之根本,是当代中学生义不容辞的责任。为此,某校学生会组织学校多个社团,开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成(1)—(3)题。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国,礼仪之邦”的美誉,“不学礼无以立”,一个人的仪表、仪容、仪态,可以反映出他的道德修养和文化底(y ùn );“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。知礼守信,不仅是一种修养,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者,民族崛②我们要将传统美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。 为此,校学生会特向全校学生发出如下倡议:

二、遵守校规校纪,遵守法律法规,遵守社会公德。热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。 三、诚信做人,言行一致,知错就改;诚信处事,一诺千金;诚信考试,严谨求真。 同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来,用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章! 校学生会 2018年6月2日(1)对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断,全都正确的一项是(2分) A.彬.彬有礼(bīng)底蕴“弘”字是6画 B.彬.彬有礼(bīn)底蕴“弘”字是5画 C.彬.彬有礼(bīn)底韵“弘”字是6画 D.彬.彬有礼(bīng)底韵“弘”字是5画 (2)有人根据倡议书中画线句子的内容,对“礼”的内涵依次作了高度概括。下列概括恰当的一项是(2分) A. 雅净静敬 B. 敬净静雅 C. 静敬净雅 D. 雅静净敬 (3)第二段①②两处画线句,有一句表达欠妥,请找出来并加以修改。(2分) 3.在学生会的号召下,各学生社团积极响应,纷纷行动起来。请你走进话剧社、文学社参与他们的活动。(4分) (1)话剧社的同学针对“知礼守信”这一活动主题,精心编排了一场话剧《曾子避席》。 下面是该话剧剧本中的一个选段,台词中有一处表达不得体,请你找出来并抄写在答题纸上。(2分) 孔子和众弟子坐于席上论道,曾子坐在孔子身边。 孔子(侧身面向曾子)圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导人们,人们就能和睦相处,你知道这德行和理论是什么吗? 〔曾子立刻席子上站起来,走到席子外面。 曾子(恭敬地说)我不够聪明,还没有领悟到。先生,您有什么愚见请不吝赐教。 (2)文学社同学想拟写一副宣传“知礼守信”的对联,请你根据上面的剧本、下面的文字与图片,协助他们完成下面这副对联。(2分) 令既具,未布,恐民之不信己,乃立 三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北 门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能 徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十 金,以明不欺。卒下令。 ——选自《史记·商君列传》

2018朝阳二模语文试题及答案

北京市朝阳区九年级综合练习(二) 语文试卷2018.5 学校班级姓名考号 一、基础·运用(共13分) 小小的名字有着大学问,它蕴藏着深刻的内涵,闪烁着民族的智慧,是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段,完成第1-5题。 古人有名有字,婴儿出生三个月后由父亲命名,男子二十岁举行成人冠.礼时取字,女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应,通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回,字子渊,渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点,字皙。点,是小黑点,皙,泛指白色,点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜,字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾,字子瑜。瑾和瑜都是美玉,名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴湖女侠”秋瑾,夏和秋都是季节名,瑜和瑾是同义词,堪称①。 古人的名和字各有其用,使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称,称人之字是尊称。②。《三国演义》中的张飞,字翼德。长坂桥上,他面对曹操的大军,厉声大喝:“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战?”声如巨雷。这是何等的(háo) 壮!难怪曹军闻之,无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断,全都正确的一项是(2分) A.冠.礼(guān) 豪 B.冠.礼(guàn) 豪 C.冠.礼(guān) 毫 D.冠.礼(guàn) 毫 2.根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2分) A.相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字 B.相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名 C.匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名 D.匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字

3.根据语境,在【甲】【乙】两处分别填写标点符号,最恰当的一项是(2分) A.【甲】冒号 【乙】逗号 B.【甲】句号 【乙】逗号 C.【甲】句号 【乙】叹号 D.【甲】冒号 【乙】叹号 4.同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在【甲】 【乙】处补充台词,最恰当的一项是(2分) A.【甲】操 【乙】攸 B.【甲】孟德 【乙】攸 C.【甲】操 【乙】子远 D.【甲】孟德 【乙】子远 5.下面是某同学为两位古人设计的名片,请你将名片补充完整(3分) 6. 古典小说中,人物的绰号往往能体现其外貌特征或性格特点。智多星吴用、豹子头林冲、鼓上蚤时迁……他们都出自《 》,作者是 。(2分)

全国各区2018年中考语文二模试题分类汇编名著阅读

名著阅读 【2018 东城二模】 三、名著阅读(共5分) 15.读名著有很多种方法,如泛读法、精读法、写读书笔记等方法,由于读书方法的不同,你的阅读收获也会不同。请结合你读过的名著,具体说说你读书采用了哪些不同的方法,有哪些不同的收获。(2分) 答: 16.《论语》作为儒家经典,其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。(3分) ①道之以德,齐之以礼,有耻且格。(《论语·为政》) ②苟志于仁矣,无恶也。(《论语·里仁》) ③德不孤,必有邻。(《论语·里仁》) 答案: 15. (2分) 答案示例: 我读《西游记》,先采用泛读法了解了唐僧师徒四人西天取经的故事,后来采用精读法读了“三打白骨精”的情节,充分了解了孙悟空爱憎分明的特点。(具体答出两种方法与收获,各1分。) 16. (3分) 答案示例一:选择第①句,这句话是说用道德和礼制去引领约束百姓,百姓就会有廉耻之心,遵守规范。这样人人有荣辱感,会提高整个社会的文明程度。 答案示例二:选择第②句,这句话是说假如每个人立志施行仁德,不会做坏事,这样每人都充满正能量,大家和谐相处,对整个社会有好处。 答案示例三:选择第③句,这句话是说有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的伙伴。这样会引导更多的人树立文明意识,提高公众文明素质。 (结合句意1分,联系现实意义2分,意思对即可。) 【2018 西城二模】 三、名著阅读(共5分) 17.从下面【甲】【乙】两题中任选一题 ....作答。(2分) 【甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图,你觉得图中曹操的形象设计合适吗?请结合《三国演义》的相关情节,说明理由。

2018北京市朝阳区初三语文二模精彩试题

实用标准文档 文案大全北京市朝阳区九年级综合练习(二) 语文试卷 学校班级姓名考号 2018. 5 考生须知 1. 本试卷共12页,共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、基础?运用(共13分) 小小的名字有着大学问,它蕴藏着深刻的内涵,闪烁着民族的智慧,是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段,完成第1-5题。 古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名,男子二十岁举行成人礼时取字,女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应,通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回,字子渊,渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点,字皙。点,是小黑点,皙,泛指白色,点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜,字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾,字子瑜。瑾和瑜都是美玉,名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴湖女侠”秋瑾,夏和秋都是季节名,瑜和瑾是同义词,堪称①。 古人的名和字各有其用,使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称,称人之字是尊称。②。《三国演义》中的张飞,字翼德。长坂桥上,他面对曹操的大军,厉声大喝:“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战?”声如巨雷。这是何等的(h6o)壮!难怪曹军闻之,无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断,全都正确的一项是(2分) A冠.礼(guān) 豪B冠.礼(guàn) 豪 C冠.礼(guān) 毫D冠.礼(guàn) 毫 2?根据语意,分别在横线①②处填人语句,最恰当的一项是(2分) A. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字 B. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名 C. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名 D. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字 3. 根据语境,在【甲】【乙】两处分别填写标点符号,最恰当的一项是(2分) A.【甲】冒号【乙】逗号 B.【甲】句号【乙】逗号

最新2018西城区语文初三二模试卷及答案

北京市西城区2018年九年级模拟测试 1 2 语文试卷2018.5 3 一、基础·运用(共16分) 4 5 学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征6 集班训,有同学提出以“jìng”为训,并写出一段解说词。请你参与完善,完7 成1-3题。 8 以“jìng”为训,我们能联想到“静”,它提醒我们保持安静,内心沉静;9 我们能联想到“敬”,它提醒我们尊敬师长,敬重知识;我们还能联想到“径”,10 “书山有路勤为径”提醒我们以勤为径,肯于登攀……总之,以“jìng”为训,11 可以想到不同的字,留给人以联想的空间,能在多方面给同学们以教益。希望12 这个班训能够zhāng()显出我们的班级文化,把我们凝聚成一支团结奋进的劲.旅。 13 1

1.文中括号内应填写的汉字和加点字的读音,全都正确的一项是(2 14 15 分) 16 A.(彰)显劲.旅(jìng) B.(张)显劲.旅(jìng)17 C.(彰)显劲.旅(jìn) D.(张)显劲.旅(jìn) 18 2.在解说词的横线处填入关联词,最恰当的一项是(2分) 19 A.只要就 B.如果那么 20 C.不仅而且 D.虽然但是 21 3.以“jìng”为训,你还能联想到哪个字?请用规范的正楷字将这个字写22 在田字格内,并进行解说。(2分) 23 我还能联想到:解说: 24 4.清华大学的校训“自强不息,厚德载物”语出《易经》,原文是“天行25 健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。甲图是清华校园碑刻作品,26 乙图是书法作品。请你从书体和内容两方面,任选一幅进行点评。(2分) 27 28 29 30 31 32 甲图乙图 33 34 2

2018年北京市丰台区初三语文二模试卷及答案2018.6

丰台区2018年初三统一练习(二) 语文试卷 2018.06 一、基础·运用(共14分) 中考临近,学生会自主设计了一个主题为“漫道雄关险,逐梦壮志酬”的虚拟游学活动,激励同学们满怀自信迎接挑战。请你参与活动准备,按照要求完成1~4题。 1.下面是第一环节“古道雄关壮情怀”的解说词,请阅读后完成(1)~(2)题。(共4分) “关”本是象形字,象门里有门闩形。《说文解字》中说:“关,以木横持门户也。”后由此引申为重要地段或者边境上的出入口。因其常建有关门、筑有关城,故形成关口、 隘门。冷峻、庄严、威武的关隘,遍布于神州大地。 关隘多建于具有重要战略战术价值的关津要道,①这些地方或多深沟峡谷,或扼咽 喉之地,地势雄奇,利于攻守。几乎每一个关隘都发生过敌我的对峙,几乎每一块砖石 都记录下血与火的壮烈,②雄关险隘是冷兵器时代的杰作,如同一只只铁的臂膀挽起绵延的山峰,构成庞大的防御体系,③叙说着石斧铜戟、铁马金戈的赫赫战功。 随着时间的推移,许多古关隘已经消失或变得残破不堪。极负盛名的雄关,如玉门关、阳关,也仅剩下几段城墙和烽燧散落在风卷流沙之中,令人不禁怀想往xī()。但历史远去而浩气长存,④雄关永远以其守土有责、无所畏惧的英姿,屹立在华夏儿女的心中。 (1)文段中加点词的读音和括号内应填写的汉字,全都正确的一项是(2分)A.关隘(ài)对峙(shì)往(夕) B.关隘(yì)对峙(zhì)往(夕) C.关隘(ài)对峙(zhì)往(昔) D.关隘(yì)对峙(shì)往(昔) (2)对文段中画线语句的理解,不正确的一项是(2分) A.第①句中的“扼咽喉之地”的“扼”是“把守、控制”的意思,“咽喉”指战 略上非常重要的地方。 B.第②句将“雄关险隘”比作“一只只铁的臂膀”,形象地表达了关隘护卫家国、抵御外敌的强大作用。 C.第③句中“石斧铜戟、铁马金戈”体现了古代战争的特点,与关隘是“冷兵器 时代的杰作”相对应。 D.第④句运用了比喻的修辞手法,把雄关比喻成守土有责、无所畏惧的中华儿女,突出了它形象的高大。 2.关隘,留下名家墨宝,激起家国之思。面对雄关,欣赏书法,爱国之情油然而生。下 列书法鉴赏,说法不正确的一项是(2分)

北京市通州区2018高三二模语文试卷(带答案)

北京市通州区2017--2018年高三二模及答案 2018年5月 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1-8题。 材料一 现分布于我国贺兰山以东地区的几大沙地,历史上生长着茂密的草被和森林,自古就是我国的牧业基地。只是近千年来,尤其近百年来发生了巨大变化,原来的科尔沁草原和鄂尔多斯草原,现在都变成了名副其实的沙地。 据史料记载,榆林东北的古城滩为西汉时代遗址,并以水草丰美、土宜畜牧著称。靖边县北部红柳河北岸的白城子,在公元5世纪“临广泽而带清流”,而到9世纪时,已出现“飞沙为堆,高及城堞”的景象,10世纪时由于政治军事之故毁城,其已深在沙漠。鄂尔多斯的南缘还有不少汉及唐宋时期的遗址,如汉代的奢延、高望,唐代的宥州(城川)、大石砭等,现今均淹没在流沙之中。又如陕北和宁夏黄河以东的长城沿线,在明代成化、嘉靖年间(公元1474~1541年),“凡草茂之地筑之于内”,其后由于屯垦和战争等原因,植被遭到破坏,土地荒漠化加剧。18世纪中叶开放农垦之后,大规模移民开垦,使植被又遭大规模破坏,尤其19世纪末,天主教会进一步圈地招民屯垦,加速了荒漠化土地的蔓延。城川、白泥井堂、宁条梁等地均是当时开垦的主要地区。目前不少城堡,如常乐堡、保宁堡等都已被流沙掩埋,明长城自神木至靖边已有84%的城墙处于流沙之中。 内蒙古科尔沁沙地,早在6~7世纪辽王朝建立之前,契丹的部落曾游牧于今日西拉木伦河与老哈河之间科尔沁草原西部地区,“追逐水草,经营牧业”。据辽史记载,在辽王朝之前,这一区域除发达的畜牧业之外,农业也开始有所发展,当时是“地沃宜种植,水草便畜牧”。10世纪辽王朝在科尔沁草原西北部地区建立了上京临潢府,建都城于今日乌尔吉木伦河与沙力河汇合口附近巴林左旗东南面的波罗城,并在潢水(西拉木伦河)两岸建立了不少州县,如乌州、龙化州、永州、松山州、饶州、丰州和祖州,农业也有了进一步的发展。10世纪中叶,该地区和辽河地区已发展成为“偏户数十万,耕垦千余里”的农区。沙区考古发现的辽代铁器农具及辽金时代文化遗址(如老哈河与教来河之间的龙化、西拉木伦河与老哈河之间的长宁及科左后旗大青沟一带)等,均可反映当时的农垦规模,草原开垦面积的扩大及樵采活动,使植被遭到破坏,到10世纪的金代,有些地区出现了“土脊樵绝,当令所徙之民,姑逐水草以居”的情景,土地荒漠化已有发生。13世纪之后,随着元、明王朝的建立,政治中心南移,农垦规模缩小,天然植被又得到恢复,到17世纪清初,荒漠化的土地又成为“长林丰草……讹寝戍宜……凡马骆牛羊之孽息者,岁千万计……”的优良牧场。18世纪中叶之后,由于清政府推行放价招民垦种政策,草原开垦造成植被破坏,再次形成了斑点状流沙与固定半固定沙丘交错分布的景观。乌兰布和沙漠北部在汉代之前,曾经是风景宜人的大草原,汉代曾在此设置三军县、临戍县及三封县。《汉书?匈奴传》记载当时“人民炽盛,牛马布野”,充分说明该区今天虽为茫茫无际的大沙漠,但在历史上却是农业发达、繁荣富庶之地。 (取材于胡三《翻开历史看荒漠》) 1. 材料一第二段中,加点的词语使用有误的一项是(2分) A.淹没B.加剧C.蔓延D.掩埋 2. 材料一中,划线的引用史料用来说明科尔沁草原曾经水草丰美的一项是(3分) A.追逐水草,经营牧业 B.地沃宜种植,水草便畜牧 C.偏户数十万,耕垦千余里 D.人民炽盛,牛马布野 3. 下列关于科尔沁草原沙化进程的解说,不正确的一项是(3分) A.6~7世纪,科尔沁草原西部地区土地肥沃,水草丰美,畜牧业发达,农业开始发展。 B.10世纪辽代科尔沁草原西北部地区农业进一步发展,一些地区土地荒漠化已有发生。 C.10世纪中叶,草原开垦面积扩大,加之樵采活动,植被遭到破坏,土地荒漠化加重。 D.13~18世纪中叶,农垦规模缩小,天然植被得以恢复,后因过度垦种沙化景观复现。 材料二

2018年海淀区高三年级二模语文试卷及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习 语文2018.5一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1--8题。 材料一 最近,一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙,它独自吃饭,读书,外出旅行。玩家能做的,就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”,为它准备餐食,给它整理出发的行靠, 然后发现它一声不响地离开,再等它悄无声息地归来。没有激烈炫目的画面,没有复杂的操作流程,游戏设置朴素到寡淡,却让很多人投入其中,原因在于这款游戏对现实生活的深刻隐喻引发了人们 强烈的共鸣。 “养蛙”,“养娃”,相近的读音,让人联想到相似的生活场景。傍晚归家,我们总会看到餐桌上 摆好了父母早已准备好的可口饭菜;离开家乡,日益年迈的父母除了惦念,能做的也只是帮助我们 整理行囊,多备些衣物吃食,将家的温暖尽力延续得久一点儿。这份长情的付出,是游戏内外并无 二致的父母深情。只不过,这份深情常常被一种“空巢”的孤独覆盖。前一晚,“蛙儿子”还在桌前吃饭、床上读书,第二天一早,房间里却已不见踪影。更多时间,是玩家一人面对空荡荡的房间, 等待它的归来。玩家只能凭借它从远方寄来的一张张照片去想象“蛙儿子”过得怎样,现在何方。 那份独自思念的寂寥,那份不知归期的守候,让我们隐约体会到了父母“空巢”之后的苦楚与不易,却也难说我们真正懂得了那些一别数载、难得团聚的“空巢老人”的复杂心情。毕竟,游戏带来的 体验与现实相比,还是浅薄了些。 反观这只青蛙,何尝不是另一种“空巢”角色? 独自吃饭,独自远行,独自生活,这只蛙的日 常状态,也是背井离乡、独自于远方拼搏的“空巢青年”的现实写照。他们每天随着人流上班、回 家,日常饮食常靠外卖速食解决,更多的时间里形单影只,独自排解内心的孤独。偶尔给父母打一 个电话,想一吐心中的落寞和艰难,但电话接通的瞬间,心又变得坚强起来,于是在寒.暄.问候中,多说新成绩,少说不容易,就像游戏里青蛙寄回的照片,不时展现各种美景,让我们愉悦和安心。 两种“空巢”的孤独,凝结在掌间的屏幕上,一款游戏折射出现实人生。 (取材于文紫啸等的相关文章) 1.根据材料一,下列对“旅行青蛙”游戏的理解,不正确...的一项是(2分) A.游戏走红的原因是青蛙能够时时与玩家互动 B.玩家“养蛙”的情境,让人联想到父母对子女的付出 C.一张张美景照片是玩家想象青蛙旅行生活的唯一凭借 D.青蛙独自在外生活,就像“空巢青年”一样 2.下则对材料一中加点词话的解说,不正确...的一项是(2分) A.悄无声息:“悄”的意思是“没有声音”,读音为“qiǎo” B.炫目:意思是“光彩夺目”,也可写作“眩目” C.并无二致:意思是“没有多大区别”,近义词是“相差无几” D、寒暄“暄”是“温暖”的意思,“寒暄”不可写成“寒喧”

2018丰台初三二模数学试题及答案

丰台区2018年初三统一练习(二) 数 学 试 卷 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有.. 一个. 1.南水北调工程在保障城市供水安全、增加首都水资源战略储备、改善居民生活用水条件、促进水资源涵养和恢复等方面,取得了重大的社会、经济、生态等综合效益. 自2008年9月至2018年5月,北京已累计收水超过5 000 000 000立方米.将5 000 000 000用科学记数法表示为 (A )100.510? (B )10510? (C )9510? (D )85010? 2.为丰富国民精神文化生活,提升文化素养,全国各地陆续开展全民阅读活动. 现在的图书馆不单是人们学习知识的地方,更是成为人们休闲的好去处. 下列图书馆标志的图形中不.是.轴对称图形的是 (A ) (B ) (C ) (D ) 3.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“我”字一面的相对面上的字是 (A )厉 (B )害 (C )了 (D )国 4.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,如果a + b = 0,那么下列结论正确的是 (A )>a c (B )0a c +< (C )0abc < (D )0a b = 5.如图是小明利用等腰直角三角板测量旗杆高度的示意图. 等腰直角三角板的斜边BD 与地面AF 平行,当小明的 a b c F B C D E

视线恰好沿BC 经过旗杆顶部点E 时,测量出此时他所在的位置点A 与旗杆底部点F 的距离为10米. 如果小明的眼睛距离地面1.7米,那么旗杆EF 的高度为 (A )10米 (B )11.7米 (C ) (D ) 1.7)+米 6.已知 11 1m n -=,则代数式 222m mn n m mn n --+-的值为 (A )3 (B )1 (C )-1 (D )-3 7.为适应新中考英语听说机考,九年级甲、乙两位同学使用某手机软件进行英语听说练习并记录了40次的练习成绩. 甲、乙两位同学的练习成绩统计结果如图所示: 甲同学的练习成绩统计图 乙同学的练习成绩统计图 下列说法正确的是 (A )甲同学的练习成绩的中位数是38分 (B )乙同学的练习成绩的众数是15分 (C )甲同学的练习成绩比乙同学的练习成绩更稳定 (D )甲同学的练习总成绩比乙同学的练习总成绩低 8.某移动通讯公司有两种移动电话计费方式,这两种计费方式中月使用费y (元)与主 叫时间x (分)的对应关系如图所示:(主叫时间不到1分钟,按1分钟收费)下列三个判断中正确的是 ① 方式一每月主叫时间为300分 钟时,月使用费为88元 ② 每月主叫时间为350分钟和600分钟时,两种方式收费相同 ③ 每月主叫时间超过600分钟,选择方式一更省钱 (A )①② (B )①③ (C )②③ (D )①②③ 二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.分解因式:a 3 - ab 2 = . 10.正六边形每个内角的度数是 . 11.如果关于x 的不等式ax > 2的解集为x <2 a ,写出一个满足条件的a = . 12.一个盒子里装有除颜色外都相同的10个球,其中有a 个红球,b 个黄球,c 个白球. 从盒子里随意摸出1个球,摸出黄球的概率是12 ,那么 a = ,b = , c 方式二 方式一

2018北京市朝阳区中考二模语文试卷(含答案)

北京市朝阳区九年级综合练习(二) 数学试卷 2018.6 学校 班级 姓名 考号 考生须知 1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分。考试时间120分钟。2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作 答。 5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 下面1-8题均有四个选项,其中符合题意的选项只有一个.1.若代数式 的值为零,则实数x 的值为3 -x x (A ) x =0 (B )x ≠0 (C )x =3 (D )x ≠32.如图,左面的平面图形绕直线l 旋转一周,可以得到的立体图形是 3.中国传统扇文化有着深厚的底蕴,下列扇面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是 4.如图,在数轴上有点O ,A ,B ,C 对应的数分别是0,a ,b ,c ,AO =2,OB =1,BC =2,则下列结论正确的是 (A ) (B )ab >0 (C )a +c =1 (D )b a=1 a c =-5.⊙O 是一个正n 边形的外接圆,若⊙O 的半径与这个正n 边形的边长相等,则n 的值为(A )3 (B )4 (C )5 (D )6 6.已知,代数式的值为 a a 252 =-)1(2)2(2 ++-a a

(A )11 (B ) 1 (C ) 1 (D )11 --7.小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图.根据图中信息,下列说法: ①这栋居民楼共有居民140人 28~35次的人数最多35~42次21次的有15人其中正确的是(A )①② (B )②③ (C )③④ (D )④ 8.如图,矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,F 是AB 中点,以点A 为圆心,AD 为半径作弧交 AB 于点E ,以点B 为圆心,BF 为半径作弧交BC 于点G ,则图中阴影部分面积的差S 1-S 2为 (A ) 41312π -(B ) 4912π -(C ) 4 136π +(D )6 二、填空题(本题共16分,每小题2分)9. 写出一个比大且比小的有理数: . 2510.直线AB ,BC ,CA 的位置关系如图所示,则下列语句:①点A 在直线上BC ;②直线AB 经过点C ;③直线AB ,BC ,CA 两两相交;④点B 是直线AB ,BC ,CA 的公共点,正确的有 (只填写序号). 第10题图 第11题图 第12题图 11. 2017年5月5日我国自主研发的大型飞机C919成功首飞,如图给出了一种机翼的示意

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